一鍵復(fù)制
文學(xué)作品是用語(yǔ)言藝術(shù)的方式表達(dá)思想感情的一種創(chuàng)作成果?？偨Y(jié)的內(nèi)容要有條理，邏輯清晰，讓人一目了然。在這里，我們分享一些總結(jié)的技巧和經(jīng)驗(yàn)，希望對(duì)大家有所幫助。
一起去植樹(shù)作文怎么寫(xiě)篇一
今天早上徐老師高興地說(shuō)：“同學(xué)們，今天下去我們要去籃球場(chǎng)旁邊種樹(shù)。請(qǐng)大家準(zhǔn)備好啊!”
聽(tīng)到這個(gè)消息后，同學(xué)們興高采烈，異口同聲地說(shuō)：“耶!”
到了下午，邊遠(yuǎn)和羅楚峰去三樓把我們班級(jí)的樹(shù)抬樂(lè)上來(lái)，我們班同學(xué)只捐樂(lè)135元錢(qián)，所以只能買(mǎi)一顆龍眼樹(shù)。
“到外面排隊(duì)，準(zhǔn)備去種樹(shù)?！毙炖蠋熣f(shuō)道。
同學(xué)們這一次很聽(tīng)話(huà)，老師一說(shuō)馬上就出來(lái)排好樂(lè)隊(duì)，而且也不說(shuō)話(huà)……。
“開(kāi)始植樹(shù)!”老師說(shuō)。
同學(xué)們選樂(lè)一塊相對(duì)來(lái)說(shuō)比較好的地方，就先用鋤頭把那一小塊地挖開(kāi)，到了有一個(gè)地方，一塊大石頭把我們攔住了，同學(xué)們都試過(guò)了，就是挖不動(dòng)。我說(shuō)：“章天翼，把鋤頭給我，讓我來(lái)試一試?！闭绿煲戆唁z頭遞給了我，我使勁一砸，有動(dòng)靜了，我一直砸啊砸啊，砸了一會(huì)覺(jué)得手有點(diǎn)酸，有點(diǎn)兒痛，就把鋤頭遞給了吳風(fēng)，吳風(fēng)才砸了幾下，就不行了。所以最后又由邊遠(yuǎn)來(lái)砸，砸呀……砸呀。經(jīng)過(guò)同學(xué)們齊心協(xié)力，終于把這塊石頭弄了出來(lái)，這是，同學(xué)們都非常開(kāi)心!
在我砸的過(guò)程中，同學(xué)們見(jiàn)我力氣很大，就給我起了一個(gè)“女強(qiáng)人”的綽號(hào)，哎呀!聽(tīng)到“女強(qiáng)人”這三個(gè)字時(shí)，我開(kāi)心得不得了，因?yàn)檫@是全班同學(xué)給我取的名字啊!
開(kāi)始把樹(shù)放進(jìn)去了，老師讓女同學(xué)去打水來(lái)，男同學(xué)在這里挖土……。
搞定了，老師走吧!“怎么可以走呢!同學(xué)們，來(lái)和我們的小樹(shù)苗和個(gè)影吧!”老師說(shuō)。
“等十年后，我們來(lái)到恩溢學(xué)校，首先就來(lái)看看我們的樹(shù)吧!我們種它的時(shí)候和我們一樣高，但是十年之后的樹(shù)會(huì)有多高呢!這誰(shuí)也不知道噢!”我說(shuō)。
老師說(shuō)：“雖然今天大家手都很累，都很痛，但是你們有了自己的成果，所以勞動(dòng)是光榮的，是開(kāi)心的噢!”
我們走的時(shí)候，一陣風(fēng)吹來(lái)，小樹(shù)苗說(shuō)：“朋友，謝謝你們這么辛苦的挖洞，澆水，我會(huì)努力長(zhǎng)的，一定不會(huì)讓你們失望哦!”
雖然同學(xué)們沒(méi)有看見(jiàn)小樹(shù)苗成長(zhǎng)的過(guò)程，但是我們心中都知道小樹(shù)苗會(huì)為人類(lèi)作出巨大的貢獻(xiàn)。
一起去植樹(shù)作文怎么寫(xiě)篇二
春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，又到了植樹(shù)的季節(jié)。
小明和小紅相約去公園植樹(shù)。他們帶上了樹(shù)苗、水桶、鐵鍬，來(lái)到了一塊空地上。小明負(fù)責(zé)挖坑，他手握鐵鍬，使出了九牛二虎之力，一點(diǎn)一點(diǎn)地把土挖出來(lái)，過(guò)了好一會(huì)兒，樹(shù)坑終于挖好了。小紅趕緊拿來(lái)樹(shù)苗放進(jìn)坑里，小心翼翼地扶著，小明又把土填回坑里，再澆上一桶水，一棵樹(shù)苗栽好了。
小明和小紅你看我我看你，都笑了，原來(lái)他們的臉上黑乎乎的，沾滿(mǎn)了泥巴，像個(gè)大花貓，但是他們的心里卻美滋滋的，都很開(kāi)心。一陣清風(fēng)吹過(guò)，小樹(shù)高興得跳起了舞，好像在說(shuō)：“謝謝你們!”
一起去植樹(shù)作文怎么寫(xiě)篇三
植樹(shù)節(jié)，學(xué)校舉辦了一次家庭植樹(shù)活動(dòng)，其中我也參加。
第二天，我穿著一身嶄新的校服，帶著一條新買(mǎi)的紅領(lǐng)巾高高興興地朝學(xué)校走去。到了學(xué)校，我等了一會(huì)兒，學(xué)校就把一些參加植樹(shù)的同學(xué)叫下來(lái)，一一排好隊(duì)，朝目的地——東關(guān)大橋出發(fā)。
我們一出校門(mén)就跟著各自的家長(zhǎng)向東關(guān)大橋走去。家長(zhǎng)們都拿著水桶、鐵鍬，領(lǐng)著孩子。到了東關(guān)大橋，都來(lái)了。
我們家找了一個(gè)挖洞的地方，挖了一米深的洞，然后把一棵五、六米高的樹(shù)植入坑里，在把六桶水澆在樹(shù)的根部，最后把“月亮”拴在它的身上，為他打扮一下。
等樹(shù)都栽好了，我才發(fā)現(xiàn)，每個(gè)人都是滿(mǎn)頭大汗。到這里，我又想起了那首歌詞：迎著和煦的春風(fēng)，邁開(kāi)輕快的腳步，親愛(ài)的少先隊(duì)員們，走。我們一起去植樹(shù)……。中學(xué)……，都來(lái)了。
我們家找了一個(gè)挖洞的地方，挖了一米深的洞，然后把一棵五、六米高的樹(shù)植入坑里，在把六桶水澆在樹(shù)的根部，最后把“月亮”拴在它的身上，為他打扮一下。
等樹(shù)都栽好了，我才發(fā)現(xiàn)，每個(gè)人都是滿(mǎn)頭大汗。到這里，我又想起了那首歌詞：迎著和煦的春風(fēng)，邁開(kāi)輕快的腳步，親愛(ài)的少先隊(duì)員們，走。我們一起去植樹(shù)……。
一起去植樹(shù)作文怎么寫(xiě)篇四
一群地表，被人類(lèi)剝了皮。
被太陽(yáng)烘烤得灼痛。
被風(fēng)雨抓食得凌亂。
沒(méi)有草地，沒(méi)有樹(shù)林。
鳥(niǎo)兒離去，蟋蟀也不愿留停。
惡魔來(lái)到盤(pán)踞。
大地發(fā)炎了。
人類(lèi)的四周得了傳染病。
天空發(fā)作著沙塵。
季節(jié)失常了冷熱風(fēng)雨。
人恐懼地看著發(fā)熱的風(fēng)景。
一起去植樹(shù)作文怎么寫(xiě)篇五
帶著三月的風(fēng)四月的雨。
既然春回大地。
何不為它裝點(diǎn)些新綠。
種下美好展示希翼。
既然這世界還有荒蕪。
我們何必吝惜。
春的感激秋的謝意。
會(huì)隨這季節(jié)的變換留給你。
于是在你生命旅途里。
不止有芬芳也有無(wú)悔的記憶。
植樹(shù)節(jié)。
“植樹(shù)節(jié)”是一些國(guó)家以法律形式規(guī)定的以宣傳森林效益，并動(dòng)員群眾參加造林為活動(dòng)內(nèi)容的節(jié)日。按時(shí)間長(zhǎng)短可分為植樹(shù)日、植樹(shù)周或植樹(shù)月，總稱(chēng)植樹(shù)節(jié)。通過(guò)這種活動(dòng)，激發(fā)人們愛(ài)林、造林的感情，提高人們對(duì)森林功用的認(rèn)識(shí)，促進(jìn)國(guó)土綠化，達(dá)到愛(ài)林護(hù)林和擴(kuò)大森林資源、改善生態(tài)環(huán)境的目的。是為了動(dòng)員全民植樹(shù)而規(guī)定的節(jié)日。我國(guó)的植樹(shù)節(jié)開(kāi)始時(shí)是為紀(jì)念孫中山先生逝世，1979年2月23日，我國(guó)第五屆全國(guó)人大常務(wù)委員會(huì)第六次會(huì)議決定，仍以3月12日為中國(guó)的植樹(shù)節(jié)，以鼓勵(lì)全國(guó)各族人民植樹(shù)造林，綠化祖國(guó)，改善環(huán)境，造福子孫后代。
一起去植樹(shù)作文怎么寫(xiě)篇六
上周日，風(fēng)和日麗。太陽(yáng)一大早就起來(lái)了，地上滿(mǎn)是金光。這真是一個(gè)植樹(shù)的好日子。
我們一路歡歌笑語(yǔ)來(lái)到了植樹(shù)地點(diǎn)，這里綠草如蔭。我找來(lái)樹(shù)苗，這棵梅花樹(shù)苗上還開(kāi)著3朵淡紅色的小花。可能是因?yàn)檫@幾朵小花把媽媽拍照的興趣激發(fā)了出來(lái)。我一手拿樹(shù)苗，一手?jǐn)[姿勢(shì)，一連拍了幾張媽媽才過(guò)癮。我找到樹(shù)坑，可找不到工具。我就像熱鍋上的螞蟻急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。不過(guò)這一轉(zhuǎn)，讓我轉(zhuǎn)出了辦法，這辦法就是用一些石頭來(lái)做工具。這些簡(jiǎn)單工具速度還是很快的。三下五除二就把樹(shù)苗給種好了。種好樹(shù)苗，有些人看天氣好，便去買(mǎi)來(lái)風(fēng)箏放。天上馬上飛滿(mǎn)五顏六色的風(fēng)箏。風(fēng)箏們?cè)诒日l(shuí)飛得高，我只能說(shuō)這次比賽是平局。賣(mài)甘蔗的農(nóng)民也趁熱打鐵賣(mài)起甘蔗來(lái)。我們一邊看風(fēng)箏，一邊吃甘蔗，真爽啊!
我們吃過(guò)飯，就來(lái)到了番茄園，這里有許多的番茄藤，上面掛著許多小番茄。這些番茄大的可以和雞蛋比，小的比小指頭還小。我們?cè)谔贄l中走過(guò)，看見(jiàn)中意的就摘下來(lái)。很快籃子中就堆著一堆“番茄”山。這里有一種橙色番茄，第一眼看去好像沒(méi)熟透，不過(guò)仔細(xì)品嘗，味道絲毫不比紅番茄差。我們帶著勞動(dòng)果實(shí)回家，路過(guò)一片油菜地，地里黃燦燦的，這種黃中帶著一種綠。遠(yuǎn)看過(guò)去，油菜地一望無(wú)際，這種自然的黃，讓我深深地陶醉在其中。
這次植樹(shù)活動(dòng)結(jié)束了，可我還是一直念念不忘我種的小樹(shù)!
今天是植樹(shù)節(jié)，正好爸爸也在家，全家人商定到后院里去植樹(shù)，聽(tīng)到這個(gè)消息，我高興的跳了起來(lái)。老爸拿了九棵樹(shù)苗，媽媽扛著一把鍬，我提著一個(gè)水桶，全家人高高興興地來(lái)到小區(qū)后院的一處空地上。...
春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇。星期天，晴空萬(wàn)里，風(fēng)和日麗，可小兔白白還是覺(jué)得非常無(wú)聊，躺在床上悶悶不樂(lè)的?？粗巴馇缋实奶鞖?，它突然想起了什么，趕緊起來(lái)一翻日歷，對(duì)呀!今天可是一年一度的植樹(shù)節(jié)啊，我怎么差點(diǎn)忘記了呢?它趕緊收拾一番，...
下面是一篇關(guān)于二年級(jí)植樹(shù)節(jié)作文200字，由植樹(shù)節(jié)黑板報(bào)欄目提供。一、關(guān)于二年級(jí)植樹(shù)節(jié)作文200字第一篇：春天到了，小燕子歡快的.從南方飛回來(lái)了。你猜我們要去干什么?哈哈猜對(duì)了，今天是3月12日，我們當(dāng)然要去植樹(shù)了。
3月12日，是我國(guó)的植樹(shù)節(jié)。老師說(shuō)：“植樹(shù)造林為我們的生活提供了許多用品。植樹(shù)造林不但提供氧氣，凈化空氣，美化環(huán)境，有利于生態(tài)環(huán)境的保護(hù)，而且植樹(shù)造林能夠使水土得到保持。”聽(tīng)老師這么一說(shuō)，我們都想有機(jī)會(huì)自己去栽樹(shù)。
3月12日，是我國(guó)的植樹(shù)節(jié)。老師說(shuō)：“植樹(shù)造林為我們的生活提供了許多用品。植樹(shù)造林不但提供氧氣，凈化空氣，美化環(huán)境，有利于生態(tài)環(huán)境的保護(hù)，而且植樹(shù)造林能夠使水土得到保持。”聽(tīng)老師這么一說(shuō)，我們都想有機(jī)會(huì)自己去栽樹(shù)。
一起去植樹(shù)作文怎么寫(xiě)篇七
上周日，風(fēng)和日麗。太陽(yáng)一大早就起來(lái)了，地上滿(mǎn)是金光。這真是一個(gè)植樹(shù)的好日子。
我們一路歡歌笑語(yǔ)來(lái)到了植樹(shù)地點(diǎn)，這里綠草如蔭。我找來(lái)樹(shù)苗，這棵梅花樹(shù)苗上還開(kāi)著3朵淡紅色的小花?？赡苁且?yàn)檫@幾朵小花把媽媽拍照的興趣激發(fā)了出來(lái)。我一手拿樹(shù)苗，一手?jǐn)[姿勢(shì)，一連拍了幾張媽媽才過(guò)癮。我找到樹(shù)坑，可找不到工具。我就像熱鍋上的螞蟻急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。不過(guò)這一轉(zhuǎn)，讓我轉(zhuǎn)出了辦法，這辦法就是用一些石頭來(lái)做工具。這些簡(jiǎn)單工具速度還是很快的。三下五除二就把樹(shù)苗給種好了。種好樹(shù)苗，有些人看天氣好，便去買(mǎi)來(lái)風(fēng)箏放。天上馬上飛滿(mǎn)五顏六色的風(fēng)箏。風(fēng)箏們?cè)诒日l(shuí)飛得高，我只能說(shuō)這次比賽是平局。賣(mài)甘蔗的農(nóng)民也趁熱打鐵賣(mài)起甘蔗來(lái)。我們一邊看風(fēng)箏，一邊吃甘蔗，真爽??！
我們吃過(guò)飯，就來(lái)到了番茄園，這里有許多的番茄藤，上面掛著許多小番茄。這些番茄大的可以和雞蛋比，小的比小指頭還小。我們?cè)谔贄l中走過(guò)，看見(jiàn)中意的就摘下來(lái)。很快籃子中就堆著一堆“番茄”山。這里有一種橙色番茄，第一眼看去好像沒(méi)熟透，不過(guò)仔細(xì)品嘗，味道絲毫不比紅番茄差。我們帶著勞動(dòng)果實(shí)回家，路過(guò)一片油菜地，地里黃燦燦的，這種黃中帶著一種綠。遠(yuǎn)看過(guò)去，油菜地一望無(wú)際，這種自然的黃，讓我深深地陶醉在其中。
這次植樹(shù)活動(dòng)結(jié)束了，可我還是一直念念不忘我種的小樹(shù)！
今天是植樹(shù)節(jié)，正好爸爸也在家，全家人商定到后院里去植樹(shù)，聽(tīng)到這個(gè)消息，我高興的跳了起來(lái)。老爸拿了九棵樹(shù)苗，媽媽扛著一把鍬，我提著一個(gè)水桶，全家人高高興興地來(lái)到小區(qū)后院的一處空地上......
春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇。星期天，晴空萬(wàn)里，風(fēng)和日麗，可小兔白白還是覺(jué)得非常無(wú)聊，躺在床上悶悶不樂(lè)的。看著窗外晴朗的天氣，它突然想起了什么，趕緊起來(lái)一翻日歷，對(duì)呀！今天可是一年一度的植樹(shù)節(jié)啊，我怎么差點(diǎn)忘記了呢？它趕緊收拾一番。
一起去植樹(shù)作文怎么寫(xiě)篇八
每年的3月12日是我國(guó)的植樹(shù)節(jié)。顧名思義，植樹(shù)便算是植樹(shù)節(jié)的習(xí)俗了，要在當(dāng)天種對(duì)我來(lái)說(shuō)是不可能的，于是爸爸給報(bào)了個(gè)志愿活動(dòng)：植樹(shù)獻(xiàn)愛(ài)心。
先是聽(tīng)講環(huán)節(jié)，在講座中，我也了解到植樹(shù)節(jié)的由來(lái)。植樹(shù)節(jié)這天是孫中山先生逝世的紀(jì)念日，確定在這天，一是從季節(jié)上考慮；二是為了紀(jì)念孫中山先生一生提倡植樹(shù)造林的功績(jī)。
聽(tīng)完了講座，就是植樹(shù)時(shí)間了。許多老人和小朋友紛紛換上了志愿服，我也不例外，算上去年參加疫情防控活動(dòng)，這是第二次穿了，這大概是世上最美的衣服吧。來(lái)到空地，只見(jiàn)地上躺著不大不小兩棵樹(shù)。一群人，種兩棵樹(shù)？大約是組織方開(kāi)始沒(méi)想到會(huì)有那么多人吧。
既然人都來(lái)了，就擼起袖子加油干！在我手中的是鐵鍬選手，它看起來(lái)有些緊張，不過(guò)桿子挺得筆直，年青鍬，有骨氣！它身下的是泥土選手，紋絲不動(dòng)，穩(wěn)如泰山，看來(lái)它并沒(méi)有畏懼鐵鍬選手，那么，比賽正式開(kāi)始！我豎起鐵鍬，往地上一按，再用腳用力一踩，坑邊滑滑梯似的瞬間就滑下一堆土，呼，滿(mǎn)滿(mǎn)的成就感。
但第二腳就沒(méi)有那么順利了，一腳下去，非但沒(méi)有松動(dòng)泥土，桿子還“誤傷友軍”，砸中了我的太陽(yáng)穴，砸得我眼冒金星，眼鏡都險(xiǎn)些掉了。這一來(lái)，我便警惕多了，每挖一鏟，都很小心翼翼。
不一會(huì)，隔壁的樹(shù)都站得筆直開(kāi)始填土了，我們這還在努力刨坑，一個(gè)小姑娘跑過(guò)來(lái)，天真的臉上得意極了，“我……我們這兒都好了，你們……還……還沒(méi)立起來(lái)！”哈哈真可愛(ài)，我歪回頭繼續(xù)刨坑。終于，樹(shù)種好了，我們給它灌了一大桶水，望著這棵大家親手栽的樹(shù)，所有人都滿(mǎn)意地擦了把汗，把事先準(zhǔn)備好的書(shū)簽和贈(zèng)言卡片掛到樹(shù)上。
望著在風(fēng)中搖曳的卡片，上面的美好愿望在陽(yáng)光下閃著光亮。
一起去植樹(shù)作文怎么寫(xiě)篇九
3月12日，大家知道這天是什么節(jié)日嗎？對(duì)了，是我國(guó)的植樹(shù)節(jié)。
老師說(shuō)：“森林樹(shù)木為我們的生活提供了許多用品。它們不但能提供氧氣，凈化空氣，美化環(huán)境，有利于生態(tài)環(huán)境的保護(hù)，而且植樹(shù)造林能夠使水土得到保持?！甭?tīng)老師這么一說(shuō)，我們都想有機(jī)會(huì)自己去栽樹(shù)。
老師說(shuō)：“那我們明天就去植樹(shù)，為‘植樹(shù)造林’添一份力?！?/p>
為了明天的植樹(shù)活動(dòng)，我特地與媽媽去超市買(mǎi)了小鏟子，可就是找不到合適的水桶?；丶液?，我跟爸爸一說(shuō)，爸爸立即幫我找到了一只多日不用的水桶，不過(guò)就是太臟了，爸爸為了讓我早點(diǎn)寫(xiě)完作業(yè)睡覺(jué)，說(shuō)幫我洗。不到十分鐘，一只光潔如新的水桶就出現(xiàn)了。
第二天，春風(fēng)和煦，陽(yáng)光明媚。我拎著干凈的水桶，帶著嶄新的小鏟子，開(kāi)開(kāi)心心地上路了。
同學(xué)們會(huì)合后，就向種植區(qū)走去。我與王艾陽(yáng)被分到了一組，老師給我們發(fā)了一棵小樹(shù)苗。我小心翼翼的護(hù)著樹(shù)苗，王艾陽(yáng)則提著桶拿著小鏟子。我們選了一塊空地，挖起坑來(lái)。不一會(huì)兒，我就汗流浹背了，王艾陽(yáng)讓我休息一下，我感謝地?fù)u搖頭，擦了擦額頭的汗，繼續(xù)挖土，我還將挖出的土盡量搗碎。終于挖好了，我輕輕地將小樹(shù)苗的根栽到坑里，扶著樹(shù)苗，王艾陽(yáng)迅速蓋上泥土。
我們又按照老師的要求給樹(shù)苗澆上水。隨后我給小樹(shù)苗掛上了我精心制作的“身份證”，我們相約明年的這天還來(lái)看望我們親手栽植的樹(shù)苗，我們祝愿小樹(shù)苗跟我們一起快快長(zhǎng)大，茁壯成長(zhǎng)。
樹(shù)木，是人類(lèi)必不可少的伙伴。植樹(shù)造林主要有五大好處：制造新鮮氧氣，隔音，降溫，固水土，制造紙張等生活用品。
植樹(shù)造林最鮮為人知的功能就是制造新鮮的氧氣。人的肺部結(jié)構(gòu)是吸收氧氣的，呼出二氧化碳?，F(xiàn)在人們的生活水平越來(lái)越高，很多家庭都有一輛小汽車(chē)，汽車(chē)尾部也會(huì)釋放大量的二氧化碳使空氣變渾濁。而樹(shù)木正是凈化空氣的能手。因?yàn)闃?shù)木能吸收二氧化碳，排出氧氣。據(jù)說(shuō)：一棵大樹(shù)所排出的氧氣是5個(gè)成年人一天所要吸收的。
植樹(shù)造林還有隔音的功能。公路上的汽車(chē)川流不息，產(chǎn)生出的噪音總是干擾著附近民居的生活，比如：公路旁的住宅，想要消除噪音，有兩種方法可以實(shí)現(xiàn)：第一，建造隔音墻；第二，植樹(shù)。隔音墻的建造費(fèi)用太高，有些居民可能承受不起。所以，最實(shí)際的辦法就是植樹(shù)造林。因?yàn)樵胍魰?huì)被樹(shù)葉吸收而無(wú)法四處傳播，使居民有一個(gè)安靜的生活環(huán)境。
植樹(shù)造林能夠降溫。夏日炎炎，在樹(shù)下乘涼最舒服不過(guò)了。因?yàn)榇髽?shù)像一把天然的傘，能夠吸收太陽(yáng)發(fā)出的熱量，再加上樹(shù)葉能夠散發(fā)水分，所以在樹(shù)下會(huì)覺(jué)得涼快無(wú)比。有專(zhuān)家研究指出：一棵大樹(shù)相當(dāng)于10臺(tái)商店門(mén)口的空調(diào)。
植樹(shù)造林還能使水土保持。民間流傳著一句話(huà)：“跳進(jìn)黃河洗不清?！边@正是我們的母親河，因黃土高原常年的水土流失，流進(jìn)黃河里，所以黃河水才這么渾濁?，F(xiàn)在，當(dāng)?shù)厝嗣癫粩喾N植樹(shù)木，減少黃河帶沙量。
植樹(shù)造林能制作紙張等生活用品。如：紙巾，打印紙，紙幣等等。這些東西的原材料都來(lái)自樹(shù)木，可見(jiàn)樹(shù)木的作用非凡。
植樹(shù)造林好處多，如果全世界每人種一棵樹(shù)，那么就有二億多平方千米的樹(shù)林。讓我們不斷植樹(shù)造林，從而讓生活變得更美好。
3月12日國(guó)際植樹(shù)節(jié)，老師帶我們來(lái)到義務(wù)植樹(shù)公園植樹(shù)，這可是我第一次植樹(shù)。
到達(dá)了目的地之后，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都帶上了鐵鍬|、鏟子、水壺早早得來(lái)到了公園，等待著植樹(shù)的開(kāi)始。老師給每?jī)蓚€(gè)同學(xué)發(fā)了一棵樹(shù)苗后，大家便都熱火朝天地干起來(lái)。
我也不甘示弱，專(zhuān)心致志地挖起來(lái)了坑，可是我們這些二十一世紀(jì)的“小皇帝”“小公主”們哪會(huì)植樹(shù)呢？這不我挖著居然挖到了兩條蚯吲，嚇得我差點(diǎn)沒(méi)叫出來(lái)，后來(lái)還是同學(xué)幫我用土把它們埋起來(lái)，終于，我挖好了一個(gè)圓柱形的坑，剛要將小樹(shù)苗放進(jìn)去，老師走過(guò)來(lái)告訴我，在放小樹(shù)苗之前，一定要把樹(shù)苗的塑料袋與繩子解開(kāi)，不然小樹(shù)苗會(huì)因?yàn)橛兴芰洗?，繩子捆著而吸收不到營(yíng)養(yǎng)而枯死的。我這才恍然大悟，解開(kāi)了塑料袋與繩子，將小樹(shù)苗輕輕地放到了坑里，又小心翼翼地用土將坑填平，剛準(zhǔn)備從河里打水來(lái)澆小樹(shù)苗。老師走了過(guò)來(lái)告訴我，將樹(shù)放入土中填平后，不可以馬上就澆水，先要用土在小樹(shù)苗周?chē)ㄆ鹨粋€(gè)“城堡”這樣水份地不白流失。還有第一次給樹(shù)澆水要澆兩桶，這樣才不會(huì)枯死。我按照照老師說(shuō)的先用石頭泥土在小樹(shù)周?chē)ㄆ鹨粋€(gè)“城堡”，接著又從河里打了兩桶水均勻地倒在了城堡的“圍墻”里。
最后，我在小樹(shù)上掛上了自己的小木牌，希望小樹(shù)可以陪伴我一起成長(zhǎng)。樹(shù)種好了，我在遠(yuǎn)處看著自己親手種下的小樹(shù)露出滿(mǎn)足的笑容。我種下的不只是小樹(shù)，還是綠色、是希望。我希望大家每一個(gè)人都可以種上一棵小樹(shù)，這樣我們的地球便成了綠色的世界。
一起去植樹(shù)作文怎么寫(xiě)篇十
百花齊放的春天又來(lái)到了，大地也穿上了新衣服。我們?cè)诎嘀魅蔚膸ьI(lǐng)下，來(lái)到一片田野中植樹(shù)。因?yàn)榻裉焓侵矘?shù)節(jié)。
來(lái)到田野，天空顯得格外的藍(lán)，小草和花兒顯得格外的鮮艷，小花兒的顏色也非常的多，有，紅的、藍(lán)的、黃的、粉紅的......多的數(shù)也數(shù)不清，讓人眼花繚亂。
等我們欣賞好后，班主任才吹哨子讓我們集中。老師說(shuō)：“你們一定要小心這些工具，不然弄到自己的，也不要嬉戲打鬧。聽(tīng)到了嗎?”“聽(tīng)到了!”我們大聲的說(shuō)。
過(guò)后我們就開(kāi)始植樹(shù)了。我和我最要好的同學(xué)一組。我去打水，曉紅負(fù)責(zé)挖樹(shù)坑，曉明負(fù)責(zé)把樹(shù)栽好。
我提著水桶慢慢的走過(guò)來(lái)，曉紅正在費(fèi)勁地挖呢，汗水把她的衣服都濕透了，但她還是沒(méi)有半句怨言。曉明正在準(zhǔn)備把樹(shù)弄好來(lái)呢!這時(shí)我看見(jiàn)老師正看著我們笑呢!
到了中午太陽(yáng)更猛了把大家曬得汗流浹背。這時(shí)老師讓大家到陰涼的地方去休息。曉明卻在埋頭苦干,老師走過(guò)去問(wèn)他：“你怎么還在干呀?大家都去休息了!”曉明回答說(shuō)：“因?yàn)?，現(xiàn)在我們?nèi)祟?lèi)太會(huì)污染環(huán)境了，所以，我想多種幾棵樹(shù)，來(lái)美化我們的環(huán)境!”
我希望我們?nèi)祟?lèi)，不要污染環(huán)境，不要砍伐樹(shù)木，不要大自然哭泣!我希望要保護(hù)森林，創(chuàng)造一個(gè)美好的大自然!
一起去植樹(shù)作文怎么寫(xiě)篇十一
晚上十點(diǎn)，我回到家后，倒頭便睡，很快進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)...
忽然，我的面前出現(xiàn)了一片蒼涼的景象：周?chē)且黄哪?，天空已沒(méi)了藍(lán)色，全部被黃沙代替了。身旁，幾個(gè)人有氣無(wú)力的哀叫著，溫度高得可怕，我趕快跑去那幾個(gè)人那里問(wèn)：“你們?cè)趺戳?環(huán)境為什么會(huì)這樣?”那幾個(gè)人看著我說(shuō)：“你是不是傻呀?環(huán)境弄成這樣還不是因?yàn)槲覀內(nèi)祟?lèi)不愛(ài)護(hù)環(huán)境，亂砍樹(shù)木，導(dǎo)致環(huán)境越來(lái)越差，最后成這樣的呀;我們呢，則是被渴的。哎呀，不跟你扯了，你有水不?給我們一點(diǎn)嘛?！比缓笪姨统隽艘黄克?，遞給他們。結(jié)果，卻引來(lái)一片尖叫：“哇!你怎么會(huì)有這么多水?整整五百毫升吶!還這么純凈!看上去一點(diǎn)污染也沒(méi)有!告訴我們!你是不是哪個(gè)億萬(wàn)富翁家的女兒呀!”我一時(shí)被她們這么多問(wèn)題弄暈了，疑惑地說(shuō)：“怎么了?這么一瓶水有什么奇怪啊?”結(jié)果，又引來(lái)了一番白眼?！巴?，現(xiàn)在水污染這么嚴(yán)重，而且水也沒(méi)有多少了，你怎么會(huì)有這么多純凈水啊!”我又懵了，我想，難道，現(xiàn)在的污染已經(jīng)這么嚴(yán)重了嗎?我只好說(shuō)：“你們就先別管了，快喝了吧，對(duì)了，現(xiàn)在是二零幾幾年啊?你們要去哪啊?”“你難道不知道現(xiàn)在是二零零幾年嗎?現(xiàn)在二一二四年了啊，還有，我們要去的地方你會(huì)不知道?我們要去的是世界最后一塊寶地—中國(guó)啊!”我嘴角又不由得抽了起來(lái)：難道現(xiàn)在除了中國(guó)之外的地方就都是這么一個(gè)鬼樣子了嗎?唉。我只好對(duì)他們說(shuō)：“我只是一時(shí)想不起來(lái)，好了，喝完水我們就上路吧?！?/p>
耽擱了幾分鐘后，我們又上路了，在路上，我得知我們現(xiàn)在在緬甸，還有十公里就到中國(guó)國(guó)界了。終于，到了傍晚，我們終于趕到國(guó)界了。只見(jiàn)面前覆蓋著一層綠色薄膜，于是我們往薄膜上撞了上去。預(yù)先想到的疼痛感并未如期傳來(lái)，原來(lái)，我們穿了過(guò)去。
進(jìn)了薄膜以后，我不禁打量了一下四周：周?chē)鷻C(jī)勃勃，到處萬(wàn)紫千紅，綠樹(shù)紅花，花香鳥(niǎo)語(yǔ)的。與外面簡(jiǎn)直是兩幅截然不同的畫(huà)像?？吹竭@，我不禁想到之前我的賞花，打了一個(gè)寒戰(zhàn)：天哪!怎么會(huì)這樣啊!環(huán)境怎么會(huì)這樣啊!整個(gè)人類(lèi)都只能靠這個(gè)薄膜為生!早知道，我就多珍惜一下之前的環(huán)境啊!哦不!還有呼吁所有人也一起愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球啊!“不!”我悲憤地叫了起來(lái)...
我們應(yīng)從現(xiàn)在就行動(dòng)起來(lái)!保護(hù)地球!保護(hù)環(huán)境!人類(lèi)興亡!匹夫有責(zé)!如果還不警覺(jué)起來(lái)的話(huà)，這樣的一天離我們并不遙遠(yuǎn)了!我們一起播種一片綠色，還給我們一個(gè)春天吧!!!
一起去植樹(shù)作文怎么寫(xiě)篇十二
今年的母親節(jié)與往年不同，我和媽媽一起參加了草原小記者團(tuán)的植樹(shù)活動(dòng)。
早上，王書(shū)記和譚老師、趙老師帶領(lǐng)我們十名小記者和家長(zhǎng)一起去植樹(shù)點(diǎn)。此時(shí)，萬(wàn)里無(wú)云，春風(fēng)拂面，我的心情格外好。書(shū)記帶領(lǐng)我們先找準(zhǔn)位置，給我們十名同學(xué)一人分配了一個(gè)樹(shù)坑。我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)襾?lái)挖坑，您去提水吧！”說(shuō)完，我就拿起鐵鍬開(kāi)始挖，剛挖了幾下，我就累得氣喘吁吁，幸好我和張宸愷挨在一起，他爸爸幫我挖了一會(huì)兒。經(jīng)過(guò)我們的努力，樹(shù)坑很快挖好了，這時(shí)，媽媽也剛好提著水回來(lái)。我把樹(shù)苗放進(jìn)坑里說(shuō)：“媽媽?zhuān)褬?shù)苗扶正，我來(lái)培土?！眿寢屪哌^(guò)來(lái)雙手扶正樹(shù)苗，我拿起鐵鍬往坑里培土。沒(méi)過(guò)多久，土培好了，媽媽提起水桶給小樹(shù)澆水。這時(shí)，天空飛過(guò)幾只小鳥(niǎo)，嘰嘰喳喳叫個(gè)不停，好像在說(shuō)：“謝謝你們，又給了我們一個(gè)新家。”看著自己親手種的樹(shù)，我和媽媽開(kāi)心地笑了。我和小樹(shù)約定，明年我會(huì)來(lái)看它，比比我倆誰(shuí)長(zhǎng)得高。
雖然這次母親節(jié)我沒(méi)有給媽媽買(mǎi)禮物，但這棵我親手種植的.小樹(shù)更具意義，它是送給媽媽和草原共同的禮物。
一起去植樹(shù)作文怎么寫(xiě)篇十三
一年一度的植樹(shù)節(jié)到來(lái)了，我們班老師組織我們參加植樹(shù)造林活動(dòng)。知道后，我心情十分激動(dòng)。
今天早上，我早早地起床了，準(zhǔn)備好了栽樹(shù)的工具。吃完早飯，我們就乘公交車(chē)去了萬(wàn)安和韻廣場(chǎng)。一下車(chē)，我看見(jiàn)了老師們?cè)缫言诘群蛭覀兞恕＝又蠋煱盐覀兘械揭黄痖_(kāi)了個(gè)會(huì)，講了植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷和意義。另外，還講了植樹(shù)時(shí)的安全事項(xiàng)。然后，家長(zhǎng)們帶著自己的孩子就開(kāi)始栽樹(shù)了。今天是奶奶帶我去栽樹(shù)（因?yàn)槲业陌职謰寢屧谕獾毓ぷ?，所以沒(méi)辦法陪我）。我和奶奶拿了一把鋤頭，奶奶把土挖開(kāi)，挖了一個(gè)很深的坑，然后我把樹(shù)栽到中心，我們把挖出來(lái)的松土一鏟一鏟地在樹(shù)周?chē)钇饋?lái)，用手按緊。然后，我就去提了幾桶水澆到樹(shù)里，樹(shù)就這樣栽好了！我還給小樹(shù)掛了一個(gè)牌子，牌子上寫(xiě)著祝福小樹(shù)的話(huà)：“祝小樹(shù)苗像我們一樣快快樂(lè)樂(lè)地成長(zhǎng)！”我站在自己親手栽的樹(shù)旁還照了相。然后，我和奶奶高高興興地回家了。
今天的“親手?jǐn)y子造林活動(dòng)”我覺(jué)得很有意義，我好開(kāi)心呀！
一起去植樹(shù)作文怎么寫(xiě)篇十四
植樹(shù)是中國(guó)自古以來(lái)就的傳統(tǒng)，涌現(xiàn)出了許多崇尚植樹(shù)造林的趣聞佳話(huà)。植樹(shù)以清明時(shí)節(jié)為最佳，此時(shí)氣候溫暖，春雨飛灑，利于樹(shù)苗成活。今天小編就為大家提供了一起去植樹(shù)。
作文。
希望能給您帶來(lái)幫助。
一年一度的植樹(shù)節(jié)又到來(lái)了。今年的植樹(shù)節(jié)，我非常榮幸得被同學(xué)們推選為班級(jí)代表，去參加學(xué)校組織的植樹(shù)活動(dòng)。
這次的植樹(shù)地點(diǎn)安排在合肥三十崗的開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)。要求少先隊(duì)員帶家人一起去參加?；顒?dòng)當(dāng)天，天氣晴朗，風(fēng)和日麗。我和爸爸媽媽?xiě)阎诖陀鋹偟男那?，向開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)出發(fā)。
一進(jìn)入農(nóng)場(chǎng)，首先映入眼簾的是遍地的油菜花和麥苗。它們?cè)诤挽愕年?yáng)光下，隨風(fēng)擺動(dòng)，仿佛在歡迎我們的到來(lái)。繼續(xù)縱身行進(jìn)，只見(jiàn)一排排青翠的小樹(shù)苗赫立眼前，猶如排列整齊地小戰(zhàn)士，正守護(hù)著這片綠色家園。
我們沿著指示牌，來(lái)到南門(mén)小學(xué)的綠化帶。這片綠化帶是一座小池塘。這次的任務(wù)就是在小池塘的周邊植上一排柳樹(shù)。這時(shí)，有很多同學(xué)和他們的家人已經(jīng)熱火朝天地干了起來(lái)。我和爸爸媽媽也迫不及待地開(kāi)始分工合作。我和媽媽負(fù)責(zé)排隊(duì)領(lǐng)取樹(shù)苗，爸爸負(fù)責(zé)去另一邊領(lǐng)取植樹(shù)工具。
不一會(huì)兒，我們就在池塘邊會(huì)合了。池塘邊已經(jīng)有許多預(yù)先挖好的樹(shù)坑。經(jīng)過(guò)商量，我們選擇了一個(gè)陽(yáng)光充足，土壤肥沃的樹(shù)坑。爸爸先用鐵鍬把坑里的土松了松，由我小心翼翼地把柳樹(shù)苗放進(jìn)坑里，等爸爸把土填上，我們?cè)儆媚_把土給踩結(jié)實(shí)了。小樹(shù)苗固定好了，最后媽媽用水瓢取水，給它澆上水。就這樣，在我們?nèi)业凝R心合力下，小樹(shù)終于栽好了。
看著這弱小的綠色生命，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸笆暌院?，它能長(zhǎng)成大柳樹(shù)嗎？”
媽媽卻搖了搖頭，告訴我：“想讓它長(zhǎng)成大樹(shù)，必須要細(xì)心地護(hù)理它，要給他經(jīng)常澆水，施肥，還要有陽(yáng)光和不斷地修剪枝葉。這樣，它才能健康地長(zhǎng)成大樹(shù)?！?/p>
聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我仿佛若有所悟：這棵小樹(shù)多像我??！學(xué)習(xí)課本知識(shí)就像是在吸收營(yíng)養(yǎng)。改正錯(cuò)誤和壞習(xí)慣就像是在修剪枝葉。只有在老師和父母的精心呵護(hù)下，我才能健康地成長(zhǎng)！
植樹(shù)任務(wù)完成了，我依依不舍地看著小樹(shù)苗，仿佛看見(jiàn)了它在跟我點(diǎn)頭告別，它似乎在和我約定：“讓我們一起加油，共同成長(zhǎng)吧！”
早春三月，春回大地，春天帶著綠色的氣息向我們吹來(lái)。春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動(dòng)了我們植樹(shù)的熱情。明天就是傳統(tǒng)的植樹(shù)節(jié)，學(xué)校安排五年級(jí)開(kāi)展“相約春天，我與小樹(shù)共成長(zhǎng)”的植樹(shù)節(jié)愛(ài)樹(shù)護(hù)樹(shù)活動(dòng)。
早晨，打開(kāi)窗戶(hù)，探出頭來(lái)，迎面而來(lái)一股綠意盎然的春風(fēng)，樹(shù)梢上已經(jīng)長(zhǎng)出新的綠蕊，久違的小鳥(niǎo)亦是知道我們今天的活動(dòng)，伴著初春的花香，歡聲笑語(yǔ)的抒寫(xiě)起新一年的鳥(niǎo)語(yǔ)花香，一切都是那么生機(jī)勃勃、朝氣騰騰。
下午1：30，植樹(shù)節(jié)活動(dòng)開(kāi)始，大家紛紛行動(dòng)起來(lái)，我們各自分組，我們四個(gè)好友來(lái)到校園西邊，那里有學(xué)校已準(zhǔn)備好的松樹(shù)苗。但是讓我們擔(dān)心的問(wèn)題來(lái)了，學(xué)校為我們準(zhǔn)備的工具不夠，這可怎么辦？大家如同山腰里遭雨——上下為難，這時(shí)一位同學(xué)卷起袖管，大喊一聲：“用手搗土”，正當(dāng)我們弄得滿(mǎn)身是泥時(shí)，這時(shí)另一組“救星”翟煉同學(xué)和李立涵同學(xué)趕來(lái)，還為我們帶了一把鏟子，這真是雪中送炭。大家不約而同唱起四年級(jí)學(xué)過(guò)的一首歌：“迎著和煦的春風(fēng)，邁開(kāi)輕快的腳步，親愛(ài)的少先隊(duì)員們，走，我們一起去植樹(shù)……”最后在大家的努力下，一棵棵小松樹(shù)挺直了腰桿，找到了自己的家。
“迎著和煦的春風(fēng)，邁開(kāi)輕快的腳步，親愛(ài)的少先隊(duì)員們，走，我們一起去植樹(shù)……”我坐在車(chē)?yán)镒汾s著河南商報(bào)小記者訓(xùn)練營(yíng)的腳步，朗誦著詩(shī)歌，奔向萬(wàn)山植樹(shù)基地。
終于經(jīng)過(guò)了一個(gè)小時(shí)的漫長(zhǎng)歲月，我們終于到了目的地，萬(wàn)山。車(chē)一停下來(lái)，我和弟弟就像兩支離弦的箭“嗖”的一聲竄了出去，大口的呼吸著山中的新鮮空氣。隨著一營(yíng)小記者的大部隊(duì)我們開(kāi)始向種樹(shù)區(qū)域爬去，路上，柳樹(shù)發(fā)出了新芽，枝丫隨風(fēng)擺動(dòng)；野花也冒出來(lái)湊個(gè)熱鬧，在風(fēng)中搖著身子；天空中，鳥(niǎo)兒唱著優(yōu)美的歌兒。在植樹(shù)區(qū)域，我看到了一年前中的樹(shù)，他們都長(zhǎng)高了不少，在風(fēng)中向我們招手。我們像上一次一樣挑選好樹(shù)苗拿著鏟子，找了一片自己喜歡的地方，開(kāi)始種下希望的種苗。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，我們就要走了，小樹(shù)向我們輕輕的招手，胸前的紅領(lǐng)巾在風(fēng)中飄蕩，似乎在想我許下一個(gè)諾言：來(lái)年，我一定會(huì)長(zhǎng)成一棵蒼天大樹(shù)，守護(hù)著這一片屬于我們的土地。
一起去植樹(shù)作文怎么寫(xiě)篇十五
植樹(shù)節(jié)終于到了，我們整裝待發(fā)。一家人在大巴上像一群麻雀，爸爸說(shuō)要種一棵荔枝樹(shù)，弟弟說(shuō)要種一棵芒果樹(shù)?？盏厣弦呀?jīng)種了不少樹(shù)了，一棵棵小樹(shù)在微風(fēng)中輕輕搖擺著它嫩綠的葉子好像在歡迎我們的到來(lái)。這一天也是我一年一度的生日。
到了晚上，生日晚會(huì)開(kāi)始了!一盤(pán)蛋糕放在桌上，生日晚會(huì)達(dá)到了高潮。蛋糕上用草莓醬寫(xiě)著“生日快樂(lè)”四個(gè)字，紅的花，綠色的草，黃色的太陽(yáng)，雪白的奶油，散發(fā)出陣陣誘人的香味。
八點(diǎn)多了，生日晚會(huì)結(jié)束了，但我還陶醉在生日的歡樂(lè)幸福中……。
一起去植樹(shù)作文怎么寫(xiě)篇十六
植樹(shù)節(jié)，我和爺爺、奶奶、姑姑一起去山上植樹(shù)，為此我們準(zhǔn)備了很多的小樹(shù)苗，準(zhǔn)備栽在姑姑的紅薯地旁邊，將來(lái)為這些紅薯們看家護(hù)院，遮擋風(fēng)雨。
來(lái)到田地里，我和爺爺先一起挖了個(gè)樹(shù)坑，圓圓的大約有水桶那么大。然后姑姑把樹(shù)苗放了進(jìn)去，并雙手扶正，我和奶奶一起快速的填上土，用腳把土踩結(jié)實(shí)，這樣一顆小樹(shù)苗就栽完了。我們一鼓作氣不一會(huì)兒種了好幾棵，累得我氣喘吁吁，有點(diǎn)喘不過(guò)氣來(lái)，于是我找了塊平整的石頭坐在上面休息了一會(huì)，休息過(guò)后就又投入到植樹(shù)的工作中。經(jīng)過(guò)我們四個(gè)人的共同努力，帶來(lái)的樹(shù)苗終于栽完了，一棵棵樹(shù)苗像站崗的衛(wèi)士筆直的聳立在紅薯地的周?chē)却邮苤覀兊臋z閱。
樹(shù)苗栽種完了，接下來(lái)的工作就是挑水了。我自己拿個(gè)水桶，飛快的跑到大壩上去打水，還沒(méi)到水桶的一半我就已經(jīng)提不起來(lái)了，于是我不得不放棄一部分，提著三分之一的水歪歪扭扭得像只小鴨子，艱難的去給小樹(shù)苗澆水。反反復(fù)復(fù)好幾次，我累得連走也走不動(dòng)了，站也站不起來(lái)，蹲在那里，望著那一排排生機(jī)勃勃的小樹(shù)，心里甭提多高興了。心里想：小樹(shù)快快長(zhǎng)大，長(zhǎng)大了我要在你的樹(shù)蔭下乘涼。想著想著，我就有勁頭十足了，想再干點(diǎn)什么，于是我把小樹(shù)苗的站姿又重新整理擺正，他們站得更直更齊了。但是，姑姑到現(xiàn)在也沒(méi)告訴我這些樹(shù)苗是什么樹(shù)，我自己覺(jué)得是松樹(shù)，我仿佛看到一棵棵高大的松樹(shù)整齊的列隊(duì)，小松鼠們?cè)谏厦骀倚ν嫠?，跳?lái)跳去，而我坐在樹(shù)下品嘗著甜甜的西瓜，真是太美了。
今天，雖然我快累得連喘氣的力氣都沒(méi)有了，但是我依舊很快樂(lè)，因?yàn)槲易隽艘患苡幸饬x的事情，我們共同努力栽了大約二十多棵小樹(shù)。如果有一天，當(dāng)暴風(fēng)雨真的來(lái)臨時(shí)，他們會(huì)用他們的堅(jiān)強(qiáng)的身軀和茂密枝葉抵擋住暴風(fēng)雨的侵襲和挑戰(zhàn)，使這片紅薯地、甚至整座山不會(huì)受到危害。樹(shù)是人類(lèi)的朋友，更是人類(lèi)的保護(hù)神，我們要保護(hù)愛(ài)惜它們，并且要努力種植很多很多的樹(shù)，把地球變成綠色的海洋，把家園建設(shè)得更美麗。
一起去植樹(shù)作文怎么寫(xiě)篇十七
春姑娘來(lái)到了河岸，為湖撒上了亮粉，有給草地披上了嶄新的綠衣。春姑娘的心很善良，不愿意讓小野花難過(guò)，于是，她為小野花刷上了金黃、粉紅、雪白和紫色的油漆讓小野花高興。大地上的萬(wàn)物呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的景象，我和爸爸媽媽來(lái)到了森林公園植樹(shù)。
我們來(lái)到公園后，先在路旁買(mǎi)了些工具：兩把鏟子、一個(gè)水壺、一棵健康的小樹(shù)苗和一包肥料。買(mǎi)完了工具我們來(lái)到了專(zhuān)門(mén)植樹(shù)的地方，那里真讓我驚呆了，因?yàn)槟莾汉蜕譀](méi)啥區(qū)別，那兒有小傘型的蘑菇、青蔥的.小草，當(dāng)然還有綠色的保衛(wèi)--參天大樹(shù)。等我欣賞夠了，我們選了一個(gè)很好的地方--太陽(yáng)直射的地方，然后開(kāi)始正式植樹(shù)。
我先和爸爸拿鏟子挖了一個(gè)坑，那個(gè)坑足有一個(gè)大臉盆那么大，因?yàn)樾?shù)苗下面的根就有一個(gè)小臉盆那么大。媽媽拿起小樹(shù)苗把它小心翼翼地栽進(jìn)我和爸爸挖的坑里。接著我和爸爸把剛才挖出來(lái)的土埋回去，我和媽媽去衛(wèi)生間接了一壺水個(gè)小樹(shù)苗澆上，又把肥料撒上。我對(duì)媽媽說(shuō)：“小樹(shù)苗種好了，我們回家吧?！边@時(shí)爸爸說(shuō)：“不行，等我們下次再來(lái)給小樹(shù)苗施肥、除草、澆水時(shí)，哪棵是我們的你認(rèn)得出來(lái)嗎？”“認(rèn)不出?！蔽液蛬寢寭u頭回答。“那你有辦法嗎？”“當(dāng)然啦?！卑职稚衩氐卣f(shuō)，“我們可以到小店里去買(mǎi)一塊木牌啊!上面寫(xiě)上-邱歆菡一家種的樹(shù)。”于是我們按照爸爸說(shuō)的去做了。
一起去植樹(shù)作文怎么寫(xiě)篇十八
春天來(lái)了，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)物復(fù)蘇，春風(fēng)拂面，小草悄悄地從地里探出頭來(lái)，那是春天的眉毛吧?柳樹(shù)擺動(dòng)著碧綠秀發(fā)，那是春天的頭發(fā)吧?綻放的鮮花一簇又一簇，那是春天的眼睛吧?桃花露出了春天酒窩“咯咯咯”地笑個(gè)不停，格外引人注目。
3月12日植樹(shù)節(jié)到了，小明和小紅一同去郊區(qū)的山坡上植樹(shù)。小明扛著一棵茁壯的柏樹(shù)苗，小紅拿著水桶和鏟子，興高采烈來(lái)到山坡上，小明拿著鏟子挖坑，一鏟又一鏟……費(fèi)了九牛二虎之力挖出了一個(gè)很深很深的坑，小紅小心地把樹(shù)苗移入樹(shù)坑。小明一鏟一鏟將土填回坑里，再用腳把土踩結(jié)實(shí)，小紅給泥土澆上一桶水，一棵綠油油的小柏樹(shù)栽好了，就像戰(zhàn)士一樣堅(jiān)定不移地站在那里。他們的臉上露出了滿(mǎn)意的笑容。他們得意地說(shuō)：“它們長(zhǎng)大了這里會(huì)變得生機(jī)勃勃，給人們擋風(fēng)遮雨，美化環(huán)境?！?/p>
小明和小紅擦擦身上的汗，抖抖鞋上的土，讓暖和的春風(fēng)輕輕地吹拂。他們一起開(kāi)開(kāi)心心地回家了。
一起去植樹(shù)作文怎么寫(xiě)篇十九
給被剝皮的地方植皮。
用綠樹(shù)綠草給血肉凌亂的地方消炎止痛長(zhǎng)出新血新肉新草新林。
讓鳥(niǎo)兒在此戀愛(ài)蟋蟀在此彈琴。
讓大地健康天空美麗四周輕風(fēng)如詩(shī)季節(jié)冷熱分明惡魔永遠(yuǎn)逃離。
讓風(fēng)景怡人風(fēng)景美人風(fēng)景長(zhǎng)命人。
植樹(shù)節(jié)。
“植樹(shù)節(jié)”是一些國(guó)家以法律形式規(guī)定的以宣傳森林效益，并動(dòng)員群眾參加造林為活動(dòng)內(nèi)容的節(jié)日。按時(shí)間長(zhǎng)短可分為植樹(shù)日、植樹(shù)周或植樹(shù)月，總稱(chēng)植樹(shù)節(jié)。通過(guò)這種活動(dòng)，激發(fā)人們愛(ài)林、造林的感情，提高人們對(duì)森林功用的認(rèn)識(shí)，促進(jìn)國(guó)土綠化，達(dá)到愛(ài)林護(hù)林和擴(kuò)大森林資源、改善生態(tài)環(huán)境的目的。是為了動(dòng)員全民植樹(shù)而規(guī)定的節(jié)日。我國(guó)的植樹(shù)節(jié)開(kāi)始時(shí)是為紀(jì)念孫中山先生逝世，1979年2月23日，我國(guó)第五屆全國(guó)人大常務(wù)委員會(huì)第六次會(huì)議決定，仍以3月12日為中國(guó)的植樹(shù)節(jié)，以鼓勵(lì)全國(guó)各族人民植樹(shù)造林，綠化祖國(guó)，改善環(huán)境，造福子孫后代。
