當(dāng)前位置:網(wǎng)站首頁(yè) >> 文檔 >> 清明節(jié)的作文600字初中(匯總17篇)
范文文檔
清明節(jié)的作文600字初中(匯總17篇)
  • 時(shí)間:2025-01-07 05:18:33
  • 小編:HLL
  • 文件格式 DOC
下載文章
一鍵復(fù)制
猜你喜歡 網(wǎng)友關(guān)注 本周熱點(diǎn) 精品推薦
無(wú)論是成功還是失敗,總結(jié)都是一種寶貴的財(cái)富。教育應(yīng)該怎樣引導(dǎo)和培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和解決問(wèn)題的能力,讓他們更好地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需求?這些總結(jié)范文涉及各個(gè)領(lǐng)域的工作
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編幫大家
老師是我們心目中的楷模,他們的教誨讓我們受益終生??偨Y(jié)不僅僅是對(duì)成果的總結(jié),也是對(duì)過(guò)程的總結(jié),我們應(yīng)該注重思考和自省。在總結(jié)寫(xiě)作中,參考一些成功的經(jīng)驗(yàn)和范文,可
演講稿是一種以口頭形式進(jìn)行表達(dá)的文稿,通過(guò)演講來(lái)傳達(dá)信息、表達(dá)觀點(diǎn)、引發(fā)共鳴和影響聽(tīng)眾。演講稿可以是學(xué)術(shù)演講、政治演講、社交演講等多種形式,是一種重要的交流工具
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
報(bào)告可以幫助我們分析問(wèn)題、找出解決方案,并提供對(duì)未來(lái)工作的建議和規(guī)劃。在報(bào)告中,可以適當(dāng)使用圖表、表格或圖片等視覺(jué)輔助材料來(lái)更直觀地展示信息。想了解如何寫(xiě)出精彩
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面我給大家整理了一些優(yōu)
當(dāng)認(rèn)真看完一部作品后,相信大家的收獲肯定不少吧,是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。讀后感書(shū)寫(xiě)有哪些格式要求呢?怎樣才能寫(xiě)一篇優(yōu)秀的讀后感呢?這里我整理了一些優(yōu)秀
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是我為大家搜
時(shí)間是我們?nèi)松凶顚氋F的財(cái)富,總結(jié)能幫助我們更好地利用時(shí)間。如何在團(tuán)隊(duì)合作中發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)與價(jià)值?以下是教育專家總結(jié)的培養(yǎng)孩子創(chuàng)新能力的方法和途徑,請(qǐng)大家積極嘗
每個(gè)人都需要定期總結(jié),以便更好地規(guī)劃未來(lái)的行動(dòng)。正確的總結(jié)方法是將問(wèn)題和解決方案進(jìn)行對(duì)比和分析。9、總結(jié)范文可以激發(fā)我們寫(xiě)作的靈感和創(chuàng)造力。我的父親作文優(yōu)秀作文
是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間的經(jīng)歷和成果進(jìn)行總結(jié)的重要環(huán)節(jié)。有效的記憶方法可以幫助我們更好地學(xué)習(xí)和掌握知識(shí),你知道有哪些方法嗎?以下是一些經(jīng)典總結(jié)的例子,希望對(duì)大家寫(xiě)作有所
10.人生的意義和價(jià)值是每個(gè)人都在探尋的問(wèn)題,通過(guò)思考和行動(dòng),我們可以找到自己的人生價(jià)值。總結(jié)應(yīng)該突出亮點(diǎn)和收獲,不要只盯著問(wèn)題和困難。通過(guò)閱讀這些總結(jié)范文,我
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的
了解與學(xué)習(xí)一種新的技能或知識(shí),需要一段時(shí)間的摸索和總結(jié)。寫(xiě)一篇完美的總結(jié)需要我們對(duì)目標(biāo)的規(guī)劃和實(shí)踐進(jìn)行全面評(píng)估。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一
范文意為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家
范文意為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。武
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。春
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文
理解是對(duì)信息和知識(shí)進(jìn)行領(lǐng)悟和吸收的過(guò)程,它可以幫助我們建立知識(shí)框架和形成思維體系。如何建立良好的團(tuán)隊(duì)合作精神,在集體中充分發(fā)揮自己的作用?下面給出了一些詳細(xì)的寫(xiě)
讀一本好書(shū),寫(xiě)一篇讀后感,可以幫助我們更好地理解所讀內(nèi)容。那么如何撰寫(xiě)一篇優(yōu)秀的讀后感呢?首先,我們要對(duì)書(shū)中的主題、情節(jié)和人物形象進(jìn)行充分理解和把握,以確保讀后
教案既要考慮學(xué)生的學(xué)習(xí)需求,也要兼顧教師的教學(xué)要求。編寫(xiě)一個(gè)好的教案需要充分的教學(xué)準(zhǔn)備和教材的研讀。在編寫(xiě)教案時(shí),可以根據(jù)自己的實(shí)際教學(xué)情況進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整和創(chuàng)新
計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。計(jì)劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)
時(shí)間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),是時(shí)候開(kāi)始寫(xiě)計(jì)劃了。相信許多人會(huì)覺(jué)得計(jì)劃很難寫(xiě)?以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧
通過(guò)讀后感,我們可以深化自己對(duì)書(shū)中人物、情節(jié)和主題的思考。讀后感可以結(jié)合自己的閱讀經(jīng)驗(yàn)和其他相關(guān)的書(shū)籍,來(lái)拓展對(duì)書(shū)中主題的理解和解讀。這里是一些讀者為某本書(shū)所寫(xiě)
當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
總結(jié)是對(duì)自己思維的整理和梳理,進(jìn)而提升思考能力??偨Y(jié)要注意邏輯性,內(nèi)容之間要有明確的關(guān)聯(lián)。以下是一些時(shí)尚搭配的技巧和建議,希望能夠給你的穿衣風(fēng)格增添一些靈感。論
讀后感是讀書(shū)之后對(duì)書(shū)中情節(jié)、人物、意義等內(nèi)容的個(gè)人感受和思考的一種文字表達(dá)形式,它可以讓我們更加深入地理解和品味所讀的書(shū)籍,并且加深對(duì)生活和人性的思考。讀完一本
當(dāng)品味完一部作品后,一定對(duì)生活有了新的感悟和看法吧,讓我們好好寫(xiě)份讀后感,把你的收獲感想寫(xiě)下來(lái)吧。如何才能寫(xiě)出一篇讓人動(dòng)容的讀后感文章呢?接下來(lái)我就給大家介紹一
感悟可以使人心靈得到升華,提高個(gè)人對(duì)生活的洞察力和領(lǐng)悟力,從而更好地把握生活中的機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)。感悟需要有一個(gè)清晰的線索和邏輯關(guān)系,避免雜亂無(wú)章的敘述。為了更好地理
學(xué)習(xí)是一種持續(xù)不斷的過(guò)程,只有不斷學(xué)習(xí)才能不斷進(jìn)步。在寫(xiě)一篇較為完美的總結(jié)時(shí),我們需要注意一些關(guān)鍵的要點(diǎn)。以下是一些有效的投訴信范文,供大家在遇到問(wèn)題時(shí)參考和借
總結(jié)是一種有效的學(xué)習(xí)方法,它可以加深我們對(duì)知識(shí)的理解和記憶??偨Y(jié)要時(shí)限明確,準(zhǔn)確地界定總結(jié)范圍,不必羅列所有細(xì)節(jié)。通過(guò)閱讀這些范文,我們可以提升自己的總結(jié)寫(xiě)作水
總結(jié)是一種思考的過(guò)程,可以幫助我們更深入地理解和應(yīng)用所學(xué)知識(shí)。寫(xiě)總結(jié)時(shí),可以運(yùn)用一些方法和技巧,使總結(jié)更具說(shuō)服力和可讀性。總結(jié)范文中展示了不同領(lǐng)域和層面的總結(jié)方
在生活中時(shí)不時(shí)總結(jié)一下,讓自己成為更好的人。采用邏輯清晰、條理分明的結(jié)構(gòu),使總結(jié)更易讀和理解。此次總結(jié)范文的收集是為了幫助大家更好地學(xué)習(xí)和運(yùn)用總結(jié)的技巧。三方協(xié)
知識(shí)是無(wú)價(jià)的財(cái)富,我們應(yīng)該不斷學(xué)習(xí),充實(shí)自己。在總結(jié)中,要注意區(qū)分個(gè)人主觀感受和客觀事實(shí),客觀真實(shí)地反映一段時(shí)間內(nèi)的實(shí)際情況。以下是小編為大家匯總的讀書(shū)總結(jié),希
總結(jié)是我們回頭觀察前行的過(guò)程,它可以幫助我們更好地規(guī)劃未來(lái)的方向。寫(xiě)一份完美的總結(jié),需要充分挖掘和展現(xiàn)自己的潛力和才華。分享一些總結(jié)范文,希望能激發(fā)大家的寫(xiě)作靈
總結(jié)能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的根源,提出解決問(wèn)題的有效措施??偨Y(jié)的寫(xiě)作要注意邏輯性、條理性和語(yǔ)言表達(dá)的準(zhǔn)確性。在此,小編為大家推薦幾篇經(jīng)典總結(jié)范文,希望對(duì)大家寫(xiě)作有
當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
總結(jié)可以讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己,了解自己的學(xué)習(xí)和工作方式,為自己的發(fā)展方向提供指引。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),我們可以先列出一份大綱,以幫助我們組織好思路和內(nèi)容。以下是一些總結(jié)
在總結(jié)中,可以借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),吸取有益的啟示。要注重?cái)?shù)據(jù)和事實(shí)的支撐,可以通過(guò)引用例子和數(shù)據(jù)來(lái)證明自己的觀點(diǎn)。希望通過(guò)這些范文的閱讀,大家能夠了解到總結(jié)的
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫(xiě)一份總結(jié)
總結(jié)是一種重要的思維和能力訓(xùn)練方式,通過(guò)總結(jié),我們可以提高自己的思考和表達(dá)能力。在總結(jié)的結(jié)尾部分,可以對(duì)未來(lái)發(fā)展做出展望,并提出改進(jìn)和提高的建議。以下總結(jié)范文的
總結(jié)是對(duì)過(guò)去的反思,也是對(duì)未來(lái)的規(guī)劃和思考。首先要明確總結(jié)的目標(biāo)和要求,有明確的目標(biāo)才能有針對(duì)性地進(jìn)行總結(jié)。對(duì)于想要寫(xiě)一篇優(yōu)秀總結(jié)的人來(lái)說(shuō),以下是一些范文供你參
隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,報(bào)告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn)。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的報(bào)告嗎?下面是小編幫大家整理的最新報(bào)告范文,僅供參考,
通過(guò)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)和工作中的不足,從而更好地改進(jìn)。如何寫(xiě)一篇思維敏捷的總結(jié)呢?總結(jié)范文可以激發(fā)我們對(duì)總結(jié)的興趣,讓我們更加主動(dòng)地去總結(jié)和思考。寫(xiě)給
任務(wù)是指分配給某人或某組織的特定工作或職責(zé)??偨Y(jié)的目的是為了更好地認(rèn)識(shí)和改進(jìn)自己的行為和表現(xiàn),以便達(dá)到更好的發(fā)展和成長(zhǎng)。閱讀范文可以幫助我們了解優(yōu)秀作品的特點(diǎn)和
有些人總是抱怨時(shí)間不夠用,其實(shí)問(wèn)題往往出在他們自己不會(huì)合理利用時(shí)間。怎樣進(jìn)行心理總結(jié)?有沒(méi)有一些有效的方法和工具可以幫助我們進(jìn)行總結(jié)?如果你正在糾結(jié)如何寫(xiě)一篇好
總結(jié)是我們前進(jìn)的動(dòng)力和方向標(biāo)。如何有效管理自己的情緒,保持內(nèi)心的平靜和穩(wěn)定?以下是一些相關(guān)數(shù)據(jù)和統(tǒng)計(jì)結(jié)果,可以為您做出決策提供依據(jù)。跨欄運(yùn)動(dòng)員的加油稿篇一你雖然
范文意為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來(lái)小編
作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,常常要寫(xiě)一份優(yōu)秀的教案,教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀教案范文
作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,常常要寫(xiě)一份優(yōu)秀的教案,教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。教案書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇教案呢?這里我給大
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間的事情進(jìn)行歸納、總結(jié)和概括。寫(xiě)總結(jié)時(shí),要遵循簡(jiǎn)潔明了、邏輯清晰的原則,使讀者容易理解和接受。希望以下的總結(jié)范文能對(duì)大家有所幫助,給出一些寫(xiě)作
范文意為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?
2.總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間的思考與總結(jié)最后,仔細(xì)檢查和修改總結(jié)文章,確保語(yǔ)法和拼寫(xiě)的準(zhǔn)確性。這些總結(jié)范文展示了不同人在總結(jié)中的思考和成果,有助于我們提高寫(xiě)作的水平
計(jì)劃需要靈活性,適應(yīng)環(huán)境和情況的變化,并及時(shí)進(jìn)行調(diào)整。合理安排時(shí)間和任務(wù)的優(yōu)先級(jí),確保計(jì)劃的可行性和有效性。以下是一些成功人士在制定計(jì)劃時(shí)的思考和方法,你可以借
范文意為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?接下來(lái)小編就
心得體會(huì)是我們對(duì)自己、他人、人生和世界的思考和感悟。通過(guò)記錄心得體會(huì),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己,借鑒他人的經(jīng)驗(yàn),規(guī)劃自己的未來(lái),為社會(huì)的進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。下面我給大家
讀后感是讀書(shū)后對(duì)自己的收獲、感受和體驗(yàn)進(jìn)行文字記錄的方式。寫(xiě)讀后感時(shí),可以適當(dāng)引用書(shū)中的語(yǔ)句或段落,用以支撐自己的觀點(diǎn)和論述。以下是一些具有啟示性和思考價(jià)值的讀
計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的計(jì)劃呢?那么下面我就給大家講一講
演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話文稿。我們想要好好寫(xiě)一篇演講稿,可是卻無(wú)從下手嗎?下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,希望能夠
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?接下來(lái)小編就給大
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們
總結(jié)是對(duì)過(guò)去經(jīng)歷和成果的一種回顧與總結(jié),讓我們能更好地前進(jìn)。簡(jiǎn)明扼要地陳述事實(shí)是寫(xiě)總結(jié)的基本要求。讀寫(xiě)總結(jié)范文可以提高我們的寫(xiě)作和表達(dá)能力,增加自信心。五年級(jí)放
通過(guò)總結(jié),我們可以更好地掌握已有知識(shí),提高工作效率,并避免重復(fù)犯錯(cuò)。精確的語(yǔ)言表述是一篇完美總結(jié)的重要要素,我們需要注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性。如果你正在苦惱如何寫(xiě)一份完
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?接
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間的努力和付出的回顧,也是對(duì)自己的鼓勵(lì)和激勵(lì)??偨Y(jié)應(yīng)該包含個(gè)人對(duì)過(guò)去經(jīng)歷的感悟和改進(jìn)方向的建議。下面是一些關(guān)于掌握社交技巧的實(shí)用建議,供大家參
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是我為大家搜
在生活中,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)是我們不斷進(jìn)步的關(guān)鍵。表達(dá)是用適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言、手段或方式將思想、感情、意愿等展示出來(lái)的過(guò)程。總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一
過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)為未來(lái)的成長(zhǎng)提供了寶貴的借鑒和指導(dǎo)。在面對(duì)困難和挫折時(shí),堅(jiān)持不懈的努力是取得成功的關(guān)鍵??偨Y(jié)是沉淀思考的結(jié)果,能夠提高我們解決問(wèn)題的能力。寫(xiě)一篇完
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
人生如夢(mèng),歲月如梭,總結(jié)是我們對(duì)時(shí)光流轉(zhuǎn)的一種回望。怎樣培養(yǎng)自己的溝通能力和人際關(guān)系?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,希望能夠給大家提供一些參考和借鑒。六一兒童
總結(jié)是我們反思經(jīng)驗(yàn)的重要方式,它能讓我們更好地吸取教訓(xùn)。寫(xiě)一篇完美的總結(jié)需要有清晰的邏輯和合理的條理。在這里,我們?yōu)榇蠹揖x了一些總結(jié)范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作
范文意為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜
藝術(shù)是一種表達(dá)情感、展示美的方式,我欣賞各種形式的藝術(shù)作品。完美的總結(jié)應(yīng)該具有自己的個(gè)性和特色,展現(xiàn)出自己的價(jià)值和成長(zhǎng)。讓我們一起來(lái)閱讀以下精選總結(jié)范文,對(duì)自己
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間內(nèi)的經(jīng)驗(yàn)和成果進(jìn)行回顧和總結(jié)的重要方式之一。語(yǔ)言的簡(jiǎn)潔和準(zhǔn)確是寫(xiě)好總結(jié)的關(guān)鍵,我們應(yīng)該避免冗長(zhǎng)和啰嗦的表達(dá),用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言來(lái)傳達(dá)我們的思想。在
求職信是一種用于申請(qǐng)工作職位或求職的書(shū)信。寫(xiě)總結(jié)時(shí)應(yīng)盡量客觀公正,避免個(gè)人情緒和偏見(jiàn)的色彩。感興趣的話題,如總結(jié)的重要性和技巧,可以在這里找到答案。公司關(guān)于中秋
方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了,希望能夠幫
通過(guò)寫(xiě)讀后感,我們可以提升自己的思辨和表達(dá)能力,讓自己變得更加深入和開(kāi)闊。8.結(jié)合背景知識(shí)和文化常識(shí),豐富讀后感的內(nèi)涵和深度。以下是小編為大家收集的一些經(jīng)典讀后
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。個(gè)人工作規(guī)劃萬(wàn)能模板篇1
在一本書(shū)籍或文章中,總結(jié)部分常常是對(duì)前文的歸納和概括。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注意語(yǔ)言得體、規(guī)范,不要使用口語(yǔ)化的詞匯和表達(dá)。在這里為大家分享一些總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)
在讀完這本書(shū)之后,我對(duì)這個(gè)故事有了更加全面和深刻的理解。在寫(xiě)讀后感時(shí),應(yīng)注意避免片面主觀的情緒宣泄,而要以理性客觀的態(tài)度進(jìn)行闡述。以下是小編為大家整理的幾篇讀后
范文意為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?
方案是為解決問(wèn)題或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)而制定的詳細(xì)行動(dòng)計(jì)劃。方案的可操作性是衡量其效果的重要標(biāo)準(zhǔn)之一。方案的持續(xù)優(yōu)化需要不斷的學(xué)習(xí)和改進(jìn)?;顒?dòng)策劃實(shí)施方案篇一一、經(jīng)營(yíng)者不敬
范文意為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接
范文意為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些優(yōu)秀的
總結(jié)是對(duì)我們所經(jīng)歷和學(xué)到的知識(shí)進(jìn)行整理和歸納的過(guò)程,是對(duì)學(xué)習(xí)的一種回顧。首先,要明確總結(jié)的目標(biāo)和范圍。在總結(jié)的過(guò)程中,我們不僅可以參考自己的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),還可以學(xué)習(xí)

清明節(jié)的作文600字初中(匯總17篇)

格式:DOC 上傳日期:2025-01-07 05:18:33
清明節(jié)的作文600字初中(匯總17篇)
    小編:HLL

詩(shī)歌是語(yǔ)文學(xué)習(xí)中的一種特殊形式,通過(guò)欣賞和創(chuàng)作詩(shī)歌可以培養(yǎng)我們的美感。在總結(jié)的語(yǔ)言上,要簡(jiǎn)明扼要,不過(guò)度展開(kāi)。以下是小編為大家推薦的一些經(jīng)典文學(xué)作品和閱讀心得,希望能開(kāi)拓大家的視野。

清明節(jié)的作文600字初中篇一

4月4日是清明節(jié),大家都很熟悉。

清明節(jié)我們都有一個(gè)習(xí)俗----上山祭祖。

這天,爺爺早早地起床了,他忙開(kāi)了。爺爺準(zhǔn)備著蠟燭、香、顏料、祭祀用品……我和爺爺終于出發(fā)了!一路上的認(rèn)可真多啊!爺爺對(duì)我說(shuō):“你看,這些人都是去掃墓的,山上可熱鬧了!”聽(tīng)了爺爺?shù)脑?,我已?jīng)有些“蠢蠢欲動(dòng)”了。經(jīng)過(guò)了坎坎坷坷的路后,我們終于到了。

山上的路可真難走啊!我一步一步地慢慢走,爺爺跟在我的后面走。山上的景色可真美啊,聽(tīng),丁冬的流水聲,姿態(tài)各異的山花……山路越來(lái)越陡峭,我也越來(lái)越累,氣喘吁吁的。我們沿著小徑走上山,一路上,上山下山的人數(shù)不勝數(shù)。經(jīng)過(guò)我們的“跋山涉水”,終于到了我太爺爺?shù)哪骨?。我看?jiàn)墓上長(zhǎng)滿了野草、野花,爺爺立刻用割刀割草,而我在給太爺爺?shù)哪姑枳帧?/p>

這描字可不是簡(jiǎn)單的活!我生怕顏料會(huì)滴下來(lái),就小心翼翼地描著。爺爺割完草后,來(lái)到太爺爺?shù)哪骨?,拿出蠟燭、香和祭祀用品,擺在太爺爺?shù)哪骨?,點(diǎn)上蠟燭、香,祭拜起來(lái),我跪在爺爺旁邊,祭拜太爺爺,我希望太爺爺?shù)脑谔熘`保佑我學(xué)習(xí)更上一層樓。忽然,我看見(jiàn)了許多山花,我馬上跑到了那兒,摘起山花來(lái)。

清明節(jié)的作文600字初中篇二

清明節(jié)前后掃墓的習(xí)俗由來(lái)已久。近年來(lái),南京人掃墓似乎提前了行動(dòng),不到清明日,掃墓之人已爭(zhēng)先恐后,絡(luò)繹不絕,擁擠不堪,馬路上也經(jīng)常會(huì)堵車(chē),無(wú)端浪費(fèi)了光陰。在我看來(lái),掃墓就是人之常情,在風(fēng)和日麗、陽(yáng)光明媚的日子,去祭祀已故的長(zhǎng)輩,清掃一下墳地,寄托對(duì)親人的思念未嘗不可。

但就是,許多人掃墓不免落入俗套。焚香、點(diǎn)燭、燒紙、上供,弄得墓地一片狼藉,不僅污染了環(huán)境,妨礙了別人的生活;又易引發(fā)火災(zāi),給社會(huì)帶來(lái)不安定的因素,應(yīng)該設(shè)法予以避免(據(jù)報(bào)紙報(bào)道,每年都因掃墓而引發(fā)多起火災(zāi))。從文明的角度而言,清掃一下墓地,整理一下環(huán)境,獻(xiàn)一束鮮花,足可以表達(dá)對(duì)逝者的思念與崇敬。

人雖逝去,但親人之間的感情,就是難以忘懷的?;钪娜巳ソo逝去的長(zhǎng)輩掃墓,則就是一種禮儀,故掃墓也就是表達(dá)一種情感??v觀歷史,許多三代以上的祖墳,除了軒轅、炎帝、大禹和部分名人之外,很少有人問(wèn)津。外戚之墳,更不必說(shuō)了??梢?jiàn)掃墓這種關(guān)系,大致上只能維持三代到四代,其遠(yuǎn)代祖宗,就無(wú)人顧問(wèn)了。其墳也成了荒山野墓。

逝后修墳?zāi)?,占土地,與子孫爭(zhēng)地盤(pán),實(shí)屬不當(dāng)。有人問(wèn),火葬之后如何辦?就是不就是再搞墓穴,作為長(zhǎng)眠之地。若如這樣下去,再過(guò)百年,墓穴遍地,泛濫成災(zāi),令人擔(dān)憂?,F(xiàn)在已經(jīng)有人提倡大海(水)長(zhǎng)眠、樹(shù)根長(zhǎng)眠,即將骨灰灑入江海,或埋在樹(shù)下,既衛(wèi)生干凈,又使逝者回歸大自然,實(shí)屬明智之舉。

孝敬父母,就是中華民族的美德,也就是一種責(zé)任。但這種行動(dòng)重在讓他們?cè)谟猩晗硎芴靷愔畼?lè),感受親情的溫暖,度過(guò)舒心的晚年。如果生前不孝,讓父母操心、憂心,找各種事由,責(zé)難父母,而在其死后,又建墓,又祭掃,逝者如何感覺(jué)到!實(shí)在沒(méi)有多大的意義。

清明節(jié)的作文600字初中篇三

清明節(jié)我和媽媽弟弟去了人民公園,人民公園里的花草很漂亮,有粉色的桃花,還有紅色的桃花,有白色的杏花和梨花,還有柳樹(shù)、松樹(shù)、和一棵好大好大的樹(shù)。桃花的`旁邊有一條清澈的小河,小河里有人在劃船,還有小鴨子在游泳,小鴨子有黑色的、白色的、黃色的,小鴨子有兩只一塊兒游的,有三只一塊兒游的,還有一只獨(dú)自游的,它們游的可開(kāi)心了。

我們?cè)谟瓮娴臅r(shí)候弟弟看到了一個(gè)變形金剛,他很喜歡,媽媽就給他買(mǎi)了一個(gè),然后我們接著走,我看到了一個(gè)畫(huà)畫(huà)的地方,我們就停下來(lái)看,我們一會(huì)兒就把它圖的五顏六色了很漂亮,我決定回家后送給爸爸。我和弟弟今天都玩的可開(kāi)心了,媽媽看到我們玩的高興也開(kāi)心的笑了。

清明節(jié)的作文600字初中篇四

“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有?牧童遙指杏花村?!边@是唐代詩(shī)人杜牧寫(xiě)的一首關(guān)于清明節(jié)的詩(shī)。4月5日是我國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日——清明節(jié)。清明節(jié)是一個(gè)重大的節(jié)日,人們?yōu)榱思o(jì)念死去的人,都會(huì)在那天去為他們的墳前掃墓。并會(huì)緬懷那些去世的革命先輩們,繼承他們的光榮傳統(tǒng),將優(yōu)良的品質(zhì)發(fā)揚(yáng)起來(lái)。

又到了一年一度的清明節(jié)了,全國(guó)是統(tǒng)一放假的。家里的大人不允許我和他們一起去南山為家里死去的祖先掃墓,因此我們只能夠提前在家里過(guò)上一個(gè)“小清明節(jié)”啦!

清明的前一天晚上,我家那兒有一個(gè)規(guī)定,就是要擺桌香,為的是提前紀(jì)念死去的人們。我家的桌臺(tái)是放在后面的老房子里的,在暗暗的燈光下,年邁的奶奶和祖母會(huì)將豐盛的菜肴一一擺放在桌子上,有年糕、烤雞、烤鴨、八寶菜、粽子……讓人看了就直流口水,可這時(shí)不允許吃。奶奶要在桌前插上兩支蠟燭,放好桌凳,桌邊還要分別放上一只只的碗和一對(duì)對(duì)筷子,里面要倒上均勻的酒,好像是要家里請(qǐng)客一樣。這樣還不夠,奶奶在桌子的正前方擺上一個(gè)墊子,是專門(mén)為祭拜用的。傳說(shuō)是要請(qǐng)地府的神仙吃飯,為的是給家里死去的人能夠順利投胎,并為全家人討一個(gè)吉祥。而且,擺好的桌子和凳子都不能夠隨意的碰,聽(tīng)說(shuō)是不能夠打擾神仙們吃飯的。晚上6點(diǎn)時(shí)候便可以跪在墊子上祭拜“神仙”,取下自己的愿望。

這還不是重點(diǎn)呢。在家里人都紛紛祭拜好之后,我們還要蹲在離桌子不遠(yuǎn)的地方燒“金元寶”和“佛紙”,那都是祖母和奶奶利用了一年的時(shí)間疊好的。爸爸拿來(lái)一個(gè)大鍋?zhàn)樱锩纥c(diǎn)燃火。之后,我們將“金元寶”和“佛紙”扔進(jìn)火里,邊扔邊祈禱。聽(tīng)奶奶說(shuō),燒“金元寶”和“佛紙”是為了給地府的神仙送“錢(qián)”,也是為了給自己討一個(gè)平安。

燒完了“金元寶”和“佛紙”之后才能夠收拾桌子上的東西,家里人一起團(tuán)圓吃飯。

吃完了飯之后,我們都要揍在一起,坐在一張大的方桌旁,剪“票兒紙”。在掃墓的時(shí)候是必須將“票兒紙”插在祖先墓上的。

清明節(jié)的作文600字初中篇五

幾滴春雨,下在那“草色遙看近卻無(wú)”的地方,點(diǎn)在那“欲斷魂”的節(jié)氣中,而我的思緒飄在那更遠(yuǎn)更遠(yuǎn)的空中,猶如斷線的風(fēng)箏,終究會(huì)落在不知是什么地方的`地方。

從小,清明節(jié)在我的心中就不是一個(gè)十分清晰的節(jié)日,應(yīng)該說(shuō)是不熟悉,什么時(shí)候到了不知道,什么時(shí)候過(guò)去了也不知道,真的像煙雨一般,飄過(guò)則過(guò),渙散則散,不會(huì)觸到我內(nèi)心的任何角落。

這似乎是一個(gè)沒(méi)有彩色氣球、沒(méi)有歡笑的節(jié)日。鮮花的美麗不是讓咱們觀賞的,它們將飛向很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方,飛到爺爺奶奶飛到的地方。

煙火,打開(kāi)了人世間的另一扇門(mén),那些話語(yǔ)那些淚水,都走進(jìn)了那扇門(mén)。這扇門(mén)啊,多少年前咱們看著那些此時(shí)令咱們緬懷的人都走了進(jìn)去,是緩慢的,以后的每一年,咱們都要讓火焰親自打開(kāi)這扇門(mén),沒(méi)有人的進(jìn)出,只有那些被咱們拿去祭奠的事物消失在其中。

這讓我突然想起了宇宙中的黑洞,且不論兩者能否做比喻,至少它們有著同樣的行路方向,多么寬廣深遠(yuǎn)的路,永遠(yuǎn)只會(huì)是單行道。

十歲那年,我第一次在清明時(shí)分去做了這個(gè)節(jié)應(yīng)做的事情,我第一次去了爺爺奶奶的墓園。記得墓碑旁的一株迎春花開(kāi)得格外燦爛,掛滿金黃色花朵的枝條在園中變得分外詭異,此時(shí)似乎已經(jīng)不是生的權(quán)力使花朵開(kāi)得這樣亮麗,而是死的意念,使它綻放。

滿山的墓碑,人的生命是如此脆弱;滿山的松柏,人的生命是這樣森嚴(yán);滿山未融化的雪,人的生命是這般凄涼。

在這“欲斷魂”的節(jié)氣中,思念是永不熄滅的燈火,而懷戀是那個(gè)黑衣人手中永不凋謝的花朵,那樣使人心碎。

清明節(jié)的作文600字初中篇六

“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂?!庇质且荒昵迕鞴?jié),細(xì)密的春雨淅淅瀝瀝地下著。清明,不僅是一個(gè)春天的節(jié)氣,也是我國(guó)的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。在這一天里,人們都拿著豐盛的食物,去祭奠自己已過(guò)世的家人。我們學(xué)校為了紀(jì)念這個(gè)日子,舉行了“清明節(jié)祭掃烈士墓”的活動(dòng)。

查完了資料,我關(guān)上電腦,躺到床上開(kāi)始睡覺(jué)??墒俏业哪X海里卻一直浮現(xiàn)著烈士們與敵人做斗爭(zhēng)的場(chǎng)面,怎么也睡不著。直到深夜了,我的眼皮開(kāi)始打架,才漸漸地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

第二天,學(xué)校組織同學(xué)們?nèi)チ肆沂苛陥@。雖然路上大家都?xì)g聲笑語(yǔ)的,但是氣氛,總歸是有些沉重。我們到達(dá)了烈士陵園,一下子都變得比剛剛嚴(yán)肅多了。首先進(jìn)行的是低頭默哀三分鐘。在這三分鐘里,我想了很多。看了看胸前的紅領(lǐng)巾,我想起這是紅旗的一角,是烈士們用鮮血染成的;又看了看同學(xué)們,想起了我們美好的生活,不都是戰(zhàn)士們?yōu)槲覀儎?chuàng)造的嗎……三分鐘過(guò)去了,我們又重新抬起頭來(lái),這真是漫長(zhǎng)的三分鐘。接下來(lái)是新少先隊(duì)員入隊(duì)儀式。音樂(lè)響了起來(lái),我看見(jiàn)一群小朋友走了過(guò)來(lái),然后一群五年級(jí)的同學(xué)也走了過(guò)來(lái)。他們一大一小互相對(duì)視著,誰(shuí)也不說(shuō)話,像是對(duì)烈士的一種尊敬?!艾F(xiàn)在請(qǐng)老隊(duì)員為新隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾?!敝鞒秩苏f(shuō)。系好了紅領(lǐng)巾,他們依然互相對(duì)視著。大孩子好像對(duì)小孩子說(shuō):“從今以后,你也和我們一樣,是一名光榮的少先隊(duì)員啦!”小孩子也好像對(duì)大孩子說(shuō):“嗯,我會(huì)努力的!”

入隊(duì)儀式完畢。接下來(lái)就要每班輪流瞻仰烈士墓了。我們班排著整齊的隊(duì)伍,懷著沉重的心情瞻仰著烈士墓,有的人還把自己親手折的小白花放在烈士墓上。參觀完畢,我們一行人默默地走出了烈士陵園。烈士們,安息吧,我們——這些21世紀(jì)祖國(guó)的花朵,一定不會(huì)辜負(fù)了您們對(duì)我們的期望,將來(lái)為祖國(guó)的發(fā)展做出重大貢獻(xiàn)!

清明節(jié)的作文600字初中篇七

今天是清明節(jié),為了拜祭祖先,我跟爸爸老媽回到老家,一路上陽(yáng)光燦爛,春風(fēng)暖暖,可是爸爸似乎不怎么開(kāi)心,我也就不敢太那么樂(lè)呵。小心翼翼地跟著爸媽后面走,突然爸爸問(wèn)我:“聰聰,知道清明節(jié)的由來(lái)嗎?”我搖搖頭,爸爸給我講開(kāi)了:

今年清明時(shí)節(jié)雖然沒(méi)有雨紛紛,但是路上行人一樣欲斷魂……

清明節(jié)的作文600字初中篇八

借問(wèn)酒家何處有,牧童遙指杏花村。

大家都明白這就是一首杜牧寫(xiě)的清明古詩(shī)。

清明節(jié),讓人緬懷先輩,令人留戀,令人悲嘆,令人振奮,那里面蘊(yùn)含了許多的先輩們的事跡,當(dāng)他們?nèi)胪翞榘仓畷r(shí),自己的故事就告終了,剩下的,就只有讓人懷念了!

我所知,4月5日就是我國(guó)傳統(tǒng)的清明節(jié),大約始于周代,已有二千五百多年的歷史,清明最開(kāi)始就是一個(gè)很重要的節(jié)氣,清明一到,氣溫升高,正就是春耕春種的大好時(shí)節(jié),故有“清明前后,種瓜種豆”,“植樹(shù)造林,莫過(guò)清明”的農(nóng)諺??汕迕鞴?jié)還有一個(gè)習(xí)俗,清明之日不動(dòng)煙火,只吃涼的食品。這天就是星期六,我爸爸一大早說(shuō):“清明節(jié)到了,祭祖墳了,這就是我們中華的風(fēng)俗?!蔽业靡獾卣f(shuō):“誰(shuí)不明白啊!好像就你明白一樣?!?/p>

我和爺爺爸爸媽媽四個(gè)人來(lái)到祖墳前面,我們先拿出打火機(jī),然后拿了幾串小鞭炮放放,我們放完鞭炮點(diǎn)了幾根香,我學(xué)著爸爸媽媽的樣貌,先鞠躬,再說(shuō)些什么話,我的爸爸媽媽在說(shuō)什么我聽(tīng)不到,但我口中在說(shuō):“我要好好學(xué)習(xí),以后考上大學(xué),此時(shí)這樣才對(duì)的起父母“我明白我這樣只說(shuō)說(shuō)不做就是沒(méi)有用的,而就是要實(shí)際行動(dòng)起來(lái)。最后,我爸爸拿出一些吃的東西和酒,他把酒倒到小茶杯里,然后倒倒墓碑前面的土地上。在回家的路上,我說(shuō):“你們這樣祭祖墳不怕旁邊那些野草著火嗎?”他們說(shuō):“當(dāng)然怕啊!但只要留意點(diǎn)就行了?!?/p>

清明節(jié)的作文600字初中篇九

西漢時(shí)期的《淮南子。天文川》中說(shuō)︰“春分后十五日斗指乙,則清明風(fēng)至?!薄扒迕黠L(fēng)”即清爽明凈之風(fēng)?!稓q時(shí)百問(wèn)》則說(shuō)“萬(wàn)物生長(zhǎng)之時(shí)”皆清潔明凈之時(shí)。故謂之清明。

《月令七十二侯集解》說(shuō)“三月節(jié),……物質(zhì)此時(shí),皆以潔齊而清明矣。故“清明”有冰雪消融,草木青青,天氣清澈明朗,萬(wàn)物欣欣向榮之意,“滿階楊柳綠絲煙,畫(huà)出清明二月天”,“佳節(jié)清明桃李笑”,“雨足郊原草木?!钡让?,正式清明時(shí)節(jié)天地物候的生動(dòng)描繪。

雖然作為節(jié)日的清明在唐朝才形成,但作為時(shí)序標(biāo)志的清明解氣早已被古人所認(rèn)識(shí),漢代已有了明確的記載。

清明節(jié)是中國(guó)最重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一,它不僅是人們祭奠祖先、先人的節(jié)日,也是中華民族認(rèn)祖歸宗的紐帶,更是一個(gè)遠(yuǎn)足踏青、親近自然、催護(hù)新生的春季儀式。

清明節(jié)是幾乎所有春季節(jié)日的綜合與升華,清明節(jié)也就是有了更加豐富的文化內(nèi)涵。

按照舊的習(xí)俗,掃墓時(shí),人們要攜帶酒食果品、紙錢(qián)等物品到墓地,將食物供祭在親人墓前,再將紙錢(qián)焚化,為墳?zāi)古嗌闲耐?,折幾只嫩綠的新枝插在墳上,然后叩頭行禮祭拜,最后吃掉了酒食回家。唐代詩(shī)人杜牧的詩(shī)《清明》,“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有?牧童遙指杏花村。”寫(xiě)出了清明節(jié)的特殊氣氛。

這個(gè)節(jié)日中既有祭掃新墳生就死離的悲酸淚,又有踏青游玩的歡笑聲,是一個(gè)富有特色的節(jié)日。

這一天,我和我的家人去給我的奶奶上墳,我們買(mǎi)了一些水果、紙錢(qián)和鞭炮,我們?cè)谌サ穆飞峡匆?jiàn)有的人手里拿著許多上墳的東西。三五成群的來(lái)到自己家的墓地,給自己的親人上墳,我們到了那里先燒香,再燒紙放鞭炮,我們用這種方法來(lái)寄托我們的哀思,之后我們還要給死去的親人去掃墓,把掃墓掃的干干凈凈的好讓親人看到把她的墓掃的很干凈。她一定會(huì)高興的,我們上完墳回來(lái)的時(shí)候看見(jiàn)路上還是人山人海的。

清明節(jié)的作文600字初中篇十

揮不去的憂愁,是天氣,還是因?yàn)樾念^的惆悵。

“清明時(shí)節(jié)雨紛紛”,臨近清明,湛藍(lán)的天空變得陰沉,如雪的白云也盡顯黯淡。前幾天也許還是晴空萬(wàn)里,清明那天卻已是煙雨濛濛。往年清明都像是約好了一樣,連天氣也一樣的使人驚異??山鼛啄陞s總是陽(yáng)光迎來(lái)悲傷。叫人想要哭泣,卻又好像不符天氣。

清明這天,與家人一起看望了那闊別已久的先人。一年后的今天,再次踏上這片土地,每個(gè)人的心情仿佛都不似太姥姥剛走時(shí)的那份悲傷、沉重。也許過(guò)了這么久,大家都早已放下了吧!畢竟,逝者如斯夫??粗馄潘麄?,卻又不禁想起,太姥姥去世時(shí)的那些天,每個(gè)人的眼睛都是紅的,都被淚水所充斥著。外婆、姑婆的頭發(fā)被白色沾染,她們是那么痛,那么傷??涩F(xiàn)在看看她們,已沒(méi)有那時(shí)的痛苦,取而代之的是釋然!大家都在太姥姥的碑前靜默,聆聽(tīng)遠(yuǎn)方傳來(lái)的細(xì)語(yǔ)叮嚀。只能沉默,捕捉那稍縱即逝的心跳。

過(guò)了許久,收拾好東西,走下臺(tái)階,每一步都過(guò)得艱難,都是那樣不舍。回去的路上,妹妹問(wèn)我,太姥姥在哪里?我笑著對(duì)她說(shuō),太姥姥在天上看著我們呢。她在天上飛,累了就會(huì)回到地上,就會(huì)回來(lái)的。多么荒唐,連我自己都不知道,這是真的還是假的。與其說(shuō)是在騙妹妹,倒不如說(shuō)是在騙自己。這一路上沒(méi)有細(xì)雨,沒(méi)有烏云。只有陽(yáng)光,只有笑顏。

清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。千古絕句千古唱。

清明節(jié)的作文600字初中篇十一

對(duì)于清明節(jié),世人或許都認(rèn)為他是悲傷的代名詞,但,我對(duì)他有著不一樣的感受。

的確,清明節(jié)充滿著悲傷的氛圍,想起了太多早已粉塵的記憶,早已被深埋在心底的記憶,視乎這一切都只能夠用眼淚來(lái)宣泄?;蛟S也因此,類成了人們眼中清明的最深的記憶。

但是淚往往有著不同的解釋,可往往人們認(rèn)為清明誒是由無(wú)名的悲傷與蕭瑟灌注而成的。也許他們是對(duì)的,清明之類是悲傷的。但是,回憶過(guò)往的痛苦記憶對(duì)于現(xiàn)在的我們又有什么意義,倒不如好好想想自己為什么而存在,好好想想對(duì)未來(lái)的勾畫(huà)。

現(xiàn)在早已沒(méi)了“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”,究竟是我太過(guò)敏感,還是人們的感情早已麻木。路上叫賣(mài)聲依舊,游人笑語(yǔ)不絕。

人么視乎麻木了,沒(méi)有感情的宣泄,沒(méi)有對(duì)過(guò)往的追回,更沒(méi)有對(duì)未來(lái)的展望了。

清明節(jié)的作文600字初中篇十二

清明的雨淅淅瀝瀝,似是要為這條沉寂的小路,伴奏出一絲靈動(dòng)縹緲。

雨點(diǎn)打落在車(chē)窗,透明的玻璃上濺起朵朵殘花,稍縱即逝。r只是靜靜地看著,看這花開(kāi)花落。汽車(chē)一路顛簸——他在去祭奠的路上。

祭奠,一個(gè)多么莊嚴(yán)的字眼哦。r看著輪子壓過(guò)的痕跡一直蔓延到一棵大榕樹(shù)下,下車(chē),撐傘。前方是車(chē)子無(wú)法通行的鄉(xiāng)間阡陌,后方大人們正忙著搬運(yùn)東西。

雨點(diǎn)在灰藍(lán)的傘上跳著舞,叮叮咚咚。在匆忙的人群中兀自站立著,r感到無(wú)所適從。遠(yuǎn)處隱隱約約可以看到白色的山墳,散落在漫山野草中間,突兀地存在著。

忙碌過(guò)后,踏上泥濘小路,前進(jìn)。每走一步,便在土地上烙下路過(guò)的印記,r一步一步地?cái)?shù)著,一步兩步三步……慢慢地,口中的呢喃停止了,變?yōu)檗D(zhuǎn)動(dòng)手中的傘。雨傘轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn),水珠飛呀飛。

r如小孩子般一直自?shī)首詷?lè)著,直到眼前出現(xiàn)一座灰白色的影子,他再次停下來(lái),而大人們?cè)俅蚊ζ饋?lái),除草的除草,擺設(shè)的擺設(shè),各為其事,都為祭奠那素未謀面的“先祖”。

灰藍(lán)色雨傘下的少年,褲腳被雨水打濕。綿綿的牛毛雨似乎沒(méi)完沒(méi)了。很討厭這種纏綿潮濕的天氣,但是它所帶來(lái)的,是蕩滌一切的清涼感覺(jué)。r看著雨水摔碎在墓碑上,劃過(guò)一行陌生的名字。

里面躺著的或許只剩一副冰冷的骸骨,或腐爛的連白骨也不復(fù)存在,反正就是死人。看著爸爸媽媽叔叔嬸嬸們忙得死去活來(lái),厭惡之情頓生。

浮生苦短,流失了,便再也無(wú)法追回,是誰(shuí)說(shuō)過(guò),“錯(cuò)過(guò),是永遠(yuǎn)的遺憾”?

這些東西,你們都深有體會(huì)吧,墓中之人。r笑了,笑得不可一世。

“r,過(guò)來(lái)拜拜祖先!”r被點(diǎn)到了名字,連逃跑的機(jī)會(huì)都沒(méi)有了。他跪下,褲子染上斑斕的泥花,水的涼氣頓時(shí)上來(lái)了。r聽(tīng)到母親在耳畔喃喃叨念著什么,也無(wú)非是“祖先保佑”之類罷了。r笑得刺眼,直視著墓碑上的名字。

他們?cè)诩赖欤赖熘茸?,祭奠著錯(cuò)過(guò)的某些。

……。

又是一年清明,雨仍紛紛,卻不是去年的雨。

凄風(fēng)苦雨,綴連天地,點(diǎn)碎滿懷寧?kù)o。r抬頭,看“多少樓臺(tái)煙雨中”。不遠(yuǎn)處傳來(lái)孩子的嬉鬧聲。

“寂寞寒窗守空穴,退還連逕返逍遙?!?/p>

清明節(jié)的作文600字初中篇十三

作文。

僅供參考!

父親去逝一年了,他老人家走時(shí),我不在身邊?,F(xiàn)在,第一個(gè)清明節(jié)來(lái)臨,我也無(wú)法回去為他敬一杯灑,叩幾個(gè)頭。遙望家鄉(xiāng),感覺(jué)漂泊無(wú)依,身不由已。傷。

也沒(méi)有什么送他的,就寫(xiě)一篇文章,記錄他在世的事,以為懷念。父親,愿你在天堂平安!跪!

《有一種父愛(ài),我們不知道》——佛傷。

那時(shí)電視機(jī)還不普及,當(dāng)大哥突然從城里抱回一臺(tái)黑白電視機(jī)時(shí),全家人都非常欣喜,幾兄妹圍著已經(jīng)衰老的父親,高興地對(duì)他說(shuō):“爸,以后您可以看最喜歡的京劇了?!?/p>

父親工作一生,靠微薄的工資養(yǎng)活全家,他退休后不久,母親就生病離開(kāi)了,父親沒(méi)有打牌泡茶館的愛(ài)好,成天抱著收音機(jī)聽(tīng)京劇。

大哥把電視機(jī)放在父親的房間,每天提前看節(jié)目預(yù)告,然后全家人擠在一起看京劇,說(shuō)實(shí)話,我對(duì)京劇一點(diǎn)興趣都沒(méi)有,大哥大姐也一樣,只是為了讓父親高興才這么做。

父親老了,聽(tīng)力不太好,眼睛也看不分明,但他顯然很欣慰?jī)号畟兊男⑿?,每次都努力睜大眼睛看,有時(shí)候乏了,就靠著床頭躺一會(huì),一直到京劇演完,我們兄妹離開(kāi)。

五年過(guò)去了,大哥、大姐先后結(jié)婚搬了出去,家里就剩下我與父親。我也有自己的事,常常把電視機(jī)調(diào)好臺(tái),讓父親一個(gè)人看。但漸漸地,我發(fā)覺(jué)每次再去看父親的時(shí)候,電視機(jī)要么關(guān)了,要么換了臺(tái),我問(wèn)父親您不想看京劇了嗎?他含混地回答說(shuō):“電視機(jī)自己關(guān)的?!币詾槭请娨暀C(jī)出了問(wèn)題,不久我們湊錢(qián)為父親買(mǎi)了臺(tái)彩色大電視,但不到一星期,又出現(xiàn)同樣的情況。

我覺(jué)得不是電視機(jī)的問(wèn)題了,一次我又給父親調(diào)好京劇,在外屋聽(tīng)動(dòng)靜,果然聽(tīng)到父親調(diào)臺(tái)的聲音,然后“啪”的一聲關(guān)了。我走進(jìn)去,父親的神情有些驚慌。

我說(shuō):“爸,如果您不喜歡看京劇,可以對(duì)我說(shuō),我?guī)湍P(guān)。”父親睜著渾濁的眼睛看了我半天,微微點(diǎn)點(diǎn)頭。

想起這五年來(lái),父親是不是一直不喜歡看京劇?我問(wèn)他:“爸,才買(mǎi)電視機(jī)時(shí),您看不看得清?聽(tīng)不聽(tīng)得見(jiàn)?”他先點(diǎn)點(diǎn)頭,然后又搖搖頭,有些吃力說(shuō):“看不清楚?!蔽业男耐蝗灰煌?,問(wèn):“那您為什么不說(shuō)呢?你看不清我們可以把電視機(jī)放近一點(diǎn),聽(tīng)不見(jiàn)可以把聲音開(kāi)大一點(diǎn)啊。”

父親望著我,沒(méi)有回答,但眼睛卻變得有神起來(lái),嘴角也露出一絲笑意。

我現(xiàn)在才明白,五年來(lái)父親一直看不清楚畫(huà)面,也聽(tīng)不清聲音,他硬撐著假裝看,只為不想拂兒女們的好意,而我們也一直以為自己盡了孝心,并為此沾沾自喜。

這樣的孝心在父愛(ài)面前,顯得蒼白,因?yàn)楸M孝只會(huì)在父親的有生之年,而他給予我們的愛(ài),卻是永恒的,兒女們永遠(yuǎn)無(wú)法超越。

古人云:“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂?!碑?dāng)我想起唐代大詩(shī)人的這句詩(shī)歌時(shí)就想到好像清明節(jié)快要到了,清明的腳步已經(jīng)不遠(yuǎn)了,只剩下了一步之差。應(yīng)該去墳前向各位前輩去祭拜,這都是我們晚輩的禮節(jié)嘛。星期六下午就出發(fā)向。

于是,爸爸、媽媽、決定帶我去給奶奶掃墓。

我們買(mǎi)好了祭拜的食物準(zhǔn)備上山去。很快,到了山下。這座山說(shuō)它陡峭,也不是很是很陡,說(shuō)他平坦可是一眼望去這一座山看起來(lái)斜面很斜。雖然說(shuō)每年來(lái)這里一次,但是感覺(jué)上并不是很陌生。

我們?cè)诼吠局?,看到很多的墳?zāi)?,仔?xì)一看,有一些的墓碑上面有一個(gè)五角心,上面的顏色已經(jīng)淡化了。后來(lái)我問(wèn)爸爸才清楚了,原來(lái)這代表曾經(jīng)為國(guó)家捐軀過(guò)的。我真有想要上去祭拜一下,可是因?yàn)闀r(shí)間有限,沒(méi)有許多的時(shí)間在這里耗,所以這個(gè)夢(mèng)想只好作為泡影。

我們終于到了奶奶的墳前,我們擺好了祭拜的儀式,開(kāi)始燒黃紙等掃墓必備的。拿香深深的鞠了一個(gè)躬,拜了幾拜。給奶奶請(qǐng)了安,向他問(wèn)好。我拜好之后就開(kāi)始在附近逗留,這附近有好多的茶葉,嫩嫩的,綠綠的,雖然說(shuō)旁邊有許多的墳?zāi)共痪皻?,可是,加上這春天的鳥(niǎo)叫聲很茶葉的清香,好象旁邊是隱身的。我只顧自己差一點(diǎn)被他們落下。

到了最后的一站的時(shí)候,大家額頭上都冒出了汗珠,我們來(lái)的目標(biāo)也漸漸好象不是在掃墓,而是在采茶葉(希望在天堂的前輩們不要生氣。),我們采了滿滿的一戴子茶葉,看這茶葉,我似乎可以看到這茶葉被我們處理過(guò)的味道了。

清明節(jié)不愧這是我們中華民族的一種傳統(tǒng)節(jié)日啊,是那么的有意義,是那么的有趣不同尋常。

這次去掃墓,我真是受益非淺。

清明節(jié)的作文600字初中篇十四

柳暗花香愁不眠,獨(dú)憑危檻思凄然。野云將雨渡微月,沙鳥(niǎo)帶聲飛遠(yuǎn)天。久向饑寒拋弟妹,每因時(shí)節(jié)憶團(tuán)圓。餳餐冷酒明年在,未定萍蓬何處邊。

清明節(jié),是人們哀悼那些死去的親人,思念那些離去的人的節(jié)日,也是溢漫思含的節(jié)日。凄冷、悲涼、一直是有清明節(jié)的主旋律。即使在我的家鄉(xiāng)——富饒的小城,海城也不例外。

反正也是因?yàn)槿绱?,我討厭清明?jié),我也討厭清明“遇斷魂”的細(xì)雨。也許,在朦朧的雨幕中,你無(wú)意間的一句“再見(jiàn)”搞不好就會(huì)變成——永別。使你與親人、朋友,難以相見(jiàn)。

還隱約記得那年家鄉(xiāng)的清明節(jié)不出意料,天空又下起了蒙蒙細(xì)雨。有人說(shuō)這雨點(diǎn)是上帝的眼淚,只是不知道上帝是那些已經(jīng)失去的人們哭泣,還是為那些早已沒(méi)有靈魂的行尸走肉哭泣?答案也只有上帝本人知道罷了。

記得那時(shí)我還不懂什么是清明節(jié),更不明白人民為何而悲傷,只是好奇為什么死去的人在床上一動(dòng)不動(dòng)。那一年的清明節(jié),我獨(dú)自一個(gè)趴在窗臺(tái)上,透過(guò)窗戶,目不轉(zhuǎn)睛地看著廣袤無(wú)垠的天空發(fā)呆。突然,又對(duì)從九天之上滴落下來(lái)的雨滴起了興趣,那晶瑩的水點(diǎn)使我的眼睛頓然一亮,隨后我的視線便隨著雨點(diǎn)落下的軌跡下移、下移。

突然,我看到一頓打著傘向樓去焦急的跑著,大概是去送喪才回來(lái)吧?忽然領(lǐng)頭的那個(gè)人跌倒在一個(gè)小水坑里,水花濺起揚(yáng)了一身,傘也被風(fēng)吹到,他的不遠(yuǎn)處,雨盡情地沖洗那個(gè)人,仿佛要將那個(gè)人身上的哀傷沖洗干凈。那個(gè)人仰起頭望著天空,仿佛說(shuō)了些什么,哀傷溢滿了那個(gè)人的臉頰。雖然我離他很遠(yuǎn),卻依然能感覺(jué)到他的那種悲傷。那個(gè)人就是這樣靜靜地站在雨中,傘被雨擊打的東倒西歪,風(fēng)也將傘掛到面目全非,那個(gè)人并沒(méi)有管。還是望著天空發(fā)呆。

倏手間,不知道是錯(cuò)覺(jué)還是雨點(diǎn)剛好打中,我分明看到那個(gè)人的眼角留下一串晶瑩透明的液體,流淌到下巴變成一顆閃爍的珍珠摔落下來(lái),坐落在地上摔成無(wú)數(shù)的煙花,綻放著,那樣凄美…!

咔啦一聲,門(mén)被打開(kāi)了,我的母親,父親回來(lái)了。掛著悲傷而無(wú)奈,他們的眼角也同樣有著一道淚痕。原來(lái)他們也在這令人憂愁的清明節(jié)去掃墓了阿!

默然間,我恍然大悟,清明節(jié)的本質(zhì)不正是懷念已離去的親人的節(jié)日嗎?看來(lái),清明節(jié)的喻意正是人們對(duì)親人的思念與自己加勉勵(lì)啊。

清明節(jié)的作文600字初中篇十五

清明節(jié),媽媽滿足了我的愿望,帶我去了一趟千島湖。

早上大約8點(diǎn),我們一家便來(lái)到了千島湖景區(qū)。所謂千島湖,就是由一千多個(gè)島嶼組成的湖。那這個(gè)千島湖是怎么來(lái)的呢?原來(lái),在以前,這些都是一座座山,后來(lái)都被洪水淹了,從高大的山變成了一座座小島嶼了。

懷著對(duì)人間仙境的向往,我們出發(fā)了。一路上,旁邊到處是郁郁蔥蔥的綠色,給我?guī)?lái)了至尊視野享受。就在此時(shí),出現(xiàn)的一片片湖吸引了我的全部視線。千島湖!在陽(yáng)光的照耀下,碧綠碧綠的湖水波光粼粼,泛起無(wú)數(shù)漣漪,真是一幅絕世的美景!據(jù)說(shuō),農(nóng)夫山泉就是在這里生產(chǎn)的,怪不得有點(diǎn)甜。

第一站是中心湖區(qū)的梅峰。梅峰是千島湖中最高的島嶼。站在梅峰上往下看,可以看到千島湖的大部分情景。大大小小的島嶼匯聚在一起,有一種大珠小珠落玉盤(pán)的感覺(jué)。

第二站是漁樂(lè)島。漁樂(lè)島主要是公人們休閑娛樂(lè)的。我們?cè)谀抢锍粤酥胁?,休息了一?huì)兒,便直接去了第三個(gè)島嶼龍山島。龍山島上有一部分景點(diǎn)還沒(méi)有建設(shè)好。島上唯一的一個(gè)景點(diǎn)是海瑞祠堂,海瑞是一代清官,人民為了紀(jì)念他,便為他辦了這個(gè)祠堂。但是由于時(shí)間緊迫,我們沒(méi)能騰出時(shí)間去參觀,太遺憾了。

下午,下起了綿綿細(xì)雨,整個(gè)千島湖都籠罩著一層輕紗似的薄霧,給千島湖增添了一種朦朧的美。我們只去了這三座島,我還沒(méi)有玩盡心。沒(méi)辦法,旅程結(jié)束了,我也要離開(kāi)千島湖了。

最后一項(xiàng)任務(wù)是品魚(yú)頭。來(lái)了千島湖,就得嘗魚(yú)頭。我們?cè)谝粋€(gè)魚(yú)館里點(diǎn)了一個(gè)有機(jī)魚(yú)頭。濃厚的湯汁,飽滿的魚(yú)肉,還帶奶油味,真是太好吃了!它跟舟山的海鮮各具風(fēng)格,同樣名不虛傳。

晚上,我們便沿著湖邊道路,騎著兩個(gè)人一輛的自行車(chē),欣賞沿途的風(fēng)景,時(shí)不時(shí)駐足拍照。

在千島湖,吃的是有機(jī)魚(yú),住的是景觀房,喝的是天然水,吸的是森林氧,太美妙了!世間能有幾個(gè)地方能夠像千島湖這樣呢?這次旅行太值得了,美麗的千島湖!希望能再次見(jiàn)到你!

清明節(jié)的作文600字初中篇十六

今天,就是清明節(jié),天上下起了綿綿細(xì)雨。使路上的行人加快了腳步。

我和家人們?nèi)ド缴蠏吣?,?lái)祭祖。山路彎彎曲曲的,我們也順著彎彎曲曲的山路,到了墓碑前。

在墓碑前,爺爺奶奶拿出了一疊紙錢(qián),用打火機(jī)一張一張地?zé)瑥乃麄兊难凵裰?,我看出了他們悲傷的心情。爸爸媽媽手捧鮮花,慢慢蹲了下來(lái),把花兒放在碑前,然后低下了頭,像是在念著什么。

來(lái)掃墓祭祖的人越來(lái)越多,他們都像爸爸媽媽,爺爺奶奶一樣,燒紙錢(qián),送鮮花,最后低下頭,嘴里默念著什么。有些人控制不住情緒,掉下了眼淚,可見(jiàn)他們是多么想念自己的親人??!

我?guī)е闷嫘模瑴惤诵?,隱隱約約地聽(tīng)見(jiàn)他的話語(yǔ):“老朋友,我們兄弟倆幾年沒(méi)見(jiàn)了,是吧?記得以前,你總讓我給你帶酒喝,喏,我今天帶來(lái)了,哥倆兒來(lái)痛飲一杯!”說(shuō)完,他給那兩個(gè)杯子倒?jié)M了酒,他自己喝了一杯,又把另外一杯倒在墓碑前,接著又倒了起來(lái)。

喝完了酒,他又從一旁的袋子中拿出了口琴:“兄弟,曾經(jīng)你最喜歡的歌,我給你把伴奏帶拿來(lái)了?!闭f(shuō)完,他又把袋子里的伴奏帶拿出來(lái),放進(jìn)錄音機(jī)里,點(diǎn)了個(gè)開(kāi)關(guān),然后,他也吹起了口琴。

“長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天……”這首歌叫《送別》,我會(huì)用吉他把它彈出來(lái),我非常喜歡這首歌。隨著伴奏帶與口琴配合起來(lái)的旋律,我深深陶醉之中,仿佛來(lái)到了另一個(gè)世界,這是個(gè)音樂(lè)世界,它是多么美妙啊!

過(guò)了一個(gè)小時(shí),我和爸媽,爺爺奶奶要回家了。在路上,我鬧鐘還時(shí)不時(shí)浮現(xiàn)那位叔叔送別朋友的歌兒“長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天……”

清明節(jié)的作文600字初中篇十七

夜里雨聲,閑讀宋詞,聽(tīng)北宋詞人晏殊淺吟:“燕子來(lái)時(shí)春社,梨花落后清明”.翻過(guò)幾頁(yè),又聽(tīng)見(jiàn)晏殊第七子晏幾道嘆息:“舞煙眠雨過(guò)清明”.

心里驀地一驚,春社已過(guò),清明又至了.

清明既是節(jié)氣又是節(jié)日,古時(shí)也叫三月節(jié),有20xx多年歷史.“萬(wàn)物生長(zhǎng)此時(shí),皆清潔而明凈.故謂之清明.”清明節(jié)后雨水增多,萬(wàn)物由陰轉(zhuǎn)陽(yáng),吐故納新,一派春和景明之象.

在現(xiàn)代人眼里,“清明”與掃墓祭奠的聯(lián)系則更緊密.這是因?yàn)?清明節(jié)前一天是寒食節(jié).寒食相傳起于晉文公悼念介之推一事,后來(lái),唐玄宗被這個(gè)故事感動(dòng),于開(kāi)元二十年詔令天下“寒食上墓”,且列為當(dāng)時(shí)“五禮”之一.寒食與清明僅隔一天,為圖方面,人們干脆決定在清明掃墓,到明清時(shí),清明掃墓更為盛行.新中國(guó)成立后,人們也選擇在這天祭掃烈士墓,緬懷革命先輩.

“年年祭掃先人墓,處處猶存長(zhǎng)者風(fēng).”歷來(lái)有掃墓的習(xí)慣,每到“清明”,家家戶戶的后代子孫就要攜帶酒食、果品、紙錢(qián)、鞭炮等到祖墳?zāi)沟?將食物供祭在祖先墓前,再將紙錢(qián)焚化,鳴炮祈禱,為墳?zāi)古嗌闲峦?栽幾株鮮花或折幾枝嫩綠的新枝插在墳上,然后叩頭行禮祭拜,最后,還必須在墓前吃掉酒食才回家.

年年清明都逢雨,那雨像漫天飛舞的淚花!也習(xí)慣了在清明節(jié)看雨、淋雨;如果哪一年破例遇上個(gè)大睛天,心,總覺(jué)得這個(gè)節(jié)不,有些殘缺.也許,也只有這樣的情與景,才能給逝去的靈魂一絲慰藉吧!

逝者已去不可追,請(qǐng)君珍惜眼前人.清明墓碑前,無(wú)限的感傷將被抒發(fā),祭祀者的淚珠將串成一段段濕漉的回憶,暖春的微風(fēng)抹不凈傷感人的眼睛.人生漫長(zhǎng)的旅途不會(huì)停歇,宗脈的延續(xù)是一串加粗的省略號(hào),老人的白發(fā)便是清明節(jié)最醒目的問(wèn)號(hào),孝順與贍養(yǎng)是正確的選擇,是炎黃子孫對(duì)清明的詮釋.讓孝敬之心日日在,堅(jiān)持善待自己的父母與老人,在暖春四月的某個(gè)清明,立于拂起萬(wàn)千愁緒的細(xì)風(fēng)中,才不至于面對(duì)死氣沉沉的墓碑,空余幽幽的哀嘆和無(wú)邊的自責(zé),背負(fù)一團(tuán)心冷在風(fēng)里哀號(hào)盤(pán)旋.

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔
猜你喜歡 網(wǎng)友關(guān)注 本周熱點(diǎn) 精品推薦
無(wú)論是成功還是失敗,總結(jié)都是一種寶貴的財(cái)富。教育應(yīng)該怎樣引導(dǎo)和培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和解決問(wèn)題的能力,讓他們更好地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需求?這些總結(jié)范文涉及各個(gè)領(lǐng)域的工作
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編幫大家
老師是我們心目中的楷模,他們的教誨讓我們受益終生??偨Y(jié)不僅僅是對(duì)成果的總結(jié),也是對(duì)過(guò)程的總結(jié),我們應(yīng)該注重思考和自省。在總結(jié)寫(xiě)作中,參考一些成功的經(jīng)驗(yàn)和范文,可
演講稿是一種以口頭形式進(jìn)行表達(dá)的文稿,通過(guò)演講來(lái)傳達(dá)信息、表達(dá)觀點(diǎn)、引發(fā)共鳴和影響聽(tīng)眾。演講稿可以是學(xué)術(shù)演講、政治演講、社交演講等多種形式,是一種重要的交流工具
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
報(bào)告可以幫助我們分析問(wèn)題、找出解決方案,并提供對(duì)未來(lái)工作的建議和規(guī)劃。在報(bào)告中,可以適當(dāng)使用圖表、表格或圖片等視覺(jué)輔助材料來(lái)更直觀地展示信息。想了解如何寫(xiě)出精彩
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面我給大家整理了一些優(yōu)
當(dāng)認(rèn)真看完一部作品后,相信大家的收獲肯定不少吧,是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。讀后感書(shū)寫(xiě)有哪些格式要求呢?怎樣才能寫(xiě)一篇優(yōu)秀的讀后感呢?這里我整理了一些優(yōu)秀
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是我為大家搜
時(shí)間是我們?nèi)松凶顚氋F的財(cái)富,總結(jié)能幫助我們更好地利用時(shí)間。如何在團(tuán)隊(duì)合作中發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)與價(jià)值?以下是教育專家總結(jié)的培養(yǎng)孩子創(chuàng)新能力的方法和途徑,請(qǐng)大家積極嘗
每個(gè)人都需要定期總結(jié),以便更好地規(guī)劃未來(lái)的行動(dòng)。正確的總結(jié)方法是將問(wèn)題和解決方案進(jìn)行對(duì)比和分析。9、總結(jié)范文可以激發(fā)我們寫(xiě)作的靈感和創(chuàng)造力。我的父親作文優(yōu)秀作文
是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間的經(jīng)歷和成果進(jìn)行總結(jié)的重要環(huán)節(jié)。有效的記憶方法可以幫助我們更好地學(xué)習(xí)和掌握知識(shí),你知道有哪些方法嗎?以下是一些經(jīng)典總結(jié)的例子,希望對(duì)大家寫(xiě)作有所
10.人生的意義和價(jià)值是每個(gè)人都在探尋的問(wèn)題,通過(guò)思考和行動(dòng),我們可以找到自己的人生價(jià)值??偨Y(jié)應(yīng)該突出亮點(diǎn)和收獲,不要只盯著問(wèn)題和困難。通過(guò)閱讀這些總結(jié)范文,我
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的
了解與學(xué)習(xí)一種新的技能或知識(shí),需要一段時(shí)間的摸索和總結(jié)。寫(xiě)一篇完美的總結(jié)需要我們對(duì)目標(biāo)的規(guī)劃和實(shí)踐進(jìn)行全面評(píng)估。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一
范文意為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家
范文意為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。武
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。春
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文
理解是對(duì)信息和知識(shí)進(jìn)行領(lǐng)悟和吸收的過(guò)程,它可以幫助我們建立知識(shí)框架和形成思維體系。如何建立良好的團(tuán)隊(duì)合作精神,在集體中充分發(fā)揮自己的作用?下面給出了一些詳細(xì)的寫(xiě)
讀一本好書(shū),寫(xiě)一篇讀后感,可以幫助我們更好地理解所讀內(nèi)容。那么如何撰寫(xiě)一篇優(yōu)秀的讀后感呢?首先,我們要對(duì)書(shū)中的主題、情節(jié)和人物形象進(jìn)行充分理解和把握,以確保讀后
教案既要考慮學(xué)生的學(xué)習(xí)需求,也要兼顧教師的教學(xué)要求。編寫(xiě)一個(gè)好的教案需要充分的教學(xué)準(zhǔn)備和教材的研讀。在編寫(xiě)教案時(shí),可以根據(jù)自己的實(shí)際教學(xué)情況進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整和創(chuàng)新
計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。計(jì)劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)
時(shí)間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),是時(shí)候開(kāi)始寫(xiě)計(jì)劃了。相信許多人會(huì)覺(jué)得計(jì)劃很難寫(xiě)?以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧
通過(guò)讀后感,我們可以深化自己對(duì)書(shū)中人物、情節(jié)和主題的思考。讀后感可以結(jié)合自己的閱讀經(jīng)驗(yàn)和其他相關(guān)的書(shū)籍,來(lái)拓展對(duì)書(shū)中主題的理解和解讀。這里是一些讀者為某本書(shū)所寫(xiě)
當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
總結(jié)是對(duì)自己思維的整理和梳理,進(jìn)而提升思考能力??偨Y(jié)要注意邏輯性,內(nèi)容之間要有明確的關(guān)聯(lián)。以下是一些時(shí)尚搭配的技巧和建議,希望能夠給你的穿衣風(fēng)格增添一些靈感。論
讀后感是讀書(shū)之后對(duì)書(shū)中情節(jié)、人物、意義等內(nèi)容的個(gè)人感受和思考的一種文字表達(dá)形式,它可以讓我們更加深入地理解和品味所讀的書(shū)籍,并且加深對(duì)生活和人性的思考。讀完一本
當(dāng)品味完一部作品后,一定對(duì)生活有了新的感悟和看法吧,讓我們好好寫(xiě)份讀后感,把你的收獲感想寫(xiě)下來(lái)吧。如何才能寫(xiě)出一篇讓人動(dòng)容的讀后感文章呢?接下來(lái)我就給大家介紹一
感悟可以使人心靈得到升華,提高個(gè)人對(duì)生活的洞察力和領(lǐng)悟力,從而更好地把握生活中的機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)。感悟需要有一個(gè)清晰的線索和邏輯關(guān)系,避免雜亂無(wú)章的敘述。為了更好地理
學(xué)習(xí)是一種持續(xù)不斷的過(guò)程,只有不斷學(xué)習(xí)才能不斷進(jìn)步。在寫(xiě)一篇較為完美的總結(jié)時(shí),我們需要注意一些關(guān)鍵的要點(diǎn)。以下是一些有效的投訴信范文,供大家在遇到問(wèn)題時(shí)參考和借
總結(jié)是一種有效的學(xué)習(xí)方法,它可以加深我們對(duì)知識(shí)的理解和記憶??偨Y(jié)要時(shí)限明確,準(zhǔn)確地界定總結(jié)范圍,不必羅列所有細(xì)節(jié)。通過(guò)閱讀這些范文,我們可以提升自己的總結(jié)寫(xiě)作水
總結(jié)是一種思考的過(guò)程,可以幫助我們更深入地理解和應(yīng)用所學(xué)知識(shí)。寫(xiě)總結(jié)時(shí),可以運(yùn)用一些方法和技巧,使總結(jié)更具說(shuō)服力和可讀性??偨Y(jié)范文中展示了不同領(lǐng)域和層面的總結(jié)方
在生活中時(shí)不時(shí)總結(jié)一下,讓自己成為更好的人。采用邏輯清晰、條理分明的結(jié)構(gòu),使總結(jié)更易讀和理解。此次總結(jié)范文的收集是為了幫助大家更好地學(xué)習(xí)和運(yùn)用總結(jié)的技巧。三方協(xié)
知識(shí)是無(wú)價(jià)的財(cái)富,我們應(yīng)該不斷學(xué)習(xí),充實(shí)自己。在總結(jié)中,要注意區(qū)分個(gè)人主觀感受和客觀事實(shí),客觀真實(shí)地反映一段時(shí)間內(nèi)的實(shí)際情況。以下是小編為大家匯總的讀書(shū)總結(jié),希
總結(jié)是我們回頭觀察前行的過(guò)程,它可以幫助我們更好地規(guī)劃未來(lái)的方向。寫(xiě)一份完美的總結(jié),需要充分挖掘和展現(xiàn)自己的潛力和才華。分享一些總結(jié)范文,希望能激發(fā)大家的寫(xiě)作靈
總結(jié)能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的根源,提出解決問(wèn)題的有效措施??偨Y(jié)的寫(xiě)作要注意邏輯性、條理性和語(yǔ)言表達(dá)的準(zhǔn)確性。在此,小編為大家推薦幾篇經(jīng)典總結(jié)范文,希望對(duì)大家寫(xiě)作有
當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
總結(jié)可以讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己,了解自己的學(xué)習(xí)和工作方式,為自己的發(fā)展方向提供指引。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),我們可以先列出一份大綱,以幫助我們組織好思路和內(nèi)容。以下是一些總結(jié)
在總結(jié)中,可以借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),吸取有益的啟示。要注重?cái)?shù)據(jù)和事實(shí)的支撐,可以通過(guò)引用例子和數(shù)據(jù)來(lái)證明自己的觀點(diǎn)。希望通過(guò)這些范文的閱讀,大家能夠了解到總結(jié)的
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫(xiě)一份總結(jié)
總結(jié)是一種重要的思維和能力訓(xùn)練方式,通過(guò)總結(jié),我們可以提高自己的思考和表達(dá)能力。在總結(jié)的結(jié)尾部分,可以對(duì)未來(lái)發(fā)展做出展望,并提出改進(jìn)和提高的建議。以下總結(jié)范文的
總結(jié)是對(duì)過(guò)去的反思,也是對(duì)未來(lái)的規(guī)劃和思考。首先要明確總結(jié)的目標(biāo)和要求,有明確的目標(biāo)才能有針對(duì)性地進(jìn)行總結(jié)。對(duì)于想要寫(xiě)一篇優(yōu)秀總結(jié)的人來(lái)說(shuō),以下是一些范文供你參
隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,報(bào)告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn)。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的報(bào)告嗎?下面是小編幫大家整理的最新報(bào)告范文,僅供參考,
通過(guò)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)和工作中的不足,從而更好地改進(jìn)。如何寫(xiě)一篇思維敏捷的總結(jié)呢?總結(jié)范文可以激發(fā)我們對(duì)總結(jié)的興趣,讓我們更加主動(dòng)地去總結(jié)和思考。寫(xiě)給
任務(wù)是指分配給某人或某組織的特定工作或職責(zé)??偨Y(jié)的目的是為了更好地認(rèn)識(shí)和改進(jìn)自己的行為和表現(xiàn),以便達(dá)到更好的發(fā)展和成長(zhǎng)。閱讀范文可以幫助我們了解優(yōu)秀作品的特點(diǎn)和
有些人總是抱怨時(shí)間不夠用,其實(shí)問(wèn)題往往出在他們自己不會(huì)合理利用時(shí)間。怎樣進(jìn)行心理總結(jié)?有沒(méi)有一些有效的方法和工具可以幫助我們進(jìn)行總結(jié)?如果你正在糾結(jié)如何寫(xiě)一篇好
總結(jié)是我們前進(jìn)的動(dòng)力和方向標(biāo)。如何有效管理自己的情緒,保持內(nèi)心的平靜和穩(wěn)定?以下是一些相關(guān)數(shù)據(jù)和統(tǒng)計(jì)結(jié)果,可以為您做出決策提供依據(jù)。跨欄運(yùn)動(dòng)員的加油稿篇一你雖然
范文意為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來(lái)小編
作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,常常要寫(xiě)一份優(yōu)秀的教案,教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀教案范文
作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,常常要寫(xiě)一份優(yōu)秀的教案,教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。教案書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇教案呢?這里我給大
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間的事情進(jìn)行歸納、總結(jié)和概括。寫(xiě)總結(jié)時(shí),要遵循簡(jiǎn)潔明了、邏輯清晰的原則,使讀者容易理解和接受。希望以下的總結(jié)范文能對(duì)大家有所幫助,給出一些寫(xiě)作
范文意為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?
2.總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間的思考與總結(jié)最后,仔細(xì)檢查和修改總結(jié)文章,確保語(yǔ)法和拼寫(xiě)的準(zhǔn)確性。這些總結(jié)范文展示了不同人在總結(jié)中的思考和成果,有助于我們提高寫(xiě)作的水平
計(jì)劃需要靈活性,適應(yīng)環(huán)境和情況的變化,并及時(shí)進(jìn)行調(diào)整。合理安排時(shí)間和任務(wù)的優(yōu)先級(jí),確保計(jì)劃的可行性和有效性。以下是一些成功人士在制定計(jì)劃時(shí)的思考和方法,你可以借
范文意為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?接下來(lái)小編就
心得體會(huì)是我們對(duì)自己、他人、人生和世界的思考和感悟。通過(guò)記錄心得體會(huì),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己,借鑒他人的經(jīng)驗(yàn),規(guī)劃自己的未來(lái),為社會(huì)的進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。下面我給大家
讀后感是讀書(shū)后對(duì)自己的收獲、感受和體驗(yàn)進(jìn)行文字記錄的方式。寫(xiě)讀后感時(shí),可以適當(dāng)引用書(shū)中的語(yǔ)句或段落,用以支撐自己的觀點(diǎn)和論述。以下是一些具有啟示性和思考價(jià)值的讀
計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的計(jì)劃呢?那么下面我就給大家講一講
演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話文稿。我們想要好好寫(xiě)一篇演講稿,可是卻無(wú)從下手嗎?下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,希望能夠
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?接下來(lái)小編就給大
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們
總結(jié)是對(duì)過(guò)去經(jīng)歷和成果的一種回顧與總結(jié),讓我們能更好地前進(jìn)。簡(jiǎn)明扼要地陳述事實(shí)是寫(xiě)總結(jié)的基本要求。讀寫(xiě)總結(jié)范文可以提高我們的寫(xiě)作和表達(dá)能力,增加自信心。五年級(jí)放
通過(guò)總結(jié),我們可以更好地掌握已有知識(shí),提高工作效率,并避免重復(fù)犯錯(cuò)。精確的語(yǔ)言表述是一篇完美總結(jié)的重要要素,我們需要注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性。如果你正在苦惱如何寫(xiě)一份完
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?接
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間的努力和付出的回顧,也是對(duì)自己的鼓勵(lì)和激勵(lì)??偨Y(jié)應(yīng)該包含個(gè)人對(duì)過(guò)去經(jīng)歷的感悟和改進(jìn)方向的建議。下面是一些關(guān)于掌握社交技巧的實(shí)用建議,供大家參
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是我為大家搜
在生活中,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)是我們不斷進(jìn)步的關(guān)鍵。表達(dá)是用適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言、手段或方式將思想、感情、意愿等展示出來(lái)的過(guò)程??偨Y(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一
過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)為未來(lái)的成長(zhǎng)提供了寶貴的借鑒和指導(dǎo)。在面對(duì)困難和挫折時(shí),堅(jiān)持不懈的努力是取得成功的關(guān)鍵??偨Y(jié)是沉淀思考的結(jié)果,能夠提高我們解決問(wèn)題的能力。寫(xiě)一篇完
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
人生如夢(mèng),歲月如梭,總結(jié)是我們對(duì)時(shí)光流轉(zhuǎn)的一種回望。怎樣培養(yǎng)自己的溝通能力和人際關(guān)系?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,希望能夠給大家提供一些參考和借鑒。六一兒童
總結(jié)是我們反思經(jīng)驗(yàn)的重要方式,它能讓我們更好地吸取教訓(xùn)。寫(xiě)一篇完美的總結(jié)需要有清晰的邏輯和合理的條理。在這里,我們?yōu)榇蠹揖x了一些總結(jié)范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作
范文意為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜
藝術(shù)是一種表達(dá)情感、展示美的方式,我欣賞各種形式的藝術(shù)作品。完美的總結(jié)應(yīng)該具有自己的個(gè)性和特色,展現(xiàn)出自己的價(jià)值和成長(zhǎng)。讓我們一起來(lái)閱讀以下精選總結(jié)范文,對(duì)自己
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間內(nèi)的經(jīng)驗(yàn)和成果進(jìn)行回顧和總結(jié)的重要方式之一。語(yǔ)言的簡(jiǎn)潔和準(zhǔn)確是寫(xiě)好總結(jié)的關(guān)鍵,我們應(yīng)該避免冗長(zhǎng)和啰嗦的表達(dá),用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言來(lái)傳達(dá)我們的思想。在
求職信是一種用于申請(qǐng)工作職位或求職的書(shū)信。寫(xiě)總結(jié)時(shí)應(yīng)盡量客觀公正,避免個(gè)人情緒和偏見(jiàn)的色彩。感興趣的話題,如總結(jié)的重要性和技巧,可以在這里找到答案。公司關(guān)于中秋
方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了,希望能夠幫
通過(guò)寫(xiě)讀后感,我們可以提升自己的思辨和表達(dá)能力,讓自己變得更加深入和開(kāi)闊。8.結(jié)合背景知識(shí)和文化常識(shí),豐富讀后感的內(nèi)涵和深度。以下是小編為大家收集的一些經(jīng)典讀后
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。個(gè)人工作規(guī)劃萬(wàn)能模板篇1
在一本書(shū)籍或文章中,總結(jié)部分常常是對(duì)前文的歸納和概括。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注意語(yǔ)言得體、規(guī)范,不要使用口語(yǔ)化的詞匯和表達(dá)。在這里為大家分享一些總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)
在讀完這本書(shū)之后,我對(duì)這個(gè)故事有了更加全面和深刻的理解。在寫(xiě)讀后感時(shí),應(yīng)注意避免片面主觀的情緒宣泄,而要以理性客觀的態(tài)度進(jìn)行闡述。以下是小編為大家整理的幾篇讀后
范文意為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?
方案是為解決問(wèn)題或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)而制定的詳細(xì)行動(dòng)計(jì)劃。方案的可操作性是衡量其效果的重要標(biāo)準(zhǔn)之一。方案的持續(xù)優(yōu)化需要不斷的學(xué)習(xí)和改進(jìn)?;顒?dòng)策劃實(shí)施方案篇一一、經(jīng)營(yíng)者不敬
范文意為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接
范文意為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些優(yōu)秀的
總結(jié)是對(duì)我們所經(jīng)歷和學(xué)到的知識(shí)進(jìn)行整理和歸納的過(guò)程,是對(duì)學(xué)習(xí)的一種回顧。首先,要明確總結(jié)的目標(biāo)和范圍。在總結(jié)的過(guò)程中,我們不僅可以參考自己的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),還可以學(xué)習(xí)
a.付費(fèi)復(fù)制
付費(fèi)獲得該文章復(fù)制權(quán)限
特價(jià):2.99元 10元
微信掃碼支付
b.包月復(fù)制
付費(fèi)后30天內(nèi)不限量復(fù)制
特價(jià):6.66元 10元
微信掃碼支付
聯(lián)系客服
复制成功
当前文章过长,如使用微信发送,请将文章分几次复制发送。因为微信每次发送限制2000字,一次发送全文可能无法接收。
付费下载
付费后即可批量下载
批量下载
特价:9.99元 原价:90元
批量下载
联系客服
x
全选
资料名称
评分
作者
下载
文档预览
支付状态
支付成功 确定
每篇文章独立收费
请确认您支付的是当前文章
未检测到付款信息
输入付款账单的商户单号,请点击查询按钮
获取商户单号方法:查看图例
微信>钱包>账单>商户单号
每篇文章独立收费
请确认您支付的是当前文章
付费下载
付费获得该文章下载权限
限时特价 5.99
原价:¥10
在线支付
已付款请点这里
联系客服