一鍵復(fù)制
心得體會的寫作不僅僅是一種總結(jié)，更是對自己思考能力和表達能力的鍛煉。寫心得體會需要認真觀察、深入思考，以實事求是的態(tài)度寫出自己的真實感受和體會。以下是一些優(yōu)秀的心得體會范文，希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹竞挽`感。
學(xué)禮儀后的心得體會篇一
作為一名教師，良好的教師禮儀是必不可少的，它不僅是教師行為規(guī)范的體現(xiàn)，更是教師職業(yè)素養(yǎng)的表現(xiàn)。近日，我參加了一次教師禮儀培訓(xùn)課程，這次課程讓我領(lǐng)悟到了許多，下面我將就“學(xué)完教師禮儀后的心得體會”這一主題，進行探討總結(jié)。
在課程開始的第一節(jié)課，我們就深入淺出地講解了什么是教師禮儀，以及教師禮儀的重要性。其實，在我們的溝通中，教師禮儀來自言傳身教，并不限于學(xué)科范圍，而是包括教師的言談舉止、儀態(tài)品質(zhì)、穿著著裝等方面，從教師的一舉一動到整體形象，都會影響到學(xué)生們對于教師的認識和情感投射。因此，在這次的培訓(xùn)中，我對教師禮儀的認識得到了升華，我意識到，教師要成為學(xué)生的榜樣，體現(xiàn)出比一般人更高的道德品質(zhì)和文化素養(yǎng)。
除了理論層面的認識，接下來的實踐環(huán)節(jié)也讓我收獲頗豐。我在課程中學(xué)會了如何整齊、得體地穿著著裝，克服了以往在穿著搭配上的不足。我們還特別注重口頭禮儀的細節(jié)訓(xùn)練，比如如何表達感謝、如何微笑、如何面帶微笑與學(xué)生交流等等。通過多次實踐，我發(fā)現(xiàn)我更多地關(guān)注到了自己的表現(xiàn)效果，并且能夠更加自信地面對學(xué)生。
三、對教師職業(yè)形象的提升。
教師禮儀的提高并不止是將學(xué)習(xí)到的技巧應(yīng)用在學(xué)生身上，這涉及到我們對教師職業(yè)形象的認識。在課程中，我逐步認識到，教師作為“九大群體”之一，其職業(yè)形象的高低與教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)聯(lián)度十分緊密。良好的職業(yè)形象不僅能夠提高教學(xué)效果，更能夠增強學(xué)生對教師的敬愛和信任感。因此，通過這個培訓(xùn)，我對自己的職業(yè)形象進行了深刻認識，并努力提升自己的知識水平與文化素養(yǎng)，成為學(xué)生心目中的好老師。
教師禮儀培訓(xùn)的過程讓我逐步認識到，學(xué)習(xí)教師禮儀只是一部分，關(guān)鍵在于培養(yǎng)良好的個人修養(yǎng)，作為教師要有責(zé)任心，需具備高尚品德，要有健康有益的興趣愛好，維持良好的心態(tài)。通過這些，才能讓教師的行為規(guī)范落地生根，讓教師的職業(yè)形象得以真正提升。
五、對未來教學(xué)的展望。
在學(xué)習(xí)教師禮儀的過程中，我預(yù)感到它會對我的未來教學(xué)產(chǎn)生積極影響。我將教師禮儀作為必不可少的教學(xué)素養(yǎng)之一，將之融入到日常教學(xué)中去，提高自己的邊界，走向更高更好的教學(xué)水平。當(dāng)然，這并非畢業(yè)后的結(jié)束，我相信在社會工作中，我會繼續(xù)不斷地錘煉自己的教師禮儀，做一名更有修養(yǎng)和素質(zhì)的教師。
總之，教師禮儀的學(xué)習(xí)不只是一次機會，它是一整個教育過程的延伸。教師需要得到專業(yè)的培訓(xùn)、了解自己、不斷反思進步，從而提高自身素養(yǎng)，成為一個更好的教育者。我相信，未來我會在自己的教育工作中不斷地展現(xiàn)自己的修養(yǎng)，深化自己的理念，為下一代的更好成長貢獻著自己的力量。
學(xué)禮儀后的心得體會篇二
當(dāng)今社會禮儀越來越重要，無論是社交場合還是工作場合，良好的禮儀能夠讓我們在人際交往中獲得更多的優(yōu)勢和機會。最近我參加了一次禮儀培訓(xùn)，下面我將分享一下我的心得體會，希望對大家有所啟發(fā)。
第二段：了解禮儀的重要性。
參加禮儀培訓(xùn)的過程讓我更加深刻地認識到禮儀的重要性。我們在日常生活中要注意自己的儀態(tài)儀表，包括穿著打扮、言談舉止、場合禮儀等等。這些細節(jié)會影響到我們的交際效果和與他人的關(guān)系。合理遵循禮儀規(guī)范也是傳承和弘揚中華傳統(tǒng)文化的有力手段。
第三段：學(xué)到了什么？
在培訓(xùn)中，我學(xué)到了很多關(guān)于禮儀的知識。比如如何正確地使用餐具、如何向長輩致敬、如何優(yōu)雅地走路等等。更重要的是，我也學(xué)到了很多關(guān)于尊重、感恩和待人接物等方面的禮儀知識。通過演練和實踐，我逐漸地領(lǐng)悟到良好的禮儀并不是整天咬緊牙關(guān)用力裝出來的，而是源自內(nèi)心的尊重和感恩，是一種自然而然的表達。
第四段：禮儀對我的啟示。
這次禮儀培訓(xùn)，讓我感受到禮儀的力量和價值。在實踐中，我逐漸地發(fā)現(xiàn)自己的儀態(tài)和儀表變得更加大方得體，讓人愉悅。再加上我在禮儀中收獲到的人際交往的技巧和心得，我覺得我可以更好地與他人交流和溝通。同時，禮儀的影響也悄然滲透到了我的日常生活中，讓我更加規(guī)矩、尊重他人、懂得感恩和關(guān)愛他人。
第五段：總結(jié)。
在這次禮儀培訓(xùn)中，我感受到針對自身的不足，學(xué)習(xí)合適的禮儀，可以讓我獲得社交和工作上的優(yōu)勢，更加提升自己的形象和氣質(zhì)。同時，良好的禮儀也是尊重他人、感恩與關(guān)愛他人的一種重要表現(xiàn)。我希望我的經(jīng)驗?zāi)茏尭嗟娜肆私舛Y儀的重要性，以及禮儀的價值和力量。
學(xué)禮儀后的心得體會篇三
隨著社會的不斷進步，禮儀作為一門重要的學(xué)科逐漸受到人們的關(guān)注和重視。而作為一名網(wǎng)絡(luò)禮儀學(xué)的學(xué)員，我在學(xué)習(xí)這門課程的過程中不僅增加了對傳統(tǒng)禮儀的認知，還獲得了一些實用的溝通技巧和處事原則。下面是我學(xué)習(xí)禮儀課程后的心得體會。
第一段：對傳統(tǒng)禮儀的認知。
在課程的前幾次學(xué)習(xí)中，我了解到傳統(tǒng)禮儀的重要性。傳統(tǒng)禮儀是中華文化的重要組成部分，通過它可以傳承和弘揚中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)。禮儀不僅僅是為了繁瑣的程序而存在，更是為了提高人們的修養(yǎng)和素質(zhì)。通過學(xué)習(xí)，我了解到傳統(tǒng)禮儀不僅包括正式場合下的禮節(jié)、待人接物的禮貌用語等方面，還包括儀容儀表、言談舉止等方面。這些規(guī)范和要求都是為了讓我們更好地與他人溝通和相處，增強人際關(guān)系的和諧和效果。
第二段：掌握實用的溝通技巧。
在學(xué)習(xí)禮儀課程的過程中，我也獲得了一些實用的溝通技巧。在交際中，如何與人正常、自然地溝通是非常重要的。通過學(xué)習(xí)，我明白了在與他人交流時要注重言辭的尊重和禮貌，盡量避免使用過激的語言和不尊重的表達方式。同時，我也學(xué)會了傾聽和包容他人的觀點，不輕易做出評判和批判。這些溝通技巧不僅可以幫助我與他人更好地進行交流，還有助于減少沖突和誤解，建立良好的人際關(guān)系。
第三段：修養(yǎng)自己的儀容儀表。
在學(xué)習(xí)禮儀的過程中，我也注意到自己的儀容儀表對他人印象的重要性。一個整潔干凈、儀表端莊的人給人的印象往往更好。因此，我開始注重自己的儀容儀表，注意穿著得體，保持良好的形象。同時，我也學(xué)會了注意自己的言談舉止，避免一些不文明和不雅觀的行為。這些改變不僅僅是為了別人，更是為了提升自己的修養(yǎng)和素質(zhì)。
第四段：與他人更好地相處。
學(xué)習(xí)禮儀還教會了我如何與他人更好地相處。在與他人交往的過程中，遵循一些基本的禮儀規(guī)范可以讓人際關(guān)系更加融洽。我學(xué)到了如何正確使用禮節(jié)用語，如何主動向他人提供幫助，如何在公共場合保持適當(dāng)?shù)男袨橐?guī)范等。這些規(guī)范和要求使我們在社交中更容易獲得別人的認可和尊重，提高人際關(guān)系的質(zhì)量。
第五段：結(jié)語。
通過學(xué)習(xí)禮儀課程，我深刻地認識到禮儀在我們的生活中的重要性。傳統(tǒng)禮儀不僅是一種文化瑰寶，更是一種人際交往和社會發(fā)展的推動力。禮儀使我們能夠更好地與人溝通和相處，提高人際關(guān)系的和諧和效果。我將會繼續(xù)努力將所學(xué)的禮儀知識應(yīng)用到實際生活中，并不斷提升自己的修養(yǎng)和素質(zhì)。
學(xué)禮儀后的心得體會篇四
銀行是一個社會建設(shè)的重要組成部分，為了更好的服務(wù)客戶，銀行員工的禮儀是至關(guān)重要的。因此銀行會不定期地進行禮儀培訓(xùn)，提高銀行員工的服務(wù)質(zhì)量和素質(zhì)。在本文中，我將分享我參加銀行禮儀培訓(xùn)的心得體會。
在培訓(xùn)前，我做了充分的準(zhǔn)備。首先，我仔細閱讀了相關(guān)的禮儀要求和流程，包括服務(wù)流程和禮儀技巧的細節(jié)。其次，我通過觀看相關(guān)的視頻和圖像資料來了解更多的實際操作流程和服務(wù)技巧。最后我和同事一起模擬了實際的工作情景來熟練掌握流程和技巧。
第三段：培訓(xùn)的收獲。
在銀行禮儀培訓(xùn)中，我學(xué)到了很多實用的服務(wù)技巧。例如，如何準(zhǔn)確地了解客戶的需求，如何禮貌地拒絕客戶不合理的要求，如何妥善處理客戶的投訴等等。此外，我還學(xué)到了銀行服務(wù)中的一些基本禮儀知識，如如何接待客戶，如何穿著整潔規(guī)范等。
在完成銀行禮儀培訓(xùn)后，我嘗試把所學(xué)的知識付諸實踐。我對客戶更加親切、禮貌、耐心，并在服務(wù)過程中盡可能考慮客戶的需求和利益。這些改變帶來了良好的客戶反饋和滿意度，同時也讓我感到自己的工作效率和滿意度得到了提高。
第五段：結(jié)尾。
總之，銀行禮儀培訓(xùn)是我職業(yè)生涯中非常重要的一步。在這一過程中，我學(xué)到了實用的服務(wù)技巧和禮儀知識，并且可以應(yīng)用到我實際的工作中。我相信，通過不斷地學(xué)習(xí)和實踐，我會成為一個更加專業(yè)和有愛心服務(wù)態(tài)度的銀行員工。同時，我也希望更多的人加入到這個行業(yè)中，在實踐過程中不斷提高自己的素質(zhì)和服務(wù)水平。
學(xué)禮儀后的心得體會篇五
銀行禮儀，作為一種行業(yè)規(guī)范，有著重要的意義。熟練的銀行禮儀不僅能夠提高工作效率，還能增加銀行對顧客信任度和滿意度。在這種背景下，我參加了銀行禮儀培訓(xùn)課程，本著提升自己服務(wù)水平的原則，我對銀行禮儀有了更深刻的認識。
第二段：理論基礎(chǔ)。
銀行禮儀無處不在，從收銀員到高級管理層，從客戶接待到內(nèi)部協(xié)作，都需要遵守一定的禮儀規(guī)范。在課程中，我們學(xué)習(xí)了從外在形象到身體語言，從溝通技巧到會議禮儀的一個完整體系。比如，如何在顧客面前展現(xiàn)自己最好的一面？如何在與同事合作時保持禮貌和尊重？如何在會議中表現(xiàn)出自己的職業(yè)素質(zhì)？只有掌握這些知識和技巧，才能夠在銀行工作崗位上更加得心應(yīng)手。
第三段：行業(yè)實踐。
銀行作為服務(wù)行業(yè)，服務(wù)質(zhì)量和客戶關(guān)系始終是決定銀行業(yè)績的關(guān)鍵因素。通過學(xué)習(xí)銀行禮儀，我更深刻地認識到，客戶的滿意度是最重要的，而在此基礎(chǔ)上，才能夠保持高效和穩(wěn)定的業(yè)績。同時，現(xiàn)代社會競爭激烈，優(yōu)秀的銀行專業(yè)人員需要不斷更新自己的服務(wù)水平，才能夠持續(xù)取得優(yōu)秀的工作成果。
第四段：個人實踐。
銀行禮儀培訓(xùn)讓我感受到自己的不足，也讓我有新的進步。我在日常工作中積極運用所學(xué)的禮儀規(guī)范，和顧客、同事和朋友保持良好的溝通和關(guān)系，自然而然地提升了自己的職業(yè)形象和服務(wù)能力。特別是在與顧客接觸度較高的崗位上，善于展現(xiàn)自己的專業(yè)和專注，充分體現(xiàn)了銀行的服務(wù)理念和價值。
第五段：總結(jié)。
銀行禮儀培訓(xùn)讓我看到了自己的不足和可改進之處，并教會我如何提高自己，在職場中獲得更多的成功和成就。身為銀行從業(yè)者，學(xué)習(xí)銀行禮儀是職業(yè)素養(yǎng)的基本要求。其實，不僅是銀行從業(yè)者，任何職場新人和職業(yè)人員都應(yīng)該重視自身職業(yè)禮儀的培養(yǎng)和提升。只有學(xué)以致用，才能夠在職業(yè)路上更加出色地表現(xiàn)自己。
學(xué)禮儀后的心得體會篇六
第一段：介紹禮儀學(xué)的背景及重要性（200字）。
禮儀是人類社會相互交往中必不可少的一部分，它是一種行為規(guī)范，是人們互相尊重和維持社會秩序的重要手段。禮儀學(xué)則是對禮儀規(guī)范進行研究、總結(jié)和傳承的學(xué)科。在當(dāng)今社會，禮儀文化的重要性已越來越受到人們的關(guān)注。掌握適當(dāng)?shù)亩Y儀可以在各種場合中展現(xiàn)出一個人的修養(yǎng)和美德，使人們彼此更加和睦融洽。因此，學(xué)習(xí)禮儀學(xué)是培養(yǎng)個人素質(zhì)和提高社交能力的必經(jīng)之路。
第二段：禮儀學(xué)的收獲與感悟（300字）。
在學(xué)習(xí)禮儀學(xué)的過程中，我不僅拓展了自己對于禮儀的認知，更深刻地體會到了禮儀之美所帶來的正面影響。首先，學(xué)習(xí)禮儀培養(yǎng)了我對他人的尊重和體貼。通過了解不同的社交場合和禮儀習(xí)慣，我能更好地為他人著想，尊重他人的感受，并且在交往中更加圓融得體。其次，禮儀學(xué)還教會了我如何處理沖突和矛盾。在學(xué)習(xí)禮儀的過程中，我領(lǐng)悟到了一個人的言行舉止對于社交關(guān)系的影響，并學(xué)會了避免無禮的言辭和行為，以使得與他人的溝通更加順暢。最重要的是，學(xué)習(xí)禮儀讓我更加注重自身修養(yǎng)和內(nèi)涵的提升，明白了內(nèi)外之間的相互關(guān)系和互補作用。
第三段：禮儀學(xué)對職場發(fā)展的幫助（300字）。
禮儀學(xué)雖然看似只是一些細枝末節(jié)的規(guī)矩，但實際上對于職場發(fā)展卻有著意想不到的幫助。第一，良好的禮儀習(xí)慣能給人留下深刻的第一印象。無論是面試還是工作交流，一個能表現(xiàn)出良好禮儀的人往往更容易獲得他人的信任和青睞。第二，學(xué)習(xí)禮儀可以使自己在職場中得到更好的融入和發(fā)展。遵守職場禮儀的人往往更容易獲得同事和上司的認可，并且更有可能得到晉升機會。第三，職場禮儀能幫助人們建立良好的人際關(guān)系網(wǎng)。在工作中，合適的禮貌和關(guān)懷可以有效改善與同事、上級及客戶之間的關(guān)系，為個人發(fā)展創(chuàng)造更多機會。
第四段：禮儀學(xué)的應(yīng)用與傳承（200字）。
禮儀學(xué)的應(yīng)用范圍非常廣泛，無論是在家庭、社會、職場還是公共場合，都隨處可見對禮儀的需求。然而，隨著社會的發(fā)展和時代的變遷，一些傳統(tǒng)的禮儀規(guī)范逐漸被忽視。因此，傳承禮儀文化顯得尤為重要。我們應(yīng)該將懂禮儀、用禮儀作為一種美的追求，傳承和發(fā)揚好的傳統(tǒng)，使禮儀覆蓋到每個人的生活中。此外，學(xué)校教育應(yīng)更加重視禮儀教育，為學(xué)生提供其它領(lǐng)域所不具備的、有助于實踐與成長的社交技能。
第五段：結(jié)語（200字）。
學(xué)習(xí)禮儀給我?guī)砹烁叩男摒B(yǎng)和更寬廣的視野，讓我深刻領(lǐng)悟到了人與人之間的互動是一門藝術(shù)。禮儀學(xué)的奧秘使我明白了言行之間蘊含的深意，也發(fā)現(xiàn)了尊重和體諒帶來的親和力和和諧感。隨著我對禮儀學(xué)的學(xué)習(xí)深入，我將一直將禮儀規(guī)范作為自己行為準(zhǔn)則的重要一環(huán)，用行動踐行禮儀文化，給自己和他人帶來更美好的社交體驗。
學(xué)禮儀后的心得體會篇七
在社會的日漸發(fā)展，禮儀文化變得越來越重要。于是，在許多機構(gòu)和公司，都會開展禮儀培訓(xùn)。我也參加了一次禮儀培訓(xùn)，并且受益匪淺。接下來，我將分享我的心得和感受。
第二段：認識重要性。
從培訓(xùn)開始，我就意識到了禮儀的重要性。在平時的生活中，我們會和許多人打交道。如果我們沒有一個良好的禮儀和姿態(tài)，就很難達到良好的交流效果。尤其在工作場合，好的禮儀和姿態(tài)具有非常重要的意義。
第三段：積極參與。
在培訓(xùn)中，我積極參與。我主動請教導(dǎo)師，也努力完成每項任務(wù)。在做每個動作時，我也特別注意自己的姿態(tài)和表情。雖然時間并不長，但是通過這次培訓(xùn)，我更能夠自信、得體地進行社交和交往。
第四段：感受收獲。
這次培訓(xùn)對我來說收獲很大。比如，我知道了如何用簡潔、精準(zhǔn)的語言來表達自己，以及如何在公共場合自如地表現(xiàn)自己。同時，我也意識到了自己的不足之處，例如，注意力不足的問題等，以便今后有目的地進行調(diào)整、克服。
第五段：總結(jié)并展望。
總的來說，禮儀培訓(xùn)對我非常有益。這次培訓(xùn)讓我更加確認了禮儀對于積極展現(xiàn)自己、獲得更加良好的效果的必要性。接下來，我會更努力地改進自我形象，以此塑造更加優(yōu)雅、得體和自信的姿態(tài)。并在生活和工作中，不斷修煉自我的禮儀素養(yǎng)，為個人的發(fā)展和提升貢獻自己的一份力量。
學(xué)禮儀后的心得體會篇八
在進行學(xué)校教育工作時，作為一名教師，總是要求遵守相應(yīng)的教師禮儀，因此，我決定參加教師禮儀培訓(xùn)班以通過對老師們的教育讓自己更加優(yōu)秀的完成工作。在這篇文章中，我將分享自己在培訓(xùn)班中學(xué)到的一些關(guān)于教師禮儀的體會和感受，我對于這些經(jīng)驗的感受或許會對其他教師有所幫助。
參加教師禮儀培訓(xùn)班，給我?guī)砹艘恍┥羁痰膯⑹?。首先，向別人展現(xiàn)尊重、謙遜和友好的態(tài)度是建立良好關(guān)系的關(guān)鍵。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)如何處理與學(xué)生、同事、父母和社會各方面的聯(lián)系，并始終保持積極樂觀的態(tài)度。
第三段：教師禮儀讓我更好地了解身份的重要性。
在教師禮儀的指導(dǎo)下，我意識到了自己的身份的重要性。作為一名教師，我們要隨著時間的推移不斷地提升自己的身份，這樣，我們才能獲得學(xué)生和家長的尊重。對于自己的言行，我們更應(yīng)該保持嚴謹?shù)目刂?，以保證在任何情境下都保持高尚的形象。
第四段：教師禮儀教會我如何改善自己的霸氣。
在課堂上，有時教育工作會使我們的情緒失控，導(dǎo)致我們產(chǎn)生了一些“霸氣”。在教師禮儀的培訓(xùn)班中，我們通過實踐和模擬，學(xué)習(xí)了如何面對不同的情況和不同的學(xué)生。通常，怒氣沖沖的態(tài)度會引起更多的挑戰(zhàn)，而平和的態(tài)度則能打破壁壘，使學(xué)生更愿意與我們交流和合作。
第五段：結(jié)論。
總之，教師禮儀培訓(xùn)是一項很有價值的工作，它為我們提供了有用的知識和實際指導(dǎo)，幫助我們建立良好的工作關(guān)系。作為一名教師，我們需要不斷學(xué)習(xí)，以便始終保持熱忱、親切而懇切的態(tài)度，這樣我們在教育工作中才能發(fā)揮出最佳的作用。
學(xué)禮儀后的心得體會篇九
東山縣陳城中心小學(xué) 許喜瓊 暑假期間，我們學(xué)習(xí)金正昆教授的《教師禮儀》系列講座，金教授所講的和我們?nèi)粘９ぷ鞯囊恍┈F(xiàn)象非常貼近，所以，大家認真觀看，觀后暢所欲言。我也頗有一番感受，為人師表是教師的根本，教師的文雅儀表和文明言行對學(xué)生起著潛移默化的巨大影響，這種影響可以說是一種無聲的教育。只有教師首先具備了文明禮儀素質(zhì),才能更好地教育學(xué)生。
隨著時代的發(fā)展，人們生活水平的提高以及人們享受生活、追求美的欲望的不斷提升，人們不再僅僅滿足于吃飽穿暖，而是對穿衣吃飯有了更高的要求和品位。所以，大多數(shù)人追趕潮流，從發(fā)型到服飾再到鞋子，都發(fā)生了很大的變化。尤其是青年人更是敢于標(biāo)新立異，在穿著上講究品牌和時尚。但對于我們教師而言，不是不能追求美，也不是不能追趕時尚，而是由于教師職業(yè)的特殊性，對于教師的著裝更要注重和講究的是“簡潔、端莊、文雅”，最重要的就是要符合自己的身份，不能以前衛(wèi)體現(xiàn)個性，不要過分張揚。如果衣著不修邊幅，衣冠不整，蓬頭垢面，顯然不雅。女老師超時髦，超前衛(wèi)的著裝也會帶來許多負面影響。因為我們是小學(xué)教師，面對的是模仿能力很強的學(xué)生，我們的裝飾、言行很可能成為學(xué)生模仿的對象。
我們每天站在講臺上，如果我們打扮的花枝招展，穿奇裝異服，這樣不僅會分散孩子們的注意力，影響孩子們的課堂學(xué)習(xí)，更可怕的是在孩子幼小的心靈上撒下了愛美追求美勝過學(xué)習(xí)的陰影。所以鑒于教師職業(yè)的特殊性，我們教師的美要體現(xiàn)在落落大方，整潔而不老土，時尚而不新奇。同時我們可以利用班隊課，針對學(xué)生著裝愛攀比的現(xiàn)象，教育學(xué)生整潔得體的穿著就是美，教師應(yīng)該起示范作用。因此教師的著裝從一個側(cè)面上體現(xiàn)出教師是否能夠做到自律、自尊、自愛，更重要的是教師時刻要注意為人師表。
在注重外在的衣著打扮之外，更要注重內(nèi)在德行的修煉，做到自然適度。在言談舉止方面，要求教師在教育學(xué)生做人的道理或?qū)W(xué)生提要求時，自己必須也是以身作則，用自己的榜樣作用和人格魅力，讓學(xué)生佩服，從而效仿。教師要努力規(guī)范自己的每一句話語，規(guī)范自己的每一個行為，這不僅僅是展現(xiàn)教師良好形象的體現(xiàn)，更重要的是對學(xué)生潛移默化的影響。同時要講普通話、講文明話、講現(xiàn)代語，使學(xué)生產(chǎn)生美感、親切感，從而增進師生感情。在教育教學(xué)中要尊重學(xué)生，俗話說“良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒”，我們使用文明語言，做到聲音美、談吐美、境界美，不僅有助于思維、情緒的完美表達，還能利于溝通，拉近與學(xué)生之間的距離。
樣你的一言一行才能感染你的學(xué)生，美化他們的心靈，否則，也可能污染他們純潔的靈魂。相信合格的教師才能塑造合格的學(xué)生。
禮儀，是個人素質(zhì)和素養(yǎng)的外在體現(xiàn)，更是企業(yè)形象的具體化體現(xiàn)。禮儀已經(jīng)倍受人們的重視，是人際交往的“潤滑劑”，更是企業(yè)形象的“名片”。荀子說：“故人無禮則不生，是無禮則不成，過無禮則不守?！庇小岸Y”走遍天下，無“禮”寸步難行。在經(jīng)濟社會高速發(fā)展的今天，作為職業(yè)人員，不知禮，則必失禮；不守禮，則必被視為無禮。職業(yè)人員若缺少相關(guān)的從業(yè)禮儀知識和能力，必定會經(jīng)常感到尷尬、困惑、難堪與失落，進而無緣攜手成功。
容在我們的日常生活中也頗為有用。學(xué)了它我們可以減少好多
有利于人際溝通與交流。職業(yè)禮儀能使工作成為藝術(shù)。
隨著社會經(jīng)濟的迅猛發(fā)展，文明禮儀在人與人的關(guān)系中發(fā)揮著越來越重要的作用，它滲透在我們生活中的點點滴滴，一點一點的改變著我們的生活，同時也改變著自己和身邊的人。人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧。有禮走遍天下，無禮寸步難行。因此，學(xué)習(xí)禮儀知識，運用禮儀規(guī)范，對提高我們自身綜合素質(zhì)具有重要的現(xiàn)實意義。
禮儀是表示敬重的儀式，它包括儀表禮儀、著裝禮儀、儀態(tài)禮儀、接待禮儀、禮貌用語，它對我們每個人都是門必修課，禮儀三要素包括：禮儀是交往藝術(shù)，交往強調(diào)互動，互動看結(jié)果；禮儀是溝通技，巧溝通強調(diào)理解；禮儀是行為規(guī)范，規(guī)范就是標(biāo)準(zhǔn)。對中國人來講禮儀是一種自我修煉，是律己行為，管住自己，獨善其身；禮儀要求人和人打交道保持適當(dāng)距離，距離產(chǎn)生美感，適當(dāng)?shù)木嚯x是對對方的尊重。
素質(zhì)，直接關(guān)系到企業(yè)的形象，關(guān)系到單位的經(jīng)濟與社會效益。
在生活中，要學(xué)會設(shè)身處地地為他人想想。這就是這次禮儀培訓(xùn)我的所得，通過這次禮儀學(xué)習(xí)，我才明白在原來的平時工作中我們有很多地方都做得不是很好，從小小的電話，似乎我都有太多的忽略，比如在平時工作中接電話是否在鈴響了三遍時接聽，還有我們是否做到了語調(diào)熱情，聲量適中表達清楚，簡明扼要。所以，我們應(yīng)該加強禮儀方面的學(xué)習(xí)，還要做到學(xué)以致用。
在這次職場禮儀學(xué)習(xí)后，我明白原來在平時的工作中我有很多地方都做得不到位，從與他人交談到衣著服飾，似乎我都有太多的忽略，交往是講究規(guī)則的，即所謂的沒有規(guī)矩不成方圓。比如自己的衣著服飾，在工作時不是自己喜歡什么就穿什么，個人衣著服飾應(yīng)符合自己的工作與職位。 革命導(dǎo)師馬克思說，人是社會關(guān)系的總和，你做任何事情，做農(nóng)民也好，做工人也好，做企業(yè)家也好，做官員也好，做學(xué)者也好，做學(xué)生教師也好，你肯定要和別人交往，既然要跟別人交往，你就要有交往的藝術(shù)，所以學(xué)習(xí)禮儀有助于交往，你說話你得會說，什么話能說，什么話不能說，它有游戲規(guī)則，我們要通過自己的學(xué)習(xí)和觀察，通過自己的修養(yǎng)來提升自己的禮儀方面的知識，提升自己的禮儀方面的品位，增進自己的人際交往！
體現(xiàn),是一個人內(nèi)在素質(zhì)與儀表特點的和諧之美、綜合之美、完善之美,更代表一種深刻的道德指引。
職場交往是講究規(guī)則的，即所謂的無規(guī)矩不成方圓。比如自己的辦公桌,即是辦公地點,就不能放太多的私人物品,文件歸檔是否及時歸檔,辦公區(qū)的衛(wèi)生情況，個人著裝，這些都代表你的個人和公司的形象,給人第一印象,能夠給人以美感。因此,不過是這些禮儀,還有生活中的其他細節(jié)都應(yīng)留意,也要學(xué)會設(shè)身處地的為他人著想。從小小的電話,短信用語,鞠躬禮到文明用語,似乎我們都有太多的忽略。比如在平時工作中接電話是否在鈴響了3聲內(nèi)接起,是否先報自己的姓名部門以及工作單位,還有我們是否做到了語調(diào)熱情,大方自然,面帶微笑,聲量適中表達清楚,簡明扼要,文明禮貌,掛電話時要確定掛好電話后再與其他人說話,在身邊應(yīng)經(jīng)常準(zhǔn)備好筆和紙,及時記錄。
當(dāng)開會時手機需靜音,重要電話不得不接時,要先向在座各位道歉,然后只聽不講,最好在30秒內(nèi)結(jié)束通話。更要注意的就是不要在會上頻發(fā)短信,轉(zhuǎn)筆,補妝,蹺二郎腿,晃悠,這都是對發(fā)言者和其他會上同事的不尊重的行為。打電話時不要吃東西,與領(lǐng)導(dǎo)同乘電梯,是要落落大方,面帶微笑,不要拘謹,這可是可遇不可求的機會呀。
個集團公司的形象面對外界,并且還要做到學(xué)以致用。
可以說,禮儀是一張人際交往的名片。文明禮儀可以幫助我們“規(guī)范言談舉止,學(xué)會待人接物,塑造良好形象,贏得社會尊重?！彼哉f:知禮懂禮,注重文明禮儀,是每個立足社會的基本前提之一,是人們成就事業(yè),獲得美好人生的重要條件。而精通禮儀的目的就在于運用,將我們所學(xué)的點滴運用到今后的工作之中,再不斷地學(xué)習(xí),一步一步完善自己,爭取盡力為我們的客戶提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù),個人與集體共同成長。
玉溪城市建設(shè)投資集團有限公司職工杜慧英
2015年8月8號
職場禮儀培訓(xùn)心得體會一：職業(yè)禮儀培訓(xùn)心得
一。進入現(xiàn)代社會，在當(dāng)今市場經(jīng)濟的條件下，經(jīng)濟飛速發(fā)展，商務(wù)往來變得越來越頻繁，職場禮儀在企業(yè)的商務(wù)活動和對外交流中顯得尤為重要，因此我們必須要掌握一定的職場禮儀。
所謂：“人無禮則不立，事無禮則不成”。在職場中，禮節(jié)、禮貌都是人際關(guān)系的“潤滑劑”，能夠非常有效地減少人與人之間的摩擦，如：與同事們和諧相處也是需要講禮儀的，文雅、寬厚能使人加深友情，增加好感，與同事溝通必須注重言語禮儀，可以營造一個和睦、友好的人際環(huán)境。如果同事之間關(guān)系融洽和諧，每天上班就會感到心情愉快，有利于工作的順利進行，從而促進事業(yè)的發(fā)展。職場禮儀在工作中最大限度的避免人際沖突，使人際交往成為一件非常愉快的事情。良好職場禮節(jié)能營造良好的交往氛圍，為企業(yè)的合作奠定良好的基礎(chǔ)；相反的話，可能會給企業(yè)造成不良的影響和帶來巨大的損失，雙方的業(yè)務(wù)很可能會毀在小小的職場禮儀細節(jié)之處。
那么，在工作中作為經(jīng)理辦公室人員應(yīng)該在注意以下幾方面的職場禮儀。
一是要掌握撥打電話、接聽電話、代接電話和扣電話的技巧，使用禮貌用語，做好電話記錄，并將來電信息及時反饋上級領(lǐng)導(dǎo)。
二是要搞好接待禮儀。要按公司要求著裝，使用文明用語，待人熱情，服務(wù)周到，學(xué)會正確地介紹自己和他人，做好迎送客人的禮節(jié)。
三是要做好會議禮儀。按照規(guī)定布置好會議場所，安排好參會人員及主席臺領(lǐng)導(dǎo)的座次，做好會議的各項準(zhǔn)備工作。
四是在工作中要時刻注意自己的言行舉止，要做到尊重他人，只有先尊重對方，對方才會尊重你。“約束自己，尊重他人”才能使同事們更輕松愉快地工作。
職場禮儀是企業(yè)文化、企業(yè)精神的重要內(nèi)容，是企業(yè)形象的主要體現(xiàn)。對齊城工貿(mào)公司來說，掌握一定的商務(wù)禮儀不僅可以提高企業(yè)形象，更能提高齊魯公司和合作單位的滿意度和美譽度，從而增加公司的經(jīng)濟效益和社會效益。因此，我們應(yīng)該積極倡導(dǎo)大家從現(xiàn)在開始就要學(xué)習(xí)或熟悉職場商務(wù)禮儀，為齊城工貿(mào)的發(fā)展盡上一份力。
職場禮儀培訓(xùn)心得體會二：職場禮儀培訓(xùn)心得（487字）
去年的12月31日,我們項目組織大家觀看了職場禮儀的電影,觀看后感觸頗深。從辦公室禮儀到待人接物的禮儀,無不從細節(jié)出發(fā)。
在工作中,我們的一言一行,一舉一動都有各自的禮儀規(guī)范,都是我們不能忽略的,而這些禮儀是最能體現(xiàn)我們的素質(zhì)和對待工作的態(tài)度。也是我們最不能忽略的地方。有時一個小小的細節(jié)都可能成為成敗的主要因素。
通過學(xué)習(xí),讓我懂了很多,也讓我了解了很多以前沒有了解的東西,發(fā)現(xiàn)了自己的不足。而這些東西正是我們現(xiàn)在最需要的東西。讓我們知道了怎樣做才能做到互相地尊重。通過學(xué)習(xí)讓我意識到以前忽略的這些問題會給我們造成很多的負面影響。通過學(xué)習(xí),我覺得我們在平時的工作中應(yīng)認真的做到“注重細節(jié),追求完美”,力求做好每一件事。
“禮儀”就是行為規(guī)范,無規(guī)矩不成方圓,規(guī)范就是標(biāo)準(zhǔn)。禮儀,其實就是待人接物的標(biāo)準(zhǔn)化做法?！敖甜B(yǎng)體現(xiàn)于細節(jié),細節(jié)展示素質(zhì)”。其實規(guī)范也是展示于細節(jié)的,在任何情況下,我們都要從細節(jié)出發(fā),從小事著手。
所以我們強調(diào)禮儀,它是交往藝術(shù),它是溝通技巧,它是行為規(guī)范!
通過這短短的一次學(xué)習(xí),讓我了解到了禮儀在工作中的重要性。通過這次培訓(xùn),我將在工作中更加努力,并學(xué)以至用。
職場禮儀培訓(xùn)心得體會三：職場禮儀培訓(xùn)心得體會（903字）
剛接到職場禮儀培訓(xùn)通知的時候，感覺多此一舉，禮儀之邦，這還用培訓(xùn)么?但是通過學(xué)習(xí)，讓我對職場禮儀有了正確地了解和認識，使我自身有了更進一步的提高，同時也找到了自身的不足，為以后的職場禮儀學(xué)習(xí)運用打下了堅實的基礎(chǔ)。
在這次職場禮儀學(xué)習(xí)后，我恍然大悟，原來在平時的工作中我有很多地方都做得不到位，從與他人交談到衣著服飾，似乎我都有太多的忽略，職場交往是講究規(guī)則的，即所謂的沒有規(guī)矩不成方圓。比如自己的衣著服飾，在工作時不是自己喜歡什么就穿什么，個人衣著服飾應(yīng)符合自己的工作與職位，能夠給人以美感。
學(xué)習(xí)職場禮儀我認為首先應(yīng)當(dāng)讓每一個人了解學(xué)習(xí)職場禮儀的必要性，在現(xiàn)實工作當(dāng)中，很多人對職場禮儀不重視，認為是一些表面的東西，是做給別人看的。但正是這些表面的東西才真正體現(xiàn)了我們的素質(zhì)和教養(yǎng)，所謂的內(nèi)行看門道，外行看熱鬧，你受過哪樣的教育，上過哪些場合是一眼能夠看出來的。在與人交往的過程中，能否給人留下良好的印象，樹立自己良好的形象，更好地與人交往都是離不開禮儀的。學(xué)習(xí)職場禮儀能夠從中得到一些交往藝術(shù)，能夠更好地與人溝通，知已知彼，才能百戰(zhàn)百勝。
因此，不光是這些禮儀，還有生活中的其他細節(jié)都應(yīng)留意，也要學(xué)會設(shè)身處地地為他人想想。這就是這次禮儀培訓(xùn)我的所得，通過這次職場禮儀學(xué)習(xí)，我才明白在原來的'平時工作中我們有很多地方都做得不是很好，從小小的電話，短信用語，鞠躬禮到文明用語，似乎我們都有太多的忽略，比如在平時工作中接電話是否在鈴響了三遍時接聽，是否先報自己的姓名部門以及工作單位，還有我們是否做到了語調(diào)熱情，大方自然，聲量適中表達清楚，簡明扼要，文明禮貌。鞠躬禮是否標(biāo)準(zhǔn)、文明用語聲音大小是否適中、面部是否有表情等常見問題我們好像都沒有多加注意。所以，我們應(yīng)該加強禮儀方面的學(xué)習(xí)，還要做到學(xué)以致用。 提升個人的素養(yǎng)，不僅是員工素質(zhì)的競爭，它還有助于維護企業(yè)的形象。在商務(wù)交往中個人代表整體，個人形象代表企業(yè)的形象，個人的所作所為決定了他人對本企業(yè)看法。所以說，它是企業(yè)形象的競爭，教養(yǎng)體現(xiàn)細節(jié)，細節(jié)展示素質(zhì)。
本次禮儀學(xué)習(xí)開拓我的視野，讓我受益匪淺。所以，我覺的我們在平時的工作中應(yīng)真正的做到“注重細節(jié)，追求完美”。
職場禮儀培訓(xùn)心得體會四：職場禮儀培訓(xùn)心得（1229字）
中國素以“文明古國,禮儀之邦”著稱于世,講“禮”重“儀”是中華民族世代相傳的優(yōu)秀傳統(tǒng),源遠流長的禮儀文化是先人留給我們的一筆豐厚遺產(chǎn)。然而,無論是在日常生活還是在職場的禮節(jié)上,我總是覺得在這方面缺少了些什么。
實踐求真知,通過2015年12月31日領(lǐng)導(dǎo)組織項目部全體人員參加了這次職場禮儀培訓(xùn),雖然是光盤播放,但是大家都認真的觀看,我也感觸頗深,原來在平時的工作中我有很多地方都做得不到位。
那么,什么是禮儀呢?禮儀就是前人定的規(guī)矩、家法和行規(guī),做人的規(guī)則。“禮由心生”,一個具有良好文明意識的現(xiàn)代人,禮是必備的基本教養(yǎng),必須表里如一?！拔拿鞫Y貌服務(wù),怎么對待別人?那就要做到‘待客三聲’——來有迎聲、問有答聲、去有送聲。不僅要形式美而且要心靈美?！?/p>
良好的禮儀可以贏得陌生人的友善,贏得朋友的關(guān)心,贏得同事的尊重。禮儀是一個人綜合素質(zhì)的體現(xiàn),是一個人內(nèi)在素質(zhì)與儀表特點的和諧之美、綜合之美、完善之美,更代表一種深刻的道德指引。
職場交往是講究規(guī)則的,即所謂的無規(guī)矩不成方圓。比如自己的辦公桌,即是辦公地點,
用語,鞠躬禮到文明用語,似乎我們都有太多的忽略。比如在平時工作中接電話是否在鈴響了3聲內(nèi)接起,是否先報自己的姓名部門以及工作單位,還有我們是否做到了語調(diào)熱情,大方自然,面帶微笑,聲量適中表達清楚,簡明扼要,文明禮貌,掛電話時要確定掛好電話后再與其他人說話,在身邊應(yīng)經(jīng)常準(zhǔn)備好筆和紙,及時記錄。
當(dāng)開會時手機需靜音,重要電話不得不接時,要先向在座各位道歉,然后只聽不講,最好在30秒內(nèi)結(jié)束通話。更要注意的就是不要在會上頻發(fā)短信,轉(zhuǎn)筆,補妝,蹺二郎腿,晃悠,這都是對發(fā)言者和其他會上同事的不尊重的行為。打電話時不要吃東西,與領(lǐng)導(dǎo)同乘電梯,是要落落大方,面帶微笑,不要拘謹,這可是可遇不可求的機會呀。
同事之間溝通,上下級之間的溝通,一定要會說話,說好話,用語言、文字、肢體、眼神、心靈上的溝通。態(tài)度要真誠,公私要分明,不要用手指人,背后不要議論別人,金錢往來要謹慎,私下里面不要抱怨等等。其實我們對禮儀的認知面還有待加強。所以,我們要趁閑暇時間應(yīng)多多來加強禮儀這方面的學(xué)習(xí),因為我們代表的不僅僅是個人,而是以整個集團公司的形象面對外界,并且還要做到學(xué)以致用。
可以說,禮儀是一張人際交往的名片。文明禮儀可以幫助我們“規(guī)范言談舉止,學(xué)會待人接物,塑造良好形象,贏得社會尊重?！彼哉f:知禮懂禮,注重文明禮儀,是每個立足社會的基本前提之一,是人們成就事業(yè),獲得美好人生的重要條件。而精通禮儀的目的就在于運用,將我們所學(xué)的點滴運用到今后的工作之中,再不斷地學(xué)習(xí),一步一步完善自己,爭取盡力為我們的客戶提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù),個人與集體共同成長。
職場禮儀培訓(xùn)心得體會五：職場禮儀培訓(xùn)心得（716字）
現(xiàn)代職場禮儀學(xué)習(xí)心得
禮儀是表示敬重的儀式，它包括儀表禮儀、著裝禮儀、儀態(tài)禮儀、接待禮儀、禮貌用語，它對我們每個人都是門必修課，禮儀三要素包括：禮儀是交往藝術(shù)，交往強調(diào)互動，互動看結(jié)果；禮儀是溝通技，巧溝通強調(diào)理解；禮儀是行為規(guī)范，規(guī)范就是標(biāo)準(zhǔn)。對中國人來講禮儀是一種自我修煉，是律己行為，管住自己，獨善其身；禮儀要求人和人打交道保持適當(dāng)距離，距離產(chǎn)生美感，適當(dāng)?shù)木嚯x是對對方的尊重。
象的社會表現(xiàn)，而且還關(guān)系到所在單位的榮辱得失，尤其像我們所在的行業(yè)，個人的禮儀 素質(zhì)，直接關(guān)系到企業(yè)的形象，關(guān)系到單位的經(jīng)濟與社會效益。
在生活中，要學(xué)會設(shè)身處地地為他人想想。這就是這次禮儀培訓(xùn)我的所得，通過這次禮儀學(xué)習(xí)，我才明白在原來的平時工作中我們有很多地方都做得不是很好，從小小的電話，似乎我都有太多的忽略，比如在平時工作中接電話是否在鈴響了三遍時接聽，還有我們是否做到了語調(diào)熱情，聲量適中表達清楚，簡明扼要。所以，我們應(yīng)該加強禮儀方面的學(xué)習(xí)，還要做到學(xué)以致用。
在這次職場禮儀學(xué)習(xí)后，我明白原來在平時的工作中我有很多地方都做得不到位，從與他人交談到衣著服飾，似乎我都有太多的忽略，交往是講究規(guī)則的，即所謂的沒有規(guī)矩不成方圓。比如自己的衣著服飾，在工作時不是自己喜歡什么就穿什么，個人衣著服飾應(yīng)符合自己的工作與職位。 革命導(dǎo)師馬克思說，人是社會關(guān)系的總和，你做任何事情，做農(nóng)民也好，做工人也好，做企業(yè)家也好，做官員也好，做學(xué)者也好，做學(xué)生教師也好，你肯定要和別人交往，既然要跟別人交往，你就要有交往的藝術(shù)，所以學(xué)習(xí)禮儀有助于交往，你說話你得會說，什么話能說，什么話不能說，它有游戲規(guī)則，我們要通過自己的學(xué)習(xí)和觀察，通過自己的修養(yǎng)來提升自己的禮儀方面的知識，提升自己的禮儀方面的品位，增進自己的人際交往！ 細節(jié)決定成敗，也許一個微小的細節(jié)決定了一個人的第一印象。俗話說：“沒有規(guī)矩，不成方圓?！彼?，做任何事情，都應(yīng)有一定之規(guī)，在人際交往中也應(yīng)該有一定的規(guī)矩。良好的禮儀可以贏得陌生人的友善,贏得朋友的關(guān)心,贏得同事的尊重。禮儀是一個人綜合素質(zhì)的 體現(xiàn),是一個人內(nèi)在素質(zhì)與儀表特點的和諧之美、綜合之美、完善之美,更代表一種深刻的道德指引。
職場交往是講究規(guī)則的，即所謂的無規(guī)矩不成方圓。比如自己的辦公桌,即是辦公地點,就不能放太多的私人物品,文件歸檔是否及時歸檔,辦公區(qū)的衛(wèi)生情況，個人著裝，這些都代表你的個人和公司的形象,給人第一印象,能夠給人以美感。因此,不過是這些禮儀,還有生活中的其他細節(jié)都應(yīng)留意,也要學(xué)會設(shè)身處地的為他人著想。從小小的電話,短信用語,鞠躬禮到文明用語,似乎我們都有太多的忽略。比如在平時工作中接電話是否在鈴響了3聲內(nèi)接起,是否先報自己的姓名部門以及工作單位,還有我們是否做到了語調(diào)熱情,大方自然,面帶微笑,聲量適中表達清楚,簡明扼要,文明禮貌,掛電話時要確定掛好電話后再與其他人說話,在身邊應(yīng)經(jīng)常準(zhǔn)備好筆和紙,及時記錄。
當(dāng)開會時手機需靜音,重要電話不得不接時,要先向在座各位道歉,然后只聽不講,最好在30秒內(nèi)結(jié)束通話。更要注意的就是不要在會上頻發(fā)短信,轉(zhuǎn)筆,補妝,蹺二郎腿,晃悠,這都是對發(fā)言者和其他會上同事的不尊重的行為。打電話時不要吃東西,與領(lǐng)導(dǎo)同乘電梯,是要落落大方,面帶微笑,不要拘謹,這可是可遇不可求的機會呀。
個集團公司的形象面對外界,并且還要做到學(xué)以致用。
可以說,禮儀是一張人際交往的名片。文明禮儀可以幫助我們“規(guī)范言談舉止,學(xué)會待人接物,塑造良好形象,贏得社會尊重?！彼哉f:知禮懂禮,注重文明禮儀,是每個立足社會的基本前提之一,是人們成就事業(yè),獲得美好人生的重要條件。而精通禮儀的目的就在于運用,將我們所學(xué)的點滴運用到今后的工作之中,再不斷地學(xué)習(xí),一步一步完善自己,爭取盡力為我們的客戶提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù),個人與集體共同成長。
玉溪城市建設(shè)投資集團有限公司職工杜慧英
2015年8月8號篇三：職場禮儀培訓(xùn)心得
職場禮儀培訓(xùn)心得
篇一：職場禮儀培訓(xùn)心得
今天我 們培訓(xùn)的內(nèi)容是職場禮儀的培訓(xùn)，我們學(xué)校高薪聘請了全國著名講師黃彩子為我們培訓(xùn)職場禮儀，黃老師用她那高-潮的講課藝術(shù)為我們上了一堂精彩的課程，真的是使我受益匪淺。
開始的培訓(xùn)內(nèi)容是教我們學(xué)會控制情緒，照顧別人的感受，永不失態(tài)。怎么才能懂得欣賞呢？要求我們必須要有足夠的親和力，帶著欣賞的眼光去看每一位學(xué)生。人要有自信，怎么才能是人能夠有足夠的自信呢？一個人一定要得到3000 次表揚與肯定，才能有足夠的自信。
我學(xué)到了尊重的重要性，尊重別人就是尊重自己，尊重上級是我們的天職；尊重同事是一種緣分；尊重下級和學(xué)生是一種美德；尊重對手是一種境界；尊重所有人是人格魅力的體現(xiàn)。我還學(xué)會了有前途的員工必須要擁有的六大能力：超強的形象力；超強的表達力；超強的親和力；超強的專業(yè)技術(shù)能力；超強的服務(wù)能力；超強的危機處理能力。
那么何為禮儀？禮儀是一種心態(tài)，禮儀是細節(jié)，禮儀是尊重。在商務(wù)場合用以維護企業(yè)與自身形象，并向交往對象表示尊敬友好行為的規(guī)范與準(zhǔn)則市商務(wù)禮儀，懂得商務(wù)禮儀極其重要，我們在日常生活中能免會參加一些商務(wù)活動，在商務(wù)活動中我們?nèi)绻蒙虅?wù)禮儀的話，我們的自信會得到很大提高，也會提高我們自身的身份。
我覺得我通過今天的培訓(xùn)，精神層面得到了升華。我覺得我的情感和表達能力得到了提高，素質(zhì)修養(yǎng)也得到了提升。我非常感謝學(xué)校對我們的重視，我覺得我進入昌職使我人生的一次飛躍。
篇二：職場禮儀培訓(xùn)心得體會
剛接到職場禮儀培訓(xùn)通知的時候，感覺多此一舉，禮儀之邦，這還用培訓(xùn)么？但是通過學(xué)習(xí)，讓我對職場禮儀有了正確地了解和認識，使我自身有了更進一步的提高，同時也找到了自身的不足，為以后的職場禮儀學(xué)習(xí)運用打下了堅實的基礎(chǔ)。
在這次職場禮儀學(xué)習(xí)后，我恍然大悟，原來在平時的工作中我有很多地方都做得不到位，從與他人交談到衣著服飾，似乎我都有太多的忽略，職場交往是講究規(guī)則的，即所謂的沒有規(guī)矩不成方圓。比如自己的衣著服飾，在工作時不是自己喜歡什么就穿什么，個人衣著服飾應(yīng)符合自己的工作與職位，能夠給人以美感。
學(xué)習(xí)職場禮儀我認為首先應(yīng)當(dāng)讓每一個人了解學(xué)習(xí)職場禮儀的必要性，在現(xiàn)實工作當(dāng)中，很多人對職場禮儀不重視，認為是一些表面的東西，是做給別人看的。但正是這些表面的東西才真正體現(xiàn)了我們的素質(zhì)和教養(yǎng)，所謂的內(nèi)行看門道，外行看熱鬧，你受過哪樣的教育，上過哪些場合是一眼能夠看出來的。在與人交往的過程中，能否給人留下良好的印象，樹立自己良好的形象，更好地與人交往都是離不開禮儀的。學(xué)習(xí)職場禮儀能夠從中得到一些交往藝術(shù)，能夠更好地與人溝通，知已知彼，才能百戰(zhàn)百勝。
因此，不光是這些禮儀，還有生活中的其他細節(jié)都應(yīng)留意，也要學(xué)會設(shè)身處地地為他人想想。這就是這次禮儀培訓(xùn)我的所得，通過這次職場禮儀學(xué)習(xí)，我才明白在原來的平時工作中我們有很多地方都做得不是很好，從小小的電話，短信用語，鞠躬禮到文明用語，似乎我們都有太多的忽略，比如在平時工作中接電話是否在鈴響了三遍時接聽，是否先報自己的姓名部門以及工作單位，還有我們是否做到了語調(diào)熱情，大方自然，聲量適中表達清楚，簡明扼要，文明禮貌。鞠躬禮是否標(biāo)準(zhǔn)、文明用語聲音大小是否適中、面部是否有表情等常見問題我們好像都沒有多加注意。所以，我們應(yīng)該加強禮儀方面的學(xué)習(xí)，還要做到學(xué)以致用。 提升個人的素養(yǎng)，不僅是員工素質(zhì)的競爭，它還有助于維護企業(yè)的形象。在商務(wù)交往中個人代表整體，個人形象代表企業(yè)的形象，個人的所作所為決定了他人對本企業(yè)看法。所以說，它是企業(yè)形象的競爭，教養(yǎng)體現(xiàn)細節(jié)，細節(jié)展示素質(zhì)。
本次禮儀學(xué)習(xí)開拓我的視野，讓我受益匪淺。所以，我覺的我們在平時的工作中應(yīng)真正的做到“注重細節(jié)，追求完美”。
禮儀，是個人素質(zhì)和素養(yǎng)的外在體現(xiàn)，更是企業(yè)形象的具體化體現(xiàn)。禮儀已經(jīng)倍受人們的重視，是人際交往的“潤滑劑”，更是企業(yè)形象的“名片”。荀子說：“故人無禮則不生，是無禮則不成，過無禮則不守。”有“禮”走遍天下，無“禮”寸步難行。在經(jīng)濟社會高速發(fā)展的今天，作為職業(yè)人員，不知禮，則必失禮；不守禮，則必被視為無禮。職業(yè)人員若缺少相關(guān)的從業(yè)禮儀知識和能力，必定會經(jīng)常感到尷尬、困惑、難堪與失落，進而無緣攜手成功。
常，其實早已給別人留下了不好的印象。這對于自己和別人的工作都會產(chǎn)生重要影響。
良好的禮儀行為能夠改善和提升企業(yè)的形象，提升企業(yè)的生命力，有助于提高企業(yè)的經(jīng)濟效益，并可以通過表層形象展示企業(yè)的價值觀、經(jīng)營理念、目標(biāo)追求等企業(yè)理念，是企業(yè)的表現(xiàn)形式之一。對個人而言，遵守職業(yè)禮儀能有效提升個人素質(zhì)，塑造良好的職業(yè)形象，有利于人際溝通與交流。職業(yè)禮儀能使工作成為藝術(shù)。
企業(yè)間的競爭歸根到底是員工素質(zhì)的競爭，而職業(yè)禮儀又是員工素質(zhì)的重要體現(xiàn)。良好的禮儀不僅是個人形象的直接表現(xiàn)，還關(guān)系到企業(yè)形象。在今天，良好的禮儀可以贏得客戶的關(guān)注，贏得同事的尊重。員工的素質(zhì)修養(yǎng)，直接關(guān)系到業(yè)主的滿意度，關(guān)系到企業(yè)的利益。她看似虛無，其實包含在我們每天的工作中，尤其是待人接物的服務(wù)細節(jié)中。禮儀不僅僅是禮節(jié)，還是源自我們內(nèi)心的真誠，當(dāng)我們真正關(guān)心別人，真正善待別人，在意他人的尊嚴，那就是對別人最好的尊重。通過本次培訓(xùn)，從坐姿、站姿、握手、微笑、遞名片、乘電梯等一系列在日常生活的禮儀交往中，經(jīng)常碰到的細節(jié)問題中，感受到了商務(wù)禮儀的真諦和自身在工作中的欠缺。這次學(xué)習(xí)之后，我會更加注重“我代表公司，代表公司形象”的意識觀念，從一言一行，每一個微小細節(jié)做起，靈活運用理論知識于實踐中，展示自己優(yōu)秀的一面，展示我們公司最好的一面。
王仕勤 2015.1.22
學(xué)禮儀后的心得體會篇十
第一段：引入并介紹禮儀學(xué)的重要性（200字）。
隨著社會的發(fā)展，人與人之間的交流越來越重要，而禮儀作為一種重要的社交方式，在我們的生活中也扮演著非常重要的角色。我在學(xué)習(xí)了禮儀學(xué)之后，深刻認識到禮儀的重要性和它對我們的生活以及社會交往的影響。禮儀不僅能夠提升我們的形象修養(yǎng)，還能夠改善人際關(guān)系，使我們更加自信地面對社交場合和他人。
第二段：禮儀學(xué)的實踐應(yīng)用（200字）。
學(xué)習(xí)禮儀后，我開始在日常生活中積極地運用所學(xué)到的禮儀技巧。不論是在與同事溝通時還是與陌生人相處時，我都盡量用禮貌的語言與他們交流，并注重細節(jié)，比如主動為他們開門、讓位等，這樣不僅能提升他們對我的好感度，也能加強我們之間的溝通與信任。我還意識到尊重他人的個人空間和隱私也是禮儀的一部分，因此我會注意避免過分侵犯他人的隱私和個人空間。通過實踐，我逐漸發(fā)現(xiàn)禮儀不僅能改善我與他人的關(guān)系，也給我?guī)砀嗟淖孕藕涂鞓贰?/p>
第三段：禮儀對職業(yè)發(fā)展的影響（200字）。
在職場中，禮儀的重要性更加凸顯。通過學(xué)習(xí)禮儀，我懂得了與同事、上司以及客戶之間的交往技巧，學(xué)會了如何用禮貌的方式與他人溝通和解決問題。我盡量將這些禮儀應(yīng)用到我的工作中，例如給領(lǐng)導(dǎo)發(fā)郵件時注意用恰當(dāng)?shù)姆Q呼和表達方式，客戶提問時我會主動回答并表示感謝。這些小細節(jié)在工作中起到了積極的影響，不僅贏得了同事和上司的贊賞，還提高了自己在職場中的形象，為自己的職業(yè)發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。
第四段：通過禮儀學(xué)學(xué)到的人際交往技巧（200字）。
禮儀學(xué)不僅在職場中發(fā)揮了巨大作用，也給了我更多在日常生活中與他人交往的技巧。在與朋友相處時，我更加注意言辭的用詞和表達方式，以及用禮貌和尊重的態(tài)度面對爭執(zhí)和不同意見。與家人交往時，我盡量避免沖突和爭吵，用和平的方式解決問題，增進家庭和睦和和諧。通過學(xué)習(xí)禮儀，我逐漸學(xué)會了傾聽他人的觀點和意見，理解并尊重他人的感受，從而與他們建立親密、持久的友誼與關(guān)系。
第五段：總結(jié)與展望（200字）。
通過學(xué)習(xí)禮儀，我意識到禮儀是一個長期的修行過程，我們需要不斷地提升自己、改進自己。我會繼續(xù)為自己樹立高尚的修身養(yǎng)性目標(biāo)，并將禮儀融入我的日常生活中，不論是在職場上還是與他人相處中，我都會持續(xù)地運用所學(xué)習(xí)到的禮儀技巧，更好地與他人交流與溝通。我希望在未來的日子里，通過不斷的學(xué)習(xí)和實踐，我能夠成為一個擁有修養(yǎng)、懂得禮儀的人，為身邊的人帶來快樂和正能量。
【總字數(shù)：1000字】。
學(xué)禮儀后的心得體會篇十一
作為一名教師，不僅僅僅是傳道、授業(yè)、解惑，還需要具備更多的素質(zhì)，俗話說正人先正己，因此，教師的禮儀務(wù)必規(guī)范。
自身實踐禮貌禮儀教育。教師是學(xué)生直接仿效的對象，也是禮貌禮儀教育的主要實施者。教師的言行舉止很大程度影響學(xué)生，因此，教師的以身作則、為人師表至關(guān)重要。在平時的工作和生活中，教師要樹立良好的榜樣。榜樣的力量是無窮的！當(dāng)學(xué)生見到老師問好時，老師也就應(yīng)點頭或招手向?qū)W生問好；當(dāng)老師做錯了，也敢于向?qū)W生道歉。這樣的小節(jié)，體現(xiàn)出尊重學(xué)生，令學(xué)生在潛移默化中受到教育，營造良好的教育氛圍。因而，我們應(yīng)以教師禮貌禮儀規(guī)范嚴格要求自己，在日常行為、遵紀(jì)守法、思想品格等方面成為學(xué)生的楷模。樹立為學(xué)生服務(wù)的意識，依法保障學(xué)生的權(quán)利，尊重學(xué)生的個性特點，動之以情、曉之以理，切實做好德育工作，幫忙學(xué)生逐步樹立正確的人生觀、價值觀。先成人，后成材。另外，在寒暑假期間我們也要求教師遵守社會公德，樹立良好師德形象。與鄰里友好相處，搞好婆媳關(guān)系，贍養(yǎng)好老人，規(guī)范自己行為，為育紅樹好形象。我會努力建設(shè)好自己的“三個精神樂園”：一是建設(shè)愛崗敬業(yè)的精神樂園，二是建設(shè)熱愛學(xué)生的精神樂園，三是守住依法執(zhí)教的精神樂園，樹禮貌、創(chuàng)和諧校風(fēng)。我想從以下四個方面入手：
一、具備良好的形象。
形象就是外觀，是一個教師就應(yīng)首先注意的。這是一個教師綜合素質(zhì)的體現(xiàn)，一個外表清凈、禮貌有禮、風(fēng)度幽雅、具有親和力的教師是學(xué)生和家長都喜歡的。
二、行為舉止端莊大方。
衣著舉止要貼合教師的職業(yè)要求。不能超越教師的根本而去追趕時尚，如果你染了發(fā)，穿了超短裙，學(xué)生會覺得很困惑，有時會模仿。
三、品格高尚。
一個教師的品格決定了他是否值得學(xué)生和家長的尊重和信賴，也決定了他是否具有人格魅力，更決定了是否讓大家喜歡。高尚的情操會讓學(xué)生覺得老師就是他們的楷模，否則，亦然。
四、身教傳授禮儀。
孔子說：“其身正不令而行，其身不正，雖令不從。”可想而知，教師的禮儀和言傳身教是最好的傳授禮儀、影響學(xué)生身心的方式，所以，要求學(xué)生做到的，教師首先要自己做到，要做到學(xué)生的表率，也正是體現(xiàn)了俗話說的身教重于言教。
在以后的工作中，我必須不斷學(xué)習(xí)，提高自己的道德修養(yǎng)，嚴格要求自己，以身作則，言傳身教，做學(xué)生喜歡的老師。
學(xué)禮儀后的心得體會篇十二
近年來，禮儀課在學(xué)校教育中越來越受到重視。作為培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣和社交禮儀的一種方式，禮儀課的開設(shè)對于學(xué)生的成長具有重要意義。我有幸參加了一次禮儀課后，深深地感受到了禮儀課對我的影響，我認為這個課程對每個學(xué)生來說都是非常有益的。
第一堂禮儀課，我們學(xué)習(xí)了關(guān)于基本禮儀的知識。老師耐心地給我們講解了進餐禮儀、問候禮儀、禮貌用語等等。通過這一堂課，我深深地體會到禮儀不僅是一種表面的行為，更是一種內(nèi)心的修養(yǎng)。在這一堂課后，我對待同學(xué)、老師和家人時更加注意禮貌用語的運用，學(xué)會了說“請問”、“謝謝”等基本禮貌用語。這種改變不僅使我們與人相處更加得體，也培養(yǎng)了我們的修養(yǎng)素質(zhì)。
隨著課程的深入，我們開始學(xué)習(xí)一些特殊場合的禮儀。如參加婚禮時要注意穿著得體、舉止文明；喪禮上要保持莊重、哀思；課堂上要遵守規(guī)矩等等。通過這些教學(xué)內(nèi)容的學(xué)習(xí)，我們認識到了在不同場合中的行為規(guī)范和態(tài)度表現(xiàn)，這對我們將來的社交交往非常重要。通過禮儀課，我們了解了不同禮儀在不同場合的不同體現(xiàn)，培養(yǎng)了我們的應(yīng)變能力和社交技巧。
此外，禮儀課也教給了我們一些關(guān)于儀容儀表的常識。學(xué)校生活中，每個人都注意到了穿戴整潔、儀表端莊的同學(xué)更受人歡迎。通過禮儀課，我知道了如何穿著得體、如何保持儀表端莊。比如，女生應(yīng)注意穿衣選擇時遵循得體、大方的原則，男生則應(yīng)講究整齊、干凈的形象。在禮儀課的引導(dǎo)下，我們開始重視自己的形象修養(yǎng)，改掉了原來的邋遢和不修邊幅的習(xí)慣，這不僅提升了我們的外貌魅力，更重要的是增強了自信心，使我們更加自信和大膽地面對生活中的各種挑戰(zhàn)。
最后，禮儀課的收獲不僅體現(xiàn)在生活中的點點滴滴，還在我們的內(nèi)心中扎下了深深的種子。它教會了我們?nèi)绾巫⒅厮说母惺?，培養(yǎng)了我們的團隊合作意識。隨著我們的學(xué)習(xí)和交往，我們逐漸培養(yǎng)起關(guān)心他人、尊重他人的習(xí)慣，形成了良好的人際關(guān)系。另外，禮儀課還教會了我們?nèi)绾卧谌松缆飞献非蟪晒ΑＭㄟ^學(xué)習(xí)成功人士的社交行為和成功之道，我們不僅更加認識到成功需要良好的人際關(guān)系，還意識到成功需要時間和耐心，需要努力和奮斗。這些對于我們的成長來說都無疑是寶貴的財富。
總之，禮儀課后我深深地感受到了禮儀對我的影響。從基本禮儀到特殊場合的禮儀，從儀容儀表的講究到團隊合作意識的培養(yǎng)，禮儀課讓我受益匪淺，不僅提升了我的修養(yǎng)素質(zhì)，更為我今后的社交人際關(guān)系和成功之路鋪設(shè)了堅實的基礎(chǔ)。我相信，只要我們用心學(xué)習(xí)禮儀，將其付諸實踐，定會成為更優(yōu)秀、更自信、更具魅力的人。
學(xué)禮儀后的心得體會篇十三
在現(xiàn)代社會，銀行業(yè)已經(jīng)成為了人們生活中不可或缺的一部分。然而，隨著競爭的日益激烈，銀行業(yè)務(wù)的復(fù)雜性不斷增加，銀行禮儀也變得越來越重要。作為從事銀行業(yè)務(wù)的員工，我們被要求具備專業(yè)技能和強大的服務(wù)意識，不僅僅要在業(yè)務(wù)上能給客戶提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，同時還要具備良好的禮儀素質(zhì)。因此，為了提高職業(yè)素質(zhì)，我參加了銀行禮儀培訓(xùn)，并在此過程中獲得了許多啟示和感悟。
第二段：學(xué)到的重要性。
對于從事銀行業(yè)務(wù)的人員來說，良好的銀行禮儀不僅可以提高的自身素質(zhì)，還能加強公司形象和客戶滿意度。通過培訓(xùn)，我深刻認識到銀行服務(wù)行業(yè)的職業(yè)特點和要求，學(xué)會了如何在日常工作中進行禮貌交流、細致入微的服務(wù)處理和規(guī)范的職業(yè)形象。這些優(yōu)秀的職業(yè)行為舉止，對于較高的服務(wù)品質(zhì)和強化客戶關(guān)系至關(guān)重要，而銀行禮儀的培訓(xùn)正是提高職業(yè)素質(zhì)的一個重要途徑。
第三段：學(xué)到的具體內(nèi)容。
培訓(xùn)中所學(xué)具體內(nèi)容不僅幫助我提高了服務(wù)質(zhì)量，還在人際交往方面有了長足的進步。比如，我學(xué)習(xí)了如何在與客戶交談時保持機智、友好和專業(yè)的姿態(tài)。此外，我們還學(xué)習(xí)了如何在不同的人際交往場合運用不同的禮儀方式，進一步提高了工作的效率與流程。
第四段：感受。
通過銀行禮儀培訓(xùn)，我意識到良好的服務(wù)禮儀和專業(yè)素質(zhì)與個人形象風(fēng)度同樣重要。在以后的工作中，我會積極運用所學(xué)知識，不斷改進自己，提高自我價值和服務(wù)水平?；叵肫甬?dāng)初參加銀行禮儀培訓(xùn)時，企業(yè)老師設(shè)計的那些實踐和培訓(xùn)內(nèi)容都非常有競爭力和創(chuàng)造力，處處體現(xiàn)了服務(wù)心態(tài)和客戶優(yōu)先的理念?！胺?wù)就是以客戶為中心，而禮儀則是塑造自己和企業(yè)品牌的重要方式。我會更加努力地學(xué)習(xí)和實踐，以提高自己在銀行行業(yè)中的競爭力，為企業(yè)和客戶做出更大的貢獻?！?/p>
第五段：總結(jié)。
通過培訓(xùn)，我認識到銀行禮儀是銀行從事人員和客戶進行溝通交流的橋梁，像溝通，表達習(xí)慣這樣的基本能力，只有通過不斷學(xué)習(xí)和實踐才能不斷提高。同時，我們還應(yīng)該意識到，服務(wù)不只是需要技術(shù)和技能，更是需要心態(tài)和情感的共鳴。在未來的工作中，我將不斷學(xué)習(xí)、提高自己的綜合素質(zhì)，把優(yōu)秀的企業(yè)文化融入工作的每一個細節(jié)之中，將銀行禮儀不斷運用到工作中，提升自己的職業(yè)素養(yǎng)，讓我的職業(yè)生涯更加光明和成功。
學(xué)禮儀后的心得體會篇十四
禮儀是社會交往中必不可少的一部分，它能夠展現(xiàn)出一個人的修養(yǎng)和教養(yǎng)。為了加強學(xué)生對禮儀的學(xué)習(xí)和實踐，學(xué)校特地開設(shè)了禮儀課，課后我對禮儀有了深刻的體會和認識。
第二段：禮儀的重要性。
禮儀不僅僅是一種形式，更是一種態(tài)度。我們常常聽到“有禮貌比什么都重要”的說法，這充分說明了禮儀的重要性。在實踐中，我意識到禮儀的表現(xiàn)不僅體現(xiàn)在日常交往中的一聲問候和一句感謝，更要出現(xiàn)在我們的舉止、言行和態(tài)度之中。只有做到內(nèi)外兼修，將禮儀內(nèi)化于心，我們才能真正的做到有禮貌、有修養(yǎng)的人。
第三段：禮儀修養(yǎng)的突破點。
禮儀課的學(xué)習(xí)主要是培養(yǎng)我們的各種禮儀修養(yǎng)，如坐姿、站姿、走姿等等。而出類拔萃的禮儀修養(yǎng)對于一個人來說，不僅是一張閃亮的名片，更是一面照亮人生道路的明鏡。在課下，我通過不斷地練習(xí)和改正自己的不足，逐漸形成和培養(yǎng)了一種良好的禮儀習(xí)慣，使我更加自信、從容。在以后的人生道路上，我相信這種良好的禮儀修養(yǎng)將會給我?guī)頍o窮的機遇和幸福。
禮儀修養(yǎng)不僅在個人生活中起著積極的推動作用，更在社會交往中能夠展現(xiàn)其價值。在同學(xué)、朋友以及長輩面前，我們要牢記禮儀修養(yǎng)的重要性，學(xué)會尊重和傾聽他人，善待他人。良好的禮儀修養(yǎng)將會帶給他人良好的感受，促進良好的人際關(guān)系的構(gòu)建。同時，在職業(yè)生涯的選擇和發(fā)展中，具備良好的禮儀修養(yǎng)更是其中的關(guān)鍵因素。通過禮儀的表現(xiàn)，我們能夠贏得他人的認可和尊重，極大地提升了自己的競爭力。
第五段：禮儀的未來發(fā)展。
隨著社會的進步和發(fā)展，現(xiàn)代人對禮儀的要求也越來越高。學(xué)生時代的禮儀修養(yǎng)只是基礎(chǔ)，只有不斷地學(xué)習(xí)和實踐才能不斷提升自己。我將在以后的生活中繼續(xù)保持良好的禮儀修養(yǎng)，并且努力將其發(fā)揚光大。同時，我還會積極參與禮儀培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，深化對禮儀的認識和理解。我相信，隨著我的努力和奮斗，我一定能夠在社會交往中表現(xiàn)出高尚的禮儀修養(yǎng)，實現(xiàn)人生的輝煌。
總結(jié)：
通過禮儀課的學(xué)習(xí)和實踐，我深刻認識到了禮儀在社會中的重要性，以及良好禮儀修養(yǎng)對于個人成長和社會交往的影響。我將以此為契機，不斷提升自己的禮儀修養(yǎng)，并將其應(yīng)用到實際生活中，不斷追求進步。我相信，只有養(yǎng)成良好的禮儀習(xí)慣，才能成為一個有修養(yǎng)、有教養(yǎng)的人，更好地應(yīng)對未來的挑戰(zhàn)和機遇。
學(xué)禮儀后的心得體會篇十五
在成為老師的職業(yè)道路上，掌握良好的教師禮儀顯得尤為重要。學(xué)完教師禮儀后，我深刻意識到了教師禮儀的重要性，它不僅僅是為了展現(xiàn)自己的美好形象，更是為了在教學(xué)過程中更好地與學(xué)生溝通，提高課堂效果。在本文中，我將分享我學(xué)完教師禮儀后的心得體會，希望對其他教師提供幫助。
在學(xué)習(xí)教師禮儀的過程中，我通過閱讀相關(guān)書籍、觀察榜樣身上的優(yōu)點以及不斷模仿等方法，逐漸地提高了自己的教師禮儀水平。比如，我學(xué)會了如何根據(jù)不同的場合來著裝，學(xué)會了如何保持良好的身體姿勢，學(xué)會了如何正確地與學(xué)生溝通，學(xué)會了如何表達自己的想法等。
在學(xué)習(xí)教師禮儀的過程中，我深刻意識到教師禮儀的重要性。首先，良好的教師禮儀可以為教師贏得學(xué)生的尊重和信任，這樣才能更好地與學(xué)生建立良好的關(guān)系，提高課堂效果。其次，教師禮儀還能幫助教師在教學(xué)過程中更好地掌控課堂，為學(xué)生樹立好的榜樣。
在學(xué)完教師禮儀后，我開始在教學(xué)過程中實踐。我發(fā)現(xiàn)，良好的教師禮儀確實能夠讓學(xué)生更加專注于聽講，對于學(xué)生的紀(jì)律要求，也更加得到了學(xué)生的理解和尊重。同時，我通過改變自己的語言表達方式，讓自己的思路更清晰，這樣才能讓學(xué)生更好地理解自己的授課內(nèi)容。通過實踐發(fā)現(xiàn)，教師禮儀能夠給課堂帶來很大的收益。
第五段：結(jié)論。
學(xué)完教師禮儀后，我深刻認識到了教師禮儀的重要性。良好的教師禮儀不僅僅是展現(xiàn)自己的形象，更是構(gòu)建良好課堂氛圍，提高教學(xué)效果的重要一步。只有通過不斷地實踐，我們才能得到更好的效果，做一名被學(xué)生信賴的好老師。
學(xué)禮儀后的心得體會篇十六
通過學(xué)習(xí)商務(wù)禮儀，讓我從真正意義上理解了禮儀的含義，禮儀是一種在人際關(guān)系和社會交往過程中所應(yīng)具有的相互表示敬重、親善友好的行為規(guī)范。是人的一種內(nèi)在涵養(yǎng)的充分體現(xiàn)；從個人角度看，優(yōu)秀的禮儀素質(zhì)不僅有助于提高個人的修養(yǎng)，還有助于美化自身，美化生活，并且有利于與他人的交往與溝通，使人獲得良好的人際關(guān)系。
通過學(xué)習(xí)溝通，使我更深刻地認識到，提高企業(yè)的經(jīng)營業(yè)績，提高所有員工的工作滿意度，就應(yīng)該在管理者與部屬之間建立適當(dāng)?shù)臏贤ㄆ胶恻c，克服“水平”溝通的“本位主義”傾向，提高工作效率。企業(yè)才能健康完善的發(fā)展。溝通從“心”開始，是移動公司的一句經(jīng)典廣告詞。之所以說它經(jīng)典，就在于一個“心”字。
一個企業(yè)的發(fā)展，歸根到底，在于充分發(fā)揮人才的潛力，所以與人相處，與人溝通成為必要的條件。與人相處的基本點是真誠，一個人只要行為真誠，總能打動人心，敞開心扉給人看，對方會感到你信任他，從而消除戒備心理，要做到這些，必須做到以下幾點：
1、學(xué)會忍讓客人。
朋友的誤解，親人的錯怪，流言制造的是非......此時惱怒不會春風(fēng)化雨,生氣無助,霧散云消,只有一時的忍讓才能幫助你恢復(fù)應(yīng)有的形象,得到公允的評價和贊美。
2、不斤斤計較。
人與人之間由于認識水平不同，有時造成誤解，經(jīng)常會產(chǎn)生矛盾，如果我們能有較大的度量，和藹慈祥的態(tài)度去對待別人，這樣就會贏得時間，矛盾得到緩解；如斤斤計較，最終傷害感情，也影響了人際間的交往。
3、保留別人的“面子。
”
真正有遠見的人不僅在一點一滴的日常交往中為自己積累最大限度的“人緣”，同時也會給對方留有相當(dāng)大的回旋余地，給別人面子，實際也就是給自己掙面子。
4、以“低姿態(tài)”在人們面前。
趾高氣揚、高談闊論、鋒芒畢露、咄咄逼人,這些無禮的態(tài)度很容易挫傷對方的自尊心,引起對方反感的情緒,我們必須學(xué)會謙虛,這樣才能永遠受到人們的歡迎。
總之，溝通是一名管理者必須具備的素質(zhì)，良好的溝通有利于協(xié)調(diào)人際關(guān)系，增強企業(yè)團隊的凝聚力，而企業(yè)的發(fā)展與壯大需要每一位員工與管理者去共同制造，需要每一位管理者真正懂得計劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)、控制和其協(xié)調(diào)活動，從管理職能上才能使企業(yè)真正的不被淘汰！
學(xué)禮儀后的心得體會篇十七
第一段：介紹禮儀課的重要性和作用（200字）。
在當(dāng)今社會，禮儀已經(jīng)成為一種必修的素質(zhì)。隨著中國經(jīng)濟的快速發(fā)展，人們的交往方式也發(fā)生了巨大的變革。禮儀的規(guī)范和得體不僅僅代表了一個人的修養(yǎng)和素質(zhì)水平，更代表了一個國家和民族的形象。因此，學(xué)習(xí)和掌握一定的禮儀知識，已經(jīng)變成了現(xiàn)代人的必備技能之一。為了推廣和普及禮儀知識，學(xué)校普遍開設(shè)了相關(guān)的禮儀課程，在這門課程的學(xué)習(xí)過程中，我收獲頗豐，對有關(guān)禮儀的重要性有了更加深刻的認識。
第二段：學(xué)習(xí)禮儀的重要性和價值（200字）。
通過禮儀課的學(xué)習(xí)，我更加明確了禮儀對于個人和社會的重要性。首先，禮儀可以提高人的修養(yǎng)和素質(zhì)。禮儀不僅僅是形式上規(guī)范的行為，更是一種內(nèi)心感受和態(tài)度的表達。在與他人交往的過程中，恰當(dāng)?shù)亩Y儀會給人帶來舒適和愉悅的感覺，有利于建立良好的人際關(guān)系。其次，禮儀是社會文明和進步的象征。一個文明社會的標(biāo)志就是有良好的禮儀習(xí)慣和規(guī)范。只有當(dāng)每個人都能自覺遵循禮儀行為，社會才能更加和諧。最后，禮儀還是一種國家和民族形象的體現(xiàn)。在國際交往中，一個國家的禮儀形象往往代表著這個國家的文化素養(yǎng)和國際形象。因此，學(xué)習(xí)和掌握禮儀知識，對于我們個人、社會和國家都有著重要的意義。
第三段：禮儀課的收獲和實踐經(jīng)驗（200字）。
在禮儀課程的學(xué)習(xí)中，我不僅僅只是掌握了一些禮儀常識，更重要的是明白了禮儀背后的道理和意義。例如，我了解到正是因為講究禮儀的人，才會更容易受到他人的尊重和喜歡。而只有我們自己先尊重自己，才能贏得別人的尊重。另外，禮儀課還提供了很多實踐機會，如茶話會、模擬晚宴等活動，這些活動旨在鍛煉我們的社交能力和禮儀修養(yǎng)。通過參與這些實踐活動，我學(xué)會了如何正確行走和坐姿、怎樣使用刀叉、如何恰當(dāng)?shù)厥褂檬謾C等，這些都對我的日常生活和將來的社交交往幫助很大。
第四段：培養(yǎng)良好的禮儀習(xí)慣的建議（200字）。
學(xué)習(xí)禮儀不僅僅是為了應(yīng)付課堂考試，更重要的是要形成良好的禮儀習(xí)慣。要想培養(yǎng)好這個習(xí)慣，我認為有以下幾點要注意。首先，要學(xué)會尊重和關(guān)心他人。禮儀的核心就是關(guān)心他人的感受。只有在與他人交往時，時刻考慮到對方的感受，我們才能做到得體而體面。其次，要保持良好的儀容儀表。儀容儀表是禮儀的外在表現(xiàn)，我們的儀態(tài)舉止直接影響了他人對我們的印象。最后，要時刻修煉自己的內(nèi)心修養(yǎng)。禮儀表現(xiàn)出來的不僅僅是表面的行為，更是我們內(nèi)心情感的折射。只有提升自己的內(nèi)在修養(yǎng)，才能更好地展現(xiàn)出優(yōu)雅的禮儀。
第五段：總結(jié)和展望（200字）。
通過禮儀課的學(xué)習(xí)，我深刻認識到禮儀在個人和社會中的重要性和價值。學(xué)會和掌握禮儀知識，并不僅僅是為了應(yīng)對一些特定場合，更是在每時每刻的生活中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和態(tài)度。未來，我將繼續(xù)堅持并發(fā)揚禮儀之道，將禮儀貫穿于我們的日常生活中，努力成為一個受人尊敬和喜歡的人。同時，我也希望將禮儀的觀念和精神傳遞給更多的人，讓我們的社會更加文明、友好和諧。
總結(jié)：通過禮儀課的學(xué)習(xí)，我對禮儀的重要性和價值有了更加深刻的認識，并收獲了實踐經(jīng)驗。在未來，我將繼續(xù)堅持和發(fā)揚禮儀之道，努力成為一個受人尊敬和喜歡的人。同時，我也希望能夠影響更多的人，讓我們的社會更加文明、友好和諧。
