回憶錄是一種回顧個(gè)人或歷史事件，記錄經(jīng)歷和感悟的書籍。寫總結(jié)時(shí)，要注意突出重點(diǎn)，不必贅述細(xì)節(jié)。小編為大家整理了一些精選的總結(jié)范文，希望可以激發(fā)大家寫作的靈感。
停課不停學(xué)作文800字匯總篇一
原來是一場突如其來的“新型冠狀傳染病毒”擾亂了我們的生活，帶給我們許許多多的不便。
這場瞬間爆發(fā)的病毒讓我們既不能出門，又不能上學(xué)。只能呆在家里，按照常規(guī)我們中小學(xué)生已經(jīng)上學(xué)快到一個(gè)月了，就是因?yàn)檫@位“敵人”——病毒，被迫我們所有學(xué)生呆在家，按照教育部的通知“停課不停學(xué)”，但是也只能在電視，手機(jī)上上網(wǎng)絡(luò)課學(xué)習(xí)。一開始我覺得既開心又疑惑，開心得是，我不用天天背著沉重的書包去上學(xué)了，疑惑的是：“在網(wǎng)絡(luò)上，我們怎么學(xué)習(xí)、回答問題呢?”當(dāng)我真正上了一天課后，才發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)上學(xué)習(xí)并不是像我想像的那樣美好，有時(shí)候老師并不會(huì)仔細(xì)地講解課文。有些講的很快，還沒有聽清楚就講完了，只能自己課后返回去復(fù)習(xí)慢慢理解。有一些讓我們思考的地方，老師剛說完還不到一分鐘，答案就顯現(xiàn)出來了。給我們學(xué)生思考的時(shí)間太短了。另外，在家，幾乎沒辦法跟同學(xué)交流，等我把解答不出來的問題發(fā)在班群里時(shí)，還沒來得及等同學(xué)的回答，老師已經(jīng)把答案講出來了。有時(shí)網(wǎng)絡(luò)會(huì)出現(xiàn)卡頓，老師的聲音也會(huì)斷斷續(xù)續(xù)的。唉!原來熱鬧的課堂變得冷冷清清的，也沒有大家一起大聲朗讀的聲音。我一點(diǎn)也不喜歡上這樣的課。希望這樣的課堂早點(diǎn)結(jié)束，更希望這場戰(zhàn)爭早點(diǎn)結(jié)束。
我多么希望醫(yī)生、護(hù)士能早日消滅這個(gè)“敵人”病毒，讓我們能快點(diǎn)回到熱鬧的學(xué)校，和同學(xué)們一起開心地學(xué)習(xí)。
停課不停學(xué)作文800字匯總篇二
往常的這一天，我們都是背著空書包，第一天到學(xué)校領(lǐng)書、上課，可今天雖失了之前即將上課的氛圍，卻讓我們都體驗(yàn)了一把上網(wǎng)課的感覺。
前一天晚上我可激動(dòng)了，早早就準(zhǔn)備好了用具迎接明天?！皶?huì)不會(huì)跟不上老師的節(jié)奏？”我不知所措，兩手緊握，“這個(gè)老師會(huì)不會(huì)講課方式跟我們老師不一樣？”
剛開始我們要如期進(jìn)行“開學(xué)第一課”。先是升國旗，國歌慢慢奏響，祖國大好河山的畫面出現(xiàn)在了我的眼前，歌聲渲染了我的心情，也就變的十分十分舒暢。接著我用心聆聽校長的話，也知道了不少。
我拿起課本和筆，雙手放在桌上，把自己當(dāng)聽課的大學(xué)生一樣，坐在電視前，拿著小小的遙控操控著電視，要是在學(xué)校，我們可沒有這個(gè)權(quán)利。我一邊捧著腦袋專心地聽著老師講課，一邊又埋頭苦寫，我還興致勃勃地和老師一問一答，還習(xí)慣性高高舉起了手，遇到不會(huì)的就按“暫停”，這樣的感覺真的讓人興趣高漲。
老師說了下課，我和在學(xué)校里一樣，立刻站起來揮舞著雙手高聲喊叫：“下課了，要是還能和同學(xué)一起玩耍、討論就更好了。
第一次體驗(yàn)網(wǎng)課，那種不用早起，不用背著沉重書包上學(xué)還是我有些不適應(yīng)，可網(wǎng)課確實(shí)十分便捷，不僅收獲了知識，還體會(huì)到了歡快學(xué)習(xí)的感覺。
潘睿宸。
“來，大家和我一起讀……”伴著電腦視頻里老師的朗朗讀書聲，一次“前無古人后無來者”的開學(xué)網(wǎng)課開始了。
隨著上課時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的流逝，我迫不及待的提問環(huán)節(jié)卻遲遲不來，剛開始覺得新鮮好玩的我逐漸不厭其煩，慢慢從端端正正坐著變成了一只手拄著，再慢慢從一只手拄著到了半閉著眼完全趴在桌上的懶散樣子。
“現(xiàn)在我來問問大家……”一聽有問題，我立刻抖擻精神，睜大了眼睛，像一枚火箭那樣從椅子上騰空而起，頭差點(diǎn)撞到了天花板。我興致勃勃地準(zhǔn)備答題，不料這道題目竟然是如此簡單和乏味，這對本來就感到無聊的我來說無疑是“雪上加霜”。更“火上澆油”的是，問出這道題目后不到一秒鐘，老師就把答案公布了！好吧，這次課上得真是乏味枯燥之極！好不容易熬過了上午兩節(jié)網(wǎng)課，我的一腔學(xué)習(xí)熱血也被消磨得差不多了。
我盼望回到熱火朝天的學(xué)校正常學(xué)習(xí)生活，盼望見到親愛的老師們，盼望和可愛的同學(xué)們重新打成一片，大伙一起開心玩鬧！這樣的郁悶日子，實(shí)在是受夠了！
停課不停學(xué)作文800字匯總篇三
國家為了保護(hù)我們，規(guī)定學(xué)校在“新冠”病毒沒有消滅之前不能開學(xué)，我們只好待在家里上網(wǎng)課。
對于上網(wǎng)課，我總是覺得沒有在學(xué)校里好;沒有在輔導(dǎo)班里上課好。因?yàn)橛行┘?xì)節(jié)、小錯(cuò)誤、還有同學(xué)的小動(dòng)作，老師都不能及時(shí)地看到和指正。而同學(xué)們在上老師的網(wǎng)課時(shí)，有的遲到、有的不遵守時(shí)間，還有的裝卡，包括有一些家庭作業(yè)和課上練習(xí)，不知道怎么做，或者錯(cuò)了也不明白錯(cuò)在哪。這種.種原因，讓我覺得上網(wǎng)課沒有在教室里上課好。
不過有時(shí)上網(wǎng)課還有它的優(yōu)點(diǎn)的，比如說老師講課的視頻可以回放觀看，要寫得筆記背的內(nèi)容，只要按一下暫停鍵，有充足的時(shí)間做筆記和背誦。
在上網(wǎng)課時(shí)，偶爾也會(huì)發(fā)生那么一件有趣的事，不記得是周幾的語文課上，老師點(diǎn)名同學(xué)來回答成語的意思，沒想到這位同學(xué)裝卡，裝卡的技術(shù)一流，幾乎沒有什么破綻，蒙混了全班同學(xué)，大家都以為他家網(wǎng)絡(luò)不好?？衫蠋熡卸嗄甑慕逃?jīng)驗(yàn)，眼兒可尖了，似孫悟空的火眼金睛一般，他很會(huì)和我們這群小鬼打交道，一眼就看穿了他。這下可好，我那同學(xué)好不容易裝卡一次，結(jié)果被抓包了，讓人哭笑不得。
上網(wǎng)課有利也有弊，為了不耽誤學(xué)習(xí)，我們只好繼續(xù)。愿疫情早日過去，我們好回到教室上課。
宅在家里上網(wǎng)課。
每個(gè)人在成長的道路上，都會(huì)經(jīng)歷許多困難和挫折。就像在初，一場突如其來的新型冠狀病毒肺炎疫情，讓我們每一個(gè)人都遭遇了巨大的挑戰(zhàn)。
這場可怕的新冠肺炎疫情，拽住了大家的腿腳，不能互相串門拜年了。我們這些小孩子只能宅在家里，為國家做貢獻(xiàn)，不給國家添亂。原本2月10日就開學(xué)了，因?yàn)檫@場疫情，我們只能選擇待在家里進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，“停課不停學(xué)”。從星期一到星期五，每天一大早，我就被被媽媽天天催著起床，開始晨讀，然后坐在電腦前上網(wǎng)課，聽課做筆記，增加自己的知識。當(dāng)老師的媽媽也有自己的任務(wù)，她用手機(jī)看課，指導(dǎo)自己班上學(xué)生的學(xué)習(xí)。聽課結(jié)束后，我就會(huì)及時(shí)完成我們自己的任課老師布置的抄寫作業(yè)和手機(jī)軟件里的作業(yè)。我比較喜歡星期六和星期日，因?yàn)檫@兩天不用看課，但是要寫完老師布置的周末作業(yè)。
你們，我們每次正式上課前，屏幕里都有關(guān)于新型冠狀病毒防護(hù)措施的溫馨提示：戴好口罩少出門，與人接觸距離分。通風(fēng)消毒勤洗手，合理飲食多健身。我們一定要按照要求去做，這樣就不容易感染新冠肺炎了。
這里，我也體會(huì)到媽媽讓我用電腦上課的苦心。家里的電視機(jī)被幼小的弟弟給霸占著看動(dòng)畫片。如果長時(shí)間用手機(jī)看，會(huì)很容易讓我的近視加深的。當(dāng)然這段時(shí)間，我也深刻體驗(yàn)到，即使是長時(shí)間看電腦，也會(huì)讓我們的視覺疲勞。我們必須在觀看一定的時(shí)間，就要看看遠(yuǎn)處的景物，這樣勞逸結(jié)合，盡可能地保護(hù)自己的視力。
真心希望這次疫情能早點(diǎn)結(jié)束，這樣我們就能回到美麗的校園上學(xué)，跟小伙伴們玩耍做游戲了。
網(wǎng)課初體驗(yàn)。
突如其來的一場肺炎像黑色的暴雨一樣，來勢兇猛，令人措手不及。它的魔爪奪去了一條條鮮活的生命，無數(shù)個(gè)英雄奔赴抗疫一線，與病毒展開斗爭。作為一個(gè)小學(xué)生，我能做的，就是乖乖宅在家里，不給祖國添亂。
因?yàn)橐咔樘^嚴(yán)重，所有的學(xué)校都延期開學(xué)了。為了響應(yīng)國家的號召——“停課不停學(xué)”，學(xué)校決定讓我們在假期里上網(wǎng)絡(luò)在線課程。
開課第一天，太陽公公剛露出笑臉，我就迫不及待地起床了，心里既興奮又緊張。我還是第一次上網(wǎng)課呢!我來到書桌前，打開電腦，又準(zhǔn)備了ipad，還準(zhǔn)備了手機(jī)，三箭齊發(fā)，生怕哪一個(gè)會(huì)出現(xiàn)故障，跟不上老師的節(jié)奏。不一會(huì)兒，老師上線了，屏幕上赫然出現(xiàn)了老師那熟悉的臉龐，親切的聲音，看起來她也有些緊張，額頭上滲出了細(xì)小的汗珠。屏幕上有申請連麥的功能，只要老師同意連麥，讓連麥的人來回答問題，他的臉就會(huì)出現(xiàn)在屏幕上，聲音也聽得一清二楚。我的心“怦怦”直跳，生怕老師叫我回答問題，卻不知道該說什么。下方還有一個(gè)評論區(qū)，大家可以在這里打字。老師講解完知識點(diǎn)后，讓我們聽懂后發(fā)“1”，評論區(qū)上瞬間出現(xiàn)了一排“1”，好像一棵棵筆直的小樹一樣。課后老師還在電子家校本上給我們布置了家庭作業(yè)，我覺得網(wǎng)課的作業(yè)比平時(shí)學(xué)校的作業(yè)豐富了許多。
通過這次網(wǎng)課，我明白了學(xué)習(xí)無處不在。每一件事，我們都要認(rèn)真對待，堅(jiān)持做好每一件小事，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，習(xí)慣成自然。即使是在這個(gè)特殊時(shí)期，我們依然要堅(jiān)持學(xué)習(xí)。
現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了，在家都能聽老師講課。但我還是認(rèn)為上網(wǎng)課不如在學(xué)校上課好，上網(wǎng)課不能像在學(xué)校上課一樣和同學(xué)們討論，老師互動(dòng)的次數(shù)也減少了，而且長期使用電子產(chǎn)品還很傷眼睛，不過總比在家度日如年，沒得上好。我希望疫情能早點(diǎn)過去，這樣就可以重新回學(xué)校上課，好期待和老師同學(xué)見面。
網(wǎng)上課堂，我想說。
沒有硝煙的戰(zhàn)爭已經(jīng)打響，一場疫情讓我們不得不宅在家里。因此，各地學(xué)校紛紛延遲開學(xué)，但停課不停學(xué)，我們學(xué)校利用網(wǎng)絡(luò)平臺，開展網(wǎng)上授課，給我們一個(gè)健康而又充實(shí)的線上課堂。
網(wǎng)上上課，困難與樂趣并存，經(jīng)歷了兩周的網(wǎng)課，我想說，我們是幸福的。每天準(zhǔn)時(shí)起床，準(zhǔn)備好筆，本，書，打開手機(jī)，登錄哈爾濱教育云平臺，等候老師的通知，按時(shí)完成老師布置的課程，中間休息時(shí)，像在學(xué)校一樣，做眼保健操，緩解視覺疲勞;不能到室外活動(dòng)，我們就做室內(nèi)韻律操，和其他的室內(nèi)運(yùn)動(dòng)，強(qiáng)身健體。每天收獲知識的同時(shí)也鍛煉了身體，真是滿滿的充實(shí)感。
此時(shí)此刻，我還是想說，我們是幸福的。在這樣的特殊時(shí)期，我們還能上課，學(xué)到知識，我們要感謝的人很多——家人，老師，校長，教育機(jī)關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)……我們更應(yīng)該感謝的還有奮戰(zhàn)在一線護(hù)士、醫(yī)生、千千萬萬的逆行者，是他們在前方對抗病毒，我們才能在后方安全地上課，生活。
在這里，我還想說，我們是幸福的。因?yàn)槲覀兩砗笥袀ゴ蟮淖鎳疑頌橹袊?，我驕傲，我自?
現(xiàn)在祖國有難，我們不能做什么，但是我們也有責(zé)任，那就是好好學(xué)習(xí)知識將來做一個(gè)像鐘教授那樣有知識的人。知識不僅能改變我們的生活，還能救人于水火。學(xué)好科學(xué)知識，不僅對個(gè)人有利，更對我們的國家有利。未來需要我們年輕一輩的崛起。所以說讀書是幸福的，更是一種責(zé)任。
疫情，阻擋不了我們學(xué)習(xí)的熱情，一切都在往好的方向走著，待到山花爛漫，春暖花開，便是我們重逢之日，相信我，就快了!
到那時(shí)，人們拿下口罩，白衣天使脫下防護(hù)服……。
武漢加油!中國加油!
不同尋常的寒假。
今年的寒假不同尋常。
在寒假里，在春節(jié)期間，發(fā)生了件大事：一種傳染性極高的新型冠狀病毒席卷全國。這件事讓人們沒有安心過個(gè)好年，也讓今年的寒假變得與眾不同。
往年都是熱熱鬧鬧的。過年的時(shí)候，大街上的燈籠掛成串，人們臉上露出開心的笑容。各家各戶門上貼著吉祥的春聯(lián)，夜晚的天空綻放著許多五彩繽紛的花朵。而今年的春節(jié)是冷冷清清的，大街上有開心的笑臉被口罩遮住了，一個(gè)個(gè)掛著笑臉的燈籠變得孤單寂寞。村口路邊多了嚴(yán)肅的志愿者，風(fēng)雪里守護(hù)著村民的安全。新型冠壯病毒的來襲讓人們買好回家的車票退了回去，買好的新衣服準(zhǔn)備過年，沒想到一身睡衣就能過完一個(gè)年。讓不能回家的子女在電話中拜年，讓回家的醫(yī)生重返崗位了。有越來越多的志愿者也為抗擊疫情忙碌著，你們是好樣的，有你們無私的奉獻(xiàn)，一定能夠早日戰(zhàn)勝病毒的!
正月十五本來是寒假里的一個(gè)高潮，平常我們都去大街上看煙花，那時(shí)間最開心了。今年正月十五是高興不起來的，缺少了那滿天繽紛的色彩，沒有了那充滿歡笑的擁擠而熱鬧的人群。以前出門煙花閃爍不停，鞭炮聲接連不斷，今年卻不一樣了。為保證人們不被病毒所傳染，政府不讓燃放煙花。雖然少了一份熱鬧，卻又多了一份安全。
往年，我們是很難接觸到電子產(chǎn)品的，今年我們卻天天與電腦手機(jī)為伴了。由于疫情嚴(yán)峻，不能按時(shí)開學(xué)，學(xué)校組織我們利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，停課不停學(xué)。老師成了”網(wǎng)紅“，每天在網(wǎng)上講課，布置作業(yè);我們也學(xué)得熱火朝天，視頻、課件、小測試，豐富多彩，有趣極了。
以前各種災(zāi)難中國都挺過來了，我相信這次也一樣。當(dāng)戰(zhàn)勝疫情走進(jìn)學(xué)校的時(shí)候，我們的成績也一定會(huì)跨上一個(gè)新臺階。我會(huì)把這個(gè)寒假銘記于心，因?yàn)檫@個(gè)寒假不同尋常。
停課不停學(xué)作文800字匯總篇四
2020年初，眼看著熱熱鬧鬧的春節(jié)踏著輕盈的腳步就要到來，誰知一場突如其來的疫情如寒風(fēng)般驟然而至、如烏云般籠罩著整個(gè)中國。為防范新型肺炎傳播，大家都過上了戴口罩的日子。我的生活也發(fā)生了翻天覆地的變化。
最大的改變莫過于網(wǎng)課在全國鋪天蓋地、轟轟烈烈地開展。學(xué)校、教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)推出各式各樣的網(wǎng)課，我和無數(shù)中小學(xué)生一樣投身其中。我們換了新的教學(xué)環(huán)境，新的學(xué)習(xí)方式。一開始并不那么順暢。試運(yùn)行期間，有許多功能都不會(huì)使用，但經(jīng)過調(diào)整和溝通，都一一克服了。
當(dāng)然，學(xué)校的老師們也沒有閑著。我的媽媽就是一位老師，為了制定一份科學(xué)可行的“停課不停學(xué)”方案，她們學(xué)科組通過視頻會(huì)議等形式反復(fù)討論、磨合。
現(xiàn)在開學(xué)了，她更辛苦了，我睜開眼時(shí)，她已經(jīng)處理好文件，準(zhǔn)備開啟會(huì)議；當(dāng)我看書時(shí)，她在各個(gè)群里瘋狂領(lǐng)取優(yōu)質(zhì)ppt，只為精心上好自己的課；我聽課時(shí)，她混跡于廣大學(xué)子中，幫他們揚(yáng)長避短，優(yōu)化自身所學(xué)，我休息時(shí)，她戴好眼鏡，放大每一張作業(yè)圖片逐個(gè)批改……現(xiàn)在我們聽到的每一節(jié)課，都涵蓋了很多老師的付出。我們把時(shí)間交給了老師，老師又何嘗不是把時(shí)間獻(xiàn)給了我們。
居家學(xué)習(xí)，意味著有了更多自由支配的時(shí)間做自己想做的事情，這也是對我們自主學(xué)習(xí)能力更大的挑戰(zhàn)。少了老師的督促，就更要有意識喚醒自主學(xué)習(xí)的意識，想明白自己為什么而學(xué)。
記得前幾天翻閱到一篇文章——17歲女生方艙醫(yī)院備戰(zhàn)高考。在入住武漢“方艙醫(yī)院”患者里，有一位高三的女生，除了日常用品，她還背來了一大書包的學(xué)習(xí)資料。她說：“六月份就要高考，還不到100多天，如果因?yàn)樯矸脚撫t(yī)院耽誤學(xué)習(xí)的話，就有點(diǎn)對不起關(guān)心幫助我的人?！泵刻焖臀乙粯?，根據(jù)學(xué)校安排，進(jìn)入空中課堂學(xué)習(xí)。我看了心里很感觸：在感染上疾病時(shí)，她也沒有忘記學(xué)習(xí)。
同學(xué)們，我們?yōu)樽约旱拿魈齑蚬?，而老師用每個(gè)今天為我們鋪路?，F(xiàn)在的我們要像那位高三的姐姐一樣,在內(nèi)心世界安放一張書桌，潛下心來求知向?qū)W，這就是對老師最好的回報(bào)。在此，也感謝每一位恪盡職守、默默付出的老師！你們辛苦了！
停課不停學(xué)作文800字匯總篇五
庚子初，疫情襲。泱泱中華，上演了一場沒有硝煙的`生死阻擊戰(zhàn)。呆在家里就是對社會(huì)的最大貢獻(xiàn)，在險(xiǎn)要關(guān)口堅(jiān)守的是救人之醫(yī)、護(hù)國之軍，陪伴著我們、饋贈(zèng)我們生活陽光的是那兢兢業(yè)業(yè)的育人之師。
書房里，只聽得見李老師抑揚(yáng)頓挫的講課聲和我手中的鋼筆劃過紙頁輕柔的摩擦聲。手機(jī)屏幕里是熟悉的語文老師可親可敬的面孔，眉眼里透著一股敬業(yè)的神色。他與其他老師不一樣，為更好的師生互動(dòng)和實(shí)時(shí)監(jiān)督，他總是選用視頻會(huì)議模式給我們上課，即使他不在我們身邊，卻也依然監(jiān)督著我們汲取知識的乳汁。
忘不了第一堂語文課《孫權(quán)勸學(xué)》。
“同學(xué)們聽得見嗎？能看到屏幕嗎？”因?yàn)槭堑谝淮紊暇W(wǎng)課，對各個(gè)方面還不熟悉，李老師也在摸索之中?！拔覀兘裉焐衔难晕牡谝徽n，好，開始上課……”我頓時(shí)來了精神，從上學(xué)期第一次接觸文言文的時(shí)候，我就覺著文言文特別有意思，是中華上下五千年留下來的精華，網(wǎng)絡(luò)教學(xué)也一定很精彩！
一波猝不及防的疫情，讓我們看清了自己，除了生死，看輕一切。我意識到了學(xué)習(xí)是改變自己、提高自己的最好途徑，我認(rèn)為成為像鐘南山院士那樣的人，是讀書的終極目的。84歲的鐘南山，有院士的專業(yè)，有戰(zhàn)士的勇猛，更有國士的擔(dān)當(dāng)。一路奔波不知疲倦，滿腔責(zé)任為國為民，的的確確令人肅然起敬！知識淵博，專業(yè)過硬，懸壺濟(jì)世，心懷悲憫，勇于擔(dān)當(dāng)，敢說真話，義無反顧，不怕犧牲，救民于水火，救國于危難，我們一直在尋找讀書之用、育人之本，或許這就是吧。我想孫權(quán)也是希望呂蒙成為這樣的人！
班主任陳老師曾說過，現(xiàn)在學(xué)習(xí)的場地由學(xué)校轉(zhuǎn)變成家中，但是我們照樣要學(xué)習(xí)。祖國守護(hù)著我們，我們不能辜負(fù)期望，哪怕之前“辭以軍中多務(wù)”，只要現(xiàn)在“乃始就學(xué)”，一樣可以“士別三日，即更刮目相待”！
疾病與災(zāi)難都會(huì)成為歲月的塵埃，總會(huì)有一天，這里沒有歇斯底里的哭喊，沒有絕望與黑暗，春風(fēng)會(huì)吹開櫻花，一樹又一樹盡連成蔽日的云朵。疾病肆虐過的冰冷土地下，是即將破土的春天。
身邊有情，心中有光。終有一天春暖花開之時(shí)，萬物向陽，生活晴朗，我們背著書包，奔跑在灑滿陽光的上學(xué)路上，學(xué)堂內(nèi)書聲瑯瑯，念著書的那些少年們眼里透著堅(jiān)毅，因?yàn)樗麄冎溃鎳枰麄?，他們也離不開祖國。
停課不停學(xué)作文800字匯總篇六
因?yàn)橐咔榈脑?，我們過了一個(gè)特別的開學(xué)第一天。
早上，我七點(diǎn)多就起來了，將已經(jīng)好久未曾穿過的英倫風(fēng)校服匆匆套上，還挺合適。媽媽也很早就起來了，她將我的辮子梳得整整齊齊的，緊緊地貼在我的頭皮上。我很享受這種感覺，好久沒有這樣忙碌了。
8點(diǎn)，我守在電腦旁，端坐著，很嚴(yán)肅，很莊重地坐著。終于，國歌響起，那是我好久好久沒有聽過的歌了，我站了起來，迅速地抬起手，行了一個(gè)少先隊(duì)禮，口中輕輕地唱起國歌來。是啊，我們身不在操場，但我們的心在那里。
我又聽到了久違的李校長的聲音，她的聲音依舊是那么優(yōu)美，那么動(dòng)聽。我仿佛看見了她站在主席臺上，微笑著向我們訴說她的雄心壯志。雖然電腦里播放的只是聲音，但我仿佛看到了真人在我面前顯現(xiàn)。我又在視頻中看到了很多大隊(duì)干部的身影，他們和我們一樣呆在家里，但是他們對我們開學(xué)的第一課做出了很多貢獻(xiàn)。
我突然覺得這一次特別的開學(xué)第一課也是那般快樂，歡欣鼓舞。雖然因?yàn)橐咔椋覀儾荒軌蛘５厣蠈W(xué)，但我們也因此知道，我們不是孤單的，我們還有老師，同學(xué)一起共度難關(guān)!
加油，希望在未來的某天，我們能夠再次相見!
學(xué)校這次的開學(xué)比較的遲，于是在這段日子里，我們就在家里學(xué)習(xí)，老師也是通過網(wǎng)上直播的方式來給我們講課，在上網(wǎng)課的日子里，我也是感受到不一樣的學(xué)習(xí)方式，自己也是收獲挺多的，也有一些感想。
和在教室里面不同，在上網(wǎng)課的時(shí)候，雖然我們可以看到老師，但是隔著屏幕，而且還是坐在自己的家里來看，可以在電視上，也是可以在電腦上的，我就選擇了在電視上，屏幕大一些，而且也是可以坐在沙發(fā)上，更舒服一點(diǎn)，但我也是沒有偷懶，而是認(rèn)認(rèn)真真的聽課了，在學(xué)習(xí)之中，也是問了老師挺多的問題，以前我都是沒有這么積極的，除了比較的新鮮，而且也是其他的同學(xué)也是會(huì)比較的積極，我也是覺得自己不能落后了，特別是我也是感受到上網(wǎng)課不用像在教室里面，問問題還要舉手，那么多人，也是有些緊張，但是上網(wǎng)課的時(shí)候，只要打字就可以了，而且老師講著的時(shí)候也是可以提問的，不用統(tǒng)一的問，老師看到了也是可以很快的回答我們，一節(jié)課下來，自己也是感覺到學(xué)到了東西更多了一些。
除了提問，我也是自己會(huì)更加主動(dòng)的在一些學(xué)的不是那么好的科目上，自己去看錄播，會(huì)比較主動(dòng)的來學(xué)習(xí)，以前我都是不敢相信自己居然還是會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)的，以前都是回到家里，作業(yè)都是拖了好久，父母叫了自己幾次之后我才去做的，而今我也是感受到，我對于上網(wǎng)課是挺有興趣的，學(xué)習(xí)起來也是格外的認(rèn)真，老師在屏幕里面的樣子也是和平時(shí)在課堂上是有一些區(qū)別，而且我也是可以做一些小動(dòng)作，只要是不影響聽課就行了，反正老師是看不到，給了我自由，我反而是認(rèn)真學(xué)了，可能有些同學(xué)喜歡在教室里，但是我覺得上網(wǎng)課會(huì)比較的適合我，雖然而今回到了教室里面上課，但是我的興趣也是減少了一點(diǎn)，不過由于之前學(xué)好了，現(xiàn)在也是跟得上進(jìn)度，而且自己本來就是有興趣的，回家之后也是會(huì)好好的做好作業(yè)，還會(huì)上網(wǎng)看一些其他老師的講課視頻。
這次上網(wǎng)課給了我很大的影響，讓我更加的想要把學(xué)習(xí)學(xué)好了，特別是一些科目我也是產(chǎn)生了很大的興趣，我知道了自己想要怎么樣的方式來學(xué)習(xí)，效率更好一些，自己也是更加的主動(dòng)了，我也是特別的感慨有這次上網(wǎng)課的機(jī)會(huì)，讓我對學(xué)習(xí)更加的愿意去學(xué)了。
疫情快速擴(kuò)散，各地的學(xué)校都延遲開學(xué)，我們只能在網(wǎng)上上課以及舉行開學(xué)典禮。由于疫情而延遲的情況還屬第一次呢!不知這次線上上課有什么特別之處等著我呢?“兒子，這次不在臨時(shí)上課群里上課，而是在電視上上課?！卑职值脑捳Z里有幾分神秘感。
鄭老師上電視了?其他老師都上電視了嗎?我迫不及待地打開電視，心中充滿期待。廣播操過后，我終于能在電視上見到我的老師啦!我把衣服理得端端正正，算是一種對老師的尊敬。
唉，原來是不認(rèn)識的老師在電視上給我們上課，白高興一場，不過，這幾位老師上課也很吸引我。特別是陳老師的數(shù)學(xué)課，我尤為喜歡，那幾個(gè)小方塊移來移去，加上有的同學(xué)的作品真是超乎我的想象啊!讓我懂得原來思考問題要從不同的角度去思考，不然就會(huì)形成“死鉆牛角尖的”局面。
這次在家上課真是特別，沒有同學(xué)的陪伴，而是一對一的輔導(dǎo)挺有意思，居家學(xué)習(xí)感覺也不錯(cuò)!但還是希望疫情早點(diǎn)結(jié)束，早日回歸學(xué)校。
停課不停學(xué)作文800字匯總篇七
“福”字雖然貼在門上，燈籠雖然掛在房檐，但今年的春節(jié)卻沒有了往年的生機(jī)。
除夕夜，那熟悉的鞭炮聲再也不是接連不斷，燦爛的煙花躺在廚子里無用武之地。屋外，街道上時(shí)不時(shí)傳來的'救護(hù)車的鳴叫聲。屋內(nèi)，春節(jié)晚會(huì)雖然播放，但是大家的心情卻格外沉重。
這一切的一切都是因?yàn)榭蓯旱男滦凸跔畈《荆@個(gè)病毒潛伏期長，傳染性強(qiáng)，目前還沒有疫苗。它從武漢開始向四處進(jìn)攻，它好像地獄的惡魔在無盡的殺戮中壯大自己的勢力，讓人們聞之色變，就像我們國歌中說的那樣“中國到了最困難的時(shí)刻”。
在這場沒有硝煙的戰(zhàn)斗中，無數(shù)的白衣天使和軍人們丟下自己的親人，舍棄了小家，帶著使命，沖向前線，與死神博弈，留下美麗的逆行背影。大家都知道李文亮醫(yī)生吧。李醫(yī)生是武漢疫情的吹哨人，在這場戰(zhàn)斗中，李醫(yī)生也不幸感染了新型冠狀病毒，靠著呼吸機(jī)維持生命的他，仍然想著身體趕緊恢復(fù)，不想當(dāng)逃兵，想第一時(shí)間回到戰(zhàn)場中。然而今天武漢中心醫(yī)院傳來噩耗，李醫(yī)生搶救無效而永遠(yuǎn)離開了。人們用自己的方式沉痛悼念人民的好醫(yī)生。我們相信，在平平無奇的人群中，會(huì)藏著無數(shù)個(gè)像李醫(yī)生這樣閃亮的靈魂。
“一方有難，八方支援。”中華兒女用自己的方式支援著這場戰(zhàn)爭：海外僑胞收集口罩、防護(hù)服等物資往祖國寄送;老百姓和企業(yè)家們紛紛捐款捐物;工廠改生產(chǎn)線，開足馬力生產(chǎn)醫(yī)療物資;工人們夜以繼日地工作，用7天時(shí)間建成隔離醫(yī)院，雷神山醫(yī)院和火神山醫(yī)院。這場“人民的戰(zhàn)役”已經(jīng)打響，我們要讓世界看到中國人民的溫度，力度和速度。
雖然今年的春節(jié)有些寒意，但是仍有燦爛的陽光照耀著，相信下一個(gè)春節(jié)會(huì)恢復(fù)往日的熱鬧與生機(jī)。
停課不停學(xué)作文800字匯總篇八
疫情的肆虐使今年的寒假出奇地漫長。為了讓我們“停課不停學(xué)”，老師們都搖身變成了“主播”或線上“客服”。一時(shí)間，網(wǎng)課成了美麗的流行，而老師們隔空的幫助讓學(xué)生覺得這個(gè)寒假不太冷。
網(wǎng)課之初，我們學(xué)生大部分還可以管控好自己?？伞奥愤b知馬力，日久見人心”，有些同學(xué)漸漸顯示出了本色，私底下約定時(shí)間玩游戲、跟同學(xué)聊天，甚至忘記了上網(wǎng)課?？墒悄銈冎绬?，老師為了讓我們“不停學(xué)”，費(fèi)盡了心血。
就說我們班的黃老師吧，每天傍晚，都要為我們準(zhǔn)備第二天的所有學(xué)習(xí)任務(wù)清單。老師要先把視頻課看一遍，如果效果不好，又會(huì)繼續(xù)搜尋，一定要尋找到最好的學(xué)習(xí)資源，爭取不給學(xué)生留下一絲漏洞和不好的體驗(yàn)。
接著隨時(shí)監(jiān)督學(xué)生的作業(yè)完成情況，那一份份電子作業(yè)發(fā)出去，每一次都收到寫55份作業(yè)圖片。是圖片啊，你能想象得到，老師在屏幕上認(rèn)真批改每個(gè)同學(xué)作業(yè)的情景嗎？不僅有勾畫圈點(diǎn)，還有批語呀。張同學(xué)哪個(gè)字寫錯(cuò)了，李同學(xué)這個(gè)句子不通順，王同學(xué)的字跡太潦草……老師都會(huì)一一批注，還經(jīng)常出現(xiàn)鼓勵(lì)性語言，為同學(xué)們加油，而且?guī)缀醪恢貜?fù)。
那次小朱同學(xué)忘提交作業(yè)了，老師便馬上用短信提醒，收到作業(yè)圖片后，又馬上批改，并督促訂正。面對作業(yè)質(zhì)量差、態(tài)度不認(rèn)真的同學(xué)，老師還會(huì)進(jìn)行電話家訪。老師還會(huì)在百忙之中抽時(shí)間解答學(xué)生的疑問呢！
那一次，我在學(xué)習(xí)文言文《掩耳盜鈴》時(shí)遇到了困惑，便發(fā)了一條信息咨詢老師。知道老師很忙，根本沒指望老師馬上能回復(fù)?？沙龊跻饬希坏揭环昼?，竟然收到了老師的回復(fù)，回復(fù)中不僅有文字，還有查證的圖片，最后還附上一段讓我信心滿懷的鼓勵(lì)性話語：很高興你能這么積極主動(dòng)地鉆研，老師為你的發(fā)現(xiàn)和大膽質(zhì)疑叫好。以后學(xué)習(xí)上遇到有分歧的問題，不要迷信權(quán)威，只管大膽求證。為你的探究精神點(diǎn)贊！
我不知道這次疫情還有多久才能結(jié)束，但網(wǎng)課卻給我們的學(xué)習(xí)增添了新時(shí)代的快樂，已成為我成長中遇到的最美麗的流行；老師的付出和大愛，讓我們的心通過互聯(lián)網(wǎng)這根神秘的絲線，緊緊地聯(lián)系在一起，那無微不至的關(guān)懷，已成為我生活中永恒的經(jīng)典。
停課不停學(xué)作文800字匯總篇九
去年年底，在武漢發(fā)現(xiàn)的一種新型冠狀病毒肺炎全面爆發(fā)，大家都宅在家里，心里暗暗為自己的祖國加把勁兒。學(xué)校也推遲了上課的日子，開始執(zhí)行“停課不停學(xué)”的方案，在家里上網(wǎng)課。
每節(jié)課20分鐘，雖然隔著厚厚一層屏幕，但老師的聲音卻像一個(gè)大火爐，將這“屏障”一點(diǎn)一點(diǎn)融化。我們要感謝許多人，許多物，感謝教育局即使疫情當(dāng)下也時(shí)刻想著我們，給我們安排別樣的課程，感謝釘釘，讓我們安安全全呆在家里還不落下任何課程，更要感謝這次的疫情防控，正是它們才給我們上了一堂這么生動(dòng)的“課”。
在家上課我們深有體會(huì)，雖然面前講課的只是一只手機(jī)一臺電腦，可這一個(gè)小小的程序里包含著老師多少個(gè)日日夜夜，多少滴汗水呀!而這一切都是為了讓我們“停課不停學(xué)”。
面對此次疫情，國家沒有退縮，我們更加不能退縮。我們努力學(xué)習(xí)，學(xué)好本領(lǐng)，讓我們的祖國以后都變得“健健康康”。我想，這也許就是對“停課不停學(xué)”做出的最好的回報(bào)了吧!
因?yàn)橐咔榈脑?，我們過了一個(gè)特別的開學(xué)第一天。
早上，我七點(diǎn)多就起來了，將已經(jīng)好久未曾穿過的英倫風(fēng)校服匆匆套上，還挺合適。媽媽也很早就起來了，她將我的辮子梳得整整齊齊的，緊緊地貼在我的頭皮上。我很享受這種感覺，好久沒有這樣忙碌了。
8點(diǎn)，我守在電腦旁，端坐著，很嚴(yán)肅，很莊重地坐著。終于，國歌響起，那是我好久好久沒有聽過的歌了，我站了起來，迅速地抬起手，行了一個(gè)少先隊(duì)禮，口中輕輕地唱起國歌來。是啊，我們身不在操場，但我們的心在那里。
我又聽到了久違的李校長的聲音，她的聲音依舊是那么優(yōu)美，那么動(dòng)聽。我仿佛看見了她站在主席臺上，微笑著向我們訴說她的雄心壯志。雖然電腦里播放的只是聲音，但我仿佛看到了真人在我面前顯現(xiàn)。我又在視頻中看到了很多大隊(duì)干部的身影，他們和我們一樣呆在家里，但是他們對我們開學(xué)的第一課做出了很多貢獻(xiàn)。
我突然覺得這一次特別的開學(xué)第一課也是那般快樂，歡欣鼓舞。雖然因?yàn)橐咔?，我們不能夠正常地上學(xué)，但我們也因此知道，我們不是孤單的，我們還有老師，同學(xué)一起共度難關(guān)!
加油，希望在未來的某天，我們能夠再次相見!
因?yàn)樾滦凸跔畈《镜牡絹?，我們都只能待在家里，連假期都變長了。
最近有句話說“停課不停學(xué)”，為了預(yù)防病毒傳染，大家只好在家里上課學(xué)習(xí)。在家里怎樣上課呢?我們是通過手機(jī)、電腦上課，也就是看視頻上課。
當(dāng)趙老師的聲音再次在我耳邊響起，是那么的熟悉，那么的溫暖。我仿佛又回到了教室。趙老師站在講臺上，一字一句耐心地給我們講著今天學(xué)習(xí)的內(nèi)容，我一字不落地記下來。有時(shí)老師帶著我們朗讀課文，雖然老師聽不見我的聲音，但是我還是跟著老師的節(jié)奏認(rèn)真朗讀。有時(shí)老師給我們報(bào)聽寫詞語，報(bào)了一遍又一遍，我寫好了，還能跟著老師的聲音核對一下自己是不是寫對了。有時(shí)我來不及做好筆記，老師總會(huì)為我們保存好重要的筆記，方便我們在課后去補(bǔ)充完整。
我好想念上學(xué)的日子，想念老師摸著我的頭說：“張茗聰，你又長高嘍!”想念同學(xué)們的呼喚：“張茗聰，快點(diǎn)，我們?nèi)ゲ賵雠懿桨?”我想念學(xué)校里所有的一切。
停課不停學(xué)作文800字匯總篇十
一場疫情牽動(dòng)著全中國人的心，新型冠狀病毒肺炎的爆發(fā)嚴(yán)重影響了我們的生活，武漢封城、交通停運(yùn)，道路設(shè)卡，不能出門、開學(xué)延遲……各種問題發(fā)生在我們身邊，疫情防控形勢越來越嚴(yán)峻，我們只有待在家里才是最安全的。不過學(xué)習(xí)的問題可難不倒我們老師，直播網(wǎng)課進(jìn)入了我們的生活，就算停課也能在家學(xué)習(xí)。
前幾天媽媽電話打來說學(xué)校開展“停課不停學(xué)”的教學(xué)計(jì)劃，2月10日就要開始上網(wǎng)課了。可老家的臺式電腦早就壞了，爺爺奶奶的手機(jī)舊且內(nèi)存小，無法下載釘釘軟件，我在老家怎么辦?沒有通行證又不能回到臨安，爸爸媽媽還在臨安上班……我心急如焚，忐忑不安。正當(dāng)我快要絕望時(shí)，媽媽給我買了一臺平板電腦送到老家，我驚喜萬分，小心翼翼捧著平板電腦，心想終于可以和同學(xué)一起上網(wǎng)課了，霎時(shí)，各種擔(dān)心都煙消云散了。
10日早上，我吃完早飯一看手表，“咦?都八點(diǎn)四十五了，得趕緊上樓去。”說完，我疾走如飛上樓進(jìn)房間，立馬打開平板電腦，一手開始操作起來，眼睛盯著桌上的課表，心里想第一節(jié)什么課，我打開釘釘一看，呀!直播開始啦!我趕緊拿起語文筆記本和筆開始上課。一天下來，手忙腳亂，生怕來不及。眼睛一直盯著屏幕，這樣的上課方式很不適應(yīng)。
網(wǎng)課雖然能繼續(xù)學(xué)習(xí)，但會(huì)傷害我們的眼睛。不過，老師早有防范，制訂了詳細(xì)的課程表，一天四節(jié)直播課，還有音樂賞析，體育鍛煉，非常豐富。課間時(shí)，我們做眼保健操和室內(nèi)操，可以保護(hù)眼睛，放松眼睛。每次上完一節(jié)課，我都會(huì)走到陽臺上眺望遠(yuǎn)處，看看美麗的家鄉(xiāng)，看看藍(lán)藍(lán)的天空，看看遠(yuǎn)處云霧繚繞的山，看看一幢幢錯(cuò)落有致的房屋，還有那一片綠油油的農(nóng)田。
今天是上網(wǎng)課的第四天，我漸漸適應(yīng)了這種隔著屏幕的上課方式，這也是我第一次上學(xué)校老師的直播網(wǎng)課，雖然看不到老師的臉，但聽到那聲音這么熟悉、這么親切，仿佛老師就在我的眼前，用溫柔的眼神看著我。上了網(wǎng)課，我不再睡懶覺，感覺作息變得規(guī)律、有秩序了。就像是在學(xué)校里學(xué)習(xí)一樣，聽課，下課，做作業(yè)，老師批改，我們訂正。平板電腦操作變得得心應(yīng)手，天天自己打卡，看直播，上傳作業(yè)。碰到課上重要知識點(diǎn)，我還學(xué)會(huì)截屏保存下來。
疫情改變了我們的生活，學(xué)校延遲開學(xué)，但我們學(xué)習(xí)不能拖延。我想起顏真卿的一句詩：“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方恨讀書遲?！睂W(xué)校的“停課不停學(xué)”教育方式使我們有了移動(dòng)的教室，平板電腦在哪兒，哪兒就是我們的教室。雖然在家能學(xué)習(xí)，但我還是想念老師和同學(xué)，希望疫情早點(diǎn)結(jié)束，等到春暖花開時(shí)，我們一起走進(jìn)美麗的晨曦校園，坐在四三班教室里，聽著老師在講臺上講課。
停課不停學(xué)作文800字匯總篇十一
2020年的春節(jié)本應(yīng)是祥和快樂的，但一場突如其來的疫情卻打破了這份寧靜。
為了減少傳染，全國上下萬眾一心，團(tuán)結(jié)奮斗抗擊疫情。所有人都“宅”在家中，我們的假期變成“加長版”。
在這個(gè)特殊的寒假里，我們的班主任楊老師用一種與眾不同的方式來開展教學(xué)，時(shí)時(shí)守護(hù)、陪伴我們。
當(dāng)疫情發(fā)生后，楊老師利用信息化在班級qq群內(nèi)給我們發(fā)布鄂州市吳都小學(xué)疫情居家學(xué)習(xí)生活指導(dǎo)手冊、校園拉拉操示范、校園課間操、眼保健操的音樂。
她教育我們正確了解新冠病毒肺炎的相關(guān)防控知識，加強(qiáng)對學(xué)生的健康教育，提高學(xué)生的防范意識。
同時(shí)，她每天在群內(nèi)詢問我們的健康情況，如有異常馬上和家長溝通并做好記錄。她督促我們每天進(jìn)行不少于一小時(shí)的體育鍛煉，做到勞逸結(jié)合。
從學(xué)校推遲開學(xué)至今，楊老師為了讓我們停課不停學(xué)，做了許多精心的準(zhǔn)備：給我們推薦線上教育平臺、指導(dǎo)登錄平臺學(xué)習(xí)空間、自主選擇課程資源，督促我們每天按時(shí)聽課。
楊老師每周布置一次特色作業(yè)練習(xí)，里面的內(nèi)容是根據(jù)老師平時(shí)教學(xué)筆記本中的知識難點(diǎn)、重點(diǎn)以及易錯(cuò)點(diǎn)中具有代表性和針對性的題型。這些都是楊老師用無數(shù)個(gè)日夜精挑細(xì)選出來的。
楊老師每周布置上學(xué)期計(jì)算綜合訓(xùn)練，同學(xué)們每周完成后拍照上傳，楊老師再精心批改講解，對每位同學(xué)細(xì)小的進(jìn)步都加以鼓勵(lì)。語文老師、英語老師也布置作業(yè)，指導(dǎo)我們復(fù)習(xí)上學(xué)期的知識。
班級群內(nèi)每天學(xué)習(xí)氣氛熱烈濃厚，雖然沒有面對面見到老師們，但我們感覺她們就在我們身邊，是老師們用愛為我們架起了一座學(xué)習(xí)的橋梁。
在2020年特殊的寒假中，我們更懂得生命的可貴，更懂得眾志成城的力量。愿疫情早日結(jié)束！愿在春暖花開時(shí)，山河無恙，人間皆安！
停課不停學(xué)作文800字匯總篇十二
的春節(jié)，一場突如其來的新型冠狀病毒，鎖住了我們外出的腳步。為了保護(hù)好自身的安全和積極響應(yīng)國家號召，我們堅(jiān)決“不出門，不出門!”
眼看到了開學(xué)時(shí)間，在家里關(guān)了一個(gè)寒假的我已經(jīng)迫不及待想上學(xué)去了，可是這位不速之客——新型冠狀病毒還沒離開，怎么辦呀?還是我們老師有辦法，決定在網(wǎng)上上課，終于可以見到親愛的老師和同學(xué)們啦!好開心呀!
網(wǎng)絡(luò)上課我們都是第一次，大家都特別興奮，俞老師還給我們精心制作了好玩有趣的ppt。用她那美妙的聲音讀詩、講課文，時(shí)而如小溪流水般輕柔，時(shí)而像大海奔騰般激昂。每次講完一個(gè)重點(diǎn)，俞老師都會(huì)請幾個(gè)同學(xué)回答問題，回答不出的，她就會(huì)再講一遍，直到懂為止。她播撒著知識和夢想的種子，希望我們在知識的大地上快快發(fā)芽。
第一次俞老師喊我回答問題時(shí)，我的心緊張得像小鼓一樣不停地咚~咚~咚~敲著。嘴巴也開始不聽使喚，聲音還在發(fā)抖，這時(shí)電腦里傳來了溫柔又熟悉的聲音：“加油，你一定行的，大聲說出來吧!”有了俞老師的鼓勵(lì)，我自信多了，用響亮聲音再回答了一遍。這次俞老師表揚(yáng)了我，說我越來越像個(gè)小小播音員啦!我心里美滋滋的，后面回答的每一個(gè)問題，聲音洪亮，自信滿滿。俞老師那么辛苦，但有人卻不珍惜，在家里上課時(shí)東摸摸西瞧瞧。有一次，俞老師提問某個(gè)同學(xué)時(shí)，喊了幾遍他竟然也沒聲音。原來他以為在網(wǎng)絡(luò)上課，老師反正看不見，便在上課時(shí)間去瀏覽別的網(wǎng)頁去了。沒想到還是被俞老師的“千里眼”發(fā)現(xiàn)了，我們俞老師的“火眼金睛”可是全校出了名的，以前在教室里管用，現(xiàn)在在網(wǎng)絡(luò)上照樣牛!哈哈，同學(xué)們不得不服，再也不敢不認(rèn)真聽課啦!
不一樣的假期，不一樣的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)!為了讓我們學(xué)到更多的知識，親愛的老師你們辛苦了!希望疫情快快過去，好讓我們快快返回課堂。我們要努力學(xué)習(xí)，學(xué)更多的知識來報(bào)效祖國。
