無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧
最新只是頭暈是什么原因 只是頭上出汗身上沒(méi)有汗是什么情況精選一
周一《相約禮和》欄目
開(kāi)頭語(yǔ)： 悠悠華夏數(shù)千載， 相約禮和賦美德。
大家好，我是播音員：ⅹⅹⅹ， 歡迎大家收聽(tīng)“相約禮和”欄目。
結(jié)束語(yǔ)： 時(shí)間過(guò)得真快，同學(xué)們，又到說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。
我衷心地祝愿：紅領(lǐng)巾廣播站能成為你的良師益友，愿它能帶走你所有的煩惱，為你帶去無(wú)盡的歡樂(lè)。
大家的收聽(tīng)，本次播音到此結(jié)束。
周二《回味經(jīng)典》欄目 開(kāi)頭語(yǔ)： 執(zhí)筆輕書(shū)墨余香， 回味經(jīng)典潤(rùn)人生。
大家好，我是播音員：ⅹⅹⅹ， 歡迎大家收聽(tīng)“回味經(jīng)典”欄目。
結(jié)束語(yǔ)： 時(shí)間過(guò)得真快，同學(xué)們，又到說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。
我衷心地祝愿：紅領(lǐng)巾廣 播站能成為你的良師益友，愿它能帶走你所有的煩惱，為你帶去無(wú)盡的歡樂(lè)。
大家的收聽(tīng)，本次播音到此結(jié)束。
周三《音樂(lè)欣賞》欄目 開(kāi)頭語(yǔ)： 輕松課間笑開(kāi)顏， 音樂(lè)欣賞暢開(kāi)懷。
大家好，我是播音員：ⅹⅹⅹ， 歡迎大家收聽(tīng)“音樂(lè)欣賞”欄目。
結(jié)束語(yǔ)： 時(shí)間過(guò)得真快，同學(xué)們，又到說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。
我衷心地祝愿：紅領(lǐng)巾廣 播站能成為你的良師益友，愿它能帶走你所有的煩惱，為你帶去無(wú)盡的歡樂(lè)。
大家的收聽(tīng)，本次播音到此結(jié)束。
周四《開(kāi)心國(guó)學(xué)》欄目 開(kāi)頭語(yǔ)： 諸子百家相爭(zhēng)鳴， 開(kāi)心國(guó)學(xué)傳華魂。
大家好，我是播音員：ⅹⅹⅹ， 歡迎大家收聽(tīng)“開(kāi)心國(guó)學(xué)”欄目。
結(jié)束語(yǔ)： 時(shí)間過(guò)得真快，同學(xué)們，又到說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。
我衷心地祝愿：紅領(lǐng)巾廣 播站能成為你的良師益友，愿它能帶走你所有的煩惱，為你帶去無(wú)盡的歡樂(lè)。
大家的收聽(tīng)，本次播音到此結(jié)束。
周五《新聞天地》欄目 開(kāi)頭語(yǔ)： 菁菁校園我的家， 新聞天地你我他。
大家好，我是播音員：ⅹⅹⅹ， 歡迎大家收聽(tīng)“新聞天地”欄目。
結(jié)束語(yǔ)： 時(shí)間過(guò)得真快，同學(xué)們，又到說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。
我衷心地祝愿：紅領(lǐng)巾廣 播站能成為你的良師益友，愿它能帶走你所有的煩惱，為你帶去無(wú)盡的歡樂(lè)。
感謝大家的收聽(tīng)，本次播音到此結(jié)束。
最新只是頭暈是什么原因 只是頭上出汗身上沒(méi)有汗是什么情況精選二
開(kāi)場(chǎng)音樂(lè)
男：給你的世界奏一曲雄壯的奏鳴，
女：給你的世界繪一幅靈動(dòng)的畫(huà)圈。
男：這里是“園之聲”廣播站。
女：尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們， 感謝 感謝 感謝 感謝 齊：大家好! 女：伴隨著這優(yōu)美的樂(lè)曲， 聆聽(tīng)著這動(dòng)人的旋律， 校園之聲廣播站又和您見(jiàn)面了 男：我是播音員。
女：我是播音員。
男：歡迎大家走進(jìn)今天的《校園之聲----經(jīng)典賞析》欄目。
女：今天就讓我們走進(jìn)詩(shī)人王維，去感受他筆下美麗的山水田園風(fēng)光。
王維(699—759) ，字摩詰，盛唐時(shí)期的著名詩(shī)人。
其中，最能代表其創(chuàng)作特色的是描繪 山水田園等自然風(fēng)景及歌詠隱居生活的詩(shī)篇。
男：王維描繪自然風(fēng)景的高度成就，使他在盛唐詩(shī)壇獨(dú)樹(shù)一幟，成為山水田園詩(shī) 派的代表人物。
女：王維的創(chuàng)作才能是多方面的。
他的五律和五、七言絕句造詣最高，同時(shí)，其 他各體也都擅長(zhǎng)，這在整個(gè)唐代詩(shī)壇是頗為突出的。
男：今天，讓我們欣賞王維的著作《相思》 、 《山中送別》及《竹里館》 。
男：希望同學(xué)們都能愛(ài)唐詩(shī)，讀唐詩(shī)，背唐詩(shī)。
在班里開(kāi)展唐詩(shī)背誦比賽，讓校園里充 滿詩(shī)的韻味，詩(shī)的文化。
女：時(shí)間過(guò)得真快，又到了和您說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了，歡迎您下周同一時(shí)間繼續(xù)收聽(tīng)我們的 《經(jīng)典賞析》欄目，同學(xué)們?cè)僖?jiàn)。
最新只是頭暈是什么原因 只是頭上出汗身上沒(méi)有汗是什么情況精選三
給你的天空劃一道絢麗的亮色.
給你的世界奏一曲動(dòng)聽(tīng)的歡歌.
這里是興華校園之聲廣播站
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們.
大家好!
伴隨著這熟悉的樂(lè)曲
聆聽(tīng)著這動(dòng)人的旋律
校園之聲廣播站又如期和你見(jiàn)面了
最新只是頭暈是什么原因 只是頭上出汗身上沒(méi)有汗是什么情況精選四
一、開(kāi)場(chǎng)白(播放歌曲“琵琶語(yǔ)”)
男1：有一朵花開(kāi)的時(shí)間需要去等待 于等待中細(xì)聽(tīng)花開(kāi)的聲音
男2：有一盞茶濃的間隙需要去品嘗 在品嘗里靜觀茶葉的沉浮
女1：花開(kāi)花落 茶沉茶浮;
女2：心情積蓄 味道幾何
停頓20秒
男1：伴隨著這熟悉的樂(lè)曲，聆聽(tīng)著這動(dòng)人的旋律，校園之聲又如期和你見(jiàn)面了，尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們.
合：大家下午好!
男2：我是播音員1 2 3 4
停頓10秒——音樂(lè)停
二、點(diǎn)歌送祝福
女1：英國(guó)的大詩(shī)人雪萊在《西風(fēng)頌》里寫(xiě)道：“冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”而許多人不了解其寫(xiě)作背景，就說(shuō)那不過(guò)是句廢話。其實(shí)這句話只要明白季節(jié)更換的人才能真正領(lǐng)悟其含義。
女2：是的!因?yàn)槊靼准竟?jié)更換的人才懂得人生的真諦!既然這樣，今天在我們廣播站改版第一期的新欄目——《點(diǎn)歌送祝?！防铮瑸槲覀兯械耐瑢W(xué)們送上一首《明天會(huì)更好》，希望我們的未來(lái)輝煌燦爛!
播放音樂(lè)——明天會(huì)更好
歌曲播放完畢，緊接——
三、學(xué)法指導(dǎo)
女1：經(jīng)常有同學(xué)反映英語(yǔ)的閱讀理解怎么那么難，其實(shí)在英語(yǔ)的學(xué)習(xí)中，勤奮是一回事，同樣重要的是有適合自己的學(xué)習(xí)方法，今天的《快樂(lè)學(xué)習(xí)法》將給打家介紹：如何改變閱讀習(xí)慣，提高分?jǐn)?shù)。
男1：由于沒(méi)有掌握正確的閱讀方法，同學(xué)們習(xí)慣于在不加限定的時(shí)間內(nèi)，對(duì)一小塊文章精雕細(xì)琢，導(dǎo)致了逐詞閱讀接受信息的習(xí)慣。
你知道是閱讀速度和理解閱讀兩個(gè)方面在影響著你的閱讀能力嗎?除了掌握大量的詞匯量之外，你有沒(méi)有注意到自己的閱讀速度，你的方法正確、合理嗎?檢查一下你有沒(méi)有以下的閱讀習(xí)慣，改掉它們你的閱讀理解就會(huì)迎來(lái)奇跡!
最新只是頭暈是什么原因 只是頭上出汗身上沒(méi)有汗是什么情況精選五
絲絲秋風(fēng)吹過(guò)，便帶來(lái)了秋的消息。它展開(kāi)笑顏，輕輕地拂去了夏日的煩躁，它翩翩起舞，托著落葉奔向大地……秋天，創(chuàng)造了無(wú)數(shù)神奇的禮物，它給予我們深厚的愛(ài)意。漸漸地，秋天離我們遠(yuǎn)去了。歡迎收聽(tīng)校園之聲廣播站。我是 班的播音員 。接下來(lái)，給你送上的是《 》欄目，感謝 班 同學(xué)的來(lái)稿。
用我們的`智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。當(dāng)我們拋棄了迷茫，把握了航向。當(dāng)我們共同努力，不懈地?fù)u槳，和諧校園的樂(lè)章終將奏響。歡迎收聽(tīng)校園之聲廣播站! 我是 班的播音員 。接下來(lái)，給你送上的是《 》欄目，感謝 班 同學(xué)的來(lái)稿。
親愛(ài)的老師和同學(xué)們，雙鳧中小校園之聲廣播站又帶著一天新的期望和大家見(jiàn)面了我是xx班的播音員xxx 首先愿每位收聽(tīng)我們廣播的老師或同學(xué)，都在這充滿希望的季節(jié)里，都能有一份美好的心情去對(duì)待一天的工作和學(xué)習(xí)。接下來(lái)，給你送上的是《 》欄目，感謝 班 同學(xué)的來(lái)稿。
在音樂(lè)里體會(huì)情感，在故事里體會(huì)感動(dòng)，在我們的聲音里體會(huì)溫暖。這段溫馨的時(shí)光，歡迎你們，和我一起度過(guò)。歡迎大家收聽(tīng)校園之聲廣播。我是 班的播音員 。接下來(lái)，給你送上的是《 》欄目，感謝 班 同學(xué)的來(lái)稿。
清晨的第一縷陽(yáng)光優(yōu)雅的垂下她的倩影;午后的第一只鳴蟬欣喜的開(kāi)始它的演唱;傍晚的第一絲微風(fēng)輕盈的送去它的涼爽;校園之聲廣播，與您一同感受陽(yáng)光的馨香;聆聽(tīng)鳴蟬的歡樂(lè); 盡享微風(fēng)的清涼。讓我們同校園之聲廣播一起捕捉歡笑，敞開(kāi)心扉，播種夢(mèng)想!我是 班的播音員 。接下來(lái)，下面是《 》欄目，感謝 班 同學(xué)的來(lái)稿。
當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光照在你身上;當(dāng)清脆的鳥(niǎo)鳴啁啾在你的耳旁;當(dāng)芬芳的花兒向著你綻放， 朋友，你是否感受到了大自然的的呼吸?在這個(gè)美好的中午，讓我們用一顆善感的心，開(kāi)始今天的校園之聲廣播站。我是 班的播音員 。接下來(lái)，下面是《 》欄目，感謝 班 同學(xué)的來(lái)稿。
給你的天空劃一道絢麗的亮色;給你的世界奏一曲動(dòng)聽(tīng)的歡歌;伸出你的手，伸出我的手，讓我們相會(huì)在廣播中;傳播校內(nèi)外新聞，抒發(fā)學(xué)子心聲，豐富課余生活;這里是校園之聲廣播站。各位老師，各位同學(xué)，大家好。我是播音員 ，接下來(lái)，下面是《 》欄目，感謝 班 同學(xué)的來(lái)稿。
給你的天空劃一道絢麗的亮色;給你的世界奏一曲動(dòng)聽(tīng)的歡歌;伸出你的手，伸出我的手，讓我們相會(huì)在廣播中;傳播校內(nèi)外新聞，抒發(fā)學(xué)子心聲，豐富課余生活; 這里是校園之聲廣播站。各位老師，各位同學(xué)，大家好。我是播音員 ，接下來(lái)，下面是《 》欄目，感謝 班 同學(xué)的來(lái)稿。
親愛(ài)的同學(xué)們，又是溫暖明媚的一天，校園之聲廣播站又帶著秋風(fēng)和大家見(jiàn)面了!首先愿每位收聽(tīng)我們廣播的老師或同學(xué)，愿我們的廣播給大家?guī)?lái)午后的愉快。我是播音員 ，接下來(lái)，下面是《 》欄目，感謝 班 同學(xué)的來(lái)稿。
在這心靈的廣場(chǎng)上旋律快樂(lè)追逐，在這碧藍(lán)的心湖里歌聲悠悠起伏，優(yōu)美的旋律在耳朵里回蕩，歡迎收聽(tīng)校園之聲廣播站。我是 班的播音員 。接下來(lái)，給你送上的是《 》欄目，感謝 班 同學(xué)的來(lái)稿。
當(dāng)世界的第一縷陽(yáng)光照向大地，天地萬(wàn)物便在沉睡的黑暗中蘇醒了。人類(lèi)的文明，人類(lèi)的智慧，人類(lèi)的未來(lái)全都沐浴在充滿愛(ài)的陽(yáng)光中。一代代華夏兒女在這生機(jī)勃勃的世界里出生、成長(zhǎng)。歡迎收聽(tīng)校園之聲廣播站。我是 班的播音員 。接下來(lái)，給你送上的是《 》欄目，感謝 班 同學(xué)的來(lái)稿。
理解你的人生路途，了解你我身邊的感動(dòng)，用我們的聲音牽動(dòng)你的思緒，用我們的真情波動(dòng)你心靈的湖灣。歡迎收聽(tīng)校園之聲廣播站。我是 班的播音員 。接下來(lái)，給你送上的是《 》欄目，感謝 班 同學(xué)的來(lái)稿。
夜里寒風(fēng)吹醒了清晨，停在街中一切都低溫，溜進(jìn)陽(yáng)光輕輕印街頭，流動(dòng)照亮著微塵，歡迎收聽(tīng)校園之聲廣播站。我是 班的播音員 。接下來(lái)，給你送上的是《 》欄目，感謝 班 同學(xué)的來(lái)稿。
歌聲在這兒響起、溫暖在這兒彌漫。不管是寒冷的嚴(yán)冬，還是炎熱的仲夏，校園之聲廣播站永遠(yuǎn)伴隨你的左右! 我是 班的播音員 。接下來(lái)，給你送上的是《 》欄目，感謝 班 同學(xué)的來(lái)稿。
青春是花, 絢麗多彩; 青春是云, 自由自在;青春是風(fēng), 輕快張揚(yáng),青春像馬, 勇往直前;青春像航船, 乘風(fēng)破浪。青春,是童年遠(yuǎn)去的麗影;青春,是花季雨季下的熱情奔放;青春,有著五彩的隨想，青春的歌謠最動(dòng)聽(tīng)。 各位老師，各位同學(xué)：大家好! 歡迎大家準(zhǔn)時(shí)收校園之聲廣播站的節(jié)目，我是 班的播音員 。接下來(lái)，給你送上的是《 》欄目，感謝 班 同學(xué)的來(lái)稿。
給你的天空劃一道絢麗的亮色,給你的世界奏一曲動(dòng)聽(tīng)的歡歌,這里是興華校園之聲廣播站,尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!伴隨著這熟悉的樂(lè)曲,
聆聽(tīng)著這動(dòng)人的旋律,校園之聲廣播站又如期和你見(jiàn)面了
今天我?guī)Ыo大家的節(jié)目非常豐富，一定會(huì)讓你愛(ài)不釋手，回味無(wú)窮。廢話不多說(shuō)拉，就讓我?guī)ьI(lǐng)大家收聽(tīng)今天的校園之聲廣播吧。
最新只是頭暈是什么原因 只是頭上出汗身上沒(méi)有汗是什么情況精選六
親愛(ài)的同學(xué)們，又是溫暖明媚的一天，xx廣播站又帶著春風(fēng)和大家見(jiàn)面了!首先愿每位收聽(tīng)我們廣播的老師或同學(xué)，都在這美好的天氣里有一份很好的心情去對(duì)待一天的工作和學(xué)習(xí)(如果是中午，可以說(shuō)在飯后休息的時(shí)間，愿我們的廣播給大家?guī)?lái)物件的愉快;下午就說(shuō)，辛苦了一天，希望我們的節(jié)目，能讓您緊張的一天得到放松)
時(shí)間過(guò)的很快，又到了該跟大家說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了^雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情,愿動(dòng)人的旋律帶給您一份美麗心情!最后我將為大家送上一首××的《××》,感謝您收聽(tīng)今天的“音樂(lè)風(fēng)景線”，明天同一時(shí)間別忘記和××一起分享——好音樂(lè)帶來(lái)的好心情!再見(jiàn)!
語(yǔ)：青春是花, 絢麗多彩, 青春是云, 自由自在, 青春是風(fēng), 輕快張揚(yáng), 青春像馬, 勇往直前, 青春像航船, 乘風(fēng)破浪, 青春,是童年遠(yuǎn)去的麗影, 青春,是花季雨季下的熱情奔放, 青春,有著五彩的隨想。 青春的歌謠最動(dòng)聽(tīng)。各位老師,各位同學(xué); 大家好! 歡迎大家準(zhǔn)時(shí)收聽(tīng)點(diǎn)軍四中”青春之歌”校園廣播站的節(jié)目,我是**,我是**。
2.“新聞天下”:風(fēng)聲、雨聲、讀書(shū)聲，聲聲入耳;家事、國(guó)事、天下事，事事關(guān)心。首先一起走進(jìn)“新聞天下”.
3. “校園風(fēng)景線”： 反映學(xué)校(班級(jí))生活新動(dòng)態(tài)，宣傳學(xué)校(班級(jí))管理新舉措，介紹學(xué)生事跡，發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)，樹(shù)立榜樣，帶動(dòng)進(jìn)步。“校園風(fēng)景線”。
4.“佳篇名作”：絢麗色彩，繽紛校園，體味文學(xué)，情感生活，佳文共賞帶你走進(jìn)文學(xué)殿堂，與你共享佳文。生活的大樹(shù)需要文學(xué)的花朵來(lái)點(diǎn)綴。這里是佳文共賞，請(qǐng)您靜靜地聆聽(tīng)“佳篇名作”。
5.“音樂(lè)欣賞”導(dǎo)語(yǔ)：避開(kāi)塵世的喧囂，順著雨絲的氣息，迂回盤(pán)亙于鄉(xiāng)間小道，聆聽(tīng)天籟之音，補(bǔ)充生命的綠色。
6.結(jié)束語(yǔ)：草兒清幽,花兒朵朵,讓青春伴隨著我們,把我們的美好愿望隨風(fēng)飄揚(yáng),凝聚在每一個(gè)角落,彌漫在天地間,永久不散。
時(shí)間如流水般流過(guò)，又到了跟大家說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了，希望大家明天同一時(shí)間繼續(xù)收聽(tīng)我們的節(jié)目。我是***，再見(jiàn)!
親愛(ài)的聽(tīng)眾朋友，下午好!很高興我又在這個(gè)充滿活力的課間時(shí)分和您在廣播中相會(huì)了!今天呢，我給大家?guī)?lái)的是一組非常好聽(tīng)時(shí)尚的歌曲!希望今天下午的節(jié)目能夠給大家?guī)?lái)一絲輕松和愜意.
最新只是頭暈是什么原因 只是頭上出汗身上沒(méi)有汗是什么情況精選七
調(diào)查時(shí)間：20xx年11月18日。
調(diào)查地點(diǎn)：小區(qū)門(mén)口。
調(diào)查目的：搜集街頭錯(cuò)別字并向有關(guān)部門(mén)提出建議。
調(diào)查資料分析：一出去，便看見(jiàn)琳瑯滿目的店鋪，以及旁邊放置的招牌廣告上的錯(cuò)別字，比如某體育用品店，把籃球錯(cuò)寫(xiě)成“藍(lán)球”。某小吃店把水餃餛飩寫(xiě)成“水餃混飩”某手機(jī)店把搶占先機(jī)錯(cuò)寫(xiě)成“搶占鮮機(jī)”還有的童裝店，把大同小異錯(cuò)寫(xiě)成“大童小衣”。還有的把裝潢寫(xiě)成了“裝璜”。甚至有些飯店門(mén)口把炒飯錯(cuò)寫(xiě)成了“抄飯”不仔細(xì)查看，還真不知道哪里寫(xiě)錯(cuò)了呢！
通過(guò)調(diào)查，我認(rèn)為錯(cuò)別字出現(xiàn)主要有以下幾點(diǎn)：
1.商家故意寫(xiě)錯(cuò)別字。
2.商家并不知道哪里錯(cuò)了。
3.商家對(duì)漢字知識(shí)太淺。
針對(duì)上述現(xiàn)象，我提出以下建議：
1.倡議商家制作標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范的廣告牌。
2.發(fā)現(xiàn)并讓商家修改錯(cuò)別字。
調(diào)查感受：
雖然我們小學(xué)生的錯(cuò)別字越來(lái)越少了，但是那些店鋪的廣告牌廣告詞卻有增無(wú)減，希望那些寫(xiě)錯(cuò)別字的商家及時(shí)改正，這樣，讓世界上錯(cuò)別字越來(lái)越少，甚至沒(méi)有。
最新只是頭暈是什么原因 只是頭上出汗身上沒(méi)有汗是什么情況精選八
三豕涉河：比喻文字傳寫(xiě)或刊印訛誤。
三星在天：指新婚。
三迭陽(yáng)關(guān)：三迭：反復(fù)歌唱某一句；陽(yáng)關(guān)：古關(guān)名，在今甘肅敦煌縣西南。原指古代送別的曲調(diào)。后也比喻離別。
三浴三釁：釁：以香涂身。多次沐浴并用香料涂身。這是我國(guó)古代對(duì)人極為尊重的一種禮遇。
三年之艾：病久了才去尋找治這種病的干艾葉。比喻凡事要平時(shí)準(zhǔn)備，事到臨頭再想辦法就來(lái)不及。
三茶六飯：比喻招待客人非常周到。
三翻四復(fù)：變化無(wú)?；蚍磸?fù)多次。
三令五申：令：命令；申：表達(dá)，說(shuō)明。多次命令和告誡。
三推六問(wèn)：推：推究；問(wèn)：審問(wèn)。舊時(shí)指反復(fù)審訓(xùn)。
三媒六證：舊時(shí)婚姻，由父母包辦，還必須有媒人介紹。表示鄭重其事。
三戶亡秦：三戶：幾戶人家；亡：滅。雖只幾戶人家，也能滅掉秦國(guó)。比喻正義而暫時(shí)弱小的力量，有暴力的。必勝信心。
三人為眾：數(shù)目達(dá)到三人即可稱(chēng)為眾人，已不算少數(shù)。
三五成群：幾個(gè)人、幾個(gè)人在一起。
三從四德：封建禮教束縛婦女的道德標(biāo)準(zhǔn)之一。
三十六策，走為上策：原指無(wú)力抵抗敵人，以逃走為上策。后指事情已經(jīng)到了無(wú)可奈何的地步，沒(méi)有別的好辦法，只能出走。
三朋四友：泛指各種朋友。
三平二滿：比喻生活過(guò)得去，很滿足。
三顧茅廬：顧：拜訪；茅廬：草屋。原為漢末劉備訪聘諸葛亮的故事。比喻真心誠(chéng)意，一再邀請(qǐng)。
三緘其口：緘：封。在他嘴上貼了三張封條。形容說(shuō)話謹(jǐn)慎?，F(xiàn)在也用來(lái)形容不肯或不敢開(kāi)口。
三街六巷：泛指大街小巷。
三頭兩緒：形容事務(wù)繁雜，不易弄清頭緒。
三十而立：指人在三十歲前后有所成就。
三旬九食：旬：十天叫一旬。三十天中只能吃九頓飯。形容家境貧困。
三占從二：三個(gè)人一同算卦，聽(tīng)從其中兩個(gè)人的意見(jiàn)。比喻聽(tīng)從多數(shù)人的意見(jiàn)。
三魂七魄：魂：舊指能離開(kāi)人體而存在的精神；魄：舊指依附形體而顯現(xiàn)的精神。道家語(yǔ)，稱(chēng)人身有“三魂七魄”。
三生有幸：三生：佛家指前生、今生、來(lái)生；幸：幸運(yùn)。三世都很幸運(yùn)。比喻非常幸運(yùn)。
三過(guò)其門(mén)而不入：原是夏禹治水的故事，后比喻熱心工作，因公忘私。
三班六房：三班：指皂、壯、快班，均為差役；六房：指吏、戶、禮、兵、刑、工房，均為書(shū)辦胥吏。明、清時(shí)州縣衙門(mén)中吏役的總稱(chēng)。
三曹對(duì)案：指審問(wèn)對(duì)質(zhì)。
三下五除二：珠算口訣。形容做事及動(dòng)作干脆利索。
三妻四妾：妻妾眾多的意思。
三三五五：三個(gè)一群，五個(gè)一伙。
三天兩頭：隔一天，或幾乎每天。形容經(jīng)常、頻繁。
三尸暴跳：形容人氣憤到極點(diǎn)。
三六九等：指等級(jí)和類(lèi)別多，有種種差別。
三個(gè)臭皮匠，賽過(guò)諸葛亮：比喻人多智慧多，有事請(qǐng)經(jīng)過(guò)大家商量，就能商量出一個(gè)好辦法來(lái)。
三戰(zhàn)三北：北：敗逃。打三仗，敗三次。形容屢戰(zhàn)屢敗。
三思而后行：三：再三，表示多次。指經(jīng)過(guò)反復(fù)考慮，然后再去做。
三姑六婆：比喻不務(wù)正業(yè)的婦女。
三長(zhǎng)兩短：指意外的災(zāi)禍或事故。特指人的死亡。
三頭六臂：三個(gè)腦袋，六條胳臂。原為佛家語(yǔ)，指佛的法相。后比喻神奇的本領(lǐng)。
三余讀書(shū)：充分利用一切空余時(shí)間讀書(shū)。
三三兩兩：三個(gè)兩個(gè)地在一起。形容人數(shù)不多。
三拳不敵四手：比喻人少的敵不過(guò)人多的。
三月不知肉味：三個(gè)月之內(nèi)吃肉不覺(jué)得有味道。比喻集中注意力于某一事物而忘記了其它事情。也借用來(lái)形容幾個(gè)月不吃肉。
三心二意：又想這樣又想那樣，猶豫不定。常指不安心，不專(zhuān)一。
三折肱，為良醫(yī)：幾次斷臂，就能知道醫(yī)治斷臂的方法。后比喻對(duì)某事閱歷多，富有經(jīng)驗(yàn)，成為內(nèi)行。也指高明的醫(yī)道。
三更半夜：一夜分為五更，三更是午夜十二時(shí)。指深夜。
三對(duì)六面：指有關(guān)雙方在證人或中間人在場(chǎng)時(shí)，辦理手續(xù)或說(shuō)明情由。
三頭對(duì)案：指有關(guān)雙方在證人或中間人在場(chǎng)時(shí)一起對(duì)質(zhì)，講清楚事情真相。
三番五次：番：遍數(shù)。一再，多次。
三足鼎立：比喻三方面對(duì)立的局勢(shì)。
三頭兩面：看對(duì)方的臉色而改變態(tài)度。比善于迎和奉承和玩弄兩面手法。
三陽(yáng)開(kāi)泰：《周易》稱(chēng)爻連的為陽(yáng)卦，斷的為陰爻，正月為泰卦，三陽(yáng)生于下；冬去春來(lái)，陰消陽(yáng)長(zhǎng)，有吉亨之象。常用以稱(chēng)頌歲首或寓意吉祥。
三復(fù)斯言：三復(fù)：多次反復(fù)；斯言：這句話。反復(fù)朗讀并體會(huì)這句話。形容對(duì)它極為重視。
最新只是頭暈是什么原因 只是頭上出汗身上沒(méi)有汗是什么情況精選九
平山堂上佇立遠(yuǎn)望，秋雨過(guò)后，江岸的山色在晴空映襯下分外青碧。一個(gè)人輾轉(zhuǎn)大江南北，有多少憂愁思緒，都付之一醉，暫且忘卻吧。乘坐小船沿蘆葦岸邊千里漂泊，張翰那種思念菰菜莼羹就辭官歸家的作為，于我只能是一場(chǎng)夢(mèng)了，我惟有默默無(wú)語(yǔ)把思念寄托給南飛鴻雁。醉眼朦朧中回望渺遠(yuǎn)的黃河洛水，夕陽(yáng)籠罩下留存多少遺憾和憤恨！
在蘋(píng)草萋萋的洲渚外面，遠(yuǎn)山在暮色里就要收斂他的眉峰。俯仰憑吊平山堂的人間遺跡，嘆息歐、蘇兩位仙翁已然遠(yuǎn)逝。眼前沒(méi)了當(dāng)時(shí)的楊柳，只是從前的煙雨，磨滅了幾位英雄。且唱響一聲孤嘯，我又將匹馬啟程，在西風(fēng)凄緊的天地間。
平山堂：在今揚(yáng)州西北蜀崗上，為歐陽(yáng)修所建.
螺紅：紅色的螺杯。
菰菜莼羹：相傳張翰在外作官時(shí)，見(jiàn)秋風(fēng)起，想起了家鄉(xiāng)的菰菜、莼羹和鱸魚(yú)膾，就辭官歸鄉(xiāng)。
河洛：黃河與洛水之間的地區(qū)。此處泛指淪陷于金兵之手的土地，故詞人有遺恨在焉。
兩仙翁：指歐陽(yáng)修與蘇東坡。
匹馬：有作者自喻意。
最新只是頭暈是什么原因 只是頭上出汗身上沒(méi)有汗是什么情況精選十
你的窗開(kāi)向太陽(yáng)，開(kāi)向四月的藍(lán)天，為何以重簾遮住，讓春風(fēng)溜過(guò)如煙。
——題記
雨，忽急、忽緩、忽飄、忽灑地唱了一夜，終于在黎明即將來(lái)臨之際，悄然了，只剩下斷了線的雨珠從屋檐上滑落。
黎明在萬(wàn)物朦朧之際點(diǎn)破云霄，不知是誰(shuí)把昨夜的淚水殘留人間，不知是誰(shuí)把昔日的葉子撒滿大地，惹得這般安祥，惹得這般寧?kù)o，惹得這般沉醉。然而再美的一切只寫(xiě)在窗外。偶爾幾片調(diào)皮的葉子在不知不覺(jué)中飛入隔窗的視線，靜靜倚在窗旁，望著墻壁上那掛被歲月劃過(guò)無(wú)數(shù)次的日歷，疲憊不堪地沉默在屏息的空氣中，隱著傷痛的痕跡在底格里斯河無(wú)盡地漫延。
書(shū)本疊成的世界顛峰在書(shū)桌上放肆地笑，筆尖流淌的文字開(kāi)始變得瑣屑，變得神經(jīng)質(zhì)。四月的風(fēng)翻動(dòng)未合上的書(shū)本，似乎在潮笑什么，窗外隱隱約約飄進(jìn)一些歡聲笑語(yǔ)，時(shí)間的輪回，歲月的洗禮，已帶走那些曾讓自己歡笑的日子，卻不能帶走至今讓自己從夢(mèng)中笑醒的美好回憶，曾穿梭于灑滿陽(yáng)光的田野里，曾漫步于隨風(fēng)飛揚(yáng)的柳枝下，曾涉足于春花燃燒的山叢中。藍(lán)色的風(fēng)箏、飄泊無(wú)依，在空中忘了飛行，最后像顆錯(cuò)墜時(shí)空的星子，淪落人間。四月的藍(lán)天越落越遠(yuǎn)，終于當(dāng)一切只成為記憶，那只失憶的風(fēng)箏殘酷地遺忘妥協(xié)地望著天空。四月，被忘卻在窗外。
刺痛的燈光苦澀了朦朧的眼睛，時(shí)鐘沒(méi)頭沒(méi)腦地跑個(gè)不停。前一刻與后一刻之間仿佛是一個(gè)世紀(jì)，穿越題海，緊握筆頭諦造虛紀(jì)的永恒。無(wú)聊之際，手中的筆逆時(shí)針地劃出一個(gè)美麗的圓弧，窗外的雨猛擊無(wú)言的玻璃，筆從手中滑落，心情像斷掉的弦，再怎么接音都不對(duì)，我突然釋?xiě)训匦Α?/p>
“風(fēng)到這里就是粘，粘著過(guò)客的思念，雨到這里纏成線，纏著我們留連人世間。”記憶被時(shí)間上鎖，空漠鎖住無(wú)言的窗口，鎖住四月的陽(yáng)光，重簾遮斷了凝望，留下春風(fēng)如故人，幽咽在屋上。四月，如一個(gè)陌生客，默默地走過(guò)窗前，天空抹上一層藍(lán)郁的色調(diào)，智慧的領(lǐng)域無(wú)根、無(wú)垠，冥冥之中卻少了一些縹緲，彌補(bǔ)空白的五彩石流離失所。
四月，遺忘在窗外。
充斥雪限瑕想的天空，風(fēng)清云淡，涂上暗暗的灰色，一片迷失方向的楓葉在雨淚中飄零，孤孤單單地在窗外淪落，它只屬于地上的世界。
四月之后：
在山腰飄逸的紅雨，隨著北風(fēng)凋零
我輕輕搖風(fēng)鈴
想喚醒被遺棄的季節(jié)，雪花已鋪滿地
深拍窗外楓葉已結(jié)成冰。
風(fēng)的盡頭，曾被我們遺忘的人和事物像四月的痕影在天光角落里流淚。
最新只是頭暈是什么原因 只是頭上出汗身上沒(méi)有汗是什么情況精選十一
我靜靜地望向窗外，那是我們每個(gè)人都特別熟悉的場(chǎng)景——天空。千變?nèi)f化的天空卻能使人心中空無(wú)一物，好像你永遠(yuǎn)無(wú)法到達(dá)它的盡頭。
沒(méi)有盡頭的白云和藍(lán)天使人感到有些審美疲勞。突然，遠(yuǎn)處，有一小塊不一樣的顏色映入我的眼簾。
“是飛機(jī)！”坐在身邊的妹妹驚叫了一聲。
是的，那是另一架飛機(jī)，它正緩緩地向我們靠近。不久，我便隱約看見(jiàn)印在它機(jī)尾的東方航空特有的紅色。
“它跟我們一樣，是從上海起飛的嗎？”妹妹問(wèn)。“也許吧。”我答道。“它會(huì)跟我們?nèi)ヒ粯拥牡胤絾幔?rdquo;妹妹又問(wèn)。我無(wú)法回答了。
我們?nèi)缬半S形地飛著，一切仿佛又一次安靜了下來(lái)。
不久，窗外的天空竟陰沉了下來(lái)，一道閃電把我從安靜中“驚醒”。我們正在經(jīng)過(guò)一片雷雨云。對(duì)面的飛機(jī)已不見(jiàn)蹤影。外面漸漸地變得比機(jī)艙內(nèi)還要昏暗，機(jī)艙內(nèi)的小夜燈一點(diǎn)一點(diǎn)地亮了起來(lái)。如果從遠(yuǎn)處看，我們就像一位在風(fēng)雨交加的夜晚出行的路人，提著一盞油燈堅(jiān)持不懈地穿過(guò)一片未知的森林。“穿行”了很久，窗外的雷聲逐漸變小，閃電也好像愈來(lái)愈遠(yuǎn)了，天空又重新亮了起來(lái)。
我驚奇地發(fā)現(xiàn)那架飛機(jī)仍然緩緩地飛在遠(yuǎn)處。這時(shí)應(yīng)當(dāng)是傍晚時(shí)分，云朵在夕陽(yáng)的照耀下像火焰一樣。向遠(yuǎn)處望去，強(qiáng)烈的日光照得人睜不開(kāi)眼，絢麗多彩的“火海”在腳下翻騰怒吼。
窗外的天空很快就完全暗下來(lái)，黑夜?jié)u漸降臨了，對(duì)面的飛機(jī)也不知不覺(jué)地消失在了夜色中。夜色中，閃閃爍爍的星星多了起來(lái)。頃刻間，我們就翱翔在了群星璀璨的夜空中。在浩瀚的宇宙中，我們真的只是滄海一粟，但我們一直向著正確的方向，徐徐前進(jìn)。
天蒙蒙亮，一縷微弱的金光射進(jìn)機(jī)艙。我向窗外張望，那架飛機(jī)早已不知飛向何方了，而我們，繼續(xù)飛行，繼續(xù)前進(jìn)。
我望了望坐在我身邊和我一起去旅行的家人，清晨的霞光透過(guò)飛機(jī)的舷窗照在妹妹恬靜的小臉上，我多么希望這樣的美好可以永遠(yuǎn)伴隨著我。但是人生就像一場(chǎng)旅行，正如那架飛機(jī)，在你的窗外陪伴你許久，最終，他們還是會(huì)轉(zhuǎn)彎，行自己的路。而你，則要一刻不停地沿著自己的路朝前走，目送她們離去，再迎接新的星辰日月！
最新只是頭暈是什么原因 只是頭上出汗身上沒(méi)有汗是什么情況精選十二
各位同仁：
大家過(guò)年好！
伴隨著新年鐘聲的敲響，歷史的車(chē)輪駛?cè)肓耸竽?！新年伊始的七天長(zhǎng)假，帶給我們難得的放松，帶來(lái)親人的團(tuán)聚，也帶去我們送給親朋好友的真摯祝福，令人沉醉、令人回味。
在度過(guò)了一個(gè)歡樂(lè)、祥和的春節(jié)假期后，我們?cè)俅位氐焦ぷ鲘徫?，?qǐng)盡快收心歸位吧！我們要以更加飽滿的熱情、更加扎實(shí)的作風(fēng)、更加得力的措施，全身心地投入到工作中，為完成新的一年各項(xiàng)工作開(kāi)好頭、起好步！
回首20xx，我們確實(shí)有太多的不容易，有太多的難忘，也可以自豪地說(shuō)：我們較好地完成了全年各項(xiàng)工作。面對(duì)成績(jī)，我們也要理性，也有不足。極個(gè)別偏離主流的事件發(fā)生，帶給我們遺憾，也給我們敲響了警鐘。
我們送走了不平凡的20xx年，來(lái)之不易的成績(jī)已經(jīng)成為過(guò)去。一年之計(jì)在于春，現(xiàn)在最重要的是做好新年的各項(xiàng)工作，努力完成今年各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)，推動(dòng)中心工作再上臺(tái)階。
展望20xx，機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存。在金融日益全球化的大背景下，落實(shí)好各項(xiàng)中心工作要求更高、難度更大、任務(wù)更重。
以更加飽滿的熱情投入到工作中，就必須在工作中摒棄“不出十五就是年”的思維，盡快地進(jìn)入工作狀態(tài)，自覺(jué)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到今年的工作目標(biāo)任務(wù)上來(lái)?？照?wù)`事、實(shí)干興邦。我們要以求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干的過(guò)硬作風(fēng)，以理性的思考，敏捷的行動(dòng)，開(kāi)始新年的工作。
新年已經(jīng)來(lái)到，我們更要發(fā)揮兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍的精神，腳踏實(shí)地，忠實(shí)履行崗位職責(zé)，以更大的熱情向前突。
相信我們是最好的，我們是最棒的，那我們一定能成功，更上一層樓！
最新只是頭暈是什么原因 只是頭上出汗身上沒(méi)有汗是什么情況精選十三
各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓、廣大社區(qū)居民、同志們：
大家晚上好!我們懷揣對(duì)未來(lái)的憧憬，載歌載舞，歡聚一堂共同慶祝我們親愛(ài)的黨成立xx周年。借此機(jī)會(huì)，我謹(jǐn)代表xx經(jīng)濟(jì)職業(yè)學(xué)院全體師生員工向在座全體朋友們、同志們致以最崇高的敬意和節(jié)日的祝賀!同時(shí)，對(duì)鼎力協(xié)助我院共同舉辦這次晚會(huì)的xx啤酒有限公司，對(duì)積極創(chuàng)造有利條件促成此次晚會(huì)成功舉辦的開(kāi)發(fā)區(qū)黨工委等各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!
xx年的風(fēng)雨坎坷，黨拉著我們的手涉過(guò)了激流險(xiǎn)灘，翻越了崇山峻嶺，我們看到了一個(gè)富強(qiáng)、民主、文明的社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)就在不遠(yuǎn)處向中國(guó)人民招手。大學(xué)肩負(fù)著承先啟后、繼往開(kāi)來(lái)的重任，是一個(gè)民族文化、文明傳承的主傳手。我院成立短短的不滿x年時(shí)間，在自治區(qū)教育廳和開(kāi)發(fā)區(qū)黨工委的關(guān)懷下迅速成長(zhǎng)，發(fā)展勢(shì)頭強(qiáng)勁，為自治區(qū)的職業(yè)教育事業(yè)正在做出日益重要的貢獻(xiàn)。從今年秋季學(xué)期開(kāi)始，我院又要增加招收初中畢業(yè)起點(diǎn)的“五年一貫制”職業(yè)高職學(xué)生，可以說(shuō)，這代表了我區(qū)高等職業(yè)教育新的發(fā)力點(diǎn)，必將迎來(lái)我區(qū)新的一輪高等職業(yè)教育的高潮。我們?yōu)槟軌蛘驹谶@一高潮的潮頭而自豪!
職業(yè)教育以培養(yǎng)合格的職業(yè)人為奮斗目標(biāo)。為達(dá)到這一目標(biāo)，我院堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合、工學(xué)交替、與企業(yè)無(wú)縫對(duì)接的教育理念，經(jīng)過(guò)我們學(xué)院的教育，不但要使無(wú)業(yè)者有業(yè)，更要讓平凡者不凡!
xx啤酒有限公司作為xx啤酒股份有限公司股份上市后投資新建的第一家子企業(yè)，于去年落戶于開(kāi)發(fā)區(qū)，給開(kāi)發(fā)區(qū)注入了新鮮的活力。作為以職業(yè)教育為立身之本的xx經(jīng)濟(jì)職業(yè)學(xué)院，我們?yōu)槟軌蛟趦?yōu)秀企業(yè)眾星云集的xx開(kāi)發(fā)區(qū)辦學(xué)感到十分幸運(yùn)，更為開(kāi)發(fā)區(qū)引進(jìn)的xx啤酒有限公司這樣的大型企業(yè)感到鼓舞。xx珠啤進(jìn)入園區(qū)時(shí)間雖短，但是為我院的“工學(xué)交替、與企業(yè)無(wú)縫對(duì)接”的教學(xué)實(shí)踐給予了很大的支持，為我院學(xué)生認(rèn)識(shí)社會(huì)、體驗(yàn)企業(yè)、熟悉崗位創(chuàng)造了非?，F(xiàn)實(shí)的條件。再此，我祝愿貴公司與我院的合作更加緊密、更加深入，取得校企雙贏的實(shí)效!
同志們，過(guò)去的xx年，我們?cè)邳h的領(lǐng)導(dǎo)下成功地走過(guò)來(lái)了。今后的路還很長(zhǎng)，工作更偉大。我國(guó)現(xiàn)在已經(jīng)是世界上第二大經(jīng)濟(jì)體，但人均國(guó)民經(jīng)濟(jì)收入還很低。我國(guó)的經(jīng)濟(jì)已經(jīng)與世界市場(chǎng)緊密聯(lián)系在一起，我們進(jìn)入了怎樣實(shí)現(xiàn)從“中國(guó)制造”轉(zhuǎn)向“中國(guó)創(chuàng)造”，從“世界工廠”轉(zhuǎn)向“世界設(shè)計(jì)室”的關(guān)鍵時(shí)期。作為高等職業(yè)教育機(jī)構(gòu)，我們肩負(fù)著光榮而艱巨的任務(wù)。讓我們與企業(yè)更緊密地?cái)y手，共同努力，不辜負(fù)黨和人民的期望，引領(lǐng)著二十一世紀(jì)的新一代，把偉大的黨點(diǎn)燃的火炬接過(guò)來(lái)、傳下去，為建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)，為中華民族的偉大復(fù)興做出我們的貢獻(xiàn)!
最后，預(yù)祝本次文藝晚會(huì)取得圓滿成功，并祝愿同志們、朋友們身體健康，事業(yè)成功!
謝謝大家!
最新只是頭暈是什么原因 只是頭上出汗身上沒(méi)有汗是什么情況精選十四
老師們、同學(xué)們：
上午好!
今天是東北師范大學(xué)70華誕，也是新中國(guó)第32個(gè)教師節(jié)，我們歡聚一堂，共憶崢嶸歲月，共話美好未來(lái)。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校，向蒞臨慶典的各位領(lǐng)導(dǎo)、海內(nèi)外嘉賓表示最熱烈的歡迎!向長(zhǎng)期關(guān)心和支持學(xué)校建設(shè)和發(fā)展的各級(jí)政府、各界朋友和廣大校友，致以最衷心的感謝!向全體東師人致以最親切的節(jié)日問(wèn)候!
承國(guó)運(yùn)而生，與時(shí)代共進(jìn)。東師歷經(jīng)70載風(fēng)雨滄桑，若參天大樹(shù)起于毫末，每一道年輪都凝鑄著使命與夢(mèng)想，譜寫(xiě)了新中國(guó)師范教育砥礪前行、開(kāi)拓奮進(jìn)的壯美樂(lè)章。
東師從革命圣地延安的曙光中走來(lái)。紅色傳承，星火東漸。遵照黨中央和毛主席的指示，在東北創(chuàng)辦一所“我們自己的大學(xué)”。1946年，學(xué)校在烽火硝煙中誕生。在血與火的洗禮中，輾轉(zhuǎn)辦學(xué)，匯源聚流，培養(yǎng)中堅(jiān)，發(fā)展壯大，成為中國(guó)共產(chǎn)黨在東北創(chuàng)建的第一所，當(dāng)時(shí)規(guī)模最大的綜合性大學(xué)。
東師從共和國(guó)冉冉升起的旭日中走來(lái)。國(guó)綱初定，百?gòu)U待興。學(xué)校應(yīng)國(guó)家?guī)熧Y培養(yǎng)的迫切之需，1950年易名為東北師范大學(xué)，是當(dāng)時(shí)中央教育部直屬的三所師范大學(xué)之一。時(shí)任校長(zhǎng)、著名教育家成仿吾先生，首次明確學(xué)校為基礎(chǔ)教育服務(wù)的辦學(xué)方向，并首開(kāi)中國(guó)高師函授教育之先河。由此，學(xué)校滿腔赤誠(chéng)，培育英才，成為“人民教師的搖籃”。
東師從改革開(kāi)放的大潮中走來(lái)。春風(fēng)浩蕩，百舸爭(zhēng)流。學(xué)校緊扣高等教育發(fā)展的有力脈搏，乘勢(shì)而上，銳意創(chuàng)新，豪邁前行，各項(xiàng)事業(yè)蒸蒸日上。
從闖出服務(wù)農(nóng)村基礎(chǔ)教育的“長(zhǎng)白山之路”，實(shí)施“優(yōu)師工程”，到開(kāi)創(chuàng)ugs辦學(xué)模式，輻射帶動(dòng)地方基礎(chǔ)教育發(fā)展，學(xué)校勇做中國(guó)教師教育改革發(fā)展的先行者;
從本部校區(qū)的全面改造，到凈月校區(qū)的拔地而起，學(xué)校實(shí)現(xiàn)了兩區(qū)辦學(xué)、師范與非師范相得益彰的辦學(xué)格局;
從“四高”科研目標(biāo)的確立、“科研攀登工程”的全面實(shí)施，到“科研強(qiáng)校”戰(zhàn)略的扎實(shí)推進(jìn)，文科智庫(kù)服務(wù)國(guó)家重大戰(zhàn)略決策、一次性摘取兩項(xiàng)國(guó)家人文社科最高獎(jiǎng)，理科四年三次斬獲國(guó)家自然科學(xué)獎(jiǎng)，學(xué)校形成了“文科振興繁榮、理科提升突破、工科培育成長(zhǎng)”的學(xué)科布局。
從提出“一流的管理水平”，到率先實(shí)施教授委員會(huì)制度，回歸學(xué)術(shù)本位，尊重學(xué)術(shù)創(chuàng)造，現(xiàn)代大學(xué)制度日臻完善，治理體系和治理能力不斷走向現(xiàn)代化。
從積極推動(dòng)科研成果轉(zhuǎn)化，發(fā)明的pds脫硫催化劑，將我國(guó)的濕法脫硫技術(shù)，至少向前推進(jìn)了50年，成功推出云芝肝泰藥物、中子管、小冰麥、鋰離子電池等一批國(guó)內(nèi)領(lǐng)先的科研成果，到部分政策建議寫(xiě)入中央文件、研制農(nóng)村教育重大政策、輻射引領(lǐng)城市社區(qū)文化發(fā)展，學(xué)校已經(jīng)成為服務(wù)地方的科研重鎮(zhèn)、人才高地和文化名片。
從中日政府合辦留學(xué)生預(yù)備學(xué)校,服務(wù)國(guó)家戰(zhàn)略的教育援外基地、海外孔子學(xué)院建設(shè)，到與世界一流大學(xué)合作共建紐瓦克學(xué)院，學(xué)校國(guó)際合作交流朝著高端化、實(shí)質(zhì)性、深層次的“開(kāi)放之路”不斷邁進(jìn)。
從首批進(jìn)入“211工程”重點(diǎn)建設(shè)大學(xué)行列，到成為“985工程”優(yōu)勢(shì)學(xué)科創(chuàng)新平臺(tái)建設(shè)高校，學(xué)校辦學(xué)地位不斷提升，已躋身世界大學(xué)500強(qiáng)，理學(xué)學(xué)科200強(qiáng)。
