總結(jié)是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認識上來,讓我們一起認真地寫一份總結(jié)吧。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢?總結(jié)應該怎么寫呢?以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
高中學校教務處工作總結(jié)學校教務處工作總結(jié)篇一
本年度教務處圍繞學校工作總目標(爭創(chuàng)省四星級高中)和學校工作具體目標(增強“四個意識”,做好“八項工作”),在教學管理上,繼續(xù)在“嚴”、“細”、“實”上狠下功夫,帶領(lǐng)全體教師扎實苦練教學內(nèi)功,取得了較顯著的成效。
在完成常規(guī)工作的基礎(chǔ)上,本年度重點做了以下幾點工作:
1.針對學校教學現(xiàn)狀,多方聽取意見,起草并制定了教學常規(guī)“五認真”的細則及考核辦法,組織學科組、備課組認真學習并貫徹執(zhí)行。對教師的評價不單純以成績來論成敗,而更注重過程。學校又一次蟬聯(lián)了無錫市常規(guī)管理先進學校。
2.對認真上課這一環(huán)節(jié),實行了“推門聽課制”。配合校長室及時做好具體的組織工作、評議工作和信息反饋工作,促進了每一位一線教師充分重視每一節(jié)課的教學,努力向課堂40分鐘要質(zhì)量。
3.對認真批改作業(yè)和認真輔導學生兩個環(huán)節(jié),采取了三條監(jiān)控措施。一是凡有學生、家長舉報,教務處必一查到底,本年度三位學生家長有反映的老師,都得到及時的提醒和警告;二是不定時向?qū)W生問卷調(diào)查及開座談會調(diào)查,本年度共調(diào)查了三次;三是由教務處直接抽查,做好評估記錄。
4.根據(jù)不同年度,提出了不同教學目標達成度,加強了各年級教學質(zhì)量的監(jiān)管,責任到備課組,責任到個人。
1.本年度,我們開設了44個研究性學習課程,完成了82本校本課程的編寫工作。
2.各科教學做到“低起點,小坡度,生基礎(chǔ),多輔導,勤反饋”,控制難度,講究效度,切實提高了教學質(zhì)量。高一高二市統(tǒng)考成績均列同類學校的前茅。
3.打好了高考攻堅戰(zhàn),確保了xx年高考本科一次性進線率和各科總均分名列城區(qū)第四。錄取本科學生338人,???44人,升學率為92.2%。
4.打好了中招爭奪戰(zhàn),確保了xx級生源有了進一步的改善。今年的招生我校位于城區(qū)第四。
5.抓好各級各類學科競賽活動。學科競賽中,學生獲省化學奧賽三等獎2人,省生物奧賽二等獎3人、三等獎27人;全國英語競賽三等獎14人;全國中學生金鑰匙科技競賽獲二、三等獎7個;江蘇省青少年科技創(chuàng)新大賽獲一等獎1名;在江蘇省第xx屆“海中杯”機器人大賽中,學校代表隊獲高中組團體獎一個,單項二等獎3個、三等獎1個。
6.完成了高二信息技術(shù)省會考的工作,通過率達95.1%,完成了高二理化生實驗會考和高一、高二省勞技會考,通過率都為100%。
1.本年度是我省全面介入高中新課程改革的第一個年頭。一年中,我們在教育觀念、教師培訓、課程管理、物質(zhì)保障、實際操作等方面作了大量的工作,先后組織近200人次的老師參加了全國、省、市新課程培訓。
2.在新課程教學管理中,我們努力做到多思考、善交流、勤總結(jié)。制定了《市北高中課程改革實施方案》,先后召開年級研討活動2次,組織教師論壇活動1次。
3.成功地組織了帶有新課程教學理念的27節(jié)大型對外公開課,擴大了教師、學校的影響。
4.連續(xù)7次組織每批12人以上的老師到兄弟學校聽課學習。
高中學校教務處工作總結(jié)學校教務處工作總結(jié)篇二
1、預習提綱 教師每節(jié)正式課基本都有預習提綱,基本做到了保質(zhì)保量,每課的預習提綱都有備課組長簽字。學年預習提綱大體相同,體現(xiàn)集體備課思想;各班級也根據(jù)班情有小得調(diào)整。預習提綱基本做到簡明扼要,體現(xiàn)了學生上課時應該事先了解的知識點。
2、當堂檢測 做到了題量少,選題精,大部分教師設計的檢測題能夠包含本節(jié)知識要點。
3、周測考 教師們選題精練,題量適中,梯度、層次均有所體現(xiàn)。另外,教師批改比較認真。
4、教案 基本能夠按照“三研、三講、三練”課堂模式編寫教案,教案主要內(nèi)容包括知識要點精講、考點精講、例題精講、高考鏈接等過程。
5、聽課筆記 每位教師平均每月聽課8節(jié)。
檢查細致,有檢查反饋,發(fā)現(xiàn)的問題也都與本人進行了溝通。
檢查內(nèi)容包括:學生的聽課狀態(tài)、課堂紀律以及睡課情況,并有檢查記錄。
月考:
1、出題 備課組長出題前按照考試要求做好雙向細目表,然后按照此表進行對考試題的命制??碱}出完后由整個備課組進行審核,最后定稿。
2、監(jiān)考 每次考試前都要認真開考務會,對整個監(jiān)考做周密的安排,杜絕考試作弊現(xiàn)象,讓學生考出真實的成績。
每次月考本著誠信考試的原則,與高考的嚴格相同??荚嚽?,從考場布置到教師要求,從考場貼封條,到監(jiān)考教師用金屬探測儀檢查學生有無帶手機情況;考場上,從學校監(jiān)控全部打開,到領(lǐng)導、流動監(jiān)考人員的嚴格檢查,均做到了學生考試井然有序。每一道程序,都讓學生由此知道逢考必嚴,每次考試都盡量做到真正測出學生的'實際學習效果。
3、批卷 教師網(wǎng)上閱卷認真、細致、及時批閱,大題均給步驟分。
4、做好試卷分析 每次考完試后對考試進行全面分析,包括線性對比,柱狀圖對比,各學科之間對比,學年同學科對比,各學科成績分析,指標生未進段統(tǒng)計、總分進段單科未進段統(tǒng)計等。
5、開好質(zhì)量分析會 每次考試后要召開一次考試質(zhì)量分析會,對考試進行全面的總結(jié)分析,找出不足,并在以后的教學工作中加以改善和提高。
同時,認真做好高三一模、二模質(zhì)量分析。
1、集體備課
集體備課定時間、定地點、定內(nèi)容,每個備課組必須按照教研活動時間,到指定地點進行集體備課,按照“三研三講三練”課堂模式的要求備出一雙周的教學內(nèi)容。其中包括研考綱、研考點、研考題,擬好當堂檢測及周測考試題,并做好備課記錄,隨組領(lǐng)導簽字。
2、磨課
每周一各備課組長將本周磨課安排交到教務處,各備課組必須按照規(guī)定時間進行磨課,評課時首先由授課教師先自評,再由其他教師評課,評課時一定要實事求是,按照三研三講三練課堂模式評課,并寫好評課記錄,最后由隨組領(lǐng)導簽字。
3、聽課
為了防止聽課形式化,特規(guī)定聽課教師必須坐在后門附近,由查課教師記錄聽課次數(shù)。
高中學校教務處工作總結(jié)學校教務處工作總結(jié)篇三
1、落實學校領(lǐng)導分班負責制,協(xié)助班主任工作,為班主任排擾解難,為學生創(chuàng)建一個良好的學習環(huán)境。
2、落實目標責任制,將高考上線指標分解到各班。
3、堅持周考制。組織高三教師認真命制周考題,負責考務安排及成績統(tǒng)計分析,通過分析提高復習的針對性,加強對高三許昌“二?!奔啊叭!钡?組織領(lǐng)導及成績匯總、分析工作。
4、組織班主任有步驟的為高三學生進行心理訓練。組織有經(jīng)驗的老師為考生進行應試技能指導和心理方面的輔導。
教務處除了參與學校管理工作以外,內(nèi)務工作也是學校工作的一個重要組成部分,本學期教務處工作人員樹立服務于教學,服從于教學的工作指導思想完成本職工作。
1、學期期中、期末考試,試卷的制作、文印、保密、考試及監(jiān)考人員的安排工作。
2、組織好高中三個年級的會考及高三學生的體育達標工作。
3、作好學期中和學期末的兩次作業(yè)、教案、聽課記錄、讀書筆記的檢查工作并把檢查結(jié)果及時通報。
4、教師工作安排、課表安排、課表發(fā)放等工作,規(guī)范學籍管理,使之科學化、制度化。
5、加強對高三年級管理,做好高三報名和錄取工作。按照學校要求,對高三年級齊抓共管。教務處加強了對高三年級的管理力度,協(xié)助辦公室做好教師考勤工作,要求嚴格、規(guī)范,使高三正常運轉(zhuǎn),為確保高考奠定基礎(chǔ)。
(1)資格審查,嚴格執(zhí)行報考政策,杜絕高考移民。
(2)指導認真填寫各類表格;
(3)分清并留存各類考生資料。經(jīng)過教務處和班主任共同努力,在高三高考報名工作中做到了萬無一失。
7、作好中招考試的各項工作準備確保我校高中招生的順利進行。
8、高一教師新課程培訓的準備工作。
9、作好高中教師的量化考評工作,為以后的學校教師選聘,職級評定,工資晉升提供準確翔實的第一手材料。
1、課堂教學中以學生為主體的思想仍有待進一步加強,啟發(fā)式教學力度不大。課堂教學單一,不夠生動,學生學習興趣不高。
2、多媒體教學手段的應用還沒有成為老師們的自覺行動,應用不廣泛,教師之間水平差異較大。
3、15級滾動分班后,對普通班的管理難。實驗班優(yōu)勢不明顯,學生學習積極性發(fā)揮不夠。
4、學科間成績不平衡,有的學科成績出現(xiàn)了滑坡,需要加強尖子生的培養(yǎng),后進生的輔導。
5、有的教師對教研教改不夠熱心,缺乏參與意識,教改活動力度不大,參與的人數(shù)少,活動次數(shù)不多,活動內(nèi)容仍在探索中。個別教師教研活動不積極。
6、一些教師對目前我校高中的現(xiàn)狀認識不足,缺乏危機感和主人翁意識。
7、對教務工作人員管理力度不夠,工作分配不盡合理,有時出現(xiàn)空崗現(xiàn)象。
思考:
總結(jié)一學期來,教務處的工作取得了一定的成績,這些都歸功于校領(lǐng)導的大力支持和正確領(lǐng)導,歸功于各處室的傾力相助,更歸功于我們的一線教師和教輔人員。但同時,還存在許多問題待于改進?;仡欉^去,我們總結(jié)經(jīng)驗,汲取教訓,展望未來,我們對高中教學充滿信心。在未來學期里,教導處按照學校領(lǐng)導班子的精心布署和正確領(lǐng)導,搶抓機遇,加壓奮進,立足崗位,通力協(xié)作,為強力推進我校教育教學事業(yè)而不懈努力。
高中學校教務處工作總結(jié)學校教務處工作總結(jié)篇四
1、預習提綱 教師每節(jié)正式課基本都有預習提綱,基本做到了保質(zhì)保量,每課的預習提綱都有備課組長簽字。學年預習提綱大體相同,體現(xiàn)集體備課思想;各班級也根據(jù)班情有小得調(diào)整。預習提綱基本做到簡明扼要,體現(xiàn)了學生上課時應該事先了解的知識點。
2、當堂檢測 做到了題量少,選題精,大部分教師設計的檢測題能夠包含本節(jié)知識要點。
3、周測考 教師們選題精練,題量適中,梯度、層次均有所體現(xiàn)。另外,教師批改比較認真。
4、教案 基本能夠按照“三研、三講、三練”課堂模式編寫教案,教案主要內(nèi)容包括知識要點精講、考點精講、例題精講、高考鏈接等過程。
5、聽課筆記 每位教師平均每月聽課8節(jié)。
檢查細致,有檢查反饋,發(fā)現(xiàn)的問題也都與本人進行了溝通。
檢查內(nèi)容包括:學生的聽課狀態(tài)、課堂紀律以及睡課情況,并有檢查記錄。
月考:
1、出題 備課組長出題前按照考試要求做好雙向細目表,然后按照此表進行對考試題的命制??碱}出完后由整個備課組進行審核,最后定稿。
2、監(jiān)考 每次考試前都要認真開考務會,對整個監(jiān)考做周密的安排,杜絕考試作弊現(xiàn)象,讓學生考出真實的成績。
每次月考本著誠信考試的原則,與高考的嚴格相同??荚嚽?,從考場布置到教師要求,從考場貼封條,到監(jiān)考教師用金屬探測儀檢查學生有無帶手機情況;考場上,從學校監(jiān)控全部打開,到領(lǐng)導、流動監(jiān)考人員的嚴格檢查,均做到了學生考試井然有序。每一道程序,都讓學生由此知道逢考必嚴,每次考試都盡量做到真正測出學生的實際學習效果。
3、批卷 教師網(wǎng)上閱卷認真、細致、及時批閱,大題均給步驟分。
4、做好試卷分析 每次考完試后對考試進行全面分析,包括線性對比,柱狀圖對比,各學科之間對比,學年同學科對比,各學科成績分析,指標生未進段統(tǒng)計、總分進段單科未進段統(tǒng)計等。
5、開好質(zhì)量分析會 每次考試后要召開一次考試質(zhì)量分析會,對考試進行全面的總結(jié)分析,找出不足,并在以后的.教學工作中加以改善和提高。
同時,認真做好高三一模、二模質(zhì)量分析。
1、集體備課
集體備課定時間、定地點、定內(nèi)容,每個備課組必須按照教研活動時間,到指定地點進行集體備課,按照“三研三講三練”課堂模式的要求備出一雙周的教學內(nèi)容。其中包括研考綱、研考點、研考題,擬好當堂檢測及周測考試題,并做好備課記錄,隨組領(lǐng)導簽字。
2、磨課
每周一各備課組長將本周磨課安排交到教務處,各備課組必須按照規(guī)定時間進行磨課,評課時首先由授課教師先自評,再由其他教師評課,評課時一定要實事求是,按照三研三講三練課堂模式評課,并寫好評課記錄,最后由隨組領(lǐng)導簽字。
3、聽課
為了防止聽課形式化,特規(guī)定聽課教師必須坐在后門附近,由查課教師記錄聽課次數(shù)。
高中學校教務處工作總結(jié)學校教務處工作總結(jié)篇五
本學期我校高中部教學工作以“一切為了學生”為辦學宗旨,按照“鞏固成果、穩(wěn)步提高、搶抓機遇、積極推進”的方針,遵循“以學校發(fā)展為基礎(chǔ),以教師發(fā)展為中心,以學生發(fā)展為目的”的發(fā)展理念,抓住教育質(zhì)量的生命線,以積極的態(tài)度把高中部的各項工作推向新臺階。
1、抓好各年級尤其是高三年級各類考試工作及高二年級學業(yè)測試工作
本學期教務處組織布置開展的考試有期中、期末兩次大型考試,兩次月考及高三年級大慶市第一次摸底考試,教務處從考場布置、人員監(jiān)考等方面做出詳盡的安排,除高一期中考試部分學科試題因為外校學生原因產(chǎn)生的問題外,各項考試工作開展得有條不紊,未出一點紕漏。教務處尤其重視高二年級學業(yè)水平測試工作,在各種會上、各種課堂檢查通報上多次強調(diào)高二年級學業(yè)測試工作的重要性,強調(diào)理科班要注重本班文科學科的學習,文科班要注重理科學科的學習。
2、卓有成效地開展了說課競賽活動
高中部教務處精心組織安排了本學期的說課競賽,從發(fā)布說課競賽方案到召開說課教師動員會,以至最后說課的圓滿結(jié)束,教務處用心良苦,學校領(lǐng)導們高度關(guān)注,評委們本著公平公正的原則,對參賽教師的說課進行了客觀準確的評分,參賽教師表現(xiàn)出了較高地專業(yè)素養(yǎng)和教學水平,經(jīng)過激烈地角逐,王翠翠、董春玲、王巖、付堯、修紅梅等五位老師獲得本次說課競賽一等獎,武超、車艷影、許雪飛、焦桂超、尹萬忠、楊旭、宋立靜、胡曉燕等八位老師獲得二等獎。
3、開展有實效的教研活動
①本學期教研活動安排主要是每一名教師都要精心準備出兩份本年級本學科的考試題,一份期中,一份期末,在期中期末時組卷作為考試卷或備用考試卷,這種做法提高了每一個人的教科研水平。
②雖然本學期沒有固定的時間來開展教研活動,但教務處按照學校領(lǐng)導的指示要求全體教師要隨時隨地開展研究探討活動,教學中的點滴疑惑要及時討論解決,重實效,從而升教育教學質(zhì)量。
③組織多次考試質(zhì)量分析
④舉行一次教師業(yè)務考試
1月份舉行了教師業(yè)務考試,與高三學生同時進行,本次活動對老師的業(yè)務能力的提高有重要作用。
4.教學常規(guī)常抓、嚴抓不懈,重方法、講時效
①加強常規(guī)管理,向教師的教案要質(zhì)量,要求教師的教案重點要突出實際、實用、實效,強化集體備課功能,突出備課的實用性,在“實”字上下功夫,在“研”字上求發(fā)展。教師要在備課上下真功夫,一節(jié)課成功與否關(guān)鍵在備課上。本學期教務處共檢查教師教案三次,教師們都書寫合格,檢查教師聽課筆記三次,各項目齊全,檢查學生作業(yè)三次,多數(shù)教師能按學校要求完成作業(yè)批改。
②嚴抓課堂教學質(zhì)量,按照學校要求實施“低起點、小步子、勤反饋”的教學策略,落實校園巡課制度,切實提高課堂教學效率。本學期課堂檢查40多次,通報17次。
5.完成高級職稱的評選工作
教務處經(jīng)過細心安排,按照上級文件要求開展了評聘高級職稱教師的述職工作,評聘高級職稱的教師說課工作,在校長的帶領(lǐng)下按文件精神對教師的政績和業(yè)績進行了統(tǒng)計加分,最后我校推薦的高級職稱人選為程永璐、王冬梅。
2、常規(guī)管理繼續(xù)常抓不懈;
3、做好尖子班周周清與培優(yōu)補差工作
4、做好幾次大型考試工作;
5、加大力度對青年教師的培養(yǎng);
回顧即將過去的一個學期,教務處的工作收到了一定的成效,展望未來,教務處教學管理水平的提高還有極大的空間,教務處的所有教師堅信:一分耕耘,一分收獲。