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中學(xué)行風(fēng)工作匯報(bào)材料篇一
一、組織領(lǐng)導(dǎo)上做到健全機(jī)構(gòu)、領(lǐng)導(dǎo)重視、職責(zé)明確。
政風(fēng)行風(fēng)評議工作涉及到學(xué)校工作的方方面面,涉及到每一位教師。離開了廣大教職工的積極參與,評議工作就難以落到實(shí)處。為此,我鄉(xiāng)校重點(diǎn)抓好以下工作。
獻(xiàn)策,形成人人參與的良好氛圍。根據(jù)縣教育局的統(tǒng)一部署,我校把政(行)風(fēng)建設(shè)擺上行政班子的重要議事日程,積極聽取政風(fēng)行風(fēng)評議的匯報(bào),研究、分析學(xué)校中行風(fēng)民主評議政風(fēng)行風(fēng)的工作進(jìn)展情況,協(xié)調(diào)解決學(xué)校工作中出現(xiàn)的困難和問題。
2、建立健全學(xué)校民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制,學(xué)校成立了以趙應(yīng)宏總支書記為組長、趙凱宏校長、田文斌副校長、張文工會(huì)主席為副組長、其他行政人員為組員的行風(fēng)評議領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)落實(shí)民主評議行風(fēng)工作安排、組織協(xié)調(diào)和監(jiān)督檢查;將行風(fēng)建設(shè)列入學(xué)校工作日程,班子成員明確分工,責(zé)任到人。
3、加強(qiáng)學(xué)校行風(fēng)政風(fēng)建設(shè),聯(lián)系實(shí)際制訂詳細(xì)的工作計(jì)劃、行評方案和確實(shí)可行、有效的措施,使行風(fēng)建設(shè)與行政、業(yè)務(wù)工作有機(jī)結(jié)合;與全體行政人員簽訂行風(fēng)建設(shè)工作責(zé)任制,要求領(lǐng)導(dǎo)干部率先垂范,牢固樹立四種意識(shí):“責(zé)任意識(shí)”、“服務(wù)意識(shí)”、“質(zhì)量意識(shí)”和“安全意識(shí)”。
4、做好學(xué)校民主評議政風(fēng)行風(fēng)代表的聘任工作,配合行評代表開展工作,努力改進(jìn)工作作風(fēng),提高工作效率,提升教育教學(xué)的質(zhì)量,營造安全、文明、和諧的教育環(huán)境。
5、嚴(yán)格執(zhí)行《丘北縣教育局2017年民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作實(shí)施方案的通知》或民主評議行風(fēng)工作紀(jì)律等有關(guān)規(guī)定。
二、公開政風(fēng)行風(fēng)承諾,做到重點(diǎn)突出、誠信踐諾。
1、嚴(yán)格依法治教。按照《義務(wù)教育法》等教育法律法規(guī)的要求, 2
加強(qiáng)教育教學(xué)管理,加快教育發(fā)展,全面推進(jìn)素質(zhì)教育;
5、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育,樹立教育良好形象;
6、加強(qiáng)監(jiān)督檢查。設(shè)立舉報(bào)電話,(學(xué)校辦公室:4680022;辦公室:4680069)認(rèn)真受理教育收集、招生考試等投訴和違紀(jì)違法舉報(bào),堅(jiān)決查處教育系統(tǒng)各種違紀(jì)違規(guī)行為。
學(xué)校及時(shí)以“開展行風(fēng)評議活動(dòng),辦好人民滿意教育”的承諾宗旨,設(shè)立了行風(fēng)意見箱,公布了學(xué)校接受監(jiān)督的電話號碼,通過少先隊(duì)、家長學(xué)校和“致家長一封信”等形式,向社會(huì)承諾,廣泛接受社會(huì)的評議和監(jiān)督,促進(jìn)問題的有效整改。
三、查找問題、落實(shí)整改做到措施有力,整改到位。
要把行風(fēng)建設(shè)抓出成效,就要提高工作的針對性,關(guān)鍵在于找準(zhǔn)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)上存在的問題和薄弱環(huán)節(jié),切實(shí)進(jìn)行整改。我鄉(xiāng)校嚴(yán)格按照實(shí)事求是、力求實(shí)效的原則,著力查找問題,主動(dòng)接受評議,邊查邊改,扎實(shí)推進(jìn)自查自糾。
1、自我對照,開展內(nèi)部自查。師德乃教師之魂,教師是學(xué)校發(fā)
展之本。為了促進(jìn)教師整體素質(zhì)的提升,我鄉(xiāng)校及時(shí)開展教師“比教風(fēng)、比責(zé)任、比干勁、比成績、比效率”的“五比”活動(dòng),又將 “教師十不準(zhǔn)”和“教師職業(yè)道德十要十不準(zhǔn)”下發(fā)給每位教師,讓大家自我對照,時(shí)時(shí)提醒自己,并以書面形式寫出自查匯報(bào),重點(diǎn)突出自身的師德表現(xiàn)、敬業(yè)精神、愛生態(tài)度、業(yè)務(wù)水平等,對存在的問題和不足采取切實(shí)可行的措施,力求盡善盡美。
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中學(xué)行風(fēng)工作匯報(bào)材料篇二
;現(xiàn)就近年來的行風(fēng)工作情況向在座各位領(lǐng)導(dǎo)和專家匯報(bào)如下:
(一)確立新目標(biāo),實(shí)施新舉措,不斷推動(dòng)行風(fēng)建設(shè)新發(fā)展
一是健全責(zé)任體系。在2003年處領(lǐng)導(dǎo)班子調(diào)整的基礎(chǔ)上,建立、健全了以黨政一把手為組長、分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長、各職能部門負(fù)責(zé)人為組員的行風(fēng)評議工作領(lǐng)導(dǎo)小組,將行風(fēng)建設(shè)納入海事日常工作的重要范疇,在一言一行中把行風(fēng)建設(shè)落到實(shí)處。
二是確立目標(biāo)追求。制定了行風(fēng)評議工作實(shí)施意見和具體工作計(jì)劃,并下發(fā)到各科、所(點(diǎn))和中心,對每一階段的工作都提出了具體而明確的目標(biāo)任務(wù)和要求,提出“展行風(fēng)、樹新風(fēng)”的口號,確立了“以行風(fēng)促創(chuàng)建、以行風(fēng)促發(fā)展”的奮斗目標(biāo)。
三是全面實(shí)施“陽光政務(wù)”。充分利用公示欄,將海事執(zhí)法依據(jù)、主體、程序、結(jié)果等向社會(huì)公開;堅(jiān)持“一證三牌”服務(wù)(即持“海事行政執(zhí)法證”,設(shè)置海事所名牌、海事所工作職責(zé)牌、辦公桌置放個(gè)人身份牌);在處機(jī)關(guān)大樓和各海事所設(shè)立處長聯(lián)系信箱;在主要干線航道沿線的不同行業(yè)、不同層次聘請了10名行風(fēng)評議員,加強(qiáng)對我們執(zhí)法人員的監(jiān)督和行風(fēng)評議,虛心聽取他們的意見和建議;定期舉行合理化建議活動(dòng),廣泛征求職工意見;要求每位執(zhí)法人員認(rèn)真填寫《行風(fēng)廉政建設(shè)自查表》,對外公布舉報(bào)電話、對內(nèi)成立督查機(jī)構(gòu),定期、不定期地深入基層明查暗訪,在廣大船戶心目中樹立起公正廉潔的“水上衛(wèi)士”形象。
(二)緊扣中心工作,心系船戶安危,充分展現(xiàn)行風(fēng)建設(shè)新形象
我們深知,作為執(zhí)法單位是直接面向社會(huì)、面向行政相對人,具有很強(qiáng)的社會(huì)性和服務(wù)性,一舉一動(dòng)都代表著海事系統(tǒng)甚至黨和政府的形象。我們始終視“保安全、保暢通”為天職,踐行“有困難、找海事”的承諾!
一是以人性化服務(wù)彰顯行風(fēng)建設(shè)的價(jià)值內(nèi)涵。我們從解決與人民群眾切實(shí)利益相關(guān)的問題入手,在為人民群眾多辦實(shí)事好事上下功夫。推出十項(xiàng)便民措施,向社會(huì)作出“各海事所24小時(shí)辦理船舶進(jìn)出港簽證或電話聯(lián)系簽證、查驗(yàn)手續(xù)”、“在轄區(qū)通航水域(太湖除外)內(nèi),接到‘12395’報(bào)警電話后,1小時(shí)內(nèi)趕到第一現(xiàn)場”等多項(xiàng)服務(wù)承諾,發(fā)放海事聯(lián)系卡上千份;在簽證時(shí)通過配備飲水機(jī)、提供筆墨、紙張等小設(shè)施,給船民提供體貼的服務(wù);今年以來,我們已接處110報(bào)警電話658起、12395報(bào)警電話115起,均能及時(shí)趕到現(xiàn)場依據(jù)職能權(quán)限妥善處理;我處更將建設(shè)“環(huán)太湖聯(lián)席會(huì)議”為主的聯(lián)合預(yù)警機(jī)制作為重點(diǎn),減少入湖船舶數(shù)量,保障船民利益,使湖區(qū)遇險(xiǎn)船舶大大減少。
二是以科技創(chuàng)新優(yōu)化行風(fēng)建設(shè)外部環(huán)境。我處以“量入為出、精打細(xì)算”為原則,以“創(chuàng)一流環(huán)境”為目標(biāo),裝修及改建海事所、點(diǎn)5處,開工建設(shè)太湖搜救基地,與中國衛(wèi)星通信集團(tuán)公司聯(lián)合開發(fā)三g監(jiān)管信息服務(wù)平臺(tái);同時(shí)投資數(shù)百萬添置海巡快速艇、排檔艇、湖區(qū)救助艇、拖輪及供油船20艘,充實(shí)所、點(diǎn)的現(xiàn)代化力量;添置筆記本電腦10臺(tái)、打印機(jī)14只,每個(gè)所都連上寬帶、實(shí)行無紙化辦公,大大提高了海事管理現(xiàn)代化水平,更好地服務(wù)船戶、履行職責(zé)。
三是以全局觀提升行風(fēng)建設(shè)的內(nèi)部層次。在維持本轄區(qū)日常秩序的同時(shí),我們以大局為重在治理環(huán)境、支持城市建設(shè)方面,做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。首先大力推進(jìn)京杭運(yùn)河“船型標(biāo)準(zhǔn)化”工程,全面啟動(dòng)禁掛工作,防止水域污染;其次加強(qiáng)對危險(xiǎn)品船和碼頭、風(fēng)景旅游區(qū)的監(jiān)管,先后開展十余次專項(xiàng)整治活動(dòng),凈化水運(yùn)市場;再次,嚴(yán)格按照規(guī)定,認(rèn)真審核施工方案,精心組織實(shí)施交通管制58項(xiàng),其中市政府重點(diǎn)工程建設(shè)25余項(xiàng),受到了施工單位和各級政府的一致好評。我處還響應(yīng)政府號召,對斜塘河無證水泥船、棗市橋雜船、吳淞江水域等進(jìn)行治理,為城市的現(xiàn)代化進(jìn)程貢獻(xiàn)了自己的一份力量。
(三)提高素質(zhì),鍛造隊(duì)伍,不斷增添行風(fēng)建設(shè)新活力
“為政之要,首在得人”。無論是海事管理工作還是行風(fēng)建設(shè)工作,歸根到底都在于“人”,在于有一支思想好、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)硬的海事隊(duì)伍,我們一直把人的因素放在重要位置。
一是以優(yōu)良的思想意識(shí)引領(lǐng)行風(fēng)建設(shè)。我們把搞好思想思想建設(shè)作為行評工作的重要環(huán)節(jié)來抓,把開展學(xué)習(xí)型執(zhí)法隊(duì)伍和服務(wù)型執(zhí)法機(jī)關(guān)活動(dòng)與行政效能建設(shè)、政風(fēng)行風(fēng)評議活動(dòng)有機(jī)結(jié)合,始終把政治理論、法律法規(guī)、工作紀(jì)律作為學(xué)習(xí)的重點(diǎn),并貫穿于全年的工作之中,通過培訓(xùn)、授課、自學(xué)、競賽等形式,組織全體執(zhí)法人員深入學(xué)習(xí)海事(船檢)人員“十項(xiàng)禁令”、“十項(xiàng)要求”和上級有關(guān)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)的文件精神;組織中心組成員和全體黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)黨內(nèi)“兩個(gè)條例”,掀起“保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育”的活動(dòng)高潮;嚴(yán)格貫徹“交通行政執(zhí)法人員‘五項(xiàng)禁令’”和“禁酒令”;全面落實(shí)便民服務(wù)措施,從源頭上規(guī)范執(zhí)法人員依法行政、文明執(zhí)法、嚴(yán)格執(zhí)法。
二是以嚴(yán)明的考核體系規(guī)范行風(fēng)建設(shè)。堅(jiān)持實(shí)行“績效考核制度”,每月末根據(jù)出勤、完成任務(wù)、內(nèi)部管理進(jìn)行考核,考核結(jié)果與獎(jiǎng)金掛鉤,使職工們保持良好的工作狀態(tài),收到了很好成效;制定了《輔助執(zhí)法人員管理辦法》,對海事執(zhí)法及輔助人員進(jìn)行半軍事化管理;建立處長碰頭會(huì)制度和每周上航工作一天制度,制定《船艇管理制度》、《無線電通訊設(shè)備管理使用制度》、《海巡艇損壞賠償處理暫行規(guī)定》等多項(xiàng)規(guī)定,完善了處務(wù)制度;實(shí)施了行政執(zhí)法關(guān)系說情登記備案制度;從源頭上防止了作風(fēng)和行風(fēng)問題的發(fā)生。
三是以嚴(yán)格的教育培訓(xùn)促進(jìn)行風(fēng)建設(shè)。我們經(jīng)常組織培訓(xùn)班、開展安全形勢分析、典型事故案例分析、法律知識(shí)競賽、有關(guān)安全的電視錄象播放等多種形式進(jìn)行知識(shí)更新,保證每年每人輪訓(xùn)不少于5次,自2003年起逐年招收海事專業(yè)的優(yōu)秀大學(xué)生,不斷提高職工的文化素養(yǎng)和知識(shí)水平,為行風(fēng)建設(shè)奠定了充足的文化底蘊(yùn)、提高了依法行政的水平。我們還組織執(zhí)法人員參觀了蘇州第三監(jiān)獄,用活生生的例子敲響執(zhí)法者的警鐘。全處人員時(shí)刻注意自我評價(jià)、自我約束,依法行政、禮貌執(zhí)勤,為船民服務(wù)全心全意、對待工作勤勤懇懇,“三亂”現(xiàn)象已經(jīng)杜絕,隊(duì)伍素質(zhì)明顯提高。
行風(fēng)建設(shè)工作的順利進(jìn)行,我們靠的是各級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo),靠的是全處干部職工的團(tuán)結(jié)協(xié)作、開拓進(jìn)取,靠的是社會(huì)各界的關(guān)心支持。雖然取得了一定的成績,但隨著海事事業(yè)的不斷發(fā)展,我們還將不斷面對各種新情況、新問題。我們要繼續(xù)加強(qiáng)執(zhí)法公示和社會(huì)監(jiān)督力度,以規(guī)范、服務(wù)、發(fā)展為目標(biāo),完善內(nèi)部管理制度;積極開展崗位練兵,優(yōu)化執(zhí)法隊(duì)伍知識(shí)結(jié)構(gòu);提高工作水平,將**處建設(shè)成為讓政府放心、讓群眾滿意的行政執(zhí)法單位。
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1、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí)。
我校的行風(fēng)建設(shè)工作以黨的和十一屆三中、四中全會(huì)精神為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹教育局和農(nóng)場黨委關(guān)于行風(fēng)建設(shè)工作的相關(guān)精神,按照“為民、務(wù)實(shí)、清廉”的要求,以正確履行職責(zé)為核心,以加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn),以服務(wù)群眾為目標(biāo),以人民滿意為標(biāo)準(zhǔn),以民主評議為載體,堅(jiān)持教育、制度、監(jiān)督并重,以評促糾,以評促進(jìn),扎實(shí)推進(jìn)我校行風(fēng)建設(shè)。
2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任。
為保障行風(fēng)建設(shè)工作取得實(shí)效,我校成立了以校長任組長的行風(fēng)建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,保證行風(fēng)建設(shè)工作有堅(jiān)實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)核心和運(yùn)行機(jī)構(gòu)。形成了主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制和工作機(jī)制,從而確保行風(fēng)建設(shè)工作和學(xué)校的教育教學(xué)管理緊密結(jié)合,進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)校教育管理工作。
與此同時(shí),我們還建立了工作責(zé)任制,做到行風(fēng)建設(shè),依法治校與行政、業(yè)務(wù)工作有機(jī)結(jié)合。學(xué)校與每一位教師簽定了《師德師風(fēng)建設(shè)承諾書》和《學(xué)生安全管理責(zé)任書》。做到工作有計(jì)劃,有措施,目標(biāo)明確,堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo)和個(gè)人分工負(fù)責(zé)相結(jié)合,層層落實(shí)責(zé)任制。
3、建章立制,規(guī)范管理。
學(xué)校行風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)長期而艱巨的任務(wù),只有把多年來一些行之有效的做法用制度加以鞏固下來,實(shí)現(xiàn)學(xué)校行風(fēng)建設(shè)工作的制度化,規(guī)范化。因此,我校在推進(jìn)行風(fēng)建設(shè)工作進(jìn)程中,充分發(fā)揮全體師生民主管理的積極性和主動(dòng)性,修訂了《領(lǐng)導(dǎo)值班制度》、《教職工考核方案》、《考勤制度》,制定了《學(xué)校安全管理規(guī)范》和《學(xué)生管理一日常規(guī)》,使學(xué)校管理工作更加規(guī)范化、制度化,激發(fā)了教師的工作熱情,教學(xué)秩序明顯改善。
4、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì)。
在推進(jìn)行風(fēng)建設(shè)工作過程中,全體教職工是推進(jìn)行風(fēng)建設(shè)工作的基本力量,為教職工師德水平,我校制定了行風(fēng)建設(shè)工作學(xué)習(xí)計(jì)劃及實(shí)施方案,有計(jì)劃地組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹《教育法》,《教師法》,《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,《義務(wù)教育法》,《未成年人保護(hù)-法》,《教師十條禁令》,《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》及上級部門下發(fā)的相關(guān)文件,通過學(xué)習(xí),使全體教職工能嚴(yán)格執(zhí)行師德規(guī)范,為人師表,為全力推進(jìn)學(xué)校行風(fēng)建設(shè)工作和依法治校奠定了良好基礎(chǔ),找到了工作的著力點(diǎn)。
5、轉(zhuǎn)變教育觀念,提高學(xué)生素質(zhì)。
我們學(xué)校積極組織教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念,發(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)裝備的作用,開全各種課程,積極開展校園廣播、詩歌朗誦、演講比賽、講故事比賽、元旦聯(lián)歡及學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng),涌現(xiàn)了大批素質(zhì)優(yōu)秀的學(xué)生,在縣級各項(xiàng)活動(dòng)中取得了優(yōu)異成績;充分利用前南峪愛國主義教育基地,開展愛國主義教育、感恩教育和文明禮儀教育,養(yǎng)成了學(xué)生“知文明、懂禮儀”的良好習(xí)慣。
6、服務(wù)學(xué)生,規(guī)范行為。
在行風(fēng)建設(shè)過程中,我們始終牢固樹立“一切為了學(xué)生”這
一理念。切實(shí)規(guī)范財(cái)務(wù)管理,嚴(yán)格執(zhí)行零收費(fèi)制度;沒有任何形式的向?qū)W生推銷非法教輔資料的行為;沒有歧視、侮辱、體罰和變相體罰學(xué)生的事情發(fā)生;沒有有償家教和違規(guī)補(bǔ)課的現(xiàn)象發(fā)生;沒有索要學(xué)生及家長財(cái)務(wù)的事情發(fā)生;老師們能認(rèn)真落實(shí)減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)及實(shí)施素質(zhì)教育的有關(guān)規(guī)定,積極推進(jìn)新課程的實(shí)施進(jìn)程。
7、很抓常規(guī)管理
認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)常規(guī),班子成員定期深入學(xué)校進(jìn)行督導(dǎo),查看教師教學(xué)常規(guī)的落實(shí)情況,對表現(xiàn)突出的.教師進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì),在評優(yōu)、評先、晉級、晉職方面給予照顧。狠抓學(xué)校內(nèi)部管理,特別考勤、愛崗、守堂、值班等日常工作和生活秩序的管理工作,形成了敬業(yè)愛崗的良好風(fēng)氣。
以上是我校在行風(fēng)建設(shè)工作中所做的主要工作,在今后的工作中,我們將進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),統(tǒng)一認(rèn)識(shí),強(qiáng)化管理,健全督查機(jī)制,狠抓制度落實(shí),加強(qiáng)經(jīng)常性的檢查,進(jìn)一步促進(jìn)行風(fēng)建設(shè)工作,使學(xué)校教育教學(xué)水平不斷提高,辦學(xué)效益逐步增強(qiáng)。
下一年工作思路
1、加強(qiáng)班子建設(shè)。
認(rèn)真學(xué)習(xí)上級有關(guān)文件,落實(shí)會(huì)議精神,加大反腐倡廉力度,堅(jiān)持政務(wù)、財(cái)務(wù)公開制度,重大事項(xiàng)經(jīng)班子成員集體研究決定;在評優(yōu)、評模、晉職、困難生生活費(fèi)補(bǔ)助發(fā)放等事項(xiàng)上堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn),實(shí)行親屬回避和公示制度,接受群眾監(jiān)督;班子成員要經(jīng)常深入一線對學(xué)校進(jìn)行全方位視導(dǎo),幫助教職工解決好工作中的難題和群眾反映的熱點(diǎn)問題。
2、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。
組織教師開展政治學(xué)習(xí),進(jìn)行師德標(biāo)兵評比、優(yōu)秀班主任評
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比、骨干教師和教學(xué)能手評比活動(dòng),激發(fā)教師敢于爭先的工作作風(fēng);提高教師隊(duì)伍的服務(wù)水平,從孩子的學(xué)習(xí)、生活、住宿到家長關(guān)心的各個(gè)方面做好服務(wù),把關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、關(guān)愛學(xué)生的生活作為對教師考評的重要指標(biāo),激發(fā)教師的服務(wù)意識(shí);從教師的考勤、守崗、備課、作業(yè)批改等方面強(qiáng)化管理,定期對教師的備課、作業(yè)批改和常規(guī)管理開展聯(lián)查,嚴(yán)懲不作為現(xiàn)象,提高教師隊(duì)伍的愛崗意識(shí)和敬業(yè)精神。
3、進(jìn)一步完善責(zé)任制。
層層簽訂崗位責(zé)任書和安全管理責(zé)任書以及師德師風(fēng)責(zé)任狀和教師不亂收費(fèi)不亂補(bǔ)課不亂辦班承諾書,采取措施,強(qiáng)化責(zé)任,把學(xué)校財(cái)產(chǎn)和師學(xué)的安全工作做實(shí)做好,認(rèn)真抓好安全穩(wěn)定工作,努力創(chuàng)建和諧平安校園。
一、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí)。
我校的行風(fēng)建設(shè)工作以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹縣教育局和鄉(xiāng)黨委、政府關(guān)于行風(fēng)建設(shè)工作的相關(guān)精神,按照“為民、務(wù)實(shí)、清廉”的要求,以正確履行職責(zé)為核心,以加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn),以服務(wù)群眾為目標(biāo),以人民滿意為標(biāo)準(zhǔn),以民主評議為載體,堅(jiān)持教育、制度、監(jiān)督并重,以評促糾,以評促進(jìn),扎實(shí)推進(jìn)我校行風(fēng)建設(shè)。
二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任。
教育教學(xué)管理緊密結(jié)合,進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)校教育管理工作。
與此同時(shí),我們還建立了工作責(zé)任制,做到行風(fēng)建設(shè),依法治校與行政、業(yè)務(wù)工作有機(jī)結(jié)合。與五個(gè)村完小校長簽定了《校長承諾書》,與每一位教師簽定了《師德師風(fēng)建設(shè)承諾書》。工作有計(jì)劃,有措施,目標(biāo)明確,堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo)和個(gè)人分工負(fù)責(zé)相結(jié)合,層層落實(shí)責(zé)任制。
三、建章立制,規(guī)范管理。
學(xué)校行風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)長期而艱巨的任務(wù),只有把多年來一些行之有效的做法用制度加以鞏固下來,實(shí)現(xiàn)學(xué)校行風(fēng)建設(shè)工作的制度化,規(guī)范化,學(xué)校行風(fēng)建設(shè)工作才能持之以恒,卓有成效地開展下去。因此,我校在推進(jìn)行風(fēng)建設(shè)工作進(jìn)程中,充分發(fā)揮全體師生民主管理的積極性和主動(dòng)性,陸續(xù)制定了一系列的管理?xiàng)l例和規(guī)章制度。這些規(guī)章制度和實(shí)施辦法的建立和不斷完善,從而為我校行風(fēng)建設(shè)工作科學(xué)化,制度化,規(guī)范化奠定了基石,使學(xué)校各項(xiàng)工作有章可循,有規(guī)可依,井然有序,學(xué)校事業(yè)蒸蒸日上。
四、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì)。
育法》,《未成年人保護(hù)-法》,《預(yù)防青少年犯罪法》,《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》及上級部門下發(fā)的相關(guān)文件等,通過學(xué)習(xí),使全體教職工能嚴(yán)格執(zhí)行師德規(guī)范,為人師表,為全力推進(jìn)學(xué)校行風(fēng)建設(shè)工作和依法治校奠定了良好基礎(chǔ),找到了工作的著力點(diǎn)。
五、服務(wù)學(xué)生,規(guī)范行為。
在行風(fēng)建設(shè)過程中,我們始終牢固樹立“一切為了學(xué)生”這一理念。切實(shí)規(guī)范財(cái)務(wù)管理,嚴(yán)格執(zhí)行零收費(fèi)制度;嚴(yán)格按規(guī)定征訂學(xué)習(xí)用書,沒有任何形式的向?qū)W生推銷非法教輔資料的行為;沒有歧視、侮辱、體罰和變相體罰學(xué)生的事情發(fā)生;沒有有償家教和違規(guī)補(bǔ)課的現(xiàn)象發(fā)生;沒有索要學(xué)生及家長財(cái)務(wù)的事情發(fā)生;老師們能認(rèn)真落實(shí)減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)及實(shí)施素質(zhì)教育的有關(guān)規(guī)定,積極推進(jìn)新課程的實(shí)施進(jìn)程。
以上是我校在行風(fēng)建設(shè)工作中所做在主要工作,在今后的工作中,我們將進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),統(tǒng)一認(rèn)識(shí),強(qiáng)化管理,健全督查機(jī)制,狠抓制度落實(shí),加強(qiáng)經(jīng)常性的檢查,進(jìn)一步促進(jìn)行風(fēng)建設(shè)工作,使學(xué)校教育教學(xué)水平不斷提高,辦學(xué)效益逐步增強(qiáng)。
中學(xué)行風(fēng)工作匯報(bào)材料篇四
按照區(qū)教科局的總體布置,我校教師對自己的行風(fēng)問題進(jìn)行了認(rèn)真的自查,自查中沒有發(fā)現(xiàn)有體罰學(xué)生、諷刺挖苦學(xué)生、違規(guī)從事有償家教、利用職務(wù)之便向?qū)W生和家長索要財(cái)物、托辦私事、向?qū)W生攤派資料、課上使用手機(jī)等一系列的`違反教師職業(yè)道德的現(xiàn)象。但八小時(shí)以外,打麻將、喝大酒之類影響教師形象的事情還時(shí)有發(fā)生。
總體看來,全校教師在行風(fēng)建設(shè)中還存在著以下問題:
。作為人民教師,應(yīng)當(dāng)具有較高的思想修養(yǎng),才能做到為人師表?,F(xiàn)在老師的思想修養(yǎng)不夠。在日常工作和生活中,雖能與同事領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)結(jié)共事,齊心協(xié)力推進(jìn)各項(xiàng)工作開展,但在一些方面仍存在差距:一是全心全意為學(xué)生服務(wù)的宗旨有所松懈,服務(wù)觀念有所淡化,有些時(shí)候是事不關(guān)已高高掛起,對學(xué)生的良現(xiàn)象視而不見。二是有時(shí)還不善于從政治的高度去觀察和處理有關(guān)問題,私下里說話缺少覺悟。三是開展積極的批評和自我批評有時(shí)不夠深入,談自己的長處多,不足少,不能實(shí)事求是。
一是學(xué)習(xí)主動(dòng)性不強(qiáng)、熱情不高,雖然主觀上要求自己加強(qiáng)學(xué)習(xí),但事務(wù)性工作太多太雜,感到時(shí)間和精力不足,造成學(xué)習(xí)面不寬,學(xué)習(xí)內(nèi)容不系統(tǒng),學(xué)習(xí)效果不明顯。二是聯(lián)系實(shí)際不夠好,因?yàn)閷W(xué)習(xí)的重要性和必要性認(rèn)識(shí)不足,學(xué)習(xí)處于被動(dòng)應(yīng)付狀態(tài),往往是為完成學(xué)習(xí)任務(wù)而學(xué)習(xí),有時(shí)造成理論學(xué)習(xí)與實(shí)際工作脫節(jié),事倍功半,更談不上學(xué)以致用。
有些同志定上了級,就認(rèn)為是船到碼頭車到站,工作不是很努力,積極性和主動(dòng)性上還應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)。
有些同志在八小時(shí)以后,到社會(huì)上參加打麻將,給教師的形象造成不良影響。還有個(gè)別老師喜歡喝大酒,一喝就醉,也給教師形象帶來嚴(yán)重的影響。
中學(xué)行風(fēng)工作匯報(bào)材料篇五
一、指導(dǎo)思想
新學(xué)年,鎮(zhèn)中學(xué)校團(tuán)委將以團(tuán)縣委20xx年工作要點(diǎn)、教育局相關(guān)工作要求和學(xué)校今年的工作重點(diǎn)為主題,以學(xué)校德育工作為軸心,結(jié)合我校學(xué)生的特點(diǎn)積極探索共青團(tuán)組織服務(wù)青少年的有效途徑,全心全意為廣大青少年學(xué)生服務(wù),廣泛開展形式多樣、內(nèi)容豐富的各類活動(dòng),使廣大青少年主動(dòng)靠攏團(tuán)組織,力爭開創(chuàng)學(xué)校共青團(tuán)工作的新局面。
二、工作目標(biāo):
通過活動(dòng)開展全面提高我校團(tuán)員、青少年學(xué)生的思想道德素質(zhì),提高青年教師的職業(yè)道德水平與師德修養(yǎng),規(guī)范教育教學(xué)行為,活躍校園文化。
三、工作要點(diǎn):
1.加強(qiáng)組織建設(shè),提高組織能力,完善“團(tuán)委——團(tuán)支部”的管理體系,把有朝氣、有才能、熱心共青團(tuán)工作的青年教師吸引到團(tuán)委班子中來,讓我校共青團(tuán)工作充滿蓬勃生機(jī)和活力,使團(tuán)委工作能有序有效的進(jìn)行。
2.在檔案材料管理上,完善團(tuán)員加入轉(zhuǎn)出統(tǒng)計(jì)工作,確保團(tuán)員人人有檔案。
3.協(xié)調(diào)好與上級團(tuán)委的的關(guān)系,使團(tuán)委能成為學(xué)校對外宣傳的一個(gè)窗口,以服從于學(xué)校的管理、服務(wù)于年級、班級的管理為原則,正確協(xié)調(diào)處理團(tuán)委活動(dòng)與各部門管理的關(guān)系,使之能得到他們的支持。
4.開展豐富多彩的校園 __活動(dòng),以活動(dòng)為載體,陶冶學(xué)生的情操,切實(shí)加強(qiáng)青少年的思想道德建設(shè)。校團(tuán)委將以學(xué)雷鋒活動(dòng)日、清明節(jié)、“五·四”、五月風(fēng)校園文體藝術(shù)節(jié)、“十·一”、“一二·九”等重大節(jié)日和紀(jì)念日為契機(jī),開展豐富多彩的校園文化活動(dòng)。大型活動(dòng)做到有方案、有紀(jì)實(shí)、有總結(jié),同時(shí)每次活動(dòng)做到認(rèn)真設(shè)計(jì)、布置和實(shí)施。通過活動(dòng)的開展,增強(qiáng)共青團(tuán)員的光榮感、使命感和責(zé)任感。
5.協(xié)助政教處加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律衛(wèi)生管理教育,特別是加強(qiáng)團(tuán)員學(xué)生的榜樣作用,讓學(xué)生文明習(xí)慣、思想道德認(rèn)識(shí)有一定提高,學(xué)校衛(wèi)生保潔工作得以加強(qiáng)。
6.學(xué)年中組織好青年教師相關(guān)活動(dòng),通過活動(dòng)的開展豐富青年教師的生活,讓年輕教師以更飽滿的熱情投入到學(xué)校工作中。同時(shí),組織青年教師完成校報(bào)工作。
四、工作措施
1.配合政教處加強(qiáng)我校學(xué)生思想道德建設(shè),提高他們的綜合素質(zhì),促進(jìn)他們?nèi)娼】蛋l(fā)展,增強(qiáng)他們參與未來社會(huì)競爭的實(shí)力。
2.為充分體現(xiàn)團(tuán)員學(xué)生思想學(xué)習(xí)等方面的榜樣帶頭作用,新學(xué)期要求在校的所有團(tuán)員都要佩戴團(tuán)徽,以加強(qiáng)自律和老師同學(xué)監(jiān)督,每學(xué)期末將根據(jù)老師學(xué)生反饋信息給予評價(jià)(特別是三年級學(xué)生團(tuán)員,學(xué)期中表現(xiàn)不全格者,畢業(yè)不準(zhǔn)轉(zhuǎn)走團(tuán)關(guān)系)。
3.繼續(xù)貫徹好《國旗法》,堅(jiān)持周一集中升旗制度,做好升旗儀式前的各種準(zhǔn)備工作,充分利用簡短的幾分鐘升旗講話,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。并利用這一時(shí)間報(bào)道校介紹學(xué)校的好人好事、先進(jìn)人物事跡。
4.學(xué)年中適時(shí)將各項(xiàng)工作任務(wù)明確布置,重要活動(dòng)提前作好活動(dòng)方案,方便開展。
5.與各班主任密切配合,加強(qiáng)信息反饋,及時(shí)調(diào)整工作方法和思路。 6.各項(xiàng)工作部署力求到位,及時(shí)檢查和總結(jié)。
五、具體安排
三月份:制定計(jì)劃,要求佩戴團(tuán)徽明確團(tuán)員榜樣作用,學(xué)雷鋒活動(dòng)。
四月份:清明節(jié),組織團(tuán)員祭掃烈士活動(dòng),團(tuán)隊(duì)知識(shí)學(xué)習(xí)。
五月份:新團(tuán)員入團(tuán)宣誓活動(dòng),青年教師活動(dòng),五月風(fēng)文體藝術(shù)節(jié)。
六月份:學(xué)期末團(tuán)員表現(xiàn)評價(jià)。
七月份:愛國主義教育,三年級畢業(yè)生團(tuán)關(guān)系轉(zhuǎn)出。
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