一鍵復(fù)制
總結(jié)是一次回顧，它幫助我們回想起那些美好的時刻和寶貴的經(jīng)驗。總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢和特長，從而更好地發(fā)揮自己的潛力。以下是一些時尚搭配的技巧和建議，希望能夠給你的穿衣風(fēng)格增添一些靈感。
入學(xué)感言100字篇一
時間過得飛快，轉(zhuǎn)眼孩子入學(xué)就一個月了。我是一年級六班xx的媽媽，在這里也談?wù)労⒆尤雽W(xué)后自己的一些感受。
孩子入學(xué)一個月，對家長也是個很大的心理挑戰(zhàn)。和更多家長一樣，我們希望自己的孩子在一所充分展示自己并游刃發(fā)展的氛圍中學(xué)習(xí)成長，并能以孩子的興趣愛好、文化課及自身的優(yōu)勢特長帶動孩子的全面發(fā)展。做為家長，我對孩子的幾位老師非常感恩。從開學(xué)后第一次開家長會，就能看出語文和數(shù)學(xué)老師都是很負責(zé)任的；我深深感到孩子有福氣，遇到了幾位非常有責(zé)任心、教學(xué)也非常優(yōu)秀的老師，作為家長真是不僅放心，更是感動。
培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，這一點老師和家長都很有體會。說起來容易，做起來難。因為每個孩子的學(xué)習(xí)方法都不一樣。至今我也是在觀察、琢磨和引導(dǎo)中，所以平時我也通過在網(wǎng)上幫助來惡補一些引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)的方法?？偨Y(jié)以下幾點：
這一點老師們最有發(fā)言權(quán)，課堂上積極舉手發(fā)言的孩子容易引起老師注意，對孩子自己也是情緒的調(diào)動和激勵，并能培養(yǎng)孩子的自信心。在家結(jié)合語文的學(xué)習(xí)，多注意教孩子發(fā)言的姿態(tài)：肩膀張開，聲音洪亮，發(fā)音準(zhǔn)確。大聲朗讀也是不錯的訓(xùn)練方法。
作業(yè)是幫助孩子把學(xué)校里學(xué)到的知識體系化的一種手段，也是養(yǎng)成孩子自主學(xué)習(xí)習(xí)慣的一種方法。家長不必代勞，提一些簡單的建議就可以了。
作為家長，我的感受是字跡工整對孩子非常重要。書寫過程可以鍛煉孩子的注意力；正確的書寫習(xí)慣也非常重要，比如保持正確的坐姿和正確的拿筆姿勢。
雖然一年級孩子并沒有要求，但是我發(fā)現(xiàn)幫助孩子養(yǎng)成口述日記的習(xí)慣益處很深。一是很好的溝通方式，孩子對自己說話往往沒有什么顧忌，家長可以及時把握孩子心理；二是除了單純敘述記錄每天發(fā)生的事情，還可以鍛煉孩子把自己的想法經(jīng)過邏輯思維的整理清晰表達出來，提高思維能力和語言表達能力。并為高年級的寫作打好基礎(chǔ)。
以上是家長隨孩子成長的一點感受和體會，總結(jié)出來與大家一起分享。謝謝老師們給予一次這樣交流的機會。也期待能看到更多家長的感受，能和更多老師家長們交流，為自己和孩子的成長營造更好的環(huán)境和氛圍。
再次感謝一六班的老師們！
入學(xué)感言100字篇二
跋涉出高中的三年苦旅，翻越高考那座艱難的山，我很高興地進入xx大學(xué)這座神圣的象牙塔，生活在延大這片熱情的土地，繼續(xù)自己尋夢的征程。高中的生活是單調(diào)的使我更加有信心，有能力，有決心更好地完成自己的大學(xué)學(xué)業(yè)。
大學(xué)生活是多姿多彩的，開放的，這里又各種各樣的事物，有各種的機遇，同時也充滿了競爭與挑戰(zhàn)，充滿了形形色色的誘惑。但是，作為一名為自己心中美好的夢想而奮斗的大學(xué)生，我會早早地把握自己前進的方向，建起一座不倒的燈塔。在xx，本著“xxx”的校訓(xùn)，我將始終堅持以學(xué)業(yè)為核心，努力搞好學(xué)習(xí)，同時堅持以塑造自身綜合素質(zhì)為目標(biāo)，追求自身的完美。
首先，注重知識積累，不斷充實自己，高質(zhì)量完成學(xué)習(xí)任務(wù)。古代有個笑話，說的是從前有一個人一連吃了六個燒餅，仍不飽，于是又吃了第七個燒餅，這時他才覺得飽了。這使他感覺十分后悔，心想：早知道這樣，不如光吃第七個了呢！何必去浪費那前六個燒餅?zāi)?？它的可笑之處在于那個人不知道前六個燒餅是用來打底子的，只吃第七個燒餅不可能會飽。那前六個燒餅是他十分可貴的底子，然而，他卻沒有意識到，在現(xiàn)實生活中這種不重視積累、急于求成的人并不少見，這些人眼高手低，不重視積累，到頭來什么都做不好。這是因為他們并不懂得：“九層之臺，起于累土。千里之行，始于足下”。知識猶如人的血液，人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。雖然對外漢語這個專業(yè)不是我心目中最理想的專業(yè)，也并不了解，但是我會步步為營，認真學(xué)習(xí)，不讓自己失望，不讓父母擔(dān)憂。
另外，在大學(xué)里，我要清楚的認識自我，要給自己以信心。人總是在不斷地發(fā)展變化的，因此，我需要不斷更新、不斷完善對自己的認識，這樣才能使自己變得更好和更完美，而要正確認識自己，就必須要用全面的、發(fā)展的眼光看待自己，正所謂金無足赤人無完人，要給自己一個準(zhǔn)確的定位，知道自己有什么，缺什么，這是自信的前提和基礎(chǔ)。而自信不是盲目的自夸，自信也不是過分的自負，是對自己的能力做出肯定。社會經(jīng)驗缺乏，學(xué)歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來就什么都會的，只要有自信，就能克服心理障礙，那一切就變得容易解決了。
然后，要學(xué)會善于與人溝通。人在社會中都會融入一定的團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，就會事半功倍。校園里人際交往非常復(fù)雜，大家為了學(xué)業(yè)走到一起，來到一個陌生的環(huán)境，每一個人都有自己的思想和個性，要跟其他人處理好關(guān)系得需要許多技巧。在大學(xué)，我要改變高中時候在大家面前說話會臉紅緊張、言語不嚴(yán)謹?shù)热觞c，讓自己更快更好的進入狀態(tài)。
其次，自立自強。俗話說："在家千日好，出門半朝難！"意思就是說：在家里的時候，有自己的父母照顧，關(guān)心，呵護！那肯定就是日子過得無憂無慮了，但是，只要你去到外面學(xué)習(xí)工作的時候，不管你遇到什么困難，挫折都是靠自己一個人去解決。莎士比亞出生于英國一個富商家庭。13歲時，便離開學(xué)校，幫助父親料理生意。16歲離開家庭，外出獨自謀生。在倫敦一家劇院門前替看戲的紳士門照看馬匹，在劇院打雜，有時給演員們提詞或跑跑龍?zhí)?。此外還在屠宰場當(dāng)過學(xué)徒，幫人家做過書童，做過鄉(xiāng)村教師，當(dāng)兵，做過律師，任過小官。為了謀生，他漂過英吉利海峽，到過荷蘭、意大利。莎士比亞在獨立謀生的闖蕩中，豐富了人生經(jīng)歷，增長了才干。為他后來創(chuàng)作《羅密歐與朱麗葉》、《仲夏夜之夢》、《威尼斯商人》、《哈姆雷特》等一大批著名悲喜劇奠定了基礎(chǔ)。這是我第一次要如此長時間的離家這么遠，來到一個陌生的地方，開始新的生活，對著一群陌生的人。唯有自立自強，才能贏得尊嚴(yán)和權(quán)力，一個國家是如此，一個民族是如此，一個人也是如此！任何時候都要把命運抓在自己手里！
再次，要嚴(yán)于律己，取長補短，敢于競爭。在高中也許有老師分配說今天做些什么，明天做些什么，但在大學(xué)，不會有人會告訴你這些，你必須要知道做什么，要自己地去做，而且要盡自已的努力做到最好。在學(xué)校，每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。理所應(yīng)當(dāng)，無論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，善于發(fā)現(xiàn)，善于吸收，將其吸納為自己的東西，直面挑戰(zhàn)，無畏艱辛！
最后，要常懷感恩之心。人的一生中，小而言之，從小時候起，就領(lǐng)受了父母的養(yǎng)育之恩，等到上學(xué)，有老師的教育之恩，工作以后，又有領(lǐng)導(dǎo)、同事的關(guān)懷、幫助之恩，年紀(jì)大了之后，又免不了要接受晚輩的贍養(yǎng)、照顧之恩；大而言之，作為單個的社會成員，我們都生活在一個多層次的社會大環(huán)境之中，都首先從這個大環(huán)境里獲得了一定的生存條件和發(fā)展機會，也就是說，社會這個大環(huán)境是有恩于我們每個人的。感恩，說明一個人對自己與他人和社會的關(guān)系有著正確的認識；報恩，則是在這種正確認識之下產(chǎn)生的一種責(zé)任感。沒有社會成員的感恩和報恩，很難想象一個社會能夠正常發(fā)展下去。在感恩的空氣中，人們對許多事情都可以平心靜氣；在感恩的空氣中，人們可以認真、務(wù)實地從最細小的一件事做起；在感恩的空氣中，做到嚴(yán)于律己寬以待人；在感恩的空氣中，正視錯誤，互相幫助；在感恩的空氣中，將不會感到自己的孤獨。
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索?！贝髮W(xué)四年的時光，即將開始，我滿懷期待，也滿懷信心，我相信我一定會在xx大學(xué)活出我精彩的青春，積淀起我美好的未來！
入學(xué)感言100字篇三
9月7日，迎著朝陽，孩子們在爸爸媽媽的牽引下走進美麗的校園，實驗小學(xué)長興校區(qū)為使一年級孩子能夠盡快地融入校園生活，特意給孩子們安排了一個特殊的開學(xué)典禮。
開學(xué)典禮開始了，首先是升旗儀式，看著高年級的孩子們一個個士氣昂然，精神極了，傳遞給我們的是一種強大的正能量的感染。
接下來是小手拉小手活動，老師和孩子們幾位主持人親切的介紹一下子拉近了孩子、家長與老師的距離，孩子們個個專注異常。這一舉動體現(xiàn)了學(xué)校對每一個孩子，每一個生命的重視。一系列的貼心安排也讓家長們激動不已。作為孩子的家長，我們深知兒童成長的過程也是父母不斷學(xué)習(xí)、不斷思考與提高的過程，實驗小學(xué)小學(xué)老師和家長之間坦誠、輕松的氛圍，讓我們能夠和老師深入交流，讓學(xué)校教育與家庭教育相輔相成，形成合力，愿我們每一位家長都能成為一名合格的“編外教師”。
然后，就是孩子們最為期待的尋寶環(huán)節(jié)，學(xué)校專門為一年級小朋友設(shè)置了入學(xué)禮物的秘密寶藏，并送給每一位小朋友一張地圖，用來幫助尋寶，通過這個活動，孩子們認識了學(xué)校的各個組成部分，進一步熟悉了自己的學(xué)習(xí)環(huán)境，不知不覺之中，消除了初入學(xué)的陌生感。通過小朋友和家長的共同努力，最終實現(xiàn)尋寶的夢想，一份份禮物，簡單但不簡約，寄托著學(xué)校對每一個孩子的美好祝愿。
開學(xué)儀式一結(jié)束，孩子們便高興地說：“老師，我喜歡小學(xué)?！薄袄蠋?，謝謝您?！薄袄蠋?，我想一直在小學(xué)呆下去?！焙⒆觽冋嬲媲星械馗惺艿搅藢W(xué)校與老師對他們的呵護。家長們帶著滿滿的期待跟孩子們一起參加開學(xué)典禮，又帶著滿滿的放心與孩子貌成長。
實驗小學(xué)長興校區(qū)是孩子們成長的樂園，也必將助力孩子們行走在成長的路上……。
夢想放飛，智慧啟迪，情牽師生，愛心傳遞。
入學(xué)感言100字篇四
一想到要上初二啦，我就有一種莫名的壓力，果然開學(xué)第一天上課，我就萌生了一種緊迫感。
我們的班主任是物理老師，姓楊，因為是位男老師，所以感覺他很嚴(yán)肅。我被任命為語文課代表，壓力感再次上升了。第一次上英語課時，我便感受了英語老師的嚴(yán)厲，還受到了英語老師的批評，于是我下定決心一定要學(xué)好英語。至于歷史老師嘛，在眾多教我們的老師中，她算是友好的了，不過也挺嚴(yán)厲的。還有我們的數(shù)學(xué)老師，上的的一節(jié)課竟然是用快板做的自我介紹。我們的語文老師還算可以啦，也挺嚴(yán)厲的，但對我就特別好，加上我喜歡習(xí)作，所以最喜歡的老師便是語文老師啦。生物老師講課時特別的快，第一節(jié)課就講了9頁。地理是我喜歡的科目之一，可教我們的地理老師總教我們背東西。我認為地理是理科，重在理解，不該死記硬背呀。由于其他的老師還未“登場”。所以就不能說出對他們的印象啦。
對老師的印象就說到這里，現(xiàn)在就說說我們的校園吧。
由于上初二啦，所以最后一節(jié)課也要晚十分鐘下課。每次飛沖到食堂時，里面早已經(jīng)人山人海。就算打到飯了，也是剩下不好吃的飯了。一想到這才是新學(xué)期的開始，我就快要崩潰了。不過我也屬于樂觀派，是不會讓這點“小事”壓倒的。我們住宿舍頂樓。每次下晚自習(xí)都要快點沖到宿舍，之后便是要做住頂樓的人每日必做的一件事——下樓接水。哎！沒辦法，睡覺頂樓是“缺水地帶”呢。我們宿舍的人都“叫苦連天”呀。
哎！算了，誰叫我們是初二的呢。既然上了初二，就要“認命”呀。但命是天定的，運卻是靠我們自己定的。我是天生的樂觀派，所以并不感覺有多苦了。
上初二的壓力真是越來越大了，嘻嘻，總結(jié)一下，這便是我的入學(xué)感言了。
入學(xué)感言100字篇五
尊敬的各位老師、各位學(xué)弟學(xué)妹們：
大家下午好！
歲月匆匆，我的學(xué)生會主席任期已至屆滿之際?；厥淄?，比照今天，真是感慨千萬。要和我朝夕相處了三年半的學(xué)生會說再見了，真的，很是舍不得。舍不得幫助過我的老師；舍不得和我朝夕相處的同學(xué)們。舍不得和你們一起開會的美好時光；舍不得和你們一塊組織活動的歡聲笑語；更舍不得的是我們相處出來的感情。
首先，請允許我感謝無論是在工作上還是在生活中幫助過我的老師們，感謝你們包涵我之前低年級時候的幼稚與天真；感謝你們在學(xué)生會工作中的精心指導(dǎo)。感謝呂老師在工作中教會我要提前計劃，提前準(zhǔn)備充足，才能把事情做好；感謝王老師教會我各項事情嚴(yán)格把關(guān)，不能有一絲懈怠；感謝郭老師教會我做事情要明確到責(zé)任人，以明確責(zé)任；感謝李翠老師學(xué)姐般的關(guān)心。當(dāng)然不止這些，還有很多很多。在此，我對幾年來指導(dǎo)我們工作的領(lǐng)導(dǎo)、老師，對鼎力相助的主席團、部長，對全力支持、埋頭苦干的全體學(xué)生會同胞表示深深的感謝和崇高的敬意！
加入學(xué)生會以來，我有幸和同學(xué)們一道投身于學(xué)生會各項事務(wù)中來，親歷了學(xué)院組織的大型活動。在團委老師的指引下，在歷屆學(xué)生會工作的基礎(chǔ)上，我和同學(xué)們一起繼續(xù)努力，不斷深化對學(xué)生會、學(xué)生會干部、服務(wù)同學(xué)的認識，配合院團委，開展如迎新晚會、學(xué)生春季運動會等大型活動，并促進了這些活動的圓滿完成。另外，利用業(yè)余時間我們組織開展舍標(biāo)大賽、一戰(zhàn)到底、演講比賽、辯論賽、公寓文化建設(shè)、趣味運動會等一系列活動，通過這些活動，豐富了同學(xué)們的校園文化生活，增加了同學(xué)們創(chuàng)新意識，強健了學(xué)生體魄，為校園和諧起到了推動作用。所有這些工作思路的形成和實施過程都離不開領(lǐng)導(dǎo)、老師們的悉心指導(dǎo)，都凝聚著學(xué)生會全體同胞的心血和汗水，正是因為我們團結(jié)一致，齊心協(xié)力，扎實工作，學(xué)生會形成了心齊勁足，風(fēng)清氣正的局面，為學(xué)院建設(shè)起到了推動作用。
還記得剛上大一的時候，什么都不熟悉，下雨天入學(xué)，看到帳篷下面給我們辦理入學(xué)手續(xù)的學(xué)哥學(xué)姐們，很是羨慕，真是當(dāng)時就有沖進去幫忙的沖動，但是當(dāng)時真是心理因素，人生地不熟，膽子也小，什么都想干，但是什么都不敢干。在這里我想把當(dāng)時的我和一個13級的學(xué)弟來做一個比較。13年秋天，13級新生入學(xué)，我們按照老師安排的任務(wù)負責(zé)在南校區(qū)迎接新生，所有迎新工作結(jié)束當(dāng)天，最后剩下一件事情就是打掃衛(wèi)生。這時候，一個13級的新生應(yīng)該是看出來我們的意思了，結(jié)果五分鐘之后，帶來了班里7、8拿笤帚和簸箕的同學(xué)，接著二話不說就干起來了。當(dāng)時我真是非常震撼，想到怎么還會有這么看事兒的新生。想接著腦海中就浮現(xiàn)出自己大學(xué)入學(xué)的場景，心中便想，我是比人家差多少。在這里我想告訴大家的是，不管你膽小還是害羞，只要有想法，就大膽的去嘗試。
從過去的經(jīng)驗淺薄，到現(xiàn)在的游刃有余；從過去的手足無措，到現(xiàn)在的胸有成竹；從過去的一片空白，到現(xiàn)在的豐富多彩。和你們在一塊的場景還是時時刻刻浮現(xiàn)在我的腦海。每逢回到家，還會把筆記本連到家里的電視上，讓串門的叔叔阿姨看看我們理學(xué)院方隊入場的視頻，讓他們看看我們理學(xué)院的啦啦隊視頻。宣傳部見面會視頻、社區(qū)部見面會視頻、學(xué)生會見面會視頻、舍標(biāo)大賽視頻等都是經(jīng)常出現(xiàn)在我們家電視屏幕上的視頻，這些視頻我百看不厭，每次看到都會想起當(dāng)時的場景，都會記起大家共同的付出。這些回憶都是我的財富。
展望未來，我對你們充滿了信心，看到新一屆學(xué)生會朝氣蓬勃，我心中無比欣慰，在這里我給大家提以下幾點希望：
一、戒驕戒躁，放下架子，拋棄光環(huán)，端正態(tài)度，著實為老師、同學(xué)服務(wù)。
學(xué)生會每位成員代表的是學(xué)生會的整體形象，一言一行都要起到表率帶頭作用，對于同學(xué)任何形式的批評都要先找自身原因，提高自身素養(yǎng)，要做事先做人。
二、處理好工作和學(xué)習(xí)的關(guān)系。
鍛煉自身能力固然重要，但扎實的文化知識在步入社會后的工作當(dāng)中更為重要。
三、不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵，做任何工作必須有野心。
想做統(tǒng)帥就要扎實做好每一份工作，一步一個腳印，嚴(yán)格要求自我，不斷積累成就感，努力完善自我。
四、牢記“六個意識”；即責(zé)任意識、服務(wù)意識、奉獻意識、配合意識、大局意識、主人翁意識。
我一直牢記這六個意識，并且不斷提醒自己，比照這六個意識，反省自己，找出不足，學(xué)習(xí)改進。面對再大的困難，再多的苦，我想，你在心里想想這六個意識，想想自己的學(xué)生會干部身份，就一定會克服的。可以說在我們舉辦每一次活動都比較成功，也取得了一定的成績。在我看來，學(xué)生會工作可以圍繞“學(xué)習(xí)、溝通、組織”這六個字展開。要有學(xué)習(xí)能力，善于學(xué)習(xí)新鮮事物，不要什么事情都說“我不會、我不懂、我不行”；要善于溝通，樂于交流；要有一定的組織能力，這要靠平時參加各類活動積累經(jīng)驗！在這里送大家兩點，無論做什么事情，建議大家做到以下兩點：
一、守信、守時、重行；
二、勤學(xué)、用心、負責(zé)。
以上兩點希望對大家以后的發(fā)展有所幫助。
最后還是感謝，感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)以及各位老師對于我的栽培和幫助、對我的關(guān)心和愛護；感謝各位學(xué)生會同仁對我的認可和支持。這里的一切在我的生命中將刻下深深的一筆！同時我深信并由衷的祝愿：愿我們理學(xué)院的各項工作蒸蒸日上；愿各位領(lǐng)導(dǎo)老師身體健康，工作順利；愿各位同學(xué)學(xué)業(yè)有成，擁有一個無比燦爛、精彩的未來。
謝謝大家！
韓建。
20xx年3月19日。
入學(xué)感言100字篇六
開學(xué)了，我的心情卻不怎么開心。因為一想到要上初二啦，我就有一種莫名的壓力，不出所料開學(xué)第一天上課，我就萌生一種緊迫感。
我們的班主任是物理老師，姓楊，因為是位男老師，所以感覺他很嚴(yán)肅。我被任命為語文課代表，壓力感再次上升。第一次上英語課時，我便感受英語老師的嚴(yán)厲，還受到英語老師的批評。于是我下定決心一定要學(xué)好英語；至于歷史老師嘛，在眾多教我們的老師中，她算是友好的，不過也挺嚴(yán)厲的；還有我們的數(shù)學(xué)老師，上的的一節(jié)課竟然是用快板做的自我介紹；我們的語文老師還算可以啦，也挺嚴(yán)厲的，但對我就特別好，加上我喜歡習(xí)作，所以最喜歡的老師便是語文老師啦；生物老師講課時特別的快，第一節(jié)課就講9頁；地理是我喜歡的科目之一，可教我們的地理老師總教我們背東西。我認為地理是理科，重在理解，不該死記硬背呀。由于其他的老師還未“登場”。所以就不能說出對他們的印象啦。
對老師的印象就說到這里，現(xiàn)在就說說我們的校園吧。
由于上初二啦，所以最后一節(jié)課也要晚十分鐘下課。每次飛沖到食堂時，里面早已經(jīng)人山人海。就算打到飯，也是剩下不好吃的飯。一想到這才是新學(xué)期的開始，我就快要崩潰。不過我也屬于樂觀派，是不會讓這點“小事”壓倒的。我們住宿舍頂樓。每次下晚自習(xí)都要快點沖到宿舍，之后便是要做住頂樓的人每日必做的一件事——下樓接水。哎！沒辦法，睡覺頂樓是“缺水地帶”呢。我們宿舍的人都“叫苦連天”呀。
哎！算，誰叫我們是初二的呢。既然上初二，就要“認命”呀。但命是天定的，運卻是靠我們自己定的。我是天生的樂觀派，所以并不感覺有多苦。
上初二的.壓力真是越來越大，嘻嘻，總結(jié)一下，這便是我的入學(xué)感言。
入學(xué)感言100字篇七
“青青園中葵，朝露待日稀。陽春布德澤，萬物生光輝?！标柟鉅N爛，萬物生機勃勃，老師如葵花每天在個校園里盡情地綻放，總是面對太陽微笑，它把輝煌傳遞給開源小學(xué)，把愛傳遞你和我，把知識傳遞我們大家！
你是語文，你用文字詮釋生命的精彩。你如清泉叮咚地從我身旁走過，你教我魯迅先生的批判精神，教我列夫·托爾欺泰對道德追求的執(zhí)著；你帶我游歷攝魂奪魂的西游記，帶我親臨劍戈驚天的三國。和你在一起，我學(xué)會了“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的執(zhí)著，我懂得了“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”的堅定，也體會到了“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)返”的悲仕。開源小學(xué)，我贊美你，贊美語文般雋永、飄逸、沉穩(wěn)的你！
你是數(shù)學(xué)，你用阿拉伯?dāng)?shù)字和形態(tài)各異的符號表達像數(shù)字一樣簡明的你。你教像我“1”那般正直，教我像三角形那般穩(wěn)當(dāng)；你告訴我，人生就像折線圖，是坎坷，亦如一波三折的情節(jié)起伏不定。但是有降就會有升，也許命運和我開玩笑，而我要做的是永不服輸，要像“2”一樣揚起高傲的頭，執(zhí)著的奮斗，你說，要努力讓人生的折線圖變成一次函數(shù)，扶搖直上…開源小學(xué)，我贊美你，贊美數(shù)學(xué)般簡潔、明快，平凡外表下暗藏深意的你！
你是英語，你用字母演繹生活的絢麗多姿。你如吹過的微風(fēng)，慈愛地親撫我依然稚嫩的臉龐。你幻化成a，告訴我它是陡峭的山峰，需要我不斷攀援；你幻化成b，告訴我它是腳印，需要我腳踏實地才會記錄下所有走過的美好；你幻化成c，告訴它是人生之路的曲折，它不可避免，但需要我自信、堅強、沉著地應(yīng)對；你又幻化成d，幻化成e……每一次都帶給我新的思考和感悟，你僅用二十六個字母便讓我感受到了另一種異于漢語的美，你用它組成詞、組成句，讓我與時俱進，與時代接軌。開源小學(xué)，我贊美你，贊美英語一樣頗具現(xiàn)代氣息的你！
入學(xué)感言100字篇八
告別了中學(xué)時代，我滿懷期望的進入大學(xué)的校門，我的大學(xué)生活開始了。
我們從八方走來，相識相聚在外這個大家庭。在那里我認識了我將要和我生活四年的同學(xué)。
隨后第一個星期的學(xué)前教育，學(xué)校讓我們了解校園，讓我們更好的，更快的融入這個美麗的大家庭中。而這個星期帶給我很多的感受。在那里，我看到了德才兼?zhèn)涞慕處?、熱情活躍的師兄師姐、全心全意為學(xué)生服務(wù)學(xué)生會、在那里，我感受到韓師公正嚴(yán)明的校風(fēng)校紀(jì)，感受到韓山師范學(xué)院“勤教力學(xué)，喂人師表”的謹訓(xùn).
還記得入學(xué)第一天，剛下車就發(fā)現(xiàn)整個韓園里一片熱鬧的景象，整個校園里人頭涌動.一時間我都不明白就應(yīng)到哪里報到.還好有師兄師姐的接待，有的幫我拿行李，有的幫我辦理入學(xué)手續(xù)，帶我參觀校園.師兄師姐的熱情接待讓我感受到家一般的溫暖.他們的指導(dǎo)也讓我能更快更好地融入韓園這個大家庭中去.
以前上高中的時候，聽家人的，聽老師的，聽同學(xué)的，所以很羨慕大學(xué)的生活。但是，高中的生活并不是我所理想的，甚至身邊的同學(xué)也在慢慢地變成，成長!然而，選取了韓山師范學(xué)院，讓我舒心，同學(xué)之間沒有隔閡，沒有勢利!我慶幸我生在這樣一個年代，能夠自由選取自己的專業(yè)，選取自己喜歡的東西。
第一個星期的學(xué)前教育很快就過去了，在這一個新環(huán)境中過了一個星期也慢慢的適應(yīng)了，然而也感到大學(xué)生活很無聊，過得很不充實，可能是因為我是新生的原因吧!但我也想了很多，總的就是來到那里真不錯!因為走在大學(xué)的路上，我心兒寬，眼兒亮。我用誠摯的雙眼看世界，用稚嫩的肩膀擔(dān)起生活的風(fēng)風(fēng)雨雨。學(xué)習(xí)中，緊張讓我悟出生命的可貴，疲憊讓我感到內(nèi)心的充實，苦澀讓我品出生活的甘甜。大學(xué)的路上，就是云和山的彼端，是我夢開始的地方。
第二個星期就開始正式上課了，奇怪的是不用軍訓(xùn)，也讓我暗地高興了好一會，因為大多數(shù)人都不太喜歡軍訓(xùn)吧，致使我是體育生。然而第二個星期是我過得最累的。可能因為生活沒有用心去體味吧，是的，大學(xué)的生活需要自己用心去體味，我不羨慕別人的簡單與快活，也不去羨慕別人的風(fēng)花與瀟灑。我只明白，既然我選取了這個專業(yè)，多苦多累，我亦無悔。也讓我明白大學(xué)是人生的關(guān)鍵階段。這是因為，進入大學(xué)是你最后放下高考的重擔(dān)，第一次開始追逐自己的理想、興趣。這是你離開家庭生活，第一次獨立參與團體和社會生活。這是你不再單純地學(xué)習(xí)或背誦書本上的理論知識，第一次有機會在學(xué)習(xí)理論的同時親身實踐。這是你第一次不再由父母安排生活和學(xué)習(xí)中的一切，而是有足夠的自由處置生活和學(xué)習(xí)中遇到的各類問題，支配所有屬于自己的時間。用我的話來說就是大學(xué)和高中相比似乎沒有什么太大的區(qū)別，每一天依舊是學(xué)習(xí)，每次考試后依舊是擔(dān)心考試成績……不同的只是大學(xué)里上網(wǎng)的時間和睡覺的時間多了很多，壓力也小了很多。這就是我第二星期的體會。
在生活方面的，俗話說“在外靠朋友，在校靠學(xué)長”，在新生報道的時候?qū)嵲谑前俜种衮炞C了這句話的正確性。寢室樓外各個系的學(xué)長們設(shè)攤歡迎新生，從門口到理科樓，沿途更是幾米設(shè)一名志愿者。而在報道處的場面更是壯觀，所有系整齊設(shè)攤咨詢，更有不辭辛苦的學(xué)長同志們揮舞系大旗等候新生，每輛校車駛來，他們都奮力拼搶到車門口，大喊自己的系的名稱，招攬新生，喊聲一浪高過一浪，似乎生怕自己學(xué)院的人氣被別人蓋過，那個轟動的場面用“激烈”兩個字來概括最為恰當(dāng)。飄過的家長、學(xué)生無不側(cè)目、駐足、贊嘆，被韓師的大學(xué)生濃厚的友情深深的震撼了。還有時不時師兄們對我們說一些對我們很有用的話!給我們很多的幫忙!他們給我的感覺就如同在家一樣，是的，在那里就是我另外一個家。
似乎在學(xué)校里，我們經(jīng)常能聽到這樣一句話：“好好學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識!”，無論是老師還是學(xué)長，都會有同樣的忠告，而且說的時候往往是語重心長。我們體育系，無論從人口數(shù)量還是質(zhì)量上算吧，是學(xué)校大系(我個人認為)，繁重的課業(yè)注定在那里不能過著好像在家里般的生活。盡管我們遠離了中學(xué)里每一天被老師“綁定”在教室的日子，種種不安分的潛質(zhì)可能在大學(xué)期間逐一體現(xiàn)。學(xué)習(xí)成績雖不能代表一切，卻也是衡量我們在大學(xué)生活中表現(xiàn)的一個很重要的標(biāo)志。在大學(xué)里，僅僅為分數(shù)去學(xué)習(xí)是沒有好處的，體會過專心學(xué)習(xí)的樂趣才不會留下遺憾吧，讓書本陪伴我們留下一段完美的時光。這就是我時不時在圖書館看書師所感受到的!
總的來說這段時間給我感受到的能夠歸為：我們要學(xué)會生活，體驗生活，抱著一種享受人生的態(tài)度去學(xué)習(xí)，去工作，去休息。大學(xué)的成長更多來自于心智的成熟，這種成長的過程中，我們會面臨更多選取，懂得思考，懂得選取適宜的道路，懂得如何行動，懂得品位人生，才不枉大學(xué)的完美時光。這就是我來到韓師這段時間的感受和體會。
