總結是一種重要的學習方法,它能夠幫助我們鞏固知識、深化理解。寫總結時要注意條理性,按照邏輯順序進行論述、分析和總結,使讀者更易于理解。總結范文可以鼓勵我們思考自己的成長和成就,激發(fā)我們追求卓越的動力。
學生對學校的建議書篇一
親愛的同學們:
我們每天生活在家庭里,學習在校園里。我們的一言一行都表現著自己的品質和修養(yǎng)。為了讓我們的校園更和諧,學校德育處向全校同學發(fā)出倡議:養(yǎng)成良好習慣,爭做文明少年。
“不積跬步,無以成千里;不積小流,無以成江海”。我們每個人就是其中的一小步,一滴水流,永遠不要低估自己的行為所產生的力量。你的文明用語,你的澎湃激情,你的一舉一動都影響著另一些生命,改變的是一個學校的風貌。
為自己所學習的學校添一份彩,增一點光,是每個學生的義務,也是一種責任感的體現。為此,德育處提出如下倡議:
一、紅領巾佩戴標準,衣服要整潔,不戴首飾到校,早上進校時要主動向老師鞠躬問好,少先隊員行標準隊禮。
二、上下樓梯靠右走,要注意安全不搶道。出操時要牢記三字“靜、齊、快”。
三、課間文明休息、不追逐打鬧、不大聲喧嘩,舉止文明、說話輕聲。
四、在學校不吃垃圾食品,如沒有生產日期的,沒有合格證的,含鉛量高的膨化食品等。
五、食堂用餐要文明、有序,細嚼慢咽,有助消化。
六、愛護學校財產,如有損壞及時和老師溝通。
七、地面保持潔凈,桌椅排放整齊,教室常通風,看到有紙屑,主動“彎彎腰”。
八、升國旗時要莊嚴肅立,聽從指揮,站姿端正,行禮規(guī)范。
今天我們是株株幼苗,明天我們將成為根根棟梁。同學們,讓我們積極行動起來,從身邊的小事做起,養(yǎng)成良好的行為習慣,爭做文明的`少年!
倡議人:xxx
日期:20xx年xx月xx日
學生對學校的建議書篇二
1在不常用燈的地方應使用感應燈,特別夜深人靜時,燈亮著是浪費。若是疏于去關,會亮一整天。這種現象在我校屢見不鮮。長此以往,浪費驚人。
二、地名文化內涵宣傳牌--------宣傳校史的重要渠道,愛校教育的最基礎平臺
1. 1校內地名眾多,有些人來了多年,未必真正知道其含義。我問身邊人,知之者甚少
4. 4所用地名牌本身應有文化意味,且可永久
三、易于購買和借閱師大老師的'著述——————深入了解師大的重要環(huán)節(jié)
1本校老師的作品現在很難購買和借閱,渠道很少,而廣大師生需求巨大
2可以在圖書館或每個學院資料室或專門地方,設立專門窗口,可售可借,
3。專門櫥窗介紹老師最新學術動態(tài)和作品,這也是對老師的激勵
4。學校設立專項基金支持老師作品出版印刷,專門隊伍推介,這既是產業(yè),也是事業(yè)
5。有利于學生了解老師的作品及其學術動態(tài),有利于師生交流互動。有利于繁榮師大學術
四、體育-------好好學習的本錢
1小球活動場地極少,不符合國情和學情。乒乓球和羽毛球在中國十分普及,對場地要求不高。設施不貴,易組織開展。技術難度低。有利全民-運動的開展。
3.現有大型場地離有些宿舍較遠,且過于集中,主要是大球運動。利用率不均衡,很多閑置?,F在運動始終是少數人。不是大家不想運動。體制是深層原因。
5.室外健身設施匱乏。在生活區(qū)應大量添置。否則幾萬師生的日常健身需求何以滿足
五、設立校長電子信箱-------數字化時代的必然選擇
1經?;?每天有專人及時處理 并回復當事人
2制度化 作為制度常扎不懈,不因主要領導人的變動而中斷 。因為學校發(fā)展是根本大計。
3網上及時公布處理結果 ,大家就看到希望,更樂于提合理化建議。否則無積極性。
六、研究生教育
2加強公共課管理,如建立臨時班委會,協(xié)助老師點名,收集作業(yè),征求意見,擦黑板,復印資料等,因為公共課常是不同專業(yè),不同學院在一起大班授課,學生平時聯系不多,不加強管理,就會陷入混亂,最終影響教學效果。
學生對學校的建議書篇三
尊敬的校領導你們好;我作為__學校家族中的一員。今以誠懇的心態(tài)對學校的工作提出幾點建議和意見。
1.為教師創(chuàng)造出全神貫注從事教育工作的精神環(huán)境。
2.工作量要合理、公平。
3.別搞形式主義,要注重效率。安排工作,追求工作效率方面要求實事求是,安排工作后要及時追求責任,要落實。
4.要豐富學生的課外活動。
5.物理、化學等課程要聘請懂雙語的教師,為提高教學質量付出努力。
7.主管教學的副校長在提高教學質量方面再多下功夫、多思考。
8.要重視雙語班的英語課,不要隨意被占用,領導要多聽課,了解學科教研情況,青年教師每學期要開匯報課兩節(jié),教研活動那個每個教研組要認真組織聽課教師進行評課,開課教師進行說課,校領導要充分發(fā)揮青年教師的專業(yè)特長,多鼓勵、多關心他們的業(yè)務發(fā)展。同時也要發(fā)揮有經驗的老教師傳、幫、帶的作用,搞活教研氛圍,援疆教師應適當分擔部分學科教學的同時發(fā)揮指導、幫助作用。
9.學??傮w分為兩大群體,教師與學生,對教師與對學生都嚴格要求,對教師嚴對學生松,肯定不行,二者缺一不可,學校會將所有教學任務交給教師,教學成績成敗都靠教師一人之力顯然不夠,有些學生破壞公物、上課搗亂、作業(yè)不寫、頂撞教師、德智體美勞樣樣差,試問這樣的學生誰又能教好?學校對學生管理制度應從學校、家長、教師三方面著手督促,才會有成效。
學生對學校的建議書篇四
敬愛的校長:
您好!
我是六年級5班的一名學生。在六年的學習、生活中,學校、老師給了我們無微不至的關懷和教育,使我們從一個不懂事的小孩成長為一名合格的小學畢業(yè)生。如今,我們就要離開學校了,離開那里的一切。我真有點舍不得。
現在,我們的學校發(fā)展得很快,電腦室、語音室應有盡有,成為了設施完備的學校,老師也是經過精挑細選才進來的,所以,大家在這里學習得也很輕松、愉快。但是,作為學校和老師,工作都不會十全十美的。因此,我在這兒給學校提幾項建議:
1.多派一些人手管理樓梯口,特別是在升旗、做操上下樓時,維持秩序,不讓樓道擁擠、造成堵塞。如果可以的話,把大家上下樓的.時間錯開,讓樓上的先下,下完以后,樓下的再走。這樣,樓道就會寬松許多,不容易發(fā)生意外事故。
2.上英語課、美術課到語音室、美術室去上,不要讓他們空著不用。早日把電腦安裝在教室里,使我們上課的時候老師可以更加生動、形象地把有關資料展示出來。
3.恢復“生活實踐周”活動,讓同學們學會自理生活,和其他人友好相處。還可以帶大家去軍訓,讓我們體會其中的困難,還可以鍛煉身體,磨練意志。
4.將圖書館開放,想借書的同學可以辦理“借書卡”,在圖書館里可增派幾名管理員,檢查監(jiān)督讀書情況,還可以在同學們中調查一下大家喜歡哪種書,再去買一些回來,這樣既開闊了我們的視野,又培養(yǎng)了我們愛書、護書及遵紀守法的意識,真是一舉兩得啊!
5.在體育課上多開設一些課程,比如踢足球、打籃球、打乒乓球等,這樣可以讓我們多掌握一些技巧,再加上長期鍛煉,我們的身體會更加好的。
敬愛的校長,為了讓我們更好的成長、生活,請您接受我提的建議吧!
最后,祝您:
身體健康!工作順利!
張*
20*年*月*日。
1、小學教育中對家長的教育也非常重要,建議采用各種形式,讓家長了解正確的教育觀念和方法。
3、目前孩子喝水是自己帶水,天冷后,有些孩子不能很太涼的開水,需要喝溫開水,這個問題怎么解決。
4、能否開放一些課堂,讓家長可以去旁聽。
5、從學生的作業(yè)和描述,感覺品德課應該改進一下,請老師多講一些能引導小朋友養(yǎng)成好習慣、好品格的故事等內容。
6、教室靠塑膠操場的窗戶沒有欄桿,存在安全隱患,建議改善。
以上提的都是一些細節(jié)問題,我想當今教育存在一些危機,曙光學校能否突破這些危機,讓學校與家長之間建立互相信任、互相支持的關系。只有在信任的基礎上,才是開展其他一切工作的基矗在信任建立方面,家長委員會應該起到一種橋梁作用,能否讓家長委員會來召開更多家長參加的一些會議或者活動。
學生對學校的建議書篇五
敬愛的學校領導:
你們好!
由于你們的正確領導,我們學校在各方面都取得了優(yōu)異的`成績:學習成績遙遙領先;寫字水平突飛猛進;學生的素質也在一步步提高。學校的各方各面都很不錯。學校的環(huán)境也很好,希望你們能繼續(xù)發(fā)揚下去。但我們認為這個學校還有美中不足之處。在此,我給你們提幾條小建議,希望能對促使我們學校更加美麗起一定的作用。
第三:我們的教學器材很缺乏,比如上自然課是用的實驗器材,學校應該給我們供應,希望你們能購買一批教學器材,供老師為學生們講課時使用,從而使學生們的理解更加深刻。
我即將小學畢業(yè)了,即將告別我親愛的母校。我不能為學校做些什么大貢獻,只有把這些小意見送給母校,愿我的母校更美麗。
***年*月*日。
學生對學校的建議書篇六
您好!
1開展“我環(huán)保我快樂”活動,讓學生增強對環(huán)保的意識和加強對環(huán)保的重視。
2、讓學校的每年級的那些做得特別突出的同學教育那些沒對環(huán)境保護有更高認識同學,給他們樹立榜樣。
3、學校還可以實現“撿垃圾,得獎品,贏積分”的方法刺激同學們的,使那些沒有被評上優(yōu)秀環(huán)保小衛(wèi)士的同學不氣餒,再接再厲!
此致
敬禮!
建議人:xx。
20xx年xx月xx日。
學生對學校的建議書篇七
尊敬的校領導:
我們學校一直都是四季如春,非常美麗:春天,百花盛開,百鳥齊鳴;夏天,綠樹成陰,一碧千里;秋天,果實累累,枯黃的樹葉都在空中翩翩起舞;冬天,如詩如畫,就像童話里的世界。就在這樣一座美麗的校園里,總是會有一些美中不足的缺點。就比如在學校的走廊或樓梯間總是會有一些五顏六色的、零零碎碎的紙張,是我們看得很不是舒服。
這些缺點都是因為同學們不講衛(wèi)生或不自覺地把這些垃圾扔到垃圾桶里所造成的。
因此我想學校領導們提幾點建議:
1、校領導在國旗下講話時要多點號召同學們保護環(huán)境,老師們還要以身作則。
2、開展關于保護環(huán)境的班隊會,讓同學們自由發(fā)言,想出保護環(huán)境的辦法,讓同學們更多的為保護環(huán)境、愛護環(huán)境做貢獻。
3、多開展環(huán)保手抄報制作活動。
4、多貼一些環(huán)保手抄報和一些關于環(huán)保的資料在展示區(qū)里,讓同學們多了解環(huán)保,知道環(huán)保的重要性。
5、在學校的垃圾桶上貼一些宣傳標語,比如“垃圾也有自己的家,請別讓他們流落街頭。”
6、每天安排一些值日干部去監(jiān)督同學們,防止他們亂扔垃圾。 我希望以上幾點能為學校環(huán)保管理作出一些供獻。
江陰高級中學初三 班
姓名:
20____年 月 日
學生對學校的建議書篇八
敬愛的校長:
您好!
我是初一5班的一名學生。在六年的學習、生活中,學校、老師給了我們無微不至的關懷和教育,使我們從一個不懂事的小孩成長為一名合格的小學畢業(yè)生。如今,我們就要離開學校了,離開那里的一切。我真有點舍不得。
現在,我們的學校發(fā)展得很快,電腦室、語音室應有盡有,成為了設施完備的學校,老師也是經過精挑細選才進來的,所以,大家在這里學習得也很輕松、愉快。但是,作為學校和老師,工作都不會十全十美的。因此,我在這兒給學校提幾項建議:
1.多派一些人手管理樓梯口,特別是在升旗、做操上下樓時,維持秩序,不讓樓道擁擠、造成堵塞。如果可以的話,把大家上下樓的時間錯開,讓樓上的先下,下完以后,樓下的再走。這樣,樓道就會寬松許多,不容易發(fā)生意外事故。
2.上英語課、美術課到語音室、美術室去上,不要讓他們空著不用。早日把電腦安裝在教室里,使我們上課的時候老師可以更加生動、形象地把有關資料展示出來。
3.恢復“生活實踐周”活動,讓同學們學會自理生活,和其他人友好相處。還可以帶大家去軍訓,讓我們體會其中的困難,還可以鍛煉身體,磨練意志。
4.將圖書館開放,想借書的同學可以辦理“借書卡”,在圖書館里可增派幾名管理員,檢查監(jiān)督讀書情況,還可以在同學們中調查一下大家喜歡哪種書,再去買一些回來,這樣既開闊了我們的.視野,又培養(yǎng)了我們愛書、護書及遵紀守法的意識,真是一舉兩得?。?/p>
5.在體育課上多開設一些課程,比如踢足球、打籃球、打乒乓球等,這樣可以讓我們多掌握一些技巧,再加上長期鍛煉,我們的身體會更加好的。
敬愛的校長,為了讓我們更好的成長、生活,請您接受我提的建議吧!
最后,祝您:
身體健康!工作順利!
學生:xx。
****年*月*日。
學生對學校的建議書篇九
敬愛的校長先生:
您好!
您對我們學生十分照顧,也十分關心,還給我們營造了一個美好的環(huán)境,既可以認真專一地讀書,又可以自由自在地玩耍,讓我們度過了一個開心而有意義的童年。這真是以身作則啊!我想對您說:“謝謝!”但是,我覺得學校管理上還有一些漏洞。
第一,課間餐的數量。每次,課間餐管理老師分好后,就走了。課間餐都是由學生去拿的,有些調皮的孩子就會偷偷地那一個吃,或者是有的班的同學,從別的班那兒那幾個放自己班的桶里,使得有些班的同學沒有吃到課間餐。我覺著點做得不夠好。
第二,訂閱書刊的數量。每學期積極訂閱書刊當然是好事。但是,有些同學訂并不是為了看書,而是為了玩送的玩具,所以有些同學一訂就是十幾本。而且,這樣會形成攀比的心理。有些同學就會想:別人都訂十幾本,我一本不訂,好像很沒有面子,更顯得我家很窮。
第三,營養(yǎng)午餐質量。多次,我在吃午餐的時候,不是菜里有條蟲子,就是飯里有只螞蟻,還有幾次,盤底有蜘蛛網。所以我認為中餐質量要改進。
針對以上意見,我提出以下建議:
一、增強課間餐管理,一定要有老師在場,如果有同學沒有課間餐的話,老師要及時添補。
二、控制訂閱數量,班主任讓同學們最多只能訂三本,不能多訂。
三、讓廚師加強責任心,認真洗菜、洗米、洗盤,這樣就不會出現蟲子了。
我希望學校能使用我這份建議書!
此致
敬禮
建議人:______
20____年__月__日
學生對學校的建議書篇十
尊敬的孫校長:
您好!
我是六年級三班的汪駿杰。我在母校已經上了快六年學了,這里給我留下了十分美好的印象。我非常熱愛我的母校,是母校把我從一個什么也不懂的小孩,即將培養(yǎng)成一個合格的小學畢業(yè)生。我非常感激我的老師和同學,是他們給了我無私的幫助和關懷,使我學到了好多的知識,學會了怎樣做人。在我們即將離開母校,進入新的中學之前,除了要表達我對母校和老師的感激之外,我還想從關心母校的發(fā)展出發(fā),給您提一些建議:
(一)開放圖書館,增加圖書,給同學們多提供一些課外閱讀的條件和機會。因為惟有閱讀,才能開闊同學們的視野;惟有閱讀,才能使同學們學到課本上學不到的東西。圖書館應該成為同學們的第二課堂。
(二)每周給同學們多安排一到兩節(jié)計算機課?,F在是信息時代,應該讓同學們盡快掌握電腦知識,讓同學們學會上網、查資料,通過網絡,同學們還可以了解到更多的.知識。這就等于給同學們插上了接觸社會、學習更多知識的翅膀。
(三)課外時間,經常打開教室里的電視機,讓同學們聽聽新聞,了解國家和世界大事;聽聽音樂和歌曲,讓同學們能在放松心情的同時,多一些審美的情趣。不要老像現在,課間休息時,電視機在睡大覺,同學們亂吵鬧。
(四)課間開放大操場。讓同學們在里面玩一玩,跑一跑;多增加幾付籃球架,讓同學們打打籃球,鍛煉身體。不然同學們課間活動場地太小,經常不活動,體育課都很難過關。如果因為有同學在操場玩時誰碰了誰,這也是很正常的。不能由此而因噎廢食,長期關閉大操場。
(五)把學校門口的小商、小販都遷走。可以說,我們學校90%的同學,都愛在校門口買一些小吃和玩具,還把小吃包裝和玩具袋子隨便扔,吃完小吃后回家鬧肚子。這樣不但影響到同學們的身體健康,而且也破壞了學校周邊的環(huán)境。希望學校能管管這件事。
(六)給每個年級,每隔一短時間安排一次課外活動,讓同學們真正接近自然,放松身心,寓教于樂,健康成長。尤其是對于低年級同學,我認為是非常必要的。
尊敬的孫校長,以上幾條建議,是我在即將離開母校時想對您說的話,這是發(fā)自內心的。如果有不妥的地方,請您多多包涵。
以上就是我的建議,希望您能夠采納。
建議人:xx。
日期:xx