計(jì)劃給我們提供了一個有序的框架,使我們的工作更加固定和規(guī)范。要和相關(guān)的利益相關(guān)者進(jìn)行有效的溝通和合作,以獲得支持和協(xié)助。以下是小編整理的一些資深專家給出的計(jì)劃建議,供你參考。
文學(xué)社社團(tuán)活動計(jì)劃篇一
近年來,文學(xué)一直是萬眾矚目的話題,在以學(xué)習(xí)、展示的雙為主的前提下,我社將于新一年度舉行一系列活動,積極配合學(xué)校工作,發(fā)揮我社優(yōu)勢資源,推動寧夏民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院在新的.學(xué)期里向前邁進(jìn)。
xx年下半學(xué)年。
寧夏民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院全體師生。
〈一〉xx年9月文學(xué)藝術(shù)辯論。
1,活動名稱:關(guān)于文學(xué)辯論。
2,活動目的:提高同學(xué)們思維的縝密性和思維能力,鍛煉大家的口才。
3,前期準(zhǔn)備:
1確定比賽時間。
3參賽要求及時間限制。
文學(xué)社社團(tuán)活動計(jì)劃篇二
文學(xué)是高雅的藝術(shù),是精神歸宿的園地。文學(xué)社是文學(xué)的載體,是文化傳播的熱土,是陶冶社員情操,砥礪他們思想的`殿堂。為了讓這些校園的精魂真正成長為他日文學(xué)的棟梁,也是為了“樂外”的校園更多幾許源頭活水,我們“綠之韻”文學(xué)社特制定如下的活動計(jì)劃:
1、充分挖掘社員的寫作能潛能,拓展他們的第二課堂,豐富他們的課外生活,營造校園文學(xué)氣氛。
2、在有關(guān)老師的指導(dǎo)下,定期開展活動,提高學(xué)生的文學(xué)理論水平和欣賞水平。
4、收集佳作,為下學(xué)年出刊作準(zhǔn)備。
每周二或三中午。
1、校園網(wǎng)。
2、校報(bào)。
3、???/p>
4、國家各級刊物。
編輯負(fù)責(zé)組稿審稿。
星極社員、社員負(fù)責(zé)寫作(繪畫)。
校園風(fēng)鈴詩海拾貝愛的火花歲月如歌童話天空我思我想每期一星佳作欣賞?(具體欄目隨內(nèi)容而增減)。
1、組建文學(xué)社。
2、文學(xué)社骨干第一次會議。
4、首批學(xué)生作品上網(wǎng)。
2、文學(xué)社宣傳——文學(xué)作品展覽。
3、舉辦寫作知識講座。
4、(學(xué)校)組織秋游活動,體驗(yàn)、寫作。
5、著力推薦學(xué)生作品上網(wǎng)上報(bào)。
2、舉辦寫作知識講座。
3、收集并整理學(xué)生優(yōu)秀習(xí)作,舉辦習(xí)作展。
2出第三期宣傳版面。
3繼續(xù)收集優(yōu)秀作品,為下學(xué)期出刊作準(zhǔn)備。
4、布置假期寫作任務(wù)。
文學(xué)社社團(tuán)活動計(jì)劃篇三
刊物《校園讀本》是“松濤文學(xué)社”的一面鏡子,標(biāo)志著文學(xué)社的形象。而且也在各方面反映了文學(xué)社的細(xì)節(jié)規(guī)章,反映了社員對共同夢想一點(diǎn)一滴的`進(jìn)程與同學(xué)們的關(guān)注。本學(xué)期我們?nèi)园艳k好《校園讀本》作為我們工作的核心?!缎@讀本》的文章來自于全校師生的來稿,文學(xué)社對社員們的來稿將進(jìn)行嚴(yán)格選編、修改,力爭每期刊物都保質(zhì)保量出版發(fā)行。
2、適時舉辦活動。
針對同學(xué)們知識面狹窄,寫作能力差的現(xiàn)狀,文學(xué)社將請學(xué)院優(yōu)秀老師定期開設(shè)主題講座,舉辦同學(xué)讀書交流會,如:詩歌小論壇、小說晤會等,提高學(xué)生的能力。(由團(tuán)委出面協(xié)調(diào))。
3、開展名著欣賞活動的“文學(xué)套餐”
寫作需要積累。為了提高學(xué)生的文化底蘊(yùn),我們文學(xué)社將組織社員定期閱讀國內(nèi)外名著,如《水滸傳》、《西游記》、《三國演義》、《紅樓夢》《巴黎圣母院》、《呼嘯山莊》、《簡愛》等,并舉辦閱讀交流會。
4、參加不同級別的征文投稿活動。
在原基礎(chǔ)上,加大發(fā)稿量。在校內(nèi)以國家大事為征文主題,舉辦征文比賽,提高文學(xué)社影響力。
九月份:向10級新生宣傳文學(xué)社,招收新成員。召開文學(xué)社全體社員會議,制定新學(xué)期的工作計(jì)劃,布置任務(wù)。
十月份:開展閱讀活動,出版新一期《校園讀本》。實(shí)施擴(kuò)展工作,吸收更多的同學(xué)加入文學(xué)社,壯大文學(xué)社隊(duì)伍。開展主題征文活動,并舉行“演講比賽”
十二月:照常開展工作,開展主題征文比賽。
一月份:開展元旦征文活動,舉行學(xué)生“朗誦比賽”。
學(xué)期末開好總結(jié)會,把一學(xué)期工作中好的方面給予肯定、表揚(yáng),把工作中的失誤和漏洞總結(jié)為經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為日后工作做鋪墊。
文學(xué)社社團(tuán)活動計(jì)劃篇四
文學(xué)是高雅的藝術(shù),是精神歸宿的園地。文學(xué)社是文學(xué)的載體,是文化傳播的熱土,是陶冶社員情操,砥礪他們思想的.殿堂。為了讓這些校園的精魂真正成長為他日文學(xué)的棟梁,也是為了“樂外”的校園更多幾許源頭活水,我們文學(xué)社特制定如下的活動計(jì)劃:
1、充分挖掘社員的寫作能潛能,拓展他們的第二課堂,豐富他們的課外生活,營造校園文學(xué)氣氛。
2、在有關(guān)老師的指導(dǎo)下,定期開展活動,提高學(xué)生的文學(xué)理論水平和欣賞水平。
3、積極向有關(guān)部門推薦優(yōu)秀作品,力爭每學(xué)期有作品能夠在各級刊物發(fā)表。
4、收集佳作,為下學(xué)年出刊作準(zhǔn)備。
每周二或三下午。
1、校園網(wǎng)。
2、校報(bào)。
3、???。
4、國家各級刊物。
指導(dǎo)教師:王洪教、衛(wèi)順東、趙日升老師社長——劉許諾、孫玉輝主持常規(guī)工作。
組織部長——劉春雪負(fù)責(zé)組織活動。
各班宣傳干事負(fù)責(zé)宣傳。
編輯負(fù)責(zé)組稿審稿。
有特長的社員負(fù)責(zé)寫作(繪畫)。
校園風(fēng)鈴詩海拾貝愛的火花歲月如歌童話天空我思我想每期一星佳作欣賞(具體欄目隨內(nèi)容而增減)。
1、組建文學(xué)社。
2、文學(xué)社骨干第一次會議。
3、文學(xué)社宣傳——專家講座4、首批學(xué)生作品上網(wǎng)。
2、文學(xué)社宣傳——文學(xué)作品展覽。
3、舉辦寫作知識講座。
4、(學(xué)校)組織秋游活動,體驗(yàn)、寫作。
5、著力推薦學(xué)生作品上網(wǎng)上報(bào)。
2、舉辦寫作知識講座。
3、收集并整理學(xué)生優(yōu)秀習(xí)作,舉辦習(xí)作展。
2、出第三期宣傳版面。
3、繼續(xù)收集優(yōu)秀作品,為下學(xué)期出刊作準(zhǔn)備。
4、布置假期寫作任務(wù)5、文學(xué)社總結(jié)大會。
文學(xué)社社團(tuán)活動計(jì)劃篇五
1、以培養(yǎng)創(chuàng)新精神,實(shí)踐能力為重點(diǎn),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,為我校實(shí)現(xiàn)教育強(qiáng)校而努力。
2、豐富學(xué)生的課余生活,讓不同學(xué)生在不同的領(lǐng)域有不同的發(fā)展,讓每個學(xué)生獲得成功的體驗(yàn),從而做到樂學(xué)。
總體目標(biāo):完善興趣小組活動的開開展,提高學(xué)的自主性,調(diào)動學(xué)生的積極性,鼓勵學(xué)生的創(chuàng)造性,力求活動的成效性,使活動的開設(shè)與開展逐漸成為學(xué)校素質(zhì)教育的亮麗的窗口。
個體要求:
1、活動內(nèi)容安排科學(xué),有系統(tǒng),每次活動過程材料齊全,期末結(jié)束上交相關(guān)材料。(學(xué)生作品、過程資料、活動成效等)全學(xué)期要有至少一次的小組活動展示。
2、做到“三定”(定人、定時、定點(diǎn)),定人:人員;固定,在學(xué)生自愿的前提下,由指導(dǎo)教師指導(dǎo)學(xué)生開展活動,活動時間每次不少于40分鐘(具體要求見分組安排),指導(dǎo)教師要或社團(tuán)負(fù)責(zé)人做好學(xué)生的點(diǎn)名工作,保證學(xué)生的出勤率;定時:具體時間一般可由指導(dǎo)教師根據(jù)實(shí)際情況確定后由團(tuán)委批準(zhǔn)、備案。教師無特殊情況不得隨意變動,如有特殊情況需提前向團(tuán)委申請并通知學(xué)生在一周內(nèi)補(bǔ)上。定點(diǎn):活動地點(diǎn)固定,充分利用學(xué)校資源,固定活動地點(diǎn),愛護(hù)學(xué)校的設(shè)施設(shè)備,并做好保證工作。3、做好宣傳工作,利用各種渠道宣傳學(xué)校的各項(xiàng)活動、擴(kuò)大知名度。
第一階段:全校動員申報(bào)社團(tuán)。在全校學(xué)生范圍內(nèi)征集社團(tuán)的申報(bào),經(jīng)團(tuán)委學(xué)生會批準(zhǔn)成立。
第二階段:社團(tuán)招募。由學(xué)生會宣傳部配合各社團(tuán)作宣傳海報(bào),定時間地點(diǎn),廣泛發(fā)動學(xué)生報(bào)名參加社團(tuán),充實(shí)社團(tuán)人員,壯大社團(tuán)力量。讓有學(xué)有所長的學(xué)生加入到展示自己才能的學(xué)生組織中來。
第三階段:社團(tuán)定型。審批申請加入社團(tuán)成員的資格,確定社團(tuán)的人數(shù),社團(tuán)活動計(jì)劃、規(guī)章制度等。
第五階段:重點(diǎn)建設(shè)。結(jié)合學(xué)校迎評工作,重點(diǎn)打造街舞社、記者團(tuán)、攝影協(xié)會、口才與演講社團(tuán),音樂沙龍,科技社、禮儀隊(duì)等社團(tuán)。
第六階段:展示階段。
1、每一社團(tuán)應(yīng)有一名指導(dǎo)老師,由學(xué)校聘用具有一定專長及熱情的教師工擔(dān)任。
2、指導(dǎo)老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)社團(tuán)活動,包括社團(tuán)組織計(jì)劃、執(zhí)行及評估工作。
3、指導(dǎo)老師應(yīng)于每次社團(tuán)活動到場指導(dǎo),并負(fù)責(zé)點(diǎn)名及維持秩序。
4、指導(dǎo)老師應(yīng)指導(dǎo)社團(tuán)干部擬訂社團(tuán)活動進(jìn)度表,指導(dǎo)社團(tuán)活動并評估社員表現(xiàn)及給出成績。
一、活動背景。
二、活動題目。
三、活動目的。
四、活動主體。
五、活動前期準(zhǔn)備。
六、活動內(nèi)容。
七、活動安全。
八、活動主要負(fù)責(zé)人名單。
九、活動預(yù)算。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)主要是在校大學(xué)生和大學(xué)畢業(yè)生群體組成,近年來大學(xué)生創(chuàng)業(yè)問題越來越受社會的關(guān)注,因?yàn)榇髮W(xué)生屬于高級知識人群,并且經(jīng)過多年的教育以及背負(fù)著社會的種種期望,在社會經(jīng)濟(jì)繁榮發(fā)展的同時,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)也成為大學(xué)生就業(yè)之外的新興的現(xiàn)象。
隨著大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的潮流,國家現(xiàn)在有各式各樣的全國性的關(guān)于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的比賽,如:全國“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽,大學(xué)生電子商務(wù)創(chuàng)新應(yīng)用大賽等等。
但是在創(chuàng)業(yè)以及這種全國性比賽來講我們學(xué)生現(xiàn)在還缺乏很多必要的知識與能力,但是有時候這樣的比賽及創(chuàng)業(yè)形式又是一種我們該學(xué)習(xí)到的能力。
我們定的活動的題目為沈陽理工大學(xué)兩校聯(lián)合營銷策劃大賽,這個比賽是基于全國“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽模式來舉辦的,很多的內(nèi)容與形式都和全國“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽相識。
旨在通過此次大賽加強(qiáng)理工大學(xué)本部與分校之間的活動交流,增進(jìn)兩校之間的情誼。同時也希望在這次比賽中,兩校學(xué)生能過通過積極參加比賽增強(qiáng)自身的創(chuàng)業(yè)意識和策劃能力,對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)我們有一個比較全面的分析:優(yōu)勢:
1、由于大學(xué)生社會經(jīng)驗(yàn)不足,常常盲目樂觀,沒有充足的心理準(zhǔn)備。
對于創(chuàng)業(yè)中的挫折和失敗,許多創(chuàng)業(yè)者感到十分痛苦茫然,甚至沮喪消沉。大家以前創(chuàng)業(yè),看到的都是成功的例子,心態(tài)自然都是理想主義的。其實(shí),成功的背后還有更多的失敗??吹匠晒?,也看到失敗,這才是真正的市場,也只有這樣,才能使年輕的創(chuàng)業(yè)者們變得更加理智。2、急于求成、缺乏市場意識及商業(yè)管理經(jīng)驗(yàn)的缺乏,是影響大學(xué)生成功創(chuàng)業(yè)的重要因素。學(xué)生們雖然掌握了一定的書本知識,但終究缺乏必要的實(shí)踐能力和經(jīng)營管理經(jīng)驗(yàn)。此外,由于大學(xué)生對市場營銷等缺乏足夠的認(rèn)識,很難一下子勝任企業(yè)經(jīng)理人的角色。3、大學(xué)生對創(chuàng)業(yè)的理解還停留在僅有一個美妙想法與概念上。在大學(xué)生提交的相當(dāng)一部分創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書中,許多人還試圖用一個自認(rèn)為很新奇的創(chuàng)意來吸引投資。這樣的事以前在國外確實(shí)有過,但在今天這已經(jīng)是幾乎不可能的了。現(xiàn)在的投資人看重的是你的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃真正的技術(shù)含量有多高,在大多程度上是不可復(fù)制的,以及市場贏利的潛力有多大。而對于這些,你必須有一整套細(xì)致周密的可行性論證與實(shí)施計(jì)劃,決不是僅憑三言兩語的一個主意就能讓人家掏錢的。4、大學(xué)生的市場觀念較為淡薄,不少大學(xué)生很樂于向投資人大談自己的技術(shù)如何領(lǐng)先與獨(dú)特,卻很少涉及這些技術(shù)或產(chǎn)品究竟會有多大的市場空間。就算談到市場的話題,他們也多半只會計(jì)劃花錢做做廣告而已,而對于諸如目標(biāo)市場定位與營銷手段組合這些重要方面,則全然沒有概念。其實(shí),真正能引起投資人興趣的并不一定是那些先進(jìn)得不得了的東西,相反,那些技術(shù)含量一般但卻能切中市場需求的產(chǎn)品或服務(wù),常常會得到投資人的青睞。同時,創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該有非常明確的市場營銷計(jì)劃,能強(qiáng)有力地證明贏利的可能性。
我們做這樣的一個活動,首先讓同學(xué)們?yōu)椤疤魬?zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽打下一個堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
更多的是為同學(xué)們更多的了解大學(xué)生創(chuàng)業(yè),知道它的優(yōu)勢和弊端,學(xué)到一些創(chuàng)業(yè)方面的知識,讓他們更加具備這樣的能力,更多的避免盲目創(chuàng)業(yè)。
大賽面對的對象:全校大學(xué)生(撫順賽區(qū)面對的是理工應(yīng)用技術(shù)學(xué)院的全體大學(xué)生)。
大賽地點(diǎn):初賽我們由專業(yè)老師選出一定量的參賽作品,復(fù)賽在科學(xué)會堂舉行。
大賽時間:由下面具體安排說明。
做此次活動,我們社團(tuán)上上下下齊動員,社團(tuán)五個部門到社團(tuán)里面的各個成員都出動起來。由社團(tuán)企劃部擬定活動流程,宣傳部負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)分發(fā)比賽相關(guān)資料,人事部負(fù)責(zé)完成比賽的報(bào)名登記,創(chuàng)業(yè)實(shí)踐部負(fù)責(zé)初賽復(fù)賽工作,財(cái)務(wù)部負(fù)責(zé)整個活動的財(cái)務(wù)工作記清所有的費(fèi)用,做分分用到實(shí)處。社團(tuán)主要負(fù)責(zé)人聯(lián)系好車輛同時做好安全工作,屆時赴撫順理工參加決賽。
4月16日—4月17日,全校性宣傳活動,在學(xué)校宣傳欄張貼出比賽相關(guān)海報(bào),在文體中心擺好座椅租用好音響,傳單也是在文體中心由社團(tuán)成員發(fā)放,宣傳條幅掛在小足球場,宣傳的對象是面對全校學(xué)生,在文體中心廣場設(shè)有專門負(fù)責(zé)登記報(bào)名的地點(diǎn),在綜合樓借好宣傳板張貼上我們的宣傳海報(bào)。
4月18日—4月19日,在我們選定的一個寢室征收參賽作品,作品收完之后我們會交給由專業(yè)老師組成的隊(duì)伍評選出復(fù)賽名單。復(fù)賽名單出來之后,及時通知給參賽隊(duì)伍讓他們做好復(fù)賽準(zhǔn)備。淘汰的隊(duì)伍,我們也會之后選出一個時間和一個教師請專業(yè)人員為他們講解一些這方面的知識,讓他們有能力并且有信心去參加以后舉行的類似的比賽。
4月21日,知復(fù)賽隊(duì)伍于學(xué)校小禮堂進(jìn)行復(fù)賽,評選出參加決賽的隊(duì)伍。評委為我們請來的專業(yè)老師和以前參加過“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽并且獲得良好成績的同學(xué)。
4月26日,組織好通過復(fù)賽加入決賽的隊(duì)伍,統(tǒng)一時間,有我們工作人員帶隊(duì)赴理工參加決賽,下午出發(fā),那邊學(xué)校會準(zhǔn)備好晚飯,晚上大概7點(diǎn)半結(jié)束,由工作人員點(diǎn)名并且組織帶回。
活動安全,主要要重視的是去撫順參加復(fù)賽的安全,在下午2點(diǎn),4月26日于租車一輛,由學(xué)校老師及我們社團(tuán)工作人員組織好參加決賽的三只隊(duì)伍,定好人員名單,點(diǎn)好名之后帶隊(duì)去撫順應(yīng)用技術(shù)學(xué)院參加比賽,晚上8點(diǎn)準(zhǔn)備返回,在上車之前檢查好人員點(diǎn)名,人齊后上車返校,大致于9點(diǎn)半到達(dá)學(xué)校。在租車方面我們會聯(lián)系正規(guī)的租車公司,比賽結(jié)束后我們會盡早將學(xué)生帶會。
會長徐潮輝副會長張子良宣傳部長嚴(yán)康實(shí)踐部部長殷飛人事部部長劉飛財(cái)務(wù)部部長袁永鳳。
1、宣傳費(fèi)用包括宣傳單1000份,每份0。4元(彩?。⒑?bào)每張10元(十張)、大條幅180元(20米長)、氣球20(兩包)、租用科學(xué)會堂270(一天)、音響租用費(fèi)100元(兩次)。共計(jì):1070元。2、租車費(fèi)用500元(由撫順應(yīng)用技術(shù)學(xué)院承擔(dān))3、活動獎品費(fèi)用。
獎金及各種獎品,我們和撫順應(yīng)用技術(shù)學(xué)院一起承擔(dān),達(dá)成的協(xié)議是由我們承擔(dān)獎品4個優(yōu)盤每個80元。共計(jì)320元。
二調(diào)查目的`:掌握社團(tuán)活動的開展情況和其成員對社團(tuán)活動的要求,進(jìn)而對社團(tuán)活動的開展提供必要的指導(dǎo)。
三調(diào)查對象:學(xué)校各個社團(tuán)部分成員。
四調(diào)查方式:本次調(diào)查采取的是隨機(jī)問卷調(diào)查。發(fā)放問卷是在學(xué)校各個社團(tuán)隨機(jī)且當(dāng)場發(fā)卷填寫,并當(dāng)場收回的形式。全校共發(fā)出調(diào)查問卷150份,收回131份,回收率達(dá)87。3%。在對這150分問卷進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析后,撰寫了此份調(diào)查報(bào)告。
1、社團(tuán)開展活動最終的目的只有一個,那就是滿足成員要求。根據(jù)我們的調(diào)查統(tǒng)計(jì),其結(jié)果表明:成員希望社團(tuán)開展的活動能夠鍛煉參與者的能力、能增長成員的知識、能擴(kuò)大成員的交際圈(或交到一些朋友)、能夠給大家?guī)砜鞓?、能展現(xiàn)成員的能力或風(fēng)采。這與他們加入社團(tuán)的初衷基本上是一致的:有87%的成員希望社團(tuán)開展的活動能夠鍛煉他們的能力,同時有86%的成員反映他們加入社團(tuán)的目的之一是鍛煉自己的能力;有87%的成員希望社團(tuán)開展的活動能夠增長他們的知識,同時有62%的成員反映他們加入社團(tuán)的目的之一是能學(xué)到一些知識;有52%的成員希望社團(tuán)開展的活動能夠擴(kuò)大自己的交際圈,同時有73%的成員反映他們加入社團(tuán)的目的之一是擴(kuò)大自己的交際圈;有59%成員希望能從社團(tuán)活動中獲取快樂,同時有xxxx年的問題,諸如成員活動參與度不高、成員對社團(tuán)不滿等。除此之外,社團(tuán)還應(yīng)開展一些能夠展現(xiàn)成員風(fēng)采的活動,因?yàn)橛?0%以上的成員希望社團(tuán)開展的活動能展現(xiàn)成員的風(fēng)采。但是我們的社團(tuán)在這些方面還做得不夠,58%的成員反映自己的能力在活動中得到了鍛煉,48%的成員反映自己學(xué)到了一些知識,50%的成員反映他們通過社團(tuán)活動擴(kuò)大了自己的交際圈,52%的成員反映他們從活動中獲得了快樂,更令人憂慮的是,有25%的成員反映他們從活動中一無所得。由此可見,社團(tuán)的活動還沒有達(dá)到成員的要求,各社團(tuán)應(yīng)該更加明確活動的目的性,盡最大努力達(dá)到成員的要求。
2、活動的數(shù)量及質(zhì)量。根據(jù)我們的統(tǒng)計(jì),成員對社團(tuán)舉辦的活動看法如下:認(rèn)為是活動少、質(zhì)量低的成員占總數(shù)的25%,認(rèn)為是活動多,質(zhì)量低的占13%,認(rèn)為是活動多、質(zhì)量高的占26%,認(rèn)為是活動少,質(zhì)量高的占21%;認(rèn)為活動多的成員占總數(shù)的39%,認(rèn)為活動少的占46%;認(rèn)為活動質(zhì)量高的占47%,認(rèn)為活動質(zhì)量低的占38%。所以,無論從數(shù)量上還是質(zhì)量上,社團(tuán)的活動都沒有達(dá)到一半成員的要求,各社團(tuán)應(yīng)該高度重視這種情況,提高活動的數(shù)量和質(zhì)量。
3、成員參與活動的積極性及影響成員積極性的原因。成員是社團(tuán)活動的基石,成員的積極性如何,將對社團(tuán)活動的開展產(chǎn)生很大的影響。成員的積極性是值得肯定的,有35%的成員認(rèn)為自己對社團(tuán)活動是積極的,50%的成員認(rèn)為自己是比較積極的,10%的成員要視具體情況而定,幾乎沒有人認(rèn)為自己對社團(tuán)活動不積極。此外,從問卷主觀題答題的情況來看(有超過50%的成員答了主觀題,而且答得比較仔細(xì)),成員的積極性也是比較高的。但是,很多活動組織者抱怨成員不來參加活動。在此次活動中,我們對此作了調(diào)查分析,得出的結(jié)論是雖然成員自身有一定原因,但更多的是社團(tuán)的原因。68%的成員反映他們沒能參加活動的一個原因是時間沖突,25%的成員反映他們沒去參加活動的原因之一是他們覺的活動沒特色、不夠吸引人,25%的成員根本不知道有活動開展,此外因?yàn)閷顒硬桓信d趣、活動無實(shí)際意義、活動質(zhì)量太低等原因而沒參加活動的分別占15%、13%、13%。從上可以看出,參與活動的成員少,其關(guān)鍵還是社團(tuán)活動各方面的工作沒做好。所以,要將成員的積極性轉(zhuǎn)化為成員的高參與率,關(guān)鍵還是要做好活動各方面的工作,使活動能夠吸引成員的參與。
為了加強(qiáng)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(以下簡稱“學(xué)社聯(lián)”)對學(xué)生社團(tuán)活動的審定、批準(zhǔn)和監(jiān)管的力度,并使我院各社團(tuán)活動的審批運(yùn)作步入一個規(guī)范化、正規(guī)化、高效化的新型管理模式,特制定本辦法。
1、社團(tuán)活動按其性質(zhì)分為:理論學(xué)習(xí)、志愿服務(wù)、學(xué)術(shù)科技、文學(xué)藝術(shù)、體育健身和綜合共六類。
2、社團(tuán)活動必須在堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,遵守國家法律、法規(guī)和校紀(jì)校規(guī)的基礎(chǔ)上,以豐富校園文化、陶冶學(xué)生情操、提高學(xué)生綜合素質(zhì),做到積極、健康、富有吸引力。
3、學(xué)生社團(tuán)應(yīng)有計(jì)劃的、相對獨(dú)立的開展經(jīng)常性的活動,各社團(tuán)每學(xué)期應(yīng)成功舉行1-2次院級活動,三次以上內(nèi)部活動。
4、社團(tuán)活動必須在不影響、不妨礙學(xué)校教學(xué)、生活秩序和各類正常工作的前提下進(jìn)行。原則上不準(zhǔn)占用上課時間,特殊情況要報(bào)請?zhí)厥獠块T批準(zhǔn)。
5、社團(tuán)在舉辦活動一周前向?qū)W社聯(lián)提交申請報(bào)告及活動策劃書,經(jīng)同意后領(lǐng)取并認(rèn)真填寫“社團(tuán)活動策劃評審報(bào)告”,活動結(jié)束后一周內(nèi),社團(tuán)負(fù)責(zé)人必須向?qū)W社聯(lián)提交書面總結(jié)材料。
6、兩個以上(含兩個)學(xué)生社團(tuán)舉辦活動,必須事先向?qū)W社聯(lián)提交社團(tuán)聯(lián)合活動申請及活動策劃書經(jīng)批準(zhǔn)后方可進(jìn)行準(zhǔn)備工作。在準(zhǔn)備工作完成后,由主辦活動的社團(tuán)負(fù)責(zé)人把“社團(tuán)聯(lián)合活動方案”、“社團(tuán)活動策劃評審報(bào)告”并連同“活動策劃書”一起提交學(xué)社聯(lián)審查批準(zhǔn)后,方可開展活動。
7、社團(tuán)舉辦與院內(nèi)其他單位或院外團(tuán)體、單位的聯(lián)合活動,須事先征得學(xué)社聯(lián)同意后并上報(bào)合作單位的證明材料及活動方案,由院團(tuán)委及其他上級機(jī)關(guān)批準(zhǔn)或通報(bào)有關(guān)單位后,方可進(jìn)行。
8、社團(tuán)舉辦有我院外籍教師參加的活動,必須經(jīng)學(xué)社聯(lián)批準(zhǔn)并經(jīng)院團(tuán)委及其他上級機(jī)關(guān)批準(zhǔn)后,方可進(jìn)行。
9、社團(tuán)活動奉行公開原則,出具廣告、公告等必須署名,任何社團(tuán)不得盜用指導(dǎo)部門或其他組織的名義開展活動。
10、學(xué)生社團(tuán)在各章程、制度允許的范圍內(nèi)獨(dú)立開展活動。但遇到重大問題和活動沖突時,必須服從學(xué)社聯(lián)的協(xié)調(diào)和決定。
11、社團(tuán)不得開展任何以盈利為目的的商業(yè)性活動,也不得開展超出其宗旨的活動。
1、計(jì)劃提交。
社團(tuán)活動分為內(nèi)部活動和面向全院的大型活動兩類。
(1)內(nèi)部活動。
各社團(tuán)應(yīng)在活動開展一周前向?qū)W社聯(lián)提交一份活動策劃書。
計(jì)劃書包括兩個部分:
第一部分:概況?;顒拥囊饬x、內(nèi)容、時間、地點(diǎn)、活動規(guī)模、主辦單位及具體形式、擬邀出席的領(lǐng)導(dǎo)與嘉賓。
第二部分:預(yù)算案。包括各項(xiàng)活動支出的預(yù)算清單及經(jīng)費(fèi)來源,以及活動場地解決辦法。
(2)面向全院的大型活動。
社團(tuán)應(yīng)在活動開展一周前向?qū)W社聯(lián)提交一份詳細(xì)的活動策劃書。
策劃書包括三個部分:
第一部分:概況?;顒拥囊饬x、內(nèi)容、時間、地點(diǎn)、活動規(guī)模、主辦單位及具體形式、擬邀出席的領(lǐng)導(dǎo)與嘉賓。
第二部分:預(yù)算案。包括各項(xiàng)活動支出的預(yù)算清單及經(jīng)費(fèi)來源,以及活動場地解決辦法。
第三部分:工作安排。包括活動的前期準(zhǔn)備工作和活動舉辦時的具體安排。
2、計(jì)劃預(yù)審。
各社團(tuán)將活動計(jì)劃書提交至學(xué)社聯(lián)后,首先由學(xué)社聯(lián)策劃部進(jìn)行預(yù)審,在預(yù)審過程中,學(xué)社聯(lián)策劃部將根據(jù)具體情況建議社團(tuán)對活動計(jì)劃做出相應(yīng)修改。如該社團(tuán)在沒有正當(dāng)理由的情況下,拒不接受建議,學(xué)社聯(lián)有權(quán)不予預(yù)審。
3、定稿審批。
預(yù)審?fù)ㄟ^后,學(xué)生社團(tuán)在策劃部工作人員的協(xié)助下填寫活動申請表、社團(tuán)活動策劃評審報(bào)告并連同策劃書上交學(xué)社聯(lián)主席。對于社團(tuán)內(nèi)部活動,學(xué)社聯(lián)主席有權(quán)作最終審批;對于經(jīng)費(fèi)大于200元的面向全院的大型活動,須上報(bào)院團(tuán)委審批。
申請書批準(zhǔn)后,學(xué)生社團(tuán)策劃正式執(zhí)行,學(xué)社聯(lián)將對整個計(jì)劃執(zhí)行過程進(jìn)行監(jiān)督,如發(fā)現(xiàn)活動在執(zhí)行過程中與策劃不相符合,學(xué)社聯(lián)有權(quán)強(qiáng)行終止該活動,上報(bào)院團(tuán)委并追究相關(guān)負(fù)責(zé)人責(zé)任。
文學(xué)社社團(tuán)活動計(jì)劃篇六
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)主要是在校大學(xué)生和大學(xué)畢業(yè)生群體組成,近年來大學(xué)生創(chuàng)業(yè)問題越來越受社會的關(guān)注,因?yàn)榇髮W(xué)生屬于高級知識人群,并且經(jīng)過多年的教育以及背負(fù)著社會的種種期望,在社會經(jīng)濟(jì)繁榮發(fā)展的同時,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)也成為大學(xué)生就業(yè)之外的新興的現(xiàn)象。
隨著大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的潮流,國家現(xiàn)在有各式各樣的全國性的關(guān)于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的比賽,如:全國“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽,大學(xué)生電子商務(wù)創(chuàng)新應(yīng)用大賽等等。
但是在創(chuàng)業(yè)以及這種全國性比賽來講我們學(xué)生現(xiàn)在還缺乏很多必要的知識與能力,但是有時候這樣的比賽及創(chuàng)業(yè)形式又是一種我們該學(xué)習(xí)到的能力。
我們定的活動的題目為沈陽理工大學(xué)兩校聯(lián)合營銷策劃大賽,這個比賽是基于全國“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽模式來舉辦的,很多的內(nèi)容與形式都和全國“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽相識。
旨在通過此次大賽加強(qiáng)理工大學(xué)本部與分校之間的活動交流,增進(jìn)兩校之間的情誼。同時也希望在這次比賽中,兩校學(xué)生能過通過積極參加比賽增強(qiáng)自身的創(chuàng)業(yè)意識和策劃能力,對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)我們有一個比較全面的分析:
優(yōu)勢:
1、大學(xué)生往往對未來充滿希望,他們有著年輕的血液、蓬勃的朝氣,以及“初生牛犢不怕虎”的精神,而這些都是一個創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該具備的素質(zhì)。
2、大學(xué)生在學(xué)校里學(xué)到了很多理論性的東西,有著較高層次的技術(shù)優(yōu)勢,而目前最有前途的事業(yè)就是開辦高科技企業(yè)。技術(shù)的重要性是不言而喻的,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)從一開始就必定會走向高科技、高技術(shù)含量的領(lǐng)域,“用智力換資本”是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的特色和必然之路。一些風(fēng)險(xiǎn)投資家往往就因?yàn)榭粗辛舜髮W(xué)生所掌握的先進(jìn)技術(shù),而愿意對其創(chuàng)業(yè)計(jì)劃進(jìn)行資助。
3、現(xiàn)代大學(xué)生有創(chuàng)新精神,有對傳統(tǒng)觀念和傳統(tǒng)行業(yè)挑戰(zhàn)的信心和欲望,而這種創(chuàng)新精神也往往造就了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的動力源泉,成為成功創(chuàng)業(yè)的精神基礎(chǔ)。大學(xué)生夢想心了懷揣創(chuàng)業(yè)夢想,努力打拼,創(chuàng)造了財(cái)富。
4、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的最大好處在于能提高自己的能力、增長經(jīng)驗(yàn),以及學(xué)以致用;最大的誘人之處是通過成功創(chuàng)業(yè),可以實(shí)現(xiàn)自己的理想,證明自己的價(jià)值。
弊端。
1、由于大學(xué)生社會經(jīng)驗(yàn)不足,常常盲目樂觀,沒有充足的心理準(zhǔn)備。
對于創(chuàng)業(yè)中的挫折和失敗,許多創(chuàng)業(yè)者感到十分痛苦茫然,甚至沮喪消沉。大家以前創(chuàng)業(yè),看到的都是成功的例子,心態(tài)自然都是理想主義的。其實(shí),成功的背后還有更多的失敗??吹匠晒?,也看到失敗,這才是真正的市場,也只有這樣,才能使年輕的創(chuàng)業(yè)者們變得更加理智。
2、急于求成、缺乏市場意識及商業(yè)管理經(jīng)驗(yàn)的缺乏,是影響大學(xué)生成功創(chuàng)業(yè)的重要因素。學(xué)生們雖然掌握了一定的書本知識,但終究缺乏必要的實(shí)踐能力和經(jīng)營管理經(jīng)驗(yàn)。此外,由于大學(xué)生對市場營銷等缺乏足夠的認(rèn)識,很難一下子勝任企業(yè)經(jīng)理人的角色。
3、大學(xué)生對創(chuàng)業(yè)的理解還停留在僅有一個美妙想法與概念上。在大學(xué)生提交的相當(dāng)一部分創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書中,許多人還試圖用一個自認(rèn)為很新奇的創(chuàng)意來吸引投資。這樣的事以前在國外確實(shí)有過,但在今天這已經(jīng)是幾乎不可能的了。現(xiàn)在的投資人看重的是你的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃真正的技術(shù)含量有多高,在大多程度上是不可復(fù)制的,以及市場贏利的潛力有多大。而對于這些,你必須有一整套細(xì)致周密的可行性論證與實(shí)施計(jì)劃,決不是僅憑三言兩語的一個主意就能讓人家掏錢的。
4、大學(xué)生的市場觀念較為淡薄,不少大學(xué)生很樂于向投資人大談自己的技術(shù)如何領(lǐng)先與獨(dú)特,卻很少涉及這些技術(shù)或產(chǎn)品究竟會有多大的市場空間。就算談到市場的話題,他們也多半只會計(jì)劃花錢做做廣告而已,而對于諸如目標(biāo)市場定位與營銷手段組合這些重要方面,則全然沒有概念。其實(shí),真正能引起投資人興趣的并不一定是那些先進(jìn)得不得了的東西,相反,那些技術(shù)含量一般但卻能切中市場需求的產(chǎn)品或服務(wù),常常會得到投資人的青睞。同時,創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該有非常明確的市場營銷計(jì)劃,能強(qiáng)有力地證明贏利的可能性。
我們做這樣的一個活動,首先讓同學(xué)們?yōu)椤疤魬?zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽打下一個堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
更多的是為同學(xué)們更多的了解大學(xué)生創(chuàng)業(yè),知道它的優(yōu)勢和弊端,學(xué)到一些創(chuàng)業(yè)方面的知識,讓他們更加具備這樣的能力,更多的避免盲目創(chuàng)業(yè)。
大賽面對的對象:全校大學(xué)生(撫順賽區(qū)面對的是理工應(yīng)用技術(shù)學(xué)院的'全體大學(xué)生)。
大賽地點(diǎn):初賽我們由專業(yè)老師選出一定量的參賽作品,復(fù)賽在科學(xué)會堂舉行。
大賽時間:由下面具體安排說明。
做此次活動,我們社團(tuán)上上下下齊動員,社團(tuán)五個部門到社團(tuán)里面的各個成員都出動起來。由社團(tuán)企劃部擬定活動流程,宣傳部負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)分發(fā)比賽相關(guān)資料,人事部負(fù)責(zé)完成比賽的報(bào)名登記,創(chuàng)業(yè)實(shí)踐部負(fù)責(zé)初賽復(fù)賽工作,財(cái)務(wù)部負(fù)責(zé)整個活動的財(cái)務(wù)工作記清所有的費(fèi)用,做分分用到實(shí)處。社團(tuán)主要負(fù)責(zé)人聯(lián)系好車輛同時做好安全工作,屆時赴撫順理工參加決賽。
4月16日—4月17日,全校性宣傳活動,在學(xué)校宣傳欄張貼出比賽相關(guān)海報(bào),在文體中心擺好座椅租用好音響,傳單也是在文體中心由社團(tuán)成員發(fā)放,宣傳條幅掛在小足球場,宣傳的對象是面對全校學(xué)生,在文體中心廣場設(shè)有專門負(fù)責(zé)登記報(bào)名的地點(diǎn),在綜合樓借好宣傳板張貼上我們的宣傳海報(bào)。
4月18日—4月19日,在我們選定的一個寢室征收參賽作品,作品收完之后我們會交給由專業(yè)老師組成的隊(duì)伍評選出復(fù)賽名單。復(fù)賽名單出來之后,及時通知給參賽隊(duì)伍讓他們做好復(fù)賽準(zhǔn)備。淘汰的隊(duì)伍,我們也會之后選出一個時間和一個教師請專業(yè)人員為他們講解一些這方面的知識,讓他們有能力并且有信心去參加以后舉行的類似的比賽。
4月21日,知復(fù)賽隊(duì)伍于學(xué)校小禮堂進(jìn)行復(fù)賽,評選出參加決賽的隊(duì)伍。評委為我們請來的專業(yè)老師和以前參加過“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽并且獲得良好成績的同學(xué)。
4月26日,組織好通過復(fù)賽加入決賽的隊(duì)伍,統(tǒng)一時間,有我們工作人員帶隊(duì)赴理工參加決賽,下午出發(fā),那邊學(xué)校會準(zhǔn)備好晚飯,晚上大概7點(diǎn)半結(jié)束,由工作人員點(diǎn)名并且組織帶回。
活動安全,主要要重視的是去撫順參加復(fù)賽的安全,在下午2點(diǎn),4月26日于租車一輛,由學(xué)校老師及我們社團(tuán)工作人員組織好參加決賽的三只隊(duì)伍,定好人員名單,點(diǎn)好名之后帶隊(duì)去撫順應(yīng)用技術(shù)學(xué)院參加比賽,晚上8點(diǎn)準(zhǔn)備返回,在上車之前檢查好人員點(diǎn)名,人齊后上車返校,大致于9點(diǎn)半到達(dá)學(xué)校。在租車方面我們會聯(lián)系正規(guī)的租車公司,比賽結(jié)束后我們會盡早將學(xué)生帶會。
會長徐潮輝副會長張子良宣傳部長嚴(yán)康實(shí)踐部部長殷飛人事部部長劉飛財(cái)務(wù)部部長袁永鳳。
1、宣傳費(fèi)用包括宣傳單1000份,每份0.4元(彩?。⒑?bào)每張10元(十張)、大條幅180元(20米長)、氣球20(兩包)、租用科學(xué)會堂270(一天)、音響租用費(fèi)100元(兩次)。共計(jì):1070元。
2、租車費(fèi)用500元(由撫順應(yīng)用技術(shù)學(xué)院承擔(dān))。
3、活動獎品費(fèi)用。
獎金及各種獎品,我們和撫順應(yīng)用技術(shù)學(xué)院一起承擔(dān),達(dá)成的協(xié)議是由我們承擔(dān)獎品4個優(yōu)盤每個80元。共計(jì)320元。
二調(diào)查目的:掌握社團(tuán)活動的開展情況和其成員對社團(tuán)活動的要求,進(jìn)而對社團(tuán)活動的開展提供必要的指導(dǎo)。
三調(diào)查對象:學(xué)校各個社團(tuán)部分成員。
四調(diào)查方式:本次調(diào)查采取的是隨機(jī)問卷調(diào)查。發(fā)放問卷是在學(xué)校各個社團(tuán)隨機(jī)且當(dāng)場發(fā)卷填寫,并當(dāng)場收回的形式。全校共發(fā)出調(diào)查問卷150份,收回131份,回收率達(dá)87。3%。在對這150分問卷進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析后,撰寫了此份調(diào)查報(bào)告。
1、社團(tuán)開展活動最終的目的只有一個,那就是滿足成員要求。根據(jù)我們的調(diào)查統(tǒng)計(jì),其結(jié)果表明:成員希望社團(tuán)開展的活動能夠鍛煉參與者的能力、能增長成員的知識、能擴(kuò)大成員的交際圈(或交到一些朋友)、能夠給大家?guī)砜鞓贰⒛苷宫F(xiàn)成員的能力或風(fēng)采。這與他們加入社團(tuán)的初衷基本上是一致的:有87%的成員希望社團(tuán)開展的活動能夠鍛煉他們的能力,同時有86%的成員反映他們加入社團(tuán)的目的之一是鍛煉自己的能力;有87%的成員希望社團(tuán)開展的活動能夠增長他們的知識,同時有62%的成員反映他們加入社團(tuán)的目的之一是能學(xué)到一些知識;有52%的成員希望社團(tuán)開展的活動能夠擴(kuò)大自己的交際圈,同時有73%的成員反映他們加入社團(tuán)的目的之一是擴(kuò)大自己的交際圈;有59%成員希望能從社團(tuán)活動中獲取快樂,同時有xxxx年的問題,諸如成員活動參與度不高、成員對社團(tuán)不滿等。除此之外,社團(tuán)還應(yīng)開展一些能夠展現(xiàn)成員風(fēng)采的活動,因?yàn)橛?0%以上的成員希望社團(tuán)開展的活動能展現(xiàn)成員的風(fēng)采。但是我們的社團(tuán)在這些方面還做得不夠,58%的成員反映自己的能力在活動中得到了鍛煉,48%的成員反映自己學(xué)到了一些知識,50%的成員反映他們通過社團(tuán)活動擴(kuò)大了自己的交際圈,52%的成員反映他們從活動中獲得了快樂,更令人憂慮的是,有25%的成員反映他們從活動中一無所得。由此可見,社團(tuán)的活動還沒有達(dá)到成員的要求,各社團(tuán)應(yīng)該更加明確活動的目的性,盡最大努力達(dá)到成員的要求。
2、活動的數(shù)量及質(zhì)量。根據(jù)我們的統(tǒng)計(jì),成員對社團(tuán)舉辦的活動看法如下:認(rèn)為是活動少、質(zhì)量低的成員占總數(shù)的25%,認(rèn)為是活動多,質(zhì)量低的占13%,認(rèn)為是活動多、質(zhì)量高的占26%,認(rèn)為是活動少,質(zhì)量高的占21%;認(rèn)為活動多的成員占總數(shù)的39%,認(rèn)為活動少的占46%;認(rèn)為活動質(zhì)量高的占47%,認(rèn)為活動質(zhì)量低的占38%。所以,無論從數(shù)量上還是質(zhì)量上,社團(tuán)的活動都沒有達(dá)到一半成員的要求,各社團(tuán)應(yīng)該高度重視這種情況,提高活動的數(shù)量和質(zhì)量。
3、成員參與活動的積極性及影響成員積極性的原因。成員是社團(tuán)活動的基石,成員的積極性如何,將對社團(tuán)活動的開展產(chǎn)生很大的影響。成員的積極性是值得肯定的,有35%的成員認(rèn)為自己對社團(tuán)活動是積極的,50%的成員認(rèn)為自己是比較積極的,10%的成員要視具體情況而定,幾乎沒有人認(rèn)為自己對社團(tuán)活動不積極。此外,從問卷主觀題答題的情況來看(有超過50%的成員答了主觀題,而且答得比較仔細(xì)),成員的積極性也是比較高的。但是,很多活動組織者抱怨成員不來參加活動。在此次活動中,我們對此作了調(diào)查分析,得出的結(jié)論是雖然成員自身有一定原因,但更多的是社團(tuán)的原因。68%的成員反映他們沒能參加活動的一個原因是時間沖突,25%的成員反映他們沒去參加活動的原因之一是他們覺的活動沒特色、不夠吸引人,25%的成員根本不知道有活動開展,此外因?yàn)閷顒硬桓信d趣、活動無實(shí)際意義、活動質(zhì)量太低等原因而沒參加活動的分別占15%、13%、13%。從上可以看出,參與活動的成員少,其關(guān)鍵還是社團(tuán)活動各方面的工作沒做好。所以,要將成員的積極性轉(zhuǎn)化為成員的高參與率,關(guān)鍵還是要做好活動各方面的工作,使活動能夠吸引成員的參與。
為了加強(qiáng)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(以下簡稱“學(xué)社聯(lián)”)對學(xué)生社團(tuán)活動的審定、批準(zhǔn)和監(jiān)管的力度,并使我院各社團(tuán)活動的審批運(yùn)作步入一個規(guī)范化、正規(guī)化、高效化的新型管理模式,特制定本辦法。
1、社團(tuán)活動按其性質(zhì)分為:理論學(xué)習(xí)、志愿服務(wù)、學(xué)術(shù)科技、文學(xué)藝術(shù)、體育健身和綜合共六類。
2、社團(tuán)活動必須在堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,遵守國家法律、法規(guī)和校紀(jì)校規(guī)的基礎(chǔ)上,以豐富校園文化、陶冶學(xué)生情操、提高學(xué)生綜合素質(zhì),做到積極、健康、富有吸引力。
3、學(xué)生社團(tuán)應(yīng)有計(jì)劃的、相對獨(dú)立的開展經(jīng)常性的活動,各社團(tuán)每學(xué)期應(yīng)成功舉行1-2次院級活動,三次以上內(nèi)部活動。
4、社團(tuán)活動必須在不影響、不妨礙學(xué)校教學(xué)、生活秩序和各類正常工作的前提下進(jìn)行。原則上不準(zhǔn)占用上課時間,特殊情況要報(bào)請?zhí)厥獠块T批準(zhǔn)。
5、社團(tuán)在舉辦活動一周前向?qū)W社聯(lián)提交申請報(bào)告及活動策劃書,經(jīng)同意后領(lǐng)取并認(rèn)真填寫“社團(tuán)活動策劃評審報(bào)告”,活動結(jié)束后一周內(nèi),社團(tuán)負(fù)責(zé)人必須向?qū)W社聯(lián)提交書面總結(jié)材料。
6、兩個以上(含兩個)學(xué)生社團(tuán)舉辦活動,必須事先向?qū)W社聯(lián)提交社團(tuán)聯(lián)合活動申請及活動策劃書經(jīng)批準(zhǔn)后方可進(jìn)行準(zhǔn)備工作。在準(zhǔn)備工作完成后,由主辦活動的社團(tuán)負(fù)責(zé)人把“社團(tuán)聯(lián)合活動方案”、“社團(tuán)活動策劃評審報(bào)告”并連同“活動策劃書”一起提交學(xué)社聯(lián)審查批準(zhǔn)后,方可開展活動。
7、社團(tuán)舉辦與院內(nèi)其他單位或院外團(tuán)體、單位的聯(lián)合活動,須事先征得學(xué)社聯(lián)同意后并上報(bào)合作單位的證明材料及活動方案,由院團(tuán)委及其他上級機(jī)關(guān)批準(zhǔn)或通報(bào)有關(guān)單位后,方可進(jìn)行。
8、社團(tuán)舉辦有我院外籍教師參加的活動,必須經(jīng)學(xué)社聯(lián)批準(zhǔn)并經(jīng)院團(tuán)委及其他上級機(jī)關(guān)批準(zhǔn)后,方可進(jìn)行。
9、社團(tuán)活動奉行公開原則,出具廣告、公告等必須署名,任何社團(tuán)不得盜用指導(dǎo)部門或其他組織的名義開展活動。
10、學(xué)生社團(tuán)在各章程、制度允許的范圍內(nèi)獨(dú)立開展活動。但遇到重大問題和活動沖突時,必須服從學(xué)社聯(lián)的協(xié)調(diào)和決定。
11、社團(tuán)不得開展任何以盈利為目的的商業(yè)性活動,也不得開展超出其宗旨的活動。
1、計(jì)劃提交。
社團(tuán)活動分為內(nèi)部活動和面向全院的大型活動兩類。
(1)內(nèi)部活動。
各社團(tuán)應(yīng)在活動開展一周前向?qū)W社聯(lián)提交一份活動策劃書。
計(jì)劃書包括兩個部分:
第一部分:概況?;顒拥囊饬x、內(nèi)容、時間、地點(diǎn)、活動規(guī)模、主辦單位及具體形式、擬邀出席的領(lǐng)導(dǎo)與嘉賓。
第二部分:預(yù)算案。包括各項(xiàng)活動支出的預(yù)算清單及經(jīng)費(fèi)來源,以及活動場地解決辦法。
(2)面向全院的大型活動。
社團(tuán)應(yīng)在活動開展一周前向?qū)W社聯(lián)提交一份詳細(xì)的活動策劃書。
策劃書包括三個部分:
第一部分:概況。活動的意義、內(nèi)容、時間、地點(diǎn)、活動規(guī)模、主辦單位及具體形式、擬邀出席的領(lǐng)導(dǎo)與嘉賓。
第二部分:預(yù)算案。包括各項(xiàng)活動支出的預(yù)算清單及經(jīng)費(fèi)來源,以及活動場地解決辦法。
第三部分:工作安排。包括活動的前期準(zhǔn)備工作和活動舉辦時的具體安排。
2、計(jì)劃預(yù)審。
各社團(tuán)將活動計(jì)劃書提交至學(xué)社聯(lián)后,首先由學(xué)社聯(lián)策劃部進(jìn)行預(yù)審,在預(yù)審過程中,學(xué)社聯(lián)策劃部將根據(jù)具體情況建議社團(tuán)對活動計(jì)劃做出相應(yīng)修改。如該社團(tuán)在沒有正當(dāng)理由的情況下,拒不接受建議,學(xué)社聯(lián)有權(quán)不予預(yù)審。
3、定稿審批。
預(yù)審?fù)ㄟ^后,學(xué)生社團(tuán)在策劃部工作人員的協(xié)助下填寫活動申請表、社團(tuán)活動策劃評審報(bào)告并連同策劃書上交學(xué)社聯(lián)主席。對于社團(tuán)內(nèi)部活動,學(xué)社聯(lián)主席有權(quán)作最終審批;對于經(jīng)費(fèi)大于200元的面向全院的大型活動,須上報(bào)院團(tuán)委審批。
申請書批準(zhǔn)后,學(xué)生社團(tuán)策劃正式執(zhí)行,學(xué)社聯(lián)將對整個計(jì)劃執(zhí)行過程進(jìn)行監(jiān)督,如發(fā)現(xiàn)活動在執(zhí)行過程中與策劃不相符合,學(xué)社聯(lián)有權(quán)強(qiáng)行終止該活動,上報(bào)院團(tuán)委并追究相關(guān)負(fù)責(zé)人責(zé)任。
文學(xué)社社團(tuán)活動計(jì)劃篇七
文學(xué)社團(tuán)的成員來自七、八年級,在語文及文學(xué)的修養(yǎng)上還比較薄弱,對語文學(xué)科和文學(xué)的認(rèn)識還不夠深入,因此應(yīng)該拓展學(xué)生的知識面,使他們了解語文學(xué)科的廣大外延,對文學(xué)有一定的認(rèn)識。
1、擴(kuò)大知識面,閱讀名著,進(jìn)行交流布置學(xué)生閱讀部分中學(xué)生能夠理解、感興趣的中外名著,進(jìn)行讀書交流,寫下感悟。
2、觀看名著改編的電影或電視劇片段,獲得藝術(shù)體驗(yàn)嘗試從不同角度審視影視作品,嘗試寫下影評,提升對影視藝術(shù)的'認(rèn)識。
3、欣賞詩歌以唐詩為范本,提升學(xué)生感受詩歌美感的能力,從而培養(yǎng)對詩歌美的鑒賞力。
4、作文指導(dǎo)發(fā)掘?qū)W生的創(chuàng)作能力,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)作欲望,對作文創(chuàng)作進(jìn)行指導(dǎo),提高學(xué)生作文時布局謀篇的能力。
文學(xué)社團(tuán)的活動與語文學(xué)科教育的基本任務(wù)合拍,堅(jiān)持普及與提高相結(jié)合的原則,面向全體學(xué)生。凡參加文學(xué)社團(tuán)的學(xué)生,不論水平高低,要保護(hù)其積極性,激發(fā)其對文學(xué)的熱愛,從而主動積極地參加活動?;顒又?,教師要盡量豐富形式,因材施教,因人而異,使學(xué)生潛在的智慧和創(chuàng)作才能得到自由的發(fā)展。
1、活動時間:每周四下午5點(diǎn)至6點(diǎn)。
2、活動地點(diǎn):多媒體教室。
3、指導(dǎo)老師:xx。
文學(xué)社社團(tuán)活動計(jì)劃篇八
文學(xué)社團(tuán)的成員來自七、八年級,在語文及文學(xué)的修養(yǎng)上還比較薄弱,對語文學(xué)科和文學(xué)的認(rèn)識還不夠深入,因此應(yīng)該拓展學(xué)生的知識面,使他們了解語文學(xué)科的廣大外延,對文學(xué)有一定的認(rèn)識。
1、擴(kuò)大知識面,閱讀名著,進(jìn)行交流布置學(xué)生閱讀部分中學(xué)生能夠理解、感興趣的'中外名著,進(jìn)行讀書交流,寫下感悟。
2、觀看名著改編的電影或電視劇片段,獲得藝術(shù)體驗(yàn)嘗試從不同角度審視影視作品,嘗試寫下影評,提升對影視藝術(shù)的認(rèn)識。
3、欣賞詩歌以唐詩為范本,提升學(xué)生感受詩歌美感的能力,從而培養(yǎng)對詩歌美的鑒賞力。
4、作文指導(dǎo)發(fā)掘?qū)W生的創(chuàng)作能力,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)作欲望,對作文創(chuàng)作進(jìn)行指導(dǎo),提高學(xué)生作文時布局謀篇的能力。
文學(xué)社團(tuán)的活動與語文學(xué)科教育的基本任務(wù)合拍,堅(jiān)持普及與提高相結(jié)合的原則,面向全體學(xué)生。凡參加文學(xué)社團(tuán)的學(xué)生,不論水平高低,要保護(hù)其積極性,激發(fā)其對文學(xué)的熱愛,從而主動積極地參加活動。活動中,教師要盡量豐富形式,因材施教,因人而異,使學(xué)生潛在的智慧和創(chuàng)作才能得到自由的發(fā)展。
1、活動時間:每周四下午5點(diǎn)至6點(diǎn)。
2、活動地點(diǎn):多媒體教室。
3、指導(dǎo)老師:楊子懌。