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最新反恐防爆應(yīng)急預(yù)案腳本(6篇)
  • 時(shí)間:2025-01-05 08:32:47
  • 小編:小喬的公考筆記
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總結(jié)需要客觀、真實(shí)地概括自己的表現(xiàn)和成績(jī)。寫一篇完美的總結(jié)需要系統(tǒng)整理自己的材料和經(jīng)驗(yàn)。接下來,讓我們一起來閱讀以下的一些總結(jié)范文,或許可以激發(fā)你的寫作靈感。公
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我們需要一種更創(chuàng)新的方法來解決這個(gè)困擾我們已久的難題。善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),記錄自己的成長和進(jìn)步是寫一篇完美總結(jié)的重要方式。這里有一些寫得很好的總結(jié)范文,希望能夠給
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進(jìn)行總結(jié)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,發(fā)現(xiàn)自己不足之處并加以改善??偨Y(jié)應(yīng)該客觀地反映自己的工作和學(xué)習(xí)情況,不應(yīng)夸大或低估自己的表現(xiàn)。總結(jié)范文中的案例可以幫助我們更
總結(jié)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,并為將來的成長和發(fā)展做好規(guī)劃??梢酝ㄟ^提出問題、給出建議和展望未來等方式,進(jìn)一步完善總結(jié)的內(nèi)容和質(zhì)量。以下是小編為大家收集的總結(jié)
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撰寫一份優(yōu)秀的報(bào)告需要我們具備調(diào)研、分析和寫作的能力,同時(shí)還需要注重語言的準(zhǔn)確性和條理性。在表達(dá)觀點(diǎn)和提出建議時(shí),要清晰明了,用簡(jiǎn)短的語言傳遞關(guān)鍵信息。這些報(bào)告
報(bào)告是一種系統(tǒng)性的、有目的的、科學(xué)的陳述,用于傳達(dá)事實(shí)、觀點(diǎn)、調(diào)查結(jié)果或研究成果。在寫報(bào)告之前,我們可以進(jìn)行詳細(xì)的調(diào)研和分析,以確保報(bào)告的內(nèi)容具備可信度和可靠性
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通過總結(jié)可以激發(fā)我們的學(xué)習(xí)和進(jìn)步的動(dòng)力,并為下一階段的工作生活做好準(zhǔn)備??偨Y(jié)中應(yīng)突出重點(diǎn)和亮點(diǎn),讓讀者在瀏覽中能快速了解到我們的亮眼之處。在這份總結(jié)范文中,作者
溝通與協(xié)作能力是我們?cè)诠ぷ髦斜夭豢缮俚乃刭|(zhì)。在寫總結(jié)之前,我們可以先進(jìn)行信息收集和整理,確保有全面和準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)和材料作為基礎(chǔ)。以下是一些鍛煉身體的小技巧,希望能
在總結(jié)中,我們需要客觀地評(píng)估自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,以便有針對(duì)性地改進(jìn)和提升。可以采用歸納和概括的方式來總結(jié),將復(fù)雜的問題歸結(jié)為簡(jiǎn)單明了的核心觀點(diǎn)。以下是小編為大家整
通過寫心得體會(huì),我們可以深入思考自己的所思所感,并從中找到進(jìn)步和成長的方向。那么,如何寫一篇較為完美的心得體會(huì)呢?首先,要有明確的寫作目的和主題,確定寫作的范圍
充分總結(jié)過去一段時(shí)間的經(jīng)驗(yàn),可以為未來的發(fā)展提供指導(dǎo)和借鑒。寫一篇引人入勝的總結(jié)需要我們注意細(xì)節(jié)、追求簡(jiǎn)練和注重語言的藝術(shù)。從這些范文中我們可以學(xué)習(xí)如何用簡(jiǎn)練的
總結(jié)可以幫助我們更好地反思自己的行為和決策,以便更明智地面對(duì)類似的情況。寫總結(jié)時(shí),我們應(yīng)該注重客觀、準(zhǔn)確地描述自己的表現(xiàn)和成果,避免主觀偏差。希望大家通過閱讀這
詳盡總結(jié)學(xué)會(huì)借鑒和欣賞他人的優(yōu)秀作品,可以從中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),不斷提升自己的寫作水平。以下的文章介紹了一些運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練中常見的問題和解決方法,希望對(duì)你有所啟發(fā)。護(hù)士
通過寫心得體會(huì),我們可以整理和總結(jié)從學(xué)習(xí)和工作中獲得的經(jīng)驗(yàn)和成果。在寫心得體會(huì)之前可以進(jìn)行相關(guān)資料和文獻(xiàn)的查閱,以提高自身的知識(shí)水平和專業(yè)素養(yǎng)。心得體會(huì)是一種思
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總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
總結(jié)能幫助我們發(fā)現(xiàn)問題并尋找改進(jìn)的方法。在總結(jié)中,我們可以適當(dāng)運(yùn)用一些例子或?qū)嵗齺砀唧w地說明問題。以下是一些常見面試題和回答范例,供大家參考面試準(zhǔn)備。高中化學(xué)
教案的編寫需要綜合運(yùn)用教育學(xué)、心理學(xué)、教材學(xué)等學(xué)科的知識(shí),保證教學(xué)過程的科學(xué)性和合理性。如何設(shè)計(jì)一份優(yōu)秀的教案是每一位教師都需要思考的問題。高質(zhì)量的教案范文可以
最后,報(bào)告的語言應(yīng)該準(zhǔn)確、得體,避免使用夸張的形容詞和個(gè)人情緒。在寫報(bào)告的過程中,我們可以請(qǐng)同事或者專業(yè)人士進(jìn)行審閱和意見的反饋,以改進(jìn)報(bào)告的質(zhì)量。以下是一些優(yōu)
“報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問題以及今后工作設(shè)想等,以
隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,報(bào)告使用的頻率越來越高,報(bào)告具有語言陳述性的特點(diǎn)。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的報(bào)告嗎?下面是小編給大家?guī)淼膱?bào)告的范文模板,希望能夠
報(bào)告的目的是為了向他人傳遞重要的信息或者提供決策依據(jù)。在寫作過程中,要合理安排時(shí)間,確保每個(gè)部分都能得到充分的論證。以下是小編為大家收集的報(bào)告范文,希望能夠?yàn)榇?/div>
要寫好演講稿,首先必須要了解聽眾對(duì)象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對(duì)性,能解決實(shí)際問題。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢?下面我給大家整理了
了解是拓寬知識(shí)面,提升自我素養(yǎng)的必不可少手段。寫總結(jié)時(shí),要注意用詞準(zhǔn)確、語言簡(jiǎn)練,盡量避免冗長的描述。以下是小編為大家整理的一些經(jīng)典案例和成功故事,希望能給大家

最新反恐防爆應(yīng)急預(yù)案腳本(6篇)

格式:DOC 上傳日期:2025-01-05 08:32:47
最新反恐防爆應(yīng)急預(yù)案腳本(6篇)
    小編:小喬的公考筆記

無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

反恐防爆應(yīng)急預(yù)案腳本篇一

組長:楊xx

副組長:劉x

成員:

1.安保器材準(zhǔn)備:鋼叉、盾牌、防割手套、防刺背心、頭盔。

2.滅火培訓(xùn)組織人員分工:

⑴楊xx校長負(fù)責(zé)組織班主任參加應(yīng)急演練。

⑵劉x負(fù)責(zé)組織學(xué)校值班人員參加應(yīng)急演練。

⑶侯xx負(fù)責(zé)組織全體師生參加應(yīng)急演練。

3.培訓(xùn)之前,由反恐防暴應(yīng)急演練小組組長楊萬明負(fù)責(zé)組織召開反恐防暴專題會(huì)議。布置演習(xí)任務(wù),強(qiáng)調(diào)演習(xí)注意事項(xiàng)。

1.參加反恐防暴應(yīng)急演練的班級(jí)按指定位置集合。

2.由劉x講解反恐防暴安全知識(shí)與器材使用技能。

3、反恐防暴演習(xí):學(xué)校應(yīng)急小組成員、值班人員對(duì)器材進(jìn)行使用,掌握使用技巧

(一)先期處置:值班人員發(fā)現(xiàn)持刀暴恐分子試圖闖入校園,酌情進(jìn)行先期處置,阻攔或關(guān)閉大門。

(二)值班人員發(fā)出警報(bào):報(bào)告學(xué)校值班領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校分管安全工作的副校長,接到警報(bào)后第一時(shí)間觸發(fā)“一鍵報(bào)警”裝置或撥打“110”報(bào)警,同時(shí)報(bào)告應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組。

(三)應(yīng)急指揮到位:應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組組長接警后,立即前往應(yīng)急指揮室(監(jiān)控室或廣播室)統(tǒng)一協(xié)調(diào)指揮,并發(fā)出提示“老師們同學(xué)們,學(xué)校大門口發(fā)生了恐怖暴力 襲擊,請(qǐng)大家不要緊張,學(xué)校已經(jīng)報(bào)警,并出動(dòng)了應(yīng)急防暴小分隊(duì),請(qǐng)老師們履行職責(zé),堅(jiān)守崗位,請(qǐng)室外的同學(xué)盡快返回教室,關(guān)閉門窗,聽從老師指揮”。各小組長到指定位置待命。

(四)應(yīng)急防暴組到位:所有防暴組成員持器械立刻到學(xué)校大門口,阻止暴恐分子進(jìn)入校園。

(五)應(yīng)急指揮小組調(diào)動(dòng)各方力量,集中力量到暴恐分子突擊的入口或暴恐分子聚集點(diǎn),最終制服暴恐分子,或盡量拖延時(shí)間,等待警察到來。

(六)學(xué)生撤離路線

歹徒一出現(xiàn),教師馬上帶領(lǐng)學(xué)生向校內(nèi)教室撤離,學(xué)生工作組帶領(lǐng)學(xué)生迅速撤離到教室,班主任和科任教師將門窗緊閉,教師在門窗處保護(hù)學(xué)生。

(七)演練結(jié)束:暴恐分子被全部制服后,校長宣布演練結(jié)束,并總結(jié):“老師們、同學(xué)們,經(jīng)過學(xué)校應(yīng)急處置,暴恐分子已經(jīng)被成功制服,希望全體師生以此次演練為契機(jī),牢固樹立‘安全第一’的意識(shí),保護(hù)生命、珍惜生命、熱愛生命,提高自己面對(duì)恐怖襲擊時(shí)的應(yīng)變能力和生存能力。宣布反恐防暴應(yīng)急演練結(jié)束。請(qǐng)全體師生馬上恢復(fù)正常教育教學(xué)秩序?!?/p>

對(duì)反恐防暴應(yīng)急演練情況進(jìn)行總結(jié)。

主要防止學(xué)生在撤離時(shí)發(fā)生擁擠出現(xiàn)踩踏事故,采取的措施是:

1.組織疏散的老師立即向?qū)W生喊話,并阻止周圍或后面的學(xué)生繼續(xù)向事發(fā)地點(diǎn)涌進(jìn)。

2.如發(fā)生踩踏事件,老師對(duì)被踩傷、擠傷的學(xué)生進(jìn)行緊急施救,及時(shí)送往醫(yī)院檢查治療。

3.視情況決定是否停止演練活動(dòng)。

反恐防爆應(yīng)急預(yù)案腳本篇二

有效預(yù)防、及時(shí)控制和消除校園重大突發(fā)事件的危害,保障師生身體健康與生命安全,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,全面提高應(yīng)對(duì)恐怖和暴力能力,根據(jù)我校實(shí)際情況特制定本預(yù)案。

反恐防暴應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組長:

副組長:

成員:

學(xué)校發(fā)生或接到突發(fā)安全事故報(bào)告后,領(lǐng)導(dǎo)小組立即組織各工作小組到位,在事故現(xiàn)場(chǎng)指揮救援行動(dòng),并及時(shí)向公安、衛(wèi)生等相關(guān)部門匯報(bào)和請(qǐng)求援助。本著“先控制,后處置,救人第一,減少損失”的原則,果斷處理積極搶救指揮現(xiàn)場(chǎng)師生離開危險(xiǎn)區(qū)域,保護(hù)好學(xué)校貴重物品,維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序做好事故現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)工作,做好善后處理工作,并按規(guī)定及時(shí)向上級(jí)和主管部門匯報(bào)

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè):

1、通訊聯(lián)絡(luò)組:負(fù)責(zé)事故的報(bào)警、報(bào)告及各方面的聯(lián)絡(luò)溝通。通知相關(guān)部門和人員立即趕赴現(xiàn)場(chǎng),及時(shí)向上級(jí)報(bào)告事故處置情況。責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):

2、警戒保衛(wèi)組:負(fù)責(zé)保衛(wèi)師生安全,提供反恐防爆器材,組織人員有序疏散,設(shè)置警戒區(qū)域,維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序,疏通道路交通,勸退圍觀人員。責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):

3、醫(yī)療救護(hù)組:負(fù)責(zé)對(duì)傷亡人員實(shí)施救治和處置。責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):

4、物資保障組:負(fù)責(zé)及時(shí)提供救援物資,做好后勤保障工作。責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):

5、善后處理組:負(fù)責(zé)事故傷亡人員親屬的安撫、慰問工作,妥善處理各種善后事宜,進(jìn)行或配合進(jìn)行事故調(diào)查,恢復(fù)正常的教學(xué)生活秩序。責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):

1、事故發(fā)生時(shí),現(xiàn)場(chǎng)師生立即報(bào)告學(xué)校反恐防爆應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

現(xiàn)場(chǎng)教師或負(fù)責(zé)人要根據(jù)事態(tài)盡可能的保護(hù)學(xué)生安全并立即組織學(xué)生有序疏散,維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序。

2、恐怖暴力傷害事故重大時(shí),通訊聯(lián)絡(luò)組責(zé)任人立即撥打醫(yī)療救助報(bào)警電話“110”和“120”,報(bào)警內(nèi)容為:“職業(yè)院校(技工院校)發(fā)生恐怖暴力傷害事故,傷害情況是xxxxxx,請(qǐng)迅速前來救助,地址是:溫江區(qū)南熏大道四段355號(hào)”,待對(duì)方放下電話后再掛機(jī)。

3、應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組立即向?qū)俚亟逃职参k報(bào)告。

4、校園應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組立即組織各工作小組到位,按照預(yù)案規(guī)定職責(zé)開展處置救援工作。

5、通訊聯(lián)絡(luò)組立即與受到傷害的師生家長或家屬聯(lián)系。

1、保衛(wèi)疏散:警戒保衛(wèi)組迅速到達(dá)現(xiàn)場(chǎng),負(fù)責(zé)在警方未到時(shí)保衛(wèi)師生安全,控制事態(tài)發(fā)展,按預(yù)案有計(jì)劃地組織師生撤離受傷害地點(diǎn)和危險(xiǎn)區(qū)域,各班班主任清點(diǎn)人數(shù),上報(bào)學(xué)校應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)組。

2、救助:校園應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)組根據(jù)預(yù)案組織有關(guān)人員立即趕赴現(xiàn)場(chǎng),指令各工作小組按職責(zé)分工立即到位投入醫(yī)療救助。

(1)醫(yī)療救護(hù)組立即組織學(xué)校校醫(yī)和有關(guān)人員攜帶醫(yī)療器械趕赴現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行救助。

(2)如有須要,醫(yī)療救護(hù)組要同時(shí)撥打醫(yī)療急救電話120,并根據(jù)傷者受傷情況,通知有關(guān)師生家長、家屬到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)或指定醫(yī)院。

(3)警戒保衛(wèi)組設(shè)置警戒區(qū)域,維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序,保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),疏通校園內(nèi)的道路,保安員在指定路口等待引導(dǎo)120醫(yī)療救助車到達(dá)地點(diǎn)。

(4)物資保障組準(zhǔn)備車輛和有關(guān)用品,協(xié)助搶救受傷學(xué)生。

3、善后:善后處理組做好受到傷害師生的親屬的安撫、安置工作,妥善處理相關(guān)善后事宜,進(jìn)行或配合進(jìn)行事故的調(diào)查、調(diào)解等工作,恢復(fù)正常教學(xué)秩序。

反恐防爆應(yīng)急預(yù)案腳本篇三

為深入貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)文件精神,全面深入地抓好校園安全管理和教育,進(jìn)一步增強(qiáng)廣大師生的安全防范意識(shí),提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件能力,防患于未然,有力推進(jìn)平安校園、和諧校園建設(shè),我校根據(jù)實(shí)際情況,通過一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的活動(dòng),讓學(xué)生在參與活動(dòng)的過程中,樹立安全意識(shí),掌握安全知識(shí),提高自護(hù)自救能力,并以此為契機(jī)進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校各項(xiàng)安全工作?,F(xiàn)將有關(guān)活動(dòng)總結(jié)如下:

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視安全教育日活動(dòng)工作,成立了以校長許正禮為組長的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,具體落實(shí)活動(dòng)日的各項(xiàng)工作。召開安全工作專題會(huì)議,認(rèn)真學(xué)習(xí)“4.15”全民國家安全教育日活動(dòng)”,研究部署安全教育工作,制定了詳細(xì)的活動(dòng)方案,確保本次教育活動(dòng)有落實(shí),更有成效。

1、宣傳發(fā)動(dòng)

搜集相關(guān)宣傳材料,利用校園廣播、黑板報(bào)等營造安全教育氛圍。4月15日早操時(shí)間,利用國旗下的講話,學(xué)生代表進(jìn)行演講,結(jié)合學(xué)習(xí)生活中存在的安全隱患,倡議全體師生增強(qiáng)安全意識(shí),對(duì)本次安全教育日活動(dòng)宣傳發(fā)動(dòng)工作起到了推動(dòng)作用。

2、隱患排查

學(xué)校安全教育日活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組分工具體,責(zé)任到人,4月15日開展全校性的安全專項(xiàng)大檢查,對(duì)教室、食堂、體育設(shè)施、電腦室等重要部位進(jìn)行全面細(xì)致地檢查,不留“死角”,發(fā)現(xiàn)安全隱患,立即進(jìn)行整改。對(duì)學(xué)?,F(xiàn)存的安全隱患,能夠解決的及時(shí)解決;不能及時(shí)解決的,學(xué)校全力以赴予以人力物力財(cái)力支持。

3、利用4月15日下午班會(huì)時(shí)間,各班由班主任組織,分別召開了形式多樣的安全教育主題班會(huì)活動(dòng)。對(duì)照學(xué)校的規(guī)章制度,學(xué)生查找自身不足。各班學(xué)生暢所欲言,互相交流,學(xué)有所得。主題班會(huì)活動(dòng)的開展,進(jìn)一步提高了學(xué)生的安全防范意識(shí)和防范能力。此外,還對(duì)《國家安全法》及《反恐怖主義法》《反間諜法》等國家安全相關(guān)法律法規(guī)的普法宣傳力度,讓廣大師生在教育活動(dòng)中普遍掌握國家安全知識(shí),提升國家安全意識(shí),自覺維護(hù)國家安全。

4、安全工作常抓不懈

安全重于泰山?!鞍踩逃铡苯逃顒?dòng)之后,學(xué)校還將采取多種形式開展安全教育、隱患排查、安全演練等工作,真正做到始終繃緊安全這根弦,對(duì)安全工作常抓不懈。

20xx年“4.15”全民國家安全教育日活動(dòng)”教育活動(dòng),通過黑板報(bào)、班會(huì)、??蓉S富多彩的形式進(jìn)行安全方面的宣傳教育,普及了安全知識(shí),消除了安全隱患,進(jìn)一步強(qiáng)化了學(xué)校安全教育工作,提高中學(xué)生安全意識(shí)和自我防范能力,保證了學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序的進(jìn)行。在今后的工作中,我校將在縣教育局領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,把安全工作始終擺在各項(xiàng)工作的首位,繼續(xù)加強(qiáng)安全知識(shí)教育,提高學(xué)生自我防護(hù)能力,爭(zhēng)創(chuàng)平安校園,把安全工作切實(shí)落到實(shí)處。

反恐防爆應(yīng)急預(yù)案腳本篇四

為了在發(fā)生恐怖和爆炸事故等突發(fā)事件的緊急情況下迅速反應(yīng),保障商場(chǎng)所有人員的生命財(cái)產(chǎn)安全,提高員工處置反恐防爆應(yīng)急響應(yīng)能力和其它突發(fā)事件,疏散顧客、緊急避險(xiǎn)的能力。做好防范措施和事發(fā)后的處理工作,降低事故造成人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失、以及對(duì)環(huán)境的危害。結(jié)合本商場(chǎng)的實(shí)際情況制定實(shí)行本預(yù)案。

公司貫徹“安全第一,預(yù)防為主、綜合治理”的方針,盡最大努力保護(hù)人員、設(shè)備、財(cái)產(chǎn)安全。公司成立《反恐防爆應(yīng)急預(yù)案》領(lǐng)導(dǎo)小組和事故應(yīng)急指揮部、應(yīng)急小分隊(duì),負(fù)責(zé)應(yīng)急狀態(tài)下的指揮、組織、協(xié)調(diào)、救援、處理工作。

1、編制目的

為了有效防范商場(chǎng)內(nèi)暴力事件的'發(fā)生,切實(shí)保障廣大商家和消費(fèi)者的人身和國家財(cái)產(chǎn)的安全,及時(shí)處置侵害安全的惡性,事件,維護(hù)商場(chǎng)的穩(wěn)定,特制定本預(yù)案。

2、應(yīng)急預(yù)案的任務(wù)和目標(biāo)

為更好地展開各項(xiàng)工作,更好的適應(yīng)法律和經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的要求,結(jié)合本公司的自身特點(diǎn),加上人性化、科學(xué)化的管理,給員工和商場(chǎng)客戶和市民營造一個(gè)良好工作購物氛圍,特制定適合本項(xiàng)目的應(yīng)急預(yù)案。

本預(yù)案的目標(biāo):保證各種應(yīng)急反應(yīng)資源處于良好的備戰(zhàn)狀態(tài)、各種預(yù)案計(jì)劃有條不紊的進(jìn)行、防止因應(yīng)急反應(yīng)行動(dòng)組織不力或現(xiàn)場(chǎng)救援工作的無序和混亂而延誤事故的應(yīng)急救援、更有效地避免或降低人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失、充分體現(xiàn)應(yīng)急救援的精神真諦。

3、適用范圍

本預(yù)案適用于本商場(chǎng)反恐防爆事件的演習(xí)和發(fā)生反恐防爆事件的應(yīng)急響應(yīng)。

1、組織機(jī)構(gòu)

1.1應(yīng)急組及人員組成

1.1.1指揮中心:

總指揮:世貿(mào)項(xiàng)目總監(jiān)(總監(jiān)不在由副總監(jiān)代替,都不在由營運(yùn)部經(jīng)理代替)

副總指揮:副總監(jiān)

成員單位:物業(yè)部經(jīng)理、營運(yùn)部經(jīng)理、工程部經(jīng)理、財(cái)務(wù)部經(jīng)理、企劃部經(jīng)理、綜合部經(jīng)理、招商部經(jīng)理

1.1.2救援工作組:

組長:工程部經(jīng)理

副組長:企劃部經(jīng)理

組員:工程部全體在崗人員、企劃全體在崗人員

1.1.3疏散組:

組長:營運(yùn)部經(jīng)理

副組長:招商部經(jīng)理

組員:運(yùn)營部在崗值班經(jīng)理、招商部在崗人員

1.1.4 安全保衛(wèi)組

組長:物業(yè)部經(jīng)理

副組長:保安主管、保潔主管

組員:保安部全體在崗人員、保潔部全體在崗人員

1.1.5 救護(hù)組;

組長:綜合部經(jīng)理

副組長:財(cái)務(wù)部經(jīng)理

組員:綜合部在崗人員、財(cái)務(wù)部在崗人員

1.1.6 事故綜合調(diào)查組

組長:副總監(jiān)

組員:綜合部經(jīng)理、物業(yè)部經(jīng)理、營運(yùn)部經(jīng)理、工程部經(jīng)理

2、職責(zé)和任務(wù)

2.1 指揮中心職責(zé)

2.1.1負(fù)責(zé)反恐防爆應(yīng)急預(yù)案的制定、修改和宣傳貫徹工作;

2.1.2根據(jù)救護(hù)組報(bào)告發(fā)生恐怖襲擊或爆炸突發(fā)事件時(shí),迅速到達(dá)指揮中心(消控中心)下達(dá)應(yīng)急命令;如果因事件而發(fā)生了火災(zāi),還應(yīng)啟動(dòng)《禹洲世貿(mào)商城火災(zāi)處理預(yù)案》。

2.1.3命令消控室值班員撥打“110”,根據(jù)實(shí)際情況,必要時(shí)請(qǐng)求武警協(xié)助;并向相關(guān)政府部門報(bào)告。

2.1.4命令各組組長立即達(dá)到各自的崗位展開救援工作;

2.1.5命令疏散組立即疏散商場(chǎng)內(nèi)所有人員,確保人員生命安全;

2.1.6根據(jù)實(shí)際情況及事態(tài)嚴(yán)重性,適時(shí)發(fā)布其他應(yīng)急指令。

2.1.7事件結(jié)束后,安排處理善后其他工作。

2.2救援組職責(zé)

2.2.1根據(jù)指揮中心的指令,迅速組織本組人員到達(dá)事發(fā)區(qū)域進(jìn)行救援;

2.2.2在有人員傷亡的情況下,應(yīng)立即安排組員營救,營救的同時(shí)必須確保自身安全,還要避免傷員的二次傷害;

2.2.3在遇有人員被挾持的情況下,組長要命令組員后退,穩(wěn)定犯罪分子的情緒,待心理專家前來處理;

2.2.4如現(xiàn)場(chǎng)發(fā)生起火,還應(yīng)根據(jù)指揮中心指令響應(yīng)火災(zāi)處理預(yù)案的相關(guān)措施;

2.2.5根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況,及時(shí)向指揮中心報(bào)告現(xiàn)場(chǎng)形勢(shì);必要時(shí),請(qǐng)求指揮中心給予支援;

2.2.6事件結(jié)束后,組長需提交一份本組工作報(bào)告至總指揮;

2.3疏散組職責(zé)

2.3.1接到指揮中心指令后,迅速帶領(lǐng)本組組員到達(dá)事發(fā)地點(diǎn),并安排組員到各個(gè)樓層的消防疏散通道引導(dǎo)人員從消防通道疏散;

2.3.2疏散的同時(shí),要?jiǎng)窀娲蠹也灰@慌,要盡量穩(wěn)定大家的情緒,確保疏散工作有條不紊的進(jìn)行;

2.3.3疏散完畢后,全部組員撤離現(xiàn)場(chǎng),并配合安全保衛(wèi)組守護(hù)好各個(gè)消防通道出入口;

2.3.4向指揮部報(bào)告本組工作情況;

2.3.5 事件結(jié)束后,組長向指揮部提交一份本組工作報(bào)告;

2.4 安全保衛(wèi)組

2.4.1接到指揮中心指令后,迅速到達(dá)事發(fā)現(xiàn)場(chǎng),安排組員對(duì)每個(gè)出入口進(jìn)行封鎖,禁止一切人員入內(nèi)(特殊救援人員除外);

2.4.2協(xié)助警方對(duì)外界的警戒工作,嚴(yán)格禁止閑雜人員進(jìn)入警方規(guī)定的警戒區(qū),同時(shí)配合救護(hù)組就傷員的救治工作;

2.4.3對(duì)現(xiàn)場(chǎng)周邊進(jìn)行巡邏檢查,發(fā)現(xiàn)可疑情況,迅速向指揮部報(bào)告,同時(shí)防止破壞分子趁機(jī)進(jìn)行破壞;

2.4.4如果發(fā)生了爆炸起火,保安人員穿好消防服迅速攜帶滅火器材到達(dá)現(xiàn)場(chǎng),展開救火工作;

2.4.5 引導(dǎo)警方、“120”救護(hù)到達(dá)事發(fā)現(xiàn)場(chǎng);

2.4.6事件結(jié)束后,立即組織清理現(xiàn)場(chǎng),盡快恢復(fù)正常營業(yè)。

2.4.7事件結(jié)束后,向指揮中心提交一份本組工作報(bào)告。

2.5救護(hù)組

2.5.1接到指揮中心指令后,撥打“120”電話,并迅速到達(dá)事發(fā)地點(diǎn),展開傷亡人員的救護(hù)工作。

2.5.2在“120”還未及時(shí)趕到時(shí),救護(hù)不要給傷員帶來二次傷害,要準(zhǔn)備必要的救護(hù)工具。把傷員安置到安全區(qū)域,等待“120”前來救治;

2.5.3 要及時(shí)的將現(xiàn)場(chǎng)傷亡情況上報(bào)到指揮中心,指揮中心根據(jù)實(shí)際情況,確定是否給予人員支援;

2.5.4 協(xié)調(diào)做好后勤保障工作(吃、住、行),安置好傷亡人員家屬;

2.5.5 配合“120”做好其他救護(hù)工作; 事件結(jié)束后,協(xié)助做好傷亡人員的善后處理工作;

2.5.6 事件結(jié)束后,提交一份本組工作報(bào)告到指揮中心;

2.6 事故綜合調(diào)查組

2.6.1 配合警方和有關(guān)部門,開展事故勘察、取證、分析等工作;

2.6.2 做好人員思想工作,加強(qiáng)商場(chǎng)業(yè)主的法制和安全教育、宣傳工作;

2.6.3 負(fù)責(zé)綜合協(xié)調(diào)并與處置重特大突發(fā)性事故的外單位機(jī)構(gòu)聯(lián)絡(luò)或上報(bào)。

3、如在晚間或非營業(yè)時(shí)間發(fā)生恐怖事件

3.1在晚間或者非營業(yè)時(shí)間發(fā)生恐怖襲擊事件,當(dāng)班保安06應(yīng)立即撥打“110”報(bào)警,然后迅速通知消控中心;如有人員傷亡,還應(yīng)撥打“120”急救;

3.2消控中心接到指令后,立即電話通知救護(hù)組組長;救護(hù)組組長電話通知其他各組組長并報(bào)告總監(jiān)、副總監(jiān);

3.3總監(jiān)、副總監(jiān)及各組長應(yīng)立即趕赴現(xiàn)場(chǎng)到達(dá)各自的崗位,展開工作。如組長不能及時(shí)達(dá)到現(xiàn)場(chǎng),由副組長代為行使職權(quán);

3.4在各組長及總監(jiān)、副總監(jiān)還未到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)時(shí),06應(yīng)安排所有在崗保安(消控室人員除外)到達(dá)現(xiàn)場(chǎng),既要控制住犯罪分子又必須要保證自身安全。

3.5 如在晚間商場(chǎng)內(nèi)有加班施工人員,應(yīng)迅速到達(dá)施工店面,轉(zhuǎn)移施工工人,確保每個(gè)人的生命安全。

反恐防爆應(yīng)急預(yù)案腳本篇五

為營造良好安全的社會(huì)氛圍,維護(hù)我園正常的教育教學(xué)秩序,保障師生員工生命財(cái)產(chǎn)安全,保持社會(huì)政治穩(wěn)定,根據(jù)市、縣教育局關(guān)于加強(qiáng)安保暨反恐怖工作的通知,全面提高反恐怖防暴應(yīng)急能力,根據(jù)我校實(shí)際情況,特制定校園反恐防暴預(yù)案。

一、指導(dǎo)思想

學(xué)校是人群密集場(chǎng)所,學(xué)校的安全穩(wěn)定關(guān)系千家萬戶。為有效預(yù)防、及時(shí)控制和消除校園重大突發(fā)事件的危害,保障師生身體健康與生命安全,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,防止安全事故的發(fā)生。同時(shí),學(xué)校認(rèn)真組織開展“四防”教育,即以“防火、防毒、防劫持、防爆炸”為內(nèi)容的公共安全教育活動(dòng),開展消防、突發(fā)事故的演練活動(dòng),提高廣大師生的自護(hù)、自救能力,確保教育教學(xué)工作正常進(jìn)行。

1.認(rèn)真貫徹落實(shí)省、市、縣有關(guān)文件精神,把學(xué)校安全保衛(wèi)工作提到非常重要的工作議程,確實(shí)抓緊抓實(shí)。加強(qiáng)學(xué)校安全排查及安全管理工作,確保師生安全。

2.校長要對(duì)學(xué)校安全保衛(wèi)工作負(fù)總責(zé),負(fù)責(zé)人要對(duì)本校的安全保衛(wèi)工作負(fù)直接責(zé)任。

3.對(duì)全體師生進(jìn)行法制教育,加強(qiáng)師生的法制觀念。

4.加強(qiáng)門衛(wèi)安保工作。要增強(qiáng)門衛(wèi)力量,落實(shí)門衛(wèi)職責(zé),嚴(yán)格執(zhí)行24小時(shí)值班、巡邏制度,堅(jiān)決杜絕陌生人進(jìn)入校園。

5.加強(qiáng)食品安全檢測(cè)工作。學(xué)校食堂嚴(yán)格執(zhí)行食品來源登記、索證制度和食品留樣制度,加強(qiáng)對(duì)食品安全的檢測(cè)工作,嚴(yán)格管理,嚴(yán)禁陌生人進(jìn)入幼兒園食堂。

6.加強(qiáng)學(xué)生密集場(chǎng)所的防爆炸、防燃燒工作。要加強(qiáng)安全巡邏工作,重點(diǎn)加強(qiáng)食堂、宿舍、教室等人群密集場(chǎng)所的巡查力度,不讓任何可疑之人進(jìn)入重要場(chǎng)所,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校各重要場(chǎng)所防爆炸、防燃燒、防投毒工作。

三、組織機(jī)構(gòu)

1.領(lǐng)導(dǎo)小組

為切實(shí)加強(qiáng)我校安全保衛(wèi)暨反恐防暴工作的領(lǐng)導(dǎo),成立下湯小學(xué)安全保衛(wèi)暨反恐防暴工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組 長:馮燕

副組長:李金鳳

成員:郭鳳蓮 王冬梅 盧琳君 陳海亮 李 武

2.工作職責(zé)

學(xué)校發(fā)生或接到突發(fā)安全事故后,要在事故現(xiàn)場(chǎng)指揮救援行動(dòng),并及時(shí)向公安、交警、衛(wèi)生、消防等相關(guān)部門匯報(bào)和請(qǐng)求援助,要本著“先控制,后處置,救人第一,減少損失”的原則,果斷處理積極搶救指揮現(xiàn)場(chǎng)師生離開危險(xiǎn)區(qū)域,

保護(hù)好學(xué)校貴重物品,維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序做好事故現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)工作,做好善后處理工作,并按規(guī)定及時(shí)向上級(jí)主管部門匯報(bào)。

(一)校園內(nèi)犯罪分子持刀行兇事件應(yīng)急處理程序 本應(yīng)急程序的要點(diǎn)是:迅速集結(jié)優(yōu)勢(shì)力量阻止犯罪分子行兇

1.獲得事件信息的任何人都應(yīng)當(dāng)在第一時(shí)間向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,并同時(shí)撥打110報(bào)警。

2.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或任何工作人員立即組織現(xiàn)場(chǎng)人員,不惜一切代價(jià)建立警戒線,使犯罪分子無法靠近學(xué)生,防止事態(tài)擴(kuò)大。

3.應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組宣布學(xué)校進(jìn)入全面應(yīng)急狀態(tài),立即實(shí)施應(yīng)急救援行動(dòng)。

4.集結(jié)優(yōu)勢(shì)力量,攜帶防衛(wèi)器械,與犯罪分子周旋勸阻與制止犯罪行為,為警方援助贏得時(shí)間,在有利條件下設(shè)法制服犯罪分子。

5.盡快把所有學(xué)生和無關(guān)人員撤離至安全區(qū)域。

6.救護(hù)受傷學(xué)生和其他傷員。

7.實(shí)施事件現(xiàn)場(chǎng)警戒,阻止無關(guān)人員進(jìn)入學(xué)校,維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序,防范別有用心的人肇事,引導(dǎo)外部救援人員進(jìn)入事件現(xiàn)場(chǎng)。

8.事件發(fā)生后,學(xué)校應(yīng)即向教育主管部門報(bào)告。

(二)校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑人物應(yīng)急處理程序

本應(yīng)急程序的要點(diǎn)是:迅速采取措施控制可疑人物

1.在校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)形跡可疑,四處游蕩,可能作案的可疑人物,在場(chǎng)人員都應(yīng)當(dāng)立即向校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。

2.學(xué)校保安人員和領(lǐng)導(dǎo)指派人員要立即對(duì)此人進(jìn)行詢問,同時(shí)把他的行動(dòng)限制在局部區(qū)域內(nèi)。

3.若此人自述進(jìn)入校園的目的明顯缺乏可信度,無人證、物證可以證明,甚至說話前后矛盾,蠻不講理,保安人員應(yīng)當(dāng)將其帶入辦公室進(jìn)行進(jìn)一步盤問。

4.若有證據(jù)表明此人是危險(xiǎn)人物或犯罪嫌疑人,應(yīng)立即打110報(bào)警,由警方帶走作進(jìn)一步調(diào)查。

5.若可疑人物在盤問時(shí)奪路逃跑,單位人員應(yīng)當(dāng)將其相貌、身高、衣著及其它特征和逃走方向向警方報(bào)告,同時(shí),學(xué)校應(yīng)當(dāng)做好此人再一次闖入校園作案的思想準(zhǔn)備。

6.在整個(gè)過程中,學(xué)校應(yīng)采取切實(shí)有效的措施,防范可疑人物使用暴力,要確保周圍人員的安全。

7.學(xué)校應(yīng)把事件情況及時(shí)向教育行政主管部門報(bào)告。

(三)校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑物品的應(yīng)急處理程序

本應(yīng)急程序的要點(diǎn)是:防范易燃易爆有毒有害物品傷害事故

1.收到可疑郵包或發(fā)現(xiàn)可疑物品的任何人員都要在第一時(shí)間向領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。 可疑物品是指:物品外表、重量、氣味可疑,不是本單位的物品,也從無看到過此種物品不知此

物品有何用途,為何會(huì)擺放在學(xué)校某處。

2.發(fā)現(xiàn)可疑郵包和可疑物品的任何人員,都不應(yīng)當(dāng)試圖打開或隨意擺弄它,要禁止在周圍吸煙或使用手機(jī),或發(fā)動(dòng)機(jī)動(dòng)車輛等。

3.學(xué)校應(yīng)當(dāng)指定有專業(yè)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的人員進(jìn)行初步鑒別,判斷是不是危險(xiǎn)物品,若不能排除危險(xiǎn)物品,應(yīng)立即打110報(bào)警請(qǐng)警方專業(yè)人員進(jìn)行檢測(cè)和處理。

4.若可疑郵包和物品被警方確定為危險(xiǎn)物品,學(xué)校應(yīng)立即在其周圍設(shè)置警戒線,無關(guān)人員應(yīng)立即撤離,并采取嚴(yán)密的防范措施。

5.學(xué)校應(yīng)當(dāng)配合警方組織人員在校園其它區(qū)域搜尋檢查,確定在校園內(nèi)是否還有其它可疑物品。

6.學(xué)校配合警方開展各項(xiàng)處理工作,并及時(shí)向教育行政主管部門報(bào)告。

(四)飲用水污染事件處理辦法

發(fā)現(xiàn)學(xué)校飲用水污染,要緊急對(duì)水源進(jìn)行有效隔離,并立即向衛(wèi)生部門和領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告,同時(shí)組織相關(guān)人員對(duì)中毒者進(jìn)行救治。

(五)校園爆炸事件處理辦法。

學(xué)校發(fā)生爆炸事件后,迅速組織人員進(jìn)行救援,并立即向公安等部門和領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告。及時(shí)設(shè)置隔離帶,封鎖

反恐防爆應(yīng)急預(yù)案腳本篇六

為認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)相關(guān)文件精神,確保學(xué)校教育教學(xué)工作順利進(jìn)行,維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定,結(jié)合縣教育系統(tǒng)反恐怖防范工作實(shí)施方案,特制定我校反恐怖防范工作實(shí)施方案:

堅(jiān)持以人為本、安全發(fā)展的理念和“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針,深入貫徹落實(shí)各級(jí)反恐工作的總體部署,切實(shí)落實(shí)安全監(jiān)管主體責(zé)任,嚴(yán)密安全防范措施,消除安全隱患問題,以維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定工作為主線,以扼制影響教育教學(xué)順利進(jìn)行的犯罪活動(dòng)為重點(diǎn),深化學(xué)校安全監(jiān)管,加強(qiáng)校園反恐怖防范、宣傳教育和演練,廣泛普及安全法規(guī)和應(yīng)急自救知識(shí),及時(shí)掌握、徹底排查和有效化解不穩(wěn)定因素,切實(shí)提高師生員工應(yīng)急反應(yīng)能力,確保學(xué)校安全與穩(wěn)定,促進(jìn)社會(huì)和諧。

我校成立反恐怖工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組成人員如下:

組長:聶金龍(校長、黨支部書記)

副組長:黃xx

成員:郭李xx薛xx孫xx蘭xx鄭xx鄭xx

對(duì)可能成為恐怖源的可疑人員、可疑物品、可疑車輛,必須逐一檢查過濾,徹底排除嫌疑;對(duì)重點(diǎn)目標(biāo)、重點(diǎn)部位、重點(diǎn)區(qū)域的防護(hù)毫不放松,做到萬無一失。主動(dòng)加強(qiáng)與公安部門的聯(lián)系、配合,收集涉及本單位的反恐情報(bào)信息;廣泛發(fā)動(dòng)教職工,形成群防群治態(tài)勢(shì)。及時(shí)發(fā)現(xiàn)本單位面臨的涉恐威脅和安全防范等工作存在的問題,采取有效措施消除隱患。

1.加強(qiáng)反恐工作制度建設(shè)。修訂、完善現(xiàn)有工作制度,強(qiáng)化防范力度,著重加強(qiáng)人車出入登記、安全檢查、值班巡邏、重點(diǎn)區(qū)域重要設(shè)施設(shè)備管理、危險(xiǎn)物品管理和校內(nèi)大型活動(dòng)安全管理等方面的制度建設(shè)。

(1)嚴(yán)格落實(shí)值班制度。學(xué)校對(duì)全體教師排班值班,校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部值周制度,中層領(lǐng)導(dǎo)干部每日輪流值班;要保證通訊暢通,保證人員隨時(shí)待命,保證隨時(shí)出動(dòng)應(yīng)對(duì)處置各種突發(fā)情況。

(2)嚴(yán)格執(zhí)行保安巡查制度。對(duì)出入人員應(yīng)實(shí)行證件管理制度,加強(qiáng)對(duì)非本單位、非公干人員的登記管理,對(duì)進(jìn)入校園人員予以詢問,無正當(dāng)理由者律不允許進(jìn)入。非公務(wù)外來車輛不得隨意進(jìn)入學(xué)校。

(3)建立健全反恐怖責(zé)任倒查追究制度。對(duì)出現(xiàn)反恐怖問題的,要倒查責(zé)任,追究相關(guān)責(zé)任人員的責(zé)任。

2.進(jìn)一步完善校園安全基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。

(1)完善校園監(jiān)控設(shè)施設(shè)備建設(shè)。要對(duì)安裝的視頻監(jiān)控和一鍵式報(bào)警裝置進(jìn)行排查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,更換損壞設(shè)備。保衛(wèi)人員24小時(shí)觀察監(jiān)視畫面,對(duì)異常情況及時(shí)進(jìn)行處理和上報(bào)。

(2)完善校園周邊道路交通標(biāo)識(shí)。主動(dòng)聯(lián)系相關(guān)部門,在學(xué)校周邊設(shè)置“學(xué)校路段”的提醒標(biāo)志。

3.加強(qiáng)對(duì)重要目標(biāo)和重點(diǎn)部位的防范。明確本單位的重點(diǎn)防護(hù)目標(biāo)(學(xué)生上下學(xué)時(shí)段校門口、接送學(xué)生車輛等),嚴(yán)格加強(qiáng)視頻監(jiān)控、內(nèi)部防護(hù)、人員管理、隱患治理、應(yīng)急管理等工作。規(guī)范本單位水電、體育場(chǎng)地與器材等重要設(shè)施設(shè)備的使用和維護(hù)管理情況,規(guī)范易燃易爆、危險(xiǎn)化學(xué)品等危險(xiǎn)物品的存放與使用。

加強(qiáng)學(xué)生上下學(xué)管理。校門口安裝監(jiān)控探頭;上下學(xué)前有專人在學(xué)校周邊巡視,及時(shí)發(fā)現(xiàn)可疑情況;值班人員、保安員在上下學(xué)時(shí)間段,要在校門外維護(hù)秩序,保證學(xué)生安全;每天上下學(xué)時(shí)段,學(xué)校門前有值班行政、值班教師、保安共同值班,嚴(yán)格出勤制度,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)解決。

4.加強(qiáng)對(duì)涉恐重點(diǎn)人員的排查管控。全面排查和掌握本單位重點(diǎn)人員范圍,加強(qiáng)與公安等單位的配合。

5.開展反恐防范宣傳教育和培訓(xùn)。利用板報(bào)、主題班會(huì)、國旗下講話、校園廣播、微信公眾號(hào)、宣傳專欄等切實(shí)加強(qiáng)對(duì)師生員工的反恐宣傳教育,組織師生進(jìn)行反恐知識(shí)培訓(xùn)。

6.要做好反恐應(yīng)急處置各項(xiàng)準(zhǔn)備。研究制定、完善處置各類恐怖事件的應(yīng)急預(yù)案;加強(qiáng)反恐裝備、物資和通訊保障,加強(qiáng)值班備勤;開展以疏散逃生為主的反恐應(yīng)急演練。

(1)開展逃生演練。每月開展一次反恐逃生演練活動(dòng),保證所有學(xué)生都有逃生演練經(jīng)歷,提高學(xué)生安全自救防護(hù)能力。

(2)開展保安技能培訓(xùn),組織防暴恐演練。提升校園保安的業(yè)務(wù)水平和突發(fā)事件應(yīng)對(duì)處置能力,提升了防暴制暴應(yīng)急處理能力,為校園保安更好地服務(wù)學(xué)校師生、確保師生安全奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

(3)規(guī)范應(yīng)急處理。發(fā)生突發(fā)性事件,應(yīng)根據(jù)事件性質(zhì)立即啟動(dòng)相關(guān)應(yīng)急預(yù)案。發(fā)生恐怖襲擊事件,應(yīng)在迅速采取應(yīng)急措施的同時(shí),立即報(bào)告上級(jí)部門;根據(jù)上級(jí)部門的指示,采取相應(yīng)的措施,如對(duì)事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行實(shí)時(shí)監(jiān)控、追蹤,實(shí)施現(xiàn)場(chǎng)控制、封鎖,配合有關(guān)部門進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)處置和救援等,全力維護(hù)事發(fā)地的穩(wěn)定,協(xié)助做好善后工作等。

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總結(jié)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,并為將來的成長和發(fā)展做好規(guī)劃??梢酝ㄟ^提出問題、給出建議和展望未來等方式,進(jìn)一步完善總結(jié)的內(nèi)容和質(zhì)量。以下是小編為大家收集的總結(jié)
心得體會(huì)是指一種讀書、實(shí)踐后所寫的感受性文字。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇心得體會(huì)下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范文,希望能夠幫助到大家
總結(jié)是對(duì)過去一段時(shí)間的工作、學(xué)習(xí)或生活進(jìn)行回顧和整理的過程。要寫一篇較為完美的總結(jié),首先需要明確總結(jié)的對(duì)象和目的。以下是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,供大家參考學(xué)習(xí)。田徑
總結(jié)是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)所做所思所得的一種整理和回顧,讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己。寫總結(jié)時(shí)要注重事實(shí)和數(shù)據(jù)的支持,避免過多的主觀評(píng)價(jià)和臆斷。下面是一些經(jīng)典的總結(jié)范例,希望能
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
教案可以作為教師的備課參考,幫助教師更好地組織講授內(nèi)容。教案的編寫還要充分考慮到學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和需求。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀教案范例,供大家參考。希望通
撰寫一份優(yōu)秀的報(bào)告需要我們具備調(diào)研、分析和寫作的能力,同時(shí)還需要注重語言的準(zhǔn)確性和條理性。在表達(dá)觀點(diǎn)和提出建議時(shí),要清晰明了,用簡(jiǎn)短的語言傳遞關(guān)鍵信息。這些報(bào)告
報(bào)告是一種系統(tǒng)性的、有目的的、科學(xué)的陳述,用于傳達(dá)事實(shí)、觀點(diǎn)、調(diào)查結(jié)果或研究成果。在寫報(bào)告之前,我們可以進(jìn)行詳細(xì)的調(diào)研和分析,以確保報(bào)告的內(nèi)容具備可信度和可靠性
難忘的回憶總能讓人心生感慨,也使人更加珍惜眼前的一切。如何提高自身的思維能力和創(chuàng)新能力?這是每個(gè)人都應(yīng)該思考的問題。可以幫助我們發(fā)現(xiàn)總結(jié)的寫作技巧和方法。小學(xué)數(shù)
通過總結(jié)可以激發(fā)我們的學(xué)習(xí)和進(jìn)步的動(dòng)力,并為下一階段的工作生活做好準(zhǔn)備??偨Y(jié)中應(yīng)突出重點(diǎn)和亮點(diǎn),讓讀者在瀏覽中能快速了解到我們的亮眼之處。在這份總結(jié)范文中,作者
溝通與協(xié)作能力是我們?cè)诠ぷ髦斜夭豢缮俚乃刭|(zhì)。在寫總結(jié)之前,我們可以先進(jìn)行信息收集和整理,確保有全面和準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)和材料作為基礎(chǔ)。以下是一些鍛煉身體的小技巧,希望能
在總結(jié)中,我們需要客觀地評(píng)估自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,以便有針對(duì)性地改進(jìn)和提升。可以采用歸納和概括的方式來總結(jié),將復(fù)雜的問題歸結(jié)為簡(jiǎn)單明了的核心觀點(diǎn)。以下是小編為大家整
通過寫心得體會(huì),我們可以深入思考自己的所思所感,并從中找到進(jìn)步和成長的方向。那么,如何寫一篇較為完美的心得體會(huì)呢?首先,要有明確的寫作目的和主題,確定寫作的范圍
充分總結(jié)過去一段時(shí)間的經(jīng)驗(yàn),可以為未來的發(fā)展提供指導(dǎo)和借鑒。寫一篇引人入勝的總結(jié)需要我們注意細(xì)節(jié)、追求簡(jiǎn)練和注重語言的藝術(shù)。從這些范文中我們可以學(xué)習(xí)如何用簡(jiǎn)練的
總結(jié)可以幫助我們更好地反思自己的行為和決策,以便更明智地面對(duì)類似的情況。寫總結(jié)時(shí),我們應(yīng)該注重客觀、準(zhǔn)確地描述自己的表現(xiàn)和成果,避免主觀偏差。希望大家通過閱讀這
詳盡總結(jié)學(xué)會(huì)借鑒和欣賞他人的優(yōu)秀作品,可以從中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),不斷提升自己的寫作水平。以下的文章介紹了一些運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練中常見的問題和解決方法,希望對(duì)你有所啟發(fā)。護(hù)士
通過寫心得體會(huì),我們可以整理和總結(jié)從學(xué)習(xí)和工作中獲得的經(jīng)驗(yàn)和成果。在寫心得體會(huì)之前可以進(jìn)行相關(guān)資料和文獻(xiàn)的查閱,以提高自身的知識(shí)水平和專業(yè)素養(yǎng)。心得體會(huì)是一種思
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的總
總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
總結(jié)能幫助我們發(fā)現(xiàn)問題并尋找改進(jìn)的方法。在總結(jié)中,我們可以適當(dāng)運(yùn)用一些例子或?qū)嵗齺砀唧w地說明問題。以下是一些常見面試題和回答范例,供大家參考面試準(zhǔn)備。高中化學(xué)
教案的編寫需要綜合運(yùn)用教育學(xué)、心理學(xué)、教材學(xué)等學(xué)科的知識(shí),保證教學(xué)過程的科學(xué)性和合理性。如何設(shè)計(jì)一份優(yōu)秀的教案是每一位教師都需要思考的問題。高質(zhì)量的教案范文可以
最后,報(bào)告的語言應(yīng)該準(zhǔn)確、得體,避免使用夸張的形容詞和個(gè)人情緒。在寫報(bào)告的過程中,我們可以請(qǐng)同事或者專業(yè)人士進(jìn)行審閱和意見的反饋,以改進(jìn)報(bào)告的質(zhì)量。以下是一些優(yōu)
“報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問題以及今后工作設(shè)想等,以
隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,報(bào)告使用的頻率越來越高,報(bào)告具有語言陳述性的特點(diǎn)。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的報(bào)告嗎?下面是小編給大家?guī)淼膱?bào)告的范文模板,希望能夠
報(bào)告的目的是為了向他人傳遞重要的信息或者提供決策依據(jù)。在寫作過程中,要合理安排時(shí)間,確保每個(gè)部分都能得到充分的論證。以下是小編為大家收集的報(bào)告范文,希望能夠?yàn)榇?/div>
要寫好演講稿,首先必須要了解聽眾對(duì)象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對(duì)性,能解決實(shí)際問題。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢?下面我給大家整理了
了解是拓寬知識(shí)面,提升自我素養(yǎng)的必不可少手段。寫總結(jié)時(shí),要注意用詞準(zhǔn)確、語言簡(jiǎn)練,盡量避免冗長的描述。以下是小編為大家整理的一些經(jīng)典案例和成功故事,希望能給大家
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