總結(jié)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,并為將來(lái)的成長(zhǎng)和發(fā)展做好規(guī)劃??梢酝ㄟ^(guò)提出問(wèn)題、給出建議和展望未來(lái)等方式,進(jìn)一步完善總結(jié)的內(nèi)容和質(zhì)量。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,希望可以給大家一些啟發(fā)和參考。
圖書(shū)館學(xué)期工作總結(jié)篇一
根據(jù)圖書(shū)館實(shí)際情況,現(xiàn)對(duì)原《圖書(shū)館安全保衛(wèi)制度》進(jìn)行修訂,特制定本規(guī)定。
一、日常安全須知。
1.圖書(shū)館全體工作人員要提高警惕,做到防火、防水、防盜、防破壞,保證館舍、設(shè)備和藏書(shū)的安全。
2.圖書(shū)館內(nèi)禁止煙火,嚴(yán)禁在書(shū)庫(kù)、公共閱覽區(qū)、休閑區(qū)吸煙。
3.工作人員要掌握消防常識(shí),學(xué)會(huì)使用消防器材,并將消防器材放置到固定位置。
4.每半月由專(zhuān)人負(fù)責(zé)檢查水電,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)向館辦公室匯報(bào)。
5.由圖書(shū)館辦公室負(fù)責(zé)保管各大門(mén)的門(mén)鎖鑰匙,不得丟失。
6.若發(fā)現(xiàn)不正?,F(xiàn)象,應(yīng)立即進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)疑點(diǎn)及時(shí)與保衛(wèi)處值班人員聯(lián)系,并做好現(xiàn)場(chǎng)記錄。發(fā)生險(xiǎn)情時(shí),要及時(shí)通知保衛(wèi)部門(mén),并注意保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)。校園報(bào)警電話(huà)為86999110。
7.在正常開(kāi)館的情況下,下班時(shí),每個(gè)房間保證做到關(guān)門(mén)、關(guān)窗、關(guān)水源、關(guān)電源。電器設(shè)備應(yīng)由使用人員認(rèn)真管理。
8.節(jié)假日由館辦公室統(tǒng)一安排值班、開(kāi)館時(shí)間。閉館時(shí),任何人不得入館,如需進(jìn)館,必須與物業(yè)公司消控室聯(lián)系,征得值班人員同意后方可入館。
二、消防疏散組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)。
1.組織領(lǐng)導(dǎo)。
圖書(shū)館館領(lǐng)導(dǎo)和各部主任負(fù)責(zé)組織領(lǐng)導(dǎo)圖書(shū)館整體消防疏散工作。
2.機(jī)構(gòu)設(shè)置。
(1)各樓層設(shè)立義務(wù)消防和疏散引導(dǎo)員制度,負(fù)責(zé)本樓層的.日常消防安全和緊急疏散工作。
(2)各樓層義務(wù)消防和疏散引導(dǎo)員一般由各部的室主任擔(dān)任。
3.消防疏散引導(dǎo)員職責(zé)。
(1)加強(qiáng)安全教育,強(qiáng)化安全保衛(wèi)和應(yīng)急防范意識(shí)。
(2)了解并檢查館內(nèi)主要疏散通道,保證疏散通道的暢通無(wú)阻。
(3)一旦發(fā)生火情或其它緊急情況,要立即報(bào)告,并迅速組織館內(nèi)讀者從疏散通道有序疏散。
(4)加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身和讀者的應(yīng)急處理和逃生能力。
(5)加強(qiáng)演練,并做好各種緊急情況下的疏散引導(dǎo)預(yù)案和必要準(zhǔn)備。
三、消控室、配電室及門(mén)衛(wèi)值班制度。
1.安保值班人員必須經(jīng)過(guò)培訓(xùn)上崗,掌握操作規(guī)程后,方可值班。
2.原則上所有人須從門(mén)禁系統(tǒng)刷卡入館,離開(kāi)時(shí)必須通過(guò)防盜系統(tǒng)。
3.不刷卡需入館的人員,必須經(jīng)圖書(shū)館有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)同意才能入館,否則一律不準(zhǔn)入內(nèi)。對(duì)于因維修施工影響?zhàn)^內(nèi)水電正常使用、激活報(bào)警系統(tǒng)產(chǎn)生噪音的。校內(nèi)未帶卡的師生和外來(lái)參觀(guān)的人員,有事到圖書(shū)館找人的各種情況,門(mén)衛(wèi)必須事先通知圖書(shū)館辦公室。
4.嚴(yán)防并處理盜竊公私財(cái)物行為。凡報(bào)警的物品,必須查明原因,必要時(shí)一定要開(kāi)包仔細(xì)檢查。凡出現(xiàn)報(bào)警的圖書(shū)館書(shū)籍和沒(méi)報(bào)警的盜竊之物一律扣留并妥善處理。
5.遇到門(mén)禁系統(tǒng)故障或停電,首先通知圖書(shū)館有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。同時(shí),所有人員禁止通行,等候圖書(shū)館領(lǐng)導(dǎo)和管理人員處理。
6.正確指導(dǎo)、操作存包柜和門(mén)禁系統(tǒng),正確處理門(mén)口處所發(fā)生的一切事情。提醒入館人員不準(zhǔn)將食物等違禁物品帶入館內(nèi)。
7.做好值班記錄,負(fù)責(zé)外來(lái)人員的登記工作。
8.每晚九點(diǎn)半后在監(jiān)控人員配合下關(guān)閉電燈和空調(diào)風(fēng)機(jī)等電源。
9.內(nèi)保在上下班等人流高峰期,協(xié)助門(mén)崗站崗工作。
10.每天上樓巡視,次數(shù)最低不少于四次。定期對(duì)消防設(shè)備檢查并做好記錄。
11.與本部門(mén)和其他部門(mén)密切配合,團(tuán)結(jié)協(xié)作。服從管理,堅(jiān)守崗位。態(tài)度和氣,責(zé)任心強(qiáng)。接到通知立刻到現(xiàn)場(chǎng)查看,如盜竊、損壞、漏水、火災(zāi)以及某人人身受到傷害等異常情況,及時(shí)報(bào)告和處理。
12.嚴(yán)禁閑雜人員進(jìn)入監(jiān)控室,未經(jīng)管理人員同意,不準(zhǔn)在監(jiān)控室做與監(jiān)控工作無(wú)關(guān)的事情。
13.每日接班時(shí),應(yīng)將當(dāng)班發(fā)生情況以書(shū)面形式告知接班人,接班人應(yīng)檢查設(shè)備的工作和清潔情況,保證設(shè)備處于良好的工作狀態(tài)。
14.嚴(yán)格按規(guī)定操作程序進(jìn)行操作,密切注意監(jiān)控設(shè)備運(yùn)行狀況,保證監(jiān)控設(shè)備安全有序,不得中斷監(jiān)控、刪除監(jiān)控資料或?qū)⒈O(jiān)控資料挪為它用。
15.值班期間發(fā)現(xiàn)可疑情況和問(wèn)題,及時(shí)向直接管理人員報(bào)告情況,并追蹤詢(xún)問(wèn)落實(shí)結(jié)果,記錄在案。如有重大問(wèn)題要及時(shí)報(bào)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)。必要時(shí)鎖好監(jiān)控室門(mén)親自到現(xiàn)場(chǎng)查看。
16.監(jiān)控室屬機(jī)房重地,嚴(yán)禁將易燃、易爆危險(xiǎn)品及污染物等帶入室內(nèi),室內(nèi)嚴(yán)禁吸煙和使用明火。
17.不準(zhǔn)向被監(jiān)控人員介紹監(jiān)控范圍和效果,不準(zhǔn)利用監(jiān)控設(shè)備從事與監(jiān)控任務(wù)無(wú)關(guān)的活動(dòng),不準(zhǔn)隨意改變、調(diào)整和移動(dòng)監(jiān)控設(shè)備。
18.圖書(shū)館晚上閉館后,當(dāng)班保安員必須將圖書(shū)館內(nèi)外全面檢查一遍,重點(diǎn)檢查館內(nèi)消防和水電設(shè)備,關(guān)好門(mén)窗,關(guān)閉照明電源和有關(guān)公共電器設(shè)備。
19.做好各種設(shè)備維護(hù)工作,嚴(yán)防和正確處理破壞和盜竊行為。
20.保持警惕,常備不懈。隨時(shí)準(zhǔn)備應(yīng)付突發(fā)事件,在任何情況下都要保持頭腦冷靜,堅(jiān)守崗位,盡職盡責(zé)。處理問(wèn)題依法、果斷,及時(shí)請(qǐng)示報(bào)告,防止事態(tài)擴(kuò)大。如有治安案件、刑事案件發(fā)生,要及時(shí)上報(bào)學(xué)校保衛(wèi)處和站長(zhǎng),積極協(xié)助公安人員對(duì)案件處理,及時(shí)消除安全隱患。
21.積極認(rèn)真做好防火宣傳教育活動(dòng),提高責(zé)任區(qū)內(nèi)全員防火意識(shí),制止任何違反消防安全的行為。
22.認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)消防知識(shí),掌握各種消防器材和設(shè)備的使用方法。
23.及時(shí)消除火災(zāi)隱患。填寫(xiě)巡查、檢查記錄。保證水源充足,保證報(bào)警系統(tǒng)正常,保證設(shè)備處于完好狀況,一旦發(fā)生火災(zāi)即可投入使用。
24.一旦發(fā)生火警,不論是上班還是下班,必須全力投入搶救工作,不得臨陣逃避。
25.發(fā)生重大火災(zāi)事故時(shí),應(yīng)采取下列應(yīng)急措施:
(1)迅速報(bào)告上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和消防部門(mén);。
(2)正確操作消控設(shè)備,消除火災(zāi);。
(3)組織人員搶救險(xiǎn)情,并做好妥善安排,注意查找起火原因;。
(4)做好現(xiàn)場(chǎng)安保工作,嚴(yán)防壞人趁火打劫和搞破壞活動(dòng);。
(5)協(xié)助有關(guān)部門(mén)做好善后工作。
圖書(shū)館學(xué)期工作總結(jié)篇二
1、健全科研組織制度,激發(fā)教師科研熱情。
為激發(fā)教師參與教科研的熱情,營(yíng)造我校教育科研的良好氛圍,開(kāi)學(xué)初,在經(jīng)過(guò)校長(zhǎng)室領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),教科室同志充分討論后,修定了《漣水實(shí)驗(yàn)小學(xué)教科工作獎(jiǎng)懲制度》。剛開(kāi)學(xué)第一周,教科室立即召開(kāi)了部門(mén)工作會(huì)議,會(huì)上羅鵬程校長(zhǎng)就教科室同志的分工作了具體明確的部署,并對(duì)本學(xué)期教科研工作提出了明確的要求。會(huì)后教科室根據(jù)各級(jí)主管部門(mén)的計(jì)劃及學(xué)校工作計(jì)劃即刻制定了教科研工作計(jì)劃,并召開(kāi)了全體教學(xué)人員會(huì)議,組織學(xué)習(xí)了《漣水縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)教科研工作獎(jiǎng)懲制度》。
2、切實(shí)減輕教師負(fù)擔(dān),追求教科研工作實(shí)效。
本學(xué)期教科室對(duì)教研組活動(dòng)進(jìn)行了改革,變每周活動(dòng)為課題組、教研組間周進(jìn)行。為使課題組實(shí)驗(yàn)研究工作落到實(shí)處,本學(xué)期增加了課題組活動(dòng)的時(shí)間,同時(shí)陶會(huì)主任還專(zhuān)門(mén)印制了關(guān)于課題研究工作的資料,并帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)了課題研究的一般過(guò)程、方法等,讓廣大教師消除了課題研究工作的神秘感,更加主動(dòng)地投入到課題研究中來(lái)。
二、搞好活動(dòng),塑造形象,全力打造品牌特色。
1、認(rèn)真組織了作文教學(xué)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)。為了搞好本次活動(dòng),教科室牽頭組織成立了由郎寶堂、盧玲、徐鸝、徐曙光、周明、陶會(huì)等六位同志組成的評(píng)委小組,并分別召開(kāi)了評(píng)委和參賽選手會(huì)議,馮霞、左洋、胡成杰、鄒雅雅等四位老師積極報(bào)名參加了本次選拔活動(dòng)。參賽選手都能精心準(zhǔn)備,課堂教學(xué)精彩紛呈,評(píng)委同志能擠時(shí)間調(diào)好課務(wù)克服困難顧全大局,為本次活動(dòng)花了大量的時(shí)間和精力。經(jīng)評(píng)委認(rèn)真評(píng)比馮霞獲得了一等獎(jiǎng),并代表學(xué)校參加縣選拔活動(dòng),左洋、胡成杰、鄒雅雅分別獲得了二等獎(jiǎng)。為了能在縣比賽中獲得好成績(jī),六位評(píng)委對(duì)馮霞的課進(jìn)行了兩次試教指導(dǎo),本著“愉快教學(xué)、快樂(lè)作文”的理念進(jìn)行作文教學(xué)。在縣決賽中,馮老師新穎的教學(xué)設(shè)計(jì)得到了評(píng)委同志的一致贊譽(yù),并順利進(jìn)入了市決賽,獲得了二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。
2、組織好省、市優(yōu)秀青年教師優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽活動(dòng)。教科室牽頭由羅鵬程校長(zhǎng)親自帶隊(duì),陶會(huì)、李月霞、馮霞、李海艷赴繁榮路小學(xué)分別參加了省、市優(yōu)秀青年教師優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽,并都順利通過(guò)省、市優(yōu)秀青年教師評(píng)選。
3、積極落實(shí)布置“七彩杯”讀書(shū)成果展示活動(dòng)。為了在“七彩杯”活動(dòng)中取得好成績(jī)展示實(shí)小師生的良好形象,開(kāi)學(xué)初就由教科室牽頭并在校長(zhǎng)室的統(tǒng)一布置下,將此次活動(dòng)的各項(xiàng)任務(wù)分解到各個(gè)部門(mén),并落實(shí)了專(zhuān)人負(fù)責(zé)。另外還組織了各班自愿征訂《七彩語(yǔ)文》等雜志,在準(zhǔn)備過(guò)程中教科室多次檢查督促各負(fù)責(zé)同志認(rèn)真準(zhǔn)備,特別是徐鸝主任負(fù)責(zé)的節(jié)目,準(zhǔn)備充分,指導(dǎo)到位,獲得了市一、二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。
4、積極配合電教中心,做好信息技術(shù)整合及網(wǎng)絡(luò)課評(píng)比參賽工作,對(duì)參賽教師的課堂教學(xué)提出合理化的建議,使競(jìng)賽取得較好的成績(jī),鄒雅雅、孫云代表縣參加市比賽獲得了一等獎(jiǎng)的好成績(jī),鄒雅雅還將代表淮安市參加省級(jí)評(píng)比。
5、積極組織學(xué)生參加“世界華人小學(xué)生作文大賽”。為了組織好本次活動(dòng),胡成杰同志從擬發(fā)通知到稿件的催交修改,以及初稿選擇、排版打印花了大量的時(shí)間和精力。另外文學(xué)社還積極申報(bào)參加淮安市詩(shī)詞教學(xué)先進(jìn)集體評(píng)比,今年學(xué)校再次被評(píng)為淮安市詩(shī)教工作先進(jìn)單位。
6、另外,教科室為了申報(bào)江蘇省教育學(xué)會(huì)系統(tǒng)先進(jìn)單位,做了大量的材料準(zhǔn)備工作。
三、更新理念,抓好教研,注重課題過(guò)程管理。
1、抓好教研組活動(dòng),濃厚研究氛圍。
總結(jié)。
同時(shí)我們還開(kāi)設(shè)講座。一學(xué)期以來(lái),先后有陶會(huì)主任、盧玲主任、羅鵬程校長(zhǎng)、韓峰主任為全體老師分別作了學(xué)科講座,幫助老師更新教育理念。各教研組在單周三放學(xué)后活動(dòng)正常,參加聽(tīng)課人員都寫(xiě)了評(píng)課稿,集體研討研究氛圍濃厚。
2、抓好資料整理歸檔,注重過(guò)程管理。
教科室先后多次調(diào)研了各教研組、課題組計(jì)劃制定及落實(shí)情況,經(jīng)查各組計(jì)劃齊全,并能按計(jì)劃活動(dòng)。低語(yǔ)組、中語(yǔ)組、低數(shù)組、中數(shù)組、美術(shù)組、英語(yǔ)組,楊楊、支海兵、劉曙光、馮霞、張彬、胡成杰、何愛(ài)鄉(xiāng)等同志為組長(zhǎng)的課題組每次活動(dòng)到會(huì)人員齊能按計(jì)劃活動(dòng),效果較好,而且各課題組老師能及時(shí)做好學(xué)習(xí)記錄。課題組的各項(xiàng)資料整理規(guī)范,計(jì)劃齊全,并能按計(jì)劃活動(dòng)。
3、積極參加培訓(xùn)學(xué)習(xí),更新教育理念。
教科室除了參加了縣教科室召開(kāi)的教育科研專(zhuān)題會(huì)議,及時(shí)傳達(dá)至各課題組相關(guān)同志外,還積極報(bào)名參加省內(nèi)外的有關(guān)教學(xué)研究活動(dòng),先后組織了朱靖濤、鄒雅雅、李春林、胡成杰等同志參加全國(guó)作文教學(xué)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比淮安地區(qū)選拔賽觀(guān)摩活動(dòng),卜金英同志參加了“千人萬(wàn)課”小學(xué)語(yǔ)文特級(jí)教師課堂觀(guān)摩活動(dòng)。何艾鄉(xiāng)、盧玲、李春玲等同志參加了省青年教師閱讀課觀(guān)摩活動(dòng)。還組織了全體語(yǔ)文老師觀(guān)看了特級(jí)教師錄像課,有力地提升了教師對(duì)課堂的駕馭能力。
12。
4、編寫(xiě)資料,為教師提供展示自我的平臺(tái)。
本學(xué)期,教科室還編印了《實(shí)小科研》(第28期,《江蘇省教學(xué)研究立項(xiàng)課題結(jié)題材料專(zhuān)輯》,出刊了《春蕾》報(bào),供老師們學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)、參考。
5、撰寫(xiě)論文,促進(jìn)教師理論素養(yǎng)的`提升。
教科室組織教師參加了“教海探航”及各級(jí)教研部門(mén)組織的各種征文活動(dòng),為了能在征文活動(dòng)中取得好的成績(jī),教科室專(zhuān)門(mén)召開(kāi)了相關(guān)人員會(huì)議,并將通知發(fā)至各個(gè)級(jí)部與部門(mén)并提出了相應(yīng)的具體任務(wù)要求,經(jīng)過(guò)評(píng)委認(rèn)真審閱,上網(wǎng)鑒定,笪月霞、馮霞、張彬、卜金英、賈春霞、左洋、胡明瑤、盧愛(ài)青、鄒雅雅、李霞、陶莉莉、金德亮等12位同志的論文獲得一等獎(jiǎng),孫云、陳海燕、薛帆、吳六松、左美麗等15位同志獲得二等獎(jiǎng)。并已經(jīng)上報(bào)參加縣評(píng)比。
四、踏實(shí)工作,積極宣傳,努力提升科研層次。
1、提前策劃“童詩(shī)引路,快樂(lè)作文”開(kāi)題論證現(xiàn)場(chǎng)會(huì)暨中國(guó)兒童詩(shī)教學(xué)實(shí)驗(yàn)基地授牌儀式。為了推進(jìn)我校作文教學(xué)改革,推動(dòng)“童詩(shī)引路,快樂(lè)作文”課題研究工作的積極開(kāi)展,進(jìn)一步深化兒童詩(shī)教學(xué)的研究,并積極落實(shí)校長(zhǎng)室提出的“打響品牌戰(zhàn)略”,營(yíng)造“書(shū)香校園、詩(shī)意校園、和諧校園”氛圍,教科室先后與“快樂(lè)作文”總課題組齊福琴主任、中國(guó)兒童詩(shī)網(wǎng)、《中國(guó)童詩(shī)》主編雪野等專(zhuān)家多次聯(lián)系,將論證會(huì)時(shí)間初定為4月中下旬,教科室及早地拿出了整個(gè)活動(dòng)的方案,并在校長(zhǎng)室的統(tǒng)一組織下召開(kāi)了一次準(zhǔn)備工作動(dòng)員會(huì),對(duì)各項(xiàng)工作做了具體的布置,各部門(mén)為此次活動(dòng)做了大量的準(zhǔn)備工作。后因國(guó)家審計(jì)機(jī)關(guān)的檢查時(shí)間沖突,現(xiàn)延期至下學(xué)期舉行。
2、為進(jìn)一步完善各種課題的實(shí)施方案,并規(guī)范過(guò)程管理,我們要求課題組每月召開(kāi)一次工作例會(huì),制訂階段工作計(jì)劃,明確階段研究任務(wù),并抓實(shí)三項(xiàng)常規(guī)活動(dòng):上課題研究課、小組研討、撰寫(xiě)研究論文。也提出了“四個(gè)一”的具體要求,即:期初制定一份課題研究階段性計(jì)劃,每月記錄好研究一得,每學(xué)期圍繞承擔(dān)的課題至少上好一節(jié)實(shí)驗(yàn)課并上交相關(guān)材料,期末撰寫(xiě)好課題階段性總結(jié)和相關(guān)論文。
為了做好省級(jí)課題“新課程背景下小學(xué)生綜合發(fā)展評(píng)價(jià)的研究”、市級(jí)課題“新課程改革下小學(xué)生學(xué)習(xí)方式的研究”的結(jié)題準(zhǔn)備工作,教科室提前計(jì)劃,多次召開(kāi)相關(guān)人員會(huì)議,兩個(gè)課題組的同志做了大量的準(zhǔn)備工作,特別是馮霞、劉曙光兩位組長(zhǎng)教科室的3位同志吃了很多苦,但從未叫苦叫累。
4、主動(dòng)與有關(guān)雜志、報(bào)刊聯(lián)系做好學(xué)校相關(guān)宣傳工作,先后有《快樂(lè)作文》、《七彩語(yǔ)文》、《淮海經(jīng)濟(jì)》等雜志為我校做專(zhuān)題報(bào)道。
5、認(rèn)真組織學(xué)生參加江蘇省網(wǎng)絡(luò)讀書(shū)征文競(jìng)賽活動(dòng),為了能使參賽活動(dòng)取得較好的成績(jī),教科室專(zhuān)門(mén)召開(kāi)了全體語(yǔ)文老師會(huì)議,布置落實(shí)了相關(guān)要求,將在認(rèn)真組織評(píng)比后,將優(yōu)秀作品上傳至網(wǎng)站進(jìn)行參賽。
圖書(shū)館學(xué)期工作總結(jié)篇三
長(zhǎng)泰縣圖書(shū)館遵循縣文體局的指導(dǎo),立足大局,服務(wù)讀者,傳播文化,弘揚(yáng)禮貌。用心開(kāi)展服務(wù)宣傳、讀書(shū)活動(dòng)、業(yè)務(wù)交流和崗位培訓(xùn)等重點(diǎn)業(yè)務(wù)工作,落實(shí)農(nóng)家書(shū)屋建設(shè)等重點(diǎn)項(xiàng)目,努力探索圖書(shū)館事業(yè)發(fā)展的新路子,為長(zhǎng)泰縣的禮貌建設(shè)添磚加瓦,取得較好效果,得到讀者和社會(huì)各界的贊譽(yù)?,F(xiàn)將本年度的工作簡(jiǎn)要匯報(bào)如下。
1、認(rèn)真做好圖書(shū)、報(bào)刊、各種資料的分類(lèi)編目、流通、管理等。
2、認(rèn)真做好館內(nèi)報(bào)刊到館登記工作。主要期刊報(bào)紙裝訂成冊(cè),并全部編目上架,以便讀者借閱。同時(shí),及時(shí)做好圖書(shū)的整理、修補(bǔ)、上架工作。
3、新購(gòu)進(jìn)紙質(zhì)圖書(shū)3000多冊(cè),并認(rèn)真進(jìn)行分類(lèi)、編目,登記,及時(shí)上架流通。新添置設(shè)備書(shū)架、報(bào)紙架等。新訂閱讀者喜聞樂(lè)見(jiàn)的報(bào)刊雜志142份。尤其是采購(gòu)了收藏價(jià)值極高的精裝本《二十四史》。
4、今年5月,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持和全館工作人員的共同努力下,順利透過(guò)了國(guó)家二級(jí)圖書(shū)館的評(píng)估定級(jí)。
5、為認(rèn)真貫徹落實(shí)省委禮貌辦《關(guān)于印發(fā)《福建省推進(jìn)未成年人課外閱讀實(shí)踐基地建設(shè)的實(shí)施方案》的通知》,推動(dòng)全民閱讀,引領(lǐng)廣大未成年人“多讀書(shū)、讀好書(shū)、會(huì)讀書(shū)”,繼續(xù)全面推進(jìn)未成年人課外閱讀基地建設(shè)。
在我縣文體局大力支持下,我館用心落實(shí)國(guó)家相關(guān)政策,重點(diǎn)強(qiáng)化“公共電子閱覽室”建設(shè)。一方面,用心與省級(jí)負(fù)責(zé)人員聯(lián)絡(luò)跟進(jìn)“公共電子閱覽室”項(xiàng)目落實(shí)狀況,虛心求教相關(guān)技術(shù)人員;另一方便,獨(dú)立探索,根據(jù)我縣讀者實(shí)際狀況,建立較為完善的管理制度。此外,我館十分注重加強(qiáng)電子閱覽的宣傳工作,推廣電子閱覽室。
如今,長(zhǎng)泰縣圖書(shū)館電子閱覽室每日擁有較為固定的人流量,擴(kuò)大了在讀者群眾中的影響力。個(gè)性是在清明節(jié)網(wǎng)上祭英烈活動(dòng),用心響應(yīng)省里的號(hào)召,發(fā)揮了重要作用。各種管理制度和設(shè)施的改善,也進(jìn)一步開(kāi)拓了圖書(shū)館向數(shù)字化發(fā)展,文化信息服務(wù)資源全民共享的新局面。
2、清明期間,用心組織未成年人參加網(wǎng)上祭英烈活動(dòng),引導(dǎo)孩子們緬懷先輩,教育他們牢記歷史,熱愛(ài)黨,熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)家鄉(xiāng),激發(fā)廣大未成年人的愛(ài)國(guó)主義熱情。據(jù)統(tǒng)計(jì),三天假期一共有30名未成年人到該館參加活動(dòng)。對(duì)于由于天氣等各種原因不能到館參加活動(dòng)的人,長(zhǎng)泰縣圖書(shū)館還透過(guò)該讀專(zhuān)門(mén)的讀者qq群進(jìn)行公告,并發(fā)送活動(dòng)鏈接網(wǎng)頁(yè)給各個(gè)讀者,方便他們?cè)诩覅⒓踊顒?dòng)。
3、四月份,組織“世界讀書(shū)日”活動(dòng),展出共建生態(tài)禮貌縣城等四個(gè)宣傳板;開(kāi)展《品讀經(jīng)典光亮人生》系列講座和《如何提高閱讀速度》等講座。
4、五月份,開(kāi)展圖書(shū)館服務(wù)宣傳月活動(dòng),以“汲取知識(shí)共建快樂(lè)圖書(shū)館”為活動(dòng)主題,參與組織長(zhǎng)泰縣“田園風(fēng)光、生態(tài)之城”詩(shī)歌征集評(píng)選活動(dòng)。聯(lián)合長(zhǎng)泰縣殘聯(lián)共建福樂(lè)愛(ài)心書(shū)屋,讓更多的殘疾人走進(jìn)圖書(shū)館、了解圖書(shū)館,在圖書(shū)館里享受到愛(ài)的溫暖、獲得知識(shí)的力量。舉辦了妙趣少兒世界繪畫(huà)比賽。
5、九月份起,組織了八閩閱讀讀后感征文活動(dòng)。
6、十月份,舉辦了“重陽(yáng)佳節(jié)書(shū)香敬老”活動(dòng)?;顒?dòng)分為老年人讀報(bào)沙龍和讀者座談會(huì)兩個(gè)活動(dòng)場(chǎng)次,近30名讀者參加,現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)氛圍濃烈。老人們一邊品嘗圖書(shū)館工作人員精心準(zhǔn)備的瓜果,一邊互相交流讀書(shū)讀報(bào)心得,其樂(lè)融融。
以上這些活動(dòng),體現(xiàn)了我館聯(lián)系群眾、服務(wù)讀者、弘揚(yáng)禮貌的宗旨。受到了群眾的熱烈歡迎和新聞界的關(guān)注。關(guān)于我館的各種宣傳報(bào)道先后登上閩南日?qǐng)?bào)、圖書(shū)館報(bào)、光明網(wǎng)廈門(mén)網(wǎng)、漳州新網(wǎng)等各家媒體,起到較好的宣傳效果,成功擴(kuò)大了我館的知名度,提高了我館的社會(huì)影響力。
為了更好地提高圖書(shū)館現(xiàn)代化管理和服務(wù)的水平,提高工作人員的服務(wù)素質(zhì),彰顯窗口行業(yè)形象,我館組織了多次的學(xué)習(xí)活動(dòng)和培訓(xùn)活動(dòng)。
1、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。全館館員利用業(yè)余時(shí)間,用心進(jìn)行電子閱覽室管理系統(tǒng)、文獻(xiàn)采集等業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。組織參加各類(lèi)專(zhuān)業(yè)培訓(xùn),全面提高了館員的技術(shù)服務(wù)水平。
2、為加強(qiáng)圖書(shū)館的消防安全教育。6月19日,全體館員參加了文體局組織的安全消防培訓(xùn)與演練。8月20日,在館內(nèi)舉辦了公共消防安全百日行動(dòng)推進(jìn)會(huì)。
3、為加強(qiáng)服務(wù)群眾的意識(shí),我館組織學(xué)習(xí)了有關(guān)加強(qiáng)群眾路線(xiàn)教育的有關(guān)文件,聯(lián)系工作實(shí)際,進(jìn)行對(duì)照、查找,擺正位置,改善作風(fēng)。
4、重視工作研究。用心參加省、市圖工委組織的各項(xiàng)工作研討活動(dòng),開(kāi)展圖書(shū)館工作交流及研究。以圖書(shū)館發(fā)展為契機(jī),用心思考圖書(shū)館現(xiàn)代化管理建設(shè),開(kāi)展課題研究,透過(guò)工作研究來(lái)促進(jìn)館員學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)、提高業(yè)務(wù),從而改善圖書(shū)館工作,提升館員素質(zhì)。
回顧一年的工作,在取得成績(jī)的同時(shí),我們也看到工作中還面臨許多困難和問(wèn)題,如館藏資源還需增加,與讀者還要加強(qiáng)溝通,作為窗口行業(yè),作風(fēng)建設(shè)還需加強(qiáng)。為提高服務(wù)水平,學(xué)術(shù)研究水平亟待進(jìn)一步提高。我們會(huì)認(rèn)真看待取得的成績(jī)和將來(lái)發(fā)展道路,更加團(tuán)結(jié)一致,用心努力,與時(shí)俱進(jìn),為長(zhǎng)泰縣的禮貌建設(shè)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
圖書(shū)館學(xué)期工作總結(jié)篇四
大師生,服務(wù)基礎(chǔ)教育”的宗旨,經(jīng)過(guò)大家的共同努力,學(xué)校圖書(shū)室管理工作有了明顯的提高?,F(xiàn)將過(guò)去一學(xué)期的工作情況作個(gè)簡(jiǎn)要的總結(jié):
以新課程學(xué)生課外閱讀推薦書(shū)目為要求,每學(xué)期都增添了一些新書(shū),其中,主要是教師的教科研用書(shū)和學(xué)生新課程推薦書(shū)目。
2.、期刊。
今年,我們還將過(guò)刊進(jìn)行了整理,完成了裝訂和編目工作,現(xiàn)在過(guò)刊已全部上架。我們還征訂了很多種新刊,以滿(mǎn)足廣大教師和學(xué)生的閱讀愿望。
本年圖書(shū)館加強(qiáng)了讀者服務(wù)工作,采取了一定措施提高教師和學(xué)生滿(mǎn)意率。主要采取的措施有:
1、建設(shè)班級(jí)圖書(shū)角,培訓(xùn)了一批優(yōu)秀班級(jí)圖書(shū)管理員。
為了讓學(xué)生借閱更為便捷,也實(shí)現(xiàn)學(xué)生資源的再利用,我校成立了各個(gè)班級(jí)的圖書(shū)角。為了把班級(jí)圖書(shū)角的工作做得更細(xì)致,更有條不紊,我們有目的有計(jì)劃地培養(yǎng)了各班圖書(shū)管理員。每班挑選一名學(xué)習(xí)優(yōu)異、熱愛(ài)圖書(shū)工作的學(xué)生管理員,為了確保圖書(shū)角流通工作正常有序地進(jìn)行,我們多次對(duì)學(xué)生管理員進(jìn)行了各方面的培訓(xùn)。此外,為了提高學(xué)生管理員的積極性,我們還制做了學(xué)生管理員借書(shū)證,讓他們享受到管理員的優(yōu)惠待遇,培養(yǎng)了學(xué)生的服務(wù)意識(shí),這樣我校圖書(shū)館就能井然有序地向廣大師生全天候,全開(kāi)架服務(wù)。
2、為教科研提供有力支撐。
我們圖書(shū)館立足服務(wù)于廣大師生,有選擇地購(gòu)書(shū)與訂閱期刊,為教師與學(xué)生的發(fā)展提供了大量的學(xué)習(xí)與研究資料。配合素質(zhì)教育,向各教育學(xué)科滲透,為提升教師的科研能力提供了有力的保障,為校本教研的提供了理論上的專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)。
圖書(shū)館學(xué)期工作總結(jié)篇五
為確保圖書(shū)中心的圖書(shū)設(shè)備、儀器完好無(wú)損,各項(xiàng)工作的正常開(kāi)展,根據(jù)我院保衛(wèi)處的有關(guān)安全消防制度,結(jié)合本中心實(shí)際,特訂以下規(guī)則。
一、傳達(dá)貫徹上級(jí)關(guān)于安全消防工作的方針及安排,并結(jié)合本中心情況付諸實(shí)施。
二、經(jīng)常開(kāi)展有關(guān)安全消防的宣傳教育工作。
三、督促、檢查安全消防工作的執(zhí)行情況,做到防患于未然。發(fā)生情況及時(shí)采取措施,并報(bào)告有關(guān)部門(mén)加以解決。
四、各崗位工作人員管理好自己工作區(qū)域的安全消防,重點(diǎn)做好防火、防水、防盜、防破壞工作。
五、按時(shí)開(kāi)關(guān)大門(mén),開(kāi)館時(shí)間內(nèi)嚴(yán)格按照《入館須知》執(zhí)行,下班時(shí)各崗位工作人員要檢查門(mén)窗水電是否關(guān)好,閑雜人員有無(wú)滯留館內(nèi)。
六、書(shū)庫(kù)、閱覽室在閉館前,必須全面清查讀者是否全部離開(kāi),特別注意有無(wú)火種,發(fā)現(xiàn)異常要立即報(bào)告并采取相應(yīng)措施。
七、書(shū)庫(kù)、閱覽室、電子閱覽室嚴(yán)禁煙火。
八、下班要認(rèn)真檢查各工作間及閱覽室、書(shū)庫(kù)、檢查門(mén)窗、水、電是否關(guān)好,有無(wú)不安全現(xiàn)象。
九、館內(nèi)禁止吸煙。
十、不得使用電爐、電暖氣,嚴(yán)禁室內(nèi)生火爐、炭盆取暖。
十一、對(duì)于違反上述規(guī)定或造成事故者,要按有關(guān)法規(guī)追究責(zé)任。
十二、對(duì)于發(fā)現(xiàn)事故隱患及時(shí)采取有效措施,避免事故者,予以酌情獎(jiǎng)勵(lì)。
圖書(shū)館學(xué)期工作總結(jié)篇六
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我校歷來(lái)重視圖書(shū)館建設(shè),把它作為提高學(xué)生綜合素質(zhì)和學(xué)校辦學(xué)品位的重要載體。尤其是近年來(lái),學(xué)校圖書(shū)館的硬件設(shè)施和運(yùn)作能力得到了長(zhǎng)足的發(fā)展,被評(píng)為市一級(jí)圖書(shū)館。學(xué)生的圖書(shū)借閱量逐年攀升,圖書(shū)館的育人效應(yīng)日益彰顯?,F(xiàn)將我校圖書(shū)館建設(shè)、管理工作作如下簡(jiǎn)要總結(jié)。
一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視,管理措施規(guī)范
一所學(xué)校,它的真正魅力應(yīng)該來(lái)自于對(duì)人類(lèi)優(yōu)秀文化的追求,讓所有師生在這個(gè)不懈的追求過(guò)程中提高精神修養(yǎng)、規(guī)范文明禮儀、習(xí)得技能、技巧,成為一個(gè)有博愛(ài)之心、博學(xué)之力、個(gè)性健全、主動(dòng)發(fā)展的人。要實(shí)現(xiàn)這個(gè)追求,“讀好書(shū)、好讀書(shū)”是一條切實(shí)、有效的途徑。為此,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)層非常重視圖書(shū)館的建設(shè)、管理工作,每學(xué)期的學(xué)校工作計(jì)劃中明確提出對(duì)圖書(shū)館管理、運(yùn)行的要求。學(xué)校不但有專(zhuān)職圖書(shū)管理員,還在校務(wù)成員中派一位領(lǐng)導(dǎo)分管圖書(shū)工作,對(duì)圖書(shū)工作有計(jì)劃、有總結(jié),對(duì)建設(shè)、管理目標(biāo)逐條細(xì)化,對(duì)圖書(shū)館工作進(jìn)行商討、檢查。為了進(jìn)一步推動(dòng)課外閱讀的開(kāi)展,教導(dǎo)處向各年級(jí)公布推薦書(shū)目,明確閱讀量和閱讀要求,并開(kāi)展各類(lèi)評(píng)比和各類(lèi)讀書(shū)征文、展示活動(dòng)等。為了實(shí)現(xiàn)精細(xì)化管理,我們將各班借閱情況統(tǒng)計(jì)后,以此作為考核學(xué)期學(xué)生綜合素質(zhì)的一個(gè)依據(jù),此舉確保了圖書(shū)的周轉(zhuǎn)效率,營(yíng)造了良好的讀書(shū)氛圍。我們的目的就是既要管好圖書(shū),又要用好圖書(shū)。作為圖書(shū)管理員,我們重視培訓(xùn),經(jīng)常參加相關(guān)培訓(xùn)、考察,提高規(guī)范化、科學(xué)化管理的意識(shí)和技能,為圖書(shū)館日常工作的開(kāi)展提供有力的保障。
二、保證經(jīng)費(fèi)投入,實(shí)施高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)
在上級(jí)部門(mén)的支持下,學(xué)校建成了設(shè)施一流的`藏書(shū)室、學(xué)生閱覽室、教師閱覽室、學(xué)生電子閱覽室。近幾年來(lái),學(xué)校每年用于圖書(shū)增添的經(jīng)費(fèi)在5萬(wàn)元左右,有力地保證了生均圖書(shū)年遞增量在2冊(cè)以上。我校藏書(shū)量三萬(wàn)多冊(cè),人均超30冊(cè)。報(bào)刊種類(lèi)共一百多種。工具書(shū)、教學(xué)參考書(shū)種類(lèi)共160種。學(xué)校還購(gòu)置了電子圖書(shū),以便于學(xué)生網(wǎng)上閱覽。圖書(shū)室實(shí)行計(jì)算機(jī)管理,各種陳列設(shè)施、辦公設(shè)施、保護(hù)設(shè)施、自動(dòng)化設(shè)施、照明設(shè)施等配備到位。新書(shū)到庫(kù)及時(shí)編目上架、出借和流通,每天收到的報(bào)刊雜志及時(shí)登到。在內(nèi)部管理方面,我們建有各種規(guī)章制度,如《管理人員崗位職責(zé)》、《書(shū)刊借還制度》、《藏書(shū)和資料管理規(guī)則》、《閱覽室規(guī)則》、《圖書(shū)丟失和損壞的賠償制度》、《圖書(shū)剔舊和處理辦法》,并一一上墻。學(xué)校還建有電子圖書(shū)館網(wǎng)頁(yè),及時(shí)公布各班的借閱情況和展示學(xué)生的讀書(shū)成果,向師生推薦新到的圖書(shū)。平時(shí),注意圖書(shū)閱覽室的整潔和衛(wèi)生工作,責(zé)任落實(shí)到班級(jí),并統(tǒng)一納入學(xué)校的衛(wèi)生評(píng)比考核。
三、積極開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)
1、明確讀書(shū)宗旨,落實(shí)管理措施
我們的宗旨是以書(shū)育人,為學(xué)生的全面素質(zhì)發(fā)展和教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)提供全開(kāi)架借書(shū)服務(wù)。我們利用早晨、中午時(shí)間,保證學(xué)生每天借閱時(shí)間不少于1.5小時(shí),對(duì)教師能全天出借。同時(shí),我們要求教師在晨讀、午間管理時(shí)間組織學(xué)生閱讀,各教師應(yīng)根據(jù)教材內(nèi)容向?qū)W生推薦有關(guān)書(shū)籍。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常巡查,并在升旗儀式和有關(guān)會(huì)議上進(jìn)行總結(jié)、反饋。全體語(yǔ)文教師能以加強(qiáng)課外閱讀指導(dǎo)為己任,積極組織學(xué)生作學(xué)習(xí)摘記,撰寫(xiě)讀后感等。為了營(yíng)造濃厚的讀書(shū)氛圍,我們還明確要求各班建立班級(jí)圖書(shū)角,書(shū)源主要由語(yǔ)文教師到圖書(shū)館挑選部分圖書(shū)和學(xué)生自帶圖書(shū)組成,由班級(jí)圖書(shū)管理員負(fù)責(zé)出借工作。
2、為老師讀書(shū)創(chuàng)造良好的條件
對(duì)教師的圖書(shū)管理工作是采用“二室多管”辦法進(jìn)行的?!岸摇笔侵附處熃钑?shū)在圖書(shū)室,由圖書(shū)管理員負(fù)責(zé)出借時(shí)登記,回收時(shí)檢查和注銷(xiāo)等工作,在教師閱覽室由教師自選一些公共的報(bào)刊自由閱讀?!岸喙堋笔侵笇?duì)于一些專(zhuān)業(yè)性較強(qiáng)的報(bào)刊雜志(如音樂(lè)、美術(shù)、衛(wèi)生、計(jì)算機(jī)等等),則由專(zhuān)任教師負(fù)責(zé)保管,以盡量發(fā)揮專(zhuān)業(yè)報(bào)刊的作用。學(xué)校每年征訂的教育、教學(xué)報(bào)刊雜志在100種以上。在購(gòu)書(shū)環(huán)節(jié)上,我們針對(duì)新課程實(shí)驗(yàn)的要求,幾乎每個(gè)學(xué)期都能到相關(guān)教育書(shū)店選購(gòu)有利于教師專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)提高的書(shū)籍。每年暑假,我們要求每位教師讀一本專(zhuān)著,撰寫(xiě)一篇讀書(shū)體會(huì),完成一篇論文。平時(shí),每位教師每月撰寫(xiě)兩篇教育隨筆。通過(guò)寫(xiě)作來(lái)提高全體教師閱讀的積極性。由于書(shū)源充足,各課題組都能利用相關(guān)著作的學(xué)習(xí)來(lái)指導(dǎo)課題研究工作,圖書(shū)館已成為教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的重要支撐點(diǎn)。
3、更新導(dǎo)讀方法,激發(fā)閱讀興趣
學(xué)生一旦對(duì)閱讀產(chǎn)生了興趣,在閱讀過(guò)程中就會(huì)處于高度自覺(jué)狀態(tài),會(huì)以驚人的毅力去學(xué)習(xí)。因此,我們要求教師通過(guò)更新導(dǎo)讀方法來(lái)誘發(fā)學(xué)生閱讀的興趣。
(1)設(shè)疑誘讀法。
限于學(xué)生的個(gè)人愛(ài)好等因素,對(duì)于有些書(shū)籍他們不一定會(huì)主動(dòng)閱讀。這時(shí)教師可以結(jié)合書(shū)籍內(nèi)容提出問(wèn)題,吸引學(xué)生進(jìn)行閱讀。這一方法適用于故事性較強(qiáng)的作品,教師可以簡(jiǎn)要地介紹故事的結(jié)果,設(shè)置懸念,引起學(xué)生迫切閱讀的好奇心。
(2)競(jìng)賽促讀法。
由導(dǎo)讀工作領(lǐng)導(dǎo)小組組織系列知識(shí)競(jìng)賽、“同讀一文征文比賽”等,引導(dǎo)學(xué)生積累知識(shí),提高學(xué)生的審美閱讀能力。比如百科知識(shí)競(jìng)賽,告知學(xué)生出題范圍在哪類(lèi)書(shū)籍中,給學(xué)生一些復(fù)習(xí)、準(zhǔn)備的時(shí)間。對(duì)于比賽優(yōu)勝者給以表?yè)P(yáng)、獎(jiǎng)勵(lì)。讓更多的學(xué)生受到鼓舞,從而培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣。
(3)追溯擴(kuò)展法
這一方法主要針對(duì)知識(shí)性的作品。例如:在學(xué)生具備了“指南針、火藥、造紙、印刷術(shù)是我國(guó)古代的四大發(fā)明”這一知識(shí)點(diǎn)時(shí),教師可以提煉出一個(gè)話(huà)題:你們還知道有哪些發(fā)明,分別是誰(shuí)發(fā)明的?學(xué)生帶著問(wèn)題,到課外去搜集資料,從而使他們了解到:貝爾怎樣發(fā)明了電話(huà),張衡怎樣發(fā)明了地動(dòng)儀,愛(ài)迪生怎樣發(fā)明了電燈……應(yīng)有盡有,通過(guò)些次交流與挑戰(zhàn),學(xué)生利用圖書(shū)搜集資料的能力越來(lái)越強(qiáng)了。
圖書(shū)館學(xué)期工作總結(jié)篇七
一年來(lái),本人熱愛(ài)黨,熱愛(ài)人民,堅(jiān)持黨的.教育方針,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)。思想端正,作風(fēng)正派,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,用心參加各種比賽,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé),注重團(tuán)結(jié)合作,順利完成了各項(xiàng)任務(wù)?!白x者第一,服務(wù)至上”是圖書(shū)館的服務(wù)宗旨。時(shí)刻樹(shù)立以讀者為中心的服務(wù)理念,實(shí)現(xiàn)“服務(wù)第一,讀者至上”的宗旨,真正做到“把讀者的呼聲作為第一信號(hào)、把讀者需要作為第一選取,把讀者的滿(mǎn)意作為第一追求”。
本學(xué)年度上學(xué)期,在電子閱覽室工作,準(zhǔn)時(shí)開(kāi)館閉館,做好學(xué)生上機(jī)登記統(tǒng)計(jì)、補(bǔ)辦借閱證的手續(xù)工作,注意安全防火防盜以及電子閱覽室的日常維護(hù)工作,暑假期間協(xié)助工作人員為電子閱覽室新進(jìn)電腦進(jìn)行布線(xiàn)。下學(xué)期,我又到了圖書(shū)館流通部,負(fù)責(zé)日常的借還書(shū)工作,新書(shū)上架的宣傳工作、協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)和同事兩次到省圖購(gòu)置新書(shū)。因工作變動(dòng)大,我努力學(xué)習(xí)有關(guān)知識(shí),按照新人的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,流通部的工作是凡庸復(fù)雜的,需要時(shí)刻應(yīng)對(duì)學(xué)生,針對(duì)他們提出的問(wèn)題進(jìn)行解答,并能準(zhǔn)確指出學(xué)生所需書(shū)目。俗話(huà)說(shuō):“良言一句三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒?!庇H切溫暖的話(huà)語(yǔ),會(huì)讓讀者產(chǎn)生許多親近感。如我們流通部對(duì)待讀者都象客人一樣,心態(tài)放平,語(yǔ)調(diào)放低,聲音盡量溫和,對(duì)讀者十分熱情。每個(gè)讀者借還書(shū)時(shí),我們都要提醒“請(qǐng)用代書(shū)板。您借的書(shū)xx月xx日之前還,不要超期,不要在書(shū)上勾劃,您有x本書(shū)明天到期”。使讀者高興而來(lái),滿(mǎn)意而去。
上學(xué)期在電子閱覽室工作感覺(jué)還有一點(diǎn)自己的私人空間,能夠閱讀一些書(shū)籍,做一些自己想做的事情時(shí)間比較集中也好利用。感覺(jué)此刻的時(shí)間好緊,每一天都要應(yīng)對(duì)學(xué)生感覺(jué)車(chē)水馬龍的總沒(méi)有個(gè)靜的時(shí)候,相應(yīng)的也辛苦很多,有時(shí)侯想做一件事情學(xué)生一來(lái)就又忘記了。本學(xué)年,工作量飽滿(mǎn),出勤滿(mǎn),準(zhǔn)時(shí)上下班。
在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫忙鼓舞下,也取得了一點(diǎn)成績(jī),本學(xué)年度我的繪畫(huà)作品《秋菊》獲我院舉辦的慶祝中華人民共和國(guó)成立六十華誕教職工書(shū)法繪畫(huà)比賽二等獎(jiǎng);撰寫(xiě)的論文《鄭州大學(xué)體育學(xué)院電子閱覽室建設(shè)現(xiàn)狀與前景預(yù)測(cè)》在《科技信息》20xx年第八期正式發(fā)表。參與完成了省級(jí)課題《基于網(wǎng)絡(luò)的新型體育教學(xué)模式構(gòu)建及學(xué)習(xí)績(jī)效評(píng)價(jià)》已結(jié)項(xiàng)。在今后的工作中,我將會(huì)更加努力,爭(zhēng)取做得更好。
圖書(shū)館學(xué)期工作總結(jié)篇八
隨著新課程改革的深入,學(xué)校圖書(shū)館在教育、教學(xué)方面逐步發(fā)揮著不可替代的作用。聯(lián)合國(guó)教科文組織《中小學(xué)校圖書(shū)館宣言》宣告:“中小學(xué)圖書(shū)館是保證學(xué)校對(duì)青少年進(jìn)行卓有成效的教育的一項(xiàng)必不可少的事業(yè),是保證學(xué)校取得教育成就的基本條件”。 本學(xué)期圖書(shū)館在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下,圖書(shū)館工作取得了一定的成績(jī),現(xiàn)將本學(xué)期圖書(shū)館工作分五方面總結(jié)如下:
管理好圖書(shū)館實(shí)屬不容易。平時(shí)要用心做好圖書(shū)館里的每一件事。管理是一門(mén)大學(xué)問(wèn) ,圖書(shū)館人進(jìn)取心非常強(qiáng),還在不斷認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)圖書(shū)方面的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí),如:新出版的《中國(guó)圖書(shū)分類(lèi)法》第六版,自己訂了一份圖書(shū)館學(xué)雜志進(jìn)行學(xué)習(xí),還經(jīng)常與市級(jí)學(xué)校圖書(shū)館的老師進(jìn)行業(yè)務(wù)交流。
1.刻苦鉆研圖書(shū)館業(yè)務(wù)知識(shí),不斷提升自己的圖書(shū)館管理水平。
2.每天保證圖書(shū)館干凈整潔,書(shū)架號(hào)和書(shū)標(biāo)號(hào)準(zhǔn)確。把每天師生還的許多書(shū)上架擺放整齊。
3.臺(tái)賬;總分賬無(wú)誤 ,賬物一致。新增書(shū)309冊(cè),價(jià)格:8511.6元,新增10盤(pán)vcd,價(jià)格:2983元。及時(shí)給它們編目,保證師生們能在圖書(shū)館檢索到它們,主動(dòng)宣傳通知推薦新書(shū)新雜志信息,便于師生們及時(shí)借閱。這學(xué)期還修補(bǔ)破舊書(shū)共312冊(cè)。10月我去南京采購(gòu)新圖書(shū)129冊(cè)。
4.10月國(guó)慶放長(zhǎng)假我主動(dòng)來(lái)圖書(shū)館艱苦裝訂184本合訂雜志,每一本要八道工序才能正式完工。合訂雜志很受教師們歡迎,因此借閱極高。
5.培訓(xùn)三期學(xué)生骨干圖書(shū)管理員,全校共培養(yǎng)了84名學(xué)生圖書(shū)管理員,每個(gè)班級(jí)6名,都是三個(gè)男生和三個(gè)女生。
6.統(tǒng)計(jì);每學(xué)期我認(rèn)真統(tǒng)計(jì)師生的借閱書(shū)的流通率。制作一份詳細(xì)圖書(shū)情況分析表,以便改進(jìn)今后的工作。
7.截止至20xx年12月31日館藏總量為22199冊(cè)。它們分別在師生庫(kù)和教師庫(kù)20486冊(cè),電子出版物593冊(cè),連續(xù)出版物1120冊(cè),另外還有電子書(shū)10013冊(cè)。
凱勒說(shuō):“一本好書(shū)像一艘船,帶領(lǐng)我們從狹隘的地方駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋”。每天我在借書(shū)給學(xué)生時(shí),總是有意識(shí)的挑好的書(shū)推薦給學(xué)生,同時(shí)也讓他們自由選擇書(shū)閱讀。中午是學(xué)生們閱讀新雜志的大好時(shí)機(jī),看著學(xué)生們開(kāi)心閱讀的表情時(shí),我心里也十分開(kāi)心。我覺(jué)得我的工作很有意義和價(jià)值。主動(dòng)為師生借還書(shū)。經(jīng)常在學(xué)校黑板上推薦教育、教學(xué)、教研等新期刊和新書(shū)。每天到館的新雜志和新報(bào)紙及時(shí)上架供師生們閱讀。
你飯后來(lái)取。他臨走出圖書(shū)館時(shí)說(shuō)“我早晨把飯票全忘在家里了”。他要緊去吃午飯,連個(gè)謝字都忘記說(shuō)了,可我完全理解這個(gè)正在長(zhǎng)身體孩子。后來(lái)我了解到他是班里的勞動(dòng)委員,學(xué)習(xí)成績(jī)一般,我經(jīng)常和他溝通,并指導(dǎo)他看書(shū)和學(xué)習(xí)。他樂(lè)意聽(tīng)我說(shuō)的話(huà)。12月26日第三節(jié)下課后,八(4)班的何賽贏、劉愿和張亞婷急匆匆來(lái)找我說(shuō)她們有特殊困難要我?guī)椭幌?,我一看她們的臉色,便知女生的情況,我立刻幫助她們解決了燃眉之急。她們可以安心好好學(xué)習(xí)。平時(shí)也有好多學(xué)生借好了書(shū)也不愿意馬上離開(kāi)圖書(shū)館,他/她們想跟我多聊聊成長(zhǎng)的煩惱和困惑,我愿意陪伴他們、幫助他們并耐心解答他們遇到的問(wèn)題。
增進(jìn)同學(xué)之間的友誼和感情。2是訓(xùn)練學(xué)生的質(zhì)疑能力和發(fā)散思維能力?,F(xiàn)在的學(xué)生是中國(guó)的未來(lái),我的職責(zé)就是要正確引導(dǎo)學(xué)生,促使他們健康成長(zhǎng)。
我深知圖書(shū)館的發(fā)展就必須與時(shí)俱進(jìn),創(chuàng)新圖書(shū)館的活動(dòng)形式:
1、教學(xué)生讀者收集讀書(shū)資料,分四大類(lèi):(1)經(jīng)典名著里的名段。(2)名人名言。(3)看書(shū)自編問(wèn)答題和選擇題。(4)科學(xué)知識(shí)和日常生活常識(shí)。要求學(xué)生交讀書(shū)筆記本。
2、引導(dǎo)學(xué)生熱愛(ài)讀書(shū),然后再?gòu)臅?shū)中跳出來(lái),培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力。把學(xué)生喜歡讀的書(shū),先挑好放在圖書(shū)館的桌上,教學(xué)生按書(shū)的原樣仿制下來(lái)一本“書(shū)”,可以是封面和封底粘在一起的貌似一本真“書(shū)”,但是它沒(méi)有內(nèi)容。我問(wèn)學(xué)生讀者,你該怎么做?我相信學(xué)生讀者,接下來(lái)做了一件他/她很想并有能力做的事情,試寫(xiě)一本自己的“書(shū)”。
3、愛(ài)學(xué)生要有智慧。我很感動(dòng),學(xué)生雖然學(xué)習(xí)很忙,但他們總能找時(shí)間來(lái)圖書(shū)館。我們的學(xué)生很有感情,并知道感恩 ,我們教師只要會(huì)教方法得當(dāng),肯定會(huì)事半功倍。如:圖書(shū)館在9月舉辦一個(gè)圖書(shū)培訓(xùn)班,其實(shí)我不是光培訓(xùn)圖書(shū)知識(shí),還培養(yǎng)了師生感情。我先講了我的'讀書(shū)經(jīng)歷及我孩子的讀書(shū)成長(zhǎng)中的苦與樂(lè)。用這種形式跟學(xué)生講培訓(xùn)課,他們很容易接受我,而且很快就讓他們不愛(ài)說(shuō)話(huà)的嘴張開(kāi)了,他們跟我談了他們的開(kāi)心事、煩心事、自己解決不了的青春煩惱和父母頂牛的事,還有學(xué)習(xí)上的困惑。我主動(dòng)和家長(zhǎng)、班主任聯(lián)系,盡心盡力幫助他們,使他們有學(xué)習(xí)動(dòng)力,心理健康,并能全身心地投入到學(xué)習(xí)中去,少走人生彎路,多學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),盡早提高識(shí)辨和應(yīng)變能力,為社會(huì)做用的人。
4、11月我在七年級(jí)舉辦了一次荷花剪紙旁和底處抄寫(xiě)贊美荷花的詩(shī)詞活動(dòng),并把選出的作品貼在讀者展示板上,讓學(xué)生觀(guān)看。
5、我經(jīng)常主動(dòng)利用業(yè)余時(shí)間在家與我校學(xué)生讀者在網(wǎng)上交流讀書(shū)體會(huì),引導(dǎo)和鼓勵(lì)同班學(xué)生在網(wǎng)上交流讀后感,教學(xué)生讀者學(xué)著試寫(xiě)讀書(shū)小評(píng)論并定時(shí)交給我批改。雖然我的工作繁瑣,但我愿意真心為學(xué)生讀者健康成長(zhǎng)服務(wù)。
圖書(shū)館被學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組評(píng)為衛(wèi)生文明處室一等獎(jiǎng)。我個(gè)人被學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)評(píng)為校園服務(wù)之星。還被評(píng)為新閘街道先進(jìn)教育工作者。我的工作進(jìn)行的很有序,我感到很有意義,只要堅(jiān)守到底,會(huì)有收獲。本學(xué)期,師生借書(shū)為16673冊(cè),還書(shū)為16563冊(cè)。流通率達(dá)88.53%。生均借書(shū)為26.36冊(cè)。
1、圖書(shū)館里的藏書(shū)質(zhì)量不太高,有的書(shū)的內(nèi)容跟不上時(shí)代發(fā)展的步伐,復(fù)本量過(guò)多,要按江蘇省教育技術(shù)裝備要求:同樣版本的書(shū)不能超過(guò)五本,圖書(shū)館要收藏有知識(shí)價(jià)值的并是正規(guī)出版社出版的書(shū)。
2、我認(rèn)為大量閱讀對(duì)學(xué)生今后的發(fā)展、發(fā)現(xiàn)及創(chuàng)新是必不可少的前提條件。作為圖書(shū)館的教師要設(shè)法挖掘?qū)W生的多方面的潛能,要激發(fā)學(xué)生的求知欲望,幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)個(gè)性發(fā)展,逐步形成良性循環(huán),這個(gè)大課題有待于我們教育工作者深思、細(xì)觀(guān)察和研究。
圖書(shū)館工作真可謂是千頭萬(wàn)緒。每天奉獻(xiàn)點(diǎn)中午休息時(shí)間借還書(shū)不算,我還愿意晚點(diǎn)關(guān)圖書(shū)館的門(mén),下班晚一點(diǎn)回家。隨時(shí)準(zhǔn)備好接受上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的驗(yàn)收和檢查。作為新閘中學(xué)圖書(shū)館的老師我倍感責(zé)任重大,在所有的圖書(shū)館的工作中,都要一絲不茍。培育人是大事要事,絕不允許有半點(diǎn)閃失,因?yàn)楹⒆拥⒄`不起啊!德育是我圖書(shū)館今后的重點(diǎn)工作,我要把最有教育意義、有思想啟迪的知識(shí)性強(qiáng)的好書(shū)借到每個(gè)學(xué)生的手中,時(shí)刻關(guān)心學(xué)困生的心理健康,保護(hù)他們,著重培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)科學(xué)尊重知識(shí)的思想,經(jīng)常引導(dǎo)和鼓勵(lì)學(xué)生讀書(shū)。圖書(shū)館人希望學(xué)生博覽群書(shū)。今后使圖書(shū)館更好地發(fā)揮教育教學(xué)功能。
圖書(shū)館學(xué)期工作總結(jié)篇九
但我們從沒(méi)有怨言,正因?yàn)槲覀儾恍傅呐?贏得了領(lǐng)導(dǎo)和師生的一直好評(píng).圖書(shū)館真正成為廣大師生最愿意來(lái)的地方.四,認(rèn)真出色地完成了閱覽中心圖書(shū)的剔舊換新的任務(wù).我們?cè)诓徽`學(xué)生閱讀,教師借閱的情況下,加班加點(diǎn),不怕苦,不怕累,發(fā)揮連續(xù)作戰(zhàn)的工作作風(fēng),晝夜奮戰(zhàn)對(duì)新購(gòu)進(jìn)的圖書(shū)進(jìn)行分類(lèi),著錄,登記造冊(cè).對(duì)閱覽中心的圖書(shū)進(jìn)行了剔舊換新,這是一項(xiàng)比較大的工作,工作比較苦累,但是全館人員都帶著傷痛,工作起來(lái)沒(méi)有一句怨言,真正做到了想為圖書(shū)館的工作所想,急為圖書(shū)館的工作所急.五,及時(shí)高效地完成了報(bào)刊的征訂工作.在做好報(bào)刊征訂的同時(shí),注重搞好服務(wù),每天收發(fā)的報(bào)刊上百種,不管時(shí)間再晚,工作再累,只要報(bào)刊到校,不分你我全員動(dòng)手,每次都準(zhǔn)確無(wú)誤地于當(dāng)天分發(fā)到師生手中,安排停當(dāng)假期前的師生借閱工作.本學(xué)期圖書(shū)館充分體現(xiàn)了分工不分家,整體觀(guān)念強(qiáng)的工作作風(fēng).圖書(shū)管理工作是非常繁瑣而又神圣的.我們管理的是圖書(shū),傳播的是文化和思想.因此,在今后工作中,我們要以滿(mǎn)腔的熱情更加努力地工作,始終如一地遵循高效能,全方位,準(zhǔn)確有效的為教育教學(xué)服務(wù),為廣大師生服務(wù)的宗旨,每項(xiàng)工作都做到“嚴(yán),細(xì),實(shí)”,管理要有章有序,有始有終,使圖書(shū)館所有圖書(shū)資料最大限度的得到利用,讓圖書(shū)館成為我校的文明窗口單位做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn).
圖書(shū)館學(xué)期工作總結(jié)篇十
xx年,區(qū)圖書(shū)館按照區(qū)委、區(qū)政府“智慧岳塘”、“創(chuàng)新岳塘”的總目標(biāo),在區(qū)文體新局的關(guān)心指導(dǎo)下,緊緊圍繞構(gòu)建現(xiàn)代公共文化服務(wù)體系,打造書(shū)香岳塘,積極開(kāi)展全民閱讀推廣、指導(dǎo)基層陣地建設(shè)等重點(diǎn)業(yè)務(wù)工作,努力探索圖書(shū)館事業(yè)發(fā)展的新路子,現(xiàn)將全年工作總結(jié)如下:
(一)基礎(chǔ)服務(wù)工作成效明顯。
截至到12月份,圖書(shū)館接待各類(lèi)讀者咨詢(xún)檢索服務(wù)12000余人次,書(shū)籍外借流通52942冊(cè)次,新書(shū)采購(gòu)2600余冊(cè),下?lián)芑鶎訄D書(shū)室書(shū)籍6400余冊(cè)。設(shè)立了學(xué)“習(xí)”專(zhuān)區(qū)、專(zhuān)題書(shū)架和電子閱覽區(qū),以?xún)?nèi)容豐富、服務(wù)多元、富有實(shí)效的理論學(xué)習(xí)空間服務(wù)讀者。完成了《公共圖書(shū)館法》宣傳普及工作,組織了《公共圖書(shū)館》宣傳主題展、知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),實(shí)施網(wǎng)上在線(xiàn)直播,給大家講解《公共圖書(shū)館法》,讓大家進(jìn)一步增強(qiáng)對(duì)公共圖書(shū)館的認(rèn)識(shí)與理解。
(二)農(nóng)家書(shū)屋工作管理有序。
1、今年,繼續(xù)開(kāi)展了第五屆農(nóng)家書(shū)屋星級(jí)評(píng)定工作,經(jīng)過(guò)為期兩周的現(xiàn)場(chǎng)考察和綜合評(píng)議,評(píng)選出一星級(jí)22家,二星級(jí)30家,三星級(jí)14家,四星級(jí)5家,星級(jí)農(nóng)家書(shū)屋71家。
2、完成20xx年農(nóng)家書(shū)屋向全區(qū)87家農(nóng)家書(shū)屋配書(shū)工作,共配送圖書(shū)2871冊(cè)。
3、下發(fā)了《關(guān)于組織開(kāi)展20xx年度農(nóng)家書(shū)屋活動(dòng)的通知》,并開(kāi)展農(nóng)家書(shū)屋“我的書(shū)屋我的夢(mèng)”讀書(shū)征文、“講好中國(guó)故事傳播岳麓聲音”少兒講故事比賽、“同在藍(lán)天下”繪畫(huà)活動(dòng)、“我們的節(jié)日”秋月詩(shī)韻誦讀會(huì)等活動(dòng),共選送征文10篇。
今年,岳塘區(qū)圖書(shū)館精心策劃和組織各類(lèi)培訓(xùn)、講座、展覽、閱讀活動(dòng)共計(jì)215場(chǎng),受益人數(shù)35800人。
(一)“小小閱讀”營(yíng)地少兒活動(dòng)品牌。
寒假,區(qū)圖書(shū)館將面向全市少年兒童開(kāi)展我們的節(jié)日系列活動(dòng)“鬧元宵猜燈謎”,“年味濃濃快樂(lè)手工”親子課程,經(jīng)典繪本閱讀活動(dòng)“一顆種子的旅行”以及“多彩假日?寒假樂(lè)翻天”少兒觀(guān)影等各類(lèi)精彩文化活動(dòng),共1000余名小朋友參加。暑假,岳塘“小小閱讀”夏令營(yíng)開(kāi)設(shè)了書(shū)法、趣味手工課、趣味物理小實(shí)驗(yàn)、趣味外語(yǔ)課、創(chuàng)意手工、繪畫(huà)、美術(shù)、語(yǔ)言表演、童心故事會(huì)、閱讀分享課等12個(gè)類(lèi)別文化藝術(shù)培訓(xùn)活動(dòng),有1500余名小朋友報(bào)名參加。
(二)“岳塘公益大課堂”系列活動(dòng)。
20xx年為推廣親子閱讀、讓閱讀深入到每一個(gè)家庭,以岳麓區(qū)文體新局牽頭,區(qū)圖書(shū)館及各分館和社區(qū)為陣地和平臺(tái),開(kāi)展“岳塘公益大課堂”活動(dòng)。
(三)“我們的節(jié)日”系列活動(dòng)。
利用春節(jié)、元宵、清明、端午、中秋等傳統(tǒng)節(jié)日,開(kāi)展閱讀推廣活動(dòng)。20xx年“我們的節(jié)日?喜樂(lè)元宵”――猜燈謎活動(dòng)在區(qū)圖書(shū)館、14家圖書(shū)分館同步舉行,吸引了3000余名讀者參與其中,猜燈謎活動(dòng)將讓更多市民感受傳統(tǒng)文化的魅力;端午節(jié)開(kāi)展“濃情端午粽葉飄香”親子活動(dòng),共有16組家庭參加。
(四)安全生產(chǎn)工作。
根據(jù)全局安全生產(chǎn)工作的總體部署,區(qū)圖書(shū)館每月對(duì)各個(gè)活動(dòng)室進(jìn)行安全大排查,形成安排臺(tái)賬,分館領(lǐng)導(dǎo)每月到圖書(shū)館進(jìn)行安全督察,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。今年5月18日,全體館員集中學(xué)習(xí)觀(guān)看了安全生產(chǎn)警示片《湖南安全生產(chǎn)重大事故警示教育片》,進(jìn)一步加強(qiáng)了全體館員對(duì)安全生產(chǎn)的理解與認(rèn)識(shí),從思想上和行動(dòng)上重視安全生產(chǎn)、了解安全生產(chǎn),堅(jiān)決遏制重特大安全事故,提升防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)能力,進(jìn)一步落實(shí)“人人懂安全、人人抓安全、人人保安全”的良好社會(huì)氛圍。5月25日,區(qū)圖書(shū)館舉辦了消防講座,邀請(qǐng)了長(zhǎng)沙市消防協(xié)會(huì)科普宣教育工作委員會(huì)的舒有才教官為全體館員進(jìn)行了《20xx年消防安全知識(shí)培訓(xùn)》,普及了消防安全知識(shí),增強(qiáng)了消防安全意識(shí),也警醒大家時(shí)刻進(jìn)行排查、杜絕安全隱患,切實(shí)做好安全生產(chǎn)工作。
(五)意識(shí)形態(tài)工作。
3、加強(qiáng)了電子閱覽室讀者上網(wǎng)身份實(shí)名認(rèn)證的管理,監(jiān)控了讀者可能在網(wǎng)上發(fā)布不良言論的情況。