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2025年考核方案(精選8篇)

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2025年考核方案(精選8篇)
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方案的評估和反饋是關(guān)鍵,通過不斷優(yōu)化和改進(jìn),提高方案的質(zhì)量和效果。寫方案時(shí),我們應(yīng)該從整體上思考,而不僅僅關(guān)注某一方面。請大家認(rèn)真學(xué)習(xí)這些范文,提煉出適合自己的方案設(shè)計(jì)方法。

考核方案篇一

第一條為進(jìn)一步提高公司員工的工作質(zhì)量和工作效率,不斷提升公司的管理和服務(wù)水平,建立健全公司員工工作的激勵(lì)機(jī)制和約束機(jī)制,制訂本辦法。

第二條績效考核的宗旨和范圍:

一、績效考核的宗旨:考察員工的工作績效;了解、評估員工工作態(tài)度與能力;促進(jìn)員工改進(jìn)和提高工作績效;考核結(jié)果作為員工職業(yè)培訓(xùn)與員工職業(yè)發(fā)展規(guī)劃的參考;考核結(jié)果作為員工獎(jiǎng)懲、調(diào)遷、薪酬、晉升、離職管理的依據(jù)。

二、績效考核的范圍:公司全體員工。

第三條公司員工績效考核實(shí)行逐級(jí)考核方式,上級(jí)負(fù)責(zé)對下一級(jí)員工的績效考核。

第四條公司行政辦公室負(fù)責(zé)公司員工績效考核工作的指導(dǎo)、服務(wù)和監(jiān)督。

第二章績效考核的組織。

第六條對部門負(fù)責(zé)人和員工的考核內(nèi)容主要包括:工作績效、工作能力、工作態(tài)度、工作責(zé)任心等方面,具體考核標(biāo)準(zhǔn)見《部門負(fù)責(zé)人績效考核標(biāo)準(zhǔn)表》和《員工績效考核標(biāo)準(zhǔn)表》。

第四章績效考核的實(shí)施。

第八條部門負(fù)責(zé)人:按照總經(jīng)理考核權(quán)重30%、分管領(lǐng)導(dǎo)考核權(quán)重30%、其他領(lǐng)導(dǎo)考核權(quán)重20%、其他部門經(jīng)理考核權(quán)重10%、同一單位所有員工考核權(quán)重10%,統(tǒng)計(jì)匯總考評得分。

第九條一般員工:按照總經(jīng)理考核權(quán)重20%、分管領(lǐng)導(dǎo)考核權(quán)重30%、其他領(lǐng)導(dǎo)考核權(quán)重10%、部門負(fù)責(zé)人考核權(quán)重30%、本部門員工考核權(quán)重10%,統(tǒng)計(jì)匯總考評得分。

第十條考核形式以日常表現(xiàn)和工作總結(jié)相結(jié)合,具體考核方案由公司行政辦公室在考核前一周公布。

第十一條任何員工認(rèn)為對自己的考核結(jié)果存在明顯確定的不公正,均可以在一周內(nèi)向行政辦公室提出。行政辦公室,在接到投訴后一周內(nèi),組織有關(guān)人員對投訴者進(jìn)行再次評估。

第五章績效考核結(jié)果運(yùn)用。

第十二條員工的考核結(jié)果根據(jù)考核得分排名,實(shí)行強(qiáng)制分布,劃分為a、b、c三檔,比例分別為40%、50%、10%。

第十三條績效考核結(jié)束2個(gè)工作日內(nèi),綜合辦公室負(fù)責(zé)將考核初步結(jié)果反饋給績效考核領(lǐng)導(dǎo)小組。經(jīng)績效考核領(lǐng)導(dǎo)小組核準(zhǔn)后,形成文件下發(fā)。

第十四條直接上級(jí)負(fù)責(zé)對下一級(jí)員工的績效考核結(jié)果進(jìn)行雙向溝通。溝通的內(nèi)容主要圍繞員工考核得分、工作優(yōu)缺點(diǎn)、工作績效改進(jìn)計(jì)劃、培訓(xùn)計(jì)劃等進(jìn)行。

第十五條被考核者若有以下情形,考核結(jié)果為d檔。一、無正當(dāng)理由,不服從工作安排的;。

二、由于工作不負(fù)責(zé),致使工作失誤,給企業(yè)造成損失的;。

三、工作態(tài)度不好,服務(wù)意識(shí)差,基層投訴頻繁的。

第十六條根據(jù)員工的績效考核等級(jí)結(jié)果補(bǔ)發(fā)相應(yīng)的績效工資,公司績效工資的提取按機(jī)關(guān)員工20%,項(xiàng)目部員工30%。每年分兩次統(tǒng)一按績效工資發(fā)放??己藶閍檔,績效工資上調(diào)15%,考核為b檔,績效工資不變,考核為c檔,績效工資下調(diào)10%,考核為d檔不再補(bǔ)發(fā)績效薪。

第十九條連續(xù)兩次考核為a等的部門負(fù)責(zé)人和員工可作為擬晉升提拔對象。連續(xù)三次績效考核結(jié)果為c等的部門負(fù)責(zé)人調(diào)換崗位或降級(jí)使用。連續(xù)兩次考核為c或一次考核為d的員工調(diào)換崗位;連續(xù)二次或累計(jì)三次考核為d的員工,按待崗處理或依法解除勞動(dòng)合同。

第六章附則。

第二十條本辦法由公司行政辦公室負(fù)責(zé)解釋。

第二十一條本辦法自下發(fā)之日起實(shí)行。

附件:1、部門負(fù)責(zé)人績效考核標(biāo)準(zhǔn)表2、員工績效考核標(biāo)準(zhǔn)表。

部門負(fù)責(zé)人績效考核標(biāo)準(zhǔn)表。

考核方案篇二

4、班級(jí)管理在同層次班級(jí)中成績突出:班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃,成績好(或者進(jìn)步明顯)。

5、班級(jí)積極參加學(xué)校組織的各種健康積極有益的學(xué)生活動(dòng);

6、積極做好差生轉(zhuǎn)化工作,班級(jí)無重大偶發(fā)事件;

1、不遵守國家、學(xué)校及相關(guān)部門有關(guān)規(guī)定,有體罰和變相體罰學(xué)生的班主任,不得參加評選。

3、有重大偶發(fā)事件的班級(jí)及班級(jí)班主任,不得參加評選;

4、有明顯不支持學(xué)校工作的班級(jí)不得參加評選。

5、初中有流生班級(jí)及班主任不得參加評選。

年級(jí)組、德育處考核:在月考核和期終考核基礎(chǔ)上根據(jù)班級(jí)教學(xué)質(zhì)量、常規(guī)管理考核、班級(jí)形象、鞏固率、學(xué)生競賽獲獎(jiǎng)、德育論文獲獎(jiǎng)等班級(jí)工作實(shí)績(以年級(jí)為單位)評選學(xué)期3個(gè)“優(yōu)秀班級(jí)”和“優(yōu)秀班主任”。之后送交德育處復(fù)審核。

校長室審核:在年級(jí)組、德育處考核的基礎(chǔ)上,由校長室根據(jù)各部門反映的情況和校長平時(shí)巡視的情況,對所選班級(jí)進(jìn)行審核,審核無誤后,即批準(zhǔn)成為“優(yōu)秀班級(jí)”和“優(yōu)秀班主任”。

考核方案篇三

把安全工作納入班級(jí)績效考核內(nèi)容特?cái)M定此方案。

2、打掃衛(wèi)生時(shí)老師不在場而引起的安全事故一人次扣1分;。

4、課間活動(dòng)追逐打鬧引起的安全事故一人次扣1分;。

5、上、下樓梯未靠右行走引起的安全事故一人次扣1分;。

6、凡班級(jí)學(xué)生帶刀具、鐵棒、仿真槍、水槍等危險(xiǎn)物具到校一人次扣1分;。

7、凡在校燃放煙花炮竹(搭炮、擦炮、火柴、打火機(jī)等)一人次扣1分;。

8、凡節(jié)日期間買面粉、噴霧到校一人次扣1分;

9、學(xué)生在校抽煙或喝酒一人次扣1分;。

10、未經(jīng)老師允許隨便攀爬體育器材一人次扣1分;。

11、晨檢工作,經(jīng)學(xué)校安排后,未上報(bào)病情一次扣1分;。

12、發(fā)現(xiàn)大學(xué)生詐取小學(xué)生的錢物一人次扣1分;。

13、校園內(nèi)不準(zhǔn)學(xué)生騎自行車、溜滑板、旱冰鞋,發(fā)現(xiàn)一人次扣一分。

考核方案篇四

加強(qiáng)口語測試有助于檢查學(xué)生口頭交流,能促進(jìn)、引導(dǎo)學(xué)生大膽表述。通過測試激發(fā)并保持學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。

考核內(nèi)容:(1)課本中要求背誦的篇目之一(5分)。

(2)《親近母語》“日積月累”中的古詩及《古詩誦讀》(前20首)中任抽一首(5分)。

評價(jià)標(biāo)準(zhǔn):

1、背誦時(shí)正確、流利、有感情,極個(gè)別的添字、漏字現(xiàn)象不扣分。

2、背誦時(shí)不太流利、沒什么感情,出現(xiàn)少數(shù)的添字、漏字現(xiàn)象,扣1—2分。

3、背誦有困難的學(xué)生,允許其再練習(xí),準(zhǔn)備好后重新背誦,再評分。

考核內(nèi)容:從《親近母語》選一篇自己認(rèn)為讀得最好的課外短文進(jìn)行朗讀。

評價(jià)標(biāo)準(zhǔn):

1、正確、流利、有感情地朗讀短文,極個(gè)別的添字、漏字現(xiàn)象不扣分,讀得特別好的可酌情加分。

2、比較正確、流利地朗讀短文,有少數(shù)添字、漏字現(xiàn)象,扣1—2分。

3、朗讀有困難的學(xué)生,允許其在老師或同學(xué)的幫助下再練習(xí),準(zhǔn)備好后重新朗讀,再評分。

考核方法:平時(shí)觀察與期末測試相結(jié)合,老師與學(xué)生一起評價(jià)。

考核內(nèi)容:講一個(gè)童話故事。

1、有表達(dá)的自信心,積極參與討論,對自己感興趣的話題能用普通話清楚地表達(dá)自己的看法。與人交流態(tài)度自然大方,有禮貌,不扣分。

2、較積極地參加討論,能用普通話較清楚地表達(dá)自己的`看法,與人交談態(tài)度較自然大方,有禮貌,扣1—2分。

3、不善于與別人交談,不善于用普通話清楚地表達(dá)自己的看法,扣3—4分。

考核方案篇五

考核共設(shè)七個(gè)項(xiàng)目,分別為:

1)專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)測試。

2)教學(xué)實(shí)績考核。

3)教學(xué)過程考核。

4)學(xué)生測評。

5)師德師風(fēng)考核。

6)班主任固定加分項(xiàng)目。

7)單項(xiàng)否決項(xiàng)目。

考核總分100分(除班主任固定加分項(xiàng)目),以上前5項(xiàng)考核中,各項(xiàng)權(quán)重分別為0.3、0.3、、0.1、0.2、0.1,考核以一個(gè)學(xué)年度為一個(gè)周期。

專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)測試采用卷面考試方式,其中語文、數(shù)學(xué)、外語各學(xué)科總分分別為150分,其它學(xué)科總分分別為100分。

計(jì)分方法:以每學(xué)科考試得分最高者為滿分,再折算出同學(xué)科其他教師測試得分。

每學(xué)期測試一次,兩次權(quán)重各占0.5。

教學(xué)實(shí)績考核以每個(gè)學(xué)期的期中、期末考試成績?yōu)橐罁?jù),期中、期末考試權(quán)重分別為0.4、0.6;每次考試取任課教師的各班平均分和及格率,兩項(xiàng)權(quán)重各占0.5。

同一次考試以同學(xué)科全體教師中,任教各班平均分最高者為滿分,折算出同學(xué)科被考核教師的該項(xiàng)分值;再以任課各班及格率最高者為滿分,折算出同學(xué)科被考核教師的該項(xiàng)分值。以上兩個(gè)分值之和為該次教學(xué)實(shí)績得分。

教學(xué)過程考核以課堂教學(xué)能力考核為主,學(xué)校組成學(xué)科專家考評小組深入課堂聽課,以《三十一中學(xué)課堂教學(xué)評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù)進(jìn)行評分,滿分為100分,取各個(gè)評委的平均分。

根據(jù)學(xué)校制定的教師考核學(xué)生問卷調(diào)查表,由教師所任課班級(jí)學(xué)生按項(xiàng)目測評,測評由各學(xué)年教導(dǎo)處主任組織實(shí)施,每學(xué)期測評2次,測評滿分為100分,取所有參與測評學(xué)生的平均分,折算方法同第二項(xiàng)。

根據(jù)學(xué)校制定的教師師德師風(fēng)考核標(biāo)準(zhǔn),各學(xué)年教導(dǎo)處組織學(xué)生家長結(jié)合被考核教師日常教育教學(xué)具體表現(xiàn)進(jìn)行考核,表中前四項(xiàng)由學(xué)生家長打分,后六項(xiàng)由學(xué)年教導(dǎo)處根據(jù)平時(shí)記錄打分,折算方法同第二項(xiàng)。

對內(nèi)聘教師中的班主任實(shí)行固定加分制,每學(xué)期以各學(xué)年教導(dǎo)處,對所有班級(jí)值周考核的總分為依據(jù),劃出一、二、三、四4個(gè)檔次,分別加5、3、2、1分,分值直接加入考核總分中。

但對班級(jí)出現(xiàn)重大責(zé)任事故的班主任,取消此項(xiàng)分值。

本否決項(xiàng)目,是作為一名高中教師最基本的素質(zhì)要求。被考核教師無論出現(xiàn)下列項(xiàng)目中的哪一項(xiàng),都將被直接認(rèn)定為不勝任教師,解除聘用協(xié)議,不再續(xù)簽協(xié)議。

1、考核總分低于70分者。

2、專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)測試卷面分值不達(dá)標(biāo)者(語文、數(shù)學(xué)、外語學(xué)科在105分以下、其它學(xué)科在70分以下者)。

3、有勒卡學(xué)生及家長行為,造成重大影響者。

4、有毆打?qū)W生行為,造成重大影響者。

5、有謾罵、侮辱學(xué)生行為,造成重大影響者。

6、有亂辦班亂補(bǔ)課行為,造成重大影響者。

7、發(fā)生重大社會(huì)道德者。

8、發(fā)生違反犯罪觸犯刑律事件者。

由考核負(fù)責(zé)人將每次考核計(jì)算出的結(jié)果,形成書面單項(xiàng)匯總表,簽字后連同原始數(shù)據(jù)上報(bào)考核辦公室匯總,考核結(jié)果作為聘用教師的重要依據(jù),依據(jù)學(xué)校各學(xué)科缺編崗位所需數(shù)額,按照考核成績由高到低順序依次聘用。

考核方案篇六

為進(jìn)一步強(qiáng)化社會(huì)管理綜合治理工作,全面落實(shí)縣委綜治工作責(zé)任目標(biāo)要求,扎實(shí)有效地推進(jìn)平安建設(shè),構(gòu)建和諧社會(huì),提高我鎮(zhèn)社會(huì)管理綜合治理整體水平,現(xiàn)制訂我鎮(zhèn)20xx年度綜治考核方案。

一、指導(dǎo)思想。

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),堅(jiān)持實(shí)事求是,公開公正的原則,對各村(居)、鎮(zhèn)直各單位社會(huì)管理綜合治理工作進(jìn)行考評。以全面了解情況,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),切實(shí)整改問題,嚴(yán)格獎(jiǎng)懲兌現(xiàn),促進(jìn)社會(huì)管理綜合治理各項(xiàng)措施進(jìn)一步落實(shí),確保全鎮(zhèn)社會(huì)治安平穩(wěn)、社會(huì)政治穩(wěn)定。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)。

鎮(zhèn)綜治委牽頭,鎮(zhèn)人大、政府組成考評領(lǐng)導(dǎo)小組,考評單位由鎮(zhèn)綜治辦、六十鋪派出所、六十鋪法庭、六十鋪司法所等成員單位組成。考核工作由鎮(zhèn)綜治辦負(fù)責(zé)組織。

三、考核重點(diǎn)內(nèi)容。

(1)20xx年初鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府與各村(居)、各單位簽訂的社會(huì)治安綜合治理責(zé)任書落實(shí)情況。

(2)關(guān)于矛盾糾紛排查調(diào)處工作開展情況及治安防范措施落實(shí)情況(十戶聯(lián)防報(bào)警器和安裝情況)。

(3)深入開展平安創(chuàng)建工作,扎實(shí)推進(jìn)“六五”普法活動(dòng)。

(4)深入開展創(chuàng)建“無邪教村(居)”和“無毒村(居)”活動(dòng),落實(shí)各項(xiàng)教育轉(zhuǎn)化措施,及時(shí)打擊、取締各類邪教和非法宗教活動(dòng)。

(5)信訪工作納入年度綜治工作考評,各村(居)、各單位要做到“小事不出村、大事不出鎮(zhèn)、矛盾不上交”,若出現(xiàn)一例進(jìn)京上訪事件,從總分中扣8分;出現(xiàn)一例到省上訪事件,從總分中扣6分;出現(xiàn)一例到市上訪事件,從總分中扣4分;出現(xiàn)一例到縣上訪事件,從總分中扣2分。直至扣完為止。全年無一例到縣以上政府或其他機(jī)關(guān)單位上訪的村(居)年終獎(jiǎng)勵(lì)一萬元。

四、考評方法步驟。

1、平時(shí)考評與年終考評相結(jié)合。相關(guān)部門的平時(shí)登記資料與鎮(zhèn)集中檢查考評相結(jié)合,各村(居)、鎮(zhèn)直有關(guān)部門應(yīng)建立健全信息臺(tái)帳,事件及非正常上訪,危害國家安全案件,“flg”及其他邪教案件,其他維穩(wěn)問題,民轉(zhuǎn)刑案件,護(hù)路案(事)件及學(xué)校周邊環(huán)境,青少年犯罪幫教等方面做好規(guī)范記錄。

2、考評打分。檢查組嚴(yán)格按考核方案記分,鎮(zhèn)綜治部門將結(jié)合平時(shí)各村(居)各單位的工作情況綜合實(shí)行100分制考核記分。

3、分類排隊(duì)。鎮(zhèn)綜治委將根據(jù)綜合得分情況,對各村(居)、各單位社會(huì)管理綜合治理工作進(jìn)行排名站隊(duì)、兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲。對因工作不力發(fā)生嚴(yán)重危害社會(huì)穩(wěn)定和社會(huì)治安問題,有下列情形之一給予“黃牌警告”.

(1)發(fā)生事件或發(fā)生多起事件,造成嚴(yán)重社會(huì)政治影響和經(jīng)濟(jì)損失的;

(2)因事件發(fā)生國道、高速公路和重要交通樞紐8小時(shí)以上的停運(yùn)的;

(3)因消防責(zé)任制不落實(shí),監(jiān)管不到位,發(fā)生火災(zāi)事故,造成人員傷亡或財(cái)產(chǎn)損失的;

(4)發(fā)生“flg”及其他邪教組織模聚集鬧事或破壞事件、造成社會(huì)政治影響的;

(5)發(fā)生惡性治安案件的,或被市以上綜治委掛牌整治不力,以致造成嚴(yán)重后果的;

(6)嚴(yán)重執(zhí)法過錯(cuò)造成事件等嚴(yán)重后果的;

(7)公眾測評結(jié)果為最后一名的;

(8)可防性案件多發(fā),群眾反映強(qiáng)烈的;

(9)上級(jí)綜治部門根據(jù)社會(huì)管理綜合治理“一票否決”權(quán)制有關(guān)規(guī)定認(rèn)定的其他應(yīng)予“黃牌警告”的。

五、獎(jiǎng)勵(lì)與處罰。

全鎮(zhèn)社會(huì)管理綜合治理綜合考評為先進(jìn)單位的,報(bào)請鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府列入全鎮(zhèn)年度重點(diǎn)工作表彰獎(jiǎng)勵(lì),連續(xù)三年考核進(jìn)入先進(jìn)行列的,以平安村(單位)上報(bào)縣綜治委審批。對平安村(單位)實(shí)行動(dòng)態(tài)管理,本年度考核進(jìn)不了先進(jìn)的,取消其平安村(單位)稱號(hào)。對被“黃牌警告”的單位由鎮(zhèn)綜治委下達(dá)社會(huì)治安綜合治理“黃牌警告”決定。對導(dǎo)致我鎮(zhèn)綜治工作“一票否決”的直接責(zé)任單位責(zé)令限期整改,并按責(zé)任追究程序進(jìn)行責(zé)任追究,對轄區(qū)內(nèi)垂直單位的考核結(jié)果同時(shí)向其上級(jí)主管部門報(bào)告。

本《方案》的考核時(shí)段為20xx年全年。

七、工作要求。

1、各村(居)、各單位要積極做好準(zhǔn)備,提高迎查意識(shí);

2、考核組組要客觀公正、立足實(shí)情,實(shí)事求是確保檢查不流于形式,避免走過場。

20xx年六十鋪鎮(zhèn)綜治考核評分表(100分)。

單位名稱:考核時(shí)間:總評分:

項(xiàng)目。

分值。

得分。

扣分。

一、綜治責(zé)任落實(shí)情況(40分)。

5分。

2、定期召開會(huì)議,特派員能指導(dǎo)工作開展,村與村民組簽訂責(zé)任書有計(jì)劃、小結(jié)。

4分。

3、綜治16本賬記錄規(guī)范。

3分。

4、開展校園周邊環(huán)境整治工作有記錄有措施。

3分。

5、平安創(chuàng)建工作有計(jì)劃、有行動(dòng)、有申請。

4分。

6、按時(shí)排查調(diào)處矛盾糾紛(每周一次)。

5分。

7、流動(dòng)人口安置幫教工作有臺(tái)賬、有記錄。

5分。

8、技防工作有底冊、及時(shí)維修。

4分。

9、冬防工作(1)治安崗?fù)ざ烙布?)各項(xiàng)記錄。

4分。

10、網(wǎng)格化管理工作。

2分。

11、治安保險(xiǎn)工作開展情況。

2分。

二、維穩(wěn)工作開展(10分)。

1、有計(jì)劃、有總結(jié)。

4分。

2、重點(diǎn)人員管理有臺(tái)賬,如:常上訪人員、下崗人員、退伍軍人、高危人員有底冊。

3分。

3、有穩(wěn)控措施。

3分。

三、反邪教情況開展(10分)。

1、有計(jì)劃、半年小結(jié)。

4分。

2、開展工作有記錄。

3分。

3、按時(shí)上報(bào)排查表。

3分。

四、禁毒工作開展情況(8分)。

1、有計(jì)劃、半年小結(jié)。

3分。

2、定期排查吸販毒人員、建立臺(tái)賬。

3分。

3、開展禁毒宣傳有記錄、有行動(dòng)。

2分。

五、專職調(diào)解員工作開展情況(8分)。

1、有工作開展記錄。

4分。

2、有調(diào)解卷宗(6卷)。

4分。

六、信息上報(bào)情況(2分)。

能按時(shí)上報(bào)矛盾糾紛、邪教、吸販毒人員排查表。

2分。

七、群眾滿意度測評(2分)。

走訪群眾10人,了解治安狀況及綜治工作開展情況。

2分。

八、信訪工作(20分)。

20分。

被考核人員簽名:考核組人員簽名:

考核方案篇七

為了促進(jìn)教師發(fā)展,建立一支師德高尚,業(yè)務(wù)精湛、教育教學(xué)效果顯著,富有進(jìn)取精神的教師隊(duì)伍,進(jìn)一步調(diào)動(dòng)廣大教師工作積極性,形成公平競爭、團(tuán)結(jié)協(xié)作的良好氛圍,堅(jiān)持公正公開、民主參與、效率優(yōu)先,發(fā)揮政策導(dǎo)向的積極作用,制定本考核方案。

二、考核的范圍和對象。

(一)考核的范圍和對象為在編在崗位的教職工。

(二)下列人員不參加考核。

1、擅自離職的人員;

2、工作關(guān)系調(diào)離本學(xué)校的教師;

三、考核領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長:

組員:

年度考核的內(nèi)容包括德、能、勤、績4個(gè)方面,重點(diǎn)考核工作成績。

具體內(nèi)容是:

德:主要考核思想政治素質(zhì)及個(gè)人品德、職業(yè)道德、社會(huì)公德等方面的表現(xiàn);職業(yè)觀念、職業(yè)態(tài)度、職業(yè)紀(jì)律和職業(yè)作風(fēng);社會(huì)行為準(zhǔn)則等。

能:主要考核履行職責(zé)的業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力,包括政策理論水平、文化程度、專業(yè)知識(shí);組織協(xié)調(diào)能力、調(diào)研綜合能力、團(tuán)結(jié)協(xié)作能力、開拓創(chuàng)新能力等。

勤:主要考核責(zé)任心、工作態(tài)度、工作作風(fēng)等方面的表現(xiàn),包括對本職工作的熱愛程度、責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神;工作的主動(dòng)性、積極性、紀(jì)律性;出勤率等。

績:(1)工作的數(shù)量(分超工作量、滿工作量、不足工作量)。

(2)教學(xué)常規(guī)(教師個(gè)人計(jì)劃和總結(jié)、教師聽課、評課、教案、作業(yè)、批改)。

(3)教學(xué)成績及教學(xué)效果(月競賽成績、期中考試成績、期末考試成績及大獎(jiǎng)賽成績)。

考核標(biāo)準(zhǔn)是以履行崗位職責(zé)和完成工作任務(wù)等情況為基本依據(jù),根據(jù)不同崗位以及不同工作性質(zhì)對德、能、勤、績等方面制定的具體要求和量化標(biāo)準(zhǔn)。

(一)考核等次基本標(biāo)準(zhǔn)。

教師年度考核結(jié)果分為優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格四個(gè)等次。

1、教師年度考核各等次基本標(biāo)準(zhǔn)。

優(yōu)秀:能擁護(hù)黨和國家的路線、方針、政策,模范遵守國家法律、法規(guī)和各項(xiàng)規(guī)章制度,廉潔奉公,精通業(yè)務(wù),工作勤奮,有改革創(chuàng)新精神,成績突出。

合格:能正確貫徹執(zhí)行黨和國家的路線、方針、政策,自覺遵守國家法律、法規(guī)和各項(xiàng)規(guī)章制度,熟悉業(yè)務(wù),工作積極,能完成工作任務(wù)。

基本合格:政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)一般,或在工作中造成一定失誤,工作作風(fēng)和工作態(tài)度存在不足,廉潔自律方面有差距,僅能基本完成工作任務(wù)。

不合格:政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)較差,組織紀(jì)律差,難以適應(yīng)工作要求,工作責(zé)任心較差,不能完成工作任務(wù)或在工作中造成嚴(yán)重失誤。

本年度有下列情形之一的人員,不能評優(yōu)。

2、(1)累積缺勤(病事假)7個(gè)工作日以上(含7天)不能評優(yōu)評先。

堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)與群眾考核相結(jié)合、定性與定量考核相結(jié)合、年度考核與平時(shí)考核相結(jié)合。

七、具體所占分值。

學(xué)生評議占10分,教師互評占20分,領(lǐng)導(dǎo)評議占20分,教師出勤占10分,工作量占20分,教學(xué)常規(guī)占10分,教學(xué)效果占10分。

八、具體平分細(xì)則。

評議內(nèi)容參考內(nèi)容得分。

學(xué)生評議(10)職業(yè)道德,基本素質(zhì),課堂教學(xué),作業(yè)輔導(dǎo),考試。

教師互評(20)1、熱愛教育,敬業(yè)奉獻(xiàn)(5);2、富有愛心(3);3、正直誠實(shí)(2);4、處事公正(3)、;5、業(yè)務(wù)扎實(shí)(3)6、關(guān)注學(xué)生發(fā)展(4)。

領(lǐng)導(dǎo)評議(20)重師德、講奉獻(xiàn),從大局出發(fā)舍私利,工作盡職盡則,為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

工作量(17+3)班主任+課時(shí)+其它為超工作量(20);主任+課時(shí)為超工作量(20);班主任+課時(shí)為滿工作量(19);兩個(gè)班主科及多個(gè)班教學(xué)為超工作量(10節(jié)以上)(18);教副科+實(shí)驗(yàn)員+其它為超工作量(17.5);主科+其它為超工作量(17.5)其余教師為滿工作量(17)。

常規(guī)(10)教學(xué)常規(guī)檢查滿分(10)分。缺一項(xiàng)相應(yīng)扣掉0.5分。

效果(10)成績優(yōu)秀(10)分;成績合格(8)分;成績一般(6)分。

考核方案篇八

(一)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府、棲鳳湖管委會(huì)。

(二)縣直相關(guān)單位:縣發(fā)改局、縣經(jīng)信局、縣計(jì)生局、縣民族局、縣公安局、縣司法局、縣財(cái)政局、縣人社局、縣國土資源局、縣環(huán)保局、縣住建局、縣交通運(yùn)輸局、縣公路局、縣農(nóng)業(yè)局、縣林業(yè)局、縣水務(wù)局、縣畜牧水產(chǎn)局、縣農(nóng)機(jī)局、縣商務(wù)局、縣衛(wèi)生局、縣國稅局、縣地稅局、縣工商局、縣質(zhì)監(jiān)局、縣安監(jiān)局、縣審計(jì)局、縣物價(jià)局、縣食藥監(jiān)局、縣煙草局、縣統(tǒng)計(jì)局、縣旅游局、縣教育局、縣民政局、縣文廣新局、縣文化市場綜合執(zhí)法局、縣體育局、縣檔案局、縣糧食局、縣氣象局、縣殘聯(lián)、縣移民局。

重點(diǎn)是《國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)法治政府建設(shè)的意見》、《湖南省行政程序規(guī)定》、《湖南省政府服務(wù)規(guī)定》、《湖南省規(guī)范行政裁量權(quán)辦法》、《湖南省人民政府關(guān)于深入推進(jìn)市縣政府依法行政工作的意見》、《湖南省行政復(fù)議工作規(guī)范化建設(shè)實(shí)施意見》的貫徹實(shí)施情況??己司唧w工作由縣政府法制辦會(huì)同相關(guān)單位組織實(shí)施。具體按20xx年度鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府和縣直單位依法行政考核內(nèi)容分解表(附件1、附件2)分類進(jìn)行考核。

(一)動(dòng)態(tài)監(jiān)測。由縣政府法制辦建立考核對象檔案,及時(shí)收集依法行政工作資料,動(dòng)態(tài)記錄依法行政工作完成情況??己藢ο笸瓿杀痉桨缚己藘?nèi)容中的單項(xiàng)工作后,應(yīng)及時(shí)向縣政府法制辦報(bào)送有關(guān)資料或信息(聯(lián)系電話:472****)。

(二)自查自評。12月1日前,考核對象對照本方案確定的考核指標(biāo)開展自查自評,形成依法行政年度報(bào)告,并將自查評分表和依法行政年度報(bào)告報(bào)送縣政府法制辦。

(三)組織考核。12月底前,縣政府法制辦會(huì)同縣直相關(guān)單位對考核對象年度依法行政工作情況進(jìn)行考核。

(一)按考核內(nèi)容分解表進(jìn)行考核,并將考核得分作為縣人民政府績效評估考核中相關(guān)依法行政工作項(xiàng)目評分內(nèi)容折算記分依據(jù)。

(二)縣依法行政領(lǐng)導(dǎo)小組將考核中發(fā)現(xiàn)的問題反饋給被考核單位并督促整改,對考核評為不合格的單位給予通報(bào)批評,限期整改。

(三)對實(shí)行雙重管理和垂直管理的行政執(zhí)法部門依法行政工作考核結(jié)果,由縣政府法制辦通報(bào)其上級(jí)行政主管部門,并作為縣人民政府對該部門行政執(zhí)法或依法行政績效的考評結(jié)果。

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時(shí)間機(jī)器是一種虛構(gòu)的科技設(shè)備,可以讓人們穿越時(shí)空。完美的總結(jié)需要結(jié)構(gòu)清晰,貫穿始終。接下來是一些建議,可幫助你提高總結(jié)寫作的水平。工地食堂管理制度篇一一、嚴(yán)格遵
在寫總結(jié)時(shí),我們需要客觀、準(zhǔn)確地描述事實(shí),不帶個(gè)人情緒和偏見。在寫總結(jié)時(shí),我們需要注意邏輯清晰、語言簡練、重點(diǎn)突出的原則。接下來,請大家一起來欣賞小編為你們搜集
在現(xiàn)在社會(huì),報(bào)告的用途越來越大,要注意報(bào)告在寫作時(shí)具有一定的格式。寫報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的最新報(bào)告范文,僅供參考
在總結(jié)中,要客觀評價(jià)自己的成績,避免過度自夸或自責(zé)??偨Y(jié)中應(yīng)該著重強(qiáng)調(diào)解決了哪些問題和取得了哪些成果,突出主題。下面是一些相關(guān)的總結(jié)樣例,供大家參考學(xué)習(xí)。護(hù)理專
通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)并強(qiáng)化個(gè)人優(yōu)點(diǎn)。情感表達(dá)可以通過文字、語音、肢體語言等多種方式來實(shí)現(xiàn)??偨Y(jié)范文可以為我們提供一些建議和指導(dǎo),讓我們的總結(jié)更精彩。個(gè)人求職自
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范
隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,報(bào)告使用的頻率越來越高,我們在寫報(bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。那么我們該如何寫一篇較為完美的報(bào)告呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)告文章怎么寫
當(dāng)我們遇到挑戰(zhàn)時(shí),最重要的是要保持積極樂觀的態(tài)度。閱讀過程中,積極思考和提出問題,加深對文章的理解。范文是總結(jié)寫作的參考,但要注意保持自己的獨(dú)立思考和創(chuàng)新。建筑
報(bào)告還可以用圖表、圖片等輔助材料來增加信息的可視化效果,提高讀者的理解度。注意報(bào)告的長度和篇幅,避免過長或過短,以免影響報(bào)告的閱讀和理解。以下是小編為大家收集的
總結(jié)是一個(gè)寶貴的學(xué)習(xí)過程,通過總結(jié),我們可以更好地發(fā)現(xiàn)自己的問題并加以改進(jìn)。如何培養(yǎng)正確的價(jià)值觀和道德觀,成為一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)纳鐣?huì)成員?以下是一些成功人士的心得體會(huì)
心得體會(huì)是對所學(xué)知識(shí)的鞏固和運(yùn)用,體現(xiàn)了個(gè)人的理解和領(lǐng)悟。在寫心得體會(huì)時(shí),可以結(jié)合實(shí)際案例或具體事例進(jìn)行說明和闡述。閱讀范文可以拓寬我們的視野,讓我們看到更多不
隨著人們法律意識(shí)的加強(qiáng),越來越多的人通過合同來調(diào)和民事關(guān)系,簽訂合同能夠較為有效的約束違約行為。相信很多朋友都對擬合同感到非??鄲腊?。下面是小編為大家?guī)淼暮贤?/div>
每個(gè)人都應(yīng)該懂得總結(jié),因?yàn)樗莻€(gè)人成長不可或缺的一環(huán)??偨Y(jié)應(yīng)該突出問題和解決方案,更加注重對解決方案的實(shí)操性進(jìn)行分析。如果你想了解一些成功人士的總結(jié)心得,可以參
在人們越來越相信法律的社會(huì)中,合同起到的作用越來越大,它可以保護(hù)民事法律關(guān)系。那么合同書的格式,你掌握了嗎?下面是小編幫大家整理的最新合同模板,僅供參考,希望能
通過對過去失敗案例的總結(jié),我們意識(shí)到避免類似錯(cuò)誤的重要性。一個(gè)好的總結(jié)應(yīng)當(dāng)有清晰的邏輯結(jié)構(gòu)和連貫的思路。想要深入研究這個(gè)領(lǐng)域,可以查閱以下提供的相關(guān)文獻(xiàn)。無財(cái)產(chǎn)
通過總結(jié),我們可以更好地與他人交流和分享自己的經(jīng)驗(yàn)和心得??偨Y(jié)的寫作要精煉,突出重點(diǎn),凸顯亮點(diǎn),避免贅述和廢話。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,希望能夠給大家?guī)?/div>
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以
當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過頭來對所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
有時(shí)候,我們需要調(diào)整自己的思維方式,以應(yīng)對不同的情況。語言要準(zhǔn)確、清晰,避免使用模糊、含糊不清的表達(dá)??偨Y(jié)是提升自我的必經(jīng)之路,一起來看看吧;我渴望自由作文40
總結(jié)可以激發(fā)我們的創(chuàng)造力和想象力,幫助我們發(fā)現(xiàn)新的思路和解決方案。10、寫完總結(jié)后,要仔細(xì)修改和潤色,確保語言流暢精準(zhǔn)??偨Y(jié)范文中的例子和案例,可以幫助我們更好
總結(jié)是一面明鏡,從中看到的是成長的足跡,也是激勵(lì)自己更進(jìn)一步的力量源泉??偨Y(jié)要有邏輯性,結(jié)構(gòu)清晰,避免信息混亂。如果你正在寫總結(jié)的時(shí)候遇到困難,不妨看一看以下的
總結(jié)是對過去一段時(shí)間工作的回顧和總結(jié),可以為未來的工作制定合理的目標(biāo)和計(jì)劃提供依據(jù)。如何提高自己的藝術(shù)表達(dá)能力,讓自己的作品更有創(chuàng)意和魅力呢?以下是教育專家總結(jié)
父母是我們的依靠和支持,他們的關(guān)愛是我們成長的力量??偨Y(jié)的內(nèi)容應(yīng)緊扣主題,剔除無關(guān)信息,保持主次分明。希望這些總結(jié)范文能引發(fā)大家對總結(jié)的思考和探索,為我們的寫作
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下
高效溝通是工作和生活中必不可少的技能,它可以減少誤解和提高效率。在寫總結(jié)時(shí),我們可以借鑒一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,了解優(yōu)秀總結(jié)的特點(diǎn)和結(jié)構(gòu)。了解他人的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),可以幫
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編
環(huán)境是人類賴以生存的物質(zhì)基礎(chǔ),保護(hù)環(huán)境是我們共同的責(zé)任。寫一篇完美的總結(jié)需要我們用簡練、精煉的語言表達(dá)自己的思想和觀點(diǎn),讓讀者易于理解和領(lǐng)會(huì)。這些總結(jié)范文給我們
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎
演講稿的語言應(yīng)該簡明扼要,務(wù)實(shí)有效,避免過于繁瑣和啰嗦。在撰寫演講稿的過程中,演講者可以通過添加引人入勝的故事或個(gè)人經(jīng)歷來增強(qiáng)表達(dá)的感染力。演講是一種藝術(shù),需要
通過寫心得體會(huì),可以幫助我們回顧所學(xué)知識(shí),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),加深印象。3.要寫一篇完美的心得體會(huì),我們需要充分發(fā)揮自己的思維和表達(dá)能力。以下是一些關(guān)于心得體會(huì)的實(shí)例,希
總結(jié)是實(shí)現(xiàn)個(gè)人成長和進(jìn)步的必經(jīng)之路。在寫總結(jié)時(shí),我們需要注意清晰準(zhǔn)確地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和思考。以下是小編為大家整理的一些總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。俄語翻譯求職信
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大
光陰的迅速,一眨眼就過去了,很快就要開展新的工作了,來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文,歡迎閱讀分享,希望
演講稿具有宣傳,鼓動(dòng),教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點(diǎn),主張與思想感情傳達(dá)給聽眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。怎樣寫計(jì)劃才更能起到其作用呢?計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢?以下是小編為
計(jì)劃是為了實(shí)現(xiàn)某種目標(biāo)而制定的詳細(xì)步驟和安排,它可以幫助我們提前預(yù)判和規(guī)劃未來的工作和生活。計(jì)劃可以提高工作效率,減少時(shí)間浪費(fèi),讓我們更加有條理地完成任務(wù)。我想
計(jì)劃是成功的第一步,紙上談兵是不夠的,必須付諸行動(dòng)。在制定計(jì)劃之前,我們需要先進(jìn)行充分的調(diào)研和分析,了解任務(wù)的背景和資源情況??偨Y(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活
計(jì)劃有助于我們提前預(yù)見可能出現(xiàn)的問題,并采取相應(yīng)的措施來解決。制定計(jì)劃時(shí)要考慮到長遠(yuǎn)的規(guī)劃,不僅局限于眼前的任務(wù)和目標(biāo)。有時(shí)候,我們也可能會(huì)遇到一些計(jì)劃變更和調(diào)
光陰的迅速,一眨眼就過去了,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,寫好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。我們該怎么擬定計(jì)劃呢?下面是小編為大家?guī)淼挠?jì)劃書優(yōu)
光陰的迅速,一眨眼就過去了,很快就要開展新的工作了,來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢?而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫呢?這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書
光陰的迅速,一眨眼就過去了,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,寫好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢?而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫呢?下
時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計(jì)劃吧。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?下面是小編為大家?guī)淼挠?jì)劃書
一個(gè)好的計(jì)劃需要具備可行性和可操作性,能夠根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行靈活調(diào)整。計(jì)劃的內(nèi)容應(yīng)當(dāng)盡可能詳細(xì)和全面,以便于后續(xù)的實(shí)施和評估。以下是一些成功人士的計(jì)劃經(jīng)驗(yàn)分享,希
總結(jié)是展現(xiàn)自己成長和進(jìn)步的機(jī)會(huì)。寫總結(jié)時(shí)要注重語法和標(biāo)點(diǎn)的正確使用,以確保語句的流暢和準(zhǔn)確。曾經(jīng)寫總結(jié)時(shí)感到困惑?以下是小編整理的范文,供您參考學(xué)習(xí),希望能幫助
在經(jīng)濟(jì)生活中,合同起著規(guī)范和維護(hù)各方當(dāng)事人權(quán)益的作用。合同中要規(guī)定爭議解決的方式,例如仲裁、訴訟等,以便及時(shí)解決糾紛。所提供的范文可以幫助大家更好地理解和應(yīng)用合
隨著人們對法律的了解日益加深,越來越多事情需要用到合同,它也是減少和防止發(fā)生爭議的重要措施。擬定合同的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編給大家?guī)淼暮贤?/div>
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