一鍵復(fù)制
通過(guò)總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)潛在的問(wèn)題，并及時(shí)采取措施加以改進(jìn)。寫總結(jié)時(shí)應(yīng)注重結(jié)構(gòu)的合理，分段分章，層次清楚，邏輯性強(qiáng)。下面是一些來(lái)自各個(gè)領(lǐng)域的總結(jié)范文，希望能夠激發(fā)大家的寫作靈感。
十六歲的天空篇一
我常常也會(huì)思考一下，叛逆為什么活在青春里,我想或許是因?yàn)榍啻禾^(guò)美麗將叛逆吸引過(guò)來(lái)的吧，每個(gè)人都有一個(gè)自己的秘密，而這個(gè)秘密大多都來(lái)自于十八歲以前，我相信很多人都不愿意將自己的秘密透露給其他的人，因?yàn)檫@是內(nèi)心深處最珍貴的記憶。十六歲以前常常數(shù)著天上的星星，十六歲了看著天空希望能看見(jiàn)流星，因?yàn)槟茉S下心愿，十六歲前，常?；孟胗钪嬗袥](méi)有外星人，而現(xiàn)在呢，想的卻是考試，作業(yè)，游戲。甚至沒(méi)有時(shí)間去想那些不可能的事情，十六歲以前注重的是夢(mèng)想，十六歲的時(shí)候注重的是現(xiàn)實(shí)，以前伙伴們不論男女，身份都可以一起玩的很開(kāi)心，而現(xiàn)在呢？只要同學(xué)看見(jiàn)你和某某人在一起就會(huì)議論，上到老師校長(zhǎng)，下到各班同學(xué)，所以說(shuō)根本不能像以前那樣，老師三六九等，學(xué)生間的差距線等，生活在這樣的一個(gè)世界里，怎能不將自己包裝的好一點(diǎn)。如果有一天一個(gè)朋友問(wèn)你另一個(gè)朋友的事情時(shí)千萬(wàn)不要說(shuō)，以為很可能你另一個(gè)朋友就不會(huì)搭理你了，因?yàn)樗麜?huì)說(shuō)你嘴上沒(méi)個(gè)把門的，到處說(shuō)他的事情。唉，沒(méi)辦法啊，人在江湖身不由己啊。十六歲了，今后做事別再毛手毛腳的，要一絲不茍，爸媽每年都會(huì)說(shuō)這些話的，但是想想看是有些道理的，十六歲了，長(zhǎng)高了，長(zhǎng)俊了。對(duì)待事情不能像從前那樣莽撞，要細(xì)心一點(diǎn)，多考慮考慮，做事情要經(jīng)過(guò)大腦。要為自己的行為負(fù)責(zé)，所以十六歲的擔(dān)子更重了。
十六歲是花季，是青春時(shí)期的開(kāi)始，是人生百味的開(kāi)始，是理想樹(shù)立努力實(shí)現(xiàn)的開(kāi)始，是告別童真，告別無(wú)憂無(wú)慮日子，告別懵懂的時(shí)候。十六歲的我張開(kāi)翅膀準(zhǔn)備飛翔，我要做翱翔天空的一只鷹，我要做暢游海底的一條鯨，我要做奔跑在茫茫非洲草原的一只雄獅。我要撒下我的熱淚來(lái)濕潤(rùn)土地，或許世間太大，而我卻太過(guò)于渺小，我無(wú)法做到那些圣神的事情。我只能盡力去做，做不了雄鷹就做一只有理想的麻雀，做不了鯨就做一條有抱負(fù)的小丑魚(yú)，做不了雄獅就做一條永不服輸?shù)睦?。我的花季很精彩，因?yàn)槲矣形业睦硐?，因?yàn)槲矣形业哪繕?biāo)，青春是夢(mèng)想的源泉，而正因?yàn)橛辛藟?mèng)想的青春，才有了年輕的活力，才有了活力的青春，十六歲的我在活力的青春中成長(zhǎng)，我有自己的夢(mèng)想，我會(huì)為了自己的夢(mèng)想去奮斗，去拼搏.下，我在成長(zhǎng)……。
十六歲的天空篇二
如花般的季節(jié)，十六歲的我在這里盡情綻放，懷揣一份好心情揚(yáng)帆起航，去擁抱屬于我的別樣天空。
因?yàn)橛袝?shū)相伴而精彩。
書(shū)是我的第二“親人”，雖然有時(shí)想與它斷絕關(guān)系，討厭它給我的壓力，但是，我并不想舍棄它給我的啟迪。讀曹文軒的《青銅葵花》真想只身一人來(lái)一次大麥地之旅，去尋找自然純真的青銅和葵花，感受一下曹文軒筆下那令人渴望的童真童趣，那人情的純美和彌漫期間的快樂(lè)。置身書(shū)中，我仿佛看見(jiàn)了滿地的葵花，那一片片金黃......
因?yàn)橛袝?shū)，才會(huì)被描述的如此絢麗多姿，我的心靈才會(huì)一次次的“過(guò)濾”，我的精神才會(huì)一次次的充實(shí)。
因?yàn)橛袗?ài)好而完美。
校園中的我只是一名普通的學(xué)子，但我還是獨(dú)樹(shù)一幟，因?yàn)槭鶜q的我多才多藝。
喜歡坐在心面前，在音樂(lè)的海洋中遨游，釋放心中的那份激情，感受音符帶給的歡快；喜歡跟著cd，哼著調(diào)子，燃燒心中的.熱情，唱出那份輕松愉快；喜歡踮起腳尖，思緒隨節(jié)奏跳躍感受那份快樂(lè)趣味。有趣的是我從未有過(guò)埋怨，更無(wú)枯燥乏味之感，心中只有開(kāi)心滿足。繁重的學(xué)業(yè)之下，我也學(xué)會(huì)如何減壓，如此絢爛。
因?yàn)橛袎?mèng)而閃閃發(fā)光。
世界上沒(méi)有永遠(yuǎn)的成功，也沒(méi)有永遠(yuǎn)的失敗。但面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí)，至少我已不再徘徊于現(xiàn)實(shí)之外。努力，是我畢生的追求，因?yàn)槭鶜q的我有責(zé)任完成父母的期望。天堂與地獄只有一步之遙，踏過(guò)去了，就可以重生。
因?yàn)橛袝?shū)，有愛(ài)好，有夢(mèng)想，十六歲的我已走出對(duì)童話的渴望，脫離幼稚的苦海。人們常說(shuō)，十五歲是花季，十六歲是雨季，而我認(rèn)為，十六歲比十五歲多一些浪漫，比十七歲多一些陽(yáng)光！努力才有我自己的別樣天空！
十六歲的天空篇三
十六歲的我，已經(jīng)走出童年的幼稚；十六歲的季節(jié)，是一個(gè)多夢(mèng)季節(jié)；，有著綺麗的夢(mèng)想，也有著成長(zhǎng)的煩惱。
“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！泵篮玫?理想在召喚著我。莎士比亞說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全人類的營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像大地沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀?！蔽颐靼?，書(shū)籍對(duì)社會(huì)和人生的重要。我愛(ài)讀書(shū)，是知識(shí)給了我無(wú)窮的放飛夢(mèng)想的力量。只是我依然渴望的沒(méi)有升學(xué)壓力，渴望充滿自由和生動(dòng)活潑，而不是整天淹沒(méi)在題海中的學(xué)習(xí)生活。我痛苦并快樂(lè)著，過(guò)著一種屬于十六歲特有的生活。
“都初三學(xué)生了，還玩電腦，真是不懂事！”耳邊又傳來(lái)媽媽的嘮叨聲。我只好極不情愿地關(guān)掉電腦，把我和快樂(lè)隔開(kāi)。我也知道，玩電腦不能入迷，可是也不能因?yàn)槲页跞司筒蛔屛遗鲭娔X啊。我喜歡往電腦游戲，喜歡在網(wǎng)上聽(tīng)歌，這些只不過(guò)是我緊張的學(xué)習(xí)的調(diào)劑?？墒牵铱蓯?ài)的電腦就只樣被媽媽封殺了。暫時(shí)分手吧，我可憐的電腦！我苦惱并無(wú)奈著，我還要繼續(xù)過(guò)屬于十六歲的生活。
是單純的，開(kāi)始成熟的生命夢(mèng)想繽紛，放開(kāi)年輕的喉嚨大聲呼喊，無(wú)憂無(wú)慮的放飛真情與童心；讓年輕的臉龐寫滿天真，讓天真的思緒化作流云，讓流云的瑰麗飄向遙遠(yuǎn)，讓遙遠(yuǎn)的希望早日來(lái)臨。
本該有屬于我們的快樂(lè)但也有苦惱、無(wú)奈。盡管如此我的夢(mèng)想依然燦爛。徘徊過(guò)孤單過(guò)我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)：就算心里覺(jué)得很受傷也絕不閃爍淚光。
對(duì)著天空，我大聲吶喊：給我雙翅，我要飛翔！
十六歲的天空篇四
偶然明朗無(wú)云偶然烏云密布。天空中充滿著一種混淆物是陽(yáng)光風(fēng)雨后的彩虹是淡淡的痛楚中透著的。
就像一個(gè)稚子的兒童幫媽媽洗腳就像一個(gè)成熟的'年青人和老母親嬉鬧談天。總之融會(huì)著凡間最優(yōu)美的一幕畫卷。
在中，你大概會(huì)碰到巉巖險(xiǎn)阻，那么你要激怒的沖過(guò)，你要向艱苦揮手離別，縱然路途中有許多磨難；你大概會(huì)躺在平展而漂亮的沙岸上，享受著暖和的陽(yáng)光的洗浴，享受凡間統(tǒng)統(tǒng)你以為優(yōu)美的事物，然則你不要忘卻，幸福和痛楚相依相隨；你大概會(huì)碰到暴風(fēng)暴雨，你咆哮的聲音梗在咽喉中，你的身軀被無(wú)情的踐踏著，你的被迫變得污濁、污黑，你的疆域遭人蹂躪，然則你別忘了，你的剛強(qiáng)和大膽將會(huì)在你已污濁的的中注入一股清亮的泉水，將驅(qū)趕污濁，帶來(lái)寧?kù)o。
在中，你的心靈、身材正漸漸發(fā)展，你飽嘗人間間最鮮味的食品養(yǎng)分，那便是痛楚與幸福。幸福使你的心靈獲得享受和寧?kù)o，而痛楚使你的心靈獲得檢驗(yàn)和發(fā)展，他們都是你樂(lè)成背后的支持。
是一幅值得繪畫的藍(lán)圖是一張值得觀賞的畫卷是平生值得回想的佳傳。
充斥著活氣與豪情充滿著幸福與悲傷它的存在使你的人生充斥燦爛！讓我們?cè)谥忻璁嫵鑫覀兯裢娜松陥D吧！
十六歲的天空篇五
十六歲的我，走出了童年的幼稚，十六歲的季節(jié)，是多夢(mèng)的季節(jié)，我的，是星光璀璨的—我明白了給自己找個(gè)對(duì)手。據(jù)說(shuō)作為一個(gè)英雄最大的悲哀并不是被別人打敗，而是在征戰(zhàn)的疆場(chǎng)上沒(méi)有一個(gè)能真正與之一試高低的對(duì)手。在這個(gè)世界上我們不可能每個(gè)人皆做英雄，我們只是一些普普通通的人，但和那些威名顯赫的英雄相比，我們這些凡夫俗子也有一個(gè)強(qiáng)烈的愿望，那就是給自己找個(gè)對(duì)手，讓平淡的生活，激蕩出清亮亮、藍(lán)盈盈的海波。
瀑布尋找深潭作為對(duì)手，他縱身飛躍的剎那，才創(chuàng)造出銀瓶乍破，金迸濺式的美麗和壯觀。鉆機(jī)尋找?guī)r石作為對(duì)手，他在寂寞?？菰锏墓ぷ髦凶V寫出流熱溢火的壯歌，才能在單調(diào)乏味的日子里釋放出自己的能量，閃耀出自己的輝煌。
在里，正如瀑布，鉆機(jī)那樣，我?guī)е活w沸騰的心，尋覓著我的對(duì)手……。
給自己找個(gè)對(duì)手，就如同刀尋找劍；歌詞尋找旋律；駱駝尋找沙漠，金剛鉆尋找瓷器……。
給自己找個(gè)對(duì)手，并不是盲目地尋找挑戰(zhàn)者，在這兒必須弄清楚一點(diǎn)就是：我們?cè)诮o自己找個(gè)對(duì)手，而不是尋找"敵手"，我們并不要逞一時(shí)之能而四面樹(shù)敵八方威風(fēng)，我們也不想把對(duì)手打倒在地，然后氣喘吁吁地決出勝負(fù)，分出高低。
給自己找個(gè)對(duì)手，說(shuō)白了也就是：自己強(qiáng)壯自己，自己錘煉自己。讓那顆經(jīng)歷風(fēng)霜的心在跌宕起伏的歲月里能夠不斷迎接機(jī)遇與挑戰(zhàn)，并且把其中的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)作為自己不斷成長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)。給自己找個(gè)對(duì)手，從某一意義上看，又何曾不是在檢驗(yàn)自己那根名叫"命運(yùn)"的彈簧，到底能夠承受多少來(lái)自生活的重量。請(qǐng)相信這個(gè)十六歲的我，一定能在激烈競(jìng)爭(zhēng)中找個(gè)對(duì)手，只有這樣，才會(huì)更加豐富多彩，釋放出耀眼的光芒。
2下一頁(yè)。
@_@我是分割線@_@。
十六歲的天空篇六
步入似水年華，退出純真年代。十六年的光陰呼嘯而過(guò)，其間快樂(lè)過(guò)，傷心過(guò)，憤怒過(guò)，狂歡過(guò)……然而時(shí)光卻帶來(lái)了隔閡。
飯桌上，我和爸爸無(wú)語(yǔ)著……。
這似乎是第n個(gè)無(wú)話語(yǔ)的進(jìn)食，我倆埋頭苦吃，不知是什么原因，只知道自初中以來(lái)，我與父親的溝通越來(lái)越少，直到現(xiàn)在留下一片寂靜。是父親的原因，抑或是我的原因，已無(wú)從考證。
我委屈，這是我進(jìn)入高中后第一次回家呀!他竟連一句問(wèn)候的話都沒(méi)有。這頓飯，拌著酸楚，和著眼淚咽下。當(dāng)然，我極力含著眼淚不讓它流下，我就是這樣一個(gè)人，虛偽地隱藏著軟弱。
代溝，又在此刻增長(zhǎng)。不知何時(shí)我們之間才有平坦大道，那條用理解和溝通筑成的大道。
這已是讀書(shū)的第十個(gè)年華，從一年級(jí)瞪著偌大的眼睛毫無(wú)思想地讀a、o、e到現(xiàn)在架著邊框眼鏡凝望老師的公式定理，我想讀書(shū)應(yīng)該是成長(zhǎng)的一大部分吧!
但我格外喜歡文學(xué)作品。我喜歡在太陽(yáng)的余暉之下，呷上一口茶，手持一本書(shū)，頗帶興趣地尋找一些很美，很朦朧，讀著讓人心醉的語(yǔ)句。我會(huì)輕輕地念它，就如同品味美味的佳肴。我熱愛(ài)這種沉醉的感覺(jué)，這種心無(wú)雜念，遺忘一切的.感覺(jué)。
讀書(shū)之樂(lè)，樂(lè)在其中!
都說(shuō)青春是人生中最美好的時(shí)段，這一時(shí)期，情感是微妙的，思想是豐富的。我想，我該為未來(lái)做點(diǎn)打算了。一向的目標(biāo)不明確，一向的安于現(xiàn)狀?！坝袝r(shí)間!”這是我用來(lái)自我安慰的詞。但是，人去樓空，初中同學(xué)的笑臉被定格在畢業(yè)照上，現(xiàn)實(shí)給我當(dāng)頭一棒——喝!時(shí)間不早了!
正值青春，我們擁有美麗的年華，為了不讓美麗在指間流逝，就讓你我共同努力，珍惜青春!
曾一度認(rèn)為空蕩蕩的，驀然回首，原來(lái)我的天空中有氣體、有塵埃、有星辰……。
天空不是空的!
十六歲的天空篇七
風(fēng)與殘陽(yáng)，空曠而沉穩(wěn)的琴聲與笛韻，書(shū)寫著無(wú)盡的年華流轉(zhuǎn)。踏著歲月的飛輪大步向前，終于，我看見(jiàn)了，那片。
午后的清風(fēng)透露出溫柔，窗外的世界像一片沒(méi)有漣漪的湖面。按耐不住悸動(dòng)的心緒，伸出頭去，忽然聽(tīng)見(jiàn)來(lái)自天空的呼喚，呵，世界真大，大到云端似乎還有另一個(gè)世界。那里住著像我一樣的孩子嗎？于是我便整個(gè)下午坐在窗邊，望著天空癡癡地想。
黑夜留接黃昏，隱沒(méi)了我長(zhǎng)長(zhǎng)的影子。深夜沉淀每一種快樂(lè)或憂傷的情緒，越喧嘩越落寞，越落寞越耐人尋味。夢(mèng)想似黑夜里的一道光束，像一首最美的歌，和我擦肩而過(guò)，穿過(guò)地平線的天窗，火熱得五彩繽紛，散落下滿天星斗，它們太遙遠(yuǎn)，我看不出它們是喜悅還是悲傷，只是知道，它們之中，有我十五歲的曾經(jīng)。夜色下的家園好像換了一個(gè)城市，那么沉默黯淡，甚至有種暗藏的不安。明滅的壁燭拉長(zhǎng)夜的凄清，世間萬(wàn)物在天空的懷抱中沉沉睡去。下，夜風(fēng)在歌唱著讓人心痛的回憶的挽歌，吟誦著我如風(fēng)般的未來(lái)。
當(dāng)朝陽(yáng)在東方泛出光亮的一剎那，古老的教堂被來(lái)自天堂的召喚叫醒，朝陽(yáng)里的晨霧像蘇醒的歷史的迷惑，逐漸變淡，隨風(fēng)飄散；那些記憶中的，被夜魔強(qiáng)加在人心上的恐懼和痛苦，在陽(yáng)光下一一散盡；風(fēng)在陽(yáng)光下吹，像活潑而清麗的.戀人的言語(yǔ)，在耳邊回響著空靈而深邃的輕唱；音樂(lè)娓娓傾訴，樹(shù)枝在藍(lán)天下微微晃動(dòng)著，風(fēng)中傳來(lái)滴水般輕柔的樂(lè)音，如煙如塵，飄散在陽(yáng)光里。
寧?kù)o的鄉(xiāng)村里，植物散發(fā)著生命的芳香，花朵在暖風(fēng)中輕輕搖曳，青草是這一季節(jié)的主題，綠色潤(rùn)濕了人們的眼睛――我的美奐絕倫的花季踏著歲月的歌聲翩然而至。
浮云在頭頂上漫不經(jīng)心地游走，倒影在澄碧的江面；偶有飛鳥(niǎo)斜翼啁啾而過(guò)，振翅抖落一地細(xì)碎的太陽(yáng)光華。抬眼望見(jiàn)――，澄澈，明凈，蔚藍(lán)，深秀……我揚(yáng)起青春的裙擺，舞在廣闊無(wú)垠的天際，我要擁這片天空入懷，要為明天做最完美的設(shè)想，用心靈拼搏，拼湊生命的喜悅！
十六歲的天空篇八
偶然明朗無(wú)云偶然烏云密布。天空中充滿著一種混淆物是陽(yáng)光風(fēng)雨后的彩虹是淡淡的痛楚中透著的幸福。
就像一個(gè)稚子的兒童幫媽媽洗腳就像一個(gè)成熟的年青人和老母親嬉鬧談天?？傊跁?huì)著凡間最優(yōu)美的一幕畫卷。
在中，你大概會(huì)碰到巉巖險(xiǎn)阻，那么你要激怒的沖過(guò)，你要向艱苦揮手離別，縱然路途中有許多磨難；你大概會(huì)躺在平展而漂亮的沙岸上，享受著暖和的陽(yáng)光的洗浴，享受凡間統(tǒng)統(tǒng)你以為優(yōu)美的事物，然則你不要忘卻，幸福和痛楚相依相隨；你大概會(huì)碰到暴風(fēng)暴雨，你咆哮的聲音梗在咽喉中，你的身軀被無(wú)情的踐踏著，你的心靈被迫變得污濁、污黑，你的疆域遭人蹂躪，然則你別忘了，你的剛強(qiáng)和大膽將會(huì)在你已污濁的的心靈中注入一股清亮的泉水，將驅(qū)趕污濁，帶來(lái)寧?kù)o。
在十六歲的.天空中，你的心靈、身材正漸漸發(fā)展，你飽嘗人間間最鮮味的食品養(yǎng)分，那便是痛楚與幸福。幸福使你的心靈獲得享受和寧?kù)o，而痛楚使你的心靈獲得檢驗(yàn)和發(fā)展，他們都是你樂(lè)成背后的支持。
是一幅值得繪畫的藍(lán)圖是一張值得觀賞的畫卷是平生值得回想的佳傳。
充斥著活氣與豪情充滿著幸福與悲傷它的存在使你的人生充斥燦爛！讓我們?cè)谥忻璁嫵鑫覀兯裢娜松陥D吧！
十六歲的天空篇九
是青春的天空，青春是生命的春天。
——題記。
就像維也納的四月在經(jīng)受了暴雨洗禮后是驚艷是更清幽的香。是一塊大表初陽(yáng)和遲暮血紅和黑夜更替更替再更替樂(lè)此不疲；十六歲的青春是一座沙漏盈滿和匱乏叛逆和困惑反復(fù)反復(fù)再反復(fù)覆水難收。
于是我們脫變了，第一次意識(shí)到頭頂上的天空更加蔚藍(lán)了。也認(rèn)清了十六歲是一生的青春，十六歲是生命的春天。
充滿了朝氣。十六歲的我們對(duì)于知識(shí)如饑似渴，對(duì)新鮮事物充滿好奇。十六歲的我們對(duì)一切挑戰(zhàn)躍躍欲試，面對(duì)挫折勇往直前。十六歲的我們對(duì)未來(lái)充滿信心，面對(duì)失敗永不氣餒。
十六歲是一種選擇，選擇觀察人生的角度。十六歲的`天空有陰、有晴、有陽(yáng)、有雨，這是無(wú)法改變的。但是你可以選擇看人生的態(tài)度，多想一想圓滿的。其實(shí)不圓滿是為了襯托圓滿是美好的，如果沒(méi)有不圓滿你會(huì)覺(jué)得圓滿也不過(guò)如此。
十六歲的選擇會(huì)影響我們對(duì)今后處理事情的各個(gè)方面，希望用一顆感恩的心去看待事物的發(fā)展。
包含了太多太多的多愁善感，喜怒哀樂(lè)。所以十六歲的我們需要讀懂十六歲的青春這本充滿朝氣與活力的書(shū)。
十六歲的雨季，已經(jīng)走出童年的幼稚；十六歲的季節(jié)，是多夢(mèng)的季節(jié)；，也許是陽(yáng)光明媚，也許是星光璀璨！
——后記。
十六歲的天空篇十
是澄清的，碧藍(lán)的。還帶著未踏上社會(huì)的稚嫩，略顯著點(diǎn)傻氣，心中從未想過(guò)放棄什么。打心底里相信只要付出就有回報(bào)。帶著未觀世俗的純潔，相信將心比心是永遠(yuǎn)的真理。這就是我們，還不相信這世界有什么不公平，不相信這世界有什么不純真的。面對(duì)大人防人之心不可無(wú)的觀點(diǎn)總是抱以懷疑的眼光。心中永遠(yuǎn)存在著夢(mèng)想，對(duì)未來(lái)無(wú)限向往。
也是多變的，忽而風(fēng)和日麗忽而陰雨連綿。面對(duì)老師的欣賞和表?yè)P(yáng)能讓我們高興一整天。面對(duì)家長(zhǎng)的.贊賞，我們會(huì)笑著去面對(duì)每一個(gè)人。面對(duì)同學(xué)的稱贊，高興的心情就越發(fā)歡悅起來(lái)，就算是雨天，這時(shí)在我們看來(lái)比晴天還要晴。但是天空不可能永遠(yuǎn)晴朗。自古以來(lái)孰能無(wú)過(guò)呢？有過(guò)，他人自然會(huì)說(shuō)出。能有他人指出自己的不足，這應(yīng)該是我們的幸運(yùn)之事。但心里總會(huì)不舒服，失落難過(guò)之情自然一呼即出。在這時(shí)，別說(shuō)雨天了，就是晴天都變陰了。
在日益成長(zhǎng)的過(guò)程中，我讀懂了親情，讀懂了友情；我體會(huì)到了來(lái)自長(zhǎng)輩的關(guān)愛(ài)，來(lái)自老師的鼓勵(lì)，來(lái)自朋友的幫助，這些都給了我無(wú)盡的力量。
是蔚藍(lán)的，它承載著我們的單純與向往；是多變的，它牽動(dòng)著我們的喜怒哀樂(lè)；是美麗迷人的，它記錄著我們成長(zhǎng)的足跡。散發(fā)著光彩和自信，讓天空變得充實(shí)的唯一方法就是好好珍惜每一天。
十六歲的天空篇十一
天空不可能永遠(yuǎn)都如藍(lán)色水晶一般透明絢爛，但只要你用心去感受，去生活，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，即使是陰雨的天空，也是如此美妙。
（一）陰云。
十六歲，除了意味著長(zhǎng)大，也意味著你已經(jīng)步入了初三這個(gè)殿堂，黑板上密密麻麻的板書(shū)，課桌上堆積如山的作業(yè)，讓蒙上了陰云。
但不知你發(fā)現(xiàn)沒(méi)有，正是在這陰云的籠罩下，我們才學(xué)會(huì)了努力，理解了堅(jiān)持不懈的真正含義。
（二）小雨。
捧著剛發(fā)的試卷，望著那可憐巴巴的分?jǐn)?shù)，鼻子一酸，淚水沖出眼眶，此時(shí)腦子里想起的是父母疲憊的身影，耳畔回蕩著他們殷切的希望，唉，真恨這下著小雨的`。
但不知你發(fā)現(xiàn)沒(méi)有，正是在小雨中我們明白了我們身上的責(zé)任，明白了我們將要努力的方向。
（三）晴天。
在學(xué)業(yè)閑假之余，翻翻雜志，喝杯橙汁；在疲憊困倦之時(shí)，聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，伸個(gè)懶腰；在臨睡之前，喝杯牛奶，數(shù)數(shù)星星。這一切都是多么快樂(lè)呀。
在班級(jí)與同學(xué)過(guò)論問(wèn)題，在操場(chǎng)上與同伴追逐嘻戲，有時(shí)坐在圖書(shū)館里查閱資料，有時(shí)環(huán)臂站在場(chǎng)邊看著籃球賽。十六歲的學(xué)習(xí)生活就是如此的豐富多彩。
在這時(shí)，我們一定會(huì)伸出手臂，擁著藍(lán)天大聲喊出：“我愛(ài)你，?！?/p>
因?yàn)檎沁@放睛的，讓我們感受到了青春的朝氣與生活最平凡的快樂(lè)。
后記。
十六歲的生活就像一個(gè)好大好大的調(diào)色盤，里面裝滿了各種各樣的顏色，而此時(shí)，那把畫筆就握在你的手上，使的顏色，可以隨你描繪。把握好這各時(shí)機(jī)吧，給你的十六天空涂上五彩的顏色。
十六歲的天空篇十二
是絢麗的，有無(wú)數(shù)閃爍著的美麗，是灰暗的，有許多莫名的.傷悲……無(wú)論怎樣，我都能飛過(guò)去。
十六歲的我是一個(gè)快樂(lè)的女孩。我不喜歡遷客騷人的矯情造作，不喜歡在下雨天故意表現(xiàn)得多愁善感。我喜歡放開(kāi)自己，讓自己在青春中有張揚(yáng)的個(gè)性。其實(shí)誰(shuí)都有悲傷，我也不例外。但我愿意將他放在心底里，用我的快樂(lè)去淡化他，而不是將他拿出來(lái)，使自己變得十分憂傷，那樣的作繭自縛我討厭。
十六歲的我是一個(gè)不像女孩的女孩。雖然我留著長(zhǎng)發(fā)，愛(ài)穿裙子。但是我說(shuō)話很直，人也很粗心，沒(méi)有女孩子與生俱來(lái)的細(xì)膩。也沒(méi)有什么女孩子們都很在乎的秘密。有時(shí)我在同學(xué)眼中或許有點(diǎn)像刺猬，我會(huì)傷害到別人，請(qǐng)想念我不是故意的，但我知道一旦造成傷害，說(shuō)一千次一萬(wàn)次對(duì)不起也沒(méi)用，但仍希望你們?cè)彙?/p>
十六歲的我是一個(gè)安靜的女孩，或許熟悉我的人會(huì)有疑問(wèn)：“你也有安靜的時(shí)候？”是的，我也有安靜的時(shí)間，當(dāng)我一個(gè)人時(shí)，我有時(shí)會(huì)耳朵里塞著耳朵，目光始終盯著前方的一個(gè)地點(diǎn)，有時(shí)會(huì)走進(jìn)書(shū)本里的另一個(gè)世界。他哭，我也哭，他笑，我也笑。不覺(jué)得悲傷，眼淚卻不由自主地落下來(lái)；不覺(jué)得開(kāi)心，卻禁不住笑出聲來(lái)。
湛藍(lán)而寬廣，我用我那羽翼尚未豐滿的翅膀努力地探索著向前飛，一直飛……。
我只想飛，在我的天空飛……。
——后記。
十六歲的天空篇十三
有時(shí)晴朗無(wú)云有時(shí)烏云密布。天空中充斥著一種混合物是陽(yáng)光風(fēng)雨后的彩虹是淡淡的痛苦中透著的幸福。
就像一個(gè)幼稚的兒童幫媽媽洗腳就像一個(gè)成熟的年輕人和老母親嬉鬧聊天?？傊诤现篱g最美好的一幕畫卷。
在中，你可能會(huì)遇到巉巖險(xiǎn)阻，那么你要激憤的沖過(guò)，你要向困難揮手告別，即使路途中有很多苦難；你可能會(huì)躺在平坦而美麗的沙灘上，享受著溫暖的陽(yáng)光的沐浴，享受世間一切你認(rèn)為美好的事物，但是你不要忘記，幸福和痛苦相依相隨；你可能會(huì)遇到狂風(fēng)暴雨，你怒吼的聲音梗在咽喉中，你的身軀被無(wú)情的蹂躪著，你的心靈被迫變得渾濁、污黑，你的領(lǐng)土遭人踐踏，但是你別忘了，你的堅(jiān)強(qiáng)和勇敢將會(huì)在你已渾濁的的心靈中注入一股清澈的泉水，將驅(qū)逐渾濁，帶來(lái)平靜。
在中，你的心靈、身體正逐漸成長(zhǎng)，你飽嘗人世間最美味的食物營(yíng)養(yǎng)，那就是痛苦與幸福。幸福使你的心靈得到享受和平靜，而痛苦使你的心靈得到磨練和成長(zhǎng)，他們都是你成功背后的支撐。
是一幅值得繪畫的藍(lán)圖是一張值得欣賞的畫卷是一生值得回憶的佳傳。
充滿著活力與激情充斥著幸福與悲痛它的存在使你的人生充滿光輝！讓我們?cè)谥忻枥L出我們所向往的人生宏圖吧！
十六歲的天空篇十四
十六歲的天空是淺綠色的。我們生命力旺盛，也就是我們這樣一超旺精力的人面對(duì)這人生第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)還這樣輕松快樂(lè)。老師家長(zhǎng)都為我們懸著心，他們覺(jué)得16歲的我們還這是小孩子，其實(shí)我們?cè)缇烷L(zhǎng)大了。在我們發(fā)現(xiàn)父母頭上微白的頭發(fā)時(shí)，在我們看到辛勤的園丁們?yōu)榱宋覀兪畴y進(jìn)、睡難安時(shí)，在我們面對(duì)學(xué)習(xí)的壓力無(wú)處發(fā)泄，卻還要在父母面前裝做沒(méi)事時(shí)，我們就已經(jīng)長(zhǎng)大了。我們知道，未來(lái)的社會(huì)是靠知識(shí)立足的，我們要努力，不讓愛(ài)我們的人失望、傷心。這就是我們的十六歲。
十六歲的天空是灰色的，別看我們整天無(wú)憂無(wú)慮天塌下來(lái)也能當(dāng)被子蓋的樣子，其實(shí)十六歲的我們當(dāng)然也有煩惱，在這個(gè)人生的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)社會(huì)，我們?cè)谄床?，我們?cè)谂Γ?dāng)我們發(fā)現(xiàn)，我們?cè)谂?，?dāng)我們發(fā)現(xiàn)，拼搏和努力得到的成果與付出并不成比例時(shí)，我們開(kāi)始灰心，開(kāi)始煩惱，甚至開(kāi)始迷茫。這，也是我們的十六歲。
十六歲的天空是白色的，我們純凈，我們單一，我們還沒(méi)有大人們那么多繁雜的心里和感情，我們說(shuō)我們想說(shuō)的，做我們想做的，我們放蕩不羈，我們玩世不恭，我們要過(guò)我們想要的生活，不習(xí)慣、被束縛。這，仍然是我們的十六歲。
十六歲的天空是粉紅色的，粉紅色的天空下有我們粉紅色的情感。十六歲的我們已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)離別，這對(duì)我們來(lái)說(shuō)是殘忍的，因?yàn)槲覀儽仨毟钌岬粢呀?jīng)習(xí)慣守護(hù)的感情。不久以后，我們就要和相處了3年的老師、同學(xué)和美麗的校園分別，這又將是怎樣的難以割舍。
我們擁有最美麗、最單純的情感。這，還是我們的十六歲。十六歲的天空是多彩的，因?yàn)槲覀兡贻p，我們快樂(lè)，無(wú)論昨天是多么的灰暗，我們都會(huì)以嶄新的面貌來(lái)迎接這即將到來(lái)的新的一天。
