一鍵復(fù)制
總結(jié)是一種思維能力的培養(yǎng)方式，它能夠幫助我們理清思路。總結(jié)是對(duì)過去一段時(shí)間的經(jīng)驗(yàn)和成果進(jìn)行歸納和總結(jié)的一種方式。以下是一些團(tuán)隊(duì)合作的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，歡迎大家一起學(xué)習(xí)進(jìn)步。
那個(gè)夏天作文600字篇一
一年前，我從那畢業(yè)了，不知什么時(shí)候，覺得自己成熟了，那些快樂一轉(zhuǎn)眼消失了，沒有梔子花為我們流淚，沒有花草為我們悲傷。
回想畢業(yè)前，班上似乎沒有什么異常，漸漸，漸漸地變得浮躁起來?！澳愀陕?？干嘛打我？”“我高興，我想干嘛干嘛”再回首我覺得那是我們太單純想一個(gè)無憂無慮的天使在這個(gè)即將有傷感的時(shí)光里飛翔，每人似乎都知道畢業(yè)悄悄地來了。
畢業(yè)了，一句“再見”結(jié)束了六年的生活，于是，小學(xué)的記憶就此凝固。椅子上寫的“…喜歡”的話語，還有暗戀的癡情，還有我們閑暇時(shí)做的美好夢(mèng)，還有我們奔跑的身影，都在時(shí)間里定格，成為永久。
畢業(yè)后，我的精神有些恍惚。心里像刀割一樣，但沒有流過一滴淚。就像開頭說的，班里的一幕亂景逼的想讓人想畢業(yè)，但真的來了，卻有一萬個(gè)不舍。
畢業(yè)了，我想忘記小學(xué)生活。我知道我很幼稚，這樣做只會(huì)牢牢地將它記住。但是我想用這個(gè)舉動(dòng)找回傻傻的單純，作為畢業(yè)禮物。
畢業(yè)了，感覺就像心在衰老……。
這一路經(jīng)歷了喜怒哀樂。
那個(gè)夏天作文600字篇二
有人說，五月是剛誕生的夏天，是一切甜美和活力開始的前奏。
你我就相遇在五月。不知道，是我無意間闖進(jìn)你的領(lǐng)地，還是你不覺間闖進(jìn)我的心里。
你純凈的嗓音，像是來自天外的召喚，吸引著一群群人去關(guān)注你，愛上你，離不開你。夏天的風(fēng)，仿佛就在耳邊，一如你的呢喃。
繁華落不盡思念，思念已成大海；繁華褪不去流年，流年回憶昨天。
我們之間扯不斷的線，是在茫茫人海中叫做思念的弦。時(shí)間帶走了多少小時(shí)光，也帶不走午飯對(duì)你的愛。
我至今不敢說，是一眼愛上你的，因?yàn)槲矣X得那樣太不真實(shí)了。我不知道愛要多殘忍也會(huì)不朽，我只知道愛要多感動(dòng)才深刻。
什么時(shí)候開始，會(huì)不受控制的為你哭，為你笑？什么時(shí)候開始，看到銀色的暖色的光我會(huì)欣喜不已？什么時(shí)候開始，好久看不見你們我會(huì)發(fā)短信說：親愛的，我想你們了？或許連自己都記得清楚了。
我是午飯，我愛武藝，但并不是想要和他在一起的那種愛，只是在某個(gè)角落，某個(gè)時(shí)刻不經(jīng)意的想起——武藝，philip，51，we，午飯……那些零碎的片段，雖是一閃而過的痕跡，但可以感到，從心底溢出的溫暖。
因?yàn)槟悖覑凵狭搜谉岬南奶?，灼傷了一片溫柔的?！?/p>
因?yàn)槟?，我愛上了寒冷的冬天，雪白了一個(gè)世界的天。
因?yàn)槟悖覑凵狭算y色的泡沫，紛飛了一個(gè)季節(jié)的念。
那個(gè)夏天作文600字篇三
我們一個(gè)像夏天，一個(gè)像秋天。但我們可以在一起，把最冷的冬天變成最美的春天。
——題記。
課桌引起的不快。
我萬萬沒有想到，我們之間的第一次談話竟是為了桌子！
我的小虛榮。
我的愿望終于實(shí)現(xiàn)了。
生日賀卡。
去年，我在她的生日賀卡上寫下了一句話：“我們一個(gè)像夏天，一個(gè)像秋天，但我們可以在一起，把最冷的冬天變成最美的春天……”
那個(gè)夏天作文600字篇四
童年是馬路旁一陣陣歌聲，勾起我們回憶的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。童年是樹上知了的.悅耳交響，喚醒我們沉睡的夢(mèng)想。童年是褪色的乘法表，那是我們?nèi)松鸷降挠嵦?hào)。
同表弟一起來到這個(gè)陌生卻又熟悉的地方，在馬路上跑來跑去的我們腳踏上了濕潤(rùn)又厚厚的泥土，我知道這片土地上有多少農(nóng)民伯伯的汗水，小時(shí)候天真的我踮著腳慢慢走，也怕踩壞了這片土地。
知了在樹上“吱吱吱——”的叫，我歡快的和弟弟一起頭戴荷葉手拿荷花漫山遍野摘果子，外婆家可真是熱鬧，小貓小狗還有可愛的小雞，嘿，真夠我們玩了。
哥哥撐著船載著我們?nèi)フL(zhǎng)在池塘邊的野葡萄紫的綠綠的，坐在船上吃起來，弟弟調(diào)皮的跳來跳去，最后滑稽的滑倒跌到水里，一番手忙腳亂才將“落湯雞”給撈上來。
我們聽見雞叫，也一大早起床偷偷遛到二哥家去偷偷拿走他前天從土里挖出來的蘑菇，農(nóng)村的夏天，別有風(fēng)情。
那個(gè)夏天作文600字篇五
微風(fēng)拂過水面；綠葉跳起芭蕾；彩云掠過天空；我佇立在操場(chǎng)的賽道上，一滴淚悄然落下，打破了夏日里的寧靜，我在淚光里幻出我們?cè)黄鹩螒虻纳碛啊?/p>
我站在操場(chǎng)上，想勾起關(guān)于那個(gè)夏天的回憶，可給我的卻是一片靜寂。
畫卷中那個(gè)充滿青春、活力的夏天，早已定格，因歲月而流逝，那個(gè)不再來的夏天，就像一本被人遺棄了的紀(jì)念冊(cè)，孤獨(dú)的被封印在記憶的角落邊。
在這個(gè)多姿多彩的夏天里，我們回憶從前；在這個(gè)奔放活力的夏天里，我們展望未來；在這個(gè)韻味柔情的夏天里，我們點(diǎn)燃青春的火焰；在這個(gè)魅力四射的夏天里，我們放飛理想之鴿！
那個(gè)夏天作文600字篇六
說起家鄉(xiāng)，大家的心里都覺得很溫暖，因?yàn)槟抢镉形覀兺陼r(shí)純真的笑臉，歡快的笑聲，跳躍的身影，那里灑下了我們童年的一點(diǎn)一滴。令我充滿回憶。||記得那是一個(gè)夏天。太陽像一個(gè)害羞的小男孩探出了頭，我和奶奶早已起床，拿著兩個(gè)魚桶，準(zhǔn)備第一次徒手抓魚了，而奶奶是熟手，我卻是新手，雖然我不夠經(jīng)驗(yàn)，但心里有種說不出的喜悅。在通往小溪的路上，我聽到蟬在樹上不停的唱歌‘’知—知‘’，？看到荷花在池塘里就像一個(gè)嬌媚的小公主，使人一見就生愛慕之心，還有一群活潑的小魚，在池塘里歡快地游來游去，好像在玩游戲呢。
終于到小溪了，溪水潺潺而流，里面還游著我們今天的飯菜—魚。我和奶奶卷起褲腳，準(zhǔn)備捉魚大戰(zhàn)。我已盯住那條大肥魚很久了，我看準(zhǔn)了時(shí)機(jī)，馬上伸手過去捉，，??！捉到了，我剛想舉起來，沒想到太滑了，讓那條大肥魚給溜走了。我看見奶奶已經(jīng)捉到了兩條大肥魚，而我卻一條魚也沒捉到，就算在這么大的差距下也沒使我泄氣，反而讓我的斗志更強(qiáng)了。經(jīng)過上一次的失敗，讓我知道了捉住魚的時(shí)候，必須緊緊的抓牢。于是，一條大肥魚向我游過時(shí)，我馬上看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，伸手緊緊地抓住它，把它放進(jìn)魚桶，‘’耶！‘’我激動(dòng)的跳起來喊，為我的‘’戰(zhàn)利品‘’而歡呼。接著，又開始抓魚大戰(zhàn)了，接下來這幾條魚都逃不過我的‘’五指山‘’，被我統(tǒng)統(tǒng)‘’收服‘’了。已經(jīng)中午了，奶奶和我都抓了滿滿一桶魚，真是大豐收?。∥覀冇檬植亮瞬聊樕辖疸y剔透的汗水，拎著一桶魚回家了。走在路上，奶奶著急地說：‘’哎呀！有這么多魚，咱倆吃不完??！‘’我擦擦汗，笑著說：‘’有句話說的好，獨(dú)樂了不如眾樂樂?！棠桃幌伦踊腥淮笪?，連忙點(diǎn)頭，說：‘’對(duì)對(duì)對(duì)?！谑?，我們給鄉(xiāng)親們每人發(fā)了一條魚，我們自己留下兩條魚。我們送給鄉(xiāng)親們的，不僅僅是一條魚那么簡(jiǎn)單，還是一份濃濃的鄉(xiāng)情！
那個(gè)夏天作文600字篇七
“熱死了，熱死了！”桌前桌后的人不斷抱怨著，拿著自制的扇子扇個(gè)不停。這個(gè)夏天的午后，居然以停電來做了我們的見面禮。
老師在講臺(tái)上手搖一本課本，還不停地“撫慰民心”，讓我們一心扇風(fēng)就好。比起鄰班正火熱朝天地做試卷，我們這一幫孩子也無從抱怨什么了。呵，轉(zhuǎn)眼間真快。從學(xué)前班的你追我趕，到現(xiàn)在的一本正經(jīng)，說快就在轉(zhuǎn)瞬之間——我們，已經(jīng)六年級(jí)了。
椅子被拉到走廊上，絲絲的風(fēng)還是熱乎的，穿過每個(gè)人的心間。我望著窗外，貪婪地吮吸著暖風(fēng)中絲絲的涼意，思緒飄向遠(yuǎn)方?，F(xiàn)在，我們是同窗六年的學(xué)友，同坐在走廊里，用兒時(shí)的拍手游戲消磨著時(shí)光——?dú)g笑，快樂，舒暢，痛快，好久都沒有如此輕松過了。我相信，這個(gè)夏午是不平凡的。
“美江，快過來玩呀！”同學(xué)在叫我。“哦，好，馬上就到！”我回過神來，坐到自己的座位上，擺出一番架勢(shì)，同她們一起作戰(zhàn)?！肮爿斄?，退居二線！”沒想到同學(xué)思維嚴(yán)密地很，稍一疏忽就敗了陣。我笑了，笑自己學(xué)習(xí)也如此，馬馬虎虎，被別人瞧不起。不過，從此以后的我要徹徹底底地?cái)[脫這一種境界，因?yàn)?，我將擁有一個(gè)嶄新而輝煌的未來——“再來！”我沖同學(xué)吆喝著?！昂伲阏嫘?，勝了！”
我起身，倚著校園的窗臺(tái)，看著自己踏了六年的校園土地。是那樣的樸實(shí)，素雅，淡泊。一年級(jí)的無知，二年級(jí)的淘氣，三年級(jí)的無謂，四年級(jí)的頹廢，直至五年級(jí)才曉得什么叫緊張，六年級(jí)才曉得去爭(zhēng)取。我向來就是一個(gè)不會(huì)與人相處的孩子——“嘿，想什么呢！”朋友走來，牽著我的手，想拉我去別處。“哎，不去?！薄扒?，就知道你這德行，你給我的同學(xué)錄我填完了?！迸笥堰f給我，狡黠地一笑，掙開我的手，走了。
“你的一舉一動(dòng)，一顰一笑，無一不體現(xiàn)出你獨(dú)有的怪個(gè)性……”淡淡的紙上，朋友如此評(píng)價(jià)我。我再次地笑了。自己雖然成績(jī)不錯(cuò)，但但凡與我接觸的人，都說我有摸不透的個(gè)性，其實(shí)也就是怪脾氣吧。別人不好意思批評(píng)我，可我竭力改卻改不掉。我把頭伸出窗外，看著那校園里的樹，雖不曉是什么品種，它的亭亭玉立讓我敬仰。呵，老樹，自從我來到這學(xué)校，您就一直看著我，不說笑，也不言語，一切都在默默中?？晌以谧霾贂r(shí)的偷懶，跑跳摔跤時(shí)的糗事，你都看在眼里——如今我要和你分別了，你還是不說話，我相信你在給我鼓勁吧——相信我，我會(huì)在不久的將來做一個(gè)嶄新的驕傲的自己，再回到母校，向您報(bào)道！
“來電啦！來電啦！”不知誰欣喜若狂地喊了一聲，大家如沸水般涌回了教室。講臺(tái)上站著的，是數(shù)學(xué)老師：“上課！”“老師好！”老師，這是我最后聽您講課了。在這個(gè)夏午，我們將會(huì)分別，不管是同學(xué)，老師，以及我們母校的一樹一草，還有這個(gè)特別的夏天午后，我絕都不會(huì)忘記——再見！
那個(gè)夏天作文600字篇八
時(shí)間隧道上，我們就要啟程。多端的北極光，在呼喚未來。大家都有同一個(gè)夢(mèng)想，愿我們永遠(yuǎn)彼此相愛。
——題記。
[第一次相遇]。
第一次踏進(jìn)這個(gè)校園，還是一個(gè)懵懂的女孩，散發(fā)著稚氣與天真。隨著越來越靠近班級(jí)，一種成熟的氣息迎面撲來，我知道，我要接受它6年了。走進(jìn)班級(jí)，一張張既熟悉又陌生的面孔，一雙雙充滿童真的瞳孔，還有，一位和善的阿姨——就是我小學(xué)生涯的第一個(gè)班主任。她很漂亮，在她身上，我找到了姐姐的味道。
也是她——陳老師，帶我走進(jìn)了小學(xué)。
[第二個(gè)緣分]。
在小學(xué)三年級(jí)開學(xué)，我懷著迫切的心情走進(jìn)教室。眼前那個(gè)洋溢著茉莉花香的陳老師不見了。一位有著棕色卷發(fā)的老師映入眼簾，她，就是我第二個(gè)緣分。漸漸的'，經(jīng)過和她的相處，我發(fā)現(xiàn)她的聲音特別好聽，如同大地的精華、人間的火花、自然的清香……聽她說話，我就會(huì)飄飄然，或從教室來到海邊、森林、原野。
也是她——涂老師，開啟了我的勇氣。
[第三個(gè)意外]。
三年級(jí)，是那么短暫，又要離開老師了。迎接我的是一位眉清目秀的老師，黑瀑布般的長(zhǎng)發(fā)高高的綁起，如同一位女神下凡。她，是一位很好的老師。在學(xué)習(xí)上，我遇到挫折，是她，關(guān)懷地扶起我。在課余上，我正在滿頭大汗地東奔西跑，是她，介紹我走進(jìn)書的世界。是她，讓我的四年級(jí)生活充滿更多的快樂與驚喜。
也是她——陳老師，蛻變了我的心靈。
[第四個(gè)良師]。
一個(gè)暑假過去，來到了離別已久的教室?？吹搅艘晃荒欣蠋?，和藹的面孔使我不會(huì)對(duì)他感到陌生。他，也是我小學(xué)生涯的第一個(gè)男班主任。他對(duì)我們五年五班的學(xué)生很熱情，使我們對(duì)他產(chǎn)生了愛慕之心。在教學(xué)上，他循循善誘，教學(xué)嚴(yán)格。在課余，他和我們零距離地促膝談心。他身體不好，有嚴(yán)重的頸椎病，請(qǐng)假一周，身體有些好轉(zhuǎn)了，立刻來到學(xué)校為我們上課。
也是他——林老師，帶我領(lǐng)悟了人世的真諦。
[最后的一位]。
我不知道林老師是否可以和我們一起共度畢業(yè)班，但是，最后一個(gè)位置還是空的?，F(xiàn)在我與這個(gè)位置還保持陌生感，我在心里默默祝福：不管最后一位是誰，我都希望我們可以好好的在同一個(gè)屋檐下生活。
一個(gè)個(gè)最美的夏天,讓我認(rèn)識(shí)了一位位知心的老師,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,是他們,把我從一只丑小鴨蛻變成一只白天鵝。
……。
那個(gè)夏天作文600字篇九
這個(gè)夏天我們即將畢業(yè)，三年的同學(xué)感情現(xiàn)在說散就散了，以后大家都各奔東西了，很難在聚在一起了，所以現(xiàn)在僅剩下的時(shí)間我們大家更要好好珍惜了。
現(xiàn)在想想，時(shí)間過得可真快，眨眼間就已經(jīng)畢業(yè)了，時(shí)間真的是不等人的，它對(duì)每一個(gè)人都是很公平的，所以我們一定要珍惜好每一分很一秒，也要利用好自己的時(shí)間。
那年夏天，距離我們的中考也越來越近，但天氣越來越炎熱，更是要堅(jiān)持下去了。我覺得我們老師說過，這點(diǎn)炎熱不怕，我們對(duì)抗的是中考而不是這炎熱的天氣，但你們也要做防暑的工作，盡量讓自己的心情放松一些，不要讓自己覺得很緊張。
當(dāng)時(shí)，大家都在努力的備考中，刷題的刷題，課間時(shí)間時(shí)大家都不愿意浪費(fèi)每一分每一秒，從始至終都在低頭看書。老師看著我們這么努力的學(xué)習(xí)，老師心里也是得到了很好的安慰，頓時(shí)有了很大的信心。而我已經(jīng)做好備考的準(zhǔn)備了，但是我怕到時(shí)候我會(huì)緊張，緊張得連所有的知識(shí)點(diǎn)都會(huì)給忘掉，所以我盡量使自己別太緊張，更應(yīng)該放松一些，節(jié)假日的時(shí)候應(yīng)該適當(dāng)去走走，放松放松自己的心情，一定要相信自己！
那年夏天就這樣的過去了，甚是懷念！
那個(gè)夏天作文600字篇十
那個(gè)夏天，我們相遇了我們相識(shí)了.好奇怪，我們是兩個(gè)不同學(xué)校，不同朋友，沒有任何交集.
我很慶幸，那年我去參加了初三的承諾班考試.我還很記得，那天你遲到了，扎著條小馬尾，雙眼懵松的進(jìn)來考試?？茨愕牡谝谎?，我喜歡上了你。但我知道這也只是看看算了，考完試就再?zèng)]有見面的機(jī)會(huì)了吧。怎么認(rèn)識(shí)你呢，我總不能直接就過去問你吧.我不是情場(chǎng)老手.
考試的時(shí)候我一直偷偷的瞟你幾眼.好舍不得.你好美，真的好美.考完試我滿腦子想的不是考試，是你.好后悔好后悔沒有厚著臉皮去認(rèn)識(shí)你.
幾天后我來這里補(bǔ)習(xí)作文，我睡晚了.當(dāng)我來到這課室的時(shí)候人都坐滿了，就剩了兩個(gè)空位，我靜悄悄的坐了下來免得吵著別人.幾分鐘后課室又進(jìn)來了一個(gè)人，我不經(jīng)意去瞄了一眼門口，我傻了。居然是你.你在我旁邊坐了下來.還是一副沒睡醒的傻樣子.卻不知我的心情已經(jīng)激動(dòng)得無已復(fù)返.
那天我們沒說過話呢。
我那時(shí)好土鱉好土鱉.可能你是嫌我吧.我都不忍心回想我那時(shí)的土鱉樣了.
兩天后我們聊上了第一句話，你問我拿筆記抄.聊開了頭，我們?cè)拕e多了起來。下課都會(huì)聊聊作文怎么寫，互相交換作文看。那是我最開心的幾天，開心原來好簡(jiǎn)單.只需要一個(gè)喜歡的人就能開心起來.
可你畢竟是美麗，很快旁邊位的男孩都開始跟你搭訕起來，我見他們跟你聊得很開心，我心里干著急，吃飛醋，可我又不敢開口跟你要，電話.直到我看到你玩農(nóng)場(chǎng)，我便想出來一個(gè)很白癡的借口。“嘿.那個(gè)...我想偷你的菜...能給我你的q嗎？”
“啊？這個(gè)是我媽拿我q玩的而已呢.我不玩的.”
“沒所謂?。∫彩遣寺?..”
就這樣我拿到了你的.是我太好運(yùn)了吧.你居然這么好說話.
在里我便沒了那么拘束，我總會(huì)跟你聊到晚上，有時(shí)見你不開心，我便馬上去安慰?？赡苓@是屌絲吧，可有什么所謂呢，說我屌絲，那你便是我的女神。
補(bǔ)習(xí)班結(jié)束了，拍完那期畢業(yè)照后，我就不能天天見到你了.你是我第一個(gè)有約出去沖動(dòng)的女人。我好喜歡跟你走在一起的感覺。
我知道你賣con，我便借著買con的借口跟你見面，盡管我不需要con，但我只知道我需要見到你。我不敢用看電影吃飯的借口來約你，我不敢.只能用這種蠢辦法.
每天便想著你的笑聲，你的冷笑話，你的短發(fā)，你的樣子?？赡芪乙呀?jīng)不可自拔地愛上你了，可我不敢說。我們只是普通朋友而已。我想我們能再好一點(diǎn).可...
