一鍵復(fù)制
總結(jié)是我們不可或缺的一部分，幫助我們更好地理解過去和規(guī)劃未來?？偨Y(jié)應(yīng)該包括哪些方面的內(nèi)容，怎樣才能更加全面？以下是一些總結(jié)范文，供大家參考和借鑒。
快樂小學(xué)作文篇一
“快樂，不就是吃好，玩兒好就行了嗎？”這是我小時(shí)候?qū)鞓返睦斫狻？墒乾F(xiàn)在我長大了，長成一個(gè)懂事的女孩子了，自然對快樂的含義的理解也就更深刻，更準(zhǔn)確，更明白了。當(dāng)我?guī)椭藭r(shí)，當(dāng)我為集體做好事時(shí)，當(dāng)我為希望工程出力時(shí)……就會體驗(yàn)出一種發(fā)自心底的快樂。正如歌中唱的：“快樂著你們的快樂，幸福著你們的幸福。”在“非典”時(shí)期，在這個(gè)特殊的日子里，我就做了一件令我快樂的事。
在“非典”的時(shí)候，一天上午，我接到了浦老師打給我的電話，她耐心地說：“周潔，請你當(dāng)“非典”時(shí)期的組長，每天給四個(gè)同學(xué)打電話，把同學(xué)的體溫告訴我，并把作業(yè)告訴同學(xué)，好嗎？”聽著老師親切的話語，我想：能為集體做貢獻(xiàn)，又是為抗擊“非典”做點(diǎn)貢獻(xiàn)，多么好的事??！我毫不猶豫地答應(yīng)了，當(dāng)時(shí)心里挺興奮的，心中設(shè)計(jì)著如何完成任務(wù)。
剛掛了電話，我就投入了緊張的工作中，“項(xiàng)思，你的體溫多少度？還有我告訴你今天的作業(yè)是，語訓(xùn)44頁，做二、三題……”我嘮叨了一大堆，把老師對我講的內(nèi)容，詳詳細(xì)細(xì)地講了好幾遍。其實(shí)，我也知道她已經(jīng)理解了，就是怕遺漏。電話那頭的項(xiàng)思聽煩了，大聲地說了一聲：“36.5度！”便掛下了電話。
我完成了第一個(gè)人的任務(wù)，抬頭一看表，已經(jīng)快四點(diǎn)了，聽媽媽說再過五分鐘一位叔叔請我們吃自助餐，我還有3個(gè)人的電話沒有打，估計(jì)吃飯來不及了，但是我已經(jīng)在家悶了兩個(gè)多月了，好長時(shí)間沒有享受了，如果在那里吃著香噴噴的烤肉，香甜的蛋糕和冰爽的刨冰……還有小有名氣的特邀歌星獻(xiàn)歌。不僅美美地吃了一頓，還要欣賞著優(yōu)美的音樂，簡直如上了天堂一般，可是外出吃飯與打電話發(fā)生了矛盾，太湊巧了。我坐在電話機(jī)前，猶豫不決，想來想去：吃飯可以再有機(jī)會，要是不打電話，就不會完成老師交給的任務(wù)，就會影響許多人。再說這個(gè)月不是愛集體月嗎？我就不能為集體做點(diǎn)貢獻(xiàn)嗎？我這樣問著自己。覺得現(xiàn)在正是我為集體做貢獻(xiàn)的機(jī)會，一定要好好把握。我終于說出了那經(jīng)過千百次考慮的話：“媽，我不去了，我要打電話，在家沖袋方便面就行了，今天只好您自己去了。”媽媽很支持我，又囑咐了一大堆話才走了。
我一個(gè)人在家里，不停地在拔打，在記錄，在講述。按照老師事先說好的要求：在四點(diǎn)十分聽匯報(bào)。我一看表已經(jīng)四點(diǎn)了，我必須加快速度，要不然會耽誤事的?？祚R加鞭，我在跟時(shí)間賽跑，同時(shí)也真正懂得了時(shí)間的珍貴。這時(shí)我的心里充滿激動，因?yàn)槲以跒椤胺堑洹背隽?，心里又充滿了興奮，似乎一個(gè)戰(zhàn)士在完成戰(zhàn)斗任務(wù)，忙碌得連汗也顧不得擦。
“我付出了，我收獲了?！痹谒狞c(diǎn)零九分時(shí)，我把四個(gè)同學(xué)的體溫全記錄下來了。我總算完成了在沒有硝煙的戰(zhàn)場上的一次緊張的戰(zhàn)斗任務(wù)。
“全組體溫正常！”我在四點(diǎn)十分向老師嚴(yán)肅地說道。
“謝謝你??！”老師用親切的口吻說。那一刻，我感到心里是那么開心。
我在這個(gè)特殊的日子里，作為“三線”工作者貢獻(xiàn)出了自己的力量，并追求到了我的快樂！
“快樂著你們的快樂，幸福著你們的幸福！”我是集體中的一員，我是“三線”工作者中的一員，我是全球所有兄弟姐妹中的一員，我們肩并肩，手拉手，眾志成城，同心協(xié)力去抗擊sars病毒，我為你們貢獻(xiàn)出了自己微薄的力量，并快樂了你們的快樂。
快樂小學(xué)作文篇二
星期一的下午，我們家很安靜。
我很想看電視，就問媽媽可不可以，媽媽說可以。我剛打開電視，媽媽說：“今天必須去居委會辦未成年人假期進(jìn)社區(qū)報(bào)到的事情。”
于是，我們?nèi)チ司游瘯?。很巧，今天下午兩點(diǎn)就有活動。這樣?jì)寢尠盐伊粼谀抢铩?/p>
今天下午的社區(qū)活動題目是“迎新春聯(lián)歡會”，居委會的叔叔阿姨們已經(jīng)安排好了活動現(xiàn)場，我和其他小朋友的“任務(wù)”是為演出人員發(fā)放禮品，我們興奮地等待聯(lián)歡會的開始。
下午兩點(diǎn)，聯(lián)歡會開始了。演出的節(jié)目有獨(dú)唱也有合唱，還有變魔術(shù)的和唱評書的等等，他們的表演引來陣陣掌聲，聯(lián)歡會很成功。
活動的最后，我們一起踩氣球來慶?；顒映晒?。當(dāng)然活動全部結(jié)束后，我們還參加了現(xiàn)場的清潔工作，掃地和擺放桌椅等。
我覺得今天過得既快樂又有意義！
快樂小學(xué)作文篇三
我家現(xiàn)有三口人，我們每天都有許多的趣事。我每天都生活在快樂的海洋里！
"砍價(jià)高手”
我的媽媽是一個(gè)閑不住的“砍價(jià)高手”。有一天，我上完課和媽媽一起去買菜和水果。一到菜場，媽媽就看到了大白菜，就問：“老板，這白菜多少錢一斤呀？”老板和藹地回到道：“一元五角?！薄疤F啦！便宜點(diǎn)吧！”媽媽以砍價(jià)的心情說道。“那就一元二毛錢吧。”“不行，還是太貴啦。再少點(diǎn)行嗎？一元！”“不行，那太少啦！”老板驚訝的說道。“那算啦?！弊邥r(shí)，我又回過頭看了看老板，他好像在想些什么？突然，老板叫住了媽媽，說“好吧，一元就一元！”之后，媽媽就拿了一顆大大的白菜帶著我就回了家。
“懶惰大王”
我的爸爸，是一個(gè)官腔十足的“懶惰大王”。每一天，不管是老爸自己做飯還是媽媽做飯都是吃完了不收碗。就跟今天一樣，媽媽做了許多的好吃的有：甜甜的豆?jié){、好吃的生煎包。爸爸見此狀就趕緊“呼啦呼啦”得吃了許多，轉(zhuǎn)眼間就剩下幾個(gè)生煎包啦！老爸剛一吃完就打開了電視自己坐在那里看了起來。媽咪叫他收碗，他則一臉不情愿的想媽咪說道：“way？平常不都是你收嗎？”媽咪搖了搖頭就去收碗碟啦。
“愛哭鬼”
老爸和媽咪都說過啦，還沒說我呢！我呢，是一個(gè)嘴甜會撒嬌的“愛哭鬼”。哦！有一周在星期天，我沒有課就跟爸爸說：“爸比，今天你又不上班，我也沒有課，我們一起去買自行車還不好？”“為什么要去買自行車呢？”爸比和藹的回答道?！耙?yàn)椋?.我們班的同學(xué)都有自己的自行車，而我卻沒有。2.你之前已經(jīng)好多次說給我買自行車，卻遲遲推辭說‘這幾天沒空，過幾天我們再去行嗎？’我每次都答應(yīng)你。今天有時(shí)間了，我們一去買回來就不用再來回的說、想啦！”我用撒嬌的口氣說道?！安恍??！币宦犚娺@兩個(gè)字，我就“哇哇”的大哭了起來。過了好一會兒，爸爸才說道：“那好吧?！卑职忠猿练€(wěn)的語氣回答道。我這才停下來那頗有節(jié)奏的“哇哇”音樂。
這就是我的快樂家庭，充滿趣事，就像快樂的海洋！你們的家庭是不是更加有趣呢？什么時(shí)候給我說來聽聽呢？我等著你哦！
快樂小學(xué)作文篇四
我們在地球上生活著，在生活中，我們感受到許許多多的不同的感覺，有人說，生活就像一支蠟燭，而如果我們不把那蠟燭點(diǎn)燃，就看不了明亮的燭光；有人說，生活就像一個(gè)顆種子，不給它澆水，它便會枯死；生活，就在我們的身邊，如果我們認(rèn)真觀察，就會發(fā)現(xiàn)生活。我們就會發(fā)現(xiàn)生活的有趣，而在生活中，我們需要加以快樂。
生活往往是最貼近現(xiàn)實(shí)的，而現(xiàn)實(shí)，卻沒有我們想的那樣有趣，它是非常的枯燥乏味。因此，在枯燥的生活面前，我們就要給生活加一些快樂。生活是需要快樂的，只要生活快樂起來了，我們就有生活下去的動力。有時(shí)候，當(dāng)我走出家門，來到大街的時(shí)候，偶爾會看到一些乞丐，他們過得并不好，因?yàn)樗麄兩畹暮芷D難，沒有睡在街道上。
有時(shí)看到那些乞丐，我就想，為什么這些乞丐這樣都能活得那么開心，他們的臉上，時(shí)不時(shí)掛著笑容。哪怕他們手中只有乞討討到的幾塊錢，他們也不會覺得有多不開心，當(dāng)他們買一些面包或者水果的時(shí)候。那些老板們都會讓他們離攤位遠(yuǎn)點(diǎn)，之后又看他們可憐，偶爾有些人會給他們一個(gè)水果，或者是一個(gè)饅頭。?。槭裁催@樣，這些乞丐們依舊那么開心呢？原來是這樣，他們在自己的生活里找到了快樂，也許我們不會懂得乞丐的快樂。
在生活中是需要快樂的，我想，確實(shí)是這樣的，如果我們的生活沒有了快樂，誰也過得不開心，每天都會愁眉苦臉，甚至是覺得生活的很累。生活，往往是現(xiàn)實(shí)的，現(xiàn)實(shí)是多么的古板，多么的枯燥無味，而我們，就是要在生活中尋找快樂，發(fā)現(xiàn)快樂。只要找到了快樂，我們才會過得非常踏實(shí)和安穩(wěn)。也許生活中的一些小事，給人看起來就是完完全全的不重要，我們并不重視，卻沒想到，這樣的小事卻隱藏著許許多多的快樂。
就比如說，我們在平常做家務(wù)活里，或者是看一場電視劇，而在這樣的幾件事中，只要我們懂得在這些事情中，懂得在這個(gè)生活中尋找快樂，那么，本是枯燥無味的生活，就會變得豐富多彩，變得非常有趣！
快樂小學(xué)作文篇五
畫下郁郁蔥蔥地大森林
我會給人們帶來快樂
我要給趕夜路的人
畫下螢火蟲和澄明的月光
假如我有一枝神奇的畫筆我要給孤獨(dú)嘲濕的心靈
畫上彩虹和一個(gè)火紅的大太陽
我會給自己快樂
我要畫下
一個(gè)沒有作業(yè)的星期天
就像一張雪白雪白紙bsp這樣，我就有足夠的時(shí)間
畫下我五彩斑斕的快樂
我會給每一個(gè)心靈快樂
快樂小學(xué)作文篇六
小時(shí)候，爸爸媽媽每天都給我講故事，尤其是在睡覺之前，他們?yōu)榱撕逦宜X總是給我講一些童話故事，那時(shí)候只是覺得書里面的內(nèi)容很好玩，很好笑，根本不知道它的含義。上了小學(xué)，就開始學(xué)著自己讀書，但有許多字還不認(rèn)識，標(biāo)著拼音一個(gè)一個(gè)地看，只是粗略地看一遍，完全沒有讀懂那動人的情節(jié)、特殊的環(huán)境；更沒有發(fā)現(xiàn)主人公與眾不同的個(gè)性、堅(jiān)毅的品質(zhì)；沒有理解書里的喜怒哀樂。
讀書是一種樂趣，要享受這種樂趣需要講究意境。
讀書最大的快樂是從中找到自己不知道的事情。里面有對社會現(xiàn)象的批判，美麗風(fēng)景的描寫，中外風(fēng)土人情的講述，對奧秘的探索，還有一個(gè)個(gè)催人奮發(fā)向上，給人鼓勵(lì)的感人事跡。
如勵(lì)志故事、格林童話等。通過閱讀勵(lì)志故事我懂得了做任何事一定要有恒心和毅力，懂得了知識才能帶來豐厚的回報(bào)；通過閱讀格林童話，我讀到了許多精美的童話故事，認(rèn)識了青蛙王子、美人魚、白雪公主和七個(gè)小矮人等童話人物，懂得了人世間的真善美與假惡丑，知道了怎樣以一顆真誠的心來對待別人。通過閱讀弗洛格的故事，我懂得了珍愛生命，善待別人。像湯姆叔叔的小屋里那些惡毒的奴隸主得到應(yīng)有的報(bào)應(yīng)，讓人拍手叫好。
讀書是快樂的，我們一定要把“我讀書、我快樂”這個(gè)理念進(jìn)行到底，讀書是為了讓自己快樂，在快樂的同時(shí)學(xué)習(xí)知識，要自愿讀書，這樣才會在讀書的過程中尋找到快樂。
我將在以后的學(xué)習(xí)中養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣，多讀書，愛讀書。努力從書中汲取知識，開拓視野，陶冶情操；增強(qiáng)自己的閱讀與寫作能力。
快樂小學(xué)作文篇七
自古以來，勞動就是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，因?yàn)閯趧涌梢猿鋵?shí)生活，鍛煉人的意志，同時(shí)，也帶給人快樂。
勞動不是專指干活，在生活中作的每件事都是勞動，因?yàn)槲覀兪怯秒p手去做事的。靠自己的雙手做的每件事都是勞動。勞動像小水滴一樣，一點(diǎn)一滴地融匯了起來，形成了一片小海洋。它可以給予你滋潤，可以給予你幸福，也可以給予你快樂。我的勞動像是五味粥，讓我嘗遍了酸甜苦辣的滋味。那一次的勞動，另我難以忘懷。
那一天，媽媽生病了，家里的.事都交給了我，那一天，讓我過的好充實(shí)，好快樂。一大早起來我就忙得不可開交，看媽媽平時(shí)干活似乎輕而易舉，現(xiàn)在自己忙起來卻像是挑著千金大石似的。我拿著各種干活用具洗洗刷刷，洗刷的工作完成了之后，我便開始“大展身手”。我把米淘了三次，就放進(jìn)鍋里了。之后，我就開始洗菜了。洗菜這工作看似簡單，其實(shí)做起來可不容易呢！現(xiàn)在的蔬菜大部分都灑了農(nóng)藥，洗不干凈可就會吃壞身體。雖說“不干不凈，吃了沒病，”但是衛(wèi)生清潔可不能馬虎。
我把菜一片片摘下來，主要洗的是菜的“頭”。菜是種在地里的，所以它的“頭”特別臟。我用一個(gè)全新的小毛巾來擦洗那一片片菜“頭”。怎么擦洗都洗不干凈。我記得滿頭大汗，后來，我先用毛巾擦拭那些“污垢”，再用水沖洗，一片片反反復(fù)復(fù)地洗著，才洗完那些菜。接著我又拿起鍋鏟，把一道道菜做完后，豐盛的午餐就“出世”了。
做晚飯后我筋疲力盡，汗流浹背，全身酸痛到極點(diǎn)。但是我一點(diǎn)也不覺得苦，反倒覺得心里甜甜的。因?yàn)槲蚁胝f：“勞動真快樂！”
快樂小學(xué)作文篇八
快樂是什么？快樂是一次新的發(fā)現(xiàn)，快樂是一段經(jīng)歷，快樂是寬容。我的快樂來自于我的一個(gè)好朋友。
一天下午，陸程俊對我說：“我剛才讀了一本書，相傳說誰能找到四葉草，誰就能獲得無盡的幸運(yùn)和快樂。咱們學(xué)校門口有一片三葉草，放學(xué)咱們?nèi)フ野?！”我一蹦三尺高：“太好了！?/p>
叮鈴鈴……清脆的鈴聲響起了。我們背上書包，奔向草坪。哇！三葉草就像一盞盞小燈籠，鴨黃色的小花像星星一般。我們蹲下來，分好了區(qū)域，開啟了“大搜索”。我從左到右，又從右到左打量了一下子，沒有發(fā)現(xiàn)一片四葉草。正當(dāng)我失落的時(shí)候，陸程俊大喊：“哎！我找到了！”我跑過去一瞧，真是一棵四葉草，仿佛還對著我們微笑呢！我重拾信心，回到那里，仔細(xì)尋找，突然，我發(fā)現(xiàn)了一棵嫩綠色的小東西，仔細(xì)一瞧，?。∈撬娜~草，我找到了！小小的四葉草上掛著一顆晶瑩剔透的水珠！最終，我們一共拾到四片四葉草，我們把它們放在瓶子里，帶著快樂回到家里。
小小的四葉草帶給我們的快樂，它如同我們的友誼，終生難忘。
快樂小學(xué)作文篇九
明亮的雙哞在陽光與細(xì)雨之間寫滿了燦爛的金黃,纖細(xì)的胳膊在四月的田野上死命地扯住那只飛上云端的風(fēng)箏,心也飛上了天,好長一段時(shí)間,我都如一只飛翔在暴風(fēng)雨來臨之前的濕重的空氣里的燕子，感到艱難、沉重和壓抑。我沒有放棄，我在等待，究竟要等待什么，我卻有此惘然。
直到有一天，一雙陌生的手扶著我這顆晶瑩剔透的心跳出呵護(hù)的手掌，在空氣清新，陽光明媚的校園里自由地徜徉，在瑯瑯的書聲中自由地呼吸，在不知不覺間，好多色彩斑斕的東西填滿了我這顆幼稚純潔的心。
從此，“老師”這個(gè)詞的分量在我的心目中直線上升，直逼“父親”、“母親”這兩個(gè)詞的分量。人們說老師是蠟燭，但我說，老師是火炬。他不但照亮了我前行的路，而且給了我愛和溫暖，給了我快樂。
快樂小學(xué)作文篇十
“讀書破萬卷，下筆如有神”,“讀書有三到，胃心到、眼到、口到?！边@些都是關(guān)于讀書的名言。我們要擴(kuò)大閱讀，了解更多的名言警句。
今天，我和同學(xué)們?nèi)D書館看書，閱讀自己喜歡的書。在書香里，彌漫著許多豐富的知識。我們靜靜地看著。兩小時(shí)過去了，同學(xué)們看的書平均有2本。雖然時(shí)間過得短暫，但是同學(xué)們看的書不少了，得到了好多知識。于是，我們把沒看完的書買回家繼續(xù)看完為止。平時(shí)，父母總是給我提問題：《鹿柴》是誰寫？……。父母提的問題我基本上知道，因?yàn)檎n外書我看了不少。但我寫作文有點(diǎn)困難，我最近在看《作文起步》，讓我對作文有所認(rèn)識。
星期六、日，我基本上會去圖書館去看書。我從書上知道了書可以讓人得到知識，只有掌握好多知識人才會更聰明。沒有讀書，知道的知識會較少。只有讀書，才可以得到豐富的知識。
閱讀，讓人感到快樂；閱讀，讓人得到智慧；閱讀，讓我更加充實(shí)。閱讀，讓我變得更加聰明。書，謝謝你，謝謝你伴我成長！
快樂小學(xué)作文篇十一
功課堆得比摩天大樓還要高，該如何面臨？功課像難纏的甲由一樣，我拿出拖鞋，與它刁難，一直贏不了它。
不要緊！我有高興秘方，作法簡略，放入材料：耐心一枚、仁慈十兩、克己一分、達(dá)觀半斤、誠篤一個(gè)、圓融少許、智慧一粒、期望二匙、微分非常、頑強(qiáng)的意志三十毫升，用小火折磨，堅(jiān)持溫度，再用信心保溫杯，靜放三小時(shí)。
我喝下一杯，信心百倍，功課，一會兒清潔溜溜。被老師罵的時(shí)分，哀痛像一朵朵的烏云，籠罩在我的頭上，滴滴答答……我的國際下雨了。
走出野外，金燦燦的陽光照在我的身上，黑黑的烏云，被陽光遮住了。騎上我的自行車，悄悄的踩著踏板，吹著涼涼的風(fēng)，聞著淡淡的花香，看著柔柔的落日，享用騎自行車的趣味。
跳過小橋，跳過小徑，綠瑩瑩的小草彎彎腰，蜜蜂、蜻蜓陪著我，和風(fēng)賽跑，咻！咻！咻！以最快的速度，飛快的行進(jìn)，所有的煩惱，拋到無影無蹤。
徜徉在大自然的懷有，沐浴在和煦的陽光中，哀痛化為力氣，微笑掛臉上。大自然這一帖高興秘方，比什么都有用。
發(fā)現(xiàn)快樂
一到假期，肚子餓得咕嚕咕嚕的時(shí)分，我總會翻開冰箱巡一巡，看看有什么好吃的食物？每逢看見我獨(dú)愛的布丁時(shí)，我的臉上會馬上浮現(xiàn)出一道絢爛的微笑，香滑甜軟的布丁就是我高興的來源。每天放學(xué)回家，都能夠聽見抽油煙機(jī)轟隆轟隆作響，媽媽汗流浹背的炒著一盤又一盤美味的菜，當(dāng)她看我吃得津津樂道，臉上也洋溢著高興的光榮，媽媽的高興，真是簡略！
高興是一條長長的河流，只需懂得羅致，高興便取之不盡。你看：春天到了，農(nóng)民們正在田里辛苦的插秧，他們一步一足跡，不論做什么事都兢兢業(yè)業(yè)，到了秋天， 收成的時(shí)節(jié)降臨，農(nóng)民們的高興都掛在臉上，早年的辛苦亦跟著汗水蒸發(fā)了；教師孜孜矻矻在考前為咱們準(zhǔn)備許多參考資料及考卷，急得像只熱鍋上的螞蟻，每天不停為咱們溫習(xí)，盡管身心疲乏，但當(dāng)她看到咱們滿分的考卷，高興便在她的臉上閃耀。高興沒有間隔，由于它正在咱們身邊，等咱們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
我知道我不能事事如意，可是，我能夠事事極力；一個(gè)人的高興不是由于他具有的多，而是由于他計(jì)較的少。只需相信自己是高興的，高興就會隨時(shí)盤繞在你我的身邊。若能用心觀察身邊纖細(xì)的事物，那么，你會發(fā)現(xiàn)要高興，其實(shí)并不難。
快樂小學(xué)作文篇十二
讀書是我一生中最快樂的事。只要手中有書，我就忘了吃，忘了睡。
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉?！币舱且虼耍覑圩x書。人們都說“開卷有益”。所以，我更加如饑似渴的閱讀。
記得有一次，我在看《冒險(xiǎn)少年》，看到他和魔王正在硬拼，我被帶進(jìn)了故事情節(jié)，突然大喊道：“殺呀！”而此時(shí)，門外的媽媽剛好問我要不要?dú)⒌粜‰u，炒著吃。媽媽聽我如此回答，便去了。一會兒，媽媽叫我吃飯，我嘴上答應(yīng)著，*股卻還緊緊地貼在椅子上，直到媽媽過來拽我，我才依依不舍的合上書，站起身，慢吞吞的離開了房間，來到餐廳。
晚上，吃著美味的炒雞，我不禁心生疑問，一問媽媽才知道，原來是小雞被老媽給宰了。
讀書使我快樂，我愛讀書。
快樂小學(xué)作文篇十三
……。
快樂，無處不在。時(shí)常在你的眼皮底下，時(shí)常又在你的身邊。在生活中，在學(xué)習(xí)中，處處都有快樂的影子。
快樂的影子飄到期末的英語考場。那天，英語老師missxiang捧著試卷來到我們班，我的心里像有十五吊桶——七上八下的。試卷發(fā)下來了，我趕忙寫上了名字、班級，就開始認(rèn)真做題。起先是聽力部分，可能是因?yàn)橥瑢W(xué)們都想考得好，所以班里鴉雀無聲?！皩?dǎo)致”我一路順風(fēng)。筆試部分更是讓我得意洋洋，前面的填空題基本都是復(fù)習(xí)過的。這下可讓我賺小便宜了！我一會兒就做完了試卷，使在低頭檢查。交卷后，同學(xué)們蜂擁而上，把老師圍得永泄不通，都爭先恐后地把自己的試卷遞到老師面前，讓老師批改。我也不甘示弱，擠進(jìn)人群，抽出自己的試卷給老師改。missxiang邊宣布：“李金玲100分，××100分，××99……”我越聽越緊張，心跳好像加快了100倍。終于改我的了，我站在旁邊，皆斂聲屏氣，手心直冒冷汗，心不在下焉的樣子，忽然，周圍的同學(xué)“哇”地一聲叫起來，我才回過神來，看自己的試卷，原來是我考了滿分呢？我高興地一蹦三尺高，像撿了一個(gè)喜鵲蛋——樂開了懷。
不錯(cuò)，世界上只有人會快樂。去感受。
快樂小學(xué)作文篇十四
2008年已經(jīng)過去，2009年已經(jīng)來臨。在此我向大家祝新年快樂，闔家幸福，牛氣沖天！
俗話說得好：新年新氣象。我將在這年更加好好學(xué)習(xí)，也要改正寫字不工整和磨蹭的毛病。
大家還記得5.12那天嗎——數(shù)萬房屋倒塌，藍(lán)天變得污濁，大地裂開。這時(shí)我們的解放軍叔叔來了，他用他們的手拯救了數(shù)萬條生命。
還記得我們成功的那一刻嗎？奧運(yùn)圣火被點(diǎn)燃、得到奧運(yùn)金牌……。
2008年，我們傷心過，我們高興過，那年，我們經(jīng)歷了災(zāi)難，經(jīng)歷了奧運(yùn)會，經(jīng)歷了……但有一點(diǎn)是肯定的，那就是我們能克服困難，享受幸福。
2009年來了，雖然我們不知會在將來發(fā)生什么，但我們至少能迎接他、克服他。這才是中國人！
快樂小學(xué)作文篇十五
那年暑假一開始的時(shí)候，我的心中就萌生了一個(gè)想法——我要做一個(gè)心靈手巧的人。
說干就干，媽媽也毫不猶豫地支持我，作為“贊助商”，她給我買了許多東西，有拼豆、滴膠、手工紙、卡紙、發(fā)卡……為了不讓媽媽失望，我每天都在學(xué)習(xí)，看著網(wǎng)上的視頻教程，琢磨著圖紙。
漸漸地，我從一個(gè)初學(xué)者變成了一個(gè)中級興趣者，我開始把我的工藝品當(dāng)成禮物送給別人。我越學(xué)越興奮，并且漸漸地掙脫了教程和圖紙的束縛，進(jìn)入到一種自己想象、創(chuàng)新的境界。
又過了幾個(gè)星期，我又成功地從一個(gè)中級興趣者變成了一個(gè)高級專業(yè)者。于是，我有了一個(gè)新想法：在剛開學(xué)的前幾天，我提議有興趣鉆研手工的人，組織一次“沙龍”，然后一起來探討大家都是如何成為一個(gè)心靈手巧的人的。在我的邀請下，許多人都熱情地加入了進(jìn)來，不知不覺我成為了這次手工沙龍的主角，準(zhǔn)確地說，是我做的手工成為了這次沙龍的主角。
我給大家展示著我在暑假里的作品，出人意料的.是，大家都對我的作品很感興趣，都爭相競拍我做的工藝品。沙龍也由此變成了一個(gè)“拍賣會”——“五元！”“十元！”“十二！”……場面熱鬧得近乎失控。我不知道是該為我做的手工，受到大家的喜愛而開心，還是該為我熱情萬丈舉辦的沙龍卻泡湯而失落。我只好把所有手工都送了出去，結(jié)果越送越多，因?yàn)橛械娜苏f，她家還有一個(gè)小妹妹，很喜歡手工。有的人說他想發(fā)到網(wǎng)上幫我漲人氣。還有人說他有好幾個(gè)包，想每個(gè)上面都掛一個(gè)來做裝飾。
通過一個(gè)暑假的練習(xí)，我終于成功地成為了一個(gè)心靈手巧的人，而這一切都源于學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)真是令人快樂哦！
夜晚來臨了，月亮爬上了天空，我笑著進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)……
快樂小學(xué)作文篇十六
“二十三，糖瓜粘；二十四，寫大字；二十五，掃房土……”這首古老的春節(jié)童謠，隨著幾聲爆竹的響起，又把我們和新年拉近了一步。再過幾天就是春節(jié)了，望著空蕩蕩的墻壁和房門，激情洋溢的媽媽忍不住了，做出了決定：今年自己寫春聯(lián)、剪窗花、貼“福”字。隨之，我也知道，忙碌而快樂的一天要開始了。
第二天一大早，媽媽就帶著我去買寫春聯(lián)的紙了，經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的苦尋，我們終于買到了?；氐郊?，我迫不及待地脫掉外套，就去準(zhǔn)備了，因?yàn)槲矣X得學(xué)習(xí)了一年多的毛筆字終于到了大顯身手的時(shí)候了。
首先寫“?！弊?，媽媽大筆一揮，一個(gè)又粗又大又豪邁的“福”就躍然紙上了?！罢婷腊?！”我們都不由自主地贊嘆道。輪到我寫了，我拿起毛筆，卻不知該如何下筆了，只好在墨汁里蘸了又蘸，最終我鼓起勇氣，哆哆嗦嗦地寫下一個(gè)“?！弊郑乙豢?，歪歪扭扭，還真像一條扭曲的蛇，跟媽媽寫的字一比，簡直是天壤之別。看來中國古老的文化——寫毛筆字，我還需多加練習(xí)啊。
媽媽寫毛筆字，我可一秒也不能閑著，就剪窗花吧。
我先把一張紅紙對折再對折，然后照著書上的樣子畫出圖案，接著我小心翼翼地沿著筆跡把畫好的花紋剪出來，最后我把窗花輕輕地展開，一幅窗花就剪好了。我看著剪了將近一小時(shí)的作品在我手中問世，心里別提有多高興了。
又過了三個(gè)多小時(shí)，媽媽的“?！弊?、對聯(lián)和我的窗花都完工了，接下來就要貼了。媽媽搬來凳子，她踩在凳子上貼，我來指揮，“往上一點(diǎn)兒，往左邊移一些，哦，再往右一點(diǎn)……”我雖然是“指揮官”，卻也忙得大汗淋漓。
快樂小學(xué)作文篇十七
時(shí)間過得真快呀，轉(zhuǎn)眼已進(jìn)入三月了。馬上要過三八婦女節(jié)了，可，該送媽媽什么呢？思來想去，還是送花吧。但送什么花呢？百合？康乃馨？玫瑰？唉，還是讓老媽自己來選吧。
周六下午，我從我的“小豬銀行”里取出50元錢，和媽媽乘車來到位于大學(xué)路的陳砦花卉市場。進(jìn)入商場四樓，望著琳瑯滿目，五彩繽紛的花卉，我興奮地對媽媽說：“今天您隨便挑選，我陪您過個(gè)快樂的女神節(jié)!”話音未落，媽媽已迫不及待的沖進(jìn)了花海之中。只見媽媽在花海中盡情的遨游，臉上洋溢著幸福的笑容。最后媽媽挑選了一株名叫“一帆風(fēng)順”的花卉。它的花朵是白色的，好像一艘小帆船，非常惹人喜愛。我精心為媽媽挑選了一盆，畢恭畢敬遞給媽媽，：“提前祝您節(jié)日快樂！”看著媽媽笑得如綻放的花朵般的笑臉，我開心極了！
媽媽，感謝您給予我生命，給予我一個(gè)溫暖的家。謝謝您這么多年來對我無微不至的呵護(hù)。這種情感，是我一輩子都不會忘記的。以后無論再過哪個(gè)節(jié)日，女兒都會一直陪伴在您的身邊。再次祝您婦女節(jié)快樂，媽媽您辛苦了！
快樂小學(xué)作文篇十八
來到白薯地，別的同學(xué)都沖了進(jìn)去，而我卻還傻呆呆地站在旁邊，自言自語地說“白薯呢？怎么都是葉子呀？”這時(shí)，我看到同學(xué)們有的挖了三個(gè)，有的挖了二個(gè)，還有的挖了四個(gè)。我急了，也沖進(jìn)了白薯地。我拿著鏟子左一挖，右一鏟，好不容易挖到一個(gè)硬邦邦的東西，我趕快使勁再一挖，一個(gè)帶著泥土的白薯頭就露出來了，我不嫌它臟，用手握住白薯頭轉(zhuǎn)幾下再一拉，一個(gè)白薯就挖出來了。它可真可愛哎呀！我把它抱在懷里老是不想放下。就這樣我一連挖了好幾個(gè)，袋子都裝不下了。這時(shí)我看見大家都在比誰挖的多，誰挖的大。我也過去湊熱鬧。大家都說我挖的多，挖的大，我聽了別提有多高興了。
回到家后我和爸爸媽媽一起分享我的成果。我咬了一口熱乎乎的白薯覺得比以前甜的'多，因?yàn)檫@是我的勞動成果。媽媽還夸獎(jiǎng)我小小的個(gè)子挖的還挺多。我聽了心里美滋滋的。這次挖白薯可真快樂呀！
快樂小學(xué)作文篇十九
“過年了，過年了！”讓我期待已久的新年終于到來了，我又可以和哥哥、姐姐團(tuán)聚了，又可以在一起吃團(tuán)圓飯了，這不哥哥、姐姐都來了。
這次，我和哥哥、姐姐要自己包水餃。我拿來奶奶拌好的餡和面，開工了，我和哥哥負(fù)責(zé)搟皮，姐姐負(fù)責(zé)包，我搟呀搟，終于搟出一個(gè)圓的皮兒，我又搟了一個(gè)方的皮，哎呀，看著奶奶搟皮時(shí)很容易，可到了我手里面皮和搟面杖咋都不聽指揮了呢。哥哥看了我搟的方形的皮，搖著頭幫我整了整，才變成了圓形。姐姐一開始包的很好，可隨著我搟的皮越來越多，她就有些手忙腳亂了，水餃餡從面皮中漏了出來，奶奶過來指點(diǎn)說水餃皮中間太薄了，中間要厚一些才不會漏餡。哦，原來還有這么個(gè)竅門呀。水餃終于包好了，我看著我們包的水餃就發(fā)現(xiàn)不大對勁了，水餃根本不一樣大，但這是我們第一次包水餃，下次一定包的更好。
“哈哈哈。”哥哥、姐姐指著我的臉大笑起來，我趕緊去照了照鏡子，原來我的臉上摸上了很多面粉，變成了大花貓。
