通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的長處和短處,從而進(jìn)一步改進(jìn)自己。要注意總結(jié)的長度,既要覆蓋主要內(nèi)容,又要保持簡潔明了。請大家參考以下總結(jié)范文,以便更好地理解總結(jié)寫作的方法和技巧。
開學(xué)作文300字篇一
還未開學(xué),父母就不止一遍對我說,小升初了,小學(xué)最關(guān)鍵的一年,這一年將決定著能上怎樣的學(xué)校。
古人說:適者生存,思則變,不思則罔。
面對這一系列新的問題,我沒有給自己太多的猶豫時(shí)間,既然我改變不了環(huán)境,那么我就積極主動(dòng)去適應(yīng)這環(huán)境。
第一步,主動(dòng)適應(yīng)新同學(xué)。
一個(gè)好的環(huán)境對于我們的學(xué)習(xí)很重要,特別是融洽的同學(xué)之間的關(guān)系更有利于我們?nèi)硇耐度氲膶W(xué)習(xí)中去。新的學(xué)期我分到了六二班,和過去的死黨如今也四分五裂,看著新的同學(xué),新的同桌,心里難免有些失落,心里多么渴望能和新同桌熟絡(luò)起來,可是看起來新同桌很是靦腆,要想她主動(dòng)和我親近,我想那是比登天還難,還是我來吧,下課了,我主動(dòng)邀請她一起出去玩,看到同桌爽快的答應(yīng),我知道她也是喜歡我的,就這樣一個(gè)星期下來,我們早就成了形影不離,無話不談的好朋友了。
我們都知道良好的同學(xué)關(guān)系全賴互相了解,要達(dá)到互相之間彼此了解,就要加強(qiáng)交流,在思想和態(tài)度方面加強(qiáng)溝通,課余時(shí)間多搞一些社交活動(dòng),如打球、跳繩游等,增進(jìn)了解。慢慢的同學(xué)間的關(guān)系自然也就密切了。
第二步、積極適應(yīng)新老師。
適應(yīng)一個(gè)新老師首先要了解他,包括他的個(gè)性,教學(xué)風(fēng)格等。最重要的要確立與新老師之間的關(guān)系,師生關(guān)系也是師和友的關(guān)系,老師對待我們每一個(gè)學(xué)生都是平等的,無私的,我們首先要尊重我們的老師,在學(xué)習(xí)的過程中要擺脫害羞,要敢于問老師,敢于和老師探討,積極和老師交流的好習(xí)慣。
我們每一個(gè)人的性格不同,同樣的老師每個(gè)人的性格也不同,教學(xué)方式也不同,身邊就有很多同學(xué)那現(xiàn)在的老師和以前的老師作比較,結(jié)果會(huì)不喜歡現(xiàn)在的老師,導(dǎo)致不喜歡學(xué)這個(gè)老師的一科,結(jié)果成績一落千丈。
所以我們要積極適應(yīng)新老師,喜歡新老師,努力調(diào)整自己,千萬記住,我們是學(xué)生,是以學(xué)習(xí)為主,我們要相信每一個(gè)老師都是好的,負(fù)責(zé)的,我們要主動(dòng)適應(yīng)老師,而不是從心里排擠他,親其師,才能信其道!挑老師,對新老師不信任,最受影響的就是你自已!課前我們做好課前預(yù)習(xí),上課的時(shí)候認(rèn)真聽老師講,體會(huì)揣摩新老師教學(xué)的方法。和這個(gè)科目的老師多進(jìn)行交流,慢慢培養(yǎng)你的聽課和學(xué)習(xí)興趣。
適應(yīng)是一個(gè)過程,不可過分急躁,只要努力,就會(huì)很快的適應(yīng)新老師。
第三步,自主學(xué)習(xí)度過新學(xué)期。
小升初相對以前我們的學(xué)習(xí)方法會(huì)有一個(gè)很大的變化,往往以前一直學(xué)習(xí)不錯(cuò)的學(xué)生,不到半年成績就一塌糊涂,原因是她還不適小升初。
一至五年級的老師是保姆式老師,老師會(huì)在課堂上給我們劃重點(diǎn),監(jiān)督我們學(xué)習(xí)。六年級了,我們的老師和初中老師接軌,老師不會(huì)像以前那樣細(xì)致入微的知道我們學(xué)習(xí)了,就要靠我們主動(dòng)學(xué)習(xí),自主學(xué)習(xí)。
主動(dòng)學(xué)習(xí)主要包括,課前預(yù)習(xí),抓好課堂學(xué)習(xí),做好課后總結(jié)。
預(yù)習(xí)爭主動(dòng),新的老師,新的方法,不管怎樣的方法,課前預(yù)習(xí)很重要,好的預(yù)習(xí)保證著學(xué)習(xí)的興趣。預(yù)習(xí)更是學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié),通過預(yù)習(xí)可以將要學(xué)到的知識做一個(gè)系統(tǒng)的了解,從而達(dá)到有重點(diǎn),有目的的去聽課。
能否抓住課堂是學(xué)好習(xí)的關(guān)鍵,上課要集中精力,和老師其思考,更隨老師的思維,環(huán)環(huán)相扣,積極的和老師交流。探討問題,解決問題,從而大大提高學(xué)習(xí)效率。
課后鞏固復(fù)習(xí),課堂上老師講解是老師的,課后總結(jié)鞏固才是自己的。
轉(zhuǎn)眼開學(xué)近一個(gè)月的時(shí)間了,朋友們你們是否也和我一樣完全度過開學(xué)適應(yīng)期了呢?
開學(xué)作文300字篇二
過完這個(gè)暑假,我們就是全校的大哥哥大姐姐了!這讓我感到即期待又高興,又感到帶有點(diǎn)哀傷!
升上五年級好像才只是幾個(gè)月前的'事情,但是轉(zhuǎn)眼間,我即將要升上六年級了。
注冊那天,我真的是超不幸的,我的同桌竟然換成鐘韶斌!這樣也就算了,居然還來了個(gè)馮君宏,我真的快崩潰了,你看,左邊是鐘港源,右邊是鐘韶斌,后面是禤橋。
不過這樣也好,他們?nèi)俏抑v話,我就偏不理他們,我就認(rèn)真聽課,這樣可以促使我認(rèn)真學(xué)習(xí),過了一段時(shí)間,他們因該就會(huì)不惹我了吧!
不過升上六年級之后,就不像低年級時(shí)一樣輕松了,因?yàn)檎n程壓力越來越重,也要為將來的初中預(yù)作準(zhǔn)備,當(dāng)然這樣子就能吸收更多的知識,不過還是會(huì)有點(diǎn)緊張。
無論怎么樣,我都得好好的把握小學(xué)生涯中最后一段時(shí)光,好好珍惜和老師、同學(xué)相處的緣分,為自己的六年級生活演奏出一串美妙的旋律。
開學(xué)作文300字篇三
漫長的寒假過去了,迎來了新的學(xué)期、也迎來了一個(gè)溫暖的春天。
今天是2月28日,我起得很早,刷牙洗臉吃了早餐。背上了大書包、迎著清晨的第一縷陽光,興高采烈地上學(xué)去了。我邁著輕快的腳步懷著喜悅的心情走在上學(xué)地路上。一路上我看見,嫩綠的小草探出了頭東張西望,春風(fēng)吹來,小草仿佛跳起了芭蕾舞。拙壯的大樹被春姑娘吹彎了腰。
到了學(xué)校,大門打開母校展開了雙臂,仿佛要和我擁抱。歡迎我的到來。我悄悄地走進(jìn)教室,看見同學(xué)們在打鬧,我嗯了一聲,同學(xué)們以為老師來了,飛快地跑回了座位抬頭一看,原來是你這個(gè)小壞蛋在搞惡作劇。呵呵、我大笑道。是我我是搗蛋王?!斑@個(gè)寒假你都干了些什么”“你好像長肥了”“寒假的作業(yè)你做完了嗎?”“過年得到壓歲錢了嗎?”我們又說又笑、你一言我一語。言談處處流露出我們之間的友誼。
她還是那么溫柔可親。一套黑色的西服,一雙體白透亮的皮鞋,一頭長長的卷發(fā),一雙又大又明亮的眼睛,還戴著一副眼鏡。還是那么端莊秀麗。開始上課了,老師拿出了一個(gè)大箱子,撕開布條打開一看里面全是我們這學(xué)期的用書,我們喜出望外,老師拿出了書,從南行發(fā)到了北行每人一共十一本書。發(fā)完書以后開始交作業(yè)了。老師還給我們講了放學(xué)的紀(jì)律和早上幾點(diǎn)上學(xué)。另外老師交給了我另一個(gè)任務(wù),當(dāng)值周生。我聽見了高興的蹦起來,我一定做好本職工作、不讓老師失望。
下課了,我們像一群快樂的小鳥爭先恐后地跑出教室,跑到了寬闊的操場上,有的玩老鷹抓小雞,老鷹在母雞旁邊轉(zhuǎn)了幾圈沒有下手的機(jī)會(huì)。有的女生在玩跳皮筋,“編編編花籃……”有的在操場上玩籃球,他們投地真準(zhǔn)呀!遠(yuǎn)遠(yuǎn)地一拋球進(jìn)了。我和幾個(gè)同學(xué)在玩悠悠球,我做出來了花樣、超速回收,蕩秋千……有許多同學(xué)羨慕我。
開學(xué)作文300字篇四
太陽下山了,還有再升起的時(shí)候:蠟燭滅了,有在點(diǎn)燃的時(shí)候。而我們的日子卻一去不復(fù)返,就這么轉(zhuǎn)眼間,新的一個(gè)學(xué)期開始了。
我不知道我的小學(xué)生涯還剩多少時(shí)間,但我知道,時(shí)光匆匆,我要是現(xiàn)在不努力的話就會(huì)留下遺憾。我的日子就像一滴水,被太陽蒸融了,沒有留下一絲痕跡。
開學(xué)了,新的學(xué)期開始了。但時(shí)間匆匆,轉(zhuǎn)眼間也將結(jié)束。我若是不珍惜,后悔也來不及了。我不想日子溜去。每當(dāng)我聊天時(shí),日子便從面前過去;走路時(shí),日子便順著腳步遠(yuǎn)去;玩耍時(shí),自己隨著笑聲飛去。就在這不經(jīng)意間,時(shí)光走了。
在逃去如飛的日子里,我又能做些什么呢?除了格外努力外,還能做些什么呢?我決定,在這一新學(xué)期,嚴(yán)格遵守六個(gè)字:自覺、如理、拼搏!自覺便是自己管理好自己,自覺做功課,自覺認(rèn)真聽講;努力便是奮斗,更加認(rèn)真地對待學(xué)習(xí);拼搏便是具有不輕言放棄,敢于挑戰(zhàn)的精神,朝我的目標(biāo)飛去!
開學(xué)了,新的一切開始了,新的學(xué)習(xí)開始了,新的課程開始了。而我,也要做一個(gè)新的自己。趁著時(shí)光還未老去,自己還沒有后悔,我要改變膽小的自己!
我知道,時(shí)光匆匆流逝,要珍惜時(shí)間。而我,要跟時(shí)間賽跑!
開學(xué)了,我要追上時(shí)間的腳步,朝著目標(biāo)跑去!
開學(xué)作文300字篇五
9月1日,又是一年開學(xué)時(shí)。我由一個(gè)天真無暇的孩童,從小學(xué)升入初中,不再是少先隊(duì)員,不再是無知的小屁孩,不再有那么多的媽媽的關(guān)愛,爸爸的呵護(hù)。新的學(xué)期,新的開始,在這里——裴莊初中,我將去奮斗,去拼搏,創(chuàng)造一個(gè)美好的初中生活。
9月1日,開學(xué)了!走進(jìn)裴莊初中嶄新的大門,觸摸樹的堅(jiān)挺,聞著花的芳香,聆聽鳥兒的歡叫,一切都是那么熟悉,又是那么陌生。巍峨的教學(xué)樓屹立在校園的中央,挺拔的松樹聳立在馬路兩旁,花圃里的冬青翠綠茂密,像一個(gè)個(gè)盡職盡責(zé)的士兵堅(jiān)守著校園。
辦好了入學(xué)手續(xù),我走進(jìn)了充滿歡歌笑語的操場,柳樹上的鳥兒嘰嘰喳喳唱著歌,好像在歡迎我們的到來,柳樹翠綠的枝條婀娜多姿,隨風(fēng)起舞,為校園增添了幾分生機(jī),幾分綠色。那沙沙聲,好像在告訴我,初中生活是我們?nèi)松牡诙€(gè)階梯,不要沮喪,前方的風(fēng)雨和荊棘等著我們破開,艱辛不算什么,要加油。
我和媽媽拿著被褥,穿過施工區(qū),來到男生公寓樓,鋪好整潔的被褥,來到被太陽曬得火辣的操場,我心情舒暢,不禁唱起歌:“太陽當(dāng)空照,花兒對我笑…”,迎面走來幾個(gè)小學(xué)的好朋友,不禁喜出望外,我們幾個(gè)一起穿梭在校園里。兩個(gè)月不見了,我們有說不完的話,說說笑笑,頓時(shí),陌生環(huán)境帶來的緊張心情,立即在笑聲中消融了。
新學(xué)期已經(jīng)開始了,我要收起假期里曾經(jīng)散漫的玩心,找回曾經(jīng)的認(rèn)真和勤奮,努力努力再努力,不管有多苦我也要堅(jiān)持下去,不管有多難我也要無畏無懼,相信我只要不退縮,一定會(huì)成功的。
“少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年富則國富,少年自強(qiáng)則國自強(qiáng)”,這句話將激勵(lì)我不斷向前,我要努力學(xué)習(xí),相信裴莊初中的三年,會(huì)是我一生中最美好的回憶。
開學(xué)作文300字篇六
我想開學(xué),很多同學(xué)一問,剛剛盼望到的假期開始了,為什么又想要開學(xué)。我的假期,只因?yàn)闆]考好,爸爸媽媽布置了那么多的作業(yè),本來老師的作業(yè)i就已經(jīng)很多了,我還要補(bǔ)課,我已經(jīng)玩的時(shí)間不多了,可他們還有布置那么多作業(yè),我這下一丁點(diǎn)玩的時(shí)間,睡懶覺的時(shí)間都沒有了,每天除了作業(yè)還是作業(yè),爸爸媽媽除了教育我,批評我,還是教育我,批評我。
“明明,你干嘛了,作業(yè)寫完了沒,快開學(xué)了,你看你都寫不完了,你看人家你班里那個(gè)同學(xué),人家都快寫完了,你看人家這次考多好啊”哎呀!煩死了,我比他都寫得多,媽媽還說我,在大人眼里,別人家的孩子總是那么好,再說了,開學(xué)還有那么長時(shí)間呢,這不是才剛開學(xué)么。
我多想開學(xué)!因?yàn)殚_學(xué)就能和同學(xué)們一塊兒玩了!
我多想開學(xué)!因?yàn)殚_學(xué)媽媽就不會(huì)這么嘮叨了!
我多想開學(xué)!因?yàn)殚_學(xué)就能學(xué)到更多的知識了!
我多想開學(xué)!
開學(xué)作文300字篇七
開學(xué)第一天,是那么的倒霉。給班主任留下了那么不好的印象,這是否意味著以后的日子更難過啊~~~!
期盼以久的初中旅程開始了,而邁入初中生活的第一步卻讓我那么的不知所措。
又見熟悉的校園,陽光依舊明媚,天空依舊湛藍(lán)。唯有校園里的玉蘭樹長高了些,枝繁葉茂。操場上熙熙攘攘,充滿了久違的歡笑。走進(jìn)教室大門,一聲聲“老江”叫得格外親熱。這聲音,聲聲入耳,顯得那樣親切,一股熟悉的氣氛迎面而來,我又回到了快樂的大集體!一張張熟悉的面孔展現(xiàn)在眼前:一個(gè)暑假過去了,同桌陳壯又強(qiáng)壯了許多,顯得虎頭虎腦,煞是可愛;陳可可則像春筍出土般,又“竄”高了些;方浩呢,還是那頭微微留長的頭發(fā),自然地向前豎起顯得挺“酷”……大家互相問好,聊著,笑著,鬧著,往日快樂的氣氛又回來了。旁邊的兩位女生正興致勃勃地交流,詢問對方過暑假的情況,只見其中一位興奮地說:“我今年暑假去了北京,你也去了?”另一位略帶失望地回答:“那你可真是幸運(yùn),我今年可憐透了,爸媽工作忙。我只好成天悶在家,哪兒也去不成!哎,真羨慕你呀?!痹捯魟偮洌宦牭们懊娴耐瑢W(xué)也在嘰嘰喳喳地談?wù)摚骸拔医衲耆B門旅游了,鼓浪嶼的海底世界可好玩了……”“我可苦了,考試沒考好,在家里補(bǔ)習(xí)功課,玩的時(shí)間都沒有……”呵呵,看來,“玩”字這個(gè)話題還是挺新鮮的。
開學(xué)了,窗外小鳥的啼叫聲依舊清脆,風(fēng)兒的腳步依舊柔和,校園的快樂依舊!
開學(xué)作文300字篇八
20xx年9月3日時(shí)隔清爽的早上,昨天做好充足準(zhǔn)備的我便沒有等鬧鐘響起,就迅速翻身下床。幾遍洗漱之后,穿上備好的衣服,拿起發(fā)黃的鈔票,十指細(xì)數(shù)。恩,三塊錢,我便輕輕的關(guān)上了家門。
走在大街上,我的心情無比開朗。新的學(xué)期,新的老師,新的教室,一切都像夢一樣,映入我的眼簾。我的心中幻想著這全新的一切,便加快行走的步伐,以百米沖刺的速度奔去。
走進(jìn)了六一班的教室,桌椅都是新的,墻和地都一塵不染、光凈如新,這些都要?dú)w功于值日的那些同學(xué)?,F(xiàn)在的班主任是黃老師,我們?nèi)昙壍臅ɡ蠋?。這倒是讓我吃了一驚。
今天老師就沒有講課,講了一些規(guī)矩和我們?nèi)松哪繕?biāo)。我想,第一天不講課應(yīng)該算正常吧。我也并沒有想那么多吧。
第二天早上,剛走進(jìn)過道。因?yàn)槔蠋熥蛱於ǖ倪t到規(guī)定,我在倒計(jì)時(shí)兩秒時(shí)進(jìn)來了,然而今天也沒有講課,只是叫我們?nèi)ケ痴n文。
第三天、第四天,老師也沒有講課,我便發(fā)自內(nèi)心的問:黃老師葫蘆里賣的是什么藥?帶著這樣的一個(gè)問號走向了第五天。
第五天,老師想破天荒一樣講完了第一課,《山中訪友》,我不由的驚嘆,開始相信這位老師。今天可能是我最快活的一天了。