一鍵復(fù)制
文學(xué)是一種通過文字和語言來表達(dá)思想、感情和意義的藝術(shù)形式。列舉具體的事例和數(shù)據(jù)，增加總結(jié)的可信度和說服力。掌握這些技巧可以幫助我們更好地應(yīng)對各種情況。
我的初中生活日記100字篇一
轉(zhuǎn)眼間，我就從小學(xué)升入初中。在初中里，我的生活樂趣也有所改變。
升入初中，我愈發(fā)喜歡起作文來。初中的作文題目多樣化，題材廣泛，使我接觸到了很多新的寫作技巧，更激發(fā)起我對作文的喜愛。星期天的空閑時間，我總喜歡坐在電腦前，手指輕巧地敲擊鍵盤，屏幕上便出現(xiàn)一行行生動的文字，字里行間充滿了歡樂。從此，寫作成了我的生活樂趣，利用它來傾訴我對生活的熱愛，利用它來發(fā)泄我心中的委屈……文字成了我減壓的方式，成了我的朋友，也成了我中學(xué)生活中的樂趣。
課間時光里，與朋友交談一下也不是件壞事。這種樂趣令人感到溫暖。如果遇到傷心、難過的事情了，就找朋友傾訴一下，讓煩惱拋之腦后；遇到一些高興的事和生活中一些好玩的事就給朋友分享，讓快樂乘以2，這不也是一種生活樂趣嗎？不過，這種樂趣可以傳染。我樂于和朋友交談，并也把它當(dāng)做生活樂趣，原因就在此。這種樂趣充滿著青春期特有的生機和活力，也使我的中學(xué)生活更加豐富多彩，更加美麗！
各種生活樂趣使我的課余生活更加美好，也令我充滿了對未來的希望。這就是我的中學(xué)生活樂趣，與小學(xué)生活樂趣不同的是，它多了一種中學(xué)生的朝氣和活力，也多了一份暢想和希望。正是它，令我的生活中少了些煩惱，多了份快樂與無畏！
這就是我的中學(xué)生活樂趣！
我的初中生活日記100字篇二
從小學(xué)到初中是每個人必須經(jīng)歷的過程，但每個人的初中生活不全一樣，讓我來介紹我的初中生活吧！
上初中了，我的第一感覺是愉快。上小學(xué)時天天盼著去會議室上課，因為那里有的一臺投影儀，可上了初中就不一樣了，每班都有一臺，（且小學(xué)時上那種課的機會很少）這讓我有了一種快樂的優(yōu)越感，唉！終于比小學(xué)高一級了。
有愉快，煩惱也不會輕易放過你。首先，每天下午我們比小學(xué)多了一節(jié)自習(xí)，放學(xué)就晚點了。其次，作業(yè)雖然不多但每天都會因各種繁瑣的小細(xì)節(jié)拖到九點才能睡。更煩惱的是我一歲多的妹妹先是斷奶，從晚上九點鬧到半夜，后因她太小不懂事整天唧唧歪歪、吵吵鬧鬧攪得我整天心煩意亂做不好事。
當(dāng)然，上了初中我感覺自己長大了！小學(xué)時，我寫作業(yè)老東張西望，心里想著還早呢；有時裝著寫作業(yè)，腦子卻神游天外；有時借著讀英語的名義看課外書；有時望著空氣假裝思考問題，卻不知想些什么；有時用房間里任意倆件東西想象它們在打斗……但現(xiàn)在這些毛病我已改正。
了。我想初中作業(yè)比小學(xué)多了，時間比以前緊了，我得抓緊寫。雖然我的字進步不大，但我決心要好好寫。另外，為了調(diào)節(jié)大腦，每天我會在晚七點半至八點之間練會跳繩。
我的初中生活日記100字篇三
我的初中生活，初一像陶淵明“采菊東籬下，悠然見南山”一般閑適；初二像李白一樣，相信“長風(fēng)破浪會?時，直掛云帆濟滄?！?，永不言敗；初三像曹操“老驥伏櫪，志在千里”一樣，擁有雄心壯志。
20xx年11月11日星期二晴
今天是我14歲生日。
下午課外活動時間，我的課桌上赫然擺著一個大大的蛋糕，在班長的帶領(lǐng)下，同學(xué)們圍著我唱起了生日祝福歌。我頓時感動得“一時竟無語凝咽”，淚眼盈盈。感動之余，我想起了這樣一句話：“學(xué)校，是這樣一個地方，我們能在不經(jīng)意時得到意外的驚喜，心靈能得到千百次的滿足。”
這一年我在感動與淡然中度過，這讓我想起了陶淵明的“采菊東籬下，悠然見南山?！?/p>
20xx年6月10日星期三晴
驕陽炙烤著大地，仿佛萬物都失去了生機，路邊的小草耷拉著腦袋，花兒也無精打采，樹上的知了聲嘶力竭地叫著，這一切更讓我煩悶。
最近上課注意力總是不集中，成績一落千丈，心中很是苦悶。這時好友發(fā)來短信：“要對癥下藥，方可見療效，本醫(yī)生給你開一副藥：‘長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海?！蝗杖?，含著吃，用心體會其中滋味?！焙糜训囊桓薄八帯?，讓我大有“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”的感覺。
我抬頭看天才發(fā)現(xiàn)，今天真是艷陽高照啊！天空中幾片云彩在悠閑地漫步，鳥兒在自由地飛翔，知了在歌唱，小草和花兒也仿佛在竊竊私語，一派生機勃勃的景象。
20xx年1月21日星期四晴
近來一段時間的學(xué)習(xí)不斷退步，我心里越來越自卑。于是每天晚上我熬夜到12點，總是一副黑眼圈，成績卻還差強人意。失去往日的自信，與日俱增的卻是自卑與煩悶。老師找我談話說：“初三有種獨特的浪漫，辛苦之后就會有甜蜜和收獲。也許結(jié)果并不如你所愿，但只要你做到了就問心無愧?！辈⑺徒o了我一本《簡愛》。書中的話“我貧窮，低微，不美麗，但當(dāng)我們的靈魂走過墳?zāi)箷r，我們都是一樣的”讓我豁然開朗。我頓時明白了許多，現(xiàn)在我用曹操的話激勵自己，“老驥伏櫪，志在千里”。
初中時光如白駒過隙，同曇花一現(xiàn)，卻也攝人魂魄。只要綻放過，燦爛過，就再無遺憾。
我的初中生活日記100字篇四
記得剛上初中時，因為初中的生活小學(xué)有很大的差異，一時無法適應(yīng)，一直不在學(xué)習(xí)狀態(tài)。初中與小學(xué)相比，有很大的不同：
2、初中任課老師一共有11個，而每個人的教學(xué)各具特色，我只有去適應(yīng)老師。
上個星期，我們學(xué)校舉行了歌詠比賽。通過這次比賽，我懂得了一個深刻的道理。每天下午，我們都會去音樂教室排練，每天排練到很晚，但是，都是值得的！我們是第一個上場，要站的時間會長一些，但我們67位同學(xué)沒有一個人動一動。到最后，我們說完：“愿祖**親蒸蒸日上，繁榮富強！”兩個條幅一甩出來，臺下響起熱烈的掌聲。那一刻，我覺得之前付出的努力都沒有白費。當(dāng)然，我們?nèi)〉昧艘坏泉劇Ｎ叶昧艘粋€深刻的道理：只要功夫深鐵杵磨成針！
29日我們班主任劉老師為我們班組織了一次有意義的勵志活動，讓我們徒步去少昊陵，然后再徒步返回。既鍛煉了我的意志，又讓我對我的同學(xué)有了更深的了解。一開始，我們還是興沖沖的，可是越走越?jīng)]有開始的那份興奮干勁，但一直沒有人上車——因為誰都不想當(dāng)“孬種”。好不容易到了少昊陵，有一些精力還比較充沛的男生想躍躍欲試爬“萬石山”。我不記得是誰第一爬上去的了。但東閣和馮曉薇給我的印象最深，他們兩個是女生中最早爬上去的，并且不費一點吹灰之力。返回時，早已沒有來時的高興勁，一個個像霜打得茄子—蔫了。我也越走越慢，差不多到了隊伍的末尾。早已看不見誰是“領(lǐng)頭羊”，只看見兩桿大旗在風(fēng)中搖曳。后來才知道是東閣和賈雙寧。用劉老師的話來說，他倆真是女漢子中的女漢子。
初中生活，有快樂，有苦惱，有笑聲，有哭聲，初中是生活的一部分，是豐富多彩的一部分。
我的初中生活日記100字篇五
課外的我，不好像其他人一樣整天亂跑亂鬧，也不好像那些學(xué)霸們整天坐在電腦前“刷題”。我，在課外之余喜歡寫書法，爸爸說，書法能陶冶情操，促進人身體里的血液循環(huán)，對身體也是有很大的好處。如果要說我怎么跟書法結(jié)下了“不解之緣”，應(yīng)該從那時說起。
那時的我，準(zhǔn)備參加學(xué)校的大隊長競選，需要表演才藝卻苦于黔驢技窮。想跳舞，卻不新穎；想唱歌，又沒有什么把握……“我建議你寫書法怎么樣？”爸爸的一句話闖入了我的耳朵。書法？挺不錯的，可是……爸爸似乎看出了我的心思，便說：“爸爸又不是不會寫，既然你想要寫的話，那我教你好了！”從此，爸爸的這一番話就如一把鑰匙，打開了我書法的大門。
從那時起，書法便成為了我每天必不可少的一門課。橫、豎、撇、捺、提、挑……樣樣都不能少。漸漸地，我懂得了一些條理，卻有些累了，常常寫幾排，起來走走，伸伸懶腰；過一會兒，又起來和口水。幾天來，字就一直處于“原地踏步”的狀態(tài)。爸爸總笑我這是在“畫字”，我卻常常輕描淡寫地撇下一句：“你不也是么。”來回應(yīng)他。后來，爸爸才告訴我：“書法，并不是這樣學(xué)的，要有耐心，恒心才能夠進步。要臨帖，還要有刻苦勤奮的恒心，最后是意境，一副作品不光字寫的好就行了，只要你努力了，才能夠一次又一次的進步?！甭犃税职值囊环?，我才醒悟過來，時刻銘記爸爸對我的.那一番的教導(dǎo)。在爸爸的指導(dǎo)下，我改變了以前寫書法是存在的陋習(xí)，刻苦練習(xí)。有時候，看到別的小朋友在樓下玩耍，自己卻在苦練書法，感到有點委屈，也想出去玩。有時候，寫著寫著，出錯了，受到了爸爸的責(zé)備，眼淚如泉水般涌出，止也止不住，但是那都過去了，這些苦，換來了巨大的收獲。我成為了學(xué)校的“小名人”，不管是比賽還是領(lǐng)導(dǎo)來參觀，只要需要寫書法，都有我的份。不僅僅是表面的收獲，在我的心中，已經(jīng)找到了屬于我的那份耐心與恒心，做事也更加地仔細(xì)、認(rèn)真了。書法它帶給我的力量是無窮的。
現(xiàn)在的我，寫的字是越來越好，爸爸還夸我的字結(jié)構(gòu)漂亮，頗有筆鋒。我聽了以后，心里可是美滋滋的。
我的課余生活就是這么豐富多彩，不僅僅是充實了自己，也同時傳承了中華民族上下五千年的文化精粹。它，給我?guī)砹藷o盡的知識財富，至于是什么，當(dāng)然要隨自己慢慢挖掘咯！
我的初中生活日記100字篇六
轉(zhuǎn)眼間，初三也即將結(jié)束。三年的初中生活，這么快就將被我們拋在身后。再也不會像七年級的新生剛進校門那樣，以好奇的目光打量著校園;也不會在放學(xué)時，以每秒一千米的速度狂奔到食堂;不會再成天埋怨作業(yè)的太多和老師的嘮叨;不會在每天天不亮是就埋頭苦讀;更不會在夜深人靜時還在題海遨游……因為，我們即將告別，告別這三年的初中生活。
每一段時光鐫刻的傷感，疼痛，絕望，斑駁了整個青春的顏色。我們即將面臨告別，告別那陪伴依已久的初中生活，和這初中三年生活的點點滴滴。記憶，留在心底最柔軟的那片地方，永久的保存。揮一揮手，算是告別的行禮，算是定格了永久的回憶。即將步入高中生活的我們，會更加成熟，更加穩(wěn)重。在這為數(shù)不多的日子里，再努力拼搏拼搏。算是對得起自己，和這三年的永久回憶。
再見了，我那即將結(jié)束的初中生活。
告別，鄭重的行禮，對那初中生活和那初中生活的點點滴滴!
我的初中生活日記100字篇七
今天，天空陰沉沉的，果然下了一場小雨。
沒有帶傘的我，放學(xué)時有些不知所措，外面下著雨我該怎樣走回到家呢？
走到校門口外，迎面而來的是撐著傘的姐姐，姐姐身上無一處是濕的，我做到姐姐身邊說：“姐姐，你怎么帶雨傘了，我沒有帶，和你同撐著一把傘吧！”姐姐點點頭，讓我和她同撐一把傘。
我背著書包迅速地走在了傘的左邊，盡量往里面靠一靠，以免書包淋濕了。姐姐抖了抖這把藍(lán)色的大傘，右手握住了傘柄，和我肩并肩地走在路上。
傘雖然不是大到我們兩人都能撐到的地步，但起碼有個人可以撐到不被雨淋，我卻沒有被雨淋著，朝右面一看，原來我之所以沒有被雨淋，是因為姐姐對我讓了傘，她希望我不被雨淋濕，便悄悄地把傘移到我這邊，讓我有足夠的空間。
雨點落到姐姐身上，姐姐好像什么感覺都沒有似的，那雨點很小很小，捉摸不透；就連落地的聲音也是那么輕，輕的讓人聽不出聲，這可真是一滴又小又平凡的雨點??！
我心想姐姐為我讓了傘，我也要用讓傘這種方式來關(guān)心姐姐呀。
我為了不讓姐姐發(fā)現(xiàn)，我小心翼翼的把傘往姐姐那里移動，可是動作幅度過大，一不小心就被機警的姐姐發(fā)現(xiàn)了，姐姐沒說什么，只是給我一個微笑。
雨點就如千條萬條線一樣，下得沒有斷過，下得時間也很長，看！一滴雨點滴到了我的胳膊上，緊接著，兩滴、三滴、四滴……滴滴雨點滴到了我的身上，感覺有些冷卻很涼爽，時間一長，我不禁打了個寒顫。
你讓我，我讓你，在一次次讓傘的行動方式中被讓了出來，讓我們感受到讓傘之間的深刻的含義。
我的初中生活日記100字篇八
我的暑假生活是忙碌而又充實的，不僅學(xué)到了新知識，還學(xué)會了一項技能-游泳。但我認(rèn)為最有意義的是去媽媽的單位工作，體驗到父母工作的辛苦。
那一天酷暑難耐，紅紅的太陽像火球一樣，把大地烤的滾燙滾燙的。媽媽騎車帶著我來到她的單位。一走進媽媽的單位，看到各種各樣，五顏六色的圍巾堆放在貨架上，媽媽告訴我她們公司是做圍巾出口貿(mào)易的，所以需要檢驗每一條圍巾，質(zhì)量合格了才能包裝運往國外。由于我還太小也不懂質(zhì)檢，所以媽媽給我安排了包裝的工作。媽媽讓我仔細(xì)地看著她的操作，只見她把一條圍巾鋪在桌上，然后動作麻利地把圍巾折疊了整整齊齊，再拿起合格證和品牌證穿在圍巾的邊角上，最后把圍巾放進禮盒里，這樣就包裝完畢了。我看完后說：“這也太簡單了吧！”媽媽笑瞇瞇的說：“不要太小瞧哦，要做好不是一件容易的事。”媽媽走開了去忙她的事，我站在桌前開始折疊起來，可是怎么折都不能像媽媽折得那樣整齊，不禁有點氣餒了。媽媽看見我急躁的表情，走過來手把手的又教了我一遍，這時我才知道看似簡單的工作，原來也是要經(jīng)過長時間的操作才能變熟練。很快一天就要結(jié)束了，這時我的腳也站麻了，看著眼前的成果，雖然不多，但我心里還是美滋滋的。
今天我才體會到父母工作的辛苦，以前我總抱怨讀書太累，現(xiàn)在我要努力學(xué)習(xí)，來報答他們的付出和艱辛。導(dǎo)我一些淳樸的真理。
我的初中生活日記100字篇九
我現(xiàn)在已經(jīng)過了15個春秋了，在這里面，我就用了1/2的時間在學(xué)習(xí)上，現(xiàn)在我已經(jīng)是初二。沒想到，時間一眨眼就過了。在這個初二里面，我經(jīng)歷了酸甜苦辣的事。在這個初二三班里，我看到了團結(jié)的合作精神。
告訴你們一個秘密吧!
從初一到現(xiàn)在，我們的成績是最差，每一次都是全級倒數(shù)第一，特別是數(shù)學(xué)，因為在上數(shù)學(xué)課的時候，每個人都不聽課，自己顧自己。班長就坐我前邊，每次我看見班這么吵吵鬧鬧的，我就叫他管一下。他總說管不了了，管不了了。那時候我知道為什么。我就跟他說：“你嘛，一站起來叫他們別吵，是安靜了一會兒，接著有人就說標(biāo)啊，你干嘛啊?那你就笑，接著就坐下來自己又繼續(xù)說話。其實最大的問題是你連自己的嘴巴都管不了。”我說完，他就點點頭。那時候我就在想，究竟有什么辦法可以解決這個“問題班級”?哎，沒轍了。
還有一次是那個拔河比賽，我看見了我們班的團結(jié)。那時候的場景我記得一清二楚。記得5班好像是挺厲害的，我們很久才能分出勝負(fù)。在最緊要的關(guān)頭突然有人喊：二三班加油!二三班加油!
我記得那是班長阿標(biāo)。于是我們就一起叫了起來，最后贏了。雖然手都被那條麻繩弄紅了、弄痛了，但是我們不要緊，最重要是勝利。最后，校長公布了結(jié)果，我們贏了。校長還夸我們，說：“這次三班的團結(jié)精神使我太敬佩了!”
有一次，我和我的好朋友吵架了，那時候我哭了，忘記了因為什么事情。到現(xiàn)在都還沒有和好。這個是我在初二經(jīng)歷的苦。加入了三班是我的甜和酸。
我的初中生活日記100字篇十
別看我還只是個初中生，我的周末生活可豐富可充實了。上周末除了去學(xué)舞蹈之外，我還在媽媽的陪同下去參加了圖書館的“挑戰(zhàn)閱讀6小時”比賽。不僅挑戰(zhàn)成功，還在整個過程中閱讀了兩本超厚書，最后還因為挑戰(zhàn)成功任意挑選可供閱讀的書中任意一本。
本來周末一般除了學(xué)舞蹈，我也就是在家窩著玩手機看電視了。因為快要高三的緣故，家長們擔(dān)心我出去玩會玩瘋或者出什么意外，因為如果這樣的話，就會耽誤我的學(xué)習(xí)，甚至耽誤我的人生了?？晌夷慕米炑健＞驮谖野贌o聊賴拿起媽媽手機玩的時候，無意中看見圖書館舉辦“挑戰(zhàn)閱讀6小時”的活動，這把我給激動的。我立馬找媽媽說了這事兒，最后在我的再三保證以及懇求下，媽媽和我一起報名參加了這次活動。媽媽也是喜歡讀書的，只是她工作真是太忙，下了班還得回家做家務(wù)照顧我的飲食起居，后來媽媽就漸漸看書少了。這一次的活動，不僅可以讓媽媽名正言順的閱讀6小時，還保證了陪我的時間以及我的人身安全，這么一舉幾得的事情，我們倆都怎么可能把它錯過。
等到周末的一到，我們就已經(jīng)早早的出現(xiàn)在圖書館社科閱覽室了。這次比賽聽說是有70個人參加，在不大的閱覽室里面座無虛席，我猜想應(yīng)該所有的報名者都如約而至了，這讓想要挑戰(zhàn)成功的我更加有斗志了，如果我沒有堅持下來，像是意味著我讀書不如其他69個人那么認(rèn)真了。我拉著媽媽在簽到處拿上我們想讀的書，挑選好座位，我們倆就相互鼓勵著開始讀起來，整個過程我們好像就中午吃了一個舉辦方發(fā)的面包，喝了不到一瓶水，上了兩次廁所，其余的時間，手機也已經(jīng)上繳，我們在圖書館里比空調(diào)還要安靜，比圖書館的工作人員還要認(rèn)真。等到挑戰(zhàn)成功比賽結(jié)束，我們倆就拿著我們的戰(zhàn)利品高興地回家了。
我的初中生活日記100字篇十一
小學(xué)六年時光，匆匆流逝。仿佛上一秒還在小學(xué)的教室里，下一秒就已經(jīng)在初中的課堂上了。時間仿佛就在這一秒流逝，想挽留，卻又不知如何挽留，想珍惜，卻已晚。
轉(zhuǎn)眼間，我上初中已經(jīng)一個月了。在這短短的一個月中，我已經(jīng)深深的體會到了初中生活的獨特之處。也感受到了初中與小學(xué)生活的不同之處。就拿初中的課程來說吧，由小學(xué)的三科增加到七科，每天的作業(yè)量也增加了不少，同時校園活動也多了很多。當(dāng)然我們的知識面也開闊了很多！
我們除了小學(xué)的語、數(shù)、外之外，同時還增加了政治，歷史，地理和生物。新的課程，引領(lǐng)我們探索新的知識領(lǐng)域。與此同時，我們也學(xué)到了很多新的知識和內(nèi)容。進入中學(xué)，新的目標(biāo)和要求激發(fā)著我們的潛能，激勵著我們不斷實現(xiàn)自我超越。在新的環(huán)境中，我們每個學(xué)生都有機會，改變曾經(jīng)不夠完美的自己。重新塑造一個全新的，更加完美的“我”。這對于我們每個學(xué)生來說，都是一種機遇！
通過學(xué)習(xí)政治，讓我們認(rèn)識到了中學(xué)的重要性，同時也讓我們意識到了，怎樣做才能把握好這短短的初中三年，讓我們的人生從此不留遺憾！通過學(xué)習(xí)歷史，讓我們了解到了人類的發(fā)展史，讓我們認(rèn)識到了我們目前的幸福生活，是由無數(shù)的先輩們，付出了多少的艱辛和努力換來的，我們更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，努力把握好每一天，為長大后報效祖國打好基礎(chǔ)。通過學(xué)習(xí)地理，讓我認(rèn)識到了世界有多大，宇宙有多廣，讓我知道了很多很多好玩的地方，有機會一定要去旅游一番，開闊開闊自己的視野！通過學(xué)習(xí)生物，讓我認(rèn)識到了生物學(xué)的重要性，現(xiàn)在農(nóng)業(yè)離不開它，醫(yī)藥衛(wèi)生離不開它，環(huán)境保護離不開它，就連個人生活質(zhì)量的提高也與生物學(xué)的發(fā)展息息相關(guān)。
初中的科目和作業(yè)量雖然多了很多，但是卻讓我們學(xué)到了很多新的知識和內(nèi)容，這不僅豐富了我們的大腦，同時也開闊了我們的視野。讓我們在這豐富多彩的知識海洋里遨游，讓我們用這些知識不斷的武裝我們的大腦，讓自己變得更加強大，為自己未來的成功奠定更堅實的基礎(chǔ)！
這就是初中生活，真是別有一番滋味！
我的初中生活日記100字篇十二
寒假生活是豐富多彩的，寒假生活是充滿樂趣，令人向往的。我的寒假生活就異常的充實。雖然寒假已離我而去，然我任很懷戀那段美好的生活美好的.生活。
也許是老天爺?shù)暮駩郯桑『俚拈_頭下了好幾場大雪，雪娃娃像一個個頑皮的孩子，從空中跳下來。世界頓時變得銀裝素裹。我們興奮不已，尤其是我，像一只突然放飛自由的小小鳥，在雪空中盡情的飛舞，我又拿通紅的小手用力地推動著大雪球。可我一點也不覺得冷，搞定了，我們歡呼！小雪娃娃讓我們變得仿佛活了。大風(fēng)呼呼的吹著，大雪還在繼續(xù)得下著，可我們卻沒有一點回家的意愿。我們興致勃勃，在雪中瘋狂的跑呀跳呀！到處都留下了我們的歡聲笑語。打雪仗更是不不可少的，我們準(zhǔn)備了許多雪球向?qū)Ψ皆胰?，“中了，又中了……”最后我們以絕對的優(yōu)勢贏得了這場激烈的比賽。做孩子真是愉快，我要永遠(yuǎn)都是長不大的孩子該有多好呀！
大年三十，過年的日子，一大早我們就拿著大包小包去拜年了，我賺了不少壓歲錢，當(dāng)老媽把所有壓歲錢都交給我支配的時候，我的心里別提有多高興了！晚上我按奈不住自己的心情，悄悄的躲在被子數(shù)錢，我兩眼放光，口水直流“三千尺”，心里美滋滋的，因為我是“小富婆”嘛！
吃完年夜飯，我快速的打開電視機看《春晚》，看了沒有一會工夫，我就下樓玩去了。
看別人放煙火是我迫不接待的，自己親手放煙火更是我夢寐以求的。我當(dāng)時那心情，甭提有多高興了，爽極了！好久沒放煙火了，嘿，你別說放煙火的感覺還真是棒誒！一陣陣鞭炮的響聲打破了夜空的寂靜，我和哥哥也點燃了煙火，那震耳欲聾的“嘭啪”聲和五彩斑斕的“流星雨”仿佛在向人們報喜：過年了，過年了！天空成了五彩繽紛的世界，美妙絕倫，又是一串串煙火騰空而起，如花綻放，天空明亮的如白晝一般。突然世界出奇的靜了，只有煙火的響聲，我沉靜在夜空的美景中，久久的才回過神來。
今年的寒假雖然過得很平凡，沒有什么的地方，但我真得過得很愉快。天上的煙火絢麗多彩，地上的孩子追逐顏開。這是一幅清泉盎然的風(fēng)俗圖，更是一幅歡樂祥和的喜慶圖。
一陣陣歌聲傳入我的腦海：“你快樂嗎？我很快樂！……”
我的初中生活日記100字篇十三
我最喜歡的是看書，其中我最喜歡看的一本書是《中國孩子最好奇的108個奇觀》，簡直讓我愛不釋手，每天晚上睡覺前我都要看上幾頁。一天，我看到一篇文章“會吃人的水虎魚”。特別的好奇，心想：魚怎么會吃人呢？于是，我迫不及待地看了起來。一個觸目驚心的慘案把我迷住了：1914年，南美洲的一個農(nóng)民起著騾子在河邊走時，不小心跌落水中。剎那間，隨著一陣刷刷聲響，成千上萬的水虎魚蜂擁而至，落水的農(nóng)民只發(fā)出了幾聲凄厲的慘叫，不一會兒就剩下一副骸骨了。還有一次，一個牧人要把一大群牛趕過河，為了不讓牛群受到水虎魚的襲擊，牧人只好先趕一頭牛下水，讓它去把水虎魚引開。轉(zhuǎn)眼間，那頭用來引開水虎魚的牛，被水虎魚吃得一點肉都不剩了。
很快，我就把這篇文章看完了。我還從書中了解到水虎魚的大小只和一個鉛筆頭差不多，它的外形像鯧魚，又叫食人鯧，口中長了兩排像鋸齒一樣鋒利的牙齒。
《中國孩子最好奇的108個奇觀》內(nèi)容豐富，神秘的自然風(fēng)光，奇異的社會風(fēng)俗，燦爛的古老文明……讓我驚嘆不已。
課余時間，我喜歡看書，它讓我開闊了眼界，讓我的生活更充實，更愉快。
我的初中生活日記100字篇十四
暑假的一天，我和老爸老媽去向往已久的秦皇島游玩，一進秦皇島這座城市，給人的感覺特別清爽，藍(lán)天、碧海、紅屋，海天一色，讓人流連忘返，心曠神怡。我們?nèi)チ松胶ｊP(guān)、南北戴河，其中最讓我難忘的是南戴河國際娛樂中心。
這里有滑沙、滑草、熱氣球、瘋狂列車、卡丁車、超級秋千等四十多項娛樂項目。我在南戴河玩了纜車、滑草等游戲。尤其是坐纜車的時候，纜車不封閉，只有一根鐵棒攔著，向下望如同墜入萬丈深淵。好不容易走了一半的路程，突然纜車不走了，老爸大叫停電了，讓我的心跳幾乎停止了，一場虛驚后，纜車又走開了，我的心才跌進肚子里。
我們下了纜車后，有去海邊游泳。大海一望無際，讓我身心得到全面放松，這是我第一次面對大海，投入大海的懷抱，第一感覺就想大聲呼喊，大海氣勢磅礴，大浪一浪高過一浪，此時我體會到當(dāng)年曹操《觀滄海》的意境，“東臨碣石，以觀滄海，水何澹澹，山島竦峙，幸甚至哉，歌以詠志?！鄙碁┥系娜硕嗳缗Ｃ?，我左拿游泳圈右拿水槍，迅速跳入大海中，我在大海里自由自在的暢游。
我們還去了鴿子窩公園、野生動物園、樂島、山海關(guān)、長城的源頭老龍頭以及坐大游輪長城一號公主號去看秦皇島的港口。
短暫的幾天旅游結(jié)束了，我真希望明年還能再來。
我的初中生活日記100字篇十五
今天我與媽媽去了鄉(xiāng)下，我一個人在田間的小路上散步。走著走著，一只正在緩慢爬動的小動物進人了我的眼球。
仔細(xì)一瞧，原然是一只小蝸牛。我突發(fā)奇想，想與這只小蝸牛一起散步。于是，我慢慢地走著，生怕這只小蝸牛跟不上。當(dāng)我走了幾步，回頭一看，那只小蝸牛竟離我這么遠(yuǎn)。
我在它后面推了推，可它仍是那樣慢慢地爬著。我催它，我唬它，我責(zé)備它，蝸牛用抱歉的眼光看著我，仿佛在說:“我已經(jīng)盡力了!”
蝸牛它雖然爬不快，但是它仍舊爬著，為的就是能到達(dá)自己想去的地方，為的就是能完成給自己定下的目標(biāo)。
我們的目標(biāo)是什么?我們是怎么樣完成這些目標(biāo)的?蝸牛它靠自己的努力，永不放棄的精神，完成了自己的目標(biāo)。我們要學(xué)習(xí)蝸牛的精神，去完成自己的目標(biāo)!
生活常給人以啟示，然而，生活卻不會主動把“啟示”送上門。生活按照它自己的模樣和規(guī)律進行著，每個人都有權(quán)利從它那里獲得啟示。它給每個人以機會，而問題在于我們自己能不能從中去發(fā)現(xiàn)“啟示”。勤于思索的人，在某種意義上，就是在辛勤尋找啟示的人—帶著懸而未決的問題去找，懷著種種疑團去找。思索生活本身，思索生活中的種種現(xiàn)象，你才會收到生活的饋贈。
7月22日星期三晴。
暑假，夏天，紅。我喜歡夏天的紅，紅色象征著火熱，陽光下，燦爛的心情仿佛只有紅色可以映襯。這個季節(jié)，火紅、粉紅、橘紅，不同的顏色，相融在一塊布藝上，也為它增添了一份時尚的美感。我喜歡紅色，因為我心里總有一團火在燃燒，我熱愛生活，熱愛身邊的每一個人，也總喜歡幫助需要幫助的人。外向且很容易滿足的我，經(jīng)常為自己有了一點點小進步而欣喜萬分;會為自己的一個小愿望得到了滿足而感激萬分;傷心難過也只是幾分鐘的事。不管在學(xué)校還是在家里所有的一切都給我一種暖暖的感覺。對我來說，生活中沒有過不去的坎，所以我每天都很快樂，心情像紅色的火焰始終在歡樂地跳躍著。
