總結(jié)是一個自我檢視的過程,通過總結(jié),我們可以更好地認(rèn)識自己并找到進步的方向。在寫總結(jié)時,可以運用一些例子和實證來支持自己的觀點和結(jié)論。以下是小編為大家收集的一些養(yǎng)生經(jīng)驗,希望對大家有所啟發(fā)。
寫給老師的一封信500字篇一
敬愛的周老師:
您好!
雖然我認(rèn)識您只有短短的幾個月,但我卻時時感受到您對工作的那種認(rèn)真和一絲不茍,以及批改作業(yè)時的仔細(xì)、耐心,讓我這個小學(xué)四年級的學(xué)生受益匪淺。您有時候也會生氣,但您對我們?nèi)?6個同學(xué)的諄諄教誨,我句句牢記在心。您在每月給家長的一封信上,那一句句總結(jié)語常常激勵著我前行。您還以生動的課堂,一步一步帶領(lǐng)我們走進了四年級語文學(xué)習(xí)的殿堂……我非常喜歡您!
敬祝。
工作順利!
xxx。
20xx年xx月xx日。
寫給老師的一封信500字篇二
親愛的老師:
你好!
我真希望作業(yè)能少一些,哪怕是少寫一面黃岡都行。
四年級的那一天猶如噩夢……。
那天下午上了一天的課,真是累壞了,我獨自走在去廁所的`路上,慢慢悠悠地踏著輕盈地步伐,哼著小曲兒回到教室里,我一扭頭看見黑板露出邪惡的笑容,黑板上寫出一連串的作業(yè),我再一扭頭,看見同學(xué)們個個姿勢相同:趴在桌子上,頭也不扭一下,奮筆疾書在寫著作業(yè),他們一個個眼睛瞪得跟銅鈴一般大,盯著作業(yè)本,目不轉(zhuǎn)睛,嘴角沒有一絲笑容,一個個躬著個背,眼睛離紙非常近,身體一動不動,只有手和筆在那里快速的寫著字。我高興的心情一下子灰飛煙滅了,我這才回過神來,以迅雷不及掩耳之勢跑到座位上,迅速翻找文具盒和作業(yè)本,打開文具盒,拿起筆,動作一氣呵成,趕緊認(rèn)真答題了。
要放學(xué)了,哈哈,我終于把所有作業(yè)寫完了,我伸了個大大的懶腰,我的手已經(jīng)不是我自己的了,真是一點知覺都沒有了,我的背彎太久了,疼得要命,但是我的作業(yè)寫完了呀,我還是非常高興,出了校門,我背著小書包蹦蹦跳跳地走在路上,心情也好起來。今天的書包似乎也不像昨天那么重了,看,那邊的小鳥在對我唱歌,旁邊的柳樹隨著風(fēng)輕輕搖擺,好像在向我招手。我高高興興地小跑到家,把書包一扔趕緊躺到柔軟地床上,真舒服。
”叮叮?!保謾C突然發(fā)來了一條短信,我急忙打開手機一看,眼前一黑,差點嚇暈了過去,你猜我看到了什么?天吶!盡然還有附加作業(yè)!這時又冒出了一條短信—英語作業(yè),不是說今天沒有英語作業(yè)的嗎?又發(fā)出來這么多作業(yè),我怎么寫得完?這是要了我的命嗎?我真不想寫這么多作業(yè)了,我真要口吐白沫了。
還原學(xué)校的動作:迅速翻找文具盒和作業(yè)本,打開文具盒,拿起筆,無奈地繼續(xù)和“惡魔”作斗爭!
親愛的老師,以后作業(yè)能少一點嗎?
您的學(xué)生。
20xx年11月24日。
寫給老師的一封信500字篇三
敬愛的呂老師:
您好!
“光陰似箭,日月如梭?!鞭D(zhuǎn)眼間,我們就快畢業(yè)了,您教了我們四年,如今我們將要離開您,我便禁不住掉下淚來,四年前的我們還是一群不懂事的小孩子,是您把我們從不懂事的小孩子帶到現(xiàn)在的我們,這四年來,您一直是辛辛苦苦的教我們知識,讓我們懂得要珍惜時間,努力學(xué)習(xí)。每天您在講臺上用白色的粉筆教我們學(xué)習(xí),漸漸的您的頭發(fā)中也夾雜著幾根白發(fā),那顏色跟白色的粉筆一樣,但那是您為我們的辛勞而造成的,您就是一位辛勤的園丁,培育著我們這些祖國的花朵,您把您的青春都奉獻在了教育事業(yè)上,您好偉大!在家里跟我的朋友玩的時候,我總會跟我的朋友說我的老師非常的好,她和藹可親,溫柔。慈祥。幽默。我的朋友就會羨慕的說:“要是我的老師也像你們老師那樣就好了?!闭娴模蠋?,您是最好的老師,最偉大的老師。雖然我就快離您而去,奔向我那成長之路上的一條大道—中學(xué),但我永遠(yuǎn)也不會忘記您,曾經(jīng)的我的小學(xué)老師,偉大的小學(xué)老師!
祝您身體健康!
您的學(xué)生:辛媛媛。
xx年4月11日。
寫給老師的一封信500字篇四
敬愛的朱老師:
您好!
回想起剛?cè)胄W(xué)不久,也許是升學(xué)產(chǎn)生的焦慮,也許是對陌生環(huán)境的不適應(yīng),我不太接受您的教學(xué)方式,總覺得您對我們太過嚴(yán)厲,管的太寬。每天放學(xué),我都跟媽媽發(fā)牢騷、抱怨,發(fā)泄種種不滿??墒菋寢尣⒉弧巴椤蔽遥炊傁蛑f話。我生氣極了,認(rèn)為你們就是“一伙的”。
然而,久而久之,我們似乎已經(jīng)習(xí)以為常,這種不滿的情緒漸漸消失了。
突然有一天,給我們上課的,換成了另一個老師。我們竟無所適從,不知所措。那一段時間,整個班集體渙散松懈,代表進步的流動紅旗再未光顧我們班。人人都很沮喪,卻又心有余而力不足。
您回來了,那種嚴(yán)陣以待,整裝齊發(fā)的緊迫感也回來了。我霍然開朗,其實我們就是喜歡這種感覺。
媽媽總說,沒有規(guī)矩,不成方圓,又說忠言逆耳,良藥苦口;希望你好的人,才會整天嘮叨你,“管制”你。
原來,您和媽媽果真是“一伙的”!
您的學(xué)生:
時間:
寫給老師的一封信500字篇五
敬愛的肖老師:
您還好么?時光如流水,一去不復(fù)返。一眨眼,六年的小學(xué)學(xué)習(xí)生活就在彈指一揮間悄悄地溜走了。打開記憶的閘門,六年來,動人的一幕幕就像過電影一樣浮現(xiàn)在眼前。
記得第一次見到您的時候,覺得您是那樣的嚴(yán)厲。尤其是您那嚴(yán)厲的目光更讓人“望而生畏”。正是因為您的嚴(yán)厲,班里的同學(xué)都不怎么喜歡您。教師節(jié),只會想到和藹的語文老師。精致的小禮物和雪花般的賀卡只出現(xiàn)在語文老師的辦公桌上。以前,我也和他們一樣;但是,不知為什么漸漸地從心底對您有一種敬佩之情。
您是春蠶,默默地吐絲;您是蠟燭,燃燒自己,照亮別人;您是園丁,哺育祖國花朵;您是人類靈魂的工程師,引領(lǐng)我們走上成功之路。最后,在9月10日這個特殊的日子里,我祝您桃李滿天下!
您的學(xué)生:張雪。
20xx年9月10日。
寫給老師的一封信500字篇六
愛的老師:
您好!
我是您的學(xué)生張樂祺,暑假我西部旅游了,今天就讓我來說說我對西部的一些看法吧。西部的特點,想必您也了解不少。西部的吃辣,你試過嗎?一碗蘭州拉面加大半碗辣椒,已經(jīng)分不清是在吃辣椒還是吃面了。超辣的羊肉串,超麻羊肉泡饃和那一碗紅辣椒油上飄的幾塊啪啪面,吃一口,辣得眼淚都要冒出不少,嘴里仿佛要噴出火似的。
美麗的青海湖,中國最美的湖,藍(lán)得像一塊寶石,湖底松軟的黑沙,和清涼的湖水,還有幾匹在草灘上悠閑吃草的駿馬,像是一副美麗動人的圖畫,那高出海平面三千多米的青海湖,已經(jīng)深深地刻在我的腦海里,揮之不去。
鳴沙山,說是山,其實卻是一片連綿起伏的大沙漠。那漫天的黃沙,悠悠的駝鈴聲久久回蕩在我耳邊。想起騎著駱駝去看日出的時候,駱駝那柔軟的頸毛和踹著粗氣的樣子,笑容悄悄的浮現(xiàn)在我的臉上。日出時那一輪紅日的升起,天空從灰暗在我們的密切關(guān)注下,緩緩變得明亮,照得鳴沙山立體感十足,內(nèi)心依然有著當(dāng)時的那份激動。
老師,聽說您去了xxx,經(jīng)過了五千多米的海拔,我也想知道,想了解那兒美麗的景色。有時間,您就給我回一封信吧。
祝:
老師您身體健康,工作順利!
張
20xx年3月8日。
寫給老師的一封信500字篇七
親愛的老師:
大家都說:“小學(xué)老師是學(xué)生迷茫中的指引,是黑暗中的光明,是人生中的啟蒙。”
老師,您是智慧的化身,是文化的使者,滿懷高度的責(zé)任與貢獻。您像柔風(fēng)細(xì)柳,撫慰這我們那一顆顆幼稚的心靈。您有寬廣如海的襟懷,有像天下父母的博愛,您將天下最寶貴的財富—知識,毫無保留的傳給了我們。
老師,在您的幫助下,我懂得了怎樣去做人,怎樣去學(xué)習(xí),怎樣來閱讀,怎樣寫作文……您是多么偉大啊!不知您已經(jīng)培育了多少個俊杰,多少個精英。
老師,春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。是您開啟了我們的智慧之門,是您教會了我們怎樣做人。老師是人類靈魂的工程師,這句話說的一點都不錯,是您,塑造了我的智慧。您在那平凡的崗位上做著一點都不平凡的事業(yè)。
老師,我感謝您對我們付出的一切,時光如流水,光陰似閃電,雖然你只教了我一個學(xué)期,但我的學(xué)習(xí)有了進步,老師,謝謝您。
老師,最后祝您:身體健康,萬事如意,青春永駐。
寫給老師的一封信500字篇八
親愛的老師:
您好!
老師您做的事有“甜”也有“辣”。
在開學(xué)的時候,是您給教我們的第一課文,您叫我們回答一個問題的時候,我們都不敢舉手。是您的目光鼓勵了我們,您對我們說:“不要害怕,只要你們敢說都是對的”。啊!這就是甜的感覺。
啊!老師一個幼小的心被您給踢碎了,這是“辣”的感覺。
老師我不喜歡有“辣”的老師。
祝!
寫信人:
日期:
寫給老師的一封信500字篇九
您好!
是您給予了我們知識,我真心地感激您;是您教會了我們做人,我由衷地感激您。
可是我認(rèn)為,您有時的方法有點兒過。還記得,我們班有很多調(diào)皮的男生,他們經(jīng)常去操場上踢足球。您一而再再而三地教育他們,可是他們就是聽不進去。之后,每次他們犯了“老毛病”,您都當(dāng)著同學(xué)們的面批評教育他們或者讓他們在講臺上罰站。
我覺得這樣他們的自尊心會受到打擊。我認(rèn)為您能夠向我們同學(xué)了解情景后,再單獨請他們到辦公室談?wù)勥@樣做的壞處。您也能夠在一個像博客的平臺上把這些存在的問題和解決方案寫上去,讓同學(xué)們關(guān)注??赡苓@樣您就能夠心平氣和地解決每一個問題,我相信您也不愿意跟同學(xué)們發(fā)火吧!
我覺得我們班設(shè)立的兩個溝通平臺很不錯?!耙庖娤洹蹦軌蜃屚瑢W(xué)給教師提點兒適當(dāng)?shù)囊庖?,但寫的人較少,期望您能夠鼓勵我們?nèi)ダ眠@一平臺。并且您好像很少看,就算看了我們同學(xué)也得不到答復(fù)。是不是該更好的利用這一資源呢?“三言兩語”更是對同學(xué)與教師之間的溝通搭建了一座有益的橋梁。但我覺得此刻一周寫三篇太少了,我認(rèn)為除了特殊情景每一天都要寫。
這樣能夠讓郭教師您了解更多學(xué)校里發(fā)生的事情,增加教師與同學(xué)之間的感情。如果您忙可是來,能夠請幾個“特派員”來幫忙瀏覽,比較重要的事再給您或班干部看,然后再解決。
期望我的這些意見能夠幫到您哦!
xxx。
20xx年x月x日。
寫給老師的一封信500字篇十
尊敬的xxx老師:
您好!
總以為時光那么漫長,今天他卻插上了翅膀;總以為自己自己特別堅強,此刻我卻熱淚盈眶。
離開媽媽的呵護,看到的是您慈祥的笑容。聽不到媽媽的叮囑,耳邊圍繞的是您細(xì)雨般的笑聲。您是土壤,為我們提供豐富的養(yǎng)料和足夠的水分。您有一種精神叫作奉獻,您有一種品質(zhì)叫做無私,您有一種信念叫做忠誠。這六年多么漫長而短暫,暮然回首,發(fā)現(xiàn)您一直伴我左右。
您對我們的學(xué)習(xí)非常嚴(yán)格,是我們的嚴(yán)師。俗話說:“嚴(yán)師出高徒?!?。這也是您教學(xué)的方法。您要求我們做到的,自己總會做得更好。
今天,您的母親去世了?!澳€能照常給我們上課嗎?早就聽聞你對您的母親感情很深,承受著喪母之痛,您是不會來的。帶著種種疑惑與猜測。我們?nèi)詼?zhǔn)時坐在教室里。8點多鐘,一個看上去,疲憊的身影走進了教室。剛才還有說話聲的教室頓時鴉雀無聲。您從容的環(huán)視了一下四周。開始給我們布置作業(yè)。您聲若洪鐘,字正腔圓,那標(biāo)準(zhǔn)的純正的普通話令我們一下子為之折服,羨慕不已。
下課鈴響后,您走了,可我們還默默的坐在教室里,坐了很久、很久……。
您是一座燈塔,指引我們學(xué)習(xí)知識的航程;您是一位園丁,培育著祖國千千萬萬的棟梁。世界有多大,您的講臺就有多大,天有多高,您的心胸就有多高。您兩袖清風(fēng),茁壯成長的學(xué)生確實您一生的財富。春華秋實,歲月不老。您從如花的歲月走來,粉筆沫染白了您的鬢發(fā),您用無私的母愛,博大的父愛,譜就著教書育人的時代頌歌;您忠心耿耿,無怨無悔,續(xù)寫傳道授業(yè)解惑的新篇章。
我歌唱您,校園里棵棵白楊向天歌,數(shù)不盡您平凡的故事有多少;我贊美您,在希望的田野上萬紫千紅,數(shù)不完您付出的心血有多少;我感謝您,漫漫人生路上,您給我知識,教我做人的道理。
現(xiàn)在,一切將要過去了,雖然留戀,但是我必須繼續(xù)向前。桃花流水三千尺,不及恩師送我情。于老師,您放心,我們一定會做一只只搏擊蒼穹的雄鷹,不會辜負(fù)您對我們的培育。
您一定要保重身體,等到有朝一日,我們出人頭地的那天,再來母校相聚,像您說一聲:“老師,我們沒有辜負(fù)您的期望。”
祝您永遠(yuǎn)辛福,健康。
寫信人:
日期:
寫給老師的一封信500字篇十一
親愛的陳老師:
學(xué)期快結(jié)束了,我要畢業(yè)了,我特別的珍惜現(xiàn)在與您相處的日子。大家都說,一位好的老師的恩情可以讓他感激不盡。是啊!我是您親手栽種的桃李中的一棵樹,我的萌芽、生長,無不沐浴著您的陽光雨露。
我到安陽實驗小學(xué)的時候,至今,我還記憶猶新。那時候我還小,有媽媽牽著我的手去上學(xué),當(dāng)我跨進校門的時候,第一個迎接我的是您陳老師,陳老師是一個多么親切的稱呼啊,您微笑著把我?guī)У搅私淌依?,后來,您發(fā)現(xiàn)我特別的膽小,每次下課后,同學(xué)們都一起出去玩了,唯有我一個人悄悄地呆在教師里最隱蔽的墻角發(fā)愣,你知道后,就給我介紹了兩個好朋友,讓他們帶我一起做游戲,漸漸的,我的膽子也大起來了,結(jié)交了更多的好朋友。到了現(xiàn)在我已經(jīng)是班級里的領(lǐng)讀員了。我的這些進步都?xì)w功于您,沒有您,我就不會有今天的成就和進步,我的每一個成就和進步都凝聚著您的心血。
還記得有一次,我忘了寫課堂作業(yè)本,您就叫我去辦公室不寫,我嚇得膽戰(zhàn)心驚,一心以為您會把我狠狠地批評一頓,到辦公室的途中,我的腿上就像灌了鉛似的,吞吞吐吐的朝辦公室走去,過了好久我終于走到了辦公室,我呆呆的站在您身旁,我的腳在那不停地顫抖著,我手中的也隨著我的身體顫抖起來,我的心里好像有一只后蹦亂跳的小兔子在我心里怦怦直跳,但是出乎意料是,您并沒有批評我,而是和藹可親的對我說:“你以后一定要寫作業(yè),不要忘了寫?!蔽衣犃艘院?,感動極了,您的這句話也深深地印在了我的心中。
是的,您有時后對我們確實有些嚴(yán)厲,經(jīng)常嚴(yán)格地要求我們,也經(jīng)常教訓(xùn)我們,但是,我都知道,您這都是為了我們好,讓我們能夠更好的深入學(xué)習(xí),使我們能夠獲得更大的成就。
老師感謝您對我多年來的教導(dǎo),我永遠(yuǎn)都忘不了和您一起相處的日子。
祝您你的學(xué)生王偉杰。