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預(yù)防學(xué)生溺水事故應(yīng)急預(yù)案演練方案 學(xué)生溺水應(yīng)急處置預(yù)案(5篇)
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總結(jié)是對過去經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的總結(jié),是實(shí)現(xiàn)個人提升和發(fā)展的有效手段??偨Y(jié)的語言要簡明扼要,避免冗長和拖沓。下面是一篇關(guān)于生活總結(jié)的范文,供大家參考學(xué)習(xí)。三年級下學(xué)期班
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總結(jié)是我們對自己在某一領(lǐng)域所取得成績和經(jīng)驗(yàn)的概括和總結(jié)。寫總結(jié)時,我們應(yīng)該注重用詞精準(zhǔn)、句式多樣,同時避免使用復(fù)雜的專業(yè)術(shù)語和長篇大論。以下是一些總結(jié)范文,希望
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回顧一段時間內(nèi)的成長與收獲,是我們不可或缺的一項(xiàng)任務(wù)。善于運(yùn)用修辭和技巧,如排比、比喻、應(yīng)用句型等,以增加文章的表現(xiàn)力和吸引力。以下是一些經(jīng)典的總結(jié)寫作示范,可
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合同是適應(yīng)私有制的商品經(jīng)濟(jì)的客觀要求而出現(xiàn)的,是商品交換在法律上的表現(xiàn)形式。合同是適應(yīng)私有制的商品經(jīng)濟(jì)的客觀要求而出現(xiàn)的,是商品交換在法律上的表現(xiàn)形式。那么一般
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總結(jié)是對已有經(jīng)驗(yàn)和知識的梳理和總結(jié),可以為今后的工作提供指導(dǎo)。7.總結(jié)要注重語言的準(zhǔn)確性和表達(dá)的精確度今天小編給大家推薦幾篇優(yōu)秀的時間管理文章,希望對大家有所啟
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計(jì)劃是為了實(shí)現(xiàn)某種目標(biāo)而預(yù)先制定的行動方案。在執(zhí)行計(jì)劃的過程中,要不斷反饋和調(diào)整,確保計(jì)劃能夠順利實(shí)施。如果計(jì)劃的執(zhí)行遇到了困難或挫折,不要輕易放棄,可以尋求外
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多參加一些寫作比賽或演講比賽,可以提高自己的表達(dá)和演講能力。寫總結(jié)時,要注意突出重點(diǎn),不必贅述細(xì)節(jié)。以下是一些具體事例和詳細(xì)分析,希望能夠?yàn)槟峁┮恍?shí)用的參考
總結(jié)是對我們的工作和學(xué)習(xí)進(jìn)行檢驗(yàn)和評估的一種方式,有助于我們發(fā)現(xiàn)問題并改進(jìn)。如何在新的一年里,做出更大的突破和進(jìn)步呢?總結(jié)范文中的思路和結(jié)構(gòu)可以為我們的寫作提供
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不適用于已有分類的內(nèi)容。總結(jié)要具備一定的前瞻性,給出未來的發(fā)展方向。下面是一些關(guān)于提升個人素質(zhì)和綜合能力的范文,供大家參考學(xué)習(xí)。幼兒園傳染病管理制度篇一根據(jù)《中
在寫總結(jié)之前,我們應(yīng)該先明確總結(jié)的目的與意義,以便更好地完成總結(jié)的任務(wù)。"在寫一篇完美的總結(jié)時,我們應(yīng)該注重客觀地評價自己的優(yōu)缺點(diǎn),找到改進(jìn)的方向。"以下是社交
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我們常常會遇到一些突發(fā)的情況,需要做出及時的反應(yīng)。在寫總結(jié)之前,我們可以事先對所總結(jié)的內(nèi)容進(jìn)行分類和整理,讓文章結(jié)構(gòu)更加清晰。探尋他人的總結(jié)范文,有助于我們對總
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計(jì)劃的制定需要考慮到外部環(huán)境和個人能力。制定計(jì)劃前,先明確需要達(dá)成的目標(biāo)是非常重要的。下面是一些成功人士關(guān)于計(jì)劃制定的看法和建議,希望能夠?yàn)槟闾峁┮恍﹨⒖?。教?/div>
通知是一種用于傳達(dá)重要消息或安排活動的正式通告,它能夠使接收者及時了解相關(guān)信息。寫總結(jié)時可以采用分類、概括等方法,使結(jié)構(gòu)清晰??纯匆韵驴偨Y(jié)范文,或許能給你一些寫
演講稿的目的是通過言辭的力量影響聽眾,傳遞特定的信息或思想。在演講的過程中,要注重語言的表達(dá)和聲音的抑揚(yáng)頓挫,增加演講效果。下面是一些廣受歡迎的演講稿,讓我們來
演講稿的重點(diǎn)要突出,結(jié)構(gòu)要清晰,便于聽眾理解和記憶。演講稿的內(nèi)容要具有說服力,要有充分的論據(jù)和實(shí)例來支持觀點(diǎn)。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的演講稿范文,供大家
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計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個前提。做好一個完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。我們該怎么擬定計(jì)劃呢?下面是小編為大家?guī)淼挠?jì)劃書優(yōu)秀范文,希
計(jì)劃是一種思維方式,讓我們在執(zhí)行之前對任務(wù)進(jìn)行全面考慮和準(zhǔn)備。在制定計(jì)劃時,可以尋求他人的建議和意見,提高計(jì)劃的可行性和質(zhì)量。在執(zhí)行計(jì)劃時,我們要提高執(zhí)行力,做
總結(jié)是一種反思過去,為未來做準(zhǔn)備的重要方式。在寫一篇較為完美的總結(jié)時,我們首先需要明確總結(jié)的目的和范圍。不同領(lǐng)域的總結(jié)范文,可以幫助我們更好地了解總結(jié)的格式和內(nèi)
有計(jì)劃地安排工作,可以減少不必要的壓力,增加工作的順利進(jìn)行。制定計(jì)劃時,我們可以借鑒他人的成功經(jīng)驗(yàn)和成果,提高計(jì)劃的質(zhì)量和效果。范文中的例子可以幫助你更好地理解
人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,一起對今后的學(xué)習(xí)做個計(jì)劃吧。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?以下我給大家整理了
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總結(jié)是獲取智慧和經(jīng)驗(yàn)的關(guān)鍵步驟,它幫助我們從過去的經(jīng)歷中吸取教訓(xùn),為未來的發(fā)展提供依據(jù)。如何提高學(xué)習(xí)效率是學(xué)生們共同面臨的挑戰(zhàn)。以下是小編為大家整理的一些寫作總
總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫
總結(jié)時可以借助筆記、思維導(dǎo)圖、總結(jié)報告等多種形式,以提升總結(jié)效果和可視化展示。寫總結(jié)時,要注意突出重點(diǎn),將經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)以簡明扼要的方式進(jìn)行歸納和表達(dá)。掌握好總結(jié)的
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通過總結(jié),我們可以更有條理地規(guī)劃自己未來的學(xué)習(xí)和工作??偨Y(jié)是一個反思自己,調(diào)整方向的過程,需要我們勇于面對和糾正自己的不足之處。以下是一些優(yōu)秀總結(jié)范文供大家參考
總結(jié)是對過去一段時間的經(jīng)歷進(jìn)行提煉和總結(jié),讓我們更加明確自己的成長點(diǎn)和不足之處。當(dāng)我們面對一個不確定的情況時,如何應(yīng)對并處理它,是一個需要我們思考和解決的問題。
在簽訂合同前,各方應(yīng)該仔細(xì)閱讀和理解合同的條款和條件。如何起草一份合同是很多人關(guān)心的問題。合同的示例和解說可以幫助大家更好地理解合同的條款和要點(diǎn)。經(jīng)銷代理合同篇
總結(jié)是一種對自己進(jìn)行成長評價的方式。真正的力量源于內(nèi)心的堅(jiān)持和勇氣,我們應(yīng)該相信自己的潛力和能力。我們可以通過閱讀以下總結(jié)范文,掌握寫作技巧和提高寫作水平。退休
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總結(jié)可以讓我們更好地發(fā)現(xiàn)問題,并給予解決問題的思路和方法??偨Y(jié)可以從過去的成就、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)中提煉出有價值的觀點(diǎn)。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一
具有高度概括性和歸納性的寫作材料,就是總結(jié)。在總結(jié)中,可以引用一些具體的例子來豐富內(nèi)容,增加說服力。通過仔細(xì)閱讀這些范文,可以了解到不同領(lǐng)域和主題的寫作特點(diǎn)和規(guī)
感悟是人在生活、學(xué)習(xí)、工作等方面從經(jīng)歷中領(lǐng)悟到的一種感悟力,它可以幫助我們更好地認(rèn)識自己、理解他人、思考人生。感悟的過程,就像是在感悟這個世界、感悟人生的意義。
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是一個時刻提醒我們保持目標(biāo)和動力的機(jī)會。如何在家庭中處理好家庭成員之間的關(guān)系呢?以下是小編為大家推薦的幾本經(jīng)典文學(xué)作品,希望對大家有所啟發(fā)。環(huán)境衛(wèi)生倡議書200
10.人生的意義和價值是每個人都在探尋的問題,通過思考和行動,我們可以找到自己的人生價值。寫一篇完美的總結(jié)需要我們對過去的經(jīng)歷和成果進(jìn)行客觀、全面的評估。下面是
是提高工作效率和提升綜合能力的重要環(huán)節(jié)。有效的時間管理對于提高工作效率至關(guān)重要。這些范文可供大家參考,了解寫作的技巧和格式。中秋節(jié)日記200篇一又到一次中秋節(jié),
為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。方案能夠幫助到我們
培養(yǎng)積極樂觀的心態(tài),擁抱每一天的陽光。在寫一篇較為完美的總結(jié)時,我們要注重思考和提煉出關(guān)鍵信息。收集總結(jié)范文可以幫助我們了解不同類型和風(fēng)格的總結(jié),從而更好地進(jìn)行
為了確定工作或事情順利開展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。方案對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇方案。
計(jì)劃是人們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)目標(biāo)而做出的有意義的安排。制定計(jì)劃時要預(yù)留一定的彈性,以應(yīng)對可能出現(xiàn)的變化和突發(fā)情況。這些范文包含了個人成長計(jì)劃、學(xué)習(xí)計(jì)劃、工作計(jì)劃等各個方面
總結(jié)不僅是對過去的回顧,更是為了更好的面對未來的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。總結(jié)要緊扣主題,突出重點(diǎn),避免在總結(jié)中出現(xiàn)無關(guān)緊要的東西??偨Y(jié)是我們不斷成長和進(jìn)步的必要環(huán)節(jié),以下是
總結(jié)是對我們自身的一種負(fù)責(zé),也是對他人工作的一種尊重。寫總結(jié)時,可以從不同的角度出發(fā),對過去的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行梳理和總結(jié)。這些總結(jié)范文給我們提供了一些建議和思路,可以幫
通過總結(jié),我們可以更清晰地了解自己的成長與進(jìn)步。寫一篇完美的總結(jié)需要我們對過去的經(jīng)歷進(jìn)行深入的思考和分析。情感表達(dá)并不是一件容易的事情,需要我們不斷地練習(xí)和探索
寫作是一種表達(dá)思想和情感的藝術(shù),它可以幫助我們更好地理清思路和提升自己的表達(dá)能力。在寫總結(jié)時,我們可以從整體和細(xì)節(jié)兩個方面進(jìn)行思考和概括??偨Y(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)
總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時候?qū)懸环菘?/div>
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總結(jié)可以讓我們更加明確自己的優(yōu)勢和不足,從而做出更好的決策。理清總結(jié)的邏輯結(jié)構(gòu)是寫好一篇總結(jié)的關(guān)鍵,我們可以按時間順序、問題分析、成果總結(jié)等進(jìn)行組織。以下是小編
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報告,漢語詞語,公文的一種格式,是指對上級有所陳請或匯報時所作的口頭或書面的陳述。報告書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇報告呢?下面是小編為大家?guī)淼膱蟾鎯?yōu)
只有進(jìn)行全面的總結(jié),我們才能真正認(rèn)識到自己的長處和短處,為自己的進(jìn)步找到方向??偨Y(jié)應(yīng)該簡潔明了,重點(diǎn)突出,避免冗長和廢話。下面是小編為大家整理的幾篇總結(jié)范文,有
教案是教師為了實(shí)施教學(xué)計(jì)劃,將教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和教學(xué)資源有機(jī)結(jié)合起來的文本形式。教案中應(yīng)設(shè)置適當(dāng)?shù)臅r間安排,充分利用教學(xué)時間。以下是一些經(jīng)典教案的分享,希望能
夢想是生活的動力,它給予我們追求的目標(biāo)和方向??偨Y(jié)要客觀、公正,既表現(xiàn)出個人的成就,又誠實(shí)面對不足之處??偨Y(jié)是一個鍛煉動腦和表達(dá)能力的過程,我們要練好這門技能并
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為了確保事情或工作有序有效開展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案屬于計(jì)劃類文書的一種。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎?以下是小編精心整理的方案策劃范
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無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文
為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。學(xué)
通過總結(jié),我們可以更好地了解自己在學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)勢和不足。在寫作過程中,我們可以選擇一些適合我們的寫作工具,如電腦、筆和紙等。掌握一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,可以幫助
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋
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教育是培養(yǎng)人的全面發(fā)展和成才的過程。寫總結(jié)時,我們要注意語言的準(zhǔn)確性和簡練性,以便更好地傳達(dá)我們的思想。如果你對總結(jié)寫作感到困惑,可以先看看以下范文,獲取一些思
寵物是一種給人們帶來快樂和陪伴的伙伴,它們能夠減輕壓力,增加幸福感。如何提高自己的溝通能力和人際關(guān)系呢?這些總結(jié)范文是一些實(shí)際案例的寫作總結(jié),可以幫助您更好地理
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預(yù)防學(xué)生溺水事故應(yīng)急預(yù)案演練方案 學(xué)生溺水應(yīng)急處置預(yù)案(5篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-12-21 14:21:48
預(yù)防學(xué)生溺水事故應(yīng)急預(yù)案演練方案 學(xué)生溺水應(yīng)急處置預(yù)案(5篇)
    小編:見不凡公務(wù)攝影

為了確保我們的努力取得實(shí)效,就不得不需要事先制定方案,方案是書面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。寫方案的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的方案策劃范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

預(yù)防學(xué)生溺水事故應(yīng)急預(yù)案演練方案 學(xué)生溺水應(yīng)急處置預(yù)案篇一

以“安全第一,預(yù)防為主”為出發(fā)點(diǎn),以責(zé)任重于泰山為基本原則,特制定防溺水突發(fā)事件預(yù)案,能夠統(tǒng)一指揮,有條不紊地進(jìn)行緊急疏散全校師生,使安全事故損失限制降低到最低范圍。

校長為事故應(yīng)急處理臨時指揮最高負(fù)責(zé)人;各主任為事故應(yīng)急處理現(xiàn)場指揮負(fù)責(zé)人;全體教師負(fù)責(zé)第一現(xiàn)場搶救工作和疏散協(xié)調(diào)穩(wěn)定工作;辦公室負(fù)責(zé)與上級或有關(guān)部門緊急聯(lián)系或求援事宜;體育、校醫(yī)教師專門負(fù)責(zé)臨時救護(hù)工作。

1、事故發(fā)生時要保持鎮(zhèn)靜,沉著應(yīng)對,值班人員一邊指揮學(xué)生進(jìn)行緊急集結(jié)疏散,一邊以最快速度將發(fā)生事故信息傳遞到辦公室和防溺水領(lǐng)導(dǎo)小組。

2、防溺水領(lǐng)導(dǎo)小組人員要立即趕赴事故現(xiàn)場,聽取事故情況匯報,召集領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)急處理會議,馬上按工作職責(zé)到現(xiàn)場指揮全校師生進(jìn)行緊急疏散,協(xié)同有關(guān)部門搶險救災(zāi),全力組織搶救,維持秩序,疏散師生到安全區(qū)域,對受傷人員展開救援救護(hù)。

組織施救及學(xué)生自救,努力將人員傷亡減少到最低程度。具體如下:

(1)全校用校園喇叭發(fā)出緊急集合信號。

(2)用校園喇叭進(jìn)行現(xiàn)場指揮疏散。

(3)各班主任立即指揮學(xué)生按順序疏散。

(4)疏散地點(diǎn)一般以學(xué)校操場或周邊高地處為集結(jié)點(diǎn),以遇緊急情況,直接疏散出校門。

(5)自救時根據(jù)事故性質(zhì)向公安、交警、消防、衛(wèi)生防疫、交通管理等部門緊急求援。

(6)保護(hù)現(xiàn)場,監(jiān)控險情,關(guān)注事態(tài)發(fā)展。

1、班主任教師與家長聯(lián)系、溝通盡量在學(xué)校門口或者以電話方式解決,必須來校解決的班主任要通過門衛(wèi)將家長引進(jìn)校門。

2、來訪人員門衛(wèi)要認(rèn)真審查,進(jìn)行登記,經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或被訪人員同意后方可進(jìn)入校園。不履行登記手續(xù),強(qiáng)行闖入,門衛(wèi)加以阻止,不得放行。

3、學(xué)校配合有關(guān)部門調(diào)查取證,做好傷患人員的慰問工作,并及時與傷患人員家屬取得聯(lián)系,做好對家屬的安撫解釋工作。

4、校醫(yī)室做好衛(wèi)生防疫工作,防止疫情發(fā)生。

5、安全小組負(fù)責(zé)災(zāi)后的善后處置工作,及時調(diào)查災(zāi)情損失情況,傷亡人員情況,并形成書面材料上報,做好受傷人員的救治和災(zāi)后現(xiàn)場處理、恢復(fù)正常教學(xué)秩序及重建等工作。

1、每周值日教師要嚴(yán)格按照值勤制度值日。

2、各班主任要對學(xué)生進(jìn)行遵守秩序、禮貌謙讓、愛護(hù)同學(xué)的教育,加強(qiáng)學(xué)生的自救自護(hù)的教育和訓(xùn)練。

3、學(xué)校每月開展一次防安全事故預(yù)演,提高自救能力。

4、學(xué)校要不定期的對學(xué)校設(shè)施,尤其是消防設(shè)施進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時補(bǔ)救、整改。

預(yù)防學(xué)生溺水事故應(yīng)急預(yù)案演練方案 學(xué)生溺水應(yīng)急處置預(yù)案篇二

為加強(qiáng)學(xué)校安全管理,預(yù)防溺水事故的發(fā)生,結(jié)合我校的實(shí)際,特制定預(yù)防溺水預(yù)案。

組長:xxx

副組長:xxx

成員:xxx

職責(zé):全面負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào)應(yīng)急演練工作,根據(jù)實(shí)際情況,及時發(fā)布命令,啟動預(yù)案。

(一)游泳最容易遇到的意外有抽筋、陷入漩渦、被水草纏住等。萬一發(fā)生了這些情況,應(yīng)當(dāng)采取下列自救方法:

1、遇到意外要沉著鎮(zhèn)靜,不要驚慌,應(yīng)當(dāng)一面呼喚他人相助,一面設(shè)法自救。

2、游泳發(fā)生抽筋時,如果離岸很近,應(yīng)立即出水,到岸上進(jìn)行按摩;如果離岸較遠(yuǎn),可以采取仰游姿勢,仰浮在水面上盡量對抽筋的肢體進(jìn)行牽引、按摩,以求緩解;如果自行救治不見效,就應(yīng)盡量利用未抽筋的肢體劃水靠岸。

3、游泳遇到水草,應(yīng)以仰泳的姿勢從原路游回。萬一被水草纏住,不要亂蹦亂蹬,應(yīng)仰浮在水面上、一手劃水,一手解開水草,然后仰泳從原路游回。

4、游泳時陷入漩渦,可以吸氣后潛入水下,并用力向外游,待游出漩渦中心再浮出水面。

5、游泳時如果出現(xiàn)體力不支、過度疲勞的情況,應(yīng)停止游動,仰浮在水面上恢復(fù)體力,待體力恢復(fù)后及時返回岸上。

6、在親近溪流之前一定要預(yù)先得到家人的同意,同時要結(jié)伴以便互相照顧。

7、設(shè)有「禁止游泳或水深危險」等警告標(biāo)語之水域處,千萬不可下水戲水。

8、切勿到不明地形的水域、溪流、河汌、湖泊等游泳、戲水,以免發(fā)生危險。

9、身心情況欠佳時,如疲倦、飽食、饑餓、生病、情緒不好不宜戲水。

10、從事任何水上活動時,均應(yīng)穿上救生衣,以策安全。

11、不穿著牛仔褲或長褲下水。

12、如果看見有人溺水,要大聲呼救。未熟練救生技術(shù)者,不準(zhǔn)救生。

(二)水中自救與救生

一般在水中所發(fā)生之意外事件,通常由于兩個原因:

1、驚恐慌張:人于身歷險境時,會因緊張而導(dǎo)致肌肉收縮、身體僵硬,而致活動力降低。

2、體力耗竭:不斷之掙扎,將體力耗盡,減少生存之機(jī)會。

自救方法:

發(fā)生溺水事件時,必須鎮(zhèn)定冷靜,了解自己所處環(huán)境,并利用本身浮力或身邊物來自救求生。水中自救之基本原則為保持體力;以最少體力,而在水中維持最長時間為達(dá)此要求,必須緩和呼吸頻率,放松肌肉,并減緩動作。

水中求生之基本原則為利用身上或身旁任何可增加浮力的物體,使身體浮在水上,以待救援。

(三)在游泳池游泳安全常識

1、池邊不可奔跑或追逐,以免滑倒受傷。

2、池邊不可任意推人下水,以免撞到他人或撞到池邊受傷。

3、池邊嚴(yán)禁跳水,常因水淺,造成頸椎受傷而終生癱瘓。

4、戲水時,不可將他人壓入水中不放,以免因嗆水而窒息。

5、水中活動時,已感有寒意時,或?qū)⒂谐榻瞵F(xiàn)象時,應(yīng)登岸休息。

預(yù)防學(xué)生溺水事故應(yīng)急預(yù)案演練方案 學(xué)生溺水應(yīng)急處置預(yù)案篇三

為了加強(qiáng)校園安全管理,防止溺水事故的發(fā)生,確保學(xué)生的生命和財產(chǎn)安全,按照以人為本,安全第一,預(yù)防為主的'原則,依據(jù)上級有關(guān)文件精神和要求,結(jié)合校園實(shí)際制定本預(yù)案。

1、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組

組長:柳秀國校長

副組長:葉文輝副校長

成員:安保老師、校中層領(lǐng)導(dǎo)及各班主任

職責(zé):全面負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)防溺水工作。負(fù)責(zé)制定防溺水安全應(yīng)急預(yù)案;督促檢查防溺水安全教育和各項(xiàng)措施的落實(shí)。當(dāng)溺水事故發(fā)生時,負(fù)責(zé)下達(dá)預(yù)案的啟動和終止指令。全力維護(hù)師生的身體健康和生命安全;維護(hù)校園的安全和穩(wěn)定。

2、應(yīng)急工作小組

(1)宣傳教育組

組長:劉敬祥

成員:楊子華顧翠張鳳徐晨

職責(zé):負(fù)責(zé)學(xué)生防溺水安全教育;按照學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組的指令,負(fù)責(zé)與有關(guān)單位聯(lián)系與溝通,加強(qiáng)防溺水工作的綜合管理。

(2)現(xiàn)場救護(hù)組

職責(zé):依現(xiàn)場情況制定和落實(shí)施救措施,對傷病員進(jìn)行緊急搶救,聯(lián)系當(dāng)?shù)蒯t(yī)院救治,或撥打120請求救助。

(3)事故調(diào)查組

職責(zé):協(xié)助公安部門對學(xué)生溺水事故原因進(jìn)行調(diào)查,和事故責(zé)任的認(rèn)定。

(4)善后處置組

職責(zé):負(fù)責(zé)師生及學(xué)生家長的思想工作,做好溺水師生的安撫慰問工作;協(xié)同有關(guān)部門調(diào)查,盡快恢復(fù)正常的教育教學(xué)秩序;聯(lián)系保險公司,對溺水學(xué)生進(jìn)行理賠,妥善處理各種善后事宜。

1、加大宣傳教育力度

(1)充分利用廣播、電視、專題片等媒體開展防溺水安全專題教育活動,和防溺水等安全知識宣傳,增強(qiáng)學(xué)生的防溺水安全意識。

(2)通過辦防溺水專欄,出防溺水板報,張貼防溺水圖片等形式,宣傳防溺水知識,提高學(xué)生的自我保護(hù)能力。

(3)向家長發(fā)放“關(guān)愛生命,預(yù)防溺水——致全校家長的一封信”等宣傳材料,讓學(xué)生家長明確學(xué)校防溺水工作要求,了解學(xué)校作息時間,提高家長的安全防范意識,履行好監(jiān)護(hù)人的職責(zé),配合學(xué)校共同做好防溺水工作。

2、加大督促檢查力度

(1)加大督促檢查。學(xué)生在校期間決不允許隨便出入校園。如有事有病必須持班主任簽字的請假條,確保學(xué)生在校園期間的安全。

(2)學(xué)校應(yīng)積極聯(lián)系學(xué)校周邊水域管理部門,排除水域周邊安全隱患,在學(xué)校周邊水域設(shè)立警示牌,提醒學(xué)生養(yǎng)成良好的防溺水安全意識。

(3)學(xué)校周邊水域事故多發(fā)地點(diǎn),學(xué)校安排專人不定期的進(jìn)行巡查。發(fā)現(xiàn)存在隱患的水域,巡查人員應(yīng)報告校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組,協(xié)調(diào)有關(guān)部門予以處理。

(4)如發(fā)現(xiàn)有在存在隱患或危險的水域周邊戲水的孩子,應(yīng)上前予以勸阻和制止。在學(xué)生當(dāng)中形成互相提醒、互相監(jiān)督,及時反饋的信息通道,如發(fā)現(xiàn)有玩水的同學(xué)要及時制止,立即向?qū)W校報告。

(5)讓家長與學(xué)校密切配合,加強(qiáng)學(xué)生放學(xué)后、雙休日、節(jié)假日的安全管理。如去有水的地方玩耍,必須要有家長的陪同,確保孩子的人身安全。

1、學(xué)生一旦發(fā)生溺水事故,最早發(fā)現(xiàn)或知曉的教師應(yīng)立即向?qū)W校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組報告。

2、學(xué)校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組視情況下達(dá)預(yù)案啟動指令。指揮組織各工作小組,采取積極果斷措施進(jìn)行施救,并及時與學(xué)生家長聯(lián)系,以最快的速度,送到醫(yī)院進(jìn)行救治,力爭將損失降到最低。

3、一旦出現(xiàn)溺水傷亡事件,學(xué)校將及時、如實(shí)將有關(guān)情況上報萬福鎮(zhèn)鎮(zhèn)中心小學(xué)應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組。

4、做好溺水學(xué)生和家長的思想工作,出現(xiàn)傷亡情況,積極聯(lián)系保險公司予以理賠,各種善后事宜。

5、協(xié)同有關(guān)部門,對事故原因進(jìn)行調(diào)查,對責(zé)任進(jìn)行認(rèn)定,如屬責(zé)任事故,將追究有關(guān)部門和個人的責(zé)任。

1、認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),防止溺水事故再次發(fā)生。

2、實(shí)行嚴(yán)格的責(zé)任追究制度。本著“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,讓人人將安全工作記在心上,講在口頭上,抓在手頭上,落在行動上。

預(yù)防學(xué)生溺水事故應(yīng)急預(yù)案演練方案 學(xué)生溺水應(yīng)急處置預(yù)案篇四

為確保我校師生生命財產(chǎn)安全,保障教育事業(yè)健康發(fā)展,根據(jù)上級有關(guān)防汛、防溺水文件精神,結(jié)合我校實(shí)際情況,特制定防溺水工作應(yīng)急預(yù)案。

按照“以快為主,條塊結(jié)合,條條保證”的原則,實(shí)行防溺水責(zé)任校園領(lǐng)導(dǎo)負(fù)制,快速、及時、有效地處置學(xué)校防溺水工作中出現(xiàn)的各類突發(fā)性災(zāi)害事故。采取有效措施,立足學(xué)校,堅(jiān)持自保、自救,保安全。

組長:

成員:

1、具體教育時間及內(nèi)容:

學(xué)校要利用周五總結(jié)會,各班主任要充分利用班會、隊(duì)會課及安全教育課,及時對學(xué)生進(jìn)行防溺水事故安全教育。教育學(xué)生不下河抓魚,不下河洗澡,暴風(fēng)雨天氣不在路上行走,河水暴漲時不強(qiáng)渡強(qiáng)涉。

2、各時段、各河段檢查安排人員巡視。

3、事故處置辦法:

(1)發(fā)動學(xué)生檢舉揭發(fā)下河洗澡的學(xué)生,將其上報學(xué)校,由學(xué)校和家長配合進(jìn)行批評教育。

(2)一旦學(xué)生發(fā)生溺水現(xiàn)象,救援人員應(yīng)采取以下措施當(dāng)場急救,情況嚴(yán)重應(yīng)立即送往醫(yī)院搶救:

(方法一)將傷員抬出水面后,應(yīng)立即清除其口、鼻腔內(nèi)的水、泥及污物,用紗布(手帕)裹著手指將傷員舌頭拉出口外,解開衣扣、領(lǐng)口,以保持呼吸道通暢,然后抱起傷員的腰腹部,使其背朝上、頭下垂進(jìn)行倒水?;蛘弑饌麊T雙腿,將其腹部放在急救者肩上,快步奔跑使積水倒出?;蚣本日呷“牍蛭?,將傷員的腹部放在急救者腿上,使其頭部下垂,并用手平壓背部進(jìn)行倒水。

(方法二)呼吸停止者應(yīng)立即進(jìn)行人工呼吸,一般以口對口吹氣為最佳。急救者位于傷員一側(cè),托起傷員下頜,捏住傷員鼻孔,深吸一口氣后,往傷員嘴里緩緩吹氣,待其胸廓稍有抬起時,放松其鼻孔,并用一手壓其胸部以助呼氣。反復(fù)并有節(jié)律地(每分鐘吹16~20次)進(jìn)行,直至恢復(fù)呼吸為止。

(方法三)心跳停止者應(yīng)先進(jìn)行胸外心臟按摩。讓傷員仰臥,背部墊一塊硬板,頭低稍后仰,急救者位于傷員一側(cè),面對傷員,右手掌平放在其胸骨下段,左手放在右手背上,借急救者身體重量緩緩用力,不能用力太猛,以防骨折,將胸骨壓下4厘米左右,然后松手腕(手不離開胸骨)使胸骨復(fù)原,反復(fù)有節(jié)律地(每分鐘60~80次)進(jìn)行,直到心跳恢復(fù)為止

1、遇暴雨突發(fā)性災(zāi)害天氣時,校長帶領(lǐng)人員及時檢查疏通地下排水管道,做到排水暢通。

2、學(xué)校要組織專門力量,對學(xué)校易倒塌、易滑坡、易積水情況進(jìn)行監(jiān)測,及時報告災(zāi)情。

3、搶險突擊隊(duì)人員必要時及時組織足夠的臨時排澇設(shè)施進(jìn)行強(qiáng)排。確保師生生命財產(chǎn)安全。

4、在師生受傷情況下,由值班教師在第一時間報告校長。由校長決定上報縣教育局防汛辦公室、鎮(zhèn)政府,同時查明是否有人員被困,如發(fā)現(xiàn)人員被困,要火速組織營救,并做好傷員的搶救工作,轉(zhuǎn)移和安置師生。

5、撤離指令只能由校長下達(dá)。撤離時,必須服從防汛、防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一指揮,本著“安全第一,學(xué)生第一”的原則,按由低到高的年級、班級順序依次撤離,班主任隨班做好組織工作,科任老師按年級分派到各班協(xié)助班主任做好學(xué)生的組織工作。

1、認(rèn)真開展汛前房屋設(shè)施的安全檢查,防患于未然。

2、加強(qiáng)值班制度。值班人員必須堅(jiān)守崗位,保障通訊暢通。發(fā)現(xiàn)險情及時與防汛負(fù)責(zé)人聯(lián)系,嚴(yán)禁空崗、脫崗現(xiàn)象發(fā)生。對因工作不負(fù)責(zé)任或失誤造成安全事故的,要嚴(yán)肅追糾當(dāng)事人的責(zé)任。

預(yù)防學(xué)生溺水事故應(yīng)急預(yù)案演練方案 學(xué)生溺水應(yīng)急處置預(yù)案篇五

為確保學(xué)生安全防范教育落到實(shí)處,防止校園外意外傷害事故的發(fā)生,及時處理好學(xué)生溺水突發(fā)事件,確保學(xué)校教育教學(xué)的安全,特制定我校學(xué)生防溺水事故應(yīng)急預(yù)案:

總指揮:

副總指揮:

現(xiàn)場救護(hù)組組長:

事故調(diào)查組組長:

后勤保障組組長:

通訊聯(lián)絡(luò)組:

全面負(fù)責(zé)北埠校區(qū)學(xué)生發(fā)生溺水事故緊急處理。

全面負(fù)責(zé)幼兒園學(xué)生發(fā)生溺水事故緊急處理。

現(xiàn)場救護(hù)組:發(fā)生溺水事故后,本小組馬上趕赴現(xiàn)場對溺水人員進(jìn)行救治,同時協(xié)助120送往醫(yī)院,并負(fù)責(zé)車輛調(diào)配。

事故調(diào)查組:事故發(fā)生后,本小組馬上到達(dá)現(xiàn)場,對本起事故進(jìn)行調(diào)查。

后勤保障組:事故發(fā)生后,本小組馬上到達(dá)現(xiàn)場,及時提供本起事故處理所需物品、設(shè)備。

通訊聯(lián)絡(luò)組:發(fā)生溺水事故后,本小組馬上趕赴現(xiàn)場,主要負(fù)責(zé)書寫事故材料,并逐級上報,并同時與120、各應(yīng)急小組、學(xué)生家長取得聯(lián)系,研究事故動態(tài),及時處置事故現(xiàn)場工作及保護(hù)現(xiàn)場。

(1)對學(xué)生加強(qiáng)游泳安全教育,教育學(xué)生不到河邊、江邊玩耍,不得私自下河游泳,如確須到游泳場游泳的,必須要有家長的陪同。

(2)教學(xué)生掌握有關(guān)預(yù)防溺水、自救等知識,在緊急情況下,會進(jìn)行簡單的處理。

(3)在汛期建立校外防溺水巡邏隊(duì),在天氣炎熱的季節(jié),對特殊地進(jìn)行巡邏、看護(hù)。

(4)一旦發(fā)生學(xué)生溺水事故,應(yīng)在第一時間內(nèi)報警組織施救。

(5)如有傷者,應(yīng)及時送就近醫(yī)院救治。

(6)及時通知家長、密切配合,共同救護(hù)。

(7)組織調(diào)查、上報、處理相關(guān)事宜。

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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整
每個人都應(yīng)該學(xué)會總結(jié),不管是在工作、學(xué)習(xí)還是生活中,總結(jié)都能幫助我們更好地成長??梢赃\(yùn)用各種修辭手法和方法,如排比、對比、舉例等,增強(qiáng)總結(jié)的表達(dá)力和說服力。想寫
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來小編就給大家
總結(jié)是一種反思的機(jī)會,能夠讓我們更好地了解自己的經(jīng)驗(yàn)和成長。總結(jié)要注意結(jié)構(gòu)的合理和語言的流暢,使讀者易于理解。下面是一些總結(jié)的范例,希望能夠給大家提供一些寫作的
在總結(jié)中,我們應(yīng)該善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),總結(jié)成功與失敗,總結(jié)過程與結(jié)果。總結(jié)的內(nèi)容要具有實(shí)用性和可操作性,具體可行的建議會更有吸引力。這些總結(jié)范文包含了不同領(lǐng)域的總結(jié)示
時間是一把利劍,能夠斬斷懶惰和拖延的束縛。在寫總結(jié)之前,我們可以先制定一個清晰的寫作計(jì)劃,明確我們的寫作目標(biāo)和思路。鑒于總結(jié)對于個人成長和發(fā)展的重要性,以下是一
總結(jié)有助于我們形成良好的學(xué)習(xí)和工作習(xí)慣。在總結(jié)過程中,我們可以回顧整個過程或階段的重要事件和關(guān)鍵環(huán)節(jié),找出其中的規(guī)律和經(jīng)驗(yàn)。在研究這些總結(jié)范文時,我們可以注意一
文化遺產(chǎn)是一個國家的瑰寶,我們應(yīng)該努力保護(hù)和傳承好我們的傳統(tǒng)文化。如何保護(hù)自然資源和生物多樣性呢?希望以下的總結(jié)范文可以給大家提供一些寫作思路和參考方向。我最喜
計(jì)劃是為了未來的目標(biāo)和任務(wù)做出的詳細(xì)安排和規(guī)劃。一個完美的計(jì)劃應(yīng)該包括清晰的目標(biāo)、詳細(xì)的任務(wù)列表、合理的時間安排等要素。以下是一些來自成功人士的計(jì)劃制定心得分享
在總結(jié)中,我們可以回顧成功的經(jīng)驗(yàn),以此激勵自己不斷前進(jìn)。總結(jié)的文字應(yīng)該簡潔明了,語言流暢,不應(yīng)出現(xiàn)紕漏和模糊之處。10.以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些精選總結(jié)案例,
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識,以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
光陰的迅速,一眨眼就過去了,很快就要開展新的工作了,來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。相信許多人會覺得計(jì)劃很難寫?下面是小編整理的個人今后的計(jì)劃范文,歡迎閱讀分享,希
方案是為了解決某個問題或者達(dá)到某個目標(biāo)而制定的詳細(xì)計(jì)劃。在制定方案時,我們需要考慮到可能出現(xiàn)的風(fēng)險和挑戰(zhàn)。方案的具體內(nèi)容可能因情況而異,以下是一些常見元素和步驟
總結(jié)是一種能夠提高我們學(xué)習(xí)和工作能力的有效手段。寫總結(jié)時,可以請他人進(jìn)行審閱,提出意見和建議,以得到更好的改進(jìn)和提升。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,
總結(jié)是一種重要的學(xué)習(xí)能力,它能培養(yǎng)我們的思維和分析能力。如何有效地管理金錢,實(shí)現(xiàn)財務(wù)自由和穩(wěn)定的生活?請大家根據(jù)自己的需要和實(shí)際情況選擇適合自己的范文進(jìn)行參考和
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小
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