計(jì)劃的實(shí)施需要全力以赴和不斷的監(jiān)督和反饋。計(jì)劃需要不斷進(jìn)行評(píng)估和調(diào)整,以適應(yīng)變化的環(huán)境和需求。通過(guò)計(jì)劃,我們可以更好地反思和總結(jié)過(guò)去的經(jīng)驗(yàn),為未來(lái)的發(fā)展提供寶貴的參考和借鑒。
學(xué)期計(jì)劃500字篇一
為進(jìn)一步做好交通安全宣傳安全常識(shí)教育教學(xué)活動(dòng),提高學(xué)生的交通安全意識(shí)和交通文明素質(zhì),預(yù)防道路交通事故的發(fā)生,結(jié)合我校教育實(shí)際,特制定道路交通安全宣傳教育和安全常識(shí)教學(xué)計(jì)劃。
按照“降事故、保安全、保暢通”的總體目標(biāo),以實(shí)施“保護(hù)生命、安全出行”交通安全宣傳教育為載體,大力開(kāi)展交通安全宣傳教育活動(dòng)。力爭(zhēng)一年內(nèi)形成齊抓共管的學(xué)生交通安全宣傳教育工作機(jī)制,實(shí)現(xiàn)學(xué)生交通安全宣傳工作制度化、宣傳形式多樣化、宣傳內(nèi)容系統(tǒng)化;使學(xué)生交通安全宣傳教育率達(dá)100%,學(xué)生的交通法制觀(guān)念、安全意識(shí)和文明素質(zhì)明顯增強(qiáng),交通事故傷害案件明顯減少。
本班共有學(xué)生共有45人,他們來(lái)自幾個(gè)村莊,還有一大部分是外地務(wù)工子女,年齡小,愛(ài)說(shuō)、愛(ài)動(dòng)、愛(ài)表現(xiàn),天真爛漫,喜歡玩耍,對(duì)于學(xué)校的生活充滿(mǎn)了渴望,對(duì)于學(xué)校班級(jí)的各項(xiàng)紀(jì)律、規(guī)定都不夠了解,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣處于初步形成期。他們對(duì)安全知識(shí)了解的太少,自我保護(hù)意識(shí)不夠強(qiáng)。
(一)高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。大力加強(qiáng)道路交通安全宣傳教育,是維護(hù)道路交通安全、保護(hù)廣大師生生命財(cái)產(chǎn)安全的治本之策,也是堅(jiān)持以人為本、構(gòu)建和諧社會(huì)、和諧教育的重要舉措。全體師生要高度重視交通安全宣傳教育工作,確保各項(xiàng)工作措施取得實(shí)效。
(二)多方協(xié)同,齊抓共管。我校將主動(dòng)與公安交警、交通等部門(mén)聯(lián)系,密切配合,及時(shí)溝通情況,共同解決實(shí)施宣傳教育工作中遇到的困難和問(wèn)題。把此項(xiàng)工作與創(chuàng)建“平安校園”活動(dòng)結(jié)合起來(lái),切實(shí)做好中小學(xué)生道路交通安全宣傳教育工作。
四、工作任務(wù)和措施:
(一)健全工作制度,落實(shí)道路交通安全宣傳責(zé)任。建立健全各項(xiàng)宣傳教育工作制度。包括機(jī)構(gòu)和人員組成、工作職責(zé)、宣全計(jì)劃、工作記錄等。
(二)加強(qiáng)宣傳教育,提高道路交通安全意識(shí)。在條件許可的情況下,學(xué)校聘請(qǐng)交警講授交通安全課,向?qū)W生宣傳交通安全法律、法規(guī)和安全常識(shí)。各班級(jí)利用安全課、主題班隊(duì)會(huì)、校園網(wǎng)、板報(bào)、知識(shí)競(jìng)賽、演講、辯論、征文比賽等形式,定期開(kāi)展道路交通安全專(zhuān)題教育,來(lái)豐富學(xué)生的交通安全知識(shí),提高學(xué)生的交通安全意識(shí)。
學(xué)期計(jì)劃500字篇二
為了進(jìn)一步提高語(yǔ)文教研組全組教師的教學(xué)水平,把語(yǔ)文教學(xué)成績(jī)推上一個(gè)新臺(tái)階,語(yǔ)文組在本學(xué)期將嚴(yán)格按照科研處、教務(wù)處的要求,積極開(kāi)展活動(dòng),努力搞好教研教學(xué)工作,營(yíng)造全校語(yǔ)文氛圍,為使各項(xiàng)工作順利開(kāi)展,各項(xiàng)目標(biāo)順利實(shí)現(xiàn),我們制定計(jì)劃如下:
1、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校制訂的新老教師“結(jié)對(duì)子,傳幫帶”制度。要求老教師對(duì)新教師悉心指導(dǎo),新教師向老教師虛心請(qǐng)教。
2、多安排老教師的示范課和新教師的公開(kāi)課,讓新教師在教學(xué)的觀(guān)摩、研討中得到成長(zhǎng)。
3、要求新教師多訂閱與教學(xué)有關(guān)的報(bào)刊,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理念和教育教學(xué)方法。
堅(jiān)持每周一次的集體備課,完善集體備課形式,做到“三定”(定時(shí)間、定地點(diǎn)、定中心發(fā)言人)、“四有”(有計(jì)劃、有活動(dòng)、有內(nèi)容、有記錄)。教師之間多聽(tīng)課多研討(每位教師每學(xué)期聽(tīng)課15節(jié)以上,教研組長(zhǎng)、副主任、主任20節(jié)以上,副校長(zhǎng)25節(jié)以上),堅(jiān)持分工基礎(chǔ)上的合作、合作指導(dǎo)下的分工原則,加強(qiáng)各備課組之間的交流學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,不斷提高各教師的教育教學(xué)水平。
認(rèn)真落實(shí)教學(xué)常規(guī),抓實(shí)“備”、“講”、“改”、“導(dǎo)”各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié),保障教學(xué)工作順利進(jìn)行。
更新教育教學(xué)理念,努力實(shí)踐新課程標(biāo)準(zhǔn)下“自主、合作、探究”的教學(xué)方式,重學(xué)生語(yǔ)文興趣的培養(yǎng),重學(xué)生語(yǔ)文習(xí)慣的養(yǎng)成。積極開(kāi)展探究性學(xué)習(xí)。
牢固樹(shù)立大語(yǔ)文觀(guān),積極引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn),關(guān)注身邊的人和事,做生活的有心人,努力引導(dǎo)學(xué)生利用圖書(shū)館、閱覽室、讀報(bào)欄、課外讀物,增加自己的語(yǔ)文積累,提高語(yǔ)文素養(yǎng)。
語(yǔ)文組將開(kāi)展全校性的各種競(jìng)賽和講座,舉辦“冬青文學(xué)社,從而激發(fā)學(xué)生的語(yǔ)文興趣,增強(qiáng)知識(shí)積累,濃厚校園文化氛圍。
樹(shù)立科研意識(shí),確定教研課題(每學(xué)年至少保證兩個(gè)課題),加大科研力度,逐步走向以科研促教學(xué)的正確軌道,努力使自己成為學(xué)者型的教師。重視教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),加強(qiáng)科研論文的寫(xiě)作,每學(xué)期每位教師至少上交一篇教育教學(xué)論文。
學(xué)期計(jì)劃500字篇三
音樂(lè)教學(xué)也屬于藝術(shù)領(lǐng)域的范疇之一,也符合《幼兒園教育新綱要》中藝術(shù)類(lèi)的教學(xué)要求。小班幼兒處于4—5歲的階段,這一階段的音樂(lè)教學(xué)主要以歌曲、舞蹈、音樂(lè)游戲、欣賞等組成,讓幼兒愿意參加藝術(shù)活動(dòng),能學(xué)習(xí)用一些簡(jiǎn)單方法進(jìn)行藝術(shù)表演。讓他們對(duì)環(huán)境生活和藝術(shù)中的美產(chǎn)生興趣,陶冶幼兒的情操,培養(yǎng)優(yōu)良品格,發(fā)展幼兒想象力和創(chuàng)造力,促進(jìn)幼兒和諧全面發(fā)展。
1。知道歌曲的名稱(chēng)和內(nèi)容,熟悉音樂(lè)的旋律、節(jié)奏。吐字清楚,唱準(zhǔn)休止符。
2。學(xué)會(huì)曲調(diào),記準(zhǔn)歌名,學(xué)會(huì)基本動(dòng)作,動(dòng)作正確、優(yōu)美,要求動(dòng)作合拍,增加節(jié)奏感。
3。初步學(xué)會(huì)表演,并且能夠跟著老師邊唱邊跳,注意音樂(lè)的節(jié)奏與間奏。
4。理解歌詞意思,熟悉曲調(diào),能連貫地表演。
5。知道樂(lè)曲的名稱(chēng)及內(nèi)容,培養(yǎng)幼兒對(duì)音樂(lè)的興趣和安靜傾聽(tīng)的習(xí)慣。
6。學(xué)習(xí)打擊樂(lè),熟悉各種樂(lè)器的名稱(chēng)。
1。在日常生活中豐富音樂(lè)的教學(xué)活動(dòng)范圍。
2。在音樂(lè)活動(dòng)中提高幼兒對(duì)活動(dòng)的積極性。
3。喜歡和同伴一起參與音樂(lè)活動(dòng),享受集體藝術(shù)活動(dòng)的興趣。
學(xué)期計(jì)劃500字篇四
新學(xué)年的期中考試又將臨近,相信各位同學(xué)都在緊張的準(zhǔn)備中。期中考試是檢驗(yàn)學(xué)生半學(xué)期所學(xué)知識(shí)的一次考試,成績(jī)將直接反應(yīng)學(xué)生即時(shí)學(xué)習(xí)的水平。成績(jī)好壞對(duì)之后學(xué)習(xí)計(jì)劃的制定和孩子的情緒、信心都會(huì)產(chǎn)生影響,專(zhuān)家建議:一些基礎(chǔ)薄弱、有偏科問(wèn)題的學(xué)生家長(zhǎng)應(yīng)該帶孩子參加“考前診斷”,找準(zhǔn)問(wèn)題及時(shí)改進(jìn)提高。
1.整理老師發(fā)下的復(fù)習(xí)試卷,記錄其中錯(cuò)題,難題,并重新做一遍。這些復(fù)習(xí)卷很重要,你還可以找來(lái)去年或前年的考試卷給做。重復(fù)做卷子里的題目,越熟練越好。
2.整理課堂筆記。可以先嘗試回憶課堂筆記內(nèi)容,再來(lái)看筆記。
3.整理公式。重新背一遍并理解。
1.整理課堂筆記??梢韵葒L試回憶課堂筆記內(nèi)容,再來(lái)看筆記。
2.整理老師發(fā)下的復(fù)習(xí)試卷,記錄其中錯(cuò)題,難題,并重新做一遍。這些復(fù)習(xí)卷很重要,你還可以找來(lái)去年或前年的考試卷做。重復(fù)做卷子里的題目,越熟練越好。
3.熟背課文,在理解的基礎(chǔ)上進(jìn)行記憶。
4.作文方面可以參考?xì)v年作文題目,并嘗試寫(xiě)一些作文。
1.整理課堂筆記??梢韵葒L試回憶課堂筆記內(nèi)容,再來(lái)看筆記。
2.單詞句子熟背,最好能默。
3.常常拿起課本念句子,要大聲念,不怕錯(cuò)。
4.常翻一翻詞典,聽(tīng)一聽(tīng)磁帶,看一看光盤(pán)。
5.整理老師發(fā)下的復(fù)習(xí)試卷,記錄其中錯(cuò)題,難題,并重新做一遍。這些復(fù)習(xí)卷很重要,你還可以找來(lái)去年或前年的考試卷給你做。重復(fù)做卷子里的題目,越熟練越好。
還有一個(gè)重要的方法,三科都適用,就是做模擬卷,要常常做,規(guī)定時(shí)間和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),可謂“平時(shí)以考試心態(tài)多做模擬卷,考試時(shí)就能以平常心做考試卷”。
子曰:“溫故而知新。”意思就是說(shuō)溫習(xí)學(xué)過(guò)的知識(shí),才能得到新的體會(huì)與理解。
每天放學(xué)回到家,首先就是主動(dòng)完成作業(yè)。寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候不能讓父母催促著寫(xiě),不懂的問(wèn)題自己去思考,然后再去查資料,最后才去請(qǐng)教父母或老師。寫(xiě)完作業(yè)后的時(shí)間也不能浪費(fèi),自己看看課本,把掌握不好的知識(shí)加深印象;其次我們應(yīng)該上課要認(rèn)真聽(tīng)講,要多復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的知識(shí).堅(jiān)持做到多做練習(xí)題,多背單詞,多看課外書(shū)以及參加一些有意義的課外活動(dòng)。
其次,不要整個(gè)晚上都復(fù)習(xí)同一門(mén)功課。除了十分重要的內(nèi)容以外,課堂上不必記很詳細(xì)的筆記。如果課堂上忙于記筆記,聽(tīng)課的效率一定不高,況且你也不能保證課后一定會(huì)去看筆記。課堂上所做的主要工作應(yīng)當(dāng)是把老師的講課消化吸收,適當(dāng)做一些簡(jiǎn)要的筆記即可。
最后,在復(fù)習(xí)的過(guò)程中,我們還應(yīng)該注意調(diào)整我們的身體和注意休息。我們應(yīng)該合理地安排時(shí)間,這樣保證大腦的高效率。
學(xué)期計(jì)劃500字篇五
今年是惠州市第二十六小學(xué)新校的第一學(xué)期,學(xué)校在劉力璇校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下穩(wěn)步前進(jìn)、學(xué)校取得了良好開(kāi)端。本學(xué)期學(xué)校共設(shè)置了九個(gè)班,其中一年級(jí)4個(gè)班,二年級(jí)--六年級(jí)各1個(gè)班。體育組要敢于迎擊困難,抓好學(xué)期的體育教學(xué)工作,面對(duì)學(xué)校班級(jí)少,年級(jí)小的特點(diǎn)我們體育課組制定本學(xué)期計(jì)劃:
體育教研組將根據(jù)“健康第一”的指導(dǎo)思想,貫徹《新課程標(biāo)準(zhǔn)》的新理念、學(xué)校的工作計(jì)劃要點(diǎn)和區(qū)體育活動(dòng)和教學(xué)安排,結(jié)合學(xué)科的特點(diǎn),本著加強(qiáng)體育教學(xué)教研工作,規(guī)范常規(guī)管理,提高全組教師專(zhuān)業(yè)化水平和提高教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)為目標(biāo),深化課堂教學(xué)的改革,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自主學(xué)習(xí)能力,促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)、創(chuàng)新、有個(gè)性的發(fā)展,最終達(dá)到提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量、實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展的目標(biāo)。
1、認(rèn)真落實(shí)教學(xué)工作計(jì)劃,切實(shí)按照學(xué)校要求按時(shí)進(jìn)行教研活動(dòng),加強(qiáng)常規(guī)管理。按照學(xué)校及上級(jí)的部署認(rèn)真組織好各級(jí)比賽活動(dòng)。
2、提高和完善體育教師自身專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。立足課堂,加強(qiáng)本校及校際間同行的交流與研討,認(rèn)真做好反思與總結(jié)。認(rèn)真組織本組教師聽(tīng)課、評(píng)課,努力做到跨學(xué)段跨學(xué)科聽(tīng)課。完成上級(jí)交給的教學(xué)及比賽任務(wù)。
3、認(rèn)真鉆研教材,領(lǐng)悟體育課程標(biāo)準(zhǔn)的精神,掌握新教材的編寫(xiě)意圖,把握重點(diǎn)和難點(diǎn),用好、用活教材。敏銳地捕捉教學(xué)中的問(wèn)題,將問(wèn)題轉(zhuǎn)化為研究課題,使教研活動(dòng)課型化、課題化。扎實(shí)有效的進(jìn)行校本課程研究。
4、重視提高學(xué)生素質(zhì)的提高,加強(qiáng)檢測(cè)后的質(zhì)量分析和改進(jìn)措施的落實(shí),做好教學(xué)檔案。在學(xué)校的指導(dǎo)下,制定體育檢測(cè)方案,并將此方案的內(nèi)容通報(bào)給班主任、學(xué)生及家長(zhǎng),并認(rèn)真組織國(guó)家體育的檢測(cè)。
1、上好課每堂課,要求把每節(jié)課都以?xún)?yōu)質(zhì)課、競(jìng)賽課一樣去對(duì)待,高效高質(zhì)的去完成每一節(jié)課。加強(qiáng)教師自身修養(yǎng),提高教師幸福指數(shù)。
2、從各年級(jí)選拔優(yōu)秀隊(duì)員組建第一批學(xué)?;@球隊(duì)、田徑隊(duì)。抓好籃球隊(duì)與田徑隊(duì)的選拔、做好興趣培養(yǎng),抓好學(xué)生基本功。
3、認(rèn)真組織好大課間活動(dòng),使之真正成為同學(xué)們的樂(lè)園,落實(shí)“每天活動(dòng)一小時(shí)活動(dòng)”國(guó)家體質(zhì)健康測(cè)試,做好資料的收集、積累、和數(shù)據(jù)的上報(bào)工作。
4、開(kāi)展第一屆快樂(lè)體育節(jié)。
5、抓好男子籃球隊(duì)、女子籃球隊(duì)、田徑隊(duì)、乒乓球隊(duì)訓(xùn)練工作。
一、嚴(yán)格執(zhí)行體育法規(guī),保證體育教學(xué)工作的順利進(jìn)行。
體育課程是學(xué)校課程體系的重要組成部分,是實(shí)施素質(zhì)教育和培養(yǎng)全面發(fā)展人才不可缺少的途徑。因此每一位體育教師都要堅(jiān)決維護(hù)體育課程的嚴(yán)肅性。按課時(shí)計(jì)劃認(rèn)真上好體育課及活動(dòng)課,并進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育和防范意識(shí)。體育教師要高度重視自己的本職工作,充分意識(shí)學(xué)生身心發(fā)展在素質(zhì)教育中的重要地位,并以扎實(shí)有效的工作和積極的言論去換取全校上下的信任和支持。
三、積極參加各種培訓(xùn),不斷提升教師素養(yǎng)。
從日常教學(xué)工作中的每一個(gè)細(xì)節(jié)中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并及時(shí)解決。參加各種形式的培訓(xùn),不斷提高教師的幸福指數(shù),打造和諧向上能力強(qiáng)的團(tuán)隊(duì),使專(zhuān)業(yè)水平、工作質(zhì)量和生活品質(zhì)同步提高。鼓勵(lì)青年教師爭(zhēng)當(dāng)教壇新星,骨干教師正當(dāng)名師,努力成為素養(yǎng)高、專(zhuān)業(yè)水平高、工作能力高的體育教師。
1、制訂體育工作計(jì)劃,召開(kāi)體育教師會(huì)議,部署學(xué)期體育工作。
2、制定教學(xué)計(jì)劃,備好課,認(rèn)真進(jìn)行體育教學(xué)工作。
3、各訓(xùn)練隊(duì)制定訓(xùn)練計(jì)劃,健全梯隊(duì)建設(shè)。
4、組織各年級(jí)認(rèn)真訓(xùn)練廣播操。
1、一年級(jí)廣播操驗(yàn)收。
2、積極搞好體育教學(xué)工作與運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練。
1、做好《學(xué)生體質(zhì)健康》測(cè)試、上報(bào)工作。
2、各班積極參加校內(nèi)舉行的比賽。
1、積極搞好體育教學(xué)工作與運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練。
2、各訓(xùn)練隊(duì)認(rèn)真進(jìn)行冬訓(xùn)。
1、考查學(xué)生體育成績(jī)。
2、總結(jié)體育組學(xué)期工作。
3、體育資料歸檔。
體育組20xx年9月。
學(xué)期計(jì)劃500字篇六
大三下學(xué)期,是我們11級(jí)的分水嶺,因?yàn)榇笕D(zhuǎn)瞬即逝,到大四,大家都忙著實(shí)習(xí)、找工作、班上的同學(xué)就很難聚在一起,因此在下學(xué)期開(kāi)展好班級(jí)工作是很關(guān)鍵和重要的事情。
工作目標(biāo):
1、聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)、老師,為同學(xué)們應(yīng)對(duì)大四實(shí)習(xí)、考研、工作的疑惑做好后備。
支援,多召開(kāi)座談會(huì)。
2、組織有意義的班團(tuán)活動(dòng),為全班同學(xué)的相處提供更多的可能。
3、策劃班級(jí)集體旅游,制作更多的集體回憶。
工作方向:帶領(lǐng)全班同學(xué)搞好進(jìn)入人生另一階段的學(xué)習(xí)和工作的準(zhǔn)備,全心全意為同學(xué)們服務(wù)!
工作思想:團(tuán)結(jié)班委。用心交流。具體工作計(jì)劃:
一、邀請(qǐng)輔導(dǎo)員、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)以及專(zhuān)門(mén)老師為對(duì)外的同學(xué)們開(kāi)展有關(guān)考研、工作的座談會(huì),為有疑惑的同學(xué)提供咨詢(xún)的渠道。
二、商定與團(tuán)支書(shū)一起制作班級(jí)班團(tuán)計(jì)劃的策劃,以有意義+放松身心為主要目的,給同學(xué)們留下美好的印象。
三、定期召開(kāi)班會(huì),了解同學(xué)的思想情況,幫助同學(xué)轉(zhuǎn)變思想,做好從學(xué)生到社會(huì)新鮮人的心理準(zhǔn)備。
四、繼續(xù)狠抓學(xué)風(fēng),保證出勤率,班委之間默契不斷增強(qiáng),增開(kāi)學(xué)習(xí)討論小組。
大學(xué)的時(shí)光轉(zhuǎn)眼即逝,作為一班之長(zhǎng),我一定要善始善終,不敢說(shuō)帶領(lǐng)班級(jí)走向多么輝煌的未來(lái),但是希望在我的帶領(lǐng)下,11對(duì)外漢語(yǔ)班將是一個(gè)留給同學(xué)們難忘回憶,一個(gè)無(wú)法替代的大學(xué)班級(jí)印象。
學(xué)期計(jì)劃500字篇七
本學(xué)期,我班共有幼兒37人,其中男小朋友20人,女小朋友17人。
經(jīng)過(guò)一學(xué)期的教育、教學(xué),本班幼兒在常規(guī)方面以及學(xué)習(xí)、生活等方面都得到了較大的發(fā)展,幼兒入園后比以前能更快的適應(yīng)幼兒園的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,小朋友們都喜歡上幼兒園。入園以來(lái),幼兒以往那種自由散漫、蠻不講理、不聽(tīng)大人的話(huà)及以自我為中心等現(xiàn)象有明顯進(jìn)步;在自理能力方面,他們能夠獨(dú)立用餐,會(huì)飯菜一起吃;午睡時(shí)大都能先嘗試自己獨(dú)立穿脫衣服,遇到困難再請(qǐng)老師幫忙;在常規(guī)方面,他們能夠遵守紀(jì)律,不再是亂走亂跑了。總之,幼兒入園以來(lái)的進(jìn)步是很大的,但也存在著一些問(wèn)題:一些幼兒的自理能力有待提高,部分幼兒上衣不會(huì)穿脫;個(gè)別幼兒自控能力較差;個(gè)別幼兒攻擊性比較強(qiáng),經(jīng)常會(huì)欺負(fù)同伴。這些也都是本學(xué)期我們將努力克服的。
針對(duì)我班存在的以上優(yōu)缺點(diǎn),我們帶班老師將加倍努力,把工作做細(xì)、做實(shí)、做好,耐心而細(xì)致的關(guān)心每一位幼兒,繼續(xù)掙創(chuàng)“常規(guī)管理優(yōu)秀班”。
根據(jù)小班幼兒的特點(diǎn)及我班實(shí)際情況情況,制定如下發(fā)展目標(biāo):
1、喜歡上幼兒園,能主動(dòng)、有禮貌的與老師、同伴交談,樂(lè)于在集體面前講話(huà)。
2、能按音樂(lè)節(jié)奏做各種模仿操和徒手操。
3、喜歡欣賞音樂(lè),能按照音樂(lè)節(jié)拍及速度打擊樂(lè)。
4、會(huì)撕、拼貼、折紙;能用橡皮泥搓、團(tuán)圓、壓扁、捏合的方法塑造簡(jiǎn)單的物體。
5、喜歡擺弄、操作數(shù)學(xué)材料,會(huì)手口一致的點(diǎn)5以?xún)?nèi)的實(shí)物。
6、能用語(yǔ)言、動(dòng)作或其它特有的方式簡(jiǎn)單表達(dá)感知和操作活動(dòng)中的感受和表現(xiàn)。
7、能通過(guò)觀(guān)察體驗(yàn),初步懂得尊重為自己服務(wù)的人。
8、具有活潑開(kāi)朗的性格,愿意學(xué)習(xí)做力所能及的事情,對(duì)生活有好奇心。
認(rèn)真研讀新《綱要》、《生活化游戲化幼兒園課程》領(lǐng)會(huì)其精神,并結(jié)合園本課程、本班幼兒的實(shí)際情況,落實(shí)到日常生活中去。從幼兒的興趣出發(fā),積極準(zhǔn)備各種材料開(kāi)展各種幼兒喜歡的活動(dòng),使幼兒快樂(lè)的生活、游戲。
(一)加強(qiáng)班級(jí)管理工作,爭(zhēng)創(chuàng)常規(guī)管理優(yōu)秀班。
1、常規(guī)教育。
幼兒期是培養(yǎng)良好習(xí)慣的關(guān)鍵期,良好的習(xí)慣讓孩子終身受益,所以我們將從生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,以及良好的道德品質(zhì)幾方面著手,幫助幼兒養(yǎng)成良好的習(xí)慣。本學(xué)期我們將首先從常規(guī)抓起,爭(zhēng)奪流動(dòng)紅旗,爭(zhēng)創(chuàng)常規(guī)管理優(yōu)秀班。主要措施有:
不錯(cuò)的。
a、師以身作則,為幼兒樹(shù)立榜樣。
b、過(guò)故事、談話(huà)、兒歌等形式對(duì)幼兒進(jìn)行常規(guī)教育,并注意隨機(jī)性。
c、結(jié)合周五的評(píng)紅花,表?yè)P(yáng)欄等形式,樹(shù)立幼兒中的榜樣。
d、堅(jiān)持正面教育,取得家園的配合,注重個(gè)別教育。
e、寓教于一日生活中,并能持之以恒。
f、取得家長(zhǎng)的支持,注意配合老師幫助幼兒養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣和行為習(xí)慣。
2、培養(yǎng)幼兒的生活自理能力。
獨(dú)生子女在家是“小皇帝”,久而久之都是“飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手”。本學(xué)期我們對(duì)幼兒的自理能力提出了具體的要求,具體采取以下措施:
a、教會(huì)幼兒正確的自我服務(wù)的方法。
b、采取“以大帶小”的形式,請(qǐng)大哥哥大姐姐幫助弟弟妹妹。
c、同伴間相互學(xué)習(xí),樹(shù)立典范,正面教育,及時(shí)發(fā)現(xiàn),及時(shí)表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì)。
d、采取各種活動(dòng)、比賽,促進(jìn)幼兒鞏固方法。
e、做好家長(zhǎng)工作,達(dá)到家園教育一致性。
3、開(kāi)展豐富多彩的班級(jí)活動(dòng)。
a、結(jié)合“三八”節(jié)活動(dòng),組織幼兒為媽媽或奶奶畫(huà)一朵大紅花,表達(dá)自己對(duì)長(zhǎng)輩的濃濃愛(ài)意。
b、組織幼兒春游,走向社會(huì),走向大自然。
c、結(jié)合“六一”活動(dòng),開(kāi)展義賣(mài)活動(dòng),使節(jié)日更有意義。
(二)開(kāi)展主題活動(dòng),認(rèn)真實(shí)施“生活化游戲化”課程。
本學(xué)期我班實(shí)施《生活化游戲化幼兒園課程》的研究,為了促進(jìn)幼兒全面發(fā)展,體現(xiàn)“新綱要”精神、思想,我班將根據(jù)幼兒的興趣,采用多種方法及形式,開(kāi)展主題活動(dòng),引導(dǎo)幼兒快樂(lè)的生活、游戲,全面實(shí)施素質(zhì)教育,努力使每一位幼兒都能在原有的基礎(chǔ)上得到提高。具體措施如下:
1、認(rèn)真研讀“新綱要”,把握課程精髓。
2、采用綜合、整合、靈活的活動(dòng)方式。
3、以幼兒的興趣為切入,開(kāi)展豐富多彩的'活動(dòng),寓教育于活動(dòng)中。
學(xué)期計(jì)劃500字篇八
又到每一年的“練兵”時(shí)刻,在這一時(shí)刻,我們不僅要培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,還要進(jìn)行扎實(shí)有效的復(fù)習(xí),幫學(xué)生理清思路,掌握重點(diǎn)、難點(diǎn),理解所要把握的內(nèi)容。為此,我主要分以下三步走:
一、單元知識(shí)復(fù)習(xí)。
1、掌握單元所學(xué)的生字新詞,并能熟練、理解、運(yùn)用。
2、能熟練背誦并默寫(xiě)單元所要求的片斷。
3、能正確理解課文內(nèi)容,掌握文章的中心,感知課文中人物的精神等等。
4、能寫(xiě)清一件事和寫(xiě)一種動(dòng)物等等,并能初步做到重點(diǎn)突出,具體生動(dòng)。
5、掌握改寫(xiě)句子、寫(xiě)比喻句等基本知識(shí)技能。
二、重點(diǎn)、綜合地復(fù)習(xí):這一點(diǎn)一定要抓住重點(diǎn)和關(guān)鍵,以點(diǎn)帶面。同是要增加練習(xí),但要精選,從而能舉一反三、觸類(lèi)旁通,要在準(zhǔn)確、規(guī)范、熟練上下功夫。
重點(diǎn):
1、掌握課文中的重點(diǎn)字詞,包括多音字、需要會(huì)造句的詞語(yǔ)、練習(xí)中的讀讀背背等。
2、了解鞏固課文內(nèi)容,知道課文主人公的事跡和精神。需要背誦的段落要熟練的背誦下來(lái)。
3、掌握文中的古詩(shī)以及含義。
4、能夠按要求寫(xiě)作文。
三、調(diào)整、鞏固地復(fù)習(xí):
利用較短時(shí)間,做一些題,以學(xué)生自主復(fù)習(xí)為主,再查漏補(bǔ)缺。
四、復(fù)習(xí)措施:
1、讓每節(jié)課都是快樂(lè)的,有趣的,讓每道題都是新鮮的,充滿(mǎn)活力的。
2、注意實(shí)效性,注意方法的滲透指導(dǎo)避免過(guò)多的題目訓(xùn)練。
3、注意讓學(xué)生在復(fù)習(xí)中多讀書(shū),多感悟,多學(xué)習(xí)些有用的東西,少讓學(xué)生死記硬背。
4、同時(shí)多注意學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。