總結(jié)是一種思維方式，能夠幫助我們更好地理清思路。寫總結(jié)時要注意避免羅列和重復(fù)，突出重點(diǎn)和亮點(diǎn)。這是一份精選的總結(jié)文集，希望對你的總結(jié)寫作有所幫助。
主題班會開場白篇一
完畢（主持人上場）。
甲：尊敬的老師。
乙：親愛的爺爺奶奶，爸爸媽媽。
丙：同學(xué)們。
合：大家下午好！
甲：聆聽這哀傷的旋律，揭開了那段苦難的歷史；
乙：吟唱這凄婉的歌曲，勾起了那份痛楚的記憶；
丙：那是中華民族的百年噩夢，神州大地滿目瘡痍；
?。耗鞘侨A夏兒女的慘痛經(jīng)歷，中華大地尸橫遍野。
甲：戰(zhàn)爭，給我們烙上了恥辱的印記；
乙：火燒圓明園，奇珍異寶盡被掠?。?/p>
丙：甲午海戰(zhàn)，小日本奪走白銀幾億；
丁：八國聯(lián)軍侵華，割讓了一塊又一塊土地。
甲：香港、九龍、澳門、中國臺灣，流落他鄉(xiāng)的孩子在哭泣。
乙：威海衛(wèi)、廣州灣、旅順大連在呼喚，這聲音發(fā)自他們的心底。
二、詩歌朗誦《七子之歌》。
朗誦完畢，主持人上場。
甲：銘記歷史，不只是民族的悲愴，還有落后必亡的訓(xùn)誡；
乙：勿忘國恥，從不為宣揚(yáng)復(fù)仇的怨念，只為許下復(fù)興的心愿；
丙：振興中華，我輩當(dāng)自強(qiáng)！
丁：振興中華，實(shí)干強(qiáng)我邦！
主題班會開場白篇二
甲、乙：我成長我負(fù)責(zé)班隊(duì)會現(xiàn)在開始。
甲：成長是每個人經(jīng)歷的蛻變，我們從小到大，成長，明理。
乙：成長是歲月玩的奇妙游戲，我們不知不覺，成長，懂事。
甲：成長賦予我們責(zé)任心。
乙：一個人有了責(zé)任心，就擁有了至高無上的靈魂。
甲：一個人有了責(zé)任心，在別人心中就如同一座有高度的山，不可逾越，不可移動。
乙：一個人有了責(zé)任心世界才更精彩、更迷人!
(大屏幕：樹的成長)
甲：一棵樹從幼苗到頂天立地的大樹，他經(jīng)歷過發(fā)芽，扎根，身邊的大樹保護(hù)過他，或許遮蔽過風(fēng)雨，擋住了冰雪，他長大了，樹卻已經(jīng)老去。
乙：生活中也有這樣陪伴我們的人，他們的名字是爸爸媽媽。
甲：我們的成長有他們的陪伴，他們?yōu)槲覀兏冻龅囊呀?jīng)太多太多。我們成長，我們負(fù)責(zé)，請用我們自己的方式，來為他們負(fù)擔(dān)一些責(zé)任。
乙：下面請看小品《媽媽，我長大了》
媽媽摁鈴，下班回到家
媽媽：哎呀，工作了一天，真累人啊!(邊捶背邊找凳子坐下)
孩子：媽媽，你可回來了!您一定渴了吧，您喝水!
媽媽：哎喲，我們吉吉真懂事!(喝了一口，放邊上)
孩子：來，您擦擦汗!
媽媽接過毛巾擦。
孩子：媽媽，媽媽，您開了一天的車，一定腰酸背痛的，我來幫您捶捶吧!(不等媽媽反應(yīng)過來，馬上開始捶)
媽媽：呵呵，哎喲，你瞧，這孩子……這孩子可真懂事。(摸摸孩子的頭)
孩子：媽媽，今年我都十二歲了，老師說我可是個小男子漢了呢!以后我要好好保護(hù)你!(拍胸脯)
媽媽：吉吉，看來你真的是個男子漢了!
甲：一點(diǎn)點(diǎn)的關(guān)懷，媽媽的臉上卻會綻放出自豪幸福的笑容，那么多年的守護(hù)中，母親，一直在我們的身后，我們成長我們負(fù)責(zé)，請讓我們?yōu)槟赣H分憂，把誓言落實(shí)到實(shí)際上!
乙：如果是你，你會為母親做點(diǎn)什么?(舉手發(fā)言)
甲：大家說的真好(視情況而定)，希望我們把一切都落實(shí)到行動上，讓爸爸媽媽看到我們的成長，我們已經(jīng)有能力擔(dān)負(fù)你們肩上的負(fù)擔(dān)，哪怕只是很少一部分。
(大屏幕)
乙：讓我們看看大家都是怎么做的吧，再小的事情，再小的孩子，也都可以，盡自己最大的努力，擔(dān)負(fù)該做的事。(邊放邊讀)
甲、乙：下面請大家一起朗誦《我長大了》
曾經(jīng) 在眾多人的關(guān)愛下 我們丫丫學(xué)語，蹣跚學(xué)步。
曾經(jīng) 在眾多人的呵護(hù)下 我們開始嘗試著，邁開人生第一步。
關(guān)注我們的眼睛永遠(yuǎn)有那么多!那么多!
呵護(hù)我們的雙手永遠(yuǎn)有那么多!那么多!
媽媽，請放開你溫暖的.手，讓我獨(dú)自在坎坷的路上，磕磕碰碰向前走。
爸爸，請放開你慈愛的手，讓我踩在堅(jiān)實(shí)的土地上，與一切困難、一切勝利交朋友。
老師，請放開你關(guān)愛的手，請你相信我很勇敢，在任何的困難和挫折面前不會低頭。
我想長大!我要長大! 可是，什么才叫做長大呢?
媽媽說：長大是從蹣跚學(xué)步到展翅高飛!
爸爸說：長大是從丫丫學(xué)語到出口成章!
老師說：“長大是從一張白紙到色彩斑斕”
哦!我明白了! 長大是蛻變的過程! 長大是成長的經(jīng)歷! 長大是一件快樂幸福的事情! 我們在長大的過程中獲得知識。我們在長大的過程中獲得快樂。 今天，我們長大了! 感謝爸爸、媽媽賜予我們生命。 感謝老師傳授我們知識。 感謝伙伴讓我們學(xué)會了分享、承擔(dān)。
爸爸媽媽，我們鄭重的向你們宣告：我們長大了，請收起你們勞累的翅膀，我們有足夠的勇氣抵擋成長的風(fēng)浪!
親愛的老師，我們鄭重的向您宣告：我們長大了!我們會好好學(xué)習(xí)，天天向上，每天都有一個新進(jìn)步!
親愛的爸爸、媽媽、老師請你們放心，我們是已經(jīng)啟航的小船，將勇敢的駛向大海，迎接風(fēng)浪。
甲：生活中，我們可以為父母盡自己的責(zé)任。初中，我們生活的世界更多的是校園。與同學(xué)相處中，難免有磕磕碰碰。
乙：如果是你做錯了事，你會不會負(fù)擔(dān)自己的責(zé)任?
甲：如果是你受了傷害，會不會得理不饒人?
乙：現(xiàn)在重新回想過去，你有沒有對當(dāng)初的行為有著后悔之情呢?
甲：又或者早已被記憶的洪流沖散?
乙：下面請看這個故事《海闊天空》，也許它會給你一點(diǎn)啟示。
甲、丙相撞，兩人皆倒地
甲：(聲音輕，啜泣狀)
丙：(罵人)怎么回事啊，走路不長眼睛的?
甲：你怎么可以這樣講話呢，明明是你撞的我啊!(繼續(xù)哭)
丙：誰說的了，有誰看見了?有誰能證明啊?(耍賴)
甲：(語塞)你，你，你，(氣不過)嗚嗚嗚嗚嗚嗚——(抱頭痛哭狀)
乙：(趕緊上去扶一把)哎呀，你這是怎么了?
甲：他，明明是他把我撞到了地上，非但不道歉，反倒還說是我撞的他。(氣憤)
丙：哼，分明是你撞得我!(插手)
甲：你聽，你聽哪，真是蠻不講理——
丙：你才不可理喻。
甲：你!
丙：你!(互相指責(zé)對方)
乙：好了，好了，你們別吵了!老師不是告訴過我們：世界上比大海還要寬闊的是天空，而比天空更寬闊的是我們的胸懷!(手放胸前)
乙： ，你是男孩子，凡事要更加主動一些，人們不都說：“宰相肚里能撐船”嘛!
丙：(低頭，結(jié)巴語)我，我……
乙：快說啊!
丙：剛才是我不對，不小心撞到了你，還指責(zé)你，真對不起!
甲：沒，沒關(guān)系!其實(shí)剛才我也有不對的地方，我不應(yīng)該跑那么快，下次拐角的地方我一定慢慢走!
乙：哈哈，這不就“家和萬事興”了嗎?(六只小手握在一起)
甲：人無完人，金無足赤，不管是誰，都會有做錯事的時候，每當(dāng)這個時候，你該學(xué)會勇敢的負(fù)擔(dān)，結(jié)果可能不像你想的那么糟糕。
乙：或許一昧的逃避，在面對他人時，心虛使你惶恐，愧疚使你彷徨。
甲：那么在生活中有沒有這樣的例子呢，來說一說吧!(舉手發(fā)言)
乙：我相信，過了那么久，時光已經(jīng)抹去了一切。(視情況而定)從現(xiàn)在開始，做嶄新的自己，去承認(rèn)錯誤，去負(fù)擔(dān)義務(wù)，去學(xué)會，我成長我負(fù)責(zé)!
甲：生活中，有多少平凡的人，他們毫不起眼，平日里無人顧問，但在震撼世界的事情發(fā)生時，人們驚異的回頭，我們的身邊從來不缺少充滿責(zé)任感的人!
乙：他們是誰，他們的名字是否已經(jīng)深深的印在了你們心上?
甲：現(xiàn)在讓我們重溫他們帶來的感動!
主題班會開場白篇三
a：盼望著長大的童年在不知不覺中遠(yuǎn)去，步入高中的我們漸漸地?fù)碛辛藢儆谧约旱摹俺墒炫c長大的臉”。
b：稚氣日頹的身影閃爍著青春的光彩。而此時，我們正生活在錯綜復(fù)雜的`社會中。
a：顆顆年輕的心，品嘗著青春的滋味。
b：顆顆年輕的心，飽受著心靈的打擊。
a：在這花季雨季的歲月里，我們相識彼此，結(jié)交彼此。
b：在這五光十色的社會中，你是否還能保持健康的心理。
合：《高中生心理健康與人際關(guān)系》――高二（4）班主題班會正式開始。
主題班會開場白篇四
班會開場白，班級開會就叫做班會，那么班會開場白怎么寫呢，下面帶來班會開場白相關(guān)范文，一起來閱讀參考。
沖刺一賽主題班會開場白
(男)一賽是我們第一次走出校園，感受學(xué)習(xí)成績的大比拼，
(女)一賽是我們第一次走向社會，接受學(xué)習(xí)成果的大檢閱。
(男)一賽是一個中考的巨大的加油站，
(女)一賽是一場筆桿間的實(shí)力的較量，
(男)一賽是精力和智慧的抗?fàn)?，是體力和毅力的挑戰(zhàn)，
(女)一賽是意志和品質(zhì)的考驗(yàn)。是效率和能力的角逐，
(齊)知識改變命運(yùn)，奮斗決定未來。
(男)我們會因一賽擁有施展雄心壯志的舞臺，
(女)我們會因一賽登上一座風(fēng)光無限的山峰，
(齊)我們會因一賽搶先領(lǐng)中考的制高點(diǎn)。
超越自我，爭創(chuàng)佳績192班主題班會現(xiàn)在開始，下面請……
尊敬的老師，叔叔阿姨們，親愛的同學(xué)們，大家下午好!首先感謝各位家長能在百忙之中抽出時間與我們一同參與今天的主題班會活動。在此，讓我們以最熱烈的掌聲向您表示歡迎。下面，我宣布，初二(3)班“做生活的主人”主題班會現(xiàn)在開始!
同學(xué)們，在今天的班會中，你們是否有所收獲呢?是的，我們不僅要做生活的主人，更要做時間的主人，做夢想的主人，做未來的主人。讓我們握緊手中永恒的信念，踏著鏗鏘的步伐一直向前，你可看到遠(yuǎn)方晨曦微露的希望之光?那是青春蓬勃向上的力量，那是你我共同堅(jiān)定的信仰。
年輕的我們，快快告別昨日那個不懂事的孩子吧!讓我們帶著自信、自立、自強(qiáng)一同擁抱生活，走向美好光明的未來!本次“做生活的主人”主題班會到此結(jié)束，感謝各位的參與，感謝為此辛勤付出的老師和同學(xué)。再見!
感謝朱燁雯同學(xué)的耐心講解。聽完了這個故事，同學(xué)們有何感想呢?想必定是對故事中的王昭羨慕不已吧，但我們要知道，這樣的成功來之不易。接下來，就讓我們認(rèn)真傾聽陳悅同學(xué)對我們的“羨慕”作和看法吧!掌聲有請!
感謝陳悅同學(xué)的精彩演講!也正如她所說“生活是充滿陽光的，努力的我最美麗”，我們的生命也正因努力拼搏而綻放光彩。下面，讓我們一起聆聽葛蓉同學(xué)的發(fā)言，大家掌聲歡迎!
聽完了葛蓉同學(xué)帶來的.勵志故事，大家一定深有感觸。蘇聯(lián)著名作家奧斯特洛夫斯基曾經(jīng)說過：“人的一生應(yīng)該這樣度過，當(dāng)他回首往事時，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞恥?！毕嘈糯蠹覒{借堅(jiān)韌不拔的毅力都可以收獲這樣的美麗人生。
開始
男：尊敬的各位嘉賓們，親愛的女士們，人見人愛的姑娘們以及現(xiàn)場的各位小朋友們。
男女：大家好!
女：歡迎來到rope音樂手機(jī)，我們是快樂家族!
男：我是代何炅!
女：我是周謝娜!
男：這一期快樂大本營，我們邀請到的嘉賓是，偉大的電自083班全體成員，和同樣偉大的電自081、082.、084班的班長大人們。
女：以及我們電力工程學(xué)院敬愛的08級年級主人余老師和可愛的年級部長譚晉同學(xué)。
男：話說在20**年的第一場大雪來臨之后，那天，烏云密布，大雨滂沱，空氣中充滿了火藥味!此時，一道電光從呈貢縣城上空劃過，頓時間，清空萬里，西山樹搖，滇池水沸，人山人海，海闊天空，空前絕后。從此，偉大的電自083班誕生了。
女：同時也肩負(fù)起了它除暴安良，維護(hù)世界和平，建設(shè)社會主義新中國的圣神使命。
男：今天，我們歡聚于此，為了慶祝這個偉大的集體誕生2.38周年，同時也為了我們美好的明天。
女：今天我們的主題是：“高調(diào)奮斗人生，低調(diào)拯救世界”
男：今天我們的原則是：“堅(jiān)持以馬克思列寧主義，毛澤東快樂主義思想為中心，以吃窩頭，肯咸菜，死了都要談戀愛為動力 ，以要逃課，不掛科，偏還要拿獎學(xué)金為基本點(diǎn)?！?/p>
女：下面就用一首我們非常熟悉歌曲，來開始以下的活動。
主題班會開場白篇五
各位同學(xué)們：
大家下午好！
很期待，也很高興在新的一個學(xué)期里和大家見面。
（初中或小學(xué)）高中*年的時光很快就會流逝，所以我們要珍惜我們彼此之間的友情。
學(xué)生時代很美好，學(xué)生時代也很短暫，我很希望大家能夠在這個班級里找到溫暖，找到真正的友情和快樂!
能 夠和大家在一起我也很幸福，覺得這是一個美麗的大家庭！相信在n年后，我們在坐的每一位同學(xué)都會因?yàn)檫@個班級而感到自豪和驕傲！學(xué)生時代是學(xué)習(xí)知識和形成 良好品行的時代。當(dāng)然，在我們這個年齡段，自我控制力和約束力，以及自我判斷力都很欠佳，為了養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，所以我們要在本學(xué)期開始的時候訂 下新學(xué)年學(xué)習(xí)計(jì)劃，以促進(jìn)我們更輕松愉悅地去生活和學(xué)習(xí)。
相信每位老師，每個家長，都希望他們的孩子們能夠有個好的學(xué)習(xí)成績和形成良好的品行，為了給他們一個滿意的答卷，同時也是給自己一個鞭策，所以，請我們每位同學(xué)都詳細(xì)地寫好本學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃，統(tǒng)一進(jìn)行管理，期末會再把大家的計(jì)劃發(fā)到自己手中，以進(jìn)行自我評價(jià)！
希望大家能夠做好。
謝謝大家！
開家長會家長不會特別留意你們說什么做什么。他們往往關(guān)心的是自己孩子的成績，還有學(xué)校的一些情況動態(tài)，學(xué)校能給家長塑造一個怎樣的孩子。如果是高中的話還應(yīng)該涉及一些高考的東西。所以串詞網(wǎng)認(rèn)為：應(yīng)該總結(jié)一下你們學(xué)校同學(xué)模擬考試的排名。并且說一下這個排名的意義，比如如果一直保持在100名以內(nèi)一般就可以考上省重點(diǎn)。還有就是談一下你們班委或者是班主任的一些想法，關(guān)于一些提倡等等。重點(diǎn)不是文采，而是內(nèi)容。
今天，我們很榮幸邀請的各位家長聚集在此，這是關(guān)心自己孩子的舉動，關(guān)注孩子的行動。家長與學(xué)校就是孩子們的兩個港灣，但是不一定每一個港灣都是溫馨的。為了給孩子的生活與學(xué)習(xí)架起一座好的成長橋梁，現(xiàn)在就讓我們一起攜手我們的家長和老師。共同探討，共創(chuàng)美麗港灣。下面我宣布：****家長會現(xiàn)在開始！
主題班會開場白篇六
女：常懷感恩之心，感謝父母，因?yàn)樗麄兘o予了我生命，讓我健康成長，他們一次次的攙扶 讓我自信的放飛理想。
男：常懷感恩之心，感謝師長，因?yàn)樗麄兘o予了我教誨，讓我拋開無知，懂得思考，在學(xué)習(xí) 的過程中實(shí)現(xiàn)自我。
女：常懷感恩之心，感謝同學(xué)，因?yàn)槟銈冏?15 廣電班的大家庭里感受到家的溫暖。
女：感謝曾經(jīng)幫助過我的人，他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有。
男：感謝肯接受我?guī)椭娜耍麄冇玫娜崛踝屛野堰@份善良延續(xù)。
女男：11215 班《感恩的心》主題班會現(xiàn)在開始。
女：首先讓我們來看一段視頻。
男：同學(xué)們，視頻結(jié)束了，現(xiàn)在讓我們思考一個問題：這段視頻告訴了我們什么？
女：同學(xué)的回答都不錯，那到底什么是感恩，感恩是什么？
二：感恩，是什么？
女：感恩是畫筆。學(xué)會感恩，生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活，將生活中大塊 的寫意，揮灑得酣暢淋漓；將生活中清淡的山水，點(diǎn)綴得清秀飄逸；將生活中細(xì)致的 工筆，描繪得細(xì)膩精美。
男：感恩是禮貌。有人幫助了我們，我們隨口說聲“謝謝”，可能會給對方心里帶來一股 暖流。有人為我們付出了許多，我們感謝他，他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心，是有禮貌，是知恩圖報(bào)。所以，感恩，是一種有禮貌的品質(zhì)。
女：常懷一顆感恩的心看待周遭的一切吧，你將會發(fā)現(xiàn)生活依然充滿了陽光，隨處彌 漫著快樂的空氣。我們首先請***同學(xué)告訴我們他對感恩的理解。
（當(dāng)你在成長到時候）
三：人間感恩情
男：我們要感謝的人有好多好多。感謝父母，他們給予你生命，撫養(yǎng)你成人；感謝老 師，他們教給你知識，引領(lǐng)你做“大寫的人”。
女：感謝朋友，他們讓你感受到世界的溫暖；感謝對手，他們令你不斷進(jìn)取、努力。
男：感謝太陽，它讓你獲得溫暖；感謝江河，它讓你擁有清水；感謝大地，它讓你有 生存空間。
女：我想大家都應(yīng)該知道一個電視劇，叫做《家有兒女》，在這部劇中有一個人物， 他曾經(jīng)出演過一個公益廣告。
男：下面我們就來欣賞一段視頻《媽媽，洗腳》
女：從視頻中，大家想到了什么？
女：我們感恩父母、感恩老師、感恩朋友。
男：父愛如山，他沉默無語；
女：母愛似海，無時無刻不在包容著你……
四：討論
1、 我們?yōu)槭裁匆卸鳎?/p>
2、 我們應(yīng)該怎樣感恩？
3、 誰是你最想感恩的人？
五、感恩小故事
女：慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰言寸草心，報(bào)的三春暉。
男：誰言寸草心，報(bào)得三春暉”。最能激起我們心底深深地感恩之情的莫過于親情論我們走 到哪里，不論我們多大年紀(jì)，在父母，我們永遠(yuǎn)都是最可愛，最需要保護(hù)的孩子。下面進(jìn)行 感恩三句半。
男：父親這個形象，在大家心中都是怎樣的？
女：如山，父愛不像母愛那么直接，但是父親卻是你值得用一生去尊敬的人。
男、請聽***為們講一個蘋果樹的故事。
六、感恩的心
女：感恩的心，感謝有你。
男：伴我一生，讓我有勇氣做我自己！
女：在這場班會結(jié)束之前，讓我們來聆聽，×××為我們帶來《感恩的心》
男：希望在這首歌曲你，你能明白，人要學(xué)會感恩。
八：結(jié)束語 女：在座的同學(xué)參加了這次主題班會后，心里一定很不平靜。
男：是呀！感心恩，一句簡單的話語充滿了神奇的了力量，讓那些瑣碎的小事一下子變得無 比親切起來。
女感恩是積極向上的思考和謙卑的態(tài)度，他是自發(fā)性的行為。當(dāng)一個人懂得感恩時，便會將 感恩化作一種充滿愛意的行動，實(shí)踐于生活中。
男一顆感恩的心，就像一粒和平的種子，因?yàn)楦卸鞑皇呛唵蔚膱?bào)恩，它是一種責(zé)任，自立， 自尊和追求一種陽光人生的精神境界！
女感恩是一種處世哲學(xué)，感恩是一種生活智慧，感恩更是學(xué)會做人，成就陽光人生的支點(diǎn)。
男：一個有愛心的人，都應(yīng)該是一個懂得感恩的人，人生也正因有了愛心，孝心和感恩而精 彩起來，生動起來。
合：感恩的心，感謝有你，××班，感恩節(jié)活動主題班會到此結(jié)束！
主題班會開場白篇七
乙：親愛同學(xué)們！
合：大家好！
甲：在世界的東方，有一個古老的國度，美麗而寬廣。
乙：在世界的東方，有一個偉大的民族，勤勞而堅(jiān)強(qiáng)。
甲：她有五千年悠久的歷史，
乙：她有五千年?duì)N爛的文化，
合：這就是我們的祖國——中國！
甲：十月是一個美麗的季節(jié)，丹桂飄香，
乙：十月是一個收獲的季節(jié)，碩果累累。
甲：金秋十月，是中華人民共和國的xx歲華誕。
乙：今天，讓我們歡聚一堂，用自己的方式為我們的.祖國母親祝壽！
合：五四班“愛祖國，慶國慶”主題班會現(xiàn)在開始！
主題班會開場白篇八
開場白：(女)種子伴著春天的希望突破泥土，萌發(fā)出新芽。
(男)新芽肩負(fù)著成長的責(zé)任，你追我趕，長成樹苗。
(女)樹苗懷揣著一顆對大地奉獻(xiàn)的心，伸枝擴(kuò)葉，遮出一片陰涼。
(男)而當(dāng)?shù)谝魂嚽镲L(fēng)吹過樹梢，它知道他的責(zé)任就是用累累的碩果回報(bào)大地。
女：尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們(和)大家晚上好。
女：臨沂一中高二一班主題班會(和)現(xiàn)在開始。
男：這一次班會的題目是泛舟學(xué)海，一心壯志終為酬報(bào)國。
男：接下來，讓邢馳等同學(xué)帶我們坐上時光機(jī)，回顧成長的歷程吧，有請表演者。
女：同學(xué)們的真知灼見可謂肺腑之言，對是期望，是源于家庭老師再或者是國家對我們的期望，伴隨我們成長。那這一期望對我們意味著什么?下面請看話劇《成長》，有請表演者。
女：現(xiàn)在開始討論。
男：同學(xué)們討論的都很激烈，那么有哪些同學(xué)愿意發(fā)表自己的見解。
男：對，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年進(jìn)步則國進(jìn)步。少年的力量不可限量，為此我們身上肩負(fù)著復(fù)興中華的偉大的歷史使命，這就賦予了現(xiàn)在的我們，一種不可推卸的責(zé)任----好好學(xué)習(xí)。
女：領(lǐng)會了我們現(xiàn)在的責(zé)任，我們該怎么做?壯志豪情就化作學(xué)習(xí)宣言，向?qū)ξ覀兗挠柘Ｍ母改咐蠋焽冶砻鳑Q心吧?，F(xiàn)在有請學(xué)生代表徐竑煜 尤元剛 上臺帶領(lǐng)我們宣誓。
男：謝謝徐竑煜和尤元剛的激情宣誓。
女：作為學(xué)生我們的主要責(zé)任是學(xué)習(xí)，社會生活中每個人都有自己的責(zé)任，他們都在平凡的崗位上做著不平凡的事情，奉獻(xiàn)著自己的青春與熱情。
男：接下來讓我們看一組圖片，走進(jìn)平凡，感受奉獻(xiàn)。
女：奧運(yùn)賽場上，運(yùn)動員們奉獻(xiàn)的是超越自我的勇氣。
生死一線上，公安干警們奉獻(xiàn)的是舍我其誰的精神。
邊疆哨所上，戰(zhàn)士們奉獻(xiàn)的是對國家養(yǎng)育之恩的回報(bào)。
男：大家是否還記得一首歌，歌詞中寫道，“長路奉獻(xiàn)給遠(yuǎn)方，玫瑰奉獻(xiàn)給愛情，白云奉獻(xiàn)給草場，江河奉獻(xiàn)給海洋?！毕旅嬗姓埿『铣?duì)帶來《奉獻(xiàn)》。
男：同學(xué)們精神難能可貴，讓我們在以后的生活中學(xué)會奉獻(xiàn)，學(xué)會分享，體會奉獻(xiàn)的快樂。
相信在座的同學(xué)參加了這次主題班會后一定收獲很多有誰愿意分享一下自己的感受呢?
女：同學(xué)們的感受都很深刻，下面有請班主任上臺。
女：班主任的話意味深長，讓我們帶著期望承擔(dān)起自己的責(zé)任，奉獻(xiàn)出我們生命的精華，唱出一首無悔的歌，請同學(xué)們?nèi)w起立，唱出我們的《壯志雄心》。
結(jié)束語：男：同學(xué)們，告別今天，我們將站在新的起點(diǎn)……
女：展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的亮麗風(fēng)景。
男：今天的主題班會到此結(jié)束。
和：再次感謝各位老師的到臨。
主題班會開場白篇九
甲：尊敬的各位老師同學(xué)們合：大家好！
乙：我們今天班會的主題是《自律自強(qiáng)》
甲：現(xiàn)在我宣布本次《自律自強(qiáng)》主題班會正式開始
自律，從字面上不難理解，就是一個人在沒有人現(xiàn)場監(jiān)督的情況下，通過自己要求自己，變被動為主動，自覺地約束自己的行為，從而以自律的行動創(chuàng)造一種井然的秩序來為自己的學(xué)習(xí)生活爭取更大的自由。
最近看到網(wǎng)絡(luò)上一些“你的不自律，正在慢慢毀掉你”的報(bào)道，尤其是一些年輕人或大學(xué)生整天無所事事，甚至沉迷于游戲，還將不自律的原由推卸給他人或外界環(huán)境，頗有感觸，深感自律和不自律的人生，真的有天差地別。一個人不管多聰明，多能干，如果不自律，那么他的人生將會大受影響。因?yàn)樗麄冎皇锹爮淖约旱挠?，逃避?zé)任，看似輕松自由，實(shí)際上只是欲望和沖動的奴隸，到頭來將無力選擇生活，只能服從生活的安排，唯有自律，才能更好地選擇生活，活得更高級，更自由。
自律，是一個人最好的素養(yǎng)，也是一個人最寶貴的精神財(cái)富。古今中外凡是有所作為的人，都是有精神追求且自律的人，比如：貝多芬、愛迪生、曹雪芹、傅雷、曾國藩……，他們的人生成就，都是由責(zé)任和自律驅(qū)動的結(jié)果。又如：電視劇《歡樂頌》中的安迪，雖然從小是個孤兒，也沒有什么優(yōu)越的背景條件，但她卻憑著自己的自律和刻苦，畢業(yè)于哥倫比亞大學(xué)，并成為華爾街的金融精英。回國工作之后，仍然雷打不動堅(jiān)持晨跑，合理安排飲食，無論多忙，每天都抽出兩個小時學(xué)習(xí)，矢志不移地堅(jiān)守自己的工作節(jié)奏感，不被別人左右，從而使她擁有良好的身材和充沛的精力，即使碰到多大的困難也有足夠的自信心，并在職場立于不敗之地。
雖然自律的`人不一定成功，但自律肯定會讓一個人走得更高更遠(yuǎn)。曾經(jīng)看過這樣一個故事：一群人分別背著一個沉重的十字架艱難地前行，由于途中無人監(jiān)督，大多數(shù)人都自作聰明，把十字架砍掉一截，背起來輕松了很多，走了一段，又砍了一截，唯有一個人始終自覺地背著沉重的十字架努力前行，就這樣，很多人都輕易地超過了他。不料，后來途中遇見了一條又深又寬的溝壑。前面所有的人都在溝壑面前停下了，一邊焦慮萬分，一邊責(zé)怪上帝的刁難。這時候，被別人超過落在最后的他慢慢地趕上來了。并用他辛苦扛過來的十字架搭在了溝壑上面，輕易就越過了溝壑。別人也想這么做，可他們的十字架都太短了……。你看，就是他的自律讓他可以比別人走得更遠(yuǎn)。
可見，養(yǎng)成自律的習(xí)慣，將自律融入自己的身體和靈魂，才能讓自己在自律中超越自我，在自律中慢慢成就自我。
主題班會開場白篇十
甲：盼望著長大的童年在不知不覺中遠(yuǎn)去，步入中學(xué)的少年陸續(xù)受到青春之神的點(diǎn)化，漸漸地?fù)碛辛藢儆谧约旱摹俺墒炫c長大的臉”。
乙：稚氣日頹的身影閃爍著青春的光彩，充滿著青春的活力。
甲：顆顆年輕的心，翻騰著青春著浪潮；
乙：顆顆年輕的心，品嘗著青春的滋味。
甲：在這花季雨季的歲月里，給我們這些少男少女帶來了興奮和驚喜，也帶來了焦躁和煩惱。
乙：在這五光十色的妙齡里，多了些夢幻，多了些朦朧的“愛”。
合：同學(xué)之際，男女之間——《走出同學(xué)交往的心理誤區(qū)》主題班會現(xiàn)在開始。
主題班會開場白篇十一
（該環(huán)節(jié)可能會出乎同學(xué)們意料，能激發(fā)同學(xué)的好奇）
老師：看同學(xué)們的反應(yīng)，有人似乎不記得了，那是什么呢？
預(yù)設(shè)情況一：無人舉手
老師：很遺憾。我們班的同學(xué)都沒有能堅(jiān)持完成，但曾經(jīng)有人做到了，他是誰呢？請跟老師一起去認(rèn)識他。
預(yù)設(shè)情況二：有人舉手
老師：請同學(xué)說一說的感受。（教師引導(dǎo)；在做這件事時，遇到了些什么情況；自己怎樣克服的？靠的是什么？）
恭喜你，你已和一位名人有共同的品質(zhì)。他是誰呢？請跟老師一起去認(rèn)識他。
（投影展示，逐字出現(xiàn)-----強(qiáng)化亞里士多德）
老師：亞里士多德在無人督促的情況下能堅(jiān)持下去，靠的是什么？
（學(xué)生可能會說到意志力，恒心等，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識到亞里士多德有極強(qiáng)的自我約束力，在于對內(nèi)心道德的一種堅(jiān)守和自律）
主題班會開場白篇十二
(指明學(xué)生自由發(fā)言2人)
b：收獲的季節(jié)是歡樂的，但他必須付出汗水為前提，我想每個人的奮斗過程都會有一個激勵自己前進(jìn)的座右銘。
(小組交流自己的座右銘)
a：我想，大家通過這次班會，一定會樹立遠(yuǎn)大理想，創(chuàng)世紀(jì)輝煌，為自己的人生書寫一首不朽的詩篇。
b：現(xiàn)在有請我們的班主任作總結(jié)，掌聲歡迎。
同學(xué)們，夢想很美，有夢就有未來，可實(shí)現(xiàn)自己的夢想?yún)s需要付出艱辛的努力。夢想永遠(yuǎn)和眼淚和汗水在一起，假如夢想和眼淚、汗水不在一起，就變成了空想。俗話說：沒有做不到、只有想不到。一個人要想幸福、一個國家要興盛，我們就一定要有夢想，每一個孩子的夢想聚集起來，就匯成了明天的中國夢。同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在做起，好好學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取，放飛我們的夢想，期待明天的成功!最后祝愿，再過十幾年我們班的同學(xué)都能實(shí)現(xiàn)自己的夢想，都能為我們的祖國貢獻(xiàn)力量。
合：本次“我的夢中國夢”主題班會到此結(jié)束。下課。
a：尊敬的老師，親愛的同學(xué)們。
合：大家下午好!五年級2班“我的夢，中國夢”主題班會現(xiàn)在開始(停頓3秒)。
a：夢想是石，敲出星星之火。
b：夢想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈。
a：夢想是燈，照亮夜行的路。
b：夢想是路，引你走到黎明。
a：一個沒有理想的人，就像鳥兒沒有翅膀，就像打樁的沒有準(zhǔn)備。
b：同學(xué)們，還記得開學(xué)的時候我們看的主題班會“開學(xué)第一課”么?那里面有一句話就說的很好“少年智則中國智，少年強(qiáng)則中國強(qiáng)，我們的夢是中國夢，中國的夢是我們的夢!”
a：是啊，作為炎黃子孫的我們應(yīng)該懷揣著這個時代賦予我們的期望，朝著自己的美好夢想奮進(jìn)。
b：那么，什么是理想?(請兩位同學(xué)回答： )
引出理想的含義：理想就是對未來的向往和憧憬。
a：現(xiàn)在請聽詩歌朗誦《夢想》
b：古往今來，無數(shù)偉人都擁有自己遠(yuǎn)大的理想與抱負(fù)，下面請聽同學(xué)們帶來的催人奮進(jìn)的夢想故事。(指名回答)
男：光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼，我們已走過了十四個春秋。
甲乙女：今天，我們會聚一堂，歡度我們?nèi)松猛局械淖詈笠粋€兒童節(jié)。
男：站在青春茁壯成長的幼芽上翹首回望?；厥资哪陙淼耐職v歷在目。
乙女：初臨人世不久的蹣跚學(xué)步，幼兒園里稚嫩的身影，無憂無慮的小學(xué)生活
男：當(dāng)?shù)某筷厝鱿虼蟮?，我們攜手邁向青春，從童稚走向成熟。
甲女：當(dāng)柔柔的微風(fēng)吹在臉上，我們跨進(jìn)了青春的門檻，學(xué)會理解、感恩和珍惜。
男：當(dāng)生命歷程的花季向我們綻開笑臉，我們以浪漫的憧憬擁抱青春。
齊：下面，我宣布，告別童年、擁抱青春-主題班會，現(xiàn)在開始!
同學(xué)們好！
在這春風(fēng)又起的季節(jié)，我們迎來了高考百日沖刺誓師大會。萬米賽跑到了百米沖刺的時候了，嘹亮的號角已經(jīng)吹響，我們聽到了加速前進(jìn)的命令：從現(xiàn)在起就要以傲視群雄的信心投入到高考的競爭當(dāng)中，要以百分之百的精力投入到高考的復(fù)習(xí)當(dāng)中，要以前所未有的毅力投入到?jīng)Q戰(zhàn)攻關(guān)當(dāng)中，去書寫每一位同學(xué)的人生新篇章，書寫我們宜都一中的新篇章。
九百多天我們從風(fēng)雨中走來了，我們踏過書山坎坷，我們渡過學(xué)海茫茫，讓我們再用100天的勤奮來迎接命運(yùn)的撞擊，我相信一定會撞出閃亮的火花！
我們感謝生活，給我們留下了一百天的時間去努力。踏上最后的征程，我們更要沉著、冷靜，以平常心對待學(xué)習(xí)和生活。學(xué)海無涯，還有許多知識我們沒有很好的掌握，還有很多規(guī)律等待探索，還有很多技巧等待總結(jié)，還有很多錯誤等待糾正，每一個人都有做不完的事情，而且每個人都有難以想象的潛力，都有無盡的進(jìn)步空間。放平心態(tài)，戒驕戒躁，潛力鉆研，每一秒都有收獲的契機(jī)，每一道題都有發(fā)現(xiàn)的喜悅。
一百天，每一天都是新的一頁，每一頁都寫滿奮斗的歷程。拿破侖說：最困難之日，就是離成功不遠(yuǎn)之時。先賢留下的哲理告訴我們：否極泰來，苦盡甘來。越是接近成功，道路便越艱險(xiǎn)。艱難困苦，玉汝于成。放下包袱，勇往直前，無畏拼搏。高考是一場綜合實(shí)力的較量，能駕馭知識，戰(zhàn)勝困難的人才會贏得最終的勝利。
勤奮的學(xué)習(xí)加上正確的方法等于成功。只要我們?nèi)^斗每一天，就一定會取得成功的。我們站在春光中，信心滿懷地迎接盛夏的到來。十幾年的寒窗苦讀、辛勤勞作，為的就是這最后的沖刺，決戰(zhàn)的時刻。我深信一句話：“苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳；有志者，事竟成，百二秦關(guān)，終屬楚?！币磺械年幱陮⒉粫谖覀兊募竟?jié)里出現(xiàn)，因?yàn)檫@個春季是希望之春，勝利之春。我們的心在此飛翔，在和煦的春光中夢一般綻放。走過迷茫、走過彷徨，積蓄力量，充滿自信，變得堅(jiān)強(qiáng)。用快樂迎接高考，用沉著對待學(xué)習(xí)，用平常心對待成績，用無畏的心的對待困難。
同學(xué)們，高考雖然不是人生的全部，但卻是人生極為重要的一步。人這一生會有許多坎坷要跨越，高考也算其一。讓我們“把握生命里的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢”，人生能有幾回搏，此時不搏待何時？全身心的投入，一點(diǎn)一滴的積累，積蓄能量，整裝待發(fā)，迎接六月。無愧無悔的過好每一天，從容自信的奔向理想，勝利一定屬于我們！
最后，衷心祝愿辛勤培育我們的老師們身體健康，精神愉快，萬事如意！
主持人（男）：尊敬的老師們！
主持人（女）：親愛的同學(xué)們！
主持人（合）：大家好！
主持人（男）：伴隨著這首《ibelieveicanfly》拉開了我們"iwellifibelieve"主題班會的序幕。
主持人（女）：自信是個誘人的字眼。
主持人（男）：自信是燈塔，指引人生前進(jìn)的方向，照亮人生前進(jìn)的路程。
主持人（女）：一個沒有自信的人，就像鳥兒沒有翅膀，就像打樁的沒有準(zhǔn)備。
主持人（男）：沒有自信，就沒有堅(jiān)定的方向，沒有堅(jiān)定的方向，就沒有生活；
主持人（女）：洛克菲勒曾經(jīng)說過：“自信能給你勇氣，使你敢于向任何困難挑戰(zhàn)；自信也能使你急中生智，化險(xiǎn)為夷；自信更能使你贏得別人的信任，從而幫助你成功?！?/p>
主持人（男）：沒錯，雨果也說過“我們應(yīng)該相信，自己是生活的戰(zhàn)勝者?！?/p>
主持人（女）：那么讓我們回首過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴回顧高一入學(xué)時的志向，以及這一整年我們?nèi)〉玫某煽儭?/p>
主持人（女）：有沒有哪位同學(xué)愿與大家分享一下你的過去呢？勇敢一點(diǎn)，不要害羞~
主持人（男）：嗯，這是一次難得的機(jī)會，可以讓大家更了解你，機(jī)會難得啊~
主持人（女）：好，就請我們班一向回答問題積極的xx-x同學(xué)來說說。
xx-x的發(fā)言
主持人（男）：謝謝你的發(fā)言，我知道他說出了我們班好多同學(xué)的心聲。
主持人（女）：的確，我也深有所感。那么下面我們來欣賞一個小品，我相信大家會感觸更深的。
主持人（男）：那還等什么，趕快欣賞吧~
小品[自卑，自負(fù)]
主持人（女）：讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝影帝影后們?yōu)槲覀兙实?表演！
主持人（男）：我覺得那簡直就是我們?nèi)粘Ｉ钪械目s影啊~
主持人（男）：這些外部評價(jià)會潛入你的頭腦，使你慢慢變得畏縮、膽怯，不敢自我表現(xiàn)。
大家有什么感想嗎？可以暢所欲言
同學(xué)七嘴八舌
主持人（男）：大家說得都很好，有人認(rèn)為自卑，是一種很好的自我保護(hù)方式，它會使心平靜下來，也能免去很多的麻煩。
主持人（女）：但自卑總有一天會惹惱你自己。因?yàn)閮?nèi)心深處的尊嚴(yán)從一開始就不與自卑妥協(xié)。當(dāng)自卑與自尊在潛意識里打的不可開交的時候，人會突然變的無所適從，原來由自卑收拾的一小片田地變的十分狼籍。
主持人（女）；自信不是傲慢無禮。在這個世界上。只有傻瓜才傲慢無禮。在任何富有成就感的事物當(dāng)中，你都看不到傲慢無禮，麥子傲慢嗎？河流與村莊傲慢嗎？不。在一些優(yōu)秀的當(dāng)中，你看不到傲慢，林肯、孔子、愛因斯坦都由于謙遜而可愛。
主持人（男）：那么大家對于這個角色有什么想說的嗎？我希望那些一直在聆聽的同學(xué)主動一點(diǎn)，向大家展示另一個不同的你！
同學(xué)發(fā)言
主持人（男）：有請xx-x來給大家分享一下他們找到的資料
汪，劉
主持人（女）：大家還知道哪些奧運(yùn)感人故事嗎？
主持人（男）：或者看完視頻后有什么感想沒？
同學(xué)發(fā)言
主持人（男）：實(shí)際上，當(dāng)你開口說出來了，你就在一定程度上取得了成功。
主持人（女）：沒錯，下面請大家跟我大聲說出這樣一句話，一定要大聲，讓我聽到你們每一個人的聲音！don’tbeshy,getatry!
don’tbeshy,getatry!don’tbeshy,getatry!don’tbeshy,getatry!
主持人（男）：怎么樣，是不是覺得舒服多了？
主持人（男）：我怎么會忘呢，你瞧，這不來了嗎？
張煥上
主持人（女）：真么想到這自信和學(xué)習(xí)還有密不可分的關(guān)系。
主持人（男）：你不知道的東西還多著呢，說到底，同學(xué)們明白自信的真實(shí)含義了嗎？
同學(xué)發(fā)言
主持人（女）：大家說得都不無道理，下面讓我們有請資深學(xué)者xx-x老前輩談?wù)剬ψ孕诺恼J(rèn)識吧！
主持人（男）：掌聲歡迎
顏康
主持人（女）：自信僅僅是相信自己。相信自己是相信人的力量，包括相信自己具備人類應(yīng)有的美德。
主持人（男）：自信是預(yù)先在心里塑造一個新我，然后觀察新我的成長。而新我的每一點(diǎn)點(diǎn)成長，又會返過來生成自信。
主持人（男）：相信你自己是最棒的，你能行！
完畢
主持人（男）：好，謝謝大家的配合，全體請坐。
主持人（女）：接下來讓我們一掌聲歡迎為我們帶來詩朗誦的xx-x同學(xué)。
石琤
主持人（男）：與誰知道這是什么活動嗎？
主持人（女）：你能應(yīng)該問有誰不知道嗎？
主持人（男）：多余的話不說了，亮出你們的歌喉，大聲唱出來吧！
主持人（女）：管它好不好聽，跑不跑調(diào)，反正唱出來是給別人聽的，music!
唱歌
主持人（男）：這節(jié)課累嗎？
主持人（女）：這節(jié)課high嗎？
主持人（男）：你想擺脫不自信的陰影嗎
主持人（女）：你想得到脫胎換骨般的重生嗎？
主持人（合）：如果你想，請跟我們大聲喊“我能行”！“我最行”！
“bemybest,icanbe”!
主持人（男）：下面掌聲有請班主任老師發(fā)言！
班主任發(fā)言
主持人（女）：你如果連自己都不相信,還能相信什么呢?然而相信自己很難。
主持人（男）：或者說，自信心是一種很大的力量。
主持人（女）：最后，我還是要說“信心”這個詞里面藏有禪機(jī)，信心就是相信自己的心。如果你相信自己的心，一切都會安穩(wěn)下來。剩下的，是該做的事。如此說，人的一生其實(shí)很簡單。
主持人（男）：請大家銘記今天這個班會，再次謝謝老師和同學(xué)們的支持
主持乙：我們身邊往往有些同學(xué)對于幸福生活的感觸特別深，那就讓我們來聽聽我們中隊(duì)的 同學(xué)的故事。
我是一名聽力有障礙的學(xué)生，在學(xué)習(xí)和生活上給我?guī)砹嗽S多困難。由于家庭、學(xué)校、社會帶給我許多溫暖和關(guān)懷，使我成長為一個基本自立的學(xué)生。在這里，首先要感謝我的啟音老師、爸爸媽媽和社會各界人士以及目前教我的老師。 記得我剛進(jìn)啟音幼兒園時，這里的一切對我來說是很陌生的。班級里有正常的同學(xué)和聽力有問題的同學(xué)?？晌覀兊陌嘀魅?，對待我們這些有障礙的學(xué)生并沒有歧視，更多的只是關(guān)心和愛護(hù)。老師們平常幫我發(fā)音時，她們反復(fù)多次糾正我的發(fā)音，這些對我來說，極大的提高了我的自信心?，F(xiàn)在回想起老師幫我上課的情景，還記憶憂新，這一生永遠(yuǎn)不能忘記。沒有她們的親切指教，我不可能達(dá)到聽力標(biāo)準(zhǔn)，也不可能達(dá)到聽力標(biāo)準(zhǔn)，也不可能現(xiàn)在和正常的同學(xué)們一起坐在這里上課，我永遠(yuǎn)感謝我的啟音老師。 我還要感謝爸爸媽媽和所有教過我的老師，由于我聽力不好，對學(xué)習(xí)概念幾乎沒有，剛上學(xué)時，我連最簡單的加減法都不會。老師利用業(yè)余時間給我補(bǔ)課，爸爸利用晚上的時間給我復(fù)習(xí)。因?yàn)槲业幕A(chǔ)差，補(bǔ)上這一課不是一天兩天能夠達(dá)到的，在這些日日夜夜的日子里，我對學(xué)習(xí)有點(diǎn)失望了?？墒抢蠋?、爸爸沒有對我失望，想盡了各種辦法，在這過程加上我自己的努力，我有些進(jìn)步了，每當(dāng)我考試有點(diǎn)成績，老師會表揚(yáng)我，爸爸會鼓勵我，使我對學(xué)習(xí)產(chǎn)生了興趣，成績逐步上來了，在老師和爸爸辛勤培育下，我正在健康成長。我現(xiàn)在可以自豪的說，對學(xué)習(xí)有了極大的興趣，會奮發(fā)努力的學(xué)習(xí)，爭取考上重點(diǎn)中學(xué)。 其次，我還要感謝社會對我的關(guān)懷和幫助，這些在我的人生中，是永遠(yuǎn)不能忘懷的。 感謝老師，感謝爸爸媽媽，感謝社會，我會永遠(yuǎn)記住這些。
主持甲： 同學(xué)對她生命中幫助過她的人都心懷感激之情。可是，還是有一些同學(xué)并不懂得感恩，對于他人的關(guān)心和幫助，認(rèn)為是理所當(dāng)然的。
主持乙：通過這個真實(shí)的故事，使我感觸許多。我們應(yīng)該學(xué)會尊重、學(xué)會感恩。
主持甲：同學(xué)們，請你們孝敬自己的父母，在家里，要主動做一些力所能及的家務(wù)事，主動完成學(xué)習(xí)任務(wù)，不讓他們操心，體諒他們的難處。
主持乙：同學(xué)們，請你們珍惜自己身邊的人和事。在學(xué)校，請認(rèn)真聽講，仔細(xì)完成作業(yè)，見到老師要主動打招呼。
主持甲： 春去秋來，你的愛已無聲，把愛全給了我，把世界給了我，從此不知你心中苦與樂，多想靠近你，告訴你我其實(shí)一直都懂你。
主持乙：下面請大家欣賞舞蹈《懂你》。
主持甲：我們在母親溫馨的撫愛中長大成人，母親總是把一縷縷溫暖及時輸送給我們，讓我們在紛雜的塵世中永存那份做人的品性，不失那份人之初的純真。
主題班會開場白篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們大家好！
石：好習(xí)慣就像雛鷹的一對翅膀。
李：能讓我們在藍(lán)天上自由翱翔。
石：好習(xí)慣就像海上的一艘航船。
李：能讓我們駛向成功的彼岸。
石：習(xí)慣對人的影響就是終身的。
李：習(xí)慣就是學(xué)生成才的基礎(chǔ)。
石：習(xí)慣就是人生的主宰，我們應(yīng)該努力追求好習(xí)慣。
李：習(xí)慣就是人生成熟的標(biāo)志，我們應(yīng)該努力培養(yǎng)好習(xí)慣。
石：行為習(xí)慣就像我們身上的指南針，指引著每一個人的行動。
李：行為習(xí)慣就像我們?nèi)松飞系闹赶驑?biāo)，指引著每一個人的航行。
石：昨日的習(xí)慣，已經(jīng)造就了今日的我們。
李：今日的習(xí)慣，決定明天的我們。
合：讓我們從現(xiàn)在做起，從今天做起，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，人人爭當(dāng)好學(xué)生。
合：《讓好習(xí)慣伴我成長》主題班會現(xiàn)在開始。
主題班會開場白篇十四
a：親愛的老師，同學(xué)們，大家下午好！
b：很榮幸擔(dān)任本次主題班會的主持人，我是主持人xxx！
a：我是主持人xxx！
a：校訓(xùn)是一所學(xué)校精神風(fēng)貌的體現(xiàn)，也教書育人的目標(biāo)和方向，
b：很多國內(nèi)外知名的學(xué)校，都有自己獨(dú)具特色的校訓(xùn)，激勵著一代又一代的學(xué)子。
a：同學(xué)們搜集了這么多具有特色的校訓(xùn)，也提出了自己的意見和看法，相信這些校訓(xùn)中不僅體現(xiàn)了同學(xué)們對母校的深情，更體現(xiàn)了同學(xué)們奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌。就讓我們用這些凝練的語句激勵自己，不斷進(jìn)步。
主題班會開場白篇十五
同學(xué)們大家好：
我國是一個多民族、多方言的國家，推廣普及普通話，可以增進(jìn)各民族各地區(qū)之間的交流，也可以增強(qiáng)中華民族的凝聚力。
這個星期是我國推廣普通話宣傳周。普通話是我們每位學(xué)生都應(yīng)該會聽會講的一種語言，是全國的通用語言，推廣普通話對于國家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)和經(jīng)濟(jì)騰飛具有重要意義。普通話是人們?nèi)粘＝涣魑拿髋c進(jìn)步的象征，使用普通話不但可以顯示個人的修養(yǎng)也可以促進(jìn)人們之家的交流與溝通。試想你和一個使用著完全讓你聽不懂的方言人交流，會怎樣呢？不但會產(chǎn)生交流上的障礙，甚至?xí)[出笑話或產(chǎn)生誤會。
普通話也是人們?nèi)粘＝涣魑拿髋c進(jìn)步的象征，使用普通話不但可以顯示個人的修養(yǎng)也可以促進(jìn)人們之間的交流與溝通。試想你和一個使用著完全讓你聽不懂的方言的人交流，會怎樣呢？不但會產(chǎn)生交流上的障礙，甚至?xí)a(chǎn)生許多不必要的誤會和麻煩。有些時候同學(xué)們由于語言使用上的不文明乃至滿口臟話，從而引發(fā)矛盾，甚至大動干戈的現(xiàn)象時有發(fā)生，都是因?yàn)闆]有注意語言上的文明與修養(yǎng)。
講好普通話，能提高綜合素質(zhì)，陶冶愛國情操?？墒窃谖覀冃@里面大家對普通話的重視還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我們需要普通話，需要文明用語。這段期間，我們學(xué)校將大力宣傳、號召同學(xué)們和老師說好普通話，同學(xué)們也投入很大的精力來做普通話推廣的宣傳的工作。同學(xué)們之間需要更好的'交流與溝通，學(xué)生要聽能聽得明白的知識，更不希望成天為了一些小事情而鬧出麻煩，這就需要我們共同來承擔(dān)起正確使用普通話，文明使用日常語的重任。
“普通話是我們的校園語言”、“普通話：情感的紐帶，溝通的橋梁”、“溝通----從普通話開始”、“說好普通話，方便你我他”。這些將成為我們學(xué)校推廣普通話的宣傳口號。請大家跟我一起念。有這樣良好的社會大環(huán)境，我想大家肯定會說好普通話，朋友遍天下。
主題班會開場白篇十六
b、世上有一種處世哲學(xué)，一種生活智慧，是成就我們陽光人生的支點(diǎn)。
（合）它的名字叫做“感恩”?！缎拇娓卸鳌分黝}班會現(xiàn)在開始：
a.對父母心存感恩，因?yàn)樗麄兘o予我生命，讓我健康成長，他們的一次次牽扶下，讓我自信的放飛理想。
b.對師長心存感恩，因?yàn)樗麄兘o了我教誨，讓我拋開無知，懂得思考，在學(xué)習(xí)的歷程中實(shí)現(xiàn)自我。
a.對兄弟姐妹心存感恩，因?yàn)樗麄冏屛以谶@塵世間不再孤單，讓我知道有人可以和我血脈相連。
b.對朋友心存感恩，因?yàn)樗麄兘o了我友愛，讓我在孤寂無助時傾訴、依賴，看到希望和陽光。
a.感謝曾幫助過我的人，他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現(xiàn)生命是如此豐富而厚有。
b.感謝肯接受我?guī)椭娜?，他們用淡淡的柔弱讓我把這份善良延續(xù)。
a.羔羊跪乳、烏鴉反哺，中華兒女孝父母。今天，我們以一顆感恩的心走進(jìn)成長歲月中父母為我們撐起的那片天空，聽到、讀到父母為我們付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。下面請為我們獻(xiàn)上一篇朗誦，讓我們來聽《母親的贊歌》，讓我們體會如何感恩。
a、十月的陽光如此燦爛，十月的校園如此深情。似滴滴雨露滋潤著我們求知的欲望；似縷縷陽光溫暖著我們心中的希望。讓我們一起懷著一顆感恩的心，一起大聲高呼：我愛你，敬愛的老師！我們的每一點(diǎn)知識，我們的每一個進(jìn)步，都滲透著老師的汗水和心血。讓我們用最真摯的感情，把最動人的詩篇送給我們敬愛的老師。
歌曲。
友誼是人間的春風(fēng)，是沙漠中的綠洲，因?yàn)橛辛擞颜x，我們學(xué)會了寬容，學(xué)會了理解和友善，也學(xué)會了感動。
表演小品。
a：相信在座的同學(xué)參加了這次主題班會后，心里一定很不平靜。
b：是呀，心存感恩，一句簡單的話語充滿了神奇的力量，讓那些瑣碎的小事一下子變得無比親切起來。
a：感恩是積極向上的思考和謙卑的態(tài)度，它是自發(fā)性的行為。當(dāng)一個人懂得感恩時，便會將感恩化作一種充滿愛意的行動，實(shí)踐于生活中。
b：一顆感恩的心，就像一顆和平的種子，因?yàn)楦卸鞑皇呛唵蔚膱?bào)恩，它是一種責(zé)任、自立、自尊和追求一種陽光人生的精神境界！
a：感恩是一種處世哲學(xué)，感恩是一種生活智慧，感恩更是學(xué)會做人，成就陽光人生的支點(diǎn)。
ab：心存感恩，回報(bào)他人。主題班會到此結(jié)束，謝謝大家！
主題班會開場白篇十七
合：親愛的老師同學(xué)們，大家下午好！
甲：在炎炎夏日，有一種東西能為你送去清涼。
乙：在寒冬臘月，有一種東西能為你送去無限的溫暖。
丙：快樂時，他與你一起歡舞。
丁：悲傷時，他能撫去你心中的傷痛。
甲：他是誰？
乙：他是承載著人類歷史的代代文明，傳播著古今中外人文風(fēng)情，增長我們知識的書籍。
丙：千年蒼桑鍛造出不朽的`篇章，百年風(fēng)雨蕩滌出優(yōu)美的文字。
?。郝街型饷奈膶W(xué)殿堂，我們單調(diào)緊張的生活變得豐富生動。
合：鎮(zhèn)安小學(xué)401班“名著伴我成長”主題隊(duì)會現(xiàn)在開始。
甲：名著，是“具有推崇價(jià)值的有名的作品”。
乙：今天，讓我們一起在經(jīng)典名著的殿堂里暢游，去領(lǐng)略名著的魅力，汲取智慧，凈化心靈，豐富精神，愉悅?cè)松?/p>
丙：你讀過名著嗎？
?。寒?dāng)然，我讀過中國的四大名著《西游記》《三國演義》《水滸傳》《紅樓夢》，我還知道高爾基的《童年》、《在人間》和《我的大學(xué)》。
主題班會開場白篇十八
曾經(jīng)有一位高三的學(xué)生對我說：“我簡直無法忍受，每天寫不完的作業(yè)，每周做不清的試卷，回到家里父母期望的眼神和不停地嘮叨，都讓我感到疲憊不堪，我覺得快要崩潰了?！?/p>
我非常能夠理解大家的感受，第一，我也曾經(jīng)歷過高三，深切體會到學(xué)習(xí)的緊張和單調(diào)；第二，作為學(xué)生的家長、孩子的母親，我每天都感受著孩子學(xué)習(xí)的辛苦和不易。
借用一句歌詞表達(dá)我的感受：快樂著你的快樂，痛苦著你的痛苦。
下面我來講一個古老的寓言故事，《狐貍和葡萄》：從前，有一只狐貍走過一個葡萄架。葡萄熟了，一串串掛在高高的葡萄架上，晶瑩剔透，十分誘人。
狐貍垂涎三尺，于是使勁兒一跳，但葡萄架很高，狐貍沒有成功，“人生能有幾回搏，讓我再試一次”，很遺憾，它仍沒有夠著，三次、四次，試了很多次，最后它筋疲力盡，覺得沒什么希望，無可奈何地走了，邊走邊自我安慰：這些葡萄沒有熟，肯定是酸的，我根本就不想吃。這就是吃不到葡萄反說葡萄酸——酸葡萄心理。
在我們同學(xué)中間也有這種情況，經(jīng)過多次努力，中考無望，只有選擇放棄，但是這種放棄并不是全盤皆輸，再無路可走，所以不妨用酸葡萄心理調(diào)節(jié)一下自己。對這些同學(xué)我想說，你們是讓人敬佩的，經(jīng)歷無數(shù)次的失敗與痛苦，依然堅(jiān)持了，屢敗屢戰(zhàn)，何等堅(jiān)強(qiáng)！
以后還有什么樣的挫折你們不能夠承受？有一句名言：上帝為你關(guān)閉了一扇窗的同時為你打開了另一扇窗。放棄一條路，同時也選擇了另外一條路，但不論你做出了什么樣的選擇，都要做好吃苦的準(zhǔn)備。我想送給這些同學(xué)幾句話：
人不可能事事行，也不可能事事不行；
一事行不等于事事行，一事不行不等于事事不行；
今天行不等于明天行，今天不行不等于明天不行；
做事不行不等于做人不行。雖然成功未必在我，但是努力一定有我！
第二只狐貍來到葡萄架下，像第一只狐貍一樣，也沒能夠摘到葡萄，他想：這么鮮美的葡萄我都不能夠享用，上帝太不公平，我活著還有什么意思，不成功便成仁，自盡吧。
一位高三的孩子曾這樣對我說：“每天回到家里，父母什么家務(wù)也不讓我做，說只要我學(xué)習(xí)好就行，而且經(jīng)常陪著學(xué)習(xí)到很晚，如果我考不好，就會感到很內(nèi)疚，對不起父母?！?/p>
還有一位孩子，他說：“我平時成績基本上是前幾名，但我一點(diǎn)也不自信，每次考試都緊張，要是別人超過我，要是成績滑了怎么辦？”
因?yàn)榻?jīng)常處于惶恐不安之中，于是出現(xiàn)了一些生理癥狀：經(jīng)常感到胃不舒服，頭疼，睡眠不好，去醫(yī)院檢查也查不出什么毛病。這已經(jīng)是考試焦慮的癥狀。
在學(xué)習(xí)和生活中，如果你感到壓力太大時，要學(xué)會減壓，這里教你一些方法：
張弛有度。在學(xué)習(xí)和考試中，適度緊張和興奮有利于提高效率，但如果緊張和壓力超過一定的限度就是有害的。就像琴弦，如果太松了便無法彈奏樂曲，只有適度地緊弦，才能夠奏出美妙的樂曲，但如果一根弦繃得太緊太久了，就會失去彈性，甚至繃斷。
每個人都可能出現(xiàn)緊張、焦慮等情緒困擾，著名電視節(jié)目主持人崔永元曾坦言，自己由于工作和生活壓力等各種原因，一度出現(xiàn)精神抑郁，經(jīng)過一段時間的調(diào)整之后，才有了一個新的開始。你也要張弛有度，學(xué)會愛惜自己。
自我對話。我到底擔(dān)心什么？是什么引起我的緊張和擔(dān)心？可能是父母的期望，也可能是自己的失敗幻想，甚至別人的一句話、一個小情境都可能引起緊張。把你的感受寫出來一一反駁。
比如：我不想讓父母失望，他們對我的期望很高，我怕他們難過。辯駁理由：父母可能會很失望很難過，但是如果自己焦慮不安急出毛病來，他們會更擔(dān)心更難過。父母希望自己學(xué)習(xí)好，更希望自己健健康康，重要的是自己努力了沒有，而不是結(jié)果非要怎樣。
自我開放。當(dāng)你感到壓力大時，主動和老師、朋友、父母溝通，聊一聊，說一說，把緊張的情緒釋放出來。尤其是和父母交流，說出你的想法，讓父母了解你的真實(shí)情況，理解你的感受，對你有一個合理的期待。每天適量的體育運(yùn)動有利于緩解緊張的心情，比如跑步，可以單跑，結(jié)伴跑更好，或打打球、散散步都可以?！?—18”，每天抽出一小時進(jìn)行運(yùn)動和休息，雖然只學(xué)習(xí)了7小時，學(xué)習(xí)效率卻超過8小時。
磨刀不誤砍柴工，大家都知道，可是一看到別人都在埋頭學(xué)習(xí)，課間十分鐘也不走出教室，自己哪能不緊張，但是學(xué)習(xí)不是拼時間而是比效率。也有同學(xué)認(rèn)為體育考試已經(jīng)考過了不用再鍛煉了，這種想法是錯誤的。形成一種良好的運(yùn)動習(xí)慣，可以使你終身受益。
第三、第四只狐貍也來到了葡萄架下，它們看前兩只都沒有摘到葡萄，于是開始想辦法，它們搬來磚頭找來棍子，開始摘葡萄，但是他們惟恐對方得到的多，自己得到的少，互相爭斗，結(jié)果可想而知，兩敗俱傷。
我是這樣回答的：非常感謝你對我的信任，把你真實(shí)的想法說給我聽。
其次，正是因?yàn)閷κ值拇嬖谀悴胚M(jìn)步得更快，從這個意義上來說，這不是一件好事嗎？有一位武林高手叫獨(dú)孤求敗，一個人沒有對手是很孤獨(dú)，很寂寞的。人生不能夠沒有競爭對手，棋逢對手、高手對弈這才叫酣暢淋漓。
再者，學(xué)會接納他人，友善相處。人需要自尊心、自信心，但如果過度，就會演變?yōu)榧刀市暮吞摌s心。
三國時的周瑜曾感嘆：既生瑜，何生亮。既然有我周瑜智慧超群，又何必生他一個諸葛亮聰明絕倫呢？如果一個人由于擔(dān)心別人優(yōu)于自己而產(chǎn)生憤怒和嫉妒心理，是非常有害的，它使自己處于緊張的人際關(guān)系中，緊張、不安、擔(dān)心、憤怒的情緒中，會影響學(xué)習(xí)和生活。
和諧的人際關(guān)系非常重要。學(xué)會調(diào)整自己的情緒，為自己，也為別人。
人群中有這樣幾種心態(tài)：
我行，你不行：自大；
你行，我不行：自卑；
我不行，你也不行：嫉妒；
我行，你也行：欣賞。
自大、自卑、嫉妒都阻礙了你前進(jìn)的腳步。學(xué)會欣賞別人，贊美別人，為自己喝彩，也為別人鼓掌。
還有第五只狐貍的故事，你可以續(xù)編下去。
同學(xué)們，人生不是百米沖刺，而是一場馬拉松，高中畢業(yè)不是終點(diǎn)，而是另一個起點(diǎn)。此時此刻，我們的心情既有些興奮和擔(dān)憂，又有些留戀和珍惜。朋友們，即將踏上新的征程，我祝福你們——一路走好！
魯迅先生對孩子的要求僅僅是：自食其力。要學(xué)會尋求幫助，別什么事情都一個人在心里悶著。
調(diào)整好生物鐘。每個人在一個月中都有情緒的興奮期和低潮期，有些天心情特別好，做事效率很高，有些天心情莫名地?zé)┰辏词裁炊疾豁樠?，就想發(fā)脾氣。不論男生還是女生，找到你情緒的規(guī)律，在情緒低潮時，學(xué)會調(diào)整，避免刺激。
每個人在一天當(dāng)中也有精神的興奮點(diǎn)，有些同學(xué)白天精神好，有的則晚上容易興奮，學(xué)習(xí)效率高，盡量把你的興奮點(diǎn)調(diào)整到與中考時間段相一致。
主題班會開場白篇十九
時光如流水，一眨眼的功夫，期中考試也即將來臨。期中考試是對我們這半個學(xué)期來學(xué)習(xí)成果的檢驗(yàn)，通過檢驗(yàn)我們可以及時地了解自己各方面知識技能的掌握情況，發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)上的漏洞，并及時禰補(bǔ)。因此，我們每一位同學(xué)都必須全力以赴，認(rèn)真對待期中考試。
現(xiàn)在離期中考試只有一個多星期，同學(xué)們認(rèn)為我們應(yīng)該怎樣進(jìn)行有效的復(fù)習(xí)呢?
首先，應(yīng)該仔細(xì)制訂一個短期的復(fù)習(xí)計(jì)劃。我們的期中考有好幾門功課要考，如果不制訂一個計(jì)劃，我們就會毫無頭緒，不知道怎么復(fù)習(xí)、復(fù)習(xí)哪門好。因此，我們應(yīng)該結(jié)合自己的學(xué)習(xí)情況，合理地制訂一個復(fù)習(xí)計(jì)劃。比如，我們可以把每門課程分成幾個復(fù)習(xí)單元，列出每個單元的復(fù)習(xí)目標(biāo)，然后再把各個單元的知識融會貫通。這樣，我們就能對所學(xué)的知識有個整體性的掌握。同時，我們還要規(guī)定每天必須完成的復(fù)習(xí)任務(wù)，以保證在考試前把課本的知識都復(fù)習(xí)一遍。復(fù)習(xí)還要講究方法。我們復(fù)習(xí)主要圍繞教材進(jìn)行，教材就是命題的主要參考依據(jù)。因此，我們只要把教材理解透徹、融會貫通，就一定能夠考出理想的成績。其次，要合理利用時間?！耙环指乓环质斋@”，只有平時的不懈努力，才能取得理想的成績。時間很短，但善開安排時間的人可以有一個較好的進(jìn)步，我們要和時間賽跑，抓住分分秒秒，少講空話多做實(shí)事，提高學(xué)習(xí)的效率。再就是，當(dāng)老師帶領(lǐng)大家復(fù)習(xí)的時候，一定要認(rèn)真聽講，緊跟老師的思路，這樣會達(dá)到事半功倍的效果。另外，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氣氛，能促使我們認(rèn)真學(xué)習(xí)，有助于我們?nèi)〉煤贸煽儭?/p>
相信，大家都同我一樣，希望考出優(yōu)異的成績，以報(bào)答辛苦撫育我們成長的父母，以回報(bào)辛勤培養(yǎng)我們的老師，以勉勵辛苦攻讀的自己。
期中考試臨近，我們要調(diào)整好目標(biāo)。每個人都渴望成功，而目標(biāo)和現(xiàn)實(shí)之間總有一段距離，在走向目標(biāo)的途中，我們需要實(shí)事求是。不切實(shí)際的夢想永遠(yuǎn)只是一個美麗的泡影，所以每個同學(xué)都要制定一個切實(shí)可行的目標(biāo)。
那么大家在期中考試中訂的目標(biāo)是什么呢?
聽了同學(xué)們說了期中目標(biāo)，我也說說我的考試目標(biāo)，我希望我在這次考試中考到...(說自己目標(biāo))。
隨著考試的臨近，我相信同學(xué)們一定感到非常緊張。在緊張的同時，我們不能畏懼考試，考試時我們更要沉著冷靜，要對自己充滿信心。同時，在重視考試的同時，要科學(xué)的對待考試，要認(rèn)真分析試題，仔細(xì)推敲。俗話說：“人易我易我不大意，我難人難我不畏難?！泵鎸Ω黝愒囶}，既不可忘乎所以，也不必驚慌失措，要細(xì)心審題，冷靜思考，認(rèn)真答題。有些同學(xué)不能取得理想的成績，往往是因?yàn)榇中拇笠?，把會做的題隨手做錯了，難的題目又攻克不了。這一次，同學(xué)們一定要吸取教訓(xùn)，盡力考出自己最理想的成績!那么如何在期中考試中獲得成功，在這兒我建議大家在以下幾個方面要做好充分的準(zhǔn)備：
或許有的同學(xué)會說，考試怕什么呢?我們可都是久經(jīng)沙場的老將了，老師想說期中考試是需要我們認(rèn)真對待的一次考試， 它對我們每個同學(xué)來說意義很大，考試的真正目的是幫助同學(xué)們通過考試的檢查，發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)的目的.、態(tài)度、知識、能力、方法等方面存在的問題，為自己下一階段有針對性地改進(jìn)學(xué)習(xí)提供重要的依據(jù)。通過考試能提醒大家反省自己的學(xué)習(xí)狀況，盡快改善自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣，努力探求適合自己的學(xué)習(xí)方法。
對考試或許有的同學(xué)想到的第一個字就是“怕”，這主要是心理定位不好的問題。怕什么呢?對基礎(chǔ)好的同學(xué)，我們應(yīng)該相信自己的實(shí)力，應(yīng)該有能夠考好的自信;對基礎(chǔ)不夠扎實(shí)的同學(xué)，也不用老是去想成績的好壞。如果我們前段時間努力了，就有理由相信我們的付出總有回報(bào)。每個同學(xué)都應(yīng)該根據(jù)自己的實(shí)際情況，就這次考試給自己一個合理的心理定位，不要過高也不要過低。過高則會造成過分緊張，過低則會太放松自己，這都不利于考試的發(fā)揮。靜下心來，認(rèn)真復(fù)習(xí)，充滿信心，力求考試的正常發(fā)揮。
在考前的這段時間內(nèi)，我們同學(xué)要對各科的基本知識、基本方法、基本題型進(jìn)行系統(tǒng)的復(fù)習(xí)，該背的要背，該理解的要理解。要注意知識的融會貫通，要建立系統(tǒng)的知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)，將知識梳理成條成線。當(dāng)然各學(xué)科有各學(xué)科知識的特點(diǎn)，要根據(jù)相應(yīng)特點(diǎn)采取相應(yīng)的方法。我們要在各任課老師的指導(dǎo)下，合理安排學(xué)習(xí)時間，進(jìn)行復(fù)習(xí)。
同學(xué)們，考試對我們來說雖是一種壓力，但我們只要學(xué)會負(fù)重就不會跌倒;考試雖是一種挫折，但他能磨練我們強(qiáng)勁、堅(jiān)韌的心靈;考試更是一種機(jī)遇，因?yàn)樗芴嵘覀冏陨淼乃刭|(zhì)，能讓我們的人格在不斷的挑戰(zhàn)中得到升華。就如一首歌中唱道：“陽光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹”。我相信，同學(xué)們只要認(rèn)真復(fù)習(xí)，保持良好的心理狀態(tài)，就一定能取得理想成績。生活是公正的，記?。撼晒τ肋h(yuǎn)垂青那些勤奮刻苦，持之以恒，擁有毅力， 時刻做好準(zhǔn)備的強(qiáng)者。
最后用蒲松齡自勉聯(lián)與同學(xué)們共勉：有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚;苦心人天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。
祝同學(xué)們在期中考試考出一個最佳的成績!
主題班會開場白篇二十
合：大家好！
男：聽，你的耳邊有一種無聲的語言，那是世紀(jì)的召喚，他沒有語調(diào)，可你一定聽得見。女：看，你的眼前有一幅絢麗的畫面，那是輝煌的未來，他又激越的鼓音，但你一定看得見。
合：因?yàn)槲夷贻p，所以我奮斗。因?yàn)槲夷贻p，所以我拼搏！
男：我們擁有美好的未來。
女：我們擁有崇高的愿望。
男：我們擁有火一樣的青春。
女：我們擁有奉獻(xiàn)的渴望
合：只要矢志不渝
男：就能贏得光輝的未來！
女：就能攀登理想的巔峰！
男：因?yàn)槟贻p我們一無所有，因?yàn)槟贻p我們無所不有！
女：所以我們今天要召開的主題班會是-------
合：設(shè)計(jì)人生〃把握青春！
