總結(jié)通過梳理和總結(jié)經(jīng)驗教訓,可以避免重復犯錯,提高工作效率??偨Y(jié)時可以借鑒他人的經(jīng)驗和方法。想要更好地寫一篇總結(jié)嗎?不妨參考以下的范文,看看其中的亮點和特色。
小學教師下學期末的工作總結(jié)3篇模板篇一
時間如流水,一學年的教學工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓,本人特就20xx學年的工作總結(jié)如下:
一、政治思想方面:
本人熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。思想端正,作風正派,服從領(lǐng)導的工作安排,辦事認真負責。本人一直在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應社會發(fā)展的形勢。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質(zhì)。
二、教育教學能力。
首先,能認真把握教材——把大綱、課本、時政及時有機結(jié)合,以提高學生分析問題和解決問題能力為目標,切實落實培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,并且能利用課堂時間不斷地以新型熱點材料為背景創(chuàng)設提問角度,幫助學生拓展思路,對基礎(chǔ)知識能靈活運用,從而使同學們分析、解決問題的能力不斷提高。
第二,能把握學生的認知水平和能力。重視對已學知識的鞏固和新、舊知識的聯(lián)系,達到幫助學生學會求知、不斷發(fā)展的目的。第三,尊重學生。重視與學生之間的情感交流和培養(yǎng),在嚴格管理的同時能尊重學生的學習熱情和認知能力,提出與學生自身水平相當?shù)膯栴},鼓勵他們大膽探索,共同提高。因而也得到了學生的尊重。我在教育教學工作中遇到了不少困難。針對這些情況,我在積極參加教育局組織的新教材培訓的同時,虛心向有經(jīng)驗的教師及兄弟學校的同行討教經(jīng)驗。在教學中,認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。另外,本人在搞好教學工作的同時,還很注重教學經(jīng)驗的積累,有了心得體會就及時記下來與同事交流。
三、出勤方面。
由于本人的不懈努力,學生們?nèi)〉昧碎L足的進步,在教委和本校的組織的歷次考試中,學生的成績都名列前茅。多篇論文獲市縣級獎。
一轉(zhuǎn)眼,一年的小學教師工作很快過去了。在這個學年中,我和平時一樣都是認認真真教學、踏踏實實工作,以下是我這一學年的工作總結(jié)。
小學教師下學期末的工作總結(jié)3篇模板篇二
又到了期末總結(jié)時間,這學期本人在教育教學工作中,始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立以學生為主體,以培養(yǎng)學生主動發(fā)展為中心的教學思想,重視學生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,工作責任心強,服從領(lǐng)導的分工,積極做好本職工作,認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,廣泛獲取各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平,并順利完成教育教學任務。
小學教師下學期末的工作總結(jié)3篇模板篇三
這一學年,在教育教學工作中,我始終面向全體學生,教書育人,為人師表,確立“以學生為主體”,“以培養(yǎng)學生主動發(fā)展”為中心的教學思想,重視學生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。在這學年里,我在思想上嚴于律己,熱愛教育事業(yè)。
時時以一個團員的身份來約束自己,鞭策自己。對自己要求嚴格,力爭在思想上、工作上在同事、學生的心目中樹立起榜樣的作用。一學年來,我還積極參加各類政治業(yè)務學習,努力提高自己的政治水平和業(yè)務水平。服從學校的工作安排,配合領(lǐng)導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。
在教學工作方面,整學年的教學任務很重。我爭取多聽課,從中學習別人的長處,領(lǐng)悟其中的教學藝術(shù)。每上一節(jié)課,我都做好充分的準備,我的信念是-決不打無準備的仗。在備課過程中認真分析教材,根據(jù)教材的特點及學生的實際情況設計教案。
這學年主要擔任一個班的語文、思想品德、科技、社會的教學及班主任工作。培優(yōu)扶差是這學年教學工作的重頭戲,因為一個班級里面總存在尖子生和后進生。對于后進生,我總是給予特殊的照顧,首先是課堂上多提問,多巡視,多輔導。然后是在課堂上對他們的點滴進步給予大力的表揚,課后多找他們談心、交朋友,使他們懂得老師沒有把他們“看扁”,樹立起他們的信心和激發(fā)他們學習語文的興趣。
最后是發(fā)動班上的優(yōu)生自愿當后進生們的輔導老師,令我欣慰的是優(yōu)生們表現(xiàn)非常的踴躍,我問他們?yōu)槭裁茨敲聪矚g當輔導老師,他們說:“老師都那么有信心他們會學好,我們同樣有信心?!薄拔蚁嘈旁谖业妮o導下,他一定有很大的進步?!庇谑?,我讓他們組成“一幫一”小組,并給他們開會,提出“老師”必須履行的職責,主要就是檢查“學生”的作業(yè),輔導“學生”掌握課本的基本知識和技能。
給后進生根據(jù)各自的情況定出目標,讓他們雙方都朝著那個目標前進?!袄蠋煛眰兇_實是非常盡責,而“學生”時刻有個“老師”在身旁指點,學起來也非常起勁。一段時間下來,學生都有進步,有的進步非??臁?/p>
三、領(lǐng)班工作。
在班主任工作方面,我非常重視學生的思想教育工作。通過班會、晨會、思想品德課及結(jié)合各科教材對學生進行愛祖國、愛人民、愛集體、愛老動、愛學習等的思想教育。使學生能養(yǎng)成良好的班風、學風。班干部是老師的左右手,所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的一項重要內(nèi)容。我還常給班干部定時開會,了解他們工作的情況,鼓勵他們大膽開展工作。使班干部能在同學中樹立起威信,成為同學學習的榜樣。
四、出勤方面。
我在做好各項教育教學工作的同時,還嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。按時上、下班,不遲到,不早退,有事請假。工作積極、主動,任勞任怨。從不斤斤計較,具有強烈的事業(yè)心和高度的責任感。
總之,我在工作上發(fā)揚了任勞任怨的精神,做到不計個人得失,以校為家,以教為本;對待同事團結(jié)友愛,互相幫助,并能虛心向有經(jīng)驗的老師學習;對待學生則愛護有加,但決不放松嚴格要求。
小學教師下學期末的工作總結(jié)3篇模板篇四
在這里代表學校對過去一年里為二實小的發(fā)展,為孩子的成長默默付出的老師們致以最衷心的感謝和最誠摯的問候!
過去的一年對xx小學來說的不平凡的。在這個打造xx名校的關(guān)鍵節(jié)點上,全體二實小人志存高遠,克難奮進,奪取了一個又一個的勝利,創(chuàng)造了一個又一個的奇跡,迎來了一批又一批參觀客人,贏得了一個又一個的榮譽——“xx省十大書香校園”“xx省教師讀書評比先進學?!薄皒x省書畫教育先進學?!薄皒x省經(jīng)典誦讀先進學?!薄淮鹕挠∮涀屛覀冞~向xx名校的腳步堅實而又執(zhí)著;咸寧市小學語文優(yōu)質(zhì)課賽,咸寧市小學數(shù)學優(yōu)質(zhì)課賽連拿兩個第一名為赤壁教育增光添彩也讓我們聚焦課堂終結(jié)碩果;“精彩大課堂,快樂大課間,成長大舞臺”“三大”活動讓校園幸福之花朵朵綻放;十二月份赤壁市“三園”創(chuàng)建暨德育工作現(xiàn)場會在我校舉行時那震撼每一位代表心靈的場面為我們的xx完美作結(jié)。今天我們終于可以放下手中的勞作,撇開心中的牽掛,停下奔波的腳步,細數(shù)這一年來我們共同走過的日子。
過去的一年,是二實小經(jīng)歷了搬遷,建設之后難得的安靜之年,風平浪靜的背后實則是波瀾壯闊,我們不斷地在自己夢想大道上奔馳,奮斗,追求。波瀾壯闊依托的是廣大教師默默地奉獻,辛勤的勞作,也許你們抱怨過,失落過,急躁過,但是你們有尊嚴,有責任,有熱情,有愛心,沒有你們的奉獻和付出,再好的理念都只會停留在紙上,再好的設施只會被人詬病,再好的宏圖也只是虛幻。
今天的二實小大家都在盡力,這種盡力讓人感動,這種努力值得稱頌。雖然平時還有很多老師的名字沒有出現(xiàn)在校長的講話中、電子屏上、廣播稿里,雖然今天很多教師沒有能夠坐在表彰席,但是一紙講稿,一方獎狀早已載不下,寫不完你們的精彩,你們的努力,你們的奉獻,你們愛教愛校,敬業(yè)愛生的行止早已走進了我的心里,早已融進了學校鏗鏘向前的壯麗樂章之中。在這里謹代表學校最真誠的說一聲——老師們,你們辛苦了!謝謝你們!本著“讓每一個為二實小默默付出的人都應該被銘記”的理念,讓我們在這悠長的文字中去感念,去回憶,去梳理曾經(jīng)感動我們的那些人,那些事,那些情。
一、努力辦好孩子們終身懷念的學校。
在過去的一年里,我們二實小繼續(xù)深化“給孩子一個完整的教育,讓孩子擁有美麗的人生”的辦學理念,并且首次提出了“辦孩子終身懷念的學校”的教育理想。在這一理想的指引下,我們做了很多的努力——全校性的踏春活動,‘六一’大課間暨文藝展演活動”,清明祭掃,大隊部競職,金話筒大賽,消防演練,“精彩大課堂,快樂大課間活動”,迎新年書畫展,感恩節(jié)系列活動,冬季趣味運動會,書韻電視臺開播……在這些活動中,孩子們?nèi)巳硕汲蔀榱嘶顒拥闹鹘牵m然我們的老師很苦,很累,甚至還有安全風險,但是我們卻收獲了學生的快樂,真情和素質(zhì),我們覺得這樣的付出是值得的。我們用自己的付出為孩子們在二實小的童年歲月留下了那么多美麗的畫面,這些畫面有可能成為孩子們一輩子珍貴不忘的記憶,永久溫暖他們的心靈。
二、年級組工作亮點紛呈,令人驚喜。
前天,學校召開了評優(yōu)工作會,今年的模范年級組評選方法更為科學,校委會投票和各部門對年級組的考核各占50分,二年級、五年級、四年級、幼兒園中段被評為模范年級組。會上每一位組長深情地總結(jié)了一年來的工作,字字句句,感人至深。
幼兒園的老師們用她們的智慧和愛心為孩子們快樂成長竭盡心力,美麗的課堂,精心的保育,健康的游樂,敞亮的環(huán)境,多元的培訓鑄就了實驗幼兒園這一全市家長趨之若鶩的閃亮品牌。電話、條子、托請讓我和葛園長經(jīng)常煩惱,但是這份煩惱終究是幸福而又溫暖的。
學前班的老師們終于回家了,但是等待她們的不是理想的樂園,她們仿佛一群來客小心翼翼的呵護著孩子們的安全,小心翼翼的不去打擾幼兒園的寧靜,小心翼翼的維護者這個美麗院落內(nèi),學校家長間的平衡,面對這么用心的她們,xx年,我們真該給她們一片自由翱翔的天空。
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樹立“終身學習”理念,不斷提高思想和業(yè)務素質(zhì)。自工作以來,始終堅持把理論學習與工作實踐相結(jié)合,指導服務本職工作的原則,積極參加了學校及上級各部門組織的各種學習培訓活動。同時,深感作為學校繼續(xù)教育工作者還要在積累專業(yè)知識以外涉獵更豐富的領(lǐng)域,具備寬闊的視野才能有勝任此項工作。因此,主動參加國家級心理咨詢師、計算機等級等培訓,并取得相關(guān)證書。學習政策法規(guī),了解有關(guān)教師繼續(xù)教育最新信息,堅持每月撰寫讀書筆記和工作博客進行總結(jié)反思,不斷提高自身綜合素質(zhì)。
轉(zhuǎn)變教師觀念,確保繼續(xù)教育培訓起到實效。自20xx年以來,本人就參與學校教師繼續(xù)教育管理工作。在與教師的交流中,感覺到少數(shù)教師對繼續(xù)教育存在認識不足的問題。為此,我與校領(lǐng)導一起研究工作方法,開展了多種形式的繼續(xù)教育活動,如在校櫥窗開辟專欄,對堅持學習的優(yōu)秀教師進行宣傳和表彰;舉辦讀書心得交流會,分享學習的快樂;請來著名專家學者為全體教師進行職業(yè)素養(yǎng)培訓或者團體心理輔導;舉辦教師技能大賽、新教師培訓等活動,幫助教師認識學習才是教師職業(yè)生涯幸福的源點,是提高教學質(zhì)量最佳手段,是提高教師個人才能的最佳途徑。讓他們知道參加繼續(xù)教育勢在必行,從而主動參與教師繼續(xù)教育培訓,變知之者為樂之者。
提供貼心服務,確保繼續(xù)教育培訓落到實處。為確保學校繼續(xù)教育能順利運行,我給自己定下了“貼著地面飛行”和“現(xiàn)在就做”兩條工作標準??朔W校大,教師人數(shù)多、人員情況復雜、異動頻繁、計算機水平參差不齊等困難,建立并管理本校教師繼續(xù)教育信息網(wǎng)絡平臺,及時更新相關(guān)信息,為繼續(xù)教育現(xiàn)代化提供有力保障。悉心組織全校教師參加校、區(qū)、市各級線上線下培訓和考試。尤其是每次在線考試前自己都先考一遍,待熟悉全部流程后制成流程圖和操作指南發(fā)給老師參考,考試時時刻關(guān)注進程,及時答疑,對于年紀大的老師進行“一對一”輔導直至全體老師順利通過考試。激勵年輕教師不斷提高學歷,增長學識。關(guān)心身份特殊的老師,及時為他們提供職稱或技能等級考試信息,幫助他們解讀政策,準備資料,從容應考,解決后顧之憂。在我的努力下,全校教師按期完成20xx年-20xx年市級中小學繼續(xù)教育周期培訓,合格率達100%。
截至20xx年,學校區(qū)級以上骨干教師(指的是特級教師,市、區(qū)學科帶頭人,市、區(qū)優(yōu)秀青年教師)由20xx年的30人增至40人,占全校教師人數(shù)40%。20xx-20xx學年區(qū)級以上各級各類教育教學比賽上,349人次獲獎,獲獎面和獲獎層次均居區(qū)內(nèi)同類學校前列。這些數(shù)據(jù)無不反映著學校教師隊伍的茁壯成長,教師綜合素質(zhì)的大幅提高。但是,我也深知,教師繼續(xù)教育工作是一項長期而又艱苦的工作,這項工作任重而道遠。在下一步的工作中,我將認真對照上級部門的安排和部署,發(fā)揚“崇尚一流、追求卓越”的精神,努力探索教師繼續(xù)教育工作的新途徑、新思路、新方法,走出一條繼續(xù)教育特色之路。
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學期快結(jié)束了。在這期間,我會腳踏實地的做好每一件事,用真實的態(tài)度去努力。所以,在這里,我想實事求是地談談我的成績和不足。
首先,作為一名教師,我能夠全面貫徹黨的教育方針,注重培養(yǎng)自己良好的師德,時刻以身作則,關(guān)心愛護每一個學生,在他們的學習生活中做一個好老師、好朋友;政治上,雖然我不是黨員,但我總能以比黨員更高的標準要求自己。作為學校大家庭的一員,我可以主動關(guān)心學校。有老師曾經(jīng)叫我“家庭主婦”。不管這個標題里有沒有恭維或者別的什么,我都把它化為微笑。因為我認為這是我們家庭每個成員的責任。我會大張旗鼓地宣傳一切有利于學校發(fā)展的東西,然后全心全意地做好一切工作。
其次,在教學上,學校領(lǐng)導讓我根據(jù)個人特長在雙語班教音樂。說實話,這是我十五年來第一次做全職音樂老師。不過我可以注意多向同事請教,平時也注意聽示范課。所以在這學期的省級實驗小學音樂教師評課中,我還是取得了比較滿意的成績。但是和湖塘片的老師相比還是有一定差距的,未來還需要進一步的學習和提高。在平時的教學中,我可以盡量根據(jù)學生的年齡特點和雙語特點來設計教案。
為了讓我的英語課堂語言更加熟練,上學期我參加了英語??瓢唷km然我對大學英語感到很陌生,學起來也很難,但我堅信我的努力會帶來優(yōu)異的成績。當我在學習中遇到問題時,我可以向年輕的同事尋求建議,他們總是熱情地幫助我。因為我的勤奮好學,也一度激起了英語老師們一起學習的熱情,內(nèi)心感到無比幸福。
我也能積極參加英語小組的活動。我可以認真排練英語歌曲比賽和英語節(jié)的節(jié)目。從背景、道具、服裝的設計到制作,我也會主動找其他老師幫忙,然后自己搞定。所以演出質(zhì)量要比以前提高。尤其是在學校合唱隊的訓練中,我也是邊教邊認真摸索和訓練。應該說現(xiàn)在的唱功水平有了一定程度的提高。
當然,在過去的一學年里,我所做的都是些雞毛蒜皮的小事。雖然沒有什么成績,但是在鎮(zhèn)上和學校的六七次鮮花和演講,dv制作大賽,學生的各種比賽中,我都付出了很多的汗水。但是因為學校的雜事太多,為了應付這些事情,我經(jīng)常打亂自己的學習計劃和工作計劃。所以雖然我失去了一些東西,但我不后悔,我永遠不會停止。對于未來的路,我會認真走好每一步,用自己的努力去實踐,勇于探索,讓自己的專業(yè)素質(zhì)和工作能力再上一個新臺階!
小學教師下學期末的工作總結(jié)3篇模板篇七
轉(zhuǎn)眼間,工作的第一個學期結(jié)束了。在這個學期過程中,跟同事的相處也越來越融洽,雖然辛苦,但是收獲也是很多。自己在各個方面也都在提高,當然這里面也要謝謝x校長、x主任和各位老師的幫助。下面我就對本學期的工作情況總結(jié)如下:
通過這學期的教學與學習,對國學的理解、認識逐漸加深,更能明確如何做一位合格的夢園班老師。時刻牢記著我們是在培育英才,為我們的工作感到驕傲。在不斷加強學習的同時,還更要注重自己的言行舉止,從身邊的小事做起,從平時的禮儀做起,用自己的行動去影響、教育學生。
這學期教學內(nèi)容主要是:隊列隊形的訓練、武術(shù)基本功的訓練和武術(shù)套路的學習。學生的隊列隊形、武術(shù)基本功與武術(shù)套路都有了一定的提高,但是這才僅僅是開始,距離要求還有一定的差距,以后還需要繼續(xù)加強訓練,在隊列隊形、基本功上面多下功夫才行。武術(shù)套路學生基本都能打下來,但是只具其形,而無其意,這在以后的套路練習中,加強對精、氣、神的要求。在剛開始的教學中,對于x、x年級的學生,完全把握不住他們的心理,更不知道他們的身體承受能力,有的時候可能安排一節(jié)課強度太大,學生接受不了,也有的時候安排一節(jié)課的內(nèi)容太少,讓學生太閑,沒有起到強身健體的效果。經(jīng)過這個學期的了解,對x、x年級學生的身體素質(zhì)有了一個準確的把握,對于課程的安排也有了明確的要求。按照要求完成了對學生體質(zhì)檢測工作。因為沒有練習過跳繩,學生在這方面,明顯要差一點,但是其他方面,都不比別的班要差。
在這個學期中,作為x年級x班的副班主任,協(xié)助x老師管理班級。對于班級的管理,培訓的時候?qū)W到了很多,但是學期開始后,才知道班級管理并不像自己想像的那樣簡單。我們班這個學期在紀律與衛(wèi)生上面要差一點,這也是我自己要檢討的地方,沒有在紀律、衛(wèi)生上面能多下點功夫,吸取這個學期的教訓,爭取在下個學期能做到最好。
通過這一個學期的教學、管理,自己在語言、教態(tài)等方面都提高了很多,但是自己還有很多不足之處:首先是國學知識的匱乏。雖然經(jīng)過培訓,加上平常的學習,具備了一點的國學知識,但是在武術(shù)、書法、國學經(jīng)典的背誦等方面還存在許多的不足,這也是我下學期要努力的方向,爭取書法、武術(shù)、國學經(jīng)典的背誦等方面能有所提高;其次是教學方法上,這個學期武術(shù)教學缺乏趣味性,教學方法比較單一,沒有能充分調(diào)動起學生的積極性,導致最后幾次課學生的學習積極性不高;再次是處理教學中的一些問題時還過于急躁,需要有更多的耐心;最后是在管理方面,管理有時太松懈,沒有真正做到嚴中有愛。這也是我特別要注意的,把握整堂課,嚴格要求每一個學生,不能降低每一個孩子的要求。我相信在今后的工作和學習中,經(jīng)過磨練,我會改善自己的不足,越做越好,全面而不失風格。
在今后的教育教學工作中,我將立足實際,創(chuàng)造性地搞好武術(shù)與體育課的教學,使我們的工作有所開拓,有所進取,更加嚴格要求自己,為美好的明天奉獻自己的力量。我將以更高的熱情投入到教育教學工作中去,以更高的標準來要求自己,進一步完善自我,向著更高的目標奮進。
小學教師下學期末的工作總結(jié)3篇模板篇八
本學期的'教學工作即將結(jié)束。為了今后做好工作,總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓,現(xiàn)將本學期的工作職責總結(jié)如下:
我熱愛黨和人民,忠于黨的教育。認真學習會議報告精神,服從工作安排,認真負責;自覺遵守職業(yè)道德,在學生中樹立良好的教師形象;帶頭與同事一起進行業(yè)務研究,不保留自己的觀點,互相學習,共同提高教學水平。
這學期我是x年級的班主任,也是x年級到x年級的英語老師,我正在積極參與新教材的培訓。在教學中,將一些先進的教學理論和科學的教學方法靈活運用于課堂教學,努力培養(yǎng)學生的溝通能力、探究能力和創(chuàng)新能力。這個學期,我指導了xx名學生獲得了x級英語競賽的x獎。此外,我還注重教學經(jīng)驗的積累。等我有了經(jīng)驗,我會及時寫下來和同事交流。這學期寫了論文《基于課堂的優(yōu)化單詞教學》,參加了市級評比。
我嚴格遵守學校的規(guī)章制度。我不會遲到,早退或者主動請假。工作中,尊重領(lǐng)導,團結(jié)同事,妥善處理與同事的關(guān)系。平時熱愛學生,工作努力,對人真誠,人際關(guān)系和諧。我總是按照一個人民教師的要求規(guī)范自己的言行,堅持不懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
這學期我會認真參加市人事局組織的晉升中高級資格公共課培訓。每次學習,我都可以提前安排好工作,這樣我就可以正確的學習和工作。在其他方面也嚴格要求自己,在學生心中樹立了良好的教師形象。
在工作中,我還有一些不足之處。班主任工作中,有時候不夠細致,還得向?qū)W校優(yōu)秀的班主任學習。