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2025年消防指揮員自我鑒定(10篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-12-21 21:14:38
2025年消防指揮員自我鑒定(10篇)
    小編:國(guó)企面試錢(qián)老師

每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。

消防指揮員自我鑒定篇一

本次全員消防演練由公司人事行政總監(jiān)耿捷擔(dān)任指揮長(zhǎng),負(fù)責(zé)消防演練的組織與指揮。演練工作組分為:警戒組、疏散組、滅火組、搶救組四個(gè)組。

當(dāng)天上午09:00-10:00,公司組織各部門(mén)、各組別代表在3樓a會(huì)議室參加了演練溝通協(xié)調(diào)會(huì),特邀廣東消安防火培訓(xùn)中心的李進(jìn)軍教官,對(duì)相關(guān)人員進(jìn)行了消防安全知識(shí)與實(shí)際操作培訓(xùn),并對(duì)午時(shí)的消防演練工作進(jìn)行了周密的部署安排。

當(dāng)天午時(shí)18:00,保安員發(fā)出火警報(bào)警信號(hào)。各演練工作組在聽(tīng)到指令后,迅速到位,參加演練的義務(wù)消防員和工作人員全部佩戴消防演習(xí)工作卡,在最短的時(shí)間內(nèi),于車(chē)間內(nèi)、樓梯間及安全出口處,透過(guò)口令加手勢(shì),指揮員工從指定路線進(jìn)行有秩序地疏散;把現(xiàn)場(chǎng)所有人員,快捷有序地疏散到安全地帶(公司宿舍前籃球場(chǎng))。

消防演練按照預(yù)定的方案,有序、緊張地進(jìn)行。整體疏散到位后,各部門(mén)人員在公司宿舍前的籃球場(chǎng)集合,進(jìn)行了人員的清點(diǎn)統(tǒng)計(jì)。隨后,保安隊(duì)長(zhǎng)曾端生指導(dǎo)保安隊(duì)員和義務(wù)消防員,演練用干粉滅火器進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)滅火。

演練結(jié)束后,指揮長(zhǎng)為全體員工進(jìn)行了消防安全應(yīng)急操作與火場(chǎng)逃生技巧講解,教大家掌握一旦發(fā)生火情,每個(gè)人就應(yīng)做什么,如何正確地報(bào)警、撲救、疏散,如何自救和逃生。最終,指揮長(zhǎng)對(duì)此次消防演練做了總評(píng),對(duì)于演練結(jié)果給了充分的肯定,表?yè)P(yáng)了員工們聽(tīng)從指揮、行動(dòng)迅速,要求大家要進(jìn)一步提高安全生產(chǎn)職責(zé)意識(shí),宣布消防演練取得了圓滿成功。

透過(guò)這次消防演練活動(dòng),參加消防演練人員的安全防范意識(shí)和滅火潛力有所增強(qiáng),全體員工對(duì)消防安全常識(shí)有了進(jìn)一步的了解,對(duì)抗火災(zāi)的應(yīng)變潛力得到了提高。消防演練過(guò)程中,也鍛煉了各演練工作小組的組織潛力、指揮潛力和應(yīng)變潛力。

為了建立有效的防范和處理火災(zāi)事故的工作機(jī)制,增強(qiáng)學(xué)生在遇到火險(xiǎn)時(shí)逃生、自救潛力,20__年10月9日午時(shí)第二節(jié)課,我校成功進(jìn)行了消防疏散演練活動(dòng)。演練中,從火警警報(bào)響起到學(xué)生全部從教室撤離到學(xué)校安全區(qū)域,歷時(shí)一分半鐘。整個(gè)演練過(guò)程做到快速、安全、有序。

這次演練活動(dòng)的成功,與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)疏散演練活動(dòng)進(jìn)行周密部署,與師生嚴(yán)格按演練方案進(jìn)行實(shí)地消防疏散演練是分不開(kāi)的。

1、為進(jìn)行這次演練活動(dòng),學(xué)校成立了以王佩云校長(zhǎng)為總指揮的消防疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組,確立了“安全第一,確保有序;職責(zé)明確,落實(shí)細(xì)節(jié)”的演練原則。

2、演練前,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)演練要求和本校實(shí)際,預(yù)先制訂了嚴(yán)密、確實(shí)可行的消防疏散演練方案。

3、10月9日午時(shí),學(xué)校把演練方案印發(fā)到各辦公室,讓各教師透過(guò)傳閱,明白演練細(xì)節(jié),明白身職責(zé);同時(shí),還根據(jù)教師對(duì)演練工作的一些提議,進(jìn)一步完善演練方案,力求做到盡善盡美。

4、10月9日上午,組織教師學(xué)習(xí)《車(chē)鎮(zhèn)鄉(xiāng)蔣橋小學(xué)消防疏散演練方案》,讓各教師進(jìn)一步明確演練要求、明白演練職責(zé),并做好演練宣傳,確保演練萬(wàn)無(wú)一失。

5、10月9日午時(shí)第二節(jié)課,實(shí)地疏散演練準(zhǔn)備階段開(kāi)始,各工作人員到位,各班主任到班里進(jìn)行宣傳并組織學(xué)生進(jìn)行快速組隊(duì)演練和讓學(xué)生明白撤離方向、撤離路線、撤離到區(qū)域,為快速、有序、安全撤離作準(zhǔn)備。

6、撤離演練準(zhǔn)備工作做好后,隨著王佩云校長(zhǎng)“車(chē)鎮(zhèn)鄉(xiāng)蔣橋小學(xué)消防疏散演練開(kāi)始”的一聲令下,警報(bào)鳴放員鳴響火警警報(bào)信號(hào),參加演練人員各就各位,各班學(xué)生用紅領(lǐng)巾、手帕或衣袖等捂著口鼻,貓著腰有序地按指定路線“逃生”,班主任帶著本班學(xué)生有序地疏散到指定安全區(qū)域。整個(gè)撤離演練歷時(shí)一分半鐘,做到了快速、安全、有序。

7、演練結(jié)束后,各班按指定的回到路線,安全有序地回到教室。回到教室后,各班主任針對(duì)此次演練活動(dòng)作了總結(jié)并對(duì)學(xué)生進(jìn)行了相關(guān)的消防教育。

這次消防演練活動(dòng)增強(qiáng)了師生的消防安全意識(shí),對(duì)普及消防安全知識(shí)和提高學(xué)生自護(hù)自救潛力起著重要的促進(jìn)作用。另外,透過(guò)這次演練活動(dòng),也提高了師生應(yīng)對(duì)例如地震等地質(zhì)災(zāi)害的應(yīng)變潛力。

消防指揮員自我鑒定篇二

公司的發(fā)展步伐不斷前進(jìn),今年為了適應(yīng)公司的發(fā)展需求,更是把分公司搬入了佛山工業(yè)園的標(biāo)準(zhǔn)廠房進(jìn)行生產(chǎn)活動(dòng)。新廠房,新的廠容廠貌,都給原本對(duì)工廠十分熟悉的員工帶來(lái)了很多陌生感,對(duì)新環(huán)境中的安全設(shè)施、安全疏散路線、救援工具等都沒(méi)有一個(gè)十分清晰的印象。為了保障員工生命安全和公司財(cái)產(chǎn)安全,認(rèn)真貫徹我司職業(yè)健康安全管理體系的要求,落實(shí)我司《消防應(yīng)急預(yù)案》中對(duì)火災(zāi)事故的防范措施,增強(qiáng)全員的消防安全意識(shí),加強(qiáng)我司火災(zāi)安全事故的應(yīng)急工作,讓全員熟悉新的工作環(huán)境安全防范、加深基本消防知識(shí)和緊急疏散路線、安全救護(hù)技能,在演練過(guò)程中發(fā)現(xiàn)應(yīng)急預(yù)案的問(wèn)題和不足,以便及時(shí)改善,在公司領(lǐng)導(dǎo)的支持下,由總經(jīng)辦牽頭策劃了20__年度廠部消防演習(xí),本次參加演習(xí)人員共37人次。

此次消防演習(xí)分為:

①演習(xí)知識(shí)的培訓(xùn)。由黃偉英取用問(wèn)答互動(dòng)的方式向全員演習(xí)人員說(shuō)明了廠部的安全出口所處位置、主要集合地點(diǎn)和備用集合地點(diǎn)、集合的分隊(duì)及報(bào)數(shù)注意點(diǎn)、集合的必要性和重要性、不一樣情景的疏散路線、通訊報(bào)警電話聯(lián)系要點(diǎn)說(shuō)明、演習(xí)流程說(shuō)明、分工說(shuō)明、過(guò)程中注意事項(xiàng)說(shuō)明等資料,盡可能的讓員工了解清楚,當(dāng)遇到緊急情景時(shí),個(gè)人的職責(zé)是什么,又怎樣在保證自我安全的同時(shí),聽(tīng)從指揮人員的安排救助他人。

②緊急疏散集合及傷員轉(zhuǎn)移演習(xí)。

在剛聽(tīng)到警報(bào)聲,全員立刻響應(yīng),可是在“這是演習(xí)”的心理暗示下,全部人員的動(dòng)作都十分的慢,疏散的速度都是平時(shí)正常下班走路出去的速度(可能還沒(méi)聽(tīng)到開(kāi)飯時(shí)的速度快),完全沒(méi)有說(shuō)是在逃命的緊張感,后在指揮人員的督促下,跑步向大門(mén)口疏散。

集合地點(diǎn)集合的時(shí)候,每個(gè)人都能按照編排好的隊(duì)伍排好隊(duì),可是,報(bào)數(shù)人員忘記排到隊(duì)伍的最前面,并且沒(méi)有第一時(shí)間清點(diǎn)好人數(shù)報(bào)到統(tǒng)計(jì)員那里,而是要指揮人員提醒后再報(bào),在報(bào)到未到人員時(shí),沒(méi)有立刻說(shuō)明是哪位人員未到。此步驟重復(fù)練習(xí)。

在聽(tīng)到有人員未到時(shí),指揮人員立刻安排急救人員返場(chǎng)進(jìn)行救護(hù),在搬運(yùn)傷員的過(guò)程中,能夠平穩(wěn)、快速,唯一不足的是,搬運(yùn)過(guò)程中未能對(duì)傷員進(jìn)行有效的固定。

③傷員救護(hù)訓(xùn)練。傷員轉(zhuǎn)移到安全地帶后,首要任務(wù)就是進(jìn)行救護(hù)。本次傷員救護(hù)訓(xùn)練由經(jīng)過(guò)專業(yè)培訓(xùn)的李錦泉進(jìn)行全過(guò)程示范講解,講解項(xiàng)目有心肺復(fù)蘇術(shù)和傷口出血處理、包扎方法等。各員工在認(rèn)真聽(tīng)取李錦泉的詳細(xì)講解后,指揮人員在現(xiàn)場(chǎng)隨機(jī)抽取人員進(jìn)行示范講解,糾正講得不對(duì)的或漏掉的步驟,加深大家的印象。

④消防設(shè)施實(shí)操演練。演習(xí)的最終一個(gè)項(xiàng)目為滅火設(shè)施的實(shí)操演練。我公司目前配置的滅火設(shè)施為干粉滅火器和標(biāo)配的消防栓。周柳開(kāi)在詳細(xì)講解使用步驟后,大家伙都表示,就這么幾個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作,學(xué)會(huì)了。但在實(shí)操過(guò)程中,卻窘態(tài)百出,有些忘記拔保險(xiǎn),提起滅火器就跑,死按不出粉;有些站在下風(fēng)處,火是滅了,自我也吃了一臉的粉;滅火栓的對(duì)接頭,怎樣也對(duì)接不上;按噴頭的人員,一不留意,差點(diǎn)讓噴頭脫手而出……

從培訓(xùn)的拉開(kāi),到消防設(shè)施的實(shí)操結(jié)束,整個(gè)消防演習(xí)歷時(shí)一個(gè)半小時(shí),最終由廠部安全職責(zé)人鄧達(dá)理經(jīng)理對(duì)整個(gè)消防演習(xí)做總結(jié)報(bào)告。鄧經(jīng)理在總結(jié)中,對(duì)我們這次消防演練表示了肯定,除了給予充分的肯定同時(shí)對(duì)所有員工提出鞭策,我們的員工認(rèn)為消防演習(xí)等同于消防演戲,這是一個(gè)形式主義,阻礙著生產(chǎn)的有序進(jìn)行,浪費(fèi)我計(jì)件工時(shí)。演習(xí)過(guò)程中還有打鬧、閑坐、提前離場(chǎng)等現(xiàn)象,如果這不是演習(xí)而是實(shí)際發(fā)生的情景,根據(jù)我們對(duì)這次演習(xí)的評(píng)估能夠看出,我們有部分員工漠視自我生命財(cái)產(chǎn)安全。在我們工廠內(nèi),有焊接火花、有易燃易爆氣瓶、有化學(xué)物品,誰(shuí)都不能也不該存有僥幸心理,認(rèn)為意外不會(huì)發(fā)生在自我身邊或身上,任何一個(gè)人都不能保證,事故不會(huì)發(fā)生。類(lèi)似今日的演習(xí),我們?cè)谝院蟮墓ぷ靼才胖校枰才诺酶?,不僅僅是消防,還必須涉及其他應(yīng)急預(yù)案的演習(xí)。公司為了大家員工的安全,在全力履行自我的職責(zé),可是大家的安全并不是掌握在他人手中的,而是掌握在自我手中,自我對(duì)自我的生命都不重視,別指望別人會(huì)對(duì)你的生命負(fù)責(zé),期望我們?nèi)龢I(yè)科技的所有員工,均能將在災(zāi)難面前自救的行為深入骨髓里面,變成一種本能,同時(shí)將掌握災(zāi)難自救技能傳給我我們身邊的親朋好友,減少災(zāi)難人員傷亡。

我們這次的應(yīng)急演習(xí)工作雖然結(jié)束了,但如何不斷提高職工安全意識(shí)和應(yīng)急救援本事,以便在事故的應(yīng)急行動(dòng)中,到達(dá)快速、有序、及時(shí)、有效的效果,公司和員工都需要在日常的工作中深思、總結(jié),務(wù)求一次比一次提高。

消防指揮員自我鑒定篇三

我部為提高全員消防意識(shí),增強(qiáng)員工在緊急情景下的應(yīng)變本事,自我防護(hù)本事,使每個(gè)員工掌握必須的消防知識(shí)。消除火災(zāi)隱患。學(xué)習(xí)有關(guān)消防知識(shí)和消防器材的使用方法,并掌握消防逃生技能及注意事項(xiàng)等。檢驗(yàn)項(xiàng)目部《火災(zāi)應(yīng)急救援預(yù)案》的可行性,各救援組在緊急情景下的到位及時(shí)性以及在救援過(guò)程中如何確保救災(zāi)中人員和設(shè)備的安全。我部以消防月為楔機(jī),圍繞全民關(guān)注消防,生命安全至上為主題。我部在20__年11月9日消防日舉行了防火演練。邀請(qǐng)了業(yè)主桂工、監(jiān)理孟工觀摩。防火演練總結(jié)如下:

一、取得的成績(jī)

全體項(xiàng)目員工的安全意識(shí)有所提高,對(duì)消防安全常識(shí)有了進(jìn)一步了解。對(duì)應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)急本事有所提高,演練現(xiàn)場(chǎng)大多數(shù)員工能有效組織、迅速對(duì)火災(zāi)事故警報(bào)做出反應(yīng),大部分救援小組負(fù)責(zé)人能有效組織本組組員疏散、警戒和投入滅火行動(dòng)中。對(duì)今后應(yīng)對(duì)突發(fā)事件有必須的提高。

演練前我部組織了消防預(yù)案演練培訓(xùn),使現(xiàn)場(chǎng)人員掌握必須的消防知識(shí),增強(qiáng)員工在緊急情景下的應(yīng)變本事,自我防護(hù)本事,學(xué)習(xí)了有關(guān)消防知識(shí)和消防器材的使用方法,并掌握消防逃生技能及注意事項(xiàng)等。項(xiàng)目部利用張貼標(biāo)語(yǔ)的形式大力宣傳消防安全的重要性。

演練過(guò)程中,員工們的團(tuán)隊(duì)凝聚力得到了升華。應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的組織本事、指揮本事和應(yīng)急應(yīng)變本事也得到了鍛煉?;旧系竭_(dá)了防火演練的目的。

二、不足之處

少數(shù)員工安全意識(shí)不夠強(qiáng),職責(zé)心不強(qiáng),演練不夠認(rèn)真。個(gè)別救援組負(fù)責(zé)人對(duì)本組組員對(duì)本次演練的重要性宣傳力度不夠,表此刻行動(dòng)緩慢、紀(jì)律松散、不夠嚴(yán)肅。救護(hù)組的演練不夠到位,滅火組的演練不夠真實(shí),整體演練效果不是太好。

三、后續(xù)工作安排

減少事故給公司帶來(lái)的損失是每個(gè)員工義務(wù)和職責(zé)。公司員工和各級(jí)管理人員都必須密切配合處理突發(fā)事件,一旦接到處理突發(fā)事件的指令后,在確保自身安全的情景下要義不容辭的快速執(zhí)行。不得以任何借口推托職責(zé)或拒絕執(zhí)行。這樣我們的公司才是一個(gè)大家庭,一個(gè)有戰(zhàn)斗力和執(zhí)行力的團(tuán)體。所以項(xiàng)目部在今后的工作和應(yīng)急活動(dòng)中對(duì)以上的不足之處加以改善,進(jìn)一步加強(qiáng)應(yīng)急工作的培訓(xùn)宣傳工作。增強(qiáng)應(yīng)急預(yù)案的可行性。確保各救援組在今后緊急情景下的到位及時(shí)性以及在救援過(guò)程中如何確保救災(zāi)中人員和設(shè)備的安全。

消防指揮員自我鑒定篇四

為提高全員消防安全意識(shí),增強(qiáng)員工在緊急情景下的應(yīng)變和自我防護(hù)本事,掌握必須的消防逃生技能,最大限度的消除火災(zāi)隱患,同時(shí)也檢驗(yàn)分行大樓《火災(zāi)應(yīng)急救援預(yù)案》的可行性,20__年9月8日舉行了分行大樓及營(yíng)業(yè)部參加的消防培訓(xùn)和演練,總結(jié)如下:

一、基本情景

1)全行員工的安全意識(shí)有所提高,對(duì)消防安全常識(shí)有了進(jìn)一步了解。對(duì)應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)急本事有所提高,演練現(xiàn)場(chǎng)大多數(shù)人員能有效組織、迅速對(duì)火災(zāi)事故警報(bào)做出反應(yīng),大部分救援小組職責(zé)人能有效組織人員員疏散、警戒和投入滅火行動(dòng)中。對(duì)今后應(yīng)對(duì)突發(fā)事件有必須的提高。

2)聘請(qǐng)消防協(xié)會(huì)專業(yè)教員對(duì)大家進(jìn)行了消防知識(shí)培訓(xùn),使現(xiàn)場(chǎng)人員掌握必須的消防知識(shí)和有關(guān)消防器材的使用方法以及消防逃生技能等。

3)分行義務(wù)消防隊(duì)的組織本事、指揮本事和應(yīng)急應(yīng)變本事也得到了鍛煉?;旧系竭_(dá)了演練的目的。

二、不足之處

1)在三樓出現(xiàn)誤報(bào)的情景下,沒(méi)有按照預(yù)定方案進(jìn)行,消防中心人員在用對(duì)講機(jī)未呼到門(mén)崗保安趕赴現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)報(bào)警原因的情景下自行啟動(dòng)聯(lián)動(dòng)設(shè)備,未做到在緊急情景下臨危不亂、沉著穩(wěn)定的崗位要求。

2)少數(shù)參與人員安全意識(shí)不夠強(qiáng),職責(zé)心不強(qiáng),演練不夠認(rèn)真,行動(dòng)緩慢,在疏散到樓下后未參加完后續(xù)演練就自行離開(kāi)。

3)演練中還暴露出一些細(xì)節(jié)問(wèn)題,如雖然大家都明白疏散過(guò)程中要用水打濕毛巾或衣物捂住口鼻,但樓層疏散通道口未配置毛巾及應(yīng)急用水;從樓層疏散到一樓的人員未按照合理的疏散通道進(jìn)行疏散,導(dǎo)致人員疏散秩序混亂,降低了逃生救援的效果。

三、后續(xù)計(jì)劃

減少事故給分行帶來(lái)的損失是每個(gè)員工義務(wù)和職責(zé)。分行各部門(mén)員工和各級(jí)管理人員都必須到場(chǎng)參加消防培訓(xùn),該到場(chǎng)的人員必須要按時(shí)到場(chǎng),經(jīng)過(guò)定期的培訓(xùn)提高大家的安全意識(shí),在突發(fā)事件發(fā)生時(shí)密切配合,一旦接到處理突發(fā)事件的指令后,在確保自身安全的情景下要義不容辭的快速執(zhí)行。這樣才是一個(gè)有戰(zhàn)斗力和執(zhí)行力的團(tuán)隊(duì)。

今后進(jìn)一步加強(qiáng)應(yīng)急演練的培訓(xùn)和宣傳力度,按照實(shí)戰(zhàn)要求,完善消防應(yīng)急用品的配置。做到認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),及時(shí)對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行改善,真正鍛煉出一支能應(yīng)對(duì)各種突發(fā)事件,有戰(zhàn)斗力的隊(duì)伍。

消防指揮員自我鑒定篇五

工廠內(nèi)部消防演習(xí)總結(jié)報(bào)告

目的:透過(guò)本次演習(xí),提高各組負(fù)責(zé)人的職責(zé)心,加強(qiáng)員工的安全逃生意識(shí)

時(shí)間:20__年_月__日午時(shí)__:__

地點(diǎn):操場(chǎng)

參加人員:全體員工

資料:

1、發(fā)生火災(zāi)后的應(yīng)急逃生預(yù)案及如何能在發(fā)生火災(zāi)后迅速逃離現(xiàn)場(chǎng),指揮員如何發(fā)揮作用,能使現(xiàn)場(chǎng)忙而不亂的進(jìn)行。

2、事先準(zhǔn)備(火源設(shè)置、器材準(zhǔn)備)火源設(shè)置合理,器材準(zhǔn)備充分,演習(xí)時(shí)均能按步進(jìn)行,到達(dá)我們演習(xí)的目的和要求,詳見(jiàn)圖片。

3、疏散指揮人員,能按要求和預(yù)計(jì)的時(shí)間疏散人員,各部門(mén)記錄時(shí)間,搪膠部、一樓倉(cāng)庫(kù)列隊(duì)完備各需2分鐘,生產(chǎn)部2。5分鐘,寫(xiě)字樓2。5分鐘,,男女宿舍各2分鐘,詳細(xì)狀況見(jiàn)所拍照片。

4、醫(yī)療急救人員,能正確救護(hù)及簡(jiǎn)單包扎處理,并能迅速用擔(dān)架抬救人員脫離現(xiàn)場(chǎng)火災(zāi)。

5、應(yīng)急疏散完畢后,在現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際操作示范、講解,對(duì)各類(lèi)器材的操作應(yīng)用,并且講述各類(lèi)器材的不一樣性質(zhì)及不一樣的操作方法,抽調(diào)員工進(jìn)行實(shí)際操作,詳見(jiàn)圖片顯示。

6、報(bào)警程序均能按事先計(jì)劃完成任務(wù),且貼合演習(xí)計(jì)劃。

7、總指揮評(píng)估演習(xí)結(jié)果:

1)、演習(xí)好的方面,能夠圓滿的完成任務(wù),區(qū)域負(fù)責(zé)人按事先計(jì)劃迅速組織疏散人員,尤其搪膠、男女宿舍、倉(cāng)庫(kù)比預(yù)計(jì)時(shí)間提前幾分鐘列隊(duì)完備,各部能迅速斷電源總制,本次演習(xí)基本上貼合消防要求。

2)、演習(xí)不足之處:逃生時(shí)不嚴(yán)肅,吵雜聲大,不能體現(xiàn)緊張氣氛,現(xiàn)場(chǎng)講解器材操作使用時(shí)不能用心參與,大部分員工都很被動(dòng)。

8、演習(xí)結(jié)束列隊(duì)入車(chē)間

9、總務(wù)部清掃現(xiàn)場(chǎng),消除火患,保安人員收回動(dòng)用過(guò)的滅火器材。

10、本次演習(xí)結(jié)束,共用30分鐘。

消防指揮員自我鑒定篇六

根據(jù)20__年公司的安全生產(chǎn)活動(dòng)月工作管理目標(biāo),于11月9日舉行了消防演練。演練按照預(yù)先精心制定的方案有序、緊張進(jìn)行,取得圓滿成功。

這次消防演練活動(dòng),安排周密,全廠管理人員、職工高度重視,全體工作人員各就各位,各負(fù)其職,認(rèn)真負(fù)責(zé),確保演練活動(dòng)萬(wàn)無(wú)一失。

經(jīng)過(guò)此次消防演練,為應(yīng)急人員供給一次實(shí)戰(zhàn)模擬訓(xùn)練,使應(yīng)急人員熟悉必須的應(yīng)急操作,進(jìn)一步增強(qiáng)了職工防范意識(shí)和應(yīng)急逃生自救的本事,為真正的事故應(yīng)急行動(dòng)供給了寶貴的經(jīng)驗(yàn)保證。

這樣的演練活動(dòng),它不僅僅為我公司積累了演練的經(jīng)驗(yàn),還為諸多應(yīng)急預(yù)案的實(shí)際操作供給了借鑒。

演練后僅有經(jīng)過(guò)認(rèn)真總結(jié)才能到達(dá)演練的目的。從總結(jié)中,每個(gè)演練者都可獲得再次學(xué)習(xí)和提高的目的。對(duì)于指揮和管理者來(lái)說(shuō),經(jīng)過(guò)演練的總結(jié),能夠發(fā)現(xiàn)應(yīng)急預(yù)案中的問(wèn)題,并可從中找出改善的措施,把預(yù)案提高到一個(gè)新的水平。所以,演練后的總結(jié)是演練不可缺少的一個(gè)組成部分,下頭我們就此次消防演練進(jìn)行全面總結(jié)。

一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,工作親臨部署

應(yīng)急預(yù)案的演練工作從演練策劃、前期準(zhǔn)備、組織實(shí)施到正式演練所經(jīng)歷的各個(gè)階段,公司領(lǐng)導(dǎo)都給予了很大的關(guān)心、支持和幫忙。

總經(jīng)理作為公司安全生產(chǎn)的第一職責(zé)人和演習(xí)總指揮,對(duì)這次演練工作高度重視,認(rèn)真審定演練方案,確定演練目的;在全體演練工作人員會(huì)議上親自對(duì)演練工作進(jìn)行部署,并對(duì)演練的安全保證工作提出三個(gè)確?!按_保演練人員的安全;確保演練工作人員的安全;確保演練全過(guò)程的安全。”;親臨演練現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行指揮,下達(dá)演練命令,觀察演練情景;為保證演練前宣傳和培訓(xùn)工作的實(shí)效性,不僅僅親自為學(xué)習(xí)人員做動(dòng)員,并且還進(jìn)取帶頭參加演練前的學(xué)習(xí)和培訓(xùn);

總之,這次演練所取得成功,完全得力于公司領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和有力支持。從而充分體現(xiàn)出我公司領(lǐng)導(dǎo)的安全意識(shí)很強(qiáng),確實(shí)把安全工作落到了實(shí)處。

二、演練目的明確,預(yù)案策劃周密

演練的成功、失敗與否,策劃好演練的預(yù)案是關(guān)鍵,而策劃演練預(yù)案的首要前提是明確演練目的。演練領(lǐng)導(dǎo)小組《重大突發(fā)事件應(yīng)急處理預(yù)案》和《滅火和疏散應(yīng)急預(yù)案》為實(shí)施依據(jù),充分發(fā)揮其指導(dǎo)作用,從安全工作的實(shí)際情景出發(fā),確定本次預(yù)案演練的主要任務(wù)是開(kāi)展一次火災(zāi)事故的應(yīng)急演練。其主要目的是驗(yàn)證應(yīng)急預(yù)案的可行性;發(fā)現(xiàn)應(yīng)急預(yù)案存在的問(wèn)題和不足,以便及時(shí)改善;使應(yīng)急人員熟悉各類(lèi)應(yīng)急操作和整個(gè)應(yīng)急行動(dòng)的程序,增強(qiáng)應(yīng)急人員的熟練性和信心。

三、宣傳培訓(xùn)到位,職工意識(shí)增強(qiáng)

經(jīng)過(guò)演練前期對(duì)演練的廣泛宣傳和培訓(xùn),使全公司職工了解和掌握如何識(shí)別危險(xiǎn)、如何采取必要的應(yīng)急措施、如何報(bào)警、如何安全疏散人群等基本操作,熟悉應(yīng)急演練的程序和要求,了解所有危險(xiǎn)的可能性及防范措施,使大家得到鍛煉,一旦發(fā)生事故,懂得應(yīng)當(dāng)做什么、能夠做什么、如何去做等。從而提高了全公司職工的安全意識(shí)和素質(zhì),確保應(yīng)急行動(dòng)高速有效的完成。

五、演練緊張有序,獲得圓滿成功

消防演習(xí)于6月10日正式舉行。參加演練的全體工作人于上午9:30分準(zhǔn)時(shí)在規(guī)定地點(diǎn)集結(jié),消防演習(xí)地點(diǎn)選在公司東車(chē)間內(nèi),涉及工廠的所有部門(mén)和人員。為了使較多人員在這次消防演練中得到鍛煉,我們?cè)O(shè)計(jì)了車(chē)間內(nèi)起火的場(chǎng)景。

演練領(lǐng)導(dǎo)小組全體成員及全體工作人員于10:00分準(zhǔn)時(shí)就位,消防演練正式開(kāi)始。

此時(shí),車(chē)間第一個(gè)發(fā)現(xiàn)火災(zāi)的人員,迅速向本部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,同時(shí)按照應(yīng)急預(yù)案要求向公司總指揮報(bào)警。接到火災(zāi)報(bào)警后,迅速向演練領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告。演練領(lǐng)導(dǎo)小組立刻做出決定“各小組負(fù)責(zé)人組織本部門(mén)人員緊急疏散到車(chē)間外安全地點(diǎn)?!?/p>

10:45分車(chē)間內(nèi)全體緊急疏散的人員和全體工作人員在綜合樓樓外集合。演練領(lǐng)導(dǎo)總指揮宣布消防演練結(jié)束。

演練結(jié)束后,負(fù)責(zé)演練的工作人員對(duì)演練過(guò)程的進(jìn)行了分析總結(jié),其結(jié)論如下:

1、本次消防演練的實(shí)際參加人數(shù)共計(jì)80人。其中應(yīng)急演練人員9人,演練領(lǐng)導(dǎo)小組成員及工作人員10人。

2、消防演練開(kāi)始后5分鐘內(nèi),車(chē)間內(nèi)所有人員均應(yīng)急疏散完畢,撤離出“火災(zāi)”現(xiàn)場(chǎng)。生產(chǎn)區(qū)內(nèi)的所有人員均能按照應(yīng)急疏散方法進(jìn)行疏散。

3、在報(bào)警和人員應(yīng)急疏散的消防演練全過(guò)程中,滅火行動(dòng)組做的最好。綜上結(jié)果證明,消防演練緊張有序,應(yīng)急環(huán)境營(yíng)造逼真,安全保證工作到位,演練到達(dá)預(yù)期效果,最終獲得圓滿成功。

六、認(rèn)真總結(jié)不足,持續(xù)改善提高

應(yīng)急演練是在模擬事故的條件下實(shí)施的,是更加逼近實(shí)際的訓(xùn)練和檢驗(yàn)訓(xùn)練效果的手段。也是檢查應(yīng)急準(zhǔn)備周密程度的重要方法及評(píng)價(jià)應(yīng)急預(yù)案準(zhǔn)確性的關(guān)鍵措施。所以綜觀消防演練全過(guò)程,我們確實(shí)發(fā)現(xiàn)存在許多不足之處,需要我們引以為戒,不斷進(jìn)行改善和提高的。下頭將存在的主要問(wèn)題總結(jié)如下:

1、報(bào)警及應(yīng)急疏散的過(guò)程中,個(gè)別人對(duì)報(bào)警程序及應(yīng)急疏散方法還是不太熟悉,應(yīng)用的不熟練;

2、根據(jù)上級(jí)對(duì)消防演練的要求,向職工告之了演練日期,時(shí)間和地點(diǎn)??墒怯捎谘菥殨r(shí)工作人員較早就位,使演練的真實(shí)性打了些折扣。

3、應(yīng)急演練的指揮過(guò)程中,聯(lián)絡(luò)通信方面的策劃不到位,造成各工作小組及指揮部之間聯(lián)絡(luò)不暢。

以上主要還是演練的組織實(shí)施中存在的問(wèn)題,從而使我們積累了演練的經(jīng)驗(yàn),為今后我所諸多應(yīng)急預(yù)案的實(shí)際操作供給了借鑒。

總之,公司在20__年首次舉行的消防應(yīng)急預(yù)案的演練,按照事先周密策劃的演練預(yù)案順利完成,到達(dá)了此次應(yīng)急演練的目的。從而證明我們制定的應(yīng)急預(yù)案中,火災(zāi)報(bào)警及人員應(yīng)急疏散程序是可行的。經(jīng)過(guò)應(yīng)急演練,使全公司職工熟悉了必須的應(yīng)急操作,進(jìn)一步增強(qiáng)了職工防范意識(shí)和應(yīng)急逃生自救的本事。

消防指揮員自我鑒定篇七

“開(kāi)始!”_月_日上午8:45,隨著一聲令下,__中學(xué)一千八百多名學(xué)生迅速?gòu)母魍ǖ莱冯x。只見(jiàn)他們一個(gè)個(gè)表情嚴(yán)肅,用濕毛巾捂住口鼻,迅速而有序的從通道口撤離“火災(zāi)”現(xiàn)場(chǎng)。樓內(nèi)疏散人員按照預(yù)先的消防演習(xí)方案疏散學(xué)生,保證在樓內(nèi)學(xué)生的安全,以免慌亂中出現(xiàn)擁擠或者踩傷學(xué)生現(xiàn)象。學(xué)生們逃生到集結(jié)地點(diǎn)后,自動(dòng)找到相應(yīng)隊(duì)伍排成兩列縱隊(duì)。

本次消防安全疏散演習(xí)歷時(shí)一分半鐘,能夠說(shuō)是在學(xué)校安全小組的認(rèn)真組織下,進(jìn)行的一次必要的、成功的全校師生安全疏散演習(xí)。

這次活動(dòng)之所以取得成功,主要取決于以下幾個(gè)方面。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視和正確指導(dǎo)是演練成功的基礎(chǔ)

正確領(lǐng)導(dǎo)、高度重視,“安全重于泰山”。從校長(zhǎng)開(kāi)始,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)安全工作常抓不懈,不但將上級(jí)對(duì)于消防工作的精神及時(shí)傳達(dá),并且時(shí)常召集各環(huán)節(jié)的負(fù)責(zé)人研討消防工作。

針對(duì)這次消防演練,學(xué)校專門(mén)制作了防火宣傳標(biāo)語(yǔ)、宣傳海報(bào)張貼于學(xué)校各醒目位置,在每個(gè)人心中都種下了防火的意識(shí)。談雅琴校長(zhǎng)會(huì)同學(xué)生處兩位主任召開(kāi)了全體參演教師會(huì)議,布置了消防工作的具體實(shí)施方案,明確每個(gè)員工的具體位置和職責(zé)要求,反復(fù)強(qiáng)調(diào)此次消防演習(xí)的重要性和每個(gè)員工在這次演習(xí)當(dāng)中的所起到的作用。這些工作的實(shí)施提升了教師們的重視程度,為演練的成功打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二、嚴(yán)密部署和周密安排是演練成功的保證

演習(xí)前學(xué)生處張新宇副主任殫盡竭慮,制定了周密而詳盡的演練方案,在開(kāi)始時(shí)間、逃生線路選擇、教師如何疏散、學(xué)生如何下樓等等十分細(xì)小的地方反復(fù)強(qiáng)調(diào),并經(jīng)過(guò)班主任將之灌輸給每一位同學(xué)。異常是高一新生未參與過(guò)此類(lèi)活動(dòng),所以在前一天晚上各班還自行組織進(jìn)行了預(yù)演。經(jīng)過(guò)方方面面的共同努力,當(dāng)演練正式開(kāi)始的時(shí)候,所有參加演練的人員按照安全領(lǐng)導(dǎo)小組制定的演練預(yù)案,沉著冷靜,沒(méi)有喧鬧,沒(méi)有慌亂,人人上陣,操作到位,使這次消防演練活動(dòng)取得了圓滿的成功。

三、認(rèn)真總結(jié)和深入教育是演練成功的提升

演練活動(dòng)結(jié)束后學(xué)校立即進(jìn)行了升旗儀式,并由程煥平副校長(zhǎng)及時(shí)對(duì)消防演練活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)。程校長(zhǎng)不僅僅肯定了這次消防演練所取得的成績(jī),鼓勵(lì)大家提升安全的意識(shí),遠(yuǎn)離火災(zāi);并且針對(duì)火災(zāi)時(shí)如何采用科學(xué)的自救措施進(jìn)行逃生對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行了教育。中肯而生動(dòng)的講話博得了同學(xué)們的一致掌聲,大家從程校長(zhǎng)的話中懂得了消防知識(shí),更加增強(qiáng)了消防意識(shí)。

周二班會(huì)課學(xué)校又邀請(qǐng)了安全專家來(lái)校為全體學(xué)生作消防講座,這樣的活動(dòng)是我校消防演練活動(dòng)的延伸,將我校消防演練活動(dòng)的品質(zhì)逐步提升。

四、以防為主,防消結(jié)合是學(xué)校安全的根本

消防演練只是我校安全工作的一個(gè)縮影,在平時(shí),學(xué)校堅(jiān)持每周一檢查,每月大檢查。要求每一位行政領(lǐng)導(dǎo)高度重視,學(xué)校安排專門(mén)人員做到常檢查、勤巡察、細(xì)觀察:

(一)常檢查。每周學(xué)校就會(huì)檢查一次消防設(shè)施:滅火器的指針是否正常,氣壓夠不夠,放置位置是否合理;消防栓器具是否齊全,水龍帶是否完好,水門(mén)開(kāi)關(guān)能否正常使用等。隨時(shí)使消防設(shè)施堅(jiān)持在正常使用狀態(tài),以備急需。

(二)勤巡察。學(xué)校安檢員實(shí)行輪流上崗制,二十四小時(shí)值班巡察:有無(wú)電線老化起火現(xiàn)象;天然氣管道有無(wú)漏氣,人離開(kāi)房間是否關(guān)燈,電器是否切斷電源;學(xué)生公寓有無(wú)學(xué)生點(diǎn)蠟燭看書(shū);有無(wú)私拉亂接電線等。發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)上報(bào)并整改,把火災(zāi)等不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。

(三)細(xì)觀察。對(duì)返校學(xué)生進(jìn)行仔細(xì)觀察:有無(wú)帶易燃、易爆物品以及其他違禁品進(jìn)校;有無(wú)帶生日蛋糕和蠟燭進(jìn)校。對(duì)外來(lái)人員和車(chē)輛實(shí)行登記引領(lǐng)制,嚴(yán)禁攜帶易燃、易爆物品進(jìn)校。把隱患杜絕在校外。

常檢查,勤巡察,細(xì)觀察,抓預(yù)防到達(dá)消除火患的目的,確保全校二千余師生員工的生命財(cái)產(chǎn)安全。

消防演練雖然已經(jīng)過(guò)去了,可是消防工作仍在在繼續(xù),相信有正確領(lǐng)導(dǎo)和上下齊心,我校消防工作必須能繼續(xù)取得輝煌的成績(jī)。

消防指揮員自我鑒定篇八

消防知識(shí)常抓不懈安全演練警鐘長(zhǎng)鳴

—兵團(tuán)大廈成功舉辦消防演練

為切實(shí)加強(qiáng)兵團(tuán)大廈的日常安全工作,提高全員安全消防素質(zhì)、安全防范與自救潛力,7月17日,兵團(tuán)大廈聯(lián)合舉辦了以“安全發(fā)展,預(yù)防為主”為主題的消防應(yīng)急安全演練活動(dòng)。

演練前,兵團(tuán)大廈工程部、綜合部一齊結(jié)合兵團(tuán)大廈的實(shí)際,認(rèn)真細(xì)致的制定此次演練活動(dòng)方案,明確了職責(zé)要求,為演練的成功舉行帶給了切實(shí)的保證。

7月13日中午14:00,兵團(tuán)大廈請(qǐng)來(lái)了北京市東城消防支隊(duì)的徐警官,為員工進(jìn)行了消防安全知識(shí)培訓(xùn),從日常消防安全工作,到消防器具的使用方法,一一為大家講解與演示,補(bǔ)充了部分員工在消防安全上缺乏的必備知識(shí),起到良好的效果。

7月17日中午14:30分,消防演練正式開(kāi)始。按照預(yù)先起草的演練流程,餐食部后堂員工鮑家雷,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)時(shí),用手動(dòng)報(bào)警器向消防中控室報(bào)警,中控室接到報(bào)警,確認(rèn)火情,向兵團(tuán)大廈總經(jīng)理金總匯報(bào),金總緊急啟動(dòng)消防應(yīng)急預(yù)案,組織客房部、餐食部、工程部、等部門(mén)以及義務(wù)消防隊(duì)、疏散引導(dǎo)組、通訊聯(lián)絡(luò)組及設(shè)備保障組、安全救護(hù)組有關(guān)人員參加滅火任務(wù)。數(shù)名被困員工手拿白毛巾,一邊呼救一邊跑向指定的安全通道。大廈義務(wù)消防隊(duì)員身著消防服、持滅火水帶、手提滅火器,迅速到位,將“火”撲滅。疏散引導(dǎo)組、醫(yī)療救護(hù)組和后勤保障組迅速展開(kāi)滅火自救行動(dòng),大廈各崗位員工在消防廣播及疏散引導(dǎo)組的正確引導(dǎo)下,開(kāi)始自救逃生。從報(bào)警到預(yù)案啟動(dòng),再到人員疏散,整個(gè)演練過(guò)程僅僅用了不到10分鐘。全體人員安全抵達(dá)地面,演習(xí)圓滿結(jié)束。

之后,由彭主任為員工們?cè)敿?xì)講解了滅火器的使用方法,以及基本的消防安全常識(shí)與逃生自救知識(shí)。另外,大家對(duì)滅火器進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)模擬,基本上都能正確使用滅火器。

最終,金副總對(duì)此次演習(xí)做了小結(jié):本次消防演習(xí)到達(dá)了目的,并號(hào)召大家,努力學(xué)習(xí)消防安全知識(shí),提高消防安全意識(shí),遇到突發(fā)事故,沉著應(yīng)對(duì),切實(shí)的將消防安全工作落實(shí)到實(shí)際工作當(dāng)中去。

透過(guò)這次消防演練,進(jìn)一步強(qiáng)化了兵團(tuán)大廈員工們的安全意識(shí),檢驗(yàn)了消防預(yù)案的可行性、可操作性,熟悉了應(yīng)急搶險(xiǎn)流程,對(duì)應(yīng)急指揮、協(xié)調(diào)和處置潛力起到有力的促進(jìn)作用,對(duì)今后高效、有序開(kāi)展應(yīng)急工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

消防指揮員自我鑒定篇九

11月17日9:28開(kāi)始,公司組織了#3主變火災(zāi)應(yīng)急演習(xí),演習(xí)情景如下:

一、演習(xí)機(jī)構(gòu)及參加人員:

1、總指揮:___

2、導(dǎo)演組成員:

___:擔(dān)任總導(dǎo)演,負(fù)責(zé)觀察運(yùn)行值長(zhǎng)指揮處理事故

___:負(fù)責(zé)發(fā)出火災(zāi)報(bào)警信號(hào),觀察運(yùn)行人員現(xiàn)場(chǎng)操作消防設(shè)備

___:負(fù)責(zé)觀察消防隊(duì)反應(yīng)

___:觀察現(xiàn)場(chǎng)其它搶險(xiǎn)人員到位情景及行動(dòng)

___,跟隨總指揮,觀察總指揮的指揮情景

3、參加演習(xí)人員:

搶險(xiǎn)組:運(yùn)行部檢修值(6人),由薛少華擔(dān)任值長(zhǎng)

消防隊(duì)(10人),由楚慶國(guó)負(fù)責(zé)指揮

搶修組:由設(shè)備部鄧小明、金晏海領(lǐng)隊(duì),電氣分部4人、黃埔公司

人10人參加。

保衛(wèi)組:保安隊(duì)6人參加,負(fù)責(zé)火災(zāi)區(qū)域警戒

試驗(yàn)組:易成公司5人

二、演習(xí)條件及目的

1、演習(xí)條件

火災(zāi)前的狀態(tài):#3機(jī)組運(yùn)行,帶負(fù)荷300m_。

火災(zāi)時(shí)的信號(hào):火災(zāi)報(bào)警,#3主變差動(dòng)、重瓦斯保護(hù)動(dòng)作。

自動(dòng)裝置動(dòng)作情景:

#3發(fā)電機(jī)出口開(kāi)關(guān)跳閘;#3主變高壓側(cè)開(kāi)關(guān)跳閘;廠用變低壓側(cè)6kv開(kāi)關(guān)跳閘。

2、應(yīng)急響應(yīng)要求

1)3號(hào)主變、3號(hào)廠變做全自動(dòng)噴水試驗(yàn),全自動(dòng)噴淋過(guò)程由南興公司負(fù)責(zé)完成。

2)演習(xí)要求

____年11月17日9:25,#3機(jī)組帶負(fù)荷運(yùn)行,突然起火(南興模擬一個(gè)火災(zāi)報(bào)警信號(hào)),空氣管式探測(cè)器報(bào)警,運(yùn)行值班人員接到報(bào)警信號(hào)。立即匯報(bào)當(dāng)班值長(zhǎng)。

值長(zhǎng)向公司應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組向運(yùn)行部、設(shè)備部、維護(hù)承包商等單位領(lǐng)導(dǎo)發(fā)出搶險(xiǎn)命令,公司及承包商義務(wù)消防隊(duì)趕到現(xiàn)場(chǎng)和消防隊(duì)員一齊滅火。

火災(zāi)撲滅后,運(yùn)行部負(fù)責(zé)將#3主變隔離,搶修人員到場(chǎng)。

三、演習(xí)過(guò)程

1、將主變雨淋閥啟動(dòng)線路斷開(kāi)后,9:28,試驗(yàn)組在主變現(xiàn)場(chǎng)模擬一個(gè)主變感溫元件動(dòng)作信號(hào),由于集控室報(bào)警音響聲音太小,運(yùn)行值班人員在9:29發(fā)現(xiàn)電腦中3#機(jī)主變火災(zāi)報(bào)警的信號(hào)。

導(dǎo)演告知運(yùn)行值長(zhǎng):火災(zāi)報(bào)警,#3主變差動(dòng)、重瓦斯保護(hù)動(dòng)作。#3發(fā)電機(jī)出口開(kāi)關(guān)跳閘;#3主變高壓側(cè)開(kāi)關(guān)跳閘;廠用變低壓側(cè)6kv開(kāi)關(guān)跳閘。監(jiān)控畫(huà)面顯示#3主變冒煙,可是沒(méi)有噴水。原因:雨淋閥電磁閥線路被技術(shù)組臨時(shí)切斷,所以沒(méi)有自動(dòng)噴淋。

運(yùn)行值長(zhǎng)立即派人去現(xiàn)場(chǎng)檢查確認(rèn)。

9:29,值長(zhǎng)立即聯(lián)系消防隊(duì),并向公司應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組成員匯報(bào)。向中調(diào)匯報(bào):三號(hào)機(jī)組由于主變故障停止運(yùn)行。

9:30,演習(xí)總指揮接到報(bào)警,向公司領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。向火場(chǎng)奔去。

9:31,運(yùn)行值班員向值長(zhǎng)匯報(bào)#3主變已經(jīng)起火,但噴淋裝置沒(méi)有噴水,值長(zhǎng)要求手動(dòng)打開(kāi)雨淋閥。

9:32,廠主變火警水噴霧系統(tǒng)開(kāi)始噴水。總指揮到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)。

9:32,消防隊(duì)駕駛?cè)v消防車(chē)輛到達(dá)主廠房北面道路,并迅速接好消防水龍帶,準(zhǔn)備噴霧滅火工作。

9:35保安隊(duì)到達(dá)火警現(xiàn)場(chǎng),展開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)警戒

9:34接值長(zhǎng)通知,運(yùn)行人員到#3機(jī)6kv室:檢查#3機(jī)6kv母線電源進(jìn)線開(kāi)關(guān)613在斷開(kāi)位置,檢查#3機(jī)6kv母線備用電源進(jìn)線開(kāi)關(guān)063在閉合位置,把613開(kāi)關(guān)拉至隔離位置,并報(bào)值長(zhǎng);

9:36消防隊(duì)開(kāi)始滅火。

9:36運(yùn)行人員前往gis完成隔離措施:將主變高壓側(cè)開(kāi)關(guān)轉(zhuǎn)到檢修狀態(tài),拉開(kāi)主變高壓側(cè)開(kāi)關(guān)母線側(cè)刀閘,合上主變高壓側(cè)地刀。切斷#3主變開(kāi)關(guān)匯控柜所有操作電源。

9:37接值長(zhǎng)通知,運(yùn)行人員到#3機(jī)6.5米:檢查#3主變低壓側(cè)地刀803co在閉合位置,并報(bào)值長(zhǎng)。

9:38保安隊(duì)員完成火場(chǎng)四周的警戒,開(kāi)展人群疏散工作。

9:38設(shè)備組織12人搶修隊(duì)伍到場(chǎng)。

9:40導(dǎo)演宣布火災(zāi)“撲滅”。

9:41,消防隊(duì)停止滅火,運(yùn)行人員關(guān)掉噴淋泵,停止噴水。

9:43,總指揮宣布演習(xí)結(jié)束。

四、演習(xí)點(diǎn)評(píng)

1、運(yùn)行部值長(zhǎng)、值班員對(duì)火災(zāi)及機(jī)組故障信息分析準(zhǔn)確,指揮基本得當(dāng),行動(dòng)迅速,能獨(dú)立完成噴淋裝置手動(dòng)操作,滅火的同時(shí),迅速完成了設(shè)備隔離,演習(xí)任務(wù)完成出色。

不足:對(duì)事故后廠用電切換和機(jī)組停機(jī)情景關(guān)注不夠。

2、消防隊(duì)行動(dòng)迅速,能根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)條件布置好消防車(chē),迅速開(kāi)始滅火行動(dòng)。可是對(duì)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的形式確定出現(xiàn)失誤。

不足:

1)消防隊(duì)到場(chǎng)后,隊(duì)長(zhǎng)沒(méi)有擔(dān)負(fù)起現(xiàn)場(chǎng)指揮任務(wù),沒(méi)有指導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)其它人員撤離或滅火。

2)變壓器發(fā)生火災(zāi),極有可能引發(fā)爆炸,一般情景下變壓器主體的火災(zāi)只能靠自動(dòng)噴淋裝置來(lái)熄滅,消防車(chē)主要任務(wù)是撲滅周邊火災(zāi),避免火災(zāi)向周邊蔓延,主廠房和#2主變作為最容易被火災(zāi)蔓延到的區(qū)域,消防隊(duì)?wèi)?yīng)重點(diǎn)關(guān)注,能夠布置兩臺(tái)車(chē)在#2主變和主廠房附近。

3、其它參演人員行動(dòng)基本迅速得當(dāng),可是也暴露一些問(wèn)題:

1)指揮員到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)后,沒(méi)有及時(shí)了解現(xiàn)場(chǎng)情景,要求現(xiàn)場(chǎng)無(wú)關(guān)人員撤離,沒(méi)有指揮各搶險(xiǎn)、警戒小組的行動(dòng)。

2)保安隊(duì)負(fù)責(zé)警戒任務(wù),可是沒(méi)有及時(shí)清理火場(chǎng)附近人員,警戒線設(shè)置距離火場(chǎng)太近,警戒區(qū)域外仍存在被傷害危險(xiǎn)。

3)設(shè)備搶修人員雖然能及時(shí)到場(chǎng),可是貿(mào)然進(jìn)入火場(chǎng)中心區(qū)域,存在被傷害的危險(xiǎn)。

4、演習(xí)暴露的其它問(wèn)題

1)噴淋過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)部分噴頭堵塞,演習(xí)后設(shè)備部綜合分部組織了清理。

2)集控室火災(zāi)報(bào)警聲音太小。設(shè)備部綜合分部計(jì)劃近期改造。

消防指揮員自我鑒定篇十

我部為提高全員消防意識(shí),增強(qiáng)員工在緊急狀況下的應(yīng)變潛力,自我防護(hù)潛力,使每個(gè)員工掌握必須的消防知識(shí)。消除火災(zāi)隱患。學(xué)習(xí)有關(guān)消防知識(shí)和消防器材的使用方法,并掌握消防逃生技能及注意事項(xiàng)等。檢驗(yàn)項(xiàng)目部《火災(zāi)應(yīng)急救援預(yù)案》的可行性,各救援組在緊急狀況下的到位及時(shí)性以及在救援過(guò)程中如何確保救災(zāi)中人員和設(shè)備的安全。我部以“消防月”為楔機(jī),圍繞“全民關(guān)注消防,生命安全至上”為主題。我部在20__年11月9日“消防日”舉行了防火演練。邀請(qǐng)了業(yè)主桂工、監(jiān)理孟工觀摩。防火演練總結(jié)如下:

一、取得的成績(jī)

全體項(xiàng)目員工的安全意識(shí)有所提高,對(duì)消防安全常識(shí)有了進(jìn)一步了解。對(duì)應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)急潛力有所提高,演練現(xiàn)場(chǎng)大多數(shù)員工能有效組織、迅速對(duì)火災(zāi)事故警報(bào)做出反應(yīng),大部分救援小組負(fù)責(zé)人能有效組織本組組員疏散、警戒和投入滅火行動(dòng)中。對(duì)今后應(yīng)對(duì)突發(fā)事件有必須的提高。

演練前我部組織了消防預(yù)案演練培訓(xùn),使現(xiàn)場(chǎng)人員掌握必須的消防知識(shí),增強(qiáng)員工在緊急狀況下的應(yīng)變潛力,自我防護(hù)潛力,學(xué)習(xí)了有關(guān)消防知識(shí)和消防器材的使用方法,并掌握消防逃生技能及注意事項(xiàng)等。項(xiàng)目部利用張貼標(biāo)語(yǔ)的形式大力宣傳消防安全的重要性。

演練過(guò)程中,員工們的團(tuán)隊(duì)凝聚力得到了升華。應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的組織潛力、指揮潛力和應(yīng)急應(yīng)變潛力也得到了鍛煉?;旧系竭_(dá)了防火演練的目的。

二、不足之處

少數(shù)員工安全意識(shí)不夠強(qiáng),職責(zé)心不強(qiáng),演練不夠認(rèn)真。個(gè)別救援組負(fù)責(zé)人對(duì)本組組員對(duì)本次演練的重要性宣傳力度不夠,表此刻行動(dòng)緩慢、紀(jì)律松散、不夠嚴(yán)肅。救護(hù)組的演練不夠到位,滅火組的演練不夠真實(shí),整體演練效果不是太好。

三、后續(xù)工作安排

減少事故給公司帶來(lái)的損失是每個(gè)員工義務(wù)和職責(zé)。公司員工和各級(jí)管理人員都務(wù)必密切配合處理突發(fā)事件,一旦接到處理突發(fā)事件的指令后,在確保自身安全的狀況下要義不容辭的快速執(zhí)行。不得以任何借口推托職責(zé)或拒絕執(zhí)行。這樣我們的公司才是一個(gè)大家庭,一個(gè)有戰(zhàn)斗力和執(zhí)行力的群眾。所以項(xiàng)目部在今后的工作和應(yīng)急活動(dòng)中對(duì)以上的不足之處加以改善,進(jìn)一步加強(qiáng)應(yīng)急工作的培訓(xùn)宣傳工作。增強(qiáng)應(yīng)急預(yù)案的可行性。確保各救援組在今后緊急狀況下的到位及時(shí)性以及在救援過(guò)程中如何確保救災(zāi)中人員和設(shè)備的安全。

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總結(jié)可以幫助我們梳理知識(shí)結(jié)構(gòu)和提高記憶能力。學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)壓力,保持心理健康是每個(gè)人需要重視的事情。通過(guò)閱讀總結(jié)范文,我們可以學(xué)習(xí)到一些寫(xiě)作技巧和表達(dá)方式。迎接新年的
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?接下來(lái)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大
光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,成績(jī)已屬于過(guò)去,新一輪的工作即將來(lái)臨,寫(xiě)好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。相信許多人會(huì)覺(jué)得計(jì)劃很難寫(xiě)?以下我給大家整理了一些優(yōu)
通過(guò)總結(jié),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己、認(rèn)清自己,從而更好地規(guī)劃未來(lái)。如何運(yùn)用生動(dòng)的描寫(xiě)和細(xì)膩的情感表達(dá)來(lái)吸引讀者的注意力?接下來(lái),將為大家展示一些經(jīng)典總結(jié)的案例,供
總結(jié)可以幫助我們理清思緒,提高工作效率。如何培養(yǎng)自己的領(lǐng)導(dǎo)能力,發(fā)揮個(gè)人潛力是每個(gè)人都希望實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。總結(jié)是我們思考和成長(zhǎng)的橋梁,每一篇總結(jié)都是我們智慧的結(jié)晶。
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為
總結(jié)是我們內(nèi)心成長(zhǎng)和進(jìn)步的見(jiàn)證,也是對(duì)過(guò)去時(shí)光的珍視和紀(jì)念。在寫(xiě)總結(jié)之前,對(duì)所要總結(jié)的內(nèi)容進(jìn)行充分的了解和分析,做好準(zhǔn)備工作。以范文為參考,可以更好地了解如何在
總結(jié)是一種反思的機(jī)會(huì),能夠讓我們更好地了解自己的經(jīng)驗(yàn)和成長(zhǎng)。需要明確總結(jié)的目的和內(nèi)容,才能寫(xiě)出有重點(diǎn)的文章。以下是一些成功人士的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),我們可以從中學(xué)習(xí)借鑒。
演講稿首先必須開(kāi)頭要開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,既要一下子抓住聽(tīng)眾又要提出你的觀點(diǎn),中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說(shuō)明、支持你的論點(diǎn),感染聽(tīng)眾,然后在結(jié)尾加強(qiáng)說(shuō)明論點(diǎn)或得出結(jié)論,
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是
在人們?cè)絹?lái)越相信法律的社會(huì)中,合同起到的作用越來(lái)越大,它可以保護(hù)民事法律關(guān)系。擬定合同的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的合同范文,希望
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一
健康是人們生活的基石,只有身體健康才能享受到更多美好的事物。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要盡量客觀公正,對(duì)自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)都要有清醒的認(rèn)識(shí)。通過(guò)閱讀下面的范文,你可以了解到一些實(shí)用
無(wú)論是在學(xué)術(shù)界還是職場(chǎng)中,報(bào)告都是一種非常重要的溝通工具。在報(bào)告結(jié)束時(shí),要提供具體的建議或行動(dòng)計(jì)劃,使報(bào)告更有實(shí)用性。這篇報(bào)告范文的結(jié)構(gòu)清晰,內(nèi)容豐富,邏輯性強(qiáng)
演講稿的內(nèi)容應(yīng)該緊密?chē)@主題,以邏輯清晰、論證充分的方式展開(kāi)。演講稿的開(kāi)頭和結(jié)尾需要特別注意,抓住聽(tīng)眾的注意力和給予他們深刻的印象。演講稿的魅力在于能夠用簡(jiǎn)潔的
了解未來(lái)的計(jì)劃可以使我們提前做好準(zhǔn)備,避免臨時(shí)抱佛腳。制定計(jì)劃時(shí),我們要學(xué)會(huì)設(shè)定合理的時(shí)間節(jié)點(diǎn)和目標(biāo)指標(biāo),以激勵(lì)自己更好地完成計(jì)劃。最后,祝愿大家都能制定出一份
總結(jié)是一種簡(jiǎn)潔而高效的方法,讓我們能夠從各個(gè)方面評(píng)估和分析一個(gè)問(wèn)題或者情況。充分利用碎片化時(shí)間,可以讓生活更有節(jié)奏感和充實(shí)感。以下是一些優(yōu)秀總結(jié)范文的分享,供大
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看
通過(guò)總結(jié),我們可以對(duì)自己的成績(jī)和進(jìn)步進(jìn)行量化和評(píng)估,為個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的發(fā)展提供有力依據(jù)。寫(xiě)總結(jié)時(shí)可以借鑒一些范文和優(yōu)秀例子,以提高自己的寫(xiě)作水平。以下是小編為大家收
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。保密協(xié)議書(shū)和
總結(jié)是寫(xiě)給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢?而個(gè)人總結(jié)又該怎么寫(xiě)呢?以下是小編收集整理
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)
一個(gè)成功的方案需要明確的目標(biāo)、清晰的步驟以及有效的執(zhí)行計(jì)劃。方案的核心是解決問(wèn)題,我們需要明確問(wèn)題的本質(zhì)和關(guān)鍵點(diǎn)。借鑒他人的方案經(jīng)驗(yàn)是一種有效的學(xué)習(xí)方式,以下是
在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。報(bào)告對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇報(bào)告。這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望
演講稿是通過(guò)語(yǔ)言的力量來(lái)激動(dòng)、感染和啟發(fā)聽(tīng)眾的重要工具。寫(xiě)演講稿時(shí)需要注意語(yǔ)法和拼寫(xiě)的準(zhǔn)確性,以確保表達(dá)的清晰和準(zhǔn)確。接下來(lái),請(qǐng)聽(tīng)我為大家?guī)?lái)的精心準(zhǔn)備的演講稿
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小
我們需要總結(jié)過(guò)去的經(jīng)驗(yàn),以便更好地規(guī)劃未來(lái)的發(fā)展。當(dāng)我們面對(duì)一個(gè)不確定的情況時(shí),如何應(yīng)對(duì)并處理它,是一個(gè)需要我們思考和解決的問(wèn)題。以下是一些值得一讀的總結(jié)案例,
報(bào)告的撰寫(xiě)需要注意信息的準(zhǔn)確性和客觀性,盡可能避免主觀偏見(jiàn)和個(gè)人意見(jiàn)的夾雜。在寫(xiě)報(bào)告之后,我們需要進(jìn)行反思和修正,對(duì)報(bào)告的不足之處進(jìn)行改進(jìn)和提升。以下是小編為大
我們要有責(zé)任感,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有益的人。寫(xiě)總結(jié)時(shí),要結(jié)合實(shí)際情況,避免空泛的陳述。以下是一些總結(jié)范文,它們或許能給你帶來(lái)靈感,幫助你寫(xiě)出一篇完美的總結(jié)。學(xué)生寫(xiě)辭職
當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧??偨Y(jié)書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬?/div>
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。安
隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,我們?cè)趯?xiě)報(bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。那么報(bào)告應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望能夠幫
總結(jié)可以幫助我們梳理思路,清晰地了解自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。創(chuàng)新和獨(dú)特性是寫(xiě)好總結(jié)的重要要素,要有自己的獨(dú)到觀點(diǎn)和思考。接下來(lái),讓我們一同閱讀下面這些總結(jié)范文,相信會(huì)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文
總結(jié)是在不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的過(guò)程中必不可少的一環(huán)。培養(yǎng)良好的寫(xiě)作習(xí)慣和思維方式,對(duì)于寫(xiě)一篇完美的總結(jié)至關(guān)重要。下面是一些優(yōu)秀的案例和范文,供大家參考和借鑒。校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集
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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)
“報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫(xiě)報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問(wèn)題以及今后工作設(shè)想等,以
總結(jié)是一個(gè)反思的過(guò)程,通過(guò)總結(jié)可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,進(jìn)而做出改進(jìn)。合理運(yùn)用總結(jié)的技巧和方法,使得文章更加有序和有條理。在下面的范文中,你可以看到不同領(lǐng)域和不
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)
閱讀是擴(kuò)大知識(shí)面和提高語(yǔ)文能力的重要途徑,我們需要多讀點(diǎn)好書(shū)。要注意總結(jié)的條理性和邏輯性。以下是大師總結(jié)的時(shí)間管理技巧,幫你合理利用時(shí)間提高效率。學(xué)校獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)
隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,我們?cè)趯?xiě)報(bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。那么報(bào)告應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編幫大家整理的最新報(bào)告范文,僅供參考,希
總結(jié)是對(duì)所學(xué)知識(shí)的回顧和反思,通過(guò)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)過(guò)程中的不足和問(wèn)題,從而更好地進(jìn)行下一步的學(xué)習(xí)。要全面回顧所總結(jié)的內(nèi)容,不遺漏任何一個(gè)重要的點(diǎn)。小編精選
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢?有哪
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)計(jì)劃吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得計(jì)劃很難寫(xiě)?以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書(shū)范文,僅供參考,
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
在撰寫(xiě)演講稿時(shí),可以適當(dāng)使用一些生動(dòng)的事例和引人入勝的故事,以增加聽(tīng)眾的興趣。練習(xí)演講稿時(shí),要注重語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)和身體語(yǔ)言的配合,以增強(qiáng)演講的效果和說(shuō)服力。每個(gè)優(yōu)秀的
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