國際關(guān)系是各國之間相互依存的交往與合作??偨Y(jié)是對過去一段時間的經(jīng)驗和成果進行歸納和總結(jié)的一種方式。以下是小編為大家整理的邏輯思維訓(xùn)練資料,希望能提高大家的思維能力。
個人先進代表發(fā)言稿篇一
回顧過去的一年工作,無論我們處于多么的艱難困苦都能夠格盡職守、勤勤懇懇的工作,無論遇到什么困難,都不退縮。分路站并不特殊,并不是人們想象中的天堂。在年初縣局人事調(diào)動時,同樣有斗爭,來的不想來,去的不想去,給工作帶來了極大的困惑,為此我本人也感到十分憂濾,將如何開展好工作呢,前思后想,入睡難眠,最后終于悟出一個道理,理出一個頭緒,要想把工作做好,就要以情來感動人,以身作責(zé)來帶動人,用規(guī)章制度來管理人。一年來我們的主要做法有如下幾個方面。
作為一名中心主任,要帶領(lǐng)一班人做好各項工作,取得同志們的信任,首先必須要服從上級的領(lǐng)導(dǎo),在思想上與縣局、鎮(zhèn)黨委、政府保持高度一致,樹立崇高的人生價值觀念,培養(yǎng)堅強的意志和高尚的品格。再就是要以身作則,團結(jié)同事、尊重大家,我能做到大事小事與同志們商量,遇到難事自己上,始終保持謙虛謹(jǐn)慎,戒驕戒躁的工作作風(fēng),對待同志就象對待自己的親人一樣,無論是工作上還是個人家庭中的困難上,都去關(guān)心和幫助,使大家在工作中或工作之外,都能體現(xiàn)出集體的和諧,家庭的溫暖。
分路中心在人員調(diào)整后制定了防疫包責(zé)任制,上班簽到、請假制,養(yǎng)殖戶監(jiān)管督促制,會議制,每周工作安排制,職工值班制,財務(wù)管理制,中心主任職責(zé)制,檢疫、防疫員工作制等多種制度,通過這些制度,人人有擔(dān)子、個個有責(zé)任,在工作中嚴(yán)格按制度來管理,(比如我們中心上下班、開會等各項活動都必需按規(guī)定時間準(zhǔn)時到中心,遲到一次罰款20元,無故不請假缺勤一次罰款50元。我有一次因家中另時有事遲到了2分鐘時間,我便主動罰款20元錢。)這是一個小例子,足能說明沒有規(guī)矩就不成方圓。上到中心主任下到每位職工,誰違犯、追究誰,決不姑息遷就,故此,在各項工作中,全體職工都能按規(guī)章制度來認(rèn)真履行自己的職責(zé)各做各的事,各負(fù)各的責(zé),使大家都能擔(dān)負(fù)起自己的重任,認(rèn)真地完成上級下達的各項任務(wù),并能勇于承擔(dān)責(zé)任,有效扎實地推進工作。
我作為中心主任,深知肩上的擔(dān)子分量,俗話說,“群眾看干部,干部退一步,群眾讓三步”,雖然我談不上是干部,但必竟是分路畜牧中心的頭首,自己的一言一行,一舉一動都是同志們的標(biāo)尺,不管自己說的多么動聽,都不如實際中做一點小事,無論制度多么健全完善,都不如自己去帶頭嚴(yán)格遵守,要求別人做到的,必須自己要先帶頭做好,讓同事們做自己身體力行的鏡子,讓自己做同事們的各項工作模范,(這里我說個事例;有位養(yǎng)殖戶,叫我?guī)退翌I(lǐng)導(dǎo)在上面搞項目資金,并且說如果搞到了錢我倆各半都行等等的話,我聽后就心煩,便叫他少提這項目的事,走時我送給這位養(yǎng)殖戶一句話“你有本事到省政府要錢去,或辦個萬頭養(yǎng)豬場,你不說我都幫你跑項目”。)從這以后這位養(yǎng)殖戶再也沒來說過此事。所以我認(rèn)為做人的準(zhǔn)則就是要以身作則,不貪投錢財,當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的就要做事公平、公正、公開。才能更好地開展工作,才能去嚴(yán)格的管理大家,才能更有力地實現(xiàn)各項規(guī)章制度的全面落實,從而蠃得分路人民的信任,才能使單位綜合考核取得優(yōu)異的成績。
當(dāng)然,我們所取得的成績離不開各級領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)和厚愛,離不開各位同事的大力支持和配合,從我內(nèi)心來講,深知這個榮譽是大家的,是集體的,沒有各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們的支持,我將一無所成,今天我也不能在這里作典型發(fā)言,我想所有獲獎的同志和單位都不會沉醉在今天的榮譽和掌聲中,我堅信大家一定會以此榮譽為戰(zhàn)鼓,掌聲為前進的號角。雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越,龍年的鐘聲已敲響,讓我們緊密地團結(jié)在以劉局長為核心的局黨組周圍,積極行動起來,嚴(yán)格要求自己,克苦鉆研業(yè)務(wù),提高業(yè)務(wù)水平,認(rèn)真履行崗位職責(zé),踏實工作,為爭畜牧大縣,創(chuàng)一流畜牧服務(wù)工作者而努力奮斗吧!
最后,我代表分路全體職工、養(yǎng)殖專業(yè)戶及家人祝各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們龍年步步高升!萬事如意!身體健康!
個人先進代表發(fā)言稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
大家好!非常榮幸我能作為先進個人代表在此發(fā)言。首先,請允許我代表所有受先進表彰的同事,向一直以來關(guān)心和幫助我們的領(lǐng)導(dǎo)和同事們表示深深的感謝。
坦白說能被評為公司的先進個人我非常意外,因為我感覺身邊有很多同事都非常的優(yōu)秀,值得我去學(xué)習(xí)。外面跑市場的同事能夠為了促進項目,一個月二十五六天甚至一個多月才回家一次;在工地上工作的同事,能夠為了趕工程進度,冒著風(fēng)雪深夜趕工,從不說苦;還有同事為了將客戶陪好,在身體條件不允許的情況下還是喝了很多酒;還有為了促進項目回款,作為銷售人員可以擔(dān)當(dāng)技術(shù)角色,去想盡辦法來解決工程中遇到的問題,等等等等。我想這些事兒雖然小,但都體現(xiàn)了一種敬業(yè)精神,正是有了這些種種將敬業(yè)精神落地的敬業(yè)行為,才保證了我們公司的信息獲取、客戶關(guān)系的維護、合同簽訂、項目實施、項目回款等工作的順利推進,為公司各項指標(biāo)的完成提供了有力保障。所以我想我只是一個有著敬業(yè)精神的先進團隊中的一員。今后我還是要繼續(xù)向他們學(xué)習(xí),更準(zhǔn)確的說應(yīng)該是我們還會繼續(xù)相互學(xué)習(xí)、支持和幫助,去不斷進步,成為一個凝聚力和戰(zhàn)斗力越來越強的團隊。在公司領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,去想盡辦法、竭盡全力完成公司的各項指標(biāo),為公司的發(fā)展壯大貢獻每個人的力量。
20xx年無論對國家還是集團都是充滿機遇和挑戰(zhàn)的一年,在這個特殊時期,我更深切的感受到,身在這么一個優(yōu)秀的愛崗敬業(yè)的集體中是多么的幸運,我相信在公司領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,我們這個團隊一定能夠抓住機遇,戰(zhàn)勝一個個挑戰(zhàn),實現(xiàn)逆勢突破。
最后,祝愿工程公司各個板塊特別是節(jié)能工程板塊能夠順利實現(xiàn)或超額完成公司的各項指標(biāo),公司和集團能夠越來越壯大,發(fā)展的越來越好。新年來臨之際,也祝愿在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和同事以及家人,猴年大吉,幸福安康!
謝謝大家!
個人先進代表發(fā)言稿篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事、大家好:
我是某某某,20某某年畢業(yè)于某某大學(xué),現(xiàn)任陜西省人民醫(yī)院呼吸科某某某。
允德允能,弘醫(yī)弘道。陜西省人民醫(yī)院已走過近一個世紀(jì),八十余載的砥礪奮進,八十余載的春華秋實,可謂一路風(fēng)雨一路歌。如今的省醫(yī)院歷久彌新,依舊散發(fā)著勃勃生機,肩負(fù)著優(yōu)秀醫(yī)務(wù)人員搖籃和患者家園的重任。
自20某某年加入省醫(yī)院這個大家庭,我一直負(fù)責(zé)臨床一線護理工作。工作中,我嚴(yán)格要求自己,努力以良好的職業(yè)道德做到服務(wù)熱情周到。視病人如親人,急患者所急,想病人所想,竭盡全力為病人解決各種困難。用摯愛溫暖病榻上的病人,用滿腔真情感動著每一位患者的心靈。作為一名護士,我體驗過患者面對病痛的無奈,目睹過無數(shù)悲歡離合場景,也感受過患者信任的目光。我知道,選擇了護士就是選擇了奉獻。把苦、累、怨留給自己,將樂、安、康送給病人,用自己的愛心,誠心,細(xì)心換回病人的舒心,放心,安心。(加一件工作中的先進事例)。
在工作同時,我刻苦鉆研業(yè)務(wù),不放過任何一個學(xué)習(xí)的機會。為了使自己的專業(yè)基礎(chǔ)理論知識更扎實,更好地指導(dǎo)實踐,(在崗學(xué)習(xí)經(jīng)歷及取得的文憑,發(fā)表的文章等)。
從事護理工作,可謂豐碑無語,但行勝于言,在榮譽面前我會繼續(xù)發(fā)揚仁愛、奉獻的南丁格爾精神,以奉獻為宗旨,一切以病人為中心,切實履行關(guān)愛生命,維護健康的專業(yè)職責(zé),大力弘揚救死扶傷的人道主義精神,用最真誠的服務(wù)做省醫(yī)院的好職工,病人心中的好護士,在平凡的崗位上成就不平凡的業(yè)績,為偉大而神圣的護理事業(yè)增光添彩,為陜西省人民醫(yī)院醫(yī)院建西部強院,做行業(yè)典范的宏偉目標(biāo)貢獻力量。
謝謝大家!
個人先進代表發(fā)言稿篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、龍山湖水電廠的全體同仁:
大家好!今天,我很高興代表運行辦、檢修車間和保衛(wèi)科等電廠xx年度的先進科室在這里作講話。
xx年,龍山湖水電廠在市委市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹“”重要思想,樹立科學(xué)發(fā)展觀,以經(jīng)濟建設(shè)為中心,以安全生產(chǎn)為目標(biāo),帶領(lǐng)全廠干部職工頑強拼搏,艱苦奮戰(zhàn),戰(zhàn)勝了發(fā)電生產(chǎn)過程中遇到的種種困難,圓滿完成了年初職代會上提出的各項目標(biāo)和任務(wù),發(fā)電生產(chǎn)取得了顯著的成績,全年完成發(fā)電量一億一千七百三十萬千瓦時,比計劃任務(wù)超額完成一千二百三萬千瓦時,實現(xiàn)了安全高效的生產(chǎn)目標(biāo),為臨江的經(jīng)濟建設(shè)作出了巨大的貢獻。
一年來,我們在總局領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和精心反指導(dǎo)下,緊緊圍繞局提出的各項目標(biāo)和任務(wù),團結(jié)一致,不斷進取,在各自的崗位上辛勤工作,任勞任怨,較好地完成了領(lǐng)導(dǎo)帶給的各項任務(wù),為電廠的發(fā)電順利實現(xiàn)各項任務(wù)發(fā)揮了重要的作用。辛勤的勞動換來了崇高的榮譽,電廠全體干部職工對我們的工作給予了充分的肯定,并投下了滿意的一票,使我們榮獲先進科室的光榮稱號。在此,我謹(jǐn)代表運行辦、檢修車間和保衛(wèi)科等三個先進科室,對總局的各位領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)和全廠干部職工的大力支持表示衷心的感謝和崇高的敬意!xx年,我們的雖然取得了一定的成績,但跟領(lǐng)導(dǎo)和同志們的要求相比較還存在一定的距離,我們決心在新的一年里,繼續(xù)發(fā)揚主人翁精神,以高度的事業(yè)心和責(zé)任感,在各自的崗位上兢兢業(yè)業(yè),虛功務(wù)實,刻苦進取,爭取創(chuàng)造更加優(yōu)異的成績,決不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同志們對我們的厚望,為電廠的發(fā)電生產(chǎn)和臨江的經(jīng)濟騰飛再立新功!
最后,祝在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們在新的一年里身體健康,工作順利,家庭幸福!
我的講話完了,謝謝大家!
個人先進代表發(fā)言稿篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家上午好!
今天,作為教師代表在這里發(fā)言,我倍感榮幸!過去的一學(xué)年,我有機會參加了在湖北大學(xué)進行的為期三個月的國培置換脫產(chǎn)研修培訓(xùn)。通過這次“國培計劃”的培訓(xùn),使我提高了認(rèn)識,拓寬了學(xué)習(xí)視野,更新了教育觀念,找到了自身的差距和不足,整個培訓(xùn)給了我很多的感悟和啟迪。
此次“國培計劃”湖北大學(xué)聘請了許多在教育教學(xué)方面非常杰出的專家開設(shè)講座,既有高校的專家教授,更有來自教學(xué)一線的優(yōu)秀教師和教研專家。專家們的報告,內(nèi)容既深刻獨到又通俗易懂、既旁征博引又緊扣主題、既發(fā)人深省又生動有趣。他們對教育的前沿引領(lǐng),讓人耳目一新、心生敬仰,讓我經(jīng)歷了一次思想的洗禮,享受了一頓豐盛的精神大餐。
說實話,平時工作在教學(xué)第一線,忙于應(yīng)付上課,難得有這樣整塊的充足時間來學(xué)習(xí)、交流和反思,這一次的培訓(xùn)給了我這樣的機會,我非常珍惜。專家、教授毫無保留的把自己在學(xué)習(xí)和工作中的經(jīng)驗?zāi)贸鰜砼c大家分享,深入淺出,可謂是異彩紛呈。
湖北省武漢市教科院特級教師裴光亞教授在他的講座《初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)問題探討與教學(xué)改革》中,對初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中問題的來源、現(xiàn)狀和成因作了精要的分析,并提出了解決問題的策略。同時他根據(jù)多年的教育研究的經(jīng)驗,闡述了新課程理念下“對數(shù)學(xué)的理解,對學(xué)生的理解,對數(shù)學(xué)教學(xué)的理解”三個理解的觀點。他說的“我們不能確信教學(xué)可以實現(xiàn)人的全面發(fā)展,但我們又無時無刻不對教學(xué)抱有期望”體現(xiàn)了他對課堂教學(xué)理解的深入。
湖北省教研室的數(shù)學(xué)教研員孫延洲老師主講的《數(shù)學(xué)課堂教學(xué)設(shè)計探究》介紹了當(dāng)前數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計的幾種主流模式,如顧泠沅的“誘導(dǎo)――嘗試――歸納――回授――調(diào)節(jié)”模式,汪秉彝的“設(shè)置數(shù)學(xué)情境――聯(lián)系實際應(yīng)用――提出數(shù)學(xué)問題――解決數(shù)學(xué)問題”模式,張奠宙的“教師講授、師生談話、學(xué)生討論、學(xué)生活動、學(xué)生獨立”模式,以及洋思中學(xué)的“先學(xué)后教、當(dāng)堂訓(xùn)練”等等,并提出數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計的基本思路:加強問題性、突出思想性、加強結(jié)構(gòu)性、提高藝術(shù)性,為數(shù)學(xué)課堂教學(xué)設(shè)計指明了方向。
首先就是確定一個題目,也不考慮題目是否新穎別致,然后就從網(wǎng)上下載一些與題目相關(guān)的內(nèi)容東拼西湊,再簡單地加上一些自己的觀點,這樣一篇論文就寫好了。聽了劉蕓教授的講座后知道了教育論文寫作的技巧和方法;知道了教育論文有哪些類型;知道了教育論文寫作應(yīng)該注意寫什么;還知道了怎樣修改自己的文稿;怎樣投稿等等,對我的教研能力的提高可謂是大有裨益。
當(dāng)然,還有許多專家教授如何小亞、周遠(yuǎn)方、嚴(yán)啟平、汪江松、劉合國、黃潮炎等。專家教授們獨到的視角、深邃的思想給我們留下了深刻的印象,將深深地影響著我、激勵著我投入到今后的工作中去。
下面我具體談一下參加培訓(xùn)的體會和收獲。
三個月來國培學(xué)習(xí),對我們既有觀念上的洗禮,也有理論上的提高;既有知識上的積淀,也有教學(xué)教研能力的增長,反思自己的教學(xué)實踐,覺得許多方面需要注意和提升。
一、轉(zhuǎn)變觀念,提高認(rèn)識。
課堂上,專家們精彩的講座一次次激起我內(nèi)心的感應(yīng),更激起我的反思。在這種理論和實踐的對話中,我收獲著專家們思想的精髓,理論的精華。以前沒有更好地了解現(xiàn)在教育的現(xiàn)狀和教師成長方面的情況,對所從事的教育教學(xué)工作缺乏全面的了解。通過此次培訓(xùn),我清楚地知道了新課程改革對教師所提出的要求。記得新課程改革剛開始時,要求教師要徹底轉(zhuǎn)變觀念,改變思想,但傳統(tǒng)的觀念與思想畢竟經(jīng)歷了幾百年,甚至上千年的積淀,要想一下改變談何容易!我和大多數(shù)教師一樣,即使勉強接受新的觀念與思想,也只是停留在表面的形式上,從內(nèi)心里面其實是不大愿意的。因此在教育教學(xué)的實踐中就出現(xiàn)了“課改呼聲很高,改革效果不佳”的現(xiàn)象。經(jīng)過培訓(xùn)學(xué)習(xí),聆聽了專家們的精彩講座,通過與來自全省各地的同仁們的深入交流,我對新課程改革有了更深刻地認(rèn)識。我認(rèn)為,作為教師,首先必須徹底完成教育角色的轉(zhuǎn)化,變知識的傳授者為學(xué)生學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者、組織者。其次,要放下“師道尊嚴(yán)”的架子,與學(xué)生平等相處,做學(xué)生的良師益友。我們要以更寬闊的視野去看待我們從事的教育工作,不斷地提高自身素質(zhì)和教育教學(xué)水平,不斷地總結(jié)自己的得失,提高認(rèn)識,才能適應(yīng)教育發(fā)展對我們教師的要求。
二、不斷充電,更新知識。
生追求的目標(biāo)。學(xué)習(xí)不僅僅只專業(yè)方面,要擴充到各個領(lǐng)域,不斷的提升自身的修養(yǎng)和素質(zhì)。首先必須樹立終身學(xué)習(xí)的意識,把不斷學(xué)習(xí)作為自身發(fā)展的源泉和動力。其次,應(yīng)把學(xué)習(xí)貫徹在自己的教學(xué)實踐中,將學(xué)習(xí)與實際教學(xué)結(jié)合起來,努力探索新的教育教學(xué)方法。再次,在豐富自身專業(yè)知識的同時,廣泛涉獵各種社會科學(xué)和自然科學(xué)知識,從而更好地適應(yīng)教學(xué)的需要,通過總結(jié)經(jīng)驗,提高自身,向更完善的目標(biāo)努力。最后,要充分利用現(xiàn)代信息技術(shù),不斷擴大學(xué)習(xí)資源和學(xué)習(xí)空間,及時了解專業(yè)領(lǐng)域以及其他領(lǐng)域的最新發(fā)展動態(tài),注重與其他教師和專家的合作探討,秉承終身學(xué)習(xí)和教育理念,以適應(yīng)教育改革的浪潮。
三、自我反思,以研促教。
通過此次學(xué)習(xí),使得我重新進行自我審視,讓我進一步認(rèn)識到:一節(jié)好課,新在理念、巧在設(shè)計、贏在實踐、成在反思。要上好課,首先要關(guān)注學(xué)生,從學(xué)生的實際出發(fā),關(guān)注學(xué)生的情感需求和認(rèn)知需求,關(guān)注學(xué)生已有的知識基礎(chǔ)和生活經(jīng)驗,這是課堂教學(xué)成功的基礎(chǔ);其次要關(guān)注知識的本質(zhì),注重思維方法的滲透,通過探究式的教學(xué),讓學(xué)生在觀察、操作、實驗、討論、交流的過程中經(jīng)歷學(xué)習(xí)的過程,建立學(xué)科的知識體系,進而達到靈活應(yīng)用學(xué)科知識的目的,使學(xué)生在生活中真正體驗和應(yīng)用知識,體驗學(xué)習(xí)的樂趣;三是要關(guān)注課堂,要倡導(dǎo)“簡潔而深刻、清新而厚重、靈活而實際”的教學(xué)風(fēng)格,展現(xiàn)思維力度,關(guān)注教法、學(xué)法,把放飛心靈的空間和時間留給學(xué)生,營造寬松自由的課堂氛圍。
四、克服倦怠,享受教育。
在枯燥的教學(xué)環(huán)境中,抱怨遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于收獲。在不斷的教學(xué)與工作中,我發(fā)現(xiàn)我的職業(yè)倦怠已經(jīng)顯現(xiàn):安于現(xiàn)狀,不思進取。聽了專家教授們的講座,我突然發(fā)現(xiàn)面前有一扇敞開的門,那就是奮斗之門。只有不斷超越,不斷奮斗,我才能讓希望變成現(xiàn)實,讓無奈變成收獲。做一名優(yōu)秀的教師,做一名研究型的教師、做一名專家型的教師,這是我今后奮斗的目標(biāo)。我認(rèn)為做教師是幸福的,我們應(yīng)當(dāng)以開闊的心境、愉快的心情看待自己的職業(yè)。從對工作目標(biāo)的不斷追求中培養(yǎng)自己的職業(yè)情感。而每一次的成功,都會帶給你快樂、喜悅和成就感。正是在一次次成功的愉悅中,不斷培養(yǎng)和加深對職業(yè)的情感,在工作中保持信心,端正態(tài)度,這樣就能化沮喪、挫敗為樂觀、自信與成功,有效地克服倦怠心理,真正的做一名享受教育的快樂教師。
新的學(xué)期新的起點,我們又將踏上新的征程。雄鷹用翱翔回報藍天,駿馬用馳騁回報草原。今后我會學(xué)以致用,把培訓(xùn)學(xué)到的新知識盡快地內(nèi)化為自己的東西,運用于教育教學(xué)實踐中去,讓培訓(xùn)的碩果在教育事業(yè)的發(fā)展中大放光彩。
謝謝大家!
個人先進代表發(fā)言稿篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
大家好!
我是xxx,作為供銷社大家庭中的一員,我感到由衷的高興,尤其是這天能在那里代表受表彰的先進個人發(fā)言,我感到無比的榮幸和激動。
首先,請允許我代表所有先進個人,向關(guān)心和支持我們的領(lǐng)導(dǎo)們表示衷心的感謝!
自從我一畢業(yè)就從事配送中心農(nóng)藥部工作,到此刻已有3年多,由上一年的優(yōu)秀員工到今年的先進工作者,對于我來說,能取得這么好的成績離不開各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與幫忙,以及同事們的支持與配合。謝謝你們!
20xx年已經(jīng)結(jié)束了,成績只代表過去,在新的一年,我將繼續(xù)發(fā)奮工作,發(fā)奮學(xué)習(xí)各項業(yè)務(wù)知識,不斷提高自己的業(yè)務(wù)潛質(zhì),爭取更豐碩的果實,更喜人的成績。
最后,祝愿在座的各位,工作順利,身體健康,生活愉快!謝謝大家!
個人先進代表發(fā)言稿篇七
尊敬的xx各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
大家下午好!
今天,作為醫(yī)院先進個人代表,站在這里發(fā)言,我倍感自豪和榮幸!首先我代表此次獲得榮譽稱號的所有員工,感謝醫(yī)院的培養(yǎng),感謝領(lǐng)導(dǎo)的支持,感謝同事們的幫助!我們在工作中所取得的成績,是領(lǐng)導(dǎo)以身作則、正確領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果,是同事相互幫助、團結(jié)奮斗的結(jié)果。成績和榮譽應(yīng)該屬于每一個為醫(yī)院發(fā)展做出貢獻的團隊和員工。借此機會,請允許我,向一直以來關(guān)心、培養(yǎng)我們的各位領(lǐng)導(dǎo)表示由衷的敬意,向幫助、支持我們工作的各位同事表示衷心的感謝!
要想把工作做好,就必須有一個好的工作態(tài)度。我們要繼續(xù)努力,不論處于什么樣的工作崗位,都要恪盡職守、無私忘我、勤勤懇懇的工作。從每一件小事做起,從點點滴滴做起,在工作中嚴(yán)格要求自己,不斷提高自身的技術(shù)水平,為病人提供安全、優(yōu)質(zhì)、高效的診療服務(wù),為醫(yī)院的發(fā)展添磚加瓦,做出自己應(yīng)有的貢獻!
成績只能說明過去,在此,我代表優(yōu)秀員工鄭重承諾,我們將把過去的成績作為新的工作起點,以更高的.標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,虛心學(xué)習(xí)他人的長處,在今后的工作中不斷提高和完善自我,認(rèn)真履行崗位職責(zé),踏實工作,愛崗敬業(yè),始終保持旺盛、飽滿的工作熱情,全心全意投入工作,以此來回報各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們的鼓勵和期盼!
我的發(fā)言講完了,謝謝大家!
個人先進代表發(fā)言稿篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)們:
大家好!我叫劉,今年轉(zhuǎn)業(yè)安置到地稅局,作為一名地稅戰(zhàn)線的新兵,站在這里發(fā)言,我感到非常榮幸!
秋風(fēng)送爽,丹桂飄香。在這個收獲的季節(jié),我們遠(yuǎn)離了喧囂,來到這里靜心學(xué)習(xí),充分體現(xiàn)了市局黨組、機關(guān)各位領(lǐng)導(dǎo)對我們的關(guān)心厚愛,我們一定要充分理解領(lǐng)導(dǎo)的良苦用心,以積極的態(tài)度和飽滿的熱情搞好這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)。這里,請允許我代表參加培訓(xùn)的69名學(xué)員保證做到:
一是珍惜機會,認(rèn)真學(xué)習(xí)。這次培訓(xùn)無論內(nèi)容到形式都包含著各級領(lǐng)導(dǎo)的智慧、心血,我們一定真正做到靜下心來,努力學(xué)習(xí),認(rèn)真思考,為盡快實現(xiàn)角色轉(zhuǎn)換打好基礎(chǔ)。
二是服從管理,遵守紀(jì)律。尊敬師長,團結(jié)同學(xué),嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真遵守培訓(xùn)有關(guān)紀(jì)律制度和教學(xué)要求,服從統(tǒng)一的教學(xué)、食宿和作息時間的管理,確保安全、順利、圓滿完成學(xué)業(yè)。
三是加強交流,增進感情。說真的,這次培訓(xùn),使我們這些來自四面八方同志們有了一次面對面傾心交流的機會,既是幸運,也是緣分。我們將在交流中碰撞思想,在交流中開拓視野,在交流增長見識,在交流中豐富信息。努力做到在政治上相互關(guān)心、思想上相互幫助、工作上相互支持、生活上相互照顧、為人上相互理解。
四是明確職責(zé),學(xué)以致用。帶著責(zé)任去學(xué),力求以學(xué)促用,通過培訓(xùn),獲取知識,增強技能,掌握本領(lǐng),學(xué)有所獲,學(xué)有所成。
雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。我們要以這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)為動力,加強學(xué)習(xí),勤奮工作,開拓創(chuàng)新,以飽滿的精神,昂揚的斗志,良好的作風(fēng),滿腔熱忱地投入到學(xué)習(xí)工作中,我們有決心也有信心通過大家的共同努力,個個都成為最出色的學(xué)員,為當(dāng)好一名稅務(wù)干部起好頭,邁開步,腳踏實地走好稅務(wù)路!
同學(xué)們!我們必將帶著責(zé)任上路,帶著對地稅事業(yè)美好未來的渴望上路,我們只有全面錘煉自己,不斷提升自我,才能為稅收工作作出積極的貢獻。
最后,請允許再次我代表全體學(xué)員,向市局領(lǐng)導(dǎo)、機關(guān)同志、各位老師表達我們最衷心的感謝!
祝本次學(xué)習(xí)培訓(xùn)圓滿成功!祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師身體健康,萬事如意!祝各位學(xué)員更多地享受到學(xué)習(xí)的快樂,更多地享受到培訓(xùn)的快樂!
個人先進代表發(fā)言稿篇九
同志們:
大家好!
在這辭舊迎新的歲月,我們喜氣洋洋、歡聚一堂。向公司領(lǐng)導(dǎo)匯報一年來所取得的成績,向全體員工代表展示一年來所取得的成功。我作為一名先進工作組,我感動由衷的興奮,尤其是今天能代表受表彰的先進個人在這里發(fā)言,我更感動無比的激動和驕傲。
回顧20xx年的工作,我身邊濕法萃取工作崗位。有時由于料液質(zhì)量太差、進槽后產(chǎn)生湘物質(zhì),導(dǎo)致槽體打滾,我都要夜以繼日。加班加點,直到槽體正常。俗話說“一分耕田一分收獲”。我覺得在工作中,把技術(shù)學(xué)扎實最有用,在技術(shù)上勤鉆研、多學(xué)習(xí),從一點一滴提高自己的專業(yè)水平。隨著社會的發(fā)展科學(xué)技術(shù)的日新月異,不學(xué)習(xí)就會淘汰,努力學(xué)習(xí)才能適應(yīng)公司的發(fā)展和需要。我們堅信“巨鹿”這個品牌是中國的'品牌,也是世界的品牌。創(chuàng)造更多的奇跡和輝煌之際,我代表員工衷心地祝福鴻源稀土再創(chuàng)輝煌。同時祝各位新的一年工作順利、身體健康、家庭幸福。
謝謝大家!