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教師節(jié)慶?;顒拥墓ぷ鞣桨福▽I(yè)18篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-04-14 23:29:02
教師節(jié)慶?;顒拥墓ぷ鞣桨福▽I(yè)18篇)
    小編:飛雪

方案的制定需要多方面的參與和協(xié)作,確保資源的合理利用。制定方案需要我們充分調(diào)研和了解相關(guān)信息。方案的靈活性和適應性是保證可持續(xù)發(fā)展的重要因素。

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一、活動主題:

濃濃尊師意,款款愛生情。

二、活動目的:

在第二十七個教師節(jié)來臨之際,在校園中營造節(jié)日氣氛,讓每個學生從自己的角度了解教師尊重教師,并通過實際行動表達對老師的敬意,體驗到尊敬老師的愉悅感受。

三、活動內(nèi)容:

1、感恩愛心接力欄(我祝老師節(jié)日快樂)。

2、音之翾全天播報學生感謝師恩來稿。

3、愛心氣球串祝福。

4、教師辦公室,教室門口貼感恩橫幅:老師,您辛苦了!

5、黑板報以“祝福,感恩,誠摯,簡潔”為主題表達對老師節(jié)日祝福。

6、鮮花、愛心卡片示學生關(guān)懷。

7、辦公室衛(wèi)生由學生組織打掃,清理,用行動示誠心。

三、總結(jié)。

在這次活動中,同學們?yōu)楸磉_對老師的祝福和感恩,開展了各種不同形式的活動,活動內(nèi)容和形式上都為求創(chuàng)新而又不缺乏真情。同學們在平時感恩受老師的關(guān)懷,呵護與教育,早已心懷感恩,“老師,您是我們的良師益友!老師您辛苦了!老師,謝謝您!”是學生們的心聲。借此活動,流露出滿懷真情與感恩,促進了師生感情的友好和諧發(fā)展。

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今年9月10日是我國第xx個教師節(jié)。安排和組織好各項慶祝活動對于營造尊師重教良好社會風氣,激勵廣大教師和教育工作者獻身教育事業(yè)具有十分重要的意義。根據(jù)區(qū)教育部門有關(guān)文件制定本活動方案。

以“祖國的未來與教師的使命”教師節(jié)主題為慶?;顒拥闹骶€,充分展示全校教育工作者良好的精神風貌和全校教育取得的豐碩成果,進一步推進師德建設(shè),弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教育工作者熱愛教育事業(yè),積極進取,樂于奉獻的精神。

9月1日——9月10日。

1、校工會牽頭,各處室配合,在學校宣傳欄出一期慶祝教師節(jié)??行麄鲗W校各類先進集體和先進個人事跡。

2、以“祖國的未來與教師的使命”制作成橫幅懸掛在學校大門口。努力營造熱烈的尊師重教節(jié)日氛圍。

3、校內(nèi)表彰各類先進個人事跡組織參加教育系統(tǒng)各類表彰活動。

4、9月10日舉辦升國旗儀式,國旗下校長向全體教職員工致賀詞,學生代表向全體老師致辭。

5、學校團委、學生會、少先隊組織學生發(fā)揚尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),開展各種形式的活動,為廣大教師做好事、獻愛心。

6、學校通過走訪慰問、新老教師座談會、師生聯(lián)誼等形式,積極開展獻愛心、送溫暖活動。

7、學校通過走訪慰問、新老教師座談會、師生聯(lián)誼等形式,積極開展獻愛心、送溫暖活動。

8、學校利用板報、櫥窗、網(wǎng)站等媒體大力宣傳在教育教學等工作中做出突出貢獻的模范人物,宣傳教學改革和師德建設(shè)中的先進典型,營造濃郁的節(jié)日氛圍和學先進、爭一流的良好氛圍。

9、組織開展“愛國歌曲大家唱”活動。

10、舉辦“祖國的未來與教師的使命”為主題的演講比賽。

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活動主題:

愉快的心情送給你——敬愛的老師。

活動時間:

9月10日。

活動地點:

本班教室。

活動內(nèi)容及負責人:

1、祝福與邀請(將內(nèi)含滿懷祝福語言的邀請函發(fā)給學校的老師)負責人:各科課代表。

3、快樂做游戲(小貓釣魚、飛鏢、套圈、吹硬幣、)負責人:文娛委員。

4、師生共參與(師生共參與互動游戲:搶板凳、踩氣球)負責人:體育委員、清潔委員。

5、集體送祝福(全班朗誦一首祝福老師的詩歌)負責人:班長、語文課代表。

活動步驟:

1、確定方案;

2、將學生分6個小組分頭準備;

3、發(fā)邀請函;

4、布置會場;

5、師生娛樂;

6、活動結(jié)束打掃清潔衛(wèi)生。

注意事項:

班長、文娛委員負責自己工作同時還要整體協(xié)調(diào)安排。

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“尊師重教”是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),值此第xx個教師節(jié)來臨之際,為營造尊師重教、積極向上的氛圍,積極響應教育部號召,弘揚高尚師德,潛心立德樹人,經(jīng)學校討論決定開展慶祝教師節(jié)活動?;顒臃桨溉缦拢?/p>

“修身律己揚師德,善思實干樹師風”

全體教職工。

1、本人近3年內(nèi)單人照片一張;。

2、我想成為的二中教師;。

說明:填空內(nèi)容旨在促進形成我校的價值取向和追求,可以彰顯各位老師自己的個人特點。

3、自行設(shè)計版面,將第1條中照片和第2條中的一句話放在同一張ppt中,ppt內(nèi)左上統(tǒng)一輸入“建文明校園,創(chuàng)文明城區(qū),做文明使者”,然后將文件名設(shè)置為本人姓名,發(fā)給年級組長(若有需要,可以提交照片和文字,由學校代為設(shè)計版面)。

校內(nèi)電子顯示屏滾動播放。

請各組工會小組長(年級組長)于20xx年9月6日12:00前將本組材料傳至張x郵箱xx。

出處 green-energy-services.com

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初二年級、初三年級出一期宣傳畫報,各班級出一期板報。

二:9月10日早,舉行一次特殊的教師節(jié)升旗儀式。

內(nèi)容包括:

1、各班代表在校門口迎接教師入校,給教師以節(jié)日的祝福;并獻花。

負責人:各年級主任。

2、7:15,全校師生在操場,由高一新生升國旗;負責人:蔣兵。

3、高一新生詩歌朗誦;負責人:蔣兵。

4、表彰骨干教師等。負責人:李昌。

三、“老師、您辛苦了”征文比賽。

每一年級在9月12日前上報優(yōu)秀作文,每班兩篇,體裁不限,內(nèi)容符合主題。文章不少于800字,詩歌不少于20行。統(tǒng)一用材料紙。

四、老教師座談會:

9月6日在小會議室舉行老教師座談會。負責人:孫朝舉。

五、詩歌朗誦。

每年級出兩名教師,比賽時間9月8日晚7:10,地點階梯教室。

負責人:邰麗娟。

六、新教師拜師會。

9月7日7:10分在階梯教室舉行新教師拜師會。負責人:李昌。

七、退休教師座談會。

9月8日下午四點在三樓小會議室舉行。負責人:校長辦公室。

八、教師卡拉ok比賽。

9月9日下午四點在演播廳舉行,每年級上報三名選手,教勤兩名。

負責人:徐井云。

九、教師舞會。

9月9日晚7點20分在演播廳舉行。

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**年9月10日是我國第**個教師節(jié),做好慶祝活動,對于深入貫徹落實關(guān)于社會主義榮辱觀重要講話精神,加強教師隊伍建設(shè),推進新時期教育改革和發(fā)展具有十分重要的意義。根據(jù)宣州區(qū)教體局教人[]86號文件精神,結(jié)合我校實際,現(xiàn)對我校**年教師節(jié)慶?;顒幼魅缦掳才牛?/p>

1、組織全體教職工參加“社會主義榮辱觀學習專題講座”

時間:9月7日下午3:50。

地點:階梯教室。

主講:

2、政教處采用櫥窗積極宣傳社會主義榮辱觀。

3、各班級以“熱烈慶祝第22個教師節(jié)”為主題出一期黑板報。

4、懸掛條幅,張貼標語。

時間:9月7日下午4:50—5:20。

地點:階梯教室。

三、組織“慶祝第22個教師節(jié)”新、老教師籃球友誼賽。

組織者:校工會。

籃球友誼賽:

時間:200*年9月8日下午5:00。

新教師領(lǐng)隊:魏小根老教師領(lǐng)隊:張葉標。

四、慰問離退休教師和特困教師。

時間:200*年9月8日組織:校工會主席陳友華。

五、分年級組召開“尊師重教與師德建設(shè)”座談會。

時間:200*年9月9日下午3:20籌備:校工會各年級組。

地點:

高一年級實驗樓三樓多功能教室。

高二年級實驗樓四樓音樂教室(1)。

高三年級實驗樓四樓音樂教室(2)。

參加人員:高一年級全體教師鄧祥李雙意陳友華。

高二年級全體教師羅瑜劉文生董雙林。

高三年級全體教師秦明英趙家鳳。

教師節(jié)慶祝活動的工作方案篇七

在第33個教師節(jié)到來之際,某某社區(qū)(街道)黨工委、辦事處將以“社會尊重教師,教師回報社會”為主題開展系列活動,弘揚中華民族尊師重教的傳統(tǒng)美德,樹立轄區(qū)學校教師服務社會、奉獻社會的良好形象。聚集社會各界對教育事業(yè)的正能量,讓“尊師重教”的社會風尚蔚然成風。

活動內(nèi)容:為進一步提升全社區(qū)保安隊伍的整體素質(zhì)和戰(zhàn)斗力,切實提高校園安全防護等級,有效防范校園案件發(fā)生,街道將開展為期2天的社區(qū)保安隊、校園保安與門衛(wèi)相關(guān)法律法規(guī)、業(yè)務知識等技能培訓活動。

活動時間:8月27日、28日。

活動地點:南模初級中學操場。

責任部門:綜治中心。

活動內(nèi)容:排摸了解學校中有特殊困難的教職員工,由轄區(qū)16所中小學、幼兒園(包括市立幼兒園、市委機關(guān)幼兒園)上報1位特困名單,在教師節(jié)來臨之前進行慰問,送去黨和政府對人民教師的關(guān)懷愛護。

活動時間:9月1日——7日。

活動地點:特困教職員工家中、學校。

責任部門:社會發(fā)展科。

活動內(nèi)容:各居民區(qū)與對口中小學、幼兒園共同開展教師節(jié)慶祝活動,采取走訪慰問、座談交流等形式加強與對口中小學、幼兒園的溝通聯(lián)系,對居住在本地區(qū)的在職、退休教師情況進行梳理,進行走訪、慰問、座談,并通過橫幅、標語、開會布置等形式廣泛宣傳,營造關(guān)心教育、理解教育、支持教育的良好的社會氛圍。

活動時間:9月4日——7日。

活動地點:各居民區(qū)或各中小學、幼兒園。

責任部門:社會發(fā)展科。

活動內(nèi)容:邀請各校/園長、書記圍繞中小學、幼兒園如何參與社區(qū)文化建設(shè)、對口居民區(qū)網(wǎng)站建設(shè)、志愿者服務和為老助餐等議題展開研討,將“社會尊重教師,教師回報社會”落到實處。

活動時間:9月15日(周六)。

活動地點:待定。

責任部門:社會發(fā)展科。

活動內(nèi)容:在某某門戶網(wǎng)站、《新民晚報社區(qū)版——某某家園》報上開辟專版、專欄,對獲得20xx年徐匯區(qū)“駿馬獎”、“耕耘獎”、“育人獎”的某某社區(qū)教師進行廣泛宣傳,學習他們愛崗敬業(yè)的精神,嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度,精湛的教學技巧,教書育人的責任意識。

整個活動要做好宣傳動員和媒體報道工作,在某某門戶網(wǎng)站和《新民晚報社區(qū)版——某某家園》報上進行專題報道。

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作為國家的有志青年,應該加強尊敬教師和愛國主義教育,認識人民教師在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中做出的巨大貢獻,真正體會感悟到人民教師無私奉獻的高尚師德,舉辦本次“感謝師恩,訴說心聲”活動,即是希望在節(jié)日到來之際,傳達學生對全體教師的尊敬與感恩。

慶祝教師節(jié),在師生之間搭建溝通交流的平臺,在學校營造教師節(jié)的氛圍,了解老師工作的'辛苦,感受到教師的辛勤耕耘、無私奉獻。由衷地向老師表示敬意,表達學生對老師的感激之情,為老師們獻上誠摯的祝福。

“感謝師恩,訴說心聲”。

我國第xx個教師節(jié)即將到來,教師被人們贊譽為“園丁”、“人類靈魂的工程師”,是受到全社會尊重的一種職業(yè)。

各系教學樓各辦公室。

各系全體老師。

卡紙或者隨意貼若干。向各系各班同學征集“老師,我想對您說”即最想對老師說的一句話。倡議書、通知各打印x份。

x月x日生活部帶領(lǐng)學生會成員替老師打掃辦公室衛(wèi)生。x月x日將收集到的各班“最想對老師說的一句話”以及賀卡轉(zhuǎn)交到老師的手中,提前送去節(jié)日的祝福。

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感恩有您――祝最美的老師節(jié)日快樂!

宣傳感恩理念,提高美容院的親和力

主要針對女性教師

1、贈送活動

針對對象:

各大中小學校的老師

具體內(nèi)容:

9月10日,憑教師證即可在xx美容院領(lǐng)取一份禮物,每張教師證限領(lǐng)一份;

執(zhí)行方式:

每位教師憑教師證到xx美容院登記后,即可領(lǐng)取一份禮物。

2、優(yōu)惠活動

針對對象:各大中小學校的`老師

具體內(nèi)容:9月10日,憑教師證在xx美容院消費x元即可享受xx美容項目(或免費贈送價值xxx元的美容卡一張)。

執(zhí)行方式:每位教師憑教師證到xx美容院消費x元后,即可享有以上優(yōu)惠。

3、有獎問答

針對對象:所有消費者

具體內(nèi)容:美容院可對所有消費者進行與教師節(jié)相關(guān)的有獎問答活動,使現(xiàn)場顧客積極參與到美容院“尊師重教”的宣傳活動中,也使現(xiàn)場教師的感受消費者的感恩之情。

宣傳方式:

1、海報宣傳;

2、宣傳單宣傳;

3、發(fā)短信宣傳;

4、贈送禮品宣傳;

5、電視媒體宣傳。

宣傳時間:教師節(jié)前一個星期就可開始為活動造勢……

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在一年一度的教師節(jié)即將來臨之際,號召學生寫下最美的文字獻給最敬愛的老師,讓每個學生由衷的寫下對老師的感恩之情,我校特制定了教師節(jié)活動方案。

歲月如歌,感念師恩。

在本次活動中去感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過實際行動表達對老師的敬意勞動。使整個xx學院到處洋溢著溫馨的氣氛。

院文學社。

xx學院所有在校學生。

xx月xx日教師節(jié)。

1、條幅簽字:張貼條幅、并簽名贈寫祝福。

2、祝福傳遞:讓同學們把在祝福的話語、思念之意、感激之情寫在不同顏色的卡紙上,并粘貼于祝福墻上。由文學社或參加活動的學生貼在祝福墻上。

3、征集寫關(guān)于老師的文章,評選出最美的文字,頒發(fā)證書。

4、宣傳號召:給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈?,并附上一份自己本學期的奮斗目標。號召自己制作,讓每位同學寫上深情的問候和祝福的話語,獻給每位教師。見到老師時送上一聲親切的問候;讓老師看到祝教師節(jié)快樂的話;以全班同學的名議,給老師獻上一支鮮花給教官買一包潤喉糖,讓教官保護好嗓子。

xx月xx日,文學社擬定“歲月如歌,感念師恩”主題活動”的'工作部署。由文學社組織部負責活動所需要的物資;編輯部負責整理、書寫及校對相關(guān)材料工作。xx月xx日,文學社宣傳部推出了“歡慶教師節(jié)”的大型海報,其海報內(nèi)容豐富多彩,能良好地起到宣傳作用。并懸掛簽名祝福條幅。對學社成員進行排崗,堅守在條幅懸掛現(xiàn)場和祝福墻現(xiàn)場。

此外,由文學社組織部組織記者,全面記錄了教師節(jié)的活動情況,并且有部分成員與教師們合影留念。文學社編輯部正在籌劃新一期的宣傳材料,全面報導教師節(jié)的具體活動。

祝福墻海報一張;簽名條幅;及其宣傳視頻;登記統(tǒng)計材料;桌椅安排;彩色卡紙;內(nèi)容格式:歲月如歌,感念師恩,將最美的文字獻給最敬愛的老師,老師,您辛苦了!

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教師節(jié)慶?;顒拥墓ぷ鞣桨钙?/h3>

教師節(jié)即將來臨,為充分體現(xiàn)學校對老教師的關(guān)懷和尊重,讓他們過一個快樂的節(jié)日,根據(jù)上級要求,我校將于教師節(jié)前開展“送溫暖、辦實事、促和諧”慰問活動,為做好這次慰問活動,特制定本工作方案。

構(gòu)建和諧校園,關(guān)愛老教師。

慰問活動由校長室牽頭,中層以上干部參與。

離退休教師。

離退休教師發(fā)給慰問品(水果)。

退休教師共5人,人均慰問品60元,共300元。

1、這次慰問活動涉及人員多,面積廣,學校要從領(lǐng)導分工、人員落實等環(huán)節(jié)上周密部署,合理安排,確?;顒禹樌瓿?。

2、學校于9月10日前完成禮品采購(總務處采購)。

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20xx年的9月10日,我們迎來了第三十一個教師節(jié)。今年的9月10日是全國教育工作會議召開教育規(guī)劃綱要發(fā)布以后的第一個教師節(jié),組織好今年教師節(jié)的活動對于學習貫徹全國教育工作會議的精神,貫徹落實教育規(guī)劃綱要,推動教育事業(yè)科學發(fā)展具有十分重要的意義。這個教師節(jié)也是月明苑幼兒園創(chuàng)園后迎來的第一個教師節(jié),有著特殊的意義。今年教師節(jié)的主題是:貫徹全國教育工作會議,推進教育事業(yè)科學發(fā)展。活動本著全園師生家長共同參與的原則,營造一個溫馨、感恩、細膩的活動氛圍,更好的突出活動主題和內(nèi)容,增強活動的感染力和影響力。

1、幼兒通過參加活動知道9月10日是老師的節(jié)日。

2、幼兒在活動中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切。

3、幼兒能夠在老師的指導下制作愛心卡片、繪畫等形式表示對老師的尊敬。

9月5日——9月16日。

一、第一階段(9月5日--9月8):以小班年級組為主要承辦體,設(shè)計教師節(jié)活動內(nèi)容,設(shè)計教師節(jié)主題墻飾,安排各年級段主要活動內(nèi)容。

二、第二階段(9月9日):各年級段安排教學活動,托班與教師留影紀念,小班與家長合作制作愛心卡,中班制作教師節(jié)禮物,大班繪畫活動《我心目的老師》,布置主題墻飾板塊。

三、第三階段(9月10日--9月16日):教師節(jié)主題展牌展示,讓孩子懂得尊師重教,常懷感恩之心。

活動目標:

1、初步熟悉歌曲的旋律,理解歌詞的內(nèi)容。

2、愿意跟著老師學習唱歌,產(chǎn)生對老師的愛戴。

活動準備:

1、卡片:小蜜蜂、花朵、小魚兒、小河。

2、歌曲錄音磁帶《我為老師唱首歌》。

活動重點:

唱準歌曲旋律、節(jié)奏。

活動過程:

1、出示掛圖,引起幼兒的興趣:

“誰能告訴大家,圖片當中的小朋友們在干什么?”(在給老師唱歌)。

“什么要給老師唱歌呢?”(謝謝老師)。

2、討論:為什么要謝謝老師?(幼兒自由討論)。

3、理解歌詞內(nèi)容:

(1)“今天我們也來給老師唱支歌?!?/p>

a教師示范演唱歌曲。

b理解歌詞內(nèi)容:

(2)“歌曲中小蜜蜂愛誰?小魚兒愛誰?”

a教師邊播放歌曲的旋律邊朗誦歌曲。

b幼兒跟著老師朗誦歌詞。

4、學會歌曲:

(1)教師再次示范演唱。

(2)幼兒邊學圖邊學唱。

(3)幼兒和老師分樂句輪流唱歌。

教師節(jié)慶祝活動的工作方案篇十三

金秋9月,一個收獲的季節(jié),一個應該感恩的季節(jié),我們即將迎來一年一度的教師節(jié),今年是第30個教師節(jié),為連系師生情,也為弘揚尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),經(jīng)校黨委研究決定,在教師節(jié)來臨期間,全校舉行一系列的教師節(jié)慶祝活動,主要活動安排如下:

1.各班級在教師節(jié)期間出一期教師節(jié)主題黑板報,營造良好的節(jié)日氛圍,并由校學生會組織檢查完成情況,評出優(yōu)秀板報材料,加入班級的綜合量化。

2.組織一次“致我敬愛的老師”主題征文活動,評出一,二,三及優(yōu)秀獎,并在教師節(jié)活動總結(jié)大會上進行表彰獎勵。

3.組織“初為人師-我們青春宣言”新任教師演講比賽活動,結(jié)合自身工作實際,表達自己對教師職業(yè)的感受、理解和期冀。培養(yǎng)對教師職業(yè)的熱愛。

4.各班級組織一次向老師寫感謝信的活動,培養(yǎng)孩子們對師恩的感念之情,增強師生之間的溝通和理解,并附上一份自己本學期的奮斗目標。

5.由各班統(tǒng)一組織制作賀卡,讓每位同學寫上深情的問候和祝福的話語,獻給每位教師。進一步拉近師生之間的感情。

以上是我校組織的迎教師節(jié)主要活動安排,望各班級積極落實,營造良好的節(jié)日氛圍,引導廣大教師愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學生,肩負起教書育人的光榮使命,不斷提高教書育人水平,努力做人民滿意的教師。

教師節(jié)慶祝活動的工作方案篇十四

今年的9月10日是我國的第二十六個教師節(jié),為發(fā)揚光大尊師重教傳統(tǒng),使學生學會感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。同時通過這次活動加強師生交流,增進師生感情,改善師生關(guān)系。

“感恩老師,讓心靈飄香”

9月2日----9月14日。

(一)一、二年級中開展“畫畫我的老師”的活動,并可以寫一句感謝教師的話。

(二)三、四年級開展“我的老師”作文比賽,并在全校范圍內(nèi)進行演講比賽。

(三)班級內(nèi)舉辦一次故事會,講一講自己收集到的尊敬老師的例子。

(四)以教師節(jié)為主題,更換班級黑板報。

(五)以“老師,您辛苦了”為主題,辦一分手抄報。

(六)自己動手給老師做一張賀卡。

1、各班要認真發(fā)動,積極準備,保證活動效果。

2、一、二年級繪畫一律用16開的新聞紙,每班上交10份,學校將把優(yōu)秀作品在宣傳欄中張貼。

3、作文體裁自由,可以是書信、詩歌等,必須是學生自己寫作,每班上交5份高質(zhì)量的作文,優(yōu)秀作文將在學??锷峡牵葜v比賽時間另行通知。

4、黑板報內(nèi)容全面更新,要以安全、新學期、教師節(jié)三大塊為主題。

5、手抄報要求用8開的新聞紙,板塊新穎、書寫端正。

6、上交時間:9月15日大課間時間;地點:政教處。

教師節(jié)慶祝活動的工作方案篇十五

為了慶祝第三十一個教師節(jié),增強教師教書育人的使命感和職業(yè)幸福感,在全市上下營造尊師重教的濃厚氛圍,動員全社會關(guān)心教育、支持教育,激勵全市廣大教職工以飽滿的熱情勤奮工作,努力實現(xiàn)我市教育新發(fā)展、新突破、新跨越。今年我局將開展一系列慶祝活動,為確?;顒佑行蜷_展,特制定本活動實施方案。

本著“隆重、簡樸”的原則,緊扣“爭當教書育人模范,實現(xiàn)教育新發(fā)展新突破新跨越”這一主題,大力宣傳教書育人楷模的先進事跡,激勵教師愛崗敬業(yè)、潛心教書、精心育人,引導社會各界關(guān)心、支持教育,為教育建言獻策,推進我市教育事業(yè)健康、持續(xù)、快速發(fā)展。

____x年8月―9月10日。

開展“六個一”慶祝活動,即:開展一次走訪慰問離退休教師活動、在電視臺開辦一個優(yōu)秀教師形象訪談、舉辦首屆青年教師才藝大賽、辦好一次教師才藝作品專題展覽、開好一個第31個教師節(jié)紀念表彰大會、舉辦一臺“井岡夢?教育情”文藝匯演。

9月10日前,各個片區(qū)和學校組織人員深入310余名離退休教師家中,進行逐一走訪慰問,充分發(fā)揮他們的余熱,傾聽他們對教育工作的意見和建議,切實幫助解決他們的困難,使他們老有所養(yǎng),老有所樂。

9月10日前,在____電視臺陸續(xù)播出。

9月10日前完成。

9月10日前,將優(yōu)秀作品裝裱在教育局三、四樓走廊展出。

9月10日上午9:00―10:00,在____中學(新城區(qū))體育館舉行慶祝第31個教師節(jié)暨表彰大會。表彰教育戰(zhàn)線上的先進典型,謳歌教師默默奉獻的精神,激勵廣大教師以更加負責任的工作態(tài)度、更加飽滿的工作熱情,獻身____市教育事業(yè)。

(1)宣讀市委龍波舟書記《致全市教師和教育工作者的慰問信》;

(3)頒獎;

(4)學生代表發(fā)言;

(5)先進代表發(fā)言(優(yōu)秀校長、“十佳”園丁各一人);

(6)離退休教師代表發(fā)言;

(7)設(shè)立獎項的援助單位代表發(fā)言;

(8)局領(lǐng)導講話;

(9)市領(lǐng)導講話。

(1)擬邀請市委、人大、政府、政協(xié)領(lǐng)導;

(2)擬邀請各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府主要領(lǐng)導和市直相關(guān)單位主要領(lǐng)導;

(3)擬邀請設(shè)立獎項的援助單位代表;

(4)教育局及局直屬單位全體人員;

(5)各級各類學校校(園)長及村完小以上的教導(務)主任;

(6)受表彰對象及上學年“十佳”園丁、教壇新秀;

(7)____中學(新城區(qū))全體教師和部分學生代表及實驗小學、市保育院全體教師;

(8)離退休教師代表(每個學區(qū)4人)。

9月10日上午10:10―11:40,在____中學(新城區(qū))體育館舉行師生文藝匯演。通過教師頌、師生情、無私奉獻、教育的展望與成就等歌舞表演,展示我市師生的新面貌新氣象和新成就。

為了確保慶祝教師節(jié)活動順利進行,成立____市慶祝第三十一個教師節(jié)活動領(lǐng)導小組,全面負責活動的組織、協(xié)調(diào)工作。

組長:____

副組長:____

成員:____x

領(lǐng)導小組下設(shè)五個職能組(室):

主任:____

副主任:____x

成員:______

職責:1、負責整個活動的組織與協(xié)調(diào);2、負責通知落實與會人員;3、負責活動的宣傳報道;4、負責獎金的發(fā)放;5、負責會場飲用水和會議工作餐。

組長:____

副組長:____x

成員:____x

職責:1、負責擬定《____市第三十一個教師節(jié)系列慶?;顒訉嵤┓桨浮?,并下發(fā)《關(guān)于____市慶祝第三十一個教師節(jié)開展系列活動的通知》;2、負責擬定慶祝第31個教師節(jié)表彰大會的主持詞和領(lǐng)導講話稿;3、負責制發(fā)《關(guān)于表彰優(yōu)秀校長、“十佳”園丁、師德標兵、教壇新秀、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任及先進教育工作者的決定》、《關(guān)于表彰掛區(qū)包校聯(lián)老師“四進三入兩共同”活動先進工作組、學校目標管理考核先進單位、高考貢獻獎和中考優(yōu)質(zhì)獎的決定》;4、負責遴選發(fā)言人員并審定其發(fā)言稿。

組長:____

副組長:____

成員:____

職責:1、負責會場內(nèi)外布置;2、負責會標和與會領(lǐng)導的席位牌及參會人員的座位編排;3、負責活動頒獎儀式的走場;4、負責印制受表彰人員的《榮譽證書》;5、引導與會人員入座。

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組長:____

副組長:____

成員:____中學(新城區(qū))部分教師

職責:1、負責文藝匯演的組織與策劃;2、負責會場音響。

(一)加強領(lǐng)導,密切配合。各中小學和各職能組(室)要按照教育局統(tǒng)一要求做好慶祝教師節(jié)系列活動工作,要充分認識今年教師節(jié)的特殊意義,把慶祝教師節(jié)作為體現(xiàn)黨和政府對教師的重視和關(guān)懷、引導全社會尊師重教、激勵教師為黨和人民的教育事業(yè)不懈奮斗的重要時機,抓住機遇,精心策劃,通過節(jié)慶活動使各級領(lǐng)導和社會各界進一步了解教育、關(guān)心教育、支持教育,促進我市教育事業(yè)又好又快發(fā)展。

(二)突出主題,注重實效。通過教師節(jié)期間的六個活動,要把尊師重教的各項措施落到實處,把教師隊伍建設(shè)放在更加突出的戰(zhàn)略位置,在政治上、思想上、生活上關(guān)心教師,增強教師的職業(yè)榮譽感,使教師安心從教、樂于從教,努力造就一支師德高尚、業(yè)務精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)的教師隊伍。

(三)深化延伸,強化宣傳。各中小學要根據(jù)本活動方案,結(jié)合各學校的實際,深化、延伸活動內(nèi)容,認真組織開展各項富有特色的活動,提高活動質(zhì)量,確?;顒有Ч?/p>

教師節(jié)慶?;顒拥墓ぷ鞣桨钙?/h3>

通過活動慶祝第39個教師節(jié),讓全校老師們過一個快樂而難忘的教師節(jié)。并讓學生在活動中學會主動關(guān)心身邊的師長,通過學生勞動與實際行動表達對老師的祝愿,培養(yǎng)學生尊敬老師,懂得感恩的良好品質(zhì)。

謝師恩送祝福。

9月8日9月10日。

1、在9月10日前每個班級的中隊長負責,同學參與,出好一期慶祝教師節(jié)主題的黑板報。

2、9月8日午間由少先隊大隊部組織,利用紅領(lǐng)巾廣播站進行全校慶祝第39個教師節(jié)的活動倡議,提出活動要求:

a、說一句祝福老師節(jié)日快樂的話。

b、做一張感恩師恩的創(chuàng)意賀卡。

c、寫一篇感謝老師的征文。

d、用自己的勞動表達對老師的祝福。

少先隊大隊干部在校門口迎接老師,并為每一位老師獻上鮮花和禮物,送出一份溫暖的情意。各中隊干部對每個教室的講臺進行布置,在老師上課前擺好粉筆,擦干凈黑板,整理好講臺,為老師營造干凈整潔的教學環(huán)境。其它隊員到校后可以到各個教師辦公室將親手制作的精美賀卡和自己準備的小禮物送給自己最敬愛的老師,祝老師節(jié)日快樂。

由校領(lǐng)導和少先隊員代表向老師們表達節(jié)日的'祝福。

利用課間和午間,各個班級以小隊為單位主動前往班級任課老師的辦公室、專業(yè)教室?guī)椭蠋熥鲆恍┝λ芗暗氖虑?,為老師提供服務,用自己的勞動表達對老師的祝福。少先隊大隊部向每個班級發(fā)尊師感恩服務卡,活動結(jié)束后將尊師感恩服務卡上交大隊部,大隊部擇優(yōu)評選出出色的小隊進行全校表彰。

下午2:30在多媒體教室召開全體教師大會;4:00在小會議室召開老教師座談會。

5:00統(tǒng)一在學校食堂就餐;7:30參加娛樂活動。

教師節(jié)慶祝活動的工作方案篇十七

“求真務實,戰(zhàn)勝自我”慶祝教師節(jié)聯(lián)歡會。

自1996年9月開始,xxxx每年開展慶祝教師節(jié)、元旦聯(lián)歡會。聯(lián)歡會都由學校共青團承擔,從節(jié)目的編排到會場的布置、彩排與正式演出。這群邊遠農(nóng)村教師就是用這種自愉自樂的形式,表達了他們對教育崗位的執(zhí)著、熱愛,對于人生的樂觀向上精神。曾經(jīng)演出主題有“而今邁步從頭越,只爭朝夕”、“從頭再來,再創(chuàng)輝煌”、“迎奧運,慶元旦”、“艱苦奮斗,與時俱進”共15場,從開始的手寫到后來的電腦排版,九年來未間斷過,在學校系統(tǒng)也屬少有。

隨著北京市人事制度改革,這所農(nóng)村初中從擁有教職員工56人到現(xiàn)在的37人,雖然教師少了,但是教師們的文化生活卻不能停滯。如何發(fā)揮共青團的先鋒作用,使聯(lián)歡會不因人員的減少而變得冷清,而要把它辦的更精彩、更熱鬧、更豐富,是青年教師們的心愿。

因此,校長xxx為聯(lián)歡會確定主題“求真務實,戰(zhàn)勝自我”,號召全體教師發(fā)揚奉獻精神,使學校辦的更有特色,使教師擁有矢志不渝的追求與信念。

在這個天高云淡、滿地金黃的收獲時節(jié),為整日耕耘在七尺講臺的各位老師獻上一份厚禮,這份厚禮是綻開的一束鮮花,是最真摯的祝愿,是教師們的歡歌笑語。共青團擔負起了這個責任,團員們既感到了責無旁貸,又覺得義無返顧,用集體的智慧共同營造自己的家園。

青春是一首歌,跳動著激昂的旋律,青春是一條河,涌動著拼搏的浪花,因為有了青春,我們才這樣賦有活力,因為有了青春,我們才唱起了同一首歌,我們愛青春,為自己的青春可以在艱苦的環(huán)境中升華而驕傲。

教師節(jié)慶祝活動的工作方案篇十八

1、知道教師節(jié)是老師們的節(jié)日,初步了解老師的工作。

2、能向老師展示所學的本領(lǐng),和老師抱一抱、親一親,問聲節(jié)日好,回報老師的付出。

3、初步產(chǎn)生喜歡老師、愛老師的情感。

幼兒前段時間在幼兒園學習、生活的錄像片段或照片剪輯。

1、談話導入,引起幼兒活動的愿望。

師:今天,我?guī)砹艘欢魏每吹囊曨l,請小朋友們看看這里面有誰?他們在干什么?

2、幼兒觀看前段時間在幼兒園學習、生活的視頻,了解老師的工作。

(1)幼兒觀看視頻。

(2)教師提問。

師:錄像里有誰?老師們在做什么?老師教你學會了哪些本領(lǐng)?

3、幼兒展示自己跟老師所學的本領(lǐng)。

師:誰能把這些本領(lǐng)表演給大家看呢?

幼兒展示所學的本領(lǐng)。

4、介紹教師節(jié)。

師:寶寶們跟老師學了這么多的本領(lǐng),老師好嗎?你喜歡老師嗎?

向幼兒介紹今天是教師節(jié),是老師們的節(jié)日。

5、幼兒向老師表示感謝。

幼兒上來和老師抱一抱、親一親,向老師問聲節(jié)日好。

1、布置教師節(jié)的'主題墻飾和節(jié)日環(huán)境。

2、制作并懸掛橫幅“老師,節(jié)日快樂”。

3、舉辦《我的好老師》幼兒繪畫展。

4、布置活動場地,準備音樂、音響、錄音機、錄像機、照相機等設(shè)備。

5、張貼海報,歡迎家長來園參加活動。

6、鼓勵家長與幼兒一起收集有關(guān)“教師節(jié)”的圖片、錄像等資料。

7、建議中大班幼兒的家長引導幼兒傾聽有關(guān)教師的故事、散文和歌曲等,了解國內(nèi)教師節(jié)的慶?;顒印?/p>

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