計(jì)劃能夠幫助我們更好地掌控自己的時(shí)間,避免時(shí)間的浪費(fèi)和分散注意力。合理安排優(yōu)先級(jí),從而確定計(jì)劃的執(zhí)行順序和時(shí)間分配。以下是一些關(guān)于計(jì)劃的案例分析和研究,希望能夠幫助你更好地理解和應(yīng)用。
職業(yè)教育師的工作總結(jié)和計(jì)劃篇一
為響應(yīng)國務(wù)院“職業(yè)教育活動(dòng)周”的工作布署,大力弘揚(yáng)“勞動(dòng)光榮、技能寶貴”的理念,在區(qū)域內(nèi)形成“崇尚一技之長、不唯學(xué)歷憑能力”的良好氛圍,根據(jù)省市教育主管部門要求,結(jié)合本校實(shí)際,義縣職業(yè)教育中心從5月11日至17日開展了“職業(yè)教育活動(dòng)周”系列活動(dòng)?,F(xiàn)將活動(dòng)情況匯報(bào)如下:
收到上級(jí)關(guān)于開展“職業(yè)教育活動(dòng)周”的通知后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,第一時(shí)間召開全體領(lǐng)導(dǎo)會(huì)議及全校教職工會(huì)議,專門成立了“職業(yè)教育活動(dòng)周”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)學(xué)?!奥殬I(yè)教育活動(dòng)周”期間的各項(xiàng)工作,做到方案落實(shí),活動(dòng)目標(biāo)、任務(wù)、責(zé)任分工明確。5月10日上午10時(shí),全校教師準(zhǔn)時(shí)集會(huì),在學(xué)校多媒體教室通過“中國現(xiàn)代職業(yè)教育網(wǎng)”在線觀看了全國“職業(yè)教育活動(dòng)周”啟動(dòng)儀式的網(wǎng)絡(luò)視頻。會(huì)上,校長、黨總支書記李志杰宣讀了有關(guān)通知精神,使全體教師認(rèn)清了職業(yè)教育的大好形勢,統(tǒng)一了思想。從5月11日起至5月17日的七天時(shí)間里,學(xué)校通過開放校園實(shí)訓(xùn)室及社團(tuán)活動(dòng)室、職業(yè)教育校外展示及為民服務(wù)進(jìn)社區(qū)等活動(dòng),使學(xué)校與社會(huì)、學(xué)生與家長、居民之間充分互動(dòng),讓廣大居民群眾更加了解職業(yè)教育。
活動(dòng)期間,學(xué)校組織學(xué)生到機(jī)加、汽車等相關(guān)企業(yè)參觀學(xué)習(xí),使學(xué)生近距離地接觸到了企業(yè)生產(chǎn)流程和企業(yè)文化;邀請(qǐng)社區(qū)居民及學(xué)生家長到校參觀各專業(yè)實(shí)訓(xùn)室及社團(tuán)活動(dòng)室,并現(xiàn)場觀看了學(xué)生專業(yè)技能演示及才藝表演;組織各專業(yè)學(xué)生走上街頭、進(jìn)入社區(qū),充分發(fā)揮職業(yè)學(xué)校的專業(yè)優(yōu)勢,開展了汽車使用與保養(yǎng)、計(jì)算機(jī)及家用電器維修、寵物養(yǎng)護(hù)知識(shí)推廣等免費(fèi)服務(wù)活動(dòng),不但宣傳了職業(yè)教育,鍛煉了學(xué)生的專業(yè)技能,更為社區(qū)群眾帶來了方便和切身的體會(huì);制作展示學(xué)校各方面情況的展板,組織相關(guān)教師到廣場進(jìn)行招生宣傳與咨詢服務(wù),使居民們對(duì)職業(yè)教育、對(duì)義縣職教中心有了更深的了解,擴(kuò)大了職業(yè)教育的影響力;召開義縣職教中心20xx年招生工作會(huì),圍繞“發(fā)展職業(yè)教育、成就出彩人生”主題,深入研究討論了如何做好學(xué)校20xx年的招生工作,以保證每個(gè)初中畢業(yè)生都能繼續(xù)求學(xué)或者創(chuàng)業(yè),體現(xiàn)自己的人生價(jià)值,讓每個(gè)孩子的人生都有出彩機(jī)會(huì)。
“職業(yè)教育活動(dòng)周”的七天時(shí)間,是職業(yè)教育“勞動(dòng)光榮、技能寶貴”新理念與傳統(tǒng)的“重文化輕技能”思想碰撞的七天,也是家長和社會(huì)零距離了解職教中心的辦學(xué)特色、重新定位心目中職業(yè)教育的七天?!奥殬I(yè)教育活動(dòng)周”的開展,擴(kuò)大了義縣職教中心在區(qū)域內(nèi)的影響力,“崇尚一技之長、不唯學(xué)歷憑能力”的理念已深入人心,必將推動(dòng)義縣職業(yè)教育書寫新的篇章。
7.2016年學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)日活動(dòng)總結(jié)。
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職業(yè)教育師的工作總結(jié)和計(jì)劃篇二
大家好!首先,對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)蒞臨我校檢查指導(dǎo)工作表示熱烈歡迎和衷心的感謝!下面,就我校職業(yè)教育各項(xiàng)工作開展情況向各位領(lǐng)導(dǎo)作一簡要匯報(bào)。
基本情況:我??傉嫉孛娣e50.3畝,建筑面積10000多平方米,師生活動(dòng)場地及綠化休閑場地約15000平方米?,F(xiàn)有教職工76人,其中本科及以上學(xué)歷占90%,取得專業(yè)技能上崗證和“雙師型”教師資格證的占63%。目前,我校有教學(xué)班23個(gè)(其中,民族班8個(gè)),全日制在校生742人。電大成人教育大專、本科學(xué)生747人。開設(shè)有平面藝術(shù)設(shè)計(jì)、應(yīng)用電子技術(shù)、旅游與酒店管理、美術(shù)教育、音樂教育、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練、汽車運(yùn)用與維修、焊接技術(shù)、民族餐飲、民族刺繡、民族手工藝制作等十幾個(gè)專業(yè)。目前,學(xué)校承擔(dān)著我縣的全日制中職教育、農(nóng)村富余勞動(dòng)力、再就業(yè)、勞動(dòng)預(yù)備制、“兩后生”等培訓(xùn)工作以及成人學(xué)歷教育三大項(xiàng)工作任務(wù)。20xx年10月經(jīng)自治州人事勞動(dòng)和社會(huì)保障局批準(zhǔn)成立了“焉耆縣技工學(xué)校”。我校目前是巴州縣級(jí)中職學(xué)校中最早通過自治區(qū)中等職業(yè)學(xué)校評(píng)估驗(yàn)收的職業(yè)學(xué)校。
近幾年來我校本著“就業(yè)有優(yōu)勢,創(chuàng)業(yè)有能力,升學(xué)有希望,終身學(xué)習(xí)有基礎(chǔ)”的辦學(xué)理念,積極進(jìn)取,克難攻堅(jiān)。先后榮獲“自治區(qū)模范教工之家”、“自治州級(jí)花園學(xué)校”、“自治州級(jí)五四紅旗團(tuán)委”、“自治縣級(jí)綠色學(xué)?!?、“自治縣級(jí)德育達(dá)標(biāo)學(xué)?!?、“自治縣級(jí)平安校園”等數(shù)個(gè)榮譽(yù)稱號(hào)。20xx年,我校參加全國和自治區(qū)級(jí)職業(yè)學(xué)校技能大賽中,榮獲全國民族手工藝大賽-喀什賽區(qū)銀獎(jiǎng);全國民族手工藝大賽-喀什賽區(qū)優(yōu)秀組織獎(jiǎng);全國民族手工藝大賽-天津賽區(qū)銅獎(jiǎng)。20xx年,我校在全國職業(yè)院校技能大賽暨自治區(qū)預(yù)賽(中職教師組)十字繡比賽中獲三等獎(jiǎng);(中職學(xué)生組)十字繡比賽中獲二等獎(jiǎng)。在自治縣慶“五一”第九套廣播體操比賽中獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)。在自治縣花兒藝術(shù)節(jié)文藝匯演中,我校節(jié)目屢獲殊榮,贏得了社會(huì)各界的廣泛贊譽(yù)。
一、實(shí)施職業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程情況。
學(xué)校從開學(xué)初就制定了《焉耆縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃》,規(guī)劃中以教學(xué)改革為重點(diǎn),強(qiáng)化師資隊(duì)伍建設(shè);形成以能力為基礎(chǔ)的人才培養(yǎng)模式;把專業(yè)建設(shè)放在突出地位;突出職業(yè)培訓(xùn)和技能鑒定工作,努力開拓內(nèi)外聯(lián)辦,企業(yè)聯(lián)合辦學(xué)新途徑。明確提出了近三年專業(yè)課程建設(shè)目標(biāo):建立突出職業(yè)能力培養(yǎng)和職業(yè)資格水平鑒定的評(píng)價(jià)體系,規(guī)范課程教學(xué)的基本要求。根據(jù)自治區(qū)教育廳《關(guān)于實(shí)施職業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程的意見》的精神,進(jìn)一步加強(qiáng)課程內(nèi)涵建設(shè),改革人才培養(yǎng)模式,努力打造特色專業(yè)和精品專業(yè),積極爭取項(xiàng)目資金。創(chuàng)建教學(xué)團(tuán)隊(duì),改革教學(xué)內(nèi)容和方法,開發(fā)和建設(shè)優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源,提高學(xué)校教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)和專業(yè)課程建設(shè)水平。通過三年時(shí)間,使專業(yè)課規(guī)范化,打造兩個(gè)自治區(qū)級(jí)精品專業(yè),兩個(gè)自治區(qū)級(jí)民族特色專業(yè)。學(xué)生就業(yè)率達(dá)95%以上,形成進(jìn)出口兩旺的良性循環(huán)。每年遴選出1~2個(gè)專業(yè)進(jìn)行重點(diǎn)建設(shè),學(xué)校將提供其所需的建設(shè)經(jīng)費(fèi),加大對(duì)重點(diǎn)特色專業(yè)投入,努力創(chuàng)建自治區(qū)重點(diǎn)示范專業(yè),并以此帶動(dòng)和提升專業(yè)建設(shè)的整體水平。
具體目標(biāo):20xx年,扎實(shí)推進(jìn)民族手工藝制作(蘆葦畫制作方向)、民族風(fēng)味食品加工與制作(民族餐飲)專業(yè)課程的建設(shè)。注冊(cè)蘆葦畫制作公司,建立自己的實(shí)訓(xùn)基地;完成蘆葦畫制作的校本課程編寫工作,積極爭取自治區(qū)民族特色專業(yè)建設(shè)項(xiàng)目資金。
20xx年,增強(qiáng)和擴(kuò)展民族特色專業(yè)的社會(huì)效益,同時(shí)重點(diǎn)做好平面藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)和焊接專業(yè)校外實(shí)訓(xùn)基地的建設(shè),使之成為學(xué)生實(shí)踐、就業(yè)的基地,實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)教學(xué)一體化。
20xx年,重點(diǎn)做好汽車運(yùn)用與維修專業(yè)和旅游與酒店管理專業(yè)的建設(shè)與發(fā)展。重點(diǎn)開發(fā)3―4門課程作為精品課程來建設(shè),完成汽車運(yùn)用與維修專業(yè)的校外實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)。
為貫徹落實(shí)自治區(qū)中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要,學(xué)校依據(jù)“市場本位”“學(xué)生本位”“能力本位”的指導(dǎo)思想,弘揚(yáng)優(yōu)秀民族傳統(tǒng)飲食文化和傳承民族傳統(tǒng)蘆葦畫制作工藝,把學(xué)校建成具有鮮明民族特色和在巴州地區(qū)職業(yè)教育中具有一定影響力的中等職業(yè)學(xué)校,根據(jù)新教職成辦〔20xx〕8號(hào)文件精神,我校今年大力開展了民族特色學(xué)校建設(shè)、精品專業(yè)建設(shè)等工作。具體做了如下工作:
1.深入市場調(diào)研,開展專業(yè)研討,編制與市場對(duì)接的人才培養(yǎng)方案與課程標(biāo)準(zhǔn)。為了做好自治區(qū)《關(guān)于申報(bào)中等職業(yè)教育民族特色學(xué)校建設(shè)計(jì)劃20xx年度項(xiàng)目的通知》的工作,我校于20xx年就成立了民族特色學(xué)校項(xiàng)目建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,民族特色學(xué)校項(xiàng)目建設(shè)執(zhí)行小組,民族特色學(xué)校項(xiàng)目建設(shè)審計(jì)監(jiān)察小組。并由校領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一分工,派學(xué)校專業(yè)建設(shè)團(tuán)隊(duì)的教師深入到焉耆及周邊地區(qū)的民族手工藝品制作企業(yè)(特別是蘆葦畫制作企業(yè))進(jìn)行調(diào)研,搞清楚各企業(yè)哪些崗位需要專業(yè)技術(shù)人才,專業(yè)技術(shù)人才需要哪些專業(yè)技能,與畢業(yè)生進(jìn)行座談,看看哪些課程需要加強(qiáng),哪些課程需要改進(jìn),為我們的專業(yè)培養(yǎng)方案和課程改革提供原始資料;邀請(qǐng)知名民族企業(yè)的技術(shù)骨干、能工巧匠與我校校領(lǐng)導(dǎo)、專業(yè)教師組建我校民族特色專業(yè)的專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì),定期召開專業(yè)研討會(huì),商討、完善民族特色專業(yè)的建設(shè)思路、建設(shè)重點(diǎn)、建設(shè)方案;由我校民族特色專業(yè)的專業(yè)帶頭人帶領(lǐng)專業(yè)建設(shè)團(tuán)隊(duì)成員初步完成我校民民族特色專業(yè)的人才培養(yǎng)方案。由專業(yè)教師完成修訂該專業(yè)每門課的課程標(biāo)準(zhǔn)的制定工作,經(jīng)過反復(fù)研討,最后確定該專業(yè)的專業(yè)人才培養(yǎng)方案與課程標(biāo)準(zhǔn)。使我們的人才培養(yǎng)方案、課程標(biāo)準(zhǔn)與市場做到無縫對(duì)接。
2.推行以行動(dòng)為導(dǎo)向教學(xué)模式、教學(xué)內(nèi)容的改革。依據(jù)特色專業(yè)所覆蓋的職業(yè)崗位群的任職要求,參照職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn),構(gòu)建以崗位能力為依據(jù),以工作過程為導(dǎo)向以工作任務(wù)為載體的課程體系,按照市場需求,實(shí)現(xiàn)推行以行動(dòng)為導(dǎo)向的教學(xué)模式、教學(xué)內(nèi)容的改革;探索“以民族特色專業(yè)實(shí)訓(xùn)室模擬企業(yè)各種工作崗位”教學(xué)為主的教學(xué)方法改革。由于傳統(tǒng)的教材已經(jīng)不適應(yīng)我校教學(xué)改革和課程改革的需要,我校要組織專門力量編寫實(shí)訓(xùn)教材,編寫兩本以工作任務(wù)為載體的校本教材。
3.構(gòu)建集實(shí)訓(xùn)、培訓(xùn)、職業(yè)技能鑒定、對(duì)外技術(shù)服務(wù)于一體的多功能實(shí)踐體系。根據(jù)“行動(dòng)為導(dǎo)向”人才培養(yǎng)模式需求和與“市場無縫對(duì)接”課程體系要求,民族特色專業(yè)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)條件建設(shè)按照“內(nèi)外統(tǒng)籌、全程參與、生產(chǎn)場景、人人動(dòng)手”的原則,整合校內(nèi)外實(shí)訓(xùn)資源,校企共同開發(fā)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目,共享教學(xué)資源,在校內(nèi)建成民族特色專業(yè)綜合實(shí)訓(xùn)中心,重點(diǎn)建成6個(gè)實(shí)訓(xùn)室,使校內(nèi)實(shí)訓(xùn)條件基本滿足生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)要求,并對(duì)外承擔(dān)技能培訓(xùn)與服務(wù)、技能鑒定等工作。在校外繼續(xù)加強(qiáng)與焉耆及周邊地區(qū)知名民族特色專業(yè)企業(yè)合作,實(shí)現(xiàn)共建雙贏,外聯(lián)內(nèi)引,為學(xué)生創(chuàng)建生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)和頂崗實(shí)習(xí)條件,培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)社會(huì)能力。使校外實(shí)訓(xùn)基地基本滿足學(xué)生生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)和頂崗實(shí)習(xí)需求,并以此為平臺(tái)進(jìn)一步拓寬學(xué)生就業(yè)渠道,提高學(xué)生就業(yè)率。目前,民族工藝品展廳2個(gè),工作室5個(gè),每年對(duì)外培訓(xùn)3000余人。
4.通過校企合作,建設(shè)專兼結(jié)合的雙師結(jié)構(gòu)專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)。民族特色專業(yè)有了與市場接軌的人才培養(yǎng)方案和課程標(biāo)準(zhǔn),也有了教學(xué)模式,教學(xué)方法的改革方法,同時(shí)也有較完備的實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)教學(xué)體系,就需要更高要求的專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)來完成我們的教學(xué)任務(wù)。首先,學(xué)校要求專業(yè)教師全程參與了專業(yè)建設(shè)的全過程,包括市場調(diào)研、專業(yè)研討、人才培養(yǎng)方案的修訂、課程標(biāo)準(zhǔn)的修訂、師資培訓(xùn)、教材編寫、教學(xué)改革、課程改革、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室建設(shè)、技能考評(píng)、畢業(yè)生跟蹤調(diào)查等;其次學(xué)校頒布相關(guān)文件鼓勵(lì)專業(yè)教師人人參與競爭專業(yè)帶頭人、專業(yè)骨干教師,并有相應(yīng)的報(bào)酬,鼓勵(lì)專業(yè)教師到兄弟院校深造學(xué)習(xí),鼓勵(lì)專業(yè)教師到利用假期到企業(yè)進(jìn)行3個(gè)月以上的輪崗實(shí)習(xí),鼓勵(lì)教師參加全國與民族特色專業(yè)的技能大賽,鼓勵(lì)專業(yè)教師撰寫與本專業(yè)相關(guān)的論文、論著;再次就是聘請(qǐng)企業(yè)的技術(shù)骨干、能工巧匠到我校來講課、講座,把企業(yè)先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)、先進(jìn)的技術(shù)、企業(yè)文化帶給我們的教師和學(xué)生;最后就是成立幫扶帶的文化氛圍,充分利用援疆專業(yè)教師、有經(jīng)驗(yàn)的教師對(duì)年輕專業(yè)教師進(jìn)行手把手幫帶,與聯(lián)辦校建立長期合作關(guān)系,讓年輕專業(yè)教師盡快成長,提高雙師素質(zhì)教師的比例。
5.構(gòu)建“三為主”的教學(xué)質(zhì)量保障與監(jiān)控體系。建立衡量辦學(xué)質(zhì)量以外部評(píng)價(jià)為主、對(duì)教學(xué)環(huán)節(jié)的`監(jiān)控以實(shí)踐性教學(xué)為主、對(duì)教師的評(píng)價(jià)以學(xué)生為主的“三為主”的教育教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)體系,建立校內(nèi)外質(zhì)量評(píng)價(jià)信息互通機(jī)制,形成有利于工學(xué)結(jié)合、內(nèi)部質(zhì)量控制與外部質(zhì)量控制相結(jié)合的教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體制。
6.構(gòu)建多元化的人才培養(yǎng)評(píng)價(jià)模式。為了客觀、真實(shí)地對(duì)專業(yè)建設(shè)成效進(jìn)行評(píng)價(jià),保障專業(yè)人才培養(yǎng)方案有效落實(shí),需要健全多元化的人才培養(yǎng)質(zhì)量的評(píng)價(jià)指標(biāo)體系,通過用人單位、行業(yè)協(xié)會(huì)、學(xué)生和家長及相關(guān)社會(huì)組織等共同參與的第三方人才培養(yǎng)質(zhì)量評(píng)價(jià)制度,從而更加有效地跟蹤監(jiān)控人才培養(yǎng)的全程,同時(shí)便于及時(shí)發(fā)現(xiàn)糾正人才培養(yǎng)過程中出現(xiàn)的問題,確保專業(yè)的人才培養(yǎng)質(zhì)量。學(xué)生在校學(xué)習(xí)、頂崗實(shí)習(xí)以及畢業(yè)走向工作崗位后,我們將從通過走訪企業(yè)(用人單位)、社會(huì)(包括行業(yè)協(xié)會(huì)、研究機(jī)構(gòu)等)、學(xué)生及其家長等形式對(duì)畢業(yè)生的職業(yè)崗位綜合表現(xiàn)和發(fā)展能力進(jìn)行長期跟蹤調(diào)查,并對(duì)本專業(yè)的人才培養(yǎng)質(zhì)量做出科學(xué)的評(píng)價(jià),以進(jìn)一步改進(jìn)人才培養(yǎng)方案和人才培養(yǎng)工程。
7.加大招生宣傳力度,拓寬就業(yè)渠道,增強(qiáng)社會(huì)效益。將組織專業(yè)團(tuán)隊(duì),利用電視臺(tái)、巴音郭楞報(bào)、車載廣告、廣告牌、宣傳欄、招生網(wǎng)站等媒體手段,加強(qiáng)對(duì)各專業(yè)的宣傳力度,從而擴(kuò)大生源;一方面與行業(yè)內(nèi)知名企業(yè)簽訂“訂單式”培養(yǎng)合作協(xié)議,另一方面引導(dǎo)、指導(dǎo)、鼓勵(lì)學(xué)生自主創(chuàng)業(yè),焉耆縣人社局特別是對(duì)我校這種具有當(dāng)?shù)孛褡逄厣膶I(yè)給予大力扶持,資金給予3-5萬的無息貸款,在焉耆縣孵化基地免費(fèi)使用260平方米門面房用于學(xué)生創(chuàng)業(yè);深入市場,與本行業(yè)知名企業(yè)建立長期合作關(guān)系,每年邀請(qǐng)企業(yè)到我校舉辦畢業(yè)生招聘會(huì)1-2次,近3年來參加企業(yè)招聘會(huì)7次,企業(yè)到校招聘會(huì)共舉辦4次,為學(xué)生提供了較多的自主擇業(yè)的機(jī)會(huì),從而拓寬就業(yè)渠道;集中專業(yè)師資對(duì)社會(huì)民族特色專業(yè)技術(shù)人才進(jìn)行培訓(xùn),將辦學(xué)過程中比較好的作品融入市場,讓我校的辦學(xué)產(chǎn)生較大的社會(huì)效益。
二、職業(yè)院校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)情況。
優(yōu)化資源配置,創(chuàng)建良好的教學(xué)、實(shí)訓(xùn)條件。近年來,按照中職教育的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)要求,職業(yè)技術(shù)學(xué)校通過申請(qǐng)專項(xiàng)資金210萬元,縣政府配套50萬元,自行出資200余萬元,分別購置了與我縣優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)萬畝葡萄基地發(fā)展相適應(yīng)的食品檢疫檢驗(yàn)設(shè)備、果汁生產(chǎn)線全套設(shè)備和應(yīng)用電子技術(shù)、電焊、電工、汽車維修等實(shí)訓(xùn)設(shè)備。并經(jīng)對(duì)口支援單位“廊坊市職業(yè)技術(shù)學(xué)院”和“廊坊電子工程學(xué)院”3名專家教師指導(dǎo),購置了電氣自動(dòng)化全套實(shí)訓(xùn)設(shè)備,建成了較完善的電氣自動(dòng)化實(shí)訓(xùn)基地。目前,學(xué)校擁有各專業(yè)實(shí)訓(xùn)室20個(gè),計(jì)算機(jī)室4間、多媒體教室2間、計(jì)算機(jī)250臺(tái),還有各類藏書總量14.475萬冊(cè)圖書,108個(gè)座位的閱覽室一個(gè),21個(gè)座位的電子閱覽室一個(gè)。每間教室均配備了用于教學(xué)的液晶電視,每個(gè)科目教師都配備有筆記本電腦等教學(xué)工具。去年我校參加了自治區(qū)民族特色學(xué)校申報(bào)活動(dòng),從近幾十個(gè)學(xué)校中脫穎而出成為首選的5個(gè)答辯校,在答辯會(huì)上專家們對(duì)我校印象深刻評(píng)價(jià)較高。今年,我們將繼續(xù)積極爭取自治區(qū)民族特色專業(yè)建設(shè)專項(xiàng)資金。
校企合作與實(shí)習(xí)基地。近幾年我校與庫爾勒五星級(jí)花園酒店、溫州豪君大酒店、四星級(jí)銀星大酒店、三星級(jí)永樂宮大酒店等星級(jí)酒店簽訂了實(shí)習(xí)就業(yè)協(xié)議,為他們輸送民族餐飲及旅游與酒店管理專業(yè)技術(shù)人才,在企業(yè)進(jìn)行頂崗實(shí)習(xí)的學(xué)生均深受各大企業(yè)的好評(píng),企業(yè)也積極主動(dòng)要求與我校簽訂就業(yè)協(xié)議。20xx年5月16日至今,我校組織了95名學(xué)生在七個(gè)星葡萄基地天都公司、望中酒業(yè)等十余家企業(yè)或公司進(jìn)行頂崗實(shí)習(xí),5月15日至今,安排了29名學(xué)習(xí)電腦平面藝術(shù)設(shè)計(jì)的學(xué)生在焉耆縣大任廣告公司、雄鷹廣告公司等六家企業(yè)進(jìn)行頂崗實(shí)習(xí),4月15日至今,90余名汽車維修專業(yè)的學(xué)生在庫爾勒神州汽車城、焉耆汽車城進(jìn)行頂崗實(shí)習(xí),廣泛受到了用人單位和家長的好評(píng),也使學(xué)生得到了鍛煉。這種訂單式培養(yǎng)的就業(yè)模式既滿足了企業(yè)用工需求,也免去了家長對(duì)學(xué)生畢業(yè)后就業(yè)問題的憂慮。
根據(jù)我縣做大一個(gè)工業(yè)園區(qū)的發(fā)展思路,我校大力推行訂單培養(yǎng),與中法新疆鄉(xiāng)都酒業(yè)、中糧屯河焉耆糖業(yè)和焉耆番茄等10余家大中型企業(yè)進(jìn)行校企合作,設(shè)立了校外實(shí)訓(xùn)基地,并簽訂了用工協(xié)議,在滿足企業(yè)用工需求的同時(shí),也大大拓寬了學(xué)生的就業(yè)渠道,有力地促進(jìn)了地方經(jīng)濟(jì)的快速健康發(fā)展。
職業(yè)教育師的工作總結(jié)和計(jì)劃篇三
18、場需求設(shè)置專業(yè)、培育人才時(shí),我既立足本縣“小市場”的須要,也著眼于外省、外市特殊是經(jīng)濟(jì)興旺地區(qū)的“大市場”的須要,只有這樣,才能讓農(nóng)夫走出去,把農(nóng)夫造就成工人,造就成商人,造就成老板。目前,我縣勞務(wù)輸出人數(shù)已達(dá)11。5萬人左右,他們不僅為國家、為輸出地的建立與開展做出巨大奉獻(xiàn),而且每年還帶回4至5個(gè)億人民幣的收入,已成為我縣農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的支柱產(chǎn)業(yè),在這方面職業(yè)教育發(fā)揮了重要的作用。冬去春來,春暖花開。
職業(yè)教育師的工作總結(jié)和計(jì)劃篇四
1、落實(shí)教學(xué)制度,為各項(xiàng)工作開好頭。
學(xué)期開始時(shí),教研室在總結(jié)其它教研室的優(yōu)秀工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,結(jié)合學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教研室工作提出的要求制定了學(xué)期的工作計(jì)劃。開學(xué)工作會(huì)議上,我們重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了本學(xué)期的主要工作,要求各位老師要在掌握和了解各班的英語學(xué)習(xí)狀況的基礎(chǔ)上制定出教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度。教研室綜合各老師狀況和意見,統(tǒng)一了教學(xué)進(jìn)度,明確了教學(xué)重點(diǎn)等。開學(xué)的第三周為學(xué)生補(bǔ)考時(shí)間,教研室認(rèn)真配合學(xué)院部署,順利、圓滿完成了大學(xué)英語補(bǔ)考工作,為新學(xué)期工作開了好頭。
2、加強(qiáng)交流學(xué)習(xí),促進(jìn)共同提高。
每周四的下午是我系教學(xué)交流、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,教研室精心準(zhǔn)備,認(rèn)真組織,先后安排多位老師發(fā)言,介紹自己教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、體會(huì)及感想。20xx年11月份,教研室組織了老師公開課活動(dòng),課上,老師們紛紛發(fā)言,氣氛熱烈,透過交流學(xué)習(xí),大家都獲益良多。
3、精心組織,用心參加各類比賽。
本學(xué)期教研室動(dòng)員、組織了四位老師參加學(xué)院第二屆說課、課件制作比賽。在正式參賽之前,教研室組織了部分骨干教師以及學(xué)生,先后三次進(jìn)行了模擬演練。老師們紛紛就授課過程、教案、課件制作等方面提出自己的推薦和意見,幾位老師虛心學(xué)習(xí),進(jìn)步神速。在正式比賽期間,教研室派出多位老師進(jìn)行觀摩學(xué)習(xí)同時(shí)為參賽老師加油打氣,最終我系老師不負(fù)眾望,均獲得了二等獎(jiǎng)或三等獎(jiǎng)。
4、克服困難,抓好英語四級(jí)練習(xí)。
學(xué)院高度重視四級(jí)培訓(xùn)工作,教研室在學(xué)期開始就定好計(jì)劃,要求每位大學(xué)英語任課教師在考前一個(gè)月,發(fā)動(dòng)學(xué)生報(bào)名參加,在課堂上適當(dāng)講解四級(jí)練習(xí)。透過講授,學(xué)生普遍反映學(xué)到了寫作、閱讀等各個(gè)模塊的答題技巧以及思路,增強(qiáng)了透過考試的信心。
5、周密安排,做好期末各項(xiàng)工作。
期末是工作最忙的時(shí)候,教研室在學(xué)期末及時(shí)對(duì)教學(xué)進(jìn)行總結(jié),為期末考試做好了輔導(dǎo)準(zhǔn)備,安排好期末試卷的制卷、審卷和閱卷等一系列的工作。要求全體老師做到認(rèn)真負(fù)責(zé),扎扎實(shí)實(shí)的對(duì)待每一份試卷。組織落實(shí)本教研室課程考試、負(fù)責(zé)按照教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度表、課表和授課計(jì)劃,審查本事個(gè)學(xué)科考試方法的確定、命題及評(píng)卷、考查試卷閱卷評(píng)分和復(fù)核登分等工作。
本學(xué)期在院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)院相關(guān)部門的支持、配合下,經(jīng)過全體教師的共同努力,大學(xué)英語教研室圓滿完成了各項(xiàng)任務(wù)。對(duì)下一學(xué)年的工作,我們充滿信心,全體教師決心按照學(xué)院的辦學(xué)理念,努力提高大學(xué)英語教學(xué)水平,為學(xué)院的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
職業(yè)教育師的工作總結(jié)和計(jì)劃篇五
圍繞提高教學(xué)質(zhì)量,與薛蕙芝書記統(tǒng)一思想,互相協(xié)同,在教研室在那個(gè)提倡和鼓勵(lì)教會(huì)進(jìn)行教學(xué)改革,取得較好效果。由于課程性質(zhì)的關(guān)系,德育課和大學(xué)語文課在部分教師和學(xué)生看來總不如某些課程重要,學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性普遍不高。要提高教學(xué)效果,教師自身的提高和努力是不可或缺的。教研室的全體教師在提高自身素質(zhì)和能力的前提下,大家都有教學(xué)改革的積極性。幾乎每個(gè)教師每學(xué)期都會(huì)在教學(xué)方法上進(jìn)行一些改革,以求提高教學(xué)效果。雖然我們的改革沒有過分張揚(yáng),但教學(xué)改革的小高是明顯的。現(xiàn)在大家已不再埋怨學(xué)生不認(rèn)真聽課學(xué)習(xí)了,而是更多的在想辦法讓學(xué)生能夠認(rèn)真聽課了。這是一個(gè)非常好的變化,從教學(xué)情況的世紀(jì)反映看,我們德育教研室教學(xué)效果還是得到學(xué)生認(rèn)可的。當(dāng)然,在促進(jìn)教師教學(xué)改革方面,教研室主任和支部書記作了一些工作,但主要的還是全體教師的改革積極性起來重要作用。
二、課程建設(shè)方面,
由于教研室的兩門課程均未列入重點(diǎn)課程建設(shè)課程。課程建設(shè)的資金來源很少。盡管如此,我們還是從實(shí)際出發(fā)進(jìn)行了一些課程建設(shè)的工作。主要就是教學(xué)相關(guān)參考資料的積累。出來充分利用資料室有教學(xué)資料外,我們主要集中在影像資料的收集上。教研室發(fā)動(dòng)老師廣泛收集與教學(xué)有觀點(diǎn)影像資料,進(jìn)行集中管理,做到資料共享,發(fā)揮了很好的作用。
積極組織好青年教師講課比賽工作。20xx年教研室退出賀建芹老師參加青年教師講課比賽,最終取得三等獎(jiǎng)的好成績。教研室和賀老師都作了大量辛勤的工作,特別是賀老師更是付出了非常多的精力和汗水。盡管有的老師認(rèn)為成績不是很好,但我們認(rèn)為,賀老師是多年來濟(jì)南校區(qū)參加講課比賽的兩課教師中所取得的最好成績,這已經(jīng)是一個(gè)很大的進(jìn)步了。
四年來教研室的科研項(xiàng)目有了很大的發(fā)展,取得了可喜的成績。由于各種原因,公共課部的科研工作一直是弱項(xiàng),德育教研室的科研項(xiàng)目也不多,水平也不高。近四年中,在公共課部促進(jìn)科研工作的各項(xiàng)措施的推動(dòng)下,德育教研室配合公共課部工作,積極鼓勵(lì)和推動(dòng)老師們申請(qǐng)科研項(xiàng)目。在大家的共同努力下,在專家教授的無私幫助下,德育教研室的科研課題越來越多,層次越來越高,科研團(tuán)隊(duì)的雛形基本形成。
四、在本科教學(xué)評(píng)估工作中。
認(rèn)真負(fù)責(zé),恪盡職守,各項(xiàng)任務(wù)圓滿完成。本科教學(xué)評(píng)估是我校20xx年的頭等大事,試管雪鄉(xiāng)的發(fā)展大計(jì),全校上下非常重視。我們教研室根據(jù)學(xué)校和公共課部的要求和安排,認(rèn)真、不打折扣的完成了與教研室翔安的各項(xiàng)工作任務(wù)。教學(xué)評(píng)估中有大量瑣碎的同時(shí)又是細(xì)致的工作要做,我們教研室共五人,老教師2人,年輕教師3人,其中有2人正在讀博士學(xué)位,學(xué)習(xí)任務(wù)重,同時(shí)還承擔(dān)教學(xué)任務(wù),時(shí)間和精力已使他們難以承擔(dān)更多的工作。這樣有關(guān)評(píng)估方面的工作主要壓在了我的肩上。我能夠已大局為重,不埋怨,不推托,保質(zhì)保量地完成了相關(guān)的工作。雖然辛苦點(diǎn),但我還是積極承擔(dān)了下來。
其他相關(guān)的工作,能夠按照要求做好。教研室主任的工作處理教學(xué)科研等教學(xué)管理工作以外,還有其他一些相關(guān)的工作。這些方面,我都能夠按照要求及時(shí)認(rèn)真地完成,保證了正常的教學(xué)秩序。
最后一點(diǎn),能夠團(tuán)結(jié)廣大教師,形成團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào)的良好氛圍。教研室的工作要做好,離不開沒一個(gè)教師,因此,形成一個(gè)良好的工作氛圍十分必要。我力圖打造一個(gè)良好的團(tuán)隊(duì),在這方面也下來一些功夫,收到了一些效果。當(dāng)然,教研室老師們之間不可能沒有矛盾,圖啊捏也并不是以犧牲原則為代價(jià)的。我要求在積極能夠尊重每一個(gè)老師,也力圖公正地對(duì)待每一個(gè)老師,但由于水平有限,實(shí)際上可能做得還不夠。如果在哪些方面上海路哪位老師的話,我要告訴你,我并沒有想傷害你。同時(shí),也趁這個(gè)機(jī)會(huì)向你說聲對(duì)不起。
教研室主任,不是什么領(lǐng)導(dǎo),更不是什么干部,只是一個(gè)為大家服務(wù)的差事。對(duì)我來講,教研室主任更多的是一種責(zé)任。做好教研室主任,要上對(duì)得起系部領(lǐng)導(dǎo),下對(duì)得起普通教師,說實(shí)話,還真有點(diǎn)不容易,有時(shí)候也覺得挺累。好在有領(lǐng)導(dǎo)和老師們的支持,這是我最大的依靠。
謝謝大家!
職業(yè)教育師的工作總結(jié)和計(jì)劃篇六
根據(jù)年初教研工作計(jì)劃,市教科院職教室圍繞“以服務(wù)為宗旨,以提高質(zhì)量核心”展開工作,堅(jiān)持抓好常規(guī)教研工作,努力服務(wù)行政管理,在各縣市區(qū)教研室和學(xué)校支持下,完成了全年的工作任務(wù)。
1、教學(xué)視導(dǎo)。
視導(dǎo)中職學(xué)校6所,聽課68節(jié),課程涵蓋公共基礎(chǔ)、專業(yè)理論、技能訓(xùn)練共16門,抽查教師教案75本,抽查學(xué)生作業(yè)、實(shí)訓(xùn)報(bào)告706本(份)。視導(dǎo)期間,各縣市區(qū)教研室或職成股相關(guān)人員參與了本區(qū)域中職學(xué)校視導(dǎo)。視導(dǎo)工作通過聽、查、研,了解全市中職學(xué)校教學(xué)常規(guī)現(xiàn)狀,以《通報(bào)》形式反饋視導(dǎo)情況,教學(xué)視導(dǎo)達(dá)到了指導(dǎo)、交流、促進(jìn)的目的。
2、教研指導(dǎo)。
組織全市中職語、數(shù)、英教師參加全市公共基礎(chǔ)課說課選拔賽,我市3名教師取得全省中職教師說課1個(gè)一等獎(jiǎng)、1個(gè)二等獎(jiǎng)、1個(gè)三等獎(jiǎng)。參加全國中職公共基礎(chǔ)課教師說課比賽獲得2個(gè)二等獎(jiǎng)。參與8個(gè)省、市職教科研課題的開題論證、中期檢查、結(jié)題評(píng)審。完成了13個(gè)20xx年立項(xiàng)的湖南省職業(yè)院校教育教學(xué)改革研究項(xiàng)目的中期檢查工作。
3、論文評(píng)選。
4、進(jìn)修。
邀請(qǐng)部分中職學(xué)校分管業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)人,參加了全國職業(yè)教育學(xué)會(huì)組織的“微課”、“慕課”項(xiàng)目培訓(xùn),參與全市教研系統(tǒng)在華中師大的系統(tǒng)教育理論培訓(xùn)。
1、學(xué)生技能競賽。
組織全市中職學(xué)生技能競賽,25所學(xué)校、303名選手參加涵蓋6個(gè)專業(yè)大類共17個(gè)項(xiàng)目的競賽。競賽組織嚴(yán)謹(jǐn),過程公正、公平。選派、集訓(xùn)54名選手參加全省職業(yè)院校學(xué)生22個(gè)項(xiàng)目技能大賽,獲省競賽團(tuán)體二等獎(jiǎng)(全省第三名)、組織獎(jiǎng),獲單項(xiàng)9個(gè)一等獎(jiǎng)、16個(gè)二等獎(jiǎng)、10個(gè)三等獎(jiǎng)。
2、教師培訓(xùn)。
暑期,依托服裝專業(yè)教研聯(lián)組主持和副主持學(xué)校,在xxxx汽車機(jī)電學(xué)校舉行了全市服裝專業(yè)教師培訓(xùn),參加培訓(xùn)教師25名,培訓(xùn)11天。
3、學(xué)生專業(yè)技能抽查。
組織全市中職學(xué)校專業(yè)技能抽查工作,15所學(xué)校453名學(xué)生參加6個(gè)專業(yè)技能抽考。
今年全市職教共有11個(gè)專業(yè)(學(xué)科)教研聯(lián)組舉行了切實(shí)有效地教研活動(dòng),電子、機(jī)加工等專業(yè)教研聯(lián)組組織教師的專業(yè)培訓(xùn),體育學(xué)科教研聯(lián)組組織教師的籃球友誼賽,其他專業(yè)則組織教師專業(yè)操作和說課比賽。
出自 green-energy-services.com
職業(yè)教育師的工作總結(jié)和計(jì)劃篇七
20xx年xx校區(qū)為期三天的職教活動(dòng)周于5月17日順利結(jié)束,教務(wù)處配合學(xué)院組織了一系列技能展示活動(dòng),展示項(xiàng)目及師生都獲得了領(lǐng)導(dǎo)和家長一致好評(píng)。為了明年的活動(dòng)能更出彩,現(xiàn)就本次活動(dòng)不足之處做出總結(jié),為明年的'活動(dòng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
一、明年將著重關(guān)注禮儀和省賽成果展示項(xiàng)目的過程性訓(xùn)練和展示前彩排。
今年教務(wù)系列組織了省賽技能展示、專業(yè)技能展示、禮儀展示三個(gè)大項(xiàng)二十多個(gè)小項(xiàng)。在上臺(tái)展示的幾個(gè)項(xiàng)目中,大部分項(xiàng)目不僅操作專業(yè),還非常有特色,力求創(chuàng)新。但是部分項(xiàng)目出現(xiàn)了儀容儀表不合格、操作不專業(yè)、動(dòng)作不規(guī)范的問題,沒有展示出學(xué)院xx醫(yī)學(xué)生的實(shí)力及風(fēng)采。所以在明年的職教周活動(dòng)中,教務(wù)處將從活動(dòng)方案確定后持續(xù)關(guān)注各個(gè)項(xiàng)目的訓(xùn)練工作,上臺(tái)展示的項(xiàng)目在展示前至少進(jìn)行一次彩排,既鍛煉學(xué)生的心理素質(zhì),又能把握舞臺(tái)情況,做到心中有數(shù)。
二、教務(wù)處將統(tǒng)籌安排,提前組織賽前協(xié)調(diào)會(huì),明確各系部職責(zé),責(zé)任落實(shí)到個(gè)人。
三、專業(yè)技能展示將加強(qiáng)整體協(xié)調(diào)工作及創(chuàng)新工作。
整體協(xié)調(diào)工作將涉及以下幾個(gè)方面:
1、展示項(xiàng)目內(nèi)容的篩選及調(diào)整。
2、用物準(zhǔn)備及安全措施。
3、時(shí)間保障。
創(chuàng)新方面,預(yù)設(shè)在原有展板上增加展示項(xiàng)目視頻二維碼,各個(gè)項(xiàng)目提前錄制視頻,學(xué)生可以現(xiàn)場參觀,也可以掃碼觀看。
四、頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)加強(qiáng)整體協(xié)調(diào)。
1、和主持人對(duì)接落實(shí)細(xì)節(jié)問題。
2、頒獎(jiǎng)證書按領(lǐng)獎(jiǎng)學(xué)生最大量擺放。
3、強(qiáng)調(diào)領(lǐng)獎(jiǎng)學(xué)生的儀容儀表。
五、明年教務(wù)處將提供新聞稿模板,提高各部門宣傳發(fā)文質(zhì)量。
六、教務(wù)處設(shè)想在下一屆職教周設(shè)置最佳項(xiàng)目、最佳系部評(píng)選活動(dòng)(公眾號(hào)師生評(píng)選),將對(duì)獲獎(jiǎng)項(xiàng)目及系部進(jìn)行表彰。
職業(yè)教育師的工作總結(jié)和計(jì)劃篇八
職業(yè)教育直接涉及民生,關(guān)系就業(yè)再就業(yè),是一項(xiàng)惠及人民群眾長遠(yuǎn)利益的民生事業(yè)。汝南縣委、政府積極貫徹落實(shí)省、市職教攻堅(jiān)計(jì)劃和扎實(shí)推進(jìn)農(nóng)村中小學(xué)布局調(diào)整,取得了明顯成效。
制定了職業(yè)教育攻堅(jiān)方案,成立了縣長任組長,分管副縣長任副組長,相關(guān)部門負(fù)責(zé)人為成員的職業(yè)教育攻堅(jiān)領(lǐng)導(dǎo)小組;建立了職業(yè)教育工作部門聯(lián)席會(huì)議制度,出臺(tái)了《汝南縣人民政府關(guān)于貫徹實(shí)施省市職業(yè)教育攻堅(jiān)計(jì)劃大力發(fā)展職業(yè)教育的實(shí)施方案》,召開了職教攻堅(jiān)動(dòng)員大會(huì);與鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府簽定了攻堅(jiān)目標(biāo)責(zé)任書,落實(shí)了三年攻堅(jiān)總的目標(biāo)任務(wù)和年度目標(biāo)任務(wù)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)相應(yīng)成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,印發(fā)了相關(guān)文件,召開了動(dòng)員大會(huì),分解落實(shí)了任務(wù),層層簽定了目標(biāo)責(zé)任書。
(一)抓好招生工作,擴(kuò)大中職規(guī)模。
1.統(tǒng)籌兩類高中發(fā)展,確保職教生源。一是實(shí)施“穩(wěn)普高,強(qiáng)職教”發(fā)展戰(zhàn)略,對(duì)普通高中實(shí)行限額招生,超計(jì)劃錄取的,不予注冊(cè)學(xué)籍。二是繼續(xù)實(shí)行中職春、秋兩季招生制度,明確招生范圍為初三、高三在校學(xué)生和具有同等學(xué)歷的社會(huì)青年。三是強(qiáng)化中職招生目標(biāo)管理。在落實(shí)中職校招生任務(wù)的同時(shí),落實(shí)各初中校送生責(zé)任,雙管齊下,確保圓滿完成招生任務(wù)。
2.抓好資助工作,增強(qiáng)職教吸引力。加強(qiáng)了國家資助政策特別是職教助學(xué)政策的宣傳工作,積極引導(dǎo)學(xué)生就讀中職學(xué)校;加強(qiáng)了助學(xué)金的管理,確保專款專用,確保按標(biāo)準(zhǔn)100%覆蓋受助對(duì)象,提高落實(shí)政策的知信度。
3.嚴(yán)肅招生紀(jì)律,規(guī)范招生行為。要求中職招生必須做到“六公開”、“六嚴(yán)禁”、“五不準(zhǔn)”。教育行政部門對(duì)外公布了中職招生舉報(bào)電話。各招生學(xué)校和生源學(xué)校與教育局簽訂了遵守招生紀(jì)律執(zhí)行廉潔招生、廉潔送生承諾書。招生期間,縣教育局派出督查組,明查與暗訪相結(jié)合,加強(qiáng)督查,對(duì)違規(guī)違紀(jì)行為進(jìn)行了嚴(yán)肅查處。
(二)多方籌集資金,健全保障機(jī)制。
(三)加強(qiáng)基礎(chǔ)建設(shè),擴(kuò)大職教規(guī)模。
職業(yè)教育師的工作總結(jié)和計(jì)劃篇九
201*年,我市職業(yè)與成人教育工作在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,深入貫徹落實(shí)全國和省、市教育工作會(huì)議和職業(yè)教育工作會(huì)議精神,以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),牢固樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,抓住機(jī)遇,深化改革,積極推進(jìn)職業(yè)教育與成人教育現(xiàn)代化建設(shè),面向市場、適應(yīng)需要,堅(jiān)持為經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù),突出做大做強(qiáng)職業(yè)教育,取得了顯著的成績,為加快提高全民科技文化素質(zhì)、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)進(jìn)步作出了積極的貢獻(xiàn),使我市職業(yè)與成人教育事業(yè)持續(xù)、健康、快速地向前發(fā)展。原創(chuàng):
一、大力開展實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)和“兩后雙百”工程,促進(jìn)農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移。
為了使農(nóng)村新增勞動(dòng)力掌握一技之長,我們大力實(shí)施“兩后雙百”工程,加快農(nóng)村新增勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移輸出步伐。為抓好這項(xiàng)工程,教育局成立了以局長***、書記***為組長,職社科、督導(dǎo)室、計(jì)財(cái)科、教育科、紀(jì)檢等有關(guān)科室負(fù)責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。要求各鎮(zhèn)每年都要對(duì)應(yīng)屆回鄉(xiāng)初、高中畢業(yè)生進(jìn)行調(diào)查摸底,把新增勞動(dòng)力全部進(jìn)行登記造冊(cè),從性別結(jié)構(gòu)、年齡結(jié)構(gòu)、文化素質(zhì)、專業(yè)技能、就業(yè)意愿和培訓(xùn)需求等方面,逐個(gè)進(jìn)行了解、登記,并輸入微機(jī),建立臺(tái)帳。根據(jù)各鎮(zhèn)的摸底情況,我們認(rèn)真進(jìn)行分析,制定培訓(xùn)轉(zhuǎn)移計(jì)劃,提出“以市場需求為導(dǎo)向,以注重實(shí)效為原則,以提高就業(yè)能力和就業(yè)率為目標(biāo)”的方針,適時(shí)調(diào)整培訓(xùn)項(xiàng)目,增強(qiáng)培訓(xùn)轉(zhuǎn)移的針對(duì)性、實(shí)用性和靈活性。各職業(yè)學(xué)校、成人教育中心校,各培訓(xùn)基地也主動(dòng)與用人單位聯(lián)系,根據(jù)企業(yè)需求,與企業(yè)簽訂協(xié)議,進(jìn)行訂單式培訓(xùn),大大增加了新增勞動(dòng)力和剩余勞動(dòng)力的就業(yè)機(jī)會(huì)。***鎮(zhèn)成教中心校根據(jù)本鎮(zhèn)板材加工為支柱產(chǎn)業(yè)的特點(diǎn),突出開展了壓合工、懸切工、膠合工等工種的培訓(xùn),每期培訓(xùn)都達(dá)百余人,培訓(xùn)結(jié)束后立即就地轉(zhuǎn)移到板材廠,月平均工資在700元以上。經(jīng)過培訓(xùn),學(xué)員的素質(zhì)得到顯著提高,絕大多數(shù)學(xué)員都落實(shí)了工作崗位。據(jù)統(tǒng)計(jì),到10月底,我市十九個(gè)培訓(xùn)基地共培訓(xùn)農(nóng)村新增勞動(dòng)力6638人,轉(zhuǎn)移輸出6154人,這些從業(yè)人員的月工資平均都在600元以上,多的可以達(dá)到1000余元。
全市201*年共開展農(nóng)村勞動(dòng)力實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)236255人次,組織農(nóng)村致富骨干培訓(xùn)4370人次,組織了0余名應(yīng)屆初、高中畢業(yè)生參加實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)教育,有效地提高了農(nóng)村勞動(dòng)力的綜合素質(zhì),為順利實(shí)現(xiàn)農(nóng)村剩余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移奠定了基礎(chǔ)。
二、社會(huì)力量辦學(xué)走入法制化軌道。
認(rèn)真貫徹落實(shí)《社會(huì)力量辦學(xué)條例》,對(duì)社會(huì)力量辦學(xué)實(shí)行“積極鼓勵(lì)、大力支持、正確引導(dǎo)、加強(qiáng)管理”的方針,堅(jiān)持依法管理,并依照《條例》要求,規(guī)范他們的辦學(xué)行為。
暑期,針對(duì)社會(huì)上反映比較強(qiáng)烈的亂辦班、亂招生的情況,由***局長帶隊(duì),職社科同志參加,對(duì)全市的社會(huì)力量辦學(xué)進(jìn)行了整頓,對(duì)非法的辦學(xué)、招生點(diǎn)予以取締,并對(duì)經(jīng)過審批的辦學(xué)、招生單位進(jìn)行了一次全面的檢查。
通過整頓,我市的社會(huì)力量辦學(xué)不斷規(guī)范,辦學(xué)體制改革有了新的進(jìn)展。到目前為止,我市的社會(huì)力量辦學(xué)單位已有40余個(gè),在學(xué)人數(shù)達(dá)8000余人。
加大中等職業(yè)學(xué)校招生力度,突出做大做強(qiáng)職業(yè)教育,先后出臺(tái)了《***市中等職業(yè)學(xué)校招生工作意見》和《關(guān)于加強(qiáng)職業(yè)教育工作的意見》,為加快***職業(yè)教育發(fā)展,開創(chuàng)***職教事業(yè)新局面奠定了基礎(chǔ)。
為加快職業(yè)教育發(fā)展步伐,我們立足于實(shí)際,努力提高職業(yè)學(xué)校的辦學(xué)水平,積極創(chuàng)建省級(jí)示范專業(yè),爭創(chuàng)國家級(jí)重點(diǎn)職中。為了改善辦學(xué)條件,***職教中心和***職業(yè)高中千方百籌集資金,通過向銀行貸,向教工借,從辦公費(fèi)中擠,由建筑商墊資的'辦法,共投資1300余萬元,新建綜合樓、教學(xué)樓、宿舍樓、培訓(xùn)樓、實(shí)習(xí)車間等,計(jì)算機(jī)房、多媒體教室、語音室等,建筑面積達(dá)3.1萬平方米,同時(shí)充實(shí)了圖書室、機(jī)電實(shí)習(xí)室、實(shí)習(xí)服裝廠等,辦學(xué)條件得到明顯改善。9月13日,省級(jí)示范專業(yè)建設(shè)專家組對(duì)***職教中心和***職中的專業(yè)建設(shè)進(jìn)行了驗(yàn)收,目前***職中的****專業(yè)已被省教育廳公布為***省中等職業(yè)教育示范專業(yè),職教中心的****專業(yè)待整改后也將通過驗(yàn)收。10月24日至27日,國家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校驗(yàn)收專家組對(duì)這兩所學(xué)校進(jìn)行驗(yàn)收,給予了較高的評(píng)價(jià)。
市職教中心還加緊省板材產(chǎn)業(yè)技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)基地創(chuàng)建速度,組織編訂教材,將撤并的***鎮(zhèn)***小學(xué)進(jìn)行改建,作為培訓(xùn)基地教學(xué)及辦公用房,與***、***、***、***、***等多家板材加工企業(yè)達(dá)成合作辦學(xué)意向。到11月底技能型緊缺人才培訓(xùn)基地將接受省里的驗(yàn)收。
為抓好職業(yè)學(xué)校學(xué)生的綜合素質(zhì),提高教學(xué)成績,兩所職業(yè)學(xué)校加強(qiáng)教育教學(xué)過程管理,著力抓好學(xué)生的綜合技能培訓(xùn),強(qiáng)化教育教學(xué)環(huán)節(jié)的檢查、考核,教學(xué)成績比較顯著,普通高校對(duì)口單獨(dú)招生162人參考,有149人上線,上線率約為92%,其中本科上線16人。在抓好對(duì)口單招工作的同時(shí),兩所職中積極拓寬就業(yè)市場,先后與深圳、上海、北京、無錫、昆山、常州等地多家大中型企業(yè)建立直接關(guān)系,簽訂用人合同,畢業(yè)生就業(yè)率在95%以上,有的專業(yè)達(dá)100%。
今年我市高中階段計(jì)劃招生29500人,其中普通高中15000人,職業(yè)高中14500人。為了做好招生工作,元月二十四日,教育局組織召開職業(yè)高中春季招生工作會(huì)議,將招生計(jì)劃分解到各初中,明確獎(jiǎng)懲措施,要求各學(xué)校務(wù)必按局里下達(dá)的指標(biāo)完成任務(wù),會(huì)后,各學(xué)校都通過各種形式,大力宣傳職業(yè)教育,形成了良好的輿論氛圍。通過春季招生,共招收新生2321人。七月二十二日,教育局又專題召開了中等職業(yè)學(xué)校招生工作會(huì)議,明確政策要求和招生任務(wù),要求各校要把這項(xiàng)工作作為一把手工程,實(shí)行校長負(fù)責(zé)制。會(huì)上,***市教育局局長***同志還與各中學(xué)校長簽訂了招生責(zé)任狀,明確規(guī)定:對(duì)不能按要求完成任務(wù)的校長要進(jìn)行誡勉談話、通報(bào)并追究其領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任;超額完成任務(wù)的單位,予以獎(jiǎng)勵(lì)。
有壓力就有動(dòng)力,招生工作會(huì)議結(jié)束后,各學(xué)校把職業(yè)高中招生工作擺上重要議事日程,迅速行動(dòng),一方面及時(shí)召開校委會(huì)成員、中層干部及初三班主任會(huì)議,傳達(dá)貫徹局會(huì)議精神,把教育局下達(dá)的任務(wù)招標(biāo)分解到初三各個(gè)班級(jí),并與班主任簽訂責(zé)任書。另一方面,各生源校和招生校充分利用各種媒體和宣傳工具廣泛宣傳職業(yè)教育,通過懸掛宣傳條幅、辦板報(bào)、發(fā)喜報(bào)、專訪等形式,大力宣傳職業(yè)教育,使學(xué)生家長知道上職業(yè)學(xué)校就業(yè)有路、升學(xué)有望、致富有方,使學(xué)生家長打消顧慮,消除偏見,支持孩子報(bào)考職業(yè)學(xué)校,學(xué)習(xí)一技之長。
據(jù)統(tǒng)計(jì),今年我市共有14030名初中畢業(yè)生被各級(jí)各類中等職業(yè)學(xué)校錄取,圓滿完成了招生任務(wù)。原創(chuàng):
過去的一年,我市的職業(yè)教育與成人教育事業(yè)得到了蓬勃的發(fā)展,取得了一定的成績,但也還存在著不少問題,我們決心在今后的工作中進(jìn)一步統(tǒng)一思想、振奮精神,加大工作力度,揚(yáng)長棄短,抓好協(xié)調(diào)、抓好管理,努力拼搏,開拓進(jìn)取,爭取取得更加輝煌的成績。
職業(yè)教育師的工作總結(jié)和計(jì)劃篇十
按:xx年太原市職業(yè)教育技能大賽之“平面設(shè)計(jì)比賽”昨天剛剛結(jié)束,上午便意外地收到了我校教師王麗萍寫的個(gè)人總結(jié)。這是直面自己存在不足的總結(jié),可貴之處就在于直面自己的問題,這樣的教師,一定能成長為一名優(yōu)秀的教師,這樣的教師,既是學(xué)校的希望,也是中國教育的希望。
本次我培訓(xùn)的共有37人,其中11級(jí)的有29人,10級(jí)的有8人。榮獲一等獎(jiǎng)的'有2人,三等獎(jiǎng)的有8人。(說實(shí)話,雖然整個(gè)培訓(xùn)過程我很努力,很用心。但是比賽結(jié)果還是很出乎我意料的。首先從考試的題型來看,我認(rèn)為我的復(fù)習(xí)思路有所偏遲,而且教學(xué)生用的軟件太單一了,否則的話我認(rèn)為效果會(huì)比現(xiàn)在更好。當(dāng)然是選拔就會(huì)有失誤,也有一些我認(rèn)為比較好的苗子這次沒有凸現(xiàn)出來。這也和我平時(shí)給他們的培訓(xùn)思路和練習(xí)思路有很大的關(guān)系。如果是明年的培訓(xùn)我會(huì)在軟件上、平面設(shè)計(jì)的廣度上及技巧上再下功夫。)。
1、在平面設(shè)計(jì)的構(gòu)圖和色彩上我必須注重平時(shí)的學(xué)習(xí)和提高。
2、把握好考試方向,確定正確的復(fù)習(xí)思路。
3、平面設(shè)計(jì)的軟件上,應(yīng)該多學(xué)習(xí),多教學(xué)生軟件應(yīng)用的廣泛性。
4、在培訓(xùn)過程中的教學(xué)也應(yīng)該增強(qiáng)趣味性,避免因?yàn)榕嘤?xùn)時(shí)間長、培訓(xùn)過程辛苦,讓學(xué)生產(chǎn)生皮實(shí)的情緒。
李老師,我真的發(fā)現(xiàn)我還有很多的不足,我還有很多需要在教學(xué)上改進(jìn)的地方。
我的感受:聽了你坦誠的、直面自己存在問題的話語,我被你感染了。我不懂你的教學(xué)專業(yè),但我感覺你的反思肯定是合理的,非常有利于工作改進(jìn)的。
你把自己很多的不足坦誠地告訴我,非常感謝你對(duì)我的信任??戳四愕姆此?,讓我意識(shí)到不斷地反思自己的不足并力求改正,正是一名教師最重要的素質(zhì)。雖然我較你年齡大了一些,但我們都是成長中的人,你的這篇文章不僅能激勵(lì)我,也讓我感到我并不孤獨(dú)。
讀你的文章,我生發(fā)了許多感慨,如人的成長根本上取決于我要成長,而不是管理者不斷地把要求強(qiáng)加在教師身上,逼迫教師成長。
職業(yè)教育師的工作總結(jié)和計(jì)劃篇十一
1.深入全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)大力宣傳實(shí)施9+3藏區(qū)免費(fèi)職業(yè)教育計(jì)劃的相關(guān)工作,懸掛宣傳橫幅100余幅,張貼宣傳標(biāo)語500余條,發(fā)放宣傳資料4000余份,并通過廣播電視等媒體大力宣傳實(shí)施免費(fèi)職業(yè)教育的相關(guān)事項(xiàng),通過召開村民大會(huì)、家長會(huì)等多種形式進(jìn)行廣泛宣傳,使廣大農(nóng)牧民、學(xué)生以及家長了解了有關(guān)優(yōu)惠政策,獲取了相9+3藏區(qū)免費(fèi)職業(yè)教育關(guān)信息。
2.調(diào)查登記、摸清底數(shù)。將宣傳、動(dòng)員、摸底、注冊(cè)、報(bào)名等工作有機(jī)結(jié)合,在宣傳中摸底,在動(dòng)員中報(bào)名,提高工作效率。
3.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、落實(shí)任務(wù)。松潘縣教育行政部門建立領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任體系,成立領(lǐng)導(dǎo)小組,把計(jì)劃實(shí)施工作納入到目標(biāo)考核管理,簽訂各級(jí)目標(biāo)責(zé)任書,將招收中職學(xué)生的任務(wù)落實(shí)到人,責(zé)任到人。3月底前完成宣傳和學(xué)生調(diào)查登記工作,7月開展招生錄取工作,9月初組織新生到校報(bào)到。從目標(biāo)任務(wù)、保障措施、實(shí)施步驟、責(zé)任分工等方面作出了全面安排部署。縣級(jí)相關(guān)部門、各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、場、各學(xué)校各司其職、各負(fù)其責(zé),密切配合,抓實(shí)了“9+3”藏區(qū)免費(fèi)職業(yè)教育計(jì)劃工作,保障了青少年健康成長。
4.中考結(jié)束后,精心組織,加大宣傳力度,在各學(xué)校、鄉(xiāng)鎮(zhèn)張貼了《國家中職學(xué)生資助政策宣傳畫》,取得了良好效果。認(rèn)真組織報(bào)考工作,要求各中學(xué)凡愿到內(nèi)地中職校就讀學(xué)生,認(rèn)真填好考生資格審查表、考生品行鑒定表和考生體檢表。扎實(shí)做好審核工作,各中學(xué)報(bào)來的各類表冊(cè),嚴(yán)格審查把關(guān),確保了學(xué)生到內(nèi)地中職學(xué)校就讀的生源質(zhì)量。今年我縣為省內(nèi)“9+3”中職校共輸送103名學(xué)生。完成率達(dá)60%,為州內(nèi)中職校輸送90名學(xué)生,完成率達(dá)100%,職普比達(dá)4。1:5。9。
時(shí)不等人,相信在這一階段的'工作過程中自己經(jīng)歷了很多挑戰(zhàn),也成長了很多,在經(jīng)歷過這段時(shí)間的拼搏后就可以總結(jié)本階段的工作情況。做好工作總結(jié)有助于未來的發(fā)展。
職業(yè)教育師的工作總結(jié)和計(jì)劃篇十二
職業(yè)教育直接涉及民生,關(guān)系就業(yè)再就業(yè),是一項(xiàng)惠及人民群眾長遠(yuǎn)利益的民生事業(yè)。汝南縣委、政府積極貫徹落實(shí)省、市職教攻堅(jiān)計(jì)劃和扎實(shí)推進(jìn)農(nóng)村中小學(xué)布局調(diào)整,取得了明顯成效。
制定了職業(yè)教育攻堅(jiān)方案,成立了縣長任組長,分管副縣長任副組長,相關(guān)部門負(fù)責(zé)人為成員的職業(yè)教育攻堅(jiān)領(lǐng)導(dǎo)小組;建立了職業(yè)教育工作部門聯(lián)席會(huì)議制度,出臺(tái)了《汝南縣人民政府關(guān)于貫徹實(shí)施省市職業(yè)教育攻堅(jiān)計(jì)劃大力發(fā)展職業(yè)教育的實(shí)施方案》,召開了職教攻堅(jiān)動(dòng)員大會(huì);與鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府簽定了攻堅(jiān)目標(biāo)責(zé)任書,落實(shí)了三年攻堅(jiān)總的目標(biāo)任務(wù)和年度目標(biāo)任務(wù)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)相應(yīng)成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,印發(fā)了相關(guān)文件,召開了動(dòng)員大會(huì),分解落實(shí)了任務(wù),層層簽定了目標(biāo)責(zé)任書。
(一)抓好招生工作,擴(kuò)大中職規(guī)模。
1.統(tǒng)籌兩類高中發(fā)展,確保職教生源。一是實(shí)施“穩(wěn)普高,強(qiáng)職教”發(fā)展戰(zhàn)略,對(duì)普通高中實(shí)行限額招生,超計(jì)劃錄取的,不予注冊(cè)學(xué)籍。二是繼續(xù)實(shí)行中職春、秋兩季招生制度,明確招生范圍為初三、高三在校學(xué)生和具有同等學(xué)歷的社會(huì)青年。三是強(qiáng)化中職招生目標(biāo)管理。在落實(shí)中職校招生任務(wù)的同時(shí),落實(shí)各初中校送生責(zé)任,雙管齊下,確保圓滿完成招生任務(wù)。
2.抓好資助工作,增強(qiáng)職教吸引力。加強(qiáng)了國家資助政策特別是職教助學(xué)政策的宣傳工作,積極引導(dǎo)學(xué)生就讀中職學(xué)校;加強(qiáng)了助學(xué)金的管理,確保??顚S?,確保按標(biāo)準(zhǔn)100%覆蓋受助對(duì)象,提高落實(shí)政策的知信度。
3.嚴(yán)肅招生紀(jì)律,規(guī)范招生行為。要求中職招生必須做到“六公開”、“六嚴(yán)禁”、“五不準(zhǔn)”。教育行政部門對(duì)外公布了中職招生舉報(bào)電話。各招生學(xué)校和生源學(xué)校與教育局簽訂了遵守招生紀(jì)律執(zhí)行廉潔招生、廉潔送生承諾書。招生期間,縣教育局派出督查組,明查與暗訪相結(jié)合,加強(qiáng)督查,對(duì)違規(guī)違紀(jì)行為進(jìn)行了嚴(yán)肅查處。
職業(yè)教育師的工作總結(jié)和計(jì)劃篇十三
根據(jù)教育部《關(guān)于做好首屆全國職業(yè)教育活動(dòng)周組織工作的預(yù)通知》及省教育廳有關(guān)通知的精神,按照廣州市教育局的統(tǒng)一部署,我院于5月17日-23日開展了20xx年首屆“職業(yè)教育活動(dòng)周”系列活動(dòng)。為彰顯職業(yè)教育的重大意義,全面展示我院職業(yè)教育改革發(fā)展成果和我院師生的風(fēng)采,依照市教育局高教處、市教育局職成處“關(guān)于職業(yè)教育活動(dòng)周”的工作安排,結(jié)合我院實(shí)際利用活動(dòng)周契機(jī)積極宣傳職業(yè)教育發(fā)展情況及我院辦學(xué)特色,開展了一系列活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)情況匯報(bào)如下:
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),突破地域限制,我院職業(yè)教育取得豐碩成果。
為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)職業(yè)教育活動(dòng)周的領(lǐng)導(dǎo),在首屆職業(yè)教育活動(dòng)周開展之際,我院領(lǐng)導(dǎo)高度重視,成立了以學(xué)院黨委書記麥清華、院長楊躍年?duì)款^的黨政班子以及各系部領(lǐng)導(dǎo)參加的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),制定了詳細(xì)的活動(dòng)方案。按照市教育局的統(tǒng)一部署要求,在5月17日,我院在廣州校區(qū)以及北京751dpark時(shí)尚會(huì)所的中央大廳同時(shí)舉辦首屆職業(yè)教育活動(dòng)周“校園開放日”活動(dòng)和20xx屆中國大學(xué)生時(shí)裝周廣州大學(xué)紡織服裝學(xué)院畢業(yè)作品匯演。并于5月20日,參加由中國服裝設(shè)計(jì)師協(xié)會(huì)舉辦,作為中國大學(xué)生時(shí)裝周壓軸環(huán)節(jié)的“九牧王杯”第20屆中國時(shí)裝設(shè)計(jì)新人獎(jiǎng)大賽,勇奪服裝設(shè)計(jì)全國院校比賽最高獎(jiǎng)“全國十佳”!
1、開展“校園開放日”活動(dòng),全面展示我院職業(yè)教育發(fā)展成果。
為了進(jìn)一步推動(dòng)職業(yè)教育的改革與發(fā)展,引導(dǎo)社會(huì)、家長與學(xué)生認(rèn)識(shí)、了解職業(yè)教育,轉(zhuǎn)變成才觀念。按照分工,我院“校園開放日”活動(dòng)由院長楊躍年坐鎮(zhèn)指揮,學(xué)院綜合辦公室、招就處、學(xué)生處以及各教學(xué)系、部全面承擔(dān)起學(xué)院“活動(dòng)周”各項(xiàng)工作職責(zé),做到活動(dòng)周計(jì)劃落實(shí),活動(dòng)目標(biāo)、任務(wù)、分工明確,活動(dòng)責(zé)任到位。在活動(dòng)周工作布置會(huì)議上,楊院長強(qiáng)調(diào):學(xué)院各系部要根據(jù)我國職業(yè)教育的發(fā)展形勢以及國家對(duì)職業(yè)教育的政策調(diào)整的相關(guān)措施,對(duì)全院師生員工進(jìn)行必要的形勢教育。并提出具體要求:一要明確我院職業(yè)教育在學(xué)院的發(fā)展中的戰(zhàn)略地位和作用;二要明確教師和學(xué)生在學(xué)院發(fā)展中的地位和作用;三要明確職業(yè)教育制度調(diào)整和改革對(duì)我們工作的所起的積極作用,四要發(fā)動(dòng)全院師生積極參與,從而使全體師生認(rèn)清形勢,把握方向,統(tǒng)一思想,踏實(shí)推進(jìn)工作。
在廣州市市教育局的統(tǒng)一安排部署下,我院以及市屬其他28所高、中職院校,于5月17日,統(tǒng)一開展首屆職業(yè)教育活動(dòng)周“校園開放日”宣傳活動(dòng)。為全面展示我院職教成果、校園文化及育人過程,活動(dòng)通過海報(bào)、圖片、展板、視頻、學(xué)生現(xiàn)場技能展演等,宣傳招生入學(xué)、資助、升學(xué)等職業(yè)教育政策,教學(xué)成果、技能競賽、校企合作、國際交流和校園文化等職業(yè)教育特色及亮點(diǎn)。讓社會(huì)了解職業(yè)教育,認(rèn)同職業(yè)教育,擴(kuò)大職業(yè)教育的影響力。我院對(duì)校園開放活動(dòng)做了精心安排,校園、展廳、教學(xué)樓、實(shí)訓(xùn)室和工作室都進(jìn)行了全面開放,學(xué)生處、學(xué)生團(tuán)委安排了豐富多彩的技能表演。參加接待工作的老師精神飽滿、熱情大方,對(duì)社會(huì)各界普遍關(guān)心的我院辦學(xué)特色、招生政策、人才培養(yǎng)等問題進(jìn)行了耐心細(xì)致的回答,展示了我院老師的高水平、高素質(zhì)。加深了社會(huì)各界對(duì)我院的深入了解,對(duì)我院的校風(fēng)、辦學(xué)理念、教育成果的宣傳獲得了滿意的效果。師生們?cè)鷮?shí)的專業(yè)知識(shí),熱情的服務(wù)意識(shí)得到了好評(píng)。通過此次活動(dòng),進(jìn)一步讓社會(huì)了解了我院發(fā)展職業(yè)教育取得的豐碩成果,營造出全社會(huì)支持職業(yè)教育的良好氛圍。
2、我院再次亮相中國大學(xué)生時(shí)裝周。
在5月17日,我院首屆職業(yè)教育活動(dòng)周“校園開放日”同一天,由我院主辦、廣州尚瀾服飾有限公司和t臺(tái)大咖網(wǎng)絡(luò)眾籌平臺(tái)共同贊助,受邀參加20xx年中國國際大學(xué)生時(shí)裝周的20xx屆廣州大學(xué)紡織服裝學(xué)院畢業(yè)作品匯演暨首屆t臺(tái)大咖原創(chuàng)設(shè)計(jì)師競賽,在北京751dpark時(shí)尚會(huì)所的中央大廳進(jìn)行匯報(bào)展演。展演得到了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,我院黨委書記麥清華、副院長邢傳國親臨現(xiàn)場指導(dǎo)。
中國大學(xué)生時(shí)裝周是目前世界最大型的大學(xué)生時(shí)裝周,我院已是連續(xù)第二年受邀,并且是參賽三十二所院校中唯一與企業(yè)成功進(jìn)行產(chǎn)學(xué)研校企合作的畢業(yè)匯演。本次參加時(shí)裝周的作品是從我院服裝系200多位應(yīng)屆畢業(yè)學(xué)生中精選的80套優(yōu)秀服裝作品,其中60套為我院學(xué)生作品。以【零度零距離】為設(shè)計(jì)母題——“穿越過去,跨越未來,回歸本真,由零伊始。”進(jìn)行理論到實(shí)踐零距離,設(shè)計(jì)到市場零距離,產(chǎn)品到服務(wù)零距離,線上到線下零距離的全新實(shí)驗(yàn)。演繹在電子科技高度發(fā)達(dá)的網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,為滿足人們對(duì)物質(zhì)消費(fèi)的個(gè)性化、時(shí)尚化,娛樂化,多樣化,碎片化,以及移動(dòng)終端化的今天,科技改變生活,我們將面臨如何的抉擇。通過t臺(tái)大咖——中國第一家原創(chuàng)服裝設(shè)計(jì)師眾籌平臺(tái),不僅滿足了消費(fèi)者對(duì)設(shè)計(jì)原創(chuàng)和個(gè)性追求的時(shí)尚消費(fèi)需求,而且是設(shè)計(jì)師極好的作品價(jià)值實(shí)現(xiàn)平臺(tái)、作品首發(fā)平臺(tái)和創(chuàng)業(yè)平臺(tái),致力于在這個(gè)平臺(tái)上培育孵化出一大批優(yōu)秀的原創(chuàng)設(shè)計(jì)師和原創(chuàng)設(shè)計(jì)師品牌。
本次展演呈現(xiàn)了一場融合實(shí)用風(fēng)格和實(shí)驗(yàn)理念的視覺盛宴。參加我院新聞發(fā)布會(huì)及專場秀的觀眾包括行業(yè)協(xié)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)、各地院校師生、專家、媒體嘉賓等共600多人。
3、我院學(xué)子勇獲第20屆中國時(shí)裝設(shè)計(jì)新人獎(jiǎng)—中國大學(xué)生服裝設(shè)計(jì)最高獎(jiǎng)項(xiàng)。
5月20日晚,由中國服裝設(shè)計(jì)師協(xié)會(huì)舉辦,作為中國大學(xué)生時(shí)裝周壓軸環(huán)節(jié)的“九牧王杯”第20屆中國時(shí)裝設(shè)計(jì)新人獎(jiǎng)在北京拉開帷幕。“九牧王杯”新人獎(jiǎng)是國內(nèi)最頂級(jí)的針對(duì)時(shí)裝設(shè)計(jì)優(yōu)秀畢業(yè)生的重大賽事,綜合考評(píng)參評(píng)者的設(shè)計(jì)能力、對(duì)時(shí)尚的把握以及制版技術(shù)能力,是檢驗(yàn)高校時(shí)裝專業(yè)教學(xué)水平的標(biāo)尺,甚至賽事結(jié)果能直接決定全國服裝院校的排名。與往屆相比,本屆“新人獎(jiǎng)”最大的變化是參評(píng)學(xué)生需要分別提交男裝和女裝流行趨勢提案,此舉旨在對(duì)畢業(yè)生未來職業(yè)的規(guī)劃起到指引作用,最大程度地吸引和鼓勵(lì)優(yōu)秀人才。最終經(jīng)過激烈精彩的競賽,在全國72所服裝院校625位優(yōu)秀畢業(yè)生和研究生中入圍的48個(gè)作品中,廣州大學(xué)紡織服裝學(xué)院20xx屆服裝系學(xué)生邱美袁脫穎而出,以作品《破》勇奪賽事的最高獎(jiǎng)項(xiàng)“全國十佳”!
在本次大賽中,除獲獎(jiǎng)選手以外,同時(shí)我院也獲得中國時(shí)裝設(shè)計(jì)育人獎(jiǎng)和優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng),由此我院服裝設(shè)計(jì)專業(yè)排名也力壓眾多本科名校,跨入全國服裝院校前十。
二、堅(jiān)持“教學(xué)立校、人才強(qiáng)?!钡霓k學(xué)理念,做好本學(xué)期期中教學(xué)檢查工作。
根據(jù)《關(guān)于開展廣州大學(xué)二級(jí)學(xué)院-20xx學(xué)年第二學(xué)期期中教學(xué)檢查的通知》的精神及具體要求,我院在楊躍年院長的領(lǐng)導(dǎo)下,組織各系開展了期中教學(xué)檢查,進(jìn)一步加強(qiáng)了日常檢查督導(dǎo)工作。目前全院教學(xué)秩序穩(wěn)定,教學(xué)重點(diǎn)突出,職業(yè)教育特點(diǎn)明顯,各項(xiàng)工作均按照計(jì)劃順利進(jìn)行。
為使人才培養(yǎng)過程按照職業(yè)教育需求,符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),使高職人才培養(yǎng)的各項(xiàng)指標(biāo)能在教學(xué)過程中具體落實(shí),我院在職業(yè)教育人才培養(yǎng)方案的執(zhí)行過程中,十分重視課堂和實(shí)踐教學(xué)的融合。本學(xué)期,各專業(yè)已開課程均按計(jì)劃執(zhí)行,且執(zhí)行情況良好。任課教師按教學(xué)大綱認(rèn)真?zhèn)湔n、精心組織教學(xué),嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)院的教學(xué)管理規(guī)章制度。堅(jiān)持每學(xué)期系領(lǐng)導(dǎo)、教研室主任及老師聽課制度。通過開展了歷時(shí)3個(gè)月的教師教案評(píng)比活動(dòng),有效提高了我院教師扎實(shí)的基本功,堅(jiān)持按照職業(yè)教育需求改進(jìn)教學(xué)方式方法,實(shí)現(xiàn)教師個(gè)人業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高和學(xué)院教學(xué)質(zhì)量的整體提升。
我院高度重視期中教學(xué)檢查。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)親自抓此項(xiàng)工作,根據(jù)廣州大學(xué)關(guān)于期中教學(xué)檢查的通知精神,制定教學(xué)檢查方案,落實(shí)每項(xiàng)具體工作和時(shí)間安排。在教學(xué)檢查期間,嚴(yán)格按照上級(jí)要求,對(duì)教學(xué)運(yùn)行、教學(xué)管理等內(nèi)容逐條開展自查自檢;并于5月18日通過了廣州大學(xué)教務(wù)處專家檢查組的審查。檢查中,我院教務(wù)處積極配合檢查組專家工作,虛心接受專家們反饋的意見和建議,以期中教學(xué)檢查為契機(jī),促進(jìn)我院的教學(xué)管理,以達(dá)到改善教育教學(xué)效果、提高教學(xué)質(zhì)量的目的。
以提高教學(xué)質(zhì)量為目的的辦學(xué)規(guī)劃是學(xué)院今后一個(gè)時(shí)期教育發(fā)展的方向,也是落實(shí)職業(yè)教育各項(xiàng)工作的目標(biāo)。我院將秉承“教學(xué)立校、人才強(qiáng)?!钡霓k學(xué)理念,把握重點(diǎn),明確目標(biāo),樹立自信,在統(tǒng)一思想,形成共識(shí)的基礎(chǔ)上結(jié)合學(xué)院發(fā)展的實(shí)際認(rèn)真落實(shí)職業(yè)教育實(shí)施的各個(gè)環(huán)節(jié)。
三、大力宣傳現(xiàn)代職業(yè)教育、積極組織、營造氛圍。
學(xué)校教育要始終堅(jiān)持把德育放在各項(xiàng)工作的首位。面向全體學(xué)生,從增強(qiáng)愛國情感做起,從確立理想信念做起,從規(guī)范文明行為做起,從提高職業(yè)素質(zhì)和職業(yè)技能做起,全面落實(shí)未成年人思想道德建設(shè)的任務(wù)。充分發(fā)揮學(xué)生處、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)各部門的作用,精心策劃,組織實(shí)施針對(duì)青少年特點(diǎn)的宣傳教育活動(dòng)。利用藝術(shù)類各系畢業(yè)作品展,尤其我院特色專業(yè)服裝系畢業(yè)作品展示,以及攝影、書法、繪畫、動(dòng)漫、舞蹈、樂器、跆拳道、等學(xué)生協(xié)會(huì)的互動(dòng)展演,通過各種形式宣傳職業(yè)教育政策,教學(xué)成果。使學(xué)生在豐富多彩的活動(dòng)中受到鍛煉,得到教育,提高綜合素質(zhì),達(dá)到教育目的,增強(qiáng)社會(huì)對(duì)職教人才技能培養(yǎng)和實(shí)踐教育的直觀認(rèn)識(shí)。
2、介紹我院招生、就業(yè)情況,著力我院優(yōu)秀學(xué)生的宣傳。
組織全院師生教師認(rèn)真學(xué)習(xí)國務(wù)院職業(yè)教育有關(guān)政策法規(guī),深入了解有關(guān)首屆職業(yè)教育周的啟動(dòng)情況及設(shè)立的目的,是要在全社會(huì)弘揚(yáng)“勞動(dòng)光榮、技能寶貴、創(chuàng)造偉大”的時(shí)代風(fēng)尚,形成“崇尚一技之長、不惟學(xué)歷憑能力”的良好氛圍。讓師生們深刻感受到國家對(duì)職業(yè)教育的重視,認(rèn)真履行責(zé)任,做好本職工作,為學(xué)院職業(yè)教育工作的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。近年來,我院畢業(yè)的學(xué)生先進(jìn)事跡和先進(jìn)典型不斷涌現(xiàn),各系部、學(xué)工辦要及時(shí)反映這些學(xué)生在外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)和就業(yè)情況,積極宣傳他們?cè)谛F陂g學(xué)習(xí)技能,具有良好的職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)道德意識(shí),踏實(shí)認(rèn)真的工作態(tài)度,使他們成為全院師生學(xué)習(xí)的楷模。
3、加強(qiáng)師生法律法規(guī)安全教育,保障職業(yè)教育教學(xué)有序開展。
利用廣州紡織工貿(mào)集團(tuán)組織的“安全月”系列活動(dòng)安排,做好普法宣傳制定切實(shí)可行的宣傳教育計(jì)劃,保證教師和學(xué)生在知法、懂法、守法方面的素質(zhì)有根本的提高。同時(shí)要繼續(xù)提高領(lǐng)導(dǎo)干部、教師在依法辦學(xué)、依法行政、依法執(zhí)教方面自覺按法律程序辦事的水平。要進(jìn)一步加強(qiáng)各種安全教育的宣傳,嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)安全法規(guī)制度,提高風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí),確保學(xué)校、教師、學(xué)生的人身安全和教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定。
為做好對(duì)綜治工作優(yōu)秀教職工宣傳,通過召開了20xx年學(xué)院綜治工作先進(jìn)表彰大會(huì),加大正面宣傳的力度,大力倡導(dǎo)以教師之德垂范,育學(xué)生之德的教育。通過表彰會(huì),宣傳他們的先進(jìn)事跡,推廣他們的經(jīng)驗(yàn),樹立一批能體現(xiàn)時(shí)代精神風(fēng)貌的優(yōu)秀教師典型,做學(xué)生滿意、家長滿意、社會(huì)滿意的職業(yè)教育。
4、做好學(xué)院各系、專業(yè)介紹以及先進(jìn)人物的宣傳,突出學(xué)院辦學(xué)特色及專業(yè)亮點(diǎn)。
通過學(xué)院網(wǎng)站、微信公眾平臺(tái)、微博等網(wǎng)絡(luò)媒介,積極開展職業(yè)教育宣傳,向?qū)W生及家長宣傳職業(yè)教育發(fā)展成果以及招生資助等政策,以今年招生宣傳工作為接入點(diǎn),結(jié)合學(xué)生升學(xué)指導(dǎo)教育,指導(dǎo)幫助考生做出適合自身發(fā)展的選擇。通過宣傳學(xué)院的辦學(xué)理念、辦學(xué)特色和辦學(xué)業(yè)績,對(duì)在各類比賽、活動(dòng)獲得的成績,做出突出貢獻(xiàn)的師生報(bào)道、宣傳,同時(shí)利用報(bào)紙、廣播視頻等媒介及時(shí)展示我院的教育教學(xué)成果,營造良好的活動(dòng)氛圍。
四、開展“職業(yè)教育進(jìn)社區(qū)”活動(dòng),擴(kuò)大校外宣傳力度。
1、做好20xx年招生宣傳工作。
按照學(xué)院20xx年招生工作的整體部署,為繼續(xù)加大招生宣傳力度,由學(xué)院招生就業(yè)處負(fù)責(zé),兵分四路,進(jìn)行招生宣傳及尋求招生合作洽談,并對(duì)招生點(diǎn)進(jìn)行招生巡查等。分別到:1.粵西地區(qū):茂名、陽江、湛江、江門地區(qū);2.粵東地區(qū):惠州、深圳、河源、梅州、揭陽、潮汕地區(qū);3.珠三角地區(qū):佛山、肇慶、中山、東莞地區(qū);4.粵北地區(qū):韶關(guān)、清遠(yuǎn)地區(qū)等進(jìn)行招生宣傳及職業(yè)教育宣傳。老師們深入社區(qū),走進(jìn)校園,面對(duì)面跟學(xué)生和家長宣傳講解,學(xué)生也踴躍與宣傳人員溝通交流,不僅宣傳了我院,擴(kuò)大了影響,也使每位考生能了解到職業(yè)教育的好政策。通過面對(duì)面的講解,希望廣大考生和家長轉(zhuǎn)變求學(xué)、擇業(yè)和成才觀念,通過職業(yè)教育融入大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新的時(shí)代洪流,成就創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)夢想。
2、深入社區(qū)校園,宣傳職業(yè)教育,積極開展進(jìn)社區(qū)咨詢宣傳為民服務(wù)活動(dòng)等。
學(xué)生處、團(tuán)委組織學(xué)生通過發(fā)放宣傳資料、播放視頻、現(xiàn)場宣講、慰問等形式到社區(qū)、街道、村委,慰問環(huán)衛(wèi)工人、貧困學(xué)生家庭等,組織學(xué)生開展服務(wù)志愿者進(jìn)社區(qū),開展各類參與度高、互動(dòng)性強(qiáng),弘揚(yáng)“勞動(dòng)光榮、技能寶貴、創(chuàng)造偉大”影響力大的宣傳活動(dòng),充分展示我院職業(yè)教育、校園建設(shè)的發(fā)展成果,讓社會(huì)各界更直觀地了解并體驗(yàn)職業(yè)教育的精彩,感受我院學(xué)生的精神面貌和技能才藝,增強(qiáng)全社會(huì)對(duì)職業(yè)教育技能人才培養(yǎng)的直觀認(rèn)識(shí)。
3、結(jié)合專業(yè)特色,加強(qiáng)校企合作。
20xx年5月19日,基于我院與廣東鼎湖山泉有限公司一攬子校企合作方案,我院環(huán)境藝術(shù)系的設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)前往廣東肇慶鼎湖山泉有限公司,對(duì)該公司照明系統(tǒng)的進(jìn)行提升設(shè)計(jì),并作為合作的重點(diǎn)合作項(xiàng)目推進(jìn)。由于該公司廠房規(guī)模大,生產(chǎn)流水線完全自動(dòng)化。我院設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)對(duì)廠房內(nèi)的照明設(shè)備、條件進(jìn)行了考察,并現(xiàn)場咨詢工人平時(shí)工作的照明情況。經(jīng)對(duì)廠房照明情況進(jìn)行的現(xiàn)場分析,制定了初步的解決方案,并對(duì)下一步的具體合作展開了商討,最終達(dá)成了一個(gè)初步的合作框架。
一周以來,通過全院教職工地精心策劃,以及校內(nèi)、校外聯(lián)動(dòng),社會(huì)、企業(yè)多方參與,全方位開展對(duì)職業(yè)教育活動(dòng)周活動(dòng)重要意義的宣傳,充分展示了我院職業(yè)教育成果、辦學(xué)條件及社會(huì)服務(wù)能力,進(jìn)一步凝練了學(xué)院的文化底蘊(yùn),擴(kuò)大了我院辦學(xué)知名度。今后,我院將繼續(xù)加強(qiáng)職業(yè)教育的宣傳力度,進(jìn)一步擴(kuò)大職業(yè)教育的影響力,以“勞動(dòng)光榮、技能寶貴、創(chuàng)造偉大”的理念,努力在全社會(huì)營造“開展職業(yè)教育、成就出彩人生”的良好氛圍,為國家多培養(yǎng)高素質(zhì)實(shí)用型的專業(yè)人才。
職業(yè)教育師的工作總結(jié)和計(jì)劃篇十四
我縣作為著名的將軍縣、庫區(qū)縣、貧困縣。多年來,在縣委、縣政府科教興縣和優(yōu)先發(fā)展教育戰(zhàn)略推動(dòng)下國民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)事業(yè)得到了快速發(fā)展。,國內(nèi)生產(chǎn)總值21.4億元,比上年增長11%,是近幾年來增長速度最快的一年。財(cái)政收入1.1395億元,增長6.3%。全社會(huì)固定資產(chǎn)投資總額7.5億元,增長21.6%,農(nóng)民人均純收入1920元,增長16.2%。我縣國民經(jīng)濟(jì)的快速增長,為職業(yè)教育提供了廣闊的發(fā)展空間,社會(huì)對(duì)中初級(jí)職業(yè)技術(shù)人才和熟練勞動(dòng)者的需求日益旺盛。全國職業(yè)教育工作會(huì)議的召開和《國務(wù)院關(guān)于大力推進(jìn)職業(yè)教育改革與發(fā)展的決定》的出臺(tái),特別是我省召開的全省職業(yè)教育工作會(huì)議,為職業(yè)教育提供了難得的發(fā)展機(jī)遇。面臨這樣的大好形勢,我縣搶抓機(jī)遇,加大政府對(duì)職業(yè)教育統(tǒng)籌力度和職業(yè)學(xué)校的硬件建設(shè),銳意進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,形成了全縣上下關(guān)心和支持職業(yè)教育,走出了一條具有**特色的職業(yè)教育發(fā)展之路。
辦學(xué)20多年來,我們開展各種形式的職業(yè)技術(shù)教育和培訓(xùn),培養(yǎng)造就出大批高素質(zhì)、實(shí)用型、技能型專業(yè)人才,共為社會(huì)輸送了1余名畢業(yè)生,培養(yǎng)培訓(xùn)農(nóng)民工3萬余人,為**經(jīng)濟(jì)建設(shè)的可持續(xù)發(fā)展提供了強(qiáng)有力的智力支持和人才保障。改革開放20多年來,縣委、政府和縣教育主管部門緊緊圍繞振興**經(jīng)濟(jì),面向“三農(nóng)”,面向市場,以就業(yè)為導(dǎo)向,堅(jiān)持以人為本,深化教育體制改革,大力發(fā)展職業(yè)教育。早在八十年代初,在六安地區(qū)率先推行“分級(jí)辦學(xué)、分級(jí)管理”的教育改革,在縣內(nèi)建起了第一所職業(yè)中學(xué),在全省開辦了第一個(gè)與高校聯(lián)合的農(nóng)業(yè)大專班,在全地區(qū)成立了第一家職業(yè)學(xué)校牽頭的農(nóng)民技術(shù)協(xié)會(huì),先后被授予“全國農(nóng)村教育綜合改革先進(jìn)單位”、“全省農(nóng)科教統(tǒng)籌示范縣”。
全省職教工作會(huì)議后我們主動(dòng)適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)的需要加大職教創(chuàng)新力度面向“三農(nóng)”面向市場積極探索多層次、多渠道、多形式的職業(yè)教育方式實(shí)現(xiàn)了“五個(gè)一”的職業(yè)教育辦學(xué)目標(biāo)。一是確定了一條符合縣情的職教發(fā)展路子即解放思想面向市場著眼素質(zhì)學(xué)用結(jié)合調(diào)整結(jié)構(gòu)配套發(fā)展。二是形成了一條條快結(jié)合的職教網(wǎng)絡(luò)全縣初步建立起以在校學(xué)生為主要對(duì)象以初中、職業(yè)高中、職業(yè)大專班為載體初、中、高一條龍的職業(yè)學(xué)校體系。
一、緊扣縣情辦職教。
國家扶貧開發(fā)工作重點(diǎn)縣,貧困人口多,扶貧任務(wù)重,發(fā)展壓力大;山區(qū)農(nóng)業(yè)大縣,資源優(yōu)勢強(qiáng),開發(fā)潛力大,但人口素質(zhì)低,致富缺技術(shù),發(fā)展中的人口增長與開發(fā)效益差、發(fā)展生產(chǎn)力與人口素質(zhì)低、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)單一與大量勞動(dòng)力剩余的矛盾突出,造成大量的勞動(dòng)力依附在第一產(chǎn)業(yè),制約了二、三產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。隨著農(nóng)村經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的調(diào)整升級(jí),必須在培育發(fā)展特色農(nóng)業(yè)的同時(shí)加快二、三產(chǎn)業(yè)步伐。而二、三產(chǎn)業(yè)的發(fā)展又迫切需要較高素質(zhì)的勞動(dòng)者。因此,優(yōu)先發(fā)展職業(yè)教育,提高廣大群眾的科技文化素質(zhì)成為當(dāng)務(wù)之急。近年來,我們?cè)趶?qiáng)化“兩基”的同時(shí),把職業(yè)教育作為富民強(qiáng)縣的大戰(zhàn)略,矢志不喻,堅(jiān)定不移,歷屆縣委、縣政府換人不改職教路,職教工作力度一年比一年加大,傾斜度一年比一年提高。
一是政策傾斜。90年代以來,縣委、縣政府連續(xù)出臺(tái)了6個(gè)有關(guān)職業(yè)教育發(fā)展的決定,明確規(guī)定到20世紀(jì)末,培養(yǎng)各類初級(jí)技術(shù)人員2萬名,初級(jí)管理人才2000名,每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)有100名職業(yè)高中或職業(yè)中專畢業(yè)生,每個(gè)行政村有一名農(nóng)專班畢業(yè)的技術(shù)員,每個(gè)村民組有一名職業(yè)初中畢業(yè)的科技示范戶,百人以上的企業(yè)至少有一名助理工程師職稱以上的工程技術(shù)人員。縣委、縣政府重視使用歷屆優(yōu)秀職校畢業(yè)生,在選聘制的鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部中,有90%經(jīng)受過職業(yè)教育培訓(xùn)。在第四屆、第五屆村委會(huì)選舉中,有600余名職校畢業(yè)生被群眾選進(jìn)村委會(huì)班子。二是經(jīng)費(fèi)投入傾斜。近幾年,縣委、縣政府對(duì)職教的投入力求投資主體多元化、發(fā)揮政府、社會(huì)、學(xué)校三個(gè)方面辦職教的積極性。幾年來,從以工代賑資金中切出65萬元扶持職教基地建設(shè)。全縣職業(yè)初中引進(jìn)資金600多萬元,職業(yè)高中投入700多萬元用于硬件建設(shè),有效地改善了辦學(xué)條件。三是領(lǐng)導(dǎo)力量傾斜??h里成立了由主要負(fù)責(zé)同志為主任的職業(yè)教育指導(dǎo)委員會(huì),縣委常委、縣政府常務(wù)會(huì)每年都要專題研究職業(yè)教育工作。每年縣委、縣政府主要領(lǐng)導(dǎo)都要到2所職業(yè)高中進(jìn)行現(xiàn)場辦公,幫助學(xué)校謀發(fā)展、辦實(shí)事。
二、面向市場活職教。
計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)期,**的職業(yè)教育也有了一定的發(fā)展,形成了一定的規(guī)模,為**的扶貧開發(fā)做出了積極的貢獻(xiàn),在市場經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)育、農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)不斷調(diào)整的新形勢下,必須調(diào)整職教發(fā)展思路。在培養(yǎng)目標(biāo)和專業(yè)設(shè)置調(diào)整方面,要求職業(yè)學(xué)校改變過去單純、內(nèi)向功能弱化的傾向,實(shí)行對(duì)內(nèi)對(duì)外全方位辦學(xué),不斷拓寬辦學(xué)渠道,主動(dòng)與用人單位掛鉤,加強(qiáng)與經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)、沿海地區(qū)、大中型企業(yè)、實(shí)體單位的聯(lián)系,增加實(shí)用性教學(xué)內(nèi)容,使學(xué)生學(xué)有所用,學(xué)有所長。一方面,對(duì)內(nèi)緊緊圍繞山區(qū)經(jīng)濟(jì)開發(fā)和脫貧致富的需要,開設(shè)面向“三農(nóng)”的實(shí)用技術(shù)課,設(shè)置蠶桑、煙草、林果、畜牧、獸醫(yī)、食用菌等相關(guān)專業(yè)23個(gè),自編鄉(xiāng)土教材20余種,為當(dāng)?shù)剞r(nóng)村經(jīng)濟(jì)建設(shè)培養(yǎng)一大批實(shí)用人才。另一方面,對(duì)外以就業(yè)為導(dǎo)向,根據(jù)市場需要,活化思路,適時(shí)調(diào)整專業(yè)結(jié)構(gòu),采取以長為主、易長則長、易短則短、長短結(jié)合的聯(lián)合辦學(xué)形式,實(shí)行定單培養(yǎng)外向型人才。近年來,職業(yè)學(xué)校分別與上海江南造船廠船舶裝配有限公司、臺(tái)灣洋方企業(yè)有限公司、南京蘇寧空調(diào)有限公司、東莞電子廠、上?;食歉惋嬘邢薰?、上海大明機(jī)械廠、寧波國家石油儲(chǔ)備有限公司、安徽省汽車運(yùn)輸技工學(xué)校、合肥市盛臣集團(tuán)、蚌埠鐵路分局、中國石油無錫錫山分公司、深圳西部港口保安公司、東莞東馬電子公司等單位聯(lián)合辦學(xué),并簽訂了定向長期培養(yǎng)合同。
敬勇、余維堂、唐志安、馮蓮現(xiàn)在北京豐臺(tái)區(qū)創(chuàng)辦電腦培訓(xùn)學(xué)校,年收入在100萬元左右;畢業(yè)生項(xiàng)家勝在合肥市經(jīng)營藍(lán)豹木地板,目前已有上100萬元資產(chǎn),年上繳國家利稅20多萬元。江店職高有1800多名畢業(yè)生在深圳、廣東、溫州、合肥等大中城市從事保安、信息技術(shù)、企業(yè)管理等工作,有的已成為私營企業(yè)老板。學(xué)校面向市場專業(yè),基本做到了學(xué)生招得進(jìn)、學(xué)得活、用得上、輸?shù)贸觥T诮逃Y(jié)構(gòu)調(diào)整方面。擴(kuò)大中等職業(yè)教育的比重和規(guī)模,98年開始在全縣5所普通高中增設(shè)職業(yè)高中班,9所中等學(xué)校中有7所承擔(dān)了職業(yè)教育任務(wù)。在教學(xué)內(nèi)容調(diào)整方面。
堅(jiān)持學(xué)校教育中知識(shí)傳授與服務(wù)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)功能并舉,在農(nóng)村初中積極推廣“全員、全程、定向”的職教滲透模式,對(duì)所有初中在校生,從初一到初三,根據(jù)學(xué)生家庭在當(dāng)?shù)剞r(nóng)戶產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)中所從事的生產(chǎn)項(xiàng)目,定向開展職業(yè)技術(shù)教育,全縣所有普通初中對(duì)畢業(yè)生都進(jìn)行了離校前的短期實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)。
三、農(nóng)科教結(jié)合興職教。
實(shí)施農(nóng)科教結(jié)合工程,是推進(jìn)教育與經(jīng)濟(jì)緊密結(jié)合的好形式。我們將農(nóng)科教結(jié)合視為科技進(jìn)步和提高勞動(dòng)者素質(zhì)的重要途徑,作為山區(qū)經(jīng)濟(jì)開發(fā)工程的基礎(chǔ),建立了“一軸三線”的領(lǐng)導(dǎo)體制?!耙惠S”即是農(nóng)科教統(tǒng)籌協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)小組,由縣委、縣政府主要負(fù)責(zé)同志任組長、副組長,12個(gè)主管部門的負(fù)責(zé)同志為成員,領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)辦公室,統(tǒng)一決策、統(tǒng)一指揮。“三線”是:科技領(lǐng)導(dǎo)一條線,從縣到村,配備了科技副縣長、副鄉(xiāng)長、村委副主任,專門負(fù)責(zé)鄉(xiāng)鎮(zhèn)村農(nóng)科教結(jié)合和科技開發(fā);農(nóng)業(yè)部門一條線,縣設(shè)農(nóng)科教辦公室,鄉(xiāng)鎮(zhèn)建立農(nóng)技綜合服務(wù)站,村建立農(nóng)經(jīng)服務(wù)站;教育一條線,由專科教育、中等教育、初等教育和為勞動(dòng)力輸出短期培訓(xùn)組成的智力開發(fā)網(wǎng)絡(luò),普、職、成三教并舉。農(nóng)科教統(tǒng)籌結(jié)合,架起了教育與經(jīng)濟(jì)結(jié)合的橋梁,成為群眾學(xué)技能、長見識(shí)、增加收入的有效途徑。主要表現(xiàn)在三個(gè)方面:一是智力扶貧,增加貧困戶自我原始積累。**是全國扶貧開發(fā)工作重點(diǎn)縣,扶貧工作一直作為全縣的中心工作來抓,并創(chuàng)造了不少行之有效的扶貧辦法,無論是“119”科技扶貧,干部駐村扶貧,還是實(shí)施萬名干部扶貧工程,縣委、縣政府都始終把智力扶貧、增強(qiáng)貧困戶自我造血功能放在首位,宣傳以教治愚、以科治愚的典型,改變?nèi)罕娭仄战?、輕職教的傳統(tǒng)觀念,用群眾身邊的事實(shí)說明“要想富,學(xué)技術(shù),要脫貧,育能人”的重要性。
在具體工作中,我們長短結(jié)合抓培訓(xùn)。近兩年相繼開展了對(duì)貧困村干部和貧困村子女的培訓(xùn)工作,在江店職高和縣委黨校舉辦了三期貧困村干部培訓(xùn)班,對(duì)100個(gè)重點(diǎn)貧困村的干部進(jìn)行一次輪訓(xùn),培養(yǎng)脫貧致富的領(lǐng)頭人;在重點(diǎn)貧困鄉(xiāng)鎮(zhèn)選擇1000名貧困戶的子女到縣職業(yè)學(xué)校進(jìn)行短期實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)。在開展的10萬人科技培訓(xùn)活動(dòng)中,有近萬人次的貧困戶子女受益。其次,到村入戶送科技,縣鄉(xiāng)兩級(jí)農(nóng)業(yè)科技人員和職業(yè)中學(xué)的專業(yè)課教師每年都定期不定期地深入田間地頭向農(nóng)民傳授技術(shù),職教的'老師還利用節(jié)假日,到學(xué)生家中現(xiàn)場試驗(yàn)示范。仙花職業(yè)實(shí)驗(yàn)學(xué)校畢業(yè)生沈萬然,過去是個(gè)典型的貧困戶,全家三口人住在破舊的茅房。近兩年,他在縣畜牧水產(chǎn)局技術(shù)人員和仙花職業(yè)實(shí)驗(yàn)學(xué)校老師的授技下,將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到養(yǎng)殖業(yè),年純收入達(dá)5萬元以上,成為遠(yuǎn)近聞名的養(yǎng)豬狀元,他在顧梅公路邊建起了新房,辦起了養(yǎng)殖場。二是開展技術(shù)承包,合力推進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化。
生產(chǎn)連年獲得豐收,所在地雙河鎮(zhèn)也成為縣內(nèi)外知名的生姜主產(chǎn)區(qū)。據(jù)調(diào)查,當(dāng)?shù)剞r(nóng)民僅生姜一項(xiàng)人均收入800元以上。三是積極推進(jìn)職業(yè)教育與培訓(xùn)創(chuàng)新工程,提高勞務(wù)輸出人員素質(zhì)。職業(yè)教育要大發(fā)展,就必須適應(yīng)勞動(dòng)力市場需求,調(diào)整專業(yè)設(shè)置和人才培養(yǎng)方式,培養(yǎng)出就業(yè)適應(yīng)能力、就業(yè)競爭能力強(qiáng)的高素質(zhì)人才。我們針對(duì)新形勢下勞動(dòng)輸出的發(fā)展和需要,積極發(fā)揮職教優(yōu)勢,堅(jiān)持以就業(yè)為導(dǎo)向,突出培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性,主動(dòng)做好勞務(wù)輸出人員的技能培訓(xùn)。
一是能注重職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)。根據(jù)勞務(wù)市場要求,適時(shí)開展機(jī)械制造業(yè),車工、鉗工、電焊工、電工、電子電器、餐飲服務(wù)、種植養(yǎng)殖等實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)班,提高了勞動(dòng)力的整體素質(zhì),增加了勞動(dòng)力外出就業(yè)機(jī)會(huì),提高了就業(yè)檔次。二是與人才市場對(duì)接,為職高畢業(yè)生就業(yè)找出路。我縣職業(yè)教育與經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展緊密結(jié)合,注重培養(yǎng)受教育者的職業(yè)道德、專業(yè)技能、創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)能力,把職校畢業(yè)生找好出路當(dāng)作“生命工程”來抓,讓學(xué)生“就業(yè)有路、升學(xué)有望”。做到了主動(dòng)“促銷”,不等、不靠、不要,安置好學(xué)生就業(yè)。三是搞好專業(yè)設(shè)置,解決“產(chǎn)銷對(duì)路”的問題。市場需要什么人才,學(xué)校就開設(shè)什么專業(yè),有條件要開,沒有條件創(chuàng)造條件也要開;同時(shí),在按市場需求設(shè)置專業(yè)、培育人才時(shí),我們既立足本縣“小市場”的需要,也著眼于外省、外市特別是經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)的“大市場”的需要,只有這樣,才能讓農(nóng)民走出去,把農(nóng)民培養(yǎng)成工人,培養(yǎng)成商人,培養(yǎng)成老板。目前,我縣勞務(wù)輸出人數(shù)已達(dá)11.5萬人左右,他們不僅為國家、為輸出地的建設(shè)與發(fā)展做出巨大貢獻(xiàn),而且每年還帶回4至5個(gè)億人民幣的收入,已成為我縣農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的支柱產(chǎn)業(yè),在這方面職業(yè)教育發(fā)揮了重要的作用。
冬去春來,春暖花開。,我們決心以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十六大和十六屆三中、四中全會(huì)精神,牢固樹立和全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持“鞏固、深化、提高、發(fā)展”的方針,把我縣的職業(yè)教育辦成讓人民滿意的職業(yè)教育。