培養(yǎng)創(chuàng)新思維是培養(yǎng)未來人才的關(guān)鍵,我們應該注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力。在寫總結(jié)時,可以從時間順序、重點突出、問題解決等角度入手。如果你正在為寫總結(jié)而犯愁,那么不妨看看以下這些總結(jié)范文,或許能給你一些靈感。
關(guān)愛六年級學生的關(guān)愛員話題作文篇一
夜幕降臨,幽靜的長空中只有一個月亮,到處都十分安靜,我也緊隨著這份安寧不知不覺的進入夢鄉(xiāng),在夢里我竟然變成了一棵高大挺拔的桂花樹,真是太不可思議了!
我——桂花樹,亭亭玉立,仿佛一個含情脈脈的少女向?qū)W生們頻頻點頭;也似一位忠心耿耿的哨兵,終日守護著學生們的安全。我不辭勞苦,為的就是能聽見學生們的歡聲笑語,能記錄著他們的一顰一笑,能看見他們從一個懵懵懂懂的小孩,到一個知書達理的少年。
每當夏日到來,“我”枝繁葉茂的身軀便支起了一把綠色的小傘,這時,許多學生們都在我的樹枝下聊天、討論問題、做游戲等。每當學生們熱的時候,“我”便舞動我的身軀,這時就會有一股涼風襲來,同學們便涼爽了。
秋天,一只鳥兒飛到我的枝頭,他歡呼雀躍的叫著,仿佛一個妙齡少女唱著清脆的歌聲。到了8月,“我”便開出一簇簇芬芳馥郁的花朵,你挨我擠,這時整個校園都沉浸在我的花香之中,每當微風吹拂,桂花便灑落一地,仿佛下起了桂花雨,也似千萬只蝴蝶飄飄悠悠地在空中翩翩起舞,飄落的花瓣仿佛鋪起了一張金黃色的地毯。
忽然,我回到了現(xiàn)實之中,一切都恢復了往常,可那場夢卻是那么的栩栩如生,讓我流連忘返,可那畢竟是場夢,但是即便是夢,我也會永遠把它留在我的心海之中。
關(guān)愛六年級學生的關(guān)愛員話題作文篇二
世界上最偉大的當然是母愛,但我覺得師愛也是非常偉大的。老師的愛就像冬天里那火紅的太陽,溫暖著我們,讓我們在知識的海洋里成長!
說起老師,一定要說說我們的班主任郭老師。在學習上,郭老師的耐心是出了名的,無論哪個同學請教她問題,她總會耐心地解答;生活上她就像自己的媽媽一樣關(guān)愛我們,哪個同學身體不舒服了,她都會仔細詢問,不停地關(guān)心著;平時,她還經(jīng)常教我們做人做事的道理。
關(guān)愛六年級學生的關(guān)愛員話題作文篇三
如果世界是一個小屋,那關(guān)愛就是一扇窗;如果世界是一艘小船,那關(guān)愛就是一個帆;如果世界是一棵大樹,那關(guān)愛就是一片最綠的樹葉;如果世界是一叢花,那關(guān)愛就是最艷的一朵。茫茫人海中有多少人能關(guān)愛一個陌生人,可幸運的是,我遇見了這樣一個關(guān)愛別人的人。
那本是一個晴天,碧空如洗,我和同學們出去玩,這兒看看那兒看看。沒有了大人的約束,生活充滿了樂趣。
可生活非要給你一點兒小插曲。一朵“可愛”的烏云飄了過來,下雨了,我們趕快躲到屋檐下,看來雨是一時半會兒停不了了,大家都很沮喪??从?,我一直認為這是一件很有情調(diào)的事,但是今天我改變了我的看法。雨下得太大了,但是也不能不回家呀,后來同學們提議打車,卻又沒有錢,因為剛才都花光了。這雨似乎不懂得我們的急切,一直下,一直下,演奏著屬于它自己的贊歌。雨帶來的水汽讓天地間一片蒙蒙,雨幕好像一個窗簾,隨時可以拉開,但雨卻絲毫沒有停息的意思。跟我們一起避雨的人都打車走了,而我們只能等雨停。
這時,一輛車沖過雨幕來到我們面前,隔著窗戶我看見司機是一個阿姨,“上車吧!”她說?!拔覜]有帶……錢”我說話聲越來越小,我自己都聽不到了?!皼]關(guān)系,先上車,回頭再給也來得及?!彼f著一口江南口音,溫柔得如同春水一般。我還想說什么,同學們卻早已將我推上車。一路無語,我只想快點兒到家,然后給阿姨取車錢。
雨不知什么時候停了,我抬頭看著天空,天空如同一塊藍寶石,湛藍,透明,如同她的心靈。
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關(guān)愛六年級學生的關(guān)愛員話題作文篇四
尊敬的學校領(lǐng)導:
您們好!我已經(jīng)是一個即將畢業(yè)的小學生了。在學校里已經(jīng)生活了快六年了,對這里的一草一木都十分的熟悉。感謝母校的領(lǐng)導和老師們這么多年的培育!臨別前,我想就學校的情況提出我的幾點建議:
一、建議學校組建一支校級籃球隊。今年,我們中國籃球隊又向前邁了一大步。對于我們青少年來說,打籃球既可以鍛煉身體又可以為學校,將來為國家爭光。
二、各班班級的后黑板的墻角應設幾個裝廢紙的麻袋。強調(diào)全校師生都應當把廢紙丟到麻袋里,把積累下來的廢紙賣掉,這樣不僅能使我們的校園環(huán)境得了清潔,還能用賣廢紙得到的錢拿去交付學校的電、水費等。
以上是我的一點小建議,也許有點天真,不太合理,但有些現(xiàn)象確實需要改善,望學校領(lǐng)導和各位老師們商議商議。
此致
敬禮!
建議人:xxx。
20xx年xx月xx日。
關(guān)愛六年級學生的關(guān)愛員話題作文篇五
關(guān)愛,一詞并不陌生,它就像一條紅繩,把我們連接在一起,將愛播撒于四面八方,處處溫暖人心。
關(guān)愛本是無色的,直到有一件事讓我改變了看法,讓我領(lǐng)悟到,關(guān)愛也可以充滿顏色。在我眼中關(guān)愛不是溫馨的'粉紅色,也不是熱情的火紅,而是清新的,讓人賞心悅目的天藍色。
還記得那個黃昏的夜晚,媽媽有事外出,無法做晚餐,于是這張顯眼的50元錢就大搖大擺的躺在茶幾上。無奈的我只好抓起50元錢去飯店大搓一頓了。走進飯店,一股清風撲面而來,我?guī)е鋹偟男那椋酪傈c了幾樣美味佳肴,并在一張有百合花芳香的餐桌旁靜靜等候……這時來了位漂亮的大姐姐坐在我對面。她猶如仙女下凡一般,俏麗若三春之桃,清素如九秋之菊,還有她那晶瑩的天藍色連衣裙散發(fā)出迷人的薰衣草芳香,優(yōu)雅的氣質(zhì)可以達到忘我的境界。熱騰騰的飯菜上來了,我立刻狼吞虎咽,不免偷偷瞄她一眼,她也正定定的望著我。我的臉一點點的燒了起來,泛起了紅暈,像熟透了的紅蘋果。我習慣地摸摸口袋,嗯,50元還安然無恙,豈不知被大姐姐看見了,她友好的對我一笑,我又害羞了。
我望著窗。
關(guān)愛六年級學生的關(guān)愛員話題作文篇六
下午,吃過午飯,媽媽便帶著我家阿寶(小狗)出去溜了,平時跟我一聊就起勁的姐姐也出去了,家里立刻變得空蕩蕩的。
“回憶總想哭,一個人太孤獨……”我的腦袋里回蕩著這首歌。哎!去陽臺欣賞一下風景吧!
我望著窗外,外面陽光明媚的,溫暖的陽光灑下來,照耀在玻璃窗上,顯得格外耀眼,像鉆石。
看著樓下的一家小店面,不知多久沒有去吃了……這時,一陣陣清風吹過來,不是充滿寒意的冬風;不是涼爽的夏風;也不是瑟瑟的秋風,而是溫暖的“吹面不寒楊柳風”!
這時我并不寂寞,因為我想到了故鄉(xiāng)我親手栽下的楊柳、小時的玩伴……。
可是那些現(xiàn)在只能回憶了,我恍然大悟——原來,生活中許多事都是需要去珍惜、去惦記的。
關(guān)愛六年級學生的關(guān)愛員話題作文篇七
關(guān)愛,是一股清泉,沖刷掉人們的煩惱;關(guān)愛,是一艘輪船,載著我們乘風破浪;關(guān)愛,是秀麗的景色,使我們心曠神怡……如果說母親給予我的是“潤物細無聲“的關(guān)愛,那么,朋友帶給我的關(guān)愛則像是冬日里的一縷陽光,給人以無盡的溫暖。
記得有一次,我發(fā)燒到38度。那天,恰逢是星期天上午――學英語的時間,由于高燒不退,英語課是鐵定去不成了。我百無聊賴地獨自坐在窗前,望著窗外淅淅瀝瀝的小雨,暗自惆悵起來。哀嘆自己身體不爭氣的同時,又抱怨起連今天的天氣也與我作對。一想到老師也許會講新的課程,并且還會布置課后作業(yè)時,我頓時又急得像熱鍋上的螞蟻――團團轉(zhuǎn)。
“我去幫你拿作業(yè)!”媽媽看我心急如焚的樣子,急忙安慰道。此時,外面已經(jīng)大雨如注,我又怎能舍得讓媽媽獨自冒雨外出呢!
在我最需要幫助的時候,是朋友伸出了援助之手,讓我感受到了那濃濃的關(guān)愛,這種關(guān)愛,是一種美德,是一種財富,更是一種難以割舍的情感。
關(guān)愛六年級學生的關(guān)愛員話題作文篇八
親愛的xxx校長:
我是本校的一名學生。在進行我們環(huán)保小隊進行的期間,我特地查訪了學校后門口?,F(xiàn)在,我將調(diào)查結(jié)果向你反映:
我校后門有一條路。之所以每天都有不少商舨在那兒擺賣東西,是因為那里是同學們放學,上學必經(jīng)之路。他們有的賣零食,賣燒烤,油炸東西……據(jù)我所知賣燒烤,油炸東西……都是用煤和木炭的燃燒工具。煤和木炭都沒有充分燃燒,冒出一股刺鼻的氣味,就會感到呼吸困難。只想吐。這些氣味其實是有毒的二氧化硫,一氧化碳等氣體發(fā)出的,全都是有害于同學們的健康。
我們校園內(nèi)樹木成林,四季花香被評為“園林式學?!?。可是,我覺得學校后門口的環(huán)境與“園林式學校”相差著太遠。因為有些學生在那兒買東西,為了貪圖方便,隨手把垃圾丟在地上,那些商舨后又不清理衛(wèi)生,造成那條路很骯臟。
1、請學校領(lǐng)導來到后門了解情況,同時向有關(guān)部門反映。讓管理部門責令把這些商舨搬走。
2、學校組織監(jiān)督小組,看看誰在哪里買東西吃,又亂丟垃圾。
3、成立宣傳小組,一方面向同學們宣傳無證攤點的危害,一方面到這些攤點去向商舨們宣傳保護環(huán)境的重要性。
我們只有一個石碣實驗小學,如果“她”被破壞了,就不再美麗……保護環(huán)境取決于我們每一個人的行動,取決欲你,我,他。為了綠色,為了美麗的'石碣實驗小學。讓我們行動起來吧!讓我做起奉獻出一份力量。
此致
敬禮!
建議人:xxx
20xx年2月4日
關(guān)愛六年級學生的關(guān)愛員話題作文篇九
通過。
評語。
家長可以了解自己孩子在校的表現(xiàn)學生可以了解自己一學期的優(yōu)點與不足更想了解老師對他們的評價;下面是有20xx六年級學生的評語,歡迎參閱。
1.仲紅利:你很聰明乖巧,平時做事認真,學習態(tài)度端正。只要老師指出你的不足之處,你就能立即改正,這也讓老師很喜歡。希望今后在學習上集中注意力,多用心思,讓成績更上一層樓。
2.徐偉:懂事、大方的你,剛開學就給老師留下了深刻的印象,你尊敬師長,遵守紀律,友愛同學。學習較為認真,對班級工作也認真負責,是老師的得力小助手。希望今后不要偏科,學習更上一層樓。
3.彭開余:一看就知道你個嚴肅剛正,樸實善良的人。每天你都端正自己的座位上,不愛與同學高談闊論。你會沉浸在自己的世界里,默默享受其中快樂。希望充分利用點滴時間,全身心投入學習,讓成績更優(yōu)秀。
4.張航:你是個聰明的男孩,平時對班級工作認真負責,對同學對老師能很好交流,給自己創(chuàng)造一個很好的學習環(huán)境。希望上課時更用心投入,向四十五分鐘要效率,讓成績更上一層樓。
5.孫悅:你文靜善良,原則性很強。平時能安靜地坐在教室里學習,不愛與人談笑。身上的一股正氣連班上最頑皮的男孩都能震懾住,對班級事務盡心盡責,是老師的好助手。希望多與老師、同學交流學習方法,以取得事半功倍的效果。
6.王春:你忠厚善良、學習勤奮,做事踏實負責,成為老師的得力助手,也受到廣大師生的一致好評。希望今后在學習上克服畏難情緒,認真思考,相信會讓成績更上一層樓。
7.尤敏蔚:一看就知道你是個誠實友善的人。幾個月相處,我還知道你是個原則性很強的同學,對班級事務關(guān)心,有很強的集體榮譽感。學習態(tài)度也越來越端正、扎實。對這種趨勢,老師感到很欣慰。相信只要你肯拼搏,定會在中考中取得滿意的成績。
9.劉點點:你是個挺文靜、聰明的女孩。在校遵守紀律,學習也挺認真的,能和同學一起討論問題來促進學習。平時能尊師愛友,樂于助人。希望今后能在課堂上積極發(fā)言,相信你一定能展現(xiàn)出自己的風采。
10.嚴光遠:你是個任勞任怨、責任心強的同學,班級的很多事情都有你的功勞。學習上態(tài)度端正,是老師比較喜歡的學生。但是有時你不能很好處理與同學的關(guān)系,影響了你的學習。希望今后更加努力學習,與同學好好相處,做一個優(yōu)秀的中學生。
11.曾慶豪:老師覺得你是很想認真學好卻沒有學好英語的一位同學。也許是沒有找到適合自己的方法,或許是你沒有真正用心去征服它。老師能學好英語真的是因為很喜歡英語,然后就發(fā)奮從零開始學的?!郎蠠o難事,只怕有心人’,希望你能把英語當成自己的好朋友去了解它,多花些時間大聲聽讀,多思考,練習和總結(jié)所學的內(nèi)容,這樣你一定能學好英語的。老師期待著看到你的進步和你征服英語的那一天!‘天才出于勤奮’,加油!祝:新年快樂!
12.洪銘:老師雖然教你的時間不長,卻從一開始就覺得你是一個很乖的男孩子,老師相信你一旦用心去做一件事,一定能把它做的很好的!你沒有做好僅僅是因為你還沒有真正感興趣并用心去做。希望你能把英語當成自己的好朋友去了解它,多花些時間大聲聽讀,多思考,練習和總結(jié)所學的內(nèi)容,這樣老師相信你一定能在英語方面取得很大的進步的!老師期待著看到你的進步和你征服英語的那一天!‘天才出于勤奮’,加油!祝:新年快樂!
13.耿浪:你是個聰明靈活的男孩,知道我為什么元旦晚會上讓你扮演狼的角色嗎?因為只有你倆才能把它表演得活潑可愛,充滿情趣。這一階段,我看到你學習肯用功了,打心里為你高興。希望你能像這樣堅持下去,相信會學業(yè)有成的。
14.仲志祥:你是個很有原則的男孩。對班級事務,認真負責,有很強的集體榮譽感。而且你很聰明,記得那道關(guān)于角的題目,你能化繁為簡,一招取勝。老師希望你今后能冷靜地面對同學之間小矛盾,有時退一步姿態(tài)更高,會更快樂!
15.袁建濤:你待人真誠,能為班級著想。對老師的話也肯聽,有時老師沖你發(fā)火也許過了頭,但你從不記恨。老師心里很明白,也非常喜歡你。你字跡清秀,書寫認真,這表明你是個穩(wěn)重的男孩。希望你對學業(yè)對同學都能“沉穩(wěn)”,老師非常期望你學習進步,你能行!
16.史東東:其實你是個意志堅強,集體榮譽感很強的人,這一點也特別讓我佩服。我也很喜歡你對歷史對文學的熱愛,像這樣有思想內(nèi)涵的男孩現(xiàn)在很少了。希望今后能揚長避短,全面發(fā)展。
17.寇強:你活潑健談,愿意把你知道的事分享給別人。你靈活機動,總是能分清形勢的輕重緩急。這一點很多人都趕不上。以后多花一點心思在學習上,課堂能圍繞老師的提問回答,多做作業(yè),在學習上取得大的進步。
18.姜龍:你是一個聰明活潑又不乏貪玩的男孩。你對籃球情有獨鐘,非常癡迷。元旦晚會上出色的表演,讓大家對你佩服得五體投地,你那股機靈勁,真讓人喜愛。你那么聰明,如果能專心學習,一定會取得優(yōu)秀的成績。
19.陳倩:文靜、靦腆的你,總是安安靜靜地坐在自己的位置上看看書,寫寫作業(yè),與同學相處得也很好,是個很不錯的同學。希望你多與老師、同學探討學習方法,讓成績更上一層樓。
20.賈陽陽:你是一個熱心腸的男孩。你尊敬師長,團結(jié)同學,熱愛班集體,老師很欣賞你。如果能夠?qū)W習投入更多的熱情,老師相信:你會更加主動地在知識的海洋里遨游,也會取得更大的進步!姜克:你是個聰明懂事的男孩,靦腆一笑里看出你的友善。但你也個是貪玩的孩子。
21.老師知道只要你肯下功夫,你的成績就能突飛猛進。只是,你愿意嗎?
22.魏雷艷:一提到你,老師忍不住地夸贊。聰明、懂事、能干、認真的你總是把事做得很漂亮,學起習來扎實、投入。語文和英語成績讓同學羨慕不已。
23.老師希望你以后能在數(shù)學上多下功夫,讓各科齊頭并進,全面發(fā)展。
24.范廣應:聰明的你,在數(shù)學考試中連獲佳績,讓很多同學羨慕不已。然而你卻忽視了語文、英語的學習,要知道,只有文理并重、才能像那展開雙翅的雄鷹在空中翱翔,老師相信,只要你肯用心去學,各門都會很優(yōu)秀的。
25.唐雨潔:你是聰明、活潑的女孩,有時候你學習很專心,比如早讀時你能帶頭大聲朗讀,營造了良好的學習氛圍。但很多時候你對學習心不在焉。你性格潑辣,有時與同學不能很好相處。希望你今后寬以待人,嚴以律己,做一個受大家歡迎的人。
26.甄飛:讓老師很感動的是你的母親和你的寬容大度。有時同學間起了點小沖突,你們都不去追究對方的責任,只是一笑了之,得到了同學們的好評。老師希望你能充分利用好課堂時間,專心聽講,在學習上積極要求,大踏步前進。
27.孫金龍:你雖然不愛說話,但總以微笑待人。你有很強的主人翁意識,積極關(guān)心集體。學習上,你能扎扎實實,認真對待每一份作業(yè)。注意:多與有經(jīng)驗的老師同學討論學習方法,讓成績再向前邁進一大步。嚴光政:一看就知道你是個機靈活潑的男孩。你興趣廣泛:愛好畫畫,還特別愛運動,對乒乓球、籃球都如癡如醉。如果你能將那勁頭分一些在文化學習上,相信你的成績會突飛猛進。
28.孫磊:你是老師的得力助手,這一學期多虧有你的支持,在這老師表示深切的感謝。但有時你會貪玩,在學習上對自己要求不高。希望今后在學習上多花功夫,多與同學老師探討學習方法,爭取獲得優(yōu)秀的成績。
29.宣金龍:你愛好運動,籃球場上、乒乓球臺旁常能看到你那活潑的身影。你對語文學習態(tài)度扎實認真,所以語文成績也很不錯。
30.希望以后能把你打球的那股勁兒用在學習上,不偏科,考出好的成績向家長匯報。
31.寇恒喬:在我的眼里,你是很小很單純的孩子。你的手里總會拿著小熊、小刀等一些小玩具,玩得不亦樂乎。老師的話你總是聽得認真。老師多么希望你思想成熟一些,多花些時間學習,用好的成績來報答父母的養(yǎng)育之恩。
32.耿宗寶:你是個認真、固執(zhí)的男孩,平時尊敬老師,寬容地對待同學。有時看到你不停地抄寫單詞,老師真的很心疼。老師非常希望你能多找找適合你的學習方法,取得事半功倍的效果,讓成績更上一層樓。
33.謝官徐:你對工作認真負責,真心為集體著想,宿舍的紀律,班級的管理都有你的一份功勞。希望能在學習上多下功夫,認真書寫,讓成績更上一層樓。
34.王向鑫:在老師面前,你顯得很拘謹,總看到你默默地坐在自己的位置上;聽說你也很頑皮,還喜歡玩玩游戲。你要知道學業(yè)才是你現(xiàn)在的主業(yè)。希望今后多把心思放在學習上,相信付出汗水就會有收獲。張進:你是個勤勞善良有時還很靦腆的男孩。勞動積極,樂于助人,語文也學得扎實,老師對你的印象真的很好。希望今后能不偏科,各門功課齊頭并進,取得優(yōu)秀的成績。
35.榮旭陽:恬淡、沉靜的你在元旦晚會上出色的表演讓大家刮目相看了。平時你樂于助人,尊敬師長,能按時完成作業(yè),是個不錯的學生。希望能改掉馬虎的毛病,認真做好每一份作業(yè)。
1.在班級工作中,你是老師的好幫手;在學習生活中,你是同學們的好榜樣。關(guān)心班級,樂于助人,成績優(yōu)秀,這是你身上的閃光點。作為班長,這些都是你的可貴之處。但正因為是班長,你會比別人多一份壓力,多一份期待,更多出許多的努力。愿你的人生旅途中,沒有最好,只有更好。加油吧!
3.勤奮好學、溫文爾雅是大家對你公認的評價。生活中總能見到你淡淡的笑容,這源于你的自信,亦源于你的實力。最欣賞你優(yōu)美的語句,清新的筆調(diào),你的。
日記。
和作文很好的證明了這一點。一學期來,由于你良好的基礎,英語與語文都有取得了較理想的成績。但在數(shù)學方面還存在較大欠缺。興趣固然重要,但我們要顧全大局,不能一味地按照自己的意愿走下去。
唐詩。
宋詞、小說。
散文。
固然充滿魅力,換一個角度,三角直線、xy同樣也可成為生活的亮點。
4.人生如同一張棋盤,而我們則是盤中那顆顆棋子,每走一步都要經(jīng)過深思熟慮。我真誠的希望在人生的棋盤上,你能穩(wěn)妥地走過成功的每一步,為你的初中三年贏一盤好棋!做一名令老師放心,令家長自豪,令同學佩服的好學生。
5.生活中的你時而活潑開朗,時而恬靜文雅,是一個有禮貌的女孩。尊敬師長,團結(jié)同學,遵守校規(guī)校紀,積極參與學校組織的各項活動,舞蹈方面的特長為你贏得了觀眾的喝彩,同樣也在同學中樹立了你的形象。你是一個多才多藝的女孩,音體美樣樣精通,但作為一名中學生,最重要的是搞好學習,在這一點上你做得很不夠。
7.生活中的你文雅恬靜,時常會看到你甜甜的笑容。還記得嗎?田徑場上當你取得佳績歸來時,你的平靜掩飾不住你內(nèi)心的喜悅,同學們的掌聲便是對你最好的獎賞。雖然此前的你直很謙虛,但你為了班級的榮譽,勇敢的走上了競技場。你的拼搏精神很值得大家敬佩,你的成績大家有目共睹,老師感謝你為班級所做的一切。作為一名中學生,你注意到了全面發(fā)展,卻忽略了最主要的一個方面,那就是學業(yè)。
8.拿出田徑場上的信心與勇氣,到人生的競技場上去搏一搏,鮮花和掌聲在前方等著你,努力吧!讓你的人生因為有了這段美好的時光而充滿希望。
9.轉(zhuǎn)眼間,一個學期又要結(jié)束了。在這一學期里,老師對你有了更深更多的了解。在思想品德和學習方面,能做到遵守校規(guī)校紀,尊敬老師,團結(jié)同學,上課認真聽講(大膽發(fā)表自己的見解方面尚需努力)。生活中的你熱情、樂于助人、任勞任怨,能夠及時完成老師交給的各項任務。如果能在學習上刻苦認真一點,就更是錦上添花了。
11.你是一個善良的女孩,誠懇樸實,恬靜可人。在生活中你總是默默扮演著自己的角色,去理解和幫助別人,努力干好力所能及的事。學習方面,你能充分認識學習的重要性,積極進取,不斷進步,但離老師與家長的要求還有一段距離,希望你能充分認識到這一點,查漏補缺,早日達到心中的目標。
12.“只有自己,才能為生命舉起一顆屬于自己的燦爛的太陽?!比松穆愤€很長,老師希望你能扎扎實實的走好每一步,開拓一片屬于自己的蔚藍的天空。
13.你的確是個文靜的女孩。在老師的心目中,也是一個知道用功的女孩。在過去的一個學期里,你能做到尊敬師長,團結(jié)同學,認真做好老師交給的每一項任務。在學習方面,學習態(tài)度端正,認真學習各門功課,遵守課堂紀律,及時完成各科作業(yè),老師很欣賞你。
15.對于你,我是有時喜歡,有時生氣。當你禮貌的問老師好,認真聽講,積極的回答問題,按時完成老師布置的各項任務時,老師喜歡你;當你上課低頭,不認真聽講,自習課偷懶時,老師又很生氣。但不管怎樣,作為老師,期待著你的每一點進步。
1.你是個聰明、可愛、性格開朗的孩子,關(guān)心集體,興趣廣泛,善于與同學交往,人緣好。上課能專心聽講,思維活躍,積極回答問題,積極思考,認真做好筆記,記憶力好,自學能力較強,學習成績比較穩(wěn)定。課堂上你回答問題時那種反應的速度和獨到的見解實在令老師佩服。但你對自己取得的成績?nèi)菀桩a(chǎn)生驕傲情緒。希望戒驕戒躁,積極進取,高標準、嚴要求,學習上能充分發(fā)揮自己的聰明才智,努力把自己塑造成德智體全面發(fā)展的好學生。
2.你的平凡、樸實、聰明、大方,你的神情已深深印在老師的記憶中。你能自覺遵守學校的各項。
規(guī)章制度。
平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。你喜歡開動腦筋思考問題有一定的分析能力。你點點滴滴的進步老師都看在眼里喜在心頭。但學習成績還夠突出時間觀念不夠強如果你能杜絕遲到更加嚴格要求自己把更多的精力放在學習上以你這樣聰明的頭腦將來一定會有所作為。繼續(xù)努力吧!相信你一定會美夢成真的。
3.你那圓溜溜的眼睛特別有神氣,你是個文靜,秀氣的小姑娘,踏實自覺是你的特點。你的一言一行,一舉一動,都充分地證明了你是個懂事,能干,明事理的好女孩;從你的學習成績上可以看出你是個求學上進的好學生。你小小年紀就懂得自覺,老師祝賀你!但上課有時精神不夠集中,你的學習方法有待改進,掌握知識也不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。希望你今后能積極開動腦筋,活躍思維,不斷改進學習方法,提高學習效率,爭取更大的進步。
4.你是一個聰明、文靜的女孩,平時總是沉默寡言,但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情,感受到你對知識的渴望。你在班里從不張揚,總是默默無聞的,但這并不影響你在同學們心中的威信,因為你用自己優(yōu)秀的學習成績證明著你的實力。你思維靈活,接受能力較強,勤于思考,作業(yè)本上那工整的字跡,是你文靜開出的花朵。你文靜有余而活動不足。愿你多一些活潑,多一些微笑。希望你能再接再厲,百尺竿頭更進一步。
5.誠實、熱情,聽話,尊敬師長,關(guān)心集體,團結(jié)同學,愛好體育鍛煉是你最突出的優(yōu)點。你能嚴格遵守班級和宿舍紀律,你的作業(yè)不能令老師滿意,希望你在寫字方面能有所進步。你是一個很老實的學生,其他方面表現(xiàn)很好,就是學習有點跟不上,其實你平時一向很認真,很努力,為什么反而事倍功半呢?我知道,因為基礎不好,你學起來真的不容易,不過學好學壞是一回事,有沒有去學又是一回事,學得再少,它也是屬于自己的。但愿你多學多問,以此證明你并非弱者。
6.老師很欣賞你這種敢于說真話的人。你富有朝氣,性格直率,愛好廣泛,努力為班級爭榮譽,運動場上的英姿是你最大的驕傲。但明辯是非的能力較差,學習上還欠勤奮、踏實,一手字也寫不好,我真為你擔心。你是一個很聰明的孩子,只是過于貪玩,對學習不夠重視,因此課堂聽講常要走神,課后復習也不充分,你的學習成績時好時差,是你沒有恒心的緣故。老師知道你也想改掉不好的習慣,但是自控能力差。希望以后勤奮學習,把學習搞上去。
7.你是一個很有修養(yǎng)的女孩,思想純樸,待人隨和、誠懇,熱愛集體,樂意助人是你的美德。對待同學總是謙虛友好,對待學習總是毫不怠慢,上課你能注意聽講,課后你能自覺完成作業(yè)。你學習上的進步,老師和同學們都看在眼里,同樣也為你感到高興。但你還沒有適應緊張的學習生活,對學到的知識不夠靈活應用,因此你要注意思維能力的培養(yǎng),從多角度多方面去思考問題。這對你成績的進一步提高有很大的幫助。繼續(xù)努力吧,我深深地為你祝福!
8.你是個性格開朗、活潑可愛、聰明伶俐的女孩。誠實、熱情,尊敬師長,關(guān)心集體,學習自覺是你最突出的優(yōu)點。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。學習態(tài)度向來很端正,課堂紀律、各科作業(yè)等等,從不需老師操心。但各科成績不太拔尖,你的學習方法還有待改進,掌握知識也不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。希望你能堅定信心,持之以恒,有迎難而上的勇氣,不斷改進學習方法,爭取學習成績有更大的突破。
9.你性格內(nèi)向,平時沉默寡言,不愛說話,但勤奮好學,誠實可愛。你有較強的應變力和適應力,善于調(diào)整自己的知識結(jié)構(gòu),學習踏實,成績優(yōu)秀。你能積極參加各項活動,為班級建設出力,與同學能和睦相處。你的作文構(gòu)思新穎,文筆流暢,老師很欣賞你的《新學期有感》。作業(yè)整潔,字跡漂亮。你應該開朗一些,活潑一些,十多歲的少年對生活本應充滿熱情;你應該主動一些,在學習上多問、多練、多探索。你定成為更優(yōu)秀的學生。
10.你思想純樸,誠懇,同學關(guān)系好,熱愛集體,樂意助人是你的美德。你頭腦是聰明的,富有想象力,否則怎么能畫出如此漂亮的美術(shù)作品呢?只是在學習文化課上的潛能還沒有充分發(fā)揮出來。其實,你只要上課認真聽,課后認真復習,有什么不懂的及時向別人請教,成績是會跟上來的,你并不是笨,只是還沒有掌握學習的方法。你一直很努力學習,在逆境中你沒有放棄自己,這是最可貴,我希望你能更輕松些,要知道,每個人的生活中都有陰影,但也有陽光。
11.你是一個文靜的女孩,平時總是沉默寡言,但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情,感受到你對知識的渴望。你能認真完成老師布置的作業(yè)。你是一個很乖巧的學生,其他方面表現(xiàn)很好,就是學習有點跟不上,其實你平時一向很認真,很努力,為什么反而事倍功半呢?我看你成績不佳的原因,并非你欠缺信心和聰慧,而是基礎知識還不夠扎實。望認真掌握好基礎知識,多練、多問,繼續(xù)努力,老師關(guān)注著你的進步。
12.尊敬老師,熱愛班集體,講義氣是你的優(yōu)點,但你有時處理問題自以為是,一意孤行,課余有不文明的舉止。你有寬闊的胸懷,卻少了堅韌不拔的鋼鐵意志,你是老師的\'重點牽掛對象\'。你的自我控制能力仍有待提高,遲到現(xiàn)象也時有出現(xiàn)。你也有上進的愿望,希望得到老師和同學們的喜愛,但一次次地放松對自己的要求,使你一直沒有實現(xiàn)這個愿望。希望在今后的學習生活中,要增強明辯是非的能力和自我教育的能力,克服自身的弱點,爭取更上新臺階。
關(guān)愛六年級學生的關(guān)愛員話題作文篇十
1.你是個聰明、可愛、性格開朗的孩子,關(guān)心集體,興趣廣泛,善于與同學交往,人緣好。上課能專心聽講,思維活躍,積極回答問題,積極思考,認真做好筆記,記憶力好,自學能力較強,學習成績比較穩(wěn)定。課堂上你回答問題時那種反應的速度和獨到的見解實在令老師佩服。但你對自己取得的成績?nèi)菀桩a(chǎn)生驕傲情緒。希望戒驕戒躁,積極進取,高標準、嚴要求,學習上能充分發(fā)揮自己的聰明才智,努力把自己塑造成德智體全面發(fā)展的好學生。
2.你的平凡、樸實、聰明、大方,你的神情已深深印在老師的記憶中。你能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。你喜歡開動腦筋思考問題,有一定的分析能力。你點點滴滴的進步,老師都看在眼里,喜在心頭。但學習成績還夠突出,時間觀念不夠強,如果你能杜絕遲到,更加嚴格要求自己,把更多的精力放在學習上,以你這樣聰明的頭腦,將來一定會有所作為。繼續(xù)努力吧!相信你一定會美夢成真的。
3.你那圓溜溜的眼睛特別有神氣,你是個文靜,秀氣的小姑娘,踏實自覺是你的特點。你的一言一行,一舉一動,都充分地證明了你是個懂事,能干,明事理的好女孩;從你的學習成績上可以看出你是個求學上進的好學生。你小小年紀就懂得自覺,老師祝賀你!但上課有時精神不夠集中,你的學習方法有待改進,掌握知識也不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。希望你今后能積極開動腦筋,活躍思維,不斷改進學習方法,提高學習效率,爭取更大的'進步。
4.你是一個聰明、文靜的女孩,平時總是沉默寡言,但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情,感受到你對知識的渴望。你在班里從不張揚,總是默默無聞的,但這并不影響你在同學們心中的威信,因為你用自己優(yōu)秀的學習成績證明著你的實力。你思維靈活,接受能力較強,勤于思考,作業(yè)本上那工整的字跡,是你文靜開出的花朵。你文靜有余而活動不足。愿你多一些活潑,多一些微笑。希望你能再接再厲,百尺竿頭更進一步。
5.誠實、熱情,聽話,尊敬師長,關(guān)心集體,團結(jié)同學,愛好體育鍛煉是你最突出的優(yōu)點。你能嚴格遵守班級和宿舍紀律,你的作業(yè)不能令老師滿意,希望你在寫字方面能有所進步。你是一個很老實的學生,其他方面表現(xiàn)很好,就是學習有點跟不上,其實你平時一向很認真,很努力,為什么反而事倍功半呢?我知道,因為基礎不好,你學起來真的不容易,不過學好學壞是一回事,有沒有去學又是一回事,學得再少,它也是屬于自己的。但愿你多學多問,以此證明你并非弱者。
6.老師很欣賞你這種敢于說真話的人。你富有朝氣,性格直率,愛好廣泛,努力為班級爭榮譽,運動場上的英姿是你最大的驕傲。但明辯是非的能力較差,學習上還欠勤奮、踏實,一手字也寫不好,我真為你擔心。你是一個很聰明的孩子,只是過于貪玩,對學習不夠重視,因此課堂聽講常要走神,課后復習也不充分,你的學習成績時好時差,是你沒有恒心的緣故。老師知道你也想改掉不好的習慣,但是自控能力差。希望以后勤奮學習,把學習搞上去。
7.你是一個很有修養(yǎng)的女孩,思想純樸,待人隨和、誠懇,熱愛集體,樂意助人是你的美德。對待同學總是謙虛友好,對待學習總是毫不怠慢,上課你能注意聽講,課后你能自覺完成作業(yè)。你學習上的進步,老師和同學們都看在眼里,同樣也為你感到高興。但你還沒有適應緊張的學習生活,對學到的知識不夠靈活應用,因此你要注意思維能力的培養(yǎng),從多角度多方面去思考問題。這對你成績的進一步提高有很大的幫助。繼續(xù)努力吧,我深深地為你祝福!
8.你是個性格開朗、活潑可愛、聰明伶俐的女孩。誠實、熱情,尊敬師長,關(guān)心集體,學習自覺是你最突出的優(yōu)點。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。學習態(tài)度向來很端正,課堂紀律、各科作業(yè)等等,從不需老師操心。但各科成績不太拔尖,你的學習方法還有待改進,掌握知識也不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。希望你能堅定信心,持之以恒,有迎難而上的勇氣,不斷改進學習方法,爭取學習成績有更大的突破。
9.你性格內(nèi)向,平時沉默寡言,不愛說話,但勤奮好學,誠實可愛。你有較強的應變力和適應力,善于調(diào)整自己的知識結(jié)構(gòu),學習踏實,成績優(yōu)秀。你能積極參加各項活動,為班級建設出力,與同學能和睦相處。你的作文構(gòu)思新穎,文筆流暢,老師很欣賞你的《新學期有感》。作業(yè)整潔,字跡漂亮。你應該開朗一些,活潑一些,十多歲的少年對生活本應充滿熱情;你應該主動一些,在學習上多問、多練、多探索。你定成為更優(yōu)秀的學生。
10.你思想純樸,誠懇,同學關(guān)系好,熱愛集體,樂意助人是你的美德。你頭腦是聰明的,富有想象力,否則怎么能畫出如此漂亮的美術(shù)作品呢?只是在學習文化課上的潛能還沒有充分發(fā)揮出來。其實,你只要上課認真聽,課后認真復習,有什么不懂的及時向別人請教,成績是會跟上來的,你并不是笨,只是還沒有掌握學習的方法。你一直很努力學習,在逆境中你沒有放棄自己,這是最可貴,我希望你能更輕松些,要知道,每個人的生活中都有陰影,但也有陽光。
11.你是一個文靜的女孩,平時總是沉默寡言,但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情,感受到你對知識的渴望。你能認真完成老師布置的作業(yè)。你是一個很乖巧的學生,其他方面表現(xiàn)很好,就是學習有點跟不上,其實你平時一向很認真,很努力,為什么反而事倍功半呢?我看你成績不佳的原因,并非你欠缺信心和聰慧,而是基礎知識還不夠扎實。望認真掌握好基礎知識,多練、多問,繼續(xù)努力,老師關(guān)注著你的進步。
12.尊敬老師,熱愛班集體,講義氣是你的優(yōu)點,但你有時處理問題自以為是,一意孤行,課余有不文明的舉止。你有寬闊的胸懷,卻少了堅韌不拔的鋼鐵意志,你是老師的'重點牽掛對象'。你的自我控制能力仍有待提高,遲到現(xiàn)象也時有出現(xiàn)。你也有上進的愿望,希望得到老師和同學們的喜愛,但一次次地放松對自己的要求,使你一直沒有實現(xiàn)這個愿望。希望在今后的學習生活中,要增強明辯是非的能力和自我教育的能力,克服自身的弱點,爭取更上新臺階。
關(guān)愛六年級學生的關(guān)愛員話題作文篇十一
一大早,明明就把我家大門敲得震天響:“快點起床啦!太陽曬屁股啦!”
我揉著惺松的睡眼打開了門:“干嘛呀!星期六也不讓人家睡個懶覺!”
明明興奮地說:“難道你忘了今天是什么日子嗎?今天是我鎮(zhèn)首屆糖果節(jié)呀!聽說會有很多有趣的活動呢!”
我一聽,趕緊洗臉刷牙換衣服,連早餐也沒吃就跟著明明趕去中心廣場了。
這時候,中心廣場已經(jīng)人山人海,擠得水泄不通了。
首先是鎮(zhèn)長為首屆糖果節(jié)致辭:“我鎮(zhèn)有生產(chǎn)糖果的悠久歷史,形成了獨特的糖果文化。生產(chǎn)出來的糖果健康營養(yǎng),價廉物美,深受消費者的歡迎。鎮(zhèn)政府廣泛征求群眾意見,決定將每年的3月29日定為糖果節(jié)。按照‘以文化立形象,以情節(jié)聚人氣,以展示育商機’的節(jié)慶理念,糖果節(jié)期間將開展文藝表演、經(jīng)貿(mào)洽談、商品展銷、糖果贈送等一系列的活動。糖果是孩子們的最愛,下面我為表現(xiàn)出眾的孩子們頒發(fā)獎品。請各中、小學和幼兒園派代表出來領(lǐng)獎。獎品是每人十包糖果?!睆V場上頓時掌聲雷動,特別是那些孩子,高興得手舞足蹈。
這次得獎的孩子可多啦!電子大屏幕上密密麻麻地顯示出很多孩子的名字,并且是滾動播出的,有“孝德之星”、“學習之星”、“閱讀之星”、“勞動之星”、“助人之星”、“科技之星”、“進步之星”、“體育之星”、“藝術(shù)之星”……看得我們眼花繚亂,可以毫不夸張地說,每個班的孩子得獎率高達95%呢!我和明明當然也榜上有名啦!
接下來是文藝表演。表演完畢,就是我們最期待的糖果大贈送環(huán)節(jié)了。二十個打扮得很滑稽的小丑走上舞臺,每人手里拿著一個巨型喇叭。最讓我驚訝的是,從喇叭里吹出來的不是音樂,而是一顆顆花花綠綠的糖果。而另外的二十個小丑負責把吹出來的糖果扔給圍觀的群眾。整個廣場瞬間就沸騰起來了。
接著,一架架直升飛機飛了過來,在我們頭頂來回盤旋、投射炸彈。哈哈,不用擔心,那不是真正的炸彈,而是一顆顆糖果小炮彈。
飛機飛走后,一輛輛無人駕駛的智能坦克開了過來,一邊行駛一邊開炮,發(fā)射出無數(shù)顆花花綠綠的糖果。開完炮,坦克就解體了。原來啊,坦克也是由糖果組成的!
整個廣場成了歡樂的海洋,歡呼聲響徹云霄。可惜,一陣電話鈴聲把我給吵醒了。原來呀,我只做了一場好夢!
如果真有糖果節(jié),那該有多好呀!
關(guān)愛六年級學生的關(guān)愛員話題作文篇十二
在流星宮殿里,住著許許多多的流星。就像人有不同的發(fā)型一樣,流星也常把自己的尾巴修剪成各種各樣形狀:有長發(fā)一樣的尾巴,有短發(fā)一樣的尾巴,還有扎成很多小辮的尾巴。
每年,召開飛行大會的時候,所有的流星都會把自己的尾巴裝扮得五彩繽紛。他們在空中飛來飛去,就像過年時絢麗的煙花在空中綻放!
但流星的尾巴就像羊毛一樣,要定期修剪,要不就會變得很長很長,飛起來很不方便!
有一顆小流星,她特別喜歡自己的長尾巴,一直不舍得修剪,于是她的尾巴越來越長,有一天飛行時,竟然被樹枝纏住了!
這時,小流星看到一個小男孩,他拿著一根小棍子,一下一下地點著路面,慢慢往前走,嘴里還吹著好聽的口哨。小流星叫道:“小朋友,來幫幫我!”可小男孩說:“我很想幫你,可是我看不見呀!”原來他是一個盲孩子。
小流星的心里難受極了:多可愛的小男孩呀,能吹出那么動聽的口哨,只是大大的眼睛沒有神采。
出處 green-energy-services.com
小流星使勁地挪動自己的身體,花了很多力氣,終于把自己的長尾巴從樹上解了下來。
回家后,小流星一直忘不了那個小男孩,想著他沒有神采的大眼睛,想著他美妙的口哨聲。
于是她纏著媽媽,希望能為這個小男孩做點什么。媽媽笑了:“我的小流星,可真是個善良的好孩子!可是你舍得自己的長尾巴嗎?如果你把尾巴剪下來,下一場流星雨,就能幫助這個小男孩!”
小流星在鏡子里看著自己的長尾巴,看了很久很久,然后她慢慢、慢慢地拿起了剪刀……。
她把剪下的尾巴拋向空中。天空中頓時下起一場亮晶晶的流星雨,流星雨掉進很多盲孩子的眼睛里,他們驚喜地大叫:“我能看見星星了……”
孩子們對著天空,吹起了口哨,其中吹得的,當然是小流星碰到的那個小男孩!
關(guān)愛六年級學生的關(guān)愛員話題作文篇十三
麥克是“魔法師培訓班”的學生。這天,他學會了一個新魔法,它能使人忘掉以前學過的東西。
“我用這個魔法對付死對頭米奇林......”麥克想。米奇林走過來。麥克舉起魔杖,念起咒語。麥克沒想到,馬虎的他把魔杖對著自己!等他反應過來,魔法已經(jīng)施完了。就這樣,麥克忘掉了所有的魔法。
幾個好朋友拉著麥克捉迷藏。游戲開始,好朋友們紛紛隱形。捉人的多比已經(jīng)數(shù)完了數(shù)。麥克往草叢里一扎。多比似乎發(fā)現(xiàn)了草叢里的衣服。麥克攥緊拳頭匍匐著,一步一步挪著,鉆進了空水缸里,從水缸的小孔里觀察著多比。多比用現(xiàn)形術(shù)找到了隱形的朋友,卻找不到麥克。麥克得意地從水缸里爬出來,回憶剛才的緊張,興奮,害怕,高興......麥克開始覺得,沒有魔法其實也挺好的。
今天的作業(yè)是捕云朵做云蛋糕。同學們用飛行術(shù)到天空,捉到云朵。麥克搬出好多梯子,終于塔起“天梯”。他爬上天梯,伸長手臂,抬酸脖子,拿到了一朵云。這時同學們已經(jīng)用魔法變出奶油雕花,做完了蛋糕。麥克拿著奶油罐子,細心地臨摹著圖畫書。雖然有點不像樣,但是麥克第一次為自己的作業(yè)感到開心。