總結(jié)可以幫助我們更好地與他人分享經(jīng)驗(yàn)和心得。計(jì)劃和目標(biāo)的制定有助于我們明確方向和提高工作效率，我們應(yīng)該制定明確的計(jì)劃和目標(biāo)。以下是小編為大家整理的一些行業(yè)前沿信息，希望能給大家?guī)韺?duì)未來的展望和思考。
乙類學(xué)校疫情防控應(yīng)急預(yù)案的最佳實(shí)踐篇一
（1）嚴(yán)格落實(shí)疫情防控責(zé)任。
要嚴(yán)格按照學(xué)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)疫情防控常態(tài)化的要求，細(xì)化寒假校園管理和人員管控方案，加強(qiáng)寒假應(yīng)急值守。值班人員24小時(shí)值班，按程序及時(shí)處理和報(bào)告突發(fā)事件。
（2）嚴(yán)格校園管理
1、假期期間，校園將繼續(xù)實(shí)行相對(duì)封閉管理，嚴(yán)格落實(shí)各類人員、車輛管控措施，嚴(yán)禁校外無關(guān)人員和體溫37、3°c及以上、無健康綠碼人員進(jìn)入校園，實(shí)行“校園出入卡+測(cè)溫+健康綠碼進(jìn)?！?。深入開展安全隱患排查整治，做好防汛、防震減災(zāi)、校舍安全、食品安全、實(shí)驗(yàn)室安全等安全工作。
2、加強(qiáng)日常消毒、環(huán)境衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生防護(hù)，定期對(duì)校園進(jìn)行清潔和消殺，做好教室、圖書館、餐廳等學(xué)生聚集場(chǎng)所和廁所的清潔、消毒和通風(fēng)，徹底清理衛(wèi)生死角，加強(qiáng)自然通風(fēng)，保持室內(nèi)空氣暢通。做好日常垃圾分類清理，確保消毒效果。
（3）做好應(yīng)急響應(yīng)。
寒假期間，新冠肺炎出現(xiàn)發(fā)熱、或聚集性發(fā)熱等可疑癥狀，或疑似、確診病例、無癥狀感染者，值班人員或?qū)W校工作人員要按照省市相關(guān)工作指引做好工作，做到“早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離”。同時(shí)，按照相關(guān)要求做好信息報(bào)送工作。
（4）加強(qiáng)信息收集和報(bào)送。
寒假期間，我們將繼續(xù)對(duì)師生及其健康狀況進(jìn)行監(jiān)測(cè)管理，做到全覆蓋、無遺漏。了解掌握師生外出情況，繼續(xù)實(shí)行疫情信息“日?qǐng)?bào)告”“零報(bào)告”制度。如有新冠肺炎確診病例、疑似病例或無癥狀感染者報(bào)告，學(xué)校掌握情況后必須按原要求和方式及時(shí)向有關(guān)單位報(bào)告。
（5）做好對(duì)教師、學(xué)生、員工的日常管理服務(wù)。
1、加強(qiáng)關(guān)鍵人員管控服務(wù)。做好師生員工中重點(diǎn)人群的排查、檢測(cè)和管理工作，加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)人員的管控服務(wù)，及時(shí)安排和檢測(cè)風(fēng)險(xiǎn)人員，落實(shí)相關(guān)管控措施。
2、嚴(yán)格的請(qǐng)假申請(qǐng)制度。嚴(yán)格執(zhí)行請(qǐng)假審批和備案制度，教職員工離開常州需辦理請(qǐng)假審批和備案手續(xù)；學(xué)生離開居住地時(shí)，要如實(shí)向班主任報(bào)告并盡快請(qǐng)假，一回來就要取消假期。出門戴口罩，盡量不乘坐公共交通工具。老師和學(xué)生應(yīng)該在假期和郊游時(shí)保持順暢的溝通。
1、加強(qiáng)師生疫情防控宣傳教育。全面部署師生員工疫情防控工作，引導(dǎo)師生員工做好自我防護(hù)。通過多種渠道向?qū)W生和家長(zhǎng)告知寒假居家疫情防控要求，確保學(xué)生健康狀況清晰，重點(diǎn)地區(qū)人員有賬，家校合作有反饋。
2、各班要通過微信群、班管家等線上渠道，積極宣傳解讀學(xué)校相關(guān)政策、防護(hù)措施、工作要求及相關(guān)工作，告知師生居家疫情防控的重要性以及疫情等次生問題的處理方法，開展有特色、有溫度、有意義的宣傳。
（一）明確職責(zé)，履行職責(zé)
1、學(xué)校校長(zhǎng)和班子成員嚴(yán)格執(zhí)行“不外出度假，守好自己的門；不擅離職守，盡職盡責(zé)；不敷衍了事，做好自己的事情”，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和值班人員24小時(shí)在崗值班制度。對(duì)責(zé)任意識(shí)淡薄、領(lǐng)導(dǎo)不力、工作不力、措施不到位等造成疫情等重大問題，將嚴(yán)格追究責(zé)任人的相關(guān)責(zé)任。
2、各班主任是本班寒假疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)，做好班內(nèi)人員信息統(tǒng)計(jì)，密切關(guān)注班內(nèi)人員情況，發(fā)現(xiàn)問題盡快上報(bào)，不得隱瞞、遺漏、錯(cuò)報(bào)。
3、教導(dǎo)處做好秋季返校前14天師生健康狀況、出行情況、體溫監(jiān)測(cè)，做到實(shí)時(shí)檢查、實(shí)時(shí)關(guān)注、實(shí)時(shí)了解，做到早發(fā)現(xiàn)、早治療、早報(bào)告。針對(duì)疫情嚴(yán)重的省份，根據(jù)當(dāng)?shù)卣叽_需延期返校的，各班要做好人員信息統(tǒng)計(jì)，及時(shí)將師生返校情況報(bào)學(xué)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室備案。
4、在家度假，減少外出。寒假期間，師生應(yīng)減少不必要的外出，原則上不得前往國(guó)內(nèi)外中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)或跨省長(zhǎng)途旅行。如確需離開居住地，必須嚴(yán)格執(zhí)行請(qǐng)假制度。
（二）發(fā)生疫情時(shí)的應(yīng)急預(yù)案
1、加強(qiáng)溝通。放假期間，學(xué)生活動(dòng)很難控制。班主任要利用家長(zhǎng)微信群宣傳節(jié)日生活中的防疫知識(shí)和注意事項(xiàng)，引導(dǎo)學(xué)生嚴(yán)格落實(shí)疫情防控要求，做好居家防控，少出門、少聚集。對(duì)于出現(xiàn)異常情況的學(xué)生，及時(shí)向?qū)W校報(bào)告，學(xué)校將建立重點(diǎn)人員臺(tái)賬進(jìn)行“一對(duì)一”跟蹤。
2、及時(shí)送醫(yī)生。當(dāng)出現(xiàn)傳染病早期癥狀（如發(fā)熱、丘疹、膜性腹瀉、嘔吐、黃疸等。）而疑似傳染病患者在節(jié)假日期間被發(fā)現(xiàn)，應(yīng)佩戴口罩，帶其到醫(yī)院就診，并避免在前往醫(yī)院途中乘坐公共交通工具。
3、疫情報(bào)告。如有師生被確診為新型冠狀病毒肺炎或新型冠狀病毒疑似患者，學(xué)校將立即向疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)和教育行政部門報(bào)告，并報(bào)告信息。
乙類學(xué)校疫情防控應(yīng)急預(yù)案的最佳實(shí)踐篇二
xx教發(fā)xx（219）號(hào)和227號(hào)文件和10月16日晚7：00分縣委、縣府緊急會(huì)議精神，結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際，特修定本應(yīng)急預(yù)案。
一、適用范圍：
本預(yù)案適用于全校師生員工。
二、組織機(jī)構(gòu)：
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
防控流感工作領(lǐng)導(dǎo)小組的主要職責(zé)是：
1.負(fù)責(zé)學(xué)校流感防控工作，建立健全防控組織體系和工作機(jī)制，落實(shí)國(guó)家、省、市和縣、鎮(zhèn)的各項(xiàng)防控工作要求。
2.研究制定流感防控與應(yīng)急工作預(yù)案、方案和措施并組織實(shí)施；完善防控、停課的應(yīng)急預(yù)案；強(qiáng)化報(bào)告制度(日?qǐng)?bào)告和有情況隨時(shí)報(bào)告)；防范流感在學(xué)校發(fā)生傳播。
3.開展流感基本常識(shí)和預(yù)防知識(shí)的宣傳教育，增強(qiáng)學(xué)生、教職工防范意識(shí)和防范能力。
4.廣泛開展愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，加大對(duì)學(xué)校及周邊環(huán)境的綜合整治力度。
5.做好全校生病學(xué)生的疫情監(jiān)測(cè)最追綜和管理。
6.負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)、解決學(xué)校防控工作中的困難和問題，對(duì)學(xué)校防控措施落實(shí)情況進(jìn)行督導(dǎo)檢查。
三、工作原則：
（一）預(yù)防為主。
加強(qiáng)對(duì)流感防控，及時(shí)發(fā)現(xiàn)，及時(shí)報(bào)告，及時(shí)采取措施，切斷傳播途徑，迅速控制疫情，嚴(yán)防疫病在學(xué)校的傳播和蔓延。
（二）聯(lián)防聯(lián)控。
疫情防控實(shí)行屬地管理、條塊結(jié)合、校鎮(zhèn)、學(xué)生、家長(zhǎng)聯(lián)動(dòng)、教育衛(wèi)生一體、聯(lián)防聯(lián)控、分工負(fù)責(zé)，共同落實(shí)防控措施。
（三）及時(shí)處置。
對(duì)學(xué)校、確診病例、臨床診斷病例、疑似病例、觀察病例應(yīng)做到早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早隔離、早治療。同時(shí)，對(duì)其密切接觸者按規(guī)定進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察。其要求是：
1、學(xué)校從10月19日起嚴(yán)格實(shí)施凡進(jìn)校師生在門衛(wèi)室進(jìn)行體溫檢測(cè)，外來人員未經(jīng)允許或體溫檢測(cè)，不得進(jìn)入校園。學(xué)生進(jìn)校到班后，各班主任再次對(duì)學(xué)生進(jìn)行晨檢。九年級(jí)住校學(xué)生從18日開始實(shí)施晚檢，由班主任負(fù)責(zé)，檢查結(jié)果于每晚9：30報(bào)告值班教師或領(lǐng)導(dǎo)。其余年級(jí)均實(shí)施晨檢、午檢、晚查。班主任負(fù)責(zé)晨檢、午檢、晚查，檢查結(jié)果在早、午自習(xí)下后在接待室進(jìn)行登記。村級(jí)學(xué)校分別于每日上午9：00前、下午4：00前由主教將本校點(diǎn)的情況匯總報(bào)告行政辦。特殊情況要向余校長(zhǎng)或?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)隨時(shí)報(bào)告。做到“四早”,即早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早隔離、早治療。
2、18日上午組織人員對(duì)學(xué)校設(shè)備設(shè)施、教學(xué)用房、輔助用房進(jìn)行再次消毒。村級(jí)學(xué)校18日下午分校點(diǎn)進(jìn)行消毒。
3、對(duì)進(jìn)校學(xué)生進(jìn)行紅外線體溫檢測(cè)，檢測(cè)人員：胡明永徐彬。每天早上7:30按學(xué)校行政值周輪次兩位同志到校門口協(xié)助門衛(wèi)做好學(xué)生入校體溫檢測(cè)，維護(hù)檢測(cè)紀(jì)律和安全。村級(jí)學(xué)校按學(xué)校要求進(jìn)行晨檢、午檢和晚查。學(xué)生一旦有發(fā)熱、咳嗽等流感癥狀、體溫達(dá)37.2度以上，要立即通知班主任送醫(yī)院檢查。根據(jù)醫(yī)生的檢查情況，立即報(bào)告相關(guān)部門，同時(shí)按要求作好記錄登記。
4、凡檢測(cè)體溫達(dá)到37.2-38度學(xué)生屬重點(diǎn)監(jiān)控對(duì)象，必須在門衛(wèi)室登記，并送醫(yī)院檢查，按醫(yī)院要求上報(bào)并通知監(jiān)護(hù)人，根據(jù)各級(jí)要求進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察。
5、學(xué)生進(jìn)校后，全體教師要密切觀察學(xué)生情況。學(xué)生一旦有發(fā)熱、咳嗽等流感癥狀，要立即通知班主任或送醫(yī)院檢查。根據(jù)醫(yī)生的檢查情況，立即報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。
6、凡檢查出有疑似發(fā)熱、咳嗽的患者，安排校門觀察室作進(jìn)一步檢查，待經(jīng)醫(yī)生檢查后，學(xué)校嚴(yán)格按醫(yī)生要求進(jìn)行處理。
四、學(xué)校工作職責(zé)。
按照鎮(zhèn)黨委、政府和縣教育局的安排、部署，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定并落實(shí)防控流感措施，做好全校師生、兒童的防控知識(shí)宣傳教育，提高師生、兒童的自我保護(hù)意識(shí)和防病能力，學(xué)校全面實(shí)施晨檢、因病缺勤病因追查登記制度，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療；開展愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)和城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治，廣泛發(fā)動(dòng)師生做好室內(nèi)外的教學(xué)、生活場(chǎng)所衛(wèi)生，加強(qiáng)食堂、小賣部管理和寄宿生管理、強(qiáng)化飲用水衛(wèi)生；主動(dòng)配合、協(xié)助當(dāng)?shù)卣托l(wèi)生部門、疾控中心和其它部門快速處置學(xué)校內(nèi)發(fā)生的流感疫情，在因流感疫情原因?qū)嵤┩Ｕn時(shí)，做好停課期間學(xué)生的教育和管理工作，嚴(yán)防1流感疫情的擴(kuò)散和其他安全事故的發(fā)生。
五、病例報(bào)告和應(yīng)急響應(yīng)。
（一）病例報(bào)告。
學(xué)校發(fā)現(xiàn)符合病例定義的觀察病例時(shí)，應(yīng)立即送醫(yī)，并在2小時(shí)內(nèi)報(bào)告醫(yī)療支撐機(jī)構(gòu)，同時(shí)報(bào)學(xué)校和鎮(zhèn)黨委、政府。
（二）應(yīng)急響應(yīng)。
1、四級(jí)響應(yīng)。
學(xué)校開展形式多樣的預(yù)防流感宣傳教育；全面實(shí)施晨檢、因病缺勤病因追查登記制度；實(shí)行學(xué)校中層以上干部全天24小時(shí)值班制度，。
2．三級(jí)響應(yīng)。
在四級(jí)響應(yīng)的基礎(chǔ)上，學(xué)校進(jìn)一步落實(shí)晨檢、因病缺勤病因追查登記制度；教育師生兒童減少外出，外出時(shí)佩戴口罩，做好個(gè)人防護(hù)；停止舉辦大型聚會(huì)活動(dòng)。
3．二級(jí)響應(yīng)。
在三級(jí)響應(yīng)的基礎(chǔ)上，停止舉辦聚會(huì)活動(dòng)。
4．一級(jí)響應(yīng)。
在二級(jí)響應(yīng)的基礎(chǔ)上，取消或推遲師生赴疫區(qū)交流、學(xué)習(xí)；取消或推遲疫區(qū)學(xué)校師生赴非疫區(qū)學(xué)校的交流、學(xué)習(xí)。根據(jù)縣政府決定或衛(wèi)生、疾控部門的建議，必要時(shí)實(shí)施停課。
六、現(xiàn)場(chǎng)處置。
1．病例管理。
列為醫(yī)學(xué)觀察病例者，對(duì)其進(jìn)行7天醫(yī)學(xué)觀察（根據(jù)病情可以居家或指定醫(yī)院隔離）。疑似、臨床和確診病例應(yīng)送至定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)進(jìn)行為期至少7天的隔離治療，若7天結(jié)束后仍發(fā)熱，應(yīng)繼續(xù)隔離直至體溫正常。隔離治療期間，疑似、臨床和確診病例要分開管理。
2．密切接觸者管理。
按照密切接觸者的判定原則，對(duì)疑似、臨床和確診病例的密切接觸者進(jìn)行登記，并對(duì)其進(jìn)行7天醫(yī)學(xué)觀察，盡量減少外出活動(dòng)，疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)或鎮(zhèn)衛(wèi)生院負(fù)責(zé)對(duì)密切接觸者進(jìn)行隨訪，每日測(cè)量體溫和健康詢問，做好登記。對(duì)醫(yī)學(xué)觀察期間出現(xiàn)發(fā)熱或呼吸道癥狀者，在采取有效防護(hù)條件下，立即送定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)進(jìn)行隔離治療。醫(yī)學(xué)觀察期間，如果無出現(xiàn)發(fā)熱或急性呼吸道癥狀，負(fù)責(zé)醫(yī)學(xué)觀察的單位開具解除醫(yī)學(xué)觀察的書面健康證明。
3．消毒。
學(xué)校出現(xiàn)流感病例后，應(yīng)在衛(wèi)生、疾控部門的指導(dǎo)下及時(shí)對(duì)可能污染場(chǎng)所的環(huán)境和物品進(jìn)行嚴(yán)格消毒處理。
六、獎(jiǎng)勵(lì)與處罰。
對(duì)在流感疫情處理過程中有突出貢獻(xiàn)的各校點(diǎn)和相關(guān)人員給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。
對(duì)在疫情調(diào)查、控制、醫(yī)療救治工作中玩忽職守、失職、瀆職的，責(zé)令其改正、通報(bào)批評(píng)、給予警告；對(duì)有關(guān)部門的調(diào)查不予配合，或者采取其他方式阻礙、干涉調(diào)查的，對(duì)相關(guān)責(zé)任人依法給予降級(jí)或者撤職的行政處分；對(duì)在疫情處理過程中未依照規(guī)定履行報(bào)告職責(zé)，對(duì)疫情進(jìn)行隱瞞、緩報(bào)、謊報(bào)或者授意他人隱瞞、緩報(bào)、謊報(bào)，造成型流感疫情傳播、流行或者對(duì)社會(huì)公眾健康造成其他嚴(yán)重危害后果的，追究學(xué)校相關(guān)人員的責(zé)任，情節(jié)嚴(yán)重的依法給予開除的行政處分；構(gòu)成犯罪的，移送司法機(jī)關(guān)，依法追究刑事責(zé)任。
七、附則。
本預(yù)案如與上級(jí)政府或教育行政主管部門規(guī)定相異者，以上級(jí)政府或教育行政主管部門規(guī)定為準(zhǔn)。
乙類學(xué)校疫情防控應(yīng)急預(yù)案的最佳實(shí)踐篇三
復(fù)課后，對(duì)進(jìn)入培訓(xùn)場(chǎng)所的全體員工與學(xué)員監(jiān)測(cè)體溫和健康狀況，班主任或帶班教師每天關(guān)注學(xué)員的出勤情況和身體健康狀況，做好體溫監(jiān)測(cè)、因病缺勤請(qǐng)假、病因追查與登記工作。
開展篩查時(shí)，如發(fā)現(xiàn)發(fā)熱癥狀患者(體溫超過37.3℃的發(fā)熱者)，檢查人員應(yīng)迅速向校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人報(bào)告，機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人須立即報(bào)告衛(wèi)生疾控部門和主管教育行政部門。
患者員工戴口罩馬上去醫(yī)療機(jī)構(gòu)發(fā)熱門診就診;患者學(xué)員應(yīng)戴上口罩在培訓(xùn)機(jī)構(gòu)內(nèi)臨時(shí)隔離，并及時(shí)告知家長(zhǎng)送醫(yī)療機(jī)構(gòu)發(fā)熱門診就診。在送診同時(shí)做好情況登記、上報(bào)工作。
配合醫(yī)療機(jī)構(gòu)迅速做好病例甄別工作，應(yīng)核查其近期是否去過重點(diǎn)疫區(qū)、有無新冠肺炎病例、疑似病例接觸史以及聚集性病例接觸史，分別按以下程序處置:。
1、如果有，應(yīng)立即就地單間隔離，并通知屬地衛(wèi)生疾控部門，120轉(zhuǎn)運(yùn)至定點(diǎn)醫(yī)院，協(xié)助開展密切接觸人員的信息排查與處置，并報(bào)屬地教育主管部門，由屬地教育主管部門報(bào)同級(jí)政府和上級(jí)教育行政部門。
2、如果沒有，繼續(xù)在醫(yī)療機(jī)構(gòu)發(fā)熱門診進(jìn)行治療。機(jī)構(gòu)在及時(shí)上報(bào)信息的同時(shí)，需及時(shí)了解患病人員動(dòng)態(tài)情況，做好相應(yīng)后續(xù)工作。
3、對(duì)出現(xiàn)確診病例的，視情對(duì)培訓(xùn)場(chǎng)所實(shí)行封閉式硬隔離。確診病例的診斷應(yīng)以衛(wèi)生疾控部門為準(zhǔn)。
一旦出現(xiàn)疑似或確診病例，校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)在屬地衛(wèi)生疾控部門指導(dǎo)下，依據(jù)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》《消毒技術(shù)規(guī)范》(2002年版)和《疫源地消毒總則》(gb19193-2015)、《浙江省疫點(diǎn)(疫區(qū))消毒管理工作規(guī)范》(浙衛(wèi)發(fā)〔2009〕119號(hào))，對(duì)患者所在的場(chǎng)所、排泄物分泌物、接觸過的物品及可能污染的其他物品進(jìn)行一次徹底的終末消毒，做好對(duì)環(huán)境體表面和空氣的消毒。
一旦出現(xiàn)疑似或確診病例，主管教育行政部門應(yīng)在第一時(shí)間成立臨時(shí)現(xiàn)場(chǎng)指揮部，配合屬地衛(wèi)生疾控部門開展現(xiàn)場(chǎng)防控工作，在衛(wèi)生疾控部門的專業(yè)指導(dǎo)下，進(jìn)行消毒和隔離等工作，嚴(yán)防疫情擴(kuò)散，同時(shí)報(bào)同級(jí)政府和上級(jí)教育行政部門。
一旦出現(xiàn)疑似或確診病例，校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)在屬地衛(wèi)生疾控部門指導(dǎo)下，迅速按要求啟動(dòng)應(yīng)急停課程序。全機(jī)構(gòu)應(yīng)急停課的申請(qǐng)，由主管教育行政部門批準(zhǔn)，并向同級(jí)政府和上級(jí)教育行政部門報(bào)告。個(gè)別及少量學(xué)員因其他病情或防控工作需要停課的，由相關(guān)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)酌情決定。
乙類學(xué)校疫情防控應(yīng)急預(yù)案的最佳實(shí)踐篇四
一、活動(dòng)意圖：
疫情期間，我們普通人都減少外出集體在家防疫新冠病毒，但有一群人他們不畏危險(xiǎn)沖在了一線，為我們建起了一道安全防線，他們是和平時(shí)期的英雄。
我們以為的歲月靜好，是因?yàn)楸澈笥腥颂嫖覀冐?fù)重前行，成人可以借此教育契機(jī)帶著孩子們了解事情的發(fā)展，認(rèn)識(shí)那些為了大家舍小家的英雄，讓孩子們知道英雄都是來自普通人，激發(fā)他們的感恩之情。
二、活動(dòng)目標(biāo)。
1.了解病毒的嚴(yán)重性，知道一線人員的危險(xiǎn)與艱苦。
2.學(xué)會(huì)通過談話、收集資料等方法去了解事物。
3.感受逆行者的奉獻(xiàn)精神，萌生敬佩、感恩之情。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備。
ppt課件、有關(guān)一線人員的視頻、照片、新聞等內(nèi)容。
四、活動(dòng)過程。
1.教師和幼兒交流疫情的事情，讓幼兒表達(dá)自己的想法。
(1)你了解的事情是什么樣子的?
(2)你對(duì)這些事情有哪些想法?
2.教師和幼兒一起觀看相關(guān)ppt課件，視頻、新聞、圖片，了解一線戰(zhàn)疫人員的艱辛和偉大。
(1)你看見這些信息，有哪些想法?
(2)一線很危險(xiǎn)，他們?yōu)槭裁茨嫘卸?
(教師可以引導(dǎo)幼兒明白，大家做事情，有的是職責(zé)所在，有的是為了情懷信仰，不同的人有不同的追求，是普通人，更是偉大的英雄)。
3.學(xué)習(xí)ppt課件《最美逆行者》，了解哪些人或者職業(yè)是“最美逆行者"，在背后默默為我們美好生活而戰(zhàn)斗著教師可以和幼兒一起交流，了解當(dāng)時(shí)發(fā)生什么，有哪些人或者群體做了什么等等，讓幼兒從中感受到“逆行者"的含義。
4.請(qǐng)孩子談?wù)勛约旱母惺堋?/p>
(1)你有什么話想對(duì)他們說?
(2)如果你面臨這樣事情，你會(huì)怎么選擇?為什么?
5.職業(yè)暢想，引導(dǎo)幼兒思考，塑造價(jià)值觀。
(1)你未來想成為怎樣的人?
(2)為此你需要做些什么?
五、活動(dòng)反思：
這次活動(dòng)是成人與孩子之間的一次對(duì)話，教師也好，家長(zhǎng)也好，我們都可以通過這樣的形式和孩子進(jìn)行一場(chǎng)關(guān)于“逆行者''們的談話，聊一聊和平時(shí)期的英雄，讓孩子知道他們的付出，他們的偉大，學(xué)會(huì)感恩，如果能因此在孩子心中種下一顆小小的想為他人、為集體、為國(guó)家奉獻(xiàn)小力量的種子，就更好不過了。
英雄其實(shí)不需要做驚天動(dòng)地的大事，也是從普通人中走出來的，懷有一顆責(zé)任心，一顆敬畏心，一顆同理心在需要自己的時(shí)刻獻(xiàn)上一點(diǎn)力量，這就夠了，而我們的孩子就是未來時(shí)代的新的力量，所以希望在現(xiàn)在特殊的時(shí)刻，他們能看見、聽見、并記住。
乙類學(xué)校疫情防控應(yīng)急預(yù)案的最佳實(shí)踐篇五
為全面做好正式開學(xué)后學(xué)校教育教學(xué)工作，根據(jù)《關(guān)于進(jìn)一步做好返蘭湖北籍師生疫情防控工作的通知》、《xx中小學(xué)課程實(shí)施建議》要求，結(jié)合本校實(shí)際，現(xiàn)對(duì)本學(xué)期教育教學(xué)工作計(jì)劃如下。
圍繞學(xué)?！疤岣呓虒W(xué)質(zhì)量，增強(qiáng)辦學(xué)實(shí)力”這一總體目標(biāo)，以課堂教學(xué)改革為突破口，扎扎實(shí)實(shí)落實(shí)好教學(xué)各項(xiàng)工作。通過課程整合、學(xué)材建構(gòu)、精備精講、分層教學(xué)等方式，最大限度實(shí)現(xiàn)優(yōu)化教學(xué)模式、改進(jìn)教學(xué)策略、提高教學(xué)質(zhì)量的目的，確保高質(zhì)量完成各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)，最大化降低疫情對(duì)學(xué)業(yè)質(zhì)量的影響。
1、詳細(xì)了解學(xué)生到位及線上教學(xué)學(xué)生知識(shí)掌握情況。
2、扎實(shí)開展開學(xué)第一課。
3、制定線上線下教學(xué)銜接計(jì)劃。
4、做好湖北及省外無法同步入學(xué)學(xué)生、省內(nèi)無法正常上網(wǎng)課學(xué)生新學(xué)期補(bǔ)課工作。
1、詳細(xì)了解學(xué)生到位情況。開學(xué)后各班班主任及時(shí)掌握本班學(xué)生到位情況，聯(lián)合學(xué)校安全辦對(duì)湖北及外省學(xué)生進(jìn)行細(xì)致摸排，掌握回蘭及隔離到期情況，及時(shí)上報(bào)教導(dǎo)處。
2、扎實(shí)開展開學(xué)第一課。開學(xué)后各班班主任關(guān)注相關(guān)通知，安排學(xué)生按時(shí)收看國(guó)家及省市開學(xué)第一課;各班班主任開學(xué)后第一時(shí)間開展以愛國(guó)主義教育、民族團(tuán)結(jié)教育、生命健康教育、防疫知識(shí)、心理疏導(dǎo)等為主題的開學(xué)第一課，及時(shí)收集整理過程資料。
3、了解學(xué)生線上教學(xué)知識(shí)掌握情況。三至六年級(jí)語、數(shù)、英各科老師同年級(jí)同學(xué)科共同討論制定一份統(tǒng)一的測(cè)試卷，在四五六年級(jí)、三年級(jí)分別復(fù)課后的第一時(shí)間，對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次線上教學(xué)知識(shí)掌握情況的檢測(cè)，認(rèn)真分析測(cè)試結(jié)果，統(tǒng)計(jì)出詳細(xì)數(shù)據(jù)，同年級(jí)討論研究，確定下一步是針對(duì)性分層復(fù)習(xí)還是從頭重新上課。本次測(cè)試不是期中考試，也不存在班級(jí)排名或成績(jī)對(duì)比，不結(jié)合績(jī)效考核，目的只是掌握一下學(xué)生掌握了多少知識(shí)，實(shí)實(shí)在在的了解一下前階段線上教學(xué)學(xué)生知識(shí)掌握情況，為下一步制定合理的教學(xué)計(jì)劃奠定基礎(chǔ)。
4、盡快落實(shí)備課任務(wù)。本學(xué)期因受疫情影響，開學(xué)后防控任務(wù)較重，結(jié)合學(xué)校防控工作實(shí)際將教師任課情況進(jìn)行調(diào)整。根據(jù)局里要求，本學(xué)期雖然開學(xué)晚，但前期上網(wǎng)課時(shí)仍堅(jiān)持停課不停學(xué)，所以備課仍按十七周備。開學(xué)后根據(jù)學(xué)生網(wǎng)課掌握情況再進(jìn)行整合調(diào)整。一、二年級(jí)由于沒有上網(wǎng)課，所以按《xx中小學(xué)課程實(shí)施建議》重構(gòu)學(xué)程，開學(xué)后從第一課扎實(shí)開展教學(xué)任務(wù)。完成教師個(gè)人專業(yè)發(fā)展計(jì)劃、各教研組計(jì)劃并于開學(xué)第一周周五下班前分別提交韓主任、劉主任。
5、制定三至六年級(jí)線上線下教學(xué)銜接計(jì)劃。本學(xué)期三至六年級(jí)教學(xué)計(jì)劃以線上線下教學(xué)銜接為重點(diǎn)，全面重新教學(xué)或重難點(diǎn)、知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)兩種模式由各科老師按學(xué)生掌握情況來定。各科老師的教學(xué)計(jì)劃包括線上教學(xué)學(xué)情分析、教學(xué)時(shí)間重構(gòu)(以《xxx中小學(xué)課程實(shí)施建議》為準(zhǔn))、學(xué)材再建(分層分類教學(xué))等內(nèi)容，依據(jù)測(cè)試結(jié)果盡快制定，四、五、六年級(jí)在開學(xué)第一周周三晚上放學(xué)之前提交，三年級(jí)在開學(xué)第一周周五放學(xué)之前提交。
6、高質(zhì)量完成微課錄制任務(wù)。本學(xué)年微課錄制數(shù)量教育局以學(xué)校在編老師核算，本校將近700節(jié)。編制在本校的老師按年齡從小到大排，除了年齡大的幾位老師予以照顧，其他編制在本校老師按每人15節(jié)進(jìn)行錄制。精選內(nèi)容，精心設(shè)計(jì)，高質(zhì)量錄制，按時(shí)上傳。
7、做好湖北及省外無法同步入學(xué)學(xué)生、省內(nèi)無法正常上網(wǎng)課學(xué)生新學(xué)期補(bǔ)課工作。(目前掌握的情況是近20名學(xué)生正在由湖北返蘭;前期摸排全校學(xué)生都能正常上網(wǎng)課，開學(xué)后各班班主任再進(jìn)行一次詳細(xì)摸排，確切掌握學(xué)生上網(wǎng)課情況)。針對(duì)湖北返蘭學(xué)生入校滯后、無法正常上網(wǎng)課學(xué)生，根據(jù)摸排情況由教導(dǎo)處安排各年級(jí)各科老師，在這些學(xué)生正常上學(xué)后實(shí)行“零起點(diǎn)”教學(xué)，針對(duì)因假期延遲而耽誤的課程進(jìn)行專項(xiàng)補(bǔ)課。學(xué)校教導(dǎo)處做好調(diào)查，摸清哪些學(xué)科需要補(bǔ)課，補(bǔ)多長(zhǎng)時(shí)間，據(jù)此制定詳細(xì)補(bǔ)課計(jì)劃。
8、積極開展課題研究。組織教師積極開展課題研究，鼓勵(lì)老師開展甘肅省疫情期間學(xué)校教學(xué)工作開展的課題，于4月25日前完成申報(bào)。按時(shí)完成省市課題立項(xiàng)、結(jié)題工作。
9、推進(jìn)民族團(tuán)結(jié)示范校申報(bào)工作。以民族團(tuán)結(jié)示范校創(chuàng)建活動(dòng)為契機(jī)，廣泛、持續(xù)地開展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育，努力構(gòu)建文明、平安、和諧校園。進(jìn)一步強(qiáng)化民族團(tuán)結(jié)工作，在教學(xué)樓西側(cè)樓梯間打造民族團(tuán)結(jié)文化陣地，進(jìn)一步豐富學(xué)校原有民族團(tuán)結(jié)書屋，更新書屋書籍。
乙類學(xué)校疫情防控應(yīng)急預(yù)案的最佳實(shí)踐篇六
為貫徹落實(shí)省委省政府災(zāi)后重建、疫情防控工作會(huì)議精神，確保全省中小學(xué)(含市縣屬中職學(xué)校、幼兒園，下同)秋季如期開學(xué)，恢復(fù)正常教育教學(xué)秩序，結(jié)合我省實(shí)際，制定如下實(shí)施方案。
一、工作目標(biāo)。
在省委省政府的領(lǐng)導(dǎo)下，樹牢“人民至上、生命至上”理念，堅(jiān)持“省級(jí)統(tǒng)籌、地市組織、縣級(jí)實(shí)施、分類指導(dǎo)、因地制宜”的原則，壓實(shí)屬地管理責(zé)任，指導(dǎo)各校秋季開學(xué)工作安全有序進(jìn)行。堅(jiān)持災(zāi)后重建、疫情防控、恢復(fù)教育教學(xué)秩序、宣傳教育等工作相結(jié)合，一地一策、一校一案，一院一校、一院多校，分區(qū)域、分學(xué)校、分學(xué)段制定差異化實(shí)施方案和具體措施，確保全省中小學(xué)學(xué)期恢復(fù)教育教學(xué)秩序。
二、重點(diǎn)任務(wù)。
(一)科學(xué)研判開學(xué)時(shí)間。
按照教育部要求，中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)學(xué)校暫緩開學(xué)、學(xué)生暫緩返校。各地要科學(xué)研判疫情形勢(shì)，堅(jiān)持把全省廣大師生生命安全和身體健康放在第一位，學(xué)校疫情防控條件達(dá)不到當(dāng)?shù)匾咔榉揽匾蟮?，不能返?學(xué)校各項(xiàng)防控措施落實(shí)不到位、沒有落實(shí)“一院一校、一院多?！眳f(xié)作機(jī)制的，不能返校;有效應(yīng)急預(yù)案和演練落實(shí)不到位的，不能返校。要確保醫(yī)院和學(xué)校聯(lián)防聯(lián)控，每所擬開學(xué)的學(xué)校，都要由一所屬地醫(yī)院進(jìn)駐，指導(dǎo)疫情防控工作，做好應(yīng)急處置。按照“市定省批”的原則，各地開學(xué)時(shí)間經(jīng)當(dāng)?shù)匾咔榉揽刂笓]部同意后報(bào)省教育系統(tǒng)疫情防控工作專班審批，經(jīng)審批后方可開學(xué)。尚未進(jìn)行新生入學(xué)注冊(cè)的地市，要抓緊利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)進(jìn)行新生入學(xué)注冊(cè)，確保秋季正常開學(xué)。
針對(duì)受災(zāi)學(xué)校，各地要加快改造和修繕，及時(shí)維修補(bǔ)充課桌凳等教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備。要聯(lián)合當(dāng)?shù)刈〗?、衛(wèi)生、安全等部門，對(duì)受災(zāi)學(xué)校進(jìn)行評(píng)估，確定校園無安全隱患的，方可正常開學(xué)。受災(zāi)嚴(yán)重，經(jīng)評(píng)估達(dá)不到開學(xué)條件的學(xué)校，各地教育行政部門要提前謀劃、優(yōu)先安排、優(yōu)先投入、優(yōu)先落實(shí)，“一校一策”制定專門工作方案，通過合并安置、就近分流、臨時(shí)周轉(zhuǎn)等方式，確保受災(zāi)學(xué)校學(xué)生與其他學(xué)校學(xué)生同步開學(xué)，恢復(fù)正常教育教學(xué)秩序。學(xué)生入學(xué)安置方案經(jīng)當(dāng)?shù)卣鷾?zhǔn)后報(bào)省教育廳備案。
(二)做好入學(xué)入校各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
1、科學(xué)制定開學(xué)方案。各地教育行政部門要在當(dāng)?shù)匾咔榉揽刂笓]部的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真履行疫情防控和秋季開學(xué)的主體責(zé)任，對(duì)照國(guó)家最新疫情防控技術(shù)方案和我省有關(guān)要求，“一地一策”“一校一案”因地制宜制定本地開學(xué)返校工作方案，經(jīng)當(dāng)?shù)匾咔榉揽刂笓]部批準(zhǔn)，并報(bào)省教育系統(tǒng)疫情防控工作專班同意后實(shí)施。對(duì)不能正常開學(xué)的地市，要提前做好網(wǎng)上教學(xué)方案，確保正常教育教學(xué)秩序，實(shí)現(xiàn)“停課不停學(xué)”。
2、全面整治校園環(huán)境。嚴(yán)格執(zhí)行《河南省學(xué)校傳染病防控消毒指南》，開學(xué)前對(duì)校園環(huán)境開展一次全面整治，對(duì)重點(diǎn)部位和重點(diǎn)區(qū)域開展清潔消殺，對(duì)學(xué)校疫情防控、校園安全和開學(xué)準(zhǔn)備情況進(jìn)行一次全面排查。
3、錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰安排返校。開學(xué)前，全面掌握前14天師生行蹤和健康狀況，在安全可控的情況下，按照“錯(cuò)區(qū)域、錯(cuò)層次、錯(cuò)時(shí)、錯(cuò)峰”的要求，合理確定師生返校批次和時(shí)間間隔。中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)師生暫緩返校。原則上，高三、初三的學(xué)生先返校開學(xué)，幼兒園最后開學(xué)。
4、精心組織開學(xué)前“線上家長(zhǎng)會(huì)”。在明確開學(xué)時(shí)間后，各地教育行政管理部門要指導(dǎo)各校和班主任充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)手段，面向班級(jí)學(xué)生和家長(zhǎng)召開一次“線上家長(zhǎng)會(huì)”，將本地疫情防控形勢(shì)、防疫知識(shí)、本校防控措施、教學(xué)計(jì)劃安排等向?qū)W生和家長(zhǎng)進(jìn)行宣講，增強(qiáng)其對(duì)入學(xué)后學(xué)校疫情防控的信心，引導(dǎo)其了解并遵守疫情防控管理制度和措施。
5、認(rèn)真上好入學(xué)后“開學(xué)第一課”。各地各校根據(jù)自身實(shí)際，充分利用省教育廳統(tǒng)一提供的“開學(xué)第一課”視頻資料及其他相關(guān)教學(xué)資源，針對(duì)不同學(xué)段學(xué)生特點(diǎn)，用開學(xué)一天時(shí)間上好“開學(xué)第一課”。要聚焦“搶險(xiǎn)救災(zāi)”和“疫情防控”主題，深入挖掘搶險(xiǎn)救災(zāi)和疫情防控中的典型事跡、人物，凸顯“人民至上、生命至上”的核心理念，“眾志成城，不怕艱險(xiǎn)”的拼搏精神，“一方有難，八方支援”的民族情懷。
6、高度重視師生心理疏導(dǎo)。各地各校要高度重視災(zāi)情和疫情對(duì)師生心理健康的影響，返校開學(xué)后第一時(shí)間開設(shè)心理專題講座，指導(dǎo)各年級(jí)、班級(jí)做好心理健康教育工作。要構(gòu)建起“家長(zhǎng)、班級(jí)、年級(jí)、學(xué)?！彼募?jí)聯(lián)動(dòng)的學(xué)生心理健康教育模式，通過班會(huì)活動(dòng)、課堂觀察、談話、問卷等渠道全面了解學(xué)生身心狀況，準(zhǔn)確把握學(xué)生心理需求。以班級(jí)為單位開展重大危機(jī)事件下心理調(diào)節(jié)活動(dòng)主題班會(huì)，對(duì)因?yàn)?zāi)因疫導(dǎo)致不良心理狀況的學(xué)生開展個(gè)別心理輔導(dǎo)，對(duì)面臨升學(xué)壓力的初三、高三學(xué)生及家長(zhǎng)開展心理輔導(dǎo)，對(duì)貧困、留守、殘疾、單親等困境學(xué)生給予重點(diǎn)關(guān)愛，最大限度降低疫情災(zāi)情對(duì)中小學(xué)生心理健康造成的沖擊。
(三)提前做好網(wǎng)上教學(xué)籌備工作。
1、提前開展教師網(wǎng)上教學(xué)培訓(xùn)。各地要于8月25日前，通過視頻會(huì)議形式，對(duì)擬參與網(wǎng)上授課和在線輔導(dǎo)的教師進(jìn)行一次系統(tǒng)培訓(xùn)，指導(dǎo)教師進(jìn)一步掌握網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的技術(shù)要求和基本規(guī)律，熟練利用教學(xué)平臺(tái)和公共交流工具，科學(xué)開展教學(xué)組織、直播授課和在線輔導(dǎo)。要求同一學(xué)校盡可能選用統(tǒng)一的直播教學(xué)和在線交流工具，減少家長(zhǎng)和學(xué)生需安裝多個(gè)app、上不同課反復(fù)切換app的煩惱。
2、多種模式開展網(wǎng)上教學(xué)。一是搭建在線直播課堂。依托各地遴選的.直播平臺(tái)，組織本地學(xué)校開設(shè)直播課堂，進(jìn)行線上授課。二是開展在線點(diǎn)播教學(xué)。組織學(xué)生根據(jù)教學(xué)進(jìn)度和本人需求，綜合利用“國(guó)家中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)云平臺(tái)”、省基礎(chǔ)教育資源公共服務(wù)平臺(tái)和市縣兩級(jí)教育服務(wù)平臺(tái)優(yōu)質(zhì)資源在線自主學(xué)習(xí)。同時(shí)，針對(duì)高中階段新老教材交替問題，委托省內(nèi)名校錄制高中同步課程，提供給相關(guān)地市使用，并在省基礎(chǔ)教育資源平臺(tái)提供訪問端口。三是組織線上輔導(dǎo)答疑。各地各校組織在線學(xué)習(xí)的同時(shí)，可利用微信群、qq群、釘釘、騰訊會(huì)議等免費(fèi)在線交流方式，組織教師進(jìn)行在線答疑輔導(dǎo)，跟蹤學(xué)習(xí)成效。四是要建立線上班會(huì)、線上家長(zhǎng)會(huì)的工作機(jī)制，加強(qiáng)家?；?dòng)，引導(dǎo)家長(zhǎng)做好學(xué)生管理和輔導(dǎo)，科學(xué)、適度安排學(xué)生學(xué)習(xí)、生活和鍛煉，保障學(xué)生身心健康。
乙類學(xué)校疫情防控應(yīng)急預(yù)案的最佳實(shí)踐篇七
為應(yīng)對(duì)新型冠狀病毒肺炎疫情，防范和控制疫情在學(xué)校發(fā)生發(fā)展，建立健全防范、指揮、處置工作機(jī)制，做到分工協(xié)作、責(zé)任明確、有備無患，保障全體師生的身體健康與生命安全，維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序。普及肺炎疫情和傳染病防治知識(shí)，提高廣大學(xué)生師生的自我保護(hù)意識(shí)。
二、編制依據(jù)。
根據(jù)《傳染病防治法》、《突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案》、《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》等法律法規(guī)及各級(jí)教育部門和衛(wèi)健部門對(duì)本次疫情防控工作要求制定本方案。
三、適用范圍。
1.學(xué)校因疫情形勢(shì)延遲開學(xué)的事務(wù)安排。
2.學(xué)校開學(xué)后師生出現(xiàn)新型冠狀病毒肺炎癥狀及類似癥狀的應(yīng)急處置。
3.無論是開學(xué)前，還是開學(xué)后，根據(jù)上級(jí)教育部門統(tǒng)一安排，協(xié)助做好疫情相關(guān)宣傳教育、情況排查工作安排。
四、基本原則。
1.統(tǒng)一指揮。學(xué)校成立學(xué)校肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，一旦發(fā)現(xiàn)發(fā)生疫情，做到預(yù)案啟動(dòng)，統(tǒng)一指揮，全員參與。
2.立足預(yù)防。做好發(fā)生疫情的應(yīng)對(duì)準(zhǔn)備，保障校園不發(fā)生疫情。做好預(yù)防，一是宣傳教育，二是落實(shí)措施。
3.生命為本。以師生生命為本，把廣大師生生命安全和身體健康放在第一位，及時(shí)研究部署落實(shí)防控措施，全力做好防控工作，堅(jiān)決防止疫情擴(kuò)散蔓延;采取各種措施，確保在校師生無癥狀，感染師生不入校，最大限度保障師生安全。
4.科學(xué)應(yīng)對(duì)。做好預(yù)警研判和預(yù)先推演，學(xué)習(xí)預(yù)防專業(yè)知識(shí)，做到科學(xué)應(yīng)對(duì)，正確應(yīng)對(duì)，快速反應(yīng)，果斷處置，沉穩(wěn)不亂，細(xì)致周密，有序有效。
5.依靠當(dāng)?shù)亍Ｂ鋵?shí)學(xué)校主體責(zé)任，建立學(xué)校內(nèi)部協(xié)同機(jī)制，立足自救自助，同時(shí)緊緊依靠當(dāng)?shù)卣安块T，協(xié)調(diào)社會(huì)資源，主動(dòng)匯報(bào)溝通，主動(dòng)參與所在區(qū)域工作，全面做好校園疫情防控。
第二章組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)。
五、組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。
總指揮：___。
常務(wù)指揮：___。
副指揮：______。
成員：
全體中層干部、年級(jí)組長(zhǎng)、班主任、全體教職員工。
主要職責(zé)：負(fù)責(zé)指揮和組織疫情處置工作;對(duì)有關(guān)事項(xiàng)作出決策;督促各相關(guān)應(yīng)急處置職能小組按應(yīng)急預(yù)案及時(shí)有效地開展工作，對(duì)各職能小組的工作進(jìn)行指導(dǎo)，對(duì)其負(fù)責(zé);向上級(jí)部門請(qǐng)求救援，協(xié)調(diào)社會(huì)資源等。
下設(shè)機(jī)構(gòu)。
1.組織協(xié)調(diào)組。
組長(zhǎng)：___。
成員：______。
主要職責(zé)：負(fù)責(zé)具體指揮、組織疫情處置工作，督促、指導(dǎo)、協(xié)助各相關(guān)應(yīng)急處置小組按應(yīng)急預(yù)案及時(shí)有效地開展工作;負(fù)責(zé)綜合協(xié)調(diào)工作;負(fù)責(zé)部門、單位來人接待工作。
2.緊急救護(hù)、疫情報(bào)告組。
組長(zhǎng)：___。
成員：______。
3.通訊聯(lián)絡(luò)宣教組。
組長(zhǎng)：___。
成員：___。
主要職責(zé)：負(fù)責(zé)對(duì)校內(nèi)疫情相關(guān)聯(lián)絡(luò)、通知，對(duì)全校師生進(jìn)行防疫知識(shí)宣傳教育工作。
4.后勤保障組。
組長(zhǎng)：___。
成員：___。
主要職責(zé)：負(fù)責(zé)處置安全事件過程中的車輛保障，負(fù)責(zé)接待用品，負(fù)責(zé)用餐、飲水，負(fù)責(zé)通訊設(shè)施，安保設(shè)施等的保障工作;急需用品立即采購(gòu)。負(fù)責(zé)維護(hù)秩序，把好校門關(guān)口;協(xié)助救助等其他工作。
5.家長(zhǎng)接待組。
組長(zhǎng)：___。
成員：___。
主要職責(zé)：做好對(duì)發(fā)病學(xué)生家長(zhǎng)及家屬的接待、安撫、慰問和思想工作，做好對(duì)家長(zhǎng)接走就醫(yī)學(xué)生的家長(zhǎng)簽字登記工作。
7.安全保衛(wèi)組。
組長(zhǎng)：___。
成員：______李__。
主要職責(zé)：做好學(xué)校疫情期間的學(xué)校安全保衛(wèi)工作，做好校門封閉管理，嚴(yán)防外來人員進(jìn)入校園，內(nèi)防擴(kuò)散外防輸入。
乙類學(xué)校疫情防控應(yīng)急預(yù)案的最佳實(shí)踐篇八
為了進(jìn)一步深入貫徹落實(shí)省委省政府和省教育廳關(guān)于疫情防控工作的有關(guān)要求，把疫情防控作為當(dāng)前一項(xiàng)重大政治任務(wù)來抓，根據(jù)我校下發(fā)的《通化師范學(xué)院新冠肺炎疫情期間線上教學(xué)學(xué)生管理規(guī)定》文件精神，切實(shí)做好我院大學(xué)生思想政治教育和學(xué)生管理工作，保障學(xué)校師生生命安全和身體健康，打贏疫情防控戰(zhàn)，特制定防控疫情期間學(xué)生管理方案，具體工作內(nèi)容如下:。
一、加強(qiáng)學(xué)生思想教育工作，創(chuàng)新活動(dòng)形式，傳播正能量。
1.加強(qiáng)疫情防控教育。利用微信平臺(tái)、學(xué)院官網(wǎng)，宣傳普及疫情防控知識(shí)和防控要求;利用“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”app等軟件，使學(xué)生及時(shí)了解疫情防控動(dòng)態(tài)。
2.加強(qiáng)誠(chéng)信教育。利用微信平臺(tái)、學(xué)院官網(wǎng)或各班開展線上班會(huì)，向?qū)W生宣傳有關(guān)因瞞報(bào)產(chǎn)生嚴(yán)重后果的案例，加強(qiáng)學(xué)生的誠(chéng)信教育。
3.加強(qiáng)愛國(guó)主義教育。開展“【抗擊疫情眾志成城】生科學(xué)子手寫祝福，武漢加油!”活動(dòng);開展“我與父母共看紅色電影”溫情活動(dòng)，傳遞正能量。
4.加強(qiáng)珍愛生命教育、感恩教育、規(guī)則教育。利用微信平臺(tái)及管網(wǎng)，定期推送相關(guān)內(nèi)容;開展珍愛生命、感恩等系列線上活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的感恩心、責(zé)任心等。
二、做好疫情動(dòng)態(tài)排查和信息統(tǒng)計(jì)上報(bào)。
1.實(shí)行疫情“打卡”簽到制度。各班班長(zhǎng)每天通過班級(jí)群要求學(xué)生認(rèn)真如實(shí)報(bào)告?zhèn)€人身體健康情況，再由班長(zhǎng)匯總至輔導(dǎo)員處，做好學(xué)生的健康監(jiān)測(cè)。
2.建立健康臺(tái)賬。學(xué)生每日的健康情況需登記備案，如發(fā)現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等癥狀，要第一時(shí)間上報(bào)。
三、強(qiáng)化學(xué)生心理疏導(dǎo)，保持積極樂觀的心態(tài)。
1.發(fā)布心理健康服務(wù)熱線。在疫情期間，若學(xué)生出現(xiàn)難以排解的負(fù)面情緒，可及時(shí)尋求學(xué)校心理健康服務(wù)。
2.發(fā)布。
乙類學(xué)校疫情防控應(yīng)急預(yù)案的最佳實(shí)踐篇九
為了切實(shí)推進(jìn)健康促進(jìn)學(xué)校建設(shè)工作，按照豐臺(tái)區(qū)創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生區(qū)和全國(guó)健康促進(jìn)區(qū)工作要求，結(jié)合我校實(shí)際情況，制定20__年健康促進(jìn)學(xué)校工作計(jì)劃。
一、總體目標(biāo)。
為引導(dǎo)學(xué)校廣大師生樹立健康意識(shí)，激發(fā)積極向上的精神風(fēng)貌，打造健康學(xué)校、活力學(xué)校，決定開展以“提升健康意識(shí)、創(chuàng)建健康環(huán)境、實(shí)施健康服務(wù)、培育健康人群”為主題的健康學(xué)校創(chuàng)建工作。圍繞提高我校師生健康水平為目標(biāo)，采取有效途徑和措施，大力開展健康教育，普及健康知識(shí)，廣泛開展控?zé)熁顒?dòng)，使廣大干部師生衛(wèi)生健康意識(shí)和自我保健能力進(jìn)一步增強(qiáng)，師生身體素質(zhì)進(jìn)一步提高，精神狀態(tài)得到全面改善。
二、工作任務(wù)。
1、建立健全創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校的組織機(jī)構(gòu)，制定有利于學(xué)校師生健康的相關(guān)制度。
2、創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)習(xí)生活環(huán)境，創(chuàng)建無煙學(xué)校，健康飲食。
3、組織開展創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校的相關(guān)主題活動(dòng)，開設(shè)健康教育課程，開展心理健康教育主題活動(dòng)以及健康生活方式、疾病預(yù)防、安全應(yīng)急與避險(xiǎn)等方面的健康主題活動(dòng)，普及健康知識(shí)，進(jìn)一步提高師生的健康素養(yǎng)水平。
4、加強(qiáng)家?；?dòng)，爭(zhēng)取社區(qū)健康支持，倡導(dǎo)學(xué)?！彝ァ鐓^(qū)聯(lián)合教育模式，共同促進(jìn)學(xué)生健康。
三、主要措施。
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，充分發(fā)揮健康促進(jìn)學(xué)校創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組的作用，抓好網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。
2、完善各項(xiàng)規(guī)章制度，包括學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度、衛(wèi)生制度、體檢制度、控?zé)煿芾碇贫鹊取?/p>
3、開展健康講座、以健康為主題的集體活動(dòng)。建設(shè)固定健康教育宣傳陣地。加強(qiáng)宣傳工作，利用微信平臺(tái)、信息平臺(tái)、宣傳欄等方式開展宣傳。
4、開設(shè)健康教育課，加強(qiáng)體育鍛煉，不斷增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)和健康意識(shí)。
5、積極開展控?zé)煿ぷ?，推進(jìn)學(xué)校全面禁煙。認(rèn)真組織世界無煙日活動(dòng)等控?zé)熜麄骰顒?dòng)，加強(qiáng)對(duì)控?zé)熜麄?，努力營(yíng)造全體師生支持控?zé)煹牧己梅諊?，倡?dǎo)師生養(yǎng)成健康的生活方式。
6、落實(shí)好師生體檢工作，建立學(xué)生健康檔案，開展有針對(duì)性的健康管理措施。
四、工作要求。
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，搞好協(xié)作配合。學(xué)校辦公室要充分發(fā)揮紐帶、指導(dǎo)和協(xié)調(diào)作用，組織開展各項(xiàng)綜合活動(dòng)，保障經(jīng)費(fèi)投入。
2、細(xì)化目標(biāo)責(zé)任，狠抓工作落實(shí)。各分管領(lǐng)導(dǎo)要做好對(duì)分管科室創(chuàng)建工作的檢查督導(dǎo)，各科室要積極落實(shí)創(chuàng)建工作，全面完成各種創(chuàng)建任務(wù)。
3、加大宣傳力度，營(yíng)造良好氛圍。對(duì)創(chuàng)建工作進(jìn)行經(jīng)常性的宣傳，讓全體職工充分理解創(chuàng)建工作的目的、意義和具體任務(wù)，增強(qiáng)責(zé)任心和緊迫感，努力營(yíng)造創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校的良好氛圍。
要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校健康教育工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和安排部署，進(jìn)一步明確責(zé)任，落實(shí)任務(wù)，強(qiáng)化督促落實(shí)。積極落實(shí)人、財(cái)、物及宣傳陣地，并開展各種形式的健康教育活動(dòng)。同時(shí)，抓好年度各種資料的管理工作，結(jié)合實(shí)際，有創(chuàng)造性的認(rèn)真搞好宣傳培訓(xùn)資料的收集整理和歸檔，做到不缺項(xiàng)漏項(xiàng)。
乙類學(xué)校疫情防控應(yīng)急預(yù)案的最佳實(shí)踐篇十
(一)學(xué)校每日掌握教職員工及學(xué)生健康情況，實(shí)行“日?qǐng)?bào)告”、“零報(bào)告”制度，并向主管部門報(bào)告。
(二)學(xué)校對(duì)全體教職員工開展防控措施、個(gè)人防護(hù)與消毒等知識(shí)和技能培訓(xùn)。
(三)開學(xué)前對(duì)學(xué)校進(jìn)行徹底清潔，對(duì)物體表面進(jìn)行預(yù)防性消毒處理，教室開窗通風(fēng)。
(四)所有外出或外地的教職員工和學(xué)生，返回居住地后應(yīng)當(dāng)居家隔離14天后方可返校。
(五)做好洗手液、手消毒劑、口罩、手套、消毒劑等防控物資的儲(chǔ)備。
(六)設(shè)立位置相對(duì)獨(dú)立的臨時(shí)隔離室，以備人員出現(xiàn)發(fā)熱等癥狀時(shí)立即進(jìn)行暫時(shí)隔離。
(七)校長(zhǎng)是本單位疫情防控第一責(zé)任人，要制定疫情防控應(yīng)急預(yù)案，制度明確，責(zé)任到人，并進(jìn)行培訓(xùn)、演練。
(八)每日掌握教職員工及學(xué)生健康情況，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生及教職員工的晨、午檢工作，實(shí)行“日?qǐng)?bào)告”、“零報(bào)告”制度，并向主管部門報(bào)告。
(九)建議教師授課時(shí)佩戴醫(yī)用口罩。
之前，接觸污染物品之后，均要洗手。洗手時(shí)應(yīng)當(dāng)采用洗手液或肥皂，在流動(dòng)水下按照正確洗手法徹底洗凈雙手，也可使用速干手消毒劑揉搓雙手。
(十一)加強(qiáng)因病缺勤管理。做好缺勤、早退、請(qǐng)假記錄，對(duì)因病缺勤的教職員工和學(xué)生及時(shí)追訪和上報(bào)。
(十二)不應(yīng)組織大型集體活動(dòng)。
(十三)對(duì)教職員工、學(xué)生和家長(zhǎng)開展個(gè)人防護(hù)與消毒等防控知識(shí)宣傳和指導(dǎo)。示范學(xué)生正確的洗手方法，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，咳嗽、打噴嚏時(shí)用紙巾、衣袖遮擋口鼻。
二、加強(qiáng)日常防控管理。
(一)加強(qiáng)園門衛(wèi)管理：校外無關(guān)人員一律不準(zhǔn)進(jìn)入校門，師生員工進(jìn)入校門一律核驗(yàn)身份。門衛(wèi)要做好自身防護(hù)，佩戴一次性口罩、手套等防護(hù)用品。門房配備必要的體溫測(cè)量?jī)x和消毒用品，做好進(jìn)出人員登記工作。
(二)做好健康監(jiān)測(cè)：教職員工和學(xué)生每天入校時(shí)進(jìn)行測(cè)體溫，嚴(yán)格落實(shí)晨午晚檢和全日觀察制度。要佩戴口罩和一次性手套。每日兩次監(jiān)測(cè)體溫，早上在校門口進(jìn)行入校前晨檢，晚自習(xí)前在教室里進(jìn)行晚檢，對(duì)于發(fā)熱者要立即隔離并盡快通知家長(zhǎng)及時(shí)就醫(yī)。
(三)加強(qiáng)因病缺勤管理：做好缺勤、早退、病事假記錄，嚴(yán)格執(zhí)行因病缺課登記追蹤制度，發(fā)現(xiàn)因病缺勤的教職員工和學(xué)生及時(shí)進(jìn)行追訪、登記,了解缺勤原因。
(四)做好防護(hù)消毒清潔衛(wèi)生：
教師授課時(shí)佩戴一次性醫(yī)用口罩。嚴(yán)格落實(shí)教職員工及兒童手衛(wèi)生措施。勤剪指甲，勤洗手，在洗手前不觸摸口、眼、鼻。兒童出現(xiàn)以下情況必須洗手：入園后、進(jìn)食前、如廁前后、從戶外進(jìn)入室內(nèi)、接觸污漬后、擤鼻涕后、打噴嚏用手遮掩口鼻后、手弄臟后等。
妥善保管消毒劑，標(biāo)識(shí)明確，避免誤食或灼傷。實(shí)施消毒處理時(shí)，操作人員應(yīng)當(dāng)采取有效防護(hù)措施。各類生活、學(xué)習(xí)、工作場(chǎng)所(如教室、宿舍、圖書館、學(xué)生實(shí)驗(yàn)室、體育活動(dòng)場(chǎng)所、餐廳、教師辦公室、洗手間等)加強(qiáng)通風(fēng)換氣。每日通風(fēng)不少于3次，每次不少于30分鐘。課間盡量開窗通風(fēng)，也可采用機(jī)械排風(fēng)。如使用空調(diào)，應(yīng)當(dāng)保證空調(diào)系統(tǒng)供風(fēng)安全，保證充足的新風(fēng)輸入，所有排風(fēng)直接排到室外。
加強(qiáng)物體表面清潔消毒。應(yīng)當(dāng)保持教室、宿舍、圖書館、餐廳等場(chǎng)所環(huán)境整潔衛(wèi)生，每天定期消毒并記錄。對(duì)門把手、水龍頭、樓梯扶手、宿舍床圍欄、室內(nèi)健身器材等高頻接觸表面用消毒劑進(jìn)行擦拭。加強(qiáng)餐具的清潔消毒，餐具一人一具一用一消毒，餐具去殘?jiān)?、清洗后，煮沸或流通蒸汽消?或采用熱力消毒柜等消毒方式，消毒后應(yīng)當(dāng)將殘留消毒劑沖凈。衛(wèi)生潔具可用有效氯500mg/l的含氯消毒劑浸泡或擦拭消毒，作用30分鐘后，清水沖洗干凈。
確保學(xué)校洗手設(shè)施運(yùn)行正常，備有洗手液、肥皂等，配備速干手消毒劑，有條件時(shí)可配備感應(yīng)式手消毒設(shè)施。加強(qiáng)垃圾分類管理，及時(shí)收集清運(yùn)，并做好垃圾盛裝容器的清潔，可用有效氯500mg/l的含氯消毒劑定期對(duì)其進(jìn)行消毒處理。
實(shí)行“日?qǐng)?bào)告”、“零報(bào)告”制度。及時(shí)、真實(shí)、準(zhǔn)確報(bào)告有關(guān)情況，嚴(yán)禁遲報(bào)、少報(bào)、漏報(bào)、瞞報(bào)和謊報(bào)。每日了解教職員工及兒童健康情況，實(shí)行“日?qǐng)?bào)告”、“零報(bào)告”制度，每天根據(jù)防控要求向主管部門報(bào)告具體情況。
乙類學(xué)校疫情防控應(yīng)急預(yù)案的最佳實(shí)踐篇十一
為堅(jiān)決阻斷新型冠狀病毒肺炎疫情通過交通工具傳播擴(kuò)散，制定本運(yùn)行。
方案。
本
方案。
所稱班車包括學(xué)校自有車輛和租賃車輛運(yùn)行的教師班車和學(xué)生班車。
1.班車運(yùn)行前，駕駛員上崗需測(cè)量體溫，體溫超過37.3℃，不得上崗。駕駛員必須做好自身防護(hù)，佩戴口罩、防護(hù)手套等防疫用品。
2.班車一運(yùn)行一消毒，駕駛員需對(duì)車輛內(nèi)部噴灑含氯消毒劑，對(duì)車輛扶手、座椅等用75度酒精擦拭消毒。
3.乘員乘坐班車前，應(yīng)自行提前測(cè)量體溫，體溫超過37.3℃不得乘坐班車。乘員上車前，駕駛員應(yīng)對(duì)其測(cè)溫，體溫超過37.3℃，或有其他可疑癥狀，不得允許其上車。
4.班車運(yùn)行中，應(yīng)適當(dāng)對(duì)班車開窗通風(fēng)，保持空氣流通。
5.乘員坐車應(yīng)遵守乘車守則（附件），必須全程佩戴口罩，盡量分散就座，途中不得喧嘩，不面對(duì)面交談，不隨意觸摸車上設(shè)備及物品，以防止交叉?zhèn)魅尽?/p>
1.司機(jī)出車應(yīng)測(cè)量體溫，體溫超過37.3℃不得出車。
2.司機(jī)出車前應(yīng)對(duì)公務(wù)用車把手、座椅等做好消毒，出車時(shí)應(yīng)全程佩戴口罩、防護(hù)手套等。
3.用車人上車前需測(cè)量體溫，體溫超過37.3℃或有其他可疑癥狀不得乘坐。
4.用車人乘車時(shí)應(yīng)全程佩戴口罩，盡量后排就座。
5.公務(wù)車運(yùn)行過程中，駕駛員應(yīng)適當(dāng)對(duì)車輛開窗通風(fēng)，駕駛員與用車人盡量少交談。
本方案在新冠肺炎疫情防控期間施行，疫情解除后自動(dòng)終止。
防輸入防擴(kuò)散是疫情防控的重中之重，為阻斷疫情通過交通工具傳播擴(kuò)散，制定本守則。
1.所有人員必須依照本守則乘車。
2.乘車人員只限來往各校區(qū)的本校師生。
3.乘車人員必須提前到站點(diǎn)等候有序接受防疫檢查。
4.乘車必須帶口罩。
5.車上請(qǐng)勿交談、嚴(yán)禁喧嘩。
6.不要隨意觸摸車上設(shè)備及物品，以防止交叉感染。
7.隨身攜帶身份證接受路上防疫檢查。
8.所有車輛必須做到一運(yùn)行一消毒。
疫情當(dāng)前，敬請(qǐng)遵守！
乙類學(xué)校疫情防控應(yīng)急預(yù)案的最佳實(shí)踐篇十二
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，提高認(rèn)識(shí)、落實(shí)責(zé)任。
1、xx校長(zhǎng)作為學(xué)校預(yù)防控制新型冠狀病毒感染的肺炎工作的第一責(zé)任人，高度重視學(xué)校衛(wèi)生工作，統(tǒng)一思想，定期進(jìn)行預(yù)防控制工作的研討，把學(xué)校疾病預(yù)防控制工作作為當(dāng)前學(xué)校重點(diǎn)工作之一。
2、作為學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)，副校長(zhǎng)xx是預(yù)防控制新型冠狀病毒感染的肺炎工作的第一責(zé)任人，他加大管理力度，建立學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組例會(huì)制度和。
報(bào)告。
制度，健全傳染病預(yù)防和控制工作的管理制度，掌握、檢查學(xué)校疾病預(yù)防控制措施的落實(shí)情況，并提供必要的衛(wèi)生資源及設(shè)施。
3、學(xué)校建立各項(xiàng)衛(wèi)生工作責(zé)任制，完善考核制度，明確各人工作職責(zé)，并指定班主任教師每天做好晨、午檢工作，認(rèn)真填寫學(xué)生晨檢、午檢統(tǒng)計(jì)表，保證學(xué)校預(yù)防疾病控制工作的順利開展。
4、成立學(xué)校預(yù)防控制新型冠狀病毒感染的肺炎工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
二、做好宣傳動(dòng)員，實(shí)行聯(lián)防聯(lián)控我校及時(shí)向全校印發(fā)了有關(guān)的宣傳資料，包括《豬流感如何預(yù)防》、《校園如何預(yù)防新型冠狀病毒感染的肺炎》、《積極防治新型冠狀病毒感染的肺炎，保證大眾生命健康》，并做到每個(gè)教職工及學(xué)生人手一份。舉辦了《防控新型冠狀病毒感染的肺炎講座》，教育師生如何做好防控工作。
同時(shí)，在校內(nèi)積極做好環(huán)境治理工作，對(duì)校內(nèi)可能生長(zhǎng)蚊蠅、老鼠的場(chǎng)所進(jìn)行除“四害”及消毒殺菌工作，對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的大眾場(chǎng)所進(jìn)行定期消毒和清潔衛(wèi)生大掃除。對(duì)師生加強(qiáng)了健康教育，教育學(xué)生每天要對(duì)教室、進(jìn)行開窗通風(fēng)換氣，師生每天做好個(gè)人清潔衛(wèi)生，按照專家指導(dǎo)的方法勤洗手，教育學(xué)生節(jié)假日不到人群聚集的地方去，國(guó)慶長(zhǎng)假期間要求師生就地休息，不外出旅游、探親。
除了向?qū)W生發(fā)放宣傳資料外，利用廣播和校內(nèi)專欄向師生進(jìn)行宣傳教育，要求師生做到“四早”：即早發(fā)現(xiàn)、早。
報(bào)告。
早隔離早治療，外防輸入，內(nèi)防擴(kuò)散。
同時(shí)，嚴(yán)格抓好學(xué)校食品衛(wèi)生工作，要求學(xué)生餐飲中心必須嚴(yán)格按照食品衛(wèi)生法規(guī)及食品加工操作流程進(jìn)行食品加工，對(duì)食堂工作人員健康狀況提出了更高要求，確保全校師生身體健康。
三、加強(qiáng)對(duì)師生管理工作，落實(shí)檢查制度，作好記錄與匯報(bào)進(jìn)入2月以來，新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作形勢(shì)異常嚴(yán)峻，根據(jù)上級(jí)文件精神，扎實(shí)抓好防控工作，我校采取多種形式，大力宣傳新型冠狀病毒感染的肺炎的傳染途經(jīng)、癥狀體征以及預(yù)防方法。嚴(yán)格考勤制度，建立晨檢、午檢制度，由各班主任每日檢查班級(jí)學(xué)生出勤情況。有缺勤者及時(shí)聯(lián)系明確原因，如有發(fā)熱和腹痛、腹泄等胃腸道癥狀者應(yīng)及時(shí)就醫(yī)，送醫(yī)院診治并及時(shí)了解病情，上報(bào)學(xué)校。隨時(shí)觀察班級(jí)以及教師情況有類似癥狀及時(shí)上報(bào)，做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早上報(bào)、早治療。教師辦公室，班級(jí)隨時(shí)消毒從而切斷傳染病的傳播途徑，杜絕各類傳染病的發(fā)生。
四、搞好消毒、衛(wèi)生工作，營(yíng)造學(xué)生健康成長(zhǎng)的環(huán)境1、各班除召開“預(yù)防新型冠狀病毒感染的肺炎”專題班會(huì)外，還經(jīng)常利用晨會(huì)、午會(huì)等時(shí)間，發(fā)動(dòng)學(xué)生從了解病狀、預(yù)防措施到宣傳。
2、學(xué)校教職工一旦有感冒發(fā)熱立即報(bào)告學(xué)校，并由校長(zhǎng)了解狀況，根據(jù)病情決定是否上報(bào)上級(jí)部門。
3、家長(zhǎng)一旦發(fā)現(xiàn)孩子發(fā)燒，先送醫(yī)院（不要任其返?；蛞髮W(xué)校送醫(yī)院而造成不必要的學(xué)生間互動(dòng)）4、每日對(duì)學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生進(jìn)行檢查。
5、每周進(jìn)行門把手、樓梯扶手、桌面等物體表面用消毒劑進(jìn)行擦拭消毒；
6、進(jìn)行清掃或消毒時(shí)，工作人員應(yīng)戴手套，清洗結(jié)束后要立即洗手。
7、養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣和飲食習(xí)慣，飯前便后洗手、勤洗澡。
8、告戒家長(zhǎng)盡量少帶孩子去擁擠的公共場(chǎng)所，特別是盡量避免與其他有發(fā)熱、出疹性疾病的兒童接觸，減少被感染的機(jī)會(huì)。平時(shí)要多注意觀察孩子身體狀況的變化，一旦發(fā)現(xiàn)孩子有發(fā)熱、出疹等表現(xiàn)，應(yīng)盡早帶孩子到醫(yī)院就診，并積極配合醫(yī)生的治療。
9、每天進(jìn)行零報(bào)告制度。學(xué)校有專人負(fù)責(zé)每天向教育總支報(bào)告學(xué)校的情況,做到信息暢通。
10、積極開展體育活動(dòng)，加強(qiáng)體育鍛煉，保證一天的一小時(shí)鍛煉時(shí)間，從而增強(qiáng)體質(zhì)，提高機(jī)體抵抗力。
11、全校班級(jí)分別舉行了以“防止肺炎”的主題班會(huì)，內(nèi)容豐富，深入淺出，形式多樣，收效顯著目前乃至今后一段時(shí)間，防控新型冠狀病毒感染的肺炎的任務(wù)還十分艱巨，我們將在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，創(chuàng)造條件，千方百計(jì)做好防控工作，為學(xué)校全面發(fā)展作出貢獻(xiàn)！
乙類學(xué)校疫情防控應(yīng)急預(yù)案的最佳實(shí)踐篇十三
為切實(shí)做好新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作，加強(qiáng)學(xué)校餐廳疫情防控管理，明確學(xué)校食堂各環(huán)節(jié)防控要求和責(zé)任分工，保障廣大師生在校用餐期間的身體健康和生命安全，結(jié)合我校實(shí)際情況，制定本方案。
????1.普及新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控知識(shí)，提高廣大員工的自我防范意識(shí)。
2.嚴(yán)防新冠肺炎疫情在食堂制售過程或就餐過程中傳播，切實(shí)保障好師生就餐安全，確保疫情不發(fā)生或在校園蔓延。
3.完善新冠肺炎疫情防控監(jiān)測(cè)報(bào)告，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。
??????學(xué)校成立成立由校長(zhǎng)為第一責(zé)任人的食堂疫情防控專項(xiàng)工作組，加強(qiáng)疫情防控和食品安全研究部署，制定疫情防控和食品安全事故應(yīng)急預(yù)案，明確責(zé)任分工，落實(shí)崗位責(zé)任。
組長(zhǎng)：xxx副組長(zhǎng)：xxxxx成員：xxxxxxxx主要職責(zé)：
2.加強(qiáng)對(duì)學(xué)校食堂工作人員的健康排查，組織崗前培訓(xùn)，落實(shí)食堂后廚封閉化管理;。
4.嚴(yán)格落實(shí)《食品安全法》關(guān)于餐飲服務(wù)規(guī)范等要求，規(guī)范食堂餐食制售;。
5.科學(xué)制定學(xué)生、教職工錯(cuò)時(shí)就餐、分散就餐實(shí)施細(xì)則;。
6.將學(xué)校食堂防控工作作為開學(xué)前物資保障和措施落實(shí)的重要內(nèi)容加強(qiáng)檢查和督導(dǎo)。
????(一)加強(qiáng)食堂員工教育培訓(xùn)1.通過微信工作群、“一封信”、“倡議書”等多種形式，有針對(duì)性地開展新型冠狀病毒感染等傳染病防控知識(shí)宣傳，發(fā)布健康提示和就醫(yī)指南，科學(xué)指導(dǎo)員工正確認(rèn)識(shí)和預(yù)防疾病，引導(dǎo)食堂員工規(guī)范防控行為，提高自覺防控意識(shí)和能力，做好個(gè)人防護(hù)，減少疫情期間不必要外出，規(guī)范佩戴口罩，盡量避免乘坐公共交通工具，不參加聚會(huì)，不到人員密集的公共場(chǎng)所活動(dòng)。
2.對(duì)食堂全體人員進(jìn)行新型冠狀病毒生物學(xué)特性、傳染性、危害性、傳播方式、傳播途徑和防控知識(shí)的教育，要求員工學(xué)習(xí)掌握相關(guān)的疫情防控知識(shí)，并組織上崗考核。
3、對(duì)食堂全體人員進(jìn)行食品安全知識(shí)培訓(xùn)、崗位操作流程的培訓(xùn)，并要做好培訓(xùn)記錄，要求員工嚴(yán)格按流程進(jìn)行操作。
(二)制定疫情防控應(yīng)急預(yù)案1.制定發(fā)生員工發(fā)燒、乏力、干咳或呼吸困難等癥狀的隔離與應(yīng)急處置措施，隔離措施和應(yīng)急交通送醫(yī)治療路線定點(diǎn)醫(yī)院聯(lián)系等預(yù)案。
2.制定就餐過程中發(fā)現(xiàn)疑似病例和疑似食品安全事故應(yīng)急處置預(yù)案。
3.制定師生或家長(zhǎng)針對(duì)學(xué)校餐飲安全的投訴舉報(bào)和突發(fā)輿情事件應(yīng)急處置預(yù)案。
4.按方案預(yù)案組織應(yīng)急演練，確保管理層及員工熟悉處置流程。
(三)返校返崗要求。
????1.根據(jù)上級(jí)明確開學(xué)時(shí)間后，員工返校時(shí)間在學(xué)生返校前14天，屆時(shí)將通過微信平臺(tái)、電話、短信等多種方式將具體返崗時(shí)間通知到每一位員工。
特別是從湖北或重點(diǎn)疫區(qū)返廣的，做好登記。
3.交待返崗?fù)局凶⒁馐马?xiàng)，如果選擇乘坐公共交通工具，在車上盡可能選擇靠窗的位置;。
在路途中尤其是在車?yán)?，盡可能避免拿下口罩吃東西;。
在路途中盡可能減少與他人接觸，最好保持一米以上距離。
4.嚴(yán)格落實(shí)隔離觀察制度，來自疫情嚴(yán)重地區(qū)員工暫不復(fù)工。
(四)嚴(yán)格返崗人員疫情核查1.建立返崗員工“花名冊(cè)”，實(shí)行健康狀況“一人一檔”管理，指定專人負(fù)責(zé)與員工所在社區(qū)(村)干部核實(shí)確認(rèn)，全面排查是否接觸外省及重點(diǎn)疫區(qū)歸來人員等情況。
2.對(duì)食堂員工實(shí)行每日上崗前健康檢查，做好檢查結(jié)果記錄，有發(fā)熱(37.3℃以上)、乏力、咳嗽、咳痰、胸悶、腹瀉等癥狀者，應(yīng)立即停止工作并督促其及時(shí)就診，在排除新型冠狀病毒感染前不得上崗。
3.嚴(yán)格落實(shí)為期14天的隔離觀察制度，食堂員工全部集中入住后勤人員集體宿舍，實(shí)行統(tǒng)一封閉管理，待確認(rèn)健康后方可上崗。
4.指定專人及時(shí)發(fā)放員工所需防控物資，確保口罩、測(cè)溫計(jì)、消毒液和工作服等相關(guān)防控物資充足供應(yīng)。
(五)儲(chǔ)備好防控物資及食材1.嚴(yán)格按防疫需要，配備與食堂員工數(shù)量相匹配的口罩、手套、帽子、洗手液、溫度計(jì)、消毒藥械等疫情防控所需物資。
2.設(shè)置獨(dú)立的隔離間，并購(gòu)置防護(hù)服、護(hù)目鏡、醫(yī)療器械等應(yīng)急裝備，做好師生和員工應(yīng)急隔離準(zhǔn)備。
3.配備與供餐量相匹配的餐用具、餐用具清洗消毒設(shè)施及保潔設(shè)施，開學(xué)前對(duì)所有餐具進(jìn)行徹底的清洗和消毒。
4.配備足夠的洗手消毒設(shè)施，張貼洗手消毒方法標(biāo)識(shí)。使用的洗滌劑、消毒劑應(yīng)符合相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和要求。
乙類學(xué)校疫情防控應(yīng)急預(yù)案的最佳實(shí)踐篇十四
為全面貫徹落實(shí)教育局有關(guān)文件精神，本著師生健康和生命安全，為及時(shí)有效地控制新型冠狀病毒在學(xué)校師生中的發(fā)生和流行，尤其在當(dāng)前新型冠狀病毒防控階段，使新型冠狀病毒的防控工作有力、有序、有效的開展，制定如下工作應(yīng)急預(yù)案：
1.普及新型冠狀病毒的防治知識(shí)，提高全體師生的自我防范意識(shí)。
2.完善新型冠狀病毒信息監(jiān)測(cè)報(bào)告網(wǎng)絡(luò)，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。
3.建立快速反應(yīng)機(jī)制，及時(shí)采取有效的防控措施，預(yù)防和控制新型冠狀病毒疫情在師生中的發(fā)生和蔓延。
工作領(lǐng)導(dǎo)小組名單
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
常務(wù)副組長(zhǎng)：
組員：
1.假期學(xué)校建立學(xué)生每日上報(bào)制度，由班主任對(duì)缺勤上報(bào)學(xué)生進(jìn)行逐一登記，查明上報(bào)缺勤原因，在每天上午11點(diǎn)30分前報(bào)常務(wù)副組長(zhǎng)，匯總后上報(bào)區(qū)教育局社管辦。
2.重視信息的收集。要與疾病預(yù)防與控制機(jī)構(gòu)建立聯(lián)系，收集本地及周圍地區(qū)的疫情、情報(bào)，密切關(guān)注其動(dòng)態(tài)變化，以便做好預(yù)防工作。
3.學(xué)校在接到上級(jí)衛(wèi)生行政部門和疾病控制中心有關(guān)重大新型冠狀病毒疫情的預(yù)警報(bào)告后，應(yīng)不折不扣地實(shí)施上級(jí)衛(wèi)生行政部門和疾病控制中心的應(yīng)急預(yù)案。對(duì)上級(jí)相關(guān)部門應(yīng)急指揮部的指導(dǎo)和督察，給予積極的支持和配合。
4.學(xué)校師生員工發(fā)現(xiàn)新型冠狀病毒人或疑似新型冠狀病毒人時(shí)都應(yīng)立即向新型冠狀病毒領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告。
5.假期結(jié)束后，在學(xué)校建立學(xué)生因病缺課監(jiān)測(cè)制度，由班主任對(duì)學(xué)生的缺勤者進(jìn)行逐一登記，查明缺勤原因，在每天上午報(bào)給常務(wù)副組長(zhǎng)。
1.在發(fā)現(xiàn)新型冠狀病毒人、疑似新型冠狀病毒人時(shí)，必須按照規(guī)定時(shí)間：甲類新型冠狀病毒，6小時(shí)內(nèi)；乙類新型冠狀病毒12小時(shí)內(nèi)；丙類新型冠狀病毒24小時(shí)內(nèi)報(bào)告。將有關(guān)情況報(bào)告當(dāng)?shù)亟逃?、衛(wèi)生行政部門。聯(lián)系當(dāng)?shù)匦l(wèi)生部門（醫(yī)院），對(duì)中毒或患病人員進(jìn)行救治。
2.班主任及時(shí)報(bào)告常務(wù)副校長(zhǎng)，通知學(xué)生家長(zhǎng)、家屬進(jìn)行聯(lián)系，通報(bào)情況，做好思想工作，穩(wěn)定其情緒。
3.積極配合衛(wèi)生部門封鎖傳染性肺炎病人，對(duì)有密切接觸者實(shí)施相應(yīng)的隔離措施。
4.對(duì)新型冠狀病毒人、疑似新型冠狀病毒人在做好自身保護(hù)的前提下，及時(shí)轉(zhuǎn)送附近醫(yī)院診治。
5.配合疾病控制中心做好流行病學(xué)的調(diào)查。
6.在校期間，各班主任每天向常務(wù)校長(zhǎng)報(bào)告本班學(xué)生的缺課情況、健康狀況，班主任要及時(shí)查明學(xué)生缺課的原因，并保持聯(lián)系，以便進(jìn)行跟蹤管理。
7.學(xué)校開展相應(yīng)的衛(wèi)生宣傳教育，防疫防控知識(shí)，提高師生員工的預(yù)防與自我保護(hù)責(zé)任。
8.如新型冠狀病毒為烈性感染，報(bào)請(qǐng)上級(jí)主管部門批準(zhǔn)，實(shí)行全校停課，要采取措施，封鎖疫點(diǎn)并消毒。
學(xué)校要安排必要的經(jīng)費(fèi)，用于增添相關(guān)設(shè)備，配備所需藥品，改善學(xué)校衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施和條件，尤其地要改善學(xué)生食堂、廁所、宿舍衛(wèi)生條件，為學(xué)生提供安全衛(wèi)生的飲用水和洗漱設(shè)施，在人力，物力、財(cái)力方面給予充分的保障，確保學(xué)校公共衛(wèi)生防控措施的落實(shí)。
1.會(huì)同有關(guān)部門對(duì)所發(fā)生的突發(fā)疾病進(jìn)行調(diào)查，并根據(jù)調(diào)查結(jié)果，對(duì)導(dǎo)致事件發(fā)生的有關(guān)責(zé)任人和責(zé)任單位，依法追究責(zé)任。
2.根據(jù)突發(fā)疾病的性質(zhì)及相關(guān)單位和人員學(xué)校應(yīng)認(rèn)真做好或積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門做好受害人員的善后工作。
3.對(duì)突發(fā)事件反映出的相關(guān)問題存在的衛(wèi)生隱患問題及有關(guān)部門提出的整改進(jìn)行整改。加強(qiáng)經(jīng)常性的宣傳教育，防止突發(fā)事件的發(fā)生。
4.盡快恢復(fù)學(xué)校正常教學(xué)秩序。對(duì)因新型冠狀病毒流行而致暫時(shí)集體停課的，必須對(duì)教室、閱覽室、食堂、廁所等場(chǎng)所進(jìn)行徹底清掃消毒后，才能復(fù)課；因新型冠狀病毒暫時(shí)停學(xué)的學(xué)生，必須在恢復(fù)健康，并經(jīng)有關(guān)衛(wèi)生部門確定沒有傳染性后才可復(fù)學(xué)。
乙類學(xué)校疫情防控應(yīng)急預(yù)案的最佳實(shí)踐篇十五
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，有時(shí)會(huì)突發(fā)一些不在預(yù)期的事故，為了避免事情更糟，常常要提前編制一份優(yōu)秀的應(yīng)急預(yù)案。應(yīng)急預(yù)案要怎么編制呢？下面是小編精心整理的2022關(guān)于學(xué)校疫情防控應(yīng)急預(yù)案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
為了提高學(xué)校預(yù)防和控制突發(fā)疫情事件的能力和水平，減輕或者消除突發(fā)事件的危害，保障全體師生員工的身體健康與生命安全，維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定，根據(jù)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》、《中華人民共和國(guó)突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法》、《中華人民共和國(guó)國(guó)境衛(wèi)生檢疫法》、《中華人民共和國(guó)動(dòng)物防疫法》、《中華人民共和國(guó)食品安全法》、《中華人民共和國(guó)治安管理處罰法》、《中華人民共和國(guó)刑法》、《中華人民共和國(guó)傳染病防治法實(shí)施辦法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等法律法規(guī)和規(guī)范性文件，結(jié)合本校實(shí)際，特制定本應(yīng)急預(yù)案。
1、生命至上、主動(dòng)搶險(xiǎn)
突發(fā)疫情災(zāi)害事件出現(xiàn)后，要把救助人員生命作為首要任務(wù)，最大限度實(shí)施救助，及時(shí)疏散處于危險(xiǎn)之中的人員，盡最大可能展開救援工作。
2、迅速報(bào)告、及時(shí)處理
突發(fā)疫情災(zāi)害事件出現(xiàn)后，當(dāng)事人、目擊者及領(lǐng)導(dǎo)要在第一時(shí)間內(nèi)向上級(jí)部門和領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，及時(shí)開展應(yīng)對(duì)災(zāi)害事件工作。
3、依法管理、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)
嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家有關(guān)法律法規(guī)，對(duì)突發(fā)公共衛(wèi)生事件的預(yù)防、疫情報(bào)告、控制和救治工作實(shí)行依法管理；對(duì)于違法行為，依法追究責(zé)任。
4、預(yù)防為主、保護(hù)財(cái)產(chǎn)
宣傳普及防治知識(shí)；提高防護(hù)意識(shí)；提高校園公共衛(wèi)生水平；加強(qiáng)日常監(jiān)測(cè)，發(fā)現(xiàn)病例，及時(shí)采取有效的預(yù)防與控制措施；迅速切斷傳播途徑。積極搶救財(cái)產(chǎn)，把事故損失減少到最低程度。
1、有效開展突發(fā)疫情災(zāi)害事件處理工作，學(xué)校突發(fā)疫情事件應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室會(huì)同相關(guān)職能處室，成立現(xiàn)場(chǎng)指揮部。
2、突發(fā)疫情災(zāi)害事件處理工作領(lǐng)導(dǎo)小組履行以下職責(zé)：根據(jù)突發(fā)疫情災(zāi)害發(fā)生情況，決定是否啟動(dòng)本預(yù)案；核實(shí)災(zāi)情，制定救災(zāi)方案，負(fù)責(zé)重大問題的決策并落實(shí)救災(zāi)措施。
3、學(xué)校成立突發(fā)疫情災(zāi)害事件應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組
總指揮：校長(zhǎng)、書記（法人）
副總指揮：副校長(zhǎng)（分管安全領(lǐng)導(dǎo)）
成 員： 中層以上領(lǐng)導(dǎo)、各處室主任、年級(jí)組、班主任、保安
由校長(zhǎng)擔(dān)任救援總指揮，（副校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)）任現(xiàn)場(chǎng)指揮。
搶險(xiǎn)行動(dòng)組組長(zhǎng)：xxx
成員：xxx
疏散引導(dǎo)組：各班班主任
通訊聯(lián)絡(luò)組：辦公室
人員救護(hù)組：校醫(yī)
后勤保障組：總務(wù)處
4、職責(zé)范圍
疏散引導(dǎo)組負(fù)責(zé)指揮師生轉(zhuǎn)移到安全場(chǎng)所；
通訊聯(lián)絡(luò)組負(fù)責(zé)對(duì)內(nèi)對(duì)外的信息溝通和上報(bào)工作；
人員救護(hù)組負(fù)責(zé)為現(xiàn)場(chǎng)傷員實(shí)施及時(shí)有效的救護(hù)，并在第一時(shí)間就近送至鎮(zhèn)級(jí)以上醫(yī)院；
后勤保障組負(fù)責(zé)妥善保管從現(xiàn)場(chǎng)搶救出來的物品，對(duì)貴重和危險(xiǎn)物品要派專人看管并逐件登記造冊(cè)，以免重復(fù)損壞、丟失；為現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)工作提供車輛、水、食物等物資服務(wù)工作。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，廣泛宣傳
學(xué)校成立學(xué)校疫情災(zāi)害事件處理工作領(lǐng)導(dǎo)小組及工作小組，并明確人員具體職責(zé)；平時(shí)加強(qiáng)師生員工的'安全衛(wèi)生常識(shí)教育，學(xué)會(huì)自救的措施和技能，按照應(yīng)急預(yù)案的要求組織師生演練。
2、建立預(yù)警，信息收集
關(guān)注上級(jí)疫情預(yù)報(bào)，落實(shí)迅情預(yù)警預(yù)報(bào)措施，做到提前預(yù)防，及時(shí)發(fā)現(xiàn)，及時(shí)報(bào)告，正確應(yīng)對(duì)。
3、落實(shí)值班，及時(shí)報(bào)告
強(qiáng)化值班制度，公布值班電話，白天、夜間專人負(fù)責(zé)看守，確保24小時(shí)有人值班，領(lǐng)導(dǎo)小組成員保證通訊暢通，做到提前預(yù)防。及時(shí)、如實(shí)、詳細(xì)地向上級(jí)做出匯報(bào)，確保報(bào)告數(shù)據(jù)詳實(shí)、可靠。
4、建立隊(duì)伍，保障供給
建立應(yīng)急搶險(xiǎn)救援隊(duì)，隨時(shí)待命，聽候調(diào)遣，準(zhǔn)備處理突發(fā)事件。購(gòu)置保障物資，確保用得上、足夠用。
5、安全自查，規(guī)范管理
學(xué)期始末，對(duì)學(xué)校進(jìn)行拉網(wǎng)式安全自查，盡早發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)消除安全隱患。還要經(jīng)常對(duì)建筑物、樹木，排水，供電、廁所等組織檢查，針對(duì)出現(xiàn)的問題，落實(shí)整改措施。開展愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，搞好食堂、教室、宿舍和環(huán)境衛(wèi)生，為學(xué)生提供安全衛(wèi)生的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
6、常抓不懈，養(yǎng)好習(xí)慣
（1）保持工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境通風(fēng)換氣。
（2）少去或不去人群聚集的地方活動(dòng)。
（3）飯前便后要洗手、正確洗手。
（4）加強(qiáng)鍛煉，保證休息，增強(qiáng)體質(zhì)。
（一）突發(fā)事件監(jiān)測(cè)
建立突發(fā)疫情災(zāi)害事件的監(jiān)測(cè)系統(tǒng)。健全學(xué)生晨檢、因病缺勤追查與登記制度。班主任對(duì)早晨到校的每個(gè)學(xué)生進(jìn)行觀察、詢問，了解學(xué)生出勤、健康狀況。發(fā)現(xiàn)學(xué)生有傳染病早期癥狀（如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等）以及疑似傳染病病人時(shí)，應(yīng)當(dāng)及時(shí)告知學(xué)校（年級(jí)—校醫(yī)），學(xué)校要進(jìn)一步排查，將學(xué)生因病缺勤、傳染病早期癥狀、疑似傳染病患病病人，進(jìn)行登記，以確保做到對(duì)傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告。
（二）突發(fā)事件報(bào)告
1、建立自下而上的突發(fā)疫情災(zāi)害事件逐級(jí)報(bào)告制度，并確保監(jiān)測(cè)和預(yù)警系統(tǒng)的正常運(yùn)行，及時(shí)發(fā)現(xiàn)潛在隱患以及可能發(fā)生的突發(fā)事件。突發(fā)事件期間，學(xué)校實(shí)行24小時(shí)值班制，保障信息暢通。
2、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校突發(fā)疫情災(zāi)害事件報(bào)告程序。在傳染病暴發(fā)、流行期間，對(duì)疫情實(shí)行日?qǐng)?bào)告制度和零報(bào)告制度。各校應(yīng)嚴(yán)格按程序逐級(jí)報(bào)告，確保信息暢通。
3、發(fā)現(xiàn)疫情要立即報(bào)告，任何部門和個(gè)人都不得瞞報(bào)、緩報(bào)、漏報(bào)突發(fā)事件。對(duì)違反規(guī)定的部門和個(gè)人，要嚴(yán)格疫情報(bào)告責(zé)任追究制度，依法查處，追究責(zé)任。
班級(jí)處置流程：
1、日檢：每早關(guān)注學(xué)生的健康狀況，統(tǒng)計(jì)出勤人數(shù)。
2、報(bào)告：一旦發(fā)現(xiàn)疑似病人，立即告知年級(jí)、校醫(yī)。
3、勸說：發(fā)現(xiàn)身體不適或發(fā)熱學(xué)生，必須勸其看病，在家休養(yǎng)。
4、記錄：及時(shí)統(tǒng)計(jì)患病具體情況（班級(jí)、人數(shù)、癥狀、就醫(yī)情況、上課情況、目前康復(fù)情況）并上報(bào)學(xué)校。
5、跟蹤：每天知道患病學(xué)生的身體狀況，做好跟蹤觀察。
6、家訪：積極做好患病學(xué)生的家訪工作，經(jīng)常保持聯(lián)系。
7、消毒：做好班級(jí)室內(nèi)外消毒工作，停止集體性活動(dòng)。
8、觀察：對(duì)痊愈后返校學(xué)生及其他同學(xué)，加強(qiáng)觀察了解。
學(xué)校處置流程：
學(xué)校一旦發(fā)現(xiàn)突發(fā)疫情災(zāi)害事件應(yīng)立即啟動(dòng)本校應(yīng)急預(yù)案，并及時(shí)上報(bào)上級(jí)教育主管部門。
1、事故發(fā)生。學(xué)校保持鎮(zhèn)靜，沉著應(yīng)對(duì)，立即向上級(jí)教育主管部門匯報(bào)，并組織教職工施救及學(xué)生自救，努力將人員傷亡減少到最低程度。
2、緊急救援。根據(jù)事故性質(zhì)向公安、交警、應(yīng)急、衛(wèi)生、防疫、交通管理等部門緊急救援，使災(zāi)情較快得以控制，受傷人員及時(shí)得到救治。
3、事故現(xiàn)場(chǎng)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)人員立即趕赴事故現(xiàn)場(chǎng)，聽取匯報(bào)，召集領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)急處理會(huì)議，采取應(yīng)急措施，迅速抽調(diào)搶險(xiǎn)隊(duì)伍、物資，協(xié)同有關(guān)部門搶險(xiǎn)救災(zāi)，全力組織搶救，維持秩序，疏散師生，對(duì)受傷人員展開救援救護(hù)，就近送醫(yī)院治療，并保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，監(jiān)控險(xiǎn)情，關(guān)注事態(tài)發(fā)展。
1、應(yīng)急狀態(tài)解除由學(xué)校突發(fā)疫情災(zāi)害事件處理工作領(lǐng)導(dǎo)小組宣布。
2、突發(fā)疫情災(zāi)害事件處理工作小組負(fù)責(zé)災(zāi)后的善后處置工作，及時(shí)調(diào)查災(zāi)情損失情況，傷亡人員情況，并形成書面材料上報(bào)，做好受傷人員的救治和災(zāi)后現(xiàn)場(chǎng)處理、恢復(fù)正常教學(xué)秩序及重建等工作。
3、配合有關(guān)部門進(jìn)行事故的調(diào)查處理，做好事故的善后撫恤及處理工作，并與保險(xiǎn)公司等單位取得聯(lián)系，依法處理，協(xié)調(diào)賠償，努力維護(hù)學(xué)校和社會(huì)的穩(wěn)定。
4、對(duì)在突發(fā)疫情災(zāi)害事件中，隱瞞不報(bào)、行動(dòng)遲緩、貽誤戰(zhàn)機(jī)，抗令不遵等事件與責(zé)任人，將嚴(yán)肅處理！
乙類學(xué)校疫情防控應(yīng)急預(yù)案的最佳實(shí)踐篇十六
面對(duì)近期武漢市等多個(gè)地區(qū)發(fā)生的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，根據(jù)xx領(lǐng)導(dǎo)同志重要指示批示精神，根據(jù)全國(guó)和省、市新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作會(huì)議部署要求，學(xué)校高度重視，密切關(guān)注，及時(shí)應(yīng)對(duì)，強(qiáng)化措施，全力做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作?，F(xiàn)就我校做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作匯報(bào)如下：
一、高度重視疫情防控。據(jù)國(guó)家衛(wèi)生健康委發(fā)布的權(quán)威信息顯示，當(dāng)前新型冠狀病毒感染的肺炎疫情仍可防可控，但新型冠狀病毒傳染來源尚未找到，疫情傳播途徑尚未完全掌握，病毒變異仍需嚴(yán)密監(jiān)控。我校充分認(rèn)識(shí)疫情嚴(yán)峻性和復(fù)雜性，高度重視新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病防控工作。學(xué)校成立以校長(zhǎng)主要領(lǐng)導(dǎo)為組長(zhǎng)、分管副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)、辦公室、基教科、職成科、師教科、學(xué)前科、安全科負(fù)責(zé)人為成員的防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組。制定了學(xué)校防控工作方案和應(yīng)急預(yù)案，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，未雨綢繆，密切關(guān)注疫情發(fā)展變化，研究部署落實(shí)防控措施，及時(shí)指導(dǎo)學(xué)校（幼兒園）防控相關(guān)工作，引導(dǎo)師生科學(xué)理性認(rèn)識(shí)，依法依規(guī)有序管控。健全應(yīng)急工作機(jī)制和處置措施，對(duì)突發(fā)事故和異常情況要組織力量及時(shí)妥善處理，并按規(guī)定及時(shí)、如實(shí)上報(bào)市教育局。
二、落實(shí)疫情防控措施。寒假期間通過微博、微信公眾號(hào)、家長(zhǎng)群、學(xué)生群等網(wǎng)絡(luò)渠道盡快發(fā)放假期生活提示，開展健康教育，向?qū)W生和家長(zhǎng)宣傳普及疫情防治知識(shí)和防控要求，引導(dǎo)學(xué)生和家長(zhǎng)居家或外出時(shí)做好防控。狠抓防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情重點(diǎn)環(huán)節(jié)，假期不開展大型師生聚集性活動(dòng)，切實(shí)落實(shí)學(xué)校傳染病防控各項(xiàng)要求，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早治療。
三、加強(qiáng)部門協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)。我校密切關(guān)注新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控形勢(shì)發(fā)展變化，及時(shí)掌握信息，獲取專業(yè)指導(dǎo)，加強(qiáng)聯(lián)防聯(lián)控，配合衛(wèi)生健康部門嚴(yán)格落實(shí)疫情防擴(kuò)散措施，做好校園疫情防控，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、報(bào)告并配合衛(wèi)生健康部門有效處置疫情。
四、推進(jìn)校園環(huán)境整治。春季學(xué)期開學(xué)前，學(xué)校全方位改善學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生條件，推進(jìn)教室、宿舍、食堂、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館、圖書館、廁所等重點(diǎn)區(qū)域和場(chǎng)所環(huán)境衛(wèi)生改善行動(dòng)，做到日常通風(fēng)換氣，保持教室內(nèi)空氣流通，為廣大師生創(chuàng)造衛(wèi)生、整潔、健康、文明的校園環(huán)境。
五、強(qiáng)化師生健康教育。春季學(xué)期開學(xué)后，各地各校要嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校傳染病防控措施，做好學(xué)生晨午檢、因病缺勤病因追查與登記等工作，通過多種形式開展新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病防控宣傳教育，幫助廣大師生提高防范意識(shí)、了解防治知識(shí)，引導(dǎo)師生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣和健康生活方式。
六、做好假期值班值守。當(dāng)前，春節(jié)臨近，學(xué)校正值寒假，人員流動(dòng)大。冬春季又是呼吸道傳染病的高發(fā)期。學(xué)校強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，嚴(yán)格落實(shí)24小時(shí)值班和領(lǐng)導(dǎo)帶班制度，確保信息聯(lián)絡(luò)暢通，學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)和職能部門主要負(fù)責(zé)人24小時(shí)保持通訊暢通。
乙類學(xué)校疫情防控應(yīng)急預(yù)案的最佳實(shí)踐篇十七
為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生工作，確保師生安全和學(xué)校穩(wěn)定，提高學(xué)生健康水平，特制定本制度：
一、主要任務(wù)：
監(jiān)測(cè)學(xué)生健康狀況，對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，改善衛(wèi)生環(huán)境和衛(wèi)生條件，加強(qiáng)對(duì)傳染病流行性疾病、學(xué)生常見病的預(yù)防。
轉(zhuǎn)載自 green-energy-services.com
二、衛(wèi)生工作管理：
1、學(xué)校衛(wèi)生工作由總務(wù)主任分管，建立校、學(xué)部、班級(jí)的衛(wèi)生工作管理工作體系。
2、把學(xué)校衛(wèi)生工作納入學(xué)校工作計(jì)劃，并作為考核班級(jí)、班主任教師、學(xué)科教師的一項(xiàng)重要內(nèi)容。
3、根據(jù)上級(jí)教育行政部門的有關(guān)規(guī)定和我校的實(shí)際情況成立學(xué)校衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，安排布置學(xué)校衛(wèi)生工作，調(diào)查學(xué)生體質(zhì)健康狀況，開展學(xué)生常見性疾病、流行病、傳染病的預(yù)防工作，矯正學(xué)生的不良衛(wèi)生習(xí)慣，開展學(xué)校體育、衛(wèi)生工作的指導(dǎo)工作。
4、對(duì)衛(wèi)生管理人員，按照衛(wèi)生、教育行政部門所制定的考核標(biāo)準(zhǔn)辦法進(jìn)行考核。
三、衛(wèi)生工作要求。
1、認(rèn)真貫徹執(zhí)行《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》及相關(guān)衛(wèi)生法律法規(guī)。
2、學(xué)校衛(wèi)生工作的主要任務(wù)是：監(jiān)測(cè)學(xué)生健康狀況；對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣；改善學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境和教學(xué)衛(wèi)生條件；加強(qiáng)對(duì)傳染病、學(xué)生常見病的預(yù)防和治療。
3、學(xué)校要接受教育行政部門對(duì)學(xué)校衛(wèi)生工作的行政管理，并接受衛(wèi)生政行部門的監(jiān)督指導(dǎo)。
4、學(xué)校要合理安排學(xué)生作息時(shí)間，學(xué)生每日學(xué)習(xí)時(shí)間(包括自習(xí))小學(xué)不得超過六小時(shí)。
5、培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的生活學(xué)。
6、積極開展愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，搞好學(xué)校環(huán)境的綠化、美化，不隨意亂折花草樹木，不踐踏草坪，實(shí)行衛(wèi)生區(qū)劃片責(zé)任制，堅(jiān)持每天三小掃、每周一大掃除活動(dòng)，并作好檢查記錄。。
7、學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生要做到天天有檢查、記錄，每周有評(píng)比小結(jié)。
8、學(xué)校教學(xué)建筑、環(huán)境噪聲、室內(nèi)微小氣候、采光、照明等環(huán)境質(zhì)量以及黑板、課桌椅的設(shè)置應(yīng)當(dāng)符合國(guó)家有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)。
9、學(xué)校食堂要認(rèn)真貫徹執(zhí)行食品衛(wèi)生法律、法規(guī)，加強(qiáng)飲食衛(wèi)生管理，辦好學(xué)生膳食，加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)指導(dǎo)，嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)、衛(wèi)生關(guān)。
10、學(xué)校要建立學(xué)生健康管理制度。每年對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次健康查體，建立學(xué)生體質(zhì)健康卡片，納入學(xué)生檔案;對(duì)體格檢查中發(fā)現(xiàn)學(xué)生有疾病的，應(yīng)當(dāng)配合學(xué)生家長(zhǎng)做好轉(zhuǎn)診治療。學(xué)校對(duì)殘疾、體弱學(xué)生，應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)醫(yī)學(xué)照顧和心理衛(wèi)生工作。
11、學(xué)校要定期舉辦衛(wèi)生知識(shí)講座,開展學(xué)生健康咨詢活動(dòng),對(duì)高年級(jí)女學(xué)生進(jìn)行青春期衛(wèi)生知識(shí)教育,設(shè)置衛(wèi)生宣傳欄。
四、表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
對(duì)在學(xué)校衛(wèi)生工作中成績(jī)顯著者，學(xué)校應(yīng)當(dāng)給予表彰、獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)違反《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》及相關(guān)衛(wèi)生法律法規(guī)的個(gè)人，要追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任，并給予相應(yīng)處罰。
乙類學(xué)校疫情防控應(yīng)急預(yù)案的最佳實(shí)踐篇十八
為了有效預(yù)防、及時(shí)控制和消除傳染病疫情事件的危害，保障全園師生員工的身體健康與生命安全，維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序，根據(jù)傳染病防治的有關(guān)實(shí)施辦法以及教委要求，結(jié)合我園實(shí)際情況，特制定本預(yù)案。
一、成立傳染病防治工作小組，小組成員明確職責(zé)，落實(shí)任務(wù)，杜絕傳染病的發(fā)生和蔓延。
1、傳染病防治工作小組成員名單。
組長(zhǎng)：園長(zhǎng)。
副組長(zhǎng)：保健醫(yī)。
保教組長(zhǎng)。
后勤。
組員：各班班長(zhǎng)。
2、傳染病防治工作小組主要職責(zé)。
工作小組成員要統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，把握“預(yù)防為主，常抓不懈，健全體系，加強(qiáng)合作，立即報(bào)告，快速處置”的原則，提高全園師生員工防范突發(fā)傳染病事件的意識(shí)，落實(shí)各項(xiàng)防范措施，做好人員、技術(shù)、物資和設(shè)備的應(yīng)急儲(chǔ)備工作，加強(qiáng)應(yīng)急處置的培訓(xùn)與演練，一旦發(fā)生傳染的'疫情，應(yīng)及時(shí)將患傳染病的人員和接觸人員進(jìn)行隔離，并注意保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)，同時(shí)根據(jù)情況立即向地段保健科、朝陽教委報(bào)告。
二、預(yù)防辦法和措施。
1、加強(qiáng)宣傳與培訓(xùn)。利用宣傳欄、專題展板、告家長(zhǎng)書等各種形式在家長(zhǎng)中做好預(yù)防傳染性疾病的宣傳，定期對(duì)教師進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn)，同時(shí)把好幼兒晨檢關(guān)，增強(qiáng)全園師生抵御傳染病的能力。
2、有效措施杜絕傳染病發(fā)生。幼兒活動(dòng)室、睡眠室和教師辦公室等保持空氣流通，注意個(gè)人衛(wèi)生，經(jīng)常用肥皂和流動(dòng)水洗手，不共用茶具、餐具，注意增減衣物和均衡營(yíng)養(yǎng)，加強(qiáng)戶外鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)。
三、應(yīng)急處置。
1、在園內(nèi)發(fā)現(xiàn)傳染病的幼兒或教職工，應(yīng)急小組領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)組織在第一時(shí)間內(nèi)利用幼兒園隔離室進(jìn)行隔離觀察，通知家屬，馬上送醫(yī)院診治，同時(shí)立即上報(bào)地段保健科和教委學(xué)前辦。
2、幼兒園對(duì)傳染病病人所在班級(jí)活動(dòng)室或所涉及的公共場(chǎng)所進(jìn)行消毒，對(duì)與傳染病人密切接觸的幼兒、教職工進(jìn)行隔離觀察，并迅速切斷感染源防止疫情擴(kuò)散。
3、幼兒園一旦發(fā)現(xiàn)傳染病，停止組織集體活動(dòng)。
4、傳染病人在醫(yī)院接受治療時(shí)，禁止任何人員前往探望，幼兒園應(yīng)對(duì)病人作跟蹤了解，病人病愈返校時(shí)須出示醫(yī)院有效證明。
5、傳染病發(fā)病期停止辦理新生入園手續(xù)。
四、信息報(bào)告。
發(fā)生傳染病疫情，應(yīng)立即啟動(dòng)本預(yù)案，首先向園長(zhǎng)報(bào)告，如園長(zhǎng)不在則向其他行政人員報(bào)告，然后向教委應(yīng)急辦報(bào)告(先口頭報(bào)后1小時(shí)內(nèi)書面報(bào))，同時(shí)向地段保健科報(bào)告。報(bào)告時(shí)應(yīng)明確疫情發(fā)生的范圍以及程度等，以采取切實(shí)有效的應(yīng)急措施，最大限度地減少傳染病帶來的危害和負(fù)面影響。
上報(bào)電話如下：
園長(zhǎng)：________。
園保健醫(yī)：_________。
地段保健科：_________。
乙類學(xué)校疫情防控應(yīng)急預(yù)案的最佳實(shí)踐篇十九
為深入落實(shí)牡丹江市和穆棱市教育體育局關(guān)于秋季開學(xué)工作要求，依照國(guó)家衛(wèi)健委關(guān)于應(yīng)對(duì)新冠疫情防控相關(guān)工作部署，統(tǒng)籌我校秋季學(xué)期教育教學(xué)和疫情防控工作，恢復(fù)正常教育教學(xué)秩序，我校圍繞在“穩(wěn)定中求提升，在創(chuàng)新中謀發(fā)展”這一工作目標(biāo)，結(jié)合本地疫情防控形勢(shì)和學(xué)校實(shí)際情況有序開展工作。
本著“科學(xué)謀劃、有序開展”的八字方針，積極投入開學(xué)準(zhǔn)備工作。8月25日上午，召開了2020年秋季開學(xué)工作會(huì)議，校長(zhǎng)馬良玉強(qiáng)調(diào)了本期學(xué)校工作要點(diǎn)、疫情防控常態(tài)化工作要求、教學(xué)常規(guī)管理、開學(xué)第一課、期初升旗儀式及安全教育相關(guān)工作要求。組織教師打掃校園衛(wèi)生，完善操場(chǎng)隔離線、測(cè)溫點(diǎn)等標(biāo)志，安排部署開學(xué)工作。
在開學(xué)工作中，我校注重開學(xué)工作的宣傳，注重規(guī)范自身的工作行為，規(guī)范辦學(xué)行為，教師教輔用書規(guī)范，開齊課程，開足課時(shí)。教師認(rèn)真?zhèn)湔n，教學(xué)準(zhǔn)備工作充分。為迎接學(xué)生開學(xué)做足了準(zhǔn)備工作。
結(jié)合當(dāng)前疫情防控形勢(shì)及學(xué)校基本情況，充分做好開學(xué)疫情防控常態(tài)化工作，明確防控目的，壓實(shí)防控責(zé)任，成立了疫情常態(tài)化防控領(lǐng)導(dǎo)小組，分工明確，責(zé)任落實(shí)到人。近期主要做了以下工作：
1、建立完善了2020年仁里小學(xué)秋季學(xué)期開學(xué)工作方案、應(yīng)對(duì)新冠肺炎處置預(yù)案及9項(xiàng)制度。
2、根據(jù)疫情常態(tài)化形勢(shì)，完善相關(guān)崗位工作人員，分工明確，責(zé)任到人，完善相關(guān)流程制度板。
3、對(duì)校園環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行全面清理，操場(chǎng)拔草、擦門擦窗、清理廢棄物……做到環(huán)境整潔無死角，對(duì)各個(gè)教室、功能室、隔離室等進(jìn)行了全面消毒。強(qiáng)化教室、功能室、衛(wèi)生室、隔離室的安全管理。
4、組織全體教師完成核酸檢測(cè)，結(jié)果都正常。
5、繼續(xù)執(zhí)行“日?qǐng)?bào)告”“零報(bào)告”制度。排查師生返校前14天健康信息和行程軌跡，建立健康管理臺(tái)賬，與全體師生簽訂健康承諾書。
6、物資儲(chǔ)備齊全，學(xué)?？谡?、手套、洗手液、消毒液、體溫計(jì)等防控物資齊全，建立物資管理臺(tái)賬。
7、進(jìn)行開學(xué)常態(tài)化防控演練及應(yīng)急培訓(xùn)工作，讓我校每一位教職員工都熟悉流程，防患于未然。
8、強(qiáng)化門衛(wèi)職責(zé)，嚴(yán)把校園入口關(guān)，所有進(jìn)入校園的師生必須進(jìn)行掃碼、測(cè)溫、更換口罩，入校間隔一米半等相關(guān)流程。外來社會(huì)人員一律禁止入內(nèi)。
9月1日開學(xué)第一天，校長(zhǎng)馬良玉親自組織相關(guān)教師在各自崗位組織學(xué)生有序進(jìn)入校園。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生外出審批、請(qǐng)銷假工作記錄制度，監(jiān)測(cè)外出期間學(xué)生行程軌跡記錄情況。做好本地通勤教職工管理工作，我校無穆棱市域外通勤教師。
結(jié)合本地疫情及校園實(shí)際情況，積極制定開學(xué)工作方案、規(guī)劃制定學(xué)校重點(diǎn)工作規(guī)劃表。安排部署2020年秋季學(xué)期開學(xué)相關(guān)工作，全面恢復(fù)教育教學(xué)秩序。
組織任課教師做好新學(xué)期教育教學(xué)準(zhǔn)備工作。做好線上線下教學(xué)工作的.有機(jī)銜接，引導(dǎo)學(xué)生盡快適應(yīng)新學(xué)期的學(xué)習(xí)環(huán)境，調(diào)整好學(xué)生心態(tài)，培養(yǎng)科學(xué)健康的學(xué)習(xí)習(xí)慣，改掉假期形成的不良學(xué)習(xí)行為，積極引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生積極投入到課堂學(xué)習(xí)的氛圍中。加強(qiáng)思想政治教育、安全教育、組織學(xué)生上好開學(xué)第一課，做好“厲行勤儉節(jié)約，杜絕餐飲浪費(fèi)”的教育，盡快適應(yīng)新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活。
組織全體師生現(xiàn)場(chǎng)演練，在全體教師范圍內(nèi)開展應(yīng)急預(yù)案的學(xué)習(xí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)情況的快速反應(yīng)能力的培養(yǎng)，組織相關(guān)崗位教師進(jìn)行防控技術(shù)方案的學(xué)習(xí)。提升應(yīng)急處置能力，在全體師生中實(shí)行全員健康排查日?qǐng)?bào)告和零報(bào)告制度，師生每天掃“龍江健康碼”“校園健康碼”。外來社會(huì)人員一律禁止進(jìn)入校園。
我校始終把疫情防控和安全工作放在學(xué)校工作的首位，安全無小事，根據(jù)我校實(shí)際情況制定和完善各類安全管理制度，加大了安全隱患排查力度，杜絕安全隱患，組織班主任培訓(xùn)，對(duì)開學(xué)后的常態(tài)化疫情防控和班級(jí)安全管理做了比較充分的部署和安排。開展安全演練。深入開展防水、防雷、防盜、防火、防震、防交通事故的宣傳教育活動(dòng)，做到安全工作時(shí)時(shí)講。
1、開展“防疫知識(shí)主題班會(huì)”。讓學(xué)生們了解傳染病知識(shí)，特別是新新冠狀病毒的防護(hù)知識(shí)，讓學(xué)生們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生及生活習(xí)慣，和保護(hù)野生動(dòng)物的意識(shí)。
2、通過期初升旗儀式，利用國(guó)旗下講話，堅(jiān)定學(xué)生理。
想信念，厚植愛國(guó)情懷。銘記抗疫英雄的貢獻(xiàn)，樹立正確的人生價(jià)值觀，強(qiáng)調(diào)擁有科學(xué)文化知識(shí)的重要性，鼓勵(lì)學(xué)生要在科學(xué)文化知識(shí)中汲取前行的力量，“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”，而今之少年，將來必將成為我中華之棟梁。
乙類學(xué)校疫情防控應(yīng)急預(yù)案的最佳實(shí)踐篇二十
1.學(xué)生放假時(shí)間：1月23日(星期六)起。
2.學(xué)生開學(xué)時(shí)間：按照疫情防控工作最新要求和實(shí)際，2月25日(星期四)-28日(星期日)學(xué)生分批、有序返校報(bào)到，3月1日(星期一)起正式上課。
寒假期間離滬學(xué)生須事先向輔導(dǎo)員報(bào)告，同時(shí)在“建橋i健康”中如實(shí)填報(bào)當(dāng)前所在地和計(jì)劃行程，并加強(qiáng)個(gè)人防護(hù)，避免參加聚集性活動(dòng)，做好自我健康管理，返校前14天內(nèi)(即2月13日起)須做好自我健康管理(詳見本通知第二部分，上述安排如有調(diào)整將另行通知，請(qǐng)全體師生關(guān)注學(xué)校網(wǎng)站主頁(yè))。
(二)教職工寒假時(shí)間。
1.教職工寒假時(shí)間：
教職工在完成本職工作和學(xué)校、學(xué)院相關(guān)工作要求，確保常規(guī)工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)的前提下(其中教師必須認(rèn)真完成期末試卷批閱、登分、考核資料歸檔工作;認(rèn)真完成實(shí)踐成績(jī)處理、資料匯總、工作量上報(bào)等工作)，可從1月25日(星期一)起開始放假或輪休。放假前，各學(xué)院、部門應(yīng)妥善做好假期前檢查和假期值班編排，不組織聚集性活動(dòng)。
行政、后勤服務(wù)及教學(xué)保障人員等在保證假期各項(xiàng)工作正常開展的前提下由各相關(guān)部門自行安排人員輪休事宜。
2.寒假期間，教師應(yīng)當(dāng)認(rèn)真?zhèn)湔n，并關(guān)注疫情形勢(shì)，積極為下學(xué)期線上線下教學(xué)工作做好全面的預(yù)案和準(zhǔn)備。行政、后勤服務(wù)及教學(xué)保障人員應(yīng)當(dāng)安排好相關(guān)工作，確保假期學(xué)校正常運(yùn)行。教職工班車自1月25日起停運(yùn)。
3.新學(xué)期上班時(shí)間：2月25日(星期四)起全體機(jī)關(guān)和行政人員正常上班，當(dāng)日起教職工班車恢復(fù)照常;2月26日(星期五)全體教師上班，并舉行各學(xué)院教研活動(dòng)。
4.寒假期間離滬教職工須事先向所在部門報(bào)告(具體報(bào)備要求繼續(xù)執(zhí)行《關(guān)于做好疫情防控期間教職工離滬事項(xiàng)申報(bào)和管理的通知》(校辦發(fā)_2號(hào)))，同時(shí)在“建橋i健康”中如實(shí)填報(bào)當(dāng)前所在地和計(jì)劃行程，并加強(qiáng)個(gè)人防護(hù)，避免參加聚集性活動(dòng)，做好自我健康管理，返校前14天內(nèi)(即2月11日起)須做好自我健康管理(詳見本通知第二部分，上述安排如有調(diào)整將另行通知，請(qǐng)全體師生關(guān)注學(xué)校網(wǎng)站主頁(yè))。
二、離滬師生員工疫情防控要求。
(一)當(dāng)前，疫情防控形勢(shì)仍存在較大的不確定性，全體師生必須深刻認(rèn)識(shí)疫情防控嚴(yán)峻性復(fù)雜性，在思想上行動(dòng)上絕不能有絲毫僥幸和松懈，務(wù)必加強(qiáng)寒假離校返鄉(xiāng)途中防護(hù)，隨身攜帶足量口罩等必要防疫物品，全程佩戴口罩、勤洗手，注意保持個(gè)人衛(wèi)生。乘坐公共交通工具時(shí)盡量減少與他人交流，與同乘者盡量保持距離。
(二)離滬師生員工應(yīng)當(dāng)如實(shí)、準(zhǔn)確向?qū)W校報(bào)告?zhèn)€人行程和健康事項(xiàng)，包括離滬時(shí)間、返滬時(shí)間、目的地、所乘交通工具如航班號(hào)、列車班次等具體信息。
(三)全體師生員工寒假期間原則上不應(yīng)出境，因特殊情況出境的師生員工，嚴(yán)格執(zhí)行本市疫情防控相關(guān)要求后方可申請(qǐng)返校;原則上不去國(guó)內(nèi)中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)。
(四)離滬師生寒假期間發(fā)生各類異常和新的情況要及時(shí)向?qū)W校報(bào)告，若當(dāng)前行程所在地發(fā)生疫情或被新增為中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)，按以下原則處理：
2.從國(guó)內(nèi)中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)所在地市(非中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū))返滬返校的師生員工實(shí)行1次新冠病毒核酸檢測(cè)，檢測(cè)結(jié)果符合相關(guān)要求方可申請(qǐng)返校。
3.師生員工的同住家人有2月1日起到過境內(nèi)外中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)的，返校前應(yīng)向?qū)W校報(bào)備，并做好返校后7天的自我健康管理。
三、留校師生管理及防疫要求。
1.寒假留校生活的師生必須提前向?qū)W校有關(guān)部門進(jìn)行申報(bào)，獲得批準(zhǔn)后方可留校生活。留校師生應(yīng)當(dāng)接受統(tǒng)一管理，并服從學(xué)校各項(xiàng)疫情防控臨時(shí)措施。離校前須向?qū)W校報(bào)備，返校后應(yīng)及時(shí)報(bào)告行程信息。
2.嚴(yán)格校門管理，嚴(yán)控?zé)o關(guān)人員進(jìn)校，實(shí)行進(jìn)校審批、身份核驗(yàn)和體溫檢測(cè)制度。做好健康觀察，如有人員出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等不適癥狀，須隔離觀察并及時(shí)就醫(yī)。
3.嚴(yán)格學(xué)生公寓管理，學(xué)生進(jìn)出必須實(shí)名驗(yàn)證并檢測(cè)體溫，堅(jiān)決杜絕留宿、借宿等情況。
4.加強(qiáng)個(gè)人防護(hù)，假期進(jìn)出校門和校內(nèi)公共場(chǎng)所必須戴口罩。不舉行聚集性活動(dòng)，嚴(yán)格落實(shí)防控措施。學(xué)生在實(shí)習(xí)、見習(xí)、社會(huì)實(shí)踐、外出活動(dòng)期間應(yīng)切實(shí)加強(qiáng)個(gè)人防護(hù)，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣和生活方式。避免到人群密集尤其是空氣流動(dòng)性差的場(chǎng)所，在人群密集的封閉場(chǎng)所應(yīng)佩戴口罩。
5.假期因工作等需要進(jìn)校的教職工，管理要求同留校師生，若進(jìn)校前有離滬情況，相關(guān)要求同“離滬師生員工疫情防控要求”。
乙類學(xué)校疫情防控應(yīng)急預(yù)案的最佳實(shí)踐篇二十一
據(jù)上級(jí)教導(dǎo)部門疫情防控時(shí)代停學(xué)不絕課的唆使精神，我校積極的開展了線上教授教化事情。到今朝為止，我班語文已經(jīng)進(jìn)行了前四個(gè)單元的進(jìn)修，在此時(shí)代充分使用收集教授教化資本以及新媒體與門生進(jìn)行及時(shí)的交流與溝通。周一至周五天天凌晨八點(diǎn)半進(jìn)行詩(shī)文誦讀，以便門生積累古詩(shī)詞，使用發(fā)視頻，默寫等形式反省門生的積累環(huán)境。九點(diǎn)到十點(diǎn)一個(gè)小時(shí)的光陰進(jìn)行新課的進(jìn)修與鞏固，不雅看名師講課，配以響應(yīng)的演習(xí)題并及時(shí)批改、糾錯(cuò)、解說以反省門生的進(jìn)修環(huán)境。下晝?nèi)c(diǎn)半到四點(diǎn)為門生的練字光陰，為了門生更好的進(jìn)修書法，使用收集資本使門生不雅看名家教室并進(jìn)行練字，從而做到規(guī)范練字。
為了富厚門生的課余生活，我還部署了做手工，看片子寫不雅后感，天天讀書一小時(shí)，做家務(wù)活，學(xué)做飯等有益于門生身心成長(zhǎng)的一系列活動(dòng)。當(dāng)然也存在許多問題，個(gè)別同硯不能夠自覺及時(shí)的進(jìn)修，自律性較差。加上現(xiàn)在已經(jīng)復(fù)工，家長(zhǎng)也不能及時(shí)的監(jiān)督，從而和其他同硯逐步拉開了間隔。
為了鞏固線上教授教化內(nèi)容，也為了增補(bǔ)線上教授教化的不夠，做好線上線下教授教化內(nèi)容的毗連，我籌備分三步走：
第一步摸清內(nèi)情，提前梳理線上進(jìn)修時(shí)代每節(jié)課的進(jìn)修條記，找出之火線上講課疏漏的地方。懂得每堂課的進(jìn)修重難點(diǎn)是否掌握，反省門生是否出缺課環(huán)境。經(jīng)由過程現(xiàn)場(chǎng)抽查，聽、說、讀、寫等法子，贊助門生找出自己進(jìn)修的懦弱或疏漏環(huán)節(jié)。
第二步找出問題，摸清了內(nèi)情后，要對(duì)全班門生進(jìn)修環(huán)境進(jìn)行綜合闡發(fā)，找出門生線上進(jìn)修中存在的合營(yíng)問題以及個(gè)性化問題。要鼓勵(lì)門生經(jīng)由過程復(fù)習(xí)檢測(cè)等手段找出小我線上進(jìn)修的掉誤。闡發(fā)孕育發(fā)生問題的緣故原由，在我與同硯的贊助下找到辦理問題的法子。
第三步查缺補(bǔ)漏，上級(jí)教導(dǎo)部門建議復(fù)課后師長(zhǎng)教師對(duì)線上教授教化的內(nèi)容沒有需要從頭重講一遍，是以我將從兩個(gè)道路實(shí)現(xiàn)查缺補(bǔ)漏如下：
1、集中沖破，對(duì)合營(yíng)問題和門生提出的一些有代表性的個(gè)性化問題，專門備課，安排少量課時(shí)，推行定點(diǎn)沖破。對(duì)門生個(gè)性化問題，鼓勵(lì)門生經(jīng)由過程回看線上教授教化視頻，自立復(fù)習(xí)，反復(fù)演習(xí)，個(gè)別指示等法子進(jìn)行慢慢辦理。
2、日常平凡課前彌補(bǔ)，對(duì)付前面內(nèi)容連貫性強(qiáng)的新課內(nèi)容，可在新課之前，安排必然光陰課長(zhǎng)進(jìn)行前后常識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)梳理，從而使門生在常識(shí)進(jìn)修鏈接上推行無縫對(duì)接。
眼下，疫情防控形勢(shì)雖然積極向好，但義務(wù)依然艱難繁重，民心穩(wěn)，社會(huì)才穩(wěn)?？傊?，我已做好具體的計(jì)劃，春耕時(shí)節(jié)，草木新生，等候與孩子們的相見。
