總結(jié)是對(duì)過(guò)去的努力和成果進(jìn)行歸納和總結(jié),以便更好地迎接新的挑戰(zhàn)??偨Y(jié)的文字要通順、流暢,避免冗長(zhǎng)和重復(fù)。小編精選了一些經(jīng)典書(shū)籍,供大家拓寬知識(shí)面。
與有趣活動(dòng)相關(guān)的三年級(jí)作文題目篇一
今天,我們上了一節(jié)與眾不同的有趣的活動(dòng)課——吃餅干。
剛上課,只見(jiàn)王老師拿著一包餅干慢悠悠地走上了講臺(tái),對(duì)大家說(shuō):“我有點(diǎn)餓了,吃包餅干吧?!闭f(shuō)完,就開(kāi)始津津有味地吃了起來(lái),讓我們看得直流口水。王老師看我們都眼巴巴地看著,假裝無(wú)奈地說(shuō):“你們只能看著我了。”說(shuō)完,咬了一口餅干,問(wèn)我們餅干像什么形狀,我們不約而同地一起說(shuō):“月亮!”老師又在邊上咬了一口,我們搶著回答:“像花瓶!”“真聰明!”老師開(kāi)心地夸贊我們。接下來(lái),老師告訴我們今天我們要做一個(gè)活動(dòng):大家每人咬一個(gè)東西,誰(shuí)咬得像,誰(shuí)就贏!
我認(rèn)真地想了一會(huì)兒,決定就咬個(gè)裙子吧!我小心翼翼地一點(diǎn)一點(diǎn)地咬了起來(lái),可是到最后關(guān)頭,我不小心走了神,咬斷了一邊裙子的帶子。正當(dāng)我著急地想著每個(gè)人只有一個(gè)餅干,這可怎么辦才好的時(shí)候,我突然靈光一現(xiàn):可以把這個(gè)裙子當(dāng)做是只有一個(gè)帶子的款式呀!這樣想著,我心里又重新樂(lè)了起來(lái),像是心里開(kāi)出了一朵花。
這次吃餅干的經(jīng)歷告訴我們,餅干不僅能吃,還可以玩呢,只要有想象力,創(chuàng)意和快樂(lè)無(wú)處不在。
與有趣活動(dòng)相關(guān)的三年級(jí)作文題目篇二
今天是“六一”兒童節(jié),是我們的節(jié)日。我們學(xué)校舉行“喜迎奧運(yùn),運(yùn)動(dòng)pk”活動(dòng),號(hào)召同學(xué)們?yōu)閵W運(yùn)加油,為奧運(yùn)喝彩。你們一定不知道什么叫pk吧,讓我來(lái)告訴大家吧!pk就是選擇一個(gè)項(xiàng)目?jī)蓚€(gè)人比賽。今天我們pk項(xiàng)目可多了,有轉(zhuǎn)呼拉圈,比手勁,比跳繩等等。我選擇了好朋友巫剛為我的pk對(duì)象。轉(zhuǎn)呼拉圈,比跳繩我都輸了他,心中十分不服氣。我們來(lái)到了比手勁場(chǎng)地,這里加油聲不斷,兩個(gè)高年級(jí)的同學(xué)正在pk呢!
不一會(huì)兒,就輪到我們了。我鎮(zhèn)定坐下,巫剛甩甩手做起了預(yù)備動(dòng)作。老師喊“預(yù)備”,我便緊緊握住了巫剛的手,當(dāng)老師一聲令下“開(kāi)始”,我便使出了全身力氣向右掰,牙齒咬得“吱吱”響,巫剛漲紅了臉。但我們的手絲毫不偏,我一點(diǎn)不敢松懈,但我不相信贏不了。周圍同學(xué)們加油聲也越來(lái)越響。我一狠心,猛一用勁,巫剛的手終于被我的手壓在了桌板上。教室里爆發(fā)出了一陣熱烈的掌聲。我興奮的跳起來(lái)。
與有趣活動(dòng)相關(guān)的三年級(jí)作文題目篇三
10月14日星期六的早上,作為牛通社的小記者,我們受邀前往浙江省中醫(yī)院參加“中藥命名”活動(dòng)。在這次活動(dòng)中,我們學(xué)到了很多有關(guān)中醫(yī)中藥的知識(shí)。
為我們講課的老師是來(lái)自浙江省中醫(yī)院的鄭主任,她給我們講解了許多種中藥的用途和命名,比如蓮花可以用來(lái)美容、補(bǔ)血,荷葉可以減肥;在中藥的命名上,比如烏莓和雞內(nèi)金是用顏色命名的,夏枯草是根據(jù)季節(jié)命名的,而五味子是根據(jù)味道來(lái)命名,玫瑰花、白菊花是根據(jù)用藥的部位來(lái)命名,也就是說(shuō)中醫(yī)里取了玫瑰和白菊的花朵來(lái)入藥,其中最有故事的'一種中藥名當(dāng)屬杜仲,這是根據(jù)一個(gè)人的名字來(lái)命名的,鄭主任給我們講了下面這個(gè)故事:
杜仲是古時(shí)候的一位人力搬運(yùn)工,因?yàn)槊刻於家池?fù)重物,干這個(gè)活的人們都覺(jué)得腰酸背痛,于是杜仲就想找到一種能夠治療腰酸背痛的中藥。他爬上了一座很險(xiǎn)峻的山,可是爬到半山的時(shí)候聽(tīng)到了烏鴉的哇哇叫聲,這是不吉祥的征兆,他也顧不得這些,只管往上爬去找藥。爬到半山坡的時(shí)候腳沒(méi)踩穩(wěn),從山上狠狠地摔了下來(lái),身體掉在一棵樹(shù)的樹(shù)枝上,他的腳被樹(shù)枝戳穿動(dòng)不了了,不過(guò)手還可以活動(dòng),于是他就摘了一些身邊的樹(shù)皮嘗了嘗,頓時(shí)覺(jué)得身上的酸痛好多了,他最終因?yàn)槭а^(guò)多而去世了,但是他臨死前把這些樹(shù)皮放在身邊,后來(lái)他的尸體被他的工友們發(fā)現(xiàn),同時(shí)發(fā)現(xiàn)的還有他特意留在身邊的那些樹(shù)皮,大家就拿這些樹(shù)皮來(lái)嘗試,發(fā)現(xiàn)這個(gè)可以幫助緩解腰酸背痛,這個(gè)藥材就這樣被人們所熟知并加以利用,同時(shí)人們用杜仲的名字來(lái)紀(jì)念他的發(fā)現(xiàn)。
最后主任給我們玩了一個(gè)游戲,看誰(shuí)認(rèn)識(shí)的中藥最多,誰(shuí)就能得到禮物。大家都踴躍參加這個(gè)游戲,其中有一個(gè)高年級(jí)的大姐姐一口氣認(rèn)出了15種中藥名稱,大家都張大嘴巴“哇”了一聲,這實(shí)在是了不起。
最后一個(gè)環(huán)節(jié)是提問(wèn),小朋友們問(wèn)了各種各樣的問(wèn)題,有的問(wèn)“中藥能徹底治好病嗎”,也有小朋友問(wèn)中藥一共有多少種,鄭主任回答說(shuō)到目前為止我們已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了上萬(wàn)種中藥,而省中醫(yī)收藏了八百多種,于是我就產(chǎn)生了這樣的問(wèn)題,世界上還有沒(méi)發(fā)現(xiàn)的藥材嗎?鄭主任告訴我們,當(dāng)然還有沒(méi)發(fā)現(xiàn)的,這就要靠小朋友們?nèi)ふ野l(fā)現(xiàn)了。
在活動(dòng)中,主辦方給我們發(fā)了一個(gè)個(gè)新鮮的蓮蓬,我和同學(xué)挖了一顆又一顆的蓮子,好像吃下了數(shù)不清的蓮子,挖出的蓮心都能堆成小山了。為什么我們這樣做呢?因?yàn)橹魅握f(shuō),蓮子心也可以做藥材,我們打算這樣收藏起來(lái)留給醫(yī)院。
這是一次有趣而且具有啟發(fā)性的活動(dòng),讓我對(duì)中藥有了進(jìn)一步的了解,這也可以幫助我更好地閱讀歷史故事,因?yàn)橄窕实酆蜌v史上的名人也會(huì)生病,需要用藥,這堂課上的知識(shí)可以幫助我深入閱讀,加深理解故事內(nèi)容。
與有趣活動(dòng)相關(guān)的三年級(jí)作文題目篇四
暑假期間,學(xué)校里開(kāi)展了幾場(chǎng)有趣的暑假活動(dòng),如安全知識(shí)宣傳、寧波方言故事以及我是小小醫(yī)藥師。
那天,我早早地來(lái)到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),天氣特別炎熱,在太陽(yáng)底下,警察叔叔給我們講解安全知識(shí),主要有三個(gè)方面:火災(zāi)、電、防溺水。
炎炎夏日來(lái)了,人們第一時(shí)間想到的散熱運(yùn)動(dòng)就是游泳,可游泳往往也很容易溺水,危險(xiǎn)性可想而知。下水前必須注意以下幾點(diǎn):一是不能自主下水;二是不能在未開(kāi)放水域或者不熟悉的地方游泳;三是如有同伴溺水,也不能自己下水施救,須立即呼救或報(bào)警。警察叔叔說(shuō):生命只有一次,我們每一個(gè)人都要注意安全,珍愛(ài)生命。
接下來(lái),我們還聽(tīng)了寧波方言故事以及怎樣識(shí)別藥品,還親身體驗(yàn),做了一回小小藥劑師,通過(guò)親身體驗(yàn),我知道了藥品的種類與作用,西醫(yī)與中醫(yī)的區(qū)別等等。
通過(guò)這次活動(dòng),我懂得了不少知識(shí),明白了火災(zāi)、水災(zāi)的危險(xiǎn)以及可能給人類帶來(lái)的災(zāi)難。因此,人人都要學(xué)習(xí)防水、防火、用電常識(shí)。
與有趣活動(dòng)相關(guān)的三年級(jí)作文題目篇五
哈哈!這正是我們,我們正要進(jìn)行很有趣的購(gòu)物比賽哩!
規(guī)則是這樣的:每人有10元錢,要在15分鐘內(nèi)買東西,誰(shuí)買的多,而且不超錢,不跟別人重復(fù)誰(shuí)就獲勝。
比賽開(kāi)始了,我們像猛虎下山一般,沖進(jìn)了超市。開(kāi)始購(gòu)物了,每個(gè)人的眼睛都在迅速掃描著各種物品的價(jià)格,“哇!這里有個(gè)1元的!”“這個(gè)東西已經(jīng)有人買過(guò)了!”“好貴呀!”……我們歡快的叫聲在超市里此起彼伏。
這時(shí),我看見(jiàn)了我的老朋友——可樂(lè)??蓸?lè)見(jiàn)了我,也笑嘻嘻地對(duì)我說(shuō):“嘿,老朋友,又來(lái)逛超市,要不把我?guī)Щ丶遥业奈兜揽砂袅?,而且非常便宜!”我想了想,看了看價(jià)格,正準(zhǔn)備去拿時(shí),看到旁邊的同學(xué)也拿了可樂(lè),“不好,重復(fù)了就不算分了呀!”這么想著,我只好讓可樂(lè)留在了貨架上,可樂(lè)似乎也十分傷心。
我又去找別的東西,咦!這不是薯片嗎?我小心翼翼地環(huán)顧四周,確認(rèn)并沒(méi)有人拿著薯片,這才不假思索地拿起薯片,放入了購(gòu)物籃,生怕再被人捷足先登了。qq糖、棒棒糖、雪碧、餅干也都不停地推銷自己,我也不客氣,將它們都收入了籃中。這時(shí),李老師高聲宣布:“比賽只有五分鐘了!”我頓時(shí)就緊張了起來(lái),緊張得無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá),連心跳都加速了。
開(kāi)始結(jié)賬了,我們各個(gè)都希望自己的東西最多而且不超過(guò)10元錢,大家都聚精會(huì)神地盯著營(yíng)業(yè)員。
購(gòu)物游戲結(jié)束了,我們依依不舍地離開(kāi)了超市,各種物品仿佛都在向我招手作別。一路上,天氣雖然很熱,太陽(yáng)也烤得大地直冒煙,但是我們非常激動(dòng),非常開(kāi)心。
與有趣活動(dòng)相關(guān)的三年級(jí)作文題目篇六
今天是星期五,大家期待的班隊(duì)活動(dòng)又到來(lái)了,這次是我和曾文濤一起主持。
第五節(jié)課的上課鈴響了,同學(xué)們紛紛跑入教室,說(shuō)起話來(lái),老師走進(jìn)教室,教室頓時(shí)安靜了下來(lái),老師站在講臺(tái)上說(shuō):“同學(xué)們今天的班隊(duì)活動(dòng)是由王子凡和曾文濤一起為大家主持的繞口令大賽”。
我們組織的班隊(duì)活動(dòng)馬上要開(kāi)始了,我走向講臺(tái),突然緊張了起來(lái),然后我深深的行口氣,我拿出準(zhǔn)備好的組詞主持稿,一人一句地讀了起來(lái)。我們以小組為單位來(lái)比賽,每個(gè)組的八個(gè)人都參加,一個(gè)一個(gè)的在講臺(tái)上排好隊(duì)伍從周老師手里抽出紙條。在2分鐘內(nèi)能讀完幾張紙條,就可以給小組加幾分,得數(shù)最高的三個(gè)小組可獲得獎(jiǎng)品。我們剛說(shuō)完規(guī)則,同學(xué)們就迫不及待在周老師手里拿紙條了,然后下一小組就要排好整齊的隊(duì)伍。計(jì)時(shí)的同學(xué)說(shuō):“開(kāi)始!”一小組就讀了起來(lái),因?yàn)闆](méi)聽(tīng)清楚規(guī)則,只讀完了七張紙條。接著二小組三小組四小組……八個(gè)小組都讀完了,最好成績(jī)是四小組讀完了10張紙條。
比賽快要接近尾聲了,我們請(qǐng)周老師給同學(xué)發(fā)獎(jiǎng)品,全班都很高興,就這樣一節(jié)課過(guò)完了。
與有趣活動(dòng)相關(guān)的三年級(jí)作文題目篇七
今天的班會(huì)活動(dòng)很有趣,你們猜到是什么了嗎?對(duì)了,就是講故事!而主持人呢,他們就是溫家雄和成瑞麒。而我,早就在下課有了決定,我心想:我今天一定要給同學(xué)們講一個(gè)精彩的故事!
“叮零零!”下課鈴響起來(lái)了,班會(huì)活動(dòng)課就在下課鈴里結(jié)束了。今天,對(duì)我來(lái)說(shuō)是開(kāi)心的一天,因?yàn)檫@是我從上下學(xué)之后的班會(huì)活動(dòng)課里,第一次給同學(xué)們講故事!
與有趣活動(dòng)相關(guān)的三年級(jí)作文題目篇八
星期天上午,李老師給我們上了一節(jié)有趣的活動(dòng)課——?dú)馇虮荣悺?/p>
在比賽前,老師先宣布比賽規(guī)則:把同學(xué)們分成四組,以桌子為界限,每組組員分別站在桌子兩邊。其次只許用頭頂或用嘴吹。
其余的動(dòng)作一概不能用。然后氣球在誰(shuí)的領(lǐng)地上落下就算輸了。分預(yù)賽和決賽兩場(chǎng)。
激烈的比賽開(kāi)始了,老師邊吹口哨邊把氣球拋向空中,我踮起腳尖,傾斜著身子,仰起頭伸長(zhǎng)脖子,目不轉(zhuǎn)睛地,盯著那個(gè)黃色的氣球,鼓起腮幫子撅起小嘴使勁地吹,那個(gè)氣球飄飄悠悠地飄到了他們那邊,對(duì)方也不甘示弱。有一個(gè)男孩目不轉(zhuǎn)睛地盯著氣球,歪著頭,雙腿向上一蹦用頭一頂,氣球被他頂?shù)搅宋覀兊念I(lǐng)地上“安息了”。他們贏了。個(gè)個(gè)興高采烈的,而我們則垂頭喪氣的走下場(chǎng)來(lái)。
這堂活動(dòng)課可真有趣啊!還讓我明白:只有團(tuán)結(jié)合作才會(huì)成功!
與有趣活動(dòng)相關(guān)的三年級(jí)作文題目篇九
星期天,我在體育館參加了游泳隊(duì)組織的游泳比賽。為了這次大賽,我苦練了一個(gè)暑假。
開(kāi)始比賽了,我順著臺(tái)階走到了水池邊的跳水臺(tái)上。選手們穿著鮮艷的泳裝一字排開(kāi),我的心“咚咚”直跳,腿直發(fā)抖。裁判剛喊:“預(yù)備”,一個(gè)同學(xué)就“撲通”一聲跳進(jìn)水中,逗得觀眾哈哈大笑,他不好意思地紅著臉,爬上跳臺(tái)。望著蕩漾著微波的清清的池水,我深吸一口氣,不再緊張了?!芭椤睒屄曧懥耍逸p快地躍入水池,手腳并用,像一枚魚(yú)雷,飛快地射向終點(diǎn)。在熱烈的掌聲中,我站上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。不一會(huì)兒,我高高興興地帶著金牌回家了。
成功是給有準(zhǔn)備的人的。這次活動(dòng)讓我明白了這個(gè)道理。
與有趣活動(dòng)相關(guān)的三年級(jí)作文題目篇十
經(jīng)過(guò)同學(xué)們的倡議和審核,學(xué)校決定舉行一次課余活動(dòng),以拒絕“白色”污染為主題的大型活動(dòng)。
任務(wù)開(kāi)始了,我們像秘密偵探似的,不僅在校園里尋找著塑料袋,有人竟夸張地試圖出校門,在一陣巡查下,學(xué)校里已經(jīng)找不到塑料袋了。
扔垃圾堆吧,那些人還回去撿,隨手一扔吧,那就更不可以了,于是,我們找到了麻袋,把塑料袋裝進(jìn)去,在死死的綁上,然后暫時(shí)藏在一個(gè)同學(xué)的家里,第二天再找在裝進(jìn)去。大家沒(méi)有辜負(fù)自己的勞動(dòng)成果,在短短的一個(gè)星期里,我們開(kāi)展的“拒絕白色污染”活動(dòng)已經(jīng)宣傳到挨家挨戶,白色污染已經(jīng)漸漸減少了?,F(xiàn)在,我們又面臨著第二個(gè)大難題:我們尋找到的塑料袋數(shù)不勝數(shù)了,該怎樣處理它呢?我們想透了腦筋。于是我決定,按照“虎門銷煙”的方法做,我在眾多人鑒證的情況下,當(dāng)場(chǎng)放火燒掉該死的白色污染,然后把殘留的碎片裝進(jìn)布袋里扔到垃圾堆,就不會(huì)有人撿了。
現(xiàn)在,我們正在試圖宣傳“讓超市跟我們一起做環(huán)保運(yùn)動(dòng)”為主題的活動(dòng),希望這次宣傳也能像上次一樣成功。
與有趣活動(dòng)相關(guān)的三年級(jí)作文題目篇十一
今天我們舉行了圖書(shū)節(jié)最有趣的一個(gè)活動(dòng)——圖書(shū)超市。當(dāng)8點(diǎn)15分的鈴聲響起,我和其他七位營(yíng)業(yè)員就下樓去布置賣臺(tái)。開(kāi)賣時(shí)間到了,樓梯上擠滿了各個(gè)年級(jí)買書(shū)的小朋友,他們一擁而上,在我們整理整齊的書(shū)堆里盡情地挑選自己喜歡的書(shū)。我和陳飛宇還特地演奏了樂(lè)曲,一個(gè)拉小提琴,一個(gè)拉二胡,吸引了很多顧客。我拉完一首曲子后,就在賣場(chǎng)大聲喊:“快來(lái)買書(shū)呀,快來(lái)買書(shū)呀!滿6元送一顆糖,滿12元送一支筆,滿20元送一包大糖!”……當(dāng)我低頭看存錢罐時(shí),哇!好多代幣券啊!我的心簡(jiǎn)直比吃蜜還要甜。正當(dāng)我為我們的成果自我陶醉的時(shí)候,突然9點(diǎn)45分的長(zhǎng)鈴聲響起,已經(jīng)到收賣臺(tái)的時(shí)候了。可是我看書(shū)箱里還有很多書(shū),我心里想,難道這些書(shū)都要當(dāng)垃圾扔掉了?回到教室,我看到周老師拿著書(shū)箱里的書(shū),說(shuō):“快來(lái)買,誰(shuí)要買2元的書(shū)呀?”原來(lái),周老師把我們沒(méi)賣完的書(shū)拿到班級(jí)里搞低價(jià)拍賣啊!
圖書(shū)超市活動(dòng)讓我增長(zhǎng)了很多知識(shí),怎么吸引顧客,怎么賣書(shū),雖然工作的時(shí)候很累,但是我還是很開(kāi)心!
今天,學(xué)校組織我們參加課外實(shí)踐活動(dòng)。
在這一次實(shí)踐活動(dòng)中,我認(rèn)識(shí)了許多新的教官,有綠葉教官、眼睛教官、還有黑豹教官。。。。。。我在這次實(shí)踐活動(dòng)中當(dāng)上了隊(duì)長(zhǎng),可是我覺(jué)的我這個(gè)隊(duì)長(zhǎng)當(dāng)?shù)囊稽c(diǎn)也不好,在第一個(gè)游戲中我們就很不團(tuán)結(jié)。教官把我們分成了兩隊(duì),女生一隊(duì),男生一隊(duì),女生男生都認(rèn)為是兩隊(duì)之間的比賽,他們個(gè)個(gè)都想著自己的隊(duì)伍一定要贏,于是,男生一直找女生的麻煩,女生也一直找男生的不足,就是這樣,男生女生又氣又急,正是因?yàn)樗麄円恢背?,所以這個(gè)游戲一直完不成。不過(guò)還好,我們最后又和好了,互相握手,但最后還是沒(méi)完成這個(gè)游戲。中午吃過(guò)飯,我們又學(xué)做中國(guó)結(jié),我在三年級(jí)夏令營(yíng)時(shí)學(xué)做過(guò)中國(guó)結(jié),所以,除了教官以外,我也是一個(gè)“小老師”。快樂(lè)的時(shí)間總是很短暫,不多一會(huì)兒,我們的實(shí)踐活動(dòng)接近尾聲了。
今天的活動(dòng)讓我懂得了,隊(duì)伍之間要團(tuán)結(jié),才能取得成功。
雖然這次比游戲過(guò)去了很久,但我還是忘不了.
那是一個(gè)星期五,老師突然讓我們玩丟手帕游戲,我們一下子就沸騰起來(lái),興奮地跑下樓去,等待老師的下文.
老師簡(jiǎn)要地說(shuō)了一下規(guī)則,就讓我們猜拳決定誰(shuí)先丟.是何卓航!只見(jiàn)他一個(gè)勁兒地轉(zhuǎn)著圈,只顧若無(wú)其事地轉(zhuǎn)著圈,可能是見(jiàn)人人防守嚴(yán)密,個(gè)個(gè)嚴(yán)陣以待,所以怕一丟就被抓了吧.突然,他悄悄的將目標(biāo)瞄準(zhǔn)盧思帆,全然不顧他的“緩兵之計(jì)“--大喊“不要丟給我!“何卓航一個(gè)箭步?jīng)_去,把手帕扔在盧思帆的背后,隨后就像小偷遇警察似的,拔腿就跑.幸虧盧思帆早有準(zhǔn)備,他飛速撿起手帕,站起來(lái),在同學(xué)們的鼓勵(lì)聲中起程“抓捕“何卓航.只可惜,何卓航已跑二丈,盧思帆才起跑.結(jié)果可想而知,何卓航已坐下了,盧思帆才跑半程路.
雖然這次“失敗事件“敲響了警鐘,但無(wú)人能破了先例,抓到一個(gè)人.終于,大家等得不耐煩了,老師改變了一下游戲規(guī)則,好戲因此就開(kāi)場(chǎng)了!吳婉晴把手帕丟給劉子安,劉子安抓不住她,于是他想報(bào)復(fù)她.當(dāng)吳婉晴拿到手帕后,以迅雷不及掩耳之勢(shì)向劉子安發(fā)動(dòng)“進(jìn)攻“,但劉子安也不是吃素的,他發(fā)動(dòng)短跑優(yōu)勢(shì),很快就甩掉了吳婉晴.但是他哪知道“殺身之禍“就在眼前!他剛甩掉吳婉晴,就意外地遭到攔截,不過(guò)他很快就突破了.但不知他在想些什么,竟“三次路過(guò)座位而不入“,越跑越快,竟差點(diǎn)把“遠(yuǎn)在身前“的吳婉晴撞個(gè)倒栽蔥!“自投羅網(wǎng)““送貨上門“之類的話在同學(xué)中七嘴八舌地說(shuō)著,笑著.
最后,上課時(shí)間到了,快樂(lè)的游戲在同學(xué)們的歡笑聲中結(jié)束了.
與有趣活動(dòng)相關(guān)的三年級(jí)作文題目篇十二
上個(gè)星期六下午的大山語(yǔ)文課上,語(yǔ)文老師開(kāi)展了一次名為“猜成語(yǔ)”的活動(dòng)。
它的活動(dòng)規(guī)則是:首先,老師在幾張紙條上寫(xiě)幾則成語(yǔ),再選三名同學(xué)上臺(tái),第一個(gè)選一張紙條,根據(jù)上面的成語(yǔ)做動(dòng)作表演,第二個(gè)同學(xué)接著做,第三個(gè)同學(xué)不但要表演,而且要猜出成語(yǔ)來(lái)。
活動(dòng)開(kāi)始了,老師先選出了三位男同學(xué),讓第一個(gè)男生來(lái)拿紙條。只見(jiàn)那個(gè)男同學(xué)臉笑得像一朵鮮花而似的。幾棵大門牙露在外面,樣子十分好笑。
當(dāng)他拿著一張小紙條的時(shí)候,旁邊的同學(xué)都笑嘻嘻的探這頭,斜著身子,都望著那張紙條。好像就要看到上面的成語(yǔ)了!
那個(gè)男同學(xué)看完了那張紙條,若有所思的那么想了幾秒鐘,便交上了紙條,開(kāi)始表演:
只見(jiàn)他頭低了低,左手撓著后腦勺上的頭發(fā)。嘴里不時(shí)囔囔的說(shuō)著什么。他的眼睛瞇成了縫,鼻子不停的動(dòng)著,嘴巴斜在一邊,依舊露著幾顆大大的、白板兒的大牙齒。他的雙手一起上,不停地抓著那圓圓的腦袋,好像頭上有十幾個(gè)跳蚤。
那個(gè)同學(xué)做完后,第二個(gè)同學(xué)便開(kāi)始了他的表演。和第一個(gè)同學(xué)不同的是,第二個(gè)同學(xué)頭低的更低,面無(wú)表情,一刻不停的在撓頭!我們看的都笑起來(lái)。他的動(dòng)作表演,真有點(diǎn)兒像傳說(shuō)中的“洗頭功”!
接下來(lái)便是第三個(gè)同學(xué)了,他只是象征性的撓了幾下頭和臉。然而,當(dāng)老師問(wèn)他成語(yǔ)是什么的時(shí)候,他胸有成竹的說(shuō):“是‘抓耳撓腮!”
只見(jiàn)老師笑瞇瞇的說(shuō):“?。【尤徊聦?duì)了!”
怎么樣,這次“猜成語(yǔ)”活動(dòng)有趣吧!不過(guò),通過(guò)這次活動(dòng),我知道了我們平時(shí)一定要多積累成語(yǔ)詞語(yǔ),這樣才能豐富我們的大腦,使我們的學(xué)習(xí)“更上一層樓”!
與有趣活動(dòng)相關(guān)的三年級(jí)作文題目篇十三
因?yàn)樵龠^(guò)四天學(xué)校就要舉行比賽了,所以中午王老師帶我們下樓,上體育活動(dòng)課。到操作以后,老師選出了六名同學(xué),讓我們練習(xí)跳長(zhǎng)繩。
看著上下飛舞的長(zhǎng)繩,我有些不敢跳,心想:“繩要是打到我會(huì)不會(huì)很疼?”想到會(huì)被繩打到,我就起了一身的雞皮疙瘩……我還在猶豫著,“跳還是不跳?跳還是不跳……”我小聲嘀咕著。正當(dāng)我要說(shuō)到第三遍的時(shí)候,忽然聽(tīng)到背后有人朝我大喊:“跳?。】焯。「都移?!”我的心一下子落到了谷底,變得更加不知如何是好,左右為難。“??!”我大叫一聲,原來(lái)是后面的汪明浩使勁兒一推,把我推進(jìn)了旋轉(zhuǎn)的長(zhǎng)繩里,我便輕快地一跳,然后馬上逃走了……回頭看到落地的繩子,我喃喃自語(yǔ)道:“其實(shí)沒(méi)那么難,只是我想得太多了?!?/p>
第二輪,我?guī)е?dòng)和自信跳了上去,像一支離了弓的箭一樣,“嗖”的一聲跳過(guò)去了。我激動(dòng)地喊:“??!我成功了!我成功了!”同學(xué)們也為我鼓掌叫好。
正當(dāng)我們興高采烈地練習(xí)時(shí),忽然聽(tīng)到“叮叮?!钡拟徛?,下課了。我一下子變得像泄了氣的皮球?!安挥秒y過(guò)!下次還能再來(lái)跳呢!”我的好朋友錢銳安慰我說(shuō)。我驟然變得開(kāi)朗起來(lái),“謝謝你!”我興奮地說(shuō)。我面帶微笑地朝班里走去,心里期待著下一次跳長(zhǎng)繩練習(xí)。
這真是一次既有趣,又有意義的活動(dòng)。
與有趣活動(dòng)相關(guān)的三年級(jí)作文題目篇十四
昨天,我們坐上昂立外語(yǔ)的大巴開(kāi)始了一天的行程。我們先來(lái)到了華夏葡萄酒廠,那里綠草如茵,還有荷花,五顏六色的,我們還在草坪上照了相。一進(jìn)入大廳我就看到了一個(gè)很大的酒罐,登上鵝卵石做成的臺(tái)階,上面有一個(gè)假山似的小噴泉不斷的噴出水來(lái)。水上面還有兩座橋,都是木頭做的,一個(gè)小的,一個(gè)大的,大的下面有許多的鵝卵石,石縫里有小金魚(yú)游來(lái)游去,我蹲下仔細(xì)看了看,有兩條白色的,剩下的都是紅色的。
我們第二站是沙雕大世界。我們看到了如來(lái)佛祖、南海觀世音、關(guān)云長(zhǎng)、還有龍等各種的大沙雕。我們?cè)谝粋€(gè)大沙灘上停下來(lái),開(kāi)始玩拔河游戲,我們隊(duì)和另外一個(gè)隊(duì)比賽,圍觀的同學(xué)大聲給我們加油,但是最后我們隊(duì)還是輸了,呵呵。后來(lái)我們玩輪流接人的游戲。一個(gè)人站在高處,然后往下躺,其他人在下面手拉手接住。輪到我躺的時(shí)候,我閉著眼睛往后躺,他們輕而易舉的就把我接住了。該我們接了,我和趙在博沒(méi)弄好手一下子就松開(kāi)了,往下躺的李昊啪地一下就掉下去了。我們看了哈哈大笑起來(lái)。
老師又給我們表演節(jié)目,一個(gè)老師喝一口水,把水含在嘴里,另一個(gè)老師小聲地在他耳邊說(shuō)句話,然后這個(gè)老師含著水把話重復(fù)說(shuō)出來(lái),學(xué)生猜。我們有的能聽(tīng)懂,有的聽(tīng)不懂。到下午的時(shí)候,我們排隊(duì)去滑草,我從高高的沙丘往下看,越看越害怕,輪到我了,我坐在畫(huà)板上往下飛快的滑,耳邊是呼呼的風(fēng)聲,我嚇得閉上了眼睛,最后終于安全著地了,真是有驚無(wú)險(xiǎn)啊。然后我們?nèi)ズ_呑錾车?,剛剛做好,一個(gè)大浪打來(lái),不費(fèi)吹灰之力,我們的勞動(dòng)成果就前功盡棄了。這時(shí)集合的哨聲響了,我們?cè)摶丶伊耍乙酪啦簧岬碾x開(kāi)了海灘。
如果下次有機(jī)會(huì),我還會(huì)去的,大家也都是這樣想的嗎?
與有趣活動(dòng)相關(guān)的三年級(jí)作文題目篇十五
每次我看見(jiàn)有人做活動(dòng),就會(huì)想起那次做活動(dòng)的情景。
星期天下午,我們舉行了“看圖猜成語(yǔ)”比賽。比賽開(kāi)始了,我看見(jiàn)一把錘子在錘一個(gè)著了火的鐵,有人說(shuō):“趁熱打鐵。”老師笑著說(shuō):“你是怎么知道的?”她說(shuō):“因?yàn)橐粋€(gè)錘子在錘一個(gè)著火的鐵?!崩蠋燑c(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“對(duì)?!蓖瑫r(shí)還伸出了大拇指。
突然,多媒體上又出現(xiàn)了一個(gè)圖片,我看見(jiàn)一個(gè)人腳下有個(gè)“嶺”字,后面有一堆腳印,有幾個(gè)腳印下面有個(gè)“山”字,這時(shí)我想到了三年級(jí)下冊(cè)的23課里面有一個(gè)詞叫“翻山越嶺”,我大聲地說(shuō):“翻山越嶺?!崩蠋熤噶酥肝?,說(shuō):“你是怎么知道的?”我一時(shí)沒(méi)有回答出來(lái),臉紅了。
就在我想說(shuō)的`時(shí)候,別人就說(shuō)因?yàn)樗^(guò)了山,越過(guò)了嶺嗎。老師微笑著說(shuō):“說(shuō)對(duì)了。”
“看圖猜成語(yǔ)”活動(dòng)不一會(huì)兒結(jié)束了,我只答對(duì)了兩個(gè),我非常不甘心,暗暗給自己打氣:下次一定要加油啦!
與有趣活動(dòng)相關(guān)的三年級(jí)作文題目篇十六
今天上午,張老師帶著我們二(7)班全體同學(xué)來(lái)到了非常有趣的活動(dòng)中心。
首先,李老師和張老師讓我們聽(tīng)了一首好聽(tīng)的歌曲《中華民族》,然后,劉主任給我們講了活動(dòng)的安排和要求。
在老師的帶領(lǐng)下,我們首先來(lái)到了看三維圖片的場(chǎng)館,我們看的圖片是恐龍。沒(méi)有戴上三維眼鏡的時(shí)候,用左眼看看,再用右眼看看,最后用雙眼再看看,恐龍的形狀真不一樣!戴上三維眼鏡后,感覺(jué)恐龍好像活靈活現(xiàn)地站在了我的面前。
然后,我們來(lái)到了擺沙盤的場(chǎng)館,在那里每人只能拿四樣道具,我拿的全部都是家具,我抓了一把沙子,小心翼翼地把家具放了進(jìn)去,我的作品就完成了。
最后,我們來(lái)到了科技館,科技館里的發(fā)明真多呀!看過(guò)這些發(fā)明后,我心里想:長(zhǎng)大后,我也要?jiǎng)?chuàng)造一項(xiàng)新發(fā)明。
活動(dòng)結(jié)束了,我們依依不舍地回家了。
與有趣活動(dòng)相關(guān)的三年級(jí)作文題目篇十七
一個(gè)星期六的晚上,我們?cè)诮淌遗e行了一次有趣的活動(dòng)——投球比賽。
出自 green-energy-services.com
老師先找來(lái)一個(gè)紅桶,放在教室的中央,再拿出四個(gè)乒乓球,然后宣布規(guī)則:每人四次機(jī)會(huì),每中一球得10分。
輪到我了,這時(shí)大家都為我大聲地喊:“吳源佳,加油!”“吳源佳,超過(guò)洪煒程!”
我拿起一個(gè)球,小心地投了出去。哎呀!球蹦到桶外去了。我又拿起第2個(gè)球再投,可這球好象喜歡桶外,又不中。我繼續(xù)投,還是沒(méi)中!我有些急了,一把抓起最后一球,狠狠一投,球還是不爭(zhēng)氣,又不中。我失望地下了場(chǎng)。
這次活動(dòng),我雖然沒(méi)中球,可是我們玩得很開(kāi)心。
與有趣活動(dòng)相關(guān)的三年級(jí)作文題目篇十八
今天上午,第一節(jié)課上語(yǔ)文,大家安靜地等待著老師的到來(lái)。不一會(huì)兒,老師春風(fēng)滿面地走了進(jìn)來(lái),好像吃了蜜桃似的。我們更是丈二和尚——摸不著頭腦,不知老師在玩什么花樣。這時(shí)老師開(kāi)話了:“今天這節(jié)課咱們來(lái)做一個(gè)游戲——點(diǎn)鼻子”。頓時(shí),班里像炸開(kāi)了鍋,老師說(shuō):“安靜!”大家停止了說(shuō)話,便按照老師宣布的游戲規(guī)則開(kāi)始做起游戲來(lái)。
首先,頭兩個(gè)同學(xué)上場(chǎng)了,他們倆好像破釜沉舟似的,汗流了許多。男同學(xué)為男生加油,女同學(xué)為女生加油,第一回合可把大家逗樂(lè)了,男同學(xué)竟把鼻子貼在了嘴巴上,全班同學(xué)見(jiàn)了都笑得合不攏嘴,有的笑哭了,有的笑痛了肚子,有的甚至捂住了嘴巴還是迸出了朗朗的笑聲。接下來(lái)第二回合女生又是一點(diǎn)就通,竟然說(shuō)我們是駱駝死了——兩頭翹,又好氣,又好笑。我們就像是破了的.皮球一樣泄氣了,也很生氣,可以說(shuō)是六月里反穿皮襖——里外發(fā)火。這時(shí)候,男同學(xué)里愛(ài)吹牛,上嘴唇挨天,下嘴唇貼地的夏斌發(fā)言了,他說(shuō):“還不是咱們讓你們,誰(shuí)怕誰(shuí)?”他的這句話可激發(fā)了男生們的信心,咱們男生要轉(zhuǎn)敗為勝!接下來(lái)的幾個(gè)回合終于發(fā)生了戲劇性的變化,女生們屢戰(zhàn)屢敗,男生們士氣大增。輪到我點(diǎn)鼻子了,我想,我要為為男生打敗女生盡最大努力,我沉著冷靜觀察好地形和方向,朝鼻子正中走去,一點(diǎn)也中了,我非常高興。
比賽結(jié)束了,男生獲勝,男生們都異常興奮,夏斌臉上露出得意的神情形,朝大家做了一個(gè)鬼臉,又把全班同學(xué)給逗笑了,這次活動(dòng)結(jié)束在大家的歡笑聲中。
經(jīng)過(guò)這次活動(dòng),我受到很大啟發(fā):驕兵必?cái)?,戒驕戒躁才能取得最后的成?團(tuán)結(jié)就是力量!做什么事,一定要大家齊心協(xié)力,就像剛才的女生,一勝就驕傲了,所以不能堅(jiān)持到最后的勝利;而男生則在開(kāi)局不利的情況下緊緊團(tuán)結(jié)在一起,取得了最后的勝利,“團(tuán)結(jié)就是力量”是男生獲勝的根本原因。這堂語(yǔ)文活動(dòng)課不但有趣而且有很大的教育意義。
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