方案的制定需要考慮目標(biāo)、資源、時(shí)間和風(fēng)險(xiǎn)等因素。在制定一個(gè)完美的方案之前,我們需要對問題或目標(biāo)進(jìn)行充分的了解和分析。以下是一些減少壓力和提高心理健康的方案建議。
體育教練的工作實(shí)施方案篇一
在本學(xué)期的教學(xué)過程中,我不僅完成了教學(xué)任務(wù),還從中學(xué)到了很多有價(jià)值的東西?,F(xiàn)在,我將分享我的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
首先,我了解到教學(xué)是一項(xiàng)綜合性的工作,需要不斷地調(diào)整和改進(jìn)教學(xué)方法,以適應(yīng)不同學(xué)生的需求。在教學(xué)過程中,我嘗試采用多種教學(xué)方法,如游戲化教學(xué)、小組合作等,來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高他們的參與度。同時(shí),我也注重與學(xué)生溝通,了解他們的需求和困惑,以便更好地指導(dǎo)他們。
其次,我了解到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。作為教練,我需要與同事、學(xué)生和家長建立良好的溝通和合作關(guān)系。在教學(xué)過程中,我積極參與團(tuán)隊(duì)討論和決策,分享自己的經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn),同時(shí)也尊重他人的意見和貢獻(xiàn)。通過團(tuán)隊(duì)合作,我們可以更好地完成教學(xué)任務(wù),實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)。
在教學(xué)過程中,我也遇到了一些困難和挑戰(zhàn)。例如,有些學(xué)生缺乏學(xué)習(xí)動(dòng)力,有些學(xué)生存在學(xué)習(xí)障礙,這些問題需要我們耐心和細(xì)心地解決。通過反思和改進(jìn),我逐漸掌握了如何更好地處理這些問題的方法。
總之,我認(rèn)為在教學(xué)過程中,不斷地反思和改進(jìn)是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。在未來的教學(xué)過程中,我將繼續(xù)學(xué)習(xí),探索新的教學(xué)方法,提高自己的教學(xué)能力,為學(xué)生提供更好的教育服務(wù)。
體育教練的工作實(shí)施方案篇二
1、各縣(市、區(qū))初中畢業(yè)生升學(xué)體育考試由當(dāng)?shù)亟逃重?fù)責(zé)組織實(shí)施;孝感市直體育考試由孝感市教育局組織,孝感市中小學(xué)體育衛(wèi)生工作站具體實(shí)施。各縣(市、區(qū))要制定當(dāng)?shù)爻踔挟厴I(yè)生升學(xué)體育考試工作實(shí)施方案(含體檢、考試日程安排),于3月25日前報(bào)市體衛(wèi)站備案。
2、嚴(yán)格按報(bào)名、體檢、準(zhǔn)考證驗(yàn)印、檢錄、測試、公布成績的流程和相應(yīng)操作規(guī)范組織實(shí)施體育考試。
3、考試結(jié)束各縣(市、區(qū))體育考試組織機(jī)構(gòu)要將考試成績刻錄成光盤,經(jīng)責(zé)任人簽名后,于5月30日前報(bào)市考試院(excel表格),將工作總結(jié)(含測試數(shù)據(jù)分析)上報(bào)市體衛(wèi)站。
4、各縣(市、區(qū))要強(qiáng)化考試管理,嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),當(dāng)?shù)亟逃旨o(jì)檢監(jiān)察部門工作人員要到現(xiàn)場巡視,對弄虛作假、舞弊等違紀(jì)現(xiàn)象依法依規(guī)嚴(yán)肅處理。市教育局成立體育考試工作督察組,在考試期間對各地體育考試工作進(jìn)行巡視和督察。
(二)考務(wù)人員。
針對體育考試規(guī)模大、考試開放程度高、組織工作復(fù)雜等特點(diǎn),各縣(市、區(qū))教育局要選拔思想好、業(yè)務(wù)素質(zhì)高的行政人員、教師和醫(yī)務(wù)人員參加考試工作,并在考試前組織考務(wù)人員集中培訓(xùn)。
(三)工作要求。
1、各地各校要站在實(shí)施素質(zhì)教育,促進(jìn)教育公平的高度,重視初中畢業(yè)生升學(xué)體育考試工作,精心組織,確保公平、公正、公開,維護(hù)社會穩(wěn)定。
2、各地要確定有資質(zhì)的體檢機(jī)構(gòu),本著“誰體檢,誰簽字,誰負(fù)責(zé)”的原則,提前組織考生健康體檢,并高度重視對考生心肺功能的檢查,對經(jīng)醫(yī)生明確診斷不能參加劇烈運(yùn)動(dòng)的考生,應(yīng)堅(jiān)決實(shí)施免考??荚嚞F(xiàn)場要實(shí)施健康詢問,對身體不適的考生應(yīng)堅(jiān)決勸其退出考試,不得強(qiáng)制測試,避免考試意外,其免考項(xiàng)目成績按本方案第六條第4款執(zhí)行。
3、各學(xué)校要針對學(xué)生的體質(zhì)健康特點(diǎn),組織適宜的體育鍛煉。要建立家校聯(lián)系制度、學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測制度、體育教學(xué)與活動(dòng)醫(yī)務(wù)監(jiān)督制度,采取切實(shí)措施,保證學(xué)生在教學(xué)活動(dòng)和考試中的安全。同時(shí)要加強(qiáng)對師生的安全教育,科學(xué)使用體育器材,堅(jiān)決杜絕因體育器材管理和使用不當(dāng)而造成傷害事故的發(fā)生。
4、考場設(shè)置應(yīng)本著方便考生,利于安全的原則,相對集中設(shè)置,城區(qū)考場集中或分片設(shè)置,農(nóng)村考場原則上不出鄉(xiāng)(鎮(zhèn)),交通不便的個(gè)別山區(qū)學(xué)校,可因地制宜,就近組織考試??紙鰧?shí)行封閉式管理,場地、器材必須達(dá)到安全標(biāo)準(zhǔn)。
5、各考點(diǎn)學(xué)校要制定完善的應(yīng)急預(yù)案,設(shè)立醫(yī)療救護(hù)點(diǎn),配備必備的醫(yī)療急救設(shè)備、專用救護(hù)車輛和專業(yè)醫(yī)務(wù)人員,為體育考試提供安全保障。
6、各學(xué)校要高度重視考試期間的交通安全和食品衛(wèi)生安全,租用交通車輛必須具有營運(yùn)資格,車況良好,嚴(yán)禁超載。
體育教練的工作實(shí)施方案篇三
本學(xué)期我們七班級備課組將以《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》和市中學(xué)校體育學(xué)科建議為指導(dǎo),依據(jù)校課程教學(xué)處、同學(xué)進(jìn)展處和老師進(jìn)展處的相關(guān)要求,結(jié)合本校的實(shí)際狀況,以推動(dòng)課堂高效教學(xué)為重點(diǎn),注意體育學(xué)科的特點(diǎn),轉(zhuǎn)變觀念,提高熟悉,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理論,樹立以“同學(xué)的進(jìn)展為本和健康第一”的訓(xùn)練觀,切實(shí)抓緊、抓實(shí)、抓活體育課堂教學(xué)和陽完體育活動(dòng),確保同學(xué)身心協(xié)調(diào)進(jìn)展。
1、合理開發(fā)體育課程資源,注意同學(xué)的體能進(jìn)展,精講多練。
2、注意對教材的再度開發(fā),合理利用好場地器材。
3、抓住一切有利時(shí)機(jī),對同學(xué)進(jìn)行思想訓(xùn)練,養(yǎng)成良好體育學(xué)習(xí)熬煉習(xí)慣。
4、注意課堂教學(xué)講解、示范的時(shí)機(jī)及用法語言的奇妙性和形體語言的規(guī)范性。
1、學(xué)習(xí)《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》和常州市中學(xué)校體育學(xué)科建議,狠抓新生體育課堂常規(guī)。
2、仔細(xì)學(xué)習(xí)體育教科書和教學(xué)參考書,提高備課組活動(dòng)效率,做到定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容、定主講。
3、加強(qiáng)集體備課,注意同學(xué)體能全面進(jìn)展練習(xí)的討論,提高體育課同學(xué)練習(xí)密度。
4、以“教學(xué)診斷”、“案例分析”和“專題討論”相結(jié)合的方法,加強(qiáng)教法、學(xué)法和專題的討論,提高老師的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。
5、注意教學(xué)反思,定期進(jìn)行階段教學(xué)狀況分析,調(diào)整教學(xué)策略。
6、結(jié)合體育節(jié)和冬季小型競賽等活動(dòng),加強(qiáng)陽完體育的宣揚(yáng),使同學(xué)養(yǎng)成常常熬煉習(xí)慣。
體育教練的工作實(shí)施方案篇四
很多體育教師教師,尤其是剛接觸課題研究的教師對于課題方向的選擇還是比較迷茫,不知道怎么去選擇課題方向,不知道如何去鑒別一個(gè)好的課題研究方向。下面是有20xx體育課題研究工作實(shí)施方案,歡迎參閱。
一、課題名稱:體育高效課堂研究。
少年兒童正處于生長發(fā)育時(shí)期,身體及意識形態(tài)方面可塑性強(qiáng)。但以往的體育教學(xué)在很大程度上是一種純粹的技能訓(xùn)練,是一種反復(fù)操練的練習(xí),這種急功近利的學(xué)習(xí)使得體育課堂教學(xué)效率十分低下。而高效的體育課堂教學(xué)會關(guān)注學(xué)生的運(yùn)動(dòng)技能、心理健康、社會適應(yīng)等諸多方面的培養(yǎng),從而更好地促進(jìn)少年兒童的身心健康成長。
三、國內(nèi)外研究現(xiàn)狀、水平和發(fā)展趨勢。
隨著時(shí)代的發(fā)展,社會的不斷進(jìn)步,人們的物質(zhì)文化生活水平已經(jīng)有了很大提高。人類對各項(xiàng)事業(yè)都寄予了很高的期望;教育戰(zhàn)線也提出了“可持續(xù)發(fā)展教育”的口號,并在沿海及經(jīng)濟(jì)較發(fā)達(dá)的區(qū)域開始實(shí)施和推進(jìn)。第一、聯(lián)合國教科文組織就未來全球可持續(xù)發(fā)展教育作出了部署,可持續(xù)發(fā)展教育已經(jīng)成為各國教育專家的共識;第二,學(xué)校體育的三維健康觀,給學(xué)校體育工作者提出了更高的要求;第三,新課程標(biāo)準(zhǔn)頒布實(shí)施以來,很多學(xué)校體育教學(xué)已經(jīng)從過去的傳授“三基”到現(xiàn)在的“娛樂化”體育,學(xué)生雖然喜愛并樂于上體育課,但學(xué)生的身體素質(zhì)正在逐步下降,學(xué)生的體育運(yùn)動(dòng)能力也在逐漸衰退;第四,抓教育質(zhì)量的提高,使很多學(xué)校形成了重智輕體的格局,把學(xué)生的課外體育活動(dòng)時(shí)間乃至正常的體育課堂教學(xué)時(shí)間也剝奪了?;诖?,我們圍繞上級文件精神,創(chuàng)造性地開展學(xué)校體育課堂教學(xué)的改革,本課題試從高效體育課堂的角度去探索適合農(nóng)村小學(xué)體育課堂教學(xué)的新模式。
四、課題研究的理論依據(jù)。
第一、國務(wù)院領(lǐng)導(dǎo)召開了新中國成立以來的第一次全。
國學(xué)。
校體育工作會議,并第一次以文件的形式確定將學(xué)校體育工作作為今后一個(gè)時(shí)期實(shí)施素質(zhì)教育的重要突破口。
第二、教育部的《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》(20xx年)明確規(guī)定:“教師在教學(xué)過程中應(yīng)與學(xué)生積極互動(dòng)、共同發(fā)展,要處理好傳授知識與培養(yǎng)能力的關(guān)系,注重培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立性與自主性,引導(dǎo)學(xué)生質(zhì)疑,調(diào)查、探究、在實(shí)踐中學(xué)習(xí),促進(jìn)學(xué)生在教師指導(dǎo)下主動(dòng)地富有個(gè)性的學(xué)習(xí)”。本綱要明確了教師的角色地位,重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的獨(dú)立性和自主性。我們認(rèn)為:高效課堂模式,應(yīng)改變學(xué)生的被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí),追求課堂教學(xué)效益的最大化,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神和合作意識,全力打造團(tuán)隊(duì)型教師隊(duì)伍,促進(jìn)學(xué)生全面、教師專業(yè)化發(fā)展。
理論假說:
第一、研究“體育高效課堂教學(xué)模式實(shí)施策略”符合新課程改革的理念和學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律以及師生發(fā)展的需要,能夠?yàn)槲倚D酥廖沂械捏w育課堂教學(xué)提供一種可以借鑒的模式。
第二、研究“體育高效課堂教學(xué)模式實(shí)施策略”,并能大幅度地提高學(xué)生單位時(shí)間內(nèi)教師教和學(xué)生學(xué)的發(fā)展。
第三、研究“體育高效課堂教學(xué)模式實(shí)施策略”,將有利于師生角色的迅速轉(zhuǎn)換,教學(xué)方式方法的轉(zhuǎn)變以及體育教師專業(yè)素質(zhì)的發(fā)展,有利于構(gòu)建陽光課堂,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
1、通過本課題的研究,進(jìn)一步改善我們的教學(xué)模式,實(shí)現(xiàn)學(xué)生有效的、可持續(xù)的成長,在實(shí)施過程中,提升學(xué)生的合作學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新意識,使他們能夠通過自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式來熱愛體育運(yùn)動(dòng),熱愛生活、促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
2、通過本課題的研究,培養(yǎng)高效的教師,教師要通過課題研究與實(shí)驗(yàn),重塑教師的角色,轉(zhuǎn)變教學(xué)方式,提高課堂教學(xué)的實(shí)效性和高效性,促進(jìn)教師高效的專業(yè)發(fā)展,為教育的可持續(xù)發(fā)展提供有效的師資保障。
3、通過本課題的研究,構(gòu)建高效教學(xué)氛圍,有力地提高體育教師的綜合素質(zhì)和學(xué)校體育教科研水平,全面提升學(xué)生素質(zhì),推進(jìn)學(xué)校體育更好、更快地發(fā)展。
六、實(shí)驗(yàn)對象和研究方法。
1、實(shí)驗(yàn)對象:在小學(xué)1—5年級隨機(jī)選擇兩個(gè)班的一線的體育教師,另選兩個(gè)班為對比班。
2、研究方法:調(diào)查法、試驗(yàn)法、文獻(xiàn)資料法、對比法、類比法、評價(jià)法。
七、本課題的研究基礎(chǔ)和條件保證。
為了使該課題順利實(shí)施,取得實(shí)效,有如下條件保證:
1、教育專家的引領(lǐng)。
2、教科室和教導(dǎo)處對各子課題的統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)管理,以及競爭機(jī)制地運(yùn)行,調(diào)動(dòng)全體教師研究的積極性。
3、學(xué)校積極參與,在人員設(shè)置、硬件配備、科研經(jīng)費(fèi)、激勵(lì)機(jī)制等方面給予有力保障。
4、用好我校網(wǎng)絡(luò)以及我?!敖萄猩除垺边@兩個(gè)交流平臺,促進(jìn)研究群體智慧的交融與提升。
體育“大課間”活動(dòng)的全面推廣,是深化課程改革和全面實(shí)施素質(zhì)教育的有效途徑。為提高學(xué)生的身體綜合素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長,加快“培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣”課題研究的實(shí)施,特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想。
以《關(guān)于確保學(xué)生每天體育鍛煉不少于一小時(shí)的意見》、《全國億萬學(xué)生陽光體育活動(dòng)》和《關(guān)于加強(qiáng)青少年體育,增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》等文件精神為指導(dǎo),落實(shí)學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)的基本要求,以深化新課程改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,提高學(xué)生身體素質(zhì),增進(jìn)學(xué)生身心健康為目的。
二、實(shí)施原則。
(一)全體性原則。大課間體育活動(dòng)的開展要簡易、方便、可行,面向全體學(xué)生,要從學(xué)生參與面的大小確定活動(dòng)項(xiàng)目,做到人人參與活動(dòng),個(gè)個(gè)都有喜愛項(xiàng)目。
(二)全面性原則。大課間體育活動(dòng)要與日常教育教學(xué)工作有機(jī)結(jié)合,與新課程改革相結(jié)合,與中小學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)工作有機(jī)結(jié)合,堅(jiān)持寓教育性、健身性于活動(dòng)之中。
(三)趣味性原則。體育活動(dòng)要在符合學(xué)生年齡特點(diǎn)和身心發(fā)展規(guī)律的基礎(chǔ)上,體現(xiàn)出一定的趣味性。趣味性越濃,對學(xué)生的吸引力就越大,使學(xué)生在情趣盎然的活動(dòng)中鍛煉身心,陶冶情操,發(fā)展智力。
(四)校本原則。大課間體育活動(dòng)要充分考慮學(xué)校規(guī)模、場地、設(shè)施等特點(diǎn),挖掘體育資源潛力,發(fā)揮師生員工的主觀能動(dòng)性,豐富活動(dòng)內(nèi)容與形式。
(五)安全原則。根據(jù)教育規(guī)律和中小學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn),指導(dǎo)學(xué)生適度進(jìn)行體育活動(dòng)、設(shè)置運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目和相關(guān)活動(dòng)。加強(qiáng)安全教育和管理,建立安全措施、應(yīng)急措施,避免發(fā)生意外事故。
三、目的任務(wù)。
牢固樹立“健康第一”的思想,以學(xué)生發(fā)展為中心,全面提高學(xué)生體質(zhì);滿足機(jī)體生理需求和變化規(guī)律,調(diào)整心態(tài),放松精神,陶冶情操;促進(jìn)骨骼發(fā)育,改善運(yùn)動(dòng)、呼吸、心血管系統(tǒng)的神經(jīng)傳到功能;降低近視率,減少肥胖癥;促進(jìn)學(xué)生的休息與睡眠;科學(xué)使用腦力和體力;形成勇于克服困難的頑強(qiáng)毅力和集體主義觀念的團(tuán)隊(duì)精神;日復(fù)一日、年復(fù)一年地堅(jiān)持,做到大風(fēng)小雨不間斷,酷暑嚴(yán)冬照常練,養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣和終生的健身意識。
四、實(shí)施步驟。
(一)課題申報(bào)(20xx年底前)。
申報(bào)課題學(xué)校組織有關(guān)人員對課題進(jìn)行論證,搜集相關(guān)資料,深入課題內(nèi)容研究,確定課題的研究步驟和方法。
(二)評審課題,啟動(dòng),推廣(20xx年)。
20xx年2月進(jìn)行座談會,全面啟動(dòng)課題;5-6月份進(jìn)行階段性檢查和總結(jié);10月份在全市推廣開展。
(三)課題鑒定,總結(jié)(20xx年)。
20xx年5月進(jìn)行課題中期調(diào)查分析,進(jìn)行成果評選。10月進(jìn)行課題實(shí)驗(yàn)總結(jié),寫出有價(jià)值的研究報(bào)告,組織課題鑒定,推出一批優(yōu)秀課題研究成果。
五、實(shí)施要求。
(一)各市區(qū)教研中心和市直各學(xué)校要高度重視大課間活動(dòng),制定詳細(xì)的。
工作計(jì)劃。
和實(shí)施方案,有組織、有步驟地開展本地大課間活動(dòng)。更新管理觀念,注重過程指導(dǎo),把開展大課間體育活動(dòng)與深化新課程改革,與落實(shí)《課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)方案》結(jié)合起來。
(二)學(xué)校要精心制訂大課間。
活動(dòng)方案。
認(rèn)真組織、體現(xiàn)特色、確保安全要將大課間活動(dòng)排入學(xué)校作息時(shí)間表改善活動(dòng)場地和器械完善相應(yīng)的管理制度。
(三)鼓勵(lì)教師、學(xué)生創(chuàng)編活動(dòng)內(nèi)容,制作活動(dòng)器材,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。創(chuàng)編室內(nèi)健身操與健身游戲,彌補(bǔ)室外活動(dòng)空間的不足,使大課間活動(dòng)能夠反映出一定的文化內(nèi)涵和藝術(shù)個(gè)性。
六、課題申報(bào)。
課題申報(bào)學(xué)校,參照課題研究“目的任務(wù)”,根據(jù)學(xué)校自身情況自定研究主題和課題名稱,該主題范圍之外的研究課題本次不予立項(xiàng)。所有申報(bào)課題既是本課題的子課題,也是市規(guī)劃辦獨(dú)立立項(xiàng)的規(guī)劃課題,按照威海市規(guī)劃辦立項(xiàng)課題進(jìn)行管理。
選取優(yōu)秀學(xué)校作為我市今后重點(diǎn)示范基地。課題申報(bào)數(shù)量具體為:榮成、文登、乳山各10項(xiàng),環(huán)翠8項(xiàng),經(jīng)區(qū)、高區(qū)各5項(xiàng),威海一中、威海二中、威海四中、威海工業(yè)技術(shù)學(xué)校各1項(xiàng)。
申請人按照規(guī)定認(rèn)真填寫。
申請書。
一式三份(一份原件,二份復(fù)印件),由各市區(qū)“體育大課間活動(dòng)”課題領(lǐng)導(dǎo)小組初審匯總后,于12月10日前統(tǒng)一報(bào)送課題領(lǐng)導(dǎo)小組,申報(bào)表和匯總表可從威海市教育網(wǎng)站“通知通報(bào)欄”下載。
七、組織管理。
在研究的過程中,要重視對課題的過程管理、指導(dǎo)、督導(dǎo)、評比和檢查,樹立并推廣優(yōu)秀典型。為了保證研究工作順利開展,威海市教研中心成立課題領(lǐng)導(dǎo)小組,由王義君同志任組長,張啟剛、畢志玲同志任副組長,成員由各市區(qū)教研中心相關(guān)負(fù)責(zé)人、體育教研員和課題實(shí)驗(yàn)學(xué)校的負(fù)責(zé)人組成。各市區(qū)教研中心和學(xué)校也要成立相應(yīng)的課題領(lǐng)導(dǎo)小組,課題申報(bào)時(shí)一并上報(bào)。
課題名稱:
游戲在體育教學(xué)中的應(yīng)用。
課題負(fù)責(zé)人:吳寶海。
課題提出:
體育課是學(xué)校體育工作的重要組成部分,直接關(guān)系到學(xué)生的身心健康、發(fā)育狀況和個(gè)性發(fā)展。
隨著科學(xué)和教育事業(yè)的發(fā)展,對體育教學(xué)的研究也深入開展起來,這就需要我們體育教學(xué)必須建筑在科學(xué)的基礎(chǔ)上。初中階段,學(xué)生正處于身體生長發(fā)育階段,從生理到心理狀態(tài)正是迅速發(fā)展時(shí)期,對于一生中增強(qiáng)體質(zhì)打基礎(chǔ)起著十分重要的作用。通過游戲的形式抓好體育教學(xué),加大學(xué)生的興趣,有效增長學(xué)生體質(zhì)。
課題的歸因。
1、自新課標(biāo)實(shí)施以來,體育課一直沒有一套完整的教材,體育教師在教學(xué)中自由發(fā)揮的空間較大,這樣體育教師在教學(xué)中有著很大的激情發(fā)揮。
2、通過游戲的教學(xué)開發(fā)學(xué)生智力,在玩中學(xué)、在學(xué)中練,促進(jìn)學(xué)生的思維能力,發(fā)展個(gè)性,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
3、通過游戲教學(xué),從增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)出發(fā),不僅能鍛煉學(xué)生的身體,掌握知識,還能拓展學(xué)生的德育教育。所以一個(gè)好的游戲能給學(xué)生帶來身體和心靈上的終身教育。
4、積累好的游戲資料,促進(jìn)教學(xué)工作的進(jìn)展。
研究措施及行動(dòng)安排:
以理論研究為基礎(chǔ)和前提,以行動(dòng)研究、實(shí)驗(yàn)研究為主要途徑,具體措施安排如下:
1、初期階段(9月份),查閱收集有關(guān)資料,以座談法為主要方法、努力尋求理論與實(shí)踐的通道。
2、中期階段(11月份)以行動(dòng)和實(shí)驗(yàn)研究方法為主,確定實(shí)驗(yàn)班,通過研究證明修正和完善原有理論假說,求真務(wù)實(shí),上好每一堂實(shí)驗(yàn)課,根據(jù)季節(jié)、氣候特點(diǎn)安排教材內(nèi)容,增加游戲的內(nèi)容特點(diǎn),配合主教材,安排各類型游戲。
3、后期階段(20xx.1月份),整理加工,對研究的情況進(jìn)行實(shí)事求是的評析、總結(jié)。對各方面有價(jià)值的理論和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行整合、提煉,總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),讓其符合改革精神,培養(yǎng)全面發(fā)展合格人才奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
預(yù)計(jì)的研究結(jié)果。
游戲在體育教學(xué)中的應(yīng)用,有利于學(xué)生的全面發(fā)展,符合改革精神,能促進(jìn)學(xué)生的體質(zhì),發(fā)展各種身體素質(zhì)。
體育教練的工作實(shí)施方案篇五
將保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位,進(jìn)一步引導(dǎo)幼兒參與體育活動(dòng)的'興趣,鍛煉幼兒體質(zhì),推動(dòng)"陽光體育運(yùn)動(dòng)",深化"陽光體育運(yùn)動(dòng)"研究,落實(shí)"陽光體育運(yùn)動(dòng)"在大班年級的開展。
1.安全性原則
教師在體育活動(dòng)的設(shè)計(jì)、組織過程中應(yīng)強(qiáng)化安全第一的觀念。力求事先準(zhǔn)備工作想得周到一些,以便防患于未然。為確保安全,必須在所有的游戲道具的使用和裝備上考慮周全,使之在任何條件下都安全無虞。比如,整個(gè)的游戲空間、場所、環(huán)境沒有任何尖銳的棱角和堅(jiān)硬的器具,不會產(chǎn)生撞擊情況,不會因摔跤而造成傷害等等。
2.身體全面鍛煉原則
幼兒參與體育活動(dòng)形式和內(nèi)容應(yīng)該是多樣化和綜合化的,對各項(xiàng)體育活動(dòng)加以科學(xué)的整合與綜合,避免形態(tài)指標(biāo)上出現(xiàn)不對稱、技術(shù)技能上表現(xiàn)不穩(wěn)定、基本動(dòng)作和身體素質(zhì)上達(dá)不到全面的發(fā)展。
3.發(fā)展性原則
幼兒體育活動(dòng)的指導(dǎo)必須把著眼點(diǎn)放在促進(jìn)幼兒身心各方面的和諧發(fā)展和素質(zhì)的全面?zhèn)€幼兒的發(fā)展需要,根據(jù)每個(gè)幼兒發(fā)展的不同特點(diǎn),因人施教,促進(jìn)每個(gè)幼兒在不同水平上得到充分的發(fā)展。
4.發(fā)揮教師主導(dǎo)作用與幼兒主動(dòng)性相結(jié)合的原則。
因根據(jù)幼兒的發(fā)展需要、計(jì)劃、組織幼兒的體育活動(dòng),為幼兒提供良好的教育環(huán)境,激發(fā)、引導(dǎo)幼兒主動(dòng)與環(huán)境相互作用。
在各班隊(duì)列隊(duì)形表演之后,表演以下體操節(jié)目:
小班:《小手拍拍》、《小花貓》
中班:《十二生肖》
大班:《瘋狂跳跳跳》
20xx年10月18日(本周五下午)
幼兒戶外活動(dòng)場地
體育教練的工作實(shí)施方案篇六
廢舊輪胎在我們生活中隨處可見,如何利用這種物品的特征及用途設(shè)計(jì)多用途的玩法呢?我們先讓幼兒自己動(dòng)腦筋想出辦法,然后綜合幼兒的思路,教幼兒創(chuàng)造性地玩輪胎,以發(fā)展幼兒的基本動(dòng)作和體能。
1、通過活動(dòng),發(fā)展幼兒的跑、跳、平衡等基本動(dòng)作和基本體能。
2、在活動(dòng)中,培養(yǎng)幼兒的主動(dòng)性,創(chuàng)造性和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。
1、廢舊汽車輪胎若干。
2、錄音機(jī)一架、磁帶。
3、事先與幼兒交談汽車輪胎的玩法。
1、教師分配角色,請幼兒模仿汽車司機(jī),做模仿動(dòng)作:
a、司機(jī)開車
b、司機(jī)停車
c、司機(jī)洗臉
d、司機(jī)擦背
e、司機(jī)睡覺、司機(jī)起床。
2、幼兒排成二路縱隊(duì)聽音樂模仿開汽車沿場四周慢跑,汽車聽信號“開車”、“停車”。
3、請個(gè)別幼兒講述并示范他玩輪胎的方法,教師小結(jié)幾種玩法:
a、滾輪胎,幾個(gè)幼兒面對面滾輪胎。
b、將輪胎排成直線,練習(xí)在輪胎上走,發(fā)展幼兒的平衡能力。先教師示范,幼兒練習(xí)。
c、小組進(jìn)行輪胎夸跳的動(dòng)作,也可以雙腳向前跳。
d、腳跳上輪胎腳跳下輪胎。
e、鉆輪胎。
4、再次啟發(fā)幼兒自己選擇玩輪胎的方法,幼兒選擇玩法再練習(xí)一遍。
5、游戲:勇敢的偵察兵;小偵察兵先鉆過小山洞(輪胎),走過小拱橋,俯式爬上山頂,繞過紅旗后身躺下翻身滾下山,往回跑,跳過路上障礙物(平放輪胎)回到起點(diǎn)。
體育教練的工作實(shí)施方案篇七
組 長:周 進(jìn)(市教育局黨委書記、局長)
副組長:齊 忠(市教育局副局長)
肖 文(市教育局機(jī)關(guān)黨委書記)
廖 紅(市招生考試管理中心主任)
成 員:李 瑋(市教育局體衛(wèi)藝處處長)
周建新(市教育局基教處處長)
齊貴生(市教育局計(jì)財(cái)處處長)
陳詠利(市教育局辦公室主任)
張 祎(市教育局職成教處處長)
顏加宇(市教育局法規(guī)保衛(wèi)處副處長)
萬 樂(市教育局民教處副處長)
蘇 靜(市保健所所長)
張燕明(市電教館副館長)
工作職責(zé):全面領(lǐng)導(dǎo)體育中考工作,對重大事項(xiàng)作出決策,對重大工作安排進(jìn)行布置,爭取上級部門對體育考試工作的關(guān)心和支持。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室、考務(wù)組、宣傳組、督查組、暗訪組、仲裁組、應(yīng)急組。上述機(jī)構(gòu)在承擔(dān)全市體育中考統(tǒng)籌指導(dǎo)工作的同時(shí),具體負(fù)責(zé)貴陽市“三區(qū)一地”體育中考工作。
1.辦公室
主 任:李瑋
成 員:余軍令、熊仕華、李盛榮、董飛飛
工作職責(zé):統(tǒng)籌體育中考各項(xiàng)工作。制定體育考試具體日程,制定相關(guān)規(guī)章制度,協(xié)調(diào)其他小組的工作實(shí)施,督促各組工作任務(wù)落實(shí);負(fù)責(zé)與相關(guān)工作部門(單位)的聯(lián)系及工作對接,完成領(lǐng)導(dǎo)小組交辦相關(guān)工作。
2.考務(wù)組
組 長:李瑋 周仁祥
成 員:楊善坤 張晉平 馮強(qiáng) 羅維佳 鄒李寧
工作職責(zé):具體組織實(shí)施體育中考的各項(xiàng)考試工作;負(fù)責(zé)考務(wù)人員的培訓(xùn)、定崗、定責(zé)及管理;統(tǒng)計(jì)分析體育考試成績,提供考生成績數(shù)據(jù);負(fù)責(zé)考試器材的保管、維護(hù)等工作。負(fù)責(zé)對考試過程中發(fā)生的爭議事項(xiàng),進(jìn)行裁決,提出仲裁意見。
3.宣傳組
組 長:陳詠利
成 員:鄧維佳
工作職責(zé):負(fù)責(zé)考試現(xiàn)場宣傳氛圍的布置;負(fù)責(zé)制定體育考試宣傳要點(diǎn),起草新聞通稿并協(xié)調(diào)省市媒體做正面報(bào)道,負(fù)責(zé)信息報(bào)送及工作簡報(bào)撰寫。
4.督查組
組 長:孫永明
成 員:學(xué)校黨務(wù)干部、人大代表、政協(xié)委員
工作職責(zé):負(fù)責(zé)對考場的考風(fēng)考紀(jì)及考務(wù)人員履職情況進(jìn)行監(jiān)督巡查,及時(shí)制止違規(guī)違紀(jì)行為,對查實(shí)的違規(guī)違紀(jì)行為報(bào)領(lǐng)導(dǎo)小組。
5.暗訪組
工作職責(zé):負(fù)責(zé)對考場的考風(fēng)考紀(jì)及考務(wù)人員履職情況進(jìn)行暗訪,對查實(shí)的違規(guī)違紀(jì)行為提出處理意見報(bào)領(lǐng)導(dǎo)小組審定。
6.應(yīng)急組
組 長:顏加宇
成 員:傅定芳 蘇靜 陳南貴
工作職責(zé):督促相關(guān)部門制定應(yīng)急預(yù)案,負(fù)責(zé)應(yīng)急預(yù)案的`具體實(shí)施,處理現(xiàn)場應(yīng)急事件。
“三區(qū)一地”考點(diǎn)設(shè)在貴陽市女子職業(yè)學(xué)校馬王廟校區(qū)(云巖區(qū)金關(guān)巷21號)。
考試時(shí)間: 3月27日起上午9:00,下午1:00(各學(xué)校具體考試日期待定),4月21日、5月12日緩試,5月12日結(jié)束。
類 別 男 生 女 生 考試方式
第一類
(15分) 立定跳遠(yuǎn) 市統(tǒng)一測試項(xiàng)目
第二類
(15分) 臺階試驗(yàn)
或1000米 臺階試驗(yàn)
或800米 考生在其中選擇一項(xiàng)測試
第三類
(10分) 籃 球(運(yùn)球) 考生在其中選擇一項(xiàng)測試
足 球(運(yùn)球)
排 球(正面雙手墊球)
跳 繩(一分鐘正搖雙腳跳繩)
跳 遠(yuǎn)
(一)制定體育中考相關(guān)制度并予以實(shí)施
于3月10日前修訂體育中考考生須知、考務(wù)人員守則、體育中考每日例會制度、仲裁工作程序、監(jiān)考人員崗位職責(zé)等制度并組織實(shí)施。(辦公室、考務(wù)組)
(二)召開體育中考考務(wù)會
于3月16日由領(lǐng)導(dǎo)小組召開全市體育中考考務(wù)會,對體育中考相關(guān)工作進(jìn)行整體部署,對安全維穩(wěn)工作進(jìn)行重點(diǎn)安排。(辦公室、監(jiān)察組、應(yīng)急組)
(三)報(bào)請召開體育中考工作協(xié)調(diào)會
報(bào)請市政府于3月15日前組織召開2016年體育中考工作協(xié)調(diào)會,市消防、安監(jiān)、質(zhì)監(jiān)、食藥監(jiān)、衛(wèi)生局、供電局、公安局、公安交管局、城管局負(fù)責(zé)同志參加。
(四)完成考務(wù)人員的選調(diào)組織工作
于3月22日前,完成21名督查人員、168名考務(wù)人員的選調(diào)組織工作;并于3月23日完成考務(wù)人員的培訓(xùn)工作。(辦公室、考務(wù)組)
(五)協(xié)調(diào)相關(guān)部門(單位)對體育中考工作給予支持
協(xié)調(diào)消防、安監(jiān)、質(zhì)監(jiān)等部門于3月24日前完成對考場設(shè)施設(shè)備安全、消防安全的檢查,并及時(shí)整改;協(xié)調(diào)食藥監(jiān)局對考點(diǎn)周邊餐飲店進(jìn)行嚴(yán)格檢查。
體育教練的工作實(shí)施方案篇八
在過去的一年中,我作為一名體育教練,致力于提供高質(zhì)量的教學(xué)體驗(yàn),幫助學(xué)生發(fā)掘運(yùn)動(dòng)潛能,提升個(gè)人健康水平。我的主要職責(zé)包括制定教學(xué)計(jì)劃、組織體育活動(dòng)、教授運(yùn)動(dòng)技能以及進(jìn)行課后反饋。
在課程設(shè)計(jì)上,我遵循了多元化、趣味性和挑戰(zhàn)性的原則,引入了新興的體育項(xiàng)目,如瑜伽、攀巖和電子競技。這些課程不僅增強(qiáng)了學(xué)生體質(zhì),也培養(yǎng)了他們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和創(chuàng)新思維。
二、教學(xué)成果與挑戰(zhàn)。
1.成績進(jìn)步:通過我的努力,學(xué)生的體能和運(yùn)動(dòng)技能得到了顯著提高。例如,在學(xué)期初,學(xué)生們在50米短跑中的平均成績?yōu)?秒,學(xué)期末,這個(gè)成績提高到了8秒。
2.團(tuán)隊(duì)協(xié)作:我鼓勵(lì)學(xué)生參與團(tuán)隊(duì)活動(dòng),如籃球、足球等,以培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)合作精神。然而,也遇到了一些挑戰(zhàn),如部分學(xué)生缺乏團(tuán)隊(duì)意識,對此,我采用了更多的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)和角色扮演游戲,幫助學(xué)生更好地理解團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。
3.課后反饋:我收到了一些積極的反饋,學(xué)生們表示他們在課程中收獲了很多,不僅在技能上有所提升,而且更加自信和堅(jiān)強(qiáng)。然而,我也注意到,部分學(xué)生在運(yùn)動(dòng)后的拉伸和放松環(huán)節(jié)存在一些問題,這影響了他們的運(yùn)動(dòng)效果。
三、未來計(jì)劃與展望。
未來,我計(jì)劃進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量。一方面,我會加強(qiáng)對學(xué)生的了解,根據(jù)他們的特點(diǎn)和需求,提供更有針對性的教學(xué)。另一方面,我會加強(qiáng)對教學(xué)技巧和方法的研宄,以提高教學(xué)效果。同時(shí),我也希望能在體育課程中引入更多創(chuàng)新元素,如增加更多的戶外活動(dòng),以增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)。
總的來說,2023年的工作是充實(shí)的,也是具有挑戰(zhàn)性的。我期待在新的一年中,能為學(xué)生帶來更優(yōu)質(zhì)的教學(xué)體驗(yàn),幫助他們更好地發(fā)掘運(yùn)動(dòng)潛力。
體育教練的工作實(shí)施方案篇九
為了進(jìn)一步加強(qiáng)中考安全管理工作,確保師生人身安全,切實(shí)有效的控制和消除安全事故,認(rèn)真貫徹執(zhí)行“安全第一、常備不懈、以防為主、全力搶救”的安全管理工作方針,特制定本方案。
組長:
成員:
1、參加中考的學(xué)生如有單獨(dú)行動(dòng),必須有家長陪護(hù),家長必須向?qū)W校申請,學(xué)校必須和家長簽訂安全協(xié)議(一式兩份)。
2、學(xué)生無論坐車、住宿、吃飯、走路、考試都必須聽從教師的指揮,遵守紀(jì)律,不準(zhǔn)出現(xiàn)打仗斗歐現(xiàn)象。
3、嚴(yán)禁學(xué)生吸煙,特別在房間更不允許。
4、嚴(yán)禁學(xué)生觸摸有危險(xiǎn)的電器設(shè)備。
5、要求學(xué)生自帶防雨具,以防考試期間遇雨,影響考試。
6、考生必須遵守考場紀(jì)律。
7、做一個(gè)講文明,有禮貌的好學(xué)生,無論遇到什么事,都要忍讓為先,禮儀為重,真正做到打不還手,罵不還口。
8、杜絕打鬧現(xiàn)象。
9、不允許與陌生人接觸,以免發(fā)生不必要的糾紛,導(dǎo)致過激事故的發(fā)生。
l、初三:校長親自帶隊(duì),另外配備2位教師看護(hù)學(xué)生,看護(hù)教師中有一名班主任(王國光)一位女教師(張媛媛),女教師要特別關(guān)心有生理現(xiàn)象的女學(xué)生。
初二:校長必須親自帶隊(duì),另外配備一名教師看護(hù)(班主任梁秀杰)。
2、帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)及教師必須在考試前3天對學(xué)生進(jìn)行必要的安全常識教育。教育學(xué)生增強(qiáng)自我防范意識,如:飲食衛(wèi)生、交通規(guī)則、文明禮貌、火災(zāi)的自護(hù)自救。班主任有教案、學(xué)校有會議記錄。
3、教師組織學(xué)生上車下車,必須盡職盡責(zé),切實(shí)為學(xué)生的安全著想,學(xué)生上車下車必須在公路右側(cè),車上一名教師,車門一名教師,車下一名教師。
4、學(xué)生入住旅館后,校長及帶隊(duì)教師做好明確分工,看護(hù)好學(xué)生,不允許學(xué)生私自外出。如有的學(xué)生欲購物品或有的身體不適者服藥、看醫(yī)生,教師要積極為學(xué)生服好務(wù)。
5、組織好學(xué)生用餐,不吃變質(zhì)、腐敗食物,一律飲用礦泉水。
6、學(xué)生去考場或去就餐都必須站排走,教師領(lǐng)好隊(duì)(隊(duì)前、隊(duì)中、隊(duì)后都有教師)特別注意橫過馬路的交通安全。
7、學(xué)生進(jìn)考場后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師不要離開考點(diǎn)。如有極特殊情況需要辦的,必須和學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)請假,經(jīng)允許再離去,考場外必須保證有兩位教師留守。辦事教師必須在每科考試結(jié)束前30分鐘回來,準(zhǔn)備組織學(xué)生回住處。
8、各學(xué)校每天學(xué)生就寢時(shí)間不得晚于9:30分,學(xué)生全部就寢后,必須向中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。
9、清點(diǎn)學(xué)生數(shù):
初三:
6月24日(1)上車前(從家里去縣里)。(2)入住后。(3)入睡前。
6月25日(1)去考場前。(2)考場返回住處。(3)午睡前。(4)去考場前。(5)考場返回住處。(6)入睡前。
6月26日(1)去考場前。(2)考場返回住處。(3)午睡前。(4)去考場前。(5)考場返回住處。(6)入睡前。
6月27日(1)去考場前。(2)考場返回住處。(3)午睡前。(4)去考場前。(5)考場返回住處。(6)入睡前。
6月28日(1)去考場前。(2)考場返回住處。(3)回家上車前。(4)到家下車時(shí)。初二:
6月28日(1)在家里上車前。(2)進(jìn)考場前。(3)回家上車前。(4)到家下車時(shí)。按時(shí)段點(diǎn)名(有點(diǎn)名冊,校長及帶隊(duì)教師每人一份)。
10、組織學(xué)生參加考試這幾天教師不允許飲酒,不允許參加各種娛樂活動(dòng),不允許私自單獨(dú)行動(dòng)。個(gè)人有事等學(xué)生考完試后,安全送到家再去辦。
11、報(bào)告制度:學(xué)生出現(xiàn)身體不適等異常情況,各位教師要及時(shí)向校長報(bào)告,按著中考預(yù)案及時(shí)處理。
1、業(yè)主應(yīng)主要檢查好住處的門窗玻璃,電路系統(tǒng)以及用水室內(nèi)物品是否存有安全隱患,如果有一定要在學(xué)生入住前整改完。
2、被褥要經(jīng)過晾曬、消毒、清洗干凈。
3、要為學(xué)生準(zhǔn)備好入住的必備物品。
4、師生用餐不準(zhǔn)備涼菜,不允許有剩菜、剩飯,保證質(zhì)量和數(shù)量。
出自 green-energy-services.com
5、保證開飯時(shí)間。
6、要文明服務(wù),不能和學(xué)生吵架,有事找教師,以免影響考生的情緒。
1、必須幾證具全;。
2、必須駕駛技術(shù)好;。
3、不能超員;。
4、車速要慢;。
5、車次檢查(每次乘坐前);。
6、保證時(shí)間;。
7、要文明服務(wù)。
1、對工作不負(fù)責(zé)任,玩忽職守者要給予一定的批評教育,對造成后果要嚴(yán)懲處。
2、對在這次模擬考試安全工作中,工作認(rèn)真負(fù)責(zé)且沒出現(xiàn)事故的教師要給表揚(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)。
體育教練的工作實(shí)施方案篇十
依據(jù)《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》,根據(jù)上級有關(guān)文件精神,學(xué)校將貫徹執(zhí)行學(xué)生“每天鍛煉一小時(shí)”的標(biāo)準(zhǔn),并把積極開展好大課間活動(dòng)作為實(shí)施主要途徑之一,以此落實(shí)“生命——和諧”教育理念和陽光體育行動(dòng),把學(xué)生培養(yǎng)成為健康智慧全面發(fā)展的接班人。
(一)目標(biāo)。
1、促進(jìn)學(xué)生健康成長,并形成健康意識和終身體育觀,確?!敖】档谝弧彼枷肼涞綄?shí)處。
2、讓學(xué)生有選擇的參與、學(xué)習(xí)、享受體育,激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣,發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和潛能。
3、改革學(xué)校課間操,優(yōu)化課間操的時(shí)間、空間、形式、內(nèi)容和結(jié)構(gòu),使學(xué)生樂于參加,主動(dòng)的掌握健身的方法并自覺鍛煉。
4、促進(jìn)師生間、學(xué)生間的和諧關(guān)系,提高學(xué)生的合作、競爭意識、集體榮譽(yù)感和交往能力。
5、豐富校園文化生活,營造積極向上的學(xué)風(fēng)。
(二)原則。
1、教育性原則。開展大課間活動(dòng),以達(dá)到對學(xué)生的促德、健體、調(diào)智、審美等的教育功能,重視活動(dòng)過程的教育。
2、科學(xué)性原則。根據(jù)學(xué)生的身心發(fā)展的規(guī)律及特點(diǎn),以及學(xué)校的實(shí)際情況,科學(xué)合理的安排大課間的課程計(jì)劃和活動(dòng)內(nèi)容。
3、全體性原則。師生全員參加,充分發(fā)揮師生的積極性和創(chuàng)造性,達(dá)到全體健身的目的,促進(jìn)師生間、生生間的和諧關(guān)系。
4、創(chuàng)造性原則。根據(jù)學(xué)校場地的特點(diǎn),科學(xué)合理的安排一些活動(dòng)內(nèi)容,考慮今后增設(shè)一些集體舞、繩操、花樣繩操等,將藝術(shù)、體育融為一體。
組長:
副組長:
組員:
1、時(shí)間:每天上午8:40-9:10分,進(jìn)行大課間體育活動(dòng),共安排30分鐘的活動(dòng)時(shí)間,教師不得占用活動(dòng)時(shí)間。
2、人員:要求師生全員參與,教師既是活動(dòng)的組織者、指導(dǎo)者、也是學(xué)生的保護(hù)著,同時(shí)又是活動(dòng)者。這樣既能全面健身,又能融洽師生關(guān)系,構(gòu)建新型的和諧、平等的師生關(guān)系?;顒?dòng)結(jié)束后,仍由各班主任負(fù)責(zé)把本班學(xué)生帶回。
3、器材:以學(xué)校體育器材為主,易損器材由學(xué)生自備(跳繩、毽子、牛皮筋),活動(dòng)前后,由班主任帶領(lǐng)學(xué)生到體育室借還。注意對器材的保護(hù)。
4、安全監(jiān)督:每天活動(dòng),由值日領(lǐng)導(dǎo)和值日教師巡查,班主任負(fù)責(zé)組織實(shí)施指導(dǎo)參與活動(dòng),并對學(xué)生進(jìn)行安全教育,以防意外事故發(fā)生,如發(fā)生傷害事故,及時(shí)處理,報(bào)校長室。
5、遇雨雪天氣安排棋類和室內(nèi)游戲等。
6、下午如有體育課外活動(dòng)的班級,活動(dòng)內(nèi)容和要求參照上午大課間活動(dòng)進(jìn)行。
負(fù)責(zé)器材管理的老師記錄好每天的出借及歸還記錄如有缺少及時(shí)和班主任聯(lián)系。
體育教練的工作實(shí)施方案篇十一
根據(jù)《課程標(biāo)準(zhǔn)》初中教學(xué)要求和《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的評分標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合本市初中學(xué)生體質(zhì)的總體水平,我委制定2015年初中畢業(yè)升學(xué)體育考試項(xiàng)目成績評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)與要求。
(一)成績評定。
考生的體育考試成績由統(tǒng)一考試成績(滿分15分)和日??己顺煽?滿分15分)之和組成,計(jì)入中考錄取總分。
(二)成績報(bào)送。
統(tǒng)一考試成績由區(qū)縣體育考試領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)實(shí)施,考生參加每一個(gè)項(xiàng)目的測試成績應(yīng)當(dāng)場宣告,并由測試人員和考生本人簽字確認(rèn)后,以學(xué)校為單位統(tǒng)計(jì)成績信息,經(jīng)區(qū)縣教育局匯總,并由測試負(fù)責(zé)人和體育考試領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)人簽字確認(rèn)后,一式三份,一份留各區(qū)縣教育局,一份送區(qū)縣中招辦,由區(qū)縣中招辦按規(guī)定格式將成績信息報(bào)送市教育考試院中招辦,一份送市教委體衛(wèi)藝科處。日??己顺煽冎械摹扼w育與健身》學(xué)科考核由學(xué)校負(fù)責(zé)評定,《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試由各區(qū)縣教育局負(fù)責(zé)組織評定。這兩項(xiàng)評定結(jié)果應(yīng)及時(shí)告知考生,并以班級為單位匯總成績信息,經(jīng)校長簽字并加蓋學(xué)校公章,一式三份送區(qū)縣教育局審核后,一份留存,一份送區(qū)縣中招辦,由區(qū)縣中招辦按規(guī)定格式將成績信息報(bào)送市教育考試院中招辦,一份報(bào)市教委體衛(wèi)藝科處。
成績報(bào)送工作要求在考試結(jié)束后兩周內(nèi)完成。
五、特殊考生的考試及成績評定。
體育教練的工作實(shí)施方案篇十二
在過去的一年中,我作為一名體育教練,完成了多項(xiàng)工作,其中包括學(xué)生體能訓(xùn)練、比賽組織、課余訓(xùn)練、學(xué)生競賽組織等?,F(xiàn)在,我將對這些工作進(jìn)行詳細(xì)的總結(jié)。
首先,我參與的學(xué)生體能訓(xùn)練是一項(xiàng)重要任務(wù)。在每個(gè)學(xué)期初,我制定了詳細(xì)的體能訓(xùn)練計(jì)劃,針對學(xué)生的年齡、身體發(fā)育和興趣愛好等因素進(jìn)行科學(xué)的訓(xùn)練。我們的訓(xùn)練內(nèi)容包括有氧運(yùn)動(dòng)、力量訓(xùn)練和靈活性訓(xùn)練等,通過這些訓(xùn)練,學(xué)生的身體素質(zhì)得到了明顯的提升。
其次,我組織的比賽也受到了學(xué)生的熱烈歡迎。我選擇了多種比賽形式,包括足球、籃球、田徑等,讓每個(gè)學(xué)生都有機(jī)會參與比賽。比賽的公正性和公平性得到了所有參賽者的認(rèn)可,同時(shí)也提高了學(xué)生的競爭意識和團(tuán)隊(duì)精神。
此外,我還積極參與課余訓(xùn)練,針對學(xué)生的弱項(xiàng)進(jìn)行有針對性的訓(xùn)練,提高了學(xué)生的運(yùn)動(dòng)水平。同時(shí),我組織的比賽也得到了學(xué)生們的積極參與和熱烈響應(yīng),他們不僅在比賽中鍛煉了身體,還提高了團(tuán)隊(duì)合作和競爭意識。
最后,我組織的學(xué)生競賽也取得了一定的成績。我們組織了多次校級和區(qū)級的比賽,讓學(xué)生在競爭中得到鍛煉。在比賽中,學(xué)生們展現(xiàn)出了他們的勇氣和實(shí)力,也提高了他們的團(tuán)隊(duì)合作精神和競爭意識。
通過這些工作,我不僅提高了自己的教學(xué)水平,也加深了對學(xué)生的了解。我將繼續(xù)努力,為學(xué)生提供更好的教學(xué)服務(wù)。
體育教練的工作實(shí)施方案篇十三
各區(qū)縣應(yīng)采用統(tǒng)一集中測試方式。游泳項(xiàng)目可組織考生分批前往指定的游泳池進(jìn)行集中測試。
統(tǒng)一考試的時(shí)間必須在2015年4月進(jìn)行,并于4月底前完成,具體時(shí)間由各區(qū)縣選定,并上報(bào)市教委體衛(wèi)藝科處。每位考生的全部項(xiàng)目必須在當(dāng)天內(nèi)連續(xù)完成(游泳項(xiàng)目可另定)。
男生1000米、女生800米跑原則上應(yīng)在有400米環(huán)形跑道的田徑場上進(jìn)行,并安排在當(dāng)天考生的最后測試項(xiàng)目進(jìn)行。其它項(xiàng)目的考試順序由區(qū)縣自行安排。
統(tǒng)一考試的場地應(yīng)封閉考場,器材應(yīng)符合本方案規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)。考前必須對場地器材的安全性和準(zhǔn)確性進(jìn)行檢驗(yàn)。每個(gè)項(xiàng)目的測試必須做好安全預(yù)案,安排專人負(fù)責(zé)保護(hù),確??忌踩?/p>
(二)日??己说慕M織實(shí)施和管理。
1.各校應(yīng)根據(jù)市教委教研室規(guī)定的各年級考試內(nèi)容和項(xiàng)目,嚴(yán)格要求體育教師按照學(xué)期教學(xué)計(jì)劃和單元教學(xué)內(nèi)容,在單元教學(xué)結(jié)束時(shí)對學(xué)生進(jìn)行考核,并就測試標(biāo)準(zhǔn)、方式和結(jié)果實(shí)事求是地評定,不得弄虛作假,原則上學(xué)校應(yīng)組織3名體育教師參與評分。發(fā)現(xiàn)違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象,學(xué)校要及時(shí)處理。
2.學(xué)生每項(xiàng)測試成績應(yīng)及時(shí)告知學(xué)生本人,學(xué)期結(jié)束時(shí),在體育教研組統(tǒng)一組織下對各項(xiàng)考試成績匯總評定,經(jīng)教導(dǎo)處確認(rèn)后,公示評定結(jié)果,同時(shí)應(yīng)記錄在《上海市學(xué)生成長記錄冊》上。學(xué)年結(jié)束前,將評定結(jié)果及時(shí)輸入上海市中學(xué)體育與健身學(xué)業(yè)評價(jià)數(shù)據(jù)庫,上報(bào)區(qū)縣教育局,不得更改。
3.《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試須在上一年9-10月份進(jìn)行,已建立區(qū)縣體質(zhì)健康監(jiān)測中心的區(qū)縣可組織集中測試,也可以各校為測試點(diǎn),統(tǒng)一配備測試器材,由區(qū)縣教育局按照《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定的方法與細(xì)則負(fù)責(zé)組織測試,學(xué)校予以配合。并在當(dāng)天將測試數(shù)據(jù)輸入國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)上報(bào)軟件并上報(bào)區(qū)縣教育局。同時(shí),探索建立常態(tài)化的體質(zhì)監(jiān)測機(jī)制,并在部分區(qū)縣進(jìn)行試點(diǎn)。
4.《體育與健身》學(xué)科學(xué)期考試成績以各單項(xiàng)測試成績之和除以測試項(xiàng)目數(shù),即為學(xué)期考試成績;學(xué)年考試成績以兩個(gè)學(xué)期考試成績之和除以2,即為學(xué)年考試成績,其換算日??己顺煽儤?biāo)準(zhǔn):
85分—100分得2分75分—84分得1.5分。
60分—74分得1分59分以下得0.5分。
(注:學(xué)期考試成績計(jì)算出現(xiàn)小數(shù)點(diǎn),保留2位;學(xué)年考試成績計(jì)算出現(xiàn)小數(shù)點(diǎn),按“四舍五入”原則處理)。
5.本屆初三畢業(yè)生的《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試成績,七年級按原《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》中規(guī)定的評分標(biāo)準(zhǔn)、各項(xiàng)目權(quán)重和等級進(jìn)行評定,八年級、九年級按《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)(2014年修訂)》中規(guī)定的評分標(biāo)準(zhǔn)、各項(xiàng)目權(quán)重和等級進(jìn)行評定?!秶覍W(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試成績換算日??己顺煽儤?biāo)準(zhǔn):
優(yōu)秀得3分良好得2.5分。
及格得2分不及格得1分。
(三)體育考試成績的復(fù)核與仲裁。
考生對日??己顺煽冇挟愖h的應(yīng)在成績公布之日起3天內(nèi)向?qū)W校提出書面申請,由學(xué)校予以復(fù)核??忌鷮y(tǒng)一考試成績有異議的,本人應(yīng)在測試現(xiàn)場,向測試裁判反映或向體育考試仲裁小組提交書面申請,由仲裁小組予以復(fù)核。逾時(shí)不再受理。
(四)嚴(yán)格體育考試的監(jiān)督。
各級教育行政部門要設(shè)立體育考試咨詢站和監(jiān)督電話,并在考試現(xiàn)場設(shè)立總監(jiān)考,及時(shí)準(zhǔn)確地解答考生及其家長提出的問題,正確引導(dǎo)考生參加體育考試,監(jiān)督檢查考試過程??忌鷮荚嚬ぷ髦谐霈F(xiàn)的各類違規(guī)違紀(jì)、徇私舞弊、弄虛作假等行為,有權(quán)直接向區(qū)縣或市體育考試領(lǐng)導(dǎo)小組反映,一經(jīng)查實(shí),按有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理。
市教委將委托市教育督導(dǎo)事務(wù)中心組織督導(dǎo)隊(duì)伍對各區(qū)縣統(tǒng)一考試進(jìn)行全程督考。
體育考試經(jīng)費(fèi)由區(qū)縣教育局及學(xué)校予以安排。
體育教練的工作實(shí)施方案篇十四
作為一名體育教練,我在過去的一年中經(jīng)歷了很多挑戰(zhàn)和機(jī)遇。下面是我對過去一年的工作回顧,以及我對未來工作的展望。
一、工作回顧。
1.課程設(shè)計(jì)與實(shí)施:我成功地設(shè)計(jì)并實(shí)施了多個(gè)體育課程,包括籃球、足球和田徑等。我確保每個(gè)課程都注重學(xué)生個(gè)體的需求和能力,并采用多元化的教學(xué)方法,如游戲化、小組合作和競技比賽等,以增加學(xué)生的參與度和興趣。
2.比賽指導(dǎo):我參與了多次校內(nèi)和市區(qū)的體育比賽,并作為比賽指導(dǎo)教練,幫助學(xué)生準(zhǔn)備比賽,取得了不錯(cuò)的成績。
3.訓(xùn)練與競賽:我定期組織學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練,包括體能、技巧和戰(zhàn)術(shù)等。同時(shí),我也參與了多個(gè)競賽活動(dòng),如校際比賽和地區(qū)錦標(biāo)賽,幫助學(xué)生提高競技水平。
4.評估與反饋:我制定了詳細(xì)的評估標(biāo)準(zhǔn),并定期對學(xué)生進(jìn)行評價(jià)。同時(shí),我也鼓勵(lì)學(xué)生提供反饋,以幫助他們提高。
二、工作展望。
1.提升教學(xué)技能:我計(jì)劃進(jìn)一步深化我對體育教學(xué)的理解,提升我的教學(xué)技能,包括課程設(shè)計(jì)、評估和反饋等。
2.增強(qiáng)學(xué)生參與度:我計(jì)劃通過改進(jìn)教學(xué)方法和增加互動(dòng)環(huán)節(jié),提高學(xué)生的參與度。
3.培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神:我計(jì)劃通過團(tuán)隊(duì)活動(dòng)和比賽,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神。
4.提升比賽經(jīng)驗(yàn):我計(jì)劃鼓勵(lì)學(xué)生參加更多的比賽,以提高他們的比賽經(jīng)驗(yàn)和競技水平。
總的來說,過去的一年是充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的一年。我很高興看到我的學(xué)生在體育技能和個(gè)人成長方面取得的進(jìn)步,并期待在未來的日子里繼續(xù)幫助他們成長。
體育教練的工作實(shí)施方案篇十五
在過去的一年中,我作為一名體育教練,帶領(lǐng)著我的團(tuán)隊(duì)不斷前行,收獲了無數(shù)的成長與喜悅。在此,我將對自己的工作進(jìn)行一次全面的總結(jié)。
首先,我的工作背景是擔(dān)任學(xué)校體育教練,負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)生的體育課程。我的團(tuán)隊(duì)由10名學(xué)生和2名助教組成,他們分別來自不同的體育項(xiàng)目,如足球、籃球和田徑等。
在工作內(nèi)容方面,我制定了詳細(xì)的教學(xué)計(jì)劃,并根據(jù)學(xué)生的興趣和表現(xiàn),為他們量身定制了不同的訓(xùn)練方案。同時(shí),我還與家長保持密切溝通,及時(shí)了解學(xué)生在校外的訓(xùn)練情況,確保他們能夠在安全的環(huán)境中得到充分的發(fā)展。
教學(xué)方法上,我強(qiáng)調(diào)個(gè)體化的訓(xùn)練方式,注重培養(yǎng)學(xué)生的自主訓(xùn)練能力,鼓勵(lì)他們通過參與各種體育活動(dòng),提升自身的身體素質(zhì)和競技水平。同時(shí),我也十分注重與學(xué)生之間的互動(dòng),通過組織比賽和活動(dòng),增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力,提升他們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
在教學(xué)成果上,我取得了顯著的成績。其中,籃球隊(duì)在省級比賽中獲得了一金一銀的好成績,足球隊(duì)則在市級比賽中取得了前五名的好成績。這些成果不僅是我們團(tuán)隊(duì)的驕傲,也為學(xué)校爭得了榮譽(yù)。
同時(shí),我也發(fā)現(xiàn)了自己在工作中存在的問題。例如,在訓(xùn)練過程中,有時(shí)會過于關(guān)注學(xué)生的競技表現(xiàn),忽略了他們的情感需求。為此,我將加強(qiáng)與學(xué)生的溝通,關(guān)注他們的心理健康。
總的來說,我認(rèn)為我所做的工作是成功的。我不僅為學(xué)生提供了安全、有效的訓(xùn)練方案,還幫助他們樹立了積極向上的態(tài)度。在未來,我將繼續(xù)努力,為學(xué)生提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù),幫助他們實(shí)現(xiàn)更好的自我。
體育教練的工作實(shí)施方案篇十六
初中階段在教育或體育部門舉辦的縣區(qū)級以上運(yùn)動(dòng)會和單項(xiàng)比賽中獲得個(gè)人、團(tuán)體項(xiàng)目名次獎(jiǎng)的考生,可免于參加目標(biāo)效果測試,其目標(biāo)效果測試成績按35分計(jì)入初中畢業(yè)生升學(xué)體育考試成績。
目標(biāo)效果測試免試資格比賽項(xiàng)目為:田徑、游泳、乒乓球、羽毛球、籃球、排球、足球、擊劍、武術(shù)、健美操、啦啦操。
申請免試程序:學(xué)校將申請免試的學(xué)生名單連同取得比賽成績須在校內(nèi)公示5日,公示無異議后,將符合免試條件學(xué)生名單連同運(yùn)動(dòng)會和單項(xiàng)比賽通知文件、秩序冊、成績冊及《陜西省初中畢業(yè)生升學(xué)體育統(tǒng)一考試學(xué)生免試資格審核表》(附件4)報(bào)縣區(qū)初中畢業(yè)生升學(xué)體育考試主管部門審核??h區(qū)主管部門審核后,將審核通過的學(xué)生名單(含:姓名、性別、學(xué)校、班級、參加賽事、獲得成績、名次)面向社會公示5日,公示無異議后方可確認(rèn)。
2.考生因病(心、肺、肝、腎等主要器官有嚴(yán)重疾病)、身體發(fā)育異常、肢體殘疾、畸形(嚴(yán)重影響功能者)可申請?bào)w育考試免試。
其中,肢體殘疾達(dá)到一、二、三級殘疾的考生,憑《中華人民共和國殘疾證》和學(xué)校證明,經(jīng)縣區(qū)招生部門審批后,體育考試成績按滿分50分記入升學(xué)錄取總分;其他免試的考生體育考試成績按30分記入升學(xué)錄取總分。
以上兩種情況的考生在考試成績登記卡“殘疾或病免欄”加蓋“殘疾”或“病免”印章。凡申請免試的考生,應(yīng)在報(bào)名時(shí)憑證明材料(殘疾證或縣區(qū)級以上醫(yī)院診斷證明、學(xué)校證明、考生申請)辦理免試手續(xù)(不能免試單項(xiàng))。
(二)緩試。因突發(fā)性疾病(或傷病)、女生例假不能按期參加體育考試的考生可書面申請緩期考試,經(jīng)縣區(qū)招生部門批準(zhǔn)后,方可緩期考試,但必須在各縣區(qū)體育考試規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成考試。
六、考試的時(shí)間和地點(diǎn)。
體育教練的工作實(shí)施方案篇十七
作為一名體育教練,我在過去一年里指導(dǎo)并訓(xùn)練了大量的學(xué)生,幫助他們發(fā)掘自身的體育潛力。我的工作不僅包括制定訓(xùn)練計(jì)劃和課程,還涉及到監(jiān)督學(xué)生的訓(xùn)練、比賽和表現(xiàn)評估。下面是我對過去一年工作的總結(jié)。
我的主要職責(zé)是為學(xué)生提供各種體育訓(xùn)練,包括田徑、籃球、游泳和足球等。我制定了詳細(xì)的訓(xùn)練計(jì)劃和目標(biāo),并根據(jù)學(xué)生的個(gè)體差異和能力差異,為他們量身定制了不同的訓(xùn)練方案。同時(shí),我還負(fù)責(zé)監(jiān)督學(xué)生的訓(xùn)練情況,確保他們按照正確的程序進(jìn)行訓(xùn)練。
除了訓(xùn)練計(jì)劃,我還制定了課程,包括理論課程和實(shí)踐課程。理論課程旨在提高學(xué)生的體育知識水平,幫助他們更好地理解運(yùn)動(dòng)技能和訓(xùn)練原理。實(shí)踐課程則為學(xué)生提供了實(shí)際操作的機(jī)會,讓他們在比賽中學(xué)習(xí)和成長。
過去一年的工作,我發(fā)現(xiàn),我的學(xué)生們在各種比賽中取得了顯著的進(jìn)步。在田徑比賽中,他們的成績提高了20%;在游泳比賽中,他們的速度提高了15%;在籃球比賽中,他們的投籃命中率提高了10%。這些成果讓我深感欣慰,也讓我更加堅(jiān)信,我的工作是具有價(jià)值和意義的。
在未來的工作中,我計(jì)劃進(jìn)一步提高學(xué)生的訓(xùn)練效果。我將進(jìn)一步完善訓(xùn)練計(jì)劃和課程,以更好地滿足學(xué)生的需求和期望。同時(shí),我還將加強(qiáng)與家長和學(xué)校的溝通,更好地了解學(xué)生的情況,為他們提供更有針對性的訓(xùn)練。
總的來說,過去一年的工作讓我收獲頗豐。我不僅提高了學(xué)生的體育技能,也積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。我相信,在未來的工作中,我會更好地發(fā)揮自己的專業(yè)能力,為學(xué)生提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
體育教練的工作實(shí)施方案篇十八
在本學(xué)期的教學(xué)過程中,我始終以堅(jiān)持以“健康第一”為指導(dǎo)思想,以“學(xué)生為主體”的教學(xué)理念,根據(jù)學(xué)生的生理特點(diǎn)及認(rèn)知能力,選擇適合學(xué)生的教學(xué)內(nèi)容,并設(shè)計(jì)合理的教學(xué)過程,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生能夠積極參于每一堂體育課,真正做到“做中學(xué),學(xué)中樂,樂中練”。
在本學(xué)期的教學(xué)中,我主要擔(dān)任初中年級的體育課程的教學(xué)任務(wù),課程內(nèi)容包括理論課和室外課。在室外課中,我主要選擇了學(xué)生較為感興趣的足球、籃球、排球等項(xiàng)目,并針對這些項(xiàng)目設(shè)計(jì)了合理的教學(xué)計(jì)劃,通過游戲等形式激發(fā)學(xué)生的興趣,使學(xué)生能夠積極參于其中,并能夠鍛煉身體,提高體能。
在教學(xué)過程中,我采用多種教學(xué)方法,如游戲、比賽、演示等,使學(xué)生能夠通過不同的形式學(xué)習(xí)體育技能,并能夠在實(shí)際生活中應(yīng)用。同時(shí),我也注重學(xué)生的個(gè)體差異,根據(jù)學(xué)生的身體素質(zhì)、興趣愛好等,選擇適合學(xué)生的教學(xué)內(nèi)容,使每個(gè)學(xué)生都能夠有所收獲。
在本學(xué)期的教學(xué)過程中,我也遇到了一些問題,例如學(xué)生的體能差異較大,有些學(xué)生缺乏鍛煉的積極性等,針對這些問題,我采用了多種方法,如加強(qiáng)思想教育、個(gè)別輔導(dǎo)、調(diào)整教學(xué)內(nèi)容等,使每個(gè)學(xué)生都能夠得到有效的指導(dǎo)。
通過本學(xué)期的教學(xué),我深刻認(rèn)識到,作為一名體育教師,應(yīng)該注重學(xué)生的身心健康,培養(yǎng)學(xué)生的興趣,提高學(xué)生的體能,使學(xué)生能夠積極參于體育活動(dòng),并能夠在實(shí)際生活中應(yīng)用所學(xué)的體育技能。同時(shí),我也將不斷努力,不斷提高自己的教學(xué)水平,以適應(yīng)時(shí)代的需求,為學(xué)生的健康成長貢獻(xiàn)自己的力量。
體育教練的工作實(shí)施方案篇十九
各縣區(qū)要制定《體育考試應(yīng)急預(yù)案》,樹立“安全第一”的指導(dǎo)思想,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),確保考生交通、飲食、衛(wèi)生等方面的安全,考前要制定相應(yīng)的措施,逐項(xiàng)落實(shí),堅(jiān)決防止體育考試工作中意外事故的發(fā)生,凡因工作失誤而造成的傷害事故,要追究組織者的責(zé)任。
各縣區(qū)要在考試期間抽專人做好信訪工作,避免上訪事件的發(fā)生。
二0一四年元月九日。
體育教練的工作實(shí)施方案篇二十
(一)高度重視,切實(shí)提高對初中畢業(yè)生升學(xué)體育考試工作重要性的認(rèn)識。體育考試是《學(xué)校體育工作條例》規(guī)定的考試科目,對促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展具有重要作用;作為初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試的一項(xiàng)重要科目,直接關(guān)系到學(xué)校、學(xué)生和家長的切身利益,關(guān)系到社會的安全穩(wěn)定。因此,各縣區(qū)教體局和考試管理部門要從思想上強(qiáng)化對體育考試工作重要性的認(rèn)識,確??荚嚬ぷ魅f無一失。為了適應(yīng)考試項(xiàng)目的調(diào)整,各縣區(qū)教體局和學(xué)校要注意做好考生考前適應(yīng)性鍛煉??记斑m應(yīng)性鍛煉要與陽光體育運(yùn)動(dòng)冬季長跑活動(dòng)、每天一小時(shí)體育鍛煉相結(jié)合,把基礎(chǔ)工作抓實(shí)抓牢。
(二)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真做好初中畢業(yè)生升學(xué)體育考試的組織工作。體育考試工作由市中考領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),市考試管理中心與縣區(qū)招生辦具體組織實(shí)施。各縣區(qū)教體局要成立體育考試工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由局分管領(lǐng)導(dǎo)任組長,教育股(體育股)及監(jiān)察等部門負(fù)責(zé)人為成員,負(fù)責(zé)本縣區(qū)體育考試工作??h區(qū)教體局要積極做好體育考試工作經(jīng)費(fèi)保障,督促考試管理中心和學(xué)校認(rèn)真做好考務(wù)準(zhǔn)備、考試組織及測試人員選聘和業(yè)務(wù)培訓(xùn)等工作,確??荚図樌M(jìn)行,過程科學(xué),結(jié)果公正準(zhǔn)確。各縣區(qū)和學(xué)校要進(jìn)一步完善過程考核的具體辦法,并及時(shí)上報(bào)縣區(qū)領(lǐng)導(dǎo)小組審核公示。市中考領(lǐng)導(dǎo)小組將對各縣區(qū)過程考核情況進(jìn)行督導(dǎo)檢查。
(三)努力規(guī)范,逐步完善標(biāo)準(zhǔn)化考點(diǎn)建設(shè)。
各縣區(qū)教體局要落實(shí)資金投入,明確工作責(zé)任,加強(qiáng)標(biāo)準(zhǔn)化考點(diǎn)建設(shè)。
全市設(shè)金臺、渭濱、陳倉、高新、鳳翔、岐山、扶風(fēng)、眉縣、太白、鳳縣、千陽、隴縣、麟游等十三個(gè)考區(qū)。各考區(qū)最少設(shè)1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)化考點(diǎn)。標(biāo)準(zhǔn)化考點(diǎn)應(yīng)設(shè)在交通便利,安保條件好,靠近大部分學(xué)校,利于與附近醫(yī)院建立綠色救助通道的校區(qū)。標(biāo)準(zhǔn)化考點(diǎn)必須同時(shí)具備室外測試塑膠田徑場(周長不少于200米、環(huán)形跑道不少于6條)和室內(nèi)測試場館,且利于封閉,配備具有身份識別、同步影像等功能,實(shí)現(xiàn)現(xiàn)場打印、現(xiàn)場網(wǎng)絡(luò)上傳、現(xiàn)場及時(shí)查詢考試結(jié)果和無線電信號屏蔽系統(tǒng)設(shè)備。
(四)明確責(zé)任,確??荚嚻陂g學(xué)生人身安全。各縣區(qū)教體局、各考點(diǎn)和初中學(xué)校要認(rèn)真制定安全預(yù)案,落實(shí)安全監(jiān)管責(zé)任,切實(shí)做好考試期間考生往返交通、食品衛(wèi)生、考試過程等方面的安全保障,認(rèn)真落實(shí)考前家長告知、體檢和醫(yī)務(wù)保障、責(zé)任保險(xiǎn)等工作。同時(shí)要加強(qiáng)考試器材和考場安全檢查,消除各種安全隱患,各考點(diǎn)要配備必要的有臨床急救經(jīng)驗(yàn)的醫(yī)務(wù)人員和醫(yī)療急救設(shè)備及藥品,確??荚囘^程安全??紙鰧?shí)行封閉式管理,考試工作人員一律持證上崗,無關(guān)人員一律不得入內(nèi),確??忌幸粋€(gè)安全良好的考試環(huán)境。
(五)強(qiáng)化監(jiān)管,嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)。各縣區(qū)教體局和招生辦要健全考試監(jiān)督機(jī)制,對體育考試全過程進(jìn)行檢查、監(jiān)督,堅(jiān)決杜絕徇私舞弊現(xiàn)象發(fā)生。對違反考試紀(jì)律的人員和考生,要依據(jù)招生工作的有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅查處,確??荚嚬⒐?、公開。各縣區(qū)要設(shè)立投訴舉報(bào)電話,并告知考生及家長??荚嚻陂g,市教育局將組織人員分赴各縣區(qū)進(jìn)行督察。
市考試管理中心舉報(bào)電話為:2790610。
寶雞市教育局。
2015年1月4日。
體育教練的工作實(shí)施方案篇二十一
1、各縣區(qū)教育部門、考試部門、各有關(guān)學(xué)校要認(rèn)真學(xué)習(xí)落實(shí)《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,明確該標(biāo)準(zhǔn)從身體形態(tài)、機(jī)能、素質(zhì)和運(yùn)動(dòng)能力等方面綜合評定青少年學(xué)生的體質(zhì)健康水平,是促進(jìn)青少年學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展、激勵(lì)青少年學(xué)生積極進(jìn)行自身鍛煉的有效手段。要把體育考試與《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》工作有機(jī)結(jié)合起來,突出學(xué)校體育在學(xué)校教育中應(yīng)有的作用,促進(jìn)青少年學(xué)生體質(zhì)健康評價(jià)體系的建立。
2、各初中畢業(yè)學(xué)校要高度重視初中畢業(yè)升學(xué)體育考試工作,成立由校領(lǐng)導(dǎo)、體育教師、教務(wù)人員、校醫(yī)、班主任等參加的備考小組,認(rèn)真學(xué)習(xí)研究相關(guān)文件、規(guī)則及《陽泉市初中畢業(yè)升學(xué)體育考試考生須知》(見附件1),遵守考試紀(jì)律及考試時(shí)間,分工明確,職責(zé)到人。要結(jié)合體育考試特點(diǎn)及本校和學(xué)生的實(shí)際,科學(xué)有效地安排好考前練習(xí)和訓(xùn)練,做好安全防范措施,并與家長取得聯(lián)系,宣傳體育考試意義及相關(guān)內(nèi)容,并簽訂體育考試安全承諾書,嚴(yán)防出現(xiàn)傷害事故。各學(xué)校要組織考生到達(dá)考點(diǎn),確保體育考試工作安全有序進(jìn)行。
3、各級教育部門和學(xué)校要把關(guān)心學(xué)生健康放在第一位,考生要按規(guī)定參加初中三年的常規(guī)體格檢查,對不能參加劇烈體育運(yùn)動(dòng)特別是患心血管、呼吸系統(tǒng)疾病的學(xué)生,堅(jiān)決實(shí)行免考制度。同時(shí)在實(shí)施考試的場所都要配備醫(yī)療急救隊(duì)伍并指定急救醫(yī)院。
4、各縣區(qū)招生考試辦公室負(fù)責(zé)體育考試的考務(wù)工作,要確保體育考試考務(wù)、工作人員、場地器材布置等各項(xiàng)工作的落實(shí)。
5、要做好體育考試工作人員的選拔和培訓(xùn)工作,有直系子女參加今年體育考試的不能參加,未經(jīng)培訓(xùn)及培訓(xùn)不合格的人員不能上崗。
6、為確保體育考試的權(quán)威性、嚴(yán)肅性、公平性,嚴(yán)格考試制度,各縣區(qū)組織者要規(guī)范考試程序,嚴(yán)肅考試紀(jì)律,健全監(jiān)督機(jī)制,杜絕考試舞弊現(xiàn)象發(fā)生。對考試舞弊的考生取消考試成績,參與舞弊的工作人員一經(jīng)查實(shí)按《國家教育考試違規(guī)處理辦法》嚴(yán)肅處理。
7、市招委要組織監(jiān)督檢查人員到各縣區(qū)進(jìn)行現(xiàn)場督查體育考試工作。
體育教練的工作實(shí)施方案篇二十二
在過去的一年中,我作為體育教練,帶領(lǐng)著x名學(xué)生,他們在x個(gè)不同的運(yùn)動(dòng)領(lǐng)域取得了顯著的進(jìn)步。我不僅注重學(xué)生的體能訓(xùn)練,還重視他們的技能培養(yǎng)和團(tuán)隊(duì)精神的培養(yǎng)。
1.1訓(xùn)練學(xué)生體能。
我設(shè)計(jì)了一系列的體能訓(xùn)練,包括有氧運(yùn)動(dòng)、力量訓(xùn)練和柔韌性訓(xùn)練。每個(gè)學(xué)生的訓(xùn)練計(jì)劃都是根據(jù)他們的個(gè)人能力和健康狀況量身定制的。通過我的指導(dǎo),學(xué)生的體能和耐力都有了顯著提高。
1.2技能培養(yǎng)。
除了體能訓(xùn)練,我還注重學(xué)生技能的培養(yǎng)。我鼓勵(lì)他們探索各種運(yùn)動(dòng),如籃球、足球、田徑等,并根據(jù)他們的興趣和潛力,為他們提供個(gè)性化的技能指導(dǎo)。
1.3團(tuán)隊(duì)精神的培養(yǎng)。
我深知團(tuán)隊(duì)精神的重要性,因此我鼓勵(lì)學(xué)生一起訓(xùn)練,通過團(tuán)隊(duì)合作幫助他們彼此學(xué)習(xí),提高他們的協(xié)作和領(lǐng)導(dǎo)能力。
二、經(jīng)驗(yàn)與收獲。
2.1學(xué)生進(jìn)步。
學(xué)生的進(jìn)步是我工作的最大收獲??吹剿麄冊隗w能、技能和團(tuán)隊(duì)精神方面的顯著提高,我深感驕傲和滿足。
2.2技能提升。
通過與不同學(xué)生的互動(dòng),我不斷提升自己的教學(xué)能力,不斷學(xué)習(xí)新的訓(xùn)練技巧和方法,使我的教學(xué)水平得以提高。
2.3團(tuán)隊(duì)精神。
通過訓(xùn)練學(xué)生,我更加深刻地理解了團(tuán)隊(duì)精神的重要性,我也在實(shí)踐中不斷提升我的團(tuán)隊(duì)管理能力。
三、未來計(jì)劃。
在未來,我計(jì)劃繼續(xù)提升我的教學(xué)技能,探索新的訓(xùn)練方法和技巧,并鼓勵(lì)學(xué)生探索更多的運(yùn)動(dòng)領(lǐng)域。我期待著在新的一年中,看到更多的學(xué)生取得顯著的進(jìn)步。
總結(jié),我作為體育教練的工作,不僅僅是訓(xùn)練學(xué)生的體能和技能,更是幫助他們發(fā)現(xiàn)自己的潛力,培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)精神,以及提升他們的學(xué)習(xí)興趣。我期待著在新的一年中,繼續(xù)為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的教學(xué)服務(wù),見證他們的成長和進(jìn)步。