通知是一種用于傳達(dá)重要消息或安排活動(dòng)的正式通告,它能夠使接收者及時(shí)了解相關(guān)信息??梢赃\(yùn)用排比、對(duì)比等修辭手法,讓總結(jié)更加生動(dòng)有力。以下是一些環(huán)保專家整理的環(huán)保知識(shí),希望能引起大家的關(guān)注。
校園作文四季寫作指南篇一
我喜歡生機(jī)勃勃的春天,喜歡驕陽(yáng)似火的夏天,也喜歡春華秋實(shí)的秋天和天寒地凍的冬天。我們一起來(lái)看看我校園的四季吧!
春天到了,校園里一片生機(jī)。大樹(shù)爺爺伸伸懶腰,瞧,它的枝干上長(zhǎng)出了幾片嫩葉。小草弟弟從土里迫不急待地鉆了出來(lái),用好奇的眼光,仔細(xì)打量著這個(gè)世界。小花們也從土里冒出,向同學(xué)們展現(xiàn)自己的美麗,聽(tīng)著同學(xué)們對(duì)它的贊不絕口。大家在綠地毯上打打鬧鬧,玩得不亦樂(lè)乎。
夏天來(lái)了,校園的小池塘里不計(jì)其數(shù)的荷花,美麗極了!小魚則在水里活蹦亂跳的,多像一個(gè)天真可愛(ài)的小孩呀!大家熱不可耐,只好用紙巾打濕水,敷在額頭上,小朋友看見(jiàn)了哈哈大笑起來(lái)。
秋天來(lái)了,校園里的小桃子樹(shù)碩果累累,大家用小木棍,爭(zhēng)先恐后地來(lái)打果子,誰(shuí)打著了,就歸誰(shuí)。大楓樹(shù)下,落葉紛飛,似火的葉子落滿了一地,女生們跑到這兒來(lái),撿起一片楓葉,將它夾在書里做標(biāo)本。草地上,小草都變黃了,但從遠(yuǎn)處看。也別有一種美。
冬天到了,操場(chǎng)上的假草覆蓋上了一層霜。低年級(jí)的同學(xué)們走過(guò)來(lái),抓一點(diǎn)霜,對(duì)著其他伙伴說(shuō):“嘿,瞧?。∥易プ×搜 钡^(guò)不了多久,霜便化了。有時(shí),我們這兒會(huì)下起鵝毛大雪,校園天寒地凍,手上有滴水,都會(huì)瞬間變成冰。冷得同學(xué)們瑟瑟發(fā)抖,牙齒打起了冷戰(zhàn),幸運(yùn)的是,大家早已帶好了“防冷裝備”一個(gè)個(gè)學(xué)生像一個(gè)個(gè)小胖子,走路時(shí),一搖一擺,真像小鴨子。
花紅柳綠的春天,烈日當(dāng)空的夏天,秋色宜人的秋天和冰天雪地的冬天,你喜歡哪一個(gè)呢?我呀!全部都喜歡!
校園四季1我的校園有美麗的春、夏、秋、冬。春天,光禿禿的樹(shù)干上,長(zhǎng)出了新的綠芽,小草也爭(zhēng)先恐后的破土而出,好像激動(dòng)的說(shuō):“春天來(lái)了,春天來(lái)了,美麗的春天來(lái)了,讓開(kāi),我先出......
校園四季1春天的校園鳥語(yǔ)花香,夏天的校園烈日炎炎,秋天的校園要么秋高氣爽,要么驕陽(yáng)似火,冬天的校園冬寒臘月。有首詩(shī)寫道:冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?的確,時(shí)間過(guò)得非???,一轉(zhuǎn)......
校園作文四季寫作指南篇二
我欣賞過(guò)許多風(fēng)景秀麗的自然景觀,名勝古跡,但是給我印象最深的還是我們美麗的校園。雖然它不像東方明珠那樣獨(dú)一無(wú)二,也不像黃山那樣千奇百怪,更不像天安門那樣莊嚴(yán)肅穆,但是我還是最喜歡我的校園,因?yàn)樗荒晁募径季吧巳恕?/p>
夏天的校園,綠樹(shù)成蔭。大樹(shù)張開(kāi)自己的雙臂,像一把撐開(kāi)了的綠色大傘,為人們提供陰涼。小草低下了頭,花兒彎下了腰,蟬姑娘在樹(shù)上“知了,知了……”地叫著,仿佛在說(shuō):“熱死了,熱死了……”此時(shí)此刻,在樹(shù)蔭底下乘涼的同學(xué)們正美滋滋地感嘆道:“真涼爽?。 ?/p>
秋天的校園,秋風(fēng)習(xí)習(xí)。校園里的樹(shù)葉都變成了金黃色,落葉從樹(shù)上飄落下來(lái),在空中打著旋,好像一位芭蕾舞演員在空中翩翩起舞。地上落了厚厚的一層黃葉,好像給大樹(shù)爺爺披上了一件金黃色的`衣服。在這秋高氣爽的日子里,操場(chǎng)上更是熱鬧非凡,有的同學(xué)在玩沙包,有的同學(xué)在撿樹(shù)葉做標(biāo)本,還有的同學(xué)在跳皮筋,玩得開(kāi)心極了!
冬天的校園,銀裝素裹。雪精靈從天而降,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地灑下地面,地上一片雪白,像給大地爺爺換上了一件厚厚的白棉襖。下課后,同學(xué)們紛紛聚集在操場(chǎng)上,有的賞雪景,有的打雪仗,還有的堆雪人,真是玩得熱火朝天!
欣賞了我美麗的校園,你們是否也想來(lái)參觀一下我的母校呢?我等著你哦!
老師點(diǎn)評(píng):小作者通過(guò)自己對(duì)的觀察,寫出了每個(gè)季節(jié)的特點(diǎn),抓住了事物的特征,這篇作文寫的很棒。
校園作文四季寫作指南篇三
學(xué)校是教我們知識(shí),教我們?nèi)绾巫鋈说牡胤健K瓉?lái)新一代學(xué)子,送走即將升上更高學(xué)堂的學(xué)生。它就猶如我們的母親,將只會(huì)說(shuō)牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)的我們,教成能博覽群書的花季少年。
我的學(xué)校坐落在一個(gè)美麗的城鎮(zhèn)———飛云。四面環(huán)山,藍(lán)天白云將這學(xué)校襯托地如詩(shī)情畫意一般。但在四季之景的陪襯下,校園之美才達(dá)到極致。
春
春風(fēng)襲來(lái),我們帶著愉悅的心情來(lái)到學(xué)校。環(huán)繞四周,花壇、草坪、樹(shù)下,各式各樣的花兒都睡醒了,吸引來(lái)了許多蜜蜂和蝴蝶,圍繞著它們轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。只見(jiàn)它們伸伸腰,抬抬頭,挺直腰板,便爭(zhēng)先恐后地縱情怒放。那紅的像火,粉的像霞,白的像雪…真是百花爭(zhēng)艷,五彩繽紛,好像它們都在互相媲美呢!我們按捺不住,在這春光明媚下,追逐打鬧。小草也不甘落后,都小心翼翼地探出頭來(lái)欣賞著這無(wú)限風(fēng)光。
夏
春天隨著一陣清風(fēng)匆匆地走了,夏天卻帶著炎炎酷日奔馳而來(lái)。學(xué)校簡(jiǎn)直就像一個(gè)大蒸籠,分外悶熱。我們坐在教室里享受著風(fēng)扇吹來(lái)的陣陣涼風(fēng),卻不時(shí)地聽(tīng)到知了的叫聲:“熱死了,熱死了?!毙▲B不知躲藏到什么地方去了,草木都低垂著頭。有些小花小草因受不了這炎熱的天氣,漸漸枯萎,只留下干枯的枝葉。但更多的植物仍昂首挺胸,頑強(qiáng)地活了下來(lái),為我們的校園保留著美好的.一面。
秋
不知不覺(jué)我們迎來(lái)了暑假。當(dāng)我們?cè)俅位氐骄眠`了的校園時(shí),已是秋天。秋天帶著落葉的聲音來(lái)了。那些干枯的葉子掛在樹(shù)枝上,好像一朵朵黃色的小花。風(fēng)兒一吹,樹(shù)上的葉子就飄落下來(lái),如蝴蝶翩翩起舞。大地媽媽敞開(kāi)寬闊的胸懷像是在迎接、擁抱她的孩子。落葉回到大地媽媽的懷里,甜蜜的睡著了。我們趁著這一絲絲涼意,在樹(shù)下拾著落葉,在操場(chǎng)上盡情奔跑,在教室里認(rèn)真學(xué)習(xí)……。
冬
冬天的校園格外美麗。它像一位矜持的公主,舞動(dòng)著她那神奇的面紗,送來(lái)陣陣凜冽的寒風(fēng)。一經(jīng)雪花的洗禮,校園就像披上了一件雪白的外衣。雖然我們個(gè)個(gè)都穿著厚厚的棉衣,但還是經(jīng)不住雪的誘惑,飛奔到教學(xué)樓下堆雪人、打雪仗。瞧!一個(gè)個(gè)小臉凍得似紅彤彤的蘋果,手也凍僵了,但這并沒(méi)有減退我們的興奮,還是玩的不亦樂(lè)乎。啊,怎么連那些平時(shí)嚴(yán)肅的老師們也童心未泯,來(lái)參加我們的雪戰(zhàn)游戲啦?哈哈,冬天就像一個(gè)開(kāi)心果,將校園里的每一個(gè)人都變得和它一樣。
校園是一個(gè)個(gè)音符,串聯(lián)起我童年的夢(mèng)想;它是一只有魔法的大雁,帶我領(lǐng)略大自然的美妙;它是我快樂(lè)的源泉,同樣也使我學(xué)到許多知識(shí)。我愛(ài)我的校園,我更愛(ài)!
校園作文四季寫作指南篇四
我的校園是美麗的,坐落在湄江河畔,放眼望去,腦海里只浮現(xiàn)一個(gè)字——美!
春天,校園被綠包圍著,道路兩旁的梧桐樹(shù),像一個(gè)個(gè)士兵,一年四季都保護(hù)著校園。小草從地下碰出來(lái),像一個(gè)剛來(lái)到世界的嬰兒,蝴蝶在校園找著花的蹤跡,蜜蜂時(shí)不時(shí)飛到教室窗前,把同學(xué)們的心牽到了外面。清晨一到校園,就聽(tīng)到同學(xué)們朗朗的讀書聲,俗話說(shuō)的好:“一年之際在于春,一日之際在于晨。”
夏天,梧桐樹(shù)越發(fā)蒼翠,太陽(yáng)照在梧桐樹(shù)的葉子上時(shí),梧桐樹(shù)的葉子綠得耀眼,綠得生輝。中午,太陽(yáng)火辣的將熱量釋放給大地,知了不停地叫著:“好熱呀,好熱呀?!蓖瑢W(xué)們?cè)谖嗤?shù)下跳繩,不知傳來(lái)清爽的笑聲,引得老師們駐足癡望。一片欣欣向榮的景象。
秋天,走進(jìn)校園,一股清香飄進(jìn)我們的鼻子里,沁人心脾。原來(lái)是桂花十里飄香呀!梧桐樹(shù)的葉子慢慢變黃,如同一只只枯葉蝶在翩翩起舞,為大地鋪上了黃色的地毯,我們?cè)凇暗靥骸鄙喜葋?lái)踩去,葉子“吱吱作響”,聽(tīng)到這聲音,我們?cè)桨l(fā)來(lái)勁了。
冬天,雪花灑滿大地,校園一片白色,梧桐樹(shù)的葉子慢慢掉落,當(dāng)他落下最后一張葉子時(shí),同學(xué)們?cè)缫褳槲嗤?shù)穿上了厚厚的棉襖,下課時(shí),同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上堆雪人,打雪仗,看雪景。即使寒風(fēng)再冷,我們的心也是暖和的。
這就是我的,它被我們裝扮得生機(jī)勃勃,被我們裝扮得分外妖嬈。
校園作文四季寫作指南篇五
秋。隔三差五的,就有綿綿秋雨飄落下來(lái),淅淅瀝瀝、纏纏綿綿的,不由地讓人生出幽幽的情懷。校園里遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近的蟬鳴聲、蛙叫聲,此起彼伏,在雨后的黃昏里,奏響了大自然的天籟之音。此時(shí),我們不得不驚嘆于大自然的神奇和美好,感嘆于這個(gè)絢爛多姿的季節(jié)。
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校園作文四季寫作指南篇六
我的學(xué)校風(fēng)景優(yōu)美、綠樹(shù)成蔭、鮮花盛開(kāi),是個(gè)美麗的地方。
踏進(jìn)學(xué)校,你會(huì)看見(jiàn)南北兩邊各有兩座教學(xué)樓。南樓前面有一座旗臺(tái),旗桿上高高飄揚(yáng)著鮮艷的國(guó)旗。旗臺(tái)前是一片寬闊的操場(chǎng),中間種著各種各樣的花。最引人注目的就是操場(chǎng)兩邊的兩棵榕樹(shù)了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像兩位士兵守衛(wèi)著學(xué)校。
春天,榕樹(shù)抽出新的枝條,長(zhǎng)出嫩綠的葉子?;▋壕`開(kāi)了粉紅的笑臉。小草探出了腦袋,好像在說(shuō):“這個(gè)世界真是五彩繽紛!”春風(fēng)吹過(guò),榕樹(shù)搖搖擺擺,好像在向我們打招呼。
夏天,榕樹(shù)郁郁蔥蔥,密密層層的枝葉擋住我們的視線。我們常常在榕樹(shù)下玩游戲,強(qiáng)壯的榕樹(shù)為我們遮風(fēng)擋雨,給我們帶來(lái)一陣清涼。鮮花開(kāi)得更鮮艷了,蜜蜂和蝴蝶在花叢中忙得不可開(kāi)交,都在為花兒傳播花粉。花兒點(diǎn)點(diǎn)頭,好像在向蜜蜂、蝴蝶道謝。
秋天,花草愁眉苦臉的,好像生病了。榕樹(shù)的一些葉子變黃了,秋風(fēng)姑姑走來(lái),朝榕樹(shù)輕輕吹了一下,一片片黃葉飄落下來(lái),好像一只只翩翩飛舞的黃蝴蝶,我想接住這些“黃蝴蝶”,可它們卻調(diào)皮地躲開(kāi)了。
冬天,雪花滿天飛舞,把大地裝扮得更加美麗。雪姐姐給大地灑滿了銀子似的,卻潔白又柔軟的雪。又用雪織了一件又一件的“羊皮大衣”。讓房子穿上顯得更美。我們穿著棉襖去堆雪人、打雪仗,玩得十分開(kāi)心。
我的學(xué)校一年四季景色誘人,我愛(ài)我的學(xué)校,更愛(ài)忠心為我們服務(wù)的榕樹(shù),因?yàn)樗o我們帶來(lái)綠色、健康和快樂(lè)!
校園作文四季寫作指南篇七
我們的校園位于上海市閔行區(qū),一年四季都是美麗的,就像一個(gè)大花園。
春天,校園里的樟樹(shù)開(kāi)始換葉子了,雖然許多樹(shù)都會(huì)在秋天換葉,但是香樟樹(shù)可不同呢!隨著春姑娘的腳步,樟樹(shù)的葉子慢慢地變紅,你可別以為葉子會(huì)掉光。其實(shí)在舊葉子慢慢地要脫落的時(shí)候,新葉子也隨之冒了出來(lái)。它們與那些紅葉和未變紅的葉子,結(jié)伴在一起,組成了一幅美妙的圖畫,好像樟樹(shù)開(kāi)了紅花似的??粗慌缘拇髽?shù)已經(jīng)變得生機(jī)勃勃,小草們也探出了小腦袋,他們看見(jiàn)一派春意盎然的.景象,在春風(fēng)的吹拂下,高興地跳起了舞。
夏天,樹(shù)木長(zhǎng)得郁郁蔥蔥,密密層層的枝葉為我們擋住了刺眼的陽(yáng)光。在大樹(shù)底下上體育課,不僅一點(diǎn)也不熱,有時(shí),還會(huì)有陣陣涼爽的風(fēng)撲面而來(lái)。在校園南面的圍墻上長(zhǎng)滿了爬山虎,就像綠色的海洋,涼風(fēng)一吹,“海面”上便蕩漾起一道道“波紋”??赡苁窍奶祜L(fēng)大吧!教學(xué)樓上的3個(gè)風(fēng)車一直轉(zhuǎn)個(gè)不停,就像3個(gè)純潔可愛(ài)的白色小仙女,用魔法棒,為校園充電呢!
秋天,校園里的樹(shù)木的葉子變黃了,可是,迎客松和香樟樹(shù)卻仍舊生機(jī)勃勃,它們好像在炫耀自己不怕嚴(yán)霜呢!不過(guò),當(dāng)它們看見(jiàn)楓樹(shù)那滿樹(shù)的紅葉時(shí),也不禁暗暗佩服。是呀,那楓葉近看像一個(gè)個(gè)火紅的小巴掌,好像在歡迎秋天,還不時(shí)在風(fēng)兒的合作下鼓起掌來(lái),真是逗人喜愛(ài);遠(yuǎn)看則像一團(tuán)燃燒的火焰,令人贊嘆不已。一陣秋風(fēng)吹來(lái),一片楓葉飄落在我手中,這是秋姐姐送給我的禮物!我小心翼翼地將它夾在書里,它成為了一個(gè)美好的記憶,留在了我的心中。
冬天,難得一見(jiàn)的雪來(lái)到了我們的校園里,她拿起手中的大筆,在樹(shù)上草上以及很多地方,為它們抹上了純潔無(wú)瑕的白色。綠瀑泉里的水結(jié)了冰,池里的烏龜早已在呼呼大睡了,真希望它們能做個(gè)好夢(mèng)!特別令我們高興的是,一下雪,老師就會(huì)讓我們下樓玩一會(huì)兒,一下子,同學(xué)們就玩開(kāi)了。而我呢!喜歡看著雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái),它們就像一群白色的小精靈在校園里穿梭,嘗一點(diǎn),好像冰糖水一樣,有點(diǎn)甜呢!
斗轉(zhuǎn)星移,四季變幻,我們?cè)诔砷L(zhǎng),校園卻永遠(yuǎn)保持著那份美麗,它為我們的童年增添了許多色彩。啊,我愛(ài)你,校園!
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校園作文四季寫作指南篇八
我是20中學(xué)的一名學(xué)生,在我們的校園中,春夏秋冬四個(gè)季節(jié)是截然不同的。
春天是一年開(kāi)始的季節(jié),校園里,春意盎然,俗話說(shuō):一年之計(jì)在于春。并且,我還聽(tīng)老人們說(shuō):只要春天過(guò)的順順當(dāng)當(dāng)?shù)模荒甓紩?huì)很順當(dāng)。
夏天是一年中最炎熱的季節(jié),同學(xué)們脫去了棉襖和外套,換上了短褲短袖,看著大家大汗淋漓的樣子,我仿佛想到了大家在操場(chǎng)上跑步、打球、射箭,每個(gè)人臉上都洋溢著開(kāi)心的笑容。
秋天是大豐收的季節(jié),是農(nóng)民最喜歡的季節(jié),而我們則迎來(lái)了新學(xué)年的第一學(xué)期,我們新初一和新高一的同學(xué)們都認(rèn)識(shí)了新同學(xué)、新老師還有新朋友。
冬天是最冷的季節(jié),在清晨,窗戶上結(jié)下了一層薄薄的霜,每一個(gè)人都翻出了壓了一年箱底的秋衣、秋褲、棉襖還有羽絨服。我忘了說(shuō)了,在校園中,冬季是四季中最美的季節(jié),地上遍布落葉,但有的時(shí)候也是氣人的,凜冽的寒風(fēng)一吹,凍的你瑟瑟發(fā)抖,每一個(gè)關(guān)節(jié)好像失去了往日的靈活,變得非常僵硬,在課堂上,聽(tīng)著外面嘩嘩作響的落葉,好像在對(duì)著某些人或事物訴說(shuō)著什么。
校園作文四季寫作指南篇九
我的學(xué)校位于梵凈山腳下,景色宜人,有百花盛開(kāi)的春季;有花繁葉茂的夏季;有桂花飄香的秋季;有白雪皚皚的冬季。四個(gè)季節(jié),四個(gè)姑娘,輪流打扮著校園,使它越來(lái)越美麗。
一陣風(fēng)吹來(lái),春姑娘邁著輕盈的腳步走來(lái)了,小草探出了頭,桃花笑紅了臉,小樹(shù)也長(zhǎng)出了嫩綠的葉子,小鳥嘰嘰喳喳地對(duì)著小花說(shuō):“春天來(lái)了,春天來(lái)了,我終于回來(lái)了?!闭麄€(gè)校園變得美麗了。
脾氣暴躁的夏姑娘,氣沖沖地趕來(lái),小花開(kāi)得更加鮮艷了,小樹(shù)長(zhǎng)得越來(lái)越高大,樹(shù)葉兄弟挨挨擠擠的,變得越來(lái)越濃綠了,同學(xué)們一下課,就到操場(chǎng)上玩游戲,累得精疲力盡,就到大樹(shù)底下乘涼。整個(gè)校園回蕩著歡笑聲,充滿著綠色,充滿著生機(jī)勃勃。
你瞧,秋姑娘來(lái)到了校園,送來(lái)了秋天的`涼爽,也帶來(lái)了豐碩的果實(shí),樹(shù)葉寶寶依依不舍地從樹(shù)媽媽的懷抱飄落下來(lái),像鋪上了一層金色的地毯。學(xué)校的桂花樹(shù)開(kāi)花了,打掃清潔區(qū)的同學(xué)一聞到桂花香,精神也抖擻起來(lái)。桂花茂盛的時(shí)期,樹(shù)葉變得很濃密,好像把它的全部生命力展示給我們看,我們還把桂花的花蕊拿去泡茶,喝起來(lái)真是神清。
秋去冬來(lái),校園里的樹(shù)木都落光了葉子,伸展著光禿禿的枝條。在寒冷的嚴(yán)冬,冬姑娘給我們送來(lái)了一份珍貴的禮物——雪,一片片雪花從天上飄落下來(lái),晶瑩如碎玉,我真想留住它們,可它們轉(zhuǎn)眼不見(jiàn)了,化作了衣服上的斑斑濕痕。不一會(huì)兒,操場(chǎng)上、樹(shù)上、教學(xué)樓都變白了,整個(gè)校園好像披上了一層白紗。校園里的菊花依然綻放著笑臉,雪松挺立著,像一名威武的小戰(zhàn)士,守衛(wèi)著美麗的校園?!岸b忊彙毕抡n了,同學(xué)們迫不及待地跑出了教室,來(lái)到操場(chǎng)上堆雪人、打雪仗。雪球飛舞,落在同學(xué)們的身上,激起一陣陣歡笑聲。冬天給校園帶來(lái)的是一番美景,給小朋友們帶來(lái)的是一片歡樂(lè)。
?。⌒@,一個(gè)萬(wàn)紫千紅、充滿生機(jī)的校園!我愛(ài)你,美麗的校園!
校園作文四季寫作指南篇十
我們的臺(tái)五小是世界冠軍的搖籃,是一所譽(yù)不絕口的名校,如今學(xué)校面貌日新月異,多姿多彩,但最讓我們興奮不已的還是四季如歌、五彩繽紛的悠悠校園。
春天,明媚的陽(yáng)光灑滿整個(gè)校園,同學(xué)們?nèi)齻€(gè)一群,五個(gè)一伙,有的在操場(chǎng)上,有的在小花園,沐浴著溫暖的陽(yáng)光,快樂(lè)地嬉戲。小花園里一片翠綠,像是春天給她穿上了一身綠衣裳。綠油油的,可漂亮了。有一株生長(zhǎng)在花壇中的小樹(shù),剛發(fā)出了嫩綠的芽,摸起來(lái)可舒服了,看起來(lái)也很可愛(ài),像剛長(zhǎng)頭發(fā)的小寶寶。
夏天,炎熱的操場(chǎng)上,同學(xué)們少了許多,可小花園里清涼無(wú)比,同學(xué)們?nèi)季奂谛』▓@的大樹(shù)下,享受著涼爽的微風(fēng),欣賞著夏日的情致,大樹(shù)下面的花枝上開(kāi)著不同顏色的花朵,像是夏姑娘給她們披上了一件彩色的衣裳?;ㄏ碌娜~子一片堆在另一片上面,不留一點(diǎn)兒縫隙,像小朋友們手拉著手。
秋天,落葉繽紛,操場(chǎng)上三三兩兩地飄散著秋風(fēng)吹來(lái)的黃葉,唯獨(dú)小花園里的棕樹(shù)卻是一片收獲的景象,棕樹(shù)樹(shù)干上自由展開(kāi)的芭蕉葉如同精工雕琢的蒲扇一樣,扇葉上長(zhǎng)滿了刺,像個(gè)害羞的小女孩,低著頭;雖是秋季,芭蕉樹(shù)依然蒼翠茂盛,顏色綠中帶黃;像一個(gè)成熟的老者在守護(hù)眾多的小孩一樣,在它們中間另外還生長(zhǎng)著一株株小樹(shù),與棕樹(shù)相比是那么渺小,像一個(gè)個(gè)活潑好動(dòng)的小孩童。
冬天,冷風(fēng)陣陣,寒冷似乎斗不過(guò)我們所有同學(xué)的熱情,整個(gè)校園完全沉浸在歡樂(lè)的海洋里,小花園里依然綠意猶存。許多同學(xué)在這里追逐打鬧,歡笑聲充滿了整個(gè)校園。墻角還不時(shí)飄來(lái)陣陣花香,如果你仔細(xì)發(fā)現(xiàn),那是朵朵像雪花一般的梅花呢。
我愛(ài)我的校園,更喜愛(ài)帶給我無(wú)窮歡樂(lè)的的美景。
校園作文四季寫作指南篇十一
我愛(ài)我的校園,但我更愛(ài)校園的四季。春夏秋冬,校園陪伴著我走過(guò)了四季。
走過(guò)春天,小草從地底下破土而出,好奇地打量著這個(gè)新奇的世界?;▋簜儬?zhēng)奇斗艷,一陣春風(fēng)吹過(guò),醉人的花香頓時(shí)彌漫整個(gè)陽(yáng)光明媚的校園......看,一對(duì)蝴蝶在灌木叢中比翼齊飛,一群蜻蜓好像飛機(jī)特技表演那樣在空中比武。同學(xué)們也在這春意盎然的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng),接受知識(shí)的洗禮。按學(xué)了,他們盡情地漫步在校園的小路上,沐浴著溫馨的陽(yáng)光。
呀!瞧,一切都變了。太陽(yáng)烈日當(dāng)空,大地像個(gè)蒸籠似的,就連小草都像吃了興奮藥一般拼命地向上躥。哦,原來(lái)是夏天來(lái)了!在校園里,剛剛下過(guò)一場(chǎng)雨,幾只小瓢蟲從四面八方飛了過(guò)來(lái),它們來(lái)吮吸甘甜的雨露。池塘里,魚兒在追逐嬉戲。操場(chǎng)上,同學(xué)們有的在踢足球,有的在跳繩,還有的在打籃球......樹(shù)木也長(zhǎng)得郁郁蔥蔥,蜻蜓扇動(dòng)那又小又薄的翅膀,在明麗的陽(yáng)光下閃閃發(fā)光......一切都那么清新,那么和諧。
一習(xí)涼風(fēng)吹來(lái),趕走了夏日的炎熱,迎來(lái)了秋風(fēng)送爽的季節(jié)。整個(gè)校園都變成了金色的海洋。小草脫去綠襯衫,換上了耀眼的黃毛衣,枯葉像一只只翩翩起舞的蝴蝶在空中打著旋落在地上。就在這時(shí),菊花開(kāi)放了,紅的`似火,白的像雪,黃的賽金,粉的如霞,它們挨挨擠擠,好似一個(gè)個(gè)小姑娘在跳著舞,一聞,真是讓人心曠神怡。一簇簇盛開(kāi)的芭蕉又大又紅,隨著秋風(fēng)搖擺,像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰。同學(xué)們有的在掛滿葡萄的架子下看書,有的在池塘邊觀看小魚,還有的圍在一起談笑風(fēng)生......好不熱鬧!
告別了春日的溫馨,夏日的和諧,秋日的浪漫,冬天的校園又平添了幾分美麗的溫柔。一推開(kāi)教室的窗戶,雪花就像無(wú)數(shù)仙女穿著白色舞裙,在空中舞蹈。寒風(fēng)凜冽而來(lái),吹得人身上冷颼颼的。梅花在蕭條的寒風(fēng)中傲然挺立,把清香帶給了人們,成為了冬天的“霸主”。這種不畏嚴(yán)寒,蓬勃向上的精神不正是值得我們學(xué)習(xí)的嗎?同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上堆雪人,打雪仗......玩得不亦樂(lè)乎。
轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了,每一次都清晰地印在我的腦海中。他們記載著我的童年,陪伴著我的喜怒哀樂(lè)......啊!我愛(ài)我的!
校園作文四季寫作指南篇十二
因?yàn)橛辛舜合那锒@四季,生活才絢麗多彩。而,伴著書香,更是別有一番韻味。
春天,新的一天開(kāi)始了。暖暖的春風(fēng)吹進(jìn)教室,吹在同學(xué)們的臉蛋上,給我們帶來(lái)一絲絲暖意,消除了上課的緊張。春風(fēng)拂過(guò)整個(gè)操場(chǎng),小樹(shù)芽慢慢地探出一點(diǎn)兒頭,柳樹(shù)姑娘也梳著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子,隨風(fēng)舞動(dòng)。小鳥飛來(lái)了,盤旋在操場(chǎng)上空,停在樹(shù)梢上,唧唧喳喳地唱著輕快的歌。下課了,同學(xué)們紛紛走出教室,奔跑在操場(chǎng)上,沐浴在春光中。有說(shuō)有笑,盡情玩耍,迎接著春天的到來(lái)。
溫暖的春天過(guò)去了,酷熱的夏天又將“光臨”校園。初夏,校園里的樹(shù)葉漸漸茂盛,同學(xué)們有的喜歡到操場(chǎng)邊的大樹(shù)下乘涼,有的喜歡躲在教室里,有的喜歡坐在教學(xué)樓的.走廊上吹涼風(fēng)……天氣越來(lái)越熱,轟隆隆的雷聲響起,烏云越聚越多,雨再也藏不住了,離開(kāi)了天空的懷抱,大滴大滴地從天空落下來(lái),落在校園的房頂上、操場(chǎng)上,響著“噼里啪啦”的舞曲。萬(wàn)物敞開(kāi)雙臂歡迎雨滴的到來(lái),雨越下越大,操場(chǎng)又變成濕濕的土黃色了,帶走了濕熱的空氣,給我們帶來(lái)一絲涼爽。
秋天帶著涼爽的腳步向我們走來(lái)。桂花樹(shù)慢慢開(kāi)花了,黃黃的小花密密麻麻地掛滿了每個(gè)樹(shù)枝,帶來(lái)陣陣清香,隨著清涼的秋風(fēng),慢慢飄進(jìn)每個(gè)教室,飄到校園里每個(gè)角落,使人神清氣爽,教室里的讀書聲更響亮了。秋風(fēng)漸漸吹落樹(shù)葉、楓葉、銀杏葉,像一只只五彩的蝴蝶飄落在校園的角落,漂亮極了。同學(xué)們紛紛撿起一片片落葉,好好的珍藏。
冬天來(lái)了,銀裝素裹。瞧!雪花輕輕地飄落在校園的屋頂上、操場(chǎng)上、樹(shù)上,蓋上了厚厚的一層棉被。雪停了,太陽(yáng)露出了笑臉。屋檐上掛著一串串長(zhǎng)長(zhǎng)的冰柱子,在陽(yáng)光的照耀下閃爍著一道道銀光!校園里成了童話王國(guó),美麗極了。同學(xué)們踩著松軟、潔白的雪花來(lái)到操場(chǎng),盡情地玩耍。有的打雪仗,有的堆雪人,有的扔雪球……笑聲響徹整個(gè)校園,和這美景融合在一起。
是一幅畫是一道廣闊的背景是一座壯麗的舞臺(tái)。我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)著獲取無(wú)數(shù)的知識(shí)感受成功的喜悅。
校園作文四季寫作指南篇十三
我喜愛(ài)四季的鄉(xiāng)村,因?yàn)樗蓯?ài);我喜愛(ài)四季的田野,因?yàn)樗匀?.....但我最喜愛(ài)的是.它,美麗,可愛(ài),迷人,寧?kù)o!
當(dāng)春姑娘姍姍來(lái)到人間,來(lái)到校園時(shí),校園里的一切都變得那么生機(jī)勃勃了.看,小草們調(diào)皮地探出了小腦袋.小花也在微微春風(fēng)中輕輕搖擺著,散發(fā)出陣陣幽雅的清香.瞧,那一株株蒼翠挺拔的大樹(shù)在春風(fēng)的撫摸下微笑著.如果你注意去看,你會(huì)發(fā)現(xiàn),幾棵小樹(shù)也在拼命地長(zhǎng)高,它們好象在向春風(fēng)招手.哦,春天的校園是可愛(ài)的!
春姑娘帶著涼爽走了,夏天來(lái)了.此時(shí)的校園夜晚是那么寧?kù)o.當(dāng)夕陽(yáng)收斂起最后一抹余光時(shí),天就漸漸黑了.守門的叔叔就搬著一把小椅子來(lái)到了草地上乘涼.一陣晚風(fēng)佛來(lái),好涼快啊!校園里安靜極了,只聽(tīng)見(jiàn)一聲聲蟬鳴,偶爾從遠(yuǎn)處傳來(lái)一聲蛙叫.坐在草地上,抬頭仰望夜空,繁星閃耀,一顆顆小星星眨著調(diào)皮的眼睛凝望著大地.明亮的月亮高高地灑下皎潔的月光,給夜晚增添了一點(diǎn)樂(lè)趣.哦.夏天的校園是寧?kù)o的!
夏天帶走了炎熱悄悄地走了,秋天到來(lái)了.秋姑娘是個(gè)畫畫能手,她用金色的顏料涂在了大樹(shù)的葉子上,涂在草地上.涂著涂著,她覺(jué)得太單調(diào)了,便用綠色的顏料涂在了松樹(shù),柏樹(shù)的葉子上,不單調(diào)了!秋天的天空是那樣湛藍(lán),好象被秋雨洗刷過(guò)一樣.朵朵白云輕悠悠地飄在天空上,好象飄在大海里的點(diǎn)點(diǎn)帆船.哦,秋天的校園是迷人的!
秋天卷著枯黃的落葉走了,緊接著冬天來(lái)了.鵝毛般的雪花從天空中飄落下來(lái).沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,大地就變白了.校園便成了粉妝玉砌的世界.每當(dāng)下課后,同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地飛奔到雪地里.一些男同學(xué)玩起了打雪仗,雪掉進(jìn)衣服里也不管.而女生們一起玩起了堆雪人,一個(gè)個(gè)雪人在寒風(fēng)中微笑.哦,冬天的校園是迷人的!
我愛(ài),更愛(ài)校園里的那些敬愛(ài)的老師們!
校園作文四季寫作指南篇十四
“校園”二字大家應(yīng)該不陌生吧!那大家的是什么樣的呢?現(xiàn)在讓我來(lái)給大家介紹一下我的。
春天,燕子又飛回來(lái)了,它停在電桿上,像一串串優(yōu)美的樂(lè)譜。校園周圍的那綠油油的小樹(shù),像一個(gè)個(gè)“守衛(wèi)兵”,看護(hù)著我們的校園。在這些小樹(shù)周圍,還有五彩繽紛的小花,在那里對(duì)我們招手,把校園點(diǎn)綴得格外美麗。最顯眼的還是我們學(xué)校的上幾百年的老樹(shù),這些樹(shù)爺爺每天幫我們凈化空氣,讓我們茁壯成長(zhǎng)。
一轉(zhuǎn)眼迎來(lái)了烈日炎炎的夏天,水池?zé)o時(shí)無(wú)刻都沒(méi)有消停過(guò),像水龍似的“抽水機(jī)”。樹(shù)木都變得郁郁蔥蔥。從遠(yuǎn)處看去,一片百花齊放,一陣微風(fēng)吹來(lái),真是涼風(fēng)習(xí)習(xí)。
秋姑娘抓一把桂子的香氣,輕輕地把夏天的腳印抹去。樹(shù)葉都變得枯黃了,小草也穿上了黃大衣。校園的菊花開(kāi)得勝火,但更像剛落山的紅霞。大樹(shù)穿上了秋婆婆送的黃衣裳,一陣風(fēng)吹過(guò),黃葉們慢慢地飄下來(lái),猶如無(wú)數(shù)只金黃色的蝴蝶在空中翩翩起舞。落到地下的黃葉一張張鋪成黃地毯。
冬妹妹送走了秋姑娘,一望無(wú)際映入眼簾的都是雪白的世界。冬妹妹給大地披上了一件雪白的衣袍,大地很感謝冬妹妹呢!下雪的景象猶如鵝毛在空中飛舞,人們都在迎接新春的到來(lái)。乒乓球臺(tái)上、籃球架上……都鋪滿了雪精靈送來(lái)的禮物——雪花,這時(shí)同學(xué)們有的堆雪人、有的滑冰……給校園添加了許多景色。
這就是我的校園,一年四季不同的景象,就像走進(jìn)夢(mèng)境一般。
校園作文四季寫作指南篇十五
校園是我們成長(zhǎng)的樂(lè)園。在這里,有歡欣、有關(guān)愛(ài)、有快樂(lè),也有矛盾和煩惱。校園也有四季,它是春、夏、秋、冬。不同的季節(jié)給了我們不同的感受。
春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。春風(fēng)吹綠了草地,吹出了樹(shù)的嫩芽。草地上開(kāi)滿了星星點(diǎn)點(diǎn)的小花,美麗極了。校園的初春,陽(yáng)光明媚,百花爭(zhēng)艷,道路兩旁綠樹(shù)成蔭。微風(fēng)吹過(guò),柳樹(shù)的長(zhǎng)發(fā)便隨風(fēng)起舞,仿佛在向人們招手。草地上,一株株小草破土而出,好像剛從睡夢(mèng)里醒來(lái)。苗圃里,萬(wàn)紫千紅的花兒綻開(kāi)笑臉,爭(zhēng)奇斗艷。下課鈴響后,同學(xué)們飛奔出教室,在樹(shù)下做游戲。
夏天是萬(wàn)物勃發(fā)的季節(jié)。炎熱的夏天驕陽(yáng)似火,把大地烤得滾燙,一陣風(fēng)吹來(lái),卷起了滾滾熱浪。小樹(shù)無(wú)精打采,耷拉著腦袋,鳥兒也懶洋洋地躲在樹(shù)上,偶爾發(fā)出低鳴。一場(chǎng)雨過(guò)后,小樹(shù)身上濕漉漉、油亮亮的,水珠在陽(yáng)光的照射下,折射出七彩的虹,讓人喜愛(ài)。
秋天是萬(wàn)物成熟的季節(jié)。校園里的梧桐、松樹(shù)脫掉了華麗的綠裝,穿上了黃色的大衣。九月的金秋,是收獲的季節(jié)。蔚藍(lán)的天空一塵不染,晶瑩剔透。陽(yáng)光格外地明媚,使人心曠神怡。秋風(fēng)吹彎了麥子的腰。秋是收獲和希望的季節(jié),有付出就會(huì)有回報(bào)。
冬天是萬(wàn)物沉睡的季節(jié)。小草、樹(shù)葉枯萎了。天空中飄落片片晶瑩的雪花,萬(wàn)籟俱寂,校園里只有同學(xué)們的瑯瑯書聲和老師的講課聲。我們會(huì)在這飄雪的季節(jié)里,結(jié)束這學(xué)期,那飛舞的雪花仿佛是對(duì)我們的鼓勵(lì)。
??!校園,你的文明美麗讓我們感到驕傲!終究有一天,你也會(huì)因?yàn)槲覀兊拇嬖冢陡凶院溃?/p>
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校園作文四季寫作指南篇十六
真美??!如果你走進(jìn)去,就像走進(jìn)一幅迷人的畫卷。
春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇、春暖花開(kāi)。校園球場(chǎng)里的小草都爭(zhēng)先恐后的露出了嫩綠的葉子和草尖,它自在的綻放著自己的笑臉;爬山虎不甘落后的又爬多了幾層樓,它們也在努力展現(xiàn)出自己美麗;茂密的柏樹(shù)和白樺樹(shù)又長(zhǎng)高了許多,綠油油的柳樹(shù)葉兒又吐出了新的枝葉;大榕樹(shù)仿佛有年輕了幾歲,微笑著歡迎大家回到校園。
夏天到了,綠樹(shù)成蔭,鳥語(yǔ)花香。樹(shù)上多了許多知了和小鳥的叫聲;樹(shù)下多了許多的同學(xué)玩耍的身影。那些大榕樹(shù)、白樺樹(shù)還有小水池邊的柳樹(shù)下都成了我們同學(xué)玩耍的好去處。球場(chǎng)上有些高年級(jí)的同學(xué)頂著烈日在打籃球、踢足球等等。盡管夏日炎炎,同學(xué)們還是盡情的享受著夏天的快樂(lè)。
秋天來(lái)臨,校園最美的一角就是那滿墻壁的爬山虎。遠(yuǎn)看爬山虎像一片片紅葉似火的蝴蝶。微風(fēng)輕輕的拂過(guò)爬山虎,有的爬山虎就像一只只被驚嚇的蝴蝶,急促的揮舞著翅膀。
冬天,大榕樹(shù)的葉子漸漸地變黃,葉子也掉了一大部份,白樺樹(shù)和柏樹(shù)葉都掉得滿地都是,圍墻邊下被鋪著厚厚的一層好似一些美麗的地毯。球場(chǎng)上的綠葉也被冷冷的空氣凍得抬不起頭了,變成了土黃色也干枯了很多。小水池里的魚兒變得越來(lái)越懶惰了,臥在洞里,就很少出來(lái)了。雞蛋花、牡丹花的葉子都掉光了。
校園作文四季寫作指南篇十七
我們的校園是個(gè)美麗的地方,隨處可以看到滿是綠葉的楊樹(shù)和柳樹(shù),泥土的芳香走到哪里都能聞到,朗朗的讀書聲時(shí)刻縈繞在耳邊,給校園增添了無(wú)限生機(jī)。
一進(jìn)校門,呈現(xiàn)在眼前的就是教學(xué)樓,兩旁是一些排列有序的大樹(shù)。
春天,這些樹(shù)剛剛抽出嫩芽,就像整個(gè)世界剛剛從冬眠中醒來(lái)時(shí)打了一個(gè)哈欠,證明冬天已經(jīng)過(guò)去,春天已經(jīng)到來(lái)。
夏天,只要走進(jìn)校園,就像走進(jìn)了一條很寬的綠色長(zhǎng)廊。兩旁綠樹(shù)成蔭,加上知了譜寫的夏日交響曲,為夏天這位美麗的舞者伴奏,使夏天景色更美麗。
秋天,樹(shù)葉要落了。到深秋,落葉鋪滿一地,一撿一大把。樹(shù)葉大多是黃色的,也有黃里透著紅的。這些樹(shù)呢,就像一些生命即將走到盡頭的老者,等待寒冬的到來(lái)。冬天,潔白的雪覆蓋了光禿禿的樹(shù)枝。樹(shù)上沒(méi)有鳥兒筑巢了,每棵樹(shù)都孤零零地立在原地,只等明年再發(fā)芽、開(kāi)花,為這個(gè)世界增添一絲生機(jī)。怎么樣,這就是我們美麗的校園。你喜歡嗎?有時(shí)間可以來(lái)看看哦!
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校園作文四季寫作指南篇十八
我喜愛(ài)四季的鄉(xiāng)村,因?yàn)樗蓯?ài);我喜愛(ài)四季的田園,因?yàn)樗匀恕易钕矏?ài)的是,它,美麗、可愛(ài)、迷人、寧?kù)o。春姑娘不知不覺(jué)間地來(lái)到人間,她用她那溫柔的手撫摸著校園。校園里面的一切都萬(wàn)物復(fù)蘇,桂花樹(shù)上冒出了新芽,戴上了屬于它的新帽子。你看那花兒在向我點(diǎn)頭;你看那小樹(shù)在微風(fēng)中向我招手;你看那花叢中的花兒一個(gè)個(gè)爭(zhēng)奇斗艷,展現(xiàn)出她們最美的姿態(tài)。
當(dāng)赤日炎炎的夏天披著一身的綠葉在暖風(fēng)里跳動(dòng)著走來(lái)的時(shí)候,桂花樹(shù)上的新芽已變成深綠色??尚@看起來(lái)是那樣的無(wú)精打采。那花兒渴得枯萎了,小樹(shù)熱的頭上在冒煙呢!可謂夏天真是熾熱炎炎!
出自 green-energy-services.com
秋天披著披著一身金色,帶著涼爽,來(lái)到了人間!她把金色給了大樹(shù)葉子,草地,但是她覺(jué)得太單調(diào)了,便把綠色給了松樹(shù),栢樹(shù)的葉子上,不單調(diào)了!秋天的天空是那樣的湛藍(lán),好像被秋雨刷洗過(guò)了一樣,朵朵白云輕悠悠地飄在天空上,好像飄在大海里的點(diǎn)點(diǎn)帆船。
我們的校園四季美如畫,我愛(ài)我的校園!