總結是一種反思的過程,通過總結我們可以提高自己的思考能力??偨Y應該注重實用性,給讀者帶來有益的啟示和借鑒。我們?yōu)榇蠹覝蕚淞艘恍┯嘘P總結的名人名言,希望能夠激發(fā)大家的思考和靈感。
學生的夢想記敘作文字篇一
作為歷史上首次被推遲一年的奧運會,東京奧運會于7月23日至8月8日在日本東京舉行。中國代表團以38金32銀18銅收官,獎牌總數(shù)88枚,名列金牌榜和獎牌榜第二名。
楊倩,中國射擊運動員,是寧波體育運動學校培養(yǎng)的射擊選手。207月24日,楊倩奪得東京奧運會射擊女子10米氣步槍金牌,也是東京奧運會首金!著實令人激動。女子10米氣步槍決賽的最后一發(fā),她的對手率先擊發(fā),打出了8。9環(huán),而楊倩則打出了9。8環(huán),最終摘得冠軍。談到那一槍,楊倩說她當時也是緊張的?;貞浻|摸到奧運金牌的那一刻,楊倩說:“手感挺好的,特別沉?!痹?月27日,東京奧運會氣步槍混合團體比賽中,楊倩和楊皓然在資格賽兩個階段全部以第一名晉級,并在金牌決戰(zhàn)中為中國隊再奪一枚奧運金牌!
體育競技是殘酷的,但運動員們的拼搏奮斗總是令人動容。整屆東京奧運會要說我印象最深的運動員是誰,那一定是全紅嬋。在東京奧運會的十米跳臺上,年僅14歲的她以五跳466。2分的創(chuàng)紀錄成績奪得女子跳水10米跳臺的冠軍。記者問她跳水成功的秘訣是什么,全紅嬋的回答很簡單,練唄?!拔覌寢屔×?,可是我不知道那個字怎么讀。然后就很想賺錢,回去給她治病。賺好多錢,治好她?!彼菉W運冠軍,也只是個14歲的小女孩。全紅嬋說:“我要開一個大大的超市,比小賣部更大的一個超市,有好多好多的零食?!彼埠屯g人一樣啊。廣東隊的教練何威儀接受采訪時表示,“全紅嬋非常能吃苦……她每天陸上跳的次數(shù)就在200到300個之間,水上也有120個左右?!?/p>
天才的背后是無數(shù)個日日夜夜的奮斗與拼搏。拼搏精神是在一定的理想、信念的驅使下,人的拼搏爭取、全力搏斗的意志品質,這是運動員們身上寶貴的品質,像楊倩,全紅嬋,她們身上就有這種品質,令人敬佩。廖秋云說:“雖然有遺憾,但我已經(jīng)發(fā)揮了所有能力。”施廷懋說:“讓人變強大的是通往這塊金牌的路。”張雨霏說:“我可以輸,但我決不輕易認輸?!?/p>
拼搏精神“金不換”!
學生的夢想記敘作文字篇二
我的夢想就是當一名辛勤的園丁——一名老師,一名光榮的人民教師。
老師像蠟燭,他們燃燒了自己,照亮了他人;老師像園丁,把幼小的樹苗培育成參天大樹。老師是人類靈魂的工程師,一代代老師嘔心瀝血,無私奉獻,一月月一年年耕耘在那三尺高的講臺上,把知識傳播下去,把人類文明傳播下去,為國家培養(yǎng)了一批批優(yōu)秀人才,才使得社會更加文明,國家更加繁榮富強。
上幼兒園的時候,老師教我們唱歌、跳舞,給我們講故事聽。那時,我覺得老師真神奇,真?zhèn)ゴ?,什么都會,我就想:我長大了,我也要當一名神奇老師,把我懂得都教給小朋友。慢慢地,我長大上學了,覺得老師更加神奇了。不認識的字,不懂得的知識,只要老師一講,就豁然開朗,全部明白了。
老師教給我們做人的道理,告訴我們要做一個誠實的好孩子。當我們傷心的時候,老師給予我們安慰;當我們遇到挫折的時候,老師給予我們鼓勵。老師真?zhèn)ゴ螅拖褚槐緯?,那么多的知識老師都懂得,只要看到老師那和藹的面孔,再困難,在傷心的事情都會簡單起來,都會煙消云散。這更加堅定了我當老師的信念。
如果我當上了老師,登上那三尺高的講臺,向孩子們傳授知識,帶領他們在知識的海洋里遨游,那是一件多么奇妙的事情啊!我會把我的學生當做我的孩子,像照顧自己的孩子一樣照顧他們,教育他們。讓他們從一個個真善美的小故事,里領悟到人生的真諦;讓他們從一首首如歌如畫的唐詩宋詞中,領略到“萬籟此俱寂,但余鐘磬音”的寂靜。
讓他們從一個個含苞怒放的花苞中,感受到大自然的神奇。讓他們從一個個英語單詞中,感受到語言的神奇;讓他們從一個個活潑亂跳的.數(shù)字中感受到數(shù)學王國的神奇。我還會讓孩子們從學習中找到樂趣,在樂趣中學習,愛上學習。當他們捧起獎杯時,我會告訴他們“不要驕傲,一定要再接再厲。
在以后的道路上繼續(xù)努力”;當他們在成長的道路上遇到困難而氣餒時,我會告訴他們“不要氣餒,陽光總在風雨后,堅持就是勝利”。像當時老師教育我們一樣教育我的孩子。把他們培養(yǎng)成一個有愛心,有責任心,有正義感的好孩子,長大后成為一個對社會有用的人才。
我一直在為這個理想而不懈地努力,扎扎實實學好每一門功課,一步一個腳印朝這個目標攀登。
學生的夢想記敘作文字篇三
最近,全國宣布:瑪雅爾博士他的新發(fā)明“時空穿梭機”完成有人試用。我聽了這消息,高興得蹦了三尺高!趕忙去報名。
很幸運,我被選中了。我來到“時空穿梭機”的駕駛艙,我一按飛行鍵,飛船突然一聲巨響,“嗖”地一聲就來到了一個陌生的城市。
飛船飛行在這個城市的上空,突然,“轟隆”一聲,飛船從空中掉下來,慘了!飛船摔壞了,我只好改路行。怎么回事,這里到處垃圾成堆,蒼蠅亂飛,人們臉上總掛著一副失望與憂愁的表情。
我走在這個陌生的城市里,感到有些孤單。不知不覺,我走到一棟高樓大廈前,慢慢走進去,里邊幾個淺黃色的智能機器人向我招手。我走上樓,看見一個人正在畫一張草圖,頭上滲出一絲晶瑩的汗珠。我走上前問道:“哎,你是誰?這是哪兒?你在干嗎?”我問了一大串問題,經(jīng)過談話,我得知他是20年后的我,他是“艾爾科技大樓”的工作人員。他告訴我現(xiàn)在人們亂扔垃圾,排污水,亂砍濫伐,隨著科技水平的提高,廢氣、污水越來越多,才導致環(huán)境被嚴重破壞。
我們決心要改變現(xiàn)在的生態(tài)環(huán)境,我便當上了他的小助手。不久,他就發(fā)明了“快速生長樹種”和“垃圾蛇”。“快速生長樹種”能在干燥的地里快速生長成參天大樹?!袄摺蹦艹岳?,用垃圾發(fā)電補充能量。他使出這兩招,一會兒,臭味消失了,垃圾變少了,空氣清新了,人們的臉上又掛上了笑容。
他還幫我把穿梭機修好,我乘著飛船,夢幻般地回家了。
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學生的夢想記敘作文字篇四
漸漸地,我似乎長了一對翅膀,輕悠悠地飛了起來。我飛出了地球,飛向一個皎潔的星球-----月亮。不一會兒我緩緩地在地球上降落了。首先映入眼簾的是一座金碧輝煌的宮殿,這個宮殿是用水晶做成的,宮殿中雕梁畫棟,建造得美輪美奐。最有特色的是每個屋檐上分別雕刻著兩只栩栩如生的兔子。我想這應該是嫦娥姐姐的住所-----廣寒宮了吧!
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學生的夢想記敘作文字篇五
人常說:“夢想是力量源泉。”
內戰(zhàn)期間,被國民組織所困壓的許云峰同志,在極其惡劣的條件下,赤手給其他同志挖出了一條血水交加的道路,他自己卻壯烈犧牲。他心中不知有多少對敵人的仇恨和對共產(chǎn)主義的熱愛。
記得胡適筆下的差不多先生,做事差不多、大概、也許、可能,就差不多了。到了他生命也差不多的時候,讓我們回顧一下他一生的經(jīng)歷,確實沒什么可留戀,枉他為人在世上耽誤了時間。這讓我兀然想起幾條條值得回味的名句:“少壯不努力,老大徒傷悲”“青春是種下什么,老年時就收獲什么”
人啊,一生若無所追求、夢想,他就永遠是在汪洋的大海中隨波逐流;若一個人有了夢想他就能掌握自己的命運。
一個人不僅要有夢想,還要有堅持不懈的精神。
說到為堅持和夢想,還不得不提起一位家喻戶曉的科學家——愛迪生。他一生成就無數(shù),而最令人感慨的則是他發(fā)明了電燈。他歷經(jīng)七千多次實驗,不斷從失敗中尋找答案,才神奇般的創(chuàng)造出了電燈。
夢想不僅可以使人得到動力,從而走向成功,還可以使一個企業(yè)甚至一個國家得到發(fā)展。
回過頭來,看看中華民族血雨腥風的歷史。是共產(chǎn)黨,是共產(chǎn)主義者拋頭顱,灑熱血,為建立新中國打造了良好的奠基。他們捐軀獻國,可能并不是為自己著想,是在為他們身后的人民“服務”。就是這樣,他們憑著偉大、夢想為人民換來了和平!
人的一生要有自己的夢想與追求,人不能由“命運”所操控,否則人類就不會進化,社會就不會進步,一切只是停留在原點。人只有擁有了夢想才能成為命運的主宰,才能駕馭著命運去遠航!
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學生的夢想記敘作文字篇六
曾幾何時,夢的種子在心中扎下了深深的根;曾幾何時,夢的天使在夢中點著蘇醒石;曾幾何時,用星星點點的余火點起了夢的火焰。
點起夢的火焰要先拿起一根“火柴”。在攀山之前,要有一個攀山的想法,要有一個堅定的信念,這正是在心中尋找一根點焰的火柴,砌墻是大樓的根基,而大樓是城市的基礎。只有在這攀爬的臺階上,努力前進,找到一個屬于自己的夢想,給自己一根堅實的火柴,來點亮夢的火焰,一根火柴是火焰燃燒的開始。
點燃夢的火焰要先擁有充足的“氧氣”。即使你有一個天使般的開始,即使你找出了自己夢寐以求的火柴,如果你沒有充足的“氧氣”,沒有足夠的耐力,即使你已建成了屬于自己夢的基礎,也無法將砌墻轉化為蓋樓,無法從蓋樓升華到建設城市。給自己一根火柴去點亮夢想,更要有一份耐心與之追隨,隨時給自己充足的氧氣,讓夢的火焰更劇烈,更旺盛,充足的“氧氣”是夢的過程。
點燃夢的火焰就要給自己一個“拐仗”。墻的威嚴震懾著你,你可想過退縮,坎坷路上,又何曾沒想過放棄。拄起“拐仗”,逾越過坎坷,帶著星星火種,去點燃夢的火焰。“給我一個支點,我就能撬起整個地球”。學會面對坎坷,一陣風吹不滅夢的火焰,一根“拐仗”是夢的堅實后盾。
點燃夢的火焰,讓希望彌留于天地之間。哪怕是小小的砌墻之任;點燃夢的火焰,讓耐忍永遠跟隨在我們身邊,不能讓建了一半的工程毀于一旦;點燃夢的火焰,不要盡力的退縮,要走到前進的邊緣。
夢的火焰將永遠燃燒到未來的命運的殿堂。
學生的夢想記敘作文字篇七
下午放學后,我們十二班的小朋友約好一起去大唐西市參加放飛螢火蟲,放飛夢想的活動。到了活動現(xiàn)場,很多的爸爸媽媽帶著自己的孩子來參加這個活動。人非常多,特別的擠。每個人都被發(fā)了一瓶螢火蟲。
第一次近距離的觀察螢火蟲。黑黑的身體,屁股后面有個會發(fā)光的白點,好神奇。放飛完螢火蟲,我們還幸運的和歌唱的很棒的陳楚生哥哥一起拍照留影。我喜歡他唱的歌。今天晚上真是個很美好的夜晚。
學生的夢想記敘作文字篇八
那樣的咆哮。
雨后,
一道光芒直穿云天,
顯現(xiàn)出一道亮麗的彩虹。
夢想也是如此,
出自 kaoYAnMIji.cOM
不經(jīng)歷風雨,
怎能見彩虹。
每天學習的艱辛奮斗,
每天那勞累的身體,
只為付出,
實現(xiàn)夢想,
讓我們放飛屬于自己的夢想,
奔跑在屬于我們實現(xiàn)夢想的草原,
創(chuàng)造屬于我們的那道彩虹吧!
--150字。
學生的夢想記敘作文字篇九
蝴蝶翻騰著,她抗爭的身影像一團熊熊的火焰??粗粗菆F火焰漸漸模糊了,幻化成一個我所熟悉的身影,她就是我的姑姑。
去年九月的一個陰沉的日子,經(jīng)過多次診斷,姑姑最終被確診為肺癌晚期。醫(yī)生說姑姑最多只能活四個月了——四個月!這個消息就如同寒冷的冰雪鉆進我的身體,鼻子感到前所未有的酸痛。
我默默地告訴自己,可能再也見不到姑姑往昔烏黑的頭發(fā),看不見她紅通通的鼻子和總泛著紅暈的臉龐,聽不見她響亮厚實的聲音,感受不到她握住我的雙手的溫暖和力量,捏我小臉的那種疼愛。
半個月,一個月,兩個月,三個月……姑姑周圍的人都在祈禱中受著煎熬。
但漸漸地,姑姑不再哭泣,不再拒絕吃飯。她開始振作,積極地配合醫(yī)生做各種治療,面對接連不斷的化療,她總是用笑容面對著。她不再躲在家中哭泣,她開始擺脫悲傷,常常和身邊的親人們聊聊天,和久違的老朋友敘敘舊,和自己的家人說說笑。她還自愿報名,加入了余杭區(qū)的癌友協(xié)會,和一樣身患癌癥的病人參加各種活動、各種鍛煉。和她們一起交流心得,彼此為對方鼓勵、打氣,互相幫助、相互支撐。
再見姑姑時,已經(jīng)是第六個月。
雨淅瀝瀝地下著,不遠處,那只逆風而飛的蝶,頂著風,冒著雨,努力撲打著翅膀,飛向更遠處。那里,露出了一束耀眼的七彩之光。我想,雨過天晴,她定能用熠熠生輝的翅膀跳出絢麗的舞蹈!
人生不如意十之_,何不學會在風雨中點燃夢想?
學生的夢想記敘作文字篇十
每個人都有自己的夢想,在我的心里也有一個夢想,它深深地埋藏著一顆孕育著我理想的種子,在我心底生根、發(fā)芽。
我們的童年充滿了幸福;我們的童年充滿了歡樂;我們的童年充滿了對理想的追求。
我從小就有許多的夢想,比如:當一位救死扶傷的醫(yī)生,當一個外交官,或者當一名教師。但我最喜歡的就是教師這個職業(yè)!
教師是一個非常神圣而又受人尊敬的職業(yè)。羅國杰曾說過這樣一句話:“教師就像一只蠟燭,不斷地燃燒、消耗著自己,照亮別人前進的道路;又像一根粉筆,散播著智慧的種子,把知識傳授給別人,而漸漸的磨損著自己;又像一只梯子,讓人踩著自己的肩膀攀上高峰,去采摘勝利的果實?!北M管當教師是很辛苦的,可是每當學生在各個方面有了成績時,都會感到十分欣慰、高興。
我為什么想當教師哪?
原因是:老師說什么就是什么,我全都聽老師的,沒有半點違抗的意思,總覺得老師是對的,我那個時候想當老師,或許是看上老師的威風了吧。當我長大一點兒的時候,我就發(fā)現(xiàn)其實老師并不是那么神圣,也有一些缺點,有時也會犯錯,但我仍然堅定地認為,當老師絕對行。在大一點兒的時候,我明白了更多,懂得了一些事理,知道了老師只不過是一個普通人。老師就好像一杯水,杯子里的水是老師的學識,老師教給我們的只有一滴水,而知識無窮無盡,要靠自己探索,所以老師教給我們的是方法。我此刻還認為老師是偉大的,我還是要朝著這個方向前進。這就是我想當教師的原因。
所以,我要好好學習,學習更多的知識,朝著我這個“教師之夢”而努力、加油了!
同學們的夢想多得像天上的繁星,一個、兩個、三個……,有的想當上富翁,有的想當上宇航員,有的想當上科學家,有的想當上醫(yī)生……真是數(shù)也數(shù)不過來呀,我有一個美麗的夢想——當一名老師,不、應該是比這個還神圣的職業(yè)———支教老師。
在一個清晨,陽光照射著大地,今天,是我來山村小學支教的第一天。走進我所教的班級,看見孩子們樸素的衣著,一張張真摯的笑臉……叮鈴鈴,上課鈴打響了,沒等我喊上課,孩子們就開始大聲說老師好,我用溫柔的語氣說:“同學們好,我是你們的新老師,今后我們會一同快樂地學習。今天我們學習第18課《心中那盞燈》,我想問大家都見過什么燈?”同學們爭先恐后地回答:“冰燈,孔明燈……”看到大家的熱情我微笑著告訴大家:“今天我們學習的課文題目中的那盞燈就是冰燈,圍繞著冰燈講述的是什么故事呢?讓我們一起朗讀這篇課文吧!”在同學們的積極參與中,我們開始了今天的學習。
轉眼間,我的學生們也慢慢地長大了,成績一個比一個優(yōu)秀,最終在大家的努力下,他們走出了大山,來到了城市,見識了城市,為社會也做出了恭獻。
同學們,我們的夢想不只是口號,更需要我們付出行動,才能實現(xiàn)我們美麗的夢想。我們一起加油吧!親愛的同學們。
地球是生命的開始;黑暗中那一絲光芒是希望的開始;戰(zhàn)斗的號角是戰(zhàn)士們上陣殺敵沖鋒陷陣的開始;那嬰兒的哭聲是新生命的開始……任何事情總有個開始。
而我夢想的開始——是疾病。
有一個女孩,在她很小的時候最親她的爺爺在工作時突然倒下了,她的家人馬上把她的爺爺送到了醫(yī)院。但是一個噩耗傳來了,她的爺爺可能無法下床了。但她的家人并沒有放棄,到處求醫(yī)每天幫她的爺爺做訓練。
而年幼的她卻什么也不懂,只知道爺爺生病了要在醫(yī)院住一段時間,但她不知道爺爺病得多重,更不知道爺爺可能無法下床走路再陪她一起玩了。好長時間不見她最親的爺爺心里自然癢癢,于是哭著喊著要去找爺爺。她的父母沒辦法只好帶她來醫(yī)院。
來到醫(yī)院之后,看見醫(yī)生正在給她的爺爺做康復訓練,她的父母怕打擾到他們做訓練所以把小女孩打發(fā)走了;做完訓練后她的父母怕她會打擾爺爺休息又硬把她拉了回去。
在今后幾年的時間里,她的爺爺竟站了起來,也能走幾步路了,但由于這次生病的緣故導致他說話說不清楚,還落下了許多毛病。這時,小女孩才漸漸意識到這件事情的嚴重性。于是她立志要當一名醫(yī)生,一定要治好爺爺?shù)牟 ?/p>
但是好景不長,正當她為爺爺而努力奮斗的時候,她的爺爺卻離開了她,去了一個沒有病痛的極樂世界。
這對她是一種沉重的打擊,她想當醫(yī)生就是為了治好爺爺?shù)牟?。?jīng)過很長一段時間的思考之后,她更加堅定了這個理想。
那個女孩就是我,雖然爺爺離開了這個世界,但我的夢想一直在,疾病是我夢想的開始,我會為了這個夢想一直努力下去,因為我想遵守當時許下的諾言,也因為我不想再因為疾病而讓更多家庭沉浸在悲傷之中。
我正在為了我的夢想而努力……。
每個人的心中都有一個五彩斑斕的盒子,里面裝著愛,裝著夢想。
—題記。
歌德說:“每個人都要確立一個夢想,并決心實現(xiàn)它。”
烈日當空,蟬聲不斷。
我拖著沉重的書包從學?;氐郊依铩k娨暽险庞持豆Ψ蛐茇垺?,熒幕上的阿寶還只是一直胖熊貓,但卻夢想著成為功夫大師。夢想也許真的很難實現(xiàn)吧!我心里想著,不自覺地走到了房間,坐在床上,思索起來:我的夢想又是什么呢?是成為名震一方的科學家、企業(yè)家?我搖搖頭,不,不,那些只是我父母的心愿。
我抬頭,看見書桌上的數(shù)本中外名著,那旁邊是隨意散落的幾張稿紙。我也常想,為何我會鐘情于寫作?現(xiàn)在想來,原來成為作家不是一場白日夢而是我長久以來切切實實的夢想。
母親常告訴我,作家是沒有大的前途的。也許她說的是錢途吧!她還說,我只有學好數(shù)理化才是正經(jīng)事。也許她是對的,但,我有自己的想法,有自己的夢想。我想,成為一名合格的作家,博覽群書是關鍵所在。若是想成為有名氣的作家就須有“筆落驚風雨,詩成泣鬼神”的文采,語句如“清水出芙蓉”般的淡雅,可眼下,這些我都不具備。
我緩緩來到書桌旁,聽見外面?zhèn)鱽戆毎职值穆曇簦f:“你認為那是好的,那一定是好的?!蔽夷贸龈寮埲テ纷x我自創(chuàng)的文章,雖不是語出驚人,但也是發(fā)自心靈的聲音,且絕對是原創(chuàng)。我的進步空間還是很大,所謂“玉不琢,不成器”,以后會怎樣,誰能說得清楚呢?萬一我實現(xiàn)了夢想了呢?即使沒有成功,至少我還可以說,我曾經(jīng)為了夢想而去努力揮灑過汗水,即使沒有成功,但我至少無悔啊!
電影里的阿寶終于實現(xiàn)了自己的夢想,它成了了不起的功夫大師?!袄K鋸木斷,水滴石穿”。我想只要堅持和努力,就不怕沒有收獲。
青石板留著誰的夢啊,一場秋雨又落了一地花,婉轉的音樂響起,我也終究踏上了夢想之路。
夢,每個人都有做過夢,而我的夢更是多得像銀河里的星星一樣數(shù)也數(shù)不清。曾經(jīng),我夢想著當上老師、當上警察……可是有很多因為時間的流逝而忘記了,但是還有個夢,我至今難忘!
那是一個炎熱的夏天,我睡在舒服的床上,進入了甜美的夢鄉(xiāng)……。
我夢見我穿上了白色大衣,坐在診治室外里,開始了醫(yī)生的使命。不一會兒,一個病人走了進來,只見他沒精打采,面如土色,不時地摸著頭說:“醫(yī)生啊,治治我這頭痛吧,它讓我無法正常工作了??粗峭纯嗟谋砬?,我焦急萬分,問道:“你什么時候開始頭痛的?”他想了一會兒,回答說:“3天前吧?!苯又终f:“這頭痛是一陣陣的,象針刺一樣,好難受哦?!蔽衣牶蠼辜比f分,扶他到ct掃描室。經(jīng)過檢查后,發(fā)現(xiàn)是神經(jīng)性頭痛。查到了病因,我終于放下了沉重的心。隨后對那個病人說:“不用太緊張了,也不是什么很嚴重的病,吃點藥就會好的。這樣吧,我現(xiàn)在就給你開點藥。”病人點了點頭。我隨即給他開了藥后。說:“1日3次,每次3顆,可別忘了吃哦?!蔽椅⑿χ?。病人也終于放下了焦急的心,說:“放心吧,我一定按時吃藥?!蔽夷克椭x開了醫(yī)院。
我總是會想起美妙的夢,真得很希望我將來能當上一名醫(yī)生。
我暗暗下定決心:一定要好好學習。來實現(xiàn)這個夢想。
學生的夢想記敘作文字篇十一
班級組織同學們觀看了一個叫《網(wǎng)變》的節(jié)目,看完之后,我有種說不出的滋味。
高占喜,一個青海村娃,埋怨家境貧困,希望通過讀書征服城市,卻面臨失學危機。讓高占喜來到大都市享受富裕的生活,七天之后,他會舍得會到破舊貧窮的家嗎?在呼喚的幾天中,高占喜似乎也愛上了這的生活,有一點迷戀上了網(wǎng)絡,而且花錢如流水,短短時間,他花去了超過他一年的零花錢,20元。問他會不會想念家鄉(xiāng),他的回答是:不會。我擔心七天之后,他不愿回去。
然而,結果往往出人意料。高占喜沒有沉醉于城市繁華,他很清醒,他知道,這只是一場夢,他說:“讀書才是惟一的出路。”他清楚,他可以努力實現(xiàn)夢想。而魏程,他與母親相會時,他已經(jīng)不在冷淡,他知道父母都愛著他。他會在墮落,他會珍惜他的一切。
我們也一樣,珍惜現(xiàn)在的擁有,為了實現(xiàn)自己的夢想而努力。
學生的夢想記敘作文字篇十二
教師們同學們:
大家好!
我是軟件學院軟開xxx班xxx。
很榮幸能夠參加這次的演講比賽。今日我演講的題目是——放飛青春,讓夢想起航。
不管昨日發(fā)生了什么不管昨日的自我有多難堪有多無奈有多苦澀都過去了不會再來也無法更改就讓昨日把所有的苦所有的累所有的痛遠遠地帶走而今日我要收拾心境重新上路。
在家鄉(xiāng)的一些人不明白我去哪里了也斷了聯(lián)系就像消失了一樣她們肯定想不到我進了學校做回一個正常的孩子我覺得什么樣的年紀就該做什么樣的事情。一個女孩若不信任家庭關愛,不論這關愛的本事如何,若她不信任,且寄期望和感情過多地予他人,早早走入世界探歡,多半需要走過一些苦難,短則賠上青春,長則賠上一生。慶幸的是我回頭了憑自我的實力進了湖南省最好的專科很多人羨慕我。我期待開學我期待重新開始我期待從頭來過我期待在一個新環(huán)境做一張白紙改變自我給自我繪上豐富多彩的畫面不愿做一張被抹黑的紙。
有人問我為什么會選擇軟件開發(fā)與項目管理這個專業(yè)因為我覺得這個專業(yè)很熱門到了學校我感受到的是班上有很多高手讓我很崇拜雖然我只是個女孩但巾幗不讓須眉我想逼自我一把看看自我的極限。大學的選擇有很多,能夠做學霸,做活動達人,能夠做運動達人,能夠做技術帝。
有人問我來讀書是為了什么,我沒那么偉大到說xx。我學這個也想象不到自我的未來我想象不到一個網(wǎng)頁從我手里設計出來想象不到今后你們最愛的游戲是由我們研發(fā)的可是僅有想不到?jīng)]有做不到。
很多父母對子女說:你畢業(yè)了就回老家,我們托人幫你找一份工作,買套房子,找個好男人嫁了,生活安心,我們也放心,但每個人生下來不就是為了見識這個世界么如果我們都變成小肥羊的羊肯德基的雞生下來就是為了死我寧愿從來就不被生下來。
我重新回到學校讀書是為自我也為別人,在那里一個人再孤單學習再苦再累再難堅持撐下去努力開心過好每一天的理由就是關心我的人在乎我的.人。親愛的同學們,照顧好自我,對自我負責,人能夠不為自我而活,但必須不能讓關心你的人在乎你的人、教師同學們父母們失望。
學習在大學里仍然是重中之重,知識不能直接生成力量,但它是生成力量的原料。在大學里多學一點實用的技能,培養(yǎng)鍛煉其他各方面本事,多看些書充實自我的精神世界。
書到用時方恨少多看與學科無關的書籍,無關并非無用,也許三年后我們所從事的工作恰與專業(yè)無關。條條大路通羅馬,不必認為此路不通就無路可走。
親愛的同學們,大一不要想大三的事,不要想畢業(yè)后的事,將目標定在我們能夠看到的地方,過遠的目標會增加不必要的壓力,不要因未來的想象影響今日的生活。
最終,共勉一句話:自我選擇的路即使跪著也會走下去。
學生的夢想記敘作文字篇十三
尊敬的老師:
本人因,請假天,從月日起至月日止,本人承諾:我已在請假前將日程告知父母,保證嚴格遵守日程安排,在外注意安全,遵守法紀,按時返校。逾期請按校紀校規(guī)處理,望老師批準。
學生(班級、姓名):
聯(lián)系電話:緊急情況聯(lián)系方式:
學生一般應親自辦理請假手續(xù),有特殊情況者方可委托他人代辦。2.學生請病、事假必須寫請假條,病假須持校醫(yī)院或縣級以上醫(yī)院出具的診斷書,請假三天以內由班主任批準;三天以上一周以內由學生管理科批準;一周以上一個月以內由分管院領導批準;一個月以上由院長批準。學院辦理完請假手續(xù)后,應將本人請假條送班主任備案。3.請假期滿,應及時進行銷假。
班長(或支書)意見:班主任意見:
學生管理科意見:學院領導意見:
銷假登記。
學生的夢想記敘作文字篇十四
今天我站在這里,代表在這次助學金發(fā)放活動中得到幫助的同學們談談感受。我們由衷地向國家、社會以及為了完成這次助學金發(fā)放活動付出辛勤勞動的領導和老師們表示感謝。
我們是暴風雨中搏擊風浪的雛鷹,我們懷揣夢想飛向遠方。無論多么兇猛的浪潮也無法阻止我們前進的步伐,無論多么艱辛的苦難也無法改變我們追求幸福的決心。在成長的道路上,我們永不言輸。
生活給予我們的,或許沒有物質財富的享受,沒有衣食無憂的輕松,沒有幸福完美的家庭。但是生活給予我們磨難的同時,也帶給我們意外的收獲,但你望著高樓林立的城市發(fā)呆,看著富人走進富麗堂皇的小區(qū),聽著鄰家阿婆們聚在一起抱怨今天物價又漲了時,生活給予我們的是改變這一切的決心;當你看著父母每天早出晚歸的工作,望著他們日漸憔悴的背影,感受著生活給予他們的重擔時,生活給予我們的是一顆感恩的心;但你親眼目睹著中國的飛黃騰達,感受著貧富差距的漸漸加劇時,生活給予我們的是追求幸福的決心。我們渴望著,改變貧困的現(xiàn)狀。我們懷著一份堅定的決心,走向求學富強的道路。
這次助學金的發(fā)放,對于長期處于貧困中的學生來說的,無疑是雪中送炭。有了這些助學金,同學們可以利用它來解決家庭的窘境;可以利用它來購買新書,豐富自己的知識;可以利用它來積攢學費,維持學業(yè);可以利用它來購買文具,改善生活狀況;可以利用它來作為自己的生活費,減輕父母的負擔。我們可以利用這些助學金做很多的事情,發(fā)揮它的最大作用的。
這些助學金帶給我們的不僅僅是生活上的幫助,更重要的是,這其中承載著國家和社會對于我們的支持和期望,這更加堅定了我們追求幸福的決心,也讓我們懷著一顆感恩社會的心,去努力,去奮斗,去回報社會。
我們是祖國的花朵,是未來的棟梁,國家給予我們支持,鼓勵,培育和幫助,堅強獨立的我們,會懷揣夢想,一步步走向更加光明而美好的未來。
我相信,得到助學金的同學們一定可以很好地利用這些財富,讓它發(fā)揮最大的作用,我也相信,同學們會懷著一顆感恩的心,戰(zhàn)勝生活中的一切挫折和磨難,走向富強,走向成功。我堅信,我們的明天會更加美好!
學生的夢想記敘作文字篇十五
人生漫漫,每分每秒,我們都在臺階上攀登。每登上一層,我們就站得更高;每登上一層,我們就看得更遠——臺階總是在我們的腳下延伸。
鼓勵,助你跨上臺階第一步。
公園里,一個大概三四歲的小孩子步履蹣跚地走著,他的媽媽在一旁微笑地看著。在三級臺階前,孩子停下了腳步,睜大眼睛看著母親,眼神流露出茫然和惶恐,他雙手伸向母親,做出要抱的姿勢。母親卻走到臺階上,伸出雙手,向孩子呼喚:“寶寶,來,來,自己到媽媽這邊來。”寶寶撅起嘴巴,眼睛紅紅的,委屈地快要哭起來了。年輕的媽媽見狀,轉身假裝要離開。無奈的寶寶只好手腳并用,進攻那“龐大”的三級臺階——那動作笨拙極了。最終小寶寶爬上了“高高”的臺階,咧著嘴朝年輕的媽媽笑了。這或許是他一生中第一次爬臺階:人生的第一層臺階,最艱難,但卻是最重要,從這級臺階開始,你的攀登開始了。
臺階開始延伸,在每一個努力攀登的人腳下。
“加油!加油!運動員加油!堅持就是勝利?!边\動會場上傳來熱烈的加油聲。此時正在舉行3000米長跑,運動員們正奮力以赴,想要完成使命。那漫長的3000米,是一層又高又大的臺階,運動員所跑的3000米中的每一步都如此艱難。在同伴的加油聲中,運動員毫不懈怠,盡管雙腿已經(jīng)幾乎失去了知覺,但仍在向終點進軍。憑著堅忍頑強的毅力,運動員們終于沿著這層高大的`臺階,登上了領獎臺。
臺階繼續(xù)延伸著,只要攀登不止,階梯將永遠延伸。
一位失業(yè)的年輕人,到過大大小小許多公司應聘,仍一無所獲。最后,他撿起了破爛,但他沒有放棄。他在撿垃圾的過程中,不斷思考如何達到對垃圾最大的優(yōu)化配置,并不斷設計理想的方案,在實踐中不斷地改進。最終,他開創(chuàng)了一個回收垃圾的公司,開創(chuàng)了一片自己的天地。在人生的低谷,他沒有停止攀登,而是讓自己人生臺階得以延伸,站到了更高的“海拔”上。
臺階愈走愈陡,愈陡愈艱難,但人類始終在攀登一層一層臺階,追求更高的自己。
如果,我的一個故事是一顆繁星,便可匯成一條銀河;如果我的一個故事是一個樂符,如果我的每個故事是一棵小草,絕對可以會場一片一望無垠的青草地。你想知道我的故事嗎?如果想就來聽我講故事!
回憶童年—小狗你熱嗎?6歲時,我有一條(酷似“貴婦人”的毛融玩具),她雪白雪白的毛讓我十分喜歡。夏天我與他一起玩耍,教他數(shù)數(shù)?嘻戲,還噶他講故事,可是在炎熱的夏天里,小狗拖著厚厚的毛,難道不熱嗎?這個夏天,我一定讓他涼塊度過,說干就干。我白小狗放在盆中,倒入少許水喝一些沐浴乳,用手來回攪拌,又用毛巾擦一擦,來回洗拉好多遍,可是,我看小狗灰溜溜的大眼睛一動不動,怎莫拉?難道小狗還熱嗎?這件事已在我腦子中滋生發(fā)芽?讓我絞盡腦汁想要解決,可是怎么辦?“對拉老媽熱的時候不是喜歡剪頭發(fā)嗎?小狗可能也是應為”頭發(fā)“太長的緣故吧!”于是我從臥室里拿出一把剪刀在小狗身上左一刀右一刀的剪著,‘咔嚓咔嚓…’剪子好像在唱著歡快的歌兒,此時的我高興極啦,像是幼兒園老師該我發(fā)了獎狀一樣高興,這下小狗不熱了吧!我有用浴巾把小狗擦干凈,等待媽媽的表揚!“媽媽…”我把沒了毛的毛絨玩具放在媽媽手中,她抱起這個已經(jīng)買有毛的毛絨玩具哭笑不得。
考試失敗后。
“真煩!那么簡單的題材考112分!”拿著手中的試卷,我后悔極了,后悔自己不夠努力和認真!該怎么辦?想到想到媽媽拿到考卷后的情景:“折磨簡單的題怎么錯了?怎么……”,我搖搖頭做出一個錯的決定在考試一欄中起了老媽的大名。
從小到大,發(fā)生在我身上的故事,多如繁星,數(shù)也數(shù)不清。而這些故事也會給你帶來一些獨特的感受,怎么樣?愿意結識我嗎?請往下看!
我是個很聰明的男孩,可是媽媽說我的聰明不用在學習上,而是用在了淘氣上。這不,語文課上老師讓讀自己寫的作文,忽然叫到了一個同學,老師讓她讀,她不好意思地笑了笑,“老師別讀了,我寫的不好。”老師鼓勵地點點頭說:“就是不好才讓你讀呢,這么多同學一起幫你改,你的作文才會有更大的進步!”她勉強地讀了起來。她的作文寫的是第一次為媽媽做飯的經(jīng)歷。她讀到:“我為媽媽做的菜是……”我在下面小聲接道:“柿子炒雞蛋”,她聽到了臉紅了,不再往下讀,老師微笑地看著她,她小聲說:“柿子炒雞蛋”,全班人都笑了,老師也笑了。然后她接著讀:“我把雞蛋放到了鍋里”,我又說:“沒放油呢”,她讀道:“我忘了放油了”。老師和同學又樂了。我又說:“別忘放鹽”,她又笑了笑說:“我又忘放鹽了”。我們又是一樂。她說:“我怎么炒的雞蛋黑了呀?”我說:“糊了唄”!她說:“我知道了,是糊了”。我就這樣一句一句地往下接,她一句一句地往下讀,把同學和老師逗得實在不行了。老師笑著對我說:“你太有才了”!同學又再一次的笑了。
我還是個三國迷,一次,老師讓買練習冊,我到了書店,一本少年兒童版的《三國演義》吸引了我,價錢還不貴,才20元一本,我非常非常喜歡那本書??晌业亩道镏挥袎蛸I一本練習冊的錢。我是來買練習冊的呀?不能買三國。這時我的心里出現(xiàn)了理智和心魔。理智說:你是來買練習冊的呀?心魔說:買了就買了唄!明天再買練習冊呀?我說對呀?今天下午大家不一定都買,明天買也不遲。不買到媽媽那不好交代呀!我猶豫不決,到底聽誰的呀?最后我還是我決定買練習冊。三國家里不有嗎?對付看吧!理智戰(zhàn)勝了心魔。我買了練習冊。你瞧瞧,我還算夠理智的吧!
這就是我的故事!頑皮中又透著理智,希望能成為你的好朋友!
學生的夢想記敘作文字篇十六
今天,我們全體同學在大廳里一同觀看了《美麗人生》這部電影,這是一部以二戰(zhàn)為題材的電影,但主要內容卻不是戰(zhàn)爭。
男主角基度是一個外表看似笨拙,內心十分善良樂觀而且是一個機智的人。一天,基度接住了從天而降的朵拉,從那時起,兩個人經(jīng)常不期而遇。兩人也漸漸相愛,而且有了自己的兒子。一家三口過著幸福安定的日子。
可是,隨著開往集中營的火車的到來,這一切都已經(jīng)破滅了。在那,基度給兒子編了個游戲,兩人在苦中作樂,說服兒子也說服了自己。他以樂觀的態(tài)度對待了人生的悲劇,以荒謬的態(tài)度對待了人生的荒謬。
還記得戲中有這樣一段場景:兒子看見一家店的門上掛著“猶太人和狗不準入內:并問基多這是為什么。基度笑著回答:”每個人都有自己不喜歡的東西,店主就把它們寫在門上了?!八€要把他和兒子不喜歡的東西掛在門上,由此不難可以看出,基度巧妙的回答,讓兒子的自尊心免受到了傷害,換做我的話,我肯定會氣得說不出話來,但基度沒有這么做,他是一位多么愛自己的孩子的父親??!
當生活惡狠狠的撲面而來,壓得你沒辦法喘息,你也一樣可以像基度翻譯納粹軍官的講話一樣,用片中所謂的意志來強迫自己,催眠自己。
當有一個機會在極度危險的情況下能讓你有表達愛意的時候,你所要做的,就是把握機會,絕不浪費命運給予你的一點點希望之光。
也許你是悲觀的,也許你是樂觀的,但是,在當下,享受了命運給予的每一次短暫的幸福與愛,你就永恒的美麗了你的人生--------哪怕,之后直接面對的是死亡!
很多人都說美麗人生表現(xiàn)了偉大的父愛與負擔!而我更想說的是,美麗人生對幸福的重新定義與現(xiàn)實的完美再現(xiàn):心是幸福的源泉!心中有愛,幸福就會悄悄的來臨。
幸福的不是結果,而是享受的過程!
學生的夢想記敘作文字篇十七
了解圈子文化,聰明地運用職場小圈子,那么圈子會是你樂在工作的起點,而不是讓你日后悔不當初的圈套。說實話,在辦公室中出現(xiàn)小圈子是常態(tài),沒有才奇怪!這是因為,當組織到了一定程度之后,團體內的順暢溝通就會變得困難,因此小規(guī)模親密交流的小圈子,就會自然而然地形成。組織行為學家josepha.devito提出,一般而言,當公司人數(shù)超過12人,每個成員能夠一對一充分和其他人交流的可能性就會大大減少。
而辦公室小圈子的確也有其迷人之處,它可以提供我們重要的社會支持。其中之一被學者們稱為“工具性社會支持”。小圈子中的人彼此熟悉,溝通良好,能互相提供協(xié)助,完成工作任務。另一種則被稱為“情感性社會支持”。工作上遇到挫折,小圈子中的伙伴會比家人更容易讀懂你的委屈,往往也更能提供安慰,減輕工作及生活所帶來的壓力。然而,若身為公司新人的你就此認為,既然處處有圈子,就不如快快圈住自己,那就不是明智之舉了。比較聰明的做法是:
到了新單位后,首先你得耐著性子多觀察,多向他人請教發(fā)問,以了解公司文化是否支持小圈子的存在,并設法厘清辦公室政治派系的脈絡。在初期,聰明的做法是,對所有的圈子都抱持友好態(tài)度,但不要立刻站隊。有位職場新人剛到辦公室,連續(xù)幾天答應一個圈子的午餐邀約,不久之后,發(fā)現(xiàn)自己被糊里糊涂地貼上標簽而遭到其他圈子的排擠,這讓他感慨不已:“原來飯是不能亂吃的!”所以在一開始應多和各方人馬來往,并主動和不同部門的人互動熟悉,會比一下子太過貼近某個圈子來得好。
要不要加入圈子,你還得考慮周遭這些圈子的性質。一般而言,辦公室小圈子可分兩類:一類是友誼圈子。同事之間出于志趣相投所形成的小圈子,例如美食圈、運動圈、電影圈等,這些友誼圈子的形成能讓我們在職場中建立深厚的人際情誼而能更樂在工作。我就曾經(jīng)在企業(yè)培訓的現(xiàn)場聽到一位學員說,他被高薪挖角,卻打死不會跳槽。原因是他實在不愿意離開這些辦公室好友。另外一類則是利益圈子,這類圈子的形成主要是為了結黨營私,也就是人們常說的“辦公室政治”。在這樣的圈子中,比較少人際情感的交流,更多的是權力的維護及運作。若加入這樣的圈子,也就容易卷入辦公室政治斗爭中,當然不可不慎!
在考慮清楚后,若你決定要加入小圈子,掌握以下的原則就能讓你應對自如。
即使是興趣圈子,工作同事聚在一塊兒,也不可避免地會聊到公事。這是交流各部門的一些客觀信息,例如已經(jīng)確定的人事異動、部門的新工作項目等,有助于大家掌握公司近況。然而千萬別把互動當作真情告白的評論大會。若彼此大吐苦水,甚至聚在一塊兒批評領導,不但會挫傷大家的士氣,更可能會讓你卷入口水戰(zhàn)中,造成日后的麻煩。
別忘了小圈子的目的是讓大家能夠和睦交流。若就此聚眾排擠外人,就會容易衍生成嚴重的辦公室沖突,結局往往是兩敗俱傷,引起高層重視,從而痛下決心瓦解圈子。若最后你決定“獨善其身”,那也請?zhí)嵝炎约汉透鞣饺吮3钟押藐P系,而不是把自己變成游離在外的職場邊緣人。當然有時候無門無派的做法也會帶來意想不到的結果,例如當為一個職位兩派爭執(zhí)不下的時候,沒有鮮明圈子標簽的你往往最后可能變成大家都可接受的人選。
學生的夢想記敘作文字篇十八
親愛的老師們,親愛的學生們:
大家好!
我有一個夢想,很小的時候就有了,現(xiàn)在更清晰了。這個夢是我的奧運夢!
我三歲的時候,媽媽把我放在兒童游泳池的時候,我一邊在水里走一邊用手劃著,開心地喊著:“媽媽,我會游泳!”周圍的人都笑了!當時我很喜歡“飛魚”菲爾普斯。看到游泳健將,總是豎起大拇指說:“大叔,你真像菲爾普斯!”
我五歲開始學游泳。我的教練羅很喜歡我。我是全組第一個學蛙泳的。六歲那年,我是全組第一個學會自泳的。有意思的是,游泳池的另一個教練看中了我,給我量了腿和胳膊,說我有游泳天賦,進一步增強了我游泳的信心!
八歲那年,經(jīng)過測試成功進入深圳游泳跳水訓練中心。我每周訓練三次,每次游3000多米。我從未停止。在訓練中,我一直想留下更多的人。在比賽中,無論是蝶泳還是仰泳,我總是在同齡人中獲得第一名。
《飛魚》菲爾普斯的蝶泳已經(jīng)深入我的內心。他鷹一樣的動作如此完美,是力量和美麗的象征。他的自傳《成功無極限》是我最喜歡的書。我必須以菲爾普斯為榜樣,在游泳項目上達到巔峰,在——年贏得奧運會金牌。
每個人心中都有美好的理想,有些人想當醫(yī)生、有些人想當教師、有些人想要當畫家,有些人還想要當作家。而我想要當一名出色的數(shù)學家。
我從小學喜歡數(shù)學,喜歡做數(shù)學題。在我一年級的.時候,就常???00分。漸漸的我對數(shù)學越來越感興趣了,我的成績慢慢提升,我漸漸的了解到了蘇步青、高斯……這些數(shù)學中偉大的人物。
我設想,當我大學畢業(yè)到時候,之后,我讀研究生、博士獲得了重多成就。成了一名真正出色的數(shù)學家。然后,我還要帶一些學生,當他們遇到擋路虎到時候,我會告訴他們解決的方法。知道他們會了。下課時,我會帶他們去操場上玩各種各樣的游戲,讓他們盡情享受童年的快樂。我要交他們受小時候就熱愛數(shù)學并非常努力得學,長大以后一定會有很大的成就的。
理想像黑暗中的光明,給我們指路。理想像寒冷中的火,給我溫暖。理想像一條路,伴我走人生的道路。我當一名數(shù)學家。
學生的夢想記敘作文字篇十九
夢想成真是一句美好的祝福。每個人都有自己的夢想,有些人不乏好很好的想法、目標和計劃。讓夢想成真,是許多人實現(xiàn)自身價值的重要途徑。但是有的人有了夢想之后,要么長期猶豫之中,遲遲拿不出實現(xiàn)夢想的具體行動;要么碰到一點困難打退堂鼓,甚至徹底放棄了自己的夢想。常言道:心動不如行動。再美好的夢想與目標,再完美的計劃和方案,如果不能盡快在行動中落實,最終只能是紙上談兵,空想一番。
有了夢想,就應該迅速有力地實施。坐在原地等待機遇,無異于盼天上掉餡餅。毫不猶豫盡快拿出行動,為夢想的實現(xiàn)創(chuàng)造條件,才是夢想成真的必經(jīng)之路。有的人確立了好的目標以后,一會兒擔心過程太長,怕堅持不下去;一會兒擔心任務太難,怕到最后失敗。
如此前怕狼后怕虎,在彷徨中裹足不前,導致機遇在身邊溜走,白白浪費了光陰。英國文學家勞倫斯有一句名言:成功的秘訣,在于養(yǎng)成迅速去做的好習慣。在我們身邊,細細觀察就不難發(fā)現(xiàn),許多貢獻較大,成績較優(yōu)異的同志,并不是他們的知識、眼光、觀念多么出類拔萃,其夢想和目標常常和身邊的人差不多,只是因為他們實現(xiàn)夢想的行動比別人先走一步,并且能夠孜孜以求而已。
實現(xiàn)夢想不僅要“肯做”還需要鍥而不舍地“堅持做”。實現(xiàn)夢想往往是一個艱苦的、堅持的過程,而不是一步到位,立竿見影。那些成就卓越的人,幾乎都在追求夢想的過程中表現(xiàn)出一種頑強的毅力。美國動作影星史泰龍高中時代舊夢想當一名演員,他前往好萊塢找導演,找制片人,整整三年,都沒有一個人看好他,他也沒有上過一個鏡頭。
不過他沒有氣餒,而是一此次分析失敗的原因,在自我反省,自我檢討中進步著。終于,一個拒絕他20多次的導演答應給他一次拍電視劇的機會,這部電視劇第一季就創(chuàng)下了收視記錄,從此,史泰龍成了家喻戶曉的明星。故人云:“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤?!?/p>
實現(xiàn)夢想最忌諱缺乏恒心,朝三暮四。只要瞄準了大方向,堅持不懈地做下去,才能夠掃除擋在夢想前面的障礙,實現(xiàn)美好的人生藍圖。因此,凡想干出一番事業(yè),學習有所建樹,就要做好進階挑戰(zhàn)甚至面對失敗的準備,堅持不解地執(zhí)行預定的計劃,不斷向著自己的目標前進。這樣才有成功的希望,才能腳踏實地,一步一個腳印向著自己的夢想勇往直前。
學生的夢想記敘作文字篇二十
親愛的老師、同學們:
一個時間段一本書,一個時間段又有一種新的感覺,媽媽不住的往家買我能讀懂的書,買的書比以前更有意思了?;剡^頭去看看,現(xiàn)在的我真的長大了。我家附近的書店也越來越多了,在我的學校西面就有新華書店,我會去那里看書,并且會選擇自己喜愛的書,像故事書、動畫書、童話書都是我的最愛。書能告訴我謙虛,教我做人的道理,讀書就要讀好書,讀書讓我增長了很多知識,我很快樂!
我愛讀書是因為我生活在一個優(yōu)美的環(huán)境里。我家住在高新區(qū),這里有寬寬的泊油路。路的兩旁,在這一排排叫不上名字的花草樹木。從萬物復蘇的春天,郁郁蔥蔥夏天,從碩果累累的秋天,到玉樹銀花的冬天,都是那么多美,那么的留戀忘返。
一只只潔白的鴿子,成群的聚在這里,這里就是它們的家。接著就是粉玉蘭,緊跟著是紫玉蘭,它們在比賽看誰開的最美最艷,一朵朵粉玉蘭、紫玉蘭就像六月的荷花,艷麗無比。最后是黃玉蘭的來遲了,它不想和它們爭美,因為黃玉蘭是最美的,就像一群群黃蝴蝶飛來了。在這乍暖還寒的季節(jié)里,也就在這里,能看到這么美的的“黃蝴蝶”了。我愛它們,從來不去打擾它們。
更讓我喜愛的是,每到一處,就有安裝著運動器材的廣場。每到上學的時候,我都和媽媽早走一會兒,去那里玩一玩,鍛煉鍛煉身體,雖然它們對我“不禮貌”,弄得我青一塊紫一塊的,但我從來不生氣,我還要保護它們呢!因為我愛學習,我愛我生活的地方——高新區(qū)。
學生的夢想記敘作文字篇二十一
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!我是137班的王慧玲,我今天演講的題目是《超越自我,放飛夢想》。
我們都曾有過夢想,有過美好的夢想。夢想是天上的北斗,夢想是航海的燈塔,夢想是心中的太陽。我們正年青,年青的歲月里總能夠創(chuàng)造奇跡,“沒有做不到,就怕想不到”。海闊憑魚躍,天高任鳥飛。這個世界許諾我們無數(shù)機遇,無數(shù)可能,無數(shù)希望,只要你不甘平庸,敢于走別人沒有走過的道路,帶著激情,帶著夢想,不畏懼挫折和失敗,不斷超越自我,就一定能夠一步一步走進自己夢想的天堂。
我有一個夢想——當主持人的夢想。有人問我:你為什么想當主持人呢?我這樣回答:不為什么,只因熱愛。大概是受姐姐的影響吧,每當聽她聲情并茂地高聲朗讀那一篇篇優(yōu)美的文章時,我的心受到了極大的感染。這種感覺多么神圣吶,于是整天纏著姐姐教我如何朗讀,如何抑揚頓挫,如何打動別人。起初,我的朗讀叫人慘不忍聞,存在一些致命傷,比如,平舌翹舌分不清,前后鼻音總混淆,等等。在姐姐的幫助下,經(jīng)過一段時間的刻苦練習,這些個問題我差不多解決了??墒桥f的問題去了,新的問題來了,我對于文章中蘊含的感情總是難以把握,我朗讀的語氣表情常常出現(xiàn)偏差。姐姐說,要細心體會每一篇文章中所蘊涵的情感,多讀一些課外文章,每一篇要多讀幾遍,“文章不厭百回讀,熟讀深思子自知”。我似乎懂得了一些東西,于是,選擇一些優(yōu)美的范文來練習朗讀,再悉心地體會、揣摩,這樣我不僅練習了朗讀能力,矯正了原來的不足,還開闊了視眼,拓寬了知識面。漸漸地,我走上了學校的演講臺,并且很快喜歡上了它,甚至開始享受著在臺上的每一分每一秒。追尋夢想的道路從來都布滿荊棘,初上演講臺,少不了各種嘲笑和輕視,也遭遇種。種挫折和不順,但我始終堅信,未來的某一天我可以成為一名主持人,我的美夢可以成真。沒有理由,只是相信。功夫不負有心人,在第四屆校園文化藝術節(jié)上,我的演講得到了老師和同學們的認可,我獲得了比賽的一等獎,真感到無比的高興,我似乎離實現(xiàn)理想的道路又近了一步。
總讓自己的心充滿期待,總是讓夢想牽連著未來。年青的心,是一首純真浪漫的歌謠,是一條絢麗繽紛的彩帶,是一泓永不停歇的溪流,是一線射向未來的希望之光!
青春如夢,歲月如歌,時不我待,不容蹉跎。同學們,讓我們?yōu)⒁宦泛顾?,飲一路風塵,舞動青春,放飛夢想吧?!伴L風破浪會有時,直掛云帆濟滄?!?,讓承載著我們青春夢想的那只小白鴿,迎著朝陽,在無垠的藍天展翅翱翔!
學生的夢想記敘作文字篇二十二
親愛的老師、同學們:
我從小到大一直喜愛讀書,但我愛的不僅是讀書帶來的精神享受,還有讀書時特別的意境和趣味。
在幼兒園里,我喜歡中午看書。因為中午是幼兒園最吵的時候,大家都在玩各式玩具,他們大聲地議論著的聲音,夾雜著積木突然倒塌的嗶啦聲,玩具被踢翻的的咔咔聲,彈珠相撞的砰砰聲,像一處又急又暗的漩渦,不知卷入了多少人。這種噪音如同粘在腳跟上的口香糖,雖討厭至極卻難以擺脫。此時一看書,那種噪音就像被一道屏障擋開了一樣,看得越投入,就越聽不到吵鬧的怪聲。有時,我感覺像離開了那房間,人飛到了頭頂?shù)陌自崎g,聽不見可惡的聲音,聞不到眾人身上的汗酸味,這種特別的意境非常舒適,令人愉快。幼兒園畢業(yè)后,我居然不再反感噪音,全拜讀書所賜。
讀小學以后,我一開始并不在教室里讀書,我更愛學校那個大花園。在薔薇花壇邊散步,在綠草如茵的草地上小坐片刻,亦或在那幾棵被稱為香蕉花的樹下徘徊,甚至立在龍爪槐下沉思,都比在悶熱的教室里讀書更有味。不過有時我會趁著陽光好,坐在瓷凳上讀語文書,任憑花枝弄散我的麻花辨,這樣真的很有一番別樣的享受。
二年級時,我們搬到了二樓上,還嚴禁去一樓玩。我只好待在教室里一邊讀書,一邊仿寫些短小的雜文,老師竟然表揚我,我就這么愛上了寫雜文。同時,我也更加喜愛讀書了。
三年級以后,我的寫作功夫已有進步,不需要吃力地模仿書中的結構了。所以我讀書就是純粹地讀書,只求體會一下一片落葉飄下湖面又沒到湖底的感覺。就在這一年,我有了各種讀書的小癖好。比如,本來我只愛在靜處讀書,不喜歡熱鬧的環(huán)境,可不知怎么的,我現(xiàn)在居然希望旁邊有人影響我,越吵,心就越沉靜。這種奇異的自虐狂可以說聞所未聞,可我卻真的有了這項功夫,它還令我受益匪淺。還有我喜歡在冬天讀書,屋處冰冷凄清的空氣讓人害怕,而我在屋內就著燈讀書,雖冷,可也比書中的乞丐孤兒好上許多。在這時讀書,我就能體會到書中的苦痛和悲慘。
各種特殊的小癖好,外加讀書的美好意境,讓我心馳神往。我愛讀書!