2025年記敘文范文六篇一
我說(shuō),不用刻意去追求,生活本身就是一種美。
一
我去過(guò)很多地方旅游,曾經(jīng)站在泰山之巔,領(lǐng)略“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的豪情;曾經(jīng)參觀孔府,景仰孔子這位流芳千古的老師;曾經(jīng)登上古人云“不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中”的廬山,探索此山之幽;曾經(jīng)乘船瀏覽如詩(shī)如畫(huà)的漓江,體會(huì)唐代大詩(shī)人韓愈“江作青羅帶,山如碧玉簪”的詩(shī)句;曾經(jīng)到海南島的天涯海角,感受略帶一點(diǎn)腥味的海風(fēng)迎面吹來(lái)的時(shí)候的感覺(jué);也曾經(jīng)到“山青、水秀、洞奇、石美”的桂林,欣賞“桂林山水甲天下”的風(fēng)光……觀賞這么美麗的景色,與志同道全的朋友一起分享大自然給人類(lèi)的這份匠心獨(dú)運(yùn)的禮物,我感受到生活的美好。
二
周末的晚上,我總愛(ài)放一張CD來(lái)聽(tīng)。經(jīng)過(guò)了一周的緊張學(xué)習(xí),音樂(lè)常常是我放飛心靈的驛站。有時(shí)候,我覺(jué)得音樂(lè)像一杯香濃的咖啡,讓我疲憊的身子感受到一股強(qiáng)有力的力量,能更好地投入到新一天的學(xué)習(xí)中;有時(shí)候,我覺(jué)得音樂(lè)像一杯散發(fā)出陣陣幽香的清茶,細(xì)細(xì)咀嚼后,會(huì)讓我覺(jué)得心曠神怡,仿佛置身于大自然中;有時(shí)候,我覺(jué)得音樂(lè)像一杯香醇的酒,預(yù)祝明天會(huì)更好……聆聽(tīng)悅耳的音樂(lè),與跳動(dòng)的音符一起歡樂(lè),我感受到生活的美好。
三
爸爸、媽媽?zhuān)€有我是這個(gè)溫馨家庭的成員。平時(shí),爸爸是家里的大廚,倒也不是媽媽不愿做飯,而是我們愛(ài)吃爸爸做的菜,他的做菜水準(zhǔn)頗有酒店里的大廚師風(fēng)范。媽媽是家里的“衛(wèi)生監(jiān)督員”,她辛辛苦苦地把我們家打掃得“一塵不染”,“別忘了洗手”是她的口頭禪。周末,我們一家三口會(huì)出去玩,去爬山,去逛街,去游公園,然后就到酒店吃大餐,最近我們可特別愛(ài)吃泰國(guó)菜!我無(wú)時(shí)無(wú)刻都被愛(ài)著,享受著濃濃的親情,我感受到生活的美好。
四
我和黃敏華曾經(jīng)與溫煜昊和王玨是同一個(gè)四人小組的。語(yǔ)文、英語(yǔ)、物理科代加上一個(gè)團(tuán)支書(shū),我想我們的四人小組可以堪稱(chēng)“天下無(wú)敵”了吧。在我們?cè)?jīng)共同度過(guò)的時(shí)光里,我們四個(gè)人團(tuán)結(jié)在一起,互相幫助,一起學(xué)習(xí),一起拼搏,探討,一道又一道的題目,完成一份又一份課外活動(dòng)探究報(bào)告,建立起深厚的友誼。天下無(wú)不散之筵席,雖然我們已不再是同一個(gè)四人小組的成員了,但他們依然是我最好的朋友,我們之間的友誼永遠(yuǎn)不變。我也會(huì)常?;貞浳覀児餐哌^(guò)的日子,為擁有這樣一份純結(jié)的友誼而感到幸福。此時(shí)此刻,我感受到生活的美好。
五
有人說(shuō)過(guò):“人的一生就是追求夢(mèng)想的過(guò)程”。我有我的夢(mèng)想,走在夢(mèng)想的路上不可能是一帆風(fēng)順,我會(huì)取得暫的成功,但也會(huì)吃苦,會(huì)遭受痛苦的挫折。不過(guò),體驗(yàn)奮斗的苦樂(lè),我也感受到生活的美好。
看來(lái),生活真的很美,只不過(guò)忙礙的生活用灰色塞住了我們的喉嚨,它讓我們吝嗇于發(fā)出對(duì)生活的贊美。停下您匆匆的腳步吧,和我一起來(lái)感受生活之美。
2025年記敘文范文六篇二
我曾讀過(guò)這樣一則故事:上帝讓三個(gè)凡人回答他們來(lái)到這個(gè)世界是為了什么。第一個(gè)人說(shuō):“我來(lái)到這個(gè)世界上是為了享受生活?!钡诙€(gè)人說(shuō):“我來(lái)到這個(gè)世界上是為了承受痛苦?!钡谌齻€(gè)人說(shuō):“我既要承擔(dān)生活給我的磨難,又要享受生活賜予我的幸福?!鄙系劢o前兩個(gè)人打了50分,給第三個(gè)人打了100分。
是的,“既承擔(dān)磨難,又享受幸?!辈攀巧畹恼嬷B。生活是一條漫長(zhǎng)的道路,一路上雖有美麗的風(fēng)景,但也有兇惡的野獸,對(duì)于生活的福與禍,我們要坦然面對(duì)。感受磨難中挑戰(zhàn)的樂(lè)趣,感受幸福中歡笑的滿足,不要總是嘆息生活對(duì)你不公,“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹”呢?
觀賞優(yōu)美的景色,是感受生活;聆聽(tīng)悅耳的音樂(lè),是感受生活;享受濃濃的親情,是感受生活;擁有純潔的友誼,是感受生活;追求遠(yuǎn)大的目標(biāo),是感受生活;體驗(yàn)奮斗的苦樂(lè),是感受生活;遭遇痛苦的挫折,是感受生活……感受生活是無(wú)處不在的!
生活是一種美,它有著自然之美、心靈之美、失敗之美、成功之美。自然之美,是它的壯麗美;心靈之美,是它的真善美;失敗之美,是它的體驗(yàn)美;成功之美,則是它的收獲美。感受生活之美,會(huì)使你重新認(rèn)識(shí)這個(gè)世界,看到它的豐富多彩,對(duì)它充希望!
2025年記敘文范文六篇三
生活中的美,總是不存在于香車(chē)寶馬所帶來(lái)奢華的物質(zhì)環(huán)境里。往往,只是一些質(zhì)樸的東西能夠激發(fā)你心中對(duì)美的所有想象。就象,雨過(guò)天晴后的天空,清澈的藍(lán)襯托著純潔的白;就象,乍暖還涼時(shí)的樹(shù)木,嫩綠的枝條萌動(dòng)著生命的美。
大自然四季都是靈動(dòng)的啊。春觀夜櫻,夏望繁星,秋賞滿月,冬會(huì)初雪。欣賞四季的美,與年齡無(wú)關(guān),與財(cái)富無(wú)關(guān),只與心境有關(guān)。年紀(jì)大的人都喜歡說(shuō)這樣一句話,年齡大了,對(duì)什么都不感興趣了,就這樣一天天過(guò)去吧。但是,我也總看到小區(qū)里一群群白發(fā)的阿姨,隨著音樂(lè)舒展著曼妙的舞姿;或者在公園里,一位位老者舉著專(zhuān)業(yè)的相機(jī),或拍花或觀人,他們就美在心境?;ㄩ_(kāi)花謝,潮來(lái)潮往。他們往往最早注意到生活中不同的美。因此,我也時(shí)常告誡自己,保持一種少女情懷,保留一份少年激情,只為了欣賞更多的美。
大自然的美縱然無(wú)法超越,可人性的美帶給你更多心靈上的震撼。每天和一位友人一起坐地鐵,經(jīng)常碰見(jiàn)乞丐討錢(qián)。她每次都拿出兩個(gè)一元的硬幣來(lái)。我表示懷疑,她就說(shuō)我連你的那份也給了吧。這兩元錢(qián)我并不缺,雖然很多乞丐都是假的。但萬(wàn)一有一個(gè)是真的需要幫助,那也值得了。聽(tīng)了她的這席話,我開(kāi)始為自己的行為唏噓。在以后很多次的外出中,每每碰到乞丐我也開(kāi)始拿出零錢(qián)給他們了。我想,這種行為與金錢(qián)無(wú)關(guān),與真假無(wú)關(guān),只與人性有關(guān)。
讓我們每天帶著希望起床,帶著滿足睡去。睜開(kāi)眼睛無(wú)論看到的是細(xì)雨淅瀝,是大雪紛飛,還是紅日蓬勃。都能夠滿懷感激地說(shuō):感謝生命,讓平凡的我能夠經(jīng)歷這么多美妙多變的日子。
2025年記敘文范文六篇四
宿舍,是我溫馨的港灣;宿舍,是我溫暖的另一個(gè)家;宿舍,一個(gè)能讓我放松的地方。轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)月過(guò)了。這短暫的一個(gè)月,我與宿舍里的每個(gè)人結(jié)下了感情,宿舍與我結(jié)下了不解之緣。
我們111宿舍總共有九個(gè)人,每個(gè)人缺一都不可。早上起來(lái)時(shí),個(gè)個(gè)都手忙腳亂地疊被子,急匆匆趕去刷牙洗臉;有時(shí)間的話,大家在一起聊聊天,說(shuō)說(shuō)話,一起吃東西;晚上睡覺(jué)時(shí),總有一些人不安分的和旁邊的人說(shuō)話,宿舍長(zhǎng)這時(shí)就會(huì)提醒他;當(dāng)有人遇到困難時(shí),宿舍里每個(gè)人都會(huì)幫她想辦法。我們就像是姐妹,手足同情。所以,這個(gè)小小的宿舍里,卻發(fā)生了很多事情。
下午放學(xué)后,同學(xué)們都回宿舍洗澡或去食堂吃飯。有一次,小柯回來(lái)收衣服時(shí),卻無(wú)論如何都不見(jiàn)她的褲子,她把每條褲子都仔細(xì)看了上面的名字,沒(méi)有一條是。小柯心里緊張了,急忙去問(wèn)生活老師。于是,我們宿舍便展開(kāi)了翻天覆地的尋找,可尋找無(wú)果。每個(gè)人都已經(jīng)回來(lái)宿舍了,時(shí)間也晚了,這樣下去沒(méi)有辦法,于是徐老師讓小柯繼續(xù)穿著這條褲子。
這時(shí),還有一條褲子沒(méi)有收下來(lái),原來(lái)是小逸的??墒牵∫莘置饕呀?jīng)洗好澡,穿好衣服,一看小逸褲子上的名字——小柯!這都是收錯(cuò)褲子引起的風(fēng)波,這一樁烏龍事件,害得小柯差一點(diǎn)就遲到晚自習(xí)了,小逸的粗心一下子在我們宿舍里散播了。
我們?cè)缟掀鸫矔r(shí)間為六點(diǎn)二十分。一天,我們宿舍有一個(gè)人起來(lái)上廁所,但她睡在上鋪,下來(lái)的時(shí)候吵醒了下鋪的人。她干脆起來(lái)疊被子,結(jié)果這么一來(lái)吵醒了一些人,于是,我們宿舍里所有人都起來(lái)了,那時(shí)候才六點(diǎn)。所有人起來(lái),刷牙的,疊被子的,洗臉的,說(shuō)話的,我們宿舍頓時(shí)像一個(gè)菜市場(chǎng)一樣。我們的聲音實(shí)在是太大了,徐老師開(kāi)門(mén)進(jìn)來(lái),警告我們,所有人便輕手輕腳的,就算連一根針掉下去也能聽(tīng)見(jiàn)。但在排隊(duì)時(shí),徐老師還是批評(píng)了我們太早起床,我們每個(gè)人的心里都隱約有些難受。
宿舍的生活讓我學(xué)會(huì)了獨(dú)立,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了勇敢,讓我獲得了友誼。這個(gè)宿舍就像我在學(xué)校的家,傷心的時(shí)候同伴們給予我安慰。我的宿舍情結(jié)就在這個(gè)小小的宿舍里產(chǎn)生了。在這個(gè)天地里寫(xiě)進(jìn)了我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們的宿舍生活也將會(huì)更美好。
2025年記敘文范文六篇五
“喂,天天吶,多久回來(lái)呀,你告訴爺爺你想要什么東西爺爺給你準(zhǔn)備啊?!?/p>
“啥?佩奇?聽(tīng)不見(jiàn),還是聽(tīng)不見(jiàn)。什么是佩奇???”
什么是佩奇??jī)H僅是孫子一句無(wú)心之語(yǔ),卻讓老人展開(kāi)了一段尋找“佩奇”的奇幻旅程。經(jīng)過(guò)一番啼笑皆非的波折后,才知道了啥是佩奇:長(zhǎng)得像鼓風(fēng)機(jī)似的,鼻子在上面,有著圓圓的腮紅。終于,爺爺在全家團(tuán)聚時(shí),掏出了給孫子精心準(zhǔn)備的禮物——純手工焊接的硬核鼓風(fēng)機(jī)版的小豬佩奇。
在這個(gè)時(shí)代,講故事不容易,講好一個(gè)故事更不容易,但這部短短五分鐘的電影宣傳短片《啥是佩奇》做到了。
當(dāng)片頭老人操著一口方言問(wèn)著“啥是佩奇”時(shí),我以為這是一部喜劇,可看著看著就哭了。原本是一個(gè)再平淡不過(guò)的故事,卻演繹出了現(xiàn)代家庭的真實(shí):
不管我們差了多少歲,隔了多少輩。
不管我有多土,也不管你有多潮。
只要你想要,我就會(huì)執(zhí)著地幫你去找。
你不就是想要佩奇么,爺爺不知道,爺爺會(huì)查字典,字典上沒(méi)有爺爺自己去找,找不到了爺爺就去問(wèn)。當(dāng)看到那件送給孫子的禮物時(shí),我笑了,這還真是勞動(dòng)人民的智慧。從表面上看,這個(gè)硬核佩奇顯然是一個(gè)土味滿滿的玩具,但實(shí)質(zhì)上,它已然成為一個(gè)老人用汗與愛(ài)凝結(jié)而成的心血,對(duì)一家團(tuán)聚的渴望與向往。而這也是短片最打動(dòng)人心的地方。講的是一只英國(guó)豬,演繹的卻是濃濃的中國(guó)愛(ài),挺好。
這部短片觸動(dòng)了我內(nèi)心最柔軟的地方——親人,使我不禁想到曾經(jīng)把我捧在手心上的爺爺奶奶,他們也如視頻中的爺爺一樣,全心全意地對(duì)孫子好。我想,我們是時(shí)候該找點(diǎn)時(shí)間,找點(diǎn)空閑,常回家看看;該放下手機(jī),放下手中的事,去陪伴,去傾聽(tīng)他們。
對(duì)父輩來(lái)說(shuō),陪伴就是他們夢(mèng)想的佩奇,陪伴就是他們想要的愛(ài)。
2025年記敘文范文六篇六
我去到了太平街,這里人山人海,摩肩接踵。
午后,太陽(yáng)已經(jīng)有些偏西了,街上的人越來(lái)越多。有挨山塞海之勢(shì),解放西路兩旁的酒吧也陸續(xù)開(kāi)始營(yíng)業(yè)了,霓虹燈從這時(shí)起就開(kāi)始蔓延,街上開(kāi)始真正營(yíng)業(yè),剎時(shí),燈紅酒綠,熱鬧非凡,人聲鼎沸,我不由得想找一塊安靜的地方來(lái)坐一坐。
在路邊,有一塊長(zhǎng)滿青苔的石板,我坐了上去。
望著眼前人來(lái)人往,我感到身后格外安靜。
轉(zhuǎn)過(guò)身,看見(jiàn)一座牌樓,沒(méi)有雕梁畫(huà)棟,也沒(méi)什么華麗裝飾,青的瓦和四周的房子格格不入。
我看見(jiàn)牌坊上寫(xiě)著“賈誼故居”,我推開(kāi)門(mén),輕輕踏過(guò)門(mén)檻,走了幾步,看這里比哪兒都要清靜,街上的喧囂沒(méi)了,穿過(guò)長(zhǎng)廊,見(jiàn)一座亭,我走進(jìn)亭中。
我坐在亭中的木椅上。
天吶!在亭中有一口井。向下望去,看到清清的水,撲來(lái)的是水的清涼,井兩面是蔥郁的竹林。
這口井在泉眼之上,在長(zhǎng)沙中心,鬧市之中里,離步行街兩步,離天心閣四步。
“不見(jiàn)定王城舊處,長(zhǎng)懷賈傅井依然”,千年之后這口井依舊在這里。
這口井凝結(jié)了多少事物,多少回蕩千年的讀書(shū)聲,多少年里來(lái)來(lái)往往的人,多少的奇遇,多少個(gè)災(zāi)難。