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教育工作者的教學(xué)主管工作計(jì)劃(精選17篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-12-18 18:05:48
教育工作者的教學(xué)主管工作計(jì)劃(精選17篇)
    小編:筆塵

通過制定計(jì)劃,我們可以有針對性地行動(dòng),使事情更加有條不紊。計(jì)劃的制定需要考慮到風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn),制定相應(yīng)的對策和預(yù)案來應(yīng)對。感謝以下作者對計(jì)劃的研究和貢獻(xiàn),通過他們的思考,我們可以學(xué)到更多。

教育工作者的教學(xué)主管工作計(jì)劃篇一

崗位職位:

1、統(tǒng)籌管理店面教學(xué)部各項(xiàng)工作,定期做好溝通反饋;

2、策劃并組織實(shí)施教學(xué)部招生方案、課程推廣等相關(guān)活動(dòng);

3、教學(xué)老師的管理、考核;

4、做好家長、學(xué)生的溝通聯(lián)系,教學(xué)效果反饋;

5、定期檢查和維護(hù)教學(xué)設(shè)備、教學(xué)環(huán)境的情況;

6、協(xié)調(diào)教學(xué)部與店面其他部門的溝通銜接。

任職要求:

1、大專及以上學(xué)歷,有3年左右培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教學(xué)管理相關(guān)崗位工作經(jīng)驗(yàn);

2、良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)調(diào)和溝通表達(dá)能力,性格開朗大方、耐心、有責(zé)任感;

3、熟練使用word/excel/ppt等各類辦公軟件。

教育工作者的教學(xué)主管工作計(jì)劃篇二

系副主任協(xié)助系主任進(jìn)行下列工作:

1、協(xié)助系主任分管教學(xué)管理工作。組織貫徹上級有關(guān)教學(xué)方面的方針、政策、規(guī)定和任務(wù)。2、組織制定各專業(yè)教學(xué)計(jì)劃及實(shí)施辦法,并報(bào)學(xué)院審批后組織實(shí)施。3、布置教學(xué)任務(wù),審定任課教師,檢查各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)的執(zhí)行情況,確保教學(xué)任務(wù)完成。

4、制定全系教學(xué)人員的培養(yǎng)計(jì)劃,組織教學(xué)人員的進(jìn)修和業(yè)務(wù)考核工作,參與對教學(xué)人員的使用、聘任、獎(jiǎng)懲等工作并提出具體意見。5、定期檢查本系教學(xué)及科研工作情況,組織和領(lǐng)導(dǎo)教學(xué)檢查評估工作,將檢查評估結(jié)果及時(shí)反饋。

6、組織好每學(xué)期期中教學(xué)檢查、期末考試的命題、評卷、復(fù)查工作。學(xué)期末負(fù)責(zé)總結(jié)全系的教學(xué)工作,提出下學(xué)期教學(xué)工作意見。7、負(fù)責(zé)本系各專業(yè)公開課及教學(xué)改革、教學(xué)研究等項(xiàng)工作,提出教學(xué)改革方案,擬定有關(guān)教學(xué)文件,主持全系的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流和教學(xué)管理工作。

8、完成系黨總支和系主任交辦的其它工作。

教育工作者的教學(xué)主管工作計(jì)劃篇三

工作計(jì)劃是行政活動(dòng)中使用范圍很廣的重要公文,也是應(yīng)用寫作的一個(gè)重頭戲。歡迎來到聘才網(wǎng),下面是小編為大家為大家搜集整理的,歡迎大家閱讀與借鑒。

工作要干好首先要有一個(gè)好工作態(tài)度要樹立正確人生觀、價(jià)值觀,因此,今年我部將借助全國上下開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)春風(fēng)有計(jì)劃、有針對性地開展提高員工職業(yè)道德素質(zhì)學(xué)習(xí)教育活動(dòng),幫助部門員工培養(yǎng)愛崗敬業(yè)與奉獻(xiàn)精神,樹立全心全意服務(wù)理念。同時(shí)部門還將組織員工積極參加酒店培訓(xùn),并且根據(jù)餐廳年度主題培訓(xùn)計(jì)劃部門,自己也將定期組織員工開展酒店規(guī)章制度與業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn),通過培訓(xùn)、學(xué)習(xí)來不斷提高部門員工業(yè)務(wù)技能與水平提高辦事效率。

紀(jì)律一個(gè)團(tuán)體范圍正常工作和生活所必須遵守行為規(guī)則提高部門戰(zhàn)斗力有效保障,古人云:“無規(guī)矩不成方圓”。所以總辦要搞好xx年全局性工作必須要以嚴(yán)格組織紀(jì)律作保障,組織紀(jì)律要常抓不懈,部門負(fù)責(zé)人要帶頭從自己管起,徹底杜絕違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象發(fā)生。部門員工言談舉止、穿著打扮要規(guī)范,努力將總辦打造成酒店一個(gè)文明窗口。

1、美化餐廳環(huán)境營造“溫馨家園”

嚴(yán)格衛(wèi)生管理確保餐廳環(huán)境整潔,為賓客提供舒適環(huán)境。有效措施:今年我們將加大衛(wèi)生管理力度,除了繼續(xù)堅(jiān)持周四衛(wèi)生大檢查外,我們還將進(jìn)行不定期檢查并且嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)決不走過場,決不流于形式。將檢查結(jié)果進(jìn)行通報(bào)并制定獎(jiǎng)罰制度,實(shí)行獎(jiǎng)罰兌現(xiàn)以增強(qiáng)各部門責(zé)任感調(diào)動(dòng)員工積極性,使餐廳衛(wèi)生工作躍上一個(gè)新臺(tái)階。此外,要徹底搞好防蠅滅鼠滅螂工作。目前正值鼠螂繁殖高峰期,我們要加大治理力度切實(shí)消滅蠅蟑鼠等蟲害。

花草美化餐廳、營造“溫馨家園”,不可缺少點(diǎn)綴品。今年我們與新花卉公司合作,加強(qiáng)花草管理,要求花草公司定期來店修剪培植,保持花草整潔美觀并根據(jù)情況即時(shí)將花草花色、品種予以更換力求使餐廳花草常青常綠,常見常新,給賓客以溫馨、舒適之感。

2、創(chuàng)新宿舍管理打造員工“舒適家園”

宿舍管理歷來一個(gè)薄弱環(huán)節(jié)。今年,我們將加大管理力度為住店員工打造一個(gè)真正“舒適家園”,為此一要有一個(gè)整潔寢室環(huán)境。我們要求宿舍管理員搞好公共區(qū)域衛(wèi)生,并在每個(gè)寢室設(shè)立寢室長負(fù)責(zé)安排督促寢室人員打掃衛(wèi)生,要求室內(nèi)清潔物品擺放整齊,并對各寢室衛(wèi)生狀況進(jìn)行檢查。

第二要加強(qiáng)寢室安全管理,時(shí)刻不忘防火防盜、禁止外來人員隨意進(jìn)出,宿舍實(shí)行對外來人員詢問與登記制度,以確保住宿員工人身、財(cái)產(chǎn)安全。

第三要變管理型為服務(wù)型。管理員要轉(zhuǎn)變?yōu)樽∷迒T工,服務(wù)員住店員工大多來自四面八方初出家門年青人們,大多年齡小,社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足,因此在很多方面都需要我們關(guān)心照顧。所以宿舍管理員要多關(guān)注們思想情緒變化,關(guān)心大家生活尤其對生病員工要給予們親情般關(guān)愛,使大家感受到家庭般溫暖。

新的一年,新動(dòng)態(tài),在xx年的工作中我部將緊緊圍繞利潤這一核心目標(biāo),從菜式出品,服務(wù)質(zhì)量,成本控制,營銷創(chuàng)新等方面著力打造“情滿xx,舒適家園”這一品牌戰(zhàn)略,開創(chuàng)酒店餐飲新的局面,具體工作如下:

一樓的出品主要以“快”為主,不斷更換花色品種,適時(shí)推出一些各地的特色小吃,主要以“穩(wěn)住一樓”為出發(fā)點(diǎn),而在二、三樓的菜式出品方面我們將加大創(chuàng)新力度大,首先將現(xiàn)有顧客很受歡迎的菜式保留,不斷精益求精,并適時(shí)制訂出規(guī)范菜式的標(biāo)準(zhǔn)菜單。同時(shí)通過舉辦美食節(jié)和各種節(jié)日的營銷活動(dòng)來推出新的菜式品種。計(jì)劃在二oo六年的三月份——四月份舉辦一個(gè)以口味有特色,價(jià)格實(shí)惠貼近大眾消費(fèi)為目的的美食節(jié)。6—9月份計(jì)劃引進(jìn)新的菜系以滿足更多的客戶求新的口味,10月底將著力以高檔、營養(yǎng)、有特色來迎合商務(wù)宴請,單位互請及各類中、高檔消費(fèi)客戶的口味。爭取菜式這一產(chǎn)品的更大市場競爭力,不斷完善菜式創(chuàng)新制度,對菜品開發(fā)研究,監(jiān)督質(zhì)量,跟蹤反饋意見進(jìn)行進(jìn)一步細(xì)致化管理,開辟營養(yǎng)膳食,合理膳食,精致飲食的食在xx良好社會(huì)形象,從而爭取更多的客源。

服務(wù)作為餐飲的第二大核心產(chǎn)品,二oxx年我們將緊緊圍繞酒店“情滿xx,舒適家園”這一系列主題來開展階段性的循環(huán)培訓(xùn)。通過培訓(xùn)考核再培訓(xùn)的方法不斷鞏固各類服務(wù)知識(shí)。計(jì)劃制定出餐飲優(yōu)質(zhì)服務(wù)十條,即在服務(wù)程序的基礎(chǔ)上將一些更細(xì)的體現(xiàn)個(gè)性化的服務(wù)內(nèi)容,進(jìn)行歸納形成通俗易懂的十條,各樓層根據(jù)本層不同實(shí)際情況進(jìn)行要求。領(lǐng)班、主管跟蹤落實(shí),將整體服務(wù)進(jìn)一步細(xì)化,完善,同時(shí)通過考核來檢驗(yàn)實(shí)施效果。一樓的服務(wù)仍然以“快”、“準(zhǔn)”、“靈”為服務(wù)方針,同時(shí)突出對老客戶的的熱情。提高送餐服務(wù)的菜式及服務(wù)質(zhì)量。二樓著重在餐廳氛圍的營造上想辦法,添置臺(tái)心布,口布,從臺(tái)面上使宴會(huì)廳的色彩更喜慶,可以考慮制做椅套,在大廳的龍鳳臺(tái)上對宴會(huì)的主題突出更鮮明一些,從餐廳布置等細(xì)節(jié)方面來繼續(xù)打造宴會(huì)品牌。三樓的包廂服務(wù)突出個(gè)性,特別對于固定客戶要加強(qiáng)同客人之間的情感溝通,突出“情”字,用真誠、熱情、友情留住顧客,同時(shí)建立以三樓為點(diǎn)的餐飲部兼職營銷小組,從各樓層抽調(diào)優(yōu)秀員工及部份管理人員利用不開餐時(shí)間,走出去拜訪客戶,聽取客人意見,拉近同顧客距離,開發(fā)新客源,利用在餐廳服務(wù)的機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)顧客,制定出營銷小組工作計(jì)劃,考核工作成績,通過小組帶動(dòng)部門全員銷售,用服務(wù)來吸引并留住更多的客戶。

成本控制是今年的工作重點(diǎn),今年酒店規(guī)定廚房毛利為57%,歷年來的毛利率都離這個(gè)數(shù)有一定差距。今年,我們將從原頭開始,對原材料的進(jìn)貨進(jìn)行嚴(yán)格把關(guān),安排專人負(fù)責(zé)驗(yàn)收,簽單,代替過去各廚房各自驗(yàn)收的情況,從而從原材料成本上加以控制,另外,在廚房原料使用上加強(qiáng)管理,杜絕浪費(fèi)。

不斷完善部門的能源管理制度及瓷器的管理制度,對低質(zhì)易耗品控制領(lǐng)出和使用,建立起不同樓層的財(cái)產(chǎn)臺(tái)帳,充分利用現(xiàn)有的各樓層倉庫,將各類物品分類碼放,避免以前亂堆放的情況,延長物品的使用壽命,在不損害客人利益,不降低服務(wù)水準(zhǔn),不影響餐廳環(huán)境的前提下,盡最大的努力來實(shí)現(xiàn)部門更多的利潤。

教育工作者的教學(xué)主管工作計(jì)劃篇四

以xxx理論和xxx三個(gè)代表xxx重要思想為指導(dǎo),貫徹《幼兒園工作規(guī)程》和《學(xué)前教育課程指南》精神,圍繞本園園務(wù)計(jì)劃要求和任務(wù),繼續(xù)以“提高0—3歲嬰幼兒祖輩家長科學(xué)育兒”的研究為突破口,積極探索以幼兒園為核心,依托家庭、社區(qū),以創(chuàng)新的對華豐鎮(zhèn)社區(qū)0-3歲嬰幼兒及教養(yǎng)者進(jìn)行教育,提高我園教師指導(dǎo)社區(qū)家長、嬰幼兒的能力,提升家長的教育理念,提高我園在社區(qū)中的聲譽(yù),幼兒園、社區(qū)共促嬰幼兒發(fā)展,為家長的滿意、社會(huì)的信任做出積極的貢獻(xiàn)。

二、主要工作及措施。

(一)運(yùn)用最新教育理念,提供科學(xué)的服務(wù)內(nèi)容。

1、用科學(xué)理念指導(dǎo)親子教育活動(dòng)。

深入有效地開展早教推廣及服務(wù)活動(dòng),早教中心指導(dǎo)站開設(shè)了6個(gè)方面的服務(wù)項(xiàng)目:親子教育、早教咨詢、社區(qū)活動(dòng)、家長講座、跟蹤評價(jià)、資料查詢。

2、指導(dǎo)家長、服務(wù)家長。

早教中心指導(dǎo)站我為家長舉辦多形式的服務(wù),如知識(shí)講座、經(jīng)驗(yàn)交流、專題討論、個(gè)別咨詢、抓好活動(dòng)過程中的機(jī)會(huì),有意識(shí)地做好家長工作。

3、走出園門,采取多種形式開展親子活動(dòng)。走進(jìn)社區(qū),進(jìn)行早期教育的家庭調(diào)查活動(dòng)。

開展大型宣傳活動(dòng)?!傲弧惫?jié)聯(lián)合鎮(zhèn)婦聯(lián)、鎮(zhèn)教辦、鎮(zhèn)兒保科、各村委、社區(qū)共同舉辦了“我們的健康寶寶——科學(xué)早教行動(dòng)”宣傳活動(dòng)。

(二)早教中心指導(dǎo)站工作的輻射:

1、定期開展大教研活動(dòng),提高基地園指導(dǎo)老師的科研水平。

2、參觀寧陽陽光親子中心等相關(guān)姐妹單位的早教活動(dòng),學(xué)習(xí)并借鑒經(jīng)驗(yàn),帶動(dòng)周邊社區(qū)搞好嬰幼兒早期教育。

3、經(jīng)常為我們園教師提供早教示范學(xué)習(xí),發(fā)揮了良好的輻射作用。

(三)培訓(xùn)一支合格的有創(chuàng)新精神的師資隊(duì)伍:

1、在幼兒園中成立了早教組,選擇業(yè)務(wù)好、肯鉆研、勤奉獻(xiàn)的優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)早教,利用班級工作之外的時(shí)間從事早教指導(dǎo)與服務(wù)。

2、送教師到市、縣早教中心學(xué)習(xí)先進(jìn)的早教理念和經(jīng)驗(yàn),使早教中心的師資培訓(xùn)更加深入。

3、加強(qiáng)與外界資源的聯(lián)系。充分發(fā)揮早教中心指導(dǎo)站及富有經(jīng)驗(yàn)的指導(dǎo)教師、鎮(zhèn)兒保醫(yī)師等資源優(yōu)勢,促進(jìn)早教的推廣與深化。

教育工作者的教學(xué)主管工作計(jì)劃篇五

1范圍。

本職責(zé)規(guī)定了xx熱電廠維修部副主任的工作范圍、職責(zé)與權(quán)限、工作內(nèi)容與要求以及檢查與考核。

本職責(zé)適用于xx熱電廠維修部副主任的崗位工作。2引用標(biāo)準(zhǔn)。

《部門通用崗位職責(zé)》《干部通用崗位職責(zé)》3職責(zé)。

在公司各級領(lǐng)導(dǎo)和維修部主任的領(lǐng)導(dǎo)下,對維修部以及所屬專業(yè)的各類a、b、c級維修、維修、維修計(jì)劃、技術(shù)革新、改造、對外勞務(wù)各項(xiàng)目中的現(xiàn)場工作、生產(chǎn)環(huán)節(jié),負(fù)有領(lǐng)導(dǎo)、組織、監(jiān)督、審查和考核的職責(zé)。

協(xié)助維修部主任,全面完成年度的安全經(jīng)濟(jì)承包任務(wù),執(zhí)行公司安全職責(zé)的相關(guān)規(guī)定,協(xié)助主任進(jìn)行生產(chǎn)技術(shù)、安全教育工作,分管職責(zé)范圍內(nèi)“兩措”計(jì)劃的實(shí)施落實(shí),組織或參加維修質(zhì)量事故、責(zé)任設(shè)備事故和各類不安全現(xiàn)象分析會(huì),并提出處理意見和落實(shí)“四不放過”整改措施。

協(xié)助配合維修部主任進(jìn)行安全、文明生產(chǎn)、達(dá)標(biāo)、創(chuàng)無泄漏企業(yè)、創(chuàng)星級企業(yè)的管理工作。

在維修部主任的領(lǐng)導(dǎo)下,負(fù)責(zé)對內(nèi)、外工程的合同評審、業(yè)務(wù)聯(lián)系、組織管理和技術(shù)管理,維護(hù)維修部對外經(jīng)營的效益、安全、形象;完成本部門的技術(shù)改進(jìn)、技術(shù)革新、非標(biāo)項(xiàng)目和事故搶修工作。

負(fù)責(zé)技術(shù)管理規(guī)程制度的建立、完善,審查維修人員的培訓(xùn)計(jì)劃,組織對專業(yè)人員進(jìn)行規(guī)程制度的考核,開展各項(xiàng)技術(shù)比武活動(dòng)。

主持有關(guān)維修質(zhì)量和人身事故的調(diào)查,并提出處理意見和整改措施。

具有大專以上文化程度,對生產(chǎn)管理有一定的管理基礎(chǔ)。有一定的政策理論水平,實(shí)事求是,團(tuán)結(jié)同志,以身作則。

教育工作者的教學(xué)主管工作計(jì)劃篇六

值此我市今年小學(xué)升初中嚴(yán)格按學(xué)區(qū)劃分之際,我校應(yīng)當(dāng)抓住這一有利契機(jī),在教學(xué)質(zhì)量和社會(huì)聲望上打一翻身仗,以讓家長放心地選擇我校為目標(biāo),切記盲目樂觀,錯(cuò)失機(jī)會(huì),同時(shí)也應(yīng)根據(jù)我校的地理位置看清差距,我校全體教師理應(yīng)付出更大的努力才能揚(yáng)我校威。

本學(xué)期教學(xué)工作的指導(dǎo)服務(wù)工作理應(yīng)做實(shí)做細(xì),每天貴在堅(jiān)持督促。

備課檢查分定期和抽查,教案注重教師的反思、學(xué)情的分析和學(xué)習(xí)效果的反饋;聽課筆記注重教師針對講課教師的優(yōu)缺點(diǎn)記錄。定期檢查學(xué)生作業(yè)教師的批改情況。教學(xué)計(jì)劃和總結(jié)不必太長,不必拿來主義,不必太理論化,不是寫論文,就實(shí)打?qū)?,說你想做什么,想怎么做,期末總結(jié)你的得失即可。

保證教師的備課時(shí)間,少開無用會(huì),會(huì)宜短不宜長,開要開出效果,如能激發(fā)教師的干勁。少有其他雜事,至于勞動(dòng)等寧愿雇人也不可隨意占用教師備課批作業(yè)時(shí)間,人的精力有限,否則勢必影響教學(xué)效果,領(lǐng)導(dǎo)也可隨時(shí)抽查老師辦公室,看是否常有人不認(rèn)真?zhèn)湔n批作業(yè)。班級自習(xí)課無老師不適宜。

紀(jì)律是學(xué)習(xí)效果的保證,它也是一個(gè)學(xué)校校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的反映,因此課堂紀(jì)律理應(yīng)作為學(xué)校的重點(diǎn)工作來抓,可和班主任和政治處密切配合;教師要注重課堂40分鐘的效率和學(xué)法的指導(dǎo),防止學(xué)生做無用功。同時(shí)任課教師要根據(jù)學(xué)情對學(xué)生個(gè)別指導(dǎo)和輔導(dǎo),多與學(xué)生面批或談話以更好地保證學(xué)生的學(xué)習(xí)效果,學(xué)會(huì)與問題學(xué)生打交道,課堂上嚴(yán)管,課下關(guān)愛他們、原諒他們、幫助他們;校各級領(lǐng)導(dǎo)需每天堅(jiān)持走廊查課,推門聽課,及時(shí)表揚(yáng)表現(xiàn)優(yōu)秀的教師,以激勵(lì)老師。定期進(jìn)行家長開放日進(jìn)課堂活動(dòng)。

嚴(yán)格監(jiān)管各科教學(xué)輔導(dǎo)資料和卷子,嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),盡量做到精選輔導(dǎo)資料,卷子需教師精選多種輔導(dǎo)材料拼盤而成。

任課教師請假除了和校領(lǐng)導(dǎo)打招呼外,需本人通知教導(dǎo)處,上班后需到教導(dǎo)處銷假,以便教導(dǎo)處對代課的管理。

本著本年級回避、保密的原則嚴(yán)格公平出卷、評卷,析卷時(shí)評卷者和任課者有交接,指出優(yōu)勢、漏洞和弱項(xiàng),以便今后更好地開展教學(xué)。為了激發(fā)教師的工作干勁,根據(jù)各次考試成績設(shè)教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)和教學(xué)質(zhì)量提高獎(jiǎng)(各次考試成績的分析和比較是校領(lǐng)導(dǎo)了解我校現(xiàn)狀和制定下步的整改措施的重要依據(jù)),此獎(jiǎng)要不惜財(cái)力,形成良好的趕幫超教風(fēng);同時(shí)為了激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情也要設(shè)立獎(jiǎng)學(xué)金和學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng)發(fā)給家長或給家長發(fā)喜報(bào)、邀請到校戴大紅花的方式,讓家長更加重視學(xué)生的進(jìn)步和成長,形成一種教育的持續(xù)力和關(guān)注度,可能會(huì)有一種事半功倍的效果(這也是我校教學(xué)策略的一個(gè)良好宣傳)。各年級循序漸進(jìn)地依次進(jìn)行,到中考時(shí)取得好成績是水到渠成的事。

“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”。各年級需有搞外聯(lián)的老師,了解各校的動(dòng)向,拿到各校的各次考試試卷和名次表。

教師的理論學(xué)習(xí)需要落到實(shí)處,可以讓教學(xué)成績突出的老師介紹經(jīng)驗(yàn),教學(xué)成績領(lǐng)先的原因在哪里?也可找一些有實(shí)際操作價(jià)值的名師講座,讓教師能真正地有所得有所悟,同時(shí)還能激發(fā)教師的事業(yè)心和責(zé)任心。

對于我校的特色化教育每學(xué)期要給他們提供展示的舞臺(tái),形成一種效應(yīng):每學(xué)期至少我校應(yīng)有一臺(tái)演出,一場體育賽事,一次美術(shù)書畫展。同時(shí),在繼續(xù)夯實(shí)我校俄語特色的同時(shí),不能忽視淡化了英語,因?yàn)楫吘褂⒄Z生中臥虎藏龍。

針對上級檢查,我校應(yīng)掌握相關(guān)文件和依據(jù),防止臨時(shí)抱佛腳,平時(shí)應(yīng)做好工作的細(xì)化、材料的積累、保存和管理,專人負(fù)責(zé)、工作變動(dòng)有交接指導(dǎo)等。

教育工作者的教學(xué)主管工作計(jì)劃篇七

上課要求:

1、任課教師上課之前對本班級人數(shù)進(jìn)行清點(diǎn),對無故不到的學(xué)生要及時(shí)與家長溝通。

2、上課期間教師不能接打電話,手機(jī)須調(diào)成靜音或震動(dòng)。3、不能無故離崗,不能閑聊。

4、老師要時(shí)不時(shí)利用幾分鐘的時(shí)間開個(gè)小班會(huì),內(nèi)容是作業(yè)、專題、紀(jì)律、衛(wèi)生、安全等。

5、星期天教師必須提前半小時(shí)到校。專題及作業(yè)要求:

1、每位老師在電腦上建立一個(gè)文件夾,以自己的名字命名,將所出專題放進(jìn)文件夾。

2、上課教師提前一天對所輔導(dǎo)的作業(yè)及專題答案做好。3、教師必須認(rèn)真對待每一份作業(yè),力求做到準(zhǔn)確無誤。

4、專題分為三大類:a、基礎(chǔ)題——必須做。

b、選做題——中等題。

c、拔高題——優(yōu)等題及附加題,專題必須正反兩面都有內(nèi)容。

5、先讓學(xué)生自己做專題,然后再檢查,讓學(xué)生學(xué)會(huì)思考。6、做完專題,先打分?jǐn)?shù),錯(cuò)誤的地方讓學(xué)生用不同顏色的筆改正。7、每份專題教師都要用紅筆認(rèn)真批改。8、專題講解,要抓住重點(diǎn)、難點(diǎn),有的放矢。9、放學(xué)后,讓學(xué)生帶一份批改過的完整的試卷回家。

10、每周學(xué)校將會(huì)對學(xué)生的作業(yè)、專題情況抽樣調(diào)查,對不合格者予以警告??荚囈螅?/p>

2、星期一學(xué)生到校之前,將成績粘貼在家校平臺(tái)上。3、六年級學(xué)生每月組織一次月考,優(yōu)秀的班級予以獎(jiǎng)勵(lì)。教研要求:

每月不定期進(jìn)行教研活動(dòng)。

講課教師認(rèn)真對待每一次教研活動(dòng)。二、加強(qiáng)對衛(wèi)生的監(jiān)督與管理。

收集、整理、匯總所有教師、所有學(xué)生的信息,學(xué)生的資料,學(xué)生到校的情況,教師的工作情況等等。

五、加強(qiáng)所有教師的考核,完善所有制度。

對于教師工作中出現(xiàn)的問題及時(shí)解決,對于不完善的制度及時(shí)修改更正。希望各位教師各負(fù)其能,共同營造一個(gè)和諧的工作環(huán)境,提高學(xué)校的整體素質(zhì)。

教育工作者的教學(xué)主管工作計(jì)劃篇八

教學(xué)工作是一所學(xué)校的核心工作,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,是每個(gè)教師工作成效的主要體現(xiàn),是一所學(xué)校在社會(huì)上的聲譽(yù)和形象的客觀載體。而科學(xué)有效的常規(guī)管理則是提高教學(xué)質(zhì)量的最基本保障,是教育教學(xué)的重中之重。下面是的關(guān)于教學(xué)主管工作計(jì)劃的內(nèi)容,歡迎閱讀借鑒。

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),圍繞深入推進(jìn)素質(zhì)教育、全面提高教育質(zhì)量這一中心任務(wù),加強(qiáng)教學(xué)管理,提高工作效率,繼續(xù)以課程改革為中心,以課堂教學(xué)、教師隊(duì)伍建設(shè)為基本點(diǎn),通過扎實(shí)有效的校本教研,進(jìn)一步更新教學(xué)理念,加強(qiáng)教育教學(xué)研究和信息技術(shù)的應(yīng)用,切實(shí)提高教師的業(yè)務(wù)水平,使我校的教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高、嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)管理,完善各種管理制度,以管理制度規(guī)范教師的教育教學(xué)行為,力爭使教學(xué)常規(guī)要求內(nèi)化為教師們的自覺教學(xué)行為。

進(jìn)行課堂教學(xué)有效性策略研究,優(yōu)化教學(xué)過程,加強(qiáng)過程監(jiān)督,提高教學(xué)質(zhì)量,探索出具有我校特色的課堂教學(xué)模式。

進(jìn)一步加強(qiáng)教研組的管理和建設(shè),繼續(xù)以教研組為單位,開展課堂教學(xué)的“有效與高效”為主題的教學(xué)“研、講、評”活動(dòng),加強(qiáng)對課堂教學(xué)策略、方法、手段和學(xué)生學(xué)習(xí)方法等的研究,加強(qiáng)教研組之間的觀摩、學(xué)習(xí)、交流,切實(shí)提高課堂教學(xué)的效率和質(zhì)量。

加強(qiáng)教師培訓(xùn),努力建設(shè)一支師德優(yōu)良、專業(yè)優(yōu)秀、結(jié)構(gòu)優(yōu)化,相對穩(wěn)定的高素質(zhì)、高水平、高效能的教師隊(duì)伍。

推進(jìn)課程建設(shè),開發(fā)校本課程資源,加強(qiáng)常識(shí)、綜合實(shí)踐活動(dòng)、藝體、外語等學(xué)科教學(xué),初步形成學(xué)校教育特色。

積極組織教師參加棗莊市教學(xué)案例評比活動(dòng),提高教師撰寫教案的水平,體現(xiàn)精心備課的“七備”“七設(shè)計(jì)”要求。

(一)抓好教學(xué)常規(guī)管理,提高教育教學(xué)質(zhì)量。

1.嚴(yán)格課程計(jì)劃管理,確保課程開齊、上足、教好、教導(dǎo)處將經(jīng)常抽查教師上課情況,嚴(yán)格督促教師自覺按課表上課,嚴(yán)禁私自調(diào)課或侵占常識(shí)課等現(xiàn)象發(fā)生,如有特殊情況確實(shí)需要調(diào)課的必須報(bào)請教導(dǎo)處批準(zhǔn),填寫好調(diào)課通知單。

進(jìn)一步完善我校教學(xué)常規(guī)要求,使全體教師明確要求,自我對照,切實(shí)落實(shí)常規(guī),有效地改進(jìn)教學(xué),全面提高教學(xué)水平與質(zhì)量。教導(dǎo)處繼續(xù)推行“推門聽課”工作制度,繼續(xù)實(shí)行周常規(guī)檢查制度。

嚴(yán)把“備課、上課、作業(yè)和批改、輔導(dǎo)學(xué)生”四個(gè)關(guān)。

備課:做到“活”、“實(shí)”“新”。教案不呆板,能根據(jù)教材實(shí)際、學(xué)生實(shí)際設(shè)計(jì),符合學(xué)生心理需求,能激發(fā)學(xué)生興趣,調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性,提高課堂教學(xué)效率。課后要及時(shí)進(jìn)行自我反思;要用好教學(xué)參考書和備課卡,杜絕機(jī)械重復(fù)別人的勞動(dòng)成果,在備課中突出教師個(gè)人的二次備課,突出自己的個(gè)性化教學(xué)風(fēng)格,加強(qiáng)對學(xué)生的隨堂檢查。認(rèn)真寫好教學(xué)反思,提倡一課一得,更要有高質(zhì)量的教學(xué)反思,要求40周歲以下教師不少于20次,40周歲以上教師不少于10次(男47歲、女45歲以上老教師此項(xiàng)學(xué)校照顧可以不寫,學(xué)期末此項(xiàng)直接定位3等)。

上課:優(yōu)化課堂教學(xué),努力創(chuàng)建高效課堂。堅(jiān)持好侯課制度,提前一分鐘進(jìn)入課堂,課上做到精神飽滿,富有熱情,增強(qiáng)效益意識(shí),做到“堂堂清、課課清”。在課上對學(xué)生從嚴(yán)要求,立足于課堂,共同致力于學(xué)生“兩個(gè)習(xí)慣”(文明習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣)的培養(yǎng)和“三個(gè)基本功”(發(fā)言、讀書一定要響亮,寫字一定要到位,聽講一定要專注)的訓(xùn)練。

教師要認(rèn)真研究教法和學(xué)法,精心設(shè)計(jì)提問和練習(xí),用滿、用活、用好四十分鐘,語文科以語文新課標(biāo)的理念指導(dǎo)語文課堂教學(xué),著力探索識(shí)字寫字教學(xué)、作文教學(xué)、口語交際、綜合實(shí)踐活動(dòng)的新模式,讓課堂充滿活力,盡快提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。語文科以“雙主線、三環(huán)節(jié)”教學(xué)模式,習(xí)作以“體驗(yàn)——互動(dòng)——展示”為教學(xué)策略,數(shù)學(xué)科以“三、五、四”教學(xué)模式為指導(dǎo),英語教學(xué)以“五步教學(xué)法”教學(xué)模式為指導(dǎo),加強(qiáng)聽、說和英語語言的應(yīng)用,科學(xué)科積極嘗試“探究研討”教學(xué)策略,品生(品社)積極嘗試“互動(dòng)式”、“體驗(yàn)式”教學(xué)策略,體育教學(xué)大力實(shí)施“陽光體育”運(yùn)動(dòng),綜合實(shí)踐活動(dòng)要開展好適合小學(xué)生的課題研究,開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。本學(xué)期努力在用好模式的同時(shí)積極探索出具有我校教學(xué)特色的各科教學(xué)新模式。

作業(yè)和批改:要求教師作業(yè)批改準(zhǔn)確、及時(shí),作文每學(xué)期每生至少面批一次。作業(yè)布置要精心合理,按照各年段課標(biāo)要求,設(shè)計(jì)精當(dāng)、針對性強(qiáng),提倡綜合型、實(shí)踐型、調(diào)查型、研究型等思維型作業(yè)布置。要避免作業(yè)機(jī)械過量,還要防止作業(yè)量少、該練不練的現(xiàn)象。作業(yè)的批改要面向全體學(xué)生,要認(rèn)真、細(xì)致、規(guī)范(尤其是對學(xué)生作文的批改),反饋糾錯(cuò)要及時(shí),提倡分層練習(xí),學(xué)習(xí)困難生的作業(yè)要堅(jiān)持面批面改。同時(shí),在作業(yè)的批改中,要著重強(qiáng)調(diào)學(xué)生的日常書寫,要使學(xué)生養(yǎng)成“提筆就是練字時(shí)”的良好書寫習(xí)慣。進(jìn)一步規(guī)范各科作業(yè)批改的符號要求,加強(qiáng)平時(shí)考核檢查。

輔導(dǎo)學(xué)生:本學(xué)期的目標(biāo)是全面提高及格率和優(yōu)秀率,要求老師要利用課余時(shí)間,與后進(jìn)生進(jìn)行交流、補(bǔ)習(xí),課堂上多啟發(fā)多提問,課后多輔導(dǎo)多幫助,并及時(shí)進(jìn)行鼓勵(lì);要充分發(fā)掘優(yōu)秀學(xué)生的潛能,給他們提升的機(jī)會(huì)。幫助他們選擇和構(gòu)建適合他本人的學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)方法,努力使每一位學(xué)生在原有基礎(chǔ)上有所進(jìn)步。畢業(yè)班尤其要作好輔導(dǎo)工作。

加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。

教學(xué)質(zhì)量是一所學(xué)校的生命線,教導(dǎo)處繼續(xù)加強(qiáng)對各學(xué)科每單元的過關(guān)監(jiān)測督察、要求各教研組統(tǒng)一時(shí)間、統(tǒng)一內(nèi)容對學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行相應(yīng)的評價(jià),試卷要求全批全改,改完后以組為單位交于教導(dǎo)處檢查,并以組為組織好每次的教學(xué)質(zhì)量分析會(huì),找出差距和不足,以便在今后的教學(xué)不斷改進(jìn)。扎實(shí)穩(wěn)步的提高我校教學(xué)質(zhì)量。

加強(qiáng)隨堂聽課力度。教導(dǎo)繼續(xù)實(shí)行推門聽課制度,把調(diào)研性聽課、診斷性聽課、跟蹤培養(yǎng)性聽課結(jié)合起來,發(fā)現(xiàn)好的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方式。本學(xué)期擬對全體教師的課普聽一遍。增加對新教師聽課次數(shù),采用跟蹤聽課,聽后及時(shí)反饋的方式,不斷提高青年教師課堂教學(xué)水平。

加強(qiáng)學(xué)籍管理,規(guī)范辦學(xué)行為。

加強(qiáng)對變更學(xué)籍的管理,逐步規(guī)范對學(xué)籍的統(tǒng)一管理,使學(xué)籍管理公開化,透明化,使之更好的為教學(xué)服務(wù)。學(xué)校任何人都不允許以任何借口私自安插學(xué)生,隨意調(diào)班,如發(fā)現(xiàn)教學(xué)實(shí)績直接定為d級。

(二)加強(qiáng)師資培訓(xùn),提高教師隊(duì)伍素質(zhì)。

教師是學(xué)校的第一資本,提高教師群體素質(zhì)是實(shí)施素質(zhì)教育的關(guān)鍵。本學(xué)期將繼續(xù)做好全體教師的在崗培訓(xùn)、進(jìn)一步加強(qiáng)教師基本功訓(xùn)練和專業(yè)技能培訓(xùn),并開展競賽活動(dòng),積極組織好市實(shí)驗(yàn)操作技能大賽。學(xué)期末舉行教師基本功、限時(shí)備課、限時(shí)命題、理論考試等活動(dòng)。

重視青年教師的培養(yǎng),通過開展跟蹤聽課、師徒結(jié)對等多種途徑促使他們迅速成長。

大力推進(jìn)名師工程。為已獲得學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手的教師“提目標(biāo)、上檔次、指路子、壓擔(dān)子”。另外,教導(dǎo)處結(jié)合市優(yōu)質(zhì)課評比的契機(jī),要發(fā)現(xiàn)苗子,重點(diǎn)培養(yǎng),為參評教師做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,爭取在本年度各項(xiàng)評比中有更多教師脫穎而出。

開展網(wǎng)絡(luò)教研,提高信息技術(shù)設(shè)備的使用能力。本學(xué)期將充分發(fā)揮我校信息技術(shù)設(shè)備的優(yōu)勢,做好課件制作、多媒體使用的培訓(xùn),開展好信息技術(shù)與學(xué)科融合的研究,鼓勵(lì)中青年教師注冊教師博客,借助網(wǎng)絡(luò)享受專家、名師“零距離”的指點(diǎn),從而反思自己的課堂教學(xué)行為,切實(shí)提高教師的業(yè)務(wù)水平。

加強(qiáng)文化學(xué)習(xí),建立學(xué)習(xí)型學(xué)校。本學(xué)期我校繼續(xù)提倡師生讀書、讀好書,讀最有價(jià)值的書,結(jié)合“經(jīng)典誦讀”活動(dòng)擬要求教師讀好“三種書”即工具書——教材和教參;專業(yè)書——“課標(biāo)”、教學(xué)期刊、教學(xué)雜志及與本學(xué)科相關(guān)的教學(xué)理論、教學(xué)信息;營養(yǎng)書——文學(xué)類、自然常識(shí)類、社會(huì)科學(xué)類書籍,做好讀書筆記,收藏讀書信息,寫好讀書感悟,從而增加教學(xué)底蘊(yùn),培養(yǎng)更有文化味的教師人才。本學(xué)期舉行教師美文誦讀大賽。

開展走出去、請進(jìn)來活動(dòng)。創(chuàng)造一切條件,組織教師外出參加各類培訓(xùn)和各種觀摩活動(dòng),博采眾長,拓寬教學(xué)思路。回來后上好匯報(bào)課,使一人學(xué)習(xí),大家受益。

組織各學(xué)科教師積極參加棗莊市優(yōu)秀教案評比活動(dòng),要求教師備課努力體現(xiàn)“七備”“七設(shè)計(jì)”要求,逐步提高教師撰寫教案的水平。

(三)抓教研組的建設(shè),以研促教,推進(jìn)學(xué)校品牌特色創(chuàng)建。

完善教研組、年級組組長的考核制度,建設(shè)好教研組,積極開展優(yōu)秀教研組評選活動(dòng)。

不斷豐富教學(xué)“研、講、評”活動(dòng)內(nèi)容與形式,為抓手,促進(jìn)教師共同提高。

繼續(xù)開展以問題為起點(diǎn),以行動(dòng)研究為途徑,以改善課堂教學(xué)為目的的“研、講、評”教研活動(dòng)。要求每次活動(dòng)教研組要根據(jù)實(shí)際教學(xué)中發(fā)現(xiàn)的典型問題確定一個(gè)主題進(jìn)行集體備課,備課所要解決的是教學(xué)問題,把“問題”當(dāng)作“課題”,因此教師要在理論學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上進(jìn)行集體備課。講課后要隨堂對學(xué)生進(jìn)行測試,掌握學(xué)生學(xué)習(xí)情況,根據(jù)活動(dòng)主題的完成情況對教師的教學(xué)進(jìn)行打分然后進(jìn)行集體評課,評課后教師進(jìn)行“二次備課”,使有效教學(xué)資源得到共享,促進(jìn)本組教師共同提高。

本學(xué)期嘗試擴(kuò)大評課領(lǐng)域,讓學(xué)生及學(xué)生家長參與到評課的過程中,學(xué)校擬在校網(wǎng)站上開辟專門的版塊,為廣大學(xué)生及學(xué)生家長提供一個(gè)參與的平臺(tái),對教師的課堂教學(xué)進(jìn)行更為全面的評價(jià)。

加強(qiáng)教研組之間的觀摩、學(xué)習(xí)、交流,切實(shí)提高課堂教學(xué)的效率和質(zhì)量。

(四)以教育科學(xué)研究為重點(diǎn),加大教學(xué)改革力度。

今學(xué)期學(xué)校將加大教學(xué)科研力度,保證教學(xué)科研有足夠的時(shí)間,能夠落到實(shí)處,避免走形式的現(xiàn)象。

建立和完善校本教研制度。確保教師全員參加教研,人人有科研課題,學(xué)期末要求教師及時(shí)總結(jié),撰寫論文,教導(dǎo)處根據(jù)論文質(zhì)量記入到個(gè)人量化。面對新課程,在教學(xué)中會(huì)出現(xiàn)困難,本學(xué)期將繼續(xù)組織教師學(xué)習(xí)交流會(huì),對新課改工作及問題的對策進(jìn)行研究,把自己在教學(xué)中遇到的問題相互討論,取長補(bǔ)短共同進(jìn)步。

根據(jù)本校教學(xué)特色,本學(xué)年我校以“新課程理念下小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)案例的研究”“體驗(yàn)——互動(dòng)——展示”習(xí)作教學(xué)策略研究作為重點(diǎn)研究課題,開展學(xué)習(xí)、研討、交流、匯報(bào)等多種形式的研討活動(dòng),抓好過程管理。

上學(xué)期我校一、二年級將開發(fā)趣味英語口語校本課程,三、四年級開設(shè)硬筆書法校本課程,五、六開設(shè)毛筆字校本課程,均取得較好效果擬計(jì)劃開發(fā)適合我校校情的校本教材、教師用書等。教導(dǎo)處將加強(qiáng)過程督查,對任課教師進(jìn)行培訓(xùn)指導(dǎo),加強(qiáng)檢查檢測,探討科學(xué)的評價(jià)辦法,注重實(shí)效,確保此項(xiàng)工作順利開展并取得良好效果。

學(xué)校成立教學(xué)科研指導(dǎo)小組,深入到課題組進(jìn)行指導(dǎo)把關(guān),力爭把教科研工作做實(shí)、做細(xì),努力開創(chuàng)教研工作新局面。

(五)加強(qiáng)藝術(shù)、體育衛(wèi)生等課程管理,以活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生面發(fā)展。

正常開展藝體工作,正確處理好普及與提高的關(guān)系,要在全面提高學(xué)生藝體素質(zhì)的基礎(chǔ)上培養(yǎng)一批優(yōu)秀苗子成為特色人才。各班主任要做好組織、協(xié)調(diào)、教育工作,讓學(xué)有余力、學(xué)有興趣的學(xué)生得到充分發(fā)展。

2、確保每周的音、體、美教學(xué)課時(shí),任何教師不得以任何理由挪用或擠占;要認(rèn)真開展健康知識(shí)教育,樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想,當(dāng)天沒有體育課的班級增加一節(jié)體育活動(dòng)課。

各年級繼續(xù)抓好經(jīng)典誦讀、語文書寫等工作,教導(dǎo)處將定期組織學(xué)生進(jìn)行語文書寫比賽。低年級:鉛筆字,中高年級:鋼筆字。

認(rèn)真抓好學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成工作,培養(yǎng)學(xué)生仔細(xì)傾聽、專心讀書、細(xì)心計(jì)算、獨(dú)立思考的良好習(xí)慣。關(guān)注幫助后進(jìn)生掌握良好的學(xué)習(xí)方法,提高有效時(shí)間的學(xué)習(xí)。

培養(yǎng)學(xué)生的興趣特長。以文藝、體育、閱讀、口語等形式組織好各學(xué)科的課外活動(dòng)小組,開展電腦、美術(shù)等小組活動(dòng),活動(dòng)要做到有特色,有水平,有成果,受歡迎。

結(jié)合學(xué)生上網(wǎng),閱覽,讓課外閱讀成為學(xué)生自己的需要。結(jié)合開展新教育研究,同時(shí)提高學(xué)生的信息化能力。

繼續(xù)開展學(xué)科競賽活動(dòng),充分發(fā)展學(xué)生的特長、愛好,注重培養(yǎng)一批優(yōu)秀學(xué)生。本學(xué)期要求各學(xué)科開展形式多樣的學(xué)科小競賽活動(dòng),結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況和興趣愛好,有計(jì)劃地開展。a.語文:寫字比賽,演講比賽。b.數(shù)學(xué):口算比賽c.英語:百詞比賽。d.信息技術(shù):電腦繪圖等,以此提高學(xué)生綜合素質(zhì)能力,激發(fā)他們的審美能力和競爭意識(shí)。比賽時(shí)間由各學(xué)科組計(jì)劃擬訂。

新的學(xué)期,給我們帶來新的機(jī)遇,新的挑戰(zhàn),向我們提出了新的要求。我們堅(jiān)信,有全校教師務(wù)實(shí)創(chuàng)新的工作態(tài)度,我們一定會(huì)走進(jìn)新課程,開創(chuàng)新境界,結(jié)出新碩果。

新課改對常規(guī)管理也提出了更高的要求,而小學(xué)學(xué)段的特點(diǎn)也決定了:小學(xué)教學(xué)不僅關(guān)注學(xué)生成績的提高,更應(yīng)該關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)能力的養(yǎng)成,關(guān)注學(xué)生的情感世界、人生態(tài)度價(jià)值觀的建立,要真正為學(xué)生的終身發(fā)展和幸福奠基。

繼續(xù)開展課堂教學(xué)研究活動(dòng),讓學(xué)生把上課當(dāng)成一種享受。課堂教學(xué)以“有效教學(xué)”思想為指導(dǎo),實(shí)現(xiàn)由“重知識(shí)傳授”向“重學(xué)生發(fā)展”轉(zhuǎn)變,由“重教師教”向“重學(xué)生學(xué)”轉(zhuǎn)變,由“計(jì)劃性課堂”向“計(jì)劃性與生成性課堂互補(bǔ)”轉(zhuǎn)變,倡導(dǎo)多樣化的課堂教堂模式,如充滿情感的語文課堂,以趣激學(xué)的英語課堂,關(guān)注生活的數(shù)學(xué)課堂等。提倡自主學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí),逐步建立符合學(xué)科特點(diǎn)的自主合作探究教學(xué)模式。以情激學(xué),以趣導(dǎo)學(xué),讓學(xué)生在活潑、輕松、愉悅的氛圍中增長知識(shí)、發(fā)展能力、彰顯個(gè)性。讓課堂教學(xué)充滿足夠的吸引力和魅力。

教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),上課過程中要體現(xiàn)新課改精神。調(diào)整課程表,要求教師嚴(yán)格按課程表上課。結(jié)合中心小學(xué)的要求制定教師上課、備課、作業(yè)、輔導(dǎo)、等基本規(guī)定。繼續(xù)探討小組合作互助的課堂教學(xué)模式。

推行個(gè)性化作業(yè)。把作業(yè)變成孩子們的樂趣。禁止布置耗時(shí)、無效、重復(fù)的作業(yè),作業(yè)當(dāng)堂完成。倡導(dǎo)分層次布置作業(yè),增加選作性、實(shí)踐性、創(chuàng)新性作業(yè)。讓作業(yè)的布置達(dá)到鞏固與求新相結(jié)合、單一與綜合相結(jié)合、知識(shí)與能力相結(jié)合。讓作業(yè)適合每一個(gè)學(xué)生,讓每一個(gè)學(xué)生都能在作業(yè)中感受到快樂。讓作業(yè)不再成為學(xué)生的負(fù)擔(dān),而是一種生活的樂趣。

按中心小學(xué)精神,本學(xué)期可以不規(guī)定課堂作業(yè)次數(shù),更加注重作業(yè)的質(zhì)量,有效利用好學(xué)生現(xiàn)有的教輔資料。做到全批全改,及時(shí)反饋。

按中心小學(xué)精神,紙質(zhì)備課有語文、數(shù)學(xué)、英語、綜合實(shí)踐、安全教育。備課注重實(shí)效有用,能確實(shí)為上課服務(wù)。不抄備課、補(bǔ)備課。重點(diǎn)把握教學(xué)知識(shí)點(diǎn)和處理方法,體現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)評價(jià)。努力做到備課中體現(xiàn)出教什么,怎么教,教的怎么樣。盡量簡化其它心中有數(shù)的東西,減輕教師的負(fù)擔(dān)。

這是提高質(zhì)量的有力保障,也是教師掌握學(xué)情因材施教的一個(gè)重要手段。隨堂檢測可以形式多樣如作業(yè)、提問等。單元檢測除了依據(jù)縣教研室統(tǒng)一下發(fā)的檢測題和中心小學(xué)的檢測規(guī)定外,任課教師可根據(jù)教材特點(diǎn)及學(xué)生學(xué)習(xí)的基本情況自主命題組織考試。單元檢測試題列入常規(guī)檢查評比內(nèi)容之一。學(xué)校如有條件可統(tǒng)一組織一兩次檢測,檢驗(yàn)教師的教學(xué)情況?!岸芜^關(guān)制度”。單元檢測對于不及格者要進(jìn)行輔導(dǎo),然后進(jìn)行二次考試。各任課教師根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)情況靈活安排。

各相關(guān)學(xué)科要將功夫用在平時(shí),除搞好各學(xué)科教學(xué)成績外,要以教研室規(guī)定的抽測項(xiàng)目作為常規(guī)教學(xué)工作重點(diǎn),如古詩文背誦、寫字、閱讀與寫作,數(shù)學(xué)口算、聽算,英語口語,科學(xué)實(shí)驗(yàn)及音體美等學(xué)科的各種項(xiàng)目。

自本學(xué)期開始,倡導(dǎo)學(xué)生相互監(jiān)督、相互督促、自我管理、自我約束、自我提高。所以,重在加強(qiáng)自我檢查、互助學(xué)習(xí)、認(rèn)真聽講、及時(shí)作業(yè)、主動(dòng)詢問等良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。

各班任課教師要充分利用一切可利用的時(shí)間,分層施教,搞好輔導(dǎo)。建立起一對一輔導(dǎo)措施,求穩(wěn)不求快。盡可能多的轉(zhuǎn)化學(xué)困生,擴(kuò)大及格率、優(yōu)秀率和平均分。

教師學(xué)期初制定學(xué)科教學(xué)計(jì)劃。要注重實(shí)用性,不能脫離本校實(shí)際和學(xué)科實(shí)際。并要嚴(yán)格按計(jì)劃實(shí)施課堂教學(xué)。嚴(yán)格按進(jìn)度上課、輔導(dǎo)、測試。學(xué)期末總結(jié)要系統(tǒng)客觀地全面反映本學(xué)期的教學(xué)情況。

倡導(dǎo)師生的自我管理自我提高。在教師中推行“六個(gè)多”:多思考自己的教,多關(guān)注學(xué)生的學(xué),多注重學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),多把握教材的知識(shí)點(diǎn),多研究教材和試題,多轉(zhuǎn)化學(xué)困生。在學(xué)生中推行“六認(rèn)真”:認(rèn)真預(yù)習(xí)、認(rèn)真聽課、認(rèn)真作業(yè)、認(rèn)真考試、認(rèn)真改錯(cuò)、認(rèn)真自習(xí)。“五個(gè)一”活動(dòng):每周一詩,每天一次口算或聽算,每周一次特色作業(yè),每周一則讀書筆記,每兩周借閱一本書。

教育工作者的教學(xué)主管工作計(jì)劃篇九

上課要求:

1、任課教師上課之前對本班級人數(shù)進(jìn)行清點(diǎn),對無故不到的學(xué)生要及時(shí)與家長溝通。

2、上課期間教師不能接打電話,手機(jī)須調(diào)成靜音或震動(dòng)。

3、不能無故離崗,不能閑聊。

4、老師要時(shí)不時(shí)利用幾分鐘的時(shí)間開個(gè)小班會(huì),內(nèi)容是作業(yè)、專題、紀(jì)律、衛(wèi)生、安全等。

5、星期天教師必須提前半小時(shí)到校。

專題及作業(yè)要求:

1、每位老師在電腦上建立一個(gè)文件夾,以自己的名字命名,將所出專題放進(jìn)文件夾。

2、上課教師提前一天對所輔導(dǎo)的作業(yè)及專題答案做好。

3、教師必須認(rèn)真對待每一份作業(yè),力求做到準(zhǔn)確無誤。

4、專題分為三大類:a、基礎(chǔ)題--必須做b、選做題--中等題c、拔高題--優(yōu)等題及附加題,專題必須正反兩面都有內(nèi)容。

5、先讓學(xué)生自己做專題,然后再檢查,讓學(xué)生學(xué)會(huì)思考。

6、做完專題,先打分?jǐn)?shù),錯(cuò)誤的地方讓學(xué)生用不同顏色的筆改正。

7、每份專題教師都要用紅筆認(rèn)真批改。

8、專題講解,要抓住重點(diǎn)、難點(diǎn),有的放矢。

9、放學(xué)后,讓學(xué)生帶一份批改過的完整的試卷回家。

出處 kaoyanmiJI.CoM

10、每周學(xué)校將會(huì)對學(xué)生的作業(yè)、專題情況抽樣調(diào)查,對不合格者予以警告。

考試要求:

2、星期一學(xué)生到校之前,將成績粘貼在家校平臺(tái)上。

3、六年級學(xué)生每月組織一次月考,優(yōu)秀的班級予以獎(jiǎng)勵(lì)。

教研要求:

每月不定期進(jìn)行教研活動(dòng)。

講課教師認(rèn)真對待每一次教研活動(dòng)。

教育工作者的教學(xué)主管工作計(jì)劃篇十

1、以課改為中心,組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《綱要》《標(biāo)準(zhǔn)》,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教學(xué)觀點(diǎn),以新的教學(xué)理念指導(dǎo)課程改革的實(shí)踐。

2、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理和質(zhì)量意識(shí),在全面落實(shí)素質(zhì)教育質(zhì)量的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)對學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的調(diào)測、監(jiān)控。

3、進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),大力培養(yǎng)青年骨干教師,努力造就一支師德高尚,業(yè)務(wù)精良的教師隊(duì)伍。

教育工作者的教學(xué)主管工作計(jì)劃篇十一

開學(xué)了,我校教導(dǎo)處在上級的領(lǐng)導(dǎo)指示下,按照相關(guān)的文件要求,根據(jù)我校的具體工作部署,制訂工作如下:

以xx報(bào)告為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)教育局的要求,以教育質(zhì)量為核心,深入開展教學(xué)、教研活動(dòng),加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量管理和教學(xué)過程管理,不斷深化教育教學(xué)改革,全面實(shí)施素質(zhì)教育,提升我校教育教學(xué)質(zhì)量。

貫徹黨和國家的思想、宗旨、認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)和學(xué)習(xí)黨和國家的文憲、政策、結(jié)合地方的實(shí)際,融德育工作于教學(xué)實(shí)踐中,日常生活中。抓好學(xué)生的思想教育和積極開展適合少年兒童特征的各種活動(dòng)。堅(jiān)持要求每周一周會(huì)課,堅(jiān)持利用升國旗下講話與集合隊(duì)時(shí)間有針對性的教育學(xué)生。

1、以課改為中心,組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《綱要》《標(biāo)準(zhǔn)》,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教學(xué)觀點(diǎn),以新的教學(xué)理念指導(dǎo)課程改革的實(shí)踐。

2、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理和質(zhì)量意識(shí),在全面落實(shí)素質(zhì)教育質(zhì)量的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)對學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的調(diào)測、監(jiān)控。

3、進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),大力培養(yǎng)青年骨干教師,努力造就一支師德高尚,業(yè)務(wù)精良的教師隊(duì)伍。

1、抓“三率”,抓好學(xué)生的入學(xué)率。對不能按時(shí)到校的學(xué)生,要求班主任找清原因。并家訪動(dòng)員,落實(shí)人員責(zé)任,絕對確保輟學(xué)率不超過1%。

3、教導(dǎo)處每月檢查教學(xué)人員的備課情況,倡導(dǎo)寫教學(xué)反思,對檢查及時(shí)進(jìn)行情況小結(jié)。

4、教研組每月對組內(nèi)教學(xué)人員的作業(yè)布置與批改情況進(jìn)行檢查,及時(shí)進(jìn)行情況小結(jié)。

5、重視畢業(yè)班工作,全面提高畢業(yè)班質(zhì)量。要著眼于“早、細(xì)、實(shí)”,認(rèn)真總結(jié)上屆畢業(yè)班的`經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),制訂切實(shí)可行的畢業(yè)班工作計(jì)劃和措施。畢業(yè)班教師要深入研究學(xué)情、教材、考綱,分層、分階段地抓好教學(xué)工作。做好畢業(yè)班學(xué)生的思想教育工作,濃學(xué)風(fēng)、正班風(fēng),促質(zhì)量穩(wěn)步提高。

6、組織好每期的期中、期末的考試,安排監(jiān)考、評卷工作。抓好段期考工作,要求任科教師寫好各學(xué)科質(zhì)量分析,期末工作總結(jié),努力提高及格率,優(yōu)秀率。組織好班主任寫好學(xué)生手冊,做好期末評優(yōu)工作,并上交存檔。

7、以新課程下的教學(xué)為中心,以青年教師為重點(diǎn),根據(jù)“邊培訓(xùn)、邊研究、邊開發(fā)”的原則,建立培訓(xùn)、教學(xué)相結(jié)合的工作方式,探索實(shí)施于新課程改革相適應(yīng)的教學(xué)方法,使我校教師的整體素質(zhì)再上一個(gè)新的臺(tái)階。組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與繼續(xù)教育學(xué)習(xí)。

8、認(rèn)真抓教師備課、改作、輔導(dǎo)等工作,定期檢查教師備課。改作要求:語文科聽寫、生字、作文、練習(xí)冊作業(yè);數(shù)學(xué)科練習(xí)題、練習(xí)冊作業(yè)可抽改或集體講評。單元測試卷兩科應(yīng)要求學(xué)生訓(xùn)練,教師改后講評。

9、建立教師互相聽課、評課制度,取長補(bǔ)短,促進(jìn)教學(xué)。每學(xué)期,領(lǐng)導(dǎo)聽課不少于20節(jié),教研組長聽課不少天18節(jié),教師間聽課不少于15節(jié)。

教育工作者的教學(xué)主管工作計(jì)劃篇十二

不知不覺,進(jìn)入公司已經(jīng)有1年了。也成為了公司的部門經(jīng)理之一。現(xiàn)在xx年將結(jié)束,我想在歲末的時(shí)候?qū)懴铝?01x年工作計(jì)劃。

轉(zhuǎn)眼間又要進(jìn)入新的一年201x年了,新的一年是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)、機(jī)遇與壓力開始的一年,也是我非常重要的一年。生活和工作壓力驅(qū)使我要努力工作和認(rèn)真學(xué)習(xí)。在此,我訂立了本年度工作計(jì)劃,以便使自己在新的一年里有更大的進(jìn)步和成績。

一、銷量指標(biāo):

上級下達(dá)的銷售任務(wù)30萬元,銷售目標(biāo)35萬元,每個(gè)季度******萬元。

二、計(jì)劃擬定:

1、年初擬定《年度銷售計(jì)劃》;。

2、每月初擬定《月銷售計(jì)劃表》;。

三、客戶分類:

根據(jù)接待的每一位客戶進(jìn)行細(xì)分化,將現(xiàn)有客戶分為a類客戶、b類客戶、c類客戶等三大類,并對各級客戶進(jìn)行全面分析。做到不同客戶,采取不同的服務(wù)。做到乘興而來,滿意而歸。

四、實(shí)施措施:

1、熟悉公司新的規(guī)章**和業(yè)務(wù)開展工作。公司在不斷**,訂立了新的**,特別在業(yè)務(wù)方面。作為公司一名部門經(jīng)理,必須以身作責(zé),在遵守公司規(guī)定的同時(shí)全力開展業(yè)務(wù)工作。

2、制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃。學(xué)習(xí),對于業(yè)務(wù)人員來說至關(guān)重要,因?yàn)樗苯雨P(guān)系到一個(gè)業(yè)務(wù)人員與時(shí)俱進(jìn)的步伐和業(yè)務(wù)方面的生命力。適時(shí)的根據(jù)需要調(diào)整我的`學(xué)習(xí)方向來補(bǔ)充新的能量。專業(yè)知識(shí)、管理能力、都是我要掌握的內(nèi)容。知己知彼,方能百戰(zhàn)不殆。

3、在客戶的方面與客戶加強(qiáng)信息交流,增近感情,對a類客堅(jiān)持每個(gè)星期聯(lián)系一次,b類客戶半個(gè)月聯(lián)系一次,c類客戶一個(gè)月聯(lián)系一次。對于已成交的客戶經(jīng)常保持聯(lián)系。

教育工作者的教學(xué)主管工作計(jì)劃篇十三

經(jīng)過xx月份的管理工作,雖然業(yè)績不是很好,但讓我也有了一點(diǎn)收獲,臨**終,我覺得**讓做一個(gè)總結(jié)非常有必要。目的在于吸取教訓(xùn),提高自己,以至于把工作做的更好,自己有信心也有決心把xx月份的工作做的更好。

團(tuán)隊(duì)建設(shè)方面,制定了詳細(xì)的銷售人員考核標(biāo)準(zhǔn),與銷售中心運(yùn)行**,發(fā)生撞單實(shí)施辦法,erp跟蹤客戶方法,工作流程,團(tuán)隊(duì)文化等。這是我認(rèn)為公司對我們?nèi)w銷售做的比較好的方面,但商務(wù)一部在其他方面在工作中我們做法還是存在很大的問題。從銷售部門銷售業(yè)績上看,我的工作做的是不好的,基本可以說是做的十分的失敗。

客觀上的一些因素雖然存在,在工作中其他的一些做法也有很大的問題,主要表現(xiàn)在。

1、新客戶的開拓不夠(新增電話量太少),業(yè)務(wù)增長小,個(gè)別業(yè)務(wù)員的工作責(zé)任心、執(zhí)行力和工作計(jì)劃性不強(qiáng),業(yè)務(wù)能力還有待提高。

2、銷售工作最基本的客戶訪問量太少。一個(gè)月的時(shí)間,總體計(jì)算十個(gè)銷售人員*均一天拜訪的客戶量不到一個(gè)。從出訪記錄上看我們基本的訪問客戶工作沒有做好。

3、溝通不夠深入。銷售人員在與客戶溝通的過程中,不能把我們公司產(chǎn)品的情況十分清晰的傳達(dá)給客戶,不能了解客戶的真正想法和意圖,對客戶給出的問題不能做出迅速的反應(yīng)。特別是月末逼單環(huán)節(jié)上,總是去理解客戶,給客戶找借口其實(shí)就是給自己找借口,本來我們公司過去傳統(tǒng)的那種狼性、那種拼勁兒不夠。

4、工作沒有一個(gè)明確的目標(biāo)和詳細(xì)的計(jì)劃。銷售人員沒有養(yǎng)成良好地工作習(xí)慣,銷售工作處于放任自流的狀態(tài),從而引發(fā)銷售工作沒有一個(gè)**的管理,工作時(shí)間沒有合理的分配,工作局面混亂等各種不良的后果。

市場分析。

我們現(xiàn)在差就差在員工們本身的工作勁頭上,其他公司的銷售能在產(chǎn)品本身不如我們的情況下銷售業(yè)績依舊有所保障,只能說明他們的銷售是比我們強(qiáng)的,如果我們的銷售跟他們的一樣,我們的業(yè)績那沒話說,無敵了。什么100%增長完全沒有問題。

1、必須把部門建立成一支熟悉業(yè)務(wù),而相對穩(wěn)定的銷售團(tuán)隊(duì)。人才是最寶貴的資源,保證長期的銷售業(yè)績是起源于能有一批牛b的銷售。

2、建立一支具有凝聚力,有合作精神的銷售團(tuán)隊(duì)是保證業(yè)績的根本。在以后的工作中建立一個(gè)**,具有殺傷力的團(tuán)隊(duì)作為一項(xiàng)主要的工作來抓。

3、完善銷售**,建立一套明確系統(tǒng)的業(yè)務(wù)管理辦法。銷售管理是我現(xiàn)在最頭疼的問題,銷售人員出勤,見客戶處于放任自流的狀態(tài)。完善銷售管理**的目的是讓員工們在工作中發(fā)揮自覺性,對工作要有高度的責(zé)任心。強(qiáng)化員工們的`執(zhí)行力,從而提高工作效率。

4、培養(yǎng)他們發(fā)現(xiàn)問題,總結(jié)問題,不斷自我提高的習(xí)慣。

教育工作者的教學(xué)主管工作計(jì)劃篇十四

本班共有學(xué)生51人,其中男生22人,女生29人。其中優(yōu)等生占10%,中等生占50%,差生占40%。另外本班住宿生23人,占全班總數(shù)的46%。

班級學(xué)生行為習(xí)慣方面:大部分學(xué)生基本能按照一日行為規(guī)范來做,但極少部分男生在這方面做得還不夠,自覺性還有待提高,經(jīng)常需要老師提醒。

班級學(xué)生的學(xué)習(xí)情況:部分男同學(xué)較聰明,思維活躍,作業(yè)能認(rèn)真完成,有一定的互相競爭意識(shí)。但也有少數(shù)學(xué)生沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,跟不上全班步驟。

二、工作目標(biāo)。

1、全班團(tuán)結(jié)一致,遵守學(xué)校規(guī)章制度。

2、形成勤奮好學(xué)、積極向上的班風(fēng),學(xué)習(xí)成績穩(wěn)中有升。

3、提高學(xué)生思想覺悟,轉(zhuǎn)變差生的思想意識(shí)。

4、狠抓優(yōu)秀生成績,爭取中考取得好成績。

三、采取措施。

1、首先培養(yǎng)一支強(qiáng)有力的班委會(huì)隊(duì)伍。由于對本屆學(xué)生比較了解,即使是分班也知道哪個(gè)學(xué)生有哪些優(yōu)缺點(diǎn),所以我親自定了班委會(huì)成員,加強(qiáng)班級管理崗位責(zé)任制,只有班委會(huì)強(qiáng)大了,班級才穩(wěn)定,老師才放心,學(xué)生才踏心。

2、思想教育。

本學(xué)期對學(xué)生加強(qiáng)思想教育,多進(jìn)行愛國主義、集體主義教育,加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范,養(yǎng)成良好的行為準(zhǔn)則,用身邊的事例,對學(xué)生進(jìn)行誠信教育,培養(yǎng)學(xué)生的吃苦耐勞精神,表揚(yáng)先進(jìn)、激勵(lì)后進(jìn)。另外,本班學(xué)生思想比較活躍,有早戀現(xiàn)象,對此我會(huì)關(guān)注,加以正確引導(dǎo)。同時(shí)幫助同學(xué)們樹立正確的人生觀、世界觀,增強(qiáng)責(zé)任感和進(jìn)取心,讓學(xué)生具有健全的人格和美好的心靈。

3、做好常規(guī)管理工作。利用一切時(shí)機(jī)對學(xué)生進(jìn)一步加強(qiáng)行為規(guī)范的教育,抓好紀(jì)律、禮貌、勞動(dòng)等方面的常規(guī),逐步使全體學(xué)生都能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

4、做好住宿生的管理。本班住宿生較多,如果住宿生管理不好會(huì)直接影響班級的整體情況。對住宿生的學(xué)習(xí)、生活、紀(jì)律時(shí)常關(guān)注。教育學(xué)生遵守宿舍制度,服從管理。

5、抓好尖子生的培養(yǎng)。今年是最關(guān)鍵的一年,面臨中考,尖子生的培養(yǎng)是至關(guān)重要的。在平時(shí)的教育中提醒學(xué)生不能偏科,要會(huì)利用時(shí)間。

6、做好安全防范工作。

總之,班主任的工作是一項(xiàng)非?,嵥榈墓ぷ鳌F綍r(shí)要多留心,多奉獻(xiàn),我會(huì)在工作中盡心盡力,以求更好!

教育工作者的教學(xué)主管工作計(jì)劃篇十五

崗位職責(zé):

1、負(fù)責(zé)校區(qū)教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)督及教學(xué)管理,制定并跟蹤教學(xué)工作計(jì)劃;

2、負(fù)責(zé)研發(fā)課程開發(fā)和引進(jìn);

3、為學(xué)員設(shè)計(jì)適宜的課程及合理的開課計(jì)劃;

4、帶領(lǐng)教學(xué)團(tuán)隊(duì)完成學(xué)員續(xù)報(bào)任務(wù);

5、負(fù)責(zé)教師團(tuán)隊(duì)的業(yè)務(wù)能力和教學(xué)技能的培訓(xùn);

6、負(fù)責(zé)組織教學(xué)研討和集體備課;

7、教學(xué)部專用表格的制作及歸檔工作;

8、負(fù)責(zé)對教師進(jìn)行考核和管理;

9、負(fù)責(zé)教師的招聘遴選工作和新員工專業(yè)培訓(xùn)工作;

10、協(xié)助營銷部進(jìn)行推廣性質(zhì)的公開課和其他宣傳活動(dòng);

11、負(fù)責(zé)教學(xué)事故突發(fā)事件,保障學(xué)生的安全;

12、外教的招聘及管理。

備注:需帶課。

任職要求:

1、本科以上學(xué)歷,2-5年教學(xué)經(jīng)驗(yàn),特別是3-12歲少兒英語教育;2、具有至少1年的管理學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì)的經(jīng)驗(yàn);3、理解中國家長對孩子教育的思維模式、有耐心,并且具有很強(qiáng)的解決問題的能力;4、熟悉教學(xué)管理工作流程:課程設(shè)計(jì)、師資安排、教學(xué)實(shí)施等;5、能夠全面監(jiān)督和考核教師的教學(xué)、教研,以及教師管理工作;6、英語專業(yè)八級,熟練的聽說讀寫能力(英語實(shí)際教學(xué)與管理能力很強(qiáng)者,此條件可放寬)。

薪資福利:1、基本工資+課時(shí)費(fèi)+獎(jiǎng)金+補(bǔ)助;2、提供免費(fèi)的員工餐;3、員工享有五險(xiǎn)一金、帶薪年假、帶薪生育假、法定假日、同時(shí)為員工提供重大節(jié)日福利及各類補(bǔ)助;4、不定期組織新員工入職培訓(xùn)、工作技能培訓(xùn)等多種形動(dòng)式的培訓(xùn)活動(dòng)。

教育工作者的教學(xué)主管工作計(jì)劃篇十六

尊敬的公司**:

您好!

為了使本公司的利潤達(dá)到最大化,成本(消耗)進(jìn)一步降低,以達(dá)到公司運(yùn)營和管理模式更加正規(guī)化與健康良好發(fā)展的目的,今特制訂本人在本公司工作的計(jì)劃和方式如下:

(一)充分深入地熟悉了解公司情況。

了解公司的信息主要包括:公司的發(fā)展遠(yuǎn)景、發(fā)展戰(zhàn)略、管理理念、企業(yè)文化等;公司的主營業(yè)務(wù)、各部門各項(xiàng)工作和流程、以及工作技能技巧,**結(jié)構(gòu),公司的整體運(yùn)作以及公司目前狀況等。獲取信息的方式如下:

1。在征得您同意的前提下,從公司檔案處調(diào)閱有關(guān)公司遠(yuǎn)景、發(fā)展戰(zhàn)略、管理理念、企業(yè)文化、公司的主營業(yè)務(wù)、內(nèi)部管理流程、**結(jié)構(gòu)等的相關(guān)文件資料。

2。把以往所有的通知,規(guī)定,**全部讀閱,進(jìn)一步了解公司目前實(shí)際運(yùn)作狀況和模式,公司的發(fā)展戰(zhàn)略、管理理念等。以方便更加深刻的體味公司的企業(yè)文化。

(二)深入認(rèn)識(shí)和領(lǐng)會(huì)自己的工作職責(zé),做好總評分析。

了解了公司的基本情況后,我還需要了解行政主管這個(gè)職位在公司的**框架結(jié)構(gòu)中的位置及職能。

1。根據(jù)您對我工作的職能、職責(zé)的要求,并就其中的相關(guān)職責(zé)、**、工作匯報(bào)關(guān)系、溝通方式等和您進(jìn)行溝通。

2。了解**的職位說明書,并就**職位說明書中相關(guān)要求和其日常工作方面進(jìn)行充分的溝通和指導(dǎo)。

3。查閱相關(guān)**和工作流程,進(jìn)一步明確自己在工作中的主要職責(zé)。

(三)在以上兩方面的基礎(chǔ)上,找準(zhǔn)自己的工作定位,進(jìn)而制定工作目標(biāo)和工作重點(diǎn)。

在了解了公司的遠(yuǎn)景和發(fā)展戰(zhàn)略等基本情況、深入領(lǐng)會(huì)了自己的工作職責(zé)的基礎(chǔ)上,對自己的工作進(jìn)行定位,按照行政主管職位對公司的重要程度來明確工作重點(diǎn),并就這些工作重點(diǎn)制定工作計(jì)劃方案和備選方案。

(四)具體工作業(yè)務(wù)開展。

1、開展日常工作,在不是很清楚了解公司整體運(yùn)作現(xiàn)行狀況的時(shí)候,少說多做。

2、就行政主管工作范圍內(nèi)工作中,某些環(huán)節(jié)發(fā)現(xiàn)的問題,按照輕重緩急進(jìn)行分等,對最重要的、需要迅速解決的問題擬定提案,和**進(jìn)行溝通,征得您的同意。

3、完善公司各個(gè)管理規(guī)章**,確保公司大小事務(wù)都能按章處理與執(zhí)行。

4、在每周總結(jié)的工作日志中,詳細(xì)填寫每天的工作情況,交至上級**查閱并指示。

5、在了解**其各自職位的前提下,明確其各自的工作任務(wù)。

6、詳細(xì)查看**的工作日志情況,審閱**的工作計(jì)劃,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)與該員工溝通,審閱報(bào)告報(bào)備**,聽取您對報(bào)告的指導(dǎo)意見。

7、每月底總結(jié)本月工作情況,并做成報(bào)告形式,并提交給**審閱,充分聽您其對工作的各項(xiàng)指導(dǎo)意見。

8、日常工作當(dāng)中,如發(fā)現(xiàn)問題,想辦法先解決問題,解決問題后再匯報(bào)上級**;如不能解決,或需要上級**幫助,則當(dāng)場及時(shí)匯報(bào)**指示。

9、對日常工作計(jì)劃實(shí)施過程中出現(xiàn)的各種問題進(jìn)行反饋,及時(shí)調(diào)整修改,記錄**員工在工作計(jì)劃實(shí)施中的工作表現(xiàn),并向**匯報(bào)。

10、提出新的日常工作計(jì)劃方案與**改善,并形成書面報(bào)告提交給**審閱,批準(zhǔn)。

11、在實(shí)施上述工作計(jì)劃的過程中,我所負(fù)責(zé)的各項(xiàng)日常工作以及其**負(fù)責(zé)的日常工作都會(huì)照常進(jìn)行。

(五)注重與上級、其他部門以及員工的溝通。

行政工作在公司內(nèi)部屬于一項(xiàng)服務(wù)支援性工作,對主要的業(yè)務(wù)流程提供人事規(guī)劃、招聘配置、培訓(xùn)開發(fā)、薪酬管理、績效管理、員工關(guān)系管理等方面的**,保障主要業(yè)務(wù)流程順利進(jìn)行,實(shí)現(xiàn)公司的保值增值。

1。注重和上級**的溝通,深入了解上級**對自己各項(xiàng)工作的看法,讓上級**對自己的工作多多提出意見,讓自身工作中盡量少犯錯(cuò)誤、不犯錯(cuò)誤。

2。注重和公司內(nèi)部其他部門的溝通,充分聽取各部門對人事部門各項(xiàng)工作的意見,有則改之,無則加勉。

(六)定期總結(jié)和改進(jìn)工作。

1。對以上的各項(xiàng)工作計(jì)劃按照先后順序進(jìn)行工作總結(jié),并提交給**審閱,充分聽您其對工作的各項(xiàng)指導(dǎo)意見。

2。按各項(xiàng)工作計(jì)劃的具體進(jìn)度審閱**的工作計(jì)劃,審閱報(bào)告報(bào)備**,聽取您對報(bào)告的指導(dǎo)意見。

以上是我做為作為公司行政主管后,將要開展的工作計(jì)劃,如有不周之處,敬請**您多多指正提出寶貴建議,謝謝!

教育工作者的教學(xué)主管工作計(jì)劃篇十七

崗位要求:

1、年齡40歲以下,全日制本科學(xué)歷以上,英語或師范類專業(yè)畢業(yè)。英語精通。

2、熟悉幼少兒英語教學(xué)特點(diǎn),具備豐富的教學(xué)理論與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),兩年以上教學(xué)團(tuán)隊(duì)管理經(jīng)驗(yàn)。

3、形象良好,性格開朗,善于溝通,有親和力,團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)感強(qiáng)。

4、熱愛幼少兒英語教學(xué)事業(yè),有志于幼少兒英語產(chǎn)業(yè)發(fā)展與教學(xué)產(chǎn)品開發(fā)。

崗位職責(zé):

1.制定周期性英語教學(xué)與課程產(chǎn)品研發(fā)計(jì)劃。

2.課程顧問做好咨詢、測試、分班等工作。

3.每周召開教研會(huì),總結(jié)教學(xué)中的額問題,提升對家長和學(xué)員的服務(wù)。

4.制定教師評估體系及考核方案,協(xié)助人力資源部進(jìn)行教師的招聘工作。

5.定期組織教學(xué)部培訓(xùn),提高教師業(yè)務(wù)水平。

6.參與制定續(xù)班和招生工作計(jì)劃及方案。

7.定期召開家長會(huì),了解家長對教學(xué)質(zhì)量的反饋意見和要求。

8.完成學(xué)校安排的其他工作。

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總結(jié)是一個(gè)自我檢視的過程,通過總結(jié),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己并找到進(jìn)步的方向??偨Y(jié)應(yīng)該重點(diǎn)突出對重要問題的解決或進(jìn)展。今天小編給大家推薦幾篇優(yōu)秀的時(shí)間管理文章,希
總結(jié)是通過對已有的資料和信息進(jìn)行歸納和總結(jié),來概括和分析某個(gè)事物或活動(dòng)的一種方式。一篇完美的總結(jié)應(yīng)該具備邏輯性和條理性,使讀者能夠清楚地了解我們的工作和成果。接
科技是驅(qū)動(dòng)社會(huì)進(jìn)步和改變?nèi)祟惿畹闹匾α俊T诳偨Y(jié)中,我們可以體現(xiàn)自己的觀點(diǎn)和態(tài)度,但也要保持客觀和中立。請大家閱讀以下一些總結(jié)樣例,相信會(huì)對大家總結(jié)的寫作有所
自我反思是不斷進(jìn)步的關(guān)鍵,我們應(yīng)該及時(shí)檢視自己的行為和決策。好的總結(jié)應(yīng)該突出重點(diǎn),將主要問題和解決方案清晰明了地呈現(xiàn)出來。以下是一些總結(jié)的范文,供大家參考和借鑒
一個(gè)好的方案應(yīng)該考慮到各種因素,包括人力、物力和資金等。一個(gè)有效的方案應(yīng)該具備明確的目標(biāo)和清晰的實(shí)施步驟。以下方案范文僅供參考,請根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行合適的修改和調(diào)
報(bào)告常見的類型包括科學(xué)研究報(bào)告、年度工作報(bào)告、市場調(diào)研報(bào)告等。如何寫一份高質(zhì)量的報(bào)告呢?以下是一些建議供參考。這些報(bào)告范文涉及不同領(lǐng)域的研究和調(diào)查,可以幫助我們
人類歷史上的戰(zhàn)爭給我們留下了深刻的教訓(xùn),和平與發(fā)展是當(dāng)今世界的主題。如何處理人際關(guān)系、建立和諧社會(huì)是我們每個(gè)人都需要面對的挑戰(zhàn)??偨Y(jié)范文的分享是為了幫助大家更好
通過寫報(bào)告,我們可以深入了解研究領(lǐng)域的前沿動(dòng)態(tài),不斷提升專業(yè)能力和學(xué)術(shù)素養(yǎng)。在報(bào)告中,我們需要使用準(zhǔn)確、簡潔的語言,避免使用模糊或不確切的詞匯和表達(dá)方式。小編為
演講稿需要具備清晰的結(jié)構(gòu)、生動(dòng)的語言和有說服力的論證。在寫演講稿之前,我們需要明確演講的目的和受眾,以便更好地選擇合適的主題和內(nèi)容。通過閱讀這些范文,你可以了解
報(bào)告是一種用于向上級或團(tuán)體展示特定主題的正式書面或口頭陳述。在撰寫報(bào)告時(shí),我們要注意語言的精練和準(zhǔn)確性,避免使用模糊或不明確的表達(dá)方式。報(bào)告是一個(gè)持續(xù)改進(jìn)的過程
寫總結(jié)可以幫助我們回顧所取得的成績和經(jīng)驗(yàn),以便更好地改進(jìn)和提升。在寫總結(jié)時(shí),可以運(yùn)用具體的案例和數(shù)據(jù)來支撐觀點(diǎn),增加可信度。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,希望
通過撰寫報(bào)告,我們可以提高自己的表達(dá)能力和邏輯思維能力。針對不同類型的報(bào)告,我們需要采取不同的寫作思路和方法,以便于達(dá)到較為完美的寫作效果。以下是一份關(guān)于環(huán)境污
分析性質(zhì)是在研究事物時(shí),通過觀察、實(shí)驗(yàn)等方法,了解它們的組成、結(jié)構(gòu)和性質(zhì)。怎樣規(guī)劃一次有意義的旅行,體驗(yàn)不同地方的風(fēng)土人情?探尋他人的總結(jié)范文,有助于我們對總結(jié)
總結(jié)可以幫助我們歸納和整理所學(xué)所得,提高記憶和掌握知識(shí)的能力??偨Y(jié)是提升學(xué)習(xí)成績和提高工作能力的有效途徑,我想我們需要重視總結(jié)的作用。通過閱讀總結(jié)范文,我們可以
總結(jié)是一個(gè)很重要的工具,它可以幫助我們分析問題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、找到解決方案。總結(jié)的寫作既要注意全面性,又要突出重點(diǎn)、有針對性。以下是小編為大家整理的一些總結(jié)范文,供
心得體會(huì)是一種積累和沉淀,通過不斷地總結(jié)反思,我們可以積累寶貴的經(jīng)驗(yàn),并將其轉(zhuǎn)化為行動(dòng)力和改進(jìn)能力。寫心得體會(huì)時(shí),要客觀真實(shí)地評價(jià)自己的表現(xiàn),不夸大也不貶低。2
心得體會(huì)是在實(shí)踐中通過思考和總結(jié)而得出的寶貴經(jīng)驗(yàn)。在寫作心得體會(huì)時(shí),要注意用詞得當(dāng)、表達(dá)準(zhǔn)確,以及語法和標(biāo)點(diǎn)的正確使用。8.下面是一些關(guān)于心得體會(huì)的精選文章,希
總結(jié)能幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,并明確接下來的方向和目標(biāo)。2.合理的總結(jié)結(jié)構(gòu)可以使內(nèi)容更加有條理和易于理解下面是一些優(yōu)秀的語文范文,供大家參考。倉庫管理員的超市工
閱讀名著可以培養(yǎng)自己的思辨能力和批判思維。總結(jié)要遵循邏輯和線索,確保整篇文章的連貫性和完整性。這些范文中還提出了一些進(jìn)一步學(xué)習(xí)和提高的建議,為我們的學(xué)習(xí)和工作指
通過總結(jié),我們可以更好地發(fā)現(xiàn)問題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、提升能力??偨Y(jié)是提升學(xué)習(xí)和工作能力的重要方法,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)如何進(jìn)行有效總結(jié)。下面是一些優(yōu)秀總結(jié)寫作的范文,希望能夠?yàn)?/div>
總結(jié)是對過去的思考、行動(dòng)和成果的精煉和總結(jié),對于今后的發(fā)展具有指導(dǎo)意義。如何處理人際關(guān)系、建立和諧社會(huì)是我們每個(gè)人都需要面對的挑戰(zhàn)。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的總
總結(jié)能夠?yàn)槲覀冎贫ㄎ磥韺W(xué)習(xí)和工作的計(jì)劃提供重要參考??偨Y(jié)要簡潔明了,不要過多陳述細(xì)節(jié),要抓住核心要點(diǎn),突出重要內(nèi)容。以下是一些值得我們借鑒的總結(jié)范文,希望能激發(fā)
總結(jié)可以幫助我們更好地了解自己的優(yōu)點(diǎn)和長處,從而更好地發(fā)揮自己的潛力。怎樣運(yùn)用邏輯思維來整合信息并撰寫有條理的總結(jié)?下面是一些成功人士的總結(jié)分享,值得我們學(xué)習(xí)和
高效溝通是工作和生活中必不可少的技能,它可以減少誤解和提高效率。編寫一篇完美的總結(jié)需要我們?nèi)娴馗爬ê蜌w納我們的經(jīng)歷和收獲。借鑒這些總結(jié)范文的優(yōu)點(diǎn)和特點(diǎn),我們可
無論是在工作還是在學(xué)習(xí)中,制定一個(gè)明確的方案可以提高效率和準(zhǔn)確性。方案設(shè)計(jì)要具備全面性、系統(tǒng)性和可操作性,以有效解決問題。想要制定和執(zhí)行方案,不妨參考下面這些實(shí)
通過總結(jié),我們可以更有條理地規(guī)劃自己未來的學(xué)習(xí)和工作。寫一份好的總結(jié)要注重組織結(jié)構(gòu),條理清晰,邏輯性強(qiáng)。以下是小編為大家整理的最新熱門總結(jié)范文,歡迎參考借鑒???/div>
方案能夠幫助我們規(guī)劃好時(shí)間和資源的利用。方案的制定需要充分思考和評估各種選擇的優(yōu)缺點(diǎn)和影響。想要制定一個(gè)好的方案,可以參考下面的范文和建議。獨(dú)特創(chuàng)意的元旦節(jié)趣味
方案是在特定條件下為解決問題或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)而提出的一系列策略和方法。方案的制定過程中,需要對可能出現(xiàn)的問題進(jìn)行充分的評估和分析,以找到最佳的解決方案。許多成功的方案
社交媒體在我們的生活中扮演著越來越重要的角色,我們需要明智地使用它??偨Y(jié)的寫作需要考慮結(jié)構(gòu)、語言和內(nèi)容,下面為您詳細(xì)介紹一些指導(dǎo)建議。希望以下總結(jié)范文能夠?qū)Υ蠹?/div>
引用是一種通過引述他人的觀點(diǎn)、論據(jù)或文獻(xiàn)等來支持自己的論述和觀點(diǎn)的引證手法。學(xué)會(huì)適度放松,調(diào)節(jié)自己的身心狀態(tài)??偨Y(jié)范文為我們提供了一個(gè)參照,在思路和表達(dá)上可以借
總結(jié)是我進(jìn)步的催化劑,推動(dòng)我不斷成長。寫心得體會(huì)時(shí),我們要注重語言的精練和準(zhǔn)確性,力求用簡潔明了的語句表達(dá)清楚。下面是一些關(guān)于心得體會(huì)的范文,供大家參考和借鑒。
健康是人們追求的一種寶貴財(cái)富,我們應(yīng)該養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。總結(jié)應(yīng)該突出亮點(diǎn)和收獲,不要只盯著問題和困難。以下是小編為大家整理的詞語學(xué)習(xí)資料,希望能夠幫助大家更好
總結(jié)能夠幫助我們形成良好的學(xué)習(xí)和工作習(xí)慣,提高效率和質(zhì)量。在寫總結(jié)時(shí),我們還需要注意邏輯的嚴(yán)密性,使得整篇總結(jié)的結(jié)構(gòu)清晰、層次分明。以下是小編搜集的一些優(yōu)秀的總
總結(jié)是思考和思維整理的過程,有助于提升分析和思考能力??偨Y(jié)中應(yīng)該突出問題與反思,并提出改進(jìn)措施。6.這些總結(jié)范文的內(nèi)容豐富、觀點(diǎn)獨(dú)到,給我們提供了很好的參考和借
知識(shí)是人類進(jìn)步的基石,我們應(yīng)該不斷地學(xué)習(xí)和充實(shí)自己。寫總結(jié)時(shí)要注意文字的簡潔和清晰,言之有物,不啰嗦和冗長。范文能夠啟發(fā)我們的思維,帶來新的思考方式。幼兒園教師
計(jì)劃也是一個(gè)不斷修正和改進(jìn)的過程,我們應(yīng)該及時(shí)反思和調(diào)整我們的計(jì)劃。在制定計(jì)劃時(shí),我們應(yīng)該制定具體的步驟和時(shí)間節(jié)點(diǎn),以確保計(jì)劃的可操作性和可衡量性。執(zhí)行計(jì)劃的過
總結(jié)是對我們過去所做所想的一種整理和回顧。如何寫一篇較為完美的總結(jié)是一個(gè)需要認(rèn)真思考和研究的問題。總結(jié)是對過去一段時(shí)間內(nèi)的經(jīng)驗(yàn)和收獲進(jìn)行總結(jié)的一種方法,它可以促
總結(jié)是我們學(xué)習(xí)和成長過程中必不可少的一環(huán)。在寫總結(jié)時(shí),要將主題明確,不偏離主題??偨Y(jié)范文中蘊(yùn)含著豐富的寫作經(jīng)驗(yàn)和思維方式,值得我們借鑒和學(xué)習(xí)。第二季度醫(yī)院安全生
高效溝通是工作和生活中必不可少的技能,它可以減少誤解和提高效率。寫總結(jié)時(shí)可以結(jié)合自己的個(gè)人感悟和體會(huì)。請大家仔細(xì)閱讀這些范文,并從中學(xué)習(xí)總結(jié)的技巧和方法。班會(huì)主
我們在日常生活中常常會(huì)遇到一些與學(xué)習(xí)和工作生活等相關(guān)的問題。怎樣欣賞文學(xué)作品才能更深入地理解其中的寓意和內(nèi)涵,下面我來分享一些文學(xué)鑒賞的技巧。我們?yōu)榇蠹艺砹艘?/div>
總結(jié)可以幫助我們更好地與他人分享經(jīng)驗(yàn)和心得。精確的語言表述是一篇完美總結(jié)的重要要素,我們需要注意語言的準(zhǔn)確性。這是一些健身鍛煉的方法和建議,希望能夠幫助大家保持
總結(jié)是我們不斷進(jìn)步的基礎(chǔ),讓我們對過去的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行反思和總結(jié)。寫一篇好的總結(jié)需要抓住核心要素、突出重點(diǎn),并注重文字的準(zhǔn)確性和簡潔性。以下是一些優(yōu)秀總結(jié)范文,供大家
通過總結(jié),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己,了解哪些方面需要改進(jìn)和加強(qiáng)。在寫總結(jié)時(shí)要注意避免太過于個(gè)人化的情緒和言辭,保持中立和客觀。更好地總結(jié)能夠提高我們的工作效率和學(xué)
通過總結(jié),我們可以更好地發(fā)現(xiàn)問題,解決問題??偨Y(jié)中可以突出自己在學(xué)習(xí)和工作中的亮點(diǎn)和突出表現(xiàn)。推薦一些關(guān)于時(shí)間管理的總結(jié)文章,希望能幫助大家更好地利用時(shí)間和提高
總結(jié)是一種思考的過程,能夠使我們更加深入地理解和把握所學(xué)或所做的事情??偨Y(jié)的寫作技巧有哪些?我們應(yīng)該如何運(yùn)用這些技巧來寫出一篇優(yōu)秀的總結(jié)呢?最后,小編為大家準(zhǔn)備
總結(jié)能幫助我們理清思路,確定下一步的行動(dòng)方向。寫總結(jié)時(shí)可以參考一些寫作技巧,如使用具體的事例和描述詳細(xì)的情景。如果你對總結(jié)寫作還有一些疑問,不妨看看下面這些范文
發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢和劣勢,為進(jìn)一步提升做準(zhǔn)備。掌握正確的寫作結(jié)構(gòu)是寫好文章的基礎(chǔ),下面介紹一下常用的結(jié)構(gòu)類型。%20總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)
通過總結(jié),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己的長處和不足,為未來的成長制定更明確的目標(biāo)。在寫總結(jié)時(shí),可以采用簡潔明了的語言,突出重點(diǎn),避免冗長和啰嗦。以下是一些總結(jié)寫作的注
報(bào)告還應(yīng)具備結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、邏輯清晰、語言簡潔的特點(diǎn)。報(bào)告應(yīng)該結(jié)構(gòu)清晰,包括引言、正文和結(jié)論等部分,確保邏輯連貫性。希望大家通過閱讀這些范文,能夠在報(bào)告寫作中取得更好
總結(jié)可以幫助我們明確目標(biāo)和規(guī)劃未來的發(fā)展方向??偨Y(jié)要詳細(xì)記錄自己的成果和收獲,以備日后參考。對于寫總結(jié)而言,關(guān)鍵是要找到適合自己的風(fēng)格和方法,下面是一些值得嘗試
教案應(yīng)當(dāng)根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)和教學(xué)環(huán)境進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整和修改。教案應(yīng)綜合運(yùn)用多種教學(xué)方法和手段,提高教學(xué)效果。教案是教師進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)和組織教學(xué)活動(dòng)的重要依據(jù),它可以幫助
報(bào)告可以為決策提供參考,幫助解決問題或改善特定情況。報(bào)告應(yīng)該根據(jù)讀者的理解水平選擇適當(dāng)?shù)恼Z言和表達(dá)方式。報(bào)告是對事實(shí)、情況和問題進(jìn)行客觀分析和評價(jià)的一種書面形式
報(bào)告可以通過收集和整理大量的數(shù)據(jù)和信息來評估和分析特定情況。報(bào)告要有重點(diǎn)和亮點(diǎn),突出關(guān)鍵信息和發(fā)現(xiàn)。請大家仔細(xì)閱讀下面的報(bào)告,以便更好地了解研究方法和結(jié)果。學(xué)校
謝禮是一種以表示感謝之情和回報(bào)對方友好舉動(dòng)為目的的禮品。寫一篇完美的總結(jié)需要我們對過去的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行梳理和總結(jié)。以下是一些業(yè)界專家分享的總結(jié)心得,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴?/div>
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