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教育教師案例促改的心得體會(huì)(專業(yè)15篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-02-20 13:24:02
教育教師案例促改的心得體會(huì)(專業(yè)15篇)
    小編:文鋒

寫心得體會(huì)是一種反思和思考的過程,可以幫助我們更好地了解自己的需求和目標(biāo)。在寫心得體會(huì)時(shí),可以運(yùn)用一些合適的寫作技巧和方法,增加文章的可讀性和吸引力。以下是一些寫心得體會(huì)時(shí)需要注意的細(xì)節(jié),希望對(duì)大家有所幫助。

教育教師案例促改的心得體會(huì)篇一

“以案促改”是目前教育領(lǐng)域中較為流行的一種教育方式。在這種方式下,教師通過研究和分析案例,揭示其中存在的問題和不足。接著,教師們應(yīng)依據(jù)案例中的問題和不足,重新審視自己的教學(xué)方法,并做出相應(yīng)的改進(jìn)。在這種方式下,教師們被要求更深度地思考教育自己和教育他人的方式。在本文中,將會(huì)探究我在參與以案促改教學(xué)方式的時(shí)候,所讀到的案例及其對(duì)我的啟示。

第二段:個(gè)人經(jīng)歷。

我有過一次非常深刻的以案促改的經(jīng)歷。那次經(jīng)歷源于一個(gè)名叫張同學(xué)的學(xué)生。這個(gè)學(xué)生非常聰明,但他很少在課堂上說(shuō)話,也不太肯與其他學(xué)生合作。我和我的同事們經(jīng)過了許多次嘗試后,以案促改似乎是唯一的路了。我們找到了一份中學(xué)生問題教育案例,它主要是關(guān)于“牽制自我中心”的問題。盡管這個(gè)案例不是針對(duì)我們班級(jí)中張同學(xué)的問題,但最后它起到了很好的反思和啟發(fā)作用。通過案例,我們了解到了,即使是一位聰明的學(xué)生,也可能因?yàn)槟撤N原因不愿意參與到課堂中來(lái)。這讓我想到了學(xué)生參與到課堂中來(lái)的重要性,以及課堂氛圍對(duì)學(xué)生參與度的影響。

第三段:挖掘問題。

通過這次以案促改的經(jīng)歷,我開始思考這個(gè)問題:如何營(yíng)造積極的課堂氛圍,使我的學(xué)生更愿意參與到其中。我開始調(diào)整一些不太合適的教學(xué)方式和方法,使我的課堂更加活躍,更加鼓勵(lì)學(xué)生的探究精神。我以此來(lái)提高學(xué)生的參與度,并為學(xué)生提供有助于他們探索、理解自己的方法。

第四段:取得了成功。

歸根結(jié)底,我發(fā)現(xiàn)我的努力帶來(lái)了成功。通過我調(diào)整課堂氛圍和教授方法,我的學(xué)生變得更加活躍和主動(dòng)了。我的課堂不再是一個(gè)傳統(tǒng)的、單調(diào)的,而是一個(gè)充滿了機(jī)會(huì)、探究和提問的世界。我的學(xué)生們變得更加自信了,他們可以用獨(dú)立思考和自發(fā)的方式來(lái)處理問題。

第五段:結(jié)論。

在這個(gè)以案促改的過程中,我們班級(jí)發(fā)生了非常大的變化。所有的學(xué)生都變得更加勤奮了,他們的合作意識(shí)也更加明顯了。這次經(jīng)歷,讓我認(rèn)清了我教育中的一些問題,并使我更加自信地去調(diào)整自己的方法和方式,從而在課堂上達(dá)到更好的效果。以案促改,真的是一種非常有效的教學(xué)方式。通過案例學(xué)習(xí)和討論,我意識(shí)到了教育中的問題并學(xué)到了解決它們的方法,也更好地了解了教育學(xué)習(xí)的本質(zhì)。

教育教師案例促改的心得體會(huì)篇二

教師教育案例的學(xué)習(xí)與實(shí)踐是提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的必要手段,我在參加教師教育案例學(xué)習(xí)時(shí),學(xué)到了很多對(duì)于我未來(lái)教育生涯具有指導(dǎo)意義的知識(shí)和技能。在通過實(shí)踐運(yùn)用后,我深刻地感受到這些知識(shí)和技能的有效性。因此,我希望通過這篇文章來(lái)分享我在教師教育案例學(xué)習(xí)中的心得體會(huì)。

在教育實(shí)踐中,教師教育案例的學(xué)習(xí)和實(shí)踐是非常重要的。通過教師教育案例的學(xué)習(xí),我們可以更深刻地了解實(shí)際教育的問題和現(xiàn)狀。同時(shí),可以讓我們更加明確自己在教育中應(yīng)該扮演的角色,掌握更多的教學(xué)方法和策略,提高自己的教學(xué)能力和素質(zhì)。

通過教師教育案例的學(xué)習(xí),我深刻了解到在教育教學(xué)中問題的繁雜和復(fù)雜性。在教育實(shí)踐中,我們一定要在問題中尋找啟示,根據(jù)不同的因素和情況制定出良好的措施和處理方法。同時(shí),我們也要學(xué)會(huì)借鑒其他教師的經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)樣例,避免在教學(xué)中陷入僵局,從而在未來(lái)的教育生涯中不斷進(jìn)步和提升自己。

通過教師教育案例的學(xué)習(xí),我們可以更好地認(rèn)識(shí)到自己在教育崗位上應(yīng)該扮演的角色和責(zé)任,更加了解學(xué)生的心理需求,積極地探索和應(yīng)用新的教育方法和手段,提高自己在教育實(shí)踐中的實(shí)踐能力和素質(zhì)。同時(shí),也可以教育我們?nèi)绾螛淞⒄_的教育觀念和教育信仰,成為一名敬業(yè)、熱情和充滿愛心的優(yōu)秀教師。

第五段:結(jié)論。

教師教育案例學(xué)習(xí)是提高教育質(zhì)量和效果的重要途徑,只有通過不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我們才能夠更加深入和全面地了解教育實(shí)踐中的問題和挑戰(zhàn)。在未來(lái)的教育生涯中,我們將繼續(xù)堅(jiān)持深度學(xué)習(xí)、深度思考,努力將教師教育案例學(xué)習(xí)中的理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際教育技能和策略,更好地為學(xué)生的全面發(fā)展和成才服務(wù)。

教育教師案例促改的心得體會(huì)篇三

警示教育案例是一種借鑒現(xiàn)實(shí)生活中的案例,在教育工作中起到了非常重要的作用。作為一名教師,我們需要認(rèn)真思考這個(gè)話題,反思我們自己在教育工作中是否有類似的案例需要警醒,以及在日后的工作中如何避免出現(xiàn)類似的情況。

我曾經(jīng)聽過一位老師的教育案例,他的學(xué)生在課堂上交一張作業(yè)時(shí),抄襲了其他同學(xué)的答案。這位老師發(fā)現(xiàn)后,采取了懲罰性加強(qiáng)教育的方法,讓學(xué)生意識(shí)到誠(chéng)信和自律的重要性。該學(xué)生也對(duì)自己的行為做出了深刻反思,并最終變得更加自律。

第三段:思考案例給我們帶來(lái)的信息價(jià)值。

這個(gè)案例告訴我們,作為一名教育工作者,我們需要具備極高的責(zé)任感和事業(yè)心,并對(duì)學(xué)生的每一次錯(cuò)誤和不當(dāng)行為進(jìn)行監(jiān)督和指導(dǎo)。此外,我們也需要掌握和運(yùn)用合理的教育方式和方法,幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)到自我價(jià)值和對(duì)社會(huì)的責(zé)任感和使命。

第四段:總結(jié)價(jià)值和反思。

警示教育案例不僅是一次教育現(xiàn)象的記錄,更是對(duì)人性中“惡”的防控。我們要深入思考文化、倫理、人性中的關(guān)鍵元素,從而更好地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。在教育工作中,我們需要注重實(shí)際行動(dòng),關(guān)注細(xì)節(jié)和感性類型,并給學(xué)生帶來(lái)積極的建議和幫助,尤其是在面對(duì)不法行為時(shí)。

第五段:結(jié)尾。

警示教育案例雖然不可避免地會(huì)在教育工作中出現(xiàn),但我們可以從中獲取到豐富的信息價(jià)值,為教育工作提供參考和啟示。作為一名教育工作者,我們需要從自身做起,加強(qiáng)觀察和感悟,不斷改善自己的教育方法和手段,切實(shí)提高教育工作的智慧和水平,讓學(xué)生更好地成長(zhǎng)和發(fā)展。

教育教師案例促改的心得體會(huì)篇四

我是一名未來(lái)教師,前段時(shí)間通過一次教育案例的體驗(yàn),對(duì)于教育的認(rèn)識(shí)又加深了一些。在這個(gè)過程中,我經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn),也有了許多收獲。在這里,我想分享一下我的心得體會(huì)。

首先,我要表?yè)P(yáng)我接觸到的優(yōu)秀教育案例,如果沒有這樣一份實(shí)踐體驗(yàn),我可能很難去了解未來(lái)學(xué)校中應(yīng)該如何進(jìn)行教育了。通過這次案例,我發(fā)現(xiàn)教育是一個(gè)復(fù)雜的系統(tǒng),我們要考慮到很多方面,而且這些方面可能彼此之間的影響又非常的微妙。但是我相信,只要我們持續(xù)地去學(xué)習(xí),去探索,去實(shí)踐,我們一定能夠在未來(lái)的教育中有所建樹。

其次,我想重點(diǎn)講一下,關(guān)于教師的培養(yǎng)這個(gè)話題。在這個(gè)教育案例中,我認(rèn)為最重要的一個(gè)層面就是關(guān)于教師的培養(yǎng)。對(duì)一所學(xué)校、對(duì)一個(gè)教育機(jī)構(gòu)來(lái)說(shuō),教師是最為重要的資產(chǎn)之一。如果我們不能夠好好地培養(yǎng)教師,那么我們就無(wú)法想象,在這個(gè)教育機(jī)構(gòu)內(nèi)的教育將會(huì)是什么樣子。

那么教師的培養(yǎng)應(yīng)該注重哪些方面呢?我認(rèn)為,在未來(lái)教育體系中,教師的培養(yǎng)應(yīng)該注重以下幾個(gè)方面:

第一,專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)。未來(lái)的教育應(yīng)該是更為豐富、更為開放的教育形式,這就要求教師們需要有更高質(zhì)量的專業(yè)知識(shí),以便更好地為學(xué)生提供服務(wù)。

第二,態(tài)度的培養(yǎng)。學(xué)生在學(xué)習(xí)某個(gè)內(nèi)容時(shí),最容易受到的評(píng)價(jià)莫過于老師的態(tài)度了。因此,我們需要的教師不但要有高質(zhì)量的專業(yè)知識(shí),同時(shí)也需要有積極樂觀的態(tài)度,以便更好的影響學(xué)生的情緒和心態(tài)。

第三,能力的培養(yǎng)。未來(lái)學(xué)校中的教育不再局限于課內(nèi)知識(shí)的學(xué)習(xí),我們需要的是能夠發(fā)掘?qū)W生更多優(yōu)點(diǎn)的教育形式,因此教師的能力也需要得到進(jìn)一步的培養(yǎng)。

通過以上這些方面的培養(yǎng),我相信教育體系未來(lái)一定會(huì)更為完善、更為有益于學(xué)生成長(zhǎng)。但是我們也需要清楚地認(rèn)識(shí)到,這一切的改變都需要從自身做起,只有我們教師自己不斷地學(xué)習(xí)成長(zhǎng),我們才能夠引導(dǎo)學(xué)生更好地成長(zhǎng)。

最后,感謝這次機(jī)會(huì),讓我對(duì)未來(lái)教育做了更深入的思考。

教育教師案例促改的心得體會(huì)篇五

教師教育案例是教師職業(yè)成長(zhǎng)中至關(guān)重要的一部分。通過案例的研究,教師們能夠分析并解決現(xiàn)實(shí)教育中出現(xiàn)的問題,并提高自己的專業(yè)水平。在這篇文章中,我將分享自己在教師教育案例學(xué)習(xí)中所獲得的心得體會(huì)。

第二段:案例學(xué)習(xí)的好處。

通過教師教育案例的學(xué)習(xí),我深刻地認(rèn)識(shí)到這種方法的重要性。首先,它幫助我找到了自己的短板和盲點(diǎn),推動(dòng)我不斷地提高和進(jìn)步。其次,教育案例涉及的內(nèi)容非常鮮活生動(dòng),接地氣,容易讓我了解各種在教育實(shí)踐中所遇到的挑戰(zhàn)與困難,更好地進(jìn)行教育教學(xué)。最后,教育案例可以幫助教師思考、分析相關(guān)教學(xué)問題,并并進(jìn)行預(yù)測(cè)和解決未來(lái)可能出現(xiàn)的問題。

第三段:個(gè)人體會(huì)。

在教育案例的學(xué)習(xí)中,我遇到過很多有意思的案例。我特別關(guān)注一個(gè)故事,是關(guān)于如何教授課程中的閱讀理解技巧。閱讀是一個(gè)非常重要的語(yǔ)言技能。在這個(gè)案例中,老師為學(xué)生們提供了大量的學(xué)術(shù)文獻(xiàn),具有多元化的文化背景與挑戰(zhàn),通過展開閱讀分析與討論等等方式教授程中的閱讀理解技巧,讓學(xué)生們逐漸明白閱讀的本質(zhì)——幫助人們理清主題、意圖等等。我為老師的思路以及對(duì)學(xué)生的關(guān)注深深地震撼了。

第四段:案例學(xué)習(xí)的影響。

案例的學(xué)習(xí)也帶給了我們很多深刻的感受體會(huì)。第一,案例可以幫助我們更好地了解學(xué)生,提高與學(xué)生的溝通效果。當(dāng)我們?cè)诮逃咐膶W(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)一些重要的問題,學(xué)生們會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)問題影響是真實(shí)的;第二,案例可以幫助我們更加專業(yè)規(guī)范化的察覺和理解問題,讓我們作出更明智的決策;最后,案例可以激勵(lì)我們更為深入地了解某個(gè)問題,并且能夠更好地跟進(jìn)問題發(fā)展。

第五段:總結(jié)。

作為教育工作者,教育案例的學(xué)習(xí)是我們的必修課之一。在日常的教學(xué)實(shí)踐中,我們經(jīng)常會(huì)遇到各種有挑戰(zhàn)的教育問題。教育案例就是為我們提供了一種解決問題的途徑,幫助我們提高專業(yè)素養(yǎng),深入了解某個(gè)問題,如果你希望自己成為更出色的教育者,那么就請(qǐng)開始認(rèn)真學(xué)習(xí)教育案例吧。

教育教師案例促改的心得體會(huì)篇六

當(dāng)今社會(huì),教師教育越來(lái)越受到重視。不論是學(xué)校還是社會(huì),對(duì)于教師的要求越來(lái)越高。通過案例學(xué)習(xí)教育,不僅可以為教師們提供更多的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),而且可以幫助教師們更好地理解并把握自己的整個(gè)教育過程中的每一步。在教師教育案例學(xué)習(xí)中,我深深地感受到了教育的重要性,對(duì)自身的教育素養(yǎng)和教學(xué)思維作出了新的認(rèn)識(shí)和理解。

首先,教育案例學(xué)習(xí)讓我有了更深刻的認(rèn)識(shí),認(rèn)識(shí)到教育不僅是一種職業(yè),更是一種深深地責(zé)任。教師是為學(xué)生服務(wù)的,是為學(xué)生的未來(lái)奠定基石的,所以教師的職責(zé)和擔(dān)當(dāng)十分重要。案例學(xué)習(xí)讓我理解到,對(duì)于不同的學(xué)生,不同的情況,教師要根據(jù)實(shí)際情況,以富于創(chuàng)意的方式來(lái)處理問題,把握好教學(xué)效果。在此基礎(chǔ)上,更要讓自己不斷學(xué)習(xí),提升自己的教育水平。

其次,教育案例學(xué)習(xí)實(shí)現(xiàn)了理論與實(shí)踐相結(jié)合。指導(dǎo)教育需要理論支撐和實(shí)踐指導(dǎo),而教育案例學(xué)習(xí)正是通過實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問題,加以理論指導(dǎo)去解決問題,達(dá)到教育理論與實(shí)踐的無(wú)縫對(duì)接,實(shí)現(xiàn)高效教育。通過案例學(xué)習(xí),我還學(xué)到了很多實(shí)用的方法,比如說(shuō)多元化的教學(xué)方式、突出學(xué)生主體地位的教學(xué)模式等等,這些都能夠幫我更好地完成自己的教育工作,并且為學(xué)生的成長(zhǎng)起到積極的作用。

其次,教育案例學(xué)習(xí)讓我更加清楚地認(rèn)識(shí)到,教育是一個(gè)需要協(xié)作的過程。在教育的過程中,教師不僅要和學(xué)生溝通、交流,還要和家長(zhǎng)、同事等合作,才能真正把教育工作做好。因此,在學(xué)習(xí)過程中我培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)精神,學(xué)會(huì)了在團(tuán)隊(duì)中相互支持協(xié)作,共同解決教育難題。

最后,教育案例學(xué)習(xí)使我認(rèn)識(shí)到,教育過程中最重要的不是學(xué)科教育本身,而是教師的情感教育。過去,我總是將重心放在了學(xué)科教育上,而忽略了學(xué)生的情感問題。通過案例學(xué)習(xí),我意識(shí)到學(xué)生情感穩(wěn)定和心理健康對(duì)于學(xué)生的成長(zhǎng)至關(guān)重要。因此,我需要更加注重學(xué)生的內(nèi)心世界,給予他們必要的關(guān)心和支持。只有這樣,才能讓學(xué)生們更好地感受到教育的溫暖,并更好地發(fā)揮自己的潛力。

總的來(lái)說(shuō),教育案例學(xué)習(xí)讓我驚嘆于教育的魅力,也讓我更加珍視自己的職業(yè)。通過案例學(xué)習(xí),我更加明白,作為一名教師,我們需要多動(dòng)腦筋、多帶著點(diǎn)創(chuàng)意,學(xué)會(huì)從學(xué)生身上發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)勢(shì)和問題。而學(xué)會(huì)理解和關(guān)注學(xué)生的情感變化和心理健康,也是教師從事教育工作的重要任務(wù)之一。教育案例學(xué)習(xí)為我的教育事業(yè)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),將讓我擁有更好的未來(lái)和更廣闊的發(fā)展空間。

教育教師案例促改的心得體會(huì)篇七

警示教育案例是一種非常重要的教育方式,它幫助學(xué)生深入理解錯(cuò)誤行為的嚴(yán)重后果,同時(shí)也能夠喚起他們的警覺之心,防止他們?cè)俜竿瑯拥腻e(cuò)誤。作為一名教師,我們時(shí)刻關(guān)注著學(xué)生的成長(zhǎng),而警示教育案例也為我們提供了一個(gè)教育學(xué)生的重要機(jī)會(huì)。

警示教育案例的核心在于通過案例分析,讓學(xué)生意識(shí)到錯(cuò)誤行為的危害性,同時(shí)也能夠引導(dǎo)他們尋找合適的解決方案。通過這種方式,我們能夠比較生動(dòng)地呈現(xiàn)錯(cuò)誤行為的后果,讓學(xué)生深刻理解并警醒自己。而教師在案例分析的過程中,扮演著引領(lǐng)者的角色,幫助學(xué)生把握重點(diǎn),引導(dǎo)他們發(fā)現(xiàn)問題,并切實(shí)踐行警示教育的內(nèi)容。

第三段:實(shí)際經(jīng)驗(yàn)。

在我的教學(xué)工作中,我經(jīng)常使用警示教育案例,讓學(xué)生意識(shí)到行為的后果。例如在課堂上,我會(huì)選擇一些涉及社會(huì)生活的案例,例如搶劫、偷竊等,通過發(fā)放小組任務(wù),讓學(xué)生分析惡劣行為的影響,同時(shí)要求他們提出改善措施。通過這樣的方式,學(xué)生可以更深入地思考他們自己與社會(huì)的關(guān)系,增強(qiáng)自我反思能力,從而成長(zhǎng)為更加優(yōu)秀的人才。

警示教育案例不僅可以提高學(xué)生們的社會(huì)責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)意識(shí),更重要的是能夠讓學(xué)生們更好地認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。過去我們的教育方式大都是針對(duì)知識(shí)的傳遞,而警示教育案例則能夠讓學(xué)生更加深刻地認(rèn)識(shí)到自身的責(zé)任,并注重思考自身行為的影響,不斷完善自己。

第五段:總結(jié)。

警示教育案例是一種非常重要的教育方式,它直接關(guān)系到學(xué)生的身心健康,同時(shí)也能夠幫助學(xué)生樹立正確的行為觀念。作為教師們,我們應(yīng)該注重警示教育案例的質(zhì)量和效果,以最佳的教學(xué)方式為學(xué)生們提供更加優(yōu)質(zhì)的教育資源。只有這樣,我們才能培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才,推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步。

教育教師案例促改的心得體會(huì)篇八

一、講誠(chéng)信。誠(chéng)信是一個(gè)人的立身之本、立德之基。對(duì)于我們教師,應(yīng)該發(fā)揚(yáng)誠(chéng)實(shí)守信的優(yōu)良作風(fēng),多一點(diǎn)實(shí)干精神;少一些脫離學(xué)生和家長(zhǎng),背棄誓言,多一點(diǎn)相信學(xué)生,認(rèn)真務(wù)實(shí)地履行自己作為一名共產(chǎn)黨員在黨旗下的誓言和許下的種種諾言。當(dāng)前,我們不僅要繼續(xù)深入貫徹學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,進(jìn)一步解放思想,更新觀念,在講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣的同時(shí),更不要忘了誠(chéng)信——這個(gè)從我們的祖先就傳下來(lái)的美德。對(duì)于我們教師,應(yīng)該建立起對(duì)學(xué)生的誠(chéng)信,讓學(xué)生相信教師,建立起互相信任的關(guān)系,只有互相信任,才能做好教育學(xué)生的工作。因此,我以后要講誠(chéng)信,就從現(xiàn)在做起,從一點(diǎn)一滴做起!

二、懂規(guī)矩?!皼]有規(guī)矩不能成方圓”是句俗語(yǔ),常強(qiáng)調(diào)做任何事都要有一定的規(guī)矩、規(guī)則、做法、否則無(wú)法成功。當(dāng)今社會(huì),是一個(gè)講規(guī)矩的社會(huì),任何一個(gè)群體、集團(tuán),大到國(guó)家,小到一個(gè)家庭都有自己的規(guī)矩,國(guó)家有有法律法規(guī),村有村規(guī)民約,學(xué)校有校規(guī),一個(gè)家族,也有自己的族規(guī)。如“不拿百姓一針一線”,是我們黨紀(jì)律嚴(yán)明軍隊(duì)的老規(guī)矩。

人是社會(huì)的一個(gè)細(xì)胞,任何一個(gè)人都處在社會(huì)的群體中生存、發(fā)展,因此,都必須遵守所在群體的規(guī)矩。作為一個(gè)人民教師,在工作中更加要做好懂規(guī)矩,在工作上來(lái)講一定要按校紀(jì)校規(guī)來(lái)辦事。教師通過自己的言傳身教,立足于讓學(xué)生耳濡目染,做事要守規(guī)矩。

三、守紀(jì)律。有了想干事的良好愿望,具備了會(huì)干事的基本素質(zhì),怎樣才能干成事、干好事、不出事?就是要講程序、懂規(guī)矩、守紀(jì)律。講程序,對(duì)上對(duì)下,對(duì)內(nèi)對(duì)外,要嚴(yán)格按照約定俗成的工作流程辦事,分清輕重緩急,不以事小而不為,不以事雜而亂為,不以事急而盲為,不以事忙而怕為,切不可亂了章法。守紀(jì)律,就是在任何情況下都要堅(jiān)持黨性原則,堅(jiān)持組織原則,照章辦事,找準(zhǔn)位置,幫忙不添亂;就是要懂得人情事故,知大小、明榮辱、辨是非,不該說(shuō)的不說(shuō),不該做的不做。

作為一名人民教師,我們應(yīng)該更加嚴(yán)格的要求自己。我們教師要把講誠(chéng)信、懂規(guī)矩、守紀(jì)律作為做人、做事的基本準(zhǔn)則,做到頭腦中清楚、行動(dòng)上自覺。要牢記入黨誓言,堅(jiān)定政治立場(chǎng)、政治方向、政治原則,始終在思想上、政治上、行動(dòng)上同黨中央保持高度一致,自覺做到對(duì)黨、對(duì)人民、對(duì)黨和人民的教育事業(yè)忠誠(chéng)老實(shí),為國(guó)盡忠、為黨分憂、為民盡責(zé)。要知規(guī)矩、守規(guī)矩,嚴(yán)格落實(shí)黨章的要求,嚴(yán)格遵守黨紀(jì)國(guó)法,嚴(yán)格按照政策法規(guī)和制度辦事,切實(shí)做到不越“雷池”,不闖“紅線”,不亂“章法”。要心存敬畏、手握戒尺,嚴(yán)格將“講誠(chéng)信、懂規(guī)矩、守紀(jì)律”作為做人、做事的基本準(zhǔn)則。

教育教師案例促改的心得體會(huì)篇九

高度重視、及早行動(dòng),認(rèn)真落實(shí)以案促改工作。

一是抓好會(huì)議精神貫徹落實(shí)。省、市紀(jì)委以案促改工作后,縣紀(jì)委召開常委會(huì)專題學(xué)習(xí)省、市紀(jì)委會(huì)議精神,個(gè)性是市委常委、市紀(jì)委書記楊蕾的重要講話精神,并整理了會(huì)議精神傳達(dá)提綱,近期向縣委常委會(huì)匯報(bào)。

二是明確以案促改任務(wù)分工??h紀(jì)委成立了“以案促改”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,研究制定了《潢川縣堅(jiān)持標(biāo)本兼治以案促改工作實(shí)施方案》,結(jié)合潢川縣實(shí)際,認(rèn)真分析梳理十八大以來(lái)的典型案例28起,擬定以案促改職責(zé)單位,用實(shí)際行動(dòng)把市紀(jì)委會(huì)議精神落到實(shí)處。

三是全面推動(dòng)工作開展?;I備召開全縣堅(jiān)持標(biāo)本兼治推進(jìn)以案促改暨警示教育大會(huì),安排部署本縣堅(jiān)持標(biāo)本兼治、推進(jìn)以案促改工作;召開全縣領(lǐng)導(dǎo)干部大會(huì),對(duì)市懲防辦交辦的兩起典型案例進(jìn)行深刻剖析,讓全縣領(lǐng)導(dǎo)干部從中汲取教訓(xùn),充分發(fā)揮反面典型的警示教育作用,為推進(jìn)以案促改工作打下良好開端。

四是推進(jìn)工作常態(tài)化制度化。結(jié)合“小微權(quán)力”規(guī)范運(yùn)行工作,推進(jìn)以案促改工作常態(tài)化、制度化,著力查找權(quán)力運(yùn)行中重點(diǎn)崗位、關(guān)鍵環(huán)節(jié)易出現(xiàn)或已出現(xiàn)的廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn),規(guī)范相關(guān)權(quán)力運(yùn)行,構(gòu)成用制度管人、用程序管事的長(zhǎng)效機(jī)制。

在警示教育大會(huì)上,聽到xxx、xxx等人的違紀(jì)違法案例后,我心靈上接受了一次洗禮,思想上受到了很大的震撼,在此談?wù)勛砸训捏w會(huì)和感想。

思想是行動(dòng)的先導(dǎo),有什么樣的思想,就有什么樣的行動(dòng)。xxx等人表面上看是貪腐問題,深層次看還是理想信念出了問題,他們背棄初心使命,同黨離心離德,搞兩面派、當(dāng)兩面人,成為對(duì)黨不忠誠(chéng)的反面教材。

這些“問題領(lǐng)導(dǎo)”墮落為人民的罪人,最根本的原因就是他們平時(shí)放松了自身的學(xué)習(xí),淡化了黨性修養(yǎng)和鍛煉,喪失了自己應(yīng)該堅(jiān)持的立場(chǎng)和原則。面對(duì)金錢與物質(zhì)的誘惑,價(jià)值取向發(fā)生了扭曲,喪失自律意識(shí),把手中的權(quán)力私有化、商品化,當(dāng)作謀取金錢、財(cái)物,撈取個(gè)人好處的資源和工具。他們的毀滅警示我們,理論上的糊涂就會(huì)導(dǎo)致政治上的動(dòng)搖,政治上的動(dòng)搖必然失去正確的航標(biāo),失去健康向上的工作作風(fēng)和生活態(tài)度,必然栽跟頭。我們只有堅(jiān)定理想和信念,不斷改造自己的世界觀、人生觀,樹立正確的價(jià)值觀、地位觀和權(quán)力觀,自覺用黨章規(guī)范自己的一言一行,在任何情況下都要做到政治信仰不變、政治立場(chǎng)堅(jiān)定、方向不偏,才能立于不敗之地。

在當(dāng)前的社會(huì)環(huán)境下,領(lǐng)導(dǎo)干部面臨著很多誘惑和考驗(yàn),要抵擋住物欲的誘惑和腐朽思想的侵蝕,要健康地成長(zhǎng)起來(lái),關(guān)鍵要時(shí)刻牢記初心使命,任何時(shí)候全心全意為人民服務(wù)的宗旨不能變。要正確認(rèn)識(shí)我們手中權(quán)力的性質(zhì),明白權(quán)力來(lái)自人民、屬于人民的道理,信守權(quán)力為民的原則。

有權(quán)任性,放縱妄為,會(huì)讓人徹底失去對(duì)紀(jì)律的敬畏。xxx等人的案例說(shuō)明,長(zhǎng)期游離在權(quán)力的監(jiān)管之外,致使違規(guī)行使權(quán)力常態(tài)化,加之宗旨觀念、理想信念的動(dòng)搖,必將滋生不正之風(fēng),導(dǎo)致腐敗,最終被權(quán)力這一“雙刃劍”弄得遍體鱗傷。我們只有堅(jiān)持正確的權(quán)利觀、地位觀,真正理解我們黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨,扎扎實(shí)實(shí)樹立為人民服務(wù)的思想,進(jìn)一步提高權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀的自覺性,才能做到自覺防腐倡廉、拒腐防變。領(lǐng)導(dǎo)干部要敬權(quán)、畏權(quán)、慎權(quán),習(xí)慣在監(jiān)督下依法用權(quán),這既是對(duì)權(quán)力的尊重,也是對(duì)自己的愛護(hù)。作為黨員干部,一定要嚴(yán)格按照制度辦事,認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)制度和規(guī)定,把紀(jì)律挺在前面,處處嚴(yán)格要求自己,堅(jiān)守制度、扎緊權(quán)利的籠子,才能守住底線、預(yù)防腐敗、從源頭上拒絕“任性”。

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沒有對(duì)權(quán)力的制約和監(jiān)督,權(quán)力就會(huì)出問題,不受制約的權(quán)力必然導(dǎo)致腐敗。這些案例都不同程度存在制度建設(shè)不完善、監(jiān)督機(jī)制不健全等問題。這些教訓(xùn)告訴我們,要懲治和預(yù)防腐敗必須要完善制度,健全監(jiān)督機(jī)制,加強(qiáng)監(jiān)督管理,確保權(quán)力在陽(yáng)光下運(yùn)行。權(quán)力失去黨和人民群眾的監(jiān)督必然導(dǎo)致腐敗。領(lǐng)導(dǎo)干部是黨組織的一員,既有監(jiān)督的權(quán)利和義務(wù),也有接受監(jiān)督的義務(wù),既是監(jiān)督者,又是被監(jiān)督對(duì)象。身為領(lǐng)導(dǎo)干部,要正確對(duì)待接受黨組織和群眾的監(jiān)督,勇于接受群眾的監(jiān)督。黨組織和群眾的監(jiān)督是一種警戒,是一面鏡子,要經(jīng)常想一想,照一照,檢查一下自己有什么不足和缺點(diǎn),及時(shí)加以改進(jìn)和糾正。

從他們的違紀(jì)違法案例看,絕大多數(shù)都是從生活行為上的不檢點(diǎn)開始,進(jìn)而發(fā)展到貪錢戀色、腐化墮落,最終墜入違法犯罪的深淵。從這個(gè)意義上講,生活行為不是小事,而是事關(guān)黨的作風(fēng)和形象的重大問題。黨員干部必須保持嚴(yán)肅的生活態(tài)度、倡導(dǎo)良好的生活行為、培養(yǎng)健康的生活情趣,確保思想上不放任、行為上不出軌。要培養(yǎng)健康情趣,把情趣、愛好限制在法規(guī)紀(jì)律允許范圍內(nèi)。要純潔人際關(guān)系,大力提倡“君子之交淡如水”,不能什么樣的人都交、都來(lái)往。要嚴(yán)守紀(jì)律規(guī)矩,時(shí)刻牢記紀(jì)律面前人人平等、沒有例外,時(shí)刻主動(dòng)接受監(jiān)督,嚴(yán)格約束自己。要管住小事小節(jié),管好自己、家庭成員的行為小節(jié),“勿以惡小而為之”。

胡玉民。

區(qū)住建委黨組書記、主任。

當(dāng)我觀看了一個(gè)個(gè)身邊的違紀(jì)違法案例時(shí),內(nèi)心很受觸動(dòng),教訓(xùn)發(fā)人深省。我想結(jié)合市區(qū)要求和工作實(shí)際談一些體會(huì)。一是始終警鐘長(zhǎng)鳴,永葆清正廉潔。我要切實(shí)從這些違紀(jì)違法案件中深刻吸取教訓(xùn),做到知敬畏、存戒懼、守底線,永葆共產(chǎn)黨員本色。二是嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任,守住高壓紅線。要把紀(jì)律規(guī)矩挺在前面,把事業(yè)責(zé)任扛在肩上,準(zhǔn)確把握住建工作領(lǐng)域特點(diǎn)和關(guān)鍵環(huán)節(jié),堅(jiān)持以制度管人、靠制度管事,領(lǐng)導(dǎo)干部做表率,嚴(yán)格落實(shí)“一崗雙責(zé)”,在扎實(shí)推進(jìn)業(yè)務(wù)工作同時(shí)管好身邊人、管好身邊事。三是不斷強(qiáng)化監(jiān)管,營(yíng)造良好氛圍。要嚴(yán)格遵守中央八項(xiàng)規(guī)定,嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,面對(duì)誘惑堅(jiān)決說(shuō)“不”,不該拿的不拿、不該吃的不吃,不該碰的不碰,營(yíng)造“親”“清”的政商關(guān)系。

楊偉民。

區(qū)商務(wù)局黨組副書記。

作為主管紀(jì)檢工作的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,通過召開警示教育大會(huì)和觀看警示教育片,讓我更加深刻理解了新形勢(shì)下推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨的重大意義,反腐倡廉絕不是一朝一夕,黨風(fēng)廉政建設(shè)必須常抓不懈。一是要堅(jiān)定理想信念絲毫不能松動(dòng)。一名黨員干部,特別是領(lǐng)導(dǎo)干部,手中握有黨和人民賦予的權(quán)力,要時(shí)刻高度警醒、主動(dòng)接受監(jiān)督、經(jīng)常自查自糾,始終堅(jiān)定理想信念,堅(jiān)守共產(chǎn)黨人的精神追求,補(bǔ)足精神之“鈣”,筑牢思想之“魂”。二是要堅(jiān)持黨性修養(yǎng)絲毫不能松懈。在落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)、強(qiáng)化作風(fēng)建設(shè)等方面絲毫不能松懈,要時(shí)刻保持頭腦清醒,嚴(yán)格遵守中央八項(xiàng)規(guī)定精神,馳而不息糾正“四風(fēng)”。三是要遵守紀(jì)律規(guī)矩絲毫不能松弛。要嚴(yán)格按制度辦事、按紀(jì)律辦事、按程序辦事,務(wù)必把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面,決不能把紀(jì)律和規(guī)矩當(dāng)成“稻草人”。

霍高智。

北京延慶世界地質(zhì)公園管理處副主任。

要充分發(fā)揮以案為鑒、以案促改警示教育的作用,從源頭上預(yù)防腐敗,認(rèn)清形勢(shì)、強(qiáng)化擔(dān)當(dāng),自覺帶頭剖析思想,查找崗位廉政風(fēng)險(xiǎn),制定防控措施,帶頭落實(shí)防控責(zé)任,嚴(yán)格自律、潔身自好,清廉自守,從內(nèi)心深處筑起防腐防變的思想防線,提高自身的防御能力。自覺接受制度的約束、外在的監(jiān)督,把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面,在各項(xiàng)工作中,按法規(guī)辦事,按程序辦事,按制度辦事,言不越規(guī),行不逾矩,守住底線,不碰紅線,謹(jǐn)慎用權(quán)、規(guī)范用權(quán)、廉潔用權(quán)、陽(yáng)光用權(quán)。在今后的工作中,我將以更加鮮明的態(tài)度、更加務(wù)實(shí)的作風(fēng)、更加得力的措施,切實(shí)把以案促改成果,轉(zhuǎn)化為提升自身管理水平的強(qiáng)大動(dòng)力,為推進(jìn)延慶世界地質(zhì)公園工作做出更大的貢獻(xiàn)。

丁曉紅。

百泉街道紀(jì)工委書記。

這次警示教育大會(huì)之后我深有感觸,作為新時(shí)代的紀(jì)檢監(jiān)察干部,肩負(fù)著人民與時(shí)代賦予我們的責(zé)任,我們要以案警示自己,一是要增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”,做到心中有黨。我們要常懷敬畏之心、律己之心,不踩底線、遠(yuǎn)離紅線,始終做講政治、守紀(jì)律、懂規(guī)矩的“明白人”。二是要永葆清正廉潔,做到心中有戒。要做到心中有戒,以反面典型為教訓(xùn),清清白白干事,守得住清貧、耐得住寂寞、扛得住誘惑。三是要敢于擔(dān)當(dāng)作為,做到心中有責(zé)。作為紀(jì)檢監(jiān)察干部,一定時(shí)刻牢記自己的責(zé)任,敢于、善于亮劍發(fā)聲,把紀(jì)律挺在前面,做到監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問責(zé),也要以身作則,嚴(yán)格要求自己,筑牢拒腐防變思想防線,永葆清正廉潔政治本色。

曹艷杰。

潤(rùn)升源公司總經(jīng)理。

警示教育片中播放的內(nèi)容,對(duì)我觸動(dòng)很大,在今后的工作中,我要嚴(yán)格遵守公司的各項(xiàng)工作規(guī)章制度,自覺做到一切以黨的利益為重,以職工的利益為重,自覺接受黨和職工群眾的監(jiān)督。真正做到嚴(yán)于律己、公道正派、潔身自好,在心中筑起一道拒腐防變的思想防線。作為企業(yè)的一名黨員干部,要始終堅(jiān)持為一線職工服務(wù)的宗旨,針對(duì)公司的制度存在的漏洞要扎緊籬笆,加強(qiáng)對(duì)權(quán)力運(yùn)行的制約和監(jiān)督;作為一名共產(chǎn)黨員,要堅(jiān)定自己的信念,提高自我約束能力,堅(jiān)決抵制誘惑,要把好權(quán)力關(guān)、金錢關(guān)、人情關(guān),才能經(jīng)受住各種考驗(yàn),抵制住各種誘惑,為公司作出新的貢獻(xiàn)。

通過參加“以案明紀(jì)”警示教育活動(dòng)以來(lái),可以發(fā)現(xiàn)案件中所涉及某些貪腐分子原本都是兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇的稱職的干部,然而,當(dāng)他們自身的權(quán)利越來(lái)越大、職位越來(lái)越高的時(shí)候,他們就逐步把握不住自己了。他們喪失了一名黨員干部應(yīng)有的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,最后成為危害社會(huì)和人民的腐敗分子,走到了人民的對(duì)立面去。通過這些典型案例,在我的思想深處受到了極大的觸動(dòng),通過對(duì)他們犯罪道路的過程、原因及教訓(xùn)作了深刻的反思,通過這些典型案件可以從中清醒的認(rèn)識(shí)到:我應(yīng)該時(shí)刻牢記一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn),加強(qiáng)自己的思想政治意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí)和服務(wù)意識(shí)的提高,并從反面教材中汲取教訓(xùn),從點(diǎn)點(diǎn)滴滴、各個(gè)方面、從小處嚴(yán)格要求自己。

我們需要加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高拒腐防變能力。只有不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)才能提高自身素質(zhì)和能力,不學(xué)習(xí)思想就無(wú)法進(jìn)步,能力就無(wú)法提高。我們需要加強(qiáng)黨的理論知識(shí)學(xué)習(xí)和黨性的鍛煉,提高我們自己的思想政治素養(yǎng)和精神境界。我們通過加強(qiáng)學(xué)習(xí),樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和權(quán)力觀,端正自己的思想作風(fēng),提升自己的思想境界,從而模范遵守國(guó)家和學(xué)院廉潔自律的有關(guān)規(guī)定。而且我們要加強(qiáng)法規(guī)和紀(jì)律的學(xué)習(xí),絕對(duì)不做違反法律規(guī)定,違反紀(jì)律要求的事。并需要加強(qiáng)政策文件的學(xué)習(xí),做到在思想上和行為上與黨保持高度一致。

通過反面典型案例的教訓(xùn),警示著我們謹(jǐn)記思想道德、法律紀(jì)律的底線。開展以案明紀(jì)廉潔勤政警示教育活動(dòng)以來(lái),我作為一名黨員干部,在這些活動(dòng)中不斷獲取認(rèn)識(shí)與教益,長(zhǎng)久的牢記與落實(shí),真正發(fā)揮好活動(dòng)的效果。以反面典型為警示教育,以正面典型事件為榜樣,認(rèn)真仔細(xì)算好幾筆帳,廉潔從政,勤勤懇懇的工作,認(rèn)認(rèn)真真的、兢兢業(yè)業(yè)的履行好自己的崗位職責(zé)。

在工作上需要嚴(yán)守法規(guī)紀(jì)律,認(rèn)真謹(jǐn)慎。嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)地履行崗位職責(zé),始終保持共產(chǎn)黨員干部的先進(jìn)性、積極性和良好形象,始終嚴(yán)格要求自己,廉潔從政。在生活上需要始終保持正確的作風(fēng)與追求,杜絕不良嗜好,保持交友謹(jǐn)慎。在平時(shí)工作和生活中要從小處和細(xì)節(jié)著眼,切實(shí)保持廉潔從政的作風(fēng)。

認(rèn)真遵守黨風(fēng)廉政建設(shè)的有關(guān)規(guī)定,做到不該拿的不拿,不該吃的不吃,不該想的不想,站穩(wěn)立場(chǎng),從而確保工作的正確方向。

總之,通過參加這次開展“以案明紀(jì)”的警示教育活動(dòng),我進(jìn)一步堅(jiān)定了自己的理想信念,增強(qiáng)了廉潔勤政的意識(shí),正確領(lǐng)會(huì)了此次活動(dòng)的指導(dǎo)思想,達(dá)到了提高自身素質(zhì)、服務(wù)群眾、促進(jìn)各項(xiàng)工作的目標(biāo)要求。

堅(jiān)持標(biāo)本兼治、推進(jìn)以案促改,是管黨治黨從寬松軟走向嚴(yán)緊實(shí)的必然結(jié)果,是以治標(biāo)促進(jìn)治本的有效措施,是提高反腐敗常態(tài)化的現(xiàn)實(shí)需要。堅(jiān)持標(biāo)本兼治、推進(jìn)以案促改,對(duì)于我院來(lái)說(shuō),就是要在案件查辦后,以案發(fā)部門為重點(diǎn)、其他部門為鏡鑒,組織剖析案例,深挖問題根源,找準(zhǔn)制度漏洞,研究案發(fā)規(guī)律,以案倒查、以案促防,做好執(zhí)紀(jì)審查后續(xù)文章,加強(qiáng)對(duì)權(quán)力運(yùn)行的監(jiān)督制約,在強(qiáng)化不敢腐的基礎(chǔ)上,努力構(gòu)成不能腐、不想腐的有效機(jī)制。這是新形勢(shì)下推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨的一項(xiàng)重要而緊迫任務(wù),全體人員必須提升站位,深化認(rèn)識(shí),扛起職責(zé),勇于擔(dān)當(dāng),以思想自覺引領(lǐng)行動(dòng)自覺。

做好以案促改工作要求,一要提升站位,統(tǒng)一思想,切實(shí)增強(qiáng)堅(jiān)持標(biāo)本兼治、推進(jìn)以案促改工作的職責(zé)感和使命感。近年來(lái),在縣委的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,我院黨組管黨治黨職責(zé)進(jìn)一步強(qiáng)化,正風(fēng)反腐力度持續(xù)加大,黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)取得了明顯成效。堅(jiān)持標(biāo)本兼治、推進(jìn)以案促改,就是要用好懲治成果,查辦一齊案件,教育一批干部,完善一套制度,解決一類問題,從根本上減少消極腐敗現(xiàn)象的生存空間和滋生土壤。二要突出重點(diǎn),把握關(guān)鍵,扎實(shí)做好堅(jiān)持標(biāo)本兼治、推進(jìn)以案促改各項(xiàng)工作。要找準(zhǔn)切入點(diǎn)、深入剖析案件,聚焦著力點(diǎn)、抓好懲處治標(biāo),找準(zhǔn)結(jié)合點(diǎn)、強(qiáng)化警示教育,把握落腳點(diǎn)、抓好全程預(yù)防。

以更高的政治站位,更強(qiáng)的職責(zé)擔(dān)當(dāng),更實(shí)的工作舉措,推動(dòng)新野法院堅(jiān)持標(biāo)本兼治、推進(jìn)以案促改工作取得實(shí)效,營(yíng)造良好的政治生態(tài)和風(fēng)清氣正的審判環(huán)境,以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)全縣人民的殷切期望。

以案促改既是對(duì)典型案件的有效利用,更是以案為鑒,防控風(fēng)險(xiǎn)于未然。

以案促改,核心在案。如何細(xì)致梳理窩案、重復(fù)案等典型案件發(fā)生的全過程,找準(zhǔn)案件的關(guān)鍵環(huán)節(jié),剝離發(fā)案的偶然因素,深挖其中的共通問題,發(fā)現(xiàn)崗位廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn),構(gòu)成可整改的漏洞或問題清單是以案促改的核心工作。抓住此項(xiàng)核心,為強(qiáng)化干部教育,完善管理方法,堵住制度漏洞等工作供給可參考、能借鑒的鮮活例子和改善方向。

以案促改,關(guān)鍵在促。如何將案件反映出的問題與實(shí)際黨風(fēng)廉政建設(shè)工作相互印證,并在各機(jī)關(guān)單位中以思想上的學(xué)習(xí)教育、作風(fēng)上的自查自糾、制度上的完善健全等方式加以整改是以案促改的工作關(guān)鍵。促進(jìn)機(jī)關(guān)單位、黨員干部參與其中的自覺性與進(jìn)取性,深刻理解典型案例反映出來(lái)的廉政工作癥結(jié)所在,結(jié)合機(jī)關(guān)單位的職能與權(quán)責(zé),崗位的定位與特點(diǎn),做到有則改之,防微杜漸。

議案促改,目標(biāo)在改。以案促改的目標(biāo)是從制度、思想、作風(fēng)等方面齊發(fā)力,以前車之覆轍為省自身之鏡鑒。結(jié)合案件深刻剖析自身,查找漏洞與不足,從根本上逐漸完善制度、提高思想認(rèn)識(shí),從制度和思想因素上根除違紀(jì)行為發(fā)生的土壤,標(biāo)本兼治,不斷促進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)從量變到質(zhì)變的提升。

出自 kAOYaNMIji.COM

只要我們找準(zhǔn)核心,抓住關(guān)鍵,咬定目標(biāo),相信以案促改工作必須能取得良好成效。

有句老話我們?cè)偈煜さ橇?,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,堤潰蟻巢、氣泄鋒芒,“吃拿卡要”看似事小,實(shí)則害處無(wú)窮。在一些領(lǐng)導(dǎo)干部尤其是基層干部眼中,吃一點(diǎn)拿一點(diǎn),似乎是“小事一樁”,殊不知,這對(duì)老百姓而言,有切膚之痛。作風(fēng)建設(shè)永久在路上,反腐斗爭(zhēng)永久不停歇,要狠剎“吃拿卡要”不正之風(fēng),讓“四風(fēng)”樹倒根滅。

其二,思想意識(shí)的滑坡。思想上松一寸,行動(dòng)上就會(huì)散一尺,應(yīng)對(duì)利益,一些領(lǐng)導(dǎo)干部難以抵御,出現(xiàn)跑偏、鋌而走險(xiǎn)的行為舉止,攀比、欣羨、腐化,最終墜入不正之風(fēng)的深淵,永久不能自拔。

毫無(wú)疑問,吃拿卡要現(xiàn)象,嚴(yán)重破壞了黨和政府的形象,影響了機(jī)關(guān)辦事效率,傷透了老百姓的心?!俺阅每ㄒ辈徽L(fēng),務(wù)必治理,務(wù)必遏制,務(wù)必狠剎。

一方面,要建章立制,規(guī)范權(quán)力,注重精神洗禮與警示教育。牛欄關(guān)貓關(guān)不住,權(quán)力籬笆務(wù)必扎緊、扎牢、扎固,讓權(quán)力在陽(yáng)光下運(yùn)行,不讓“吃拿卡要”行為有機(jī)可乘;要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部理想信念、黨紀(jì)國(guó)法的教育培訓(xùn),牢記宗旨使命,遠(yuǎn)離不良引誘,從案件中吸取教訓(xùn),知敬畏、明底線,管好自己的手,收住自己的心,把好自己的嘴。

另一方面,要強(qiáng)化打擊,通報(bào)曝光,堅(jiān)決鏟除不良習(xí)氣與土壤。對(duì)待“吃拿卡要”行為,要嚴(yán)厲查處,不姑息、不遷就,及時(shí)查處這些違紀(jì)黨員干部,讓他們“吃”到后悔,“拿”得扎手,“卡”住前途,“要”到處分;加大通報(bào)曝光力度,以儆效尤、以案示法,強(qiáng)化監(jiān)督舉報(bào),讓“吃拿卡要”分子無(wú)處遁形,最終還政治生態(tài)一片風(fēng)清氣正。

為認(rèn)真落實(shí)“深入推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨,必須堅(jiān)持標(biāo)本兼治,不斷以治標(biāo)促進(jìn)治本”的要求,進(jìn)一步加強(qiáng)廉政風(fēng)險(xiǎn)防控,強(qiáng)化權(quán)力監(jiān)督制約,不斷增強(qiáng)全面從嚴(yán)治黨的系統(tǒng)性、創(chuàng)造性和實(shí)效性,日前林州市教體系統(tǒng)召開以案促改工作動(dòng)員會(huì)。

以案促改既是對(duì)典型案件的有效利用,更是以案為鑒,防控風(fēng)險(xiǎn)于未然。

以案促改,核心在案。如何細(xì)致梳理窩案、重復(fù)案等典型案件發(fā)生的全過程,找準(zhǔn)案件的關(guān)鍵環(huán)節(jié),剝離發(fā)案的偶然因素,深挖其中的共通問題,發(fā)現(xiàn)崗位廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn),形成可整改的漏洞或問題清單是以案促改的核心工作。抓住此項(xiàng)核心,為強(qiáng)化干部教育,完善管理方法,堵住制度漏洞等工作提供可參考、能借鑒的鮮活例子和改進(jìn)方向。

以案促改,關(guān)鍵在促。如何將案件反映出的問題與實(shí)際黨風(fēng)廉政建設(shè)工作相互印證,并在各機(jī)關(guān)單位中以思想上的學(xué)習(xí)教育、作風(fēng)上的自查自糾、制度上的完善健全等方式加以整改是以案促改的工作關(guān)鍵。促進(jìn)機(jī)關(guān)單位、黨員干部參與其中的自覺性與積極性,深刻理解典型案例反映出來(lái)的廉政工作癥結(jié)所在,結(jié)合機(jī)關(guān)單位的職能與權(quán)責(zé),崗位的定位與特點(diǎn),做到有則改之,防微杜漸。

議案促改,目標(biāo)在改。以案促改的目標(biāo)是從制度、思想、作風(fēng)等方面齊發(fā)力,以前車之覆轍為省自身之鏡鑒。結(jié)合案件深刻剖析自身,查找漏洞與不足,從根本上逐漸完善制度、提高思想認(rèn)識(shí),從制度和思想因素上根除違紀(jì)行為發(fā)生的土壤,標(biāo)本兼治,不斷促進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)從量變到質(zhì)變的提升。

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只要我們找準(zhǔn)核心,抓住關(guān)鍵,咬定目標(biāo),相信以案促改工作一定能取得良好成效。

堅(jiān)持標(biāo)本兼治推進(jìn)以案促改工作是進(jìn)一步推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的一項(xiàng)重要措施。通過對(duì)一些發(fā)生在身邊的、系統(tǒng)內(nèi)部的案例的學(xué)習(xí),本人深深感受到黨中央懲治腐敗的決心沒有變。作為黨員干部,要時(shí)刻以這些活生生的案例警示自己,要時(shí)刻堅(jiān)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,勤政為民,不居功自傲,全心全意為人民服務(wù)。

身邊的案例更警示人,系統(tǒng)內(nèi)部的案例更警醒人。作為黨員干部,要堅(jiān)持以身邊的案例、系統(tǒng)內(nèi)部的案例為重點(diǎn),深挖案發(fā)規(guī)律,通過剖析典型案件,深挖問題根源。這些案例更容易觸動(dòng)人的心靈,更有利于把握廉政風(fēng)險(xiǎn)防控重點(diǎn),通過典型案件的警示作用,使人不想腐、不敢腐。

“人非圣賢,孰能無(wú)過?過而能改,善莫大焉”。以案促改,其最終目的就是要改,要端正思想,改變作風(fēng)。一是要工作中嚴(yán)格按程序、按規(guī)矩辦事,堅(jiān)守底線。時(shí)刻保持工作上的主動(dòng)性,提倡求實(shí)、立說(shuō)立行的工作作風(fēng),哪些事能做,哪些事不能做,腦子里要有明確的界限,老老實(shí)實(shí)做人,踏踏實(shí)實(shí)做事,用高度的責(zé)任感和事業(yè)心去工作,一身正氣,秉公辦事,全心全意為人民謀利益,辦實(shí)事。二是要在生活上注重修養(yǎng),明榮知恥,講操守,重品行,始終做到生活正派、情趣健康。注意生活小節(jié),不僅要在大是大非面前站穩(wěn)立場(chǎng),還要在生活小節(jié)上嚴(yán)格自律,警惕潛移默化的腐蝕作用,見微知著、防微杜漸,把住小節(jié)、守住底線。

根據(jù)院紀(jì)委部署,我支部今日上午組織了圍繞“林案”以案促改專項(xiàng)活動(dòng)警示教育的學(xué)習(xí),認(rèn)真聆聽了許主任的講解,使我感慨萬(wàn)分。

治病救人是醫(yī)生的天職,拒收紅包也是恪守醫(yī)德的表現(xiàn),通過本次學(xué)習(xí)讓我深刻意識(shí)到不要在欲望和利益的驅(qū)使下逐步淡漠了法治觀念,在權(quán)力金錢面前喪失原則、迷失自我,并利用手上現(xiàn)有的權(quán)力做一些違背初衷的事情,最后讓自己走上了犯罪的道路。

從事醫(yī)務(wù)工作的確是一項(xiàng)辛苦的職業(yè),既付出腦力勞動(dòng)又要付出體力勞動(dòng),特別是臨床一線的工作人員,奉獻(xiàn)時(shí)間多,節(jié)假日不能正常休息,但是讓病人獲得健康的喜悅是外人無(wú)法體會(huì)的,這些都不能成為拿紅包的理由。在工作上,我們要禮貌查房、文明待人、熱忱服務(wù)、態(tài)度和藹,從不推諉、刁難病人,充分尊重患者的選擇權(quán)、知情權(quán)和監(jiān)督權(quán),耐心講解患者的疑問,要端正職業(yè)道德思想,增強(qiáng)道德的觀念,一個(gè)人如果有良好的職業(yè)道德,就不會(huì)干不好本職工作。

作為一名職工,我們一定要遵章守紀(jì),應(yīng)在法律規(guī)章的允許下使用職權(quán),用良心做事才會(huì)不辱自身的名譽(yù)節(jié)操,所以我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨紀(jì)、國(guó)法和行業(yè)規(guī)章制度。法紀(jì)和規(guī)章制度是防止權(quán)力濫用、行為失范、道德越軌的基本約束,是規(guī)范管理、落實(shí)工作、促進(jìn)發(fā)展的基石,也是我們做人處事的行事準(zhǔn)則,是碰不得的“紅線”和“高壓線”。

“正人要先正己”自覺接受監(jiān)督,要嚴(yán)于律己,吸取別人的教訓(xùn),遠(yuǎn)離不良之風(fēng),潔身自好,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”以優(yōu)秀黨員為榜樣,做一名合格的職工。

以案促改既是對(duì)典型案件的有效利用,更是以案為鑒,防控風(fēng)險(xiǎn)于未然。

以案促改,核心在案。如何細(xì)致梳理窩案、重復(fù)案等典型案件發(fā)生的全過程,找準(zhǔn)案件的關(guān)鍵環(huán)節(jié),剝離發(fā)案的偶然因素,深挖其中的共通問題,發(fā)現(xiàn)崗位廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn),構(gòu)成可整改的漏洞或問題清單是以案促改的核心工作。抓住此項(xiàng)核心,為強(qiáng)化干部教育,完善管理方法,堵住制度漏洞等工作供給可參考、能借鑒的鮮活例子和改善方向。

以案促改,關(guān)鍵在促。如何將案件反映出的問題與實(shí)際黨風(fēng)廉政建設(shè)工作相互印證,并在各機(jī)關(guān)單位中以思想上的學(xué)習(xí)教育、作風(fēng)上的自查自糾、制度上的完善健全等方式加以整改是以案促改的工作關(guān)鍵。促進(jìn)機(jī)關(guān)單位、黨員干部參與其中的自覺性與進(jìn)取性,深刻理解典型案例反映出來(lái)的廉政工作癥結(jié)所在,結(jié)合機(jī)關(guān)單位的職能與權(quán)責(zé),崗位的定位與特點(diǎn),做到有則改之,防微杜漸。

議案促改,目標(biāo)在改。以案促改的目標(biāo)是從制度、思想、作風(fēng)等方面齊發(fā)力,以前車之覆轍為省自身之鏡鑒。結(jié)合案件深刻剖析自身,查找漏洞與不足,從根本上逐漸完善制度、提高思想認(rèn)識(shí),從制度和思想因素上根除違紀(jì)行為發(fā)生的土壤,標(biāo)本兼治,不斷促進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)從量變到質(zhì)變的提升。

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只要我們找準(zhǔn)核心,抓住關(guān)鍵,咬定目標(biāo),相信以案促改工作必須能取得良好成效。

自6月份開展警示教育月活動(dòng)以來(lái),通過學(xué)院黨委組織召開全體黨員大會(huì),對(duì)組織開展好主題警示教育月活動(dòng)進(jìn)行了動(dòng)員部署,并以觀看案例專題片的方式對(duì)黨員進(jìn)行了首場(chǎng)警示教育,學(xué)習(xí)《以案明紀(jì)》案例集,以“預(yù)防廉政風(fēng)險(xiǎn)杜絕違紀(jì)違法”為主題進(jìn)行討論等一系列活動(dòng),聽到一組組觸目驚心的數(shù)字,看到少數(shù)黨員干部放松了對(duì)世界觀、人生觀的改造,抵御不住誘惑,走向了犯罪的深淵,以致身陷囹圄,結(jié)果令人痛心,我對(duì)此感受頗深,進(jìn)一步加深了對(duì)開展警示教育活動(dòng)重要性、必要性的認(rèn)識(shí),收獲不小,得益匪淺?,F(xiàn)就參加警示教育活動(dòng)談幾點(diǎn)體會(huì):

警示教育活動(dòng)是我們黨推進(jìn)反腐倡廉、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的重大舉措,是加快社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的重要保證。反腐倡廉關(guān)系執(zhí)政黨的命運(yùn),是永葆執(zhí)政黨青春常在、充滿活力和長(zhǎng)治久安的重要基礎(chǔ)。在社會(huì)主義初級(jí)階段,在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)浪潮的蕩滌下,一些黨員領(lǐng)導(dǎo)干部理想、信念扭曲,放松主觀世界觀的改造,追求安逸生活,私心膨脹,最后走上犯罪的道路。

反腐倡廉是執(zhí)政黨重點(diǎn)研究的重要課題,關(guān)系到黨的事業(yè)鞏固和發(fā)展,關(guān)系黨和國(guó)家興衰存亡的大事。這次警示教育活動(dòng),充分體現(xiàn)我們黨堅(jiān)定不移抓反腐倡廉、抓黨風(fēng)廉政建設(shè)工作的決心,使我們每個(gè)黨員在參加學(xué)習(xí)活動(dòng)中,靈魂受到洗滌,思想受到了震憾。

透過他們的現(xiàn)身說(shuō)法,在自我思想深處受到極大觸動(dòng)。透過觀看了江蘇省紀(jì)委錄制的警示片《違紀(jì)之鑒》和揚(yáng)州市紀(jì)委最新制作的警示片《鐵紀(jì)如山》,片中幾位現(xiàn)身說(shuō)法的罪犯,用他們聲俱淚下的懺悔,用他們痛悔莫及的警醒,用他們對(duì)自由和生活的渴望,給我們實(shí)實(shí)在在地敲響了警鐘。透過這些典型案件說(shuō)明,領(lǐng)導(dǎo)干部一旦貪欲膨脹、利欲熏心,就會(huì)喪失理想信念,在金錢面前打敗仗;一旦追逐名利、撈取功名,就會(huì)導(dǎo)致急功近利,貽誤事業(yè)的發(fā)展;一旦恃權(quán)輕法、心存僥幸,就會(huì)觸犯法律受到制裁,最終變成人民的罪人。從中也使自己清醒的認(rèn)識(shí)到:作為一名黨員,就應(yīng)時(shí)刻提醒自己,時(shí)刻牢記一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn),強(qiáng)化政治意識(shí)、大局意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí)、服務(wù)意識(shí)。透過學(xué)習(xí)對(duì)照,既提高了自己的認(rèn)識(shí)水平,又從反面教材中汲取了教訓(xùn),從點(diǎn)點(diǎn)滴滴處嚴(yán)格要求自己。

1、堅(jiān)定信念,把握方向,牢記為人民服務(wù)的宗旨。自覺充實(shí)自己,有正確的追求、健康的心態(tài)和實(shí)實(shí)在在的寄托。善于學(xué)習(xí),不讓頭腦空虛;時(shí)時(shí)保持平衡的心態(tài),在名譽(yù)、職位、報(bào)酬、個(gè)人利益等方面知足常樂。盡力服務(wù)社會(huì)、服務(wù)他人,做到“敬能懾身,勤無(wú)廢事,謙以養(yǎng)德,儉以濟(jì)人”。

2、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高拒腐防變能力。學(xué)習(xí)是黨員的一種追求、一種責(zé)任、一種能力,是把握方向、駕馭全局、履職盡職的資本。學(xué)習(xí)革命理論是提高黨員思想素養(yǎng)和培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)的靈魂和基礎(chǔ)。只有努力學(xué)習(xí)政治理論知識(shí),思想覺悟、境界提高了,眼界開闊了,學(xué)以致用,才能夠正確判斷政治是非、理論是非,辨別假丑惡、真善美;才能搞清楚人怎么活著才有價(jià)值、有意義。

3、齊心協(xié)力,積極工作。首先,一定要牢記黨的宗旨,謹(jǐn)言慎行,規(guī)范程序,按制度辦事。其次,要改變作風(fēng),履行職責(zé)、秉公辦事,遇事多協(xié)商,防微杜漸,實(shí)實(shí)在在地多做實(shí)事。第三,要積極探索工作中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,在實(shí)踐中學(xué)會(huì)善于總結(jié)和觀察,提高開拓創(chuàng)新意識(shí),保質(zhì)保量完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。

今年以來(lái),云南省開展多樣化警示活動(dòng),通過以案明紀(jì)、任前談話、觀看警示教育片,向黨員干部敲響警鐘,不觸紅線、不越底線、不碰高壓線,把紀(jì)律挺在前面,把教育成果轉(zhuǎn)化為堅(jiān)定理想信念、砥礪黨性心性、忠誠(chéng)履職盡責(zé)的思想自覺和實(shí)際行動(dòng)。

“要推進(jìn)‘忠誠(chéng)可靠、守紀(jì)作為’專題教育和‘知紀(jì)明規(guī)懂法’黨紀(jì)法規(guī)學(xué)習(xí)教育,把黨規(guī)黨紀(jì)法律植根于黨員干部心中,引導(dǎo)黨員干部守規(guī)矩、明底線、知敬畏?!泵鎸?duì)觸目驚心的貪腐案件,德宏州紀(jì)委監(jiān)委負(fù)責(zé)人感嘆地說(shuō)。

全省各級(jí)紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)以案明紀(jì),以案促改,用好反面教材,通報(bào)剖析典型案例,讓反腐敗斗爭(zhēng)深入人心,達(dá)到用身邊事警示身邊人的效果。2018年9月,云南省德宏傣族景頗族自治州人大常委會(huì)原主任余麻約因涉嫌嚴(yán)重違紀(jì)違法接受紀(jì)律審查和監(jiān)察調(diào)查。今年1月,余麻約被開除黨籍、開除公職,其涉嫌犯罪問題被移送檢察機(jī)關(guān)依法審查起訴。為剖析余麻約嚴(yán)重違紀(jì)違法案件原因,深刻汲取教訓(xùn),堅(jiān)決清除惡劣影響,德宏州紀(jì)委召開常委會(huì)專題通報(bào)余麻約嚴(yán)重違紀(jì)違法案件情況,研究案件的警示教育工作,充分發(fā)揮案件的警示效果,教育廣大黨員干部尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部,時(shí)刻保持清醒頭腦,筑牢思想道德防線,增強(qiáng)拒腐防變能力,始終保持遵紀(jì)守法、勤政廉政的自覺性。

對(duì)新任用的領(lǐng)導(dǎo)干部積極開展任前談話,打好“預(yù)防針”,上好廉潔從政“第一課”,采取集體談話、個(gè)別談話相結(jié)合的方式,圍繞“六項(xiàng)紀(jì)律”,緊扣責(zé)任和要求,重申黨規(guī)黨紀(jì)要求,為領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔履職保駕護(hù)航。近期,駐省政府辦公廳紀(jì)檢組對(duì)省政府辦公廳7名擬任處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部開展任前集體廉政談話。這次任前廉政談話,既是學(xué)習(xí)勉勵(lì)的過程,也是警示教育的過程,目的是通過談話,提高對(duì)廉政建設(shè)的認(rèn)識(shí),提醒大家嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律規(guī)矩,在工作中牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”。

充分運(yùn)用多種媒體形態(tài),用視頻等形式生動(dòng)講述違紀(jì)違法案件,并組織廣大黨員干部觀看警示教育片,使他們身臨其境地感受筑牢拒腐防變思想防線的重要性,時(shí)刻繃緊紀(jì)律之弦。作為修復(fù)、凈化、建設(shè)云南政治生態(tài)的一項(xiàng)重點(diǎn)任務(wù),省紀(jì)委監(jiān)委與云南廣播電視臺(tái)聯(lián)合打造5集正風(fēng)反腐系列專題片《激濁揚(yáng)清在云南》,萬(wàn)仁禮、蔣兆崗等10余名落馬省管干部面對(duì)鏡頭時(shí)的深刻懺悔發(fā)人深省。

“警示教育片中的典型案例,讓我受到震撼和教育,很多腐敗分子之所以走上犯罪的道路,究其原因是理想信念不堅(jiān)定,金錢觀、價(jià)值觀發(fā)生了扭曲,最終淪為階下囚。只有不斷加強(qiáng)思想教育,警鐘長(zhǎng)鳴,筑牢思想防線,強(qiáng)化世界觀、人生觀、價(jià)值觀的改造,正確行使手中的權(quán)力,才能避免走錯(cuò)路、走歪路、走歧路?!北I绞幸晃稽h員干部在看完《激濁揚(yáng)清在云南》后說(shuō)道。

根據(jù)縣紀(jì)委的統(tǒng)一部署安排組織黨員干部開展“以案促改”警示教育活動(dòng),通過學(xué)習(xí)有關(guān)的法律法規(guī),學(xué)習(xí)有關(guān)文件和領(lǐng)導(dǎo)講授的廉政黨課,我深刻感受到了只有認(rèn)真執(zhí)行廉潔自律的有關(guān)規(guī)定,時(shí)刻牢筑反腐倡廉的思想防線,克己奉公,廉潔自律,才能葆住純潔本色,認(rèn)認(rèn)真真做事,踏踏實(shí)實(shí)清清白白做人,身體力行,才能保證我們的工作從勝利不斷走向勝利。具體心得體會(huì)如下:。

我在思想上高度重視,積極參加集中學(xué)習(xí)、集體討論。通過案例剖析,我知道他們的不義之財(cái)來(lái)自手中的權(quán)力,用他們的權(quán)力演繹了一場(chǎng)場(chǎng)淋漓盡致的權(quán)錢交易。他們無(wú)視黨紀(jì)國(guó)法,目無(wú)組織紀(jì)律,不顧群眾利益,弄虛作假,欺上瞞下,獨(dú)斷專行,橫行霸道,腐化墮落,不僅嚴(yán)重?cái)牧它h風(fēng)政風(fēng),而且使人民群眾利益遭受了嚴(yán)重?fù)p失。通過警示教育活動(dòng),使我清醒地認(rèn)識(shí)到身上擔(dān)負(fù)的歷史使命,深刻領(lǐng)會(huì)黨中央在黨的廉政建設(shè)中的深謀遠(yuǎn)慮,全面增強(qiáng)對(duì)拒腐防變的認(rèn)識(shí),提高自身法律法規(guī)的學(xué)習(xí)能力,提高自身的防御能力、提高自身的保護(hù)能力,做到不傷害自己、不傷害別人、不被別人傷害。加強(qiáng)思想改造,樹立牢固正確的世界觀、價(jià)值觀、人生觀,時(shí)刻牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,做到自重、自律、自警。

“以案促改”廉政黨課上,產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)紀(jì)工委書記郭焱同志一一為我們闡述意義,總結(jié)廉政工作為“明理、戒驕、敬畏、慎行”。擺事實(shí),講道理,發(fā)人深醒,令人深思。當(dāng)今社會(huì)出現(xiàn)了“只講實(shí)惠,不講理想;只講索取,不講奉獻(xiàn);只講錢財(cái),不講原則”等現(xiàn)象。背棄理想和黨的宗旨,道德觀念失衡,政治上喪失信念、經(jīng)濟(jì)上貪得無(wú)厭、生活上腐化墮落,通過學(xué)習(xí)對(duì)照,既提高了自己的認(rèn)識(shí)水平,又從反面教材中汲取了教訓(xùn),從點(diǎn)點(diǎn)滴滴處嚴(yán)格要求自己。清醒地明白自己該做什么,不該做什么。因此,在本職工作崗位上,一定要始終保持清醒的頭腦,拒絕收受各方的賄賂。要嚴(yán)于自律、公道正派、潔身自好,清廉自守,在自己心里真正筑起一道防腐防變的思想防線。

作為一名共產(chǎn)黨員,要堅(jiān)定自己的信念,牢記為人民服務(wù)的宗旨,任何時(shí)候都要把黨和人民利益放在首位。提高自我約束能力,提高自我警省能力,堅(jiān)決抵制誘惑,過好權(quán)利關(guān)、金錢關(guān)、人情關(guān),經(jīng)受住各種考驗(yàn),抵御住各種誘惑。以案促改警示教育學(xué)習(xí),為我自己今后的人生道路敲響了警鐘,在自己的本職工作中,以身作則,要做到廉潔自律,自覺接受黨和人民群眾的監(jiān)督。要認(rèn)真執(zhí)行黨的路線、方針、政策,嚴(yán)格遵守工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,自覺地做到一切以黨的利益為重,以人民的利益為重,從而讓組織放心,讓領(lǐng)導(dǎo)滿意。

市局以案促改活動(dòng)開展以來(lái),我按照以案促改工作的部署要求,在全局內(nèi)部署開展分局的以案促改活動(dòng),切實(shí)加強(qiáng)我局以案促改工作,強(qiáng)化權(quán)力監(jiān)督制約,不斷增強(qiáng)全面從嚴(yán)治黨從嚴(yán)治警的系統(tǒng)性、創(chuàng)造性和實(shí)效性,我組織分局黨委班子成員和全體民警、輔警集中觀看了《紅色警戒一》、《酒駕之禍,生命之殤》警示教育片,從中深刻的汲取教訓(xùn),真正在心中做到了防微杜漸、引以為戒。通過此次觀看警示片,我本人的理想信念變得更加清晰,群眾觀念更加牢固,群眾感情更加貼近,對(duì)人生觀和、價(jià)值觀、世界觀有了更加深刻的理解。打牢了立警為公、執(zhí)法為民的思想基礎(chǔ);增強(qiáng)了對(duì)公安事業(yè)的政治認(rèn)同、文化認(rèn)同、情感認(rèn)同,增強(qiáng)了歸屬感、責(zé)任感和使命感,進(jìn)一步堅(jiān)定了人民警察為人民的理想信念。通過學(xué)習(xí)討論,談幾點(diǎn)粗淺認(rèn)識(shí):

一是我們必須弄清“為何從警”這個(gè)問題。通過反觀“楊道華等人違法違紀(jì)”等多個(gè)反面典型案件,首先要認(rèn)清楚“為何從警”這個(gè)問題,我們公安機(jī)關(guān)是國(guó)家的一個(gè)重要機(jī)關(guān),肩負(fù)著維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,服務(wù)人民群眾的神圣使命,是國(guó)家的門面、窗口、形象,我們的一言一行都代表著國(guó)家,一舉一動(dòng)關(guān)乎著人民群眾的利益,作為一名黨員、一名人民警察,我們從警的目的就是為人民服務(wù)。因?yàn)槿嗣窬爝@支隊(duì)伍來(lái)源于人民、產(chǎn)生于人民、根植于人民,所以,我們必須依靠人民,為了人民,服務(wù)人民,才能使公安事業(yè)興旺發(fā)達(dá),才能使公安工作立于不敗之地。通過學(xué)習(xí)討論,我對(duì)價(jià)值觀、世界觀、人生觀有了更深刻的認(rèn)識(shí),我的理想信念和政治立場(chǎng)更加堅(jiān)定,我的人生目標(biāo)更加明晰,進(jìn)一步弄懂了“為誰(shuí)從警”這一根本問題。作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部,要身體力行,樹立公仆意識(shí),擺正自己位置,踐行立警為公、執(zhí)法為民的諾言。在日常工作中,結(jié)合公安工作實(shí)際,改進(jìn)作風(fēng),轉(zhuǎn)變觀念,圍繞人民利益來(lái)決策,根據(jù)群眾需要來(lái)進(jìn)行,把群眾的需要當(dāng)做第一選擇,把群眾的期待當(dāng)做第一追求,扎扎實(shí)實(shí)地做好本職工作。

二是我們必須明白“如何做警”這個(gè)道理。要切實(shí)汲取那些違紀(jì)違法人員的沉痛教訓(xùn),作為局長(zhǎng),我本人要學(xué)會(huì)在艱巨復(fù)雜的形勢(shì)面前,保持出淤泥而不染的廉潔作風(fēng),從提升自身的廉潔意識(shí)做起,帶動(dòng)整體公安隊(duì)伍的素質(zhì)提高,展示良好形象,建樹反腐廉潔的核心價(jià)值。在工作中要做到率先垂范、勤奮廉潔,不斷探索公安工作的新方法、新思路,不斷提升駕馭社會(huì)治安的能力和水平,為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的聰明才智。要樹立大局意識(shí)、平安意識(shí)、服務(wù)意識(shí),把轄區(qū)治安維護(hù)好,把人民群眾的問題解決好,使企業(yè)平穩(wěn)快速發(fā)展,使人民群眾安居樂業(yè)。要樹立清廉意識(shí),堅(jiān)定立警為公、執(zhí)法為民的信念,加強(qiáng)思想道德修養(yǎng),加強(qiáng)制度建設(shè),加強(qiáng)自身約束,堅(jiān)持自重、自省、自警、自勵(lì),常修為警之德,常思貪欲之害,常懷律己之心,用理性控制私欲,自覺抵制各種腐朽思想的侵蝕,真正做到公正執(zhí)法、廉潔從警。

三是我們必須清楚“為誰(shuí)用警”這個(gè)原則。我是一名人民警察,我們公安機(jī)關(guān)是國(guó)家政權(quán)的重要組成部分,是鞏固共產(chǎn)黨執(zhí)政地位維護(hù)國(guó)家長(zhǎng)治久安的重要力量,是保障人民安居樂業(yè)服務(wù)經(jīng)濟(jì)建設(shè)發(fā)展的主力軍。為誰(shuí)用警?則毋庸置疑,為了老百姓,為了人民群眾。但當(dāng)前我們公安隊(duì)伍中有許多同志恰恰就忘了這一點(diǎn),覺得穿上警服就凌駕于百姓之上了。古人語(yǔ):吃百姓之飯,穿百姓之衣,莫道百姓可欺,自己也是百姓。是啊,脫下警服你是老百姓,穿上警察你更是老百姓,作為警察,要始終保持和人民群眾的深厚感情。從大的方面來(lái)講我們共產(chǎn)黨的執(zhí)政基礎(chǔ)是人民群眾,人民警察來(lái)自人民,人民公安為了人民。從個(gè)人來(lái)講,越是領(lǐng)導(dǎo)越要正確定位,不忘本,不飄然,嚴(yán)律已,常思廉,要自始至終扎根于人民這片“沃土”,不能只熱衷于和上級(jí)或老板、企業(yè)家打交道;要樹立起正確的政績(jī)觀,不要只熱衷于搞各類形象工程。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào):政法機(jī)關(guān)和廣大干警要把人民群眾的事當(dāng)作自己的事,把人民群眾的小事當(dāng)作自己的大事,從人民群眾滿意的事情做起,從人民群眾不滿意的問題改起,為人民群眾安居樂業(yè)提供有力的法律保障。這些重要論述,要求我們必須時(shí)刻把人民群眾放在心中位置,躬身踐行執(zhí)法為民思想,把公平正義作為公安工作的生命線,真正成為人民利益的執(zhí)行者和捍衛(wèi)者。

在這個(gè)偉大的時(shí)代,中國(guó)共產(chǎn)黨人肩負(fù)著中華民族偉大復(fù)興的歷史責(zé)任,作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部,我要汲取警示教訓(xùn),要勇于擔(dān)當(dāng),以身作則,率先垂范,以自己的智慧、力量、心血把反腐工作引向深入,團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)廣大民警努力工作,拼搏奉獻(xiàn),為轄區(qū)的和諧與穩(wěn)定做出自己的貢獻(xiàn)!

堅(jiān)持人民利益高于一切,是我們黨與其他一切剝削階級(jí)政黨的根本區(qū)別,也是共產(chǎn)黨人價(jià)值觀的核心資料和本質(zhì)要求。黨的根基在人民、血脈在人民、力量在人民。在新的歷史時(shí)期,推進(jìn)改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化,推動(dòng)科學(xué)發(fā)展,根本目的就是要做到發(fā)展為了人民、發(fā)展依靠人民、發(fā)展成果由人民共享。因此,維護(hù)好群眾的合法正當(dāng)權(quán)益,實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益,是我們黨的根本價(jià)值取向。

現(xiàn)階段引發(fā)社會(huì)矛盾的問題,大部分都是利益問題。我國(guó)經(jīng)濟(jì)體制正在發(fā)生深刻變革、社會(huì)結(jié)構(gòu)正在發(fā)生深刻變動(dòng)、利益格局正在進(jìn)行深刻調(diào)整、思想觀念正在產(chǎn)生深刻變化,在這樣的背景之下,利益主體日趨多元,利益矛盾日趨復(fù)雜。我省人口眾多,地域之間環(huán)境條件和發(fā)展差異較大,群眾的利益訴求多種多樣,各種矛盾不可避免。再加上發(fā)展不平衡、不協(xié)調(diào)、不可持續(xù)問題短期內(nèi)難以根本解決,人民內(nèi)部各種具體權(quán)益矛盾難以避免地會(huì)經(jīng)常地超多地表現(xiàn)出來(lái),影響了社會(huì)的和諧穩(wěn)定。我們的各級(jí)干部,務(wù)必深刻認(rèn)識(shí)和把握新形勢(shì)下人民內(nèi)部矛盾的特點(diǎn)和規(guī)律,主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下社會(huì)管理發(fā)展變化,堅(jiān)決維護(hù)好群眾的合法正當(dāng)權(quán)益,切記依法維護(hù)群眾合法權(quán)益是政府的基本使命。

我們所說(shuō)的群眾權(quán)益包含了兩個(gè)方面的意思:一方面,維護(hù)好群眾合法正當(dāng)?shù)臋?quán)益;另一方面,對(duì)那些不合理不合法的要求,要耐心細(xì)致地做好工作,讓群眾自己打消那些不合理不合法的念頭。在很多狀況下,群眾的訴求都是有道理的,而且相對(duì)來(lái)講,提出訴求的群眾一般又都是弱勢(shì)群體,所以政府必須要站在公正的立場(chǎng)上用心維護(hù)群眾的正當(dāng)合法權(quán)益,依法維護(hù)群眾權(quán)益也是處理好人民內(nèi)部矛盾的根本途徑。而政府要真正履行好依法維護(hù)群眾合法權(quán)益這一使命,就務(wù)必使自己的行為貼合法律規(guī)范,建設(shè)法治政府。要實(shí)現(xiàn)良性有效的社會(huì)治理,讓人民安居樂業(yè)、國(guó)家長(zhǎng)治久安,最根本的就要靠法治。建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家,更是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的重要制度保障。

用健全的制度、體制和機(jī)制來(lái)維護(hù)、保障和實(shí)現(xiàn)人民群眾的合法權(quán)益,就要用心推動(dòng)社會(huì)管理體制機(jī)制創(chuàng)新,建立健全科學(xué)有效的利益協(xié)調(diào)機(jī)制、訴求表達(dá)機(jī)制、權(quán)益保障機(jī)制,正確反映和切實(shí)維護(hù)不同方面群眾的權(quán)益。我們要堅(jiān)持把人民擁護(hù)不擁護(hù)、贊成不贊成、高興不高興、答應(yīng)不答應(yīng)作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),在確定涉及群眾利益的重大政策和工作目標(biāo)任務(wù)時(shí),務(wù)必充分思考統(tǒng)籌好不同群眾的利益和承受潛力,絕不能干勞民傷財(cái)、違反群眾意愿的事。要堅(jiān)持正確把握廣大人民根本利益、現(xiàn)階段群眾共同利益、不同群體特殊利益的關(guān)系,兼顧好各方面群眾關(guān)切,引導(dǎo)群眾擺正個(gè)人利益和群眾利益、局部利益和整體利益、當(dāng)前利益和長(zhǎng)遠(yuǎn)利益的關(guān)系,認(rèn)真解決群眾反映烈的突出問題,堅(jiān)決糾正損害群眾利益的行為,辦好順民意、解民憂、惠民生的實(shí)事,把完成黨的各項(xiàng)任務(wù)與實(shí)現(xiàn)人民利益的一致性高度統(tǒng)一齊來(lái)。

切實(shí)保障群眾的合法權(quán)益,加強(qiáng)基層組織建設(shè)十分重要。事實(shí)告訴我們,那些損害群眾合法正當(dāng)權(quán)益的地方,絕大多數(shù)是基層組織建設(shè)有問題的地方?;鶎邮俏覀凕h執(zhí)政的基礎(chǔ),我們要按照黨的基層組織工作條例的要求去加強(qiáng)基層黨支部建設(shè),提高黨支部在群眾中的凝聚力、號(hào)召力;按照村委會(huì)組織法的要求去加強(qiáng)村委會(huì)建設(shè),完善村民自治制度,真正做到村里的事務(wù)由村民做主,依靠村民自治搞好農(nóng)村社會(huì)管理??傊?,我們務(wù)必把基層組織建設(shè)好,依靠基層組織做好基層治理工作。

維護(hù)好群眾的合法正當(dāng)權(quán)益,勢(shì)必能煥發(fā)群眾的熱情,激發(fā)出他們的創(chuàng)造活力。做到了這一點(diǎn),我們的各項(xiàng)事業(yè),廣東實(shí)現(xiàn)“三個(gè)定位、兩個(gè)率先”就有了根本保證。

以案促改既是對(duì)典型案件的有效利用,更是以案為鑒,防控風(fēng)險(xiǎn)于未然。

以案促改,核心在案。如何細(xì)致梳理窩案、重復(fù)案等典型案件發(fā)生的全過程,找準(zhǔn)案件的關(guān)鍵環(huán)節(jié),剝離發(fā)案的偶然因素,深挖其中的共通問題,發(fā)現(xiàn)崗位廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn),構(gòu)成可整改的漏洞或問題清單是以案促改的核心工作。抓住此項(xiàng)核心,為強(qiáng)化干部教育,完善管理方法,堵住制度漏洞等工作供給可參考、能借鑒的鮮活例子和改善方向。

以案促改,關(guān)鍵在促。如何將案件反映出的問題與實(shí)際黨風(fēng)廉政建設(shè)工作相互印證,并在各機(jī)關(guān)單位中以思想上的學(xué)習(xí)教育、作風(fēng)上的自查自糾、制度上的完善健全等方式加以整改是以案促改的工作關(guān)鍵。促進(jìn)機(jī)關(guān)單位、黨員干部參與其中的自覺性與進(jìn)取性,深刻理解典型案例反映出來(lái)的廉政工作癥結(jié)所在,結(jié)合機(jī)關(guān)單位的職能與權(quán)責(zé),崗位的定位與特點(diǎn),做到有則改之,防微杜漸。

議案促改,目標(biāo)在改。以案促改的目標(biāo)是從制度、思想、作風(fēng)等方面齊發(fā)力,以前車之覆轍為省自身之鏡鑒。結(jié)合案件深刻剖析自身,查找漏洞與不足,從根本上逐漸完善制度、提高思想認(rèn)識(shí),從制度和思想因素上根除違紀(jì)行為發(fā)生的土壤,標(biāo)本兼治,不斷促進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)從量變到質(zhì)變的提升。

出自 kAOYaNMIji.COM

只要我們找準(zhǔn)核心,抓住關(guān)鍵,咬定目標(biāo),相信以案促改工作必須能取得良好成效。

通過警示教育的學(xué)習(xí),我深有體悟,對(duì)我內(nèi)心產(chǎn)生了極大的震動(dòng),也給我們?cè)俅吻庙懥司?。下一步,我將以案促改,?jiān)決維護(hù)黨紀(jì)黨規(guī)的威嚴(yán)性,內(nèi)化于心、外化于行,用實(shí)際行動(dòng)踐行各項(xiàng)規(guī)定,堅(jiān)決做到:

站穩(wěn)根本立場(chǎng),筑牢思想堤壩。堅(jiān)持以人民為中心的根本立場(chǎng),牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”,切實(shí)增強(qiáng)“四個(gè)自信”,做思想堅(jiān)定、行為篤定,組織放心、群眾滿意的好干部,不斷強(qiáng)化對(duì)黨忠誠(chéng)、為黨分憂、為黨盡責(zé)、為民造福的政治擔(dān)當(dāng)。

嚴(yán)守政治紅線,恪盡黨員之責(zé)。帶頭貫徹落實(shí)黨中央各項(xiàng)規(guī)定,主動(dòng)加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、黨性教育,堅(jiān)持敬畏法紀(jì)、嚴(yán)格自律,保持本色、守住底線,謹(jǐn)記深刻教訓(xùn),不失信于組織、不失信于群眾。

堅(jiān)持求真務(wù)實(shí),做好先鋒表率。我將以此次警示教育為警醒,在日后工作中用實(shí)績(jī)說(shuō)話,緊密圍繞“十四五”規(guī)劃部署,把政治工作和業(yè)務(wù)工作做實(shí)、做細(xì)、做牢,帶領(lǐng)集團(tuán)公司在新征程上實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量轉(zhuǎn)型升級(jí)跨越式發(fā)展。

刻表,自我督促。牢記要全心全意為人民服務(wù)這一黨的根本宗旨,堅(jiān)定政治信仰和理想。樹立正確的廉政觀,即勤政、廉政、善政三位一體。并在實(shí)踐中“吾日三省吾身”不斷修正自身的意識(shí)偏差。

二、以改促質(zhì)破瓶頸。在自我查糾的過程中,立足于升華和內(nèi)化,不斷針對(duì)自己的思想高度、思想深度、思想寬度進(jìn)行突破,爭(zhēng)取每發(fā)現(xiàn)一個(gè)隱患,開闊一次視野;每糾改一次不足,夯實(shí)一層基礎(chǔ);沒學(xué)習(xí)進(jìn)步一個(gè)階梯,就拔高一次思想高度。切實(shí)將三省吾身之中、之后的工作做到實(shí),做到位。讓自己的學(xué)習(xí)和實(shí)踐走向良性發(fā)展。

三、以量保質(zhì)穩(wěn)身形。在廉政學(xué)習(xí)中,以《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》為準(zhǔn)則,延展學(xué)習(xí)的廣度、力度、精度和新度。豐富自身的內(nèi)涵,強(qiáng)化自律的剛性要求,理解《準(zhǔn)則》的準(zhǔn)備引導(dǎo),與時(shí)俱進(jìn)把握時(shí)代的特征。

在行動(dòng)上糾錯(cuò),督促同事學(xué)習(xí)進(jìn)步,與同事一道相互監(jiān)督、相互促進(jìn)。我相信只要我們找準(zhǔn)核心,抓住關(guān)鍵,咬定目標(biāo),不忘初心,以案促改工作一定會(huì)取得良好成效。

根據(jù)縣紀(jì)委的統(tǒng)一部署安排組織黨員干部開展“以案促改”警示教育活動(dòng),通過學(xué)習(xí)有關(guān)的法律法規(guī),學(xué)習(xí)有關(guān)文件和領(lǐng)導(dǎo)講授的廉政黨課,我深刻感受到了只有認(rèn)真執(zhí)行廉潔自律的有關(guān)規(guī)定,時(shí)刻牢筑反腐倡廉的思想防線,克己奉公,廉潔自律,才能葆住純潔本色,認(rèn)認(rèn)真真做事,踏踏實(shí)實(shí)清清白白做人,身體力行,才能保證我們的工作從勝利不斷走向勝利。具體心得體會(huì)如下:。

我在思想上高度重視,積極參加集中學(xué)習(xí)、集體討論。通過案例剖析,我知道他們的不義之財(cái)來(lái)自手中的權(quán)力,用他們的權(quán)力演繹了一場(chǎng)場(chǎng)淋漓盡致的權(quán)錢交易。他們無(wú)視黨紀(jì)國(guó)法,目無(wú)組織紀(jì)律,不顧群眾利益,弄虛作假,欺上瞞下,獨(dú)斷專行,橫行霸道,腐化墮落,不僅嚴(yán)重?cái)牧它h風(fēng)政風(fēng),而且使人民群眾利益遭受了嚴(yán)重?fù)p失。通過警示教育活動(dòng),使我清醒地認(rèn)識(shí)到身上擔(dān)負(fù)的歷史使命,深刻領(lǐng)會(huì)黨中央在黨的廉政建設(shè)中的深謀遠(yuǎn)慮,全面增強(qiáng)對(duì)拒腐防變的認(rèn)識(shí),提高自身法律法規(guī)的學(xué)習(xí)能力,提高自身的防御能力、提高自身的保護(hù)能力,做到不傷害自己、不傷害別人、不被別人傷害。加強(qiáng)思想改造,樹立牢固正確的世界觀、價(jià)值觀、人生觀,時(shí)刻牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,做到自重、自律、自警。

“以案促改”廉政黨課上,產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)紀(jì)工委書記郭焱同志一一為我們闡述意義,總結(jié)廉政工作為“明理、戒驕、敬畏、慎行”。擺事實(shí),講道理,發(fā)人深醒,令人深思。當(dāng)今社會(huì)出現(xiàn)了“只講實(shí)惠,不講理想;只講索取,不講奉獻(xiàn);只講錢財(cái),不講原則”等現(xiàn)象。背棄理想和黨的宗旨,道德觀念失衡,政治上喪失信念、經(jīng)濟(jì)上貪得無(wú)厭、生活上腐化墮落,通過學(xué)習(xí)對(duì)照,既提高了自己的認(rèn)識(shí)水平,又從反面教材中汲取了教訓(xùn),從點(diǎn)點(diǎn)滴滴處嚴(yán)格要求自己。清醒地明白自己該做什么,不該做什么。因此,在本職工作崗位上,一定要始終保持清醒的頭腦,拒絕收受各方的賄賂。要嚴(yán)于自律、公道正派、潔身自好,清廉自守,在自己心里真正筑起一道防腐防變的思想防線。

作為一名共產(chǎn)黨員,要堅(jiān)定自己的信念,牢記為人民服務(wù)的宗旨,任何時(shí)候都要把黨和人民利益放在首位。提高自我約束能力,提高自我警省能力,堅(jiān)決抵制誘惑,過好權(quán)利關(guān)、金錢關(guān)、人情關(guān),經(jīng)受住各種考驗(yàn),抵御住各種誘惑。以案促改警示教育學(xué)習(xí),為我自己今后的人生道路敲響了警鐘,在自己的本職工作中,以身作則,要做到廉潔自律,自覺接受黨和人民群眾的監(jiān)督。要認(rèn)真執(zhí)行黨的路線、方針、政策,嚴(yán)格遵守工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,自覺地做到一切以黨的利益為重,以人民的利益為重,從而讓組織放心,讓領(lǐng)導(dǎo)滿意。

教育教師案例促改的心得體會(huì)篇十

1月__日下午,_市深化以案促改講案例明紀(jì)律巡回宣講團(tuán)到鳳泉區(qū)開展專場(chǎng)宣講。會(huì)上,_市以案促改宣傳團(tuán)6名成員結(jié)合違紀(jì)違法案件分別從全面從嚴(yán)治黨、履職盡責(zé)、敢于擔(dān)當(dāng)、維護(hù)群眾利益、嚴(yán)格個(gè)人事項(xiàng)報(bào)告、對(duì)黨忠誠(chéng)六個(gè)方面做了深入透徹、系統(tǒng)全面的講解。這次會(huì)議,發(fā)人深省,教訓(xùn)深刻,既是一次深刻的警示教育,又是一次推進(jìn)以案促改工作的動(dòng)員部署。通過學(xué)習(xí)剖析,這里我談幾點(diǎn)對(duì)“標(biāo)本兼治、以案促改”工作的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。

一、持續(xù)整治“四風(fēng)”,落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神。黨的十九大提出要堅(jiān)持以上率下,鞏固拓展落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神成果,繼續(xù)整治“四風(fēng)”問題,堅(jiān)決反對(duì)特權(quán)思想和特權(quán)現(xiàn)象,作為一名基層的紀(jì)檢監(jiān)察干部要清醒的認(rèn)識(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反_斗爭(zhēng)的長(zhǎng)期性艱巨性,要做到忠誠(chéng)堅(jiān)定、擔(dān)當(dāng)盡責(zé)、遵紀(jì)守法、清正廉潔。

二、加強(qiáng)執(zhí)紀(jì)、監(jiān)督、問責(zé),落實(shí)監(jiān)督責(zé)任。對(duì)于基層紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)和紀(jì)檢監(jiān)察干部而言,就是要把“四種形態(tài)”作為監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問責(zé)的重要遵循,堅(jiān)持抓早抓小,正本清源,動(dòng)輒則咎,切實(shí)做到“懲前毖后、治病救人”,讓紀(jì)律和規(guī)矩立起來(lái)、嚴(yán)起來(lái)、執(zhí)行到位,成為不可觸碰的底線,嚴(yán)防干部從“好同志”蛻變成“階下囚”。

三、加強(qiáng)黨性修養(yǎng),拒絕懶政怠政。要增強(qiáng)宗旨意識(shí),堅(jiān)決摒棄“官本位”思想。結(jié)合“兩學(xué)一做”專題教育活動(dòng),自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng),堅(jiān)定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自覺遠(yuǎn)離低級(jí)趣味,自覺抵制歪風(fēng)邪氣。同時(shí)要加大群眾級(jí)輿論監(jiān)督力度,將群眾的有效投訴、輿論的正確監(jiān)督,作為考核黨員干部業(yè)績(jī)的一個(gè)重要指標(biāo)。

四、強(qiáng)化教育監(jiān)督,保持嚴(yán)懲“微_”的高壓態(tài)勢(shì)。深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)十九大精神,持續(xù)鞏固基層基礎(chǔ)強(qiáng)化年活動(dòng)成果,結(jié)合當(dāng)前的以案促改工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)《侵害群眾利益的不正之風(fēng)和_問題典型案例通報(bào)匯編》精神,其中通報(bào)的典型案例都發(fā)生在基層,但“微_”能造成“大禍害”。集中發(fā)映了當(dāng)前部分黨員干部作風(fēng)方面存在的突出問題,性質(zhì)惡劣,教訓(xùn)深刻。作為一名基層紀(jì)檢干部,要以此為戒,時(shí)刻保持自警自醒,做到令行禁止,思想跟進(jìn)、政治跟進(jìn)、行動(dòng)跟進(jìn),不斷強(qiáng)化政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí),切實(shí)把黨的紀(jì)律和規(guī)矩內(nèi)化于心、外化于行,變成干事創(chuàng)業(yè)的具體行動(dòng)。

五、牢記對(duì)黨忠誠(chéng),堅(jiān)守干凈干事。作為一名基層紀(jì)檢干部,要始終把嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩?cái)[在首位。踐行“三嚴(yán)三實(shí)”,必須強(qiáng)化黨性修養(yǎng),牢記對(duì)黨忠誠(chéng)這個(gè)根本。要增強(qiáng)政治定力,加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。始終保持對(duì)黨忠誠(chéng),在黨信黨、在黨為黨。要把“三嚴(yán)三實(shí)”貫穿到修身做人、為官用權(quán)和干事創(chuàng)業(yè)的全過程,真正以“嚴(yán)”和“實(shí)”的過硬作風(fēng)走在前面,以身作則,做好表率。廉潔自律是_人為官?gòu)恼牡拙€,清廉是從政的“護(hù)身符”。我們要牢固樹立紀(jì)律和規(guī)矩意識(shí),做政治上的“明白人”。始終保持對(duì)紀(jì)律和法律的敬畏之心,常懷敬畏之心、感恩之心和進(jìn)取之心,干凈干事。講規(guī)矩、守紀(jì)律,自重、自省、自警、自勵(lì),心中始終有一把戒尺,時(shí)刻告誡和提醒自己,自律要求不能松。在各種_面前,保持政治定力,守住底線。

警示教育不是虛構(gòu)的劇本,而是一個(gè)個(gè)沉痛的教訓(xùn)。倘若“讀懺悔錄不收斂”,“看警示錄不警醒”,今天的“看客”,很可能就是明天的“案中人”。殷鑒不遠(yuǎn),理當(dāng)謹(jǐn)記。標(biāo)本兼治是我們管黨治黨的一貫要求,以案促改工作是破除錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)、筑牢黨員干部拒腐防變思想防線、夯實(shí)全面從嚴(yán)治黨“兩個(gè)責(zé)任”、扎緊管黨治黨制度籠子的有效舉措。這些身邊的案例在給人警醒的同時(shí),又為我們完善自我、堵塞漏洞、預(yù)防_提供了真實(shí)而又現(xiàn)實(shí)的教訓(xùn)。我們每個(gè)同志都要認(rèn)識(shí)到中央對(duì)反_工作全覆蓋、零容忍的信心和決心,對(duì)預(yù)防_、糾正四風(fēng)、貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神不能有絲毫的懈怠、被動(dòng)和僥幸。

教育教師案例促改的心得體會(huì)篇十一

20**年3月26日以來(lái),學(xué)院分別召開了以案促改動(dòng)員大會(huì)和以案促改第二階段會(huì)議,在第二階段會(huì)上同志宣讀了學(xué)院原經(jīng)貿(mào)系主任和原招生就業(yè)辦主任利用職務(wù)之便,做出了有悖于共產(chǎn)黨員、人民教師的原則和宗旨的事情,被開除黨籍和工作,并被依法處理的決定。

雖然在此之前聽到過對(duì)以上兩位主任違法違紀(jì)的處理,但是觀看了山陽(yáng)區(qū)監(jiān)委制作的《被貪婪欲望淹沒的園丁》后,視頻里曾經(jīng)的系主任被困在高高的圍墻里懺悔:他不應(yīng)該存有僥幸心理,不該辜負(fù)黨和人民對(duì)他的信任,他對(duì)不起家人,對(duì)不起學(xué)生。我的內(nèi)心頓時(shí)受到強(qiáng)烈的震撼,也為他的無(wú)知感到惋惜。對(duì)于一名黨員干部來(lái)說(shuō),堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念是立身之本、從政之基,而信念的危機(jī)就是從政最大的風(fēng)險(xiǎn)。而張、李二人作為黨的領(lǐng)導(dǎo)干部,出現(xiàn)嚴(yán)重違規(guī)違紀(jì)問題,根本原因是理想信念出了問題。

雖然平時(shí)的工作與張、李二人交集不多,但是他們的工作還是了解一些,萬(wàn)萬(wàn)沒有想到他們會(huì)盲目撈錢,甚至勾結(jié)第三方中介機(jī)構(gòu)。而且在這幾年間,紀(jì)委多次介入調(diào)查,他都不能如實(shí)承認(rèn),還一直想瞞天過海,最終法不容情,天網(wǎng)恢恢疏而不漏,經(jīng)過各方面共同努力,他的心理防線也被攻破!

他們二人本也是捧著一顆火熱的心投身教育事業(yè),工作生涯的前半部分也是兢兢業(yè)業(yè),一心為學(xué)生、為學(xué)校,但是隨著官職和權(quán)利的提升,欲望就開始膨脹,拒絕不了誘惑,遇到誘惑就又亂了方寸,最終被誘惑的繩索絆倒。

我作為一名普通的教育工作者,除了要堅(jiān)定理想信念,加強(qiáng)黨性修養(yǎng),還要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),尤其是和學(xué)生家長(zhǎng)接觸時(shí),更要保證自己時(shí)刻不忘自己的教師身份,切實(shí)做到嚴(yán)以律已,以身作則。

我國(guó)現(xiàn)代教育家陶行知先生,一身執(zhí)教,持儉守節(jié),他“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去?!弊鳛橐幻處?,應(yīng)該時(shí)刻提醒自己,時(shí)刻牢記一個(gè)優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn),目前我的教學(xué)工作重心都在20化工對(duì)口升學(xué)班的化工專業(yè)課上,學(xué)生們基礎(chǔ)差,學(xué)習(xí)習(xí)慣差,需要我花費(fèi)更多的時(shí)間和精力備課和輔導(dǎo),但是我知道這些付出終不會(huì)白費(fèi),經(jīng)過師生的共同努力,后年的夏天終會(huì)開出嬌艷的花朵。有時(shí)候覺得自己很累,但是累得時(shí)候想想每個(gè)學(xué)生的未來(lái),想想每個(gè)學(xué)生身后的家庭,想想將來(lái)他們對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn),就會(huì)不那么累了。

作為一名班主任,我要注重老師與學(xué)生、老師與家長(zhǎng)關(guān)于廉潔從教的互動(dòng),并承諾學(xué)校教師不接受家長(zhǎng)的任何饋贈(zèng)和宴請(qǐng),讓家長(zhǎng)支持教師廉潔從教工作。平時(shí)在班級(jí)管理工作中,也會(huì)接到一些家長(zhǎng)的邀請(qǐng),但是都被我婉言拒絕了,教育好學(xué)生,讓學(xué)生成才這是一位老師,一位班主任的本分工作,不需要通過各種形式向家長(zhǎng)索取任何物質(zhì)的回報(bào)。

當(dāng)好教師難,當(dāng)好技校教師更難,在今后漫長(zhǎng)的教學(xué)生涯中,我會(huì)以更加飽滿的精神,更加積極的態(tài)度,努力做一名好教師,上好課,讓學(xué)生在學(xué)校能學(xué)到一技之長(zhǎng),以自己的人格魅力去感染他們,讓他們明辨是非,做一個(gè)真正的技能型人才。我會(huì)向著這個(gè)目標(biāo)前進(jìn),做一名黨和人民信任的教師!

教育教師案例促改的心得體會(huì)篇十二

近期,我們黨支部召開組織生活會(huì),組織集體學(xué)習(xí)了《“以案為鑒、警鐘長(zhǎng)鳴”警示教育手冊(cè)》,并對(duì)警示教育材料進(jìn)行深入學(xué)習(xí)討論。通過學(xué)習(xí)討論,我深刻體會(huì)到廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)永遠(yuǎn)都在路上。我們就時(shí)刻提高警惕性,從筑牢防腐廉政的防線做起,時(shí)刻提醒自己不要觸底線、越紅線,堅(jiān)決杜絕腐敗。要認(rèn)真學(xué)習(xí)***新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,進(jìn)一步增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,做到兩個(gè)“維護(hù)”,樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。

一要有慎初、慎獨(dú)、慎微的意識(shí)。慎初,就是要守住“第一道防線”“第一道閘門”。否則,“閘門”一旦打開,欲望的“洪水”就會(huì)一瀉千里。從已經(jīng)查處的案件來(lái)看,只要有了戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的“第一次”,就會(huì)有大大方方的第二次,就會(huì)有習(xí)以為常的第三次、第四次,就會(huì)一步步走向深淵。走好第一步、把好第一關(guān),有時(shí)會(huì)決定一個(gè)人一生的走向、決定一個(gè)人一輩子的命運(yùn)。慎獨(dú),就是獨(dú)處時(shí)仍能謹(jǐn)慎自律,嚴(yán)格要求自己。東漢楊震調(diào)任荊州刺史、東萊太守,路過昌邑時(shí),縣令王密拿了十斤金子去拜見楊震,楊震堅(jiān)決不收。王密說(shuō),這么晚了,沒有人能知道這件事。楊震說(shuō):“天知,地知,我知,子知。何謂無(wú)知者?!薄皸钫鹚闹钡墓适?,一直傳為美談,每個(gè)稅務(wù)干部都應(yīng)當(dāng)具備這種素養(yǎng),杜絕任何僥幸心理。慎微,就是處理好小事小節(jié)。曾國(guó)藩代理兩江總督時(shí),正當(dāng)內(nèi)憂外患、政局危急,但聽說(shuō)弟弟要在老家擴(kuò)建房屋的消息后,還專門給弟弟寫信告訴他們說(shuō),我就怕你們?cè)诩亦l(xiāng)多置田地、多建房屋,那簡(jiǎn)直是在加重我的罪孽,不但生前做人不安,即使死后做鬼也是不安。對(duì)一名封疆大吏來(lái)講,家里買地建房本是小事,但曾國(guó)藩卻能從小事上嚴(yán)格自律、克制私欲。正是這種自律意識(shí)和行為,使他成為晚清一代名臣,并被稱為中國(guó)傳統(tǒng)社會(huì)最后一位圣人。我們每一位黨員干部都應(yīng)正確處理輕與重、大與小的關(guān)系,自覺防微杜漸,否則就會(huì)釀成大錯(cuò)。

二要告誡自己權(quán)力就是責(zé)任。權(quán)力是把雙刃劍,既可以造就人,也可以腐蝕人。無(wú)論領(lǐng)導(dǎo)干部還是管理人員手中或多或少都握有一定權(quán)力,在用權(quán)上一絲一毫都不能謀私。不管是稅收?qǐng)?zhí)法還是行政管理,凡事都按制度和規(guī)定辦,用權(quán)皆做到于法有據(jù)。要做到“五個(gè)堅(jiān)決杜絕”:堅(jiān)決杜絕頂風(fēng)違紀(jì),違反中央八項(xiàng)規(guī)定和反“四風(fēng)”要求;堅(jiān)決杜絕與納稅人內(nèi)外串通、相互勾結(jié),幫助納稅人虛開發(fā)票、偷逃稅款;堅(jiān)決杜絕不認(rèn)真執(zhí)行稅收政策和管理制度,打招呼放水,辦關(guān)系案、收人情稅;堅(jiān)決杜絕故意刁難納稅人,吃拿卡要現(xiàn)象;堅(jiān)決杜絕小事小節(jié)不在乎,搞下不為例的事情。

三要織好監(jiān)督問責(zé)之網(wǎng)。監(jiān)督是最有效的管理。有一則故事,很能說(shuō)明監(jiān)督對(duì)行為規(guī)范的重要作用。美國(guó)曾經(jīng)有一個(gè)珍貴的植物園,因園內(nèi)花木總是被盜,管理員就樹起一塊牌子,“凡偷盜花木者,罰款200美元”,效果并不理想。后來(lái),管理員把牌子改為“凡檢舉偷盜花木者,獎(jiǎng)賞200美元?!睆拇耍驹僖矝]有出現(xiàn)被盜情況。各級(jí)要切實(shí)強(qiáng)化“兩個(gè)責(zé)任”,一把手要切實(shí)擔(dān)負(fù)起黨風(fēng)廉政建設(shè)第一責(zé)任人的責(zé)任,紀(jì)檢監(jiān)察部門要加大監(jiān)督力度,人事、巡視部門要及時(shí)跟進(jìn),嚴(yán)格落實(shí)“一案雙查”和責(zé)任倒查制度;對(duì)疏于監(jiān)督管理導(dǎo)致發(fā)生重大腐敗案件或不正之風(fēng)長(zhǎng)期滋生蔓延的,不僅追究當(dāng)事人的責(zé)任,還要追究單位相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督管理部門負(fù)責(zé)人的責(zé)任。

教育教師案例促改的心得體會(huì)篇十三

近日,全市公安機(jī)關(guān)在市局的統(tǒng)一部署下觀看了《四風(fēng)之害》警示教育片,通過陜西省農(nóng)業(yè)廳馬鈴薯高產(chǎn)示范現(xiàn)場(chǎng)造假、安徽省原副省長(zhǎng)王懷忠弄虛作假等形式主義典型,延安市城管與民打斗、遼寧省西鳳縣委書記張志國(guó)派警察進(jìn)京抓記者事件等官僚主義典型,吉林省煤礦安監(jiān)局領(lǐng)導(dǎo)班子集體出國(guó)事件、黑龍江省龍部署下煤集團(tuán)供銷公司于鐵義等享樂主義典型,濟(jì)南市政府斥資40億建辦公樓等奢靡之風(fēng)反面典型,深刻剖析了“四風(fēng)”問題產(chǎn)生的根源及其對(duì)黨和人民造成的重大危害,揭示了黨和人民群眾血肉相連、密不可分的本質(zhì)關(guān)系,暴露了當(dāng)前部分黨員領(lǐng)導(dǎo)干部脫離實(shí)際、背離黨性、價(jià)值扭曲、貪圖享樂、玩忽職守等丑陋面目。通過正面形象刻畫和反面案例敘述,幫助和教育引導(dǎo)民警正確樹立“為民、務(wù)實(shí)、清廉”的理念,自覺抵制“四風(fēng)”現(xiàn)象的侵蝕和影響。

通過觀看警示教育片,使我深受教育和啟發(fā),在觀看后分局立即組織全體干警開展了積極討論,紛紛表示,我感到,治理四害,要從自身做起,著眼于自我凈化、自我完善、自我革新,要正視缺點(diǎn)和不足,端正行為;要圍繞“四風(fēng)”方面的問題,聯(lián)系自身崗位實(shí)際,認(rèn)真對(duì)照反思、查找不足,自覺抵制“四風(fēng)”弊??;要在今后的工作生活中全面貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定,“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,對(duì)自身存在的“四風(fēng)”問題傾向進(jìn)行大徹查、大掃除,進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念,樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀和權(quán)力觀,深化為民服務(wù)宗旨,強(qiáng)化道德建設(shè),不斷增強(qiáng)拒腐防變能力,弘揚(yáng)“為民、務(wù)實(shí)、清廉”作風(fēng),做到廉潔執(zhí)法、一心為民,維護(hù)好人警察的良好形象。

一是通過學(xué)習(xí)教育,深刻認(rèn)識(shí)黨面臨的“四大危險(xiǎn)”、“四大考驗(yàn)”,深刻認(rèn)識(shí)黨內(nèi)“四風(fēng)”問題的嚴(yán)重性、危害性,深刻認(rèn)識(shí)改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的極端重要性,更加自覺地把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央的重大決策部署上來(lái),帶著問題學(xué)習(xí),聯(lián)系實(shí)際思考,把學(xué)習(xí)教育搞扎實(shí)。

二是堅(jiān)持邊學(xué)習(xí)、邊調(diào)研、邊查擺問題,努力形成高質(zhì)量的學(xué)習(xí)體會(huì);要堅(jiān)持邊學(xué)習(xí)、邊交流、邊剖析問題,對(duì)集體學(xué)習(xí)時(shí)交流學(xué)習(xí)體會(huì)和專題發(fā)言做好精心準(zhǔn)備;要堅(jiān)持邊學(xué)習(xí)、邊整改、邊解決問題,要緊密結(jié)合中心發(fā)展實(shí)際深入查擺問題,對(duì)于查擺出的問題,要及時(shí)進(jìn)行整改,以落實(shí)整改的實(shí)際行動(dòng)、不斷提升群眾的滿意度來(lái)達(dá)到教育實(shí)踐活動(dòng)的目的。

三是高度重視學(xué)習(xí)、調(diào)研,下決心、下大力氣解決實(shí)際問題,確保教育實(shí)踐活動(dòng)不走過場(chǎng);要認(rèn)真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)上級(jí)文件和領(lǐng)導(dǎo)講話精神,嚴(yán)格按照市局部署和督導(dǎo)組的指導(dǎo)來(lái)精心組織,深入調(diào)研、查擺問題;要堅(jiān)持集體學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合,發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭示范作用,確保教育實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)效。

通過觀看教育專題片,教育和引導(dǎo)廣大黨員、干部繼承和弘揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),充分認(rèn)清形式主義、官僚主義、樂主義和奢靡之風(fēng)的嚴(yán)重性和現(xiàn)實(shí)危害性,進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)、憂患意識(shí)、危機(jī)意識(shí),切實(shí)提高參加黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的主動(dòng)性和自覺性,必將產(chǎn)生積極的推動(dòng)作用。群眾路線是黨的生命線和根本工作路線,只有始終與人民心連心、同呼吸、共命運(yùn),緊緊依靠人民,才能充分調(diào)動(dòng)最廣大人民的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性,最終實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)。

教育教師案例促改的心得體會(huì)篇十四

進(jìn)一步加強(qiáng)廉政風(fēng)險(xiǎn)防控,強(qiáng)化權(quán)力監(jiān)督制約,不斷增強(qiáng)全面從嚴(yán)治黨的系統(tǒng)性、創(chuàng)造性和實(shí)效性,日前,郟縣紀(jì)委印發(fā)了《關(guān)于堅(jiān)持標(biāo)本兼治推進(jìn)以案促改工作的實(shí)施辦法》,要求各級(jí)政府、各單位結(jié)合實(shí)際,抓好貫徹落實(shí)。

筆者認(rèn)為堅(jiān)持以案件為重點(diǎn),就要深挖倒查,向深處抓、往實(shí)里做。透過剖析,研究案發(fā)規(guī)律,深挖問題根源,擴(kuò)大戰(zhàn)果,做好執(zhí)紀(jì)審查后續(xù)文章。把案件高發(fā)單位,窩案、串案、重復(fù)發(fā)案單位作為重中之重。建立執(zhí)紀(jì)部門、案發(fā)單位和預(yù)防機(jī)構(gòu)三方協(xié)同開展工作的防控機(jī)制。案發(fā)單位要深刻反思案件發(fā)生的深層次原因,反映出來(lái)的思想教育不到位、監(jiān)督制約不嚴(yán)、體制機(jī)制不全等問題,查找關(guān)鍵環(huán)節(jié)、重點(diǎn)崗位、重點(diǎn)人員的廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn),明確風(fēng)險(xiǎn)等級(jí);紀(jì)檢部門制定有針對(duì)性的教育、打擊、處分等分類防控措施,做到以查促教,以查促管,以案促改,以案促建,到達(dá)標(biāo)本兼洽目的。

要以案發(fā)單位和部門為重點(diǎn),以案倒查,跟蹤預(yù)防,做好執(zhí)紀(jì)審查以案促改后續(xù)文章。透過剖析典型案件,深挖問題根源,把握廉政風(fēng)險(xiǎn)防控重點(diǎn),建立執(zhí)紀(jì)部門、案發(fā)單位和預(yù)防部門三方協(xié)同開展工作的防控機(jī)制,擴(kuò)大執(zhí)紀(jì)審查后續(xù)效應(yīng),以案促改,以案促防,努力構(gòu)建不能腐、不想腐的有效機(jī)制。

要透過篩選黨的十八大以來(lái)查處的違紀(jì)違法案件,體現(xiàn)全面從嚴(yán)治黨的綜合效果,把案件高發(fā)和窩案、串案、重復(fù)發(fā)案單位(系統(tǒng))作為重中之重。要結(jié)合本地和我單位執(zhí)紀(jì)審查工作進(jìn)展?fàn)顩r,及時(shí)篩選典型案件,常態(tài)化開展農(nóng)業(yè)系統(tǒng)以案促改加強(qiáng)廉政風(fēng)險(xiǎn)防控工作。

教育教師案例促改的心得體會(huì)篇十五

近日,我觀看了警示教育微電影,接受了一場(chǎng)反腐倡廉警示教育,對(duì)職務(wù)犯罪這種嚴(yán)重的腐敗現(xiàn)象,有了更深層次的體會(huì),受益非淺。在片中,有這樣一些場(chǎng)景讓人印象深刻,比如,在辦案點(diǎn)接受調(diào)查的李健從睡夢(mèng)中驚醒要送孩子上學(xué),比如李父送病危的老伴上醫(yī)院要戴上帽子怕被熟人看見,比如兩個(gè)孩子攢錢去看爸爸、最后在雨中呼喚“爸爸,您去哪兒了”。這些都給我留下了深刻的印象,這樣的職務(wù)犯罪,不僅害人害己,還毀掉一個(gè)原本幸福的家庭。我感到微電影對(duì)自己觸動(dòng)很大,心靈上接受了一次洗禮,思想上受到了很大震憾。下面我結(jié)合平時(shí)的工作學(xué)習(xí),談?wù)勎覍?duì)這次警示教育活動(dòng)的一點(diǎn)感受。

一、必須不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),加大對(duì)主觀世界的改造。

馬克思主義的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和共產(chǎn)主義的理想信念,是我們共產(chǎn)黨人立身的支柱和靈魂。我們每一個(gè)黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部,只有把講學(xué)習(xí)擺在第一位,用馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論武裝頭腦,牢固樹立馬克思主義世界觀、人生觀、價(jià)值觀,堅(jiān)定共產(chǎn)主義的理想信念。只有具備這樣的思想根基,才能構(gòu)筑起牢固的拒腐防變思想道德長(zhǎng)堤,永葆共產(chǎn)黨人和人民公仆的革命本色。正是由于放松了學(xué)習(xí),忽視了世界觀的改造,在金錢的考驗(yàn)面前敗下陣來(lái),成為拜金主義、享樂主義、和封建主義腐朽思想的俘虜,從而導(dǎo)致他在政治上蛻化變質(zhì)、經(jīng)濟(jì)上貪得無(wú)厭、生活上腐化墮落,最終走上了犯罪的道路,成了階下囚。

二、要時(shí)刻不忘黨的宗旨,全心全意為人民服好務(wù)。

全心全意為人民服務(wù)是我們黨的根本宗旨。是我們黨始終保持先進(jìn)性、純潔性以及強(qiáng)大凝聚力和戰(zhàn)斗力的根本所在。胡錦總書記在中央紀(jì)委全會(huì)上告誡全黨:“我們的干部必須時(shí)刻記住,自己手中掌握的權(quán)力是人民賦予的,只能用來(lái)為人民謀利益,決不能用來(lái)為個(gè)人或小集團(tuán)撈取好處,不能損害人民的利益。如果以權(quán)謀私,勢(shì)必失去民心?!蔽覀兠恳粋€(gè)共產(chǎn)黨員,特別是領(lǐng)導(dǎo)干部只有時(shí)刻牢固樹立馬克思主義權(quán)力觀,為人民掌好權(quán),用好權(quán);牢固樹立正確的利益觀,正確處理個(gè)人利益與黨和人民利益的關(guān)系,堅(jiān)持“黨和人民利益高于一切”的原則,全心全意為職工服務(wù);牢固樹立群眾觀點(diǎn),密切聯(lián)系群眾,走群眾路線,以群眾擁護(hù)不擁護(hù)、贊成不贊成、答應(yīng)不答應(yīng)作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)。這樣,才能經(jīng)受住改革開放和社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的考驗(yàn),始終保持高尚的道德情操,贏得職工的支持和擁護(hù)。否則,整天打著自己的“小算盤”,就很容易利用自己手中的權(quán)力謀私利,就會(huì)給國(guó)家和人民造成禍害,走向“三個(gè)代表”的反面。失去共產(chǎn)黨員的本色。

三、要強(qiáng)化自我監(jiān)督,堅(jiān)定自己的理想信念。

自我監(jiān)督,就要經(jīng)常自省自律,自我調(diào)控,自我約束,認(rèn)真解決自己在思想上、組織上、作風(fēng)上存在的問題,更加堅(jiān)定理想信念,樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,增強(qiáng)修養(yǎng),提高拒腐防變的能力。要不斷增強(qiáng)自己的紀(jì)律意識(shí)和法制觀念,自重自警,身體力行,真正做到依法辦事和廉潔辦事,經(jīng)受得住市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下腐蝕和反腐蝕的考驗(yàn)。樹立正確的權(quán)力觀、地位觀和利益觀,自覺做到權(quán)為廣大職工所用,情為廣大職工所系,利為廣大職工所謀。

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1方案的制定需要有強(qiáng)烈的目標(biāo)意識(shí)和執(zhí)行力。方案的制定應(yīng)該注重因果關(guān)系和邏輯性。方案的成功案例可以幫助我們更好地理解和運(yùn)用規(guī)劃思維,以下是小編為大家整理的一些范例
總結(jié)是對(duì)過去的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行總結(jié)和反思,有助于我們避免再次犯同樣的錯(cuò)誤。總結(jié)要圍繞主題進(jìn)行,避免跑題和贅述。不同行業(yè)和領(lǐng)域的總結(jié)范文都有各自的特點(diǎn)和參考價(jià)值。了
方案的有效性需要通過實(shí)際的行動(dòng)和結(jié)果來(lái)檢驗(yàn)。從問題的本質(zhì)出發(fā),分析問題的原因和影響,找出解決問題的根本途徑。在閱讀這些方案范例的過程中,我們可以學(xué)習(xí)到一些制定方
方案是指為了達(dá)到特定目標(biāo)而制定的一系列行動(dòng)步驟和措施。方案的可行性和可持續(xù)性是制定過程中需要考慮的重要因素。希望這些方案能夠給大家提供一些啟發(fā)和思路。半日活動(dòng)方
不論是工作還是生活,制定一個(gè)合適的方案都是非常重要的。方案的溝通應(yīng)該充分考慮到不同利益相關(guān)者的需求。以下是小編為大家整理的方案實(shí)施案例,供大家參考和學(xué)習(xí)。開放半
一個(gè)好的方案應(yīng)該是可操作性強(qiáng)、簡(jiǎn)潔明了、具備可實(shí)施性的。制定方案時(shí)要充分考慮相關(guān)的法規(guī)和政策。方案是解決某一問題或?qū)崿F(xiàn)某一目標(biāo)的步驟和方法的集合。方案的制定需要
不管做什么事情,都要有始有終,才能取得好的結(jié)果。如何培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是寫一篇完美總結(jié)的關(guān)鍵??偨Y(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材
歷史是人類社會(huì)發(fā)展的見證,其研究可以幫助我們認(rèn)識(shí)現(xiàn)在和展望未來(lái)。在寫總結(jié)時(shí)要注意精確和準(zhǔn)確地使用專業(yè)術(shù)語(yǔ)和詞匯,提高寫作的專業(yè)性和權(quán)威性。接下來(lái)是一些環(huán)境保護(hù)方
科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步為人類的生活帶來(lái)了很多便利,同時(shí)也帶來(lái)了新的挑戰(zhàn)和問題。寫總結(jié)時(shí)要注重邏輯性和連貫性,將各個(gè)總結(jié)要點(diǎn)有機(jī)地連接起來(lái)。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的總結(jié)
心得體會(huì)是對(duì)自己日常生活中所遇到問題的思考和總結(jié)。寫心得體會(huì)要注重自我反思,認(rèn)清自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,為自己的成長(zhǎng)提供指導(dǎo)。以下是一些值得一讀的心得體會(huì),希望能給大
通過撰寫心得體會(huì),我們能夠更好地理清學(xué)習(xí)或工作的收獲和成長(zhǎng)。心得體會(huì)可以帶有個(gè)人的情感和思考,但要注意適度。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,僅供參考,大家一
總結(jié)可以幫助我們回顧過去,規(guī)劃未來(lái)。在寫總結(jié)時(shí),我們應(yīng)該注重事實(shí)和數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性,同時(shí)注意語(yǔ)言的精煉和流暢。如果你正在尋找一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,不妨參考下面這些被推
總結(jié)是我們不斷進(jìn)步和學(xué)習(xí)的關(guān)鍵環(huán)節(jié),它使我們能夠從失敗和挫折中汲取教訓(xùn)。在總結(jié)中如何突出重點(diǎn),讓讀者一目了然?接下來(lái)是一些成功人士的總結(jié)經(jīng)歷,希望能給大家一些借
筆記是學(xué)習(xí)中不可或缺的一環(huán),總結(jié)筆記有助于加深學(xué)習(xí)的印象??偨Y(jié)要言簡(jiǎn)意賅,言之有物。希望通過范文的閱讀,可以幫助大家更好地理解和掌握總結(jié)的寫作技巧。清明節(jié)掃墓活
通過對(duì)過去失敗案例的總結(jié),我們意識(shí)到避免類似錯(cuò)誤的重要性。總結(jié)不僅是對(duì)過去的總結(jié),同時(shí)也是對(duì)未來(lái)的規(guī)劃和展望。以下是一些經(jīng)過認(rèn)真篩選的總結(jié)樣本,供大家參考和學(xué)習(xí)
常言道,一分耕耘一分收獲,總結(jié)就是對(duì)我們的收獲進(jìn)行梳理和反思。持之以恒的訓(xùn)練是成為優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員的關(guān)鍵要素之一。以下是一些經(jīng)典的總結(jié)范文,讀后會(huì)對(duì)我們的總結(jié)寫作產(chǎn)生
情感總結(jié)可以幫助我們更好地理解自己的情緒,保持積極的心態(tài)。怎樣能寫出一篇內(nèi)容充實(shí)、詳細(xì)且含義深刻的總結(jié)?深入研讀小編為大家準(zhǔn)備的總結(jié)范文,你會(huì)發(fā)現(xiàn)寫作的樂趣和技
總結(jié)是一個(gè)自我反思和自我提升的過程,通過不斷總結(jié),我們可以不斷進(jìn)步。在寫總結(jié)時(shí),可以引用相關(guān)的理論知識(shí)或?qū)嵗?,以提供更深入的分析和闡述??偨Y(jié)是學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的重要環(huán)
總結(jié)可以挖掘出我們?cè)趯W(xué)習(xí)和工作生活中的潛在問題和不足。在寫總結(jié)之前,可以先列舉出需要總結(jié)的關(guān)鍵點(diǎn)和重要收獲。想要寫一篇出色的總結(jié),不妨參考一下小編為大家整理的范
總結(jié)是對(duì)我們的工作和學(xué)習(xí)進(jìn)行檢驗(yàn)和評(píng)估的一種方式,有助于我們發(fā)現(xiàn)問題并改進(jìn)。如何有效策劃和組織活動(dòng)以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,希望能夠給大家提供一
演講稿的成功與否不僅取決于文字本身的質(zhì)量,還要考慮到演講者的口才、態(tài)度和表達(dá)技巧等方面。那么,如何寫一篇出色的演講稿呢?首先,演講稿的開頭應(yīng)該能引起聽眾的注意,
演講稿的語(yǔ)言要用詞準(zhǔn)確、簡(jiǎn)明扼要,避免使用模糊、不清晰的表達(dá)方式。最后,為了演講稿的成功,我們需要充分準(zhǔn)備,并進(jìn)行充分的演練和反復(fù)調(diào)整。以下是一些關(guān)于演講稿撰寫
教案是教師為實(shí)施教學(xué)活動(dòng)而編寫的詳細(xì)指導(dǎo)性文件。教案的編寫還需要考慮教學(xué)資源的合理利用和教學(xué)環(huán)境的營(yíng)造。以下是一份針對(duì)學(xué)生問題解決能力培養(yǎng)的教案,供大家參考借鑒
教案的使用不僅可以幫助教師合理組織教學(xué)活動(dòng),還可以方便教師的備課和復(fù)習(xí)。教案的評(píng)估應(yīng)注重對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)效果的反饋和調(diào)整,以不斷改進(jìn)教學(xué)。這些教案范文還積極借助了現(xiàn)代
演講稿的語(yǔ)氣可以根據(jù)主題和情感需要進(jìn)行調(diào)整,既可以莊重嚴(yán)肅,也可以活潑輕松。在寫演講稿時(shí),可以結(jié)合個(gè)人經(jīng)歷和真實(shí)案例,使觀眾更容易產(chǎn)生共鳴和理解。為了讓大家更好
通過總結(jié),我們可以反思自己的做法和方法,找到優(yōu)點(diǎn)和不足之處。寫總結(jié)時(shí),要注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確和簡(jiǎn)潔,避免啰嗦和重復(fù)。小編為大家搜集了一些與總結(jié)相關(guān)的范文,希望能對(duì)你的
文學(xué)是人類精神世界的珍寶,通過學(xué)習(xí)文學(xué)可以感受到人類情感和智慧的獨(dú)特魅力。寫總結(jié)需要注重文字的美感和語(yǔ)言的準(zhǔn)確性,力求語(yǔ)句通順、層次分明。以下是一些優(yōu)秀教育者的
總結(jié)可以幫助我們?cè)诿鎸?duì)相似問題時(shí)更加從容自信地解決,提高工作和學(xué)習(xí)效果。要注意用詞準(zhǔn)確,避免模糊和含糊不清的表述。通過閱讀以下總結(jié)范文,我們可以對(duì)總結(jié)的寫作方式
總結(jié)是對(duì)過去一段時(shí)間內(nèi)的工作、學(xué)習(xí)、生活等方面進(jìn)行歸納及反思的一種重要方式。寫總結(jié)時(shí),要用簡(jiǎn)練明了的語(yǔ)言表達(dá)自己的觀點(diǎn)和心得。通過閱讀這些范文,我們可以了解到不
做好總結(jié)可以讓我們更好地規(guī)劃未來(lái)的發(fā)展,避免重復(fù)犯錯(cuò)。寫總結(jié)時(shí)要注意總結(jié)的觸角要盡可能廣,不要片面或主觀。閱讀優(yōu)秀的寫作作品,可以讓我們對(duì)寫作有更深入的理解和認(rèn)
總結(jié)是讓我們更清晰地認(rèn)識(shí)自己,更明確地制定目標(biāo)和計(jì)劃。總結(jié)的時(shí)候要注意結(jié)構(gòu)的合理和邏輯的清晰。創(chuàng)造性地運(yùn)用總結(jié)范文的思路和結(jié)構(gòu),展現(xiàn)自己獨(dú)特的風(fēng)格和見解。教師的
大多數(shù)人都有著自己的目標(biāo)和夢(mèng)想,努力為之奮斗。良好的人際關(guān)系對(duì)于個(gè)人發(fā)展和工作生活都至關(guān)重要,我們要注重維護(hù)人際關(guān)系。小編為大家準(zhǔn)備了一些總結(jié)范文,希望對(duì)你有所
制定計(jì)劃可以幫助我們更好地組織時(shí)間和資源,提高工作效率。首先要明確計(jì)劃的目標(biāo)和目的,確定要達(dá)到的效果和預(yù)期成果。培養(yǎng)良好的時(shí)間管理習(xí)慣有助于更好地執(zhí)行計(jì)劃。小學(xué)
通過總結(jié),我們可以找出不足之處,改進(jìn)和提升自己的表現(xiàn)??偨Y(jié)要有邏輯性和連貫性,可以按時(shí)間順序或主題分類進(jìn)行組織。以下是小編為大家整理的一些總結(jié)范文,供大家參考和
總結(jié)還可以促進(jìn)思考和創(chuàng)新,為以后的工作和學(xué)習(xí)開拓思路。使用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言,避免過多的修飾和廢話,讓讀者一目了然。通過閱讀這些總結(jié)范文,你可以了解到優(yōu)秀總結(jié)的特點(diǎn)
通過總結(jié),我們可以找到成功的經(jīng)驗(yàn)和方法,并加以總結(jié)運(yùn)用到以后的學(xué)習(xí)和工作中。了解受眾需求,針對(duì)性進(jìn)行總結(jié)。接下來(lái)是一些關(guān)于個(gè)性發(fā)展的范文,供大家參考學(xué)習(xí)。廣告設(shè)
總結(jié)是對(duì)過去付出的一種肯定和認(rèn)可,也是對(duì)未來(lái)發(fā)展的一種規(guī)劃和展望。總結(jié)的結(jié)構(gòu)要清晰,內(nèi)容要具備邏輯性和主次分明。請(qǐng)大家通過閱讀這些總結(jié)范文,不刻意追求完美,而是
總結(jié)是我們對(duì)過去經(jīng)驗(yàn)的積累和總結(jié),為未來(lái)的發(fā)展做鋪墊。在寫總結(jié)之前,要明確總結(jié)的目的和范圍。接下來(lái)為大家推薦幾篇優(yōu)質(zhì)總結(jié)范文,希望對(duì)大家的寫作能夠有所幫助。人力
在寫總結(jié)時(shí),我們要明確總結(jié)的目的和范圍,遵循客觀真實(shí)的原則,準(zhǔn)確描述自己的工作和學(xué)習(xí)情況。在寫總結(jié)之前,要明確總結(jié)的對(duì)象和范圍,以便更好地展示自己的觀察和思考。
在制定計(jì)劃時(shí),我們應(yīng)該合理安排時(shí)間,給自己留出休息和調(diào)整的空間。在制定計(jì)劃時(shí),我們需要考慮到各項(xiàng)任務(wù)的優(yōu)先級(jí)和緊急程度。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀計(jì)劃范文,
寫心得體會(huì)能夠激發(fā)我們對(duì)自己的認(rèn)識(shí)和認(rèn)知,進(jìn)一步激發(fā)個(gè)人的潛能和能力。寫心得體會(huì)時(shí),要注重細(xì)節(jié)的描繪,能夠讓讀者真實(shí)地感受到你的思考和感受。小編為大家準(zhǔn)備了一些
心得體會(huì)是對(duì)自己成長(zhǎng)軌跡的見證和回顧。寫心得體會(huì)時(shí),我們應(yīng)該突出重點(diǎn),將自己的感悟和領(lǐng)悟進(jìn)行歸納和總結(jié),言簡(jiǎn)意賅地表達(dá)清楚。下面是一些寫心得體會(huì)的好文章,可以一
這段時(shí)間的工作和學(xué)習(xí)給我?guī)?lái)了很多思考和啟發(fā)。寫心得體會(huì)時(shí),可以參考一些優(yōu)秀的范文,吸取其中的寫作技巧和經(jīng)驗(yàn)??纯磩e人的心得體會(huì),有助于我們更好地理解和掌握寫作
寫心得體會(huì)可以讓我們更加深入地了解自己,發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和潛力。那么怎樣才能寫出一篇出色的心得體會(huì)呢?首先,我們應(yīng)該明確心得體會(huì)的主旨和內(nèi)容,確定要傳達(dá)的核心觀點(diǎn)
記錄下來(lái)的總結(jié)可以作為以后參考和回顧的資料。在寫總結(jié)時(shí),我們要注意排除無(wú)關(guān)信息,突出重點(diǎn),使總結(jié)更具有針對(duì)性和可讀性。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,供大家
總結(jié)是對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)和發(fā)展進(jìn)行回顧和總結(jié)的必要步驟??偨Y(jié)時(shí)要注意客觀性,避免個(gè)人主觀評(píng)價(jià)過多。掌握一份優(yōu)秀的總結(jié)范文,可以幫助我們更好地理解總結(jié)的形式和內(nèi)容。高中語(yǔ)
一個(gè)好的總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的不足和改進(jìn)的方向。寫總結(jié)時(shí),可以運(yùn)用適當(dāng)?shù)谋扔?、引用等修辭手法,增加文章的表現(xiàn)力。以下是一些優(yōu)秀總結(jié)范文,供大家參考學(xué)習(xí)。高中
在撰寫報(bào)告時(shí),我們應(yīng)該充分考慮讀者的背景和需求,以確保信息傳遞的有效性。在報(bào)告中,我們可以通過引用相關(guān)研究成果或調(diào)查數(shù)據(jù)來(lái)支持自己的觀點(diǎn)和結(jié)論。在寫作報(bào)告時(shí),我
通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)問題并提出解決方案。合理規(guī)劃時(shí)間,對(duì)每個(gè)任務(wù)進(jìn)行詳細(xì)分解是寫一篇完美總結(jié)的重要步驟。不同領(lǐng)域和不同類型的總結(jié)都有其各自的特點(diǎn),需要我們根據(jù)
報(bào)告可以將大量信息有條理地呈現(xiàn)出來(lái),讓讀者快速了解相關(guān)內(nèi)容。報(bào)告的撰寫過程中,要注重精確性和準(zhǔn)確性,避免錯(cuò)誤和不完整的信息。通過閱讀這些報(bào)告范文,我們可以學(xué)習(xí)到
總結(jié)是對(duì)學(xué)習(xí)過程進(jìn)行回顧和梳理的關(guān)鍵步驟,可以幫助我們更好地掌握所學(xué)知識(shí)。合理安排篇章結(jié)構(gòu),使得總結(jié)條理清晰、層次分明。如果你對(duì)寫總結(jié)有困惑,不妨看看以下范文,
在寫演講稿時(shí),我們可以通過舉例、引用名人名言等方式增加說(shuō)服力和吸引力。掌握好演講的時(shí)間控制,避免超時(shí)或者不足的尷尬情況發(fā)生。以下是一些成功演講的關(guān)鍵要素和技巧,
總結(jié)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。通過總結(jié),我們可以將學(xué)習(xí)或工作中的經(jīng)驗(yàn)和成果分享給他人,促進(jìn)互相學(xué)習(xí)和進(jìn)步。以下是小編為大家收集的范文,希望能給大家
總結(jié)心得體會(huì)可以幫助我們更好地掌握和應(yīng)用所學(xué)知識(shí)。寫心得體會(huì)時(shí),我們應(yīng)該注重語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和表達(dá)的清晰度。集結(jié)了一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。安全員培
- 心得體會(huì)是一種對(duì)自己進(jìn)行反思和思考的方式。如何寫一篇較為完美的心得體會(huì)?以下是一些技巧和經(jīng)驗(yàn)供參考。下面是一些心得體會(huì)范文的分享,希望能夠?yàn)榇蠹业膶懽魈峁┮?/div>
心得體會(huì)是一種對(duì)過去經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的總結(jié)和歸納,以指導(dǎo)未來(lái)的行動(dòng)。在寫心得體會(huì)時(shí),要注重突出自己的收獲和成果。在這里,小編為大家整理了一些優(yōu)秀的心得體會(huì),供大家參考
心得體會(huì)是對(duì)自己在某個(gè)過程或經(jīng)歷中的感悟和總結(jié)。怎樣將自己的體會(huì)與他人的經(jīng)驗(yàn)結(jié)合起來(lái),形成更有觀點(diǎn)和深度的心得?讓我們一起來(lái)看看下面這篇心得體會(huì)范文,或許能幫助
一個(gè)好的總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的不足和問題,并提供改進(jìn)的機(jī)會(huì)??偨Y(jié)要具備客觀性和準(zhǔn)確性,需要詳細(xì)記述自己的收獲、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。在這些范文中,我們可以看到不同人的
總結(jié)讓我們懂得感恩,懂得珍惜,懂得在變化中不斷成長(zhǎng)。寫總結(jié)是對(duì)自己的一種負(fù)責(zé)和自律,能夠培養(yǎng)我們的自我管理能力。9、總結(jié)范文可以激發(fā)我們寫作的靈感和創(chuàng)造力。學(xué)校
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