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春季幼兒園親子活動方案(通用14篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-12-21 19:27:23
春季幼兒園親子活動方案(通用14篇)
    小編:文鋒

10.制定方案要根據(jù)不同的場景和目標(biāo),注重靈活性和可持續(xù)發(fā)展。制定方案需要有良好的溝通和合作能力,以確保各方利益的平衡和共贏。以下是小編為大家整理的方案范本,供大家參考和借鑒。

春季幼兒園親子活動方案篇一

20xx年3月10日9:00—11:00中班親子運(yùn)動會。

1、中大班以年級為單位,小班以班級為單位組織競賽。

2、每個親子隊自由報名參加一個項目的比賽,比賽設(shè)一、二、三等獎,中大班單項一等獎獎品由安奈爾公司贊助,小班一等獎班級準(zhǔn)備貼紙獎勵。

3、評委安排:小班組由本班老師負(fù)責(zé),中班組由后勤人員負(fù)責(zé),大班組由中班年級老師及后勤人員負(fù)責(zé)。

1、人員安排。

組長:

副組長:

組員:

2、做好活動前的動員和宣傳工作。

(1)各崗位人員密切配合,互相協(xié)調(diào),班主任要提前做好對幼兒的安全教育工作,確保幼兒人身安全(防走失、跌傷等),保證活動順利進(jìn)行。

(2)希望所有教職工、幼兒及家長按運(yùn)動會指定時間內(nèi)到達(dá)會場,自覺遵守會場秩序和規(guī)則,愛護(hù)校園公共設(shè)施和環(huán)境衛(wèi)生。

(3)場地劃分:周二(3月8日)各班選擇親子游戲位置。

(4)以班為單位各班主任積極向家長發(fā)出活動邀請,做到早通知,讓家長及早安排工作。

3、比賽攝影、攝像由專人負(fù)責(zé)。

1、園長致辭。

2、家長代表講話。

3、親子游戲。

春季幼兒園親子活動方案篇二

大手牽小手,一起來加油!

1、動力目標(biāo):

體驗運(yùn)動的快樂,競爭的樂趣以及規(guī)則意識及協(xié)作精神;

2、能力目標(biāo):在與父母游戲中發(fā)展幼兒的走、投擲和跑的能力;

3、知識目標(biāo):學(xué)習(xí)走、投準(zhǔn)和助跑跨欄等基本動作;

4、親子目標(biāo):

督促家長關(guān)注孩子的體能發(fā)展,和孩子一起培養(yǎng)對體育活動的愛好,為孩子的將來建立良好的運(yùn)動習(xí)慣。

體操表演、親子體能比賽。

4-5月份幼兒園大操場或體育館

1、安全第一。不管在園里舉行還是在外面租場地舉行,必須保證每一個孩子的安全。

2、家長和孩子齊參與。讓每一位家長和孩子都參與到我們活動中來,家長不再是單純的觀眾和欣賞者,要積極參與做一個讓孩子自豪驕傲的爸爸媽媽!

3、公平、博愛原則?;顒又畜w現(xiàn)公平競爭,公平比賽原則,讓孩子們樹立良好的競賽風(fēng)格,體驗成功的快樂,同時要給每個孩子準(zhǔn)備一份獎品,獎勵孩子和家長們的全心投入。

1、主席臺布置

2、沖氣拱形門、條幅

3、音響(國歌、運(yùn)動員進(jìn)行曲音樂)

4、照相機(jī)、攝像機(jī)

5、飲水處、醫(yī)療處、領(lǐng)獎處

6、活躍氣氛的小喇叭,哨子

7、各個方隊的班級牌和手持物(購買塑料花若干、制作三角小彩旗若干、綢帕若干)。

8、國旗、園旗

9、游戲道具(皮筋、沙包、小塑料筐、接力棒、小紅旗若干、小黃旗若干)、號碼牌。

10、獎品(冠軍獎狀、小獎品若干)

崗位工作內(nèi)容

總指揮負(fù)責(zé)人員和物資的總協(xié)調(diào)、流程總把控、意外事情處理、授獎等。

攝像師負(fù)責(zé)攝錄這個活動場景,有重點(diǎn)有全面。

保健醫(yī)負(fù)責(zé)活動中出現(xiàn)的意外小事故小傷口的處理。

門衛(wèi)防止活動中孩子單獨(dú)出園,不是本園家長擅自出入幼兒園。

宣傳員負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)當(dāng)?shù)氐膱笊?、電視臺對活動進(jìn)行報道,并協(xié)助報社、電視臺完成報道稿子。領(lǐng)獎處給每個家庭發(fā)一份小獎品。

(一)活動準(zhǔn)備

1、宣傳準(zhǔn)備

(1)每個班級提前兩周在班級召開家長動員會

a、介紹活動時間和流程,公布運(yùn)動會比賽項目和比賽規(guī)則,家長和孩子可以提前聯(lián)系。

b、要求家長理解自己孩子的表現(xiàn),相信自己的孩子是最棒的,為孩子加油、助威,積極肯定孩子的表現(xiàn);別的家長和孩子比賽的時候也要熱烈鼓掌加油;提示孩子要遵守游戲規(guī)則。做到友誼第一、比賽第二。

c、遵守會場秩序,不丟垃圾,不到處走動,不跑到前面照相或錄像,告知家長幼兒園已為孩子們請了專業(yè)照相和錄象人員。

(2)制作海報,張貼在幼兒園的大門口或者告示欄。(3)在幼兒園門口或者幼兒園外街道懸掛條幅(4)邀請市電視臺安排采訪。

2、體能比賽內(nèi)容和規(guī)則

(1)小班黃金搭檔:

目標(biāo):鍛煉孩子與家長相互配合的協(xié)調(diào)性;養(yǎng)成孩子和家長的規(guī)則意識;加強(qiáng)家長與孩子之間的親情。

玩法:孩子的雙腳分別踩在家長的雙腳上,家長雙手握住孩子的雙手,聽號令邁步前進(jìn)。

規(guī)則:途中孩子的腳不能落地,不能凌空,家長雙手不能架起孩子,違規(guī)者不算分,先到達(dá)的獲勝。初賽每次5組,每小組獲勝者得一面小紅旗,再參加決賽,決出最后獲勝者得一面小黃旗。

(2)中班投籃高手:

目標(biāo):學(xué)會投準(zhǔn)發(fā)展幼兒的投擲能力以及提升家長與孩子之間配合的默契性。

玩法:孩子和家長之間2米的間距,孩子一邊準(zhǔn)備若干沙包,家長一邊準(zhǔn)備一個小籃筐(干凈的塑料垃圾桶),在規(guī)定時間1分鐘內(nèi),孩子把手里的沙包投到家長的籃筐里。

規(guī)則:家長可以自由調(diào)節(jié)籃筐,但雙腳不能越線。初賽每次5組,每小組獲勝者得一面小紅旗,再參加決賽,決出最后獲勝者得一面小黃旗。

(3)大班跨欄飛人:

玩法:家長和孩子跨欄接力,跑道50米,準(zhǔn)備10根4米長的皮筋,每根皮筋兩頭接在一起,兩個家長用腿撐起來,20個家長撐起10根,前5根高度在膝蓋,屬于孩子跨越部分;后5根高度在大腿,屬于家長跨越部分。孩子在起跑線處等待,家長跑道中間等待,聽號令,孩子手持接力棒跨越到家長處,家長接過接力棒跑向終點(diǎn),先到達(dá)者獲勝。

規(guī)則:初賽每次5組,每小組獲勝者得一面小紅旗,再參加決賽,決出最后獲勝者得一面小黃旗。

3、道具準(zhǔn)備

(1)號碼牌:用不同的顏色區(qū)別不同的班級,小班綠色、中班紅色、大班黃色。用彩色即時貼裁出統(tǒng)一的圓片,用記號筆在圓片上寫上數(shù)字,每個數(shù)字兩份,孩子和家長每人一份,活動時貼在衣服的前胸。用號碼給家庭命名。

(2)獲獎彩旗:用紅色和黃色的電光紙或者其他彩紙,剪裁出等腰三角型做旗面,顏色要雙面。吸管做旗柄,用膠水把旗面和旗柄粘在一起。

(3)班牌:一個班級制作一個班牌,例如:大班方隊,用kt板制作。(4)其他道具:塑料花,小彩綢旗,綢帕、皮筋,塑料筐等購買。

4、入場式準(zhǔn)備

(1)國旗隊、園旗隊:從大班中選出9名孩子做旗手,一名領(lǐng)隊,四名國旗護(hù)衛(wèi),四名園旗護(hù)衛(wèi),提前練習(xí)護(hù)旗和升旗儀式。

(2)大班方隊:教師創(chuàng)編動作帶領(lǐng)下幼兒和家長一起揮舞鮮花或彩球,(可以用彩色包裝繩做花,每個家庭做二朵)家長高聲喊出方隊口號:勇于拼搏、爭拿第一、鍛煉身體、友誼萬歲!隊形要求:整齊、統(tǒng)一。

(3)中班方隊:教師創(chuàng)編動作帶領(lǐng)下幼兒和家長一起揮舞彩旗,高聲喊出方隊口號:我們最棒、我們最強(qiáng)、不怕困難、勇往直前!隊形要求:整齊、統(tǒng)一。

(4)小班方隊:教師創(chuàng)編動作帶領(lǐng)下幼兒和家長一起揮舞綢帕,大聲喊出方隊口號:我運(yùn)動、我健康、我快樂!隊形要求:有明顯隊形,沒有掉隊。

(二)活動流程

1、主持人開場

2、噴射禮花、祝賀活動開始。

3、護(hù)旗隊入場

4、各方隊入場

5、升旗儀式

6、園長致辭、家長致辭、小朋友致辭。

7、新學(xué)期早操展示(以年段為單位)

8、體能親子比賽(每班級組分散進(jìn)行,每組一塊場地)

9、集合隊伍、為每組獲勝者頒發(fā)獎狀

10、噴射禮花,祝賀活動圓滿結(jié)束

11、活動結(jié)束,家長接孩子。

12、家長領(lǐng)孩子領(lǐng)取獎品。

13、各負(fù)責(zé)人整理物品,打掃場地衛(wèi)生。

春季幼兒園親子活動方案篇三

我運(yùn)動,我快樂。

親子運(yùn)動會

20xx年4月4日上午9:30開始

中班教室前

中班全體幼兒及幼兒家長

目的:培養(yǎng)親子感情

參加人數(shù):1個孩子+1位家長,分三組比賽,共四輪

玩法:家長和孩子站在同一塊墊子上,家長將后面的墊子移到前面,然后一同跨到前面墊子上,再將后面墊子移到前面直到終點(diǎn),先到終點(diǎn)者為勝。

規(guī)則:每次必須要跳到墊子上。

目的:鍛煉協(xié)調(diào)配合能力

參加人數(shù):一個孩子+一位家長,分六組

活動準(zhǔn)備:綢布六塊,海洋球若干

玩法:每組家庭,幼兒和家長站在同一起跑線上,把幼兒和家長緊挨的兩條腿綁上,聽到口令,一起跑向?qū)γ婺煤Q笄颍ㄒ淮沃荒苣靡粋€球)然后返回,拿到海洋球多著為勝。

規(guī)則:倆人同步行進(jìn),不允許孩子雙腳或單腳離開地面。

春季幼兒園親子活動方案篇四

活動目標(biāo):

1、讓孩子樂意與同伴、家長一起參加游戲活動,感受與父母、同伴共同活動的樂趣,密切家園情、師生情、親子情。

2、給孩子表現(xiàn)自我的機(jī)會,培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格,促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展,初步建立孩子的環(huán)境保護(hù)意識。

3、讓家長進(jìn)一步了解孩子,了解幼兒園教育,促進(jìn)家園同步教育。

日程安排:

1、3月29日--4月6日各班發(fā)放春游邀請函,征求家長意見,明確參加人數(shù)。

2、做好春游活動準(zhǔn)備工作(班級召開家委會會議、發(fā)放通知書、做好安全防護(hù)及游戲材料和節(jié)目準(zhǔn)備工作等)。

3、活動地點(diǎn):網(wǎng)球公園

4、活動時間:

x月x日 學(xué)前組x月x日 大班組x月x日 中班組x月x日 小班組備注:保健醫(yī)生、攝像人員、照相人員全程陪同。

活動流程:

9:00--9:40參觀公園,感受春天的美麗9:50--10:20點(diǎn)心時間,感受分享的快樂10:20--10:30整理場地、清掃垃圾,還原春天的潔凈10:30--11:30節(jié)目游戲時間,感受春天的快樂11:30--12:00放風(fēng)箏比賽,感受放飛的快樂12:00活動結(jié)束活動要求:

1、各班于活動前一天發(fā)放家長通知書,告知集合時間、集合地點(diǎn)及活動安排與注意事項,要求具體明確,細(xì)致周到,強(qiáng)調(diào)紀(jì)律性和組織性。

2、整個活動由各班家委會協(xié)助老師完成。家委會成員配合老師分工協(xié)作,包括導(dǎo)游、小組負(fù)責(zé)人、攝像、攝影、音響、安全、游戲材料、場地布置等。

3、所有教師在活動時提前一天上報參加人員名單及具體安排,活動當(dāng)天提前半小時(即8點(diǎn)整)準(zhǔn)時抵達(dá)集合地點(diǎn),核實活動細(xì)節(jié)。

4、加強(qiáng)管理和監(jiān)督措施:對各個環(huán)節(jié)安全防范措施做到層層落實、責(zé)任到人(班主任為班級安全工作第一責(zé)任人,全面負(fù)責(zé)幼兒出游安全工作;副班教師負(fù)責(zé)配合班主任組織好幼兒活動,維持好活動紀(jì)律;保育教師負(fù)責(zé)照顧好幼兒出游護(hù)理工作)。除此以外各班級增配行政人員保障出游安全工作。

5、 活動前,班級教師要加強(qiáng)對幼兒進(jìn)行春游活動安全教育,增強(qiáng)幼兒安全防范意識和自我保護(hù)能力。

6、保健醫(yī)生攜帶好急救用品,每日同行,以防幼兒突發(fā)事情。

7、春游活動期間一切行動聽指揮,準(zhǔn)時出發(fā),隨時清點(diǎn)人數(shù)。

一、活動主題:“親近動物、走進(jìn)自然、感受親情”

二、活動目標(biāo):

(一)讓孩子走進(jìn)自然,親近自然,感受春天的美景,感受生活,在與大自然的接觸中感受人與自然的和諧。

(二)在幼兒、家長、老師的互動游戲活動中,獲得情感交流,體驗快樂。

(三)激發(fā)幼兒熱愛大自然的情感,增強(qiáng)環(huán)保意識。

三、活動時間:xxxx年x月x日(周x)

四、參加對象:全園托、小、中、大班幼兒、教師和家長

五、活動地點(diǎn):親子活動—順德長鹿農(nóng)莊

六、活動準(zhǔn)備

(一)制定方案(負(fù)責(zé)人:張園、主任)

(二)橫幅、園旗、活動通知(負(fù)責(zé)人:助理)

(三)幼兒園準(zhǔn)備工作

(礦泉水、車輛、人數(shù)確定、春游物品,必備藥物及安全維穩(wěn)統(tǒng)籌工作等,負(fù)責(zé)人:主任)

(四)各年級準(zhǔn)備:

1.各班選出3名家委會家長自愿者和1名攝影,協(xié)助活動的組織

(負(fù)責(zé)人:各班級班主任教師)

2.游戲活動材料及經(jīng)驗準(zhǔn)備。如班牌(負(fù)責(zé)人:級長、班級教師)

3、請家長與幼兒共同準(zhǔn)備春游物品。

(幼兒統(tǒng)一穿園服、家長統(tǒng)一帶旅行團(tuán)帽、合腳的鞋子、背包袋、餐巾紙、暈車藥、食品等)

(五)安全保障措施:

1、加強(qiáng)管理和監(jiān)督措施,對各個環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實,責(zé)任到人。

2、班級教師對幼兒進(jìn)行春游活動安全教育,增強(qiáng)幼兒安全防范意識和自

我保護(hù)能力。

3、保健醫(yī)生攜帶好急救用品,以防幼兒突發(fā)事情。

4、春游活動期間一切行動聽指揮,準(zhǔn)時出發(fā),準(zhǔn)時返校。

5、全體教師生必須穿好園服。

6、參觀活動時,要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。

上、下車有序。在車上不能大聲暄嘩,不能將頭和手伸出窗外。

7、在游玩時請照看好自己的孩子,注意安全,并做到愛護(hù)公共環(huán)境,不

隨地扔垃圾,給孩子一個良好的示范和榜樣作用。

8、進(jìn)園后,要聽老師及導(dǎo)游的安排等等,班主任在每一次集合時一定要清點(diǎn)好幼兒人數(shù),確保幼兒安全。

9、游玩時盡量不要單獨(dú)行動,可以幾個家庭結(jié)伴一起游玩,以便能有相互照,防止走失。

10、請將手機(jī)帶在身邊,保持暢通,并在老師處保證留有號碼。

八、活動流程:

8:00 出發(fā)前動員及準(zhǔn)備

8:00——8:30 大小操場集中整隊,全園依次出發(fā)。

9:50左右 分別到達(dá)目的地,稍作休整。

10:00——11:10 拍集體照、集中大草坪親子游戲活動,布置親子作業(yè)

11:10——14:45 分散活動

午餐自理

14:45 結(jié)束活動, 大門口集合,乘坐專車返回廣州。

一、活動主題:我運(yùn)動、我健康、我快樂

二、活動時間:xxxx年x月xx日上午八點(diǎn)半(星期六上午)

三、活動地點(diǎn):奧華御園

四、活動目標(biāo):

1、讓孩子在游戲運(yùn)動中提升各方面的智能,讓每個孩子健康、快樂、和諧的發(fā)展和成長。

2、讓孩子體驗到成功的喜悅,讓家長體驗到孩子快樂的同時,了解孩子需要什么,在幼兒園應(yīng)該學(xué)什么,增進(jìn)親子間的關(guān)系。

3、鍛煉孩子不怕苦、不怕輸,使孩子承受挫折的能力得到提高。

4、培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識,提高自我約束能力和競爭意識。

大家上午好!

踏著春天的腳步,踩著春風(fēng)的節(jié)拍。我們放飛春天的夢想,我們播撒希望的種子,我們在春天里揚(yáng)起歡樂的風(fēng)帆!今天,在這里將舉行智慧樹幼兒園春季親子趣味運(yùn)動會。我們的主題口號是:我運(yùn)動、我健康、我快樂!

首先感謝各位家長們在百忙之中抽空參加我們的運(yùn)動會,共同分享孩子們童年的快樂,歡迎你們!

五、活動要求:

1、要求家長和幼兒共同參與,幼兒一定要有家長帶著,家長一定要保證幼兒的安全。

2、請各位家長和各班幼兒遵守活動秩序和活動規(guī)則,在老師指定的位置就位。家長帶孩子在小區(qū)游玩時,一定要讓孩子注意環(huán)境衛(wèi)生,不亂丟垃圾,不隨地大小便;注意行為文明,不采摘花草樹木,不撈水池的小魚。

3、家長是孩子的第一任老師,所以在游戲中,請家長積極跟隨主持人的口令與孩子默契配合。等開場舞結(jié)束后聽口令去找自己的孩子,等待進(jìn)行接下來的親子游戲活動。

4、請各位家長不要擅自帶孩子離開,活動結(jié)束后,每個幼兒另外都有小禮品。

我宣布:親子運(yùn)動會現(xiàn)在開始

看,我們的小運(yùn)動員個個整裝齊發(fā),躍躍欲試,等不及了。下面有請我們的小運(yùn)動員們?nèi)雸?(音樂響起來)

小班:首先向我們走來的是小班的隊伍,睢,他們認(rèn)真的小模樣!邁著稚嫩的步伐是多么可愛呀!我們相信,這些可愛的小天使們一定會給我們帶來快樂,帶來驚喜的!他們的口號是:時不時青蛙青蛙,頂瓜瓜!今天是他們第一次參加幼兒園組織的活動,我們把掌聲送給他們好嗎?希望他們和爸爸媽媽一起玩的`開心,玩的快樂。

中班:緊接著上場的是中班的小朋友們,孩子們精神抖擻地走過來了???,他們生龍活虎,斗志昂揚(yáng)!聽,他們口號響亮,滿懷信心。他們決心在這次運(yùn)動會上賽出風(fēng)格,賽出水平。他們的口號是:友誼第一,比賽第二,不怕困難,勇往直前!希望孩子們在賽場上學(xué)會競爭、學(xué)會合作,在游戲中找到快樂,關(guān)愛中體味親情,運(yùn)動中獲得健康。

我們的運(yùn)動員出場完畢,接下來請欣賞小班的小朋友和爸爸媽媽們給我們帶來的溫馨的親子操。

感謝小班孩子和家長朋友們精彩的表濱,請家長帶著孩子在老師指定的位置等待。

下面請欣賞中班小朋友給我們帶來的非常有趣的韻律操《咕咕寶貝》

請中班家長帶好幼兒在老師指定的位置等待。

接下來讓我們欣賞大班小朋友表演的活力四射的韻律操《運(yùn)動123》

請大班的家長帶好孩子在指定的地方等待。

六、活動項目及規(guī)則

1、開心一家 小班 道具:汽球若干、椅子6個

規(guī)則:一組6個幼兒,爸爸坐在椅子上,吹好汽球,放在腿上,媽媽抱著寶寶一起來壓破汽球,哪一組先將5個汽球壓破,哪一組為勝。

2、螃蟹背寶寶 中班 四人一組

規(guī)則:家長和寶寶背靠背,胳膊挽著胳膊,蹲著、橫著走,從起點(diǎn)先到終點(diǎn)者為勝。

3、開心跳 大班 道具:4個羊角球

規(guī)則:從起點(diǎn)到終點(diǎn),再到起點(diǎn),先到者為勝

4、騎大馬 小班

規(guī)則:每組4個家庭,幼兒坐在家長懷里,家長坐在地上,手腳并用,將小馬運(yùn)到終點(diǎn)圍著障礙物轉(zhuǎn)一圈,再運(yùn)回到起點(diǎn)。

5、空中運(yùn)球 中班 道具:16個汽球,4個紙箱

規(guī)則:每組4個吹好的汽球,家長從起點(diǎn)把汽球空運(yùn)到終點(diǎn)(手拍或者口吹,不能落地),幼兒在終點(diǎn)用筐子接住汽球,4個汽球全運(yùn)到為勝。

6、踩高蹺 大班 道具:4付高蹺

規(guī)則:起點(diǎn)到終點(diǎn),再到起點(diǎn),先到者為勝。

7、報紙運(yùn)球接力賽 小班 道具:6個皮球,4張報紙

8、趕小豬 中班 道具:4個棒子、4個足球

規(guī)則:幼兒拿著棒子從起點(diǎn)把小豬趕到終點(diǎn),再把小豬抱回來,先抱回起點(diǎn)的為勝。

9、推小車 大班

規(guī)則:家長拉著幼兒的腳脖子,幼兒雙手著地,從起點(diǎn)到終點(diǎn)者為勝。

10、一家親 中班 道具:4個圍裙、40個海洋球

規(guī)則:爸爸抱著寶寶的腰,寶寶撿起筐中的海洋球,投到媽媽懷中,在規(guī)定的時間內(nèi)投完10個球為勝。

11、搶占陣地 大班 道具:呼拉圈8個,沙盆4個,紅旗4個

活動意圖: 首先,我們在前面已經(jīng)說了,孩子在幼兒園要學(xué)會做一個守秩序的人,所以我們每一個游戲的規(guī)則對孩子也是一種學(xué)習(xí)。在集體環(huán)境中,不是你什么時候想?yún)⒓佑螒蚓妥屇闶裁磿r候上來,孩子的自由在于:在參與游戲活動的瞬間,能在遵守規(guī)則的情況下,盡情發(fā)揮,盡情釋放內(nèi)心的所有情感和要求。

2、發(fā)獎品這個環(huán)節(jié)對幼兒來說也是一個更大的考驗,幼兒是否能大膽參與,是否認(rèn)真自覺遵守規(guī)則,是否努力爭取了。一定要讓孩子明白,努力了就有機(jī)會獲勝。當(dāng)然,孩子這么小,身體、心理、年齡的差異都是有的,還要讓孩子明白,今天我們沒有獲勝,下次要努力。我們在為獲勝的小朋友加油鼓勁,或者說有的小朋友在別的方面做的更好子的為勝。

春季幼兒園親子活動方案篇五

1、 通過與同伴、老師和家長的共同慶新年活動,體驗親情、友情和師生情。

2、 感受過新年的快樂氛圍。

3、 知道新年是我們的傳統(tǒng)佳節(jié),過了一年我們又長大了一歲,體驗成長的快樂。

班級ppt 圖片展示,單人影像,心愿卡片

活動一:夸夸小朋友

1、提問引出活動主題:

教師:小朋友們,你們知道,明天是什么節(jié)日嗎?

幼兒:元旦。

教師:對了,明天就是元旦,代表著新一年的開始。

下面我們一起來朗誦《新年小詩》迎接新一天的開始,好嗎。 幼兒:好。

2、教師與幼兒一起朗誦《新年小詩》:

雪花一片一片輕飛,學(xué)問一點(diǎn)一點(diǎn)積累,

親愛的爸爸媽媽,我不再讓你們陪我睡。

光陰一天一天不回,小樹一棵一棵成倍,

親愛的爸爸媽媽,我是你們最大的安慰。

鐘聲一遍一遍敲錘,新年一步一步靠內(nèi),

親愛的爸爸媽媽,我會把明天變得更美。

4、 夸夸小朋友:

教師:我們大三班的小朋友在這一年里確實進(jìn)步了很多,

思維能力活躍的小朋友有:

語言表達(dá)活躍的小朋友有:

勤勞能干的小朋友有:

身體協(xié)調(diào)能力強(qiáng)的小朋友有:

禮貌謙遜的小朋友有:

活動二:紅紅火火才藝秀

教師:小朋友們,你們真的很棒,讓我們一起朗誦詩歌,吟唱古文,展示優(yōu)美的舞姿獻(xiàn)給我們的家人吧。

幼兒展示一學(xué)期所學(xué)到的知識:

兒歌:

古詩:

舞蹈:兔子舞(邀請家長一起參與)

活動三:夸夸自己溫馨的家

教師:各位媽媽們,孩子們展示的才藝,棒不棒。

家長:很棒。

教師:小朋友們,媽媽都在稱贊你們,來,給自己鼓鼓掌。(幼兒鼓掌)

教師:小朋友們,剛剛老師夸了夸你們,現(xiàn)在請你也來夸夸自己的媽媽,并且介紹一下自己帶來的食物。

幼兒夸夸媽媽:我的媽媽········

教師:天天小朋友的媽媽真的很棒,天天媽媽您覺得天天這一年在家里有什么樣的進(jìn)步呢!(家長來夸夸自己的孩子)

活動四:猜猜我有多愛你

教師:親愛的家長們,孩子們每一天的進(jìn)步,是我們的共同心愿,我們不僅希望他們能夠?qū)W到新知識,還希望他們學(xué)會堅持、忍耐、勤勞、刻苦,做一個有用的人。下面我們一起欣賞一段視頻,看看孩子們幼兒園內(nèi)的生活。

在看視頻的過程中,小朋友拿出自己和老師一起制作的卡片給媽媽一個驚喜。 送卡片的時候指導(dǎo)幼兒對媽媽說:“我愛你”

活動五:唯品會

教師:孩子們,我們的媽媽辛苦了,今天還帶給我們美味的食物,我們一起來品嘗吧,在品嘗的過程中,請你們拿出手中的一票投給你們喜歡的食物吧。

活動結(jié)束后,當(dāng)場頒發(fā)“最佳創(chuàng)意獎” “最佳美味獎””最佳美觀獎”

活動六:小結(jié)活動

教師:今天我們幼兒園里的老師們也動手包起了餛飩,最后我們聽著輕快的音樂

一起進(jìn)餐吧。

在活動的過程中指導(dǎo)幼兒讓座并且喂家長吃餛飩。

春季幼兒園親子活動方案篇六

一、指導(dǎo)思想:

《幼兒園教育綱要》中指出:“幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、游戲等,是其學(xué)習(xí)的重要途徑之一?!庇H子活動是以幼兒和家長的互動游戲為核心的,因此,我園準(zhǔn)備開展親子運(yùn)動會,讓家長一起參與幼兒的活動,通過觀察和親身體驗,更加重視與幼兒之間的互動聯(lián)系。

二、活動主題:“我運(yùn)動,我快樂,大手牽小手,一起來加油!”

三、活動形式:親子運(yùn)動會,全體師生及家長參加

四、活動時間:2015年6月30日

五、活動地點(diǎn):

(1)開幕式:幼兒園操場 (2)比賽場地:幼兒園操場

六、活動參與對象:

(1)幼兒園教師(2)幼兒園學(xué)生家長(3)幼兒園領(lǐng)導(dǎo)

七、活動設(shè)計意圖(目標(biāo)):

(1)通過開展親子運(yùn)動會,可以增加幼兒之間、家長之間、幼兒與教師、家長與教師之間交流、溝通的機(jī)會,能讓彼此之間進(jìn)一步加大情感交流。

(2)通過運(yùn)動會過程中的一些體育活動,可以發(fā)展幼兒的協(xié)調(diào)性和靈活性,促進(jìn)幼兒身體機(jī)能的發(fā)展。

(3)通過比賽環(huán)節(jié),可以幫助幼兒培養(yǎng)競爭意識,培養(yǎng)幼兒通過努力克服困難的精神,了解團(tuán)結(jié)的重要,形成榮譽(yù)感。

八、活動前期準(zhǔn)備:

1

(1)由各班老師通知各位幼兒家長,準(zhǔn)時參加親子運(yùn)動會

(2)準(zhǔn)備在比賽環(huán)節(jié)中用到的游戲材料

(3)教師提前布置親子運(yùn)動會的活動場地

(4)準(zhǔn)備好頒發(fā)的獎品,對表現(xiàn)突出的幼兒及家長給予鼓勵

九、活動方式:

由家長帶領(lǐng)幼兒自由選擇比賽項目,根據(jù)每一個比賽的游戲規(guī)則進(jìn)行比賽,每一種游戲記錄成績最好的前三名,在親子運(yùn)動會結(jié)束時,由園領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)獎勵。

十、活動流程:

(1)各班班主任帶領(lǐng)幼兒以及幼兒家長,按照順序進(jìn)入開幕式地點(diǎn)(幼兒園操場)

(2)進(jìn)行升國旗儀式

(3)主持人進(jìn)行發(fā)言,各班幼兒進(jìn)行節(jié)目表演

(4)主持人邀請幼兒家長(代表)進(jìn)行發(fā)言

(5)園長講話,強(qiáng)調(diào)注意事項,并宣布親子運(yùn)動會在下午2:00準(zhǔn)時開始

(二)活動項目(2015年6月30日下午2:00-4:00)

小班

1、親子小游戲:

(1)項目名稱:運(yùn)紙球

(2)游戲材料:廢舊材料紙張、膠布

球跑,中途不可掉落,先到終點(diǎn)者即為勝利。

2、親子比賽游戲:

(1)項目名稱:揪尾巴

(3)參加方式:以家庭為小組,每輪四組家庭

(4)游戲材料:廢舊報紙若干張

(5)游戲玩法:由幼兒媽媽將舊報紙撕成長條,并系在幼兒腰間,媽媽站在終點(diǎn)等待幼兒;游戲開始,爸爸背起幼兒跑向終點(diǎn),在途中,幼兒不僅要去盡力扯掉其他幼兒身上的小“尾巴”,還要保護(hù)好自己的小“尾巴”;到達(dá)終點(diǎn)時,媽媽需要抱起幼兒,最先被媽媽抱起的幼兒即為勝利者。

(6)游戲規(guī)則:沖向終點(diǎn)的過程中,幼兒的“尾巴”必須要完好無損才算勝利,而且中途不能停頓休息;媽媽必須從爸爸身上抱起幼兒,才能算游戲結(jié)束。

中班

1、親子小游戲:

(1)項目名稱:小小接力賽

(2)游戲材料:廢舊紙張、剪刀、膠布

(3)游戲玩法:幼兒家長,先用廢舊紙張卷成小棒,并用膠布粘牢固;家長站在終點(diǎn),幼兒站在起點(diǎn),幼兒拿著接力棒在起點(diǎn)開始出發(fā)跑向家長,家長接過小棒后從終點(diǎn)跑向起點(diǎn),哪位家長先跑到幼兒的起點(diǎn)位置即為勝利。

2、親子比賽游戲

(1)項目名稱:刺激傳球

(2)游戲目的:通過在胯下傳球的比賽,來鍛煉幼兒的身體協(xié)調(diào)性和培養(yǎng)幼兒的合作精神。

(3)參加方式:以每個家庭為一個小組,每次游戲由三組家庭參加。

(4)游戲材料:廢舊報紙,塑料瓶,膠布

(5)游戲玩法:由幼兒家長利用廢舊報紙做成圓球,并把塑料由起點(diǎn)至終點(diǎn)擺成四條直線;三組家庭分別站在塑料瓶擺成的直線中間,幼兒、爸爸、媽媽分別站在一條線上,前后距離調(diào)整好,各自彎腰準(zhǔn)備;游戲開始,站在起點(diǎn)的人,把球從胯下傳給后一個人,等球傳到終點(diǎn)那個人手上時,再反方向傳回,最先傳到起點(diǎn)人手上的即為勝利者。

(6)游戲規(guī)則:傳遞球時必須從胯下傳遞;如果中途球失手落地,由失落者拾起,再回到原位重新傳遞。

大班

1、親子小游戲:

(1)項目名稱:雙人跳繩

(2)游戲材料:繩子

(3)游戲玩法:每個家庭領(lǐng)一根繩子,幼兒與爸爸或者媽媽面對面站立,聽到口令后開始跳繩,30秒后停止,跳的多者即為勝利。

2、親子比賽游戲:

(1)項目名稱:大腳小腳綁一起

(3)參加方式:以幼兒家庭為小組,每輪比賽由三組家庭參加

(4)游戲材料:小繩子

(5)游戲玩法:媽媽用一個小繩子,將爸爸和幼兒相鄰的一條腿綁在一起;爸爸雙手背后,聽到口令后,幼兒和爸爸一起從起點(diǎn)跑向終點(diǎn),到達(dá)終點(diǎn)后又原路反跑回起點(diǎn),到達(dá)起點(diǎn)后,由媽媽解開繩子,最先解開繩子的家庭即為獲勝。

(6)游戲規(guī)則:媽媽必須把幼兒和爸爸相鄰的腿綁緊;爸爸必須雙手背后,不可以攙扶幼兒;在跑的過程中,爸爸和幼兒其中一個摔倒即要重新返回起點(diǎn)開始。

(三)家長工作要點(diǎn):

(1)各班班主任提前召開親子運(yùn)動會動員大會,向家長介紹具體活動流程,家長應(yīng)仔細(xì)記錄,熟悉整個過程。

(2)家長應(yīng)鼓勵幼兒積極參與親子運(yùn)動會中的各項游戲比賽,給幼兒樹立自信心,同時也給幼兒樹立好榜樣。

(3)家長給幼兒傳遞“友誼第一,比賽第二”的思想,提醒幼兒在游戲中不要鬧情緒,不要發(fā)脾氣,要讓幼兒了解不管輸贏,只要參與了就是好樣的!

(4)家長在親子運(yùn)動會過程中應(yīng)該看好幼兒,不要讓幼兒自由亂跑,不大聲喧嘩,還應(yīng)該告訴幼兒做到不隨地亂丟垃圾,時刻保護(hù)環(huán)境。

(5)家長要時刻關(guān)注幼兒的表現(xiàn),如果在游戲過程中發(fā)現(xiàn)不對的地方應(yīng)進(jìn)行引導(dǎo)或者進(jìn)行休息。

(6)家長應(yīng)該做到給自己和幼兒穿著運(yùn)動服、運(yùn)動鞋進(jìn)場,不能夠帶領(lǐng)幼兒提前退場,不能妨礙其他人。

(四)頒獎活動(2015年6月30日下午4:10-4:50)

由園長對在親子運(yùn)動會中表現(xiàn)優(yōu)秀的家長及幼兒進(jìn)行頒獎,并邀請表現(xiàn)優(yōu)秀的家長進(jìn)行講話。

(五)宣布幼兒園親子運(yùn)動會圓滿結(jié)束,家長帶領(lǐng)幼兒按順序退場。

十一、活動注意事項:

(1)在布置親子運(yùn)動會地點(diǎn)時,應(yīng)仔細(xì)觀察周圍環(huán)境,保證沒有安全隱患的存在。

(2)提前做好活動的組織工作,遵守活動的紀(jì)律,事先訂好活動計劃,并召開家長動員會,讓幼兒家長熟悉整個活動流程以及活動環(huán)境。

(3)對幼兒進(jìn)行安全、紀(jì)律教育,各負(fù)責(zé)人應(yīng)該隨時清點(diǎn)班級幼兒人數(shù),不允許幼兒自由亂跑,在游戲中提醒幼兒及家長“安全第一,比賽第二?!?/p>

(4)教師應(yīng)該做好溫開水的提供工作,幼兒與家長在進(jìn)行游戲比賽過后,應(yīng)進(jìn)行適當(dāng)?shù)匦菹ⅰ?/p>

(5)全體師生以及家長全部著運(yùn)動裝進(jìn)場,不能夠提前退場,避免影響其他人。

一:活動主題:大手牽小手,一起來加油!

二:活動目標(biāo):體驗運(yùn)動快樂,競爭的樂趣以及規(guī)則意識及協(xié)作精神,督促家長關(guān)注孩子的體能發(fā)展,為孩子建立良好的運(yùn)動習(xí)慣。

三:活動形式:體操表演,親子體能比賽。

四:活動時間和地點(diǎn):2015年9月30日,文化廣場。

五:活動原則:

1:安全第一,確保每一個孩子的安全。

2;家長和孩子齊參與。

3:公平,博愛原則?;顒又畜w現(xiàn)公平競爭,公平比賽原則,讓孩子樹立良好的競賽風(fēng)格,體驗成功的快樂。

六:物品準(zhǔn)備:

主席臺布置,音響準(zhǔn)備,號碼牌,跑道繩(紅色四條),拔河繩(一條),跳繩(三條),乒乓球拍(三個),呼啦圈(六個),透明膠帶三卷,哨子兩個,小紅旗一面,終點(diǎn)拉繩一條。運(yùn)動員進(jìn)行曲磁帶,廣播操磁帶,禮花兩個。41碼拖鞋三雙,大滾球4個,小臉盆三個。

獎品準(zhǔn)備:獎狀獎品若干。

七:人員安排:

趙瑋,蔡格里:音響,放禮花。

秦永海,馬燕,李春香:布置主席臺。

李曉紅,甘鳳蘭, 馬彩虹:布置跑道。

馬春茂主持及檢錄,趙瑋協(xié)助。

郭佳宏:裁判并負(fù)責(zé)借拔河用繩。

陳富平:準(zhǔn)備運(yùn)動員號碼牌各班代表牌及活動條幅。打印獎狀。 王永芝:記錄成績。

馬彩虹:照相

楊玉蘭,陳富平:傳送獲獎名單。

李興俊,秦永海:頒發(fā)獎狀獎品。

跳繩,踩石頭過河(李春香,楊玉蘭)

托小球,滾大球(李曉紅,甘鳳蘭)

大鞋穿小鞋,跨欄鉆圈(李玉蘭,馬燕)

拔河比賽(王永芝,陳富平)

李海青,唐海芳,王玉芳負(fù)責(zé)各班學(xué)生安全及紀(jì)律。

門衛(wèi)李師負(fù)責(zé)操場安全工作。

八:活動內(nèi)容

(一)活動準(zhǔn)備:

各班提前召開家長動員會,要求各班學(xué)生服裝統(tǒng)一。要求家長理解孩子的表現(xiàn),比賽時要理性加油,做到友誼第一,比賽第二。

(二)親子運(yùn)動會比賽內(nèi)容及規(guī)則:

1:跨欄鉆圈:

目的:增強(qiáng)幼兒動作的協(xié)調(diào)性和靈活性,提高幼兒的身體素質(zhì)。

參加人數(shù):每班三名幼兒。

游戲準(zhǔn)備:跨欄6個,鐵圈6個。

游戲規(guī)則:幼兒必須跨過2個欄,鉆過2個圈,然后跑到終點(diǎn)。

2:跳繩比賽:

參加人數(shù):每班三名幼兒。

游戲準(zhǔn)備:跳繩3條。

游戲規(guī)則:幼兒從起點(diǎn)聽口令后跳繩前進(jìn)至終點(diǎn),以速度最快者獲勝。 3:小鞋穿大鞋:

目的:鍛煉孩子的平衡能力。

參加人數(shù):每班三名幼兒。

游戲準(zhǔn)備:大號鞋子3雙。氣球6個。

游戲規(guī)則:幼兒從起點(diǎn)穿好大號鞋子,快速跑到終點(diǎn)摘取氣球后返回,最快到達(dá)者為勝。游戲過程中鞋子不能掉,掉了要重新穿好才能進(jìn)行比賽。

4:踩石頭過河:

參加人數(shù):每班三組家庭。(孩子和一位家長)

游戲準(zhǔn)備:呼啦圈6塊。

游戲規(guī)則:家長和孩子站在同一個呼啦圈里。家長將后面的呼啦圈移到前方,然后一同跨到前方的呼啦圈里,再將后面的呼啦圈移到前方。直到終點(diǎn)。先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。

5:托球接力:

參加人數(shù):每班三組家庭。(孩子和一位家長)

游戲準(zhǔn)備:球拍3個,小球3個,小盆3個。

游戲規(guī)則:家長用球拍托球從起點(diǎn)出發(fā),幼兒在終點(diǎn)用小盆接家長托過來的球后,跑回起點(diǎn),先到者為勝。途中小球掉地后要重新?lián)炱?,再繼續(xù)比賽。 6:滾大球:

參加人數(shù):每班三名幼兒。

游戲準(zhǔn)備:大球3個。

游戲規(guī)則:幼兒從起點(diǎn)出發(fā),沿自己的跑道用雙手將大球滾到終點(diǎn),先到者為勝。大球只能在自己的跑道滾動,否則犯規(guī)。

7:拔河比賽:

參加人數(shù):每班三十名幼兒,兩位老師,五位家長。

游戲準(zhǔn)備:拔河用繩子。

游戲規(guī)則:三局兩勝。

九:活動流程:

1:各班入場。

2:主持人開場,校長致詞。

3:放禮花,活動開始。

4:廣播操比賽。(評委:李興俊,秦永海,郭佳宏,甘鳳蘭,陳富平) 5;親子運(yùn)動會。

6:活動結(jié)束,整隊放學(xué)。

獎品設(shè)置:

1:廣播操比賽:優(yōu)勝獎一個,獎金200元。

2:拔河比賽取集體獎一個,獎金200元。

3:其他項目每組取一名優(yōu)勝者,共六項,每項分三組。

4:親子運(yùn)動會取集體優(yōu)勝獎一個,獎金200元。

校外中心幼兒園 2015年9月

春季幼兒園親子活動方案篇七

“我運(yùn)動,我健康,我快樂,我開心,為我加油吧!

1、培養(yǎng)幼兒對體育活動的`興趣,增強(qiáng)各年齡段幼兒動作的協(xié)調(diào)性和靈活性,提高幼兒的身體素質(zhì)。

2、幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規(guī)則。敢于克服困難,能體驗勝利的愉悅。

3、培養(yǎng)幼兒初步的團(tuán)隊和競爭意識,體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的競賽風(fēng)格。

2、 熱情洋溢--老師韻律開場舞《健康青春舞》

3、全體幼兒聽音樂進(jìn)場

4、關(guān)懷的叮嚀

1) 領(lǐng)導(dǎo)致詞

2) 園長致詞

3)貴賓(家長)代表致詞

4)小朋友代表致詞

5、幼兒快樂動―-幼兒健康操.

1)《快樂的一天開始了》

2)《加油》

6、全體幼兒聽音樂整隊退場

7、秋季趣味運(yùn)動會游戲項目

8、大家一起來運(yùn)動(全體家長與幼兒):《彩虹的約定》

9.大手牽小手 歡樂回家去

春季幼兒園親子活動方案篇八

為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書面計劃。下面小編給大家?guī)碛變簣@春季活動方案5篇,希望大家喜歡!

一、活動主題:。

我運(yùn)動、我健康、我快樂。

二、活動時間:。

_年4月14日上午八點(diǎn)半(星期六上午)。

三、活動地點(diǎn):。

奧華御園。

四、活動目標(biāo):。

1、讓孩子在游戲運(yùn)動中提升各方面的智能,讓每個孩子健康、快樂、和諧的發(fā)展和成長。

2、讓孩子體驗到成功的喜悅,讓家長體驗到孩子快樂的同時,了解孩子需要什么,在幼兒園應(yīng)該學(xué)什么,增進(jìn)親子間的關(guān)系。

3、鍛煉孩子不怕苦、不怕輸,使孩子承受挫折的能力得到提高。

4、培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識,提高自我約束能力和競爭意識。

大家上午好!

踏著春天的腳步,踩著春風(fēng)的節(jié)拍。我們放飛春天的夢想,我們播撒希望的種子,我們在春天里揚(yáng)起歡樂的風(fēng)帆!今天,在這里將舉行智慧樹幼兒園春季親子趣味運(yùn)動會。我們的主題口號是:我運(yùn)動、我健康、我快樂!

首先感謝各位家長們在百忙之中抽空參加我們的運(yùn)動會,共同分享孩子們童年的快樂,歡迎你們!

五、活動要求:。

1、要求家長和幼兒共同參與,幼兒一定要有家長帶著,家長一定要保證幼兒的安全。

2、請各位家長和各班幼兒遵守活動秩序和活動規(guī)則,在老師指定的位置就位。家長帶孩子在小區(qū)游玩時,一定要讓孩子注意環(huán)境衛(wèi)生,不亂丟垃圾,不隨地大小便;注意行為文明,不采摘花草樹木,不撈水池的小魚。

3、家長是孩子的第一任老師,所以在游戲中,請家長積極跟隨主持人的口令與孩子默契配合。等開場舞結(jié)束后聽口令去找自己的孩子,等待進(jìn)行接下來的親子游戲活動。

4、請各位家長不要擅自帶孩子離開,活動結(jié)束后,每個幼兒另外都有小禮品。

六、活動項目及規(guī)則。

1、開心一家小班道具:汽球若干、椅子6個。

規(guī)則:一組6個幼兒,爸爸坐在椅子上,吹好汽球,放在腿上,媽媽抱著寶寶一起來壓破汽球,哪一組先將5個汽球壓破,哪一組為勝。

2、螃蟹背寶寶中班四人一組。

規(guī)則:家長和寶寶背靠背,胳膊挽著胳膊,蹲著、橫著走,從起點(diǎn)先到終點(diǎn)者為勝。

3、開心跳大班道具:4個羊角球。

規(guī)則:從起點(diǎn)到終點(diǎn),再到起點(diǎn),先到者為勝。

4、騎大馬小班。

規(guī)則:每組4個家庭,幼兒坐在家長懷里,家長坐在地上,手腳并用,將小馬運(yùn)到終點(diǎn)圍著障礙物轉(zhuǎn)一圈,再運(yùn)回到起點(diǎn)。

5、空中運(yùn)球中班道具:16個汽球,4個紙箱。

規(guī)則:每組4個吹好的汽球,家長從起點(diǎn)把汽球空運(yùn)到終點(diǎn)(手拍或者口吹,不能落地),幼兒在終點(diǎn)用筐子接住汽球,4個汽球全運(yùn)到為勝。

6、踩高蹺大班道具:4付高蹺。

規(guī)則:起點(diǎn)到終點(diǎn),再到起點(diǎn),先到者為勝。

7、報紙運(yùn)球接力賽小班道具:6個皮球,4張報紙。

8、趕小豬中班道具:4個棒子、4個足球。

規(guī)則:幼兒拿著棒子從起點(diǎn)把小豬趕到終點(diǎn),再把小豬抱回來,先抱回起點(diǎn)的為勝。

9、推小車大班。

規(guī)則:家長拉著幼兒的腳脖子,幼兒雙手著地,從起點(diǎn)到終點(diǎn)者為勝。

10、一家親中班道具:4個圍裙、40個海洋球。

規(guī)則:爸爸抱著寶寶的腰,寶寶撿起筐中的海洋球,投到媽媽懷中,在規(guī)定的時間內(nèi)投完10個球為勝。

11、搶占陣地大班道具:呼拉圈8個,沙盆4個,紅旗4個。

規(guī)則:幼兒站在一個呼啦圈中,雙腳跳進(jìn)前面的圈中,再把后一個圈拿到前面,依次向前跳,先跳到終點(diǎn),取下小旗。

活動時間:___年_月6日。

活動地點(diǎn):幼兒園東邊面的草坪。

活動主題:幼兒春季運(yùn)動會。

活動重點(diǎn):

1、讓孩子通過自己的努力完成比賽,感受成功的快樂。

2、激發(fā)幼兒參加體育活動的積極性,發(fā)展幼兒身體的協(xié)調(diào)性和靈活性,增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)鍛煉。

3、通過這次運(yùn)動會讓幼兒初步感受到同伴之間的合作精神。

運(yùn)動會工作人員分配:

主持人:___。

攝影:___媽媽(家長)。

比賽前運(yùn)動器材準(zhǔn)備:胡慶芬。

器材收放、場地布置:___。

音樂:徐春英。

計分:各班班主任。

統(tǒng)計:___。

獎狀、獎品準(zhǔn)備(繩子70根)、秒表、口哨,畫圈、卷尺:史慧妹。

獎項設(shè)置:

單個項目個人獎項設(shè)置:6名。

分別為第一名,第二名2個,第三名3個。

集體項目獎項設(shè)置:

以班級為單位,評出第一名、第二名,第三名,第四名、第五名。

活動流程:

1、運(yùn)動員入場(8:30~9:00)。

入場方式:各班伴隨《運(yùn)動員進(jìn)行曲》入場。

2、領(lǐng)導(dǎo)講話。

3、主持人宣布運(yùn)動會開始。

4、進(jìn)行各項比賽。

5、大班團(tuán)體操(計分人員做好計分統(tǒng)計工作)。

(1)向前沖。

(2)世界真美好。

6、宣布獲獎名單。

7、頒獎:吳麗萍;薛鳳。

8、退場。

順序:小班---中班---大班。

運(yùn)動項目:

個人項目:比賽順序依次從(一)班開始。

1、大班組跳繩---中班組跳布袋----小班組頭頂沙包走。

2、大班組原地左右交替拍球---中班組單手原地拍球---小班組單手拍球。

3、大班組踩高蹺---中班組踩高蹺---小班組單腳踩高蹺。

集體項目(中大班同時進(jìn)行):

1、大班:接力賽跑。

2、中班:羊角球接力跑。

具體規(guī)則附表:

跳繩規(guī)則:

1、10人同時進(jìn)行比賽。

2、在直徑一米的圈內(nèi)進(jìn)行比賽。

3、比賽時間為半分鐘。

4、繩子在兩腳之間,未跳過的為失誤,不計入個數(shù),中途失誤者可繼續(xù)比賽。

5、跳繩時必須聽到信號后才能開始。比賽時間到,以跳的個數(shù)進(jìn)行名次排列。

(需要準(zhǔn)備的運(yùn)動器材為:10條繩子)。

拍球規(guī)則:

1、10人一組。

2、在直徑一米的圈內(nèi)進(jìn)行比賽。

3、比賽時間一分鐘。

4、幼兒在原地雙(單)手交替拍球,球未拍起或滾落的,不計入個數(shù)。球拍出圈外必須需回至圈內(nèi)重新進(jìn)行,中途失誤者可繼續(xù)比賽。

5、拍球必須聽到信號后才能開始,比賽時間到,以拍的個數(shù)進(jìn)行名次排列。

(需要準(zhǔn)備的運(yùn)動器材為:10個皮球)。

雙腳踩高蹺規(guī)則;。

1、15人一組,15人同時進(jìn)行。

2、站在統(tǒng)一的起跑線上,雙腳踩在高蹺上。

3、中途腳落地必須再次踩在高蹺上才可繼續(xù)比賽。

4、每組最快到達(dá)終點(diǎn)的前三名幼兒進(jìn)入總決賽。

(需要準(zhǔn)備的運(yùn)動器材為:30個高蹺)。

單腳踩高蹺規(guī)則:

1、每班幼兒分男女生走。

2、距離為8米。

3、站在統(tǒng)一的起跑線上,單腳踩在高蹺上。

4、中途腳落地必須再次踩在高蹺上才可繼續(xù)比賽。聽到信號開始走。

5、每次以速度快慢選出3名幼兒,再進(jìn)行總決賽。

(需要準(zhǔn)備的運(yùn)動器材為:20個高蹺)。

個人跳布袋規(guī)則:

1、距離10米。

2、每班13人同時進(jìn)行。

3、站在統(tǒng)一的起跑線上,聽到信號后才能進(jìn)行比賽。

4、最快到達(dá)終點(diǎn)的前三名幼兒進(jìn)入總決賽。

(需要準(zhǔn)備的運(yùn)動器材為:13個布袋)。

頭頂沙包走規(guī)則:

1、每班幼兒分兩次走。

2、距離為8米。

3、站在統(tǒng)一的起跑線上,聽到信號開始走。

4、中途沙包掉落須撿起后再前進(jìn)。

5、每次以速度快慢選出3名幼兒,再進(jìn)行總決賽。

(需要準(zhǔn)備的運(yùn)動器材為:20個沙包)。

接力賽跑規(guī)則:

1、每班派出男、女幼兒各3人,每班由6人組成一組。

2、大班組分4組進(jìn)行比賽。

3、幼兒手拿接力棒,跑到目的地再原路返回,將接力棒豎起舉于胸口,依次傳給下個幼兒,中途接力棒落地須重新拾起才能繼續(xù)比賽。

4、每隊最后一名幼兒跑到終點(diǎn)后舉起接力棒,按速度快慢排列班級名次。

(需要準(zhǔn)備的運(yùn)動器材為:4根接力棒)。

羊角球接力賽規(guī)則:

1、每班6人(3男;3女)。

2、五組同時進(jìn)行。

3、距離8米。

4、站在統(tǒng)一的起跑線上,聽到信號后才能進(jìn)行比賽。

活動區(qū)活動。

_可愛的毛毛蟲_。

【材料】。

美工制作區(qū)。

1.各種形態(tài)的毛毛蟲范例圖片。

2.提供各種木質(zhì)瓶塞、多色水粉顏料、畫紙、擦手巾等。

【玩法與建議】。

1.指導(dǎo)幼兒印好毛毛蟲的身體后,添畫毛毛蟲的眼睛、嘴巴、觸角以及草地等背景,豐富畫面內(nèi)容。

2.請幼兒觀察毛毛蟲圖片,說一說自己看到的毛毛蟲姿態(tài)是什么樣的?可以用什么材料來表現(xiàn)毛毛蟲的姿態(tài)。鼓勵幼兒大膽想象毛毛蟲通過做不同事情而展現(xiàn)的姿態(tài)不同。例如:波浪的毛毛蟲、卷卷的毛毛蟲、直直的爬行毛毛蟲、向上爬行的毛毛蟲等等。

_蝴蝶穿花衣_。

【材料】。

1.不同種類和顏色的蝴蝶范例圖片。

2.提供棉棒、剪刀、粉色水分、蝴蝶輪廓畫紙、抹布、范例等。

【玩法與建議】。

1.指導(dǎo)幼兒用棉棒運(yùn)用各種花紋在蝴蝶輪廓內(nèi)進(jìn)形裝飾,表現(xiàn)蝴蝶花紋的對稱性。

2.引導(dǎo)幼兒討論:你見過的蝴蝶是什么樣子的?你最喜歡的蝴蝶是什么顏色的?

3.鼓勵幼兒選擇自己喜歡的顏色,用棉棒蘸取適當(dāng)?shù)念伭?,在蝴蝶輪廓用不同花紋進(jìn)行裝飾。引導(dǎo)幼兒觀察圖片上的蝴蝶翅膀是對稱的。

音樂表現(xiàn)區(qū)。

_春日舞臺_。

【材料】。

1.音樂《春天》,人物裝扮圖片參照。

2.提供花園背景、蝴蝶活動道具、顏色不同的花朵、花寶寶和蝴蝶頭飾。

【玩法與建議】。

1.指導(dǎo)幼兒根據(jù)音樂大膽表現(xiàn)蝴蝶飛舞的動作以及停留在花上的造型。

2.鼓勵幼兒進(jìn)一步熟悉歌曲旋律,大膽表現(xiàn)柳樹彎腰、蜜蜂蝴蝶飛舞、小兔蹦蹦跳跳和小花開放等動作。

3.請幼兒自主選擇角色,進(jìn)行大膽裝扮,引導(dǎo)幼兒嘗試以分角色接唱方式與同伴合作演唱并表演動作。

語言閱讀區(qū)。

_小花園里的故事_。

【材料】。

1.提供有關(guān)春天的繪本故事。

2.幼兒自制圖書《春天的秘密》。

【玩法與建議】。

1.指導(dǎo)幼兒與同伴合作分角色表演故事。

2.請幼兒安靜地閱讀春天有關(guān)的'繪本故事,學(xué)說故事中角色的對話,與同伴合作分角色表演故事。

3.鼓勵幼兒自選角色,自主裝扮,用各種道具布置表演場景。

科學(xué)發(fā)現(xiàn)區(qū)。

_小蝸??扉L大_。

【材料】。

1.小蝸牛若干。

2.透明塑料缸、塑料箱,噴水壺、放大鏡、記錄本。

3.沙土,黃瓜、蘋果、嫩卷心菜菜葉、青菜葉等蝸牛愛吃的食物。

【玩法與建議】。

2.組織幼兒討論飼養(yǎng)小蝸牛的方法,豐富幼兒飼養(yǎng)小蝸牛的有關(guān)經(jīng)驗。

3.引導(dǎo)幼兒學(xué)會飼養(yǎng)、照顧小蝸牛,使幼兒知道小蝸牛愛吃的食物、每次喂食的量和喂食時間、飼養(yǎng)小蝸牛的注意事項等等。

4.鼓勵幼兒堅持照料小蝸牛,嘗試用放大鏡觀察小蝸牛,將自己的發(fā)現(xiàn)和老師、小伙伴分享。

益智游戲區(qū)。

_采花蜜_。

【材料】。

1.蜜蜂、蝴蝶、花朵、數(shù)字卡片等。

2.小花園背景圖一張。

【玩法與建議】。

1.指導(dǎo)幼兒根據(jù)花朵的顏色、數(shù)量進(jìn)行匹配、點(diǎn)數(shù)。

2.引導(dǎo)幼兒根據(jù)花朵顏色、數(shù)量、手口一致點(diǎn)數(shù)匹配蜜蜂和蝴蝶。

3.指導(dǎo)能力弱的幼兒先點(diǎn)數(shù)花朵,在根據(jù)花朵數(shù)量匹配相同數(shù)量的蜜蜂和蝴蝶。

_捉迷藏_。

【材料】。

1.自制花園背景圖。

2.蝴蝶、蝸牛、蜜蜂等卡片若干,放大鏡.

【玩法與建議】。

1.指導(dǎo)幼兒利用花園背景圖和小動物卡片開展游戲。

2.引導(dǎo)能觀察出畫面中小動物的具體方位,鞏固對上下、里外、前后等空間方位的認(rèn)識。

3.能力弱的幼兒先分辨小動物,再分辨學(xué)習(xí)上下,里外、前后等空間方位。

4.鼓勵幼兒能隨意擺動花園里的小動物卡片,進(jìn)行上下、里外、前后等空間方位的表達(dá)。

為了全面貫徹落實幼兒園體育工作計劃,培養(yǎng)幼兒良好的體育鍛煉習(xí)慣,有針對性地提高幼兒身體素質(zhì)和運(yùn)動技術(shù)水平,展現(xiàn)其精神風(fēng)貌,弘揚(yáng)頑強(qiáng)拼搏、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,增強(qiáng)幼兒體質(zhì),展示師生的精神風(fēng)貌,定于___年舉辦__幼兒園春季運(yùn)動會。為辦好此次運(yùn)動會,現(xiàn)提出如下實施方案:

一、活動主題:我運(yùn)動!我健康!我快樂!

二、活動目的:

1、培養(yǎng)幼兒對體育活動的愛好,讓孩子體驗運(yùn)動的快樂,競爭的樂趣,參與的欣慰;。

2、培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識及協(xié)作精神,激發(fā)孩子的運(yùn)動潛能;樹立孩子的自信心,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感敢于克服困難,能體驗勝利的愉悅。

3、培養(yǎng)幼兒初步的團(tuán)隊和競爭意識,體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的競賽風(fēng)格。

三、活動形式:體操表演、體能比賽、集體比賽。

四、活動地點(diǎn):幼兒園大操場。

五、活動原則:

1、安全第一。

2、全園孩子齊參與。每一個孩子都有機(jī)會展現(xiàn)自己。

六、物品準(zhǔn)備。

1.主席臺布置(主樓前,搬桌子)。

2.音響(磁帶、光盤、運(yùn)動員進(jìn)行曲)。

3.活躍氣氛的小喇叭,哨子。

4.各個表演隊做的班級牌。

5.游戲道具、秒表、獎品。

七、人員安排。

總指揮:

各班負(fù)責(zé)人:各班級老師。

裁判:

八、活動流程。

1、運(yùn)動會開幕式(___年_月30日)。

在持班牌引領(lǐng)員的帶領(lǐng)下各班級成方隊高呼自己班級的口號入場。(入場順序:小――中――大)。

園長致開幕詞。

各班級在引領(lǐng)員引導(dǎo)下退場。

2、同年齡組組織運(yùn)動項目比賽。

活動時間:

_月8日上午:中班:8:00-----8:30《袋鼠跳》。

小班:8:40-----9:10《投球》。

下午:中班:2:10-----2:40《羊角球》。

_月9日上午:中班:8:00-----8:30《運(yùn)西瓜》。

小班:8:40-----9:10《扭扭車》。

下午:大班:2:10-----2:40《跳圈》。

_月10日上午:大班:8:00-----8:30《腳踏車》。

小班:8:40-----9:10《小推車》。

下午:大班:2:10-----2:40《滾輪胎》。

同年齡組組織運(yùn)動集體比賽:

_月11日上午:中班:8:00-----8:30《拍球》。

小班:8:40-----9:10《烏龜爬》。

下午:大班:2:10-----2:40《跳繩》。

活動目標(biāo):

1.切實加強(qiáng)元旦期間幼兒安全教育,增強(qiáng)幼兒安全防范意識。

2.向幼兒進(jìn)行防凍、防燙、防交通事故、食品安全、預(yù)防傳染病等安全防范教育,增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)和安全防范意識。

3.了解節(jié)日的來歷,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂于參與節(jié)日的活動。

4.了解節(jié)日中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,增強(qiáng)自我保護(hù)的意識。

活動準(zhǔn)備:

元旦假期安全ppt課件。

活動過程:

(一)介紹元旦知識。

(二)防凍瘡。

1.凍瘡最常張在哪?常發(fā)生在身體末端,暴漏部位。

2.凍瘡防護(hù)。

(1)室內(nèi)保暖:盡量保持室內(nèi)溫度不低子10℃;。

(2)外出保暖:外出時帶好手套、帽子,穿棉鞋棉襪;。

(3)裸露皮膚擦護(hù)膚品;。

(4)合理飲食:適當(dāng)多食用年羊肉等防寒保暖的食物;。

(5)適當(dāng)運(yùn)動:促進(jìn)血液循環(huán),提高皮服對寒冷的適應(yīng)力。

(三)交通安全。

1.步行安全:

(1)行人須走人行道,沒有人行道的要靠路邊行走。

(2)行走時必須要看紅綠燈,紅燈停,綠燈行。

(3)行人不準(zhǔn)在車道上追逐,或車輛臨近時猛拐橫穿。

(4)不準(zhǔn)在道路上扒車、追車或強(qiáng)行攔車或拋物擊車。

(5)不準(zhǔn)在公路上玩耍、嬉鬧。

(6)學(xué)齡前兒童在街道或公路上行走,須有成年人帶領(lǐng)。

2.乘坐公共汽車安全知識:

(1)乘坐公共汽車,要排隊候車,按先后順序上車,不要擁擠。上下車均應(yīng)等車停穩(wěn)以后,先下后上,不要爭搶。

(2)不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危險品帶入車內(nèi)。

(3)乘車時不要把頭、手、胳膊伸出手窗外,以免被對面來車或路邊樹木等刮傷;也不要向車窗外亂扔雜物,以免傷及他人。

(4)乘車時要坐穩(wěn)扶好,沒有座位時,要雙腳自然分開,側(cè)向站立,手應(yīng)握緊扶手,以免車輛緊急剎車時摔倒受傷。

(四)迷路了怎么辦?

小朋友們要記住,平時應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)確地記住自己家庭所在的地區(qū)、街道、門牌號碼、手機(jī)號碼及父母的工作單位名稱、地址等,以便需要聯(lián)系時能夠及時聯(lián)系。迷路了也可以向路上的行人問路,還可以找警察叔叔,讓他們把自己送回家。如果迷了路,要沉著鎮(zhèn)靜,開動腦筋想辦法,不要瞎闖亂跑,以免造成體力的過度消耗和意外。

(五)預(yù)防燙傷發(fā)生燙傷對小兒來說是十分痛苦的,因此,玩火、火柴以及煤氣灶具的危險性,教育小兒不要在廚房打鬧。家中的開水壺不要放在地面,暖瓶不要放在桌旁床邊,以免小兒碰倒造成燙傷。對于嚴(yán)重的各種燙傷,特別是頭面、頸部,因隨時會引起休克,應(yīng)盡快送醫(yī)院救治。頭、面、頸部的輕度燙傷,經(jīng)過清潔創(chuàng)面涂藥后,不必包扎,以使創(chuàng)面裸露,與空氣接觸,可使創(chuàng)面保持干燥,并能加快創(chuàng)面復(fù)原。

(六)食品安全小朋友們要記住,路邊的小食品顏色艷麗,包裝精美,口感好,價格便宜,又有小玩具在里面。這些漂亮美觀的小食品很有誘惑力和吸引力,但那些小食品都是一些不正規(guī)的廠家生產(chǎn)的,衛(wèi)生條件差,不干凈,而且里面還添加了化工原料,對身體有害。自覺拒食垃圾食品,讓父母幫助選擇營養(yǎng)豐富、綠色健康食品。大家相互監(jiān)督,遠(yuǎn)離垃圾食品,愛護(hù)自己的身體。

(七)預(yù)防傳染病流感流行的時候要減少到人群密集的公共場所。保證健康飲食及充足的睡眠,勤鍛煉,勤洗手,室內(nèi)保持通風(fēng),養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。若出現(xiàn)高燒、結(jié)膜潮紅、咳嗽、流膿涕等癥狀,在家中,要及時告訴家人,前往正規(guī)醫(yī)院看病。在學(xué)校,要及時告訴老師,老師會通知你的家長,帶你去看病。治療期間,不能去學(xué)校。要等病完全好了,才能去學(xué)校。

(八)不玩電。小朋友們要記住,我們千萬不能碰電插線板,不把手指和小金屬片捅電插線板和插座的小嘴巴,電器的插頭要請爸爸媽媽插,學(xué)會安全用電。

四、安全總結(jié),祝小朋友們元旦快樂。

教學(xué)反思:

安全工作是幼兒園工作的重中之重,它關(guān)系到每一名幼兒的安全,牽系著每一位家長的心。

春季幼兒園親子活動方案篇九

活動目標(biāo):

1、通過親子制作活動提高幼兒動手能力的同時增進(jìn)親子感情。

2、親子共同感受新年的快樂氣氛。

活動準(zhǔn)備:

1、面具模型一個。

2、家長自備各種裝飾材料:如光片、彩紙、彩色雞毛、花邊等。

班級準(zhǔn)備:剪刀、膠水、雙面膠、橡皮筋。

3、舞曲音樂《幸福拍手歌》《找朋友》《新年好》

活動過程:

1、家長和幼兒準(zhǔn)時到達(dá)班級教室。

2、主持人致開幕詞。

3、親子制作“美麗的面具”

(1)主持人教授制作方法。

(2)各家庭自由制作,鼓勵家長和孩子一起動腦設(shè)計,在制作過程中讓幼兒動手參與。

4、制做完成后,以家庭為單位,模仿時裝表演的形式進(jìn)行面具展示。

5、化妝舞會“快樂的新年”

幼兒和家長戴好自己制作的面具,隨著音樂一起跳舞,共同感受

新年的.快樂。

(在音樂聲中結(jié)束活動)

一、活動時間:200xx年xx月xx日上午

二、活動主持人:xx

活動小組:中班班年級組及家長委員會成員

三、活動內(nèi)容:親子趣味運(yùn)動會

四、游戲項目:

1.親子游戲“坦克車”(集體游戲)

目的:在家長的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)分工、溝通、創(chuàng)造;加強(qiáng)幼兒與幼兒,家長與家長,家長與幼兒之間的配合;練習(xí)剪與粘的技能。

準(zhǔn)備:報紙若干、剪刀、透明膠若干。

玩法:

(1)在規(guī)定時間內(nèi)制作“坦克”鏈條:將報紙連成一個大圓。

(2)家長幼兒站在報紙上,手托起上方的報紙形成一個坦克鏈條。

來自 kAoYAnMiJi.COm

(3)手腳同時移動鏈條向前走,先到者為勝。

2、親子游戲“抱孩子”(可選游戲)

目標(biāo):鍛煉幼兒的跳躍能力,體驗與成人合作的快樂。

準(zhǔn)備:羊角球

玩法:幼兒從指定的點(diǎn)跳羊角球,家長跟在后面跑,到終點(diǎn)后,家長快速抱起幼兒跑回原點(diǎn),拍下一個人的手,依次輪流。

3、親子游戲“套圈” (可選游戲)

玩法:在一定距離內(nèi),家長跟著孩子套圈,兩人做到終點(diǎn)椅子上為勝利者。

4、親子游戲“兩人三足接力賽” (可選游戲)

玩法:參加游戲者排成三路縱隊(孩子站在右邊),將中間的兩條腿分別用兩根繩子捆綁在一起。兩人三足向前行走繞過障礙物返回起點(diǎn)線。依次進(jìn)行接力。

5、親子游戲“聽話的小球” (可選游戲)

目標(biāo):發(fā)展幼兒的腿部力量和控制能力。

準(zhǔn)備:四條跑道、每個家庭一只皮球

玩法:爸爸或媽媽、小朋友分別站在場地的兩邊,游戲開始,爸爸用腳運(yùn)球至小朋友處,,小朋友接球后,爸爸或媽媽和小朋友背靠背,夾住皮球運(yùn)至出發(fā)點(diǎn),先到者為勝。

規(guī)則:爸爸必須用腳帶球走,不能用力踢球。

6、親子游戲“運(yùn)氣球” (可選游戲)

目標(biāo):培養(yǎng)幼兒與成人的合作能力,發(fā)展幼兒的平衡感。

準(zhǔn)備:未充氣的氣球若干,大箱子四只,跑道四條。

玩法:爸爸或媽媽和小朋友站在起點(diǎn)處,游戲開始,爸爸或媽媽用嘴把氣球吹鼓并打結(jié)(不可以小于氣球范樣),小朋友拿著氣球快速跑到指定地點(diǎn),游戲反復(fù)進(jìn)行,在規(guī)定時間內(nèi),以氣球數(shù)量多者為勝。

7、親子游戲“生命之旅”(集體游戲)

目標(biāo):體驗角色互動后彼此的感受;增強(qiáng)親子間的感情,學(xué)會信任彼此;幼兒通過語言提示家長下面的任務(wù),促進(jìn)孩子的語言發(fā)展。

準(zhǔn)備:蒙眼的眼罩,場地布置(大約15分鐘的路程,在旅程中設(shè)置不同障礙)

規(guī)則:家長蒙上眼,幼兒牽著家長的手,帶領(lǐng)他們越過障礙、期間家長不能取下眼罩,只能根據(jù)幼兒的語言和肢體幫助走完全程。到終點(diǎn)后家長在幼兒的帶領(lǐng)下坐到小椅子上,幼兒站在家長身旁,最后家長取下眼罩,所有爸爸、媽媽、幼兒手拉手同唱歌曲《感恩的心》,彼此最真誠地感謝親人、感謝同伴。

五、活動安排:

1.8:30—8:45 入場,宣布第二屆親子運(yùn)動會開始。中班幼兒律動表演。

2.8:45—9:00 主持人宣布比賽規(guī)則。

3.9:00—10:15進(jìn)行各項親子游戲活動。

4.10:15—10:30主持人、家長活動感言。

春季幼兒園親子活動方案篇十

新年快到了,在這辭舊迎新的時刻,孩子們又大了一歲。對于大班幼兒來說,這將是他們在幼兒園度過的最后一個新年,老師們要為幼兒精心準(zhǔn)備一份新年賀禮——迎新年親子活動,給幼兒留下美好的新年回憶。

活動目標(biāo):

1、加強(qiáng)家庭和幼兒園的聯(lián)系,增進(jìn)孩子、老師、家長和同伴之間的感情,在活動中體驗新年的快樂。

2、在娛樂中能充分體驗老師、家長和同伴的愛,能在同伴和家長面前大膽地表達(dá)自己的愿望,積極參與活動。

活動準(zhǔn)備:各種獎品,瓜子、一些糖果。

活動時間:2月4號。

活動地點(diǎn):大一教室。

活動過程:

過幾天就是新年了,小朋友又要長大一歲了,今天,我們和爸爸媽媽爺爺奶奶一起來慶祝,希望小朋友和各位家長積極的參加。合唱《新年好》活動開始。

1、歌曲聯(lián)唱《拉拉勾》、《表情歌》、《秋天多么美》、《雪花飛》、《同一首歌》

2、武術(shù)操《男兒當(dāng)自強(qiáng)》

3、兒歌朗誦《唐僧騎馬咚哩個咚》、《冬至到》

4、舞蹈《小蘋果》、《小手拍拍》、《火了火了火》

5、時裝表演

6、古詩《靜夜思》、《梅花》

7、手指游戲

(1)踩氣球

準(zhǔn)備:各種已經(jīng)吹好的氣球。

目的:培養(yǎng)靈活性和敏捷性。

玩法:把氣球系在各人的小腿的根部,互相踩對方的氣球,在三——五分鐘內(nèi)以腿上的氣球數(shù)多的為勝。

(2)二人三足

準(zhǔn)備:繩子

目的:培養(yǎng)協(xié)調(diào)能力和平衡能力。

玩法;用繩子系在一個大人和一個孩子的腿上,比那一對先走到終點(diǎn)。

(3)拷貝不走樣

目的:鍛煉家長的快速反應(yīng)能力和模仿能力。

玩法:事先在紙上寫一個詞語,請四位家長參與活動,把詞語給第一位家長看,并讓他做一個動作來表示這個詞語的意思,以此類推,直至最后一位家長根據(jù)前面一位家長做的動作猜出這個詞語。此游戲進(jìn)行2次,猜的準(zhǔn)確的為獲勝隊。

放《恭喜恭喜》的音樂,老師、家長和孩子一起唱歌,結(jié)束活動。

春季幼兒園親子活動方案篇十一

xxx年5月22日(周五)上午10:10準(zhǔn)時開始。

二校區(qū)一樓多媒體。

星(1)林水花老師。

星星(1)班、星星(2)班、星星(3)班。

1、ppt(星星年級“幼兒自理能力比賽”之疊被子比賽)。

2、兩首舒緩音樂(活動進(jìn)行時播放)。

3、床、被子、枕頭(各3套)。

4、移動黑板一塊、三個班級名牌各兩張(一套粘貼黑板、一套粘貼三張床)、勝利手勢15個。

5、評分表、筆、評委席(牌)。

1、五局三勝,每局各班派一名幼兒參賽,若出現(xiàn)平局,加賽一局。

2、比賽評出班級一、二、三名,參賽幼兒每人獲得“最棒小巧手”獎狀一張。

1、三張床擺放并列,幼兒面向觀摩的三個班級,站在床后端。

2、被子枕頭統(tǒng)一擺放在床的前端,幼兒身后各放一張凳子,三張凳子上各放五個勝利手勢,疊好被子后圍轉(zhuǎn)三圈后拿勝利手勢貼在自己班級下方,若貼錯班級,勝利將歸對應(yīng)班級。

3、評委依照比賽規(guī)則的.完整性和被子疊放的整齊度進(jìn)行評分。

1、各班級十點(diǎn)整到達(dá)大廳,按各班兩列排坐地上。(注:老師要及時控場,保持安靜)。

2、十點(diǎn)十分主持人調(diào)控現(xiàn)場秩序,宣布活動開場,分布活動規(guī)則。

3、參賽幼兒提前安排在班級最前位置(幼兒名單提前打印,獲獎后直接粘貼獎狀)。

4、比賽結(jié)束現(xiàn)場頒獎,合影。

5、參與人員:莫玲霞、吳坤芳、陳劍玉、童呈祥、何艷(給參與人員發(fā)送邀請函)。

春季幼兒園親子活動方案篇十二

活動目標(biāo):

1、發(fā)展幼兒身體的協(xié)調(diào)能力,親近自然,開拓視野,讓幼兒感受春天,激發(fā)熱愛大自然的情感。

2、增強(qiáng)幼兒的環(huán)保意識。

3、讓幼兒感受集體生活的樂趣,培養(yǎng)集體意識集體觀念。

活動準(zhǔn)備:

1、聯(lián)系好校車三輛。

2、提前請家長為幼兒準(zhǔn)備水、少量零食、餐紙、垃圾袋。

3、全體幼兒穿好校服。

活動地點(diǎn):____公園。

活動時間:____年4月13日。

安全保障措施:

1、加強(qiáng)管理和監(jiān)督措施。各班老師全面負(fù)責(zé)班級幼兒出游的安全工作,維護(hù)好紀(jì)律。

2、班級對春游進(jìn)行安全教育,增強(qiáng)安全防范意識和自我保護(hù)能力。

3、活動期間一切行動聽指揮,準(zhǔn)時出發(fā),準(zhǔn)時返校。

活動過程:

1、上午8:45全體幼兒集合乘車出發(fā)。

2、達(dá)到公園,各班幼兒在老師的帶領(lǐng)下觀察公園風(fēng)景。

3、游戲活動:

(1)鉆圈游戲:發(fā)展幼兒俯身鉆的的能力,培養(yǎng)幼兒靈敏、協(xié)調(diào)等素質(zhì)。

(2)搶凳子游戲:發(fā)展幼兒走跑交替及靈敏反應(yīng)的能力。

(3)跳臺階:發(fā)展幼兒的跳躍能力和平衡能力。

4、9:45各班老師帶幼兒一起爬小山,到達(dá)山頂后,大家找一塊草地一起分享食品。

5、10:45自由活動:大家一起玩放風(fēng)箏游戲。

6、11:30組織幼兒集合拍照留念,乘車返校。

7、活動總負(fù)責(zé):徐麗君。

春季幼兒園親子活動方案篇十三

1.知道六一是兒童節(jié)。

2.勇敢大膽地在一群人面前表演節(jié)目。

3.體驗節(jié)日的快樂。

4.讓孩子們知道節(jié)日的時間。

5.愿意參加活動,感受節(jié)日的快樂。

1.為孩子的操作活動準(zhǔn)備一些材料:縐紙、紙板、羊毛、漿糊、破布。

2.作業(yè)資料和教學(xué)掛圖。

我知道六月一日是兒童節(jié)。

在團(tuán)體面前表演節(jié)目要勇敢大膽。

六一的花最美,六一的孩子最幸福?!傲弧笔敲總€孩子最向往的節(jié)日。這是小班的孩子第一次在幼兒園過兒童節(jié)。老師和孩子們共同營造了一個溫馨快樂的環(huán)境,讓孩子們在活動中充分感受到節(jié)日帶來的快樂美好的心情。

活動過程

1.通過交談,我知道“六一”是孩子們的節(jié)日,并激發(fā)孩子們慶祝節(jié)日的欲望。

2.引導(dǎo)孩子討論:六一兒童節(jié)你想怎么過?

引導(dǎo)孩子閱讀操作資料和教學(xué)掛圖。

3.孩子們根據(jù)自己的意愿分組,開展手工活動慶祝六一。

(1)教師介紹為孩子準(zhǔn)備的材料。

(2)幼兒分組進(jìn)行手工操作活動,教師酌情給予幫助。

4.老師和孩子們共同裝飾節(jié)日環(huán)境,欣賞自己的作品。

5.孩子們通過唱歌、跳舞和玩游戲來慶祝他們的節(jié)日。

(1)老師鼓勵孩子大膽表演和玩游戲。

(2)老師給孩子們送上紅花和禮物,祝他們節(jié)日快樂!

春季幼兒園親子活動方案篇十四

米線時,判某隊獲勝。

(二)若比賽到達(dá)2分鐘時限,任何一方均未能將中心標(biāo)志完全撥過2米線,則該局為平局。

(三)出現(xiàn)下列情況判對方獲勝:

1、某隊隊員任何一只腳踩出邊線時;

2、某隊隊員手超過限制標(biāo)志握繩時;

3、注意安全

2、游戲名稱:吸乒乓球

游戲準(zhǔn)備:9個乒乓球,6只籮筐,吸管若干。

游戲玩法:一個盆里放乒乓球,一個盆不放,家長/幼兒要將乒乓球從一個盆里用吸管吸到另一個盆里。若乒乓球掉落,撿起重吸。規(guī)則:不能用手拿乒乓球。

十:幼兒與家長一起享受美好的餃子(引導(dǎo)幼兒喂爸爸媽媽吃,并對爸爸媽媽說辛苦了)

教師:現(xiàn)在哦我們親手包的餃子終于出爐了。小朋友自己做的勞動成果,我們一起來品嘗,我們先喂自己的爸爸媽媽,也可以跟我們的同伴分享。

十一、活動結(jié)束:今天,我們再次感謝各位家長從百忙之中抽空來參加哦我們的親子活動,也因為有你們的參與配合,這一次我們的活動更加有意義!在這里我給大家拜個早年,祝大家新年快樂,身體健康!也愿我們的寶寶健康成長!

收費(fèi)通知

活動要求:

1、提前告知家長開放日時間。

2、盡量讓孩子的爸爸或者媽媽參加。

家長需做到:

1、把手機(jī)調(diào)制靜音或震動

2、禁止在幼兒園抽煙

3、不做影響教學(xué)和幼兒活動的事情。

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過去的總結(jié)是對我們的一個寶貴財富,可以在我們遇到類似問題時起到很好的參考作用。如何在困境中保持積極的心態(tài),勇敢面對挑戰(zhàn)?我們可以通過參考他人的總結(jié)范文,了解如何
總結(jié)是對過去的經(jīng)歷進(jìn)行一個回顧和概括,是提高自身能力的重要方式之一。理清總結(jié)的邏輯結(jié)構(gòu)是寫好一篇總結(jié)的關(guān)鍵,我們可以按時間順序、問題分析、成果總結(jié)等進(jìn)行組織。培
寫總結(jié)可以幫助我們整理思緒,對過去的經(jīng)驗做一個回顧。如何發(fā)展自己的創(chuàng)造力和獨(dú)立思考能力?以下是一些經(jīng)典總結(jié)示范,希望對大家寫作總結(jié)有所啟發(fā)和引導(dǎo)。學(xué)生的素質(zhì)評價
總結(jié)是對學(xué)習(xí)過程進(jìn)行回顧和梳理的關(guān)鍵步驟,可以幫助我們更好地掌握所學(xué)知識。總結(jié)可以幫助我們制定下一階段的目標(biāo)和計劃??偨Y(jié)范文展示了不同領(lǐng)域和層次的總結(jié)方式和手法
總結(jié)是對過去一段時間所經(jīng)歷和學(xué)習(xí)的一種檢驗和評估,有助于我們持續(xù)進(jìn)步。怎樣寫一篇精彩的演講稿,讓聽眾印象深刻?以下是一些經(jīng)典的總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。教務(wù)人
心得體會可以幫助我們更好地發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。在寫心得體會時,要注意突出重點(diǎn)和亮點(diǎn),突顯自己的獨(dú)特見解。以下是一些精選的心得體會范文,供大家參考和借鑒。教學(xué)秘
心得體會的寫作可以幫助我們更好地總結(jié)經(jīng)驗、提升思考能力和提高個人素質(zhì)。總結(jié)要注重實際效果,思考自己的成果是否達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。在這里,我們將分享一些成功學(xué)的心得和經(jīng)
心得體會可以讓我們更加清晰地認(rèn)識自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,有利于自我提升。寫心得體會時,可以借鑒一些優(yōu)秀的范文或經(jīng)典的思考方法。9.分享自己的心得體會,可以幫助他人迅速
通過總結(jié),我們可以幫助他人避免重蹈我們的覆轍。如何提高職場競爭力和創(chuàng)業(yè)能力?這是職業(yè)發(fā)展中必須面對的問題。以下是一些總結(jié)的典型例子,希望能對您的寫作有所幫助。婚
讀后感是一種對作品的思考和表達(dá),能夠拓寬我們的思維和視野。寫一篇較為完美的讀后感需要有適當(dāng)?shù)奈膶W(xué)知識儲備和良好的寫作技巧。以下是小編為大家整理的一些讀后感案例,
總結(jié)是反思的結(jié)果,更是迎接新起點(diǎn)的砥礪向前??偨Y(jié)是對經(jīng)驗和教訓(xùn)的總結(jié)和歸納,要注重深度和廣度。請參考以下總結(jié)范文,了解不同領(lǐng)域的經(jīng)驗和經(jīng)驗分享。厲行節(jié)約反對浪費(fèi)
人類的進(jìn)步離不開道德和倫理的規(guī)范和引導(dǎo)。一個好的總結(jié)應(yīng)該具備客觀、準(zhǔn)確、簡潔的特點(diǎn)。范文是對總結(jié)寫作的一種示范,可以幫助你更好地理解總結(jié)的核心要點(diǎn)。厲行節(jié)約反對
讀后感可以幫助讀者更好地領(lǐng)會和欣賞作品的藝術(shù)魅力。在寫讀后感時,我們應(yīng)該注重個人的觀點(diǎn)和感悟,通過自己的思考來展現(xiàn)獨(dú)特的觀點(diǎn)??偨Y(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活
讀后感是對書中作者觀點(diǎn)和立意的理解和反思。在寫讀后感時,我們可以引用書中的語句、對話或情節(jié),來支持自己的觀點(diǎn)和感受。在這里,小編為大家推薦了一些思想深刻、觸動心
總結(jié)是對過去的回顧,對未來的展望。寫一篇較為完美的總結(jié)需要我們?nèi)娑陀^地觀察和分析。請大家認(rèn)真閱讀以下總結(jié)范文,從中學(xué)習(xí)作者的思考方式和表達(dá)技巧。低碳生活口號
通過寫心得體會,能夠更好地反思自己的成長和進(jìn)步。寫心得體會時,可以用簡潔明了的語言,表達(dá)自己的主要觀點(diǎn)和思考。以下心得體會范文旨在激發(fā)大家對自身工作生活的反思和
心得體會是對自己在特定經(jīng)歷中的感悟和理解的總結(jié)。寫一篇完美的心得體會需要我們對經(jīng)驗和感悟進(jìn)行深入思考和總結(jié)。以下是小編為大家搜集的心得體會,希望能夠給大家一些啟
心得體會是我們在學(xué)習(xí)和工作中積累的經(jīng)驗的產(chǎn)物,可以幫助我們不斷提高和成長。寫心得體會時,要注重用簡潔明了的語言表達(dá)自己的觀點(diǎn)和理解,避免冗長和啰嗦。以下是一些關(guān)
閱讀他人的心得體會可以給我們帶來許多啟發(fā)和思考。要寫一篇較為完美的心得體會,首先要深入思考和分析所學(xué)知識或工作經(jīng)歷。以下是一些關(guān)于心得體會的經(jīng)典范文,供大家欣賞
心得體會是對我們學(xué)習(xí)和工作生活等方面經(jīng)驗和感悟的總結(jié)和歸納。在寫心得體會時,可以提供一些個人的感悟和思考,使文章更具個性和深度。下面是一些關(guān)于心得體會的經(jīng)典范文
合同的簽訂是雙方自愿和平等地達(dá)成的結(jié)果,具有法律約束力。合同的條件和約束應(yīng)當(dāng)公平公正,不得剝奪對方的合法權(quán)益。下面是一些相關(guān)案例分析,希望對您理解和運(yùn)用合同起到
老師是我們心目中的楷模,他們的教誨讓我們受益終生。寫一篇完美的總結(jié)首先要對過去一段時間的表現(xiàn)進(jìn)行客觀而全面的回顧。接下來,請大家一起來欣賞一些經(jīng)典的總結(jié)范文,相
通過制定科學(xué)合理的方案,可以提高效率、降低成本、解決難題。在制定一個完美的方案之前,我們首先需要明確目標(biāo)和需求,確保方案能夠滿足實際需求。我們可以從成功的方案中
通過寫總結(jié),我們能夠?qū)ψ约旱某砷L和進(jìn)步有更清晰的認(rèn)識和了解。在總結(jié)中,我們可以運(yùn)用歸納和分類的方式,將問題和經(jīng)驗進(jìn)行概括和總結(jié)。通過閱讀這些總結(jié)范文,可以發(fā)現(xiàn)不
當(dāng)我們面臨新的任務(wù)或項目時,總結(jié)可以幫助我們更好地理清框架,制定計劃。在寫總結(jié)時,要注重邏輯性和條理性,避免內(nèi)容雜亂無章。以下是一些總結(jié)的寫作思路和方法,可以幫
總結(jié)是一種思考和歸納的過程,它能夠幫助我們更好地分析問題、總結(jié)經(jīng)驗、形成思路和解決方案。總結(jié)時要注重突出自己的亮點(diǎn)和創(chuàng)新,用具體的例子來說明自己的成果和進(jìn)展。請
在實施一個項目或計劃時,準(zhǔn)備一個明確的方案是至關(guān)重要的。關(guān)鍵是要明確問題的核心和根本原因。方案的制定需要有詳細(xì)的行動計劃和時間表。創(chuàng)意營銷活動策劃方案篇一對于一
在總結(jié)中,需要客觀、全面地評估自身的優(yōu)勢與不足,從而更好地認(rèn)清自己??偨Y(jié)時可以運(yùn)用一些圖表和數(shù)據(jù),以更直觀的方式展示自己的成果和發(fā)現(xiàn)。接下來是一些總結(jié)寫作的建議
總結(jié)不僅僅是一個單純的總結(jié)過程,更是一個自我反省和成長的過程。要注意語言的簡潔明了,不要過于啰嗦和羅嗦。以下是一些總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。學(xué)生會勞衛(wèi)部工作總
幸福是自己給的,我們應(yīng)該學(xué)會珍惜當(dāng)下的每一天。怎樣處理失敗和挫折,重拾信心?以下是一些比較有分量的總結(jié)范文,對于寫作總結(jié)有一定指導(dǎo)意義,希望能對大家有所幫助。教
通過總結(jié),可以發(fā)現(xiàn)并改進(jìn)工作和學(xué)習(xí)中的瑕疵,實現(xiàn)持續(xù)的個人成長。編寫總結(jié)時,我們可以參考一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,學(xué)習(xí)其優(yōu)點(diǎn)與亮點(diǎn)。這些總結(jié)范文不僅有助于我們提升寫作
總結(jié)是一種思維方式和方法,可以培養(yǎng)我們的分析能力、歸納總結(jié)能力和邏輯思維能力。在總結(jié)過程中,我們可以借助一些工具和方法,如制作思維導(dǎo)圖、使用總結(jié)模板等,提高寫作
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