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教育工作者的社會(huì)倡議書(shū)(熱門(mén)16篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-02-19 03:58:02
教育工作者的社會(huì)倡議書(shū)(熱門(mén)16篇)
    小編:翰墨

總結(jié)是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行梳理和總結(jié)的重要手段。在總結(jié)中適度展示個(gè)人感受和體驗(yàn),使總結(jié)更具有個(gè)性化和獨(dú)特性??偨Y(jié)范文可以啟發(fā)我們對(duì)于問(wèn)題的不同角度和思考方式。

教育工作者的社會(huì)倡議書(shū)篇一

倡議書(shū)“師德興則教育興,教育興則民族興”,作為人類靈魂的工程師、現(xiàn)代文明的傳播者,我們每個(gè)人的身上都肩負(fù)著民族振興的歷史重任,教師教育工作者倡議書(shū):師德興則教育興。因此加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),改善教育行業(yè)風(fēng)氣,規(guī)范教師教育行為,樹(shù)立現(xiàn)代師表的良好形象,是每一位教師的己任。在第二十一個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,我謹(jǐn)向全區(qū)廣大教師及教育工作者發(fā)出以下倡議:

一、師風(fēng)感人,做崇高師德的實(shí)踐者。高尚的思想道德情操是教師整體素質(zhì)的核心內(nèi)容。我們要嚴(yán)格履行教師職業(yè)道德規(guī)范,要有熱愛(ài)教師職業(yè)、獻(xiàn)身教育的崇高理想;要有熱愛(ài)學(xué)生、誨人不倦的偉大情感;要有兢兢業(yè)業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的工作態(tài)度;要有團(tuán)結(jié)協(xié)作、平等互助的和諧關(guān)系;要有端莊大方、整潔漂亮的儀表氣質(zhì);要有嚴(yán)于律己,為人師表的道德形象,倡議書(shū)《教師教育工作者倡議書(shū):師德興則教育興》。

二、師才育人,做素質(zhì)教育的力行者。一個(gè)真正具有師德魅力的'教師,必然是知識(shí)淵博、教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、具有嚴(yán)肅科學(xué)精神。我們不但要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),求真務(wù)實(shí)的優(yōu)良作風(fēng),更要更新教育理念,不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),充實(shí)提高自身素質(zhì);我們不但要教會(huì)學(xué)生知識(shí),更要教會(huì)學(xué)生發(fā)現(xiàn)、獲取和運(yùn)用知識(shí);我們不但要提高課堂教學(xué)效率,更要向科研要質(zhì)量,向創(chuàng)新要效益,用一流的意識(shí)爭(zhēng)創(chuàng)一流的業(yè)績(jī)。

三、師表樹(shù)人,做學(xué)生成長(zhǎng)的引領(lǐng)者?!皩W(xué)高為師,身正為范。”高尚的師德是一部鮮活的教科書(shū),能使學(xué)生在耳濡目染、潛移默化中受益。因此在教育教學(xué)工作中,我們要牢固樹(shù)立“育人為本、德育為先”的思想,自覺(jué)加強(qiáng)師德修養(yǎng),嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范;我們要用高尚的師德引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,引領(lǐng)學(xué)生的健康成長(zhǎng),努力為祖國(guó)培養(yǎng)既有知識(shí)又有修養(yǎng),既有理想又有信仰的新時(shí)期人才?!安鸥邔W(xué)富誠(chéng)可貴,德才兼?zhèn)淙烁w。三尺講壇芳名揚(yáng),我以我德樹(shù)典范?!蔽覀円颜嫔泼赖姆N子播撒到學(xué)生的心田,用智慧和思想奠定教育事業(yè)的基礎(chǔ),用人格和魅力成就教育事業(yè)的輝煌!讓我們會(huì)永守心中這盞希望之燈,共同樹(shù)萬(wàn)世之師表,鑄不朽之師魂!

教育工作者的社會(huì)倡議書(shū)篇二

全縣廣大婦女姐妹們:

近日來(lái),我縣因村民上墳燒紙引發(fā)多起火災(zāi),造成巨大損失。為深入貫徹縣委、縣政府森林防火工作部署,進(jìn)一步促進(jìn)全社會(huì)形成文明、綠色、安全祭祀新風(fēng),在清明節(jié)來(lái)臨之際,縣婦聯(lián)向全縣廣大婦女姐妹發(fā)出如下倡議:

一、文明祭祀。告別焚燒紙錢、香燭、冥物等傳統(tǒng)習(xí)慣,大力提倡敬獻(xiàn)鮮花、誦讀祭文、網(wǎng)絡(luò)祭祀和傳遞紅色故事等文明健康祭祀方式,自覺(jué)抵制不良祭祀行為。

二、綠色祭祀。不攜帶火種進(jìn)入墓地,采取植樹(shù)綠化、踏青遙祭、清掃墓碑等環(huán)保低碳方式緬懷先人、寄托哀思,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,共建綠色家園。

三、安全祭祀。合理安排祭祀時(shí)間,錯(cuò)峰祭掃,安全出行。遵守防火有關(guān)規(guī)定,不在小區(qū)、廣場(chǎng)、公園、樹(shù)林及建筑物下等場(chǎng)所燒冥物、放香爐,防止火災(zāi)事故發(fā)生。

姐妹們,讓我貌同行動(dòng)起來(lái),從我做起,從現(xiàn)在做起,用文明、綠色、安全的實(shí)際行動(dòng),保護(hù)我們的綠水青山,保護(hù)我們的生態(tài)環(huán)境,讓淶源的天更藍(lán)、山更綠、水更凈、空氣更清新!

2019年3月31日。

教育工作者的社會(huì)倡議書(shū)篇三

公司全體職工同志們:

黨明確指出,把建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)放在工業(yè)化、現(xiàn)代化發(fā)展戰(zhàn)略的突出位置,落實(shí)到每個(gè)單位、每個(gè)家庭。

各級(jí)單位是節(jié)能減排的主體,職工是節(jié)能減排的主力軍。

今年是實(shí)現(xiàn)“xx”節(jié)能減排目標(biāo)的決戰(zhàn)之年。

為了動(dòng)員廣大職工發(fā)揚(yáng)主人翁精神,積極參與“節(jié)能攻堅(jiān)、全民行動(dòng)”,努力為節(jié)能減排做貢獻(xiàn)。

我們特向全公司職工發(fā)出以下倡議:

一、認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,加大節(jié)能減排宣傳力度,不斷增強(qiáng)廣大職工節(jié)能減排的緊迫感、使命感和責(zé)任感,牢固樹(shù)立生態(tài)文明觀和節(jié)能環(huán)保理念,共同營(yíng)造人人關(guān)心節(jié)能減排、人人參與節(jié)能減排的良好氛圍。使節(jié)能減排成為我們的自覺(jué)行動(dòng),人人爭(zhēng)做節(jié)能標(biāo)兵、減排楷模。

二、以節(jié)約為己任,養(yǎng)成節(jié)能的良好習(xí)慣,立足崗位,從自己身邊做起,從細(xì)小之處做好節(jié)能減排。

1、從源頭抓起,優(yōu)化設(shè)計(jì),優(yōu)化工藝,最大限度的利用原材料,努力降低原輔材料消耗;比價(jià)采購(gòu),降低成本;不斷改進(jìn)創(chuàng)新,為追求企業(yè)效益的最大化做出我們每個(gè)員工應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

2、嚴(yán)格遵守操作規(guī)程,科學(xué)合理使用設(shè)備,杜絕設(shè)備空轉(zhuǎn)耗能,做到人走機(jī)停燈滅。

3、節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙,對(duì)于水、電、氣等設(shè)備,堅(jiān)持平時(shí)多巡查、檢修、保養(yǎng),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處置,有效杜絕跑、冒、漏、滴的現(xiàn)象。

發(fā)現(xiàn)他人有浪費(fèi)行為時(shí)及時(shí)規(guī)勸。

隨手關(guān)閉水龍頭,消滅長(zhǎng)流水,提高水的利用率;養(yǎng)成辦公室及其他公共場(chǎng)所隨手關(guān)燈的良好習(xí)慣;下班不忘關(guān)電腦、關(guān)空調(diào),冬天空調(diào)溫度不高于20攝氏度,夏天空調(diào)溫度不低于26攝氏度;提倡多走樓梯,少乘電梯,既節(jié)能又強(qiáng)身健體。

積極推廣“無(wú)紙辦公”、“無(wú)紙通信”,節(jié)約打印、復(fù)印用紙,提倡雙面使用。

三、強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)和質(zhì)量責(zé)任,全面推行精細(xì)化管理和標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè),抓好過(guò)程控制,嚴(yán)格“三按”生產(chǎn),以工作質(zhì)量確保產(chǎn)品質(zhì)量,以質(zhì)量求進(jìn)度,以質(zhì)量求效益。

四、完善公務(wù)用車管理制度,科學(xué)調(diào)度、合理使用公務(wù)車,加強(qiáng)公務(wù)車的日常維護(hù)保養(yǎng),采取有效措施,減少用車次數(shù),降低用車頻率和油料、維修等消耗,做到節(jié)能加排增效。

五、倡導(dǎo)科學(xué)文明的生活方式,自覺(jué)養(yǎng)成健康、文明、節(jié)約、環(huán)保的.良好習(xí)慣。

分類保存和回收處理廢紙、飲料瓶、電池等廢棄物,不亂扔垃圾,提倡少開(kāi)一次車,多走一段路,多乘一趟公交車,拼車、綠色出行,促進(jìn)生活節(jié)能減排。

六、圍繞節(jié)能減排,積極開(kāi)動(dòng)腦筋,發(fā)揮聰明才智,踴躍提出節(jié)能減排的合理化建議,積極參與節(jié)能減排科技創(chuàng)新項(xiàng)目立功競(jìng)賽。

鼓勵(lì)節(jié)能減排小發(fā)明、小創(chuàng)造,大力推廣應(yīng)用節(jié)能減排創(chuàng)新成果,促進(jìn)企業(yè)降本增效和又好又快發(fā)展。

勤儉節(jié)約、艱苦奮斗是中華民族的傳統(tǒng)美德。

節(jié)能減排是企業(yè)降本增效的重要途徑,更是一份對(duì)社會(huì)義務(wù)的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。

節(jié)能減排,人人有責(zé),讓我們每一個(gè)職工行動(dòng)起來(lái),發(fā)揚(yáng)“堅(jiān)忍不拔、艱苦創(chuàng)業(yè)”的東汽精神,從我做起、從點(diǎn)滴著手、從現(xiàn)在做起、從身邊做起,積極參與節(jié)能減排活動(dòng),為實(shí)現(xiàn)國(guó)家的節(jié)能減排目標(biāo)、為建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型企業(yè),全面建設(shè)小康和諧社會(huì)作出積極的貢獻(xiàn)。

倡議人:xxx。

時(shí)間:xxxx年xx月xx日。

教育工作者的社會(huì)倡議書(shū)篇四

生態(tài)環(huán)境,是人類賴以生存的必要條件,保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們自己。

在新的世紀(jì)里,我們渴望美麗的地球,綠色的家園,湛藍(lán)的天空,清新的空氣。但是,由于人類的肆意破壞、污染、浪費(fèi),使地球變得千瘡百孔、遍體鱗傷。人類受到了大自然的懲罰,逐漸意識(shí)到了環(huán)保的重要性。在我的家鄉(xiāng)陸川,一條九州江貫穿縣城。聽(tīng)老人說(shuō),以前九州江的水清澈見(jiàn)底,河畔的沙灘上還不斷地涌出溫泉,吸引著四面八方的游人,夏天,人們還常常到江里游泳。而現(xiàn)在,九州江變成了“排污江”。河水混濁,還夾帶著惡臭,各種垃圾漂浮在江面上,溫泉大大減少,需要用抽水機(jī)才能抽上來(lái),人們?cè)僖膊桓业浇镉斡玖恕ky道這不是人們破壞環(huán)境的惡果嗎?我們應(yīng)該吸取教訓(xùn),好好保護(hù)環(huán)境、清潔環(huán)境、美化環(huán)境,從我做起,從現(xiàn)在做起,為了地球,為了人類的將來(lái),也為了讓我們永遠(yuǎn)擁有一個(gè)美好的生存環(huán)境,我真誠(chéng)地向大家發(fā)出如下倡議:

1.共同建設(shè)“節(jié)約型社會(huì)”,節(jié)約一滴水,節(jié)約一度電,節(jié)約一張紙。節(jié)約用水,用完水后及時(shí)擰緊水龍頭,避免大開(kāi)水龍頭,提倡用臉盆洗手、洗臉;節(jié)約用電,電器不使用時(shí)應(yīng)關(guān)閉電源;節(jié)約用紙,多用手絹、抹布,盡量?jī)擅媸褂眉垙垺?/p>

2.為減少空氣污染、節(jié)約能源,盡量使用公共交通工具、自行車或步行。

3.為保護(hù)森林、礦產(chǎn)等自然資源,盡量購(gòu)買使用再生材料制成的、可多次長(zhǎng)期使用的商品;減少使用一次性紙杯、一次性木筷和餐盒等。

4.減少使用塑料袋,它是白色污染的元兇。

5.發(fā)展經(jīng)濟(jì)不能以破壞環(huán)境為代價(jià),要把發(fā)展經(jīng)濟(jì)與保護(hù)環(huán)境放在同等的位置。

6.加強(qiáng)環(huán)保的宣傳教育,從小培養(yǎng)環(huán)保意識(shí),積極投入到保護(hù)環(huán)境的活動(dòng)當(dāng)中。

7.自覺(jué)保護(hù)生態(tài)環(huán)境,積極參與綠化美化活動(dòng)。

地球只有一個(gè),她的生命是脆弱的,不能因?yàn)槲覀優(yōu)橹矍暗陌l(fā)展和獲得微小利益,以肆虐的行為,無(wú)“度”的獲取,使原本已經(jīng)脆弱的軀體更加脆弱!記住,保護(hù)地球,就是保護(hù)我們自己!

保護(hù)環(huán)境倡議書(shū)5。

親愛(ài)的同學(xué)們:

今年我們平谷區(qū)正在爭(zhēng)創(chuàng)國(guó)家衛(wèi)生區(qū),這是多么高興和自豪的事呀。我們已經(jīng)感覺(jué)到街道哪哪都比以前干凈了。可是在我們的班級(jí)、我們的校園卻隨處可見(jiàn)廢紙?jiān)U紙片,一些沒(méi)用完的本子也被大家無(wú)情地拋棄了。紙是我們的朋友,北京市一年回收的廢紙相當(dāng)于保護(hù)了560萬(wàn)棵大樹(shù)呀!為此,我代表三一班向各位同學(xué)發(fā)出倡議:

一、從節(jié)約一張紙開(kāi)始,讓每一張紙的正反面都寫(xiě)滿字。

二、保持本的完整,用宣傳單包本皮。不亂撕本。

三、把老師下發(fā)的做完的卷子訂成本,當(dāng)成驗(yàn)算本。

四、用完的紙本一定要放到家里或班上的廢紙回收箱。

五、用完的紙本一定要集中賣給收廢品的,讓廢紙得到二次利用。留意身邊的廢紙,看到了馬上撿起來(lái),期末評(píng)出回收冠軍,用實(shí)際行動(dòng)為創(chuàng)衛(wèi)增光添彩。

創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生區(qū),人人有責(zé),家家受益。節(jié)約紙張,保護(hù)環(huán)境。讓我們積極行動(dòng)起來(lái),為把我校、把平谷建設(shè)成一個(gè)清潔、美麗的地方而共同努力!

平谷九小三一班。

20__年__月__日。

教育工作者的社會(huì)倡議書(shū)篇五

親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們:

您好!

在秋高氣爽的日子,朝氣蓬勃的孩子們開(kāi)開(kāi)心心地走進(jìn)幼兒園,作為教育者我們十分欣喜看著孩子們的成長(zhǎng)!時(shí)間如流水,轉(zhuǎn)眼,第xx個(gè)教師節(jié)即將到來(lái)。在教師節(jié)即將來(lái)臨之際,真誠(chéng)地感謝您對(duì)我園工作的配合與支持!

出自 green-energy-services.com

全體教師共同認(rèn)為:做孩子的榜樣,以真愛(ài)呵護(hù)、教導(dǎo)他們是我們的責(zé)任!您們的一聲問(wèn)候、一句感謝足以讓我們感動(dòng)及欣慰,您的理解和配合更是老師們強(qiáng)大的工作動(dòng)力。

在此,松門(mén)鎮(zhèn)中心幼兒園在節(jié)日來(lái)臨之際向全體幼兒、家長(zhǎng)及社會(huì)鄭重承諾:堅(jiān)持教育公平,關(guān)注全體幼兒,節(jié)日拒收任何禮物(包括賀卡、禮品、禮券等)。幼兒園將此舉措納入教師職業(yè)道德評(píng)價(jià),作為“廉潔從教”的重要依據(jù)。

親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們,竹因節(jié)而雅,人品因而幼。為了讓孩子健康成長(zhǎng),讓我們攜起手來(lái),自覺(jué)響應(yīng)倡議,悉心維護(hù)人類靈魂工程師德美好形象,讓“廉潔”的清風(fēng)吹遍幼兒園的每一個(gè)角落,讓我們一起過(guò)一個(gè)清新、恬淡、廉潔的教師節(jié)吧!

請(qǐng)用一句問(wèn)候、一個(gè)微笑、一份力量,一個(gè)擁抱表達(dá)對(duì)老師的感謝!您的支持是我們最好的禮物!

讓幼教贊美生命!

松門(mén)鎮(zhèn)中心幼兒園。

xxxx年9月8日。

教育工作者的社會(huì)倡議書(shū)篇六

尊敬的家長(zhǎng)、親愛(ài)的同學(xué)們:

“筆尖耕耘桃李地,墨水澆開(kāi)智慧花”,教師——始終都是最值得我們尊重和感恩的人。當(dāng)?shù)趚x個(gè)教師節(jié)踏著輕盈的步子款款走來(lái),我們?cè)撘栽鯓拥姆绞絹?lái)慶祝這個(gè)溫馨的節(jié)日呢滿室的鮮花再芬芳,也沒(méi)有孩子們的笑臉可愛(ài);繁重的賀禮再精美,也沒(méi)有孩子們一聲“教師好”貼心。其實(shí)孩子們的一張笑臉、一句問(wèn)候、一次提高才是給教師最好的禮物。在教師節(jié)來(lái)臨之際,xx市廣濟(jì)中心小學(xué)特向全體家長(zhǎng)和同學(xué)提出倡議:

讓清·廉成為一種時(shí)尚,讓這個(gè)教師節(jié)更清新、廉潔、有意義!同學(xué)們,揚(yáng)起你們燦爛的笑臉,道一聲“祝您節(jié)日歡樂(lè)”,教師們定會(huì)如沐春風(fēng)!揮動(dòng)你靈巧的小手,自制一張充滿祝福的賀卡,定能讓教師們感受到最真摯的愛(ài)!課堂上,你們專注的神情,響亮的回答,整潔的作業(yè)……都是獻(xiàn)給教師最好的禮物!

家長(zhǎng)們,期望你們?yōu)楹⒆訕?shù)立榜樣,營(yíng)造“尊師重教”的好風(fēng)尚,引領(lǐng)孩子做一個(gè)正直、高尚的社會(huì)小公民。在教師節(jié)期間,請(qǐng)不用準(zhǔn)備任何禮物。

家長(zhǎng)們,同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),與尊師重教同在,與崇廉倡潔同行,讓廉潔的清風(fēng)吹遍學(xué)校的每一個(gè)角落!

xx市xxxx學(xué)校。

20xx年9月9日。

教育工作者的社會(huì)倡議書(shū)篇七

很多人都是長(zhǎng)期失眠之后,才到失眠門(mén)診咨詢。失眠可能是某種疾病首發(fā)的先兆,長(zhǎng)期失眠可能昭示著身患某種疾病。很多人到失眠門(mén)診來(lái),開(kāi)口就要求醫(yī)生能讓他好好睡一覺(jué),其實(shí)這并不是醫(yī)生立馬能夠做到的事情。

造成失眠或者半睡眠狀態(tài)的原因很多,患者首先要找準(zhǔn)“癥結(jié)”所在。學(xué)者們認(rèn)為失眠是由很多綜合因素造成的,比如說(shuō)個(gè)體的性格、心理狀態(tài)、工作學(xué)習(xí)狀態(tài)以及身體狀況等因素。

造成失眠或者半睡眠狀態(tài)的原因很多,患者首先要找準(zhǔn)“癥結(jié)”所在。學(xué)者們認(rèn)為失眠是由很多綜合因素造成的,比如說(shuō)個(gè)體的性格、心理狀態(tài)、工作學(xué)習(xí)狀態(tài)以及身體狀況等因素。

“失眠其實(shí)并不可怕,有很多人卻因?yàn)槭?,沒(méi)有開(kāi)始睡覺(jué),就預(yù)先恐懼了。”一位38歲的女患者,失眠有一年半之久。她晚上六點(diǎn)就上床睡覺(jué),到第二天中午12點(diǎn)才起床,由于一直出于淺睡眠狀態(tài),所以她認(rèn)為自己不曾睡著過(guò)。

為此這位患者到處看病配藥,然而配來(lái)的藥她并不吃,因?yàn)樗ε抡f(shuō)明書(shū)上藥物帶來(lái)的副作用。后來(lái),這位患者來(lái)到失眠門(mén)診,醫(yī)生將說(shuō)明書(shū)從配藥中抽走,她才逐漸肯服藥,慢慢地在醫(yī)生的幫助下,恢復(fù)了正常的睡眠。

如果失眠只是工作學(xué)習(xí)壓力過(guò)大所導(dǎo)致,就要注意勞逸結(jié)合,調(diào)節(jié)好心態(tài),抱著“努力就好”、“順其自然”的心態(tài)看待生活和工作中的種種變故,積極處理好人際關(guān)系。

失眠嚴(yán)重的可在醫(yī)生的指導(dǎo)下服用助睡眠藥物。此外,存在睡眠問(wèn)題的人,還要注意保證安靜舒適的睡眠環(huán)境。睡前避免攝入咖啡、茶等刺激性飲品,必要時(shí)應(yīng)及時(shí)就醫(yī),以免延誤疾病的治療。

教育工作者的社會(huì)倡議書(shū)篇八

xxx:

大家好!

伴隨著炎炎夏日的來(lái)臨,又到了一年的用電高峰期。電力負(fù)荷過(guò)重、用電量增長(zhǎng)過(guò)快,是近年來(lái)隨公司規(guī)模不斷擴(kuò)大而逐年凸顯的問(wèn)題。目前,公司配電設(shè)施已滿負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn),供電設(shè)備不堪重負(fù),且電費(fèi)支出也給公司帶來(lái)較大的壓力。為節(jié)約能源,確保正常供電、安全用電,讓有限的電量保證設(shè)備用電。電務(wù)科特向全體職工發(fā)出倡議:從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,從自己做起,養(yǎng)成節(jié)約的習(xí)慣,以實(shí)際行動(dòng)開(kāi)展節(jié)約用電活動(dòng)。

1、全體職工立即行動(dòng)起來(lái),節(jié)約每一度電,營(yíng)造起節(jié)約為榮的氛圍。

2、黨員干部帶頭做好節(jié)約用電的宣傳工作,以身作則,做好表率,提高全體職工節(jié)約用電、科學(xué)用電的意識(shí)。

3、在光線充足的時(shí)候,盡可能關(guān)閉照明電源或減少照明源的數(shù)量。

4、在計(jì)算機(jī)、復(fù)印機(jī)和打印機(jī)等辦公設(shè)備長(zhǎng)時(shí)間不用的情況下,請(qǐng)盡可能關(guān)閉電源。

5、工作人員離開(kāi)辦公室時(shí),請(qǐng)隨手關(guān)閉燈具、空調(diào)、辦公設(shè)備、儀器設(shè)備的電源,減少待機(jī)耗電。各科室白天應(yīng)及時(shí)關(guān)閉各樓層的走道燈和衛(wèi)生間的照明燈,杜絕開(kāi)“長(zhǎng)明燈”。

6、應(yīng)積極推廣使用節(jié)能燈具、節(jié)能電器,并盡可能將所有用電設(shè)備調(diào)至節(jié)能狀態(tài)。

勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,節(jié)約能源、節(jié)約用電是每一位公民的社會(huì)責(zé)任。在創(chuàng)建節(jié)約型社會(huì)的今天,我們真誠(chéng)的希望每一位職工積極行動(dòng)起來(lái),齊心協(xié)力、統(tǒng)一思想,從身邊小事做起,節(jié)約每一度電,共同為高天公司的建設(shè)發(fā)展盡努力!

倡議人:

20xx年xx月xx日。

教育工作者的社會(huì)倡議書(shū)篇九

xx:

大家好,值此"政府節(jié)電期間"到來(lái)之際,aac全員持續(xù)改善委員會(huì)代表公司向全體員工發(fā)出如下倡議:

節(jié)約用電,刻不容緩!

宏觀:確保國(guó)家政府電力系統(tǒng)的安全穩(wěn)定運(yùn)行;。

微觀:事關(guān)個(gè)人的生活、居住及事業(yè);。

我們每個(gè)人能做得很少,聯(lián)合起來(lái)卻能改變世界。改變用電習(xí)慣,節(jié)約能源,減少碳排放。讓我們攜手行動(dòng)起來(lái),節(jié)約用電,從我做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起!

1、減少辦公設(shè)備(電腦顯示屏、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)和其他電器)的待機(jī)時(shí)間;。

3、白天光線充足時(shí),辦公室盡量不要開(kāi)燈;室內(nèi)溫度33攝氏度以上不開(kāi)冷空調(diào),5攝氏度以上不開(kāi)熱空調(diào)。杜絕空調(diào)和門(mén)窗同時(shí)大開(kāi)的浪費(fèi)現(xiàn)象發(fā)生。

4、短暫休息期間,可使電腦自動(dòng)關(guān)閉顯示器較長(zhǎng)時(shí)間不用,使電腦自動(dòng)啟動(dòng)“待機(jī)”模式;更長(zhǎng)時(shí)間不用,盡量啟用電腦的“休眠”模式。堅(jiān)持這樣做,每天可至少節(jié)約1度電,還能延長(zhǎng)電腦和顯示器的壽命。

5、將電腦顯示器亮度調(diào)整到一個(gè)合適的值。顯示器亮度過(guò)高既會(huì)增加耗電量,也不利于保護(hù)視力。

6、電腦關(guān)機(jī)之后,要將插頭拔出,否則電腦會(huì)有約4.8瓦的能耗。

7、屏幕保護(hù)越簡(jiǎn)單的越好,最好是不設(shè)置屏幕保護(hù),運(yùn)行龐大復(fù)雜的屏幕保護(hù)可能會(huì)比你正常運(yùn)行時(shí)更加耗電??梢园哑聊槐Wo(hù)設(shè)為“無(wú)”,然后在電源使用方案里面設(shè)置關(guān)閉顯示器的時(shí)間,直接關(guān)顯示器比起任何屏幕保護(hù)都要省電。

8、將標(biāo)準(zhǔn)打印模式改為草稿打印機(jī)模式。具體做法是在執(zhí)行打印前先打開(kāi)打印機(jī)的“屬性”對(duì)話框,單擊“打印首選項(xiàng)”,其下就有一個(gè)“模式選擇”窗口,在這里我們可以打開(kāi)“草稿模式”(有些打印機(jī)也稱之為“省墨模式”或“經(jīng)濟(jì)模式”),這樣打印機(jī)就會(huì)以省墨模式打印。這種方法省墨30%以上,同時(shí)可提高打印速度,節(jié)約電能。

9、下班時(shí)或長(zhǎng)時(shí)間不用,應(yīng)關(guān)閉打印機(jī)及其服務(wù)器的電源,減少能耗,同時(shí)將插頭拔出。

10、打印時(shí)根據(jù)不同需要建議所有文件盡量使用小字號(hào)字體,可省紙省電。

全員持續(xù)改善委員會(huì)積極鼓勵(lì)每一名員工提出更多關(guān)于對(duì)公司節(jié)能降耗方面需要改善的建議和想法,為了公司不斷地日益增大,向前發(fā)展,改善辦熱忱歡迎并接納大家提出的任何有利于公司節(jié)約用電方面的合理化建議,感謝支持!

倡議人:xxx。

時(shí)間:xxxx年xx月xx日。

教育工作者的社會(huì)倡議書(shū)篇十

廣大的市民們:

社會(huì)公德是我們?nèi)祟惿嬖谶@個(gè)社會(huì)的行為準(zhǔn)則,它不是與生俱來(lái)的,需要人們思想的建設(shè),對(duì)社會(huì)上的每一個(gè)人都會(huì)產(chǎn)生或多或少的適用度。

如今中國(guó)的社會(huì)出現(xiàn)了很多問(wèn)題公交車上顯眼的老弱病殘?jiān)袑W辖?jīng)常坐著一些年輕人,他們并不為自己的行為感到絲毫的愧疚與不安。這不僅有公交公司的責(zé)任,更多的責(zé)任是來(lái)自于廣大的人民群眾的社會(huì)公德心與素質(zhì)的提高。

老年人以及相應(yīng)的弱勢(shì)群體一直以來(lái)都是我們社會(huì)需要重點(diǎn)保護(hù)的對(duì)象群體。尊老愛(ài)幼也是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,我們有義務(wù)去將這種美好的社會(huì)公德發(fā)揚(yáng)光大。我們沒(méi)有理由在面對(duì)老年人乘車沒(méi)有座位的時(shí)候表現(xiàn)出無(wú)動(dòng)于衷與漠視的態(tài)度。

同樣性質(zhì)的事件還表現(xiàn)在有些人不敢去扶那些摔倒后的老年人。之前發(fā)生的大學(xué)生扶起摔到老年人卻被反咬一口的事件畢竟只是個(gè)別現(xiàn)象,可這并不代表今后我們碰到類似的事情也可以堂而皇之的不去扶。另外盜竊現(xiàn)象日益嚴(yán)重、人們保護(hù)環(huán)境意識(shí)淡薄,以及城市養(yǎng)狗、翻車哄搶等問(wèn)題都反映出了中國(guó)當(dāng)前社會(huì)公德的現(xiàn)狀。

社會(huì)公德心對(duì)我們這個(gè)社會(huì)的重要性顯然無(wú)疑多說(shuō)。現(xiàn)在的社會(huì)有消極的一面,自然也是有積極的一面,我們應(yīng)該揚(yáng)長(zhǎng)避短,盡量將不必要的損失減少到最小。中國(guó)是文明古國(guó),幾千年的文化積蘊(yùn)告誡我們要遵守社會(huì)公德,社會(huì)的發(fā)展要靠大家的努力。

各位市民,為了和諧社會(huì)的建設(shè),從現(xiàn)在起,讓我們遵守社會(huì)公德,做一個(gè)公平正義、誠(chéng)信友愛(ài)、的優(yōu)秀市民吧!

教育工作者的社會(huì)倡議書(shū)篇十一

親愛(ài)的同學(xué)們:

創(chuàng)建文明山城是縣委、縣政府為加快和諧山城建設(shè)而作出的一項(xiàng)重要決策,是一件功在當(dāng)代、利在子孫的大好事。同住一座城,共植文明花。山城是我們自己的家園,她的文明美麗,與我們息息相關(guān);她的平安繁榮,是我們共同愿望。值此全鎮(zhèn)上下深入開(kāi)展創(chuàng)建文明鎮(zhèn),實(shí)施“清潔文明工程”之際,我們向全體同學(xué)倡儀:

一、從我做起,積極參與。創(chuàng)建文明鎮(zhèn)需要每一位市民的積極參與、熱心支持?!皠?chuàng)建我有責(zé),創(chuàng)建我參與”,每一位市民都要踴躍參加到創(chuàng)建活動(dòng)中來(lái),從我做起,從現(xiàn)在做起,從細(xì)節(jié)做起,爭(zhēng)做文明市民。

二、多做實(shí)事,踐行文明。廣大市民要自覺(jué)遵守和實(shí)踐公民基本道德規(guī)范和《山城鎮(zhèn)市民守則》,說(shuō)文明話,做文明事,行文明路,做文明人,以自己的自覺(jué)行動(dòng)告別各種不文明行為;要主動(dòng)勸阻和舉報(bào)不文明的人和事,堅(jiān)決同不文明言行做斗爭(zhēng)。

三、立足本職,熱心公益。廣大市民要積極參加本部門(mén)、本單位和社區(qū)組織的各種文明創(chuàng)建活動(dòng)及社會(huì)公益活動(dòng),做崗敬業(yè)的標(biāo)兵、干事創(chuàng)業(yè)的先鋒、勇于奉獻(xiàn)的模范。

四、遵章守法,嚴(yán)以律己。每個(gè)市民都要嚴(yán)格要求自己,切實(shí)遵守各項(xiàng)行為守則和管理法規(guī),服從有關(guān)執(zhí)法人員和管理人員的指揮和管理,自覺(jué)維護(hù)我鎮(zhèn)公共秩序,共同塑造美好、文明、和諧的.小城鎮(zhèn)新形象。

山城是我家,文明靠大家。創(chuàng)建文明鎮(zhèn),我們義不容辭!讓我們攜起手來(lái),以真誠(chéng)的心靈和積極的行動(dòng),投入到創(chuàng)建熱潮中去,為山城鎮(zhèn)爭(zhēng)創(chuàng)文明鎮(zhèn)貢獻(xiàn)自己的力量!

此致

敬禮!

倡議人:

日期:

教育工作者的社會(huì)倡議書(shū)篇十二

隨著我國(guó)改革開(kāi)放的步伐和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的深入發(fā)展,貧富差距在拉大,隨之而來(lái)的許多社會(huì)問(wèn)題一直是我國(guó)經(jīng)濟(jì),社會(huì)繼續(xù)向前邁進(jìn)的阻礙。社會(huì)的公益行為也慢慢成為了普通老百姓關(guān)注的問(wèn)題。從“嫣然天使基金會(huì)”到“李連杰壹基金”再到前段時(shí)間媒體大量報(bào)道的“比爾蓋茨和巴菲特的中國(guó)慈善晚宴”。無(wú)一不顯示出了我國(guó)社會(huì)公益事業(yè)發(fā)展的問(wèn)題。對(duì)此,利用這個(gè)寒假的機(jī)會(huì),我對(duì)中國(guó)當(dāng)今社會(huì)的社會(huì)公益行為做了一些調(diào)查與研究。

社會(huì)公益也稱社會(huì)公共利益,是指與社會(huì)或部分社會(huì)成員共同有關(guān)的利益。公益從字面的意思來(lái)看,是為了公眾的利益,它的實(shí)質(zhì)應(yīng)該說(shuō)是社會(huì)財(cái)富的再次分配。公益行為是指一定的組織或個(gè)人向社會(huì)捐贈(zèng)財(cái)物,時(shí)間,精力和知識(shí)等活動(dòng)。公益活動(dòng)的內(nèi)容包括社區(qū)服務(wù),環(huán)境保護(hù),知識(shí)傳播,公共福利,幫助他人,社會(huì)援助,社會(huì)治安,緊急援助,青年服務(wù),慈善,社團(tuán)活動(dòng),專業(yè)服務(wù),文化藝術(shù)活動(dòng),國(guó)際合作,等等。

社會(huì)的公益行為包括公民的公益行為(公益基金)和企業(yè)的公益行為等。

首先,在公民和基金會(huì)方面,我國(guó)和諧社會(huì)的確立和發(fā)展呼喚加強(qiáng)公民道德教育、提高公民素質(zhì)、發(fā)展公益事業(yè)。公民的公益行為來(lái)源于公民內(nèi)心的德性精神,而日漸興起的公益基金會(huì)不僅為公民公益行為的組織化與制度化提供了良好的平臺(tái),還進(jìn)一步推進(jìn)了志愿精神和公益事業(yè)的發(fā)展。在新的歷史時(shí)期,需要公民與公益基金會(huì)相互構(gòu)建信任合作的伙伴關(guān)系,共同走向更“善”的治理。公民德性作為公民行為的內(nèi)在價(jià)值尺度和動(dòng)力機(jī)制,直接產(chǎn)生了公民在社會(huì)活動(dòng)中的公益行為。在基金會(huì)的公益事業(yè)發(fā)展中,公民的慈善捐助以及以志愿(或自愿)貢獻(xiàn)的方式提供公共物品或服務(wù),是一種非常重要的制度安排,而且他們表達(dá)出完全相同的關(guān)注公益的實(shí)質(zhì),其中體現(xiàn)的就是一種公民德性與公共精神。益捐贈(zèng)和志愿服務(wù)已經(jīng)成為一些國(guó)家,特別是發(fā)達(dá)國(guó)家的重要社會(huì)資源,成為公益基金會(huì)發(fā)展的重要支持和力量。據(jù)統(tǒng)計(jì),1993年整個(gè)美國(guó)參與志愿工作的成人占全美成人人口的47.7%,達(dá)到8,920萬(wàn)人,義務(wù)工作時(shí)間總計(jì)218,400,000小時(shí),創(chuàng)造勞動(dòng)價(jià)值達(dá)1,823億美元。1996年美國(guó)個(gè)人捐贈(zèng)給公益部門(mén)的資金是1199億美元,另外還有105億美元以遺產(chǎn)捐贈(zèng)的方式捐贈(zèng)給公益團(tuán)體。公民社會(huì)走向“善”的治理離不開(kāi)公民與公益基金會(huì)的互動(dòng)合作。從價(jià)值取向的角度看,公民社會(huì)的價(jià)值目標(biāo)既不是國(guó)家權(quán)力的效率優(yōu)化,也不是個(gè)人利益的最大化,而是以公共利益為目標(biāo)實(shí)現(xiàn)對(duì)權(quán)力和權(quán)利的超越。由于現(xiàn)代社會(huì)人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)不再以公共權(quán)力或個(gè)體權(quán)利為軸心進(jìn)行建構(gòu),因此,人們需要富有意義的社會(huì)生活,需要在工作之余、在自己的專業(yè)知識(shí)領(lǐng)域之外做出貢獻(xiàn),就需要自主志愿加入或參與各種形式的合法產(chǎn)生的公益基金會(huì),表達(dá)公共利益和公民精神。因此,公民的公益行為離不開(kāi)公民社會(huì)中的基金會(huì)組織?,F(xiàn)代公民在道德理性的支配下,通過(guò)與基金會(huì)的互動(dòng),正如法國(guó)托克維爾說(shuō)的“每個(gè)人都知道社會(huì)的普遍繁榮與他們本身的幸福是一致的,每個(gè)人都習(xí)慣于把社會(huì)的繁榮看作是自己的勞動(dòng)成果,每個(gè)人都認(rèn)為公共的財(cái)富也有他們的一份,并愿意為國(guó)家的富強(qiáng)而效勞?!?/p>

因此,公民公益行為與中國(guó)公益基金會(huì)發(fā)展要共同走向“公共善”的治理,形成良好的互動(dòng),需要兩者之間形成一種信任合作的伙伴關(guān)系。信任作為社會(huì)資本的一個(gè)重要形式,一方面彌漫在社會(huì)生活的每個(gè)角落,時(shí)刻觸動(dòng)行動(dòng)者個(gè)體,有著極強(qiáng)的個(gè)人性,另一方面又作為一種社會(huì)關(guān)系,浸潤(rùn)著制度、結(jié)構(gòu)等社會(huì)性因素。按照美國(guó)學(xué)者福山的定義,信任是一種普遍的文化特性,是人們從一個(gè)規(guī)矩、誠(chéng)實(shí)、合作、互惠的行為所組成的社群中分享的規(guī)范和價(jià)值觀中產(chǎn)生出來(lái)的一種合理期待?,F(xiàn)實(shí)的經(jīng)驗(yàn)告訴人們,相互信任是社會(huì)交往活動(dòng)得以順利進(jìn)行的一個(gè)重要條件,也是維護(hù)一定社會(huì)秩序的重要條件。社會(huì)信任使公民社會(huì)里的集體活動(dòng)較易于進(jìn)行。在一個(gè)社會(huì)中,相互信任的程度越高,進(jìn)行合作的可能性就越大。應(yīng)該看到在中國(guó)公民的公益行為中還大量地存在著對(duì)基金會(huì)不信任的情緒和行為,大大降低了社會(huì)交往成果。很多人捐助時(shí)的一個(gè)抱怨就是:我也見(jiàn)不到受助者,誰(shuí)知道我的錢到哪里去了?志愿者則會(huì)想:怎么沒(méi)有人出來(lái)說(shuō)一聲“謝謝你”,2004年8月16日,上海慈善基金會(huì)黃浦區(qū)辦事處對(duì)商業(yè)區(qū)募捐箱進(jìn)行調(diào)查時(shí)得出結(jié)果,一個(gè)募捐箱平均每天僅能募到4角錢??梢?jiàn),在中國(guó)公民的公益行為與公益基金會(huì)之間,存在著嚴(yán)重的信任危機(jī)。

信任危機(jī)一方面來(lái)源于中國(guó)傳統(tǒng)的社會(huì)結(jié)構(gòu)形成的慈善觀念。中國(guó)傳統(tǒng)社會(huì)是一種“熟人社會(huì)”,其社會(huì)信任的模式可以說(shuō)是一種“因親情而信”。中國(guó)傳統(tǒng)的社會(huì)結(jié)構(gòu)正如費(fèi)孝通先生所言,屬于遵循差序格局的鄉(xiāng)土社會(huì),即人與人之間以人倫親屬為序,一圈一圈向外擴(kuò)散。凡與自己有親屬關(guān)系的為近,無(wú)親屬關(guān)系的為遠(yuǎn);相識(shí)者為近,不相識(shí)者為遠(yuǎn);與自己有利益關(guān)系者為近,無(wú)利益關(guān)系者為遠(yuǎn)。韋伯也提出中國(guó)人的信任是“建立在親戚關(guān)系或親戚式的純粹個(gè)人關(guān)系上面”的,是一種憑借血緣共同體的家族優(yōu)勢(shì)和宗教紐帶而得以形成和維續(xù)的特殊信任。因此對(duì)于那些置身于這種血緣家族關(guān)系之外的其他人,即“外人”來(lái)說(shuō),中國(guó)人是普遍地不信任。

第一,傳統(tǒng)儒家思想的滲透?!盀楦徊蝗?、樂(lè)善好施、對(duì)社會(huì)的責(zé)任感等作為評(píng)價(jià)是非好壞的標(biāo)準(zhǔn)在約束人們的行為方式中一直起著不同尋常的作用并將其內(nèi)化為自己的做人標(biāo)準(zhǔn)。企業(yè)家慈善行為產(chǎn)生的基本動(dòng)機(jī)在于對(duì)社會(huì)弱勢(shì)群體的關(guān)愛(ài)。

第二,社會(huì)責(zé)任動(dòng)機(jī)。20世紀(jì)80年代興起的企業(yè)社會(huì)責(zé)任活動(dòng),要求企業(yè)在追逐經(jīng)濟(jì)利益的同時(shí),需要承擔(dān)更多的社會(huì)與環(huán)境責(zé)任。。隨著全球商業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的加劇,出于資源和成本的考慮,企業(yè)開(kāi)始改變傳統(tǒng)的社會(huì)公益行為,轉(zhuǎn)而將具體的公益行為整合到企業(yè)總體戰(zhàn)略規(guī)劃之中,力圖實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)利益和社會(huì)利益的雙贏,這一活動(dòng)推動(dòng)了以企業(yè)捐贈(zèng)行為為代表的企業(yè)公益活動(dòng)的進(jìn)一步發(fā)展。

第三,企業(yè)樹(shù)立企業(yè)形象,提高企業(yè)聲譽(yù)。參與公益行為的是企業(yè)提高曝光率,擴(kuò)大知名度的有效途徑,經(jīng)常以此出現(xiàn)在公眾視線中,將有助于企業(yè)博得公眾的好感,會(huì)對(duì)這些企業(yè)的產(chǎn)品和服務(wù)等產(chǎn)生信賴,從而樹(shù)立企業(yè)的良好形象,提高企業(yè)聲譽(yù),進(jìn)而獲得更多的經(jīng)濟(jì)效益。

第四,企業(yè)節(jié)省成本的需要。

教育工作者的社會(huì)倡議書(shū)篇十三

尊敬的家長(zhǎng)朋友:

柴里礦區(qū)學(xué)校北校區(qū)地處柴里煤礦富馨社區(qū)門(mén)口,柴里購(gòu)物中心北側(cè),學(xué)校門(mén)口處在職工家屬上下班的交通干道上。由于學(xué)校在校學(xué)生1400余人,每天上學(xué)、放學(xué)時(shí)段到學(xué)校門(mén)口接送學(xué)生的家長(zhǎng)眾多,各類車輛無(wú)序停放,造成學(xué)校門(mén)口道路嚴(yán)重?fù)頂D、堵塞,長(zhǎng)期嚴(yán)重影響富馨社區(qū)職工上下班的正常通行,也給學(xué)生上學(xué)、放學(xué)生帶來(lái)了極大安全隱患,對(duì)此廣大家長(zhǎng)和職工家屬非常不滿。

為落實(shí)上級(jí)教育主管部門(mén)關(guān)于對(duì)學(xué)校周邊安全環(huán)境綜合治理的文件精神,結(jié)合目前滕州市正在創(chuàng)建全國(guó)文明城市的工作要求,切實(shí)為學(xué)生創(chuàng)造良好的育人環(huán)境,打造礦區(qū)家長(zhǎng)滿意學(xué)校,我們真誠(chéng)呼吁您的配合和支持,在此特向廣大家長(zhǎng)發(fā)出如下倡議:

1、各位家長(zhǎng)接送學(xué)生務(wù)必做到文明有序,有私家車的家長(zhǎng)建議您將車輛??吭陔x校門(mén)較遠(yuǎn)的寬敞路邊,步行到校門(mén)口接送孩子,不要只圖自己方便在校門(mén)口周邊停放。

2、家長(zhǎng)要知道接送的具體時(shí)間,不要過(guò)早的在校門(mén)口等候,以保證道路暢通和安全。

3.騎自行車、電動(dòng)車和三輪車接送孩子的家長(zhǎng),請(qǐng)自覺(jué)將車子停放在道路兩邊。如需學(xué)生在外吃早餐時(shí),無(wú)論家長(zhǎng)還是學(xué)生都要把車子放在路邊,不能阻礙交通通行。

4、教育要求12周歲以下的孩子不得騎自行車上路,達(dá)到年齡要求的學(xué)生騎車時(shí)要遵守交通規(guī)則,注意行車安全,同時(shí)嚴(yán)禁學(xué)生騎機(jī)動(dòng)車上下學(xué)。

5、教育孩子放學(xué)后及時(shí)離校返家,進(jìn)出校門(mén)要聽(tīng)從保安和值日教師的指揮,以免造成家長(zhǎng)焦慮等候和校門(mén)口阻塞。

6、如果學(xué)生家庭住址離校較近,且有自理能力,建議家長(zhǎng)盡量讓孩子自己步行上學(xué),不讓家長(zhǎng)接送,以免造成校門(mén)口因接送車輛過(guò)多而阻塞。

7、各位家長(zhǎng)要自覺(jué)提升自身文明修養(yǎng),做孩子踐行文明的表率。在交通堵塞時(shí)要自覺(jué)遵守交通規(guī)則,自覺(jué)服從學(xué)校保安和值班老師的道路疏通建議,切莫亂在車輛間穿行,造成更大的交通擁堵和安全隱患。

8、在遇到雨雪天氣的時(shí)候,家長(zhǎng)不要著急,關(guān)注學(xué)生所在班級(jí)的班主任微信(qq群)信息提醒,遵守好社會(huì)公德,維護(hù)好公共秩序,服從學(xué)校指揮,確保學(xué)生安全。

尊敬的家長(zhǎng)朋友,交通安全、文明出行需要大家一起努力,一起踐行。希望您從遵守社會(huì)公德出發(fā),支持配合學(xué)校進(jìn)一步做好“學(xué)生上學(xué)放學(xué)交通疏導(dǎo)”工作,共同維護(hù)校門(mén)口交通秩序,攜手共創(chuàng)礦區(qū)文明幸福的美好形象。

教育工作者的社會(huì)倡議書(shū)篇十四

各位員工們:大家好!

“天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍?!?。

厄運(yùn)發(fā)生在數(shù)控班組的xxx這個(gè)困難家庭身上。

家里為了他結(jié)婚花去了所以積蓄,正在這時(shí)他父親身患重癥,被確診為頸椎癥需要十分昂貴的醫(yī)療費(fèi)用。

原本就困難的家庭,怎堪如此重負(fù)?

好在“一方有難,八方支援”。

目前,已有一些好心人慷慨解囊,向他伸出了援助之手(在此致以衷心感謝)。

然而,巨額的治療費(fèi)用,仍讓他愁眉不展,燃眉之急亟待解決!碎石筑長(zhǎng)城,細(xì)流積成海。

眾人拾柴火焰高,大家支援解萬(wàn)難。

車間倡導(dǎo)各班組職工充分發(fā)揮先進(jìn)性,爭(zhēng)當(dāng)愛(ài)心排頭兵,捐出一份“愛(ài)心”,獻(xiàn)上一片真情。

俗話說(shuō),授人玫瑰,手有余香;奉獻(xiàn)愛(ài)心,收獲希望。

您的一份愛(ài)心,必將改變他家庭的命運(yùn);您的一次善舉,更將換回心靈的快慰。

各位親愛(ài)的職工們,請(qǐng)積極響應(yīng)倡議書(shū)的號(hào)召,行動(dòng)起來(lái)!伸出您溫暖的雙手,奉獻(xiàn)您無(wú)限的愛(ài)意,送去您有力的支持,以實(shí)際行動(dòng)幫助劉振宇走出困境,共享幸福。

您的愛(ài)心和真情,好似春風(fēng)為他的家庭生活送去一縷最溫暖的陽(yáng)光,猶如星星之火點(diǎn)燃他心中希望的曙光,將會(huì)帶動(dòng)更多有愛(ài)心的人們加入到捐款行動(dòng)中來(lái)。

困難的家庭需要您的愛(ài)心,和諧的社會(huì)需要您的支持。

請(qǐng)伸出您的友愛(ài)之手,獻(xiàn)出您的關(guān)愛(ài)之情吧!只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界會(huì)變成美好的人間! 愛(ài)心捐款多少不限!可以先捐到班長(zhǎng)手中,也可以直接捐到工裝部支會(huì)。

正在困難中的他及其家人謝謝您的關(guān)心與捐助!

倡議人:xxx

時(shí)間:xxxx年xx月xx日

教育工作者的社會(huì)倡議書(shū)篇十五

親愛(ài)的朋友們:

扶貧濟(jì)困,用行動(dòng)構(gòu)建和-諧社會(huì);解囊相助,讓愛(ài)心傳承中華美德。為展現(xiàn)當(dāng)代年輕人無(wú)私奉獻(xiàn)的精神以及對(duì)社會(huì)的關(guān)心,我們特開(kāi)展義務(wù)捐獻(xiàn)活動(dòng),在自己能力范圍內(nèi),踐行“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的崇高志愿者精神。在此,我們發(fā)出倡議:希望大家伸出援助之手,獻(xiàn)出愛(ài)心,為他們送去一屢屢陽(yáng)光,一滴滴甘露。金錢有價(jià),愛(ài)心無(wú)價(jià),事實(shí)無(wú)情,人間有情。我們熱情期待你們的參與,請(qǐng)用悠悠愛(ài)心,點(diǎn)燃他們希望的曙光;請(qǐng)用點(diǎn)點(diǎn)甘露,滋潤(rùn)他們?nèi)跣?,受傷的心靈。希望能盡我們一份薄力,給貧困兒童送去溫暖!

人在多么困難的時(shí)候都能幫助別人。也許我們并不是富人,也不是強(qiáng)者,但是我們同樣能夠?qū)ΩF苦的處境感到酸楚和同情,并且力所能及地做出一些實(shí)際的幫助,哪怕它們是一些微不足道的事情,也足以溫暖他們?cè)?jīng)寒冷的心。如同一顆星星雖然不能改變整個(gè)天空,但是可以照亮周圍的黑暗。當(dāng)更多的星星加入進(jìn)來(lái),璀璨的銀河就屬于每一顆星星。讓我們以自己微小的力量,去幫一幫那些需要幫助的人。

倡議人:xuexila。

日期:xx月xx日

教育工作者的社會(huì)倡議書(shū)篇十六

創(chuàng)建全國(guó)文明城市倡議書(shū)市民朋友們:

我市正在創(chuàng)建全國(guó)文明城市!

創(chuàng)建全國(guó)文明城市,是市委、市政府踐行黨的群眾路線,加快湛江經(jīng)濟(jì)社會(huì)科學(xué)發(fā)展,推動(dòng)五年崛起、建設(shè)幸福湛江的一項(xiàng)重大決策,是為群眾謀福利、為湛江謀發(fā)展的一項(xiàng)重要舉措。

提高城市文明程度,共享創(chuàng)文成果,建設(shè)美麗港城,是全體市民的共同心愿。

為迅速掀起創(chuàng)建工作的新高潮,動(dòng)員號(hào)召?gòu)V大市民講文明樹(shù)新風(fēng)、革除生活陋習(xí)、爭(zhēng)做文明市民,共同創(chuàng)造整潔、有序、文明的城市環(huán)境,全市廣大干部群眾要積極行動(dòng)起來(lái),為創(chuàng)建全國(guó)文明城市出一份力、增一份光。

在此,特向廣大市民朋友發(fā)出如下倡議:

一、當(dāng)好文明風(fēng)尚的傳播者。

湛江是我家,創(chuàng)建靠大家。

我們衷心希望您能以主人翁的姿態(tài)當(dāng)好城市的文明使者,從我做起,增強(qiáng)參與文明城市創(chuàng)建的自覺(jué)性,爭(zhēng)當(dāng)知禮向善公民,塑造文明市民形象,用文明的方式影響他人,營(yíng)造“做文明人、創(chuàng)文明城”的濃厚氛圍。

二、當(dāng)好文明行為的實(shí)踐者。

文明行為,重在堅(jiān)持。

我們應(yīng)自覺(jué)做到:保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)家園,不亂丟垃圾、不亂寫(xiě)亂畫(huà)、不隨地吐痰,創(chuàng)造整潔優(yōu)美的城市環(huán)境;遵守交通法規(guī),做到行走有道、乘車有序、坐車有禮、開(kāi)車有德,形成文明禮讓的社會(huì)風(fēng)氣;自覺(jué)遵守社會(huì)公德,不在公共場(chǎng)所吸煙和大聲喧嘩,不損壞公共設(shè)施,不破壞花草樹(shù)木,營(yíng)造良好的公共秩序;誠(chéng)實(shí)守信,文明服務(wù),窗口單位工作人員要強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),提高服務(wù)水平,提升服務(wù)質(zhì)量,打造一流的服務(wù)環(huán)境。

三、當(dāng)好文明創(chuàng)建的引領(lǐng)者。

創(chuàng)建文明城市是社會(huì)系統(tǒng)工程,需要全市上下齊心協(xié)力、共同努力。

各級(jí)黨政領(lǐng)導(dǎo)要率先垂范,道德模范和身邊好人要示范引領(lǐng),各條戰(zhàn)線上的廣大黨員干部要積極參與,帶動(dòng)廣大市民自覺(jué)投身到創(chuàng)建文明城市中去。

四、當(dāng)好志愿服務(wù)精神的傳承者。

志愿者活動(dòng)是當(dāng)代社會(huì)主義和諧社會(huì)建設(shè)的一項(xiàng)十分高尚的行為。

“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神,是推進(jìn)城市文明、促進(jìn)社會(huì)和諧的重要力量。

廣大市民要從我做起,從現(xiàn)在做起,從每件小事做起,積極參加各種志愿服務(wù)活動(dòng),踴躍加入到志愿者的行列,共同培育文明和諧、積極向上的社會(huì)風(fēng)尚。

講文明話、辦文明事、做文明人、建文明城,我們義不容辭!讓我們攜手并肩,舉全市之力、集全市之智,發(fā)揚(yáng)“創(chuàng)衛(wèi)”精神,積極投身到創(chuàng)建活動(dòng)中來(lái),為創(chuàng)建全國(guó)文明城市做出自己的貢獻(xiàn),使我們的港城更美麗、社會(huì)更和諧、人民更幸福!

創(chuàng)建全國(guó)文明城市辦公室

倡議人:

xx年x月x日

廣大市民、志愿者朋友們:

文明城市需要文明交通,文明交通呼喚文明市民。

近年來(lái),隨著長(zhǎng)沙精神文明建設(shè)深入開(kāi)展,市民的文明交通意識(shí)不斷增強(qiáng),文明出行習(xí)慣逐漸養(yǎng)成。

然而,當(dāng)我們充分享受城區(qū)交通治堵成果的同時(shí),在城市主干道和交通路口,行人亂跑、亂穿,機(jī)動(dòng)車和非機(jī)動(dòng)車亂行、亂停等不文明現(xiàn)象仍比較突出,增加了交通事故隱患,影響了交通暢通,影響了城市形象。

讓城市更美麗、讓星城更文明,是全體長(zhǎng)沙市民的共同心愿。

為進(jìn)一步引導(dǎo)市民形成適應(yīng)時(shí)代需求的精神風(fēng)貌和行為規(guī)范,提升城市形象與市民生活品質(zhì),彰顯幸福長(zhǎng)沙的文明風(fēng)采,我們向全體市民和志愿者朋友發(fā)出如下倡議:

開(kāi)文明車,踐行文明交通行為。

自覺(jué)養(yǎng)成“按燈停走、按道行駛、按線通行、按位停放、按章駕乘、按規(guī)處罰”的交通習(xí)慣,服從交警指揮,踐行交通法規(guī),不爭(zhēng)道、搶道、占道,不亂停亂放、亂掉頭,不闖紅燈,不開(kāi)“霸王”車;杜絕酒后駕駛、疲勞駕駛;保持安全行車車距,系好安全帶,文明禮讓斑馬線;在行駛中不撥打、接聽(tīng)手機(jī),不向車外拋灑物品,不污染和破壞道路路面。

行文明路,倡樹(shù)文明交通風(fēng)尚。

行路時(shí)不闖紅燈、不亂穿馬路、不在機(jī)動(dòng)車道內(nèi)行走,不翻越交通隔離設(shè)施;騎乘非機(jī)動(dòng)車不上機(jī)動(dòng)車道行駛,不違反交通信號(hào)指示通行,不妨礙機(jī)動(dòng)車正常通行,不在禁行區(qū)騎乘電動(dòng)自行車,自覺(jué)監(jiān)督和推進(jìn)文明交通環(huán)境的建設(shè)。

做文明人,爭(zhēng)當(dāng)文明交通使者。

積極參與文明交通志愿服務(wù),主動(dòng)勸阻不文明交通行為,經(jīng)常引導(dǎo)和提醒家人、朋友以模范遵守交通法規(guī)為榮,以不遵守交通法規(guī)為恥;愛(ài)護(hù)交通安全設(shè)施, 注意交通安全;自覺(jué)排隊(duì)上下車,在公交車上主動(dòng)為老、弱、病、殘、孕和帶小孩的乘客讓座;關(guān)愛(ài)自己和他人的生命,影響、帶動(dòng)更多的人遵章守紀(jì)、文明出行。

交通文明關(guān)乎著每一個(gè)人的生活,交通安全維系著每一個(gè)家庭的幸福。

讓我們立即行動(dòng)起來(lái),從現(xiàn)在做起,從自身做起,自覺(jué)告別交通陋習(xí),爭(zhēng)做文明有禮市民,共創(chuàng)安全、暢通、和諧、文明的交通環(huán)境,以實(shí)際行動(dòng)慶祝建黨95周年!

倡議人:

xx年x月x日

各學(xué)生黨員、各學(xué)生干部:

“樹(shù)文明形象,建和諧校園”文明行為養(yǎng)成教育活動(dòng)是學(xué)校精神文明建設(shè)的重要組成部分,也是加強(qiáng)大學(xué)生綜合素質(zhì)的重要途徑之一,將關(guān)系到每個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活,關(guān)系到每個(gè)同學(xué)的成才和未來(lái)。

為更好的推進(jìn)校園文明建設(shè)工程,全面貫徹落實(shí)“立志、遵紀(jì)、知禮、明德、勤奮、創(chuàng)新”的培養(yǎng)要求,在全院范圍內(nèi)形成“人人講文明,處處樹(shù)新風(fēng)”的和諧局面,學(xué)院團(tuán)委號(hào)召:各學(xué)生黨員、各團(tuán)學(xué)干部要發(fā)揮模范帶頭作用,力爭(zhēng)“校園文明先鋒行”,以杜絕不文明現(xiàn)象為出發(fā)點(diǎn),從課堂文明、日常文明和宿舍文明三個(gè)主要方面開(kāi)始做起,從自身做起,做校園文明先鋒,模范遵守學(xué)校的規(guī)章制度,有意識(shí)的規(guī)范自身的行為,提高自身的`素質(zhì),明確自身存在的缺點(diǎn),努力克服改正。

并且要求各學(xué)生黨員、各團(tuán)學(xué)干部自覺(jué)接受廣大同學(xué)的監(jiān)督,努力得到同學(xué)們的認(rèn)可。

具體倡議如下:

一、各學(xué)生黨員和學(xué)生干部要統(tǒng)一思想,充分認(rèn)識(shí)“校園文明先鋒行”主題教育活動(dòng)的重要意義,以維護(hù)集體生活環(huán)境和謀求自新為目標(biāo),熱情投身到活動(dòng)中,身體力行。

二、不斷加強(qiáng)道德修養(yǎng)。

認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)理論知識(shí),完善自己的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,培養(yǎng)高尚的人格和道德情操,不斷加強(qiáng)自身道德修養(yǎng),不斷提升自己的思想境界,努力以個(gè)人的道德魅力感化影響周圍人。

三、提高對(duì)文明行為的認(rèn)識(shí)水平和評(píng)價(jià)能力。

認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校各項(xiàng)管理規(guī)定,提高對(duì)發(fā)生在自身和身邊的不文明行為的警覺(jué),能夠正確認(rèn)識(shí)和辨別各種行為的文明與否,正確評(píng)價(jià)自身文明素質(zhì)和班級(jí)文明風(fēng)尚。

四、從小事做起,從自身做起,從身邊做起,爭(zhēng)做校園文明先鋒。

在校園內(nèi)堅(jiān)持正確佩戴胸卡,公共場(chǎng)合注意文明交往,課堂上不遲到早退,宿舍里講究衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做尊師重教、文明有禮的模范。

各學(xué)生黨員、各學(xué)生干部:“火車跑得快,全靠車頭帶”,讓我們馬上行動(dòng)起來(lái),充分發(fā)揮學(xué)生黨員和學(xué)生干部的的旗幟作用,以文明行為,掀文明之風(fēng),以我們的先鋒行為來(lái)促進(jìn)全院學(xué)生文明行為的養(yǎng)成,積極營(yíng)造健康向上的和諧校園氛圍,合力譜寫(xiě)我院大學(xué)生文明的新篇。

倡議人:

xx年x月x日

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心得體會(huì)的寫(xiě)作,是鍛煉我們思考和表達(dá)能力的重要方式之一。心得體會(huì)要注意結(jié)構(gòu)的合理性,從總結(jié)、分析到反思,層層推進(jìn),邏輯清晰。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀心得體
心得體會(huì)可以促使我們不斷思考和反思,從而不斷完善和提高自己的學(xué)習(xí)和工作能力。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),注意語(yǔ)言簡(jiǎn)練、條理清晰,避免冗長(zhǎng)和啰嗦。小編為大家整理了一些心得體會(huì),
總結(jié)對(duì)于日常生活中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)有著重要的作用??偨Y(jié)要注意結(jié)構(gòu)的合理性,采用適當(dāng)?shù)亩温鋭澐趾蜆?biāo)題設(shè)置,使文章的結(jié)構(gòu)清晰可讀。希望大家能從這些范文中找到適合自己的寫(xiě)作
總結(jié)是思維的整理,通過(guò)總結(jié)可以讓我們的思維更加清晰和有條理。寫(xiě)總結(jié)時(shí),還可以請(qǐng)教他人的意見(jiàn)和建議,從不同的角度和視角來(lái)審視和改進(jìn)自己的總結(jié)作品。如果你正在寫(xiě)一份
總結(jié)是一次探索,它讓我們更加深入地了解自己和他人。有效的時(shí)間管理對(duì)于提高工作效率至關(guān)重要。以下是小編為大家整理的小說(shuō)片段,可以讓您感受到不同世界的故事情節(jié)。提升
人生的每一個(gè)階段都需要總結(jié)心得體會(huì),這是我們成長(zhǎng)進(jìn)步的重要方式之一。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),可以結(jié)合自己的成長(zhǎng)和發(fā)展目標(biāo)來(lái)進(jìn)行思考和總結(jié)。心得體會(huì)范文中的經(jīng)驗(yàn)和感悟或許能
通過(guò)總結(jié),我們可以更好地了解自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。寫(xiě)一篇完美的總結(jié)需要有系統(tǒng)性的思考和分析。最重要的是,總結(jié)范文只是幫助和啟發(fā),真正的總結(jié)還需要根據(jù)自己的實(shí)際情況來(lái)
工作中的種種經(jīng)歷讓我明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性和交流溝通的必要性。9.寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),我們可以參考一些優(yōu)秀的范文或經(jīng)典作品,學(xué)習(xí)他人的表達(dá)方式和寫(xiě)作技巧,提升自己的寫(xiě)
通過(guò)總結(jié)心得體會(huì),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步,并找到提升自己的方法和策略。那么如何寫(xiě)一篇較為完美的心得體會(huì)呢?首先,我們應(yīng)該明確心得體會(huì)的主題和目標(biāo),想
心得體會(huì)是在自己經(jīng)歷過(guò)程中的得失與收獲的基礎(chǔ)上總結(jié)出來(lái)的。在寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),可以適當(dāng)引用相關(guān)的理論知識(shí)和實(shí)例進(jìn)行闡釋。以下是小編為大家整理的一些心得體會(huì)范文,供大
乒乓球是中國(guó)人喜愛(ài)的傳統(tǒng)體育項(xiàng)目之一??偨Y(jié)要注重語(yǔ)言的流暢與得體,使讀者能夠易于理解和接受??偨Y(jié)是一個(gè)重要的思維工具,以下范文對(duì)于我們進(jìn)行總結(jié)工作具有參考價(jià)值。
通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們可以更好地理清自己的思緒和觀點(diǎn)。要寫(xiě)一篇較為完美的心得體會(huì),首先要有真實(shí)的體驗(yàn)和深入的思考。如果你正在寫(xiě)心得體會(huì),以下是一些范文供你參考。社
寫(xiě)心得體會(huì)并不僅僅是為了自己,它也可以成為與他人分享經(jīng)驗(yàn)和交流心得的方式。寫(xiě)心得體會(huì)可以加入個(gè)人的情感和感受,更加貼近讀者的心理。隨著大家的進(jìn)步和成長(zhǎng),下面是一
古詩(shī)詞是中國(guó)文化的瑰寶,凝結(jié)了古人智慧和情感。為了提高效率和工作質(zhì)量,我想我們需要掌握一些高效的總結(jié)方法。閱讀樣文的實(shí)用資源。蓬萊閣導(dǎo)游詞: 導(dǎo)覽蓬萊閣的奇觀和
只有通過(guò)總結(jié),我們才能意識(shí)到自己的成長(zhǎng),進(jìn)一步明確未來(lái)的目標(biāo)和規(guī)劃。用簡(jiǎn)明扼要的標(biāo)題概括內(nèi)容,快速吸引讀者的興趣;接下來(lái)是一些總結(jié)的范文,供大家參考和借鑒。教育
心得體會(huì)是個(gè)人在學(xué)習(xí)、工作或生活等方面的體驗(yàn)和感悟,它能夠幫助我們反思和總結(jié)經(jīng)驗(yàn),對(duì)今后的發(fā)展起到指導(dǎo)作用。我覺(jué)得我應(yīng)該寫(xiě)下自己的心得體會(huì)了。心得體會(huì)可以成為我
心得體會(huì)是對(duì)自己在某個(gè)具體經(jīng)歷或事件中的思考、感悟和總結(jié)。寫(xiě)心得體會(huì)需要慎重選擇字詞和句式,使文章具備較高的品味和審美價(jià)值。以下是一些關(guān)于成功與失敗、希望與挫折
筆記是學(xué)習(xí)中不可或缺的一環(huán),總結(jié)筆記有助于加深學(xué)習(xí)的印象。寫(xiě)一篇完美的總結(jié)需要準(zhǔn)確把握總結(jié)的目的和對(duì)象。最后,我想和大家分享一些心得體會(huì),希望能夠給你帶來(lái)一些啟
文化多樣性是社會(huì)進(jìn)步的重要標(biāo)志,我們應(yīng)該尊重和欣賞不同文化之間的差異??偨Y(jié)時(shí)要先明確總結(jié)的目的和范圍,這樣有利于我們更有針對(duì)性地整理信息。如果你正在寫(xiě)總結(jié),這些
議論是一種通過(guò)辯證推理、論證等方式表達(dá)觀點(diǎn)和見(jiàn)解的文字形式,旨在引發(fā)讀者的思考和討論。當(dāng)我們面對(duì)一些無(wú)法歸類的情況時(shí),我們?cè)撊绾翁幚砟??學(xué)習(xí)一些好的總結(jié)范文可以
養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣,可以拓寬自己的人際交往圈。如何撰寫(xiě)一篇完美的總結(jié)是每個(gè)學(xué)習(xí)者都需要思考和探索的問(wèn)題。接下來(lái)是一些總結(jié)的范例,希望能夠?qū)δ膶?xiě)作有所幫助。全體員工
計(jì)劃和目標(biāo)是成功的重要因素,它們可以指導(dǎo)我們的行動(dòng),并提高效率。如何提高教育的質(zhì)量,讓每一個(gè)孩子都能夠得到良好的教育和發(fā)展的機(jī)會(huì)?從這些范文中我們可以學(xué)習(xí)到如何
在寫(xiě)心得體會(huì)的過(guò)程中,我們更能夠?qū)徱曌约旱乃伎挤绞胶托袨榱?xí)慣。5.寫(xiě)一篇完美的心得體會(huì)需要我們用恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言表達(dá)自己的思想和情感。這是一些經(jīng)驗(yàn)豐富的人士的心得體會(huì)
心得體會(huì)是對(duì)所經(jīng)歷的事物、活動(dòng)或過(guò)程進(jìn)行概括與反思的重要方式。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),可以嘗試用一些富于想象力和感染力的詞句,使文章更加生動(dòng)有趣。這些心得體會(huì)或許能激發(fā)大
通過(guò)總結(jié),可以總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),避免犯同樣的錯(cuò)誤。總結(jié)具有回顧過(guò)去、反思經(jīng)驗(yàn)、提煉規(guī)律的功能。以下是成功者總結(jié)的創(chuàng)新思維和創(chuàng)業(yè)技巧,一起來(lái)分享經(jīng)驗(yàn)吧。教育工作者的先
通過(guò)總結(jié),我們可以更加清晰地認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)勢(shì)和不足。寫(xiě)總結(jié)之前,先要仔細(xì)回憶和整理自己的經(jīng)歷和感受??纯此说目偨Y(jié)范文,可以更好地了解不同領(lǐng)域和情況下的總結(jié)寫(xiě)作
高爾夫球是一項(xiàng)需要精準(zhǔn)控制和專注力的運(yùn)動(dòng)。培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣,拓展自己的知識(shí)面和視野。通過(guò)閱讀下面的總結(jié)范文,相信大家會(huì)更好地理解什么是一篇完美的總結(jié)。校園勵(lì)志
總結(jié)不僅是對(duì)已經(jīng)完成的工作的總結(jié),也是對(duì)未來(lái)計(jì)劃和行動(dòng)的指導(dǎo)。總結(jié)還可以加入自己的感悟和反思,使其更具個(gè)人特色??偨Y(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)
報(bào)告具有客觀性,需要基于準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)和可靠的來(lái)源。在撰寫(xiě)報(bào)告之前,可以先制定一個(gè)詳細(xì)的大綱,有條不紊地展開(kāi)論述。報(bào)告是一種正式的書(shū)面材料,用于向他人匯報(bào)和展示特定
總結(jié)是對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)和進(jìn)步的一種必要手段。要寫(xiě)好總結(jié),我們可以采用邏輯清晰、重點(diǎn)突出的方式來(lái)組織和展開(kāi)文章??靵?lái)看看這些優(yōu)秀的總結(jié)樣例,拓寬自己的寫(xiě)作思路吧!農(nóng)民與
書(shū)中的故事深深觸動(dòng)了我,讓我反思并改變了一些觀念。寫(xiě)讀后感時(shí),可以適當(dāng)引用作品中的語(yǔ)句或段落,突出作品的精彩之處。下面是一些引人深思的讀后感范文,值得大家一讀。
偶爾我們需要暫停一下并思考一下我們的方向。寫(xiě)一篇較為完美的總結(jié)需要有明確的主題和結(jié)構(gòu),同時(shí)注重細(xì)節(jié)和邏輯順序。如果對(duì)總結(jié)的寫(xiě)作有困惑,不妨閱讀以下一些范文,或許
總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)潛在的問(wèn)題和挑戰(zhàn),從而提前做好準(zhǔn)備和應(yīng)對(duì)策略。怎樣寫(xiě)一篇有深度的總結(jié)是需要我們思考的問(wèn)題。隨后是一些經(jīng)典的總結(jié)案例,希望能幫助您更好地掌握總
人與自然的關(guān)系是人類一直以來(lái)不斷探索的課題,我們應(yīng)該怎樣理解和應(yīng)對(duì)這種關(guān)系呢?宏觀和微觀的角度結(jié)合,可以讓總結(jié)更全面、準(zhǔn)確??偨Y(jié)范文是對(duì)不同經(jīng)驗(yàn)和成果的匯總和提
總結(jié)能夠幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,了解自己在學(xué)習(xí)和工作中的表現(xiàn)??偨Y(jié)應(yīng)該盡量簡(jiǎn)明扼要,突出重點(diǎn),言之有物??偨Y(jié)是一種綜合能力的體現(xiàn),希望大家在總結(jié)的過(guò)程中不斷提高
教育是培養(yǎng)人才、傳承文明的重要途徑,但如何進(jìn)行優(yōu)質(zhì)教育是我們所需要思考的。怎樣培養(yǎng)良好的溝通技巧,改善人際關(guān)系?這是一篇總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。出處 www
旅行是一種在不同地方游覽和探索的活動(dòng),可以增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、體驗(yàn)不同的文化和風(fēng)俗??偨Y(jié)應(yīng)該突出主題,簡(jiǎn)明扼要地概括過(guò)去一段時(shí)間的工作和學(xué)習(xí)情況。總結(jié)范文可以激發(fā)我們對(duì)總
通過(guò)總結(jié),我們可以更好地規(guī)劃和安排未來(lái)的工作和學(xué)習(xí)計(jì)劃。寫(xiě)一篇完美的總結(jié)需要我們擁有清晰的思維邏輯和準(zhǔn)確的表達(dá)能力。希望大家通過(guò)閱讀這些總結(jié)范文,能夠?qū)?xiě)作總結(jié)
一個(gè)好的計(jì)劃應(yīng)該具備可行性、細(xì)致性和具體性。制定計(jì)劃時(shí)要與相關(guān)人員進(jìn)行充分溝通和協(xié)商,確保大家對(duì)任務(wù)的理解和期望一致。以下是一些成功人士的計(jì)劃經(jīng)驗(yàn),希望對(duì)大家有
經(jīng)過(guò)反復(fù)思考,我對(duì)這個(gè)問(wèn)題有了深刻的體會(huì)。總結(jié)時(shí),要如何排列自己的思路,讓讀者一目了然?以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,僅供參考,希望能給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和
總結(jié)能夠幫助我們更好地利用時(shí)間和資源,提高工作和學(xué)習(xí)的效率。合理規(guī)劃時(shí)間,對(duì)每個(gè)任務(wù)進(jìn)行詳細(xì)分解是寫(xiě)一篇完美總結(jié)的重要步驟。以下是小編為大家整理的一些總結(jié)范文,
作者在這本書(shū)中通過(guò)對(duì)歷史的總結(jié),呈現(xiàn)了一個(gè)世界上最大的古代文明之一。首先,我們需要對(duì)所要總結(jié)的內(nèi)容進(jìn)行充分的了解和了解。下面是一些成功案例,通過(guò)學(xué)習(xí)和借鑒,我們
在這個(gè)分類中,涵蓋的對(duì)象范圍廣泛且多樣。總結(jié)需要結(jié)合具體實(shí)例,形成有說(shuō)服力的論據(jù),我們要注重實(shí)例的運(yùn)用。接下來(lái)是一些總結(jié)范文,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟發(fā)。高中作文
總結(jié)是對(duì)過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行總結(jié)和反思,有助于我們避免再次犯同樣的錯(cuò)誤。怎樣才能寫(xiě)出一篇有邏輯性和連貫性的總結(jié)?總結(jié)范文的寫(xiě)作風(fēng)格和思路各有不同,可以根據(jù)自己的
及時(shí)調(diào)整和更新計(jì)劃可以使我們?cè)谧兓粩嗟沫h(huán)境中適應(yīng)和應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)。制定計(jì)劃時(shí)要充分估算時(shí)間和難度,合理安排工作量,避免過(guò)度勞累。在計(jì)劃的過(guò)程中,要根據(jù)自身情況和目標(biāo)
總結(jié)是一種自我反思和調(diào)整的過(guò)程,它讓我們能夠更清楚地認(rèn)識(shí)自己,更明晰地規(guī)劃未來(lái)的方向。要寫(xiě)一篇令人滿意的總結(jié),我們應(yīng)該經(jīng)常進(jìn)行反復(fù)修改和精煉。這些范文涵蓋了工作
學(xué)會(huì)接受失敗和挫折是人生中必須具備的品質(zhì),它能夠讓我們從失敗中吸取教訓(xùn)并不斷成長(zhǎng)。寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候應(yīng)該注意些什么呢?總結(jié)范文可以幫助我們掌握總結(jié)的結(jié)構(gòu)和表達(dá)方式,提
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),可以引用相關(guān)的研究成果和理論,以提供更深入的分析和評(píng)價(jià)。以
社會(huì)問(wèn)題是人類共同面臨的挑戰(zhàn),我們需要共同努力解決。如何管理自己的時(shí)間,合理安排學(xué)習(xí)和生活?總結(jié)是我們回頭觀察前行的過(guò)程,它可以促使我們思考,我想我們需要寫(xiě)一份
總結(jié)可以幫助我總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),避免犯相同的錯(cuò)誤。寫(xiě)總結(jié)時(shí),要注意客觀公正,不夸大事實(shí),也不低估自己的實(shí)際成績(jī)和貢獻(xiàn)。9.下面是一些經(jīng)典的總結(jié)范例,從不同的角度展示
總結(jié)是對(duì)過(guò)去經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和提煉,可以為未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作積累寶貴的經(jīng)驗(yàn)。寫(xiě)總結(jié)時(shí),可以參考相關(guān)的范文和模板,學(xué)習(xí)別人的經(jīng)驗(yàn)和技巧,但不要照搬照抄。建議大家閱讀下面這
在撰寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),要注重語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和表達(dá)的簡(jiǎn)潔性。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),我們要注意遵循學(xué)術(shù)和職業(yè)道德,不抄襲他人的觀點(diǎn)和文字。心得體會(huì)可以促使我們思考自己的過(guò)去和未來(lái)
感悟是一個(gè)人在感性和理性的交融下對(duì)生活、情感和思考等進(jìn)行深入思索的一種心境。怎樣讓感悟更具影響力,能夠真正幫助我們提升思維和行動(dòng)?這里有一些生活感悟的范文,希望
通過(guò)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的根源,及時(shí)改進(jìn)和調(diào)整自身的學(xué)習(xí)和工作方向。撰寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注重邏輯性和條理性,避免隨意跳躍或重復(fù)論述。小編特別為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀的總結(jié)
總結(jié)是一種自我激勵(lì)的方式,能夠鞭策我們不斷進(jìn)步,不斷超越自我??偨Y(jié)應(yīng)該具備邏輯性和條理性,清晰明了,易于理解。這些范文展示了作者對(duì)自身經(jīng)驗(yàn)的充分總結(jié)和反思,以及
總結(jié)是對(duì)過(guò)去的一種總結(jié),也為未來(lái)的發(fā)展指明了方向。在總結(jié)中,我們可以結(jié)合自己的實(shí)際經(jīng)驗(yàn),提出問(wèn)題和解決方案,進(jìn)行深入思考。范文中的寫(xiě)作思路和觀點(diǎn)可以為我們寫(xiě)作提
總結(jié)是一種對(duì)經(jīng)驗(yàn)的沉淀和提煉,可以讓我們更好地吸取教訓(xùn),并避免重蹈覆轍。在總結(jié)中要突出重點(diǎn),展示自己的發(fā)現(xiàn)和收獲。在這里,小編為大家推薦了一些值得一讀的總結(jié)范文
總結(jié)是一種思考的過(guò)程,可以幫助我們更深入地理解和應(yīng)用所學(xué)知識(shí)。完美的總結(jié)應(yīng)該關(guān)注細(xì)節(jié),準(zhǔn)確地概括和總結(jié)出工作和學(xué)習(xí)的重點(diǎn)和亮點(diǎn)。在這里,我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍┓浅?/div>
編寫(xiě)教案需要考慮教學(xué)資源的有效利用和教學(xué)評(píng)價(jià)的合理安排。教案的設(shè)計(jì)要具有靈活性和可操作性,要根據(jù)不同學(xué)生的差異性進(jìn)行個(gè)性化的調(diào)整和安排。如果您正在為教學(xué)設(shè)計(jì)犯愁
擁有一個(gè)清晰的計(jì)劃可以幫助我們更好地組織時(shí)間和資源。一份好的計(jì)劃需要有具體而明確的行動(dòng)步驟,并設(shè)置合理的時(shí)間節(jié)點(diǎn)。如果你想要提高自己的口語(yǔ)表達(dá)能力,制定一個(gè)科學(xué)
總結(jié)具有導(dǎo)向性和指導(dǎo)性的作用,可以引導(dǎo)我們更好地認(rèn)識(shí)和把握事物的本質(zhì)。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),我們應(yīng)該注重事實(shí)和數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性,同時(shí)注意語(yǔ)言的精煉和流暢。下面是一些寫(xiě)作總結(jié)的
計(jì)劃制定需要充分考慮時(shí)間、能力、資源等因素,確保可行性和實(shí)際效果。制定計(jì)劃時(shí),我們應(yīng)該充分溝通和協(xié)調(diào)與我們合作的人,以確保計(jì)劃的順利執(zhí)行。以下是一些計(jì)劃實(shí)施的經(jīng)
總結(jié)是一種對(duì)工作和學(xué)習(xí)的自我檢查,讓我們更加有目標(biāo)地前進(jìn)。寫(xiě)總結(jié)時(shí),我們可以借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和方法,以提升自己的總結(jié)寫(xiě)作能力。以下是一些經(jīng)典總結(jié)范文,供大家參考和
通過(guò)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)和工作中的不足,從而有針對(duì)性地改進(jìn)。寫(xiě)總結(jié)時(shí),可以結(jié)合自己的實(shí)際情況,突出個(gè)人的特點(diǎn)和亮點(diǎn)。以下是一些經(jīng)典總結(jié)范文,供大家參考和
通過(guò)總結(jié),我們可以了解自己在某一領(lǐng)域的成長(zhǎng)和發(fā)展情況。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),我們應(yīng)該注重事實(shí)和數(shù)據(jù)的支撐。希望這些總結(jié)范文能夠成為我們寫(xiě)作總結(jié)的良好參考和指導(dǎo)。疫情防控人
規(guī)劃是制定目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的關(guān)鍵步驟。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要客觀公正,避免個(gè)人情感和偏見(jiàn)的干擾。以下是一些藝術(shù)創(chuàng)作的技巧和經(jīng)驗(yàn)分享,希望能夠幫助你提升自己的藝術(shù)表達(dá)能力。護(hù)士
計(jì)劃是為了實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而制定的具體步驟和時(shí)間安排。在制定計(jì)劃時(shí),我們可以多與他人交流和溝通,獲取更多的建議和意見(jiàn)。如果你覺(jué)得制定計(jì)劃很困難,不妨參考以下的步驟和建議
總結(jié)是對(duì)過(guò)去的反思,也是對(duì)未來(lái)的規(guī)劃和思考。要寫(xiě)一篇較為完美的總結(jié),首先需要明確總結(jié)的目的和主題。以下是一些總結(jié)的實(shí)例,通過(guò)閱讀可以更好地理解總結(jié)的寫(xiě)作方法。護(hù)
3.總結(jié)是一種反思和思考的過(guò)程,能夠加深對(duì)所學(xué)內(nèi)容的理解和運(yùn)用。7.總結(jié)時(shí)應(yīng)該注意用詞準(zhǔn)確,語(yǔ)句通順,盡量避免語(yǔ)法錯(cuò)誤和拼寫(xiě)錯(cuò)誤。以下是一些優(yōu)秀總結(jié)范文,希望能
總結(jié)是我們對(duì)于所學(xué)所做的一種總結(jié)和歸納,是我們進(jìn)步的階梯??偨Y(jié)要求用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言表達(dá),避免冗長(zhǎng)和啰嗦。閱讀這些總結(jié)范文可以拓寬我們的思路,讓我們能夠更多地思考總結(jié)
總結(jié)可以幫助我們梳理思緒,提煉出精華,使得我們的表達(dá)更加準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔??偨Y(jié)的寫(xiě)作要求我們對(duì)過(guò)去一段時(shí)間的工作和學(xué)習(xí)進(jìn)行客觀、準(zhǔn)確的分析和總結(jié)。以下是小編為大家整理
總結(jié)可以促使我們思考自己在過(guò)去的一段時(shí)間內(nèi)取得的成就和經(jīng)驗(yàn)。寫(xiě)總結(jié)時(shí)可以借鑒一些經(jīng)典總結(jié)的方法和技巧,比如歸納概括、舉例說(shuō)明等。下面是一篇總結(jié)范文,供大家參考和
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