一個好的方案可以提高工作和生活的效率，并取得更好的成果。在制定方案時，應(yīng)該綜合考慮資源條件、時間限制和風(fēng)險控制等方面因素。請大家根據(jù)自身的需要和情況選擇合適的方案進(jìn)行參考。
創(chuàng)意手工社團(tuán)活動方案篇一
一、活動背景：
為了配合學(xué)校德育處舉辦的“厲行節(jié)約，以儉養(yǎng)德”主題活動的順利開展，同時為了豐富我班學(xué)生的課余文化生活，特舉辦這次以“變廢為寶”為主題的手工小制作比賽。
二、活動目的：
1、“變廢為寶”手工小制作比賽活動通過自制作品的方式，利用不同的廢舊物品，想象、組合、嘗試、體驗創(chuàng)新設(shè)計的樂趣。
2、活動內(nèi)容來源于生活，可以激發(fā)學(xué)生留意、關(guān)注并觀察周圍的事物，體現(xiàn)環(huán)保意識。在“垃圾”到“作品”變廢為寶的過程中，同學(xué)們不斷創(chuàng)新、大膽嘗試，使同學(xué)們感受到廢舊物品的用途和組合創(chuàng)新，培養(yǎng)同學(xué)們的觀察能力、推理能力和組合創(chuàng)新能力，并在潛移默化中提高同學(xué)們的審美情趣，學(xué)會發(fā)現(xiàn)美，懂得欣賞美，勇于創(chuàng)造美。
三、活動對象：
聾部六年級全體學(xué)生。
四、活動時間：
1、活動宣傳發(fā)動階段：20xx年10月31日。
2、作品創(chuàng)作比賽階段：20xx年11月1日-11月16日。
3、作品上交評比階段：20xx年11月17日召開現(xiàn)場評比會。
五、活動評比地點：
聾部六年級教室。
六、活動評比要求：
要求同學(xué)們要用無毒無害的廢舊物品作為原料，制作出展現(xiàn)環(huán)保、健康向上的作品，比賽材料請各選手提前做好準(zhǔn)備。
1、材料來源于生活中的廢舊物品，體現(xiàn)環(huán)保價值。30%。
2、設(shè)計合理，美觀大方結(jié)實，具有可觀賞性。30%。
3、作品富有創(chuàng)意，并具有一定的實用價值。40%。
七、活動評比過程：
1、
課件。
2、同學(xué)們各自展示自己的作品，并做簡要說明，同學(xué)們現(xiàn)場打分。
3、收集打分情況評比出一等獎1名，二等獎2名，三等獎4名，頒發(fā)獎品。
4、教師總結(jié)：這次活動很大程度的推進(jìn)了我們班第二課堂的發(fā)展與建設(shè)，豐富了同學(xué)們的課余文化生活，提高了同學(xué)們的創(chuàng)造和動手能力，今后我們應(yīng)多開展這類有益于同學(xué)們自身素質(zhì)提高的第二課堂活動。盡管此次活動是一次成功的活動，但也暴露出一些問題：如作品內(nèi)容和形式都比較單一，缺乏創(chuàng)造性。因此，在今后的活動中，同學(xué)們應(yīng)該開闊思維，敢于創(chuàng)新，善于觀察生活中的事物，爭取做出更多更好的作品。
5、活動效果：
6、經(jīng)驗總結(jié)：
興趣是一個人走進(jìn)成功大門的鑰匙!發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)學(xué)生的興趣是非常重要的，激發(fā)學(xué)生的興趣愛好可以發(fā)展學(xué)生的潛能，調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。課外手工興趣小組，在于培養(yǎng)學(xué)生對手工的興趣、愛好、增長知識、提高技能、豐富學(xué)生的課余文化生活，為今后培養(yǎng)手工人才起著積極推動的作用。為了給愛好手工的同學(xué)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，現(xiàn)將本學(xué)期手工小組的活動安排制定如下：
一、活動目的：
通過手工興趣小組活動，了解手工的基本知識，讓學(xué)生感知到手工制作的創(chuàng)新性，有強(qiáng)烈的創(chuàng)作欲望,從而使學(xué)生的手工特長得到更好的發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生個性化發(fā)展。
二、活動要求：
1.組織學(xué)生按時參加活動，并保持室內(nèi)清潔。
2.周五下午第一節(jié)課后進(jìn)行活動，小組成員必須準(zhǔn)時到達(dá)。
3.小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律，不準(zhǔn)在室大聲喧嘩，不準(zhǔn)做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事。
4.每次老師布置的作業(yè)，學(xué)生都應(yīng)按時完成。
5.愛護(hù)教室內(nèi)的設(shè)施和用品。
三、活動內(nèi)容：
手工制作小組現(xiàn)有53名學(xué)生，主要是二三年級學(xué)生，他們的動手能力，自控能力，接受能力較差，因此本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容以折紙為主，了解一些簡單的手工常識知識，同時穿插一些其他的手工制作。
四、方法措施：
1.在實踐的過程中，針對學(xué)生的進(jìn)步不斷鼓勵：你真棒!從而堤高兒童的自信心。并通過動手實踐操作，使學(xué)生深刻意識到“我真棒”!
2.啟發(fā)式教學(xué)：“看一看”首先讓學(xué)生自己提前自學(xué)手工內(nèi)容?！跋胍幌搿痹谧詫W(xué)的基礎(chǔ)上對遇到的困難多思考。“說一說”說出自己制作的方法，并做到條理。“做一做”通過動手實踐，讓每位學(xué)生都學(xué)會制作?！皹芬粯贰痹谥谱鬟^程中使每位學(xué)生都懷有快樂的心情。
3.要加強(qiáng)學(xué)習(xí)與交流，積極自學(xué)與手工制作相關(guān)的專業(yè)理論知識和實際操作能力，提高自身素質(zhì)。
4.做好組織工作，輔導(dǎo)學(xué)生時要精心指導(dǎo)。
5.要充分利用家長資源，鼓勵多出家庭手工作品。
6.注意階段性材料、總結(jié)性材料的積累，注意及時總結(jié)回顧與反思，過程材料要歸檔。
7.學(xué)期末舉辦作品展覽，在過程教育中要注意搜集留存作品。
五、預(yù)期成果：
在學(xué)期末爭取每位學(xué)生掌握折紙的基本知識，能把自己平時制作的作品進(jìn)行整理并展示。
六、進(jìn)度安排。
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創(chuàng)意手工社團(tuán)活動方案篇二
該方案從目的、要求、方法、方法、進(jìn)度等方面都是一個具體、細(xì)致、可操作性強(qiáng)的計劃“方案”，也就是說，案例之前獲得的方法和案例之前呈現(xiàn)的方法是“方案”。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！
為深入貫徹落實黨的精神，全面加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢下黨員教育管理工作，不斷推動基層組織活動正?；⒁?guī)范化、制度化，切實增強(qiáng)基層組織凝聚力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力，經(jīng)文聯(lián)黨支部決定，組織黨員開展“黨員活動日”活動，具體方案如下：
以黨的精神為指導(dǎo)，以黨的執(zhí)政能力建設(shè)、先進(jìn)性和純潔性建設(shè)為主線，以“服務(wù)中心、建設(shè)隊伍”為主要任務(wù)，按照立黨為公、執(zhí)政為民的要求，緊密聯(lián)系文藝界人民團(tuán)體工作實際和文聯(lián)黨員隊伍建設(shè)現(xiàn)狀，不斷增強(qiáng)黨員隊伍和黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力，堅持先進(jìn)文化前進(jìn)方向，為推動文藝事業(yè)的發(fā)展與繁榮，提供堅強(qiáng)的政治保證和組織保證。
(一)提高黨員素質(zhì)。對新時期保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的要求進(jìn)一步明確，理想信念進(jìn)一步堅定，先鋒模范作用進(jìn)一步發(fā)揮。
(二)加強(qiáng)基層組織。文聯(lián)黨支部貫徹黨的文藝方針、政策，履行“聯(lián)絡(luò)、協(xié)調(diào)、服務(wù)”職能，發(fā)揮“橋梁”“紐帶”作用，教育、引導(dǎo)廣大文藝工作者努力建設(shè)社會主義先進(jìn)文化及各項工作中進(jìn)一步發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用。
(三)服務(wù)人民群眾。黨員全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念進(jìn)一步增強(qiáng)，作風(fēng)進(jìn)一步改進(jìn)，“聯(lián)絡(luò)、協(xié)調(diào)、服務(wù)”廣大文藝工作者的本領(lǐng)進(jìn)一步提高，黨群、干群關(guān)系，文聯(lián)機(jī)關(guān)與文藝工作者的關(guān)系進(jìn)一步密切，真正做到為民、務(wù)實、清廉。
(四)促進(jìn)各項工作。黨的路線方針政策，特別是黨的“二為”方向、“雙百”方針，在文聯(lián)進(jìn)一步貫徹;科學(xué)發(fā)展觀、科學(xué)人才觀和正確的文藝觀、政績觀進(jìn)一步樹立和落實;“橋梁”“紐帶”作用進(jìn)一步發(fā)揮;文藝界“三項學(xué)習(xí)教育”活動進(jìn)一步深入;堅持“三貼近”，做“德藝雙馨”文藝工作者的活動取得新成效;各項工作取得新進(jìn)展。
(一)堅持理論聯(lián)系實際、務(wù)求實效。大力弘揚(yáng)求真務(wù)實精神，把黨員先進(jìn)性教育工作與推動文聯(lián)的各項工作緊密結(jié)合起來，不搞形式主義，不做表面文章，切實做到學(xué)習(xí)教育和推動工作兩不誤、兩促進(jìn)。
(二)堅持正面教育為主、認(rèn)真開展批評與自我批評。樹立先進(jìn)典型，繼續(xù)開展做“德藝雙馨”文藝工作者的活動，弘揚(yáng)正氣，引導(dǎo)黨員提高學(xué)習(xí)的自覺性，查找和解決自身問題，同時互相幫助，共同進(jìn)步。
(三)堅持發(fā)揚(yáng)黨內(nèi)民主,走群眾路線。堅持從群眾來，到群眾中去，廣泛聽取群眾意見，自覺接受群眾的評議和監(jiān)督。
(一)總體時間：2021年1月1日至2021年3月31日。
(二)集中活動日：兩周一次，周五下午(遇節(jié)假日順延)。
(三)活動形式。
1.集中學(xué)習(xí)。集中學(xué)習(xí)以黨支部為單位進(jìn)行。采取領(lǐng)導(dǎo)上黨課、交流學(xué)習(xí)心得、觀看專題片等靈活多樣的方式，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量和效果。
2.談心交心。黨支部成員和黨員、黨員與黨員、黨員與群眾之間，普遍開展談心。通過談心找出問題、溝通思想、消除隔閡、增進(jìn)團(tuán)結(jié)。
3.召開專題組織生活會。組織生活會以黨支部為單位召開，由黨支部書記主持。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部既要參加黨組組織生活會，又要以普通黨員身份參加所在黨支部的組織生活會，過好雙重組織生活。
(四)活動內(nèi)容。
1.科學(xué)發(fā)展教育。組織黨員學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展發(fā)觀;學(xué)習(xí)黨的基本知識;傳達(dá)學(xué)習(xí)黨內(nèi)文件、學(xué)習(xí)時事政治。重點要圍繞黨的、全國“兩會”、河北省“兩會”和保定“兩會”、中國特色社會主義與“中國夢”的宣傳教育，引導(dǎo)黨員干部原原本本學(xué)習(xí)、新黨章和保定市文件，學(xué)習(xí)一系列重要講話精神，深刻領(lǐng)會重大理論觀點和重要工作部署，切實轉(zhuǎn)化為工作的措施。
2.黨風(fēng)黨紀(jì)教育。學(xué)習(xí)《黨章》、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》和《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》，增強(qiáng)黨風(fēng)黨紀(jì)教育的針對性和時效性，使黨員干部真正做到知法、懂法、守法。通過集中觀看警示教育片、舉辦廉政教育講座等形式，加強(qiáng)黨員干部的黨性修養(yǎng)，自覺以黨紀(jì)條規(guī)來規(guī)范行為、約束自己。
3.制定培養(yǎng)、教育和考察入黨積極分子的措施，檢查落實情況。
4.開好民主生活會。對照黨員標(biāo)準(zhǔn)，聯(lián)系實際，認(rèn)真開展批評和自我批評。
堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆四中、五中全會精神，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記視察xx重要講話精神，全面落實自治區(qū)黨委十二屆十一次、十二次全會和市委十四屆十次、十一次全會精神的重要舉措，把辦實事、解難題貫穿黨史學(xué)習(xí)教育全過程，深入基層、深入一線、深入群眾，以“辦實事、解難題、送溫暖、傳黨恩”為主題，以滿足人民日益增長的美好生活需要為根本目的，深刻把握民政工作的政治性、群眾性、時代性、協(xié)同性，主動踐行“民政為民、民政愛民”的工作理念，聚焦民政服務(wù)對象“急難愁盼”問題，扎實開展“我為群眾辦實事”實踐活動，以辦實事的成效凝聚民心，以解難題的成果匯聚民力，切實解決好群眾操心事、煩心事、揪心事，不斷增強(qiáng)人民群眾的獲得感、幸福感、安全感，引導(dǎo)各類民政服務(wù)對象感黨恩、聽黨話、堅定不移跟黨走，以優(yōu)異成績慶祝建黨一百周年。
開展黨史學(xué)習(xí)教育的指導(dǎo)思想是堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，全面落實習(xí)近平總書記考察上海重要講話精神，以及習(xí)近平總書記關(guān)于學(xué)習(xí)黨史的重要論述，增強(qiáng)“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護(hù)”，把開展黨史學(xué)習(xí)教育作為一項重要的政治任務(wù)抓好抓實，讓初心薪火相傳，把使命永擔(dān)在肩，推動xx中學(xué)教育實現(xiàn)創(chuàng)新發(fā)展。
通過黨史學(xué)習(xí)教育，深刻認(rèn)識我們黨先進(jìn)的政治屬性、崇高的政治理想、純潔的政治品質(zhì)，以史為鏡，進(jìn)一步檢視和校準(zhǔn)坐標(biāo)，做到永葆堅定信念，永葆奮斗精神，永葆為民情懷。
為了確?！?021年xx中學(xué)開展黨史學(xué)習(xí)教育工作方案》規(guī)范、有序的實施，學(xué)校成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組如下：
組長：
副組長：
組員：
xx中學(xué)全體黨員、師生。
從現(xiàn)在起覆蓋2021年全年。
深入學(xué)習(xí)黨史（簡稱黨史），推動教育系統(tǒng)黨員干部知史愛黨、知史愛國。
（一）把開展黨史學(xué)習(xí)教育納入日常學(xué)習(xí)教育。
學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于黨史的重要論述，提升黨員和師生對黨史的認(rèn)識。
二是把黨史作為理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容，發(fā)揮黨員干部領(lǐng)學(xué)促學(xué)作用。堅持黨員干部自學(xué)與中心組學(xué)習(xí)相結(jié)合，集中培訓(xùn)與在線學(xué)習(xí)相結(jié)合，做好“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”日常學(xué)習(xí)和統(tǒng)計工作，學(xué)校網(wǎng)宣員做好學(xué)習(xí)論壇、網(wǎng)絡(luò)宣傳工作。把開展黨史學(xué)習(xí)教育作為建立不忘初心、牢記使命長效機(jī)制的重要內(nèi)容。
開展“黨史學(xué)習(xí)”活動，黨支部書記至少安排1堂黨史學(xué)習(xí)教育內(nèi)容的專題黨課。
四是把黨史學(xué)習(xí)教育作為黨員教育培訓(xùn)的重要內(nèi)容。在黨員中舉辦“至少通讀一本史、至少精學(xué)一個點、至少交流一次感悟”的學(xué)史讀書活動，提升黨史在理論教育和黨性教育中的重要性。
（二）抓好重要節(jié)點開展黨史學(xué)習(xí)教育。
參與區(qū)級層面在紅色地標(biāo)組織的重溫入黨誓詞儀式，開展慶祝建黨99周年系列主題活動。
二是在教師節(jié)之際，重點組織學(xué)習(xí)新中國教育發(fā)展歷程，學(xué)習(xí)教育先進(jìn)人物；
組織慶祝教師節(jié)主題集會，積極參與xx區(qū)“教書育人”模范、防疫工作先進(jìn)個人、第九屆優(yōu)秀德育管理者和十佳百優(yōu)班主任、十佳青年教師、十佳校（園）長和好班子評選表彰活動。
三是在“十一”國慶日，重點組織開展學(xué)習(xí)新中國史活動，組織黨員學(xué)習(xí)《新時代愛國主義教育實施綱要》，深入推進(jìn)愛國主義教育重點項目實施。
四是在慶祝“全面建成小康社會，實現(xiàn)第一個百年奮斗目標(biāo)”之際，重點組織開展學(xué)習(xí)改革開放史活動，學(xué)習(xí)xx改革發(fā)展的奮斗歷程，組織參觀“我們的小康生活”主題展覽，開展“我們的小康”主題宣教，開展口述實錄、短視頻及攝影作品征集等活動。
（三）利用豐富資源開展黨史學(xué)習(xí)教育。
加強(qiáng)黨史進(jìn)課堂的內(nèi)容、途徑和方式有效性研究，組織黨史進(jìn)課堂教案設(shè)計和優(yōu)秀課例展示活動。
青少年學(xué)生積極參與愛賞xx“文化科技之旅”“紅色文化尋寶”“親子戶外節(jié)——走進(jìn)紅色教育基地”等主題活動。
三是開展黨史學(xué)習(xí)講座和師德講堂。用好專家資源，發(fā)掘教育系統(tǒng)老黨員、老校長、優(yōu)秀教師資源，深入學(xué)校宣講，提升師生對黨史教育的理解和認(rèn)識。
四是用好校園網(wǎng)、微信公眾號等平臺，向黨員和師生宣傳黨史學(xué)習(xí)內(nèi)容。介紹上海和xx的黨史故事、領(lǐng)袖故事、英雄故事，以及xx教育改革發(fā)展的歷史沿革、動人故事等，提升師生對黨史教育學(xué)習(xí)的認(rèn)識。
一、建立健全“法律進(jìn)社區(qū)”宣傳小組和群防群治工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組長由書記擔(dān)任。對轄區(qū)群眾反映強(qiáng)烈的熱點、難點問題及時向上級反映，落實措施取得治理效果。
二、加強(qiáng)法制宣傳,以“法律進(jìn)社區(qū)”為契機(jī)，積極開展群眾喜愛的法制宣傳教育活動。充分利用宣傳欄開展宣傳活動，并及時更換法制宣傳內(nèi)容，進(jìn)行多形式、多角度、多方位法制宣傳。此外在創(chuàng)建中開展法律知識圖片展覽和法律咨詢等宣傳活動，以營造社區(qū)良好法制氛圍。
三、在“法律服務(wù)”進(jìn)社區(qū)中，建立一支法制宣傳教育志愿者隊伍。在社區(qū)居民中組織普法骨干力量，組成法制宣傳、法律服務(wù)志愿者隊伍，積極開展法制宣傳、法律服務(wù)工作。通過在法制宣傳樓道和法制宣傳欄公示法律咨詢服務(wù)聯(lián)系方式等方法途徑，為社區(qū)居民提供法律咨詢、調(diào)解民間糾紛等便利及時的法律服務(wù)，為社區(qū)居民排憂解難。
四、法律教育方面：建立一套居民學(xué)法制度。認(rèn)真制定學(xué)習(xí)內(nèi)容、計劃、活動安排，針對社區(qū)居民不同特點，有計劃、分層次組織社區(qū)居民學(xué)習(xí)法律知識。
(1)加強(qiáng)青少年的法制宣傳教育。充分利用寒暑假和節(jié)假日，做好社區(qū)青少年法制宣傳教育。以法制宣傳教育志愿者隊伍為依托，發(fā)揮社區(qū)人力資源優(yōu)勢，開辦家長學(xué)校，開設(shè)青少年法制專題講座等，保證青少年在社區(qū)內(nèi)得到良好的法制教育，不斷提高青少年的法律素質(zhì)，使其成為遵紀(jì)守法的“小公民”。
(2)加強(qiáng)外來務(wù)工、經(jīng)商人員的法制宣傳教育。切實履行社區(qū)對外來務(wù)工、經(jīng)商人員法制教育的職責(zé)，不斷創(chuàng)新形式，通過法律咨詢、圖片展覽等活動，強(qiáng)化外來務(wù)工、經(jīng)商人員學(xué)法用法意識。
(3)加強(qiáng)老年人(離退休人員)、下崗職工的法制宣傳教育。充分利用市民學(xué)校、社區(qū)活動站，針對老年人、下崗職工的特點，廣泛宣傳與他們密切相關(guān)的法律法規(guī)，依法抵制宣傳迷信、邪教等非法活動。組織志愿者，協(xié)調(diào)治安、人民調(diào)解、法律援助等，為他們提供法律咨詢、法律援助，辦理法律事務(wù)，調(diào)解糾紛，解決后顧之憂，依法維護(hù)老年人、下崗職工的合法權(quán)益。
創(chuàng)意手工社團(tuán)活動方案篇三
一、活動目的：
通過社團(tuán)活動，使學(xué)生的美術(shù)特長得到更好的發(fā)展，進(jìn)一步了解美術(shù)的基本知識，提高學(xué)生的欣賞水平及創(chuàng)造能力。
二、活動要求：
1、組織學(xué)生按時參加活動，并保持室內(nèi)清潔。
2、每周二、四下午15:50---16：20進(jìn)行活動，小組成員必須準(zhǔn)時到達(dá)美術(shù)室(原演播室)。
3、美術(shù)小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律，不準(zhǔn)在教室大聲喧嘩，不準(zhǔn)做與美術(shù)學(xué)習(xí)無關(guān)的事。
4、每次老師布置的作業(yè)，學(xué)生都應(yīng)按時完成。
5、愛護(hù)教室內(nèi)的設(shè)施和用品。
三、活動內(nèi)容：
1、使學(xué)生了解一些簡單的美術(shù)常識。
(美術(shù)種類、常用工具、基本的使用方法等)。
2、結(jié)合教學(xué)內(nèi)容以及校本課程，作品以手工繪畫結(jié)合為主進(jìn)行教學(xué)，在教學(xué)生逐漸掌握美術(shù)知識和技能。
3、給學(xué)生自己創(chuàng)作作品的時間和空間。
四、采取的措施：
1、美術(shù)教師要認(rèn)真負(fù)責(zé)，把它看成是學(xué)校教育的組成部分，使小組活動開展得生動、活潑、豐富。
2、做好組織工作。
在學(xué)生自愿報名參加的基礎(chǔ)上，要挑選各班有一定美術(shù)基礎(chǔ)、成績較好的學(xué)生參加。興趣小組要在教師的指導(dǎo)下充分發(fā)揮學(xué)生的骨干力量。
3、訂立必要制度，抓好思想工作。
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要教育學(xué)生自覺遵守學(xué)習(xí)制度，準(zhǔn)時參加美術(shù)學(xué)習(xí)。明確學(xué)習(xí)目的，培養(yǎng)勤奮好學(xué)，積極進(jìn)取的精神，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。在學(xué)期結(jié)束時，要舉辦全校性的美術(shù)作品展覽會，展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。
創(chuàng)意手工社團(tuán)活動方案篇四
1、讓兒童感知到手工制作的創(chuàng)意空間是無止境的，是兒童有強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)和創(chuàng)作欲望。
2、形成對自己的控制能力，尤其是手眼腦的協(xié)調(diào)運(yùn)用。
3、讓兒童懂得制作與生活、學(xué)習(xí)的相關(guān)道理；形成自悟的習(xí)慣。
4、通過手工制作，啟發(fā)兒童觀察生活中的美，通過藝術(shù)美化兒童的心靈。
5、使兒童養(yǎng)成獨立思考的習(xí)慣，并通過想象力、創(chuàng)造力的培養(yǎng)，促進(jìn)兒童個性化發(fā)展。
每次活動，學(xué)生帶好手工用紙，彩筆，剪刀等手工工具。
1、每周一開展一次活動。
2、以欣賞、制作手工品為主要內(nèi)容。
創(chuàng)意手工社團(tuán)活動方案篇五
心源社一直堅持以服務(wù)社會事業(yè)為宗旨，通過小悅悅事件，反映了現(xiàn)在社會的人情冷漠，人與人之間缺乏信任與真摯的感情，拒絕冷漠話題越來越受到社會的關(guān)注。公益社團(tuán)也肩負(fù)著傳遞溫暖的重任，公益事業(yè)也應(yīng)弘揚(yáng)愛心文化、傳播大愛思想、弘揚(yáng)正氣、宣傳慈善新理念。
二.活動時間/地點。
地點：d101教室/學(xué)術(shù)報告廳。
三.活動籌建各方。
活動主辦：四川職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會。
活動承辦：四川職業(yè)技術(shù)學(xué)院心源社。
活動協(xié)辦：計科系、某商家、社會熱心團(tuán)體。
策劃負(fù)責(zé)人：組織事務(wù)部顧問：蔡勁老師。
2.對心源社的社團(tuán)文化進(jìn)行宣傳，讓更多的人了解社團(tuán)，擴(kuò)大社團(tuán)的影響力;。
3.對大學(xué)生進(jìn)行反思冷漠教育，警惕社會道德失范;。
4.弘揚(yáng)社會的正氣，尋找向善力量，增強(qiáng)社會責(zé)任。
希望通過此次的活動，讓在校的大學(xué)生能夠增強(qiáng)社會責(zé)任感，讓愛走進(jìn)大學(xué)生，讓大學(xué)生懂得愛的價值和愛的傳遞，讓大家奉獻(xiàn)自己小小的愛心，幫助更多的弱勢群體，讓同學(xué)們從小事做起，從身邊的事做起，讓大家從真正的意義上理解愛、奉獻(xiàn)愛、接受愛、延續(xù)愛、拒絕冷漠，讓愛傳遞。
五.活動流程。
前期準(zhǔn)備。
1.召開理事會議，會議議程如下：
a)確立活動時間地點;。
b)以組織部為核心成立策劃組;。
c)完善和確立策劃方案;。
d)將本次活動各項事宜任務(wù)進(jìn)行分配。
2.節(jié)目工作。
主要任務(wù)：
a)負(fù)責(zé)晚會節(jié)目的征集、節(jié)目的彩排、節(jié)目形式的確立;。
b)負(fù)責(zé)晚會流程的調(diào)整與確立，及節(jié)目質(zhì)量的保證。
節(jié)目要求：
a)內(nèi)容必須以拒絕冷漠傳遞溫暖為主題;。
c)整體節(jié)目要求健康、積極向上;。
d)節(jié)目的選材最好是尋找切合我們身邊及社會所發(fā)生的事件或者話題。
節(jié)目征集：
a)本次活動的節(jié)目征集由活動節(jié)目組負(fù)責(zé);。
b)以心源社的名義向?qū)W院藝術(shù)團(tuán)、藝術(shù)系、話劇社等文藝機(jī)構(gòu)、團(tuán)體發(fā)出誠摯邀請;。
c)以心源社的名義向遂寧市志工聯(lián)、貧困小學(xué)、殘疾人托養(yǎng)中心發(fā)出邀請;。
d)本次活動的節(jié)目征集面向全院的師生。
節(jié)目彩排：
a)時間與地點待定;。
b)節(jié)目彩排分三次進(jìn)行;頭兩次是節(jié)目的篩選與指導(dǎo)，后一次是舞臺搭建好的彩排;。
c)節(jié)目彩排時請心源社理事會成員擔(dān)任評委;。
d)本次活動對節(jié)目進(jìn)行嚴(yán)格審核，盡量以較高的質(zhì)量，水準(zhǔn)參加本次活動，為活動的成功舉辦打下基礎(chǔ)。
專訪類節(jié)目要求：
a)本次晚會設(shè)有兩個專訪類節(jié)目，是本次晚會的亮點與特色。由節(jié)目組專項負(fù)責(zé);。
c)在專訪過程中會涉及到相應(yīng)資料(ppt、dv)的準(zhǔn)備，要提前與技術(shù)小組取得聯(lián)系，提出ppt、dv等的要求。
3.禮儀工作：
主要任務(wù)：
a)負(fù)責(zé)本次晚會嘉賓的邀請與接待;。
b)負(fù)責(zé)現(xiàn)場頒獎環(huán)節(jié)與捐贈環(huán)節(jié)禮儀任務(wù);。
c)晚會新聞稿的撰寫。
禮儀要求：
a)禮儀人員要求服裝統(tǒng)一;。
b)禮儀人員服務(wù)態(tài)度要好，言行要符合禮儀的標(biāo)準(zhǔn);。
c)新聞稿的撰寫要及時，并且符合晚會的實際狀況與內(nèi)容;。
d)在晚會前四天根據(jù)策劃組的嘉賓名單向參加晚會嘉賓發(fā)出邀請涵;(根據(jù)現(xiàn)場的實際情況與到會嘉賓的實際人數(shù)確定禮儀人數(shù))。
4.舞臺布置工作。
主要任務(wù)：
a)負(fù)責(zé)晚會舞臺的設(shè)計與布置;。
b)晚會現(xiàn)場音響、燈光的布置;。
c)晚會所需背景音樂的準(zhǔn)備;。
d)晚會的攝像、拍照。
具體要求：
a)晚會舞臺的布置要因地制宜，根據(jù)現(xiàn)場的實際情況，作出布置方案。由于是在學(xué)術(shù)報告廳，所以要提前進(jìn)入現(xiàn)場進(jìn)行規(guī)劃。布置要求符合晚會的主題與晚會氛圍。
c)現(xiàn)場攝像與拍照時要選準(zhǔn)拍攝的角度與時機(jī)，要求達(dá)到最佳效果。
5.晚會ppt、dv制作工作。
主要任務(wù)：
a)晚會進(jìn)程的監(jiān)督;。
b)晚會節(jié)目ppt、dv的制作。
創(chuàng)意手工社團(tuán)活動方案篇六
培養(yǎng)學(xué)生的動手操作能力，同時也培養(yǎng)學(xué)生思維能力，充分展示學(xué)生的想象。開拓創(chuàng)新，積極思考的能力。希望通過這項活動孩子們的動手能力會有很大的提高!
本興趣小組成員包括三到六年級的學(xué)生，年齡跨度比較大，學(xué)生的認(rèn)知水平，接收知識的能力，動手能力也不盡相同，存在很大差異，因此在教學(xué)中要充分考慮到這一點，因材施教，制定適合學(xué)生學(xué)要的教學(xué)內(nèi)容，分層次教學(xué)，分等級要求。
1、讓學(xué)生感知到手工制作的創(chuàng)意空間是無止境的，使學(xué)生有強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)和創(chuàng)作欲望。
2、形成對自己的控制能力，尤其是手眼腦的協(xié)調(diào)運(yùn)用。
3、讓學(xué)生懂得制作與生活學(xué)習(xí)的相關(guān)道理；形成自悟的習(xí)慣。
4、通過動手制作，啟發(fā)學(xué)生觀察生活中的美，通過藝術(shù)美化學(xué)生的心靈。
5、使學(xué)生養(yǎng)成獨立思考的習(xí)慣，并通過想象力創(chuàng)造力的培養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生個性化發(fā)展。
1、舊飲料瓶，易拉罐的再利用。
充分利用廢舊材料，進(jìn)行二次創(chuàng)作，裝扮生活。
2、紙繩的編制。
這是利用我們本地資源優(yōu)勢，用家長編制的下腳料編制小動物，小籃子等等。
3、泥塑。
利用農(nóng)村做常見的泥巴涅制作品，在圖上漂亮的顏色。
4、雕刻。
利用粉筆，木材，硬紙殼等制作作品。
1、鼓勵式教學(xué)。
學(xué)生在制作過程中（包括在平時生活中），遇到問題后第一反應(yīng)即“我不會”，針對學(xué)生的膽怯心理，我們要求學(xué)生在課堂上把這句話改為“我能行”。并通過動手實踐操作，使學(xué)生深刻意識到“我真棒”！在實踐的過程中，針對學(xué)生的進(jìn)步不斷鼓勵：你真棒！從而提高兒童的自信心。
2．啟發(fā)式教學(xué)。
我們手工制作的教學(xué)可采用，“看一看”首先讓學(xué)生看到我們的實物?！跋胍幌搿蓖ㄟ^實物，引導(dǎo)學(xué)生觀察，啟發(fā)學(xué)生思考制作過程以及相關(guān)方面的思維擴(kuò)散?！罢f一說”讓學(xué)生說出自己制作的想法，并做到條理。“做一做”通過動手實踐，做出自己的'作品?！皹芬粯贰睂W(xué)生在制作的整個過程中都懷有快樂的心情。
1、學(xué)習(xí)及生活習(xí)慣的培養(yǎng)。
2、動手能力，手眼腦的協(xié)調(diào)能力的培養(yǎng)。
3、想象力創(chuàng)造力的培養(yǎng)。未來社會更需要的是創(chuàng)新人才，因此，挖掘?qū)W生的創(chuàng)造性讓學(xué)生受益終生。
4、主動思考能力的培養(yǎng)。我們教學(xué)中主張給孩子留下的永遠(yuǎn)是問號，而不是句號。讓學(xué)生在不斷探索中學(xué)會主動學(xué)習(xí)。
5、自信心的培養(yǎng)。手工制作，小東西，大成就。學(xué)生做完作品，擁有的不僅是作品，更有著滿滿的強(qiáng)烈的成就感。再適時加上老師及家長的鼓勵，讓學(xué)生感知到原來我真得很棒！
6、專注力的培養(yǎng)。在日常生活中常?？吹揭恍┬『⒆釉诎凑占议L要求來做事情，總是心不在焉。而作他感興趣的事情時，卻能全神貫注，專心致志。因此，我們應(yīng)該注意把孩子的興趣與培養(yǎng)專注力結(jié)合起來。利用兒童的好奇心，充分調(diào)動手眼腦，是指協(xié)調(diào)一致的同時，形成對自我的控制能力。
1、手工制作教學(xué)循序漸進(jìn)，以鼓勵為主，不可急于求成。
2、興趣小組活動要定時間、定學(xué)生、定師資、定場地，做好興趣小組活動記錄，保證專用室的衛(wèi)生和秩序。
3、教師要注意階段性材料、總結(jié)性材料的積累，注意及時總結(jié)回顧與反思，過程材料要歸檔。
4、平時要做好學(xué)生作品的收集工作。學(xué)期結(jié)束，要做好總結(jié)。
5、教師要加強(qiáng)學(xué)習(xí)與交流，積極自學(xué)與手工制作相關(guān)的專業(yè)理論知識和實際操作能力，提高自身素質(zhì)。
6、教師輔導(dǎo)學(xué)生時要要精心指導(dǎo)，在普及特色教育的同時，挖掘優(yōu)秀人才，形成學(xué)校手工制作的中堅力量。
7、要充分利用家長資源，鼓勵多出家庭手工作品。
開展興趣小組活動是由應(yīng)試教育向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)軌的重要手段，是適應(yīng)新課程改革的一大舉措，是培養(yǎng)學(xué)生能力的重要途徑。通過興趣小組活動的開展來開闊學(xué)生視野，陶冶學(xué)生情操，發(fā)展學(xué)生個性特長，全面提高學(xué)生素質(zhì)。
創(chuàng)意手工社團(tuán)活動方案篇七
興趣是一個人走進(jìn)成功大門的鑰匙！發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)學(xué)生的興趣是非常重要的，激發(fā)學(xué)生的興趣愛好可以發(fā)展學(xué)生的潛能，調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。因此，我校重視培養(yǎng)學(xué)生多方面的興趣，從興趣入手，發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性與創(chuàng)造性，培養(yǎng)學(xué)生各方面的才能。課外手工興趣小組，在于培養(yǎng)學(xué)生對手工的興趣、愛好、增長知識、提高技能、豐富學(xué)生的課余文化生活，為今后培養(yǎng)手工人才起著積極推動的作用。為了給愛好手工的同學(xué)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，現(xiàn)將本學(xué)期手工小組的活動安排制定如下：
學(xué)生的欣賞水平及創(chuàng)造能力。
1、組織學(xué)生按時參加活動，并保持室內(nèi)清潔。
2、每周四、周五下午第二節(jié)課后進(jìn)行活動，小組成員必須準(zhǔn)時到達(dá)美術(shù)室。
3、小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律，不準(zhǔn)在室大聲喧嘩，不準(zhǔn)做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事。
4、每次老師布置的作業(yè)，學(xué)生都應(yīng)按時完成。
5、愛護(hù)教室內(nèi)的設(shè)施和用品。
1、使學(xué)生了解一些簡單的手工常識知識，（手工種類、常用工具、基本的'使用方法、嘗試幾種方法）。
2、以手工制作為主，以創(chuàng)作畫為輔進(jìn)行教學(xué)。
3、給學(xué)生自己創(chuàng)作作品的時間和空間。
4、進(jìn)行手工教學(xué)，訓(xùn)練學(xué)生的動手能力和造型能力。
（1）教師要認(rèn)真負(fù)責(zé)，把它看成是學(xué)校教育的組成部分，使小組活動開展得生動、活潑、豐富。
（2）做好組織工作。
在學(xué)生自愿報名參加的基礎(chǔ)上，要挑選各班有一定基礎(chǔ)、成績較好的學(xué)生參加。要選出有工作能力、成績也好的學(xué)生擔(dān)任組長。興趣小組要在教師的指導(dǎo)下充分發(fā)揮學(xué)生的骨干力量。
（3）安排好活動時間和活動地點。
根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排，一般情況下每周組織兩次，要堅持課余活動的原則。
（4）訂立必要制度，抓好思想工作。
要教育學(xué)生自覺遵守學(xué)習(xí)制度，準(zhǔn)時參加美術(shù)學(xué)習(xí)。明確學(xué)習(xí)目的，培養(yǎng)勤奮好學(xué)，積極進(jìn)取的精神，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。在學(xué)期結(jié)束時，要舉辦全校性的手工作品展覽會，展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。
創(chuàng)意手工社團(tuán)活動方案篇八
本學(xué)期我將以“提高能力，全面發(fā)展”為要求，充分發(fā)揮折紙社團(tuán)的獨特優(yōu)勢，以民族紙文化為底蘊(yùn)、校園文化為主體、紙藝文化為特色，充分發(fā)揮紙藝文化的示范和輻射作用，提高少年兒童的文化品位、審美情趣、人文素養(yǎng)和科學(xué)精神，進(jìn)一步促進(jìn)社團(tuán)文化素質(zhì)教育的持續(xù)發(fā)展。
按照“四項原則、三個重點、兩項工程、一個目標(biāo)”開展工作。四項原則即回歸本原，凸顯民族文化;抓住根本，注重紙藝普及。三個重點即調(diào)查研究、團(tuán)隊建設(shè)、紙藝展演。兩項工程即打造文化品牌，搭建宣傳陣地。一個目標(biāo)即以人為本，全面發(fā)展。
1、做好折紙社團(tuán)成員的學(xué)習(xí)和培養(yǎng)工作，發(fā)揮特長，人盡其用，提高團(tuán)員紙藝的技能水平，提升團(tuán)員的審美能力、鑒賞能力和創(chuàng)新能力。
2、加強(qiáng)藝術(shù)特長生的培訓(xùn)與管理，提高特長生的'學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新能力和折紙技能，提升特長生的帶動力，全面提高折紙社團(tuán)藝術(shù)表現(xiàn)水平。突出質(zhì)量，注重效果，加強(qiáng)對外宣傳。定期舉行相應(yīng)的校園文化活動，普及紙藝教育。
1、號召每個學(xué)生，特別是折紙社團(tuán)的團(tuán)員們，要利用課余和假期，與小伙伴、家長、親友一起，動手制作一盞具有中華民族傳統(tǒng)文化的燈籠，表達(dá)“點亮文明之火，促進(jìn)和諧發(fā)展”的愿望。
2、結(jié)合養(yǎng)成教育，每個學(xué)生準(zhǔn)備一件喜歡的手工，在新學(xué)期里，傳播愛心，爭做校園文明禮儀小使者。
3、結(jié)合學(xué)校節(jié)慶教育活動，在勞動節(jié)人人折送祝福鶴、在兒童節(jié)人人折送祝?；?、在母親節(jié)、父親節(jié)人人折送感恩賀卡……充分發(fā)揮紙藝教育切實有效而又潛移默化的作用，讓傳統(tǒng)文化元素自然浸潤學(xué)生心田，引導(dǎo)學(xué)生感恩思源、立德樹人，傳承弘揚(yáng)中華民族文化。
創(chuàng)意手工社團(tuán)活動方案篇九
為了使社團(tuán)的活動更加的豐富，舉行手工的活動，在活動之前社團(tuán)的負(fù)責(zé)人會做好。
一、活動目的：
通過社團(tuán)活動，使學(xué)生的美術(shù)特長得到更好的發(fā)展，進(jìn)一步了解美術(shù)的基本知識，提高學(xué)生的欣賞水平及創(chuàng)造能力。
二、活動要求：
1、組織學(xué)生按時參加活動，并保持室內(nèi)清潔。
2、每周二、四下午15:50---16：20進(jìn)行活動，小組成員必須準(zhǔn)時到達(dá)美術(shù)室(原演播室)。
3、美術(shù)小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律，不準(zhǔn)在教室大聲喧嘩，不準(zhǔn)做與美術(shù)學(xué)習(xí)無關(guān)的事。
4、每次老師布置的作業(yè)，學(xué)生都應(yīng)按時完成。
5、愛護(hù)教室內(nèi)的設(shè)施和用品。
三、活動內(nèi)容：
1、使學(xué)生了解一些簡單的美術(shù)常識。
(美術(shù)種類、常用工具、基本的使用方法等)。
2、結(jié)合教學(xué)內(nèi)容以及校本課程，作品以手工繪畫結(jié)合為主進(jìn)行教學(xué)，在教學(xué)生逐漸掌握美術(shù)知識和技能。
3、給學(xué)生自己創(chuàng)作作品的時間和空間。
四、采取的措施：
1、美術(shù)教師要認(rèn)真負(fù)責(zé)，把它看成是學(xué)校教育的組成部分，使小組活動開展得生動、活潑、豐富。
2、做好組織工作。
在學(xué)生自愿報名參加的基礎(chǔ)上，要挑選各班有一定美術(shù)基礎(chǔ)、成績較好的學(xué)生參加。興趣小組要在教師的指導(dǎo)下充分發(fā)揮學(xué)生的骨干力量。
3、訂立必要制度，抓好思想工作。
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要教育學(xué)生自覺遵守學(xué)習(xí)制度，準(zhǔn)時參加美術(shù)學(xué)習(xí)。明確學(xué)習(xí)目的，培養(yǎng)勤奮好學(xué)，積極進(jìn)取的精神，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。在學(xué)期結(jié)束時，要舉辦全校性的美術(shù)作品展覽會，展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。
一、指導(dǎo)思想：
本學(xué)期我將以“提高能力，全面發(fā)展”為要求，充分發(fā)揮折紙社團(tuán)的獨特優(yōu)勢，以民族紙文化為底蘊(yùn)、校園文化為主體、紙藝文化為特色，充分發(fā)揮紙藝文化的示范和輻射作用，提高少年兒童的文化品位、審美情趣、人文素養(yǎng)和科學(xué)精神，進(jìn)一步促進(jìn)社團(tuán)文化素質(zhì)教育的持續(xù)發(fā)展。
二、工作思路：
按照“四項原則、三個重點、兩項工程、一個目標(biāo)”開展工作。四項原則即回歸本原，凸顯民族文化;抓住根本，注重紙藝普及。三個重點即調(diào)查研究、團(tuán)隊建設(shè)、紙藝展演。兩項工程即打造文化品牌，搭建宣傳陣地。一個目標(biāo)即以人為本，全面發(fā)展。
三、重點工作：
1、做好折紙社團(tuán)成員的學(xué)習(xí)和培養(yǎng)工作，發(fā)揮特長，人盡其用，提高團(tuán)員紙藝的技能水平，提升團(tuán)員的審美能力、鑒賞能力和創(chuàng)新能力。
2、加強(qiáng)藝術(shù)特長生的培訓(xùn)與管理，提高特長生的學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新能力和折紙技能，提升特長生的帶動力，全面提高折紙社團(tuán)藝術(shù)表現(xiàn)水平。突出質(zhì)量，注重效果，加強(qiáng)對外宣傳。定期舉行相應(yīng)的校園文化活動，普及紙藝教育。
四、重點活動。
1、號召每個學(xué)生，特別是折紙社團(tuán)的團(tuán)員們，要利用課余和假期，與小伙伴、家長、親友一起，動手制作一盞具有中華民族傳統(tǒng)文化的燈籠(以紙為材料，以折、扎、畫、貼、剪為藝術(shù)表現(xiàn)形式)，表達(dá)“點亮文明之火，促進(jìn)和諧發(fā)展”的愿望。
2、結(jié)合養(yǎng)成教育，每個學(xué)生準(zhǔn)備一件喜歡的手工，在新學(xué)期里，傳播愛心，爭做校園文明禮儀小使者。
3、結(jié)合學(xué)校節(jié)慶教育活動，在勞動節(jié)人人折送祝福鶴、在兒童節(jié)人人折送祝?；?、在母親節(jié)、父親節(jié)人人折送感恩賀卡……充分發(fā)揮紙藝教育切實有效而又潛移默化的作用，讓傳統(tǒng)文化元素自然浸潤學(xué)生心田，引導(dǎo)學(xué)生感恩思源、立德樹人，傳承弘揚(yáng)中華民族文化。
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創(chuàng)意手工社團(tuán)活動方案篇十
興趣是一個人走進(jìn)成功大門的鑰匙！發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)學(xué)生的興趣是非常重要的，激發(fā)學(xué)生的興趣愛好可以發(fā)展學(xué)生的潛能，調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。因此，手工社團(tuán)的成立是基于興趣的基礎(chǔ)上，培養(yǎng)學(xué)生對手工的興趣、愛好、增長知識、提高技能、豐富學(xué)生的課余文化生活，為今后培養(yǎng)手工人才起著積極推動的作用。為了給愛好手工的同學(xué)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，現(xiàn)將本學(xué)期手工社團(tuán)的活動安排制定如下：
一、活動目的：
通過手工社團(tuán)小組活動，了解手工的基本知識，讓學(xué)生感知到手工制作的創(chuàng)新性，有強(qiáng)烈的創(chuàng)作欲望,從而使學(xué)生的手工特長得到更好的發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生個性化發(fā)展。
二、活動要求：
1.組織學(xué)生按時參加活動，并保持室內(nèi)清潔。
2.周三下午放學(xué)后后進(jìn)行活動，小組成員必須準(zhǔn)時到達(dá)。
3.小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律，不準(zhǔn)在室大聲喧嘩，不準(zhǔn)做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事。
4.每次老師布置的作業(yè)，學(xué)生都應(yīng)按時完成。
5.愛護(hù)教室內(nèi)的設(shè)施和用品。
三、活動內(nèi)容：
手工制作小組現(xiàn)有25名學(xué)生，主要是四五六年級學(xué)生，他們的動手能力，自控能力，接受能力較好，因此本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容以創(chuàng)新為主，在了解手工常識知識的基礎(chǔ)上，進(jìn)行一些較難的手工制作。
四、方法措施：
1．在實踐的過程中，針對學(xué)生的進(jìn)步不斷鼓勵：你真棒！從而堤高兒童的自信心。并通過動手實踐操作，使學(xué)生深刻意識到“我真棒”！
2．啟發(fā)式教學(xué)：“看一看”首先讓學(xué)生自己提前自學(xué)手工內(nèi)容。“想一想”在自學(xué)的基礎(chǔ)上對遇到的困難多思考?！罢f一說”說出自己制作的方法，并做到條理。“做一做”通過動手實踐，讓每位學(xué)生都學(xué)會制作。“樂一樂”在制作過程中使每位學(xué)生都懷有快樂的心情。
3．要加強(qiáng)學(xué)習(xí)與交流，積極自學(xué)與手工制作相關(guān)的專業(yè)理論知識和實際操作能力，提高自身素質(zhì)。
4.做好組織工作，輔導(dǎo)學(xué)生時要精心指導(dǎo)。 5.要充分利用家長資源，鼓勵多出家庭手工作品。
6．注意階段性材料、總結(jié)性材料的積累，注意及時總結(jié)回顧與反思，過程材料要歸檔。
7．學(xué)期末舉辦作品展覽，在過程教育中要注意搜集留存作品。 五、預(yù)期成果：
通過動手引發(fā)動腦的習(xí)慣，培養(yǎng)想象力和創(chuàng)造力。并借助學(xué)生對手工制作濃厚的興趣和成就，引發(fā)學(xué)生自信，激發(fā)學(xué)習(xí)主動性，促進(jìn)文化課的學(xué)習(xí)。
20xx.11
附表一
活動安排
附表二
人員名單
為貫徹國家新課標(biāo)的安排，全面實施素質(zhì)教育，我校開辦手工制作社團(tuán)活動課，計劃如下：
一、活動內(nèi)容：手工制作
二、輔導(dǎo)老師：武玉紅 何天碧
三、活動時間與地點：
時間 ： 星期三下午第一二節(jié)課
地點：教學(xué)樓四樓教室六年級5班
四、活動目的與要求：
1.讓學(xué)生感知到手工制作的創(chuàng)意空間是無止境的，使學(xué)生有強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)和創(chuàng)作欲望。
2.形成對自己的控制能力，尤其是手眼腦的協(xié)調(diào)運(yùn)用。
3.讓學(xué)生懂得制作與生活 學(xué)習(xí)的相關(guān)道理；形成自悟的習(xí)慣。
4.通過動手制作，啟發(fā)學(xué)生觀察生活中的美，通過藝術(shù)美化學(xué)生的心靈。
5．使學(xué)生養(yǎng)成獨立思考的習(xí)慣，并通過想象力 創(chuàng)造力的培養(yǎng)，促進(jìn)個性化發(fā)展。
五、教學(xué)方法：
1. 鼓勵式教學(xué)
在制作過程中（包括在平時生活中），遇到問題后第一反應(yīng)即“我不會”針對學(xué)生的膽怯心理，我們要求學(xué)生在課堂上把這句話改為“我能行”。并通過動手實踐操作，使學(xué)生深刻意識到“我真棒”！在實踐的過程中，針對學(xué)生的進(jìn)步不斷鼓勵：你真棒！從而提高學(xué)生的自信心。
2．啟發(fā)式教學(xué)
“看一看”首先讓學(xué)生看到我們的實物。
“想一想”通過實物，引導(dǎo)學(xué)生觀察，啟發(fā)學(xué)生思考制作過程以及相關(guān)方面的思維擴(kuò)散。
“說一說”讓學(xué)生說出自己制作的想法，并能編出系列故事。
“做一做”通過動手實踐，做出自己的作品。
“樂一樂”學(xué)生在制作的整個過程中都 懷有快樂的心情。這種學(xué)習(xí)學(xué)生永遠(yuǎn)不會感覺累。
六、教學(xué)特點：
1、學(xué)習(xí)及生活習(xí)慣的培養(yǎng)。
2、動手能力，手眼腦的協(xié)調(diào)能力的培養(yǎng)。
3、想象力 創(chuàng)造力的培養(yǎng)。未來社會更需要的是創(chuàng)新人才，因此，挖掘?qū)W生的創(chuàng)造性讓學(xué)生受益終生。
4、主動思考能力的培養(yǎng)。我們教學(xué)中主張給學(xué)生留下的永遠(yuǎn)是問好，而不是句號。讓學(xué)生在不斷探索中學(xué)會主動學(xué)習(xí)。
5、自信心的培養(yǎng)。手工制作，小東西，大成就。學(xué)生做完作品，擁有的不僅是作品，更有著滿滿的強(qiáng)烈的成就感。再適時加上老師的鼓勵，讓學(xué)生感知到原來我真得很棒！
6、專注力的培養(yǎng)。注意把學(xué)生的興趣與培養(yǎng)專注力結(jié)合起來。利用學(xué)生的好奇心，充分調(diào)動手眼腦，是指協(xié)調(diào)一致的同時，形成對自我的控制能力。
七、開展各種手工制作活動競賽，使學(xué)生體驗成功。舉行手工制作等各種才藝競賽活動。
社團(tuán)活動內(nèi)容
____月____日
社團(tuán)活動內(nèi)容
____月____日
社團(tuán)活動內(nèi)容
____月____日
社團(tuán)活動內(nèi)容
____月____日
一、活動目的
通過手工制作小組的活動，使學(xué)生的美術(shù)特長得到更好的發(fā)展，進(jìn)一步了解手工操作的基本技巧和方法，鍛煉學(xué)生的動手能力，陶冶情操，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力，提高學(xué)生的審美觀。
二、活動主題：手工制作
三、組委會： 組 長： 趙 杰 副組長：段明哲
成 員：馮惠萍 陳 慧
四、社團(tuán)成員：一至六年級學(xué)生
五、活動安排
六、活動內(nèi)容
1、使學(xué)生了解手工操作的基本技巧和方法。
2、以環(huán)保為前提，教學(xué)生利用廢舊材料、卡紙進(jìn)行手工制作。
3、學(xué)折小兔子。 七、活動步驟：
1、組織健全的手工制作興趣小組。
活動固定，通常每周四進(jìn)行。遇到有特殊情況擇日進(jìn)行，不輕
易暫停。參加成員堅持自愿報名，任課教師篩選，確保參加學(xué)員的水平，激發(fā)學(xué)生的責(zé)任感和榮譽(yù)感。精心制定活動計劃，保證興趣小組的深度、廣度和密度。
2、定期舉辦學(xué)生手工作品展覽。
舉辦手工制作作品展覽，交流、回顧、總結(jié)學(xué)習(xí)成果，為同學(xué)們提供表現(xiàn)自己實力，增強(qiáng)自信心的舞臺能起到意想不到的效果。教師要精心指導(dǎo)、嚴(yán)格把關(guān)。學(xué)生大膽構(gòu)思，不拘一格、精心制作，多出佳作，在校內(nèi)展出以起到示范作用。對于一些才華出眾、個性鮮明的.同學(xué)，提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個展，努力培養(yǎng)出色的藝術(shù)人才。
3、舉行手工制作比賽。
手工制作比賽能夠有效提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。通過比賽，大大促進(jìn)了學(xué)生快速、準(zhǔn)確、熟練的技能。提高學(xué)生的觀察、理解能力和手工制作能力。
八、采取措施：
1、 教師要認(rèn)真負(fù)責(zé)，把它看成是學(xué)校教育的組成部分，是小組活 動開展的重要前提。 2、 生動、活潑、豐富。
3、 做好組織工作。安排好活動時間和活動地點。 4、 訂立必要制度，抓好思想工作。 5、 學(xué)生分批進(jìn)行活動。
執(zhí)教者：焦紅風(fēng)
手工制作是一項能培養(yǎng)學(xué)生動手、動腦，啟發(fā)兒童創(chuàng)造思維的重要活動，是教師引導(dǎo)學(xué)生發(fā)揮想象力、創(chuàng)造力的教育活動。為了更好得發(fā)揮學(xué)生的特長，增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新意識，拓展學(xué)生的創(chuàng)造能力，豐富學(xué)生的課余生活，本學(xué)期，我校特組建手工社團(tuán)，為今后培養(yǎng)人才添磚加瓦。本學(xué)期手工社團(tuán)活動計劃如下：
活動目標(biāo)： 1、讓兒童感知到手工制作的創(chuàng)意空間是無止境的，是兒童有強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)和創(chuàng)作欲望。
2、形成對自己的控制能力，尤其是手眼腦的協(xié)調(diào)運(yùn)用。
3、讓兒童懂得制作與生活、學(xué)習(xí)的相關(guān)道理；形成自悟的習(xí)慣。
4、通過手工制作，啟發(fā)兒童觀察生活中的美，通過藝術(shù)美化兒童的心靈。
5、使兒童養(yǎng)成獨立思考的習(xí)慣，并通過想象力、創(chuàng)造力的培養(yǎng)，促進(jìn)兒童個性化發(fā)展。 活動準(zhǔn)備：
每次活動，學(xué)生帶好手工用紙，彩筆，剪刀等手工工具。
活動形式：
1、每周四下午第二節(jié)課開展一次活動
2、以欣賞、制作手工品為主要內(nèi)容。
辛豐小學(xué)手工社團(tuán)2進(jìn)程安排表
辛豐中心小學(xué) 手工2 社團(tuán)活動教案1
辛豐中心小學(xué) 手工2 社團(tuán)活動教案2
辛豐中心小學(xué) 手工2 社團(tuán)活動教案3
辛豐中心小學(xué) 手工2 社團(tuán)活動教案4
第二組：劉蓓 趙嬌嬌 馮鈺涵 丁言 劉碩
第三組：李欣珂 高浩源 張笑笑 李佳璐 白坤鵬
第四組：陳晨 于冰柯 朱蕭冉 馬琳 吳毅
第五組：王亞茜 程一凡 孟佳瑞 袁玉 王豫鵬
第六組：姜琪 錢星帆 張一博 韓翊聰 杜雨欣
七、場地安排：
5.2班教室
八、具體訓(xùn)練內(nèi)容安排：
準(zhǔn)備期：（第二周）
1、召開全社社員會議，制度訓(xùn)練紀(jì)律。
2、準(zhǔn)備訓(xùn)練所需工具。
第一階段：基礎(chǔ)簡單的手工制作 。（如：紙杯藤椅、襪子娃娃等）
1、講解本階段所需要的一些工具及使用方法。
2、根據(jù)課程講解制作要點。
3、培養(yǎng)學(xué)生之間互相團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。
第二階段：基礎(chǔ)稍有難度的手工制作。（如：易拉罐拼畫、紙玫瑰等）
1、講解本階段所需要的一些工具及使用方法。
2、根據(jù)課程講解制作要點，加強(qiáng)學(xué)生動手能力。
3、培養(yǎng)學(xué)生之間互相團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，高低年級互相配合完成制作。
第三階段：鞏固基礎(chǔ)手工制作，鞏固及提高階段。
1、講解本階段所需要的一些工具及使用方法。
2、根據(jù)課程講解制作要點，鞏固基礎(chǔ)手工制作，提高制作難度，加強(qiáng)學(xué)生練習(xí)。
3、培養(yǎng)學(xué)生之間互相團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，高低年級互相配合完成制作。
創(chuàng)意手工社團(tuán)活動方案篇十一
興趣是一個人走進(jìn)成功大門的鑰匙！發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)學(xué)生的興趣是非常重要的，激發(fā)學(xué)生的興趣愛好可以發(fā)展學(xué)生的潛能，調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。課外手工興趣小組，在于培養(yǎng)學(xué)生對手工的興趣、愛好、增長知識、提高技能、豐富學(xué)生的課余文化生活，為今后培養(yǎng)手工人才起著積極推動的作用。為了給愛好手工的同學(xué)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，現(xiàn)將本學(xué)期手工小組的活動安排制定如下：
通過手工興趣小組活動，了解手工的基本知識，讓學(xué)生感知到手工制作的創(chuàng)新性，有強(qiáng)烈的創(chuàng)作欲望，從而使學(xué)生的手工特長得到更好的`發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生個性化發(fā)展。
1、組織學(xué)生按時參加活動，并保持室內(nèi)清潔。
2、周五下午第一節(jié)課后進(jìn)行活動，小組成員必須準(zhǔn)時到達(dá)。
3、小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律，不準(zhǔn)在室大聲喧嘩，不準(zhǔn)做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事。
4、每次老師布置的作業(yè)，學(xué)生都應(yīng)按時完成。
5、愛護(hù)教室內(nèi)的設(shè)施和用品。
手工制作小組現(xiàn)有53名學(xué)生，主要是二三年級學(xué)生，他們的動手能力，自控能力，接受能力較差，因此本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容以折紙為主，了解一些簡單的手工常識知識，同時穿插一些其他的手工制作。
1、在實踐的過程中，針對學(xué)生的進(jìn)步不斷鼓勵：你真棒！從而堤高兒童的自信心。并通過動手實踐操作，使學(xué)生深刻意識到"我真棒"！
2、啟發(fā)式教學(xué)："看一看"首先讓學(xué)生自己提前自學(xué)手工內(nèi)容。"想一想"在自學(xué)的基礎(chǔ)上對遇到的困難多思考。"說一說"說出自己制作的方法，并做到條理。"做一做"通過動手實踐，讓每位學(xué)生都學(xué)會制作。"樂一樂"在制作過程中使每位學(xué)生都懷有快樂的心情。
3、要加強(qiáng)學(xué)習(xí)與交流，積極自學(xué)與手工制作相關(guān)的專業(yè)理論知識和實際操作能力，提高自身素質(zhì)。
4、做好組織工作，輔導(dǎo)學(xué)生時要精心指導(dǎo)。
5、要充分利用家長資源，鼓勵多出家庭手工作品。
6、注意階段性材料、總結(jié)性材料的積累，注意及時總結(jié)回顧與反思，過程材料要歸檔。
7、學(xué)期末舉辦作品展覽，在過程教育中要注意搜集留存作品。
在學(xué)期末爭取每位學(xué)生掌握折紙的基本知識，能把自己平時制作的作品進(jìn)行整理并展示。
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創(chuàng)意手工社團(tuán)活動方案篇十二
二、組織機(jī)構(gòu)。
主辦：江西生物科技職業(yè)學(xué)院團(tuán)委。
策劃承辦：團(tuán)委、社團(tuán)部。
三、活動主題。
釋放青春活力、繁榮社團(tuán)文化。
四、活動目的。
攜手社團(tuán)風(fēng)采，共譜青春華章。
五、活動時間。
5月9日至5月16日。
六、活動簡介。
我們以釋放青春活力、繁榮社團(tuán)文化為本屆社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)的主題，旨在讓大家見證我們蓬勃發(fā)展和不斷創(chuàng)新的社團(tuán)集體，用豐富多彩的社團(tuán)活動帶給全院師生全新的視覺盛宴和精神享受。
七、活動計劃。
3.社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)期間的社團(tuán)活動由多個社團(tuán)聯(lián)合舉行，活動地點則根據(jù)活動性質(zhì)分為四塊：
八、活動安排。
1.活動前一周開始準(zhǔn)備宣傳工作。
2.五月九日，舉行第五屆社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)開幕式，并邀請團(tuán)委老師及相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)出席活動。
3.五月十日，各社團(tuán)活動正式開展。
4.五月十六日，舉行青春我們在路上社團(tuán)晚會，暨第五屆社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)閉幕晚會。
九、活動注意事項。
1.各社團(tuán)在活動期間要嚴(yán)格遵守社團(tuán)秩序，要服從團(tuán)委社團(tuán)部的安排或調(diào)度。
十、活動經(jīng)費。
1.禮炮：6個_元=48元。
2.打氣筒:1個_元=5元。
3.氣球：2袋_元=18元。
4.彩帶:2個_元=4元。
5.礦泉水:1箱_0元=20元。
6.橫幅：6元_米=42元。
7.宣傳海報：38元。
8、節(jié)目單打印(包括選主持人費用)：10元。
創(chuàng)意手工社團(tuán)活動方案篇十三
通過社團(tuán)活動，使學(xué)生的美術(shù)特長得到更好的發(fā)展，進(jìn)一步了解美術(shù)的基本知識，提高學(xué)生的欣賞水平及創(chuàng)造能力。
1、組織學(xué)生按時參加活動，并保持室內(nèi)清潔。
2、每周二、四下午15:50---16：20進(jìn)行活動，小組成員必須準(zhǔn)時到達(dá)美術(shù)室。
3、美術(shù)小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律，不準(zhǔn)在教室大聲喧嘩，不準(zhǔn)做與美術(shù)學(xué)習(xí)無關(guān)的事。
4、每次老師布置的作業(yè)，學(xué)生都應(yīng)按時完成。
5、愛護(hù)教室內(nèi)的設(shè)施和用品。
1、使學(xué)生了解一些簡單的'美術(shù)常識。
2、結(jié)合教學(xué)內(nèi)容以及校本課程，作品以手工繪畫結(jié)合為主進(jìn)行教學(xué)，在教學(xué)生逐漸掌握美術(shù)知識和技能。
3、給學(xué)生自己創(chuàng)作作品的時間和空間。
1、美術(shù)教師要認(rèn)真負(fù)責(zé)，把它看成是學(xué)校教育的組成部分，使小組活動開展得生動、活潑、豐富。
2、做好組織工作。
在學(xué)生自愿報名參加的基礎(chǔ)上，要挑選各班有一定美術(shù)基礎(chǔ)、成績較好的學(xué)生參加。興趣小組要在教師的指導(dǎo)下充分發(fā)揮學(xué)生的骨干力量。
3、訂立必要制度，抓好思想工作。
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要教育學(xué)生自覺遵守學(xué)習(xí)制度，準(zhǔn)時參加美術(shù)學(xué)習(xí)。明確學(xué)習(xí)目的，培養(yǎng)勤奮好學(xué)，積極進(jìn)取的精神，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。在學(xué)期結(jié)束時，要舉辦全校性的美術(shù)作品展覽會，展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。
創(chuàng)意手工社團(tuán)活動方案篇十四
進(jìn)一步落實“培養(yǎng)有中國靈魂和世界眼光的現(xiàn)代人”的教育理念，切實推進(jìn)現(xiàn)代人素質(zhì)工程，塑造學(xué)生們的領(lǐng)袖氣質(zhì)、管理能力、創(chuàng)新精神，引導(dǎo)孩子們的自主管理、自主發(fā)展、自主成功。
二、組建目的:。
擴(kuò)大學(xué)生的學(xué)習(xí)領(lǐng)域，滿足學(xué)生學(xué)習(xí)的權(quán)利，提供多樣的學(xué)習(xí)渠道，培養(yǎng)學(xué)生的交往能力合作精神，協(xié)助老師安排組織課余活動。
三、社團(tuán)定義:。
依據(jù)學(xué)校的課程規(guī)劃實施的團(tuán)體性、系統(tǒng)性的活動課程，由專業(yè)的老師指導(dǎo)，由學(xué)生自己組織定期和不定期的訓(xùn)練研習(xí)的學(xué)習(xí)團(tuán)體。
四、社團(tuán)內(nèi)容:。
社團(tuán)活動包括藝術(shù)類、學(xué)科類、游戲類及其它。
五、辦理原則:。
1、學(xué)校組織引導(dǎo)原則。
2、專業(yè)教師指導(dǎo)原則。
3、學(xué)生發(fā)展需求原則。
4、學(xué)生全員參與原則。
5、定期評比表彰原則。
六、業(yè)務(wù)內(nèi)容:。
社團(tuán)活動納入學(xué)校的課程計劃，其業(yè)務(wù)如下:擬定實施計劃、自主訓(xùn)練計劃、參與比賽活動、發(fā)布成果論文。
七、參加對象:。
本校學(xué)生，自愿參加，并經(jīng)過家長同意。
八、活動時間:。
早鍛煉、課間、大課間、晚自習(xí)前、節(jié)假日。
九、申辦辦法:。
2、學(xué)生社團(tuán)至少五人，最多15人，特別優(yōu)秀的可逐級申請更多社員。
十、推薦項目:。
1、魔方社團(tuán)。
2、悠悠球社團(tuán)。
3、花樣跳繩社團(tuán)。
4、二十四點社團(tuán)。
5、古詩背誦社團(tuán)。
6、小作家寫團(tuán)。
7、動漫社團(tuán)。
8、街舞社團(tuán)。
9、愛天文社團(tuán)。
10、海模社團(tuán)。
11、車模社團(tuán)。
12、京劇表演社團(tuán)。
13、兒歌社團(tuán)。
14、小游戲社團(tuán)。
15、電影迷社團(tuán)。
16、奧數(shù)社團(tuán)。
17、瘋狂英語社團(tuán)。
18、課本劇社團(tuán)。
19、小主持人社團(tuán)。
20、故事大王社團(tuán)。
21、花樣籃球社團(tuán)。
22、羽毛球社團(tuán)。
23、足球迷社團(tuán)。
24、口算大王社團(tuán)。
25、小書蟲社團(tuán)。
26、航模社團(tuán)。
27、葫蘆絲社團(tuán)。
28、薩克斯社團(tuán)。
29、象棋社團(tuán)。
30、圍棋社團(tuán)。
31、趣味數(shù)學(xué)社團(tuán)。
十一、評比表彰:。
每學(xué)期學(xué)生社團(tuán)要進(jìn)行成果展示，由大隊委具體負(fù)責(zé)組織評比，由大隊部進(jìn)行專業(yè)指導(dǎo)，評比位居后五位的下學(xué)期自動淘汰。
創(chuàng)意手工社團(tuán)活動方案篇十五
1、引導(dǎo)幼兒利用彩泥，橡皮泥及各種輔助材料。塑造春天里的各種花。
2、啟發(fā)幼兒根據(jù)已有的經(jīng)驗，大膽想象，把制作出的花組合裝飾，制成花環(huán)，花籃等。
1、(各種顏色的)彩泥、橡皮泥、塑料刀、牙簽，剪刀。
2、玻璃瓶、雙面膠、各種色紙，自制花籃。
3、各種花的圖片，鮮花實物。
1.材料導(dǎo)入：
a.出示制作所需的材料。
師：瞧!今天我們教師里來了這么多五顏六色的彩泥朋友!
b.欣賞完整的作品范例：
2.幼兒自主操作，教師指導(dǎo)幫助：
師：讓我們找到好朋友一起合作來設(shè)計好看的泥塑花吧!
a.引導(dǎo)幼兒自己設(shè)計花瓣的形狀，并利用花邊剪刀、牙簽、色紙等使花朵更立體，更漂亮!
b.引導(dǎo)幼兒自主創(chuàng)新。選擇材料制作不一樣花型的花朵。
c.發(fā)揮同伴合作協(xié)商的精神。
師：我們來欣賞已作好的作品，注意哦!有個小任務(wù)，就是找出你自己最喜歡的花，要說出喜歡它的原因。(集體欣賞，引導(dǎo)幼兒自評互評。)。
師：我們來舉手投票選出最喜歡的花吧!
創(chuàng)意手工社團(tuán)活動方案篇十六
一、活動目的：讓我們的新會員熟悉大學(xué)生心理學(xué)會，盡快融入心學(xué)這個大家庭中來;會員之間互相熟悉，增加默契程度;更深入的了解自己所在部門的職能和作用。
二、活動內(nèi)容以及流程：
活動前期準(zhǔn)備：
1.借教室。
2.通知各部們準(zhǔn)備好在大會上所需的材料等。
3.由各個部門通知各自部內(nèi)會員參加第一次會員大會。
4.邀請如：心學(xué)指導(dǎo)老師、往屆干部、(其他學(xué)會干部)等嘉賓到場參加。
5.聯(lián)系有關(guān)報道新聞的記者。
6.通知采購大會所需物品。
7.做會場布置。
三、活動流程：
大致安排如下。
1.以短話劇或以歌開場。
2.主持人介紹到場嘉賓及大會流程。
3.邀請老師為大家做簡短的演講。
4.邀請往屆干部上場做演說。
6.由本屆副會長大致介紹本學(xué)期我們心學(xué)要做的大致有哪幾個方面的活動。
7.新會員的自我展示，一個小節(jié)目或是小游戲來調(diào)動氣氛。
9.主持人宣布心學(xué)第一次會員大會到此結(jié)束，并致感謝辭。
四、經(jīng)費預(yù)算：
創(chuàng)意手工社團(tuán)活動方案篇十七
劇本歌詞。
社團(tuán)工作組分配：
社長(蒼_)副社長(揚(yáng)_)負(fù)責(zé)人(空)。
管理部(空)需3人負(fù)責(zé)監(jiān)督社團(tuán)安全，協(xié)調(diào)糾紛，一旦發(fā)現(xiàn)，立刻上報社長。每周保持4個小時在社團(tuán)里。
宣傳部(空)需3人及時發(fā)布新訊息，進(jìn)行對社團(tuán)的宣傳活動。
整理組(空)需3人整理雜志中所有完結(jié)的連載文章，及時發(fā)布到社團(tuán)貼吧中。
社團(tuán)規(guī)定條例。
1、社團(tuán)工作人員避免在社團(tuán)內(nèi)發(fā)生糾紛，不能影響到社團(tuán)的正常操作。
2、除帖子原作者以外，各類工作人員權(quán)將帖子內(nèi)容轉(zhuǎn)載到其他網(wǎng)上。
3、不能發(fā)布任何惡意中傷他人的帖子。
4、社團(tuán)工作人員必須服從調(diào)配工作，如有異議，可直接上報社長。
5、社員之間必須和睦團(tuán)結(jié)。
7、入社和退社的社員必須上報社長，刪除有關(guān)資料。
社團(tuán)雜志：
名稱：島城。
形式：雜志(電子)分為a\b兩版。
雜志接納文章。
a版：(欄目設(shè)置)。
劍影流韶欄目：武俠(連載1)。
b版：(欄目設(shè)置)。
雜志工作分組。
編輯部(部長蒼明溪，其余空)需4人：發(fā)掘文章，經(jīng)作者同意后修改采納。
美術(shù)制作部(空)需3人：制作封面，會圖片美化。
整理部和宣傳部同社團(tuán)中的屬于相同部門。
創(chuàng)意手工社團(tuán)活動方案篇十八
鞏固協(xié)會成員的攝影基礎(chǔ)知識、利用理論實踐相結(jié)合。
二、活動目的:。
1、為了培養(yǎng)攝影愛好者的興趣，了解一下攝影知識、技術(shù)和攝影作品的鑒賞。
2、提高大家對攝影這方面的積極性，培養(yǎng)自己的實踐能力。
3、豐富我們的校園生活，展現(xiàn)我們的校園文化。
4、增強(qiáng)校園內(nèi)的藝術(shù)氣象，為學(xué)院攝影愛好者搭建一個相互交流的平臺。
5、也給我們帶來一次展現(xiàn)自己的機(jī)會，抓住每一分每一秒，多多關(guān)注大自然“美”的一面。
6、同時又營造良好的社團(tuán)學(xué)習(xí)氛圍，以及為我院教學(xué)評估所做的一份工作。
7、將來也為我們在以后的攝影展中籌備一些美觀的照片，展現(xiàn)我們校園風(fēng)采。
三、活動內(nèi)容:組織大家在目的地采風(fēng)以實地拍攝為主。
四、活動口號:回歸自然發(fā)現(xiàn)美麗。
五、活動時間:20__年11月18日。
六、活動地點:星星竹海。
七、活動對象:攝影協(xié)會。
八、活動流程:。
1、前期宣傳。
2、各部門負(fù)責(zé)人通知大家準(zhǔn)備。
3、在玩的途中要注意安全，不得私自離開。
4、達(dá)到地點，進(jìn)入游戲環(huán)節(jié)。
5、留影紀(jì)念。
6、活動結(jié)束。
九、指導(dǎo)老師:。
十、活動負(fù)責(zé)人:。
活動目的:通過舉辦社團(tuán)巡禮節(jié)，進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)生社團(tuán)在校園活動中重要作用，豐富同學(xué)們的校園生活，提高同學(xué)們的創(chuàng)新思維能力，使同學(xué)們在活動參與中掌握更多知識，提高能力，同時，擴(kuò)大我校社團(tuán)在各高校的影響。
創(chuàng)意手工社團(tuán)活動方案篇十九
新的一學(xué)期，新的希望冉冉升起。9月初，又是新一屆學(xué)生入校的時間，我學(xué)校舞蹈社團(tuán)熱烈歡迎新同學(xué)的到來，同時也借此機(jī)會讓同學(xué)們了解舞蹈社團(tuán)的一些基本情況，也真誠希望同學(xué)們能夠加入我們的隊伍，我們需要新的血液，一年一度的招新活動即將開始。各協(xié)會將以此機(jī)會為以后的發(fā)展、壯大積蓄能量。
二、社團(tuán)目的。
1、宣傳我校社團(tuán)的核心文化，讓廣大新老同學(xué)認(rèn)識了解我們社團(tuán)。
2、吸納一些有才華、有能力的同學(xué)到社團(tuán)，為社團(tuán)的發(fā)展注入新的活力，同時也給大家提供一個自由發(fā)揮的舞臺，讓大家能夠盡情展示自己的聰明才智，物盡其用，人盡其才，以承擔(dān)起本屆建設(shè)好社團(tuán)的重任。
3、給個別能力較弱卻積極進(jìn)取，想得到鍛煉的同學(xué)創(chuàng)造機(jī)會，在社團(tuán)活動中學(xué)習(xí)，提高自己的獨立策劃、集體合作、動手和交際等多方面的能力，讓他們更好地適應(yīng)學(xué)校生活，完善自我，同時也豐富了他們的課余生活。
三、活動對象、時間、地點及負(fù)責(zé)單位：
活動對象：第三職業(yè)中專全校學(xué)生。
活動時間：每周二下午活動課。
活動地點：第三職業(yè)中專實訓(xùn)樓三樓形體教室。
主辦單位：第三職業(yè)中專團(tuán)委。
指導(dǎo)老師：巴特兒劉彬。
四、社團(tuán)流程。
(一)前期準(zhǔn)備。
1、工作安排。
9月上旬，由辦公室策劃招新工作，并提交到主席團(tuán)進(jìn)行審核，通過討論完善招新策劃，確定最終方案。
9月下旬，進(jìn)行招新動員與工作部署。
10月上旬，劃分社團(tuán)招新場地，準(zhǔn)備招新現(xiàn)場必需的相關(guān)設(shè)備，如：音響等。
2、前期宣傳：宣傳的時間上可大致分為兩個階段。
(1)第一階段(招新前一周內(nèi))：
活動主要以平面宣傳為主，具體為：
寢室：每棟新生寢室樓下張貼一張社團(tuán)招新公告和一張海報，讓盡可能多的新生知道社團(tuán)招新的時間，了解如何加入社團(tuán)。
(2)第二階段(招新前兩天)：
聯(lián)系校園廣播站，利用校園廣播站的影響力對社團(tuán)招新。
(二)招新現(xiàn)場。
1、9月27日下午活動課，實訓(xùn)樓三樓招新舞蹈社人員。
2、由團(tuán)委書記巴特兒書記及形體老師舞蹈社社長選拔。
3、到場參與的人員，表演準(zhǔn)備好的個人舞蹈才藝表演。
(三)后期工作。
1、下發(fā)選好的舞蹈社新成員名單。
2、做好舞蹈社這學(xué)期的計劃。
五．計劃。
介紹：本學(xué)期本站啦操，啦啦操原名cheerleading。其中cheer的部分，有振奮精神，提振士氣的意思。啦啦操來源于早期部落社會的儀式。為激勵外出打仗或打獵的戰(zhàn)士們，他們通常會舉行一種儀式，儀式中有族人歡呼、手舞足蹈的表演來鼓勵戰(zhàn)士，希望能凱旋而歸。啦啦操是體育運(yùn)動中的一個新興項目，起源于美國，遍布美國的nba、橄欖球、棒球、游泳、田徑、摔角等比賽現(xiàn)場，至今已經(jīng)有100多年的歷史。最初為美式足球吶喊助威的活動發(fā)展，到現(xiàn)在成為世界范圍內(nèi)的一項體育運(yùn)動。受到全世界人民的喜愛。
9月6日第一周招新策劃。
9月13日第二周招新部署。
9月20日第三周招新宣傳。
9月27日第四周選拔新成員。
10月4日第五周十一休息。
10月11日第六周本站啦操的基本手型1）并攏式：五指伸直，相互并。
攏。大拇指微屈，指關(guān)節(jié)貼于食指旁。
（2）分開式：五指用力伸直，充分張開。
（3）芭蕾手式：五指微屈，后三指并攏、稍內(nèi)收，拇指內(nèi)扣。
（4）拳式：握拳，拇指在外，指關(guān)節(jié)彎曲，緊貼于食指和中指。
（5）立掌式：五指伸直，手掌用力上翹。
（6）西班牙舞手式：五指用力，小指、無名指、中指自掌指關(guān)節(jié)處依。
次屈，拇指稍內(nèi)扣。
10月18日第七周本周本站啦操的前4個8拍的動作。
10月25日第八周本周復(fù)習(xí)啦啦操的前4個8拍的動作。
11月1日第九周本周本站啦操的前8個8拍的動作。
11月8日第十周本周期中考試。
11月15日第十一周本周本站啦操的前12個8拍的動作。
11月22日第十二周本周復(fù)習(xí)啦啦操的前12個8拍的動作。
11月29日第十三周本周本站啦操的后8個8拍的動作。
12月6日第十四周本周復(fù)習(xí)啦啦操的后8個8拍的動作。
12月13日第十五周本周本站啦操的全部內(nèi)容，并在音樂的伴奏下完成動作的熟悉優(yōu)美程度。
12月20日第十六周本周復(fù)習(xí)啦啦操的全部內(nèi)容。
創(chuàng)意手工社團(tuán)活動方案篇二十
二、競賽時間地點。
6月10日—23日在校西籃球場地舉行。
三、參賽對象。
各學(xué)院籃球愛好者。
四、參賽辦法。
(二)、裁判員：棗莊市超越籃球俱樂部教練、棗莊學(xué)院籃球社隊員、體育學(xué)院教師。
(三)、遲到15分鐘的隊員，視為棄權(quán)。
(四)、如遇雨天，比賽順延。
五、參賽項目。
(一)、一分鐘三分投籃比賽;。
男、女子組。
(二)、全場籃球綜合技術(shù)比賽。
男、女子組。
六、競賽辦法。
(一)、比賽采用版籃球競賽規(guī)則及裁判通則。
(二)、參賽運(yùn)動員必須我院正式學(xué)籍的全日制在校學(xué)生。
(三)、投中彩球得2分，投中全球得1分，積分多者名次列前。
(四)、如遇兩隊積分相等，以該兩隊相互間比賽勝者名次在前。
(五)、均采取一次賽，按成績排定名次(成績相同名次并列)。
七、參賽隊要求。
(一)、服從指揮，按時參賽。
(二)、尊重裁判，友誼第一，比賽第二，賽出水平，賽出風(fēng)格。
八、獎勵辦法。
每組分別錄取前8名給予獎勵，前三名將獲得證書及獎品，第四至八名將獲得證書。
九、未盡事宜，另行通知。
十、本規(guī)程內(nèi)容解釋權(quán)、修改權(quán)歸棗莊學(xué)院籃球社。
棗莊學(xué)院團(tuán)委。
體育學(xué)院。
_年5月21日。
創(chuàng)意手工社團(tuán)活動方案篇二十一
二、活動主題。
“風(fēng)雨同路共創(chuàng)你我”
xx學(xué)院高職學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會。
贊助單位：
四、活動時間和地點。
xxxxxx。
五、活動宣傳方式。
xxxxxxxx。
六、活動開展。
(一)活動準(zhǔn)備階段。
1.策劃階段。
2.宣傳階段。
經(jīng)過策劃部和宣傳部的討論，采用多種方式讓學(xué)生們了解并參與活動月(詳見七、活動宣傳方式)。
召集各部門干部以及各個協(xié)會會長參加本屆精品月動員大會，由理事長主持，宣傳關(guān)于本屆活動月的相關(guān)信息，鼓勵每個協(xié)會都能參與進(jìn)來。
3.項目申報階段。
報名資格：xxx。
創(chuàng)意手工社團(tuán)活動方案篇二十二
二、比賽目的：
為了推進(jìn)健美操這一新型中學(xué)校園運(yùn)動項目的進(jìn)一步開展，提高學(xué)生正確的審美觀，加強(qiáng)學(xué)生之間的友誼，不斷提高健美操技術(shù)水平，我校特組織健美操團(tuán)體表演賽。
三、參與的單位：
年級各班健美操興趣小組。
四、比賽的時間及地點：
時間：
地點：臨沭縣實驗中學(xué)足球場。
五、競賽規(guī)程：
六、評分方法：
比賽采用《_年版國際健美操競賽規(guī)則》，采用積分制(預(yù)賽比賽成績之和評定成績)，成績優(yōu)者名次列前，成績相等，名次并列。滿分10分制，裁判員評分精確到0、1分進(jìn)行團(tuán)體操比賽。
七、評分要點：
1、熱情與活力(情感投入和藝術(shù)表現(xiàn)力)。
2、能力與技術(shù)(身體姿態(tài)、動作的準(zhǔn)確性、熟練性、幅度和力度以及動作與音樂的配合)。
3、隊形編排。
4、口令。
5、統(tǒng)一著裝。
八、比賽項目及獎項設(shè)置：
項目設(shè)置：團(tuán)體表演賽。
獎項設(shè)置：年級冠軍、亞軍、季軍。
九、注意事項：
1、本次比賽要本著友誼第一、比賽第二，發(fā)展健美操運(yùn)動，豐富學(xué)生業(yè)余生活為宗旨進(jìn)行比賽。
2、比賽時注意安全，小心保管自己的物品。
十、積分表。
第一組(—)。
班級。
第一次成績。
第二次成績。
第三次成績。
第四次成績。
總分。
排名。
第二組(—)。
第三組(—)。
第四組(—)。
十一、比賽結(jié)果。
高一年級：
一等獎：
二等獎：
三等獎：
高二年級。
一等獎：
二等獎：
三等獎：
