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學(xué)校作文比賽的參與者(優(yōu)秀18篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-12-19 13:33:48
學(xué)校作文比賽的參與者(優(yōu)秀18篇)
    小編:逆天的真相

心理總結(jié)是對(duì)個(gè)人心理狀態(tài)和行為進(jìn)行總結(jié)和分析,有助于改善心理健康狀況。避免總結(jié)過于主觀和片面,要全面考慮各種因素和角度。運(yùn)動(dòng)不僅能夠帶給我們身體上的改變,還可以培養(yǎng)品格和積極的人生態(tài)度。

學(xué)校作文比賽的參與者篇一

尊敬的各位評(píng)委,各位同學(xué)們,大家上午好!

廣播操比賽圓滿結(jié)束了,讓我看到了同學(xué)們朝氣蓬勃、英姿颯爽。所有參賽的同學(xué)都用盡全力,力求動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn),整齊劃一。這次比賽圓滿結(jié)束,離不開體育老師的辛勤工作,離不開班主任的大力配合,更離不開同學(xué)們的.努力團(tuán)結(jié)。

下面我從三個(gè)方面對(duì)這次比賽做一個(gè)小結(jié)。

一、成績(jī)方面。

做操時(shí)隊(duì)列較好,口號(hào)響亮有氣勢(shì),在集隊(duì)時(shí)能注意隨時(shí)調(diào)整縱隊(duì)與橫隊(duì),做操時(shí)基本能掌握動(dòng)作要領(lǐng),節(jié)奏較好,整齊度相比學(xué)習(xí)之初有明顯提高。

二、不足地方。

動(dòng)作質(zhì)量要進(jìn)一步加強(qiáng)和提高,特別是低年級(jí),動(dòng)作稍有不齊,節(jié)奏或快或慢,左右方向搞反。

三、今后做操的要求。

1.動(dòng)作質(zhì)量要保證整齊,有力量。

2.每天早操要態(tài)度認(rèn)真,動(dòng)作到位,爭(zhēng)取明年廣播操比賽我們能再上一個(gè)臺(tái)階,最后我期待同學(xué)們的進(jìn)步,期待著明年賽場(chǎng)上再觀你們的風(fēng)采。

學(xué)校作文比賽的參與者篇二

以"激情奧運(yùn),奧運(yùn)與我同行-我為奧運(yùn)獻(xiàn)份力"為主題的迎奧運(yùn)活動(dòng)在體育部全體成員的精心策劃與準(zhǔn)備下,為展現(xiàn)我校同學(xué)相互之間的團(tuán)結(jié)精神。

以“團(tuán)結(jié)就是力量”為主題的拔河比賽,安排如下:

比賽和抽簽時(shí)間;另行通知。

比賽地點(diǎn):?;@球場(chǎng)。

比賽組別:大一、大二各班級(jí)。

比賽方法及要求:

1、分年級(jí)段進(jìn)行,第一輪進(jìn)行淘汰賽,第二輪進(jìn)行循環(huán)賽。采有“三局兩勝制”。

2、以班為單位,每班組織學(xué)生20人,男生xx人,女生xx人。

3、每班派2個(gè)比賽監(jiān)督員,清點(diǎn)對(duì)方人數(shù)是否正確,監(jiān)督是否有違反現(xiàn)象,如發(fā)現(xiàn)有違反現(xiàn)象立即取消比賽資格。

裁判員鳴哨后開始比賽。比賽結(jié)束已紅布條與拔河繩的系點(diǎn)過河界為準(zhǔn)。

5、各班體育委員要認(rèn)真組織,其他拉拉隊(duì)員必須站在場(chǎng)地限制線外,不得進(jìn)入拔河場(chǎng)地內(nèi)(否則,以作弊處理)。

學(xué)校作文比賽的參與者篇三

比賽都在學(xué)生的課外時(shí)間中進(jìn)行,學(xué)生提前到達(dá)了比賽場(chǎng)地,進(jìn)行賽前布置。本次活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期的效果。在活動(dòng)進(jìn)行期間,大多數(shù)同學(xué)都積極參加拔河比賽。比賽中,充分體現(xiàn)了同學(xué)們堅(jiān)強(qiáng),勇敢,團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,啦啦隊(duì)同學(xué)都表現(xiàn)出極大的參與興趣,為拔河隊(duì)員吶喊助威。每當(dāng)比賽一開始,拉拉隊(duì)的隊(duì)員們就發(fā)出了響徹云霄的吶喊助威聲,伴隨著這吶喊聲,參賽選手們像憤怒了的獅子一樣,用盡全身的力氣與對(duì)手頑強(qiáng)拼搏。很多隊(duì)員手都磨紅了。由此可以看出同學(xué)們都有為集體爭(zhēng)榮譽(yù)爭(zhēng)光的團(tuán)隊(duì)意識(shí),同時(shí)也可見同學(xué)們都有著頑強(qiáng)的毅力和拼搏精神。特別是當(dāng)雙方勝負(fù)難分的時(shí)刻,盡管他們此時(shí)都已經(jīng)大汗淋漓,身心疲憊,但是他們?nèi)院敛煌丝s,而是咬緊牙關(guān),堅(jiān)持到底,其精神值得每個(gè)人學(xué)習(xí)。

學(xué)校作文比賽的參與者篇四

為近一步豐富校園文化生活,努力營造用心向上、百花齊放、健康禮貌的校園氣氛。透過開展拔河比賽,增強(qiáng)各班級(jí)之間的相互聯(lián)系,陶冶學(xué)生的高尚情操,展示各自體育才華,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,增強(qiáng)組織凝聚力,培養(yǎng)學(xué)生的群眾榮譽(yù)感、熱愛群眾的組織觀念及不怕吃苦、勇于拼搏的奮斗精神,激發(fā)廣大學(xué)生熱愛校園和體育努力成才的激情,不斷提高自身全面素質(zhì),推動(dòng)校園精神禮貌建設(shè)。

具體日期另行通知

學(xué)?;@球場(chǎng)。

3個(gè)小旗、3個(gè)口哨、3根粗繩,細(xì)繩若干,白灰若干。

1、報(bào)到:。

比賽開始前,各班體育委員務(wù)必提前5分鐘到賽場(chǎng)登記臺(tái)簽到。并交各參賽隊(duì)員的學(xué)生證,無學(xué)生證不得參加比賽。參賽隊(duì)伍按照比賽場(chǎng)次安排準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)參加比賽,因特殊原因需要調(diào)換場(chǎng)次的,請(qǐng)?zhí)崆巴ㄖ?。開場(chǎng)后10分鐘不到的隊(duì)伍取消參賽資格。

2、隊(duì)員人數(shù)的規(guī)定:。

每一拔河隊(duì)上場(chǎng)比賽隊(duì)員15人,每隊(duì)為男9人、女6人。參加比賽的隊(duì)員務(wù)必是其班級(jí)學(xué)生,其余人員不得參加。

3、每班派2個(gè)比賽監(jiān)督員,對(duì)照學(xué)生證清點(diǎn)對(duì)方人員、人數(shù)是否正確,監(jiān)督是否有違反現(xiàn)象,如發(fā)現(xiàn)有違反現(xiàn)象立即取消比賽資格。

4、比賽地為水泥地上畫3條直線,間隔為150cm。居中的線為中線,兩邊的線為河界,拔河繩中間系一紅布條,布條上掛一小重物垂直于中線。比賽準(zhǔn)備時(shí)間內(nèi),各隊(duì)隊(duì)員務(wù)必依次交錯(cuò)站在河界外,裁判員發(fā)出“預(yù)備”口令后,運(yùn)動(dòng)員全部蹲下,但不能用力拉繩,此時(shí)紅線在中線上,裁判員鳴哨后開始比賽。比賽結(jié)束以紅布條與拔河繩的系點(diǎn)過河界為準(zhǔn)。勝負(fù)決定以裁判員鳴哨、將旗指向勝利一方為準(zhǔn)。

5、各班組織委員要認(rèn)真組織,其他拉拉隊(duì)員務(wù)必站在場(chǎng)地限制線外,不得進(jìn)入拔河場(chǎng)地內(nèi),否則以作弊處理。

6、比賽方法:。

1)比賽分淘汰賽、半決賽和決賽等三個(gè)賽程。

2)比賽分組及比賽首場(chǎng)的站位選取由各班體育委抽簽決定。

3)淘汰賽:每隊(duì)抽簽分成組。每組比賽采用三局兩勝制,每局后雙方交換場(chǎng)地。當(dāng)兩局即可分出勝負(fù)時(shí),比賽宣告結(jié)束。每組獲勝者晉級(jí)。共6支參賽隊(duì)伍進(jìn)行三輪淘汰賽,最終勝利的三只隊(duì)伍進(jìn)入半決賽。

4)復(fù)活賽:淘汰賽中未晉級(jí)半決賽的三支隊(duì)伍,由體育委員進(jìn)行抽簽分組進(jìn)行循環(huán)賽,每隊(duì)按三局兩勝制進(jìn)行拔河比賽,以獲勝次數(shù)的多少?zèng)Q出五、六名,獲勝次數(shù)最多的一支隊(duì)伍進(jìn)入半決賽。(若出現(xiàn)三支隊(duì)伍各勝一次狀況,則由體育委員抽簽得出晉級(jí)隊(duì)伍,剩余兩支隊(duì)伍決出五、六名)。

5)半決賽:四支隊(duì)伍由體育委員進(jìn)行抽簽分組,每組按三局兩勝制進(jìn)行拔河比賽,獲勝的兩支隊(duì)伍進(jìn)入決賽。剩余兩支隊(duì)伍爭(zhēng)奪三、四名。

6)決賽:采用三局兩勝制,勝者為總冠軍。

1、參賽的各班班長應(yīng)迅速落實(shí)參賽人員,制定本班比賽策略,在班級(jí)對(duì)本次比賽作重點(diǎn)宣傳。

2、參賽過程各班用相機(jī)紀(jì)錄本班比賽精彩瞬間。

3、賽后各班至少撰寫兩篇宣傳稿,統(tǒng)一收取交于本院媒體部門。各班擇優(yōu)選取照片一張,申請(qǐng)宣傳版一個(gè),由各班板報(bào)小組共同策劃,制出宣傳板報(bào)。

1、賽前5分鐘點(diǎn)名檢錄,核對(duì)學(xué)生證,三次點(diǎn)名不到的代表隊(duì)視為自動(dòng)棄權(quán)。

2、參賽人員不得穿釘鞋,不得冒名頂替,啦啦隊(duì)員不準(zhǔn)上場(chǎng)幫忙,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消該隊(duì)所有成績(jī)及參賽資格。

3、比賽前由各班體育委員抽簽決定對(duì)陣。

4、務(wù)必聽從裁判員的裁判及工作人員的指揮,遵守比賽紀(jì)律,友誼第一,比賽第二。對(duì)違反比賽規(guī)則,又不聽從勸阻的,判輸。

5、在比賽過程中,參賽選手不得借助比賽規(guī)定以外的物體以至到達(dá)獲勝的作弊和為,如一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將做出該隊(duì)該局比賽自動(dòng)認(rèn)輸處理。

6、獲勝隊(duì)伍完成一輪比賽后不得離開比賽現(xiàn)場(chǎng),務(wù)必在比賽現(xiàn)場(chǎng)旁邊等候工作人員做出下一輪的比賽安排。

比賽取前三名,給予必須獎(jiǎng)勵(lì)。

本次活動(dòng)獎(jiǎng)品如下:。

1、一等獎(jiǎng)(1名)。

2、二等獎(jiǎng)(1名)。

出自 green-energy-services.com

3、三等獎(jiǎng)(1名)。

4、精神禮貌獎(jiǎng)(3名)。

學(xué)校作文比賽的參與者篇五

籃球,作為一項(xiàng)熱衷于全球各個(gè)角落的運(yùn)動(dòng),不僅僅是一種體育競(jìng)技項(xiàng)目,更是一種積極向上的精神象征。而在學(xué)?;@球比賽中,每位參賽者都能收獲感悟并得到成長。在這次學(xué)校籃球比賽中,我從中學(xué)到了許多重要的道理,以及加深了自己對(duì)團(tuán)隊(duì)合作的理解。下面我將從賽前準(zhǔn)備、比賽過程、團(tuán)隊(duì)合作以及心態(tài)調(diào)整四個(gè)方面,來談一談我的心得體會(huì)。

首先,賽前準(zhǔn)備是取得好成績(jī)的重要保證。在比賽前,我們需要進(jìn)行充分的身體和技術(shù)準(zhǔn)備。首先,要保持良好的身體素質(zhì),進(jìn)行適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)訓(xùn)練,提高耐力和爆發(fā)力。同時(shí),還要加強(qiáng)個(gè)人的技術(shù)練習(xí),磨煉投籃、運(yùn)球以及傳球等基本技術(shù)動(dòng)作。此外,了解對(duì)手的特點(diǎn)以及比賽規(guī)則,也是為取得勝利必不可少的一環(huán)。

緊接著,比賽過程中的發(fā)揮與技巧同樣關(guān)鍵。在比賽中,要時(shí)刻保持集中的注意力,調(diào)動(dòng)全身的力量參與到比賽中。同時(shí),要善于觀察隊(duì)友和對(duì)手的動(dòng)向,靈活地進(jìn)行傳切配合。籃球是一項(xiàng)需要團(tuán)隊(duì)默契的運(yùn)動(dòng),通過相互配合才能取得勝利。此外,比賽中的難題也需要我們進(jìn)行果斷的決策,善于靈活應(yīng)變,及時(shí)解決問題。

而團(tuán)隊(duì)合作更是籃球比賽中的重要環(huán)節(jié)。在比賽中,每個(gè)人都有自己的定位和任務(wù),但是只有通過團(tuán)隊(duì)合作,才能更好地完成比賽目標(biāo)。沒有一個(gè)人能夠打破團(tuán)隊(duì),也沒有一個(gè)人能夠獨(dú)自取勝。只有相互協(xié)作,相互信任,才能充分發(fā)揮每個(gè)人的優(yōu)勢(shì),使整個(gè)團(tuán)隊(duì)取得更好的戰(zhàn)績(jī)。團(tuán)隊(duì)合作的重要性不僅僅是在比賽中,同樣也適用于生活和工作中的各個(gè)方面。

最后,心態(tài)調(diào)整對(duì)于賽場(chǎng)的勝利同樣重要。在比賽中,往往會(huì)遇到困難和挫折,這時(shí)候我們要學(xué)會(huì)調(diào)整自己的心態(tài),保持積極樂觀的態(tài)度。無論是領(lǐng)先還是落后,都要堅(jiān)持到底,不放棄任何一次機(jī)會(huì)。同時(shí),也要學(xué)會(huì)接受失敗,從失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),努力改正錯(cuò)誤。籃球比賽不只是一場(chǎng)勝負(fù)的較量,更是一次鍛煉和提高的機(jī)會(huì),無論勝敗,都能從中學(xué)到許多寶貴的東西。

通過這次學(xué)?;@球比賽,我不僅僅提高了自己的籃球水平,更加深了我對(duì)團(tuán)隊(duì)合作的理解。我明白了只有團(tuán)結(jié)一心,齊心協(xié)力,才能取得更好的成績(jī)。籃球比賽不僅是體育運(yùn)動(dòng),更是一次鍛煉身體、提高團(tuán)隊(duì)凝聚力和培養(yǎng)堅(jiān)韌品質(zhì)的過程。只有通過經(jīng)歷許多這樣的比賽,我們才能更好地成長,更好地適應(yīng)未來的挑戰(zhàn)。

總的來說,學(xué)校籃球比賽是一次難忘的經(jīng)歷,不僅讓我體驗(yàn)到了籃球運(yùn)動(dòng)的魅力,更讓我明白了團(tuán)隊(duì)合作和心態(tài)調(diào)整對(duì)于取得成功的重要性。我相信,在未來的籃球比賽中,我會(huì)繼續(xù)努力,繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷提高自己,為團(tuán)隊(duì)爭(zhēng)取更好的成績(jī)。畢竟,籃球是一項(xiàng)需要團(tuán)隊(duì)配合和個(gè)人努力的運(yùn)動(dòng),只有通過積極學(xué)習(xí)和實(shí)踐,才能不斷進(jìn)步,取得更好的成績(jī)。

學(xué)校作文比賽的參與者篇六

籃球是一項(xiàng)受歡迎的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,它不僅能夠鍛煉身體,還能培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作的精神。作為學(xué)生,我參加了學(xué)校籃球比賽,通過這次比賽,我收獲了很多,也有不少心得體會(huì)。

首先,通過參加學(xué)?;@球比賽,我意識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。打籃球是需要整個(gè)隊(duì)伍的配合與配合的,每個(gè)人都有自己的位置和角色。只有團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)人都盡職盡責(zé)地完成自己的任務(wù),共同努力,才能夠在比賽中取得好的成績(jī)。在比賽中,有時(shí)候我可能沒有得分,但是我的傳球和防守貢獻(xiàn)給了隊(duì)友,這也是取得勝利的重要因素之一?;@球比賽使我明白了團(tuán)隊(duì)力量的重要性,也讓我更懂得了如何與隊(duì)友們默契配合。

其次,學(xué)?;@球比賽給我?guī)砹颂魬?zhàn)與壓力。在比賽中,我需要面對(duì)不同的對(duì)手,他們有強(qiáng)壯的身體,熟練的技巧。他們的對(duì)抗讓我感受到了壓力和挑戰(zhàn),但同時(shí)也激發(fā)了我的斗志。每次參加比賽,我的籃球技巧和身體素質(zhì)都會(huì)得到鍛煉和提高。我也學(xué)會(huì)了在壓力下保持冷靜,思考對(duì)策,并盡最大努力去戰(zhàn)勝對(duì)手。挑戰(zhàn)和壓力能夠激發(fā)我的潛力,讓我不斷進(jìn)步。

第三,學(xué)?;@球比賽讓我明白了團(tuán)結(jié)友愛的重要性。在比賽中,我和隊(duì)友們一起訓(xùn)練,一起打球,我們互幫互助,互相鼓勵(lì)。每當(dāng)我們?cè)诒荣愔惺艿嚼щy時(shí),都能感受到隊(duì)友的支持和鼓勵(lì)?;@球比賽讓我明白了一個(gè)人的力量是有限的,而團(tuán)結(jié)友愛的力量則是巨大的。團(tuán)結(jié)友愛讓我們能夠共同克服困難,戰(zhàn)勝對(duì)手。這樣的經(jīng)歷讓我深刻理解了團(tuán)結(jié)友愛對(duì)于取得勝利的重要作用。

第四,學(xué)校籃球比賽讓我懂得了堅(jiān)持與毅力的重要性。在比賽中,我們可能會(huì)遇到挫折和失敗,但是只要我們不放棄,堅(jiān)持努力,就會(huì)有不同的結(jié)果。籃球比賽需要持之以恒的練習(xí)和訓(xùn)練,只有不斷挑戰(zhàn)自己,不斷超越自己,才能有所成長。在我每次比賽后的失敗中,我都能汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),下定決心再接再厲,爭(zhēng)取下一次比賽的勝利。這種堅(jiān)持和毅力不僅在籃球比賽中有所體現(xiàn),在我的學(xué)習(xí)和生活中也同樣能夠發(fā)生作用。

最后,學(xué)?;@球比賽讓我感受到了快樂與成就感。無論比賽的結(jié)果如何,只要付出了努力,我的內(nèi)心都會(huì)感到滿足和快樂。即使失敗了一次,我也會(huì)用失敗來激勵(lì)自己,努力加強(qiáng)訓(xùn)練,追求更好的結(jié)果。每當(dāng)我在比賽中得分或幫助隊(duì)友得分時(shí),我會(huì)感受到一種成就感和喜悅,這種喜悅是無法用言語來表達(dá)的。學(xué)?;@球比賽讓我學(xué)會(huì)了享受比賽的過程,享受付出努力所帶來的成果。

總而言之,參加學(xué)?;@球比賽給我?guī)砹撕芏嗍斋@和心得體會(huì)。我意識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,面對(duì)了挑戰(zhàn)與壓力,體會(huì)到了團(tuán)結(jié)友愛的力量,明白了堅(jiān)持與毅力的重要性,同時(shí)也感受到了快樂與成就感。通過這次比賽,我在體育運(yùn)動(dòng)和精神品質(zhì)上都得到了提升。我相信,這些經(jīng)歷將在我今后的生活中繼續(xù)發(fā)光發(fā)熱,幫助我成為一個(gè)更好的人。

學(xué)校作文比賽的參與者篇七

為配合銅仁學(xué)院數(shù)計(jì)系學(xué)生會(huì)相關(guān)要求,加強(qiáng)數(shù)計(jì)系凝聚力,豐富學(xué)生的課余生活,增進(jìn)班級(jí)之間和班級(jí)內(nèi)部的團(tuán)結(jié),使學(xué)生們體會(huì)集體的力量。希望數(shù)計(jì)系老師能夠同意拔河比賽開展。

數(shù)計(jì)系現(xiàn)在學(xué)習(xí)都很匆忙,很少有時(shí)間課余鍛煉,希望這次比賽能活躍數(shù)計(jì)系各班氣氛,體現(xiàn)學(xué)生活潑向上的精神風(fēng)貌。這次比賽秉著“友誼第一,比賽第二”的原則,重在參與,量力而行,為創(chuàng)建數(shù)計(jì)系文化建設(shè)增添了一抹亮色!

增強(qiáng)學(xué)生體育鍛煉的意識(shí),以組織比賽的形式為平時(shí)缺乏體育鍛的大學(xué)生們創(chuàng)造運(yùn)動(dòng)機(jī)會(huì),提供展現(xiàn)個(gè)人、集體風(fēng)采的舞臺(tái)。通過拔河比賽,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,增強(qiáng)組織凝聚力,使學(xué)生們體會(huì)集體的力量。

“激情盛夏,唱響數(shù)計(jì)”

“積極、向上、團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、運(yùn)動(dòng)、健康”

數(shù)計(jì)系團(tuán)總支系學(xué)生會(huì)。

數(shù)計(jì)系學(xué)生會(huì)社團(tuán)部。

銅仁學(xué)院足球場(chǎng)。

數(shù)計(jì)系各班同學(xué)九、參加要求:

1、以班為單位組成各參賽隊(duì)伍2、每班報(bào)名20人,15男5女。

3、各班將參賽人員名單于4月23日(周一)中午之前交到社團(tuán)部部長那里4、各班負(fù)責(zé)人于4月23日(周一)晚上8:40到2401進(jìn)行分組抽簽。

比賽開始前,各隊(duì)領(lǐng)隊(duì)必須到賽場(chǎng)簽到,并帶領(lǐng)參賽隊(duì)員到比賽區(qū)等候。(簽到表見后面)。

1、比賽采取淘汰賽,三局兩勝制原則,先贏2場(chǎng)者勝,晉級(jí)下一輪;。

2、繩子的標(biāo)志如下。

(1)中心記號(hào)區(qū)………繩子的中心………紅色。

(2)白色記號(hào)區(qū)………從繩子中心左右各2m的位置…………白色(從中心記號(hào)區(qū)至白色記號(hào)的內(nèi)側(cè)測(cè)量)。

(3)藍(lán)色記號(hào)區(qū)………從白色記號(hào)區(qū)的內(nèi)側(cè)50cm的位置………藍(lán)色。(4)繩子標(biāo)志是使用顏色貼布或繩子標(biāo)志,以便裁判員能夠很容易的調(diào)整繩子的長短或適當(dāng)位置。

(5)標(biāo)志線寬為50cm,藍(lán)色記號(hào)區(qū)寬為5cm。

3、違規(guī)及處罰:

(1)各班嚴(yán)禁使用外援或是在比賽中多人;。

(2)各班啦啦隊(duì)嚴(yán)禁騷擾對(duì)方比賽隊(duì)員或是和對(duì)方啦啦隊(duì)發(fā)生不和諧;(3)如有違反本規(guī)則或其他不文明現(xiàn)象,取消比賽成績(jī)。4、申訴:

比賽中發(fā)生有關(guān)抗議問題,必須于比賽完畢10分鐘內(nèi)向其比賽的主裁判提出申訴。

5、注意事項(xiàng):

(1)每場(chǎng)比賽12:10準(zhǔn)時(shí)開始,各代表隊(duì)需在12:00到達(dá)比賽場(chǎng)地。

(2)賽前5分鐘點(diǎn)名檢錄,核對(duì)參賽人員,三次點(diǎn)名不到的代表隊(duì)視為自動(dòng)棄權(quán)。

(3)必須聽從裁判員的裁判及工作人員的指揮,遵守比賽紀(jì)律,友誼第一,比賽第二。對(duì)違反比賽規(guī)則,又不聽從勸阻的,判輸。

冠1個(gè)頒發(fā)獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)金100元亞1個(gè)頒發(fā)獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)金80元季1個(gè)頒發(fā)獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)金50元。

精神文明班集體2個(gè)班級(jí)拉拉隊(duì)1個(gè)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)3個(gè)。

橫幅一條100元,獎(jiǎng)品100元獎(jiǎng)金230元。

活動(dòng)總計(jì)需要480元。

第三,每個(gè)班級(jí)設(shè)三個(gè)工作人員,其中一個(gè)負(fù)責(zé)維持啦啦隊(duì)秩序,另外兩個(gè)負(fù)責(zé)參賽隊(duì)伍,比賽時(shí)分別位于隊(duì)伍兩端,以防作弊。

第四,評(píng)委由主席團(tuán)加系里面的老師的智囊團(tuán)成員組成,共需5人。

策劃人:xx。

學(xué)校作文比賽的參與者篇八

為了增強(qiáng)我院學(xué)生的體質(zhì)和團(tuán)結(jié)精神,豐富同學(xué)們的課余生活,促進(jìn)同學(xué)們德、智、體全面發(fā)展,加深各班之間的友誼;經(jīng)院領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),由團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)體育部開展、策劃以班級(jí)為單位的“機(jī)械杯”拔河比賽;具體安排如下:

機(jī)械學(xué)院。

機(jī)械學(xué)院團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)體育部。

1、時(shí)間:20xx年11月26日。

2、地點(diǎn):現(xiàn)代學(xué)院學(xué)生宿舍七八棟主干道;

3、參賽隊(duì)伍:各班代表隊(duì)。

1、主席團(tuán):協(xié)調(diào)各部門工作,處理突發(fā)事件;

2、辦公室:統(tǒng)計(jì)缺席班級(jí),及時(shí)向主席團(tuán)反應(yīng),做出相應(yīng)的處理辦法;

3、體育部:活動(dòng)的判決權(quán)、裁判員,賽事的安排,及時(shí)把賽事轉(zhuǎn)宣傳部寫通知;

4、宣傳部:活動(dòng)的宣傳工作、攝影,好人好事的表揚(yáng)信,以及比賽賽事的通知;

5、外聯(lián)部:聯(lián)系贊助商,為活動(dòng)提供經(jīng)費(fèi);

6、文藝部和女生部:啦啦隊(duì)的組織,活躍現(xiàn)場(chǎng)氣憤;

7、紀(jì)檢部:活動(dòng)場(chǎng)地保障和安全,維持現(xiàn)場(chǎng)秩序;

8、生活勞動(dòng)部:場(chǎng)地衛(wèi)生和后勤工作;

9、學(xué)習(xí)部:活動(dòng)的報(bào)道。

10、心理拓展部:協(xié)助體育部工作。

1、比賽賽制采取淘汰賽、循環(huán)賽兩個(gè)賽程,以及小組賽為淘汰制,決賽為循環(huán)積分制。

2、采用抽簽的方式排出對(duì)決的班級(jí)。

3、比賽第一回合,雙方可用拋硬幣方式選場(chǎng)地。

4、比賽勝負(fù)由裁判哨聲決定。

5、參賽班級(jí)限20人。

6、每班必須組織啦啦隊(duì)為本班加油、助威;

1、各隊(duì)隊(duì)員必須提前5分鐘入場(chǎng),遲到10分鐘當(dāng)棄權(quán)處理;

2、各隊(duì)隊(duì)員必須服從裁判,尊重對(duì)手,公平競(jìng)爭(zhēng);

3、每隊(duì)設(shè)隊(duì)長1名,人員安排自由調(diào)整;

4、各班啦啦隊(duì)必須站出規(guī)定界線;

5、非本班人員不得參加該班的比賽,由班主任確認(rèn)、核實(shí),一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消比賽資格;

6、嚴(yán)禁隊(duì)員穿釘鞋和拖鞋參加比賽;

學(xué)校作文比賽的參與者篇九

增進(jìn)同學(xué)之間的交流,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感及凝聚力。

若遇下雨,比賽時(shí)間順延,周末不比賽。

白果中學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。

主辦:白果中學(xué)。

承辦:白果中學(xué)體育組。

白果中學(xué)學(xué)生。

1、以班級(jí)為單位組成各參賽隊(duì)伍。各班級(jí)積極參加,不得棄權(quán)。

2、每班限報(bào)一隊(duì),每隊(duì)共20人,男生10人,女生10人。參賽隊(duì)員必須是本班學(xué)生,他人不得冒名頂替參加。

3、比賽規(guī)則。

(1)、比賽采用淘汰制,獲勝者晉級(jí)下一輪比賽。比賽分為初賽、半決賽、晉級(jí)賽和決賽四個(gè)賽程。共36場(chǎng)比賽,其中初賽9場(chǎng),晉級(jí)賽9場(chǎng),半決賽9場(chǎng),決賽9場(chǎng)。

(2)、比賽場(chǎng)地;后操場(chǎng)。

(3)、比賽分組及比賽場(chǎng)地選擇由各班體育委員抽簽決定。每組比賽采用三局兩勝制,每局結(jié)束后雙方交換場(chǎng)地。當(dāng)兩局即可分出勝負(fù)時(shí),比賽宣告結(jié)束。每組獲勝者晉級(jí)。

(4)、拔河道為水泥地上畫3條直線,兩線之間間隔為1.5米,居中的線為中線,兩邊的線為河界。比賽開始前,各隊(duì)分成2條縱隊(duì)準(zhǔn)備好,比賽開始后,運(yùn)動(dòng)員同時(shí)發(fā)力,將對(duì)方拉過賽場(chǎng)規(guī)定的河界線為贏。其他人員一律不得進(jìn)入拔河道。若超過4分鐘兩隊(duì)未分勝負(fù),停止比賽,原地休息1分鐘后再比賽,直到分出勝負(fù)為止。

1、賽前10分鐘點(diǎn)名檢錄,各班體育委員必須到賽場(chǎng)登記臺(tái)簽到,核對(duì)身份,三次點(diǎn)名不到的代表隊(duì)視為自動(dòng)棄權(quán)。參賽隊(duì)伍按照比賽場(chǎng)次安排準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)參加比賽,因特殊原因需要調(diào)換場(chǎng)次的,請(qǐng)?zhí)崆巴ㄖi_場(chǎng)后10分鐘不到的隊(duì)伍,取消參賽資格。

2、參賽人員不得被其他班級(jí)人員冒名頂替,啦啦隊(duì)員不準(zhǔn)上場(chǎng)幫忙,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),取消該隊(duì)所有成績(jī)及參賽資格。

3、必須聽從裁判員的裁決及工作人員的指揮,遵守比賽紀(jì)律和規(guī)則,秉承友誼第一、比賽第二。對(duì)違反比賽規(guī)則,經(jīng)勸阻不聽者,或故意鬧事者,視情節(jié)嚴(yán)重給予相應(yīng)處分。

4、在比賽過程中,參賽選手不得有借助比賽規(guī)定以外的物品以達(dá)到獲勝的作弊行為,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),取消參賽資格,視情節(jié)嚴(yán)重給予相應(yīng)處分。

5、獲勝隊(duì)伍完成一輪比賽后不得離開比賽現(xiàn)場(chǎng),必須在比賽現(xiàn)場(chǎng)旁邊等候工作人員做出下一輪的比賽安排。

6、比賽以裁判第一次吹哨為號(hào)發(fā)令表示比賽正式開始,當(dāng)裁判吹第二次哨時(shí)表示比賽已有勝負(fù),該局比賽結(jié)束。當(dāng)完成第一局比賽時(shí),雙方交換比賽場(chǎng)地,進(jìn)行第二局的比賽。

7、比賽時(shí)由于雙方都是用力拉,所以拔完后一場(chǎng)后不可立即松繩,以免造成對(duì)方隊(duì)員受傷,各班體育委員謹(jǐn)記,請(qǐng)轉(zhuǎn)告給本班隊(duì)員。

8、比賽過程中對(duì)裁判員判定有異議時(shí),只有體育委員有權(quán)提出抗議申請(qǐng)。不得惡意圍攻裁判,或無理取鬧,經(jīng)勸阻不聽者,視情節(jié)嚴(yán)重給予相應(yīng)處分。

9、比賽中棄權(quán),或因違規(guī)等情況被取消參賽資格的班級(jí),不得參加年度先進(jìn)體育班級(jí)評(píng)選。

10、本比賽規(guī)則最終解釋權(quán)歸xx團(tuán)委所有。

根據(jù)比賽結(jié)果,以班級(jí)為單位予以嘉獎(jiǎng)。比賽評(píng)選一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)3名。

裁判組長1名,主裁判員4名,助理裁判員16名。

口哨4個(gè),拔河麻繩4根,小紅旗4面,筆4只,米尺及其他必需器材。

若有任何疑問或建議,請(qǐng)及時(shí)與活動(dòng)負(fù)責(zé)人聯(lián)系。

學(xué)校作文比賽的參與者篇十

籃球是一項(xiàng)非常受歡迎的體育運(yùn)動(dòng),在學(xué)?;@球比賽中能夠鍛煉個(gè)人的身體素質(zhì),增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),提高比賽技巧。參加完學(xué)校籃球比賽后,我深切地體會(huì)到了其中的樂趣和收獲。下面我就通過五段式的連貫文章,向大家分享我在學(xué)?;@球比賽中得到的心得體會(huì)。

第一段:熱身過程。

籃球比賽前的熱身過程對(duì)于參賽選手來說非常重要。我在熱身時(shí),會(huì)進(jìn)行一系列的基本拉伸動(dòng)作,以幫助肌肉和關(guān)節(jié)適應(yīng)即將進(jìn)行的運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度。之后,我們會(huì)進(jìn)行一些簡(jiǎn)單的傳球和投籃訓(xùn)練,以提高個(gè)人的技術(shù)水平。通過這個(gè)過程,我意識(shí)到熱身可以有效地預(yù)防運(yùn)動(dòng)傷害,并且提高整體的比賽表現(xiàn)。

第二段:團(tuán)隊(duì)合作。

在學(xué)?;@球比賽中,團(tuán)隊(duì)合作是取得勝利的關(guān)鍵。每個(gè)隊(duì)員都有自己的分工和定位,只有團(tuán)隊(duì)成員密切合作,才能更好地應(yīng)對(duì)對(duì)手的進(jìn)攻和防守。在比賽中,我們要密切配合,傳球準(zhǔn)確,做出明智的決策,這樣才能順利完成進(jìn)攻并得到比賽勝利。通過團(tuán)隊(duì)合作,我不僅學(xué)會(huì)了傾聽和溝通,還培養(yǎng)了和他人合作的能力。

第三段:比賽技巧。

參加學(xué)?;@球比賽,不僅要有團(tuán)隊(duì)意識(shí),還需要具備一定的比賽技巧。我意識(shí)到,只有不斷學(xué)習(xí)和練習(xí),才能提高自己的個(gè)人技術(shù)水平。在比賽中,我經(jīng)常觀察對(duì)手的動(dòng)作和技巧,學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn),并注重改善自己的不足。同時(shí),我還注重熟悉比賽規(guī)則和策略,這樣在關(guān)鍵時(shí)刻才能夠做出正確的決策和應(yīng)對(duì)。

第四段:心態(tài)調(diào)整。

參加學(xué)校籃球比賽,需要保持良好的心態(tài)。比賽可能會(huì)遇到壓力和困難,但是積極樂觀的心態(tài)是戰(zhàn)勝困難的關(guān)鍵。在比賽中,我會(huì)調(diào)整自己的情緒,集中精力,并且對(duì)自己和隊(duì)友保持信心。同時(shí),我也會(huì)從失敗和挫折中學(xué)習(xí),不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),并尋找提高自己的方法。在比賽中,我體會(huì)到了心態(tài)的重要性,它對(duì)于整個(gè)比賽的結(jié)果起到了至關(guān)重要的作用。

第五段:總結(jié)與展望。

參加學(xué)?;@球比賽是一次寶貴的經(jīng)歷。通過這次比賽,我不僅提高了籃球技術(shù),也學(xué)會(huì)了與他人合作。我意識(shí)到比賽不僅是個(gè)人實(shí)力的展示,更是團(tuán)隊(duì)合作的一種方式。同時(shí),我也看到了自己在籃球比賽中的不足之處,在以后的訓(xùn)練中將更加注重技術(shù)的提升和心態(tài)的調(diào)整。我相信通過不斷的努力和奮斗,我會(huì)越來越好地面對(duì)學(xué)?;@球比賽,并取得更好的成績(jī)。

總之,學(xué)校籃球比賽是一項(xiàng)有趣而充滿挑戰(zhàn)的運(yùn)動(dòng)。通過參加比賽,我不僅鍛煉了身體,還提高了自己的技術(shù)水平和團(tuán)隊(duì)合作能力。在未來的籃球比賽中,我將繼續(xù)努力,保持積極樂觀的心態(tài),不斷提高自己的籃球水平和個(gè)人素質(zhì)。

學(xué)校作文比賽的參與者篇十一

團(tuán)體合作和堅(jiān)忍不拔的精神。

勝利中學(xué)。

時(shí)間:20xx年10月14日(如遇天氣不好,另行通知)。

比賽地點(diǎn):學(xué)校體育場(chǎng)。

一年級(jí)學(xué)生。

二年級(jí)學(xué)生。

1、拔河道為地上畫3條直線,間隔為200cm,拔河繩中間系一紅布條,布條上掛一小重物垂直于中線。居中的線為中線,兩邊的線為河界。除參賽隊(duì)領(lǐng)隊(duì)、工作人員、選手以外,其他人員一律不得進(jìn)入比賽場(chǎng)地。

2、以各年級(jí)為單位參賽,共6支隊(duì)。每支參賽隊(duì)由領(lǐng)隊(duì)1人,參賽選手20人(其中男選手,女選手各10人)組成。

4、比賽時(shí)設(shè)有一個(gè)主裁,兩個(gè)邊裁。

(1)每場(chǎng)比賽都采用一局定勝負(fù)的方式來進(jìn)行比賽。

(2)比賽開始前,各隊(duì)按照每20人一個(gè)縱隊(duì)以站立的姿勢(shì)準(zhǔn)備好,比賽開始后,兩邊的運(yùn)動(dòng)員同時(shí)發(fā)力,將對(duì)方拉過賽場(chǎng)規(guī)定的河界線為贏。

(3)比賽對(duì)陣:抓鬮決定。

(4)每局比賽期間不算時(shí)間,直到裁判分出勝負(fù)為止。

(1)參賽隊(duì)伍直接進(jìn)入場(chǎng)地,各參賽隊(duì)必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)比賽現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行熱身運(yùn)動(dòng),比賽開始10分鐘參賽隊(duì)未到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)或參賽人數(shù)不夠15人,則當(dāng)作自動(dòng)棄權(quán)處理。其對(duì)應(yīng)的參賽隊(duì)伍將會(huì)自動(dòng)取勝。

(2)比賽結(jié)束后參賽隊(duì)員必須馬上離開場(chǎng)地,以方便下面的比賽。

(3)各隊(duì)啦啦隊(duì)必須服從裁判和工作人的員指揮,站在規(guī)定的賽道外。比賽時(shí)不得有冒名頂替,拉拉隊(duì)不可上場(chǎng)幫忙。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即取消比賽資格。

(4)為保證比賽的安全,參賽隊(duì)員一律不得穿釘鞋或赤腳參加比賽;不準(zhǔn)帶手套;裁判未判勝負(fù)前,手不能松開繩子。

(5)比賽應(yīng)本著“友誼第一,比賽第二”的精神,重在參與,注意安全,量力而行。比賽時(shí)由于雙方都是用力拉,所以拔完后一場(chǎng)后不可立即松繩,以免造成對(duì)方隊(duì)員受傷,各班主任謹(jǐn)記,轉(zhuǎn)告給各隊(duì)參賽者。

(6)比賽過程中對(duì)裁判判定有異議時(shí),只有班主任有權(quán)提出抗議申請(qǐng)。

由校長公布比賽成績(jī),對(duì)獲勝隊(duì)頒發(fā)獎(jiǎng)勵(lì),宣布比賽結(jié)束。

學(xué)校作文比賽的參與者篇十二

星期五的下午,陽光明媚,金色的陽光灑滿大地,校園里的月季顯得格外美麗,一棵棵小樹木也顯得格外英姿挺拔,同學(xué)們穿著整齊的衣服,懷著興奮的`心情來到學(xué)校,因?yàn)槲覀?span>四年級(jí)要在操場(chǎng)上舉行古詩詞朗誦比賽。

比賽開始了,第一個(gè)走上臺(tái)的是四年級(jí)(1)班,只見他們昂著頭,像戰(zhàn)士那樣,情緒飽滿,當(dāng)他們朗誦的特別優(yōu)美時(shí),同學(xué)們就不約而同的鼓起掌來,接著就是(5)班出場(chǎng),他們的聲音像泉水一樣,清澈、流暢,他們的聲音響亮、清脆、優(yōu)美,聽著聽著,我感覺像走進(jìn)了音樂的大會(huì)堂。

我希望這樣的朗誦比賽越多越好,使同學(xué)們能發(fā)揮自己的口才和膽量。

學(xué)校作文比賽的參與者篇十三

市局直屬各學(xué)校團(tuán)委:

為弘揚(yáng)“五四”精神,進(jìn)一步增強(qiáng)廣大團(tuán)員青年的使命感、責(zé)任感和歸屬感,引導(dǎo)廣大青年學(xué)生堅(jiān)守誠信,堅(jiān)定信仰,追求人生理想,演講比賽的通知。經(jīng)研究,決定舉行“與信仰對(duì)話”——紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)93周年演講比賽,現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:

一、主辦單位:溫州市教育局。

各??茀f(xié)、校團(tuán)委:

根據(jù)《關(guān)于舉辦20xx年首都大學(xué)生科普演講比賽的通知》安排,將于20xx年9月17日舉行20xx首都大學(xué)生科普演講比賽預(yù)賽?,F(xiàn)將相關(guān)內(nèi)容通知如下:

一、比賽時(shí)間、地點(diǎn)。

時(shí)間:20xx年9月17日(上午8:00—xx:30,下午1:30--5:00)。

地點(diǎn):北京工商大學(xué)阜成路西校區(qū)綜合樓二層?xùn)|、西會(huì)議室。

(比賽設(shè)兩個(gè)會(huì)場(chǎng),各高校的具體比賽場(chǎng)地現(xiàn)場(chǎng)通知)。

海淀區(qū)阜成路33號(hào)(西三環(huán)航天橋東北角,到校會(huì)有志愿者指引路線)。

二、比賽流程。

1、主持人宣布預(yù)賽開始,并介紹評(píng)委;。

2、按照比賽規(guī)則進(jìn)行預(yù)賽的選拔,每位選手6分鐘;。

3、每5個(gè)選手比賽完,宣布各位選手得分;。

4、上半場(chǎng)(上午)預(yù)賽結(jié)束,就餐;。

6、預(yù)賽結(jié)束后,進(jìn)入決賽的.選手集合,由專家評(píng)委進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。

三、比賽規(guī)則。

1、各參賽選手必須遵守組委會(huì)規(guī)定,按時(shí)參加抽簽、比賽;。

2、參賽選手必須在賽前30分鐘簽到完畢,賽前15分鐘入場(chǎng),比賽中途不得退場(chǎng);。

3、參賽選手以抽簽方式?jīng)Q定預(yù)賽出場(chǎng)順序,選手未按時(shí)到場(chǎng)視為棄權(quán);。

5、預(yù)賽中所有選手抽簽分為兩組同時(shí)進(jìn)行預(yù)賽的選拔;。

7、參賽選手必須用漢語普通話,采用站立式脫稿演講,演講必須緊扣主題;。

9、評(píng)委必須堅(jiān)持客觀、公正的原則,嚴(yán)格按照評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評(píng)分;。

10、評(píng)委評(píng)分由主持人當(dāng)場(chǎng)宣布,由記分員統(tǒng)計(jì)選手的最后得分;。

xx、選手若對(duì)其最后得分存在異議,可在分?jǐn)?shù)公布后向組委會(huì)提出申請(qǐng)審查。

四、抽簽規(guī)則。

1、比賽的抽簽須由選手本人進(jìn)行,不得由他人代為抽簽;。

2、所有選手在抽簽處排隊(duì)進(jìn)行抽簽,不得擁擠、喧嘩;。

3、抽簽在比賽開始前30分鐘準(zhǔn)時(shí)開始;。

4、所有選手按照所分組別在相應(yīng)的“簽到處”抽簽決定比賽的上場(chǎng)順序;。

5、抽簽決定的比賽出場(chǎng)順序不得更改;。

6、違反上述規(guī)定的一切行為都將視為故意違規(guī),選手將被取消其參賽資格;。

7、整個(gè)抽簽過程在工作人員的臨場(chǎng)監(jiān)察下進(jìn)行,若有異議,組委會(huì)的裁決是最終裁決。

五、注意事項(xiàng)。

1、請(qǐng)嚴(yán)格按照比賽規(guī)則進(jìn)行比賽,比賽時(shí)間嚴(yán)格控制為6分鐘;。

3、當(dāng)天比賽結(jié)束后,各高校進(jìn)入決賽的選手按要求到指定地點(diǎn)集中,聽取專家評(píng)委點(diǎn)評(píng);。

4、如自駕車到場(chǎng),請(qǐng)預(yù)先打印本次比賽車證,憑車證進(jìn)入校園;團(tuán)委。

承辦單位:溫州職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校團(tuán)委。

二、活動(dòng)主題:繼承傳統(tǒng),展示青春風(fēng)采,踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

三、參賽名額:市局直屬各學(xué)校團(tuán)委擇優(yōu)選拔推薦1名選手參賽。

四、時(shí)間地點(diǎn):比賽于20xx年5月4日下午13:30在溫州職業(yè)中專學(xué)校一樓階梯教室舉行。

六、具體要求。

1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織。本次比賽是教育局團(tuán)委組織的慶祝建團(tuán)90周年主題活動(dòng)之一,各校團(tuán)委要高度重視,切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),指定專人負(fù)責(zé),積極做好宣傳發(fā)動(dòng)、選手選拔、組織參賽等工作,確保活動(dòng)取得實(shí)效。

2.認(rèn)真選拔,嚴(yán)格推薦。各校團(tuán)組織要?jiǎng)訂T廣大學(xué)生積極參與此項(xiàng)活動(dòng),選送的參賽選手要能夠代表青年青春、陽光、積極、上進(jìn)的良好形象。

3.各校將參賽選手名單相關(guān)材料(學(xué)校名稱、選手所屬班級(jí)、姓名、聯(lián)系方式、演講稿電子稿)于5月1日前發(fā)送郵箱19403788@,聯(lián)系人:楊莉丹,聯(lián)系電話:674979。

20xx年4月20日。

學(xué)校作文比賽的參與者篇十四

合:大家晚上好。

女:春風(fēng)賀喜無言語,排比花枝滿校園。

在梔子花開、楊梅滿枝頭的5月,一年一度的寢室文化藝術(shù)節(jié)如期而至。

今年的寢室文化節(jié)已經(jīng)如火如荼地舉辦一個(gè)月了。

今天,在這火紅、絢麗的6月初,我們將迎來“和-諧之聲”寢室朗誦比賽暨寢室文化藝術(shù)節(jié)閉幕式。

男:在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日里,我們的同學(xué)用智慧與熱情展現(xiàn)出寢室的文明風(fēng)貌,用他們的行動(dòng)編織了屬于他們的夢(mèng)。

繼寢室默契大比拼和“文明寢室”及“寢室之星”評(píng)選大賽之后,此次藝術(shù)節(jié)的最后一項(xiàng)活動(dòng)——“和-諧之聲”朗誦比賽決賽在今天登場(chǎng)了!

女:是的,在此次藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中,同學(xué)們高揚(yáng)智慧的風(fēng)帆,有思想的翱翔,有感情的抒發(fā),有青春的旋律,有技能的展示,有科學(xué)的探索,有毅力的體現(xiàn),今天更是有詩意的飛揚(yáng)!

男:經(jīng)過一輪又一輪的激烈比拼之后,“學(xué)習(xí)之星”、“環(huán)保之星”、“和-諧之星”“陽光之星”也將被評(píng)出。

這無不充分展現(xiàn)了我校學(xué)子的青春活力和寢室的良好精神風(fēng)貌。

女:今晚且看我校學(xué)子如何用真摯的感情表現(xiàn)一個(gè)寢室的和-諧與文明,用他們的才華展現(xiàn)寢室的喜怒哀愁。

比賽的最后我們將評(píng)出一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)4名,三等獎(jiǎng)6名,優(yōu)秀獎(jiǎng)8名。

現(xiàn)在我宣布“和-諧之聲”寢室朗誦比賽暨寢室文化藝術(shù)節(jié)閉幕式。

合:現(xiàn)在開始!

結(jié)尾:

男:真的是非常的精彩!每一位朗誦的同學(xué)都是那么的熱情洋溢,再次謝謝大家的表演!

女:謝謝!有緣才能相聚,有心才會(huì)珍惜。

只要我們?nèi)巳诵闹杏兴?,我們的寢室也是一個(gè)小家庭。

這個(gè)家庭也會(huì)有許多的喜怒哀愁,但因?yàn)槭且患胰?,再多的磕碰在我們面前都是那么的渺?

男:同學(xué)們,朋友們,寢室是一個(gè)家,室友都是十指相連的兄弟姐妹,我們將所有的赤誠、智慧和勤奮重新集結(jié),再去創(chuàng)建一個(gè)更加輝煌的未來!

女:本屆寢室文化藝術(shù)節(jié)即將落下帷幕,然而,許多精彩的.片段猶然歷歷在目,許多美麗的身影仍在我們的心中!

男:藝術(shù)節(jié)的時(shí)間雖然短暫,但留給我們的回憶卻是無窮盡的,讓我們一起期待來年的寢室文化藝術(shù)節(jié)!

合:再見!

學(xué)校作文比賽的參與者篇十五

為豐富我校學(xué)生業(yè)余體育生活,倡導(dǎo)精神文明,培養(yǎng)學(xué)生加強(qiáng)體育鍛煉的思想意識(shí),加深同學(xué)之間團(tuán)結(jié)和拼搏的精神觀念,增強(qiáng)各班的凝聚力和學(xué)生自身體質(zhì),我校于2020年5月2日在校籃球場(chǎng)舉辦了拔河比賽,我校五年級(jí)組五支隊(duì)伍參賽,比賽場(chǎng)面十分激烈,最終活動(dòng)取得圓滿成功。本次比賽總結(jié)如下:

一、校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,賽前準(zhǔn)備充分,使比賽順利進(jìn)行,在前期就向各班下達(dá)了通知。體育組策劃并組織了本次比賽。

二、比賽場(chǎng)面熱烈,團(tuán)結(jié)了人心,凝聚了集體。

本次活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期的效果。在活動(dòng)進(jìn)行期間,同學(xué)們都能積極參加拔河比賽。比賽中,充分體現(xiàn)了同學(xué)們堅(jiān)強(qiáng),勇敢,團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。啦啦隊(duì)同學(xué)也表現(xiàn)出極大的參與興趣,為拔河隊(duì)員吶喊助威。每當(dāng)比賽一開始,拉拉隊(duì)的隊(duì)員們就發(fā)出了響徹云霄的吶喊助威聲,伴隨著這吶喊聲,參賽選手們更是當(dāng)仁不讓,用盡全身的力氣與對(duì)手頑強(qiáng)拼搏。很多隊(duì)員手都磨紅了。由此可以看出同學(xué)們都有為集體爭(zhēng)榮譽(yù)爭(zhēng)光的團(tuán)隊(duì)意識(shí),同時(shí)也可見同學(xué)們都有著頑強(qiáng)的毅力和拼搏精神。特別是當(dāng)雙方勝負(fù)難分的時(shí)刻,盡管他們此時(shí)都已經(jīng)身心疲憊,筋疲力盡,但是他們?nèi)院敛煌丝s,而是咬緊牙關(guān),堅(jiān)持到底,其精神值得我們每一個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)。

此次活動(dòng)取得了圓滿成功。調(diào)動(dòng)了同學(xué)們參加活動(dòng)的積極性,豐富了同學(xué)們學(xué)習(xí)生活,增強(qiáng)了同學(xué)們的集體榮譽(yù)感,更團(tuán)結(jié)了各班同學(xué)。使同學(xué)們?cè)趨⒓踊顒?dòng)強(qiáng)健體魄的同時(shí)更深刻理解了團(tuán)結(jié)合作的重要性,使團(tuán)隊(duì)精神深入人心。我想不光是班級(jí)之間,同學(xué)之間,還是老師與同學(xué)之間,都有了更進(jìn)一步的了解和認(rèn)識(shí),也加強(qiáng)各班之間的聯(lián)系和溝通。拔河比賽作為一個(gè)交流的平臺(tái),為今后各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行奠定了基礎(chǔ)。更重要的是此次活動(dòng)展現(xiàn)了我學(xué)生團(tuán)結(jié)一致的精神風(fēng)貌。

學(xué)校作文比賽的參與者篇十六

為了豐富學(xué)生的校園文化生活,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),回顧過去,暢想**。初一級(jí)部決定舉辦迎新年演講比賽?,F(xiàn)將相關(guān)事宜通知如下:

一、內(nèi)容:以新學(xué)期之變化談一談自己、班級(jí)、學(xué)校的'變化或自己成長的故事展望未來。題目自定。

二、要求:

1、每班必須有兩名同學(xué)參加(至少有一名男生參加)。

2、時(shí)間控制在5分鐘之內(nèi),要求脫稿。比賽成績(jī)納入班級(jí)考評(píng)。

3、每班選派五名學(xué)生觀看比賽。

三、獎(jiǎng)勵(lì):一等獎(jiǎng)2名二等獎(jiǎng)4名三等獎(jiǎng)6名。

四、評(píng)委:

趙泮林董秀菊崔曉凱劉賢云李冠男。

五、計(jì)分:

六、時(shí)間:**年12月31日下午課外活動(dòng)。

七、地點(diǎn):階梯教室。

初一級(jí)部。

**.12.28。

學(xué)校作文比賽的參與者篇十七

二、活動(dòng)宗旨:創(chuàng)建文明校園,增進(jìn)同學(xué)之間的交流,集體榮譽(yù)感及凝聚力。

三、活動(dòng)目的:豐富大學(xué)生的校園生活,增強(qiáng)師生之間的相互了解,促進(jìn)同學(xué)之間的友好相處,使得校園氣氛更加活躍,加強(qiáng)各屆同學(xué)間的交流。

四、活動(dòng)對(duì)象:全院學(xué)生、全體教師職工。

五、活動(dòng)時(shí)間:

六、活動(dòng)地點(diǎn):院籃球場(chǎng)。

七、主辦部門:學(xué)生處。

八、承辦部門:公共教學(xué)部體育組。

九、參賽要求:

1、以班級(jí)為單位組成各參賽隊(duì)伍。

2、每班限報(bào)一隊(duì)每隊(duì)共20人,男生15人,女生5人,各班體育委員為隊(duì)長。

3、參賽隊(duì)員必須是本班學(xué)生,其他班級(jí)學(xué)生不得參加。

(由于班級(jí)人數(shù)不等,建議涉外導(dǎo)游班與計(jì)算機(jī)班組隊(duì),會(huì)計(jì)班與漢語言班組隊(duì))。

4、各班級(jí)必須參加,教工組出兩隊(duì)。

十、活動(dòng)流程:

1、3月6號(hào)向各班級(jí)發(fā)通知,3月6日各隊(duì)長將各班級(jí)報(bào)名表于18點(diǎn)前交到學(xué)生處辦公室,3月6日18點(diǎn)30各班體育委員開會(huì),具體安排9日到14日的活動(dòng)。

2、3月9日—14日中午13點(diǎn)30比賽正式開始,比賽實(shí)行淘汰制,比賽雙方由各自抽簽決定,如果比賽隊(duì)伍呈單數(shù),將直接晉級(jí)(按抽簽結(jié)果而定)。

3、比賽進(jìn)行六天,最后選出冠,亞,季軍。

十一注意事項(xiàng)。

1、比賽時(shí)由于雙方都是拉力,所以拔完一場(chǎng)后不可立即松繩,以免造成對(duì)方隊(duì)員受傷,各體育委員謹(jǐn)記,轉(zhuǎn)告給各班隊(duì)員。

2、各班級(jí)需努力完成比賽,不可有縮水現(xiàn)象。

3、比賽要做到文明比賽,遵循友誼第一,比賽第二。

4、比賽時(shí)不得有冒名頂替,拉拉隊(duì)不可上場(chǎng)幫忙,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即取消比賽資格。

5、由于比賽場(chǎng)面較大,需裁判二名,維護(hù)秩序工作人員5名。

6、需繩一根,口哨二只。

十二、獎(jiǎng)品申請(qǐng)。

冠,亞,季軍獎(jiǎng)狀各一份(班級(jí)團(tuán)體)。

文檔為doc格式。

學(xué)校作文比賽的參與者篇十八

(女):尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:

(合):大家下午好!

(男):為傳承中華民族“講文明、重禮儀”的傳統(tǒng)美德,全面提高我校學(xué)生的道德素質(zhì)和文明禮儀修養(yǎng),推動(dòng)“十好”學(xué)生建設(shè),特舉辦本次“愛在文明,美在禮儀”演講比賽。

(女):今天到場(chǎng)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)有:

(男):評(píng)委老師有:

(男):文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情相助,是見到師長、同學(xué)、朋友時(shí)的問好,是與人相處的和諧。

掌聲歡迎1號(hào)選手。

(女):有一種美,令人驚艷、令人回味,這是一種可以吸引目光的美;飄逸在浮云上、深埋在古壘下,這是一種可以吸引靈魂的美;有一種美,給生命帶來激情、帶來溫馨,這就是和諧之美。

有請(qǐng)2號(hào)選手上臺(tái)演講。

(男):感謝2號(hào)選手的精彩演講,1號(hào)選手的最后得分是xx。

(男):文明是人生的向?qū)?,擁有文明,是你我一生的幸運(yùn)。文明用樸實(shí)的話語,詮釋著認(rèn)知的真諦,鋪設(shè)著進(jìn)步的階梯。

掌聲歡迎3號(hào)選手。

(女):感謝3號(hào)選手的精彩演講,2號(hào)選手的最后得分是xx。

(女):學(xué)校如果沒有與之相適應(yīng)的精神狀態(tài)、環(huán)境氛圍和文明行為,就不會(huì)有校園的文明,文明校園既包含物質(zhì)的校園,更包括精神的校園,精神的校園需要我們?nèi)w師生共同、長期的努力。

有請(qǐng)4號(hào)選手上臺(tái)演講。

(男):感謝4號(hào)選手的精彩演講,3號(hào)選手的最后得分是xx。

(男):和諧校園是構(gòu)建和諧社會(huì)的基礎(chǔ),沒有和諧的校園,就不會(huì)有和諧的社會(huì),沒有和諧的社會(huì),就沒有和諧的生活。

有請(qǐng)5號(hào)選手。

(女):感謝5號(hào)選手的精彩演講,4號(hào)選手的最后得分是xx。

(女):文明是什么?文明是藍(lán)藍(lán)的天、綠綠的草,文明是綻放在你唇邊一朵微笑,文明是相遇時(shí)的一聲問好...

掌聲歡迎6號(hào)選手上臺(tái)演講。

(男):感謝6號(hào)選手的精彩演講,5號(hào)選手的最后得分是xx。

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總結(jié)是記憶的回顧,是經(jīng)驗(yàn)的積累,更是前行的指南。完善寫作組織和結(jié)構(gòu)。每一個(gè)范文都有其獨(dú)特的亮點(diǎn)和精彩之處,值得我們認(rèn)真品味和學(xué)習(xí)。高中生升旗儀式感想篇一老師、同
通過總結(jié)和概括心得體會(huì),我們能夠更好地提升自我,不斷完善自己的思想和行為。寫心得體會(huì)需要注意語言的準(zhǔn)確性和簡(jiǎn)明扼要的表達(dá)。以下是小編為大家整理的一些心得體會(huì)范文
計(jì)劃可以使我們有條不紊地進(jìn)行工作,減少在操作中出現(xiàn)的錯(cuò)誤和疏漏。在制定計(jì)劃時(shí),要合理安排時(shí)間和資源,確保任務(wù)的順利進(jìn)行。做好計(jì)劃需要一些技巧和方法,以下是一些實(shí)
制定計(jì)劃可以幫助我們更好地組織時(shí)間和資源,提高工作效率。制定計(jì)劃時(shí),可以將任務(wù)進(jìn)行優(yōu)先排序,重要的任務(wù)優(yōu)先完成。小編整理了一些編寫計(jì)劃的注意事項(xiàng),希望對(duì)大家在寫
計(jì)劃的制定需要團(tuán)隊(duì)合作和溝通,確保每個(gè)人明確任務(wù)和責(zé)任。制定計(jì)劃時(shí)要考慮實(shí)際情況和自身能力,合理安排時(shí)間和任務(wù)。制定計(jì)劃是一項(xiàng)需要經(jīng)驗(yàn)和技巧的任務(wù),讓我們一起來
總結(jié)是前進(jìn)的動(dòng)力,讓我們更好地規(guī)劃未來的發(fā)展??偨Y(jié)的語氣可以積極向上,鼓勵(lì)自己或他人繼續(xù)努力和進(jìn)步。這是一些正確閱讀新聞報(bào)道和分析信息的方法和指導(dǎo),希望能夠提高
總結(jié)是幫助我們提煉經(jīng)驗(yàn)、總結(jié)教訓(xùn),并為未來的發(fā)展與改進(jìn)提供指導(dǎo)的重要手段。寫總結(jié)時(shí),我們應(yīng)該注重挖掘并凸顯自己在工作和學(xué)習(xí)中的突出表現(xiàn)和貢獻(xiàn)。以下是我為大家整理
計(jì)劃是一種思維方式,讓我們?cè)趫?zhí)行之前對(duì)任務(wù)進(jìn)行全面考慮和準(zhǔn)備。制定明確的時(shí)間表和里程碑,以便監(jiān)控進(jìn)度和評(píng)估成果的達(dá)成情況。從這些范文中,我們可以看到計(jì)劃的目標(biāo)與
計(jì)劃可以幫助我們分解復(fù)雜的任務(wù),從而更容易實(shí)現(xiàn)目標(biāo)并展開進(jìn)一步的行動(dòng)。一個(gè)好的計(jì)劃應(yīng)該具備明確的目標(biāo)和清晰的步驟。通過計(jì)劃,我們可以更好地反思和總結(jié)過去的經(jīng)驗(yàn),
總結(jié)是對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行梳理和歸納的重要環(huán)節(jié),有助于加深理解和記憶。寫總結(jié)時(shí),要有針對(duì)性地總結(jié)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,找出進(jìn)步的方向和改進(jìn)的方法。以下是一些優(yōu)秀總結(jié)范文,
通過總結(jié)心得體會(huì),我們可以加深對(duì)自己的認(rèn)識(shí),提高思維能力和邏輯思維能力。寫心得體會(huì)時(shí),要真實(shí)客觀,把握好個(gè)人的情感和觀點(diǎn)。以下是小編為大家整理的一些心得體會(huì)范文
在現(xiàn)代社會(huì)中,方案成為了各行各業(yè)應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)和改進(jìn)工作效率的不可或缺的工具。方案的制定需要充分考慮到不同利益相關(guān)方的需求和期望,以達(dá)成共識(shí)和支持。這些方案范例涵蓋了
一個(gè)有效的方案應(yīng)該具備可行性、可操作性和有效性。一個(gè)完美的方案應(yīng)該考慮到各種可能的風(fēng)險(xiǎn)和不確定因素,并制定相應(yīng)的風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì)策略。方案是指為解決特定問題或達(dá)成某個(gè)目
寫心得體會(huì)可以讓我們更加客觀地觀察和分析自己的行為和思維方式,找到改進(jìn)的方向。要寫一篇較為完美的心得體會(huì),首先需要對(duì)所學(xué)的知識(shí)和經(jīng)歷進(jìn)行全面回顧和梳理??梢韵葟?/div>
總結(jié)是一個(gè)自我認(rèn)知的過程,通過總結(jié)我們可以更好地了解自己。寫一篇完美的總結(jié)需要明確目標(biāo)和重點(diǎn)。以下是小編為大家整理的詞語學(xué)習(xí)資料,希望能夠幫助大家更好地學(xué)習(xí)和掌
總結(jié)是成長的階段性記錄,每一個(gè)階段都值得被留存。如何寫一篇完美的總結(jié),就是如何將自己的思考和感悟融入其中,使讀者有共鳴??偨Y(jié)是一個(gè)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn)、總
總結(jié)是對(duì)自己經(jīng)驗(yàn)的提煉,讓我們從中獲取更多的智慧和教訓(xùn)??偨Y(jié)要言簡(jiǎn)意賅,言之有物。9.總結(jié)范文中蘊(yùn)含著豐富的經(jīng)驗(yàn)和智慧,我們可以從中學(xué)習(xí)和借鑒教育專家指導(dǎo)幼兒園
通過總結(jié)心得,我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,有利于個(gè)人的成長。在寫心得體會(huì)時(shí),可以運(yùn)用一些具體的例子和事實(shí)來支撐觀點(diǎn)。以下是小編為大家整理的一些值得參考的心得體
心得體會(huì)可以幫助我們更好地理解自己的思維方式和行為模式。寫心得體會(huì)可以使用舉例和比喻,做到更生動(dòng)形象。- 利用心得體會(huì)范文作為參考,我們可以更好地寫出自己的心得
在日常生活中,我們經(jīng)常需要做一些計(jì)劃和安排。如何平衡工作與生活,提高生活質(zhì)量是現(xiàn)代人面臨的挑戰(zhàn)。以下是一些業(yè)界專家分享的總結(jié)心得,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭=逃?/div>
總結(jié)可以讓我們更加明確自己的目標(biāo)和追求。寫一篇較為完美的總結(jié)需要我們?nèi)娑陀^地觀察和分析。請(qǐng)大家閱讀以下的總結(jié)范文,從中汲取經(jīng)驗(yàn)和靈感來提升自己的寫作水平。家
通過總結(jié),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己、發(fā)現(xiàn)自己的不足,從而不斷提高自己的能力和水平。如何培養(yǎng)良好的職業(yè)素養(yǎng)和人際關(guān)系技巧?通過閱讀這些總結(jié)范文,我們可以了解到不同人
傳統(tǒng)節(jié)日對(duì)于人們來說具有重要的意義,它們代表著文化傳承和家庭團(tuán)聚的價(jià)值觀??偨Y(jié)要客觀真實(shí),不應(yīng)該掩飾問題,也不能吹噓自己的成績(jī)。以下是一些關(guān)于總結(jié)的經(jīng)典案例,供
總結(jié)是對(duì)我們所經(jīng)歷和學(xué)到的知識(shí)進(jìn)行整理和歸納的過程,是對(duì)學(xué)習(xí)的一種回顧。可以通過對(duì)過去經(jīng)驗(yàn)和現(xiàn)狀進(jìn)行比較和分析,來提煉總結(jié)的核心觀點(diǎn)??偨Y(jié)的價(jià)值不僅僅在于總結(jié)本
議論是一種通過辯證推理、論證等方式表達(dá)觀點(diǎn)和見解的文字形式,旨在引發(fā)讀者的思考和討論。在寫總結(jié)時(shí),我們還可以進(jìn)行自我評(píng)價(jià)和目標(biāo)設(shè)定,以此來進(jìn)一步完善總結(jié)。總結(jié)需
真正的智慧來自于對(duì)世界的觀察與思考,不應(yīng)僅限于書本知識(shí)。合理安排訓(xùn)練時(shí)間和休息時(shí)間,可以避免過度疲勞和受傷。如果對(duì)總結(jié)寫作有困惑的話,不妨參考以下范文,或許會(huì)有
多參加一些寫作比賽或演講比賽,可以提高自己的表達(dá)和演講能力。在寫總結(jié)時(shí)要注意語言的簡(jiǎn)練和準(zhǔn)確,避免使用模糊和抽象的詞匯。時(shí)間管理是一門學(xué)問,接下來小編為大家分享
總結(jié)不僅僅是對(duì)已經(jīng)發(fā)生的事情進(jìn)行總結(jié),也可以對(duì)未來的計(jì)劃和目標(biāo)進(jìn)行規(guī)劃和總結(jié)。寫總結(jié)時(shí)要充分發(fā)揮自己的觀察力和思考能力,形成有價(jià)值的結(jié)論。這是一些經(jīng)過精心整理的
政治是國家權(quán)力的組織和調(diào)控手段。寫總結(jié)時(shí)要注意吸引讀者的興趣,提供有說服力的可信證據(jù)。這是一些別人的總結(jié)范文,我們可以從中獲得靈感和啟發(fā)。學(xué)生公司寫給學(xué)生的表揚(yáng)
總結(jié)是一種自我激勵(lì)的方式,讓我們對(duì)自己的成長有更清晰的認(rèn)識(shí)。突出亮點(diǎn),吸引讀者的眼球;以下是小編為大家整理的散文摘抄,讓您感受到作者對(duì)生活的獨(dú)特理解和感悟。教育
尊重他人的觀點(diǎn)是促進(jìn)和諧共處的基礎(chǔ)。一個(gè)完美的總結(jié)需要有明確的目標(biāo)和清晰的結(jié)構(gòu)。閱讀一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,可以幫助我們豐富語言表達(dá)。學(xué)生回憶一件事作文篇一今年秋天
劇本是為戲劇創(chuàng)作而準(zhǔn)備的文學(xué)作品,通過對(duì)話和情節(jié)展現(xiàn)人物的性格和命運(yùn)。切忌敷衍了事,寫總結(jié)時(shí)要認(rèn)真思考并付出真實(shí)的努力。通過范文的參考,我們可以提高總結(jié)的質(zhì)量和
總結(jié)是對(duì)過去的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的總結(jié),可以為今后的工作提供借鑒。如何使文章更具有說服力?讓我們一起來研究一下。以下是小編為大家整理的鮮花盆栽推薦,希望大家能在家中享受
每個(gè)人都有自己獨(dú)特的感悟,值得我們?nèi)A聽。感悟的文章可以從自己的經(jīng)歷、觀察到的現(xiàn)象或者他人的故事入手,加深讀者對(duì)文章的共鳴和思考。感悟是文字中的那縷靈魂,讓讀者
總結(jié)是思考的過程,它能讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己,提高自身的水平。在寫總結(jié)之前,我們可以先列出一份詳細(xì)的提綱,明確要點(diǎn)和結(jié)構(gòu)。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考
寫心得體會(huì)可以促使我們對(duì)自己的所思所想進(jìn)行梳理和整理,使其更加清晰和明確。寫心得體會(huì)時(shí),可以采用個(gè)人觀點(diǎn)和親身經(jīng)歷進(jìn)行論述。推薦大家閱讀以下心得體會(huì)范文,或許可
心得體會(huì)可以增加我們對(duì)事物的洞察和理解力。寫心得體會(huì)時(shí),我們可以通過實(shí)例和案例來具體說明自己的觀點(diǎn)。以下是小編為大家精心收集的心得體會(huì)范文,供大家參考。行政人員
總結(jié)可以激勵(lì)人們?cè)诮窈蟮墓ぷ骱蛯W(xué)習(xí)中更好地改進(jìn)。寫一篇完美的總結(jié)需要先對(duì)自己的學(xué)習(xí)和工作進(jìn)行全面而客觀的回顧。如果你對(duì)寫總結(jié)還有疑問,不妨先來看看小編為大家準(zhǔn)備
總結(jié)是對(duì)過去一段時(shí)間的經(jīng)驗(yàn)和成果進(jìn)行概括的一種重要方式。寫總結(jié)要有自我反思和批判精神,真實(shí)客觀地分析自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。這里有一些小編整理的總結(jié)范文,希望對(duì)你寫作
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料。寫總結(jié)時(shí),可以結(jié)合實(shí)際案例和自身經(jīng)歷,形成獨(dú)特的觀點(diǎn)和觀察角度。在閱讀這些總結(jié)范文的過程中
感恩是一種心態(tài),能夠帶來內(nèi)心的平靜和滿足感。擁有健康的身體和心靈是幸福的基礎(chǔ),我們應(yīng)該注重保持健康的生活方式。時(shí)間管理是一項(xiàng)長期的努力和培養(yǎng),下面是一些建議和方
編寫報(bào)告需要對(duì)目標(biāo)讀者有一定的了解,以保證信息傳達(dá)的準(zhǔn)確性和針對(duì)性。寫報(bào)告時(shí),我們應(yīng)該注重文檔格式和排版,使其具備良好的可讀性和美觀性。最后,希望報(bào)告范文能激發(fā)
通過總結(jié),我們可以對(duì)自己的成長與進(jìn)步進(jìn)行評(píng)估,明確下一步的目標(biāo)和計(jì)劃。在寫總結(jié)時(shí),我們可以借鑒一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,以提高自己的寫作水平。請(qǐng)大家閱讀這些總結(jié)范文,
總結(jié)是對(duì)過去工作的一種總結(jié),為今后的工作提供經(jīng)驗(yàn)。在寫總結(jié)時(shí),我們可以從自己的親身經(jīng)歷出發(fā),結(jié)合實(shí)際情況進(jìn)行闡述。這些總結(jié)范文的內(nèi)容豐富,觸及到不同領(lǐng)域和主題,
方案的成功與否取決于制定者的智慧和能力。制定方案需要遵循科學(xué)、合理、系統(tǒng)的原則,避免主觀臆斷和隨意行事。范文中的方案中有些是需要團(tuán)隊(duì)協(xié)作的,有些是需要個(gè)人努力的
通過總結(jié),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),為個(gè)人成長做出調(diào)整。在寫總結(jié)之前,我們可以先制定一個(gè)明確的寫作目標(biāo),有針對(duì)性地進(jìn)行思考和整理。這些總結(jié)范文反映出不
寫總結(jié)可以幫助我們認(rèn)識(shí)到自己的成長和進(jìn)步,進(jìn)而不斷提高自己的工作能力。如何提高自己的溝通能力成為人們關(guān)注的熱門話題。%20那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的總結(jié)呢?
在工作和學(xué)習(xí)中,我們常常需要寫報(bào)告來向別人匯報(bào)工作進(jìn)展或研究成果。那么我們?cè)撊绾巫珜懸环葺^為完美的報(bào)告呢?首先,要明確報(bào)告的目的和受眾群體,確定所要傳達(dá)的核心信
一個(gè)好的方案應(yīng)當(dāng)具備可行性、可操作性和可持續(xù)性。制定方案時(shí),我們應(yīng)該考慮到可能的風(fēng)險(xiǎn)和應(yīng)對(duì)措施。10) 現(xiàn)在,讓我們一起來看看一些優(yōu)秀的方案案例,共同學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
推斷是基于已有的信息和規(guī)律,來得出對(duì)未知情況或結(jié)果的合理推測(cè)或猜測(cè)。總結(jié)要言簡(jiǎn)意賅,言之有物。像總結(jié)這樣的文體,每個(gè)人都可以有自己的風(fēng)格和特點(diǎn),因此看多了范文可
定期總結(jié)不僅可以讓我們更清楚地了解自己的優(yōu)缺點(diǎn),還能找到進(jìn)一步提升的機(jī)會(huì)。如何管理好時(shí)間,合理安排生活和工作?以下是一些關(guān)于總結(jié)寫作的范文,希望能夠給大家寫作提
通過總結(jié),我們可以找到自己需要改進(jìn)的地方,以及解決問題的辦法。寫總結(jié)時(shí)要避免主觀情感的干擾,客觀公正地評(píng)價(jià)自己的成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)。掌握一些寫好總結(jié)的基本要素和技巧非常
計(jì)劃可以幫助我們明確目標(biāo),并為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)提供指導(dǎo)和支持。制定計(jì)劃時(shí),要考慮到現(xiàn)實(shí)情況、時(shí)間限制和資源分配。制定計(jì)劃時(shí),可以參考以下這些科學(xué)的規(guī)劃原則。學(xué)生、教師和
制定計(jì)劃可以幫助我們充分利用碎片時(shí)間,提高學(xué)習(xí)效果。遇到困難和挫折時(shí),要調(diào)整心態(tài),保持積極的態(tài)度,勇往直前。以下是一些常用的計(jì)劃范例,供大家參考。首先,我們可以
計(jì)劃是為了有效安排時(shí)間和資源,實(shí)現(xiàn)某種目標(biāo)或達(dá)成預(yù)定任務(wù)的詳細(xì)安排和規(guī)劃。制定計(jì)劃時(shí),我們應(yīng)該保持靈活性,以應(yīng)對(duì)可能的變化和調(diào)整。下面是一些專家對(duì)于計(jì)劃制定的權(quán)
一個(gè)好的計(jì)劃需要具備可行性和可操作性,能夠根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行靈活調(diào)整。設(shè)定合理的時(shí)間表和截止日期是計(jì)劃編制的重要一步。如何評(píng)估計(jì)劃的實(shí)施效果是制定計(jì)劃的重要環(huán)節(jié)之
通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)。在寫總結(jié)之前,可以進(jìn)行大量的資料收集和信息整理,以便增加內(nèi)容的豐富度和準(zhǔn)確性。以下是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,可
通過總結(jié),我們可以深入思考自己的成長和發(fā)展,以及找到進(jìn)一步提升的方向。怎樣寫一篇完美的總結(jié),是許多人關(guān)注和探討的問題。為了幫助大家更好地理解和掌握總結(jié)的方法和技
總結(jié)是我們提高自身能力和水平的關(guān)鍵步驟之一,它可以幫助我們不斷進(jìn)步和成長。總結(jié)要簡(jiǎn)明扼要,突出重點(diǎn),避免重復(fù)和冗長?,F(xiàn)在,讓我們一起來閱讀這些總結(jié)范文,看看別人
感謝信是表達(dá)對(duì)他人幫助或關(guān)懷的一種書面表達(dá)方式。掌握合理的段落結(jié)構(gòu)和篇章組織,可以使文章邏輯更加清晰和連貫。大家可以參考以下總結(jié)范文的結(jié)構(gòu)和語言表達(dá)方式。教師學(xué)
人類社會(huì)的發(fā)展離不開總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。醫(yī)療工作寫總結(jié)時(shí)需要注意哪些要點(diǎn)?有沒有一些成功的案例可供參考?請(qǐng)大家看看下面這些范例,或許能夠提供一些啟示。學(xué)生學(xué)期評(píng)語的
人生就像一本書,每個(gè)階段都需要總結(jié)和回顧。3.總結(jié)應(yīng)該突出重點(diǎn)和亮點(diǎn),避免冗長和重復(fù)總結(jié)范文可以激發(fā)我們對(duì)總結(jié)的興趣,讓我們更加主動(dòng)地去總結(jié)和思考。學(xué)期評(píng)語對(duì)學(xué)
寫心得體會(huì)有助于我們反思過去的經(jīng)歷,從而更好地規(guī)劃未來的發(fā)展。寫心得體會(huì)要注意言之有物,避免空洞和平凡的陳述,把握好個(gè)人感受和觀點(diǎn)的表達(dá)。以下是精選的心得體會(huì)范
總結(jié)可以讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己,找到問題所在,并且提出解決方案。了解總結(jié)的目的和意義是寫好一份總結(jié)的首要條件。閱讀這些總結(jié)范文,我們可以從中尋找靈感,以提升自己的
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