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作家回憶一件事作文(通用18篇)

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作家回憶一件事作文(通用18篇)
    小編:數(shù)字游牧人

劇本是為戲劇創(chuàng)作而準(zhǔn)備的文學(xué)作品,通過(guò)對(duì)話和情節(jié)展現(xiàn)人物的性格和命運(yùn)。切忌敷衍了事,寫總結(jié)時(shí)要認(rèn)真思考并付出真實(shí)的努力。通過(guò)范文的參考,我們可以提高總結(jié)的質(zhì)量和水平,寫出更加優(yōu)秀的總結(jié)作品。

轉(zhuǎn)載自 KaOYanMijI.COm

作家回憶一件事作文篇一

每一個(gè)人都有一兩件難忘的事,而我最難忘的是大腿上的一處傷。

記得多年前的一個(gè)夏天,媽媽給我買了一雙滑冰鞋,就在當(dāng)天晚上媽媽就讓我去練習(xí)。因?yàn)橥砩霞依锏碾娨曁每戳?,所以我不想去。媽媽發(fā)現(xiàn)后生氣的說(shuō):“如果你不去練習(xí),就罰你一個(gè)星期不許看電視?!彼晕抑缓猛饬?。

剛?cè)サ臅r(shí)候我不太熟練,只好扶著欄桿一步一步地走。在我的努力下,終于脫離了欄桿,開(kāi)始大方的走起來(lái)了。一不小心,摔了個(gè)狗啃泥,我立馬站了起來(lái)。剛發(fā)生的事情也被媽媽看到了,把我叫過(guò)去。當(dāng)時(shí)心里咚咚的直跳怕媽媽批評(píng)我,可事實(shí)相反。媽媽邊拍打我身上的灰塵邊說(shuō):“疼不?快把護(hù)膝穿上?!?/p>

我反而驕傲的說(shuō):“剛才是我大意了,我不穿?!背脣寢寷](méi)注意,我一個(gè)轉(zhuǎn)身溜了。過(guò)了一會(huì)來(lái)了幾個(gè)小孩要和我比賽,我一口答應(yīng)了。就在比賽開(kāi)始的時(shí)候,因?yàn)榕艿锰焖ぴ诹死渑?,剛好一個(gè)石片把我的褲子穿了一個(gè)洞,還把腿上劃掉了一塊皮,此時(shí)我傷心到了極點(diǎn)。媽媽二話沒(méi)說(shuō)將我送到了衛(wèi)生室。

這件事后,讓我明白了一個(gè)道理:做任何事都不能高傲自大,要不然就會(huì)吃虧。

作家回憶一件事作文篇二

回憶是美妙的,更是令人懷念的。尤其是同學(xué)之間回憶是千金難買的呀!一定要好好珍惜。我也有一段美好的回憶。

那是三年級(jí)時(shí),學(xué)校要舉行隊(duì)報(bào)比賽,有我、陸葉凡和張超一起完成這個(gè)任務(wù)。我與張超一起排板美化,陸葉凡來(lái)抄字。除了我們這一隊(duì)外,還有另一隊(duì)是姚怡然領(lǐng)首,我們說(shuō)過(guò)一定要贏。

那天,老師讓我與一個(gè)同學(xué)去看看其他班的隊(duì)報(bào),回來(lái)以后參考一下。之后,我與她便一同去看隊(duì)報(bào)。大約幾十分鐘后,我倆回到教室,這回可真是眼福不淺?。「魇礁鳂?,五花八門,看得我們眼花繚亂。下午,班主任抽了一節(jié)課讓我們六位開(kāi)始排版美化,我從去看的隊(duì)報(bào)中參考了一個(gè)報(bào)頭,隨后,我給班主任看,可我們一來(lái)到辦公室,老師說(shuō)這樣出不行,要重出。這一言,到我耳朵里時(shí),差點(diǎn)把我嚇?biāo)?。心想:為什么我們這么辛苦地出,卻又要重出呢?令我百思不解。

記得在一節(jié)體育課上,我和朋友在一起玩,不知怎么回事,我竟然沒(méi)有感覺(jué)到陸葉凡早已把張超叫到樓上出隊(duì)報(bào)去了,此時(shí)此刻,我居然還在快快樂(lè)樂(lè)得玩,玩累了就休息。“丁零零”下課鈴響了,我回到教室一看,見(jiàn)到陸葉凡和張超在一起出隊(duì)報(bào),樂(lè)呵呵的。當(dāng)時(shí),我真恨不得把那張隊(duì)報(bào)撕了,可又回頭一想,這也是別人辛辛苦苦出好的,如果撕了地話他們也一定會(huì)像班主任說(shuō)我們第一次出的不好時(shí)一樣難過(guò)的。其實(shí),我這么生氣也不為什么,就是感覺(jué)老師是讓我和張超一起排板、美化,用不到抄寫人,可她在也沒(méi)什么,但她居然一點(diǎn)也沒(méi)想我就和張超一起出隊(duì)報(bào),這樣對(duì)我太不公平了。之后,我又邁著沉重的步子,走到他們面前,大聲喊到:“你們?yōu)槭裁床焕砦揖蜕蠘莵?lái)出隊(duì)報(bào),我才是排板的呀!”可能當(dāng)時(shí)我太生氣了根本沒(méi)有想到別人的心情,可出我意料的是他還站起來(lái)說(shuō)我什么什么的。明明是他們不對(duì),還反過(guò)來(lái)說(shuō)我,豈有此理。

時(shí)間過(guò)得真快,一眨眼已是四年級(jí)的寒假了,我請(qǐng)陸葉凡來(lái)我家做客,她向我提起出隊(duì)報(bào)那件事,還向我講訴,她是否很自私,還說(shuō):“當(dāng)時(shí),我真的很討厭你,因?yàn)槟銊?dòng)不動(dòng)就哭?!薄班?,是嗎?我好像什么也不記得了,現(xiàn)在你也還是我的好朋友,他也還是我的同學(xué)呀!”通過(guò)這件事情我和陸葉凡成了好朋友,也讓我有了一段美好的回憶。

雖然這只是一篇短短的文章,可卻已表達(dá)了我那顆真誠(chéng)道歉的心。iamsorry!對(duì)不起!

作家回憶一件事作文篇三

每當(dāng)我戴上眼鏡時(shí),眼前的世界便覺(jué)得格外明亮。我十分喜歡我的服鏡,對(duì)它有一種特殊的感倩。一看到那白哲的鏡框、透明的鏡片,便會(huì)勾起我的回憶。

那是一天的下午,學(xué)校下第一節(jié)課了,同學(xué)們“嗽啦”一下子涌出教室。我剛要離開(kāi)座位,不小心把放在桌子上的眼鏡碰掉在地上,眼鏡片摔了個(gè)粉碎。我呆呆地看著眼前的情景,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。這是第四次摔壞眼鏡了,回家怎么跟媽媽交代呢?害怕,心疼,傷心,使我不知如何是好,一下子急哭了。

同學(xué)們聽(tīng)到哭聲,紛紛跑進(jìn)教室把我圍了起來(lái):“崔佳,你怎么了?”“你的眼鏡怎么摔了?”“誰(shuí)給你摔的?"同學(xué)們七嘴人舌地詢間著。

“我自己不小心把眼鏡摔了,這回我媽媽準(zhǔn)不給我錢配眼鏡了,上次她一再囑咐我小心,這回……”

王宏安慰我說(shuō):“崔佳,別哭了,哭也投用,放學(xué)我跟你一塊回家,在你媽媽面前說(shuō)個(gè)情?!辈芫┘钡弥睋虾竽X勺,忙把自己的眼鏡遞給我說(shuō):“你先戴我這副吧!”經(jīng)常到我家玩的趙偉說(shuō):“哎呀,咱們快想想主憊吧!要不崔佳回家又耍挨罵了,我看……”話音未落,人稱“智多星”的張大偉說(shuō):“我看咱們大家湊錢給他買一副吧!”

“好!”“同意!”

放學(xué)了,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地拉我去配眼鏡。我們一起到了眼鏡店,曹京便主動(dòng)幫我交了錢,趙偉向營(yíng)業(yè)員說(shuō)明來(lái)意??汕?,今天碰見(jiàn)了上次媽媽帶我配眼鏡的大個(gè)子叔叔,他為我們同學(xué)間真摯的友誼所感動(dòng),說(shuō):“我盡量想想辦法吧!”說(shuō)著,拿著我的眼鏡到柜臺(tái)后面去了。不一會(huì)兒,大個(gè)子叔叔給我配好了。張大偉把嶄新的眼鏡給我戴上。頓時(shí),同學(xué)們都圍了上來(lái),關(guān)心地問(wèn)道:“清楚不清楚?”“合適不合適?”當(dāng)我說(shuō)出“清楚”時(shí),同學(xué)們高興得跳了起來(lái)。這時(shí),我透過(guò)剛配上的.這副眼鏡望去,周圍的一切格外清晰。我不但清楚地著到了共同生活幾年的小伙伴,看到了一張張熟悉的喜悅的笑臉,而且更清楚地看到了他們一顆順友善的心。這副眼鏡上面凝聚了多少同學(xué)的深情厚意??!

這件事雖然已經(jīng)過(guò)去很久了,可是它卻深深地印在我腦海里,給我留下了美好的回憶。

作家回憶一件事作文篇四

暑假里的一天早上,媽媽帶著我和妹妹來(lái)到了外公家摘櫻桃。

我們每個(gè)人拿了一個(gè)籃子,來(lái)裝摘下來(lái)的櫻桃。當(dāng)然我妹只是用一個(gè)紙杯,我們會(huì)將摘下的櫻桃放一小部分給她邊走邊吃。我看見(jiàn)這些櫻桃一串一串掛滿枝頭,它們?cè)陉?yáng)光的照射下,一顆一顆的就像幾顆紅寶石一樣的閃閃發(fā)光。可就在我看見(jiàn)一大串紅紅的櫻桃時(shí),我衣服被什么東西拖住了,我以為是我妹妹拉著我的衣服,我很生氣,便大聲地說(shuō):“妹妹,快放開(kāi)?!彼齾s不放。我生氣地轉(zhuǎn)過(guò)頭一看,原來(lái)是一個(gè)樹(shù)枝把我的衣服上的線給掛住了。我心想:小小樹(shù)枝掛我的衣服,看我怎么收拾你!我爬到樹(shù)上,解開(kāi)那根掛住樹(shù)枝上的線,我想我一定不能爬著下去,不能在妹妹面前丟臉,所以我一彎膝蓋就跳了下去,我想一定是我的腳先到地上,可沒(méi)想到是膝蓋著地,撲通跪在地上了。

妹妹在前面哈哈大笑。而我卻羞紅了臉??磥?lái)以后再也不能耍帥逞強(qiáng)了。

作者:張梓榆。

荷塘三升四讀寫班。

公眾號(hào):昆明小荷作文。

作家回憶一件事作文篇五

記得在我剛上小學(xué)的時(shí)候,發(fā)生了一件小事,雖然時(shí)間已經(jīng)過(guò)去很久了,但是我還是記在腦中,久久不能夠忘記。

那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,我坐在教室里聽(tīng)課,只是覺(jué)得自己的腦子忽然之間,慢慢的變得越來(lái)越昏昏沉沉,臉上也覺(jué)得很燙,但是身體卻覺(jué)得發(fā)冷。

我來(lái)到班主任老師的辦公室,跟老師說(shuō)了我當(dāng)時(shí)身體的情況,老師一聽(tīng),趕緊從抽屜里翻出來(lái)一個(gè)溫度計(jì),讓我量了五分鐘左右,拿出來(lái)一看,果真是發(fā)燒了。

老師二話不說(shuō),和辦公室的老師說(shuō)了幾句話,就拿上自己的外套和錢包,帶著我去外邊看病了。我在輸水以后,身體覺(jué)得慢慢的恢復(fù)了正常,老師在旁邊看見(jiàn)我病好了,也慢慢地不再緊張了。

這件事情在我的腦海中留下了十分深刻的印象,我覺(jué)得我們老師真的像媽媽一樣,對(duì)我太好了。

作家回憶一件事作文篇六

那一個(gè)片段,我到現(xiàn)在還清清楚楚奪記得。記得二年級(jí)的時(shí)候,我們班迎來(lái)了第一次升旗儀式。老師安排的學(xué)生中就有我。老師給我稿子后,我就開(kāi)始背,老師也會(huì)在自習(xí)課時(shí)排練一下。那天,我早早就踏上了去學(xué)校的路。在路上,我仍然一直在背稿子,雖然說(shuō)我背的已經(jīng)很熟了。

第二節(jié)下課,升旗儀式開(kāi)始了,我們便立刻跑到升旗的地方站好。開(kāi)始升旗了,先是主持人上去進(jìn)行了一系列的程序。一會(huì)兒,我就聽(tīng)到主持人說(shuō):“下面有請(qǐng)演講者進(jìn)行演講?!蔽衣?tīng)了,立刻變得緊張起來(lái),心砰砰直跳,但我仍然和另一位同學(xué)走上了臺(tái)。在走上去的那一瞬間,我心里害怕我會(huì)忘詞,但既然已經(jīng)上來(lái)了,什么害怕也不顧了,心里只想著詞。

走上了臺(tái),我們先敬了一下禮,然后就開(kāi)始演講。該我演講了,我一字一句的清楚地講著。不一會(huì)兒,我流暢的演講完了,我那上躥下跳的心也終于平靜了。我長(zhǎng)呼了一口氣,接著又鞠了一躬,走下臺(tái)去。

從那次起,以后的升旗老師幾乎都讓我去,比如:演講、主持人,就連開(kāi)學(xué)典禮也讓我去。我在臺(tái)上講話,也變得輕松起來(lái),也不再害怕。

現(xiàn)在回想起我第一次演講的這個(gè)片段,仍覺(jué)得很有趣。這個(gè)片段,值得回想。不僅僅是因?yàn)槲业谝淮窝葜v,還因?yàn)閺哪谴纹?,以后演講時(shí),我變得不太緊張,我克服了緊張的心理。

值得回想的片段,我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)記得……。

作家回憶一件事作文篇七

記得七歲的那年,爸爸帶我來(lái)到連云港,攀登“孫悟空的誕生之地”——花果山。

來(lái)到花果山腳下,抬眼望去,山勢(shì)險(xiǎn)峻,主峰水簾峰突兀,那天還下過(guò)一場(chǎng)雨,縹緲變化的云霧則為它平添了幾分神秘。對(duì)于七歲的我來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直就是高不可攀。

年幼的我心中很害怕,很驚恐,但是,為了見(jiàn)一見(jiàn)水簾洞,我當(dāng)時(shí)也是拼了,咬咬牙,拉著老爸的手,一步一個(gè)腳印,努力地往山上爬。轉(zhuǎn)眼見(jiàn),2個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我們也爬到了半山腰,前方的路將不會(huì)這樣平坦,而是變成一條小土路,路旁雜草叢生,使七歲的我更加畏懼,后來(lái)竟然嚎啕大哭。這時(shí),爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“做事不能半途而廢,一定要堅(jiān)持到底!”當(dāng)時(shí),我不理解什么叫“半途而廢”,什么叫“堅(jiān)持到底”,但是我感受到爸爸對(duì)我的期待,對(duì)我的鼓勵(lì),平著一股不服輸?shù)膭艃?,擦干眼淚,跟著爸爸繼續(xù)登峰。

接下來(lái),我們一路上披荊斬棘,穿越密林,什么困難也難不倒我們,放棄的念頭也被我拋的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。雖然很累,但我們一直也沒(méi)有停下,即使是喝水也是邊走邊喝。時(shí)間在慢慢的流逝,我們也越來(lái)越接近峰頂,快了,快到了。忽然,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地聽(tīng)見(jiàn)了水流聲,接著,“水簾洞”三個(gè)大紅字也映入了眼前,激流的瀑布也使人驚嘆,我和老爸不禁停下了腳步,滿心的欣喜。

這就是傳說(shuō)中的“水簾洞”了,水簾洞的上方就是峰頂,就是我夢(mèng)寐以求的地方了!心里有難以控制的激動(dòng)。這時(shí)的我也是越戰(zhàn)越勇,毫不懼怕,直徑走向洞口,一個(gè)勁的和老爸往里面沖,冰冷的瀑布直接擊打在身上,冰冰涼全身濕透,但我毫不在意,繼續(xù)走,用了九牛二虎之力,沖破了瀑布,來(lái)到了洞內(nèi)。

啊!真是別有洞天!洞內(nèi)一片漆黑,但有一束陽(yáng)光從上面射下來(lái),那外面就是峰頂!我欣喜若狂與爸爸肩并肩,往上攀登,功夫不負(fù)有心人,很快,我們終于登上了峰頂!

站在峰頂,一覽無(wú)余,群山都在我腳下,夕陽(yáng)西下,陽(yáng)光普灑在我的身上,濕漉漉的感覺(jué)沒(méi)了,只剩下了欣喜若狂。爸爸在旁邊,感嘆道:“真是‘會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小?!卑?!這種感覺(jué)真好,這才是堅(jiān)持不懈取得成功的滋味,我真開(kāi)心?。?/p>

作家回憶一件事作文篇八

日子總是像指尖渡過(guò)的流沙一般,在不經(jīng)意間悄然滑落。那些往日的憂愁和微笑,在似水流年的蕩滌下隨波輕輕地逝去,不為人知,而留下的笑靨和淚水總是有你們的身影總是在記憶深處歷久猶新,揮之不去。

今夜,我的心兒略是有那么幾分沉重。想起那個(gè)九月無(wú)悲無(wú)喜,我從單薄的青春里打馬而過(guò),穿過(guò)紫堇,穿過(guò)木棉,穿過(guò)時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的悲喜和無(wú)常。

我在想生命只是一個(gè)不停游蕩的風(fēng)兒,你我所飄過(guò)的沒(méi)一個(gè)地方,每個(gè)人,也許都是回憶而已,我是茶館,你只不過(guò)是茶客擺了,我向來(lái)喜歡每到一處便留下紀(jì)念,留下回憶,喜歡懷念過(guò)去,喜歡回首,喜歡把你深深地放在心里不忘記。如今卻發(fā)現(xiàn),所謂在我心里刻骨銘心的的那些事和物在歷史長(zhǎng)河中化作了煙云。其實(shí),每一天都可以很簡(jiǎn)單的過(guò)去,開(kāi)心笑,累了便是大睡一覺(jué),心來(lái)又是大笑。

不停地在告誡自己,有些人和物不必執(zhí)意挽留,他是你生命中的過(guò)客,來(lái)自何處,歸往何方和自己毫無(wú)關(guān)系,那便可以不必理會(huì);眼前人,在你的生命中逗留,影響著你的未來(lái),不管隨你怎么擺脫,到了最后大家都會(huì)心心相惜,因?yàn)槿说囊簧娴暮枚?,陪你演完一?chǎng)戲的人不會(huì)有太多,你的人生本來(lái)是無(wú)色的,他們的到來(lái)給你的生命添加的暖色。

有時(shí)候,在迷茫也算是在思考。人生、過(guò)往、現(xiàn)在、未來(lái)都不會(huì)太難。走過(guò)了生命的坎坷,遇到過(guò)有太多不順心的事物,學(xué)會(huì)了視而不見(jiàn),也學(xué)會(huì)了逆來(lái)順受。無(wú)法避免的痛苦便是享受吧,學(xué)會(huì)以令一種眼光看待人生,你會(huì)發(fā)現(xiàn),所謂的陰霾只是無(wú)稽之談。經(jīng)歷的事物多了,你便變得滄桑,會(huì)感到彷徨,會(huì)憂傷,會(huì)有苦雨寒蕭的幽怨,也會(huì)有日落烏啼的悲涼。但是那短暫的青春怎么容忍你去揮霍,每個(gè)人都有屬于自己的美麗,有自己的芬芳,何必去看待他人的眼光,你只需綻放自己獨(dú)一無(wú)二的美就可以了。

說(shuō)偏了吧。人生是一本倉(cāng)促的書,哪容你去談。

作家回憶一件事作文篇九

“等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春?!痹谶@陽(yáng)光明媚的大好時(shí)光中,我們來(lái)到了黿頭渚一起尋找春姑娘的足跡。

我們來(lái)到黿頭渚碼頭,準(zhǔn)備乘輪渡前往“太湖仙島”。我們登上輪船,極目遠(yuǎn)眺,太湖水域十分寬廣,一望無(wú)際。在陽(yáng)光照耀下,湖面波光粼粼像灑了一把碎金。水天一色,顯得煙波浩淼富有神秘感。一只只潔白如雪的水鳥在空中盤旋,它們一會(huì)展開(kāi)雙翅翩翩起舞,一會(huì)橫掠湖面捕食魚兒,一會(huì)發(fā)出清脆悅耳的鳴叫聲,如同一串串激動(dòng)人心的勞動(dòng)號(hào)子……,同學(xué)們對(duì)這些“小機(jī)靈”更是愛(ài)不釋手,紛紛將手中的食物分給它們。

“澄湖旭照映三島,翡翠神龜卷巨瀾。”前面就是“太湖仙島”了!這島猶如一只巨龜,靜臥在湖中央。來(lái)到這兒,就像來(lái)到了蓬萊仙境般。午飯過(guò)后,我們漫步來(lái)到櫻花谷。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,成片成片的櫻花林呈現(xiàn)在人們眼前,宛如片片乳白色的花海,令人心馳神往!這朵朵櫻花開(kāi)的非常茂盛,在陽(yáng)光的照耀下就像一座座噴花的飛泉。走近一看,櫻花是那么純潔,那么動(dòng)人,淡淡的粉紅是那么俏皮可愛(ài),如同一位美麗的姑娘擺弄著自己的衣裳。一陣微風(fēng)吹過(guò),櫻花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落,櫻花谷仿佛下了場(chǎng)花雨,這花雨像一群可愛(ài)的小天使,在空中舒展雙臂,翩翩起舞。也有點(diǎn)像冬天的飛雪,只是讓我不忍心去踩踏。同學(xué)們有的拿起相機(jī)與這花雨合影留念,有的躺在樹(shù)下,讓花兒投進(jìn)自己的懷抱,有的拿起彩帶盡情揮舞……一隊(duì)隊(duì),一群群都成了最美的風(fēng)景!我也仿佛成了其中一朵花兒,無(wú)拘無(wú)束,自由自在。我不禁感嘆:“春光竟會(huì)如此地飽滿,如此地爛漫!它把一冬天蘊(yùn)藏的精神、力量都盡情地釋放出來(lái)了!”

夕陽(yáng)西下,到了我們?cè)摎w去的時(shí)候了。我依依不舍地走出園門,此時(shí)的我多么希望時(shí)光永遠(yuǎn)定格在這一刻??!

作家回憶一件事作文篇十

人們常說(shuō):“世上只有媽媽好”??墒?,我覺(jué)得,世上只有奶奶好。

因?yàn)槲乙簧聛?lái),爸爸和媽媽都去深圳打工去了,我是跟著奶奶長(zhǎng)大的,我的奶奶今年六十二歲,身材中等,是個(gè)很能干的老人。每天早晨奶奶都把衣服放在床邊,再把我叫醒,給我穿衣服,做飯給我吃……把我照顧的無(wú)微不至,在她的精心呵護(hù)下,我逐漸長(zhǎng)大。

記得有一次在學(xué)校下課的時(shí)候,我和幾個(gè)小朋友在賽跑,開(kāi)始了,我就奮力向前跑去,沒(méi)想到腳下有塊磚,把我絆倒在地上。頓時(shí),我的腿裂開(kāi)了一道口子,我哭了起來(lái)。奶奶聞?dòng)嵹s來(lái),只見(jiàn)她臉漲的通紅,汗水直往下淌。奶奶一把背起我,奶奶好瘦啊,背上的骨頭勒的我好疼,也不知道奶奶哪來(lái)那么大的力氣,平時(shí)二十分鐘的路程,今天十分鐘就到了。到了醫(yī)院,奶奶把我放在病床上,急切地對(duì)醫(yī)生說(shuō):“我孫子的腿摔傷了,您趕快幫忙看一下傷的重不重?”經(jīng)過(guò)醫(yī)生仔細(xì)地檢查,醫(yī)生說(shuō):“傷的不重,只需要上點(diǎn)藥,但這幾天要好好休息,不能走路?!蹦棠踢B忙點(diǎn)頭,不停地說(shuō):“好,謝謝!”再后來(lái)的幾天,奶奶都在陪我,只要我稍有動(dòng)靜,她立馬問(wèn)我哪里不舒服,并用她那粗糙的手輕輕撫摸我,又生怕弄疼了我。這幾天,我發(fā)現(xiàn)奶奶有了黑眼圈,頭上的白發(fā)似乎也更多了。頓時(shí),我的淚水止不住往下流。

這件事已經(jīng)過(guò)去很久,我腿上的傷也早就好了,可是奶奶帶給我的溫暖,讓我至今都難以忘懷。

作家回憶一件事作文篇十一

我感覺(jué)自己在第一場(chǎng)比賽中沒(méi)有出色的表現(xiàn),于是我決定第二場(chǎng)比賽就棄權(quán)算了。來(lái)到足球場(chǎng)邊,我對(duì)徐麒麟說(shuō):“這一場(chǎng)你和周楚淼上,我就不踢了?!毙祺梓胍苫蟮貑?wèn):“為什么?”我說(shuō):“我感覺(jué)自己很沒(méi)用。”他沒(méi)有做聲,就準(zhǔn)備上場(chǎng)了。

比賽開(kāi)始了一會(huì)兒,汪老師嫌李天男跑得太慢,看著比分僵持不下就心急了,大聲問(wèn)我們:“誰(shuí)可以頂替李天男的位置?”沒(méi)有人回答。汪老師突然指著我說(shuō):“你可以嗎?”我邊搖手邊連聲說(shuō):“不行,不行?!蔽亿s緊推薦旁邊的周楚淼:“汪老師,他可以?!蓖衾蠋熆次也辉敢?,只好讓周楚淼上場(chǎng)了。

可是我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,上半場(chǎng)結(jié)束后,隊(duì)長(zhǎng)倪季軒向汪老師建議:“讓王思誠(chéng)上吧!”那時(shí)我心跳加速,身體有點(diǎn)發(fā)抖,慌得直冒冷汗,就連護(hù)腿板都忘穿在哪里了!還是倪季軒過(guò)來(lái)幫我穿好的。我邁著沉重的步子緩慢地上了場(chǎng),我告訴自己:既然隊(duì)長(zhǎng)和老師都相信我,我就要努力拼搏。

但事與愿違,足球場(chǎng)的四周,坐著參加比賽兩個(gè)班的啦啦隊(duì),他們的歡呼聲吶喊聲,似乎要把我被壓垮。我感覺(jué)被無(wú)數(shù)雙眼睛盯著,我的手腳似乎都不聽(tīng)使喚了。于是我在心里默默地告誡自己:上場(chǎng)后眼睛必須死盯著球。

比賽開(kāi)始了,我朝著自己的位置奔跑過(guò)去,我強(qiáng)行讓自己不想其他事,不要受外界影響,這樣的暗示使我冷靜了許多。慢慢地慢慢地,我融入到比賽里,投入到奔跑中。隊(duì)長(zhǎng)倪季軒始終很相信我,讓我發(fā)球給我傳球,我的信心又一次涌了上來(lái)。

在最后一刻,對(duì)方的守門員太著急了,太想進(jìn)球了,他跑出了大門很遠(yuǎn)。而這時(shí)候,我已經(jīng)完全冷靜了下來(lái),正好足球來(lái)到我腳邊,看準(zhǔn)時(shí)機(jī),我沒(méi)有猶豫,而是用盡我全身的力氣踢出了我以前一直不敢踢出的球,“進(jìn)球了!”我的心里一陣狂喜,倪季軒跑過(guò)來(lái)和我擊掌,老師和同學(xué)們都為我歡呼,我雖然表面平靜如常,但我的心已經(jīng)升上了天空。

當(dāng)裁判喊停時(shí),一陣又一陣的興奮向我涌來(lái),我們班以2:0完勝對(duì)方?!拔覀儼啾3至藚⒓右粓?chǎng)勝一場(chǎng)的紀(jì)錄,這里有我的一份努力,我終于有勇氣面對(duì)老師和同學(xué)了。”我開(kāi)心地想。

回教室后,汪老師要全班同學(xué)為我鼓掌,掌聲回蕩在教室里,也蕩漾在我的心底。我很開(kāi)心,不僅是因?yàn)槲姨哌M(jìn)了一球,更開(kāi)心的是我戰(zhàn)勝了膽怯,戰(zhàn)勝了自我。

那一次,我真開(kāi)心。

作家回憶一件事作文篇十二

做出難題的那一次我真的開(kāi)心,即便過(guò)了很久都一直難以忘記,第一次破解難題的心情。

我是一個(gè)喜歡跟數(shù)學(xué)難題較勁的人。做數(shù)學(xué)題的時(shí)候,簡(jiǎn)單的我喜歡快速答完,留下有難度的慢慢推敲。有時(shí)也令我十分煩惱,但大多數(shù)時(shí)候我都可以迎刃而解,正因?yàn)槿绱?,我才喜歡上了挑戰(zhàn)數(shù)學(xué)上有難度的題目。

周日,我又開(kāi)始和數(shù)學(xué)題較上了勁。乍眼一看題目,我就被難纏的架勢(shì)嚇一跳,題目長(zhǎng)且復(fù)雜,令我十分頭疼;讀過(guò)一兩遍后還沒(méi)理清思路讀懂意思,讓我有一些煩躁不安;平靜心情再三讀題我逐漸有了一些頭緒。

我在紙上留下了一串串算式,甚至越算越起勁,感覺(jué)答案就要出來(lái)了,不禁有點(diǎn)小得意,原來(lái)這道題也不太難。但我反復(fù)推敲,感覺(jué)越來(lái)越不對(duì)勁,好像我的思路不太正確。我又順著思路算了幾次,依然不正確。這讓我明白之前的想法是錯(cuò)誤的,我的努力全部都白費(fèi)了。我又氣憤又惱火,順手拿起寫滿了算式的紙,用筆在紙上胡亂畫起來(lái),還在上面戳了起來(lái),發(fā)泄我心中的不滿。算了不做了,我把紙向垃圾桶里丟去,起身走到客廳看電視。

此時(shí)窗外的陽(yáng)光竟也顯得那么刺眼,樹(shù)上的蟬,籠子里的鳥兒,它們的叫聲也顯得十分嘈雜。我一點(diǎn)也高興不起來(lái),看電視卻也總是心神不寧的,心里總是時(shí)不時(shí)想起道難題。解不出來(lái)我總覺(jué)得不甘心,但我也實(shí)在是沒(méi)別的思路,但又無(wú)法安心去看電視,我甚至覺(jué)得它時(shí)刻在提醒著我,還有未完成的題目。此時(shí)我的心情糟糕透了,我躺在沙發(fā)上看見(jiàn)墻上的全家福照片,突然我想到爸爸常對(duì)我說(shuō)的一句話:遇到困難或挫折不要放棄,只要不斷嘗試,不斷探索,就一定會(huì)成功的!沒(méi)錯(cuò),我不應(yīng)該怨天尤人,我應(yīng)該多想辦法去破解難題。

我又快步走向書房。用直尺在紙上畫了一個(gè)又一個(gè)示意圖,再按題目要求的信息做好了相對(duì)應(yīng)的標(biāo)記。面對(duì)圖紙,我冥思苦想,反復(fù)推敲。前車覆,后車鑒,我吸取了一次次錯(cuò)誤的教訓(xùn),又總結(jié)了之前的經(jīng)驗(yàn),經(jīng)過(guò)反復(fù)計(jì)算,終于算出答案。我抑制住激動(dòng)的心情,一步又一步仔細(xì)驗(yàn)算了一遍。完美!答案是準(zhǔn)確的。我開(kāi)心極了,我終于體會(huì)到山窮水復(fù)凝無(wú)路,柳暗花明又一村的喜悅,也知道了原來(lái)堅(jiān)持真的可以取得勝利。這時(shí)候,窗外的陽(yáng)光變得溫和起來(lái),蟬和鳥兒的叫聲也動(dòng)聽(tīng)了許多,電視節(jié)目好像也都是有趣的。而我也是真的收獲到了開(kāi)心!

古人云:舊時(shí)茅店社林邊,路轉(zhuǎn)溪橋忽見(jiàn)。那一次,我真開(kāi)心。

作家回憶一件事作文篇十三

四五點(diǎn)鐘的下午,日頭西墜,天空都被染紅了半張臉,我邁著自豪的步伐走在大路上。輕柔的暖風(fēng)吹在我臉上,舒服的我笑成了朵花。懷中的試卷被風(fēng)吹得嘩嘩作響,就像一曲美妙的舞曲,令我心曠神怡,加快腳步,我迫不及待地向家中沖去。

那天,我們進(jìn)行了一場(chǎng)語(yǔ)文測(cè)驗(yàn),老師效率很高,上午考完,下午便要發(fā)試卷了。霎時(shí)間,原本吵鬧的教室變得鴉雀無(wú)聲,大家都屏息凝神,默默地等待著成績(jī)的公布。

老師開(kāi)始報(bào)分?jǐn)?shù)了,教室里的氛圍一下子緊張起來(lái),很多同學(xué)不由自主地低下頭作鴕鳥狀,那架勢(shì)大有一種“我不在,你看不見(jiàn)我”的感覺(jué);有的同學(xué)雖沒(méi)這么夸張,卻也緊張到牙關(guān)緊閉,不時(shí)發(fā)出幾聲不合時(shí)宜的“咔咔”聲。我也被這氣氛所感染,緊張得呼吸都快停止了。

終于,老師的嘴里喊出了我的名字,我不知道自己是怎么走上前去的,周圍同學(xué)說(shuō)了什么也全然不知,腦海里只剩下了老師說(shuō)的那句“100分!”接過(guò)試卷,看著上面那個(gè)鮮紅的100分,我的神智瞬間回籠,嘴角也不由自主地上揚(yáng)了起來(lái),蹦蹦跳跳地走回了座位。后面的一整節(jié)課上我的嘴角都沒(méi)放下來(lái)過(guò),時(shí)不時(shí)還會(huì)自己嘿嘿笑出聲,同桌不時(shí)喊我,讓我低調(diào)些,就連老師都下令讓我別再笑,可我卻一直捂著嘴,笑得流出了口水。

放學(xué)后,我把卷子放在胸前,在家長(zhǎng)同學(xué)那或贊賞或羨慕的目光中大步流星地走回家。一敲門,竟出來(lái)了個(gè)老奶奶,我這才發(fā)現(xiàn)自己因?yàn)樘d奮多上了一層,可這并沒(méi)有破壞我的好心情,又高高興興地走下樓,回到自己家。爸爸媽媽上班還未回家,我便把試卷釘在了墻上,想著父母的夸獎(jiǎng)更是笑得合不攏嘴。果然,媽媽回來(lái)看到這滿分的試卷,高興地親了我一臉口水??粗鴭寢屇情_(kāi)心的笑容,我更高興了。

這一次,我真的很開(kāi)心,如果還有下一次該有多好?。?/p>

作家回憶一件事作文篇十四

從我懂事開(kāi)始,就經(jīng)歷了許多有趣的事,其中有一件事令我至今難忘。

記得那是上四年級(jí)的時(shí)候。我們班上的同學(xué)來(lái)得差不多了,這時(shí),突然一股氣味撲鼻而來(lái),我扭頭一看,原來(lái)是坐在我后面的秦思超同學(xué)嘔吐了。我不顧嘔吐的臭味,三步并作兩步走到我們班的垃圾角,隨手拿了一把掃把和垃圾鏟。再飛快地走到秦思超的旁邊,邊拍打他的脊背邊掃地,使秦思超好受一些,再到老師的辦公室倒了一杯開(kāi)水端來(lái)給他喝。我那時(shí)候已經(jīng)汗流滿面了,但我還是繼續(xù)把嘔吐物掃干凈。我安頓好秦思超后,到洗手間拿了一把拖把,回到教室,把秦思超的位置拖得干干凈凈。

老師知道這件事后,不僅表?yè)P(yáng)了我,還稱我是班里的助人為樂(lè)小天使。

雖然這件事情過(guò)去很久了,但是我還難以忘懷,因?yàn)閺倪@件事我覺(jué)得自己長(zhǎng)大了許多。

廣西博白縣博白鎮(zhèn)第一小學(xué)五年級(jí):鄧一立。

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作家回憶一件事作文篇十五

光陰似箭,日月如梭。眨眼間,我已經(jīng)13歲了。在我成長(zhǎng)的軌道中,一件事猶如流星一般,一閃而過(guò)。歲月悠悠,可這件事卻在我腦海中記憶猶新。

那晚,我像往常一樣吃飽飯后被爸爸叫到房間里寫作業(yè)去了,可是我此刻滿腦子想的全是玩,哪里還有心思寫作業(yè)??!雖然是這樣,但是“父命難違”,我只好乖乖地回到房間里,從書包里拿出今天的作業(yè)。慢慢悠悠的寫起來(lái)。終于,我的作業(yè)全部寫完了。我開(kāi)心的跑到爸爸的面前“爸爸,爸爸,我的作業(yè)全部寫完了?!薄澳悄憔腿?fù)習(xí)復(fù)習(xí)今天所學(xué)到的知識(shí),然后再背背重點(diǎn)?!?/p>

爸爸嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō)。我又垂頭喪氣的回到房間里。從書包里摸出課本,心不在焉地看著今天老師講授過(guò)的新課。不知過(guò)了多久,我又跑到爸爸的面前,說(shuō)“今天學(xué)習(xí)的功課全部復(fù)習(xí)完了,這下我可以去玩了嗎?”“不可以,慧慧呀,你現(xiàn)在這樣的學(xué)習(xí)態(tài)度可不行?。∧悴荒芤惶斓酵砟X子里想的全是玩,你得專心學(xué)習(xí),我和你媽媽可都指望著你呢,你現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)也是為了自己的將來(lái)啊,你再去看看書,一會(huì)兒我給你聽(tīng)寫!”爸爸嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)。

聽(tīng)到聽(tīng)寫二字,我立刻跑回房間專心致志的復(fù)習(xí)著功課。因?yàn)閯倓偘职肿屛覐?fù)習(xí)功課的時(shí)候,我并沒(méi)有好好的復(fù)習(xí),怕爸爸知道了會(huì)訓(xùn)我。過(guò)了一會(huì)兒,爸爸過(guò)來(lái)了,說(shuō)“復(fù)習(xí)好了嗎要不現(xiàn)在開(kāi)始吧?!蔽艺f(shuō)“嗯,沒(méi)問(wèn)題。”不一會(huì)兒聽(tīng)寫就結(jié)束了,我錯(cuò)了兩處,爸爸罰我錯(cuò)一改十。我這次沒(méi)有馬馬虎虎的改,我是認(rèn)認(rèn)真真的一筆一劃的改完了二十遍。到了第二天,老師在課堂上來(lái)了一個(gè)“突然襲擊”給我們聽(tīng)寫了一下學(xué)過(guò)的重點(diǎn)字詞,全班人都十分緊張,而我卻不慌不忙的拿出了昨晚聽(tīng)寫用的本子,把錯(cuò)的重點(diǎn)看了一下。15分鐘的復(fù)習(xí)時(shí)間到了。

聽(tīng)寫過(guò)后,老師公布了一下我們的聽(tīng)寫結(jié)果,我得了全對(duì),心想:爸爸真是有先見(jiàn)之明,讓我昨晚就復(fù)習(xí)好了?;氐郊液?,我高興地向爸爸講述了今天的事情,爸爸對(duì)我說(shuō)“慧慧呀,你記住一句話:只要你比別人付出的多,你就會(huì)比別人領(lǐng)先,但是你也不能因?yàn)檫@點(diǎn)小事就沾沾自喜?!?/p>

作家回憶一件事作文篇十六

我們逐笑顏開(kāi)的來(lái)到桌前。哇!好豐盛?。∧闱?!桌上放著中秋節(jié)必不可少的月餅、芋艿、碧綠碧綠的毛豆、甜蘆粟、鴨子、柚子……我拿起一只黃澄澄的澳桔放在鼻子前,哇哦!好香??!我“不懷好意”的摸了摸它,以飛快的速度剝下桔皮。哈哈哈……不一會(huì)兒,它就變成了我的肚中之物?。?!

今天是個(gè)好日子,媽媽、爺爺、奶奶他們說(shuō)“月亮”,我卻在一旁津津有味地吃著那香噴噴的雞腿,真是不亦樂(lè)乎!

“當(dāng)――當(dāng)”九點(diǎn)的鐘聲終于敲響了,爸爸迫不急待,立刻端起板凳往外跑,我們也緊隨其后。我看了看表,已是九點(diǎn)零九分了,一剎那間,那月亮越來(lái)越圓,剛剛好似一條彎彎的小船,現(xiàn)在像一個(gè)大玉盤,奶奶說(shuō)今年的月亮是九年以來(lái)最圓的了,雖然天氣多云,我看不到晴空萬(wàn)里、星月?tīng)?zhēng)輝的景象而感到可惜,不過(guò)從云隙里投下的一點(diǎn)兒銀光,好美喲!你瞧,一會(huì)兒烏云遮住半個(gè)月亮,一會(huì)兒遮住了整個(gè)月亮,它把皎潔、溫柔的銀輝灑落在大地上,使茫茫的夜色染上了朦朧的月色,像一幅深色的月夜的水墨畫,真是詩(shī)意濃濃。

哇,一股香味撲鼻而來(lái),仔細(xì)聞聞,原來(lái)是月餅的味兒。哇喔,廣式、酥式的都有,蛋黃、五仁、奶椰、細(xì)沙、桃蓮、肉、棗泥任我選。我拿起一個(gè)細(xì)沙的,咬了一口,讓我感到甜得醉人。知道嗎?肉質(zhì)松脆是甜蘆栗的特點(diǎn),今天吃還能起明目、通氣之功效,還有今天吃芋艿,必需用紅糖蘸著吃,這樣今后的生活會(huì)紅紅火火呢!

八月十五可真讓人難忘??!它在我成長(zhǎng)的過(guò)程中留下了一個(gè)深深的腳印……。

作家回憶一件事作文篇十七

每每當(dāng)我回憶起那一次的經(jīng)歷,那一幕幕場(chǎng)景,淚情不自禁的流了下來(lái),頓時(shí)心生感慨。那天,我對(duì)自己最滿意。

很少,給人一種冷清之感,不知不覺(jué)背上一股涼氣呼的滲透心底。

噢!眼前的這一幕令我目瞪口呆,一位白發(fā)蒼蒼的老人跪在人行道上,發(fā)白的頭發(fā)已經(jīng)濕透,全身上下破舊不堪,我緊忙走過(guò)去,我吃力的扶起了老奶奶,我溫和的問(wèn)道:奶奶,您怎么跪在這呀?不回家么?老奶奶支支吾吾的,好像想說(shuō)些什么,卻用哽咽著喉嚨,我看她面容憔悴不堪,嘴唇發(fā)白,我想,老奶奶肯定有著一番苦衷,難以言表。唉!定時(shí)經(jīng)歷了一段不平凡的苦澀經(jīng)歷。我也不再繼續(xù)追問(wèn)。我把雨傘傾斜在老奶奶那一邊,雨水雖打在我身上,可我卻不曾感到一絲涼意,反而心里暖暖的,我摸了摸口袋,身上還有二十幾元錢,我想老奶奶應(yīng)該沒(méi)吃飯,該餓壞了吧!于是,我跟老奶奶說(shuō),我請(qǐng)她吃飯。

起初她不肯答應(yīng),說(shuō)是怎么好意思用我們學(xué)生的錢呢,但在我再三請(qǐng)求下,老奶奶答應(yīng)了。

我們來(lái)到一家餐館,我點(diǎn)了兩盤菜和一杯熱牛奶。

雖然我只是輕了老奶奶吃一頓飯,但我卻能深深體會(huì)到,我給的不僅僅是一次溫飽,而是溫暖。是親人般的溫暖呵護(hù)。這件事我對(duì)自己很滿意,也令我難以忘記。

作家回憶一件事作文篇十八

有人說(shuō)回憶永遠(yuǎn)是惆悵的,不愉快的使人覺(jué)得可惜已經(jīng)完了,不愉快的想起來(lái)還是傷心。

不喜歡回憶,就如那些塵封的日記本,從未在哪天慎重的翻起過(guò)。原本以為匆促的記下生命中只出現(xiàn)一次的東西,可為日后存多一點(diǎn)可值得回想的,免得年老時(shí)感嘆了去的人生還只是一片空白。什么都沒(méi)留下,所以什么都記不起。

一個(gè)不容易留戀的人吧,至少是現(xiàn)在??v管逝去的有多美好,而如今又是怎樣的窘迫。我依然選擇現(xiàn)在,選擇剛走過(guò)的路,不后悔的。為何將往事抽出,一一回味,一一品讀。酒越存越香,可往事會(huì)不會(huì)越來(lái)越美。他們是屬于要腐化爛掉的。所以最后,當(dāng)某人向你說(shuō)起一件多么令他難忘的事時(shí),你卻只能無(wú)奈的答復(fù)“依稀,好象”而此刻存于你腦海里的不過(guò)是些模影零篇罷。

逝去的都已過(guò)去,。美好的,不好的,一并隨時(shí)間消亡。而我們的生就如這場(chǎng)流水,什么都帶不走,記憶不會(huì)例外,什么都留不下,記憶不會(huì)例外。于是再?zèng)]什么值得感懷與留戀。

w問(wèn),你以后不打算回來(lái)了。

很難吧,這大概是在南方度過(guò)的最后一個(gè)冬季。

放假也不回。

是吧,沒(méi)什么值得留戀。

不是有很多朋友嗎。

于是我苦笑,笑他太天真。這世上有什么永垂不朽,又有什么能讓一個(gè)遠(yuǎn)在千里之外的人特地趕回此處的,一直認(rèn)為許多便是虛有。的的確確,他們陪我走過(guò)一段真正快樂(lè)的日子。讓我釋懷的哭過(guò),笑過(guò)??蛇@都已不復(fù)存在。會(huì)惋惜,我會(huì),但業(yè)不必要盡心費(fèi)力的再去經(jīng)營(yíng)這份情。我深知,現(xiàn)在怎么找,也不會(huì)是最初的。正如昔日美麗的黃昏,不可能出現(xiàn)于今日日落之時(shí)。所以我放棄,然后將自己拾起?!安欢脨?ài)自己,要怎么相愛(ài)”很喜歡《給自己的情書》,讓我懂得孤單聊寂的時(shí)候,不要忘了還能選擇自己。

雅說(shuō),當(dāng)我們寫青春時(shí),你已開(kāi)始寫成人世界。也許,或許我過(guò)早的成了青春的看客,但在別的人的眼里不過(guò)依舊小孩,在不成熟里輕浮地進(jìn)行可笑的游戲。

無(wú)法預(yù)料將來(lái)的我還如現(xiàn)在一樣灑脫的直向前,不回首。只是現(xiàn)在,在這一刻,我是真的。

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傳統(tǒng)節(jié)日對(duì)于人們來(lái)說(shuō)具有重要的意義,它們代表著文化傳承和家庭團(tuán)聚的價(jià)值觀??偨Y(jié)要客觀真實(shí),不應(yīng)該掩飾問(wèn)題,也不能吹噓自己的成績(jī)。以下是一些關(guān)于總結(jié)的經(jīng)典案例,供
通過(guò)總結(jié),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己、發(fā)現(xiàn)自己的不足,從而不斷提高自己的能力和水平。如何培養(yǎng)良好的職業(yè)素養(yǎng)和人際關(guān)系技巧?通過(guò)閱讀這些總結(jié)范文,我們可以了解到不同人
總結(jié)可以讓我們更加明確自己的目標(biāo)和追求。寫一篇較為完美的總結(jié)需要我們?nèi)娑陀^地觀察和分析。請(qǐng)大家閱讀以下的總結(jié)范文,從中汲取經(jīng)驗(yàn)和靈感來(lái)提升自己的寫作水平。家
在日常生活中,我們經(jīng)常需要做一些計(jì)劃和安排。如何平衡工作與生活,提高生活質(zhì)量是現(xiàn)代人面臨的挑戰(zhàn)。以下是一些業(yè)界專家分享的總結(jié)心得,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?。教育?/div>
心得體會(huì)可以幫助我們更好地理解自己的思維方式和行為模式。寫心得體會(huì)可以使用舉例和比喻,做到更生動(dòng)形象。- 利用心得體會(huì)范文作為參考,我們可以更好地寫出自己的心得
通過(guò)總結(jié)心得,我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,有利于個(gè)人的成長(zhǎng)。在寫心得體會(huì)時(shí),可以運(yùn)用一些具體的例子和事實(shí)來(lái)支撐觀點(diǎn)。以下是小編為大家整理的一些值得參考的心得體
總結(jié)是對(duì)自己經(jīng)驗(yàn)的提煉,讓我們從中獲取更多的智慧和教訓(xùn)??偨Y(jié)要言簡(jiǎn)意賅,言之有物。9.總結(jié)范文中蘊(yùn)含著豐富的經(jīng)驗(yàn)和智慧,我們可以從中學(xué)習(xí)和借鑒教育專家指導(dǎo)幼兒園
總結(jié)是成長(zhǎng)的階段性記錄,每一個(gè)階段都值得被留存。如何寫一篇完美的總結(jié),就是如何將自己的思考和感悟融入其中,使讀者有共鳴??偨Y(jié)是一個(gè)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn)、總
總結(jié)是一個(gè)自我認(rèn)知的過(guò)程,通過(guò)總結(jié)我們可以更好地了解自己。寫一篇完美的總結(jié)需要明確目標(biāo)和重點(diǎn)。以下是小編為大家整理的詞語(yǔ)學(xué)習(xí)資料,希望能夠幫助大家更好地學(xué)習(xí)和掌
心理總結(jié)是對(duì)個(gè)人心理狀態(tài)和行為進(jìn)行總結(jié)和分析,有助于改善心理健康狀況。避免總結(jié)過(guò)于主觀和片面,要全面考慮各種因素和角度。運(yùn)動(dòng)不僅能夠帶給我們身體上的改變,還可以
通過(guò)總結(jié),我們可以更好地認(rèn)識(shí)到自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步,激發(fā)我們?cè)趯W(xué)習(xí)和工作中的積極性和動(dòng)力。總結(jié)時(shí)可以參考已有的范文,但要保持自己的獨(dú)特性。掌握一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,可
提高自己的理解和分析問(wèn)題的能力。使用簡(jiǎn)練明了的語(yǔ)言和表達(dá)方式,使總結(jié)易于理解和領(lǐng)會(huì)。通過(guò)總結(jié),我們可以從中找到不足和問(wèn)題,并積極改進(jìn)和提高。幼兒園春季國(guó)旗下講話
世界上每個(gè)獨(dú)立發(fā)展的國(guó)家都曾在古代文明史中留下了自己的篇章??偨Y(jié)需要客觀、真實(shí)地概括自己的表現(xiàn)和收獲。下面是一些總結(jié)范文的例子,供大家參考和借鑒。學(xué)校體衛(wèi)藝工作
總結(jié)應(yīng)該具備一定的可操作性,即通過(guò)總結(jié)的結(jié)論和經(jīng)驗(yàn)可以引發(fā)改進(jìn)和提高的行動(dòng)。總結(jié)時(shí)應(yīng)注意結(jié)構(gòu)的合理性和邏輯的嚴(yán)謹(jǐn)性,保持條理清晰,語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了。通過(guò)閱讀這些總結(jié)
計(jì)劃是行動(dòng)的前奏,只有事先明確目標(biāo)并制定計(jì)劃,才能更好地把握機(jī)會(huì)和應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)。如何合理安排時(shí)間是制定計(jì)劃的重要內(nèi)容之一。通過(guò)學(xué)習(xí)以下的計(jì)劃范文,我們可以了解到計(jì)劃
總結(jié)是對(duì)我們?nèi)粘W(xué)習(xí)和工作生活中所做工作的回顧和總結(jié)。總結(jié)要有章法,可以按時(shí)間、按重要性或按主題進(jìn)行組織。通過(guò)閱讀總結(jié)范文,我們可以了解不同領(lǐng)域的總結(jié)要點(diǎn)和表達(dá)
總結(jié)讓我們?cè)谛鷩痰纳钪型O履_步,審視自己的成長(zhǎng)軌跡。寫作不僅僅是為了滿足自己,也可以與他人分享自己的觀點(diǎn)和感受。這是一些別人的總結(jié)范文,我們可以從中獲得靈感和
環(huán)境是人類賴以生存的自然條件和社會(huì)條件的綜合體。一個(gè)較為完美的總結(jié)應(yīng)當(dāng)具備準(zhǔn)確、簡(jiǎn)明扼要的特點(diǎn),突出重點(diǎn)和核心信息。希望這些范文能激發(fā)大家的創(chuàng)作靈感,提供一些新
總結(jié)能夠激發(fā)我們的思考和創(chuàng)新能力,幫助我們找到解決問(wèn)題的方向和方法??偨Y(jié)要突出重點(diǎn),不要過(guò)于啰嗦和冗長(zhǎng)。探索總結(jié)的奧秘,從優(yōu)秀總結(jié)范文中獲得靈感和啟示。行政人員
有計(jì)劃地安排時(shí)間可以避免拖延和浪費(fèi)??梢越梃b他人的經(jīng)驗(yàn)和成功案例,學(xué)習(xí)他們的計(jì)劃策略和方法。下面是一些計(jì)劃范文供大家參考,希望能夠給大家提供一些建議和啟發(fā)。這些
觀察可以讓我們對(duì)周圍的事物有更深刻的認(rèn)識(shí)和理解。在寫總結(jié)時(shí),我們可以先回顧所學(xué)知識(shí)的重點(diǎn)和難點(diǎn),梳理出自己的理解。希望大家可以從這些總結(jié)范文中找到一些啟發(fā)和靈感
通過(guò)總結(jié),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己,在學(xué)習(xí)和工作上不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。寫一篇完美的總結(jié)對(duì)于我們的學(xué)習(xí)和工作至關(guān)重要,我們應(yīng)該如何做?小編相信,通過(guò)閱讀這些總結(jié)范文,能
人類的創(chuàng)造力是無(wú)限的,藝術(shù)作品是人類的智慧結(jié)晶和對(duì)美的追求。在寫總結(jié)時(shí),可以借鑒他人的觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn),但要保持獨(dú)立的思考和表達(dá)。以下是一些優(yōu)秀總結(jié)的范文,供大家參考
閱讀是一種很好的學(xué)習(xí)方式,通過(guò)閱讀我們可以開(kāi)拓自己的視野。寫總結(jié)的過(guò)程中,我們要注意提煉出關(guān)鍵信息,避免陷入瑣碎和泛泛的描述??偨Y(jié)范文展示了不同領(lǐng)域和層次的總結(jié)
作文是一種表達(dá)個(gè)人思想和情感的方式,可以培養(yǎng)寫作能力和思維能力。寫總結(jié)時(shí),要注重邏輯性和條理性,使讀者能夠一目了然。這些范文能夠展示出不同人的思考和觀點(diǎn),體現(xiàn)出
總結(jié)是對(duì)過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行提煉和總結(jié),通過(guò)總結(jié)可以更好地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和優(yōu)化方法??偨Y(jié)要突出重點(diǎn),從主次、整體和細(xì)節(jié)等方面進(jìn)行呈現(xiàn)。借鑒總結(jié)范文時(shí),我們需要理解其中的精華
在改變他人之前,我們首先需要改變自己,這是成長(zhǎng)的關(guān)鍵。在寫作過(guò)程中,我們需要合理分配時(shí)間,給每個(gè)寫作環(huán)節(jié)留出足夠的時(shí)間來(lái)完成。范文中的優(yōu)點(diǎn)和亮點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí)和借
如何克服拖延癥,提高自己的工作效率和效果?較為完美的總結(jié)需要我們清晰明了地梳理思路,準(zhǔn)確地表達(dá)出我們的觀點(diǎn)和見(jiàn)解。總結(jié)范文的風(fēng)格和內(nèi)容因人而異,選擇適合自己的寫
人際關(guān)系是我們生活中不可忽視的一部分,我們可以通過(guò)總結(jié)與他人的交往方式來(lái)改善人際關(guān)系??偨Y(jié)需要具備一定的邏輯性和條理性,確保內(nèi)容的連貫性和易讀性。下面是一些總結(jié)
總結(jié)是一種有益的思維訓(xùn)練,可以培養(yǎng)我們的邏輯思維和批判思維能力。一篇有效的總結(jié)要具備哪些要素?大量?jī)?yōu)秀學(xué)生總結(jié)了自己的學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗(yàn),供大家參考。教育工作者的元
愛(ài)情和婚姻是人生中一段重要的旅程,需要用心經(jīng)營(yíng)??偨Y(jié)時(shí)可以運(yùn)用一些統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)或圖表,更直觀地展示自己的成果。下面是一篇優(yōu)秀的總結(jié)范文,供大家參考。咨詢師辭職信注意
對(duì)于這個(gè)問(wèn)題,我們需要采取一種全新的角度進(jìn)行思考。寫總結(jié)的過(guò)程中,我們要注意提煉出關(guān)鍵信息,避免陷入瑣碎和泛泛的描述??偨Y(jié)范文可以讓我們更好地了解總結(jié)的重要性,
計(jì)劃需要具備可操作性和可衡量性,方便評(píng)估進(jìn)展和調(diào)整方向。計(jì)劃的實(shí)施需要制定明確的時(shí)間表和里程碑,以便監(jiān)督和評(píng)估進(jìn)展。需要根據(jù)實(shí)際情況和資源狀況進(jìn)行計(jì)劃的優(yōu)化和調(diào)
總結(jié)的目的是為了讓我們更清晰地認(rèn)識(shí)自己的進(jìn)步和不足,從而做出相應(yīng)的調(diào)整和改進(jìn)。在總結(jié)中,可以適當(dāng)提出對(duì)未來(lái)的改進(jìn)和發(fā)展的建議和設(shè)想。以下是小編為大家收集的總結(jié)范
總結(jié)可以促使我們思考目標(biāo)的合理性和實(shí)施的有效性??偨Y(jié)的語(yǔ)言要簡(jiǎn)練明了,既要準(zhǔn)確表達(dá)觀點(diǎn),又要注意突出重點(diǎn)。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,希望對(duì)大家有
演講是培養(yǎng)語(yǔ)文能力的好方式。如何管理好時(shí)間,合理安排生活和工作?一起來(lái)看看這些總結(jié)范文,或許能夠給我們寫作帶來(lái)一些新的思考和靈感。校園活動(dòng)策劃指南篇一1、韓都里
沒(méi)有總結(jié),我們只能在經(jīng)歷中迷失,總結(jié)可讓我們從失敗中汲取教訓(xùn)。如何提高寫作水平以下是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,供大家參考,希望能給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和思考。教育工作者的
總結(jié)是為了更好的未來(lái),快開(kāi)始寫吧!總結(jié)還要注意避免過(guò)多的主觀感受,要客觀地分析和總結(jié)所涉及的事物。請(qǐng)看以下總結(jié)范文,或許能夠給你一些靈感和寫作的啟示。大學(xué)生上課
總結(jié)總結(jié)的撰寫要注意語(yǔ)言簡(jiǎn)練,邏輯清晰,避免使用復(fù)雜的詞匯和長(zhǎng)句。總結(jié)范文的共同特點(diǎn)是簡(jiǎn)明扼要,突出亮點(diǎn),具備自我評(píng)估和改進(jìn)的建議。教育工作者的年終工作總結(jié)篇一
高效溝通是工作和生活中必不可少的技能,它可以減少誤解和提高效率。結(jié)合實(shí)際情況,進(jìn)行分析和評(píng)價(jià),提出合理的建議和改進(jìn)措施。小編為大家精選了一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,供大
生活中的小瞬間,常常會(huì)給我們帶來(lái)最深刻的感動(dòng)和啟示??偨Y(jié)需要客觀客觀地評(píng)估自己的表現(xiàn),避免過(guò)于主觀。小編為大家推薦了一些總結(jié)的要點(diǎn)和注意事項(xiàng),希望能給大家?guī)?lái)啟
有時(shí)候,人們總會(huì)感到迷茫和困惑,需要一份給予啟示的話語(yǔ)。寫總結(jié)時(shí)要把握好時(shí)態(tài),既要回顧過(guò)去,也要展望未來(lái)。這些范文展示了不同寫作水平和風(fēng)格,有助于培養(yǎng)自己獨(dú)特的
總結(jié)是對(duì)過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的總結(jié),可以為今后的工作提供借鑒。如何使文章更具有說(shuō)服力?讓我們一起來(lái)研究一下。以下是小編為大家整理的鮮花盆栽推薦,希望大家能在家中享受
每個(gè)人都有自己獨(dú)特的感悟,值得我們?nèi)A聽(tīng)。感悟的文章可以從自己的經(jīng)歷、觀察到的現(xiàn)象或者他人的故事入手,加深讀者對(duì)文章的共鳴和思考。感悟是文字中的那縷靈魂,讓讀者
總結(jié)是思考的過(guò)程,它能讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己,提高自身的水平。在寫總結(jié)之前,我們可以先列出一份詳細(xì)的提綱,明確要點(diǎn)和結(jié)構(gòu)。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考
寫心得體會(huì)可以促使我們對(duì)自己的所思所想進(jìn)行梳理和整理,使其更加清晰和明確。寫心得體會(huì)時(shí),可以采用個(gè)人觀點(diǎn)和親身經(jīng)歷進(jìn)行論述。推薦大家閱讀以下心得體會(huì)范文,或許可
心得體會(huì)可以增加我們對(duì)事物的洞察和理解力。寫心得體會(huì)時(shí),我們可以通過(guò)實(shí)例和案例來(lái)具體說(shuō)明自己的觀點(diǎn)。以下是小編為大家精心收集的心得體會(huì)范文,供大家參考。行政人員
總結(jié)可以激勵(lì)人們?cè)诮窈蟮墓ぷ骱蛯W(xué)習(xí)中更好地改進(jìn)。寫一篇完美的總結(jié)需要先對(duì)自己的學(xué)習(xí)和工作進(jìn)行全面而客觀的回顧。如果你對(duì)寫總結(jié)還有疑問(wèn),不妨先來(lái)看看小編為大家準(zhǔn)備
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間的經(jīng)驗(yàn)和成果進(jìn)行概括的一種重要方式。寫總結(jié)要有自我反思和批判精神,真實(shí)客觀地分析自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。這里有一些小編整理的總結(jié)范文,希望對(duì)你寫作
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料。寫總結(jié)時(shí),可以結(jié)合實(shí)際案例和自身經(jīng)歷,形成獨(dú)特的觀點(diǎn)和觀察角度。在閱讀這些總結(jié)范文的過(guò)程中
感恩是一種心態(tài),能夠帶來(lái)內(nèi)心的平靜和滿足感。擁有健康的身體和心靈是幸福的基礎(chǔ),我們應(yīng)該注重保持健康的生活方式。時(shí)間管理是一項(xiàng)長(zhǎng)期的努力和培養(yǎng),下面是一些建議和方
編寫報(bào)告需要對(duì)目標(biāo)讀者有一定的了解,以保證信息傳達(dá)的準(zhǔn)確性和針對(duì)性。寫報(bào)告時(shí),我們應(yīng)該注重文檔格式和排版,使其具備良好的可讀性和美觀性。最后,希望報(bào)告范文能激發(fā)
通過(guò)總結(jié),我們可以對(duì)自己的成長(zhǎng)與進(jìn)步進(jìn)行評(píng)估,明確下一步的目標(biāo)和計(jì)劃。在寫總結(jié)時(shí),我們可以借鑒一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,以提高自己的寫作水平。請(qǐng)大家閱讀這些總結(jié)范文,
總結(jié)是對(duì)過(guò)去工作的一種總結(jié),為今后的工作提供經(jīng)驗(yàn)。在寫總結(jié)時(shí),我們可以從自己的親身經(jīng)歷出發(fā),結(jié)合實(shí)際情況進(jìn)行闡述。這些總結(jié)范文的內(nèi)容豐富,觸及到不同領(lǐng)域和主題,
方案的成功與否取決于制定者的智慧和能力。制定方案需要遵循科學(xué)、合理、系統(tǒng)的原則,避免主觀臆斷和隨意行事。范文中的方案中有些是需要團(tuán)隊(duì)協(xié)作的,有些是需要個(gè)人努力的
通過(guò)總結(jié),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),為個(gè)人成長(zhǎng)做出調(diào)整。在寫總結(jié)之前,我們可以先制定一個(gè)明確的寫作目標(biāo),有針對(duì)性地進(jìn)行思考和整理。這些總結(jié)范文反映出不
寫總結(jié)可以幫助我們認(rèn)識(shí)到自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步,進(jìn)而不斷提高自己的工作能力。如何提高自己的溝通能力成為人們關(guān)注的熱門話題。%20那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的總結(jié)呢?
在工作和學(xué)習(xí)中,我們常常需要寫報(bào)告來(lái)向別人匯報(bào)工作進(jìn)展或研究成果。那么我們?cè)撊绾巫珜懸环葺^為完美的報(bào)告呢?首先,要明確報(bào)告的目的和受眾群體,確定所要傳達(dá)的核心信
一個(gè)好的方案應(yīng)當(dāng)具備可行性、可操作性和可持續(xù)性。制定方案時(shí),我們應(yīng)該考慮到可能的風(fēng)險(xiǎn)和應(yīng)對(duì)措施。10) 現(xiàn)在,讓我們一起來(lái)看看一些優(yōu)秀的方案案例,共同學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
推斷是基于已有的信息和規(guī)律,來(lái)得出對(duì)未知情況或結(jié)果的合理推測(cè)或猜測(cè)。總結(jié)要言簡(jiǎn)意賅,言之有物。像總結(jié)這樣的文體,每個(gè)人都可以有自己的風(fēng)格和特點(diǎn),因此看多了范文可
定期總結(jié)不僅可以讓我們更清楚地了解自己的優(yōu)缺點(diǎn),還能找到進(jìn)一步提升的機(jī)會(huì)。如何管理好時(shí)間,合理安排生活和工作?以下是一些關(guān)于總結(jié)寫作的范文,希望能夠給大家寫作提
通過(guò)總結(jié),我們可以找到自己需要改進(jìn)的地方,以及解決問(wèn)題的辦法。寫總結(jié)時(shí)要避免主觀情感的干擾,客觀公正地評(píng)價(jià)自己的成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)。掌握一些寫好總結(jié)的基本要素和技巧非常
計(jì)劃可以幫助我們明確目標(biāo),并為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)提供指導(dǎo)和支持。制定計(jì)劃時(shí),要考慮到現(xiàn)實(shí)情況、時(shí)間限制和資源分配。制定計(jì)劃時(shí),可以參考以下這些科學(xué)的規(guī)劃原則。學(xué)生、教師和
制定計(jì)劃可以幫助我們充分利用碎片時(shí)間,提高學(xué)習(xí)效果。遇到困難和挫折時(shí),要調(diào)整心態(tài),保持積極的態(tài)度,勇往直前。以下是一些常用的計(jì)劃范例,供大家參考。首先,我們可以
計(jì)劃是為了有效安排時(shí)間和資源,實(shí)現(xiàn)某種目標(biāo)或達(dá)成預(yù)定任務(wù)的詳細(xì)安排和規(guī)劃。制定計(jì)劃時(shí),我們應(yīng)該保持靈活性,以應(yīng)對(duì)可能的變化和調(diào)整。下面是一些專家對(duì)于計(jì)劃制定的權(quán)
一個(gè)好的計(jì)劃需要具備可行性和可操作性,能夠根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行靈活調(diào)整。設(shè)定合理的時(shí)間表和截止日期是計(jì)劃編制的重要一步。如何評(píng)估計(jì)劃的實(shí)施效果是制定計(jì)劃的重要環(huán)節(jié)之
通過(guò)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)。在寫總結(jié)之前,可以進(jìn)行大量的資料收集和信息整理,以便增加內(nèi)容的豐富度和準(zhǔn)確性。以下是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,可
通過(guò)總結(jié),我們可以深入思考自己的成長(zhǎng)和發(fā)展,以及找到進(jìn)一步提升的方向。怎樣寫一篇完美的總結(jié),是許多人關(guān)注和探討的問(wèn)題。為了幫助大家更好地理解和掌握總結(jié)的方法和技
總結(jié)是我們提高自身能力和水平的關(guān)鍵步驟之一,它可以幫助我們不斷進(jìn)步和成長(zhǎng)。總結(jié)要簡(jiǎn)明扼要,突出重點(diǎn),避免重復(fù)和冗長(zhǎng)?,F(xiàn)在,讓我們一起來(lái)閱讀這些總結(jié)范文,看看別人
感謝信是表達(dá)對(duì)他人幫助或關(guān)懷的一種書面表達(dá)方式。掌握合理的段落結(jié)構(gòu)和篇章組織,可以使文章邏輯更加清晰和連貫。大家可以參考以下總結(jié)范文的結(jié)構(gòu)和語(yǔ)言表達(dá)方式。教師學(xué)
人類社會(huì)的發(fā)展離不開(kāi)總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。醫(yī)療工作寫總結(jié)時(shí)需要注意哪些要點(diǎn)?有沒(méi)有一些成功的案例可供參考?請(qǐng)大家看看下面這些范例,或許能夠提供一些啟示。學(xué)生學(xué)期評(píng)語(yǔ)的
人生就像一本書,每個(gè)階段都需要總結(jié)和回顧。3.總結(jié)應(yīng)該突出重點(diǎn)和亮點(diǎn),避免冗長(zhǎng)和重復(fù)總結(jié)范文可以激發(fā)我們對(duì)總結(jié)的興趣,讓我們更加主動(dòng)地去總結(jié)和思考。學(xué)期評(píng)語(yǔ)對(duì)學(xué)
寫心得體會(huì)有助于我們反思過(guò)去的經(jīng)歷,從而更好地規(guī)劃未來(lái)的發(fā)展。寫心得體會(huì)要注意言之有物,避免空洞和平凡的陳述,把握好個(gè)人感受和觀點(diǎn)的表達(dá)。以下是精選的心得體會(huì)范
總結(jié)可以讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己,找到問(wèn)題所在,并且提出解決方案。了解總結(jié)的目的和意義是寫好一份總結(jié)的首要條件。閱讀這些總結(jié)范文,我們可以從中尋找靈感,以提升自己的
總結(jié)不僅是對(duì)過(guò)去的總結(jié),也是對(duì)未來(lái)的規(guī)劃,它給了我們前進(jìn)的方向和動(dòng)力。寫一篇完美的總結(jié)需要我們充分地了解所總結(jié)的內(nèi)容,做到客觀公正。以下是一些經(jīng)典總結(jié)范文,供大
總結(jié)是對(duì)工作和學(xué)習(xí)的一種自我監(jiān)督和評(píng)估,可以幫助我們發(fā)現(xiàn)不足,進(jìn)行及時(shí)的調(diào)整和改進(jìn)。總結(jié)應(yīng)該突出重點(diǎn),提煉核心內(nèi)容,避免冗長(zhǎng)和啰唆。以下是一些總結(jié)的常見(jiàn)問(wèn)題和解
古代文學(xué)是中國(guó)文化寶庫(kù)中的重要組成部分,它承載著中華民族的智慧與情感。怎樣寫一篇能夠積極激勵(lì)自己和他人的總結(jié)?小編為大家整理了一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,希望對(duì)大家有所
通過(guò)總結(jié),我們可以更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)并且不斷進(jìn)步。如何寫一篇暢銷小說(shuō),吸引讀者的注意力呢?讀完這些總結(jié)范文后,我們可以更好地理解什么是一篇完美的總結(jié)。生日祝福語(yǔ)集錦
想要做出與眾不同的創(chuàng)作,我們需要從日?,嵤轮邪l(fā)現(xiàn)特別之處。如何寫一篇精彩的文章?這是許多人心中的問(wèn)題。在此為大家整理了一些經(jīng)典總結(jié)范文,僅供參考。生日祝福語(yǔ)集錦
在撰寫演講稿時(shí),我們應(yīng)該注意語(yǔ)言簡(jiǎn)練、普通易懂,同時(shí)避免使用過(guò)多的行話和專業(yè)術(shù)語(yǔ)。如何運(yùn)用肢體語(yǔ)言和聲音表達(dá)來(lái)增強(qiáng)演講的說(shuō)服力和感染力?以下是小編為大家收集的精
總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,從而不斷進(jìn)步。如何在愛(ài)情中保持個(gè)人獨(dú)立性和自尊心?總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它
通過(guò)總結(jié)可以提升自己的思考能力和分析能力。總結(jié)不宜出現(xiàn)與主題無(wú)關(guān)的內(nèi)容,保持緊湊性。我們不妨來(lái)讀一讀以下的總結(jié)范文,它們或許能給我們的寫作和思考帶來(lái)一些新的視角
說(shuō)明是一種通過(guò)直觀的事實(shí)、數(shù)據(jù)等進(jìn)行解釋和闡述的文字形式,旨在讓讀者了解事物的原由和規(guī)律。如何提高自己的領(lǐng)導(dǎo)力和影響力?范文中的總結(jié)結(jié)構(gòu)和表達(dá)方式不同,可以根據(jù)
教案應(yīng)該明確教學(xué)目標(biāo),指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)方向。教案的編寫需要注意教學(xué)步驟的安排和教學(xué)資源的合理利用。以下是一些創(chuàng)新教案的案例,希望對(duì)大家的教學(xué)有所啟示。幼兒園兒歌教
時(shí)間管理是一種非常重要的技能,它可以幫助我們更高效地完成任務(wù)。寫總結(jié)時(shí)應(yīng)該客觀公正,不偏不倚地對(duì)待所總結(jié)的內(nèi)容。以下是小編為大家整理的相關(guān)文獻(xiàn)資料,供大家參考。
總結(jié)是不斷向前發(fā)展的動(dòng)力和方向??偨Y(jié)可以培養(yǎng)我們的思考能力和分析能力。以下是小編為大家整理的文學(xué)作品解讀,希望能幫助大家更好地理解作品。行政人員的文職類簡(jiǎn)歷篇一
報(bào)告是一種針對(duì)特定問(wèn)題或主題進(jìn)行詳細(xì)陳述和分析的書面材料。在寫報(bào)告時(shí),我們要遵循學(xué)術(shù)規(guī)范和語(yǔ)言規(guī)范,確保報(bào)告的學(xué)術(shù)價(jià)值和行文規(guī)范。請(qǐng)參考以下報(bào)告,了解項(xiàng)目進(jìn)展和
總結(jié)是提高個(gè)人學(xué)習(xí)和工作效率的重要方法之一,它可以讓我們更有針對(duì)性地改進(jìn)自己的方法和策略。寫總結(jié)時(shí)要注意積極評(píng)價(jià),同時(shí)也要實(shí)事求是,客觀公正。這些總結(jié)范文是根據(jù)
寵物是一種給人們帶來(lái)快樂(lè)和陪伴的伙伴,它們能夠減輕壓力,增加幸福感。在總結(jié)中,我們可以客觀地分析和評(píng)價(jià)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。經(jīng)過(guò)整理,我為大家收集了一些相關(guān)的資源,
總結(jié)是一個(gè)反思的過(guò)程,能夠讓我們更好地規(guī)劃未來(lái)的目標(biāo)與計(jì)劃。在寫總結(jié)時(shí),要注重語(yǔ)言的準(zhǔn)確和精煉,用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言表達(dá)出自己的觀點(diǎn)和思考??偨Y(jié)不僅是對(duì)工作和學(xué)習(xí)的總結(jié)
心得體會(huì)是一個(gè)深入思考和自我探索的過(guò)程,通過(guò)總結(jié)和梳理,我們可以對(duì)自己的所思所想有一個(gè)更清晰的認(rèn)識(shí)。寫下心得體會(huì)也是對(duì)自己過(guò)去經(jīng)驗(yàn)的一種回顧和整理,讓我們更好地
總結(jié)是進(jìn)步的秘訣,更是成就的基石??偨Y(jié)需要客觀、真實(shí)地概括自己的表現(xiàn)和收獲。以下是小編為大家整理的青春總結(jié),希望能夠?yàn)榇蠹业那啻簹q月增添一些正能量。廚師技巧分享
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