一個好的演講稿需要有一個引人入勝的開頭，吸引聽眾的注意力；想要寫一篇較為完美的演講稿，首先需明確演講的主題和目標受眾。演講是一種藝術，通過學習優(yōu)秀的演講稿范文，可以更好地領悟演講的技巧和魅力所在。
教師新時代新征程演講稿篇一
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！我是高一xx班的xxx。今天，我要演講的題目是《這盛世，如你所愿》。
陽春三月，鳥語花香；錦繡河山，國泰民安。如今我們的祖國走過了xx載春秋冬夏。xx年，中華兒女孜孜不倦；xx年，華夏大地翻天覆地；xx年，社會主義蒸蒸日上。一路走來，篳路藍縷，祖國母親始終以一種勇敢嶄新的姿態(tài)屹立于世界民族之林，始終以頑強的毅力、不甘落后的努力來告訴世人，中華民族會更加繁榮富強！
然而，曾經的中國遭受多少凌辱與壓迫，又有多少革命先烈拋頭顱灑熱血，用雙腳踏平所有荊棘，用雙手撐起中國的一片藍天！
猶記得1948年春，解放軍在全國范圍內展開了戰(zhàn)略反攻。地下黨員江姐帶著省委的重要指示，沖破敵人的重重封鎖，奔赴革命根據地，率領游擊隊展開了轟轟烈烈的武裝斗爭。國民黨反動派四處通緝江姐，江姐不幸被捕，為了不暴露越獄計劃，保護同志們，江姐毅然走向刑場。最終，山城解放了，江姐犧牲了，五星紅旗在新中國的上空飄揚，它是用烈士的鮮血染紅的。
同是1948年，冀熱察戰(zhàn)役。董存瑞站在橋中央用左手托起了炸藥包，右手拉燃了導火索，隨著天崩地裂的一聲巨響，敵人的暗堡被炸毀，董存瑞用自己的生命為部隊開辟了前進道路。犧牲時，他年僅十九歲。
xx年前滿目瘡痍，xx年后錦繡河山。今天，中華民族早已從屈辱的歷史中站起來，泱泱大國，盛世宏圖，如你所愿，如國所愿。但振興中華的任務仍舊繁重，道路依然漫長。作為新時代的我們，要用知識武裝頭腦。寒門出仕子，仕子治天下。現在，我們可能還沒有挑大任的雄心偉略，但我們應該有改變自己命運，掌控自己未來的設想。我們要在機遇與挑戰(zhàn)的大潮中，與國家一起成長，共同發(fā)展。堅定自己的理想和信念，在追夢路上，不忘初心，砥礪前行。用我們的熱情和才智讓中華民族的偉業(yè)在我們的拼搏中延伸，讓國旗更鮮紅、五星更閃亮。
雄獅已醒，復興在即。我們一定奮勇當自強，努力讓這盛世，如你所愿！
我的演講到此結束，謝謝大家！
教師新時代新征程演講稿篇二
各位老師：
大家看看，這是什么?是的，這只是一張普通的傳單。這傳單上面，有沒有什么東西吸引到了你?是的，我和大家一樣，被它上面的這四個字吸引住了——“善建者，行”。
大家好，我是xx幼兒園的老師。我們園是一所以“厚德、聰慧、創(chuàng)新、向上”為園所文化理念的幼兒園，至今已走過23個年頭。我們從名不見經傳，到，發(fā)展為社區(qū)家長高度肯定的、有名的示范性幼兒園;從一無所有，到，逐步摸索出隊伍建設的一條好路子;從只有教材，到，形成以研帶教，以教促研，教研同步的專業(yè)建設模式。這一路建設，有泥濘的跋涉，也有，開墾的歡欣。
可以借鑒的情況下，起步、摸索、探究，硬是把這塊硬骨頭給啃下來了!這不僅填補了xx市多媒體運用于學前教育領域研究的空白，而且在我園歷史上，完成了一次令人拍手稱贊的專業(yè)建設里程!這，是我們第一次嘗到迎難而上，善于建設的甜頭。支部的。
領導。
都無不體現出。
黨
員骨干教師們在教研領域中發(fā)揮的先鋒模范作用。
那，是一個深夜，我們的。
黨
員楊可菲老師在鍵盤前挑燈修改第二天公開課的。
教案。
她和方主任、林主任為了。
教案。
中的難點，展開了激烈的線上討論。一個說：這次建構的重點是場地的布局、合作，以及起重機的進一步建構;一個說：難點是對細節(jié)特征的表現，特別是起重機的長吊臂，拼太長容易斷;另一個說：我們要引導幼兒思考如何利用已有的建構技能解決問題。
她們又怎會放棄休息攻關開拓?如果沒有細致入微的科研追求她們又何必反復斟酌?我們學前教育看起來好像并不屬于那種特別嚴謹的思辨性研究也不像理工科或者經濟管理那樣涉及大量的數據跟“科學”兩個字好像不搭邊?但是只要是屬于孩子的就一定有更好的導入方式、介入策略、觀察途徑、游戲方法……不是嗎?只要是屬于孩子的大到課程選擇小到活動組織或者再細到先出示圖片還是先演示動作每一個細節(jié)都值得我們一再推敲直到選出最佳。
轉載自 green-energy-services.com
方案。
對嗎?對我們要做就要做經得起推敲的成果這就是科學這就是教科研這就是為什么我們的。
黨
員同志討論到凌晨三點半!第二天，教學觀摩活動如期開展，獲得圓滿成功。這份成功，正是來自我們。
黨
員同志對自己嚴格的要求，和對真理孜孜不倦的追求!員郭主任，為了準備接下來的公開觀摩活動，以及課題的實施情況，她顧不上。
整理。
行李，放棄了還剩幾天的婚假，全心思撲在了工作上。
一名。
黨
員就是一面旗幟，他們猶如中流砥柱，引領團隊前行。一個。
黨
支部就是一座戰(zhàn)斗堡壘，他們舍棄小我，成就集體，時刻不忘肩上的使命。
”是的，開拓是艱難的，建設是艱難的，但當我們心向腳下的土地，懷抱頭頂璀璨的星空，選擇迎難而上時，我們的心靈與身軀是強大的!
黨
的十九大為我們繪制了祖國發(fā)展的宏偉藍圖，再過三年，我們將全面建成小康社會。這三年是決勝的三年，是攻堅的三年。xx作為百年商埠，教育強市，應奮勇當先、勇立潮頭!學前教育是我國教育的重要組成部分，它涉及祖國花朵的健康成長和未來國民素質的提高，發(fā)揮著基礎性、先導性的作用，關系到全面小康社會的建成。市委方利旭書記提出未來五年重點發(fā)展學前教育，爭取走在省的前列!作為學前教育的踐行者，發(fā)揮迎難而上的。
精神。
參與建設高水準的學前教育專業(yè)我們責無旁貸!
親愛的姐妹們，我們同為學前教育的踐行者，讓我們一起攜起手來，迎難而上吧，因為——善建者，行!
教師新時代新征程演講稿篇三
各位領導，各位老師：
大家好！
新時代對職業(yè)教育有新期盼、新時代對職業(yè)學校教師有新要求、新時代職業(yè)學校教師應有的擔當：做好人，師德為重，上好課，以生為本，重科研，提升能力。
只有堅持不懈才能跟上教育幸福的腳步，只有樂于付出才能抓住幸福教育的尾巴；幸福都是奮斗出來的！讓我們繼續(xù)努力奔跑！做幸福教育的追夢人。
教師要不斷加強自身的道德修養(yǎng)，用一顆真誠、寬容的心溫暖著每一個學生的心房，積極參與到學校的課程改革中來，做課程改革的弄潮兒，不斷地革新發(fā)展，矢志走在課程改革的前列；要牢固樹立質量意識，努力提高課堂教學效率。
新學期、新目標、新起點，作為老師我們要立足于創(chuàng)新的工作理念，踏實的工作作風，務實的工作舉措，護航學生幸福發(fā)展，做新時代的好教師，在新征程上書寫新的別樣精彩，為深化幸福教育譜寫濃墨重彩的篇章。
新的學期已經開始，新的藍圖已經描繪，新的號角已經吹響，新的任務等待我們完成，新的目標等待我們去實現，讓我們帶著堅毅與勇氣，發(fā)揚追求卓越，奮發(fā)有為的六中精神，不忘初心，牢記使命，努力奔跑，奮力追夢，用六中人的勤勞與智慧，書寫六中新的篇章，鑄造20xx年新的輝煌！
教師新時代新征程演講稿篇四
習近平總書記說過：“好老師應該把自己的溫暖和情感傾注到每一個學生身上，用欣賞增強學生的信心，用信任樹立學生的自尊，讓每一個學生都健康成長，讓每一個學生都享受成功的喜悅?！?/p>
做學生最喜歡的老師，上學生最喜歡的課，是每一個教師都會去追求的目標，也是我所追求的教育目標?！笆陿淠荆倌陿淙恕?，選擇走上三尺講臺的那一刻，也就意味著我踏上了一條漫長而艱巨的育人之旅。人們說教師是燃燒自己、照亮別人的“蠟燭”；是默默無聞、無私奉獻的“春蠶”，我覺得教師又何嘗不是一次次播種希望靜待花開的農夫。蠟燭春蠶也好農夫也罷，教師要做的都是教育引導學生，使他們成為身心健康，具有遠大志向、豐富學識、卓越能力、良好習慣的優(yōu)秀接班人。我非常喜歡這樣一段話：“教育的本質意味著，一棵樹搖動另一棵樹，一朵云推動另一朵云，一個靈魂喚醒另一個靈魂。”
在我的班里，沒有所謂的“壞孩子”，只有個性不同的孩子；沒有所謂的“笨孩子”，只有興趣不同的孩子。每個孩子都是一顆花的種子，只不過每個人的花期不同。有的花，一開始就會很燦爛的綻放，而有的花，則需要漫長的等待，教育要做的教師要做的，就是在每一個孩子的心中播下光明的種子，盡心培育耐心守護，靜待花開。
在我所帶的班級中有一個女生，平時性格內向，不善言辭。剛接觸她的時候，只覺得她是一個回答問題都會臉紅的小女生，但她上課卻永遠是最專注的那一個。然而即使她如此認真，成績卻一直上不去。我看在眼里，急在心上。為了提高她的成績，樹立她的自信心，我絞盡了腦汁：下課時我總是不自覺地走到她的座位旁，問她聽懂了沒有，有沒有不懂得的地方，盡可能地為她答疑解惑，一直等她沒有疑問時才離開教室；對于她作業(yè)中的錯誤，我也從不輕易打“x”，只是用紅筆圈出來，并寫上一些鼓勵性指導性的語言讓她及時改錯；有時為了讓她在同學們面前露一手，我有意將第二天的學習內容先教給她，或將課后習題的解決方法事先透漏給她。
經過一段時間努力后，她變得越來越活潑，從不敢舉手到主動發(fā)言，從見老師害羞不敢發(fā)表意見到主動來找我談心，她的成績從不及格到六十多分、七十多分，一直提升到了以前不敢想象的八十多分。這朵看似沒有色彩的小花逐漸鮮活起來明艷起來生動起來，看到她臉上燦爛的笑容，我感到特別欣慰！
我始終相信，教育是“潤物細無聲”的漸染，是“春風化雨”的融化，是“順其自然”的發(fā)展，更是一種知識、情感、能力等綜合素養(yǎng)的提升。從某種程度上來說，教師就是學生的第二任父母，與學生朝夕相處，教師的知識儲備、人格魅力、仁愛精神都在潛移默化地影響著學生，對學生的發(fā)展起著非常大的作用?？梢赃@樣說，一個教師，只有當他受到學生喜愛時，才真正實現了自己的價值。
只有幸福的教師，才能教出幸福的學生。從去年九月份到宮里學校，我就一直快樂、幸福地耕耘在自己喜歡的這片沃土上。我是宮里學校教師中最普通的一員，在這里，有許多同伴像我一樣：因為愛，投身教壇，三尺講臺；因為愛，遠離繁華，深耕基層；因為愛，播種希望，靜待花開。
教師職業(yè)有苦也有樂，物質生活可能相對清貧，但精神生活卻無比充實。一代人有一代人的長征，一代人有一代人的使命。身為新時代的年輕教師，如果我注定一世平凡，那么我甘愿做“到死絲方盡”的春蠶，甘愿做“成灰淚始干”的蠟燭；身為新時代的年輕教師，如果我注定成為落紅，那么我會努力化作一心護花的春泥；身為新時代的年輕教師，我愿成為那精心播種、細心澆灌、耐心守護、靜待花開的麥田守望者。
教師新時代新征程演講稿篇五
很多人都聽過“不忘初心，方得始終”這句話，卻很少有人知道下一句“初心易得，始終難守”。法國的蘭塞姆定律指出：“假如時光可以倒流，世界上將有一半的人可以成為偉人?！比松辛巳绻?，人們就可以重新審視初心?？墒?，人生就是因為沒有如果，初心才難能可貴。
志之所趨，尋夢初心。
“青年志存高遠，青春歲月就不會像無舵之舟漂泊不定?！绷暯娇倳浽谀贻p時插隊到梁家河大隊，在和群眾一起勞動的過程中，明白了青春奮斗的意義。作為新時代的青年，我們當以習近平總書記為榜樣，志存高遠，受挫不短志，將個人價值與祖國偉大復興大任結合起來，擔當時代責任，爭做時代先鋒。在主題教育中，通過重溫入黨誓詞，我又回想起當年入黨的初心和決心。我在大學里就遞交了人生的第一份入黨申請書。還記得在那一刻，初心只是被激勵的一個美好向往：擁有共產黨員的光榮身份。入黨之初，對黨性和初心是什么并沒有深入的思考，只是感覺圓了對黨員光榮身份的夢想，內心深處更多的是加入黨組織的榮譽感，甚至還有受到激勵后的那么一點點虛榮心。但后來工作崗位的歷練和黨組織的教育培養(yǎng)，榜樣人物的精神引領，使我的黨性認識在日常點滴中得到鍛造和增強，深刻認識到黨員身份的背后是深藏在內心深處的對黨忠誠，是落實到工作崗位上的先鋒表率，是體現在重難險急任務時的敢為人先，是彰顯在集體與個人利益面前的犧牲精神，是“些小吾曹州縣吏，一枝一葉總關情”的情懷。正是因為始終保有這樣一顆初心，才使得自己在黨組織的培養(yǎng)與激勵下不斷成長。
腳踏實地，不負芳華。
偉大的事業(yè)都是一個個平凡的人民群眾創(chuàng)造出來的，作為一名選調生，堅守平凡，不馳于空想、不騖于虛聲，一步一個腳印，踏踏實實干好工作，才能不辱時代使命，不負黨組織期望。她作為貧困村第一書記，面對不信任，她將心比心為貧困戶解決實際困難；面對基層設施薄弱，她熬夜做方案、積極申請項目，扎實組織實施；面對項目短缺，她主動學經驗、找路子。貧困戶脫貧了，她卻不在了，30歲的生命永遠定格在扶貧路上。他是一個普普通通的鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部，生長在大城市卻能光腳板走田頭，說流利的方言。森林大火，他首當其沖冒著滾滾濃煙撲救；山地滑坡，他三天三夜堅守陣地勸導疏散群眾遠離危險區(qū)域；臺風當前，他一線救援全力轉移群眾，生命永遠定格在33歲。青春屬于我們每個人只有一次，他們在生命中最美好的年華，用陽光率真、勇于奉獻、敢于擔當，譜寫了新時代的青春之歌。
仰望星空，無問西東。
《平凡的世界》里有一句話一直激勵著我奮斗前行，“細想過來，每個人的生活也同樣是一個世界。即使是最平凡的人，也要為他那個世界的存在而戰(zhàn)斗”。雖然我們僅僅是基層工作者中的一個小小“螺絲釘”，但我們每個人都有一條深藏心間的梁家河，并且愿意一直為心中的世界和夢想而戰(zhàn)斗，用一生去踐行對黨和人民的莊重承諾。也許多年后我們不再年輕，卻因有星空的指引，在歷經滄桑仍懷有對人民的赤子之心，歷經歲月洗練的本色初心更加熠熠生輝。
選調路漫漫，且行且艱且歡喜。慶幸這最美好的年華里我遇到了最好的時代，也慶幸最美好的年華將奉獻于這步履不停的新時代。以夢為馬，素履以往，投身于基層的廣袤天地，愿自己守住當初站在黨旗下的承諾，不忘選調初心，牢記歷史使命，做一個有理想、有本領、有擔當的新一代青年，奮進在新時代的浩蕩春風里，用青春書寫人生的華彩篇章！
它山之石可以攻玉，以上就是為大家?guī)淼?篇《2022年奮進新征程建功新時代演講稿教師》，希望可以啟發(fā)您的一些寫作思路，更多實用的范文樣本、模板格式盡在。
教師新時代新征程演講稿篇六
關于使命、擔當，這樣宏大的命題，我們可以從具體的人和事，去感知、去體會。
這個月初，我有幸在北大經濟學院學習。在那一周里，我不止一次聽老師講，在革命年代，他們27歲的系主任李大釗振臂高呼：“以青春之我創(chuàng)造青春之國家，青春之民族”。同樣，我還聽說了一個故事，北大一名學生在四年丟了五輛自行車之后，他萌生了“要騎別人的自行車”想法。他號召小伙伴把自己的自行車分享出來，交換別人的免費使用權。為了醒目，他們把車子涂成了黃色。大家知道了，這就是現在風靡全球的小黃車的“燕園前世情”。這是兩代北大人不同的杰出的方式，這是兩代北大人對不同時代使命的回應與擔當，這也是他們被歷史記住的方式。
于是，在博雅未名那樣的環(huán)境里，我想起了自己的一段經歷。那是十年前，我剛參加工作，接手的第一項大型任務是開展全國抗戰(zhàn)損失調查。在那段時間里，眼看著基層的同志不調查只填表;眼看著那些親歷者、當事人一個個離去;眼看著查資料的過程中自己兩輛自行車不見了。幾個月下來，可以說，情況復雜，情緒復雜。當我獨自一人承擔并完成了全區(qū)的匯總分析任務后，我拒絕了發(fā)給我的補助。作為一個半年沒有工資的職場新兵，這份拒絕，有對自己不能改變許多問題的無奈和否定。但還有一種更強烈的想法，那是我作為一個歷史系畢業(yè)生該做的事，是我在那個崗位上該做的事。如果沒有那一次的`調查和記錄;如果什么都不做，任由那些老兵、老人離去;在座的我們各位，很多的故事和細節(jié)，我們還能知道嗎?，F在想來，這也許就是我在那個年紀對使命的一種理解。
每代人有每代人的使命、每代人有每代人的輝煌。革命戰(zhàn)爭年代，救亡圖存的仁人志士、推動發(fā)展的有識之士，他們注定被歷史所銘記。在祖國越走越近、越走越寬的強國路上，我們無需向先烈和前輩那樣以身許國、犧牲奉獻，但是，國家在我們身后強大的支撐和給予，讓我們每一個人在每一個領域每一個崗位，都能書寫屬于我們自己的歷史。黨牽引的這艘航船一路向前，作為其中小小的零件，我們可以通過保證自己不生銹來保證大船組件的正常運轉。如果每一個這樣的零件都在它該在的位置、都有它該有的轉速，那么，黨牽引的這艘航船就能繼續(xù)不改航向、劈波斬浪。
不是每個人都能成為站在風口浪尖握國家命運的人，也不是每個人都能創(chuàng)造出“小黃車的燕園前世情”那樣浪漫的故事，但我們能做的，是做好自己、做好的自己;我們要做的，是不要讓自己變壞、不要讓事情在我們手中變壞，像前任部長說的，不能讓累積的事情在我們手中再積累。
腹有詩書、心有使命、肩有擔當，在該在的位置做該做的事，這是我們一個平凡人、一個普通黨員，在平凡崗位上所能承擔、也應該承擔起的使命。
教師新時代新征程演講稿篇七
上午好！
兩個月前，我還是中國人民大學的一名大學生。四年夢幻般的大學生活，讓我體味書生意氣，感悟揮斥方遒。在象牙塔里揮霍著無限青春。
今天，帶著團中央的使命，領著學校的殷切期望和家人的深情囑托，跨出那美麗的大學校門，從偉大首都北京來到了美麗的紅都瑞金，揮別夢幻之旅，走進基層生活。以扶貧接力計劃研究生支教團的身份，走進了武陽中學，成為了一名人民教師，開始了一年的講臺生涯。
初為人師，興奮而忐忑，但當我平復心緒、鼓足勇氣走上講臺時；當孩子們伸直脖子，使著全力喊出“老師您好”時；當我拿起三寸粉筆寫下第一筆板書時，我觸摸到一個新的角色，感知到一項新的任務，感悟到一種新的要求，感受到一種新的責任。
在教師這個光榮的隊伍中，我只是一名新兵。但我認為只有小角色，沒有小演員，每一個教師都是緊緊擰在教育事業(yè)這一偉大航船上的小小螺母。幾天不長的教學生活，讓我在真切中細細品味著武陽中學“德育為先、教學為本、育人為旨”這一辦學理念中的深刻內涵?！按猴L化雨，潤物無聲”，在晨曦中，領略著窗外朗朗書生的奮發(fā)向上；在暮色里，感受著教室斑斑燈火的分秒必爭。教案里，尋找著教學方法改進的通道；習題冊中，發(fā)現著日新月異不斷進步的信號。面對一張張活潑的面孔，一聲聲熱情的問候；一雙雙清澈純真的眼睛，使我為自己能夠從事這種綿延亙古、成就未來的職業(yè)而驕傲，為自己的追求而畢生自豪！
法國文學家雨果在他的詩里曾經寫到：“花朵是尊貴的，果實是甜美的，讓我們都來做綠葉吧，因為葉，是平凡而謙遜的?！苯處熅拖衲悄瞰I的綠葉，時時刻刻襯托著鮮花的嬌艷。工作在今朝，卻建設著祖國的明天；教學在課堂，成就卻在祖國的四面八方。
我不是詩人，無法用詩的語言描繪教師；我也不是畫家，能夠潑墨丹青，用藝術的手法勾勒教師；我更不是個作家，能夠以華麗的詞藻形容教師。但師者應該是有其魂魄的，師魂：如青松翠柏，經霜愈茂；如滾滾江河，蜿蜒綿長；又如芳竹寒梅，驁桀風霜。
一個春秋冬夏，不長。帶著祖國的需要和黨的號召，我來到這里。在這短暫的一年中，用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心田滋潤。做一只河蚌，把學生當作是蚌里的砂粒，用愛去舐它、磨它、浸它、洗它……經年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。百年人生，用人生的百分之一去做一項太陽底下最光輝、最偉大、對值得驕傲的事業(yè)，我終生不悔！
三尺講臺塑人生，躬行耕耘鑄師魂，無有驚天搖地事，潛心作育后來人！
教師新時代新征程演講稿篇八
尊敬的各位領導，各位老師：
上午好！
教師是“人類靈魂的工程師”，在孩子的成長過程中的作用是很大的。教師在孩子們的成長過程中起著橋梁作用。我們只有不斷提高自身的道德素養(yǎng)，才能培養(yǎng)出自尊、自愛、自信和有創(chuàng)新精神的高素質人才。古人對教師的職責概括為：傳道、授業(yè)。這其實只是老師“教書育人”的一面，而“為人師表”則對老師提出了更高的人格上的要求。什么是師德師風？所謂師德，就是教師具備的最基本的道德素養(yǎng)；師風，是教師這個行業(yè)的風尚風氣。愛崗敬業(yè)，教書育人，為人師表，誨人不倦，有教無，這都是師德。對教師來說，最好的回報就是得到孩子的真心擁戴。好的師德師風的一個具體表現，就是師生之間保持一種人格上的平等。相互學習、相互尊重。
“言必行，行必果”，行動實踐遠勝于說教。在實際工作中就為孩子們樹立榜樣，而不是簡單的說教，而是一種精神體現，一種深厚的知識內涵和文化品位的體現！
師愛是每一個孩子所期待，教師應該熱愛教育事業(yè)，熱愛孩子，主動經常彎下身與孩子溝通交流，愿意與孩子成為朋友，建立起平等和諧的師生關系，遇事冷靜，不隨便發(fā)怒，不以威壓人，處事公平合理，不抱偏見，對自己所有的孩子一視同仁，樹立較高的威信。
教師要尊重孩子，不得變相體罰。如果孩子做錯事了應給予孩子解釋的機會，同時教師也會靜一靜，或許就不會對孩子發(fā)火了。教師應重視自身的道德形象，如教師的形象，既要“德才兼?zhèn)洹?、“嚴格負責”，又要“幽默風趣”、“熱情活潑”；對教師素質，要注意培養(yǎng)孩子喜歡的“幽默”、“熱情”、“機智”等特質；對自身形象的追求，既要“自然”、“文明”，又要有“舉止優(yōu)雅”、“談吐高雅”等較高素質修養(yǎng)層次的追求。教師要注意提高自己的思想修養(yǎng)。教師要嚴格要求自己，自覺遵守學校的規(guī)章制度和有關規(guī)定，以身作則，潔身自好，以德服人，以身立教，為孩子樹立起楷模的形象。教師要具有高度的工作責任感。一名稱職的教師要對社會、對家長、對孩子、對自己高度負責的精神，努力做好教書育人過程中每個環(huán)節(jié)的工作。熱愛孩子的老師最受歡迎孩子渴望的不僅僅是從老師那里獲得知識，更重要的是得到老師的關愛。他們希望自己的老師溫和、可親，具有愛心。由此可見，在孩子們的心中，一個富于愛心的老師遠比一個知識淵博的老師更具老師的魅力。
因此，在教育過程中，無私地奉獻愛，既是教育成功的關鍵，又是衡量一位教師素質的重要內容。所以，老師對孩子不要體罰，不要訓斥，不要高高在上，做一個和氣的人，一個嚴謹的人，一個值得尊敬的人，一個堪為師范的人。孩子生也有自尊心，而且是很強烈的。老師對孩子的批評，恰當的，就是一種激勵；不恰當的，就會成為一種傷害，甚至還會導致逆反心理產生。絕大部分孩子不喜歡老師批評，大聲訓斥孩子，傷害孩子的自尊心。因此在日常生活當中，教師應把握批評的“度”，不論是表揚還是批評都要把握度，變“忠言逆耳”為“忠言悅耳”。
應改為表揚鼓勵孩子，正如德國教育家第斯多惠所說的，教育的藝術不在于傳授知識，而在于激勵、喚醒、鼓舞。而這一切都是教師的楷模形象。因此教師要優(yōu)化自身形象，從樹立“嚴于律己、無私奉獻”的教師形象入手，把外樹形象與內強素質結合起來，不論在教育環(huán)節(jié)還是在生活。
教師新時代新征程演講稿篇九
尊敬的各位領導，各位老師：
大家上午好！首先請允許我代表全體支教老師，感謝教育局領導和學校領導對我們的信賴和支持，為我們搭建了一個交流的平臺，給我們提供了一次很好的學習機會。回顧一年來自己的工作和表現，能夠得到學生的喜歡，家長的放心，同事的好評，學校的肯定，對于我真是很大的安慰。而我自己在交流學習的同時教學業(yè)務水平也得到了很大的提升。下面我就把一年來自己的收獲和感受向各位領導匯報一下。
雖然龍山路小學是一所新建學校，但是從來到這兒的第一天起，我就被它那規(guī)范嚴格的管理、濃厚踏實的學風、勤奮敬業(yè)的教師、質樸好學的學生深深地感動了。初入校園，學校領導就對我們幾位支教老師在生活、工作等各個方面給與了無微不至的關懷和照顧，并根據我們的工作經歷和個人特長，合理安排不同的崗位，使我們都能一展所長；同時學校的同事也讓我們特別感動，他們發(fā)自心底的熱情，幫助我們盡快適應了新的環(huán)境，使我們盡快融入了學校這個大家庭；讓我們感觸最深的還是那些校園里的孩子們，課堂上那一雙雙渴望知識的眼睛，課下那一個個頑皮的小猴子一樣的身影，甚至玩劣時氣得你哭笑不得的樣子，現在想起來還是那么的清晰。我會永遠記得支教結束告別時那些孩子們痛哭失聲的場景，也會永遠記得學校同事、家長們對我們的祝福、挽留，這是我一生的財富！
根據學校安排，我擔任一年級（4、5）班的數學教學。這兩個班大部分學生基礎比較薄弱，于是，我決定每周上一節(jié)數學加強課，鞏固基礎知識，掌握基本方法，培養(yǎng)學生的數學學習興趣，提高數學成績。在日常教學中，我努力營造民主、快樂、寬容、和諧的課堂氛圍，張揚學生的個性，鼓勵學生敢想、敢問、敢說，盡情釋放自我。讓他們在學習中思考，在體驗中感悟，在活動中升華。課前，我認真?zhèn)湔n，了解每一個學生的各種情況，因材施教；課堂上我再現教師的風采，精彩的講述，循循的誘導，積極地鼓勵，深深的吸引著每一個學生；課后，我認真批改作業(yè)，認真處理好學生作業(yè)，并對潛能生進行重點輔導，總是讓每一個學生都學會了并理解消化了才肯罷休。我還針對學生課外知識面狹窄這一實際情況，經常從網上搜集資料給學生看，擴大學生的知識面，增強課外知識儲備量。同時注重培養(yǎng)孩子們良好課堂常規(guī)，注重開發(fā)學生智力、思維，注重提高能力與悟性，注重熏陶學生品格與修養(yǎng)，培養(yǎng)他們的學習積極性。這一學年下來，我的教學和安排深受學生的歡迎。此外，我還通過備課、校本教研等形式與其他教師一起探討新課程理念、教育教學對策、如何提高課堂教學效率以及對學生日常管理工作的一些心得和體會，做到集思廣益，相互交流，共同提高。
在港一小的時候，我主要負責教科處的工作。來到龍山路小學后，根據學校安排，我積極參與學校教科管理工作，努力當好參謀、做好領導的助手，為學校教科研工作水平的提升，盡了自己的一份努力。
一年交流學習工作是短暫的，是忙碌的，也是充實的。盡管看起來顯得有些平淡，但是我認為，它將是我的人生道路上一次不尋常的，且非同一般的經歷。我會把這一年來的感動和感觸，化為今后工作的動力，為學校、為孩子盡上自己最大的心力！我的發(fā)言結束，謝謝大家！
教師新時代新征程演講稿篇十
各位領導：
如果你選擇舒坦、安逸的生活，在平地上走一輩子，那您臨終時依然在平地上；而如果您不畏艱險在高峰上攀行，盡管您只攀援了半步，但您已經站在的平地的高處了。帶著創(chuàng)造一個生活的夢想，帶著對教育事業(yè)的無限熱愛之情，帶著想成為一名理想幼兒教師的豪情，我踏入了xx幼兒園，從此與幼教事業(yè)、與民辦教育事業(yè)結下了不解之緣。
行走在童心的世界，我見證了xx幼教發(fā)展的五年。還記得5年前，當我以一個。
黨
員的身份，以一個優(yōu)秀畢業(yè)生的身份，以一個寧愿放棄所謂的鐵飯碗的人的身份跨入紅幼時，曾一度令朋友、親人替我感到惋惜，而我始終堅定自己的信念，成為了一名普通的民辦幼教工作者，這一切緣于我對幼教事業(yè)的熱愛，緣于xx的教師對幼教事業(yè)同樣充滿希望的發(fā)展規(guī)劃，緣于紅幼人兢兢業(yè)業(yè)的一種。
創(chuàng)業(yè)。
感動，5年前，xx民辦幼兒教育已經發(fā)展的紅紅火火，幼兒園也如同雨后春筍般遍地皆是，民辦幼兒園之間、民辦幼兒園與公辦幼兒園之間的競爭已不言而喻，從事幼教工作的5年我見證xx幼教從多、雜低層次到高規(guī)格，高水平發(fā)展的5年，也是我成長的5年。
者，因為我知道，我不僅是在干一份工作，更是在干一翻我所熱愛的事業(yè)為了幼兒園的發(fā)展，為了實現自己成為一名理想幼兒教師的夢想，多少次拖著沙啞的聲音進行電話家訪，多少次。
總結。
教育經驗準備教玩具到深夜，多少次頂著烈日冒著嚴寒做招生宣傳……這一切，我已經記不清了，但我知道，在我們的辛勤努力下，工作得到了認可：孩子越來越多了，我們的教育經驗越來越豐富了，我們取得的成績，獲得的榮譽也越來越多了。
行走在童心的世界，我選擇了寬容。一位哲學人說過一番耐人尋味的話：天空收容每一片云彩，不論其美丑，故天空廣闊無比；高山收容每一塊巖石，不論其大小，故高山雄偉壯觀；大海收容每一朵浪花，不論其清濁，故大海浩瀚無比。孩子就是孩子，面孩子的失誤缺點，我選擇了平靜與理智，我和孩子們共同營造了成長的溫馨家園。
行走在童心的世界，我倍感驕傲與自豪，選擇幼教，我就選擇了微笑與歡樂。5年前，當我第一次帶班時，我就全身心的投入到幼教工作中，成為了孩子親密的好伙伴，家長信賴的'好老師，還記得第一次家長公開課上，全班孩子家長到班上來聽我上課，當時正值炎熱的夏季，不知是天氣太熱，還是我太緊張，汗流滿面的我，連汗水也顧不上擦一下就繼續(xù)上課，正當汗水一滴一滴的往下流時，薇薇跑到我面前來，她手里拿著一張方巾紙，對我說到：“李老師，我來幫你擦擦汗！”我半蹲下，當薇薇踮起腳尖幫我細心的擦掉汗水時，我的眼睛里濕潤了，做老師的，當你的學生自然的流露出對你的關心與愛憐的時候，你難道不會感動嗎？更何況那還是一個年僅5歲的孩子??！
動人的故事讓我對教育事業(yè)充滿了遐想與快樂，與孩子相伴的每一分每一秒都是快樂無比的。新《幼兒園教育指導綱要》的頒發(fā)，特別是《民辦教育促進法》的實施，更讓我們迎來了民辦教育的春天，作為一名民辦幼教工作者，我倍感欣慰，在各級政府的大力支持、鼓勵下，xx的民辦教育一定會發(fā)展的更好，我們也一定會取得更大的成績。為了實現自己的教育理想，我昂揚向上，雖然幼稚，但理想的選擇了一條充滿機遇與挑戰(zhàn)的光明大道；雖然局限，但夢想中裝滿孩子的歡笑，裝滿對祖國教育事業(yè)的赤誠之心；雖然默默無聞，但正積蓄力量向另一個高度騰飛。
教師新時代新征程演講稿篇十一
廣播電視作為新時代的宣傳者、記錄者，也是這個時代進步的推動者和實踐者。它讓我們看到了這個時代最為生動的奮斗歷程。而我，作為一名正在這個新時代中努力奮斗著的80后年輕廣電人，可以說是感觸頗深的。
我們楚天視訊網絡有限公司是一個經歷了轉企改制和一次又一次業(yè)務轉型、更新，正逐步走向發(fā)展壯大的企業(yè)。也正是有了這個新時代所給予的機遇與挑戰(zhàn)，才使得我們的廣電事業(yè)日新月異，在今天呈現出一副欣欣向榮的奮進之勢。
這一路的風雨歷程，有著艱辛的淚水也有著滿懷成就的微笑。而對于我以及我周圍和我一樣的年輕同事們來說，“廣電人”這個稱呼還擔當著我們的理想與信念。
在公司里，我聽到我們年輕的廣電工程師們聊得最多的就是，那一個個像打了雞血一樣的加班夜，為了不影響到用戶們在白天的日常工作生活，我們年輕工程師們的加班時間往往在凌晨兩三點鐘，他們說那一夜整改了整個片區(qū)的網絡信號，升級了，網絡更穩(wěn)定了；那一夜，在中心機房呆一宿終于調試好我們城區(qū)的信號了，讓用戶可以在我們廣電寬帶里沖浪了；他們說那加班夜里打的雞血就是用戶們對我們的信任??！我們的技術是要用來為老百姓服務的，我們要擔得起大家的信任?。?/p>
是??！還有我們用戶部里的小姑娘們，在得知公司積極響應國家扶貧政策，要為貧困戶送去我們的機頂盒，她們個個自告奮勇下鄉(xiāng)入戶，她們說貧窮不能限制我們的想象，在我們的機頂盒里，我們廣電植入了致富農經，植入了今日農村，小姑娘們自豪的說我們帶著我們廣電的秘密武器來幫大家脫貧致富了！我們的服務就是要讓老百姓真正感受到溫馨的實惠?。?/p>
是??！能讓老百姓完成從簡單的看電視到智能化的用電視這一跨越式的轉變，是少不了我的身邊這群正在用自己的行動努力奮斗著的年輕同事們。他們用自己的知識、責任和擔當誠懇的踐行著作為一名年輕廣電人的理想與信念。
而我也在時刻的思考著，自己該以什么樣的心態(tài)來迎接這個新時代的挑戰(zhàn)？
答案在我的心里，因為它一直在回想著---報告中，---對新青年的寄語：廣大青年要堅定理想信念，志存高遠，腳踏實地，勇做時代的弄潮兒，在實現中國夢的生動實踐中放飛青春夢想，在為人民利益的不懈奮斗中書寫人生華章！--的寄語猶如一劑讓人奮進的強心針，讓我們在面對這個新時代的挑戰(zhàn)時，要堅定，要自信，要勇敢！而這就是我的答案：我們青年理應用昂揚向上的姿態(tài)，銳意進取，堅定不移的踏上這新的征程，不負青春，不負這大好的新時代！
教師新時代新征程演講稿篇十二
從開天辟地的一條紅船，到艱難險阻的漫漫長征；從象征希望的延安圣地，到自力更生的兩彈一星。
這是百年來，我們在黨的領導下一步步的印記。
為什么要我們跟隨中國共產黨的領導？
百年前，我們在封建舊制下，人民群眾生活困苦，地位卑微，帝國主義侵略者肆意侵犯我們的國土當時清政府的不作為讓中國人民活的更堅難。即使在封建帝制下，中國人民仍承受著帝國主義，封建主義和官僚資本主義三座大山的壓迫。但中國共產黨的誕生讓人民脫離了被壓迫的命運，帶領人民做出正確的選擇，讓中國人民能挺直腰桿站起來。中國共產黨確立了社會主義制度，消滅了剝削制度，徹底結束了舊中國半殖民地半封建社會的屈辱歷史。
因為中國共產黨誕生以來一直以人民利益為重。毛澤東同志在領導中國革命和建設的過程中始終把“全心全意為人民服務”作為中國共產黨的宗旨。在民主革命時期就指出：“共產黨的路線，就是人民的路線。”新中國建立后，毛澤東同志又指出，“我們的方向就是人民的方向，這是載于憲法的”，他還首次提出“從群眾中來，到群眾中去”的群眾路線，成為黨制定和執(zhí)行各種政策的指導原則。在改革開放新的歷史時期，黨的群眾路線得到進一步貫徹和發(fā)揚。
---指出：“群眾路線和群眾觀點是我們的傳家寶?！?/p>
--。
提出以人民為中心的發(fā)展思想作為新發(fā)展觀理念的指導原則，以此引領我國經濟社會發(fā)展的全局。
--。
指出：“人民對美好生活的向往，就是我們的奮斗目標。
而今以人民為中心發(fā)展思想更是在抗疫攻堅戰(zhàn)、脫貧攻堅戰(zhàn)中得到了生動體現。以。
---。
為核心的黨中央向全黨全國人民發(fā)出戰(zhàn)斗動員令：“人民生命重于泰山！只要是為了人民的生命負責，那么什么代價、什么后果都要擔當?！秉h中央精準施策，統(tǒng)籌安排，中國抗災斗爭所取得的成效得到世界人民的贊許。
黨帶領我們奮斗，開啟了中國人民的新征程，我們要跟隨黨的領導，永遠跟黨走，奮斗新征程。
教師新時代新征程演講稿篇十三
親愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
春回大地，萬象一新，過了新年，我們添了新歲，以新的心境回到學校，又踏上了新的征程。新，就是與舊不一樣；新，就是變化，新，就是進??；新，就是發(fā)展；新，就是創(chuàng)造。
回過頭審視一下自我，我們的確都是煥然一新的，充滿生機與活力，既漫長又短暫的一學期過去了，成功也好，失落也罷，都已成為了昨日風景。榮譽的光環(huán)就讓它隨著時光的流逝而漸淡光澤。創(chuàng)傷的陰霾更讓它被明媚的陽光驅散，我們的身心必須會感受到全新的一片藍天，去開啟生命的另外一扇窗。
應對全新的生活，我們更應當將這種。
精神。
發(fā)揚光大，滲透到我們的心中，努力付諸實踐，來創(chuàng)造新的佳績。
路，還是昨日的路，但里程碑是新的；歌，還是昨日的歌，但今日的旋律更動聽。新的學期我們高一的同學選擇了自我的學科，又邁上了一個更高更遠的臺階，又從一個新的起跑線上開始大家新的征途?？赡軙捎谝恍┛陀^的因素束縛了前進的步伐，這時我們更應當拷問一下自我，我們的夢是否依然完美我們的心是否依舊飛揚為了心中那個孜孜以求的夢想，我們必須要立即從這種不適應中解脫出來，重整行裝，蓄勢待發(fā)。明天無論遇到怎樣的狂風暴雨，坎坷泥濘，我們都要學會用一顆真誠的無畏的心來戰(zhàn)勝困難，享受新一輪的挑戰(zhàn)。
上的樂土，在這片知識的海洋中我們永不滿足，我們要緊張嚴明的紀律，我們也要活躍開闊的課堂，我們緊張，因而我們能保證專注每一分鐘；我們活躍，所以我們笑對一切困難與坎坷，用一種從容淡定的心態(tài)應對一切。
新的一年，新的機遇，新的挑戰(zhàn)。我們用努力編制成的期望會為我們的生活添光增彩。新的征程我們邁開新的步伐，我們努力，我們踏實，我們淡定，我們從容。陽光下，得意的我們大步駛向成功彼岸，擁抱我們即將來臨的勝利。
古人云：天行健，君子以自強不息。就讓我們在這新的一輪朝陽升起的時刻，為了我們光輝燦爛的明天，共同努力吧！
教師新時代新征程演講稿篇十四
在我很小的時候，常聽奶奶唱：“沒有共產黨，就沒有新中國……”那時的我聽到后，感到很好奇，這首歌到底是什么意思呢？直到長大后，我才知道，這是歌頌共產黨的歌。我們國家從1921年的建黨，到現在的2021年，中國共產黨已經成立了100年了。在這100年里，我們的黨經歷了風風雨雨，帶領著老百姓，圓了第一個“百年夢想”，這不禁讓我感慨萬分。100年，多么長?。∵@得經過三四代人的努力?。?/p>
聽爺爺講，我的曾祖父曾經是一名---的戰(zhàn)士，同時也是一名共產黨員，在爺爺很小的時候，他就去參戰(zhàn)了，直到爺爺七歲時，曾祖父完成了黨的使命，他們才得以見面。我的爺爺也是一名共產黨黨員，他以前是一名鄉(xiāng)村教師，每次我回老家，都會看到墻上掛著一張大大的獎狀，那是爺爺從事鄉(xiāng)村教育的見證，他把自己的青春年華都獻給了教育事業(yè)。聽了這些故事，我暗暗下決心，我一定要好好學習，將來為祖國做出貢獻！
現在，在中國共產黨的領導下，我國已經全面脫貧。人們不會為吃穿而發(fā)愁，互聯網十分普及。而這一切都歸功于共產黨的正確領導，如果沒有幾代人的努力奮斗，就沒有現在的幸福生活。
2020年年初，新冠疫情爆發(fā)，面對疫情，黨中央臨危不亂，醫(yī)護人員們主動請戰(zhàn)，沖到前線，不顧生死，一心救助患者，他們是值得我們敬佩的。還有許許多多的共產黨員和普通民眾，他們雖然不能去前線治病救人，但是都積極響應國家的號召。我的爸爸媽媽就是這樣的人，他們都是大學教師，疫情期間，每天堅持上網課，有時連吃飯也顧不上。我也在老師與家長的帶領下，自覺地居家學習，鍛煉身體，并且獲得了很好的成績。全國人民在黨的領導下眾志成城，終于度過了最為艱難的日子。
我們是新時代的接班人，我們沐浴著黨的光輝長大，我們應該奮發(fā)圖強，好好學習，聽黨話，感黨恩，跟黨走，為了祖國的日益強大而奮斗！
教師新時代新征程演講稿篇十五
有一種情懷，是發(fā)自內心的感恩。有一種精彩，是砥礪前行的奮進。有一種時代，是青春建功的新時代。
2018年廣為流傳的兩個詞，你注意到了嗎？我聽到了，它們一個是“新時代”，一個是“中國夢”。中國夢，它一出現，就以強大的號召力和凝聚力激發(fā)著中國青年的雄心壯志，激勵著新時代青年前進的腳步，告誡著我們“青年進步，則國家進步，青年奮進，則國家繁榮”，新時代下的我們，應高舉---新時代中國特色社會主義偉大旗幟，為實現中華民族的偉大復興而不懈努力奮斗。
可愛的奮斗者們，站在人生發(fā)展的重要環(huán)節(jié)，有著前所未有的挑戰(zhàn)和機遇，夢在前方，路在腳下，水能載舟，亦能覆舟，自勝者強，自強者勝，實現新時代下偉大復興的中國夢，正需要我們鍥而不舍的奮斗精神和堅定不移的奮斗目標。
作為新時代的青年，時代作證，為理想，我們要勇做創(chuàng)新者，為未來，我們要勇做奮進者，歷久的時代印證著，生活從不眷顧滿足現狀者，從不等待不思進取者，坐享其成者，我們要有敢為人先的銳氣，開拓進取，樹立在繼承前人的優(yōu)秀品質，強化超越前人的雄心壯志，以“青春之名”百折不撓，勇往直前。
---。
上作的報告中指出，“不忘初心，牢記使命，方得始終”，不忘老一輩革命家的崇高精神和優(yōu)秀品質，我們企業(yè)也是在一代代人的辛苦耕耘中才有今日的成就，作為企業(yè)的一名青年員工，不忘老一輩的艱苦奮斗，扎根現代的優(yōu)良環(huán)境，堅定理想，腳踏實地的努力工作，在崗位上積累知識，到艱苦的環(huán)境中去歷練自己，實現崗位上的成才，傳承農信精神，繼承農信品格，使自己成為一個名格的農信人。
可愛的追夢者們，我們不會懼于困難，我們也不會懼于重任，血液里流淌著屬于我們新時代追夢者應有的擔當，勇于創(chuàng)新，敢闖敢拼，我們將努力在征途中闖新路，創(chuàng)新業(yè)，不斷開辟發(fā)展新天地。
可愛的青年一代工作者們，新時代的大幕已經拉開，新征程的號角已經吹響，我們要振奮起來，行動起來，堅定理想信念，砥礪前行，為新時代下的中國夢而不懈奮斗，為新時代下我們的理想而不懈努力。加油！
教師新時代新征程演講稿篇十六
記得我在語文課本里讀毛澤東爺爺寫的一篇革命詩《七律·長征》，詩中的紅軍戰(zhàn)士們給我留下了深刻印象，長征路上的不怕艱險、勇敢頑強的感人事跡，他們?yōu)橹腥A人民共和國譜寫了偉大篇章！如今生活在21世紀的我來到了全國第一座“中國小紅軍博物館”，又再一次深刻了解小紅軍的革命歷史。
“小紅軍博物館”坐落在擁有1644。59平方米和700多年歷史的洪江古商城，穿過古城的大街小巷，摸著墻都能感受到悠久的歷史文化氣息。我心想：既然墻壁都這樣古老，那小紅軍博物館也一定一樣吧！
我懷著好奇心來到了“小紅軍博物館”的大門口，推開大門，果不其然，里面的陳列了許多90年前的革命物品。最令我眼前一亮的就是那件紅軍軍衣和掛在木板墻上的蓑衣，雖然已經很破舊，但是可以想象當時小紅軍戰(zhàn)士們穿著軍衣帥氣的樣子。接著，軍刀、油燈、地雷接二連三的出現在我的眼前，我的心中莫名得激動不已！
這次參觀“中國小紅軍博物館”印象最深的是最小的紅軍，她只有18天，她出生后第18天就和父親長征，她就是賀龍將軍的女兒賀捷生，長征路上，賀龍只要聽見女兒的哭聲就十分高興，為什么哭反而還高興呢？因為這證明他的女兒還活著呢！有一次，賀龍把賀捷生放在馬背上的籃子里橫渡漓江河的時候，突然遭遇敵軍導彈的攻擊，激起的水柱有7、8米高，馬受驚抬起前蹄差點把賀捷生甩出來，一位紅軍戰(zhàn)士看到了趕緊走過去把她抱在懷里送到她母親那，才算是逃過一劫。還有一次，在戰(zhàn)場上，賀龍就把女兒賀捷生放在自己的衣服里，自己帶著孩子沖鋒陷陣，這個時候賀捷生掉了下來，可她的父親全然不知，后來還是一名傷員發(fā)現的，賀奶奶可真是了不起啊！
還有和我們差不多年齡的小紅軍，甚至還有比我還小但能文善武。
的楊成武，他5歲參軍，16歲入中國共產黨，17歲成為團政委。這些中國小紅軍他們小小年紀就參軍報國，經歷了土地革命、抗日戰(zhàn)爭、解放戰(zhàn)爭、--都是非常了不起的紅軍戰(zhàn)士。
中國紅軍2萬5千里的長征，中國小紅軍勇往直前，百折不撓的精神都給我強大的力量“鐘山風雨起蒼黃，百萬雄獅過大江”現在的我們更要弘揚偉大的紅軍精神，爭做新時代的雷鋒好少年！
教師新時代新征程演講稿篇十七
尊敬的各位領導、親愛的老師們：
大家好，我是來自肥鄉(xiāng)區(qū)第二中學的李__，我今天演講的題目是《做新時代的追夢人》。
“遲日江山麗，春風花草香”，和煦的春風喚醒了沉睡的大地。冰雪融化、草木萌發(fā)，中華大地一片生機盎然。而如今我們的祖國乘著改革開放的東風，已經走過41個年頭，正迎來她更好更快發(fā)展的“春天”。
穿越祖國五千年的歷史滄桑，回望祖國五千年的風云變幻。曾經，我們的祖國千瘡百孔、民不聊生，那被列強踐踏的每一寸土地都寫滿了屈辱和血淚。正當我們民族走向絕望的邊緣時，是一群懷有救國夢的仁人志士點燃了七月的星火，在南湖的航船上讓東方雄獅從噩夢中奮起?！盀橛袪奚鄩阎荆医腥赵聯Q新天”，先驅者的熱血復蘇了千年的凍土，中華?。拇苏归_了嶄新的畫卷。
“白日不到處，青春恰自來；苔花如米小，也學牡丹開?！弊鳛橐幻胀ǖ闹袑W生、一名普通的二中學子，我們雖是一朵小小的苔花，可我們也在無時無刻的踐行著“中國夢”。旭日東升，我們朗讀著激奮人心的《晨起自勉文》，夜幕籠罩，我們背誦著發(fā)人深省的《夜幕省思文》。每節(jié)課的課前堅持兩分鐘知識點朗讀。洪亮的聲音，飽滿的熱情，集中的注意力，不出一個星期我們便可將這些知識點熟記于心。就這樣日日成長，天天進步，輕松攻破重難點，愉快學習每一天。我們隨手撿起垃圾、我們不浪費一顆糧食、我們主動背起受傷的同學、我們拾金不昧、我們尊師重道、我們熱愛學習、我們勤于思考……我們都有一個共同的名字“二中人”。
斗轉星移，時光荏苒。光陰的故事里，有你奮斗的足跡，也有我收獲的驚喜，更有她創(chuàng)造的奇跡。簡快課堂、效能作業(yè)、課前朗讀、師生一幫三、全方位大督查、家長委員進校園……這是每一個“二中人”的工作日常，更是每一個“二中人”踏實逐夢的足跡。2018年中考，我們二中創(chuàng)造了前所未有的輝煌，百分百完成了區(qū)教體局的考核任務，實現了肥鄉(xiāng)區(qū)第二中學中考歷史性突破。這是我們不懈追夢的結果！“不忘初心，牢記使命”，追夢路上我們每一個二中人永不止步。
“少年富，則國富；少年強，則國強”，作為一名新時代的青少年，我們無懼困難，我們努力學習，我們志向遠大，我們堅信新時代的追夢人定會譜寫新篇章，開創(chuàng)新輝煌！
我的演講到此結束，謝謝大家！
