每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧
掃地機(jī)器人作文評語篇一
2. 該同事工作熱情高;人品端正德行優(yōu)良自身修養(yǎng)較高對待客戶誠信;對待工作嚴(yán)謹(jǐn)處處為公司考慮,能夠虛心接受同事給予的建議并改正;學(xué)習(xí)進(jìn)步較快受到大多數(shù)客戶的好評。
3. 該同事工作認(rèn)真刻苦,服務(wù)態(tài)度非常好,使經(jīng)理在時候沒有后顧之憂;工作積極,熱情周到,有一定的領(lǐng)導(dǎo)能力,專業(yè)技能業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀,業(yè)務(wù)水平也在不斷提高,關(guān)心每一位合鑫人,是我們大家學(xué)習(xí)的榜樣;能勝任本職工作,愛崗敬業(yè)樂于助人,與同事相處融洽,服從整體安排,對本職工作兢兢業(yè)業(yè),銳意進(jìn)取,起榜樣作用,為我們樹立良好形象。
4. 該同事工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極主動,服從整體安排,愛崗敬業(yè),業(yè)務(wù)知識扎實,業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀,與北區(qū)各位經(jīng)理相處融洽,樹立榜樣,勝任北區(qū)大區(qū)經(jīng)理工作;人品端正做事塌實行為規(guī)范對待所負(fù)責(zé)區(qū)域進(jìn)行有效指導(dǎo),并提出建設(shè)性意見;高度敬業(yè),表現(xiàn)出色。
5. 該同事良好的個人形象和素養(yǎng),專業(yè)技能或業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀,為公司利益不計個人得失,對本職工作兢兢業(yè)業(yè),銳意進(jìn)取,為公司員工樹立良好形象并起到帶頭作用;為公司創(chuàng)造出較好的企業(yè)效益或社會效益。
6. 在我單位試用期間,工作態(tài)度認(rèn)真,積極主動,尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,待人誠懇,能夠做到服從指揮,踏實肯干,不怕苦,不怕累,并能夠靈活運(yùn)用自己的專業(yè)知識解決工作中遇到的實際困難。在工作期間得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評。同意該同志按期轉(zhuǎn)正。
7. 工作認(rèn)真,負(fù)責(zé);工作認(rèn)真負(fù)責(zé),愛崗敬業(yè),服從整體安排,形象良好;對本職工作兢兢業(yè)業(yè),銳意進(jìn)取,樂于助人,關(guān)心同事,與同事相處融洽,善于合作,起帶頭作用。
8. 優(yōu)秀的業(yè)務(wù)水平,為公司創(chuàng)造出較好的企業(yè)效益,與同事相處和諧。
9. 工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極主動,能完全勝任本職工作,愛崗敬業(yè),樂于助人,與同事相處融洽,善于合作。
10. 良好的個人形象和素養(yǎng),專業(yè)技能或業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀,為公司業(yè)務(wù)創(chuàng)造更多機(jī)會和效益,受公司客戶及合作企業(yè)好評,為公司創(chuàng)造出較好的企業(yè)效益或社會效益;工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極主動,服從整體安排,愛崗敬業(yè),樂于助人,與同事相處融洽,業(yè)務(wù)知識扎實,業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀,能帶動?xùn)|區(qū)的給為同事積極工作,勝任東區(qū)大區(qū)經(jīng)理工作;工作出色,業(yè)務(wù)熟悉,為我們成立起榜樣。
11. 工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極主動,服從整體安排,愛崗敬業(yè),業(yè)務(wù)知識扎實,業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀,與北區(qū)各位經(jīng)理相處融洽,樹立榜樣,勝任北區(qū)大區(qū)經(jīng)理工作;人品端正做事塌實行為規(guī)范對待所負(fù)責(zé)區(qū)域進(jìn)行有效指導(dǎo),并提出建設(shè)性意見;高度敬業(yè),表現(xiàn)出色。
12. 工作熱情高;人品端正德行優(yōu)良自身修養(yǎng)較高對待客戶誠信;對待工作嚴(yán)謹(jǐn)處處為公司考慮,能夠虛心接受同事給予的建議并改正;學(xué)習(xí)進(jìn)步較快受到大多數(shù)客戶的好評。
13. 工作成績進(jìn)步大,悟性較強(qiáng),能很快適應(yīng)新的崗位,能隨時根據(jù)工作需要調(diào)整工作方法和端正心態(tài),不斷反思自己,注重個人成長,能有效改進(jìn)自己的工作方式,從而在工作中收到良好效果。
14. 該同事今年工作成績進(jìn)步大,工作認(rèn)真,業(yè)務(wù)知識扎實,業(yè)績發(fā)展迅速,工作態(tài)度端正,遵守公司規(guī)章制度,能積極完成公司的任務(wù)。
15. 辦事方法有改進(jìn),工作有進(jìn)步,該員工做事情踏踏實實做人本分,能夠虛心接受市場招商經(jīng)理的建議,努力學(xué)習(xí)不足之處;大力開發(fā)所負(fù)責(zé)區(qū)域的空白品種,并積極和經(jīng)理進(jìn)行各種環(huán)節(jié)的溝通;在xx年x月份進(jìn)步異常迅速;對待工作兢兢業(yè)業(yè),處處為公司考慮,不記個人得失。
掃地機(jī)器人作文評語篇二
1.優(yōu)秀的業(yè)務(wù)水平,為公司創(chuàng)造好的企業(yè)效益,與同事相處和諧
2.工作成績進(jìn)步大,悟性較強(qiáng),能很快適應(yīng)新的崗位,能隨時根據(jù)工作需要調(diào)整工作方法和端正心態(tài),不斷反思自我,注重個人成長,能有效改善自我的工作方式,從而在工作中收到良好效果。
3.此人的微笑與眾不一樣,比之前臺接待小姐的慣性笑臉更勝一酬,能夠體現(xiàn)企業(yè)良好風(fēng)尚和面貌。
4.加入咱們部門時,正是**項目剛剛啟動,人少事多,他一人承擔(dān)了該項目所有的技術(shù)支持服務(wù)工作,不分晝夜地小時接聽客戶電話,無一例投訴,本來做技術(shù)支持的工作已經(jīng)很忙碌了,而掌握了十分全面的客戶問題解答知識后,他又主動請纓,為了節(jié)約費(fèi)用愿意同時負(fù)責(zé)銷售工作,在工作上承擔(dān)了巨大的壓力。
5.作為新人的發(fā)揮了重要的作用,正是他這樣勇于承擔(dān)職責(zé),從不推事,軍人般的執(zhí)行力,才使整個團(tuán)隊能夠步步為營,踏實前進(jìn),獲得良好業(yè)績。他也給整個團(tuán)隊帶來新的風(fēng)氣,為新加入的員工樹立了榜樣的作用。
6.工作認(rèn)真刻苦,服務(wù)態(tài)度十分好,使經(jīng)理在時候沒有后顧之憂;工作用心,熱情周到,有必須的領(lǐng)導(dǎo)潛質(zhì),專業(yè)技能業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀,業(yè)務(wù)水平也在不斷提高,關(guān)心每一位合鑫人,是咱們大家領(lǐng)悟的榜樣;能勝任本職工作,愛崗敬業(yè)樂于助人,與同事相處融洽,服從整體安排,對本職工作兢兢業(yè)業(yè),銳意進(jìn)取,起榜樣作用,為咱們樹立良好形象
7.工作認(rèn)真,負(fù)責(zé);工作認(rèn)真負(fù)責(zé),愛崗敬業(yè),服從整體安排,形象良好;對本職工作兢兢業(yè)業(yè),銳意進(jìn)取,樂于助人,關(guān)心同事,與同事相處融洽,善于合作,起帶頭作用
8.此人仍有可用之處,兩年來對所屬職業(yè)已經(jīng)熟悉,基本上無甚差錯,已經(jīng)成為企業(yè)安全生產(chǎn)的保障。
9.辦事方法有改善,工作有進(jìn)步,該員工做事情踏踏實實做人本分,能夠虛心理解市場招商經(jīng)理的推薦,發(fā)奮領(lǐng)悟不足之處;大力開發(fā)所負(fù)責(zé)區(qū)域的空白品種,并用心和經(jīng)理進(jìn)行各種環(huán)節(jié)的溝通;在xx年x月份進(jìn)步異常迅速;對待工作兢兢業(yè)業(yè),處處為公司思考,不記個人得失;
10.該員工平時工作能將自我的潛質(zhì)充分發(fā)揮出來,不僅僅工作認(rèn)真做事效率好,而且上班的紀(jì)律也很好,值得各位同事領(lǐng)悟,望各位同事以以上人員為榜樣,在今后的工作中,把自身的發(fā)展與公司的發(fā)展有機(jī)的結(jié)合在一齊,一齊創(chuàng)造什么什么公司輝煌的明天!
11.工作上勤勤懇懇,任勞任怨,認(rèn)真負(fù)責(zé),業(yè)務(wù)水平也在領(lǐng)悟中不斷提高,關(guān)心同事,十分值得大家領(lǐng)悟,新晉社會如此發(fā)奮難能可貴
12.該員工平時工作認(rèn)真,有高速度高效率高質(zhì)量的工作表現(xiàn),且在日常生活中能與其他同事團(tuán)結(jié)友愛,互助進(jìn)取!
13.良好的個人形象和素養(yǎng),專業(yè)技能或業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀,為公司業(yè)務(wù)創(chuàng)造更多機(jī)會和效益,受公司客戶及合作企業(yè)好評,為公司創(chuàng)造出較好的企業(yè)效益或社會效益;工作認(rèn)真負(fù)責(zé),用心主動,服從整體安排,愛崗敬業(yè),樂于助人,與同事相處融洽,業(yè)務(wù)知識扎實,業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀,能帶動?xùn)|區(qū)的給為同事用心工作,勝任東區(qū)大區(qū)經(jīng)理工作;工作出色,業(yè)務(wù)熟悉,為咱們成立起榜樣。
14.她工作仔細(xì),賣力;工作仔細(xì)賣力,愛崗敬業(yè),服從整體擺設(shè),形象良好;對本職工作兢兢業(yè)業(yè),刻意進(jìn)取,樂于助人,體貼同事,與同事相處融洽,善于合作,起帶頭作用
15.該員工平時用心向上,不僅僅配合度較好,且平時工作表現(xiàn)也很發(fā)奮,在工作時能以認(rèn)真仔細(xì)負(fù)責(zé)的心度去做好自我的工作。
16.該員工平時工作認(rèn)真,有高速度高效率高質(zhì)量的工作表現(xiàn),且在日常生活中能與其他同事團(tuán)結(jié)友愛,互助進(jìn)取!
17.辦事方法有改善,工作有進(jìn)步,該員工做事情踏踏實實做人本分,能夠虛心理解市場招商經(jīng)理的推薦,發(fā)奮領(lǐng)悟不足之處;大力開發(fā)所負(fù)責(zé)區(qū)域的空白品種,并用心和經(jīng)理進(jìn)行各種環(huán)節(jié)的溝通;在xx年x月份進(jìn)步異常迅速;對待工作兢兢業(yè)業(yè),處處為公司思考,不記個人得失;
18.工作認(rèn)真負(fù)責(zé),用心主動,能完全勝任本職工作,愛崗敬業(yè),樂于助人,與同事相處融洽,善于合作。
19.該員工平時工作認(rèn)真,有高速度高效率高質(zhì)量的工作表現(xiàn),且在日常生活中能與其他同事團(tuán)結(jié)友愛,互助進(jìn)取!
20.此良好員工工作仔細(xì)刻苦,服務(wù)態(tài)度十分好,使經(jīng)理在時候沒有后顧之憂;工作用心,熱情周到,有必須的領(lǐng)導(dǎo)本領(lǐng),專業(yè)技能業(yè)務(wù)水平良好,業(yè)務(wù)水平也在不斷提高,體貼每一位合鑫人,是咱們大家領(lǐng)悟的榜樣;能勝任本職工作,愛崗敬業(yè)樂于助人,與同事相處融洽,服從整體擺設(shè),對本職工作兢兢業(yè)業(yè),刻意進(jìn)取,起榜樣作用,為咱們樹立良好形象
21.專業(yè)技能業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀,為公司創(chuàng)造好的企業(yè)效益
22.良好的個人形象和素養(yǎng),專業(yè)技能或業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀,為公司業(yè)務(wù)創(chuàng)造更多機(jī)會和效益,受公司客戶及合作企業(yè)好評,為公司創(chuàng)造出較好的企業(yè)效益或社會效益;工作認(rèn)真負(fù)責(zé),用心主動,服從整體安排,愛崗敬業(yè),樂于助人,與同事相處融洽,業(yè)務(wù)知識扎實,業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀,能帶動?xùn)|區(qū)的給為同事用心工作,勝任東區(qū)大區(qū)經(jīng)理工作;工作出色,業(yè)務(wù)熟悉,為咱們成立起榜樣,
23.該員工平時用心向上,不僅僅配合度較好,且平時工作表現(xiàn)也很發(fā)奮,在工作時能以認(rèn)真仔細(xì)負(fù)責(zé)的心度去做好自我的工作。
24.工作認(rèn)真負(fù)責(zé),用心主動,服從整體安排,愛崗敬業(yè),業(yè)務(wù)知識扎實,業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀,與北區(qū)各位經(jīng)理相處融洽,樹立榜樣,勝任北區(qū)大區(qū)經(jīng)理工作;人品端正做事塌實行為規(guī)范對待所負(fù)責(zé)區(qū)域進(jìn)行有效指導(dǎo),并提出建設(shè)性意見;高度敬業(yè),表現(xiàn)出色
25.該員工平時工作仔細(xì)認(rèn)真負(fù)責(zé),不但執(zhí)行力強(qiáng),且工作配合度也好,有用心向上的工作心態(tài),能主動協(xié)助其他同事工作,并且能按時完成上級領(lǐng)導(dǎo)安排的相關(guān)工作!
26.工作成績進(jìn)步大,悟性較強(qiáng),能很快適應(yīng)新的崗位,能隨時根據(jù)工作需要調(diào)整工作方法和端正心態(tài),不斷反思自我,注重個人成長,能有效改善自我的工作方式,從而在工作中收到良好效果。
27.對本職工作兢兢業(yè)業(yè),銳意進(jìn)取,起到帶頭作用。
掃地機(jī)器人作文評語篇三
1、你是一個內(nèi)向,懂事的小朋友。下課能與小朋友一起快樂地游戲。還學(xué)會了講故事,念兒歌。也能經(jīng)常幫助老師和小朋友做事。但是你上課不喜歡積極舉手發(fā)言,遇到困難不能主動與老師交流。就要上小學(xué)了,老師希望你能改掉這個不好的習(xí)慣,加油,好嗎?
2、你是一個聰明,活潑、能干的小朋友。而且你還是一個思維活躍好孩子,每次上課回答問題,你想得總是和別人不一樣,而且說得特別棒!遇到問題你喜歡主動與老師討論、交流。就要上小學(xué)了,如果你能在課間好好地跟小朋友一起玩耍,一起做游戲,那樣老師將更加喜歡你。
3、你是一個活潑、懂事的小女孩。這學(xué)期你的進(jìn)步很大,能主動關(guān)心別人。上課時也能專心聽講,積極舉手回答老師的問題,畫畫和泥工方面也有了很大的進(jìn)步。就要上小學(xué)了,老師希望你能不挑食、吃好飯,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。你能做到嗎?
4、你是一個活潑可愛、聰明能干的小朋友,上課能認(rèn)真地聽老師講故事、念兒歌,還能積極地舉手發(fā)言,你的手工做得很棒!但你中午睡覺的時候,喜歡和別的小朋友講話。就要上小學(xué)了,如果能改掉這個毛病,老師相信你一定更加能干,加油吧!
5、你是一個機(jī)靈、可愛的小男孩,這學(xué)期你的進(jìn)步很大,能認(rèn)真聽講,有時還能積極舉手發(fā)言,繪畫比以前有進(jìn)步,你的手工做得很棒!不過,有時候還比較淘氣,不能管住自己。就要上小學(xué)了,如果你能嚴(yán)格要求自己,那就會更能干了。
6、你是個心靈手巧的孩子,你特別喜歡畫畫,畫得畫也很棒!舞蹈表演時你真投入!你有時還能幫老師做事情,你懂得謙讓,能主動關(guān)心別人,能和小朋友一起快樂地玩耍。就要上小學(xué)了,如果你上課能積極舉手發(fā)言,那進(jìn)步就會更大了。
7、你是個天真,活潑的小朋友,每次都能認(rèn)真的完成老師布置的任務(wù),你的小手真能干,會自己折疊被子、收拾玩具,你能和小朋友一起快樂地游戲,上課的時候你能專心聽講,積極舉手發(fā)言。就要上小學(xué)了,老師希望你能繼續(xù)努力,爭取更大的進(jìn)步。
8、你是個聰明,可愛的小朋友,你愛動腦筋,上課時不但能認(rèn)認(rèn)真真地聽老師講課,還能積極舉手發(fā)言。你的歌唱得很動聽,你的畫畫得很美。但是,有時你不能主動關(guān)心別人,幫助別人。就要上小學(xué)了,如果你改掉這個缺點,就更好了。
9、你是個聰明,好學(xué)的孩子,你的想象力真豐富,你的口語表達(dá)能力真棒!上課的時候你特別的認(rèn)真,舉手回答老師的問題特別積極,你還能幫老師做好多的事,是老師的小助手,就要上小學(xué)了,老師希望你繼續(xù)努力,爭取更大的進(jìn)步。
掃地機(jī)器人作文評語篇四
1. 譚成:本學(xué)期一直有穩(wěn)定的學(xué)習(xí)態(tài)度,在學(xué)習(xí)上有目標(biāo),有恒心和毅力,這些優(yōu)秀的學(xué)習(xí)習(xí)慣,保證了你在學(xué)習(xí)上能夠不斷向前前進(jìn)。眼看就要到八年級了,即將迎來初中最關(guān)鍵的一年,希望你能繼續(xù)保持這種昂揚(yáng)的精神面貌,同時,作為班長,你要積極行動起來,為班級發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量,弘揚(yáng)正能量,遏制不良思想和風(fēng)氣,做好領(lǐng)頭羊,為開創(chuàng)八五班全新的面局做出自己的貢獻(xiàn)。
2. 徐誠博:本學(xué)期的學(xué)習(xí)狀態(tài)、信心、成績都不斷上升,漸入佳境。原因是你一顆安靜的心靈世界,沒有受到不良誘惑的困擾。同時,對自己有清醒的認(rèn)識,知道自己的長處和短處,知道怎么去彌補(bǔ),這些都是一個事業(yè)有成者必備的基本素質(zhì),從這一點上看,老師對你的未來充滿了期待,希望你能保持這些優(yōu)秀的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣,精神狀態(tài)。同時,老師也希望你能為班級發(fā)展和班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)做更多的事。祝你在八年級里各方面能芝麻開花節(jié)節(jié)高!
3. 汪珞:在老師的眼里,你是一支潛力股,你在學(xué)習(xí)上有緊迫感,有奮斗目標(biāo),也取得了很不錯的成績??墒峭昙壸顑?yōu)秀的學(xué)生相比,在綜合實力上還是有一定的差距。所以,你要注意優(yōu)化自己的學(xué)習(xí)方法,懂得及時復(fù)習(xí)的重要性,善于歸納總結(jié),保持旺盛的學(xué)習(xí)精力,向優(yōu)秀的同學(xué)看齊,不驕不躁,方能有所成就。八年級是初中最關(guān)鍵的一年,老師希望你能用堅毅和頑強(qiáng)書寫不悔的青春!
4. 汪鑫:你有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)潛力,只要你能抵住不良誘惑,沉下心來,潛心研究,在八年級開辟一塊屬于自己的領(lǐng)地,是必然的。你目標(biāo)明確,意志力強(qiáng),有自己的學(xué)習(xí)方法,具備了一名優(yōu)秀中學(xué)生的良好素質(zhì),你需要增強(qiáng)自己的信心,把未來和自己今天的努力結(jié)合起來,相信只有比別人更努力,才能比別人更優(yōu)秀。鼓起理想的風(fēng)帆,朝著更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)奮進(jìn)吧!
5. 葛佳樂:你保持了旺盛的學(xué)習(xí)動力,也取得了令人驕傲的成績,這些進(jìn)步的取得與你的辛勤付出是分不開的,所以,你要懂得這個道理,你的未來其實是掌握在自己的手中,你今天的每一點滴的努力都是在為自己積累人生的財富和力量。如果你想跨入更高的階層,你還要把自己的身子蹲下來,“謙受益,滿招損”,不斷優(yōu)化自己的學(xué)習(xí)方法,彌補(bǔ)自己在學(xué)習(xí)上的短板,朝著更高的目標(biāo)奮進(jìn),愿你在八年級能給老師帶來更多的驚喜!
6. 羅其望:你成熟穩(wěn)重,做事認(rèn)真,是老師值得信任的得力助手,在學(xué)習(xí)上勤奮努力,毫不懈怠,為班級樹立起了一個標(biāo)桿。盡管在學(xué)習(xí)的道路上不是一帆風(fēng)順,可是老師告訴你,正是這些困難和挫折才能真正的成就一個人,戰(zhàn)勝它,它就為你墊起人生的新高度;被它打敗,你就成為它的俘虜。相信自己,相信自己的努力不會白費(fèi),相信一定會有一個美好的未來正等著自己去創(chuàng)造!
7. 馬梓宸:你一直保持著積極向上的精神面貌,你渴望進(jìn)步,渴望成功,這無疑為你增添了許多人沒有的動力。本學(xué)期里,也取得了不錯的進(jìn)步,可是也起起伏伏,并不穩(wěn)定,這也反映了你在學(xué)習(xí)上的基本功還不夠扎實,如果要取得更好的成績,你還要把自己的心靜下來,不斷優(yōu)化自己的學(xué)習(xí)方法,多向優(yōu)秀的榜樣學(xué)習(xí),老師相信你一定可以取得更好的佳績。最后希望你能在八年級在各方面都有長足的進(jìn)步!
8. 施嘉譯:如果不努力,你永遠(yuǎn)不知道自己的身上有多大的潛能;如果不努力,你永遠(yuǎn)不知道自己的力量有多大。在老師的眼中,你是一個值得培養(yǎng)的對象,在學(xué)習(xí)上有一定的潛力,也可以為班級做更大的貢獻(xiàn)。老師相信只要你能把精力集中起來,提高自己在學(xué)習(xí)上的自覺性和主動性,方能讓自己的青春不留下任何的遺憾!
9. 蔡皖晉:這一年里,你讓老師見到了許多不一樣的你。時而努力、時而任性、時而隨意、時而認(rèn)真、??只能說有喜亦有憂,還記得班歌大賽時,你優(yōu)雅的指揮;記得你在家長會上曼妙的舞蹈;記得你跟老師賭氣任性的不近情理。在同學(xué)們的眼中,你屬于比較有特點的一個,眼看就到八年級了,前面還有很多的考驗正等待著你,老師希望你能不斷認(rèn)識自己,發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點,改正自己的不足,在八年級取得更大的進(jìn)步!
10. 汪龍:本學(xué)期你在很多方面都有長足的進(jìn)步,性情也變得開朗,跟同學(xué)相處也變得越來越好。在學(xué)習(xí)上也越來越靜心,信心也越來越足,這一切的變化,都讓老師看在眼里,樂在心中。保持好現(xiàn)在的良好狀態(tài),在即將到來的八年級,相信你一定可以取得更大的進(jìn)步。
11. 馬文正:本學(xué)期狀態(tài)有起伏,這讓老師對你的發(fā)展很是擔(dān)心,但是看到你能迅速調(diào)整自己,把精力再次集中起來,很讓老師開心。目前,你在英語上還有很大的困難需要你去克服,希望你能把精力更多地放在英語上,早日找到良好的學(xué)習(xí)狀態(tài),恢復(fù)昔日的榮耀,讓老師和家長感到放心!
12. 王通:本學(xué)期的學(xué)習(xí)狀態(tài)逐漸步入佳境,對自己在學(xué)習(xí)上的要求越來越高,也取得了不錯的進(jìn)步??墒牵闳绻敫M(jìn)一步,還需要不斷加大對自己的要求,為自己樹立明確的奮斗目標(biāo),持之以恒,方能有所成就。很快我們就要迎來八年級這一關(guān)鍵點,老師希望你能把更多的精力放在學(xué)習(xí)上,多參與學(xué)校組織的各項集體活動,發(fā)掘自己的潛能,讓自己在德智體各方面能全面進(jìn)步!
13. 王仔波:你性格較為內(nèi)向,在很多時候不夠主動,錯失了很多的發(fā)展機(jī)會。本學(xué)期的學(xué)習(xí)狀態(tài)也有起伏,關(guān)鍵還是沒有找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,導(dǎo)致自己的學(xué)習(xí)上的效率還沒有達(dá)到理想的狀態(tài)。你有很好的學(xué)習(xí)條件,心很靜,很少受到外界不良因素的干擾,只要你能把注意力再集中一點,信心再足一點,老師相信你一定可以在八年級書寫輝煌的一頁!
14. 林甜笑:本學(xué)期有進(jìn)步,亦有起伏,特別是在后期,在學(xué)習(xí)上的目標(biāo)也日漸明確,能夠做到自覺主動的學(xué)習(xí),讓老師為你的進(jìn)步感到驕傲。你多才多藝,有很大的發(fā)展?jié)摿?,但是也很容易分散精力,老師希望你能做好合理的分配,特別是現(xiàn)在一定要能集中精神,把自己的成績再向上提升一個檔次,為以后的發(fā)展積累能量。眼看就要到八年級了,老師期待你更佳的表現(xiàn)!
15. 孫曉琪:本學(xué)期雖經(jīng)歷波折,仍然取得了不錯的進(jìn)步,特別是在后期,經(jīng)過了調(diào)整,在學(xué)習(xí)上也投入了更多的精力,這讓老師對你的發(fā)展充滿了信心,相信只要你能端正態(tài)度,不怕困難,就一定可以創(chuàng)造佳績。同時你在學(xué)習(xí)上的目標(biāo)不夠明確,情緒不夠穩(wěn)定,這很大程度上影響了你的進(jìn)步。八年級這一年很關(guān)鍵,老師希望你能用上好的表現(xiàn)讓青春不留任何的遺憾!
16. 張一凡:本學(xué)期開始受到一些干擾因素的困擾,沒能夠集中精神和精力好好學(xué)習(xí),好在迅速從陰影中走出來,學(xué)習(xí)也開始恢復(fù),這讓老師很高興。成長的路上總不會是一帆風(fēng)順的,但是只要我們選擇堅強(qiáng)勇敢,就沒有克服不了的困難。轉(zhuǎn)眼就要到八年級了,這是很關(guān)鍵的一年,老師希望你能總結(jié)經(jīng)驗,不斷優(yōu)化自己的學(xué)習(xí)方法,在新學(xué)年里讓自己變得更優(yōu)秀!
17. 孔子怡:本學(xué)期有進(jìn)步表現(xiàn),你性格開朗,集體榮譽(yù)感強(qiáng),做事認(rèn)真負(fù)責(zé)。本學(xué)期學(xué)習(xí)狀態(tài)有起伏,后期要優(yōu)于前期,如果你想取得更大的進(jìn)步,還必須從思想上入手,讓自己能平靜下來,把精力集中起來,你一定可以取得令人驕傲的進(jìn)步。馬上就要上八年級了,這是很關(guān)鍵的一年,老師希望你能在新的一年里讓自己在德智體各方面都有不俗的表現(xiàn)!
18. 林奕汐:你性格文靜,尊敬師長,友愛同學(xué),與人為善,同學(xué)、老師都很喜歡你。但是你在學(xué)習(xí)上缺乏自信也不夠積極主動,導(dǎo)致你在本學(xué)期的學(xué)習(xí)上起起伏伏,八年級即將到來,老師希望你能揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,相信努力的力量,相信只要有頑強(qiáng)的毅力,持之以恒的努力,就一定可以為自己書寫不悔的青春!
19. 徐澳楠:本學(xué)期有進(jìn)步表現(xiàn),特別是在數(shù)學(xué)上進(jìn)步明顯,可是,你在學(xué)習(xí)習(xí)慣上還有很多需要改進(jìn)的地方,在學(xué)習(xí)上不夠積極主動,愛講話,缺乏自我約束,這些影響到你在學(xué)習(xí)上的進(jìn)步。眼看就要到八年級了,可是,你在英語上還止步不前很令老師感到擔(dān)心,希望你能振奮起精神,對自己提更高的要求,用實際行動報答老師和家長對你的期望!
20. 劉凱麗:本學(xué)期逐漸開始意識到學(xué)習(xí)的重要性,并開始努力,并且有長足的進(jìn)步。后期的表現(xiàn)明顯要好過前期,說明你思想這一關(guān)只要打通了,就沒有什么可以阻止你前進(jìn)的腳步。眼看就要到八年級了,這一年很關(guān)鍵,老師希望你能保持現(xiàn)在這良好的精神面貌,用堅定的決心和頑強(qiáng)的毅力書寫精彩的篇章,讓青春不留下任何的遺憾!
21. 肖淳:你尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守紀(jì)律,是老師非常喜歡的一位同學(xué),美中不足的是你在學(xué)習(xí)上的積極性、自覺性還不是很高,特別是在你有困難的學(xué)科上沒有投入更多的精力,影響了你在學(xué)習(xí)上的進(jìn)步。眼看就要到八年級了,老師希望你能把握好翻身的機(jī)會,特別是在自己薄弱的學(xué)科上下功夫,相信“天道酬勤”的道理,不要給青春留下任何的遺憾!
22. 徐波:本學(xué)期你的狀態(tài)不是很穩(wěn)定,在學(xué)習(xí)上的積極性和自覺性也沒有達(dá)到理想的狀態(tài),老師對你有很高的期望,也認(rèn)為你在學(xué)習(xí)上有很大的潛力,可是,它需要你用自己的努力去證明。很快我們就要升八年級了,這一年很重要,也很關(guān)鍵,老師希望你能樹立明確的奮斗目標(biāo),通過自己的勤奮努力,為自己的青春寫下濃墨重彩的一筆!
23. 姜澳鳴:本學(xué)期你有許多令人驚喜的表現(xiàn),在學(xué)習(xí)上也趨于自覺自律,這讓老師為你的進(jìn)步感到驕傲。老師相信只要你想學(xué)就一定可以學(xué)好,世上無難事,只怕有心人,現(xiàn)在正是發(fā)奮努力的時候,老師希望你能明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),優(yōu)化自己學(xué)習(xí)方法,在八年級為自己寫下濃墨重彩的一筆!
24. 嚴(yán)永:你身上有很多優(yōu)點沒有發(fā)揮出來,在學(xué)習(xí)上也有很大的潛力可供開發(fā),可是你自我控制能力較弱,管不住自己,這很大程度上限制了你的發(fā)展和進(jìn)步。眼看就要升八年級了,這一年很重要,也很關(guān)鍵。老師希望你能對自己提更高的要求,通過自己不懈的努力實現(xiàn)人生的理想,不要給自己的青春留下任何的遺憾!
25. 鄭晨晨:本學(xué)期在思想和行為表現(xiàn)上都有很大的起伏,好在后期能迅速的調(diào)整,明確了奮斗目標(biāo),能夠做到積極主動的學(xué)習(xí),而且在行為表現(xiàn)上也有很大的進(jìn)步,這讓老師為你取得的進(jìn)步而感到驕傲。眼看我們就要升八年級了,這一年很重要,也很關(guān)鍵,老師希望你能一如既往的保持這旺盛的精神面貌,相信不久的將來,你就會看到自己努力換來的成果!
26. 劉雪懿:你多才多藝,心靈手巧,發(fā)揮自己的特長,為班級做出了很多的貢獻(xiàn)。作為一名班干,你嚴(yán)肅認(rèn)真履行職責(zé),是老師的得力助手。老師相信只要你愿意去學(xué),在學(xué)習(xí)上也一定可以取得令人驕傲的進(jìn)步。很快我們就要升八年級了,這一年很關(guān)鍵,老師期待你用優(yōu)異的表現(xiàn)證明你是最優(yōu)秀的!
27. 談鑫:本學(xué)期你才真正的融入到了集體中來,在班級中,你不辭辛苦,為班級做貢獻(xiàn),贏得了老師的信任,同學(xué)們的喜愛,事實證明,只要我們用心做事就一定會有回報的。同樣老師也希望你能把這種精神運(yùn)用到學(xué)習(xí)中去,不怕困難,勇于創(chuàng)新,你一定可以為自己在八年級書寫精彩的一筆!
28. 袁子晨:本學(xué)期的狀態(tài)起起伏伏,很不穩(wěn)定,后期的表現(xiàn)要好于前期,在遵守紀(jì)律上,在學(xué)習(xí)上均能有很好的進(jìn)步,說明你有很強(qiáng)的可塑性,只要你能端正態(tài)度,嚴(yán)肅嚴(yán)格的要求自己,就一定可以創(chuàng)造屬于自己的佳績,很快我們就要升八年級了,這一年很重要,也很關(guān)鍵,老師希望你繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點,克服缺點,用自己的努力讓青春不留下任何的遺憾!
29. 靳立凱:從語文課代表到班長,這見證了你的成長與進(jìn)步,但從班長到歷史課代表,卻并不意味著你退步了,老師希望給你更多可支配的時間去安排自己的學(xué)習(xí),你也不負(fù)眾望,用自己的行動一次次的證明自己。也許期中考試讓你備受打擊,但是包括你在內(nèi)的我們都知道,一次失誤并不代表什么,強(qiáng)者就是從哪里跌倒再從哪里派來,事實再次證明,你做到了,而且做得更好!未來的路還很長,希望你再接再厲!
30. 方天誠:相比較于上學(xué)期你進(jìn)步了很多,這種進(jìn)步不僅僅是成績,更多的是你比以前開朗,雖然還是經(jīng)常沉浸在自己的世界里,但是有時候你愿意同別人分享自己的心情,笑容也多了起來,看到你這種進(jìn)步老師很欣慰,希望你在即將到來的八年級中取得更多的進(jìn)步。主科的優(yōu)秀證明你學(xué)習(xí)很用功,希望你將這種精神同樣用在副科的學(xué)習(xí)上!
掃地機(jī)器人作文評語篇五
1.每當(dāng)遇到什么事,老師總是能看到你那很有主見的身影,忽閃的眼睛代表了你的智慧。可是,為什么你上課總是心不在焉,做作業(yè)時馬虎粗心呢?老師在期待:你高高舉起的雙手、你精彩的回答、你優(yōu)美的字跡和正確無誤的作業(yè)。不要讓老師失望,努力吧!
2.你是位聰明又可愛的小男孩,特別是你的作文更是出類拔萃,是全班同學(xué)和老師心目中的好學(xué)生。你上課專心聽講,勤奮好學(xué),平時關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),在這次校藝術(shù)節(jié)、英語節(jié)中,你還為班級爭了光,老師為有你這樣的學(xué)生高興!你的字跡瀟灑漂亮??茨闫綍r不多言多語,但是朗誦卻是我班的佼佼者!常常受到同學(xué)和老師的贊賞。如果課堂上你也能把手舉得高高的,讓同學(xué)聽聽你那獨到的見解,那就更好了!老師期待著...
3.你,學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,但從不驕傲自滿;處處遵守紀(jì)律,但依舊天真活潑;平時說話聲音雖啞,但課堂上能響亮地回答問題。老師打心眼里喜歡你!如果你能重視體育活動,多參加體育鍛煉,就能使懂事的你更添朝氣,那么你定會更加討人喜歡!如果注重?zé)嵝陌嗉w工作并協(xié)助老師完成班級工作,并且廣泛閱讀課外書籍,必將為你的人生增添光彩。希望你繼續(xù)努力,成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
4.默默無聞、踏踏實實、勤懇為大家的工作精神是大家所欽佩的,你是具有這種品質(zhì)的孩子。娟秀的小字,干凈的卷面都說明確你是一個認(rèn)真仔細(xì)的好孩子。老師真為有你這樣的學(xué)生而自豪,望你今后與書交朋友,做個知識淵博的人
5.你是我們班一位挺出色的學(xué)生,你畫的畫,形象逼真;你寫的字,工整娟秀;你積極動腦,大膽發(fā)言;學(xué)習(xí)成績好,工作能力強(qiáng),是老師信得過的得力助手。不過更讓大家佩服的是你還經(jīng)常犧牲掉休息時間主動幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。若能戒驕戒躁,持之以恒,你會更加優(yōu)秀,更加可愛!
6. 是一個令家長欣慰,令老師驕傲的乖乖女。溫順平和的性格使你與身邊的每個人都相處得很好,至于學(xué)習(xí),你更是認(rèn)真,精益求精。批你的作業(yè)是老師的一種享受!你不愧是老師的小助手,同學(xué)們的好榜樣,爸爸媽媽的好孩子。如果你能加強(qiáng)體育鍛煉,在運(yùn)動場上表現(xiàn)出你的拼搏精神,那么你將會成為一個多么出色的女孩啊!老師期待著你這顆明星能發(fā)出更加耀眼的光芒!
7.勤奮是一把金鑰匙,它會幫你打開知識殿堂的大門;勤奮是艘巨艦,它會載你搏擊知識海洋的風(fēng)浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙,努力學(xué)習(xí),不懈追求,希望的大門一定會向你敞開。
8.雖然平日你默默無聞,卻看得出你樣樣要強(qiáng)。打掃衛(wèi)生時,你把瓷磚擦得干干凈凈;學(xué)習(xí)時,你總是專心致志,勤學(xué)苦練,決不放過一個疑難問題;同學(xué)有困難時,你總能及時伸出溫暖的手。愿你親手培育的花兒更美麗!
9.你是個聰明、活潑而且非??蓯鄣男∨?。平時能歌善舞、興趣廣泛、知識全面、思維敏捷,特別使老師高興的是,你的語言是多么豐富,多么與眾不同,簡直棒極了。識字能力強(qiáng),課外知識面廣,口頭和書面表達(dá)能力都很強(qiáng),朗讀課文很有感情,學(xué)習(xí)接受能力強(qiáng),學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,老師希望以后能有責(zé)任心,組織好班級的文藝活動,那就更棒了。
10.“余音繞梁,三日不絕?!蹦愕母杪曄笮“凫`一樣甜美溫潤,傾聽你的感覺真好。雖然你內(nèi)向少言,但蘇老師知道你有一顆熱情無私的心,你為班級所做的一切大家不會忘記。你的字,你的詩,你的歌,你的畫,每一樣都讓人賞心悅目,學(xué)業(yè)成績也遙遙領(lǐng)先。蘇老師想真誠地對你說:“敞開你的心扉,別讓無意義的悲傷占據(jù)你心靈的角落,試著去容納更多的歡樂吧,大家都希望有你這樣出色的朋友?!?/p>
11.有段日子,你對待學(xué)習(xí)有所松懈,老師看在眼里,急在心里,如果在學(xué)習(xí)上有什么困難,老師很愿意幫助你的,因為你一直是位很乖巧,很努力的好孩子,不過,最近你又有了進(jìn)步,這可真讓我松了一口氣。特別是作文的進(jìn)步不小!只是字的練習(xí)還要加大力度呀!在你即將步入12歲之際,老師想送你一句話:再長的路都有盡頭,千萬不要回頭;再快樂的心都有煩惱,千萬不要在意,野草遮不住太陽的光芒,困難擋不住勇敢者的腳步。
12.一直來你總是孜孜不倦地認(rèn)真學(xué)習(xí),積極工作,盡自己的努力把學(xué)習(xí)和工作做好。由于目標(biāo)明確、態(tài)度認(rèn)真,因此成績也不錯。但工作時要注意方法,并要持之以恒,有始有終,以身作則,這樣就會有更多的同學(xué)信任你、支持你。加油干吧,你一定會更加出色。
13.你是個平凡而又樸實,美麗而又善良的女孩。你思想健康,蓬勃上進(jìn);你性格文靜,又能明辨是非,你時常默默無聞,但與你交談時,你能侃侃而談。你的舞蹈與演唱是同學(xué)們既羨慕又崇拜的。關(guān)于那次值日,老師相信你已經(jīng)處(評語)理得很好了吧?在下學(xué)期的學(xué)習(xí)中,愿你策馬前行,快馬加鞭!用自己的智慧與勤奮贏得更大的成功
14.斯文秀氣的你,寫得一手漂亮的字。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈,整整齊齊,使老師總是看了一遍又一遍?!罢嫒瞬宦断唷边@句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進(jìn)的心,再加上你的聰明,才智,你學(xué)什么東西都特別快。瞧你,這一學(xué)期進(jìn)步多快!要是你還能在大家面前大聲地講話,那我們就更喜歡你了。加油吧,你將會是個很有出息的女孩!
15.“胸中有丘壑。”你是個深藏不露的孩子,從你不經(jīng)意的言談中就知道你博覽群書,上知天文,下知地理。雖然你從不炫耀自己,但大家早已把你看成不折不扣的智多星。雖然學(xué)業(yè)方面你在不斷進(jìn)步,但蘇老師相信你一定還有更大的潛力有待挖掘,嘗試著使自己更細(xì)心些,找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,再加把勁,你會比現(xiàn)在更出色!
16.在老師的眼里,你是一位很乖巧可愛的女孩,你的嗓音細(xì)嫩甜美,你的字跡瀟灑漂亮??茨闫綍r不多言多語,課堂上你卻專心聽講,認(rèn)真完成作業(yè),常常受到同學(xué)和老師的贊賞。如果課堂上你也能把手舉得高高的,讓同學(xué)聽聽你那獨到的見解,那就更好了!老師期待著
17.你性情敦厚,誠實可信,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),行為舉止文明,你擅長足球,綠茵場上灑下了你的汗水。愿你打下扎實的文化基礎(chǔ),使你能在足球王國里騰飛,我愿做你最忠實的球迷!
18.你性情敦厚,誠實可信,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),行為舉止文明,你擅長足球,綠茵場上灑下了你的汗水。愿你打下扎實的文化基礎(chǔ),使你能在足球王國里騰飛,我愿做你最忠實的球迷!
19.你活潑樂觀,自信心強(qiáng),尊敬老師,是你的最大優(yōu)點,作業(yè)能按時完成,有強(qiáng)烈的好奇心,可惜的是你上課管不住自己,不守紀(jì)律,老師提出問題不經(jīng)過深思熟慮,只想發(fā)表自己的見解,也不愛聽同伴的發(fā)言,因此,問題回答不全面,希望你揚(yáng)長避短,做個人見人愛的好學(xué)生。
20.你是我們班上的“小才女”,優(yōu)秀的成績,逼真的繪畫,優(yōu)美的字跡贏得了同學(xué)們的青睞。但你一定要記?。骸疤觳懦鲇谇趭^”,老師希望你更加嚴(yán)格要求自己,不斷進(jìn)取,成為一個更出色的你。
21.你是我們班一位挺出色的學(xué)生,你畫的畫,形象逼真;你寫的字,工整娟秀;你積極動腦,大膽發(fā)言;學(xué)習(xí)成績好,工作能力強(qiáng),是老師信得過的得力助手。不過更讓大家佩服的是你還經(jīng)常犧牲掉休息時間主動幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。若能戒驕戒躁,持之以恒,你會更加優(yōu)秀,更加可愛!
22.默默無聞、踏踏實實、勤懇為大家的工作精神是大家所欽佩的,你是具有這種品質(zhì)的孩子。娟秀的小字,干凈的卷面都說明確你是一個認(rèn)真仔細(xì)的好孩子。老師真為有你這樣的學(xué)生而自豪,望你今后與書交朋友,做個知識淵博的人
23.課堂上,你的回答常給老師驚喜,你的口頭表達(dá)能力很強(qiáng),但由于平時不夠勤奮,練筆不多,你的寫作水平提高不快,希望思維獨特的你,要正視自己的缺點,虛心好學(xué),認(rèn)真作業(yè),把你的聰明才智發(fā)揮出來,做生活、學(xué)習(xí)中的強(qiáng)者。
24.你是我們班上的“小才女”,優(yōu)秀的成績,逼真的繪畫,優(yōu)美的字跡贏得了同學(xué)們的青睞。但你一定要記?。骸疤觳懦鲇谇趭^”,老師希望你更加嚴(yán)格要求自己,不斷進(jìn)取,成為一個更出色的你。
25.課堂上,你的回答常給老師驚喜,你的口頭表達(dá)能力很強(qiáng),但由于平時不夠勤奮,練筆不多,你的寫作水平提高不快,希望思維獨特的你,要正視自己的缺點,虛心好學(xué),認(rèn)真作業(yè),把你的聰明才智發(fā)揮出來,做生活、學(xué)習(xí)中的強(qiáng)者。
26.“人貴有志?!弊T慧,昨天的你沉默寡言,今天的你開朗真誠,你的改變讓蘇老師欣喜不已。你對什么事情都有一股不達(dá)目的不罷休的韌勁,當(dāng)你一次次用查資料的方式鍥而不舍地證明自己觀點的時候,蘇老師著實被你的精神感動了。你對語文,對詩詞創(chuàng)作的興趣在一天天的增長,你的才華也在一天天的顯示。作為路隊長,你的組織領(lǐng)導(dǎo)才能也令人佩服。蘇老師相信,你一定能用信心加恒心贏得未來更遼闊的天空。
掃地機(jī)器人作文評語篇六
1. 自去年畢業(yè)開始在信息系統(tǒng)(中國有限公司實習(xí)。在我單位見習(xí)期間,能夠嚴(yán)格遵守并執(zhí)行公司的各項規(guī)章制度,能夠積極主動的配合其他相鄰工作同仁協(xié)調(diào)完成各種工作任務(wù)。認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,在很短的時間內(nèi)就掌握了工作的要點和技巧,并將其合理的運(yùn)用到工作中去。能夠積極主動的向老員工學(xué)習(xí),彌補(bǔ)自己的不足。工作積極主動,學(xué)習(xí)認(rèn)真,尊敬他人,待人誠懇,能夠做到服從指揮,團(tuán)結(jié)同事,不怕苦,不怕累。并能夠靈活運(yùn)用所學(xué)的計算機(jī)專業(yè)知識解決工作中遇到的實際困難。一年來理論水平及操作技能均有很大程度的提高。在見習(xí)期間得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評。
2. 在*公司實習(xí)一年期間,一直在倉儲處綜合服務(wù)組工作,主要從事物料接收與發(fā)放工作。xx同學(xué)在工作期間一貫積極主動,認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識在很短的時間里就掌握了工作的要點與技巧,并將他們合理的運(yùn)用在工作中,并能主動向老員工學(xué)習(xí)彌補(bǔ)自己的不足,在其負(fù)責(zé)的iqc物料交接業(yè)務(wù)工作中作到了嚴(yán)格認(rèn)真高效得到了部門的好評。王同學(xué)圓滿完成了實習(xí)任務(wù)。
3. 該生在我單位實習(xí)期間,努力刻苦鉆研業(yè)務(wù),勤奮好學(xué),虛心請教,不怕苦不怕累,并具有一定創(chuàng)新精神。得到我單位領(lǐng)導(dǎo)以及同事的一致好評。該生為人誠懇,做事嚴(yán)謹(jǐn)塌實,誠實本分。望今后在工作中更加努力,爭取更大成績。
4. 在實習(xí)期為一個月中工作積極主動高效,學(xué)習(xí)認(rèn)真,待人誠懇,能夠做到服從指揮認(rèn)真聽取老同志的指導(dǎo),不怕苦不怕累,表現(xiàn)有較強(qiáng)的求知欲,積極觀察體驗思考,并能夠靈活運(yùn)用自己的知識解決工作中遇到的難題實習(xí)工作期間,是個出色的教學(xué)能手,相信會在今后的工作中,取的出色的成績。
5. x同學(xué)在我單位實習(xí)期間,能夠做到服從領(lǐng)導(dǎo)指揮,團(tuán)結(jié)同事,不怕苦不怕累,將學(xué)校所學(xué)到的知識技能運(yùn)用到實際工作當(dāng)中。
6. 該生在實習(xí)期間,能自覺遵守各項規(guī)章制度。結(jié)合實際虛心學(xué)習(xí)。得到大家的一致好評希望該生能在工作中不斷努力,不斷提高業(yè)務(wù)水平為今后走出社會打下良好基矗該生勤奮好學(xué)工作認(rèn)真服從上級安排本廠對該生非常滿意。
7. 實習(xí)期間,態(tài)度端正,學(xué)習(xí)踏實,工作認(rèn)真,注重理論和實踐相結(jié)合,將大學(xué)所學(xué)的課堂知識能有效地運(yùn)用于實際工作中,在我部“重慶熱線”實習(xí)時能創(chuàng)造性建設(shè)性地并能獨立開展工作;能吃苦耐勞,工作責(zé)任心強(qiáng),注重團(tuán)隊合作,善于取長補(bǔ)短,虛心好學(xué),具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在計算機(jī)通訊領(lǐng)域不斷地探索,有自己的思路和設(shè)想。
8. 該生在實習(xí)期間,能遵守本單位的各項規(guī)章制度,工作積極肯干,努力學(xué)習(xí)有關(guān)知識,較好完成各項工作任務(wù)。
9. 在實習(xí)期間,符合大學(xué)生實習(xí)的要求:工作主動,踏實,肯干,和老師同事關(guān)系處理的很好,耐心學(xué)習(xí)不斷的奮力工作,以提高技術(shù)的自身,受到大家好評,望今后發(fā)揚(yáng)成績。該同學(xué)在我單位實習(xí)期間,遵守單位規(guī)章制度,學(xué)習(xí)認(rèn)真,勤于思考,勤于實踐,能靈活運(yùn)用專業(yè)知識解決實際問題,給本單位留下良好的印象。
10. 在*公司實習(xí)期間,能夠嚴(yán)格遵守并執(zhí)行公司的各項規(guī)章制度,能夠積極主動的配合其相關(guān)相鄰工位同仁協(xié)調(diào)完成各項生產(chǎn)任務(wù)。在所從事的包裝備料崗位上,王同學(xué)能夠探索更優(yōu)秀的工作方法,以提升效率,在車間內(nèi)的備料比賽中曾獲第一名,在其它工位的學(xué)習(xí)中王同學(xué)也表現(xiàn)出積極的態(tài)度并通過學(xué)習(xí)成為了一名合格的多能工,在團(tuán)隊生活中得到領(lǐng)導(dǎo)及同仁的一致好評。
11. 該實習(xí)生實習(xí)期間認(rèn)真負(fù)責(zé),能獨立處理簡單的財務(wù)問題。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),填寫相關(guān)憑證很仔細(xì),能及時發(fā)現(xiàn)問題并解決問題,具備了一個會計人員應(yīng)有的素質(zhì)。
12. 該生在本服務(wù)處實習(xí)的這一段時間,能夠嚴(yán)格要求自己,工作勤懇,負(fù)責(zé),責(zé)任心強(qiáng),知識面廣,基礎(chǔ)知識扎實,在專業(yè)技術(shù)上遇到的問題能及時解決。生活積極向上,舉止文明。與同事之間相處融洽,善于與領(lǐng)導(dǎo)溝通,主動積極地做好每一件事情,總體評價為優(yōu),希望該生在今后的工作中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)。
13. 踏實肯干,吃苦耐勞。有創(chuàng)造性建設(shè)性地獨立開展工作的思維;具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在工程計算領(lǐng)域不斷地探索,有自己的思路和設(shè)想。能夠做到服從指揮,認(rèn)真敬業(yè),工作責(zé)任心強(qiáng),工作效率高,執(zhí)行公司指令堅決。在時間緊迫的情況下,加時加班保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。
14. xx級x同學(xué)于xx年x月至xx年x月之間在xx集團(tuán)有限公司xx廠實習(xí)。實習(xí)期間該員工認(rèn)真學(xué)習(xí)各種專業(yè)技能,嚴(yán)格執(zhí)行各項管理規(guī)定,積極參與相關(guān)競賽活動,能較好勝任流水線與cell線各崗位需求,在月末評比中,屢次拿得名次,并有強(qiáng)烈的團(tuán)隊意識及能為團(tuán)隊進(jìn)步提出合理化建議,整體表現(xiàn)良好。
15. 積極主動,態(tài)度端正。實習(xí)期間,她主動要求到各部門了解學(xué)習(xí),努力從多方面開拓自己的眼界。她先后去了財務(wù)管理科招標(biāo)辦公室計劃財務(wù)部人力資源部辦公室法律事務(wù)部設(shè)備管理科法制辦公室等主要業(yè)務(wù)部門。通過學(xué)習(xí)書面材料和與各部室人員的交流,她比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點工作,還協(xié)助完成了一些她力所能及的行政事務(wù)工作。這種積極主動的工作態(tài)度獲得了各科室人員的一致好評。
掃地機(jī)器人作文評語篇七
1.老師清楚地記得你剛來幼兒園時的樣子,每天早晨來園時都要大哭,還要買一大堆玩具和零食,上課和午睡時都離不開老師。而現(xiàn)在的你長大了,每天會高高興興地來幼兒園,甜甜的問一聲:“老師早上好!”你還學(xué)會了很多的本領(lǐng),能自己大口吃飯,你還會和小朋友們一起唱歌﹑畫畫﹑朗誦詩歌。如果你能改掉你的壞脾氣,那就更棒了!讓我們一起努力,好嗎?
2.你天真爛漫、稚拙可愛,真討人喜歡!雖然你的年齡小可是本領(lǐng)大:會自己上床睡覺,每次睡得又香又甜,還會幫忙整理東西呢,而且是整理的有模有樣!你喜歡動手操作,喜歡玩游戲。如果你的小屁屁能和小椅子做好朋友,不離開它的話,那就更棒了!讓我們在新的一年里一起努力吧!加油!
3.小小的腦袋瓜里不知道裝了什么東東,讓人琢磨不透;小小的身體不知道哪來的這么多精力,讓你這么活潑好動。其實你真的是一個非常聰明的孩子,你認(rèn)真時畫的畫、做的作業(yè)都是那么優(yōu)秀!老師知道,其實你很想和小伙伴做好朋友,可是你和他們友好的方式有點不對哦,所以大家都有點怕你,不敢接近你。你有沒有發(fā)現(xiàn),最近你真的乖多了,好朋友也越來越多了,對嗎?,讓我們一起努力,好嗎?
4、靦腆的你是個懂事聽話的好孩子,上課時能積極回答問題,畫畫時,你認(rèn)真又耐心,作品還真漂亮呢!你做起事來是那么的投入、專注,雖然你平時話不多,但老師知道你已經(jīng)掌握了很多知識和本領(lǐng)。寶貝,如果吃飯時你能更專注點兒,上臺表演能勇敢點兒,那就更棒了!一起努力吧!加油!
5、聰明伶俐、活潑可愛的小不點兒,你甜甜的笑,讓老師和小朋友們都非常喜歡你,你會主動有禮貌地跟老師和小伙伴問好。小小年紀(jì)的你,辦事能力和記憶能力令老師們刮目相看!但你好動又調(diào)皮,小屁屁經(jīng)常會離開你的小椅子哦,還要老師經(jīng)常尋找你的蹤影。在新的一年里,老師希望佳慧在學(xué)習(xí)和生活上都能養(yǎng)成良好的習(xí)慣,讓我們一起加油,好嗎?
6、聰明漂亮的你,記得你剛來兒園時,不愿讓老師接近你,什么事情都要自己做,所以,小小的你就有相當(dāng)強(qiáng)的生活自理能力?,F(xiàn)在的你更棒了,愿意親近老師,樂意和小伙伴一起做游戲,還學(xué)會了好多兒歌和歌曲。如果上課時能更專心地聽講,那會更棒的!一起努力吧!加油!
7、你真是個小小男子漢!因為你上幼兒園從來不哭,會自己吃飯,吃得又香又甜,從不挑食,所以你的個子長得高高的。午睡的時候你不用老師看就能快快入睡,還會自己穿脫衣服。上課時,你能積極主動地發(fā)言,回答的問題也總是有自己的想法。如果在畫畫時能更有耐心點兒,那就更完美了!讓我們在新的一年里一起努力吧!加油!
8.聰明、可愛的寶貝,你畫畫畫得非常漂亮,幫老師整理書本,就你整理得最整齊了,你能堅持自己的事情自己做,瞧你穿衣服又快又整齊,你還會主動幫助同伴呢,所以老師和小朋友都很喜歡你喲!如果以后每天都能能開開心心地來幼兒園,那就更棒了!一起努力吧!加油!
9. 你是個聰明能干,又很懂禮貌的小男孩,每天都能看到你帶著甜甜可愛的笑容來幼兒園。你的生活自理能力很強(qiáng),堅持自己的事情自己做。你上課時也很專心,每次作業(yè)都是那么認(rèn)真細(xì)心地完成,畫的畫很漂亮。跟你說句悄悄話:你剛來幼兒園時經(jīng)常偷偷地掐人,老師也被你掐到過幾次,痛痛的!老師知道你現(xiàn)在已經(jīng)改掉這個壞習(xí)慣了,真棒!
10、知道為什么小伙伴都愿意和你做朋友,樂意親近你、保護(hù)你嗎?因為你給人的感覺實在是太可愛、太乖巧、太嬌嫩了!你學(xué)習(xí)認(rèn)真,畫的畫更是無可挑剔了,跟你的人一樣的美麗。無論是學(xué)習(xí)還是生活上,你從來不用老師操心,你是老師的驕傲,更是爸爸媽媽的驕傲!老師希望你以后上課時積極舉手發(fā)言,大膽地表現(xiàn)自己,好嗎?相信自己,你是最棒的!
掃地機(jī)器人作文評語篇八
一、xx員工為公司創(chuàng)造出較好的企業(yè)效益,與同事友好相處、工作認(rèn)真負(fù)責(zé),踴躍主動,能很好的勝任本職工作,愛崗敬業(yè),樂于助人,擅長合作。
二、對本職工作兢兢業(yè)業(yè),銳意進(jìn)取,起到了很好的帶頭作用。
三、勤懇務(wù)實,擅長學(xué)習(xí),對本職工作兢兢業(yè)業(yè),注重個人成長;工作成績提高大,業(yè)績開展迅速,有效改進(jìn)自己的工作方式,從而在工作中收到良好效果;悟性較強(qiáng),能很快適應(yīng)新得崗位,在新得業(yè)務(wù)區(qū)域可以立即開展工作;能隨時根據(jù)工作需要調(diào)整工作方式和端正心態(tài),不斷反思自己,注重個人成長;能在業(yè)余時光精專業(yè)務(wù)知識,提高工作能力;工作認(rèn)真勤奮,吃苦耐勞,提高很快,在新人中起到了榜樣的作用。
四、該同事今年工作成績提高大,工作認(rèn)真,業(yè)務(wù)知識扎實,業(yè)績開展迅速,工作態(tài)度端正,遵守公司規(guī)章制度,能踴躍完成公司的任務(wù)。
五、該員工做事情踏踏實實、做人本分,能夠虛心接受市場招商經(jīng)理的建議,努力學(xué)習(xí)不足之處;大力開發(fā)所負(fù)責(zé)區(qū)域的空白品種,并踴躍和經(jīng)理進(jìn)行各種環(huán)節(jié)的溝通;在xx年x月份提高異常迅速;對待工作兢兢業(yè)業(yè),處處為公司斟酌,不記個人得失。
六、該同事工作認(rèn)真,踴躍勤奮,提高很快。在短時光內(nèi)掌握工作要點,在內(nèi)勤中起了榜樣作用。
七、該同事工作上勤勤懇懇,任勞任怨,認(rèn)真負(fù)責(zé),業(yè)務(wù)程度也在學(xué)習(xí)中不斷提高,關(guān)心同事,非常值得大家學(xué)習(xí),新晉社會如此努力難能可貴。
八、該同事工作成績提高大,悟性較強(qiáng),能很快適應(yīng)新得崗位,能隨時根據(jù)工作需要調(diào)整工作方式和端正心態(tài),不斷反思自己,注重個人成長,能有效改進(jìn)自己的工作方式,從而在工作中收到良好的效果。
九、他工作熱情高;人品端正、德行優(yōu)良、自身修養(yǎng)較高、對待客戶誠信;對待工作嚴(yán)謹(jǐn)、處處為公司考慮,能夠虛心接受同事給予的建議并改正;學(xué)習(xí)進(jìn)步較快、受到大多數(shù)客戶的好評。
十、她工作認(rèn)真,負(fù)責(zé),愛崗敬業(yè),服從整體安排,形象良好;對本職工作兢兢業(yè)業(yè),銳意進(jìn)取,樂于助人,關(guān)心同事,與同事相處融洽,善于合作,起到很好的帶頭作用。
十一、該員工作為經(jīng)理特別助理,工作態(tài)度認(rèn)真負(fù)責(zé),能認(rèn)真完成經(jīng)理交代的各項任務(wù),并能應(yīng)對各種突發(fā)狀況,其工作得到了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,值得各位同事學(xué)習(xí)。
十二、該員工工作進(jìn)步大,悟性較強(qiáng),能很快適應(yīng)新的崗位,能隨時根據(jù)工作需要調(diào)整工作方法和端正心態(tài),不斷反思自己,改正不足,從而在工作中取得了優(yōu)秀的成績。
十三、該同事今年工作成績進(jìn)步大,工作認(rèn)真,業(yè)務(wù)知識扎實,業(yè)績發(fā)展迅速,工作態(tài)度端正,遵守公司規(guī)章制度,能積極完成公司的任務(wù)。
十四、此優(yōu)秀員工工作認(rèn)真刻苦,服務(wù)態(tài)度非常好,使經(jīng)理在時候沒有后顧之憂;工作積極,熱情周到,有一定的領(lǐng)導(dǎo)能力,專業(yè)技能業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀,業(yè)務(wù)水平也在不斷提高,關(guān)心每一位員工,是我們大家學(xué)習(xí)的榜樣;能勝任本職工作,愛崗敬業(yè)、樂于助人,與同事相處融洽,服從整體安排,對本職工作兢兢業(yè)業(yè),銳意進(jìn)取,起榜樣作用,為我們樹立良好形象。
十五、該同事工作積極上進(jìn),本年度取得了較好的成績,在團(tuán)隊中樹立了好榜樣,值得大家學(xué)習(xí)。
十六、有良好的個人形象和素養(yǎng),專業(yè)技能或業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀,為公司業(yè)務(wù)創(chuàng)造更多機(jī)會和效益,受公司客戶及合作企業(yè)好評,為公司創(chuàng)造出較好的企業(yè)效益或社會效益;工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極主動,服從整體安排,愛崗敬業(yè),樂于助人,與同事相處融洽,業(yè)務(wù)知識扎實,業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀,能帶動?xùn)|區(qū)的給為同事積極工作,勝任東區(qū)大區(qū)經(jīng)理工作;工作出色,業(yè)務(wù)熟悉,為我們樹立起榜樣。
十七、工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極主動,服從整體安排,愛崗敬業(yè),業(yè)務(wù)知識扎實,業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀,與各位經(jīng)理相處融洽,樹立榜樣,勝任xx大區(qū)經(jīng)理工作;人品端正、做事塌實、行為規(guī)范、對待所負(fù)責(zé)區(qū)域進(jìn)行有效指導(dǎo),并提出建設(shè)性意見;高度敬業(yè),表現(xiàn)出色。
十八、該優(yōu)秀員工做事情踏踏實實、做人本分,能夠虛心接受經(jīng)理的建議,努力學(xué)習(xí)不足之處;大力開發(fā)所負(fù)責(zé)區(qū)域的空白品種,并積極和經(jīng)理進(jìn)行各種環(huán)節(jié)的溝通;在xx年x月份進(jìn)步異常迅速;對待工作兢兢業(yè)業(yè),處處為公司考慮,不計較個人得失。
十九、良好的個人形象和素養(yǎng),專業(yè)技能或業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀,為公司利益不計個人得失,對本職工作兢兢業(yè)業(yè),銳意進(jìn)取,為公司員工樹立良好形象并起到帶頭作用;為公司創(chuàng)造出較好的企業(yè)效益或社會效益。
二十、工作認(rèn)真,積極勤奮,進(jìn)步很快。在短時間內(nèi)掌握工作要點,在內(nèi)勤中起了榜樣作用。
二十一、良好的個人形象和素養(yǎng),專業(yè)技能或業(yè)務(wù)程度優(yōu)秀,為公司業(yè)務(wù)創(chuàng)造更多機(jī)會和效益,受公司客戶及合作企業(yè)好評,為公司創(chuàng)造出較好得企業(yè)效益或社會效益;工作認(rèn)真負(fù)責(zé),踴躍主動,服從整體支配,愛崗敬業(yè),樂于助人,與同事相處融洽,業(yè)務(wù)知識扎實,業(yè)務(wù)程度優(yōu)秀,能帶動?xùn)|區(qū)得給為同事踴躍工作,勝任東區(qū)大區(qū)經(jīng)理工作;工作出色,業(yè)務(wù)熟悉,為我們成立起榜樣。
二十二、工作認(rèn)真負(fù)責(zé),踴躍主動,服從整體支配,愛崗敬業(yè),業(yè)務(wù)知識扎實,業(yè)務(wù)程度優(yōu)秀,與北區(qū)各位經(jīng)理相處融洽,樹立榜樣,勝任北區(qū)大區(qū)經(jīng)理工作;人品端正、做事塌實、行為標(biāo)準(zhǔn)、對待所負(fù)責(zé)區(qū)域進(jìn)行有效指導(dǎo),并提出建設(shè)性意見;高度敬業(yè),表現(xiàn)出色。
二十三、工作認(rèn)真刻苦,服務(wù)態(tài)度非常好,使經(jīng)理在得時候沒有后顧之憂;工作踴躍,熱心周到,有肯定得領(lǐng)導(dǎo)能力,專業(yè)技能業(yè)務(wù)程度優(yōu)秀,業(yè)務(wù)程度也在不斷提高,關(guān)心同事,是我們大家學(xué)習(xí)的榜樣;能勝任本職工作,愛崗敬業(yè)、樂于助人,與同事相處融洽,服從整體支配,對本職工作兢兢業(yè)業(yè),銳意進(jìn)取,起榜樣作用,為我們樹立良好形象。
二十四、工作熱心高;人品端正、德行優(yōu)良、自身修養(yǎng)較高、對待客戶誠信;對待工作嚴(yán)謹(jǐn)、處處為公司斟酌,能夠虛心接受同事給予得建議并改正;學(xué)習(xí)提高較快、受到大多數(shù)客戶得好評。
二十五、該員工工作認(rèn)真負(fù)責(zé),愛崗敬業(yè),服從整體支配,形象良好;對本職工作兢兢業(yè)業(yè),銳意進(jìn)取,樂于助人,關(guān)心同事,與同事相處融洽,擅長合作,起帶頭作用。
掃地機(jī)器人作文評語篇九
1.時光飛逝,日月如梭,三年轉(zhuǎn)眼即逝。在這三年里老師不僅看到了你在學(xué)習(xí)上的不斷提高,也看到了你脫去了以前的稚氣,增加了一份從容和穩(wěn)重。三年的高中生活培養(yǎng)了你明確的是非觀和人生價值觀,你也掌握了大量的科學(xué)文化知識,是一名合格的高中畢業(yè)生。在校期間,你學(xué)習(xí)勤奮努力,珍惜時間,上課思維活躍,積極發(fā)言,認(rèn)真聽講并能夠及時的做筆記,課下對布置的作業(yè)能夠及時完成,有不會的問題也會及時向同學(xué)請教。積極配合老師工作,樂于幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)困難,與同學(xué)關(guān)系融洽。你思想積極健康,接受能力強(qiáng),班級工作勇于承擔(dān),善于組織同學(xué),有較好的領(lǐng)導(dǎo)組織才能。你性格活潑,能與人為善,善于結(jié)交朋友,交際廣泛對朋友誠實守信。在高一高二期間能夠處理好學(xué)習(xí)問題,積極參加學(xué)校組織的課外活動,進(jìn)入高三后,你更加努力,在歷次大型考試中成績不斷進(jìn)步。你以自己獨特的學(xué)習(xí)方法,在學(xué)習(xí)中取得優(yōu)異的成績,在學(xué)習(xí)中不斷進(jìn)步,不斷走向成熟。
2.因為你的刻苦認(rèn)真,你收獲了知識,你收獲了使你享受一生的財富。同時你愛心和熱情感染了你身邊的每一個人。經(jīng)過三年的磨礪你不再是個生活的弱者,知識是你無窮的力量。你的付出,你的艱辛?xí)Q成美好的生活。你那積極地生活學(xué)習(xí)態(tài)度將會引領(lǐng)你步入成功的殿堂。相信你以后一定會取得更大的成功。蔚藍(lán)的天空永遠(yuǎn)是你飛翔的空間,老師相信你一定能行。時光不夾雜任何感情的飛逝,三年的高中生活,即將走向結(jié)束,回首三年,有太多的不舍太多的唏噓太多的難忘。
3.在這高中三年里,你能嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì),有較強(qiáng)的集體觀念和班級責(zé)任感,能主動協(xié)助班主任和科任教師很好地完成各種任務(wù),學(xué)風(fēng)和工作作風(fēng)都較為踏實,有較強(qiáng)的組織領(lǐng)導(dǎo)能力和管理能力,是班主任強(qiáng)有力的得力助手。你學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,學(xué)習(xí)目的明確,嚴(yán)于律己,肯鉆研,勤思考,時間觀念強(qiáng)。有理想,有抱負(fù),肯下功夫,能獨立完成各科作業(yè),成績穩(wěn)定上升。有較強(qiáng)的獨立鉆研能力,分析問題比較深入全面,在某些問題上有獨特的見解,學(xué)習(xí)成績在班上一直能保持前茅。勞動積極肯干,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于幫助同學(xué)解決疑難問題,與同學(xué)相處融洽和諧,三年來,注重德智體全面發(fā)展,有上進(jìn)心強(qiáng),積極參加社會實踐和文體活動,具有較好的綜合素質(zhì)。生活艱苦樸素,待人熱情大方,是個基礎(chǔ)扎實,品德兼優(yōu)的好學(xué)生。
4.三年來,你清楚的認(rèn)識到自己的不足,也充分的發(fā)掘了自己的長處,你那正確的人生觀價值觀世界觀會引領(lǐng)你走向光明的未來,你那超強(qiáng)的應(yīng)變能力領(lǐng)導(dǎo)能力會為你將來的發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。希望你在以后的道路中,能夠保留并發(fā)揚(yáng)這些精彩的點滴,這些寶貴的財富,將會伴隨你一生,會為你的人生增添幾分亮麗。該生在高中階段各方面表現(xiàn)的讓人滿意,是一位德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀的高中畢業(yè)生。
5.高一時誠懇忠厚的你給我留下很深印象。雖然你是一個體育生,但你卻并沒有因此而放下學(xué)習(xí)。而且在平常的學(xué)習(xí)生活中,你一直充滿信心,不怕困難和挫折,積極面對學(xué)習(xí)及生活中的挑戰(zhàn)。你一直保持著強(qiáng)烈的求知欲,學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦。在課上與課下都能積極投入到學(xué)習(xí)中,上課思維活躍,積極發(fā)言,認(rèn)真聽講并能夠及時的做筆記。課下對布置的作業(yè)能夠及時完成,始終對學(xué)習(xí)有著濃厚的興趣,有不會的問題也會及時向同學(xué)請教,真正的為自己負(fù)責(zé)。在高中的三年里善于質(zhì)疑析疑解疑,摸索出一套適合自己的學(xué)習(xí)方法,取得了明顯的進(jìn)步和很大的發(fā)展。其次,老師很欣賞你的樂觀,在你的世界里仿佛沒有悲傷的字眼,正是這種活潑樂觀的性格,鑄就了你廣泛結(jié)友團(tuán)結(jié)同學(xué)樂于助人勤勞勇敢的美好品德,你的思維敏捷,理解能力強(qiáng),對問題有自己獨特的見解,能夠很好的解決生活中遇到的一些麻煩和難題。你思想健康,是非分明,沉穩(wěn)自信,積極進(jìn)取,不怕困難,勇敢堅強(qiáng),在生活中能做到自立自強(qiáng),能自己處理很多生活是無,熱愛勞動,有責(zé)任心的學(xué)生,對任何事都能盡職盡責(zé)地做好。希望在將來能夠掌握更多的本領(lǐng),好為國家和社會多做貢獻(xiàn)。
6.學(xué)習(xí)上,在校期間,你一直勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研老師傳授的知識,并及時鞏固自己的基礎(chǔ)知識,你具有良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)和明確的學(xué)習(xí)目的,能夠做到并做好課前及時預(yù)習(xí),課后及時反思總結(jié)。雖然剛?cè)雽W(xué)時,你的成績有一定的下降,但是現(xiàn)在你不但趕上來了,而且還走得更遠(yuǎn),在今后的日子里,老師相信你一定會取得更優(yōu)異的成績。
7.思想上,經(jīng)歷了三年高中生后的洗禮,你的思想日臻成熟。自入學(xué)以來,你就一直嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項制度,積極聽從老師的安排,具有良好的道德品質(zhì),個方面表現(xiàn)優(yōu)秀,肯吃苦,有沖高的理想和遠(yuǎn)大的目標(biāo),注重個人道德修養(yǎng),并養(yǎng)成良好的習(xí)慣,有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和責(zé)任心,堅持實事求是的原則,自從擔(dān)任班干部以來,你用切實的行動詮釋了什么是責(zé)任感,榮譽(yù)感,以集體利益為重,積極參與班級管理,長期堅持知難而退的工作作風(fēng),得到了同學(xué)和老師的肯定??傊?,你是一名優(yōu)秀的班干部。
8.生活上,你利用課余時間,積極參與學(xué)校組織開展的各項活動,還經(jīng)常在志愿者的舞臺上看到你的身影,你發(fā)揚(yáng)了艱苦風(fēng)斗的精神,在豐富了課余生活的同時,也使自己在各方面得到了相應(yīng)的提高。你的業(yè)余愛好也相當(dāng)廣泛,通過業(yè)余愛好不斷提升自己的自身修養(yǎng)和身體素質(zhì)。在與同學(xué)的相處中,你更是誠信待人,樂于助人,和同學(xué)相處很融洽,得到了同學(xué)的一致好評。
9.寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,我相信你通過不斷的學(xué)習(xí)和努力,一定能使自己成為一個有理想道德文化紀(jì)律的學(xué)生,希望你能再接再厲,努力拼搏,最終以優(yōu)異的成績,報效祖國,為祖國的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
10.高中三年光陰一閃即逝,你從一個幼稚的男孩變成一個思想成熟的高三畢業(yè)生。三年對你來說是一個漫長曲折而又有重大意義的時期,說長不長,但也不短,這一定是以改變你一生的三年。在這三年中,你總把學(xué)習(xí)放在第一位,知道自己的責(zé)任和義務(wù),把最多的精力投放到學(xué)習(xí)中去,每一分每一秒都過得充實而有意義,不論在學(xué)習(xí)還是生活中遇到困難,你總是積極解決,不逃避回避,對待生活中的挫折與不順,你總是樂觀對待,把沮喪與挫折當(dāng)成前進(jìn)的墊腳石。對待集體上,總是以集體利益為主,舍小我利大我。以班級的榮譽(yù)為自己的榮譽(yù),以學(xué)校的榮譽(yù)為自己的榮譽(yù)。另外,你團(tuán)結(jié)同學(xué),善待老師,誠實守信,胸懷寬廣,不斤斤計較,懂得忍讓,能夠站在他人的角度看問題。你在這三年中學(xué)到了很多,在困難面前你堅強(qiáng),在同學(xué)面前你和善,在挑戰(zhàn)面前你拼搏。遇事總是沉穩(wěn)不亂,有自己的主見,不隨波逐流。高中的三年生活使你進(jìn)一步完美自身,進(jìn)一步在素質(zhì)與境界上提升,并且德智體全面發(fā)展,平衡發(fā)展。你的高中生活很有意義,有價值,而你也是一位優(yōu)秀的高中生,合格的高中生。
11.你雖然平日里默默無聞,但班級活動總有你的身影。有獨立處事的能力,不隨聲附和,遇事有主見。學(xué)習(xí)踏實,表現(xiàn)優(yōu)秀。頑強(qiáng)的意志力和拼搏精神感染著每一個人,不愧是班級同學(xué)的榜樣。在今后的學(xué)習(xí)中更加努力,相信憑你的毅力和耐心,你一定會取得更大進(jìn)步。
12.如果生命是樹,那么,理想是根,勤奮是葉,毅力是干,成功是果,你學(xué)習(xí)態(tài)度好,頭腦靈活,為你的成功奠定了基礎(chǔ)。你總是默默無語地認(rèn)真學(xué)習(xí),即使遇到了挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶著幾分倔犟,淳樸之中透著踏實你會成功的,我始終對你充滿信心。
13.同學(xué)們總喜歡接近你,與你在一起總是談笑風(fēng)生,任何時候你總是笑呵呵的,好象從未經(jīng)歷過憂愁,你分析問題總有獨到之處,老師欣賞你的機(jī)敏。你的成績不錯,這是大家公認(rèn)的,老師知道這和你的努力是分不開的。繼續(xù)加油吧。
14.你時時都在思考問題,渴望得到更多的知識;你時時都在伏案苦讀,所以成績十分優(yōu)秀,你能完成好老師交給的一切任務(wù),受到大家的一致好評,這就是你,一個勤學(xué)善思的好孩子。老師特別欣賞你具有男孩子的個性:直爽。眼睛里閃爍著智慧的光芒,證明你是一個思維敏捷的女孩。愿你在知識的海洋里遨游,在工作和生活中不斷錘煉自己,爭取百尺竿頭,更進(jìn)一步。
15.一學(xué)期來你為班級做了很多工作,辛苦了。你為人大方,熱情,樂于助人;學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,努力進(jìn)取你的優(yōu)點大家有目共睹。你有很強(qiáng)的上進(jìn)心,嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,尊敬老師,友愛同學(xué),待人有禮貌。積極參加體育運(yùn)動。關(guān)心班集體。當(dāng)團(tuán)支部書記,能帶頭工作,獲得同學(xué)好評。學(xué)習(xí)自覺勤奮。對待學(xué)習(xí)中的困難,希望能從戰(zhàn)略上藐視之,從戰(zhàn)術(shù)上重視之,一個一個地解決學(xué)習(xí)中的問題,一步一步地走向勝利。
16.你文靜乖巧而又帶點害羞。你總是默默無語地認(rèn)真學(xué)習(xí),即使遇到了挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶著幾分倔犟,淳樸之中透著踏實,頑強(qiáng)的意志力和拼搏精神感染著每一個人。外表溫柔謙遜的你,內(nèi)心深藏著堅不可摧的毅力。以你刻苦的學(xué)習(xí),執(zhí)著的追求,在學(xué)習(xí)及各方面取得了長足的進(jìn)步。其實看著你忙碌的身影,我常常有些心疼,但我知道你正在一步步向你的目標(biāo)靠近。望你繼續(xù)努力,將來成為社會的優(yōu)秀人才,實現(xiàn)自己的美好理想。
17.雖然平日里默默無聞,但班級活動總有你的身影。生活的細(xì)節(jié)中你總能尋覓出人生的真諦。有優(yōu)秀的思維素質(zhì)和能力,學(xué)習(xí)異??炭?,成績優(yōu)異。愿你時時擁有自信的笑意。
18.你有上進(jìn)的欲望,有較強(qiáng)的接受能力,是一名誠實進(jìn)取拼搏的好學(xué)生。積極參加班級活動,以自己的能力為班級爭取榮譽(yù)。你對學(xué)習(xí)的投入必然會有回報,只要關(guān)注學(xué)法,提高效率,定能向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。
19.一個學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,思想日臻成熟,心理趨于穩(wěn)定,在你的身上我看到了希望。我欣喜地看到你一學(xué)期來的進(jìn)步,你有較強(qiáng)的應(yīng)變力和適應(yīng)力,善于調(diào)整自己的知識結(jié)構(gòu),學(xué)習(xí)踏實,表現(xiàn)優(yōu)秀。希望有更大進(jìn)步。
20.老師欣賞的并不止是你那優(yōu)異的成績,更是你執(zhí)著的學(xué)習(xí)精神。你時時都在思考問題,渴望得到更多的知識;你時時都在伏案苦讀,所以成績優(yōu)秀,你能完成好學(xué)校交給的任務(wù),受到大家的一致好評。還記得嗎?米跑道上你艱難奮力沖刺的一刻,有多少人為你吶喊為你加油為你喝彩,而當(dāng)時的老師我,好激動好興奮!自此,那一幕便深深地烙在我的腦海里。浩瀚的海洋來自涓涓細(xì)流,廣博的學(xué)識全憑日積月累。愿你不斷錘煉自己,爭取更大進(jìn)步。
掃地機(jī)器人作文評語篇十
1. 某某同學(xué)在實習(xí)期間能夠認(rèn)真遵守實習(xí)生守則,工作較為負(fù)責(zé),在副班工作中取得了較好的效果。能夠認(rèn)真制訂活動計劃,主動向指導(dǎo)老師請教,認(rèn)真制作各類教學(xué)具投放于區(qū)域活動中,盡力做好課前準(zhǔn)備,認(rèn)真地組織好同學(xué)們的一日活動,基本達(dá)到教學(xué)目標(biāo)。實習(xí)副班工作時,能配合主班老師做好課前準(zhǔn)備及課程活動的配合指導(dǎo),做好同學(xué)們一日的工作,有較強(qiáng)的協(xié)作能力,與同學(xué)也能建立較為融洽的師生關(guān)系,希望今后能再接再厲,繼續(xù)進(jìn)步該實習(xí)生在實習(xí)期間,表現(xiàn)出強(qiáng)烈的敬業(yè)精神,深厚的專業(yè)思想和良好的師德。實習(xí)態(tài)度極其認(rèn)真,工細(xì)心踏實,能虛心接受指導(dǎo),較好地掌握運(yùn)用管理方法與技巧。全身心投入班級管理。能較快地熟悉班情,獨立妥善處理班級日常事物。熱關(guān)心學(xué)生,特別注意了學(xué)生的個別教育,效果良好,班級各項考核均居年級首位。因此深受學(xué)生愛戴。被師生一致認(rèn)為是一位非常優(yōu)秀的實習(xí)幼兒教師。
2. 該同志在我單位實習(xí)以來,尊重師長,團(tuán)結(jié)同事,關(guān)心學(xué)生,愛護(hù)集體,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),思想態(tài)度端正,適合擔(dān)任幼兒相關(guān)教師工作。
3. 該生在實習(xí)期間聽課認(rèn)真,備課仔細(xì),能夠積極查閱資料,豐富教學(xué)內(nèi)容。試講勤奮,授課大方,表達(dá)流利,教態(tài)自然,能較熟練地運(yùn)用現(xiàn)有教學(xué)設(shè)備,采用多種教學(xué)手段促使學(xué)生思考。課堂民主又不失紀(jì)律性,深受學(xué)生喜愛。該生已具備一名合格幼兒教師的基本素質(zhì)。
4. 該實習(xí)者對待兒童有耐心有愛心,能夠做到用自己的愛來關(guān)懷兒童,并且可以教授孩子們知識,鍛煉孩子的動手動腦能力。實習(xí)過程中認(rèn)真負(fù)責(zé)。
5. 該同學(xué)在實習(xí)期間工作認(rèn)真,勤奮好學(xué),踏實肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向各位老師請教,善于思考,能夠舉一反三。對于電視臺節(jié)目制作流程和基本操作技巧有一個比較熟練的掌握,且能保質(zhì)保量的完成每天的實習(xí)任務(wù),在整個實習(xí)工作中表現(xiàn)突出,對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。在時間緊迫的情況下,加時加班完成任務(wù)。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時,該學(xué)生勤自我控制能力強(qiáng),實習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定。
6. x同學(xué)在聯(lián)想集團(tuán)北京廠實習(xí)期間,能夠嚴(yán)格遵守并執(zhí)行公司的各項規(guī)章制度,能夠積極主動的配合其相關(guān)相鄰工位同仁協(xié)調(diào)完成各項生產(chǎn)任務(wù)。
7. x同學(xué)能夠探索更優(yōu)秀的工作方法,以提升效率,在車間內(nèi)的備料比賽中曾獲第一名,在其它工位的學(xué)習(xí)中劉巍同學(xué)也表現(xiàn)出積極的態(tài)度并通過學(xué)習(xí)成為了一名合格的多能工,在團(tuán)隊生活中得到領(lǐng)導(dǎo)及同仁的一致好評。
8. x同學(xué)工作積極主動,學(xué)習(xí)認(rèn)真,尊敬師長,待人誠懇,一年來技術(shù)理論水平平及操作都有很大提高,希望今后加強(qiáng)學(xué)習(xí)盡快成才。
9. x同學(xué)工作努力,能按師傅要求去工作,尊敬師長,一年來技術(shù)理論水平及操作技能均有提高,希望今后更加努力成為一個合格的建設(shè)人才。
10. x同學(xué)在我單位實習(xí)期間,能夠做到服從領(lǐng)導(dǎo)指揮,團(tuán)結(jié)同事,不怕苦不怕累,將學(xué)校所學(xué)到的知識技能運(yùn)用到實際工作當(dāng)中。
11. x同學(xué)近一年來,工作主動,踏實,肯干,和老師同事關(guān)系處理的很好,耐心學(xué)習(xí)不斷的努力工作,以提高技術(shù)的自身,受到大家好評,望今后發(fā)揚(yáng)成績。
12. 某某同學(xué)在實習(xí)期間有良好的工作態(tài)度,與幼兒建立了較為親密的師生關(guān)系,活動前能認(rèn)真制訂活動計劃,充分地做好課前準(zhǔn)備,制作教學(xué)具,虛心地向指導(dǎo)老師請教,努力組織好幼兒一日的活動。在實習(xí)副班工作時,能夠與主班老師配合,做好課前準(zhǔn)備及課程活動的配合指導(dǎo)。希望今后能繼續(xù)努力,爭取更大進(jìn)步! 某某同學(xué)在實習(xí)期間能夠認(rèn)真制訂活動計劃,虛心接受指導(dǎo)老師的指導(dǎo),做好課前準(zhǔn)備,努力組織好幼兒一日的各項活動,基本完成了教學(xué)任務(wù)。在實習(xí)副班工作時,能積極做好幼兒的一日保育工作,熱愛勞動,能夠配合主班老師做好課前準(zhǔn)備與活動指導(dǎo),希望今后能夠增強(qiáng)目標(biāo)意識,在教學(xué)上取得更大進(jìn)步!
13. 該實習(xí)生在實習(xí)期間,表現(xiàn)出強(qiáng)烈的敬業(yè)精神,深厚的專業(yè)思想和良好的師德。實習(xí)態(tài)度極其認(rèn)真,工細(xì)心踏實,能虛心接受指導(dǎo),較好地掌握運(yùn)用管理方法與技巧。全身心投入班級管理。能較快地熟悉班情,獨立妥善處理班級日常事物。熱關(guān)心學(xué)生,特別注意了學(xué)生的個別教育,效果良好,班級各項考核均居年級首位。因此深受學(xué)生愛戴。被師生一致認(rèn)為是一位非常優(yōu)秀的實習(xí)幼兒教師。
14. 該同志在我單位實習(xí)以來,尊重師長,團(tuán)結(jié)同事,關(guān)心學(xué)生,愛護(hù)集體,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),思想態(tài)度端正,適合擔(dān)任幼兒相關(guān)教師工作
15. 該生在實習(xí)期間聽課認(rèn)真,備課仔細(xì),能夠積極查閱資料,豐富教學(xué)內(nèi)容。試講勤奮,授課大方,表達(dá)流利,教態(tài)自然,能較熟練地運(yùn)用現(xiàn)有教學(xué)設(shè)備,采用多種教學(xué)手段促使學(xué)生思考。課堂民主又不失紀(jì)律性,深受學(xué)生喜愛。該生已具備一名合格幼兒教師的基本素質(zhì)。
掃地機(jī)器人作文評語篇十一
婷婷
你是一個文靜、可愛的小女孩。每天早上你能高高興興、笑瞇瞇地上幼兒園,從來都不哭也不鬧,真是好樣的!你的聰明、好學(xué)讓老師對你翹起了大拇指,你能認(rèn)真參與各種活動,你的記憶力可強(qiáng)了,老師教的兒歌、歌曲,你學(xué)得快、記得牢,還會用普通話和老師、同伴交流,你的小手真能干,不但會做自己力所能及的事,而且還能繪畫出美麗的圖畫,在運(yùn)動會“扣紐扣”項目中,你還取得了個人單項第六名的好成績。下學(xué)期婷婷就是一名中班的小姐姐了,希望你發(fā)言時聲音再響亮一點,好嗎?老師相信你會表現(xiàn)得更加出色!
宇琪
你總是對許多事物都保持著濃厚的興趣。你是一個特別有禮貌的小女孩,每天早上老師都能看到你笑瞇瞇的對老師說“老師早”,有時還會說“good morning!”雖然平時你的話不多,但老師知道你很能干,你的自理能力有很大提高,自己的事情總能做得很好;你做事態(tài)度認(rèn)真,不會就努力去練,在趣味運(yùn)動會和集體舞比賽中,你表現(xiàn)很好。下學(xué)期琪琪就是一名中班的小姐姐了,自信些,勇敢些!老師相信你一定會表現(xiàn)得更出色。
海星
你是一個活潑、好動的小男孩,能積極參加班級的各種活動,你樂意自己的事情自己做,對老師有禮貌,對同伴有愛心;你的記憶力可強(qiáng)了,老師教的兒歌、歌曲,你學(xué)得快、記得牢。上課有時也能舉手發(fā)言,但你不夠?qū)P?喜歡和同伴講話,需要老師不斷提醒和督促,下學(xué)期星星就是一名中班的小哥哥了,希望你在上中班以后能改掉缺點,做一名愛學(xué)習(xí),守紀(jì)律的孩子。
非非
在老師的印象中,你一直是個很乖很乖的小朋友,你總是靜靜的、不吵也不鬧,多聽話呀!但是如果你能夠再大膽一點,應(yīng)該說話的時候就勇敢地說,那老師會更加開心的。經(jīng)過小班一年的學(xué)習(xí)、生活,你的進(jìn)步很大,你越來越喜歡上幼兒園,上課能主動舉手發(fā)言,還學(xué)會了念許多好聽的兒歌和唱歌,動手能力和語言表達(dá)能力也有了較大的進(jìn)步,在趣味運(yùn)動會和集體舞比賽中,你表現(xiàn)得也很好,你還樂意學(xué)習(xí)自己的事情自己做。放假回來,非非就是一名中班的小哥哥了,老師希望你能夠再勇敢、大膽一點,多點在集體面前表現(xiàn)自己,好嗎?老師為你加油!
凡凡
你是一個懂事、文靜的小女孩,你很能干,愿意自己的事情自己做。你和小朋友們相處得較好,本學(xué)期你在畫畫,語言表達(dá)方面都有很大的進(jìn)步,上課時你能認(rèn)真聽講。你上進(jìn)心強(qiáng),對老師布置的各項作業(yè)都能認(rèn)真完成。放假回來,凡凡就是一名中班的小姐姐了,老師希望你能夠再勇敢、大膽一點,多點在集體面前表現(xiàn)自己,上課多大膽發(fā)言,好嗎?老師為你加油!
阿天
一晃,這個學(xué)期又接近了尾聲??纯船F(xiàn)在的典典,再回想一下剛?cè)雸@的你,變化可真大呀!現(xiàn)在的你是一個能講道理、愛學(xué)習(xí)、樂于助人的孩子,你能認(rèn)真參與各種活動,大膽回答老師的提問,在班上,典典還是一名不錯的小運(yùn)動健將呢!無論是走平衡木、滾輪胎,還是跑步,你樣樣都是那么棒!在運(yùn)動會“滾輪胎”和“走平衡木”項目中,你取得了兩個個人單項第二名的好成績。下學(xué)期,典典就是中班的小哥哥了,老師希望你在班級這個大家庭中學(xué)會謙讓,加強(qiáng)自制力的培養(yǎng),這樣你就會更棒了!
阿璞
在老師的印象中,你是一個可愛、又有點害羞的小男孩。小班一年的學(xué)習(xí)、生活即將過去,看到子璞的進(jìn)步,老師真為你高興呀!在這個學(xué)期里,你參與活動比前主動、認(rèn)真了,能大膽回答老師的提問,語言表達(dá)能力提高較快;你能尊敬老師、關(guān)心同伴,樂于為集體做事,你還是一名不錯的小運(yùn)動健將呢!在運(yùn)動會“走平衡木”項目中,你取得了個人單項第五名的好成績。子璞你知道嗎?你可讓老師頭疼了,就是你不喜歡吃幼兒園的早餐、肉菜,吃飯?zhí)?這樣對長身體不好呀!你馬上就是中班的小哥哥了,如果你能在幼兒園里吃得香,吃得快,你會長得更帥更聰明了!
阿妮
你是一個人見人愛的小姑娘。你的嘴巴可甜了,每天早上來園時,你那聲甜甜的、清脆的“老師早上好!”叫得老師多開心呀!你能認(rèn)真參與各種活動,上課愛動小腦筋,總能搶著回答老師的提問,你的普通話說得棒極了,你能大膽地在同伴、老師面前唱歌、念兒歌,早操和舞蹈動作也做得好,老師常對你翹起了大拇指!海妮你知道嗎?你可讓老師頭疼了,就是你不喜歡吃幼兒園的早餐、肉菜,這樣對長身體不好呀!開學(xué)了,你就是中班的小姐姐了,如果你能在幼兒園里吃得香,你會長得更聰明更漂亮了!
阿慧
你是一個能說會道的女孩子,你的嘴巴可甜了,每天早上來園時,你那聲甜甜的、清脆的“老師早上好!”叫得老師多開心呀!你能認(rèn)真參與各種活動,大膽地在同伴、老師面前唱歌、念兒歌,你的早操和舞蹈做得越來越棒了,你愿意和老師親近、交談,各方面的表現(xiàn)比以前有進(jìn)步,但你吃飯?zhí)羰?不肯吃菜,喜歡邊吃飯邊說話,你馬上就是中班的小姐姐了,希望慧慧改掉缺點,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還有多參加體育鍛煉,提高自己的動手能力。
芝宇
你是一個文靜的小女孩,你講文明、懂禮貌,每天早上來園時,你那聲甜甜的、清脆的“老師早上好!”叫得老師多開心呀!你還很懂事,能主動地關(guān)心別人。你樂意自己的事情自己做,與小朋友相處和睦,你上課時有良好的傾聽習(xí)慣,肯動腦筋,喜歡聽故事、看圖書,這學(xué)期你在積極發(fā)言和繪畫、吃飯等方面,進(jìn)步都較大。下學(xué)期小宇就是一名中班的小姐姐了,老師希望你每天都能早早地上幼兒園,要和小伙伴們一起吃早餐,還要吃得快快的,好嗎?老師相信你一定做得到的!
掃地機(jī)器人作文評語篇十二
陳俊升小朋友:害羞的你其實很能干,你會自己的事情自己做,會自己吃飯、穿衣、上廁所,會安靜的玩具具,上課時能認(rèn)真聽講,積極回答老師提問的問題。你還會像“大哥哥”一樣關(guān)心比你小的弟弟、妹妹。新年快到了,老師想悄悄地對你說:如果你在多一點大膽和自信,你會更加了不起!
張涵琪小朋友:你是一個可愛的小天使,上課時你能認(rèn)真聽老師講課,回答問題時,你的聲音能響亮地回答。琪琪,你知道嗎?每當(dāng)老師看到你燦爛的笑臉,是那么的高興。每當(dāng)老師看到你在幼兒園高高興興和小朋友做游戲時,是那么的快樂。希望你在新的一年里更進(jìn)一步!
羅心兒小朋友:你是個愛學(xué)習(xí)的孩子,上課非常認(rèn)真,愛動腦筋,能大膽地回答老師的問題。你的自理能力也很強(qiáng),吃飯、穿衣、上廁所樣樣不用老師費(fèi)心。你也是個樂于助人的孩子,每當(dāng)小朋友遇到困難時,你總是會主動給與關(guān)心幫助,或告訴老師。老師希望你在新的一年里更進(jìn)一步。
韋小二小朋友: 你是個聰明活潑的小男孩,你上課時能認(rèn)真聽講并積極舉手發(fā)言,做事愛動腦筋,特別是你的數(shù)學(xué)手工課上的很不錯哦。你也是一個自理能力很強(qiáng)的孩子,自己的事情能自己做。在新的一年里,老師希望你能開開心心的和小朋友做游戲。
郭峻居小朋友:你是個聰明好動的孩子。居居。老師告訴你,只要你用心學(xué),你什么事情都難不倒你。無論做什么事情,你總能表現(xiàn)的很棒,所以你學(xué)會了許多本領(lǐng),你的自理能力也很強(qiáng),學(xué)會了自己穿脫衣服,有時還很積極主動幫助老師做一些力所能及的事情。在新的一年里,老師希望你能做個獨立的男孩。好嗎?
李衍康小朋友:你是一個可愛活潑的小寶貝。每天看著你開心的和小朋友一起游戲、活動,老師很高興。上課時,你雖然坐在一旁,但也學(xué)到了不少本領(lǐng)。你的生活自理能力也很強(qiáng)。吃飯、穿衣、上廁所等樣樣都行,如果速度能加快些就更好了。希望在新的一年里,你能大膽主動一點,爭取更大的進(jìn)步。
高德鋒小朋友:你是活潑可愛、機(jī)靈好動的小男孩,上課時你能積極地回答老師提問的問題。游戲活動時你能和小朋友開開心心的做游戲??墒?,當(dāng)你做錯事時,收到老師批評時,你會嘟起小嘴巴。在新的一年里,老師希望你能做個做錯事情能改正的小男孩。好嗎?
梁竣雄小朋友:你是一個可愛的小天使,老師和小朋友都很喜歡你。你的自理能力很強(qiáng),自己吃放,自己穿鞋,自己上廁所等等。老師表揚(yáng)的!但是你上課總是不專心。在新的一年里,老師希望你能專心聽課。
劉文韜小朋友: 你是一個聽話、懂事的小男孩,在上回來,你會有禮貌地和老師阿姨打招呼,老師喜歡你。你上課專心聽講,有時也能舉手發(fā)言,而且有很強(qiáng)的生活自理能力,愿意幫助其他小朋友。老師表揚(yáng)你。如果你能多一點自信,多一份大膽,你會表現(xiàn)得更出色!
柳凌楓小朋友:你是我們小班個子最嬌小的男孩子。你喜歡玩滑滑梯,你喜歡玩玩具,你喜歡做游戲,而且你現(xiàn)在的自理能力有進(jìn)步哦!你學(xué)會了自己換衣服、收玩具。但是有時楓楓好懶哦!在午睡起床后,你會靜悄悄地走掉,不想疊被子,而且你在吃飯的時候也喜歡邊吃邊玩哦!老師希望你以后能自己的事情自己做,做一個獨立的孩子,好嗎?
敬辰逸小朋友:你是一個快樂、開朗的微笑男孩。老師在幼兒園無時無刻都能看到你那燦爛的笑容,和聽到你那好聽的聲音。雖然你是遲了一點加入我們這個大家庭,但是你很快就適應(yīng)了我們小班的集體生活。而且你認(rèn)識了許多的好朋友,能和他們開心地做游戲、畫畫,真棒的!在新的一年里,老師希望你能更進(jìn)一步!
羅瑩瑩小朋友:你是一個可愛文靜的小女孩。早上回來,你會有禮貌的向老師問好!老師表揚(yáng)你!你的自理能力也不弱。老師表揚(yáng)你!但是你上課總是不專心。在新的一年里,老師希望你能專心的聽課,好嗎?
掃地機(jī)器人作文評語篇十三
1. 李丹,懂事的你,遵守學(xué)校及班上的各項規(guī)章制度,尊敬老師,禮貌待人,能認(rèn)真對待班集體布置的任務(wù)。但是,你的學(xué)習(xí)明顯落后于其他同學(xué),還拖欠了不少學(xué)習(xí)任務(wù),如英語背書、語文背書和英語單詞聽寫,你都顯得力不從心。這主要是你缺乏戰(zhàn)勝自我的信心,缺乏對自己的嚴(yán)格要求,還缺乏有效的學(xué)習(xí)方法?!扒Ю镏?,始于足下”,望你切切實實從現(xiàn)在做起,勇敢地挑戰(zhàn)自己的壞習(xí)慣。期待你的進(jìn)步。
2. 楊媛,你是個有禮貌、懂事理的女孩,能夠遵守學(xué)校及班級的各項規(guī)章制度,尊敬老師,熱愛班級,服從安排,積極完成集體布置的任務(wù)。作為班上的學(xué)習(xí)“希望之星”,你具備一定的學(xué)習(xí)能力和潛力,但是,不能更加嚴(yán)格地要求自己,上課有時不夠?qū)P模瑢W(xué)習(xí)任務(wù)也未能及時完成,英語背書拖欠了較多任務(wù),學(xué)期的前半段遲到較多。如果你期待有更大的進(jìn)步,必定要付出更多的辛勞和努力才行。希望你充分利用假期的時間彌補(bǔ)本學(xué)期學(xué)習(xí)的不足,以待新學(xué)期更上一層樓。
3. 桂紅,為人禮貌熱情是你的特征,時時處處都能聽到你禮貌的招呼聲。你能遵守學(xué)校及班級的各項規(guī)章制度,認(rèn)真對待班集體布置的任務(wù),體現(xiàn)出強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感。在新的學(xué)期,你需要加強(qiáng)學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,努力提高學(xué)習(xí)成績。老師相信你內(nèi)心渴望上進(jìn),如果你能好好利用假期的時間去彌補(bǔ)這個學(xué)期拖欠的學(xué)習(xí)任務(wù),沒有背完的課文加強(qiáng)朗讀,寫不出的單詞每天堅持記憶,肯定能將成績提高不少。關(guān)鍵是看你是否有這個決心和毅力。
4. 慧貞,你為人誠實,對老師有禮貌,對同學(xué)很誠懇,熱愛班集體,認(rèn)真對待班上布置的各項任務(wù),尤其是勞動很積極。但是,你留給同學(xué)最大的印象是拖欠學(xué)習(xí)任務(wù),不能按時上交作業(yè),語文、英語背書都欠了很多債,英語單詞聽寫正確率很低,早上也不能按時到校。這些都影響了你學(xué)習(xí)成績的提高。老師希望你能勇敢地戰(zhàn)勝自己的壞習(xí)慣,在學(xué)習(xí)上樹立自信心,給老師和同學(xué)展示一個全新的你。
5. 孫盛,在你的身上具有一個農(nóng)家孩子樸素、勤奮的品質(zhì),遵守學(xué)校及班上的各項規(guī)章制度,對老師有禮貌,對同學(xué)很誠懇,學(xué)習(xí)態(tài)度也比較端正。特別要感謝你在班務(wù)工作中所付出的辛勞與努力。你有良好的學(xué)習(xí)愿望,但是明顯缺乏戰(zhàn)勝自我的信心,還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法,所以學(xué)習(xí)成績還無起色。愿你振作起來,增強(qiáng)信心,永不厭倦、永遠(yuǎn)進(jìn)取!本學(xué)期拖欠下來的背書和記單詞的任務(wù),要充分利用假期時間去彌補(bǔ),老師期待你的強(qiáng)“盛”進(jìn)步!
6. 養(yǎng)金,開朗活潑的你,基本能夠遵守學(xué)校及班級的各項規(guī)章制度,對老師有禮貌,對同學(xué)很友好,能夠積極對待班上安排的任務(wù)。學(xué)習(xí)上,你比較積極主動,特別是語文、英語背書和單詞聽寫,表現(xiàn)都比較勤快。但是,僅僅獲得一個“希望之星”的稱號,明顯有負(fù)于家長及老師對你的期待。你身上存在的一些缺點,阻礙了你前進(jìn)的步伐,比如上課不夠?qū)P模矚g講閑話,缺乏思考和鉆研精神,很少主動回答問題。希望你能“養(yǎng)”成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,成為班上學(xué)習(xí)的閃亮“金”子。
7. 羅偵,你為人誠實,本性善良,基本能夠遵守學(xué)校及班級的各項規(guī)章制度,對老師有禮貌,對同學(xué)很友好,熱愛班級,班級布置的任務(wù)能積極完成,尤其是衛(wèi)生打掃非常認(rèn)真。家里到校比較遠(yuǎn),但你能很好地克服困難,按時到校。學(xué)習(xí)上你與其他同學(xué)還有一些差距,課堂上不夠?qū)P?,會開小差,課后作業(yè)完成不主動,不交作業(yè)的次數(shù)比較多,背書還拖欠了任務(wù),單詞聽寫錯誤很多。希望你能有效利用寒假的時間,努力彌補(bǔ)這些不足,以待在新的學(xué)期迎頭趕上。
8. 慧聰,智“慧”與“聰”明,你的確不少,期中考試獲得“杰出之星”的稱號,充分證明你具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和較大的學(xué)習(xí)潛力。但是,你身上的眾多缺點,必將成為你前進(jìn)道路上的“絆腳石”。上學(xué)不能按時到校,耽誤了不少學(xué)習(xí)時間,課堂上不喜歡思考和回答問題,不利于思維的開拓,性格倔強(qiáng),同學(xué)關(guān)系不夠友好,失去了交流與合作的機(jī)會。老師真心期望你能認(rèn)真反省勇于改過,做一名虛心上進(jìn)的好學(xué)生。
9. 躍生,你是一個文靜、可愛的孩子,堪為尊師守紀(jì)的優(yōu)秀典范。作為一名課代表,你是老師的得力小助手;作為一名學(xué)習(xí)小組長,你是小組成員學(xué)習(xí)的領(lǐng)頭人;學(xué)習(xí)上,你是班上的“奮斗之星”,具有了較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和較大的潛力。但讓老師疑惑的是,你完成學(xué)習(xí)任務(wù)的積極性略顯不足,偶爾作業(yè)上交不及時,語文背書也拖欠了任務(wù)。老師相信你在認(rèn)識到自己的缺點后,能夠及時改正,實現(xiàn)自己學(xué)習(xí)的飛“躍”和習(xí)慣的重“生”。假期里請安排好自己的學(xué)習(xí),為新學(xué)期積蓄進(jìn)步的能量。
10. 易昕,你是個熱愛班集體的男孩,積極主動地完成班級布置的各項工作,對老師有禮貌,與同學(xué)能友好相處,學(xué)習(xí)上也基本上能認(rèn)真對待。但是,有些好動、有些懶惰,讓你的成績無法得到明顯的提高,學(xué)習(xí)上拖欠的任務(wù)較多。語文、英語背書以及英語單詞聽寫,都明顯力不從心。你要清醒地意識到,學(xué)習(xí)如“逆水行舟,不進(jìn)則退”,要想在新的學(xué)期有所進(jìn)步,這個假期可別太圖輕松了,望在家長的監(jiān)督下給自己加加壓,這樣會讓你下學(xué)期的學(xué)習(xí)更有成效。
11. 勝強(qiáng),你是個真誠的男孩,能夠遵守學(xué)校及班級的各項規(guī)章制度,對老師特別有禮貌,樂于幫助同學(xué),你熱愛班集體,積極主動地完成老師安排的任務(wù),衛(wèi)生打掃特別賣力。學(xué)習(xí)上,你作為班上的“希望之星”,具備了一定的學(xué)習(xí)能力和潛力,欠缺的是思考和鉆研。你的英語單詞聽寫錯誤太多,背書也拖欠了一些任務(wù)。要想讓“希望”點燃,千萬別讓假期時間荒廢了,將那些欠下的債還上一些,減輕下學(xué)期的負(fù)擔(dān)。愿你早日勝強(qiáng)!
12. 慶春,個性沉靜、不愛言辭的你,其實是一個內(nèi)心熱情,樂于助人的男孩;你能認(rèn)真遵守學(xué)校及班級的各項規(guī)章制度,課堂專心聽講,作業(yè)認(rèn)真細(xì)致,書寫端正漂亮;身為學(xué)習(xí)小組長,你能以身作則,帶領(lǐng)同學(xué)共同進(jìn)步;你積極參加集體活動,勇于為班級爭光,尤其是在那次才藝表演時,以一首《十送紅軍》顯示了你的獨特,也贏得同學(xué)們的一致喝彩。望你能在學(xué)習(xí)上更加充分地展示自己的信心。英語背書還需要加快速度,充分利用假期彌補(bǔ)自己的不足。
13. 志成,本性善良的你,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守學(xué)校及班級的各項規(guī)章制度,身為學(xué)生會干部,基本履行了自己的本職工作。但是,你應(yīng)該清醒地意識到,你的這些表現(xiàn),是基于在一個比較上進(jìn)的集體之中,一旦失去這樣一個環(huán)境,就容易放松對自己的要求。你在學(xué)習(xí)上,態(tài)度不夠端正,顯得比較吃力,特別是語文、英語背書,總是拖欠任務(wù)。有“志”者事竟“成”,希望你能更加嚴(yán)格要求自己,投入更多的精力到學(xué)習(xí)中。假期里加強(qiáng)學(xué)習(xí),期待新學(xué)期有新進(jìn)步。
14. 金華,純真樸實的你,能遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),積極完成學(xué)習(xí)任務(wù);身為學(xué)習(xí)小組長,你還能領(lǐng)導(dǎo)本組成員共同進(jìn)步;特別是期中考試獲得“杰出之星”的稱號,贏得老師和同學(xué)的一致贊譽(yù)。老師希望能看到你的鋒芒,大膽的展示風(fēng)采,你會發(fā)現(xiàn)自己有更多的收獲。同時勸誡你不能放松對自己的要求,課外書籍的閱讀應(yīng)該安排在周末的休息時間,畢竟現(xiàn)在只是一個良好的開端而已?!敖稹鄙哪辍叭A”,靠勤奮和堅持造就。
15. 金龍,懂事理、有禮貌的你,能遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,學(xué)習(xí)上有一定的上進(jìn)心,尤其是作為期中考試的“奮斗之星”,充分說明你具備較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力。遺憾的是,你未能將這種能力充分挖掘并加以利用。你缺乏自制力,沒能嚴(yán)格要求自己,喜歡與同學(xué)說閑話,學(xué)習(xí)任務(wù)不能及時完成。讓老師欣慰的是你已經(jīng)認(rèn)識到自己的不足,相信新的學(xué)期你一定會成為班“金”色的飛“龍”。本學(xué)期拖欠的背書和記單詞的任務(wù),利用假期予以彌補(bǔ)。
16. 偉良,你為人忠厚誠實,對人有禮貌,遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,學(xué)習(xí)上態(tài)度端正也具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和較大的潛力,能按時按量完成各科學(xué)習(xí)任務(wù),特別是背書比較快。但是,如果要讓成績更上一層樓,則必須更加積極主動地去思考,不能將學(xué)習(xí)總停留在完成作業(yè)的層面。學(xué)期的后半段,似乎對自己也放松了要求,容易受到他人的不良影響。希望你意識到,你的人生階段還處在起始階段,“路遙知馬力”,雄“偉”的“良”駒,還有很長的路要走。容不得你有絲毫的松懈。期待你的進(jìn)步。
17. 鐘輝,你是個質(zhì)樸懂事的男孩子,能遵守學(xué)校及班上的各項規(guī)章制度,對老師有禮貌,與同學(xué)友好相處,作業(yè)能按時完成,對待班集體的任務(wù)能積極主動完成;但是,你也應(yīng)該清醒地認(rèn)識到,你的所有這些良好表現(xiàn),是基于在一個比較良好的班級環(huán)境之中,一旦換到一個紀(jì)律比較渙散的班級,結(jié)果可能就大不一樣了。因為你的自制力比較差,對自己不能嚴(yán)格要求,拖欠的任務(wù)也比較多(英語、語文背書和英語單詞聽寫)。這就是你成績不能提高的重要原因。希望新學(xué)期你能在紀(jì)律觀念及任務(wù)完成上有更好的表現(xiàn)。
18. 嘉盈,臉上總是掛滿笑容,留給老師和同學(xué)深刻的印象。你是班上尊師守紀(jì)的模范,具有極強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,積極維護(hù)班級的良好形象,特別是在校運(yùn)會上,憑借自己的努力拼搏,為班上立下汗馬功勞。作為班上的學(xué)習(xí)“奮斗之星”,你具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和潛力,作為學(xué)習(xí)小組長,你還能積極帶領(lǐng)和引導(dǎo)小組成員共同進(jìn)步。祝賀你為自己的初中階段開了一個好頭,希望你戒驕戒躁,假期里調(diào)整好心態(tài),抓緊時間學(xué)習(xí),爭取更大的進(jìn)步。
19. 楊正,你是個思維敏捷,聰明能干的男孩子。遵守學(xué)校和班級的各項規(guī)章制度,對老師有禮貌,樂于幫助同學(xué),身為班干部,協(xié)助老師作了不少事情。學(xué)習(xí)上,你作為班上的“奮斗之星”,具備了較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和較大的潛力,學(xué)習(xí)任務(wù)完成非常及時。做事稍顯粗糙,課堂上缺乏主動思考、回答問題的習(xí)慣,有時還容易受到干擾,這些都是你學(xué)習(xí)進(jìn)一步提升的“絆腳石”。老師期待你能樹立浩然“正”氣,盡早成為班上的“杰出之星”并在年級上嶄露頭角。希望你在假期里努力充實自己,為新學(xué)期的進(jìn)步積蓄能量。
20. 王聰,你的確是個聰明的男孩,能夠遵守學(xué)校及班級的各項規(guī)章制度,對老師有禮貌,與同學(xué)友好相處。作為副班長,你盡了自己最大的努力去做好自己、做好表率。作為一名曾經(jīng)讓家人及老師頭痛的男孩,你這個學(xué)期的表現(xiàn)的確可以稱的上是長大了,懂事了。學(xué)習(xí)上,你是班上的“希望之星”,學(xué)習(xí)任務(wù)很少拖欠,尤其是語文、英語背書很及時。如何才能讓這顆星長亮星空不殞落,需要你重新檢視自己的學(xué)習(xí)及生活習(xí)慣,戒除浮躁,專心于學(xué)習(xí)。徹底讓自己成為父母和老師信任、喜歡的孩子。老師相信你!
21. 榮輝,你為人樸實真誠,能夠遵守學(xué)校及班級的各項規(guī)章制度,對老師特別有禮貌,對同學(xué)特別友好,集體榮譽(yù)感極強(qiáng),以自己的實際行動積極維護(hù)班級的良好形象。學(xué)習(xí)上,作為班上的“奮斗之星”,你具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和潛力,上課專心聽講,勤于思考和回答問題,課后積極主動完成學(xué)習(xí)任務(wù),特別是語文、英語背書做到講到哪里背到哪里,真是了不起。你的這些表現(xiàn),必將給自己的未來帶來無限“榮”耀與“輝”煌,希望你能繼續(xù)努力,爭取更大進(jìn)步。
22. 劉檉,你明亮的眼睛寫滿乖巧和懂事,對老師彬彬有禮,對同學(xué)真心誠懇,認(rèn)真遵守學(xué)校及班級的各項規(guī)章制度。作為班上的學(xué)習(xí)“杰出之星”,你具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力與潛力,但是,離老師對你的期望還有一定的距離。特別是不能積極主動地完成學(xué)習(xí)任務(wù),背書任務(wù)拖欠了任務(wù),單詞聽寫錯誤率較高,上課不夠?qū)P?,作業(yè)完成的質(zhì)量也有待進(jìn)一步提高。你要知道,你具備沖擊年級“杰出之星”的實力,關(guān)鍵是看你能否更加嚴(yán)格地要求自己。期待你在新學(xué)期有更大進(jìn)步。
23. 夏陽,為人真誠熱情,表現(xiàn)開朗活潑,猶如“夏”日的“陽”光。你是尊師守紀(jì)的表率,處處不甘落后,課堂上常常能夠聽到你大膽而正確地回答問題,語文、英語背書講到哪里背到哪里,單詞聽寫正確率極高。尤其是你作為學(xué)習(xí)小組長,能夠帶領(lǐng)小組成員共同進(jìn)步。“制作大賽”的表現(xiàn),不僅顯示了你強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,更展示了你愛動腦筋,善于動手的能力。如果你能在學(xué)習(xí)上更加專注,必定能代表班沖擊全年級的“杰出之星”稱號。老師和同學(xué)們都在期待。
24. 佛燕,你每天早上來校是那么的早,與其他同學(xué)相比,要做到這一點,你需要克服多少困難呀。真是難為你了,小女孩。更難得的是,你在學(xué)習(xí)上從不放松對自己的要求,背書不甘人后,單詞聽寫錯誤很少,課堂上認(rèn)真聽講,勤于記筆記,課后作業(yè)完成及時,從不拖欠學(xué)習(xí)任務(wù)。如果你想在學(xué)習(xí)成績上有更大的收獲,就需要多提升自己的信心,多與同學(xué)交流好的學(xué)習(xí)方法,大膽回答問題,不懂就問。期待你的進(jìn)步!
25. 陳霞,精靈古怪的小女孩,感謝你作為一名語文課代表所付出的辛勞與努力,你不僅成為了管老師的得力小助手,還協(xié)助王老師做了不少班集體的事情。倔強(qiáng)好勝的你,學(xué)習(xí)上能盡力完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù),特別是背書很積極,單詞聽寫也很有成效。但是,你要清醒地認(rèn)識到,自己的學(xué)習(xí)成績?nèi)匀徊粔蚶硐?,這主要是你玩性太重,對自己的要求不夠高,只滿足于完成表面的學(xué)習(xí)任務(wù),期待你能有更優(yōu)異的表現(xiàn)。
26. 小青,你聰明、熱情,略帶些精靈古怪,遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,對老師有禮貌,對同學(xué)講情義。你熱愛集體,積極維護(hù)班級榮譽(yù),尤其是在運(yùn)動會上,憑借自己堅持不懈的努力,為班的榮譽(yù)立下汗馬功勞。學(xué)習(xí)上,你是班上的“希望之星”,充分顯示了自己的學(xué)習(xí)能力與潛力,如果能發(fā)揮你不服輸?shù)膭蓬^,對自己要求嚴(yán)格些,必定能取得更加優(yōu)異的成績。英語背書你拖欠了一些任務(wù),希望利用假期加以彌補(bǔ)。
27. 祁招,勤勤懇懇,埋頭學(xué)習(xí),整潔大方是你給諸位老師留下的共同印象。你是班上尊師守紀(jì)的模范,從不違反學(xué)校及班級的規(guī)章制度,積極維護(hù)班級的榮譽(yù),對待集體安排的任務(wù)從來都是不遺余力地完成。課堂上專心聽講,勤記筆記,敢于回答問題,課后積極主動完成各科學(xué)習(xí)任務(wù)。作為班上的學(xué)習(xí)“杰出之星”,你的學(xué)習(xí)能力與潛力都是值得肯定與期待的。但你也要清醒地認(rèn)識到,更上一層樓,不僅要靠勤奮,還要更加注重學(xué)習(xí)方法。你在背書和聽寫單詞方面都還有待加強(qiáng),希望你能利用假期時間彌補(bǔ),以待新學(xué)期的進(jìn)步。
28. 水梅,你為人真誠,待人寬容,能夠遵守學(xué)校及班級的各項規(guī)章制度,學(xué)習(xí)上態(tài)度較為端正,課堂聽講認(rèn)真,課后作業(yè)整潔。上次的運(yùn)動會,盡管沒能取得優(yōu)異的成績,但我相信你一定也很想為班級爭奪榮譽(yù)。我最擔(dān)心的是你會因此失去信心,不能正確對待挫折與困難。你的學(xué)習(xí)成績不夠理想,與其是數(shù)學(xué)顯得有些力不從心。實際上主要是因為你沒有嚴(yán)格要求自己,只滿足于完成表面的學(xué)習(xí)任務(wù),而未能充分去鉆研、思考學(xué)習(xí)上的問題。希望你利用假期好好調(diào)整心態(tài),彌補(bǔ)不足,以待新學(xué)期的進(jìn)步。
29. 小蘭,在你的身上具有一個農(nóng)家孩子樸素、勤奮的品質(zhì),你的自立能力給人印象深刻。你能認(rèn)真遵守學(xué)校及班上的各項規(guī)章制度,對老師有禮貌,對同學(xué)很誠懇,對學(xué)習(xí)很上進(jìn),上課認(rèn)真聽講,課后按時按量完成學(xué)習(xí)任務(wù),對待班集體布置的任務(wù)也總是一絲不茍地完成。你是班上的學(xué)習(xí)“奮斗之星”,這個榮譽(yù)對你來說是最為貼切的,因為老師知道你每天早上都要克服路途遙遠(yuǎn)的困難,尤其是進(jìn)入冬天,真是難為你了。希望你記住,“吃得苦中苦,方為人上人”,只要學(xué)習(xí)有收獲,受這些苦就是值得的。加油,小姑娘。
30. 淑偉,你是個誠實善良的女孩子,對老師有禮貌,對同學(xué)很真誠,為了上學(xué)你克服了不少困難,每天來校很勤快。尤其是你寫的字特別端正漂亮,讓很多同學(xué)都敬佩。你的成績落后于其他同學(xué),實際上并不是因為你比別人笨,而是你對自己明顯缺乏信心,你要知道,老師和同學(xué)都很愿意看到你能戰(zhàn)勝自己,樹立一個全新的自我。關(guān)鍵就看你能否邁出第一步。相信你不會讓大家失望。
掃地機(jī)器人作文評語篇十四
1、該生聰穎好學(xué),積極思考,主動提問,興趣廣泛。成績能始終處于班級、年級前列,熱愛體育運(yùn)動,身體素質(zhì)好,望今后更能從一些小事的細(xì)節(jié)方面思考,把一些事情處理的更加完善。
2、該生聰慧多思,善于把握自己,把握時間。成績穩(wěn)定,能保持前列。熱愛體育運(yùn)動,在班級中起到了很好的帶頭作用。望今后能更注重小節(jié)、細(xì)節(jié)、以圖將來能具備更加過硬的素質(zhì)參與社會的競爭。
3、該生學(xué)習(xí)刻苦、認(rèn)真,成績在班級、年級始終處于前列。幫助別人熱心、誠懇,是同學(xué)的榜樣,班級工作熱情、負(fù)責(zé)。
4、該生學(xué)習(xí)認(rèn)真、踏實,成績在班級、年級中的名次穩(wěn)步前進(jìn)。在校遵紀(jì)守規(guī),為人誠實,老師信任,同學(xué)喜愛。望能更多的主動參與班級的活動和管理,從各個方面來培養(yǎng)自己。
5 、該生聰穎好學(xué),積極思考,主動提問,興趣廣泛。成績能始終處于班級前列,熱愛體育運(yùn)動,身體素質(zhì)較好,望今后更能從一些小事的細(xì)節(jié)方面思考,把一些事情處理的更加完善。
6、學(xué)習(xí)認(rèn)真、刻苦,生活節(jié)儉,處世大方。成績穩(wěn)定,保持前列。熱愛勞動,主動維護(hù)好班級環(huán)境,受到老師同學(xué)的好評。望今后能樂觀、開朗些,主動參與些文體活動,從各個方面來培養(yǎng)、鍛煉自己。
8、該生為人踏實、誠懇。學(xué)習(xí)認(rèn)真、刻苦。成績能穩(wěn)定于班級的前列。希望以后多參加一些文體活動,使自己的性格更開朗些,以全面的過硬素質(zhì)迎接人生的挑戰(zhàn)。
9、該生學(xué)習(xí)較認(rèn)真,喜歡課外閱讀,知識面廣。做事踏實、負(fù)責(zé),深得老師同學(xué)的喜愛。望今后能更開朗些,更多的發(fā)展自己的愛好,爭取從各個方面來加強(qiáng)自己的能力。
10、該生聰穎好學(xué),積極思考、善于發(fā)問。性格開朗、熱情大方。做事負(fù)責(zé)、干練。主動參與班級活動并能做好組織工作,深得老師的信任。望今后能以更高的要求來加強(qiáng)自己各個方面的能力,以更強(qiáng)的實力迎接未來的挑戰(zhàn)。
11、該生學(xué)習(xí)認(rèn)真、踏實、刻苦。忍耐力好,毅力較強(qiáng),因而在學(xué)習(xí)成績上能保持穩(wěn)定并處于前列,平時遵規(guī)守紀(jì),老師比較贊賞的好學(xué)生。望今后能多參加文體活動,在各個方面來培養(yǎng)自己的能力。
12、該生學(xué)習(xí)認(rèn)真,能主動完成老師布置的任務(wù),學(xué)習(xí)成績也相對穩(wěn)定。望以后能活潑開朗些,多參加一些集體活動。
13、該生的歌聲令同學(xué)們羨慕,文藝才能較突出,望以后能在個人愛好上取得一些成績。學(xué)習(xí)也較踏實,成績在不斷的提高,與同學(xué)相處融洽,集體榮譽(yù)感較強(qiáng)。
14、該生學(xué)習(xí)上有吃苦耐勞的精神,能控制好自己,成績上也有所進(jìn)步。集體榮譽(yù)感較強(qiáng),熱愛集體。望以后能主動參與一些文體活動,在各個方面發(fā)展自己。
16、 該同學(xué)能把熱情投入了刻苦的學(xué)習(xí)中,投入了班級的各項活動中,還有體育運(yùn)動中……在各個方面都能見才華。大方善于和同學(xué)相處,受到了同學(xué)的信賴。
17、 不斷的努力,成績上有所進(jìn)步,尤其是數(shù)學(xué)方面,沒有辜負(fù)老師的期望。熱愛體育運(yùn)動,望今后能在繁忙的學(xué)習(xí)夾縫中使自己的愛好也有所發(fā)展。
19、學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦,有鉆的精神,成績上相對穩(wěn)定。在語、數(shù)、外三門功課上有所突破。
20、 學(xué)習(xí)認(rèn)真踏實,語文、數(shù)學(xué)、外語三門功課較均衡。能保持優(yōu)勢并在另外兩門上有所突破。
21、成績相對較穩(wěn)定,能不斷超越自己,尤其是在語、數(shù)、外三門功課上。能以緊張的態(tài)度投入到學(xué)習(xí)、生活中。
22、 學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績上上了一個臺階,能不斷的超越自己。做班級工作負(fù)責(zé)。
23、 在學(xué)習(xí)上有較高的自覺性,主動發(fā)現(xiàn)問題,向老師和同學(xué)請教問題,并在成績上有所進(jìn)步。善于和同學(xué)相處,人際關(guān)系較好,集體榮譽(yù)感也較強(qiáng)。
24、語文、外語較好。性格上活潑外向,在細(xì)節(jié)問題上做的好。
26、 學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦,能始終圍繞自己的目標(biāo)而努力,善于把握自己,能兼顧文科。
27、學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績相對穩(wěn)定。熱愛運(yùn)動,尤其球類運(yùn)動。在成績進(jìn)步的同時堅持自己的愛好。
28、學(xué)習(xí)較認(rèn)真,語、數(shù)、外三門功課突出,能圍繞自己的目標(biāo)鍥而不舍,善于把握自己,個性較強(qiáng)。
29、 學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,善于思考問題。喜歡英語并取得了較好的成績。做班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé),深得老師和同學(xué)的信賴。和同學(xué)相處融洽,能很好的處理人際關(guān)系。
掃地機(jī)器人作文評語篇十五
1.你是個聰明活潑可愛的小男孩。你對周圍事物充滿興趣,課堂上總能認(rèn)真聽講,用心舉手發(fā)言,思維活躍,想象力較強(qiáng),語言表達(dá)潛力也不錯;你還是個愛勞動的好孩子,經(jīng)常幫忙老師一起打掃衛(wèi)生;但你下課時愛和小朋友打鬧,希望你改掉這一壞習(xí)慣好
2.你是一個能說會道的女孩子,你與小朋友相處得很好,愿意和老師親近交談,自己的事情能自己做,各方面的表現(xiàn)比以前有進(jìn)步,你上課時能舉手發(fā)言,但你吃飯?zhí)羰?,不肯吃菜,喜歡邊吃飯邊說話,希望你在新的一年里改掉缺點,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
3.松松:善良誠實的小男孩,你的出現(xiàn)給老師帶來了驚喜,給同學(xué)們帶來了快樂,大家都很喜歡你。記得剛?cè)雸@的你膽小內(nèi)向,但是不到一學(xué)期,你變了,變得堅強(qiáng)活潑愛學(xué)習(xí),和小朋友快活地交往,老師覺得你好棒。相信明天的你會帶給大家更多的驚喜。
4.你是一個大方自信,獨立性較強(qiáng)的女孩子。你愛幫忙別的小朋友,懂得自我約束,愛幫老師做事,能獨立完成各項任務(wù),是老師的小幫手,在小朋友中有必須的威信,你的畫經(jīng)常貼在“小畫廊”里,老師也為你感到高興。希望以后再接再勵,更上一層樓。
5.你是一個活潑可愛的小男孩。你吃飯不挑食不偏食,用心參加各種體育活動,身體平衡性好,上課有時能舉手發(fā)言,聲音響亮,但你上課會做小動作,午睡時會影響別人。希望以后嚴(yán)格要求自己,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,你必須會更棒的,好嗎?
6.守紀(jì)律又愛畫畫的你真棒!你文靜聽話尊師守紀(jì),能與同伴友好相處,游戲時能用心投入,個性是扮演的“護(hù)士”主角真象。如果你以后能勇敢些自信些,上課大膽舉手發(fā)言,游戲結(jié)束后能和同伴一齊用心整理的話,相信你會更受歡迎!
7.天真可愛,好奇心強(qiáng)。你是個人見人愛的孩子,活潑又好動,對什么事都產(chǎn)生好奇,喜歡去探索,尤其在游戲中更是能投入主角中,這些都說明你是聰明好學(xué)的孩子。如果你在做每件事時都有點耐心改掉任性的壞習(xí)慣的話,那就更好了。
8.你是個乖巧懂事的孩子,能用心參加幼兒園的各項活動,能愉快地和小伙伴一齊做游戲玩玩具。讓老師感到驕傲的是,此刻的雙雙可活潑了,學(xué)習(xí)時還舉手發(fā)言呢,真了不起。如果在今后的活動中再認(rèn)真專心一點,那么你的表現(xiàn)會更棒!