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教師的社區(qū)發(fā)展工作總結(jié)大全(15篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-12-20 06:14:40
教師的社區(qū)發(fā)展工作總結(jié)大全(15篇)
    小編:薇兒

通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己在某個領(lǐng)域的優(yōu)勢,為今后的學(xué)習(xí)和發(fā)展提供方向和動力。在寫總結(jié)時,事實客觀,言之有據(jù),避免主觀臆斷和夸大其詞。希望大家能夠從這些總結(jié)范文中找到自己需要的內(nèi)容和啟發(fā)。

教師的社區(qū)發(fā)展工作總結(jié)篇一

在本學(xué)年里,本人擔(dān)任八年級3班4班的數(shù)學(xué)課及3班的班主任,一學(xué)期來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下,盡職盡責(zé)做好各項工作?,F(xiàn)具體總結(jié)如下:

本學(xué)年里,作為一名共產(chǎn)黨員,我在思想上嚴于律己,熱愛黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,以黨員的要求嚴格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中都樹立起榜樣的作用。積極參加學(xué)校組織的各項活動。一學(xué)期來,我服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好各項工作。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中,在同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點,取得更大的進步。

教師的從教之日,正是重新學(xué)習(xí)之時。新時代要求教師具備的不只是操作技巧,還要有直面新情況、分析新問題、解決新矛盾的本領(lǐng)。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指引下,我積極投身于學(xué)校教學(xué)教研工作,堅持每月聽課4次以上。在教學(xué)中,認真?zhèn)湔n,上課,批改作業(yè)。

愛學(xué)生,就必須善于走進學(xué)生的情感世界,就必須把學(xué)生當(dāng)作朋友,去感受他們的喜怒哀樂。愛學(xué)生,要以尊重和依賴為前提,要做做到嚴中有愛、嚴中有章、嚴中有信、嚴中有度。我經(jīng)常從小處著手,從學(xué)生關(guān)心的事尋求最佳教育時機,給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的教育。

我一直思考著:怎樣教數(shù)學(xué)?為此,學(xué)習(xí)了《國家數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》,對數(shù)學(xué)的教學(xué)方式,教學(xué)評估,教育價值觀等多方面都有新的認識。課堂教學(xué)無疑給我們每位數(shù)學(xué)教師提出了新的挑戰(zhàn),我必須思考的問題。學(xué)習(xí)對新課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念,設(shè)計思路,課程目標(biāo),內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)及課程實施建議有更深的了解。特別是使自己更深的體會到"一切為了學(xué)生的發(fā)展"的教學(xué)理念。樹立了學(xué)生主體觀,貫徹了民主教學(xué)的思想,構(gòu)建了和諧師生關(guān)系,尊重學(xué)生人格,尊重學(xué)生觀點,面向全體學(xué)生,承認學(xué)生個性差異,積極輔導(dǎo)差生,培養(yǎng)優(yōu)等生,使學(xué)生共同發(fā)展。將學(xué)生的共同發(fā)展作為教學(xué)活動的出發(fā)點和落腳點,恰到好處的使學(xué)生的自主學(xué)習(xí)得到了培養(yǎng)和發(fā)揮,收到了良好的效果。本學(xué)期積極參加網(wǎng)上學(xué)習(xí),聽了全國各地專家講座,了解全國各地的最新的教育理念和方法,不斷融入教學(xué)當(dāng)中,進行理論聯(lián)系實際的教學(xué)。

教學(xué)工作是學(xué)校各項工作的中心,也是檢驗一個教師工作成敗的關(guān)鍵。我積極探索教育教學(xué)規(guī)律,充分運用學(xué)校現(xiàn)有的教育、教學(xué)資源,大膽改革課堂教學(xué)。抓實常規(guī),保證教育教學(xué)任務(wù)全面完成。堅持以教學(xué)為中心,強化管理,進一步規(guī)范教學(xué)行為,并力求常規(guī)與創(chuàng)新的有機結(jié)合,促進教師嚴謹、扎實、高效、科學(xué)的良好教風(fēng)及學(xué)生嚴肅、勤奮、求真、善問的良好學(xué)風(fēng)的形成。從點滴入手,了解學(xué)生的認知水平,查找資料,精心備課,努力創(chuàng)設(shè)寬松愉悅的學(xué)習(xí)氛圍,激發(fā)興趣,教給了學(xué)生知識,更教會了他們求知、合作、競爭,培養(yǎng)了學(xué)生正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣及方法,使學(xué)生學(xué)得有趣,學(xué)得實在,確有所得,向45分鐘要效益;分層設(shè)計內(nèi)容豐富的課外作業(yè),教法切磋,學(xué)情分析,讓學(xué)生進行學(xué)法交流,切實抓好單元過關(guān)及期中質(zhì)量檢測,班上抓單元驗收把學(xué)生分層聯(lián)包,優(yōu)生每人跟蹤一名差生督促完成學(xué)習(xí)任務(wù)。強調(diào)學(xué)生的數(shù)學(xué)活動,發(fā)展學(xué)生的數(shù)感、空間觀念以及應(yīng)用意識與推理能力。優(yōu)化題目的設(shè)計,真正將考試作為促進學(xué)生全面發(fā)展、促進教師提高改進教學(xué)的手段,及時查漏補缺,培優(yōu)輔差,立足課堂,夯實雙基。

教學(xué)常規(guī)上具體做到:

1、備課認真。把《課程標(biāo)準(zhǔn)》與教材相結(jié)合,上網(wǎng)查閱各種相關(guān)的資料、理解教材,準(zhǔn)確把握重、難點和關(guān)鍵,認真研究教學(xué)方法,練習(xí)上精心選題,做到精,有層次,有梯度。

2、落實高效課堂。針對初二年級學(xué)生特點,上課盡量做到精講多練,分組討論,講練結(jié)合等活動提高學(xué)生在課堂中的興趣,實施:聽不如看,看不如練,練不如講,來發(fā)動學(xué)生做好課堂的主人。練中明白練哪個知識點,怎樣運用這些知識解決問題。教教學(xué)生怎樣學(xué)數(shù)學(xué),那是重點,怎樣突破難點。

3、堅持參加學(xué)校教學(xué)研討活動,不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗,提高自己的教學(xué)水平。經(jīng)常從教師網(wǎng)上查看優(yōu)質(zhì)課課,來提高教學(xué)能力。

4、在作業(yè)批改上,認真及時,采取當(dāng)面批改,發(fā)現(xiàn)錯誤,立即讓學(xué)生找出錯誤的原因,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)進程和心理動態(tài)。典型的錯誤,集中輔導(dǎo),做到不放過每一道錯題。集中于個別相結(jié)合。

在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。

教師的社區(qū)發(fā)展工作總結(jié)篇二

本學(xué)期教學(xué)的是8年級地理下冊,共6個章節(jié)。如果依照正常教學(xué)速度計算,最少需要107課時以上的時間才能完成教學(xué)。斟酌到5月份的地理結(jié)業(yè)會考在即,從學(xué)期伊始,我就充分思考了教學(xué)進度、學(xué)生知識的構(gòu)建、課程改革及地理睬考的備考等之間的關(guān)系。制定了公道的教學(xué)與活動計劃,并有序地進行教學(xué)。最后得以按時完成教學(xué)任務(wù),并獲得了教學(xué)改革與結(jié)業(yè)會考方面的1些成果。以下把教學(xué)的成果及經(jīng)驗歸結(jié)為:

為應(yīng)對結(jié)業(yè)會考,本學(xué)期的教學(xué)不能不快速度、少時多量的進行。根據(jù)地理課程標(biāo)準(zhǔn)中“必須變革‘學(xué)科中心’‘知識本位’下的地方志式的地理課程,努力創(chuàng)設(shè)1種以區(qū)域地理和鄉(xiāng)土地理作為學(xué)習(xí)載體的地理課程”在教學(xué)中,我主要采取教材與現(xiàn)實生活相結(jié)合教學(xué);化難為易、刪繁就簡教學(xué);歸納框架知識,構(gòu)建鏈?zhǔn)街R教學(xué)等,使教學(xué)更貼近生活,使知識要點更容易于掌握,更利于識記。這樣,也使得大部份學(xué)生樂于學(xué)習(xí),勤于學(xué)習(xí),收到了意料不到效果。

地理課程標(biāo)準(zhǔn)的6個理念告知我們:新課程改革下的地理教學(xué),不再是盲目的教學(xué)教材,傳授知識要點。而是要教授對學(xué)生的生活及畢生發(fā)展有益的地理知識。另外,在教學(xué)中還得注意方法的指點和學(xué)習(xí)方式的變革。為此,本學(xué)期在教授基本地理知識的同時,更多地滲透生活中的地理常識,通過探討學(xué)習(xí),切實地為學(xué)生發(fā)展著想,讓學(xué)生學(xué)有所用。

另外,在教學(xué)中我還提倡自主、合作、探究式學(xué)習(xí),使地理學(xué)習(xí)變成1種學(xué)生感興趣的、樂于參與探究并獲得知識的活動或方式。這樣的教學(xué)便可培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和協(xié)作、探究精神,同時,還可以培養(yǎng)學(xué)生對祖國、故鄉(xiāng)的感情,增強愛國、“愛家”意識。

在完成教學(xué)教材以后,即進入了緊張的會考備考和應(yīng)考工作。溫習(xí)進程中,我把中國地理作為溫習(xí)重點,指點學(xué)生以強化練習(xí)作為主要手段,以提綱溫習(xí)為輔,并捉住對基礎(chǔ)知識的識記,通過反復(fù)識記、理解與應(yīng)用,實現(xiàn)對知識點的識記。經(jīng)過師生的共同努力,結(jié)業(yè)會考獲得較為顯著的成果:會考及格率為60%、補考及格率為100%。

誠然教學(xué)中依然存在很多不足的地方,如:有部份學(xué)生學(xué)習(xí)興趣不高、學(xué)習(xí)成績難以提高、學(xué)生探究學(xué)習(xí)意識不顯著、會考成績不盡人意等,這些現(xiàn)狀都值得在今后的很長時間里去不斷完善和提高。但是,相信只要有不懈努力的恒心和毅力,今后的教學(xué)定會獲得更加顯著的成效。

教師的社區(qū)發(fā)展工作總結(jié)篇三

首先是得到了區(qū)級有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)的大力支持;其次是局領(lǐng)導(dǎo)小組的高度重視,把局辦公環(huán)境圍內(nèi)整治工作放在重要的位置上,局長把此項工作列入局重點工作之中,并由岳燦局長親自抓,每天保潔、每次周五做好大掃除,每月召開專題議會,就辦公環(huán)境范圍內(nèi)的環(huán)境整治作認真的分析和研究,周密部署每月的此項工作。局領(lǐng)導(dǎo)小組成員及全局干部職工積極為此項工作獻計獻策,收集信息,積極參加行動。

為了切實做好此項工作,成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,由局長擔(dān)任組長,副局長為副組長,各股室隊中心負責(zé)人為成員。長期堅持和辦公環(huán)境范圍內(nèi)的群眾聯(lián)系,共同整治辦公環(huán)境范圍內(nèi)環(huán)境。把城鄉(xiāng)環(huán)境整治工作納入全局干部職工的工作責(zé)任和年度工作考核內(nèi)容,確立了一把手負總責(zé),分管副局長具體抓,辦公室抓落實的工作責(zé)任,切實做到一天一督查,一周一考核,一月一評比,一季一獎懲。真正把工作落實到股室隊中心,同時為確保局機關(guān)辦公區(qū)長期保潔。明確每周責(zé)任人,在每周責(zé)任人帶領(lǐng)下,其他人員全部參加,保證整治環(huán)境范圍內(nèi)的環(huán)境衛(wèi)生,做到既又分工又合作。

局領(lǐng)導(dǎo)對此項工作高度,制定了獎懲辦法,為長期整治活動提供了保障,使各項整治行動得以順利進行。就我們目前工作而言,離區(qū)級領(lǐng)導(dǎo)的要求還很遠,所以,在今后的此項工作中我們還須倍加努力,力求此項工作上一個新的臺階。同時誠望有關(guān)區(qū)級部門領(lǐng)導(dǎo)繼續(xù)指導(dǎo)和支持我們。

教師的社區(qū)發(fā)展工作總結(jié)篇四

美好而充實的時光總是過得很快,轉(zhuǎn)眼間我在科學(xué)教師這個崗位上工作了一學(xué)期。回顧這一學(xué)期的工作,有成績,也有失誤,有經(jīng)驗,也有教訓(xùn)。下面就本學(xué)期的工作總結(jié)如下:

一學(xué)期來,我自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度,注重自身道德修養(yǎng)的提高,待人真誠和善,努力樹立良好的師德形象。熱愛學(xué)校,把學(xué)校當(dāng)成第二個家,注意維護學(xué)校的良好形象,家長、同行面前宣傳學(xué)校的良好形象。熱愛學(xué)生,關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、情感,努力為他身心健康發(fā)展發(fā)明良好的環(huán)境。

本著對學(xué)生負責(zé)的態(tài)度去完成每一樣工作。注重學(xué)科滲透,教育教學(xué)工作上兢兢業(yè)業(yè)。課堂教學(xué)聯(lián)系學(xué)生的實際生活,創(chuàng)設(shè)民主、平等、和諧、融洽的氛圍,體現(xiàn)自己幽默、詼諧的教學(xué)風(fēng)格,使學(xué)生樂學(xué)、善學(xué)。關(guān)注學(xué)生,關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展。作業(yè)批改及時,并做好復(fù)批工作。

時刻覺得自己有一種被淘汰的緊迫感受,緊張工作之余。要為自己充充電,特別是作為一名小學(xué)的科學(xué)教師,學(xué)生的心目中似乎懂得要更多一些,然而在教學(xué)過程中,總覺得自己在各個方面的知識還欠缺,教學(xué)上時常遇到一些知識上的難點,書到用時方恨少,沒辦法,只能平時自己多看些雜書了頭腦中多貯藏一些知識,這樣面對學(xué)生的難題時,能夠坦然相對。另外,多爭取外出聽課的機會,以學(xué)習(xí)外地優(yōu)秀教師和專家的先進理念,相對而言,這個學(xué)期也是外出較多的自我感覺在教學(xué)理念上,也慢慢地有了自己的一套思維,只是經(jīng)常外出難免影響教學(xué),也給一些教師帶來了代課的煩惱。

除精心設(shè)計教案,本學(xué)期擔(dān)任科學(xué)組組長。認真上好每一堂課外,還積極帶領(lǐng)組員進行教育教學(xué)研究活動。本學(xué)期聽課、說課、評課、教后反思等方面的教研活動開展正常。自己還在這一學(xué)期中,代表科學(xué)組,面向全校上了一節(jié)科學(xué)課《認識消化器官》除了教學(xué)上,還帶領(lǐng)科學(xué)組教師參加了一些科學(xué)競賽活動,如市級的車模、船模、科學(xué)小論文等,并且取得了較優(yōu)異的成果。

這一學(xué)期的科學(xué)統(tǒng)考效果卻遭遇了滑鐵盧,然而。片里面,整體成果是難以令人滿意的當(dāng)然,也可以提出很多的原因來推卸責(zé)任,但我一直相信一條,如果一個兩個學(xué)生出了問題,那就是學(xué)生的責(zé)任,如果是大部分的`學(xué)生呈現(xiàn)了問題,那就是教師的責(zé)任。雖然一向反感這種應(yīng)試的教育,特別是科學(xué)學(xué)科上,但既然制度訂出來了作為教師就應(yīng)該只有遵從的責(zé)任,并為之而努力,好在還有一個學(xué)期的時間,只要能夠做到提升課堂四十分鐘的效率;提高期末復(fù)習(xí)的質(zhì)量、容量;適當(dāng)增加科學(xué)課的時間…相信在全體科學(xué)教師的努力下,科學(xué)課的考試效果一定能打個翻身仗的。

教師的社區(qū)發(fā)展工作總結(jié)篇五

首先,從學(xué)生個人情況來看,學(xué)生們軍訓(xùn)的積極性非常高。在一旅二營學(xué)員的帶領(lǐng)下,學(xué)生們學(xué)站軍姿,練習(xí)隊列非常認真。從每個細微的動作,到面部神情都非常認真,每個動作不厭其煩的反復(fù)練習(xí),都力爭使自己成為最有精神,軍姿最標(biāo)準(zhǔn)的人。

第二,同學(xué)們的集體榮譽感非常強。不僅自己認真練習(xí)軍姿、隊列,而且自己旁邊的同學(xué)如果沒掌握好動作要領(lǐng),就趕快和軍人叔叔一起幫助周邊的同學(xué)。由于同學(xué)們的同心協(xié)力,在軍事匯演的時候,奪得了軍事操演的第一名。

在他們的軍訓(xùn)感言中,我也看到這樣的文字:“我不會倒下的”、“我要堅持下去”、“我會堅持到最后的”、“我不會給媽媽打電話讓媽媽擔(dān)心的”。這些同學(xué)堅強的意志鼓舞著全班同學(xué)。

雖然軍訓(xùn)對于學(xué)生來說是一件苦事,但是卻是有著積極的意義的。不僅鍛煉了學(xué)生的意志,增強了學(xué)生的自信心,而且對學(xué)生的愛國精神,班集體榮譽感的增強都有及其深遠的意義。

此外,作為課題組教師成員,在學(xué)生進行軍訓(xùn)的同時,我認為我們也應(yīng)該和學(xué)生們一起同甘共苦,讓學(xué)生知道老師和同學(xué)們是站在同一個陣線上的,這樣更能激發(fā)學(xué)生的斗志和集體榮譽感。從這點上來說,也能對學(xué)生在軍訓(xùn)中嚴格要求自己起到切實的模范作用。

xxxx。

20xx年xx月xx日。

教師的社區(qū)發(fā)展工作總結(jié)篇六

童心,似一片圣潔的天地。20xx年7月,我從北京市幼兒師范學(xué)校畢業(yè),帶著滿身的稚氣和天真,懷著對童心的向往和希望,對教師職業(yè)的渴望,迫不及待的投身于這個多彩的世界,來到了北京市第x幼兒園,從此走進了這片圣潔的天地。

由于工作的需要我被分到了中班,與x老師和x老師一起合作。活潑好動是幼兒的天性,這正是中班幼兒的年齡特點。他們能說能跑,對什么都感到好奇、新鮮,總是摸摸這兒,看看那兒,動作靈活,思維活躍,但是他們的自我控制力還不強,所以這個時期孩子的活動積極性很高,時時刻刻都處于活動狀態(tài),不知疲倦。我面對著那一雙雙滴溜溜亂轉(zhuǎn)的眼睛顯得束手無策。

我國著名教育家夏丐尊先生說過:“教育不能沒有情感,沒有愛,就如同池塘不能沒有水一樣,沒有水,就不能為池塘,沒有情感就沒有教育?!笔堑?,我愛孩子,我關(guān)心熱愛班里的每一個孩子。漸漸地,他們開始和我親近了,也樂意和我交往了,他們常常把心中的小秘密告訴我,我耐心的傾聽著這些童稚的語言,奇妙的想法。慢慢的我發(fā)現(xiàn),我不經(jīng)意間一個善意的微笑,一個親切的點頭,會使他們那么舒心,快樂和滿足。然而,我明白想要成為一名合格的幼兒教師只靠這些是遠遠不夠的。面對孩子之間發(fā)生的矛盾,我無計可施;面對那短短二十幾分鐘的教育活動,我不知所措。不管我怎樣講,可就是不能吸引孩子的注意,他們總是東張西望、左顧右盼。更叫人頭疼的是,孩子們好像不愿意聽我的話,每次到我?guī)О嗟臅r候,他們總會亂成一團;戶外活動時,他們總愛滿世界亂跑,這讓我不得不與他們拼耐力比嗓音。剛剛從學(xué)校畢業(yè)就來到了一個有39幼兒的班級,而且個個都精力充沛,這給我的工作帶來了很大的困難,在剛開始的幾天里,我連一個完整的半日活動也帶不了。

我從一名學(xué)生到幼兒教師,從一個成功的學(xué)習(xí)者變成了失敗的教育者。剎那間,角色和位置的轉(zhuǎn)換,理想與現(xiàn)實的差距,讓我有些退縮、有些恐懼。就在我最迷茫的時候,園里的領(lǐng)導(dǎo)、同事,班里的兩位老師對我伸出了熱情的雙手。從培養(yǎng)幼兒的一日常規(guī)入手,小到如何交幼兒洗手、入廁、穿衣;大到集體教育活動的組織,游戲活動的開展。在我?guī)О噙^程中,發(fā)現(xiàn)問題付老師及時給予我?guī)椭?,不把問題堆成堆兒。比如:x老師告訴我在進行教育活動前還有過度環(huán)節(jié)時,一定要把要求提清楚,而要求提出了就一定要去檢查,不給幼兒鉆空子的機會。我照著x老師的話做,果然,效果很好。只要要求說到了說清楚了,大多數(shù)孩子都會照著做的。x老師也時常在我不知所措的時候幫助我維持班內(nèi)的紀(jì)律,時刻充當(dāng)著教師的角色。而我也會在不帶班的情況下,盡量幫助x老師去端飯,因為我們班孩子比較多,而且離的最遠,殷老師每天都很辛苦。

在工作中,我是一名幼兒教師,也是x幼中每位老師的學(xué)生。在老師們一次又一次的幫助下,我不再退縮、不再恐懼。因為這里每一位老師熱愛幼教事業(yè)的精神,深深的感染了我,使我更加深刻的體驗到“學(xué)高為師,身正為范”的真正含義。我也終于讀懂了一句至理名言:最大的敵人不是別人,而是你自己,如果你戰(zhàn)勝了自我,也就獲得了成功。

此后,我開始有意識的鍛煉自己,我向老教師虛心學(xué)習(xí),觀察老師的每一個眼神、每一個手勢、每一句話、每一個表情和語氣,學(xué)會如何與幼兒交談,捕捉幼兒的每一個變化,熟悉一名幼兒教師的職責(zé)、行為規(guī)范,并逐漸建立起幼兒心目中可親可愛的教師形象。工作之余,我也會閱讀各種幼教書籍和報刊,從中汲取營養(yǎng),完善自我,更多的時候我學(xué)會了進行獨立思考和反思,逐漸積累經(jīng)驗,尋找差距,彌補不足。經(jīng)過了老師們對我的幫助和自己的努力,一段時間后,我已經(jīng)能順利的帶好半日活動,并準(zhǔn)備了一次家長半日開放活動,這次活動使我有了一次很好的鍛煉機會,從最開始站在孩子面前就不會說話的我到面對著30多位家長給孩子上教育活動的我,這里面包含了多少老師的幫助?。?/p>

現(xiàn)在我不再為明天的工作而苦惱,也不再為外界的誘惑而動搖。生活在中一班這個集體中我很開心。因為這是一個和諧的集體,是一個充滿活力、積極向上的集體。帶班之余,我能夠協(xié)助x老師編操、編舞,制作戶外玩具,做一些力所能及的事情。我深知,要想做一名優(yōu)秀的幼兒教師還需要很大的努力。在今后的工作中我要加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),來彌補我教育理論的缺乏;還要提高我的實操技能;在工作中遇到問題時要及時主動虛心的像老教師求教,爭取把工作做的更細。另外,x老師是一位非常有經(jīng)驗的老師又是我園的骨干教師,她為人正直,待人坦誠,我跟x老師學(xué)到了很多東西,但在工作中,我缺乏與x老師的溝通。使我失去了許多的學(xué)習(xí)機會。從現(xiàn)在起,我會珍惜與每位老師的合作機會,因為現(xiàn)在我明白人和人之間心與心的溝通是最重要的。

今天所擁有、所經(jīng)歷的一切,都將是未來工作一筆寶貴的精神財富。現(xiàn)在的我就像一艘剛離岸的船,在浩瀚的海洋里去戰(zhàn)風(fēng)斗浪,迎接新的勝利!

教師的社區(qū)發(fā)展工作總結(jié)篇七

戴秀云時間如白駒過隙,一學(xué)期即將結(jié)束。這個學(xué)期我擔(dān)任九年級(2、3)班思想品德課教學(xué),緊張、忙碌、充實??傮w看,我認真執(zhí)行教育教學(xué)工作計劃,從各方面嚴格要求自己,開學(xué)初,結(jié)合學(xué)校的實際情況和學(xué)生的實際情況,制訂教學(xué)計劃,使教學(xué)工作有計劃,有組織,有步驟地開展。同時,在繼續(xù)探索我校“2+2”課堂教學(xué)轉(zhuǎn)型的同時,把新課程標(biāo)準(zhǔn)的新思想、新理念和思品課堂教學(xué)的新思路、新設(shè)想結(jié)合起來,轉(zhuǎn)變思想,積極探索,改革教學(xué)方法,收到了較好的效果?,F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:

雖然我是年年教九年級的課程,但也從不敢怠慢,因為學(xué)無止境。我認真研讀課標(biāo)、教材、教法,了解了教材的基本思想、基本概念及教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,就本冊教材的教學(xué)做了全盤計劃。

在教學(xué)上,我都嚴格要求自己,努力做好教學(xué)工作。主要在以下幾項工作中作了努力與提高:

1、認真及時備課。每次上課前,我都認真鉆研教材,閱讀教師用書,查閱相關(guān)資料,遇到不清楚的問題,及時網(wǎng)上搜尋。這樣可以把整堂課準(zhǔn)得充實而到位,也只有這樣,才能把課堂教學(xué)真正落到實處。

2、認真上課。課堂是學(xué)生的主陣地。我認為只要學(xué)生上課認真

聽的話,積極參入討論活動合作學(xué)習(xí),課后溫習(xí)鞏固可以達到事半功倍的效果。所以每堂課都爭取設(shè)計一些不同難度的問題,要求不同層次的學(xué)生勤動腦,積極的參與到課堂活動中去。通過每位同學(xué)的努力來活躍課堂氣氛,共同提高班級的成績。

3、適當(dāng)布置作業(yè)。上課無疑是一個很重要的環(huán)節(jié),但課后落實是學(xué)生鞏固知識不可或缺的一個重要環(huán)節(jié),而作業(yè)又是鞏固知識的一條重要的途徑。每節(jié)課后,我都根據(jù)學(xué)生的實際情況給他們布置閱讀性作業(yè),并在下一次上課時進行提問,做到及時發(fā)現(xiàn)并訂正學(xué)生的錯誤。

本學(xué)期,我在取得上述成績的同時,還存在比較多的不足之處。比如:(1)在自身的再學(xué)習(xí)方面,對自己的要求不夠高,在教育理論的學(xué)習(xí)上還有待提高。(2)總的來說對學(xué)生的耐心有所改善,但對后進生有時還是缺乏耐心。(3)新的課堂教學(xué)模式的探討和研究上還有待于進一步提高。今后,我會不斷努力,努力提高自己的教學(xué)能力,爭取在明年的中考交一份滿意的答卷。

教師的社區(qū)發(fā)展工作總結(jié)篇八

本學(xué)期我擔(dān)任了七年級六個班的政治教學(xué)任務(wù),兼七(5)班班主任。一個學(xué)期來,本人自始至終以認真、嚴謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,勤懇、堅持不懈的精神從事這兩項工作。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確引領(lǐng)下,在七年組同事的大力支持和幫助下,這兩項工作都取得較為可喜的成績。現(xiàn)將本學(xué)期工作匯報如下:

(一)思想道德方面。

作為政治教師,應(yīng)該從思想上嚴格要求自己。本學(xué)期,我服從和配合學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,積極參加學(xué)校、進修的各種會議和培訓(xùn);根據(jù)學(xué)科特點,通過自己查閱相關(guān)材料或者在網(wǎng)絡(luò)上尋找國內(nèi)外熱點、重點新聞,及時應(yīng)用于教學(xué);顧全大局、服從學(xué)校教學(xué)安排,并擔(dān)任了班主任工作;熱愛教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于教學(xué)過程中,在學(xué)生中樹立了良好的教師形象;主動向優(yōu)秀老師及其他同事學(xué)習(xí)、請教,共同研究業(yè)務(wù)上的問題,使自己的教學(xué)水平有較大提高。

(二)知識能力方面。

1、知識更新。能夠了解并適應(yīng)不斷變化、發(fā)展的教育形勢,在實踐中不斷學(xué)習(xí)。因此我經(jīng)常上網(wǎng)查閱、儲存學(xué)科資料;同時積極與同學(xué)科教師交流學(xué)習(xí),多次參加相關(guān)教學(xué)培訓(xùn)。經(jīng)過努力,我的知識水平有了較大提高,很好的指導(dǎo)了教學(xué)工作。

2、教育、教學(xué)能力。首先,能認真把握教材——把大綱、課本、時政有機結(jié)合,以提高學(xué)生分析問題和解決問題能力為目標(biāo),切實培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,并且能利用課堂時間不斷地以新型熱點材料為背景創(chuàng)設(shè)情境,調(diào)動學(xué)生興趣,幫助學(xué)生拓展思路,對基礎(chǔ)知識能靈活運用,從而使同學(xué)們分析、解決問題的能力不斷提高。其次,能把握學(xué)生的認知水平和能力。重視對已學(xué)知識的鞏固和新、舊知識的聯(lián)系,培養(yǎng)學(xué)生建立知識結(jié)構(gòu)的能力,利用多媒體教學(xué)手段提高課堂教學(xué)效率,在講課時除講清知識點外能把重點放在知識間的連接上,達到幫助學(xué)生學(xué)會求知、不斷(發(fā)展的目的。再次,尊重學(xué)生,重視與學(xué)生之間的情感交流和培養(yǎng),在嚴格管理的同時能尊重學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和認知能力,提出與學(xué)生自身水平相當(dāng)?shù)膯栴},鼓勵他們大膽探索,共同提高,因而也得到了學(xué)生的尊重。

此外,我能認真制定教學(xué)計劃,認真詳細地編寫導(dǎo)學(xué)案,注重研究和學(xué)習(xí)如何提高課堂效率,認真?zhèn)湔n和教學(xué),積極參加學(xué)校教研活動,并能經(jīng)常聽其他各門任課老師的課,從中吸取教學(xué)經(jīng)驗,取長補短,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在講臺,以和藹、輕松、認真的形象去面對每一位學(xué)生。

引導(dǎo),發(fā)現(xiàn)問題及時與學(xué)生溝通,避免學(xué)生誤入歧途。對于個別差生,利用課間、自習(xí)的時間多次談話,鼓勵其確立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,幫助其樹立正確的人生觀和價值觀,對他們的點滴進步及時鼓勵,以增強信心,積極的面對人生;而對優(yōu)等生,教育其戒驕戒躁奮發(fā)進取,鼓勵他們良性競爭,爭取創(chuàng)造更好的成績。通過現(xiàn)實生活中的榜樣,讓學(xué)生樹立自覺地從德、智、體、美、勞全方面去發(fā)展自己,完善自己,樹立自己的理想,勇于戰(zhàn)勝人生旅途中的各種挫折,最終到達勝利的彼岸。

此外,我經(jīng)常與學(xué)生家長溝通。在學(xué)生成績下降的時候,在發(fā)現(xiàn)學(xué)生的思想發(fā)生變化的時候,在學(xué)生身體不適的時候,在學(xué)生多次犯錯且屢教不改的時候,我能及時與家長溝通,商量解決的辦法,必要時請家長到學(xué)校親眼看看自己的孩子在學(xué)校的表現(xiàn),這樣更具有說服力。經(jīng)過努力,大多數(shù)家長對我的工作能夠認可,而且能配合我共同管教孩子。

通過這些努力,我所教班級和七年級的政治在期末考試中都取得了較好的成績,差生的成績也有提升,學(xué)生思想道德水平有明顯提高,政治課成為他們喜歡的課程之一,同時自己的教學(xué)能力、綜合素質(zhì)也得到很大提高。

當(dāng)然,我知道工作中還存在很多不足,在以后的教學(xué)實踐中,我會努力做好本職工作,不斷總結(jié)經(jīng)驗,多下功夫提高自己的教學(xué)水平,相信一切問題都會迎刃而解,我相信有耕耘總會有收獲!

教師的社區(qū)發(fā)展工作總結(jié)篇九

為進一步推進發(fā)展黨員工作的科學(xué)化、規(guī)范化和制度化建設(shè),不斷提高發(fā)展黨員工作的質(zhì)量,把發(fā)展黨員工作作為黨的建設(shè)的一項基礎(chǔ)性、經(jīng)常性的工作。提高發(fā)展黨員工作的質(zhì)量,努力造就一支高素質(zhì)的黨員隊伍,保持黨的先進性和純潔性,對于貫徹落實黨的xx大精神和科學(xué)發(fā)展觀,推動全市經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展,具有十分重要的意義。

我社區(qū)共有4個黨支部,黨員183人,男黨員158人,女黨員25人;大學(xué)本科3人,大專4人,中專5人,高中26人,初中及以下145人;預(yù)備黨員4人,積極分子4人;我社區(qū)黨委一直把發(fā)展黨員工作作為黨的建設(shè)一項重要內(nèi)容,高度重視發(fā)展黨員工作,20xx年計劃發(fā)展黨員6名,入黨積極分子4名。

二、主要做法。

1、高度重視,加強領(lǐng)導(dǎo)。一是加強培訓(xùn),提高黨務(wù)干部的思想認識和工作業(yè)務(wù)水平。我們在會議上和培訓(xùn)中專門對xx大精神進行學(xué)習(xí),明確新時期發(fā)展黨員工作的指導(dǎo)思想和方針,并對各級黨務(wù)干部規(guī)定了組織發(fā)展工作職責(zé),明確工作任務(wù)。二是加強了對黨員發(fā)展工作的宏觀領(lǐng)導(dǎo)和具體指導(dǎo),制定了發(fā)展黨員。

工作計劃。

自覺把發(fā)展黨員工作列入組織部重要議事日程,做到定期討論研究,年初有計劃,半年有檢查,年終有總結(jié)三是切實加強基層黨組織建設(shè),為發(fā)展黨員工作創(chuàng)造良好環(huán)境我們注重啟動基礎(chǔ)黨組織的內(nèi)在活力,不斷加強基層領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),整頓后進支部,健全黨的組織生活,抓好對黨員的教育、管理和監(jiān)督。

2、嚴把程序,慎重發(fā)展。能否嚴格執(zhí)行發(fā)展黨員工作的程序,對于確保黨員隊伍的先進性和純潔性至關(guān)重要。在黨員發(fā)展中我社區(qū)嚴格履行發(fā)展程序,成熟一個,發(fā)展一個。在入黨積極分子的審查上,我社區(qū)重點在年齡上、思想上審查,做到有計劃、有重點地發(fā)展,對于那些年齡不夠、思想不凈、動機不純的,堅決不予發(fā)展。在培養(yǎng)對象的審察上,我社區(qū)采取同本人談話、查閱有關(guān)檔案資料的形式,并認真聽取黨內(nèi)外群眾意見,嚴格黨員入口關(guān)。

3、狠抓培養(yǎng),保證質(zhì)量。我們把發(fā)展黨員工作的著力點放在入黨積極分子的培養(yǎng)教育上。一是重視發(fā)揮黨組織自身的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用,增強對非黨群眾的感召力和吸引力。堅持在干部職工群眾中深入開展理想信念教育,組織學(xué)習(xí)黨的基本知識,基本理論和政策,提高他們的政治覺悟,引導(dǎo)他們積極向黨組織靠攏。二是發(fā)揮共青團的后備軍作用。我社區(qū)黨委不斷加強對團組織的領(lǐng)導(dǎo),把培養(yǎng)、推優(yōu)作為一項重要任務(wù)來抓。三是抓教育,打基礎(chǔ)。我社區(qū)黨委對入黨積極分子的培養(yǎng)、教育、考察都制定了具體的計劃和嚴格的制度,除指定黨員經(jīng)常培養(yǎng)教育外,我社區(qū)黨委每年都要對新黨員和入黨積極分子進行短期培訓(xùn),采取專題輔導(dǎo)、座談討論、電化教育、遠程教育等多種形式,對入黨積極分子進行黨的基本理論、基本路線、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀的。

先進性教育。

1、部分黨員代表對發(fā)展黨員工作重要性的認識上,還不夠深刻,缺乏緊迫感和使命感。表現(xiàn)在工作中,認為發(fā)展誰都可以,只要有人申請,就予以認可。

2、對入黨程序不明確,經(jīng)常遺漏相關(guān)程序,沒有按正規(guī)程序發(fā)展黨員,存在培養(yǎng)時間過短、培養(yǎng)聯(lián)系人缺乏跟蹤考察等現(xiàn)象。

四、今后發(fā)展黨員工作的要求。

1、抓好培養(yǎng),注重源頭隊伍建設(shè)。一要“掘源”,打破傳統(tǒng)的用人觀念,樹立看人看本質(zhì)、看主流、看發(fā)展的觀點。二要“培源”,改進工作方法,切實做好培養(yǎng)教育工作。在拓寬發(fā)展渠道,在壯大入黨積極分子隊伍中變“坐門等客”為“出門迎客”。

2、重視規(guī)劃,優(yōu)化黨員發(fā)展結(jié)構(gòu)。各級黨組織要把發(fā)展黨員工作列入重要的議事日程,要圍繞發(fā)展黨員工作的總體目標(biāo),層層分解任務(wù),明確指導(dǎo)思想、目標(biāo)任務(wù)、工作職責(zé)、責(zé)任追究、組織領(lǐng)導(dǎo)等內(nèi)容,結(jié)合各自實際,在認真總結(jié)以往工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,制定發(fā)展黨員工作的中長期規(guī)劃和年度發(fā)展計劃,講究可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,避免發(fā)展黨員工作的盲目性和隨意性。同時要加強對新發(fā)展黨員的結(jié)構(gòu)分布及相關(guān)比例的宏觀控制,堅持有計劃地發(fā)展黨員。

3、轉(zhuǎn)換思想,加強黨員教育管理。一是要教育基層黨組織負責(zé)人和農(nóng)民黨員破除小農(nóng)意識,樹立改革開放觀念,正確看待敢闖、敢干、有市場經(jīng)濟頭腦的青年人,教育他們沖破傳統(tǒng)觀念的束縛,樹立現(xiàn)代意識,跟上時代步伐。二是用黨員隊伍年齡偏大、文化結(jié)構(gòu)偏低及由此造成的嚴重后果,教育黨支部認識到發(fā)展優(yōu)秀青年入黨,是加強農(nóng)村基層黨組織建設(shè)的需要。三是教育黨員樹立為民思想。通過深入的思想教育,使他們弄清要以黨的事業(yè)和人民群眾的利益為重,消除狹隘心理,丟掉私心雜念,要出以公心、實事求是,熱情做好發(fā)展黨員工作。

4、加強領(lǐng)導(dǎo),提高發(fā)展黨員質(zhì)量。一要嚴格工作程序。嚴格按照黨章和發(fā)展黨員的有關(guān)規(guī)定,在培養(yǎng)、考察、政審、審批等每一個環(huán)節(jié)上嚴格要求,嚴格把關(guān),堅持個別吸收原則,成熟一個發(fā)展一個。二是完善工作制度。充分發(fā)揚發(fā)展黨員工作中的民主,認真落實黨員和群眾對發(fā)展黨員工作的知情權(quán)、參與權(quán)、選擇權(quán)和監(jiān)督權(quán),推行發(fā)展黨員公示制、票決制、責(zé)任追究制。三是嚴肅工作紀(jì)律。嚴格執(zhí)行發(fā)展黨員工作責(zé)任追究制度,對在發(fā)展黨員工作中違規(guī)違紀(jì)的黨組織及其責(zé)任人要進行嚴肅處理。

半年來,xx鄉(xiāng)發(fā)展黨員工作在縣委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在縣委組織部和縣委黨建辦的精心指導(dǎo)下,發(fā)展黨員工作嚴格按照《黨章》和《中國共產(chǎn)黨發(fā)展黨員工作細則(試行)》的規(guī)定,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),遵循“堅持標(biāo)準(zhǔn)、保證質(zhì)量、改善結(jié)構(gòu)、慎重發(fā)展”的方針,著眼于始終保持黨的先進性,不斷增強黨員隊伍的生機和活力,增強黨在全社會的影響力和凝聚力,為鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ),提高黨的執(zhí)政能力提供組織保證。各黨支部上報鄉(xiāng)黨委審批人數(shù)25人,經(jīng)鄉(xiāng)黨委組織談話和討論,共吸收22名新黨員,其中35歲以下黨員16人,本科學(xué)歷5人,大專學(xué)歷8人,中專學(xué)歷2人,初中學(xué)歷7人?,F(xiàn)將我鄉(xiāng)今年發(fā)展黨員的。

如下:

一、提高思想認識,不斷增強發(fā)展黨員工作的政治責(zé)任感和歷史使命感。

我鄉(xiāng)始終堅持把發(fā)展黨員工作作為黨建工作目標(biāo)管理的主要內(nèi)容,建立健全工作責(zé)任制,一級抓一級,層層抓落實。鄉(xiāng)、村兩級分別舉辦各類黨建業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)班,采取以會代訓(xùn)、集中辦班、遠程教育等多種形式,加強對全鄉(xiāng)各支部書記的教育培訓(xùn),使他們充分認識到發(fā)展黨員工作的重要性,從黨員隊伍的結(jié)構(gòu)現(xiàn)狀和作用發(fā)揮情況,充分認識到發(fā)展黨員工作的緊迫性,從農(nóng)村外出務(wù)工青年較多等因素導(dǎo)致申請入黨人數(shù)不多的現(xiàn)實,充分認識到發(fā)展黨員工作的艱巨性。一是鄉(xiāng)黨委進一步加強了對黨員發(fā)展工作的宏觀領(lǐng)導(dǎo)和具體指導(dǎo),把發(fā)展黨員工作列入鄉(xiāng)黨委的重要議事日程,做到定期討論研究,年初有計劃,半年有檢查,年終有總結(jié)。鄉(xiāng)黨委班子成員建立發(fā)展黨員工作聯(lián)系點,對發(fā)展黨員工作中存在的傾向性問題和薄弱環(huán)節(jié)做到了及時發(fā)現(xiàn),認真加以解決。今年來,對全鄉(xiāng)6個村支部和4個機關(guān)支部發(fā)展黨員的工作進行了2次督查,限期對有問題的支部進行了整改,取得了一定實效。二是加強培訓(xùn),提高支部書記的思想認識和發(fā)展黨員工作業(yè)務(wù)水平。今年,鄉(xiāng)黨委專門召開支部書記工作會議3次,對發(fā)展黨員的工作進行專門的培訓(xùn),并組織學(xué)習(xí)了《中國共產(chǎn)黨發(fā)展黨員工作細則(試行)》、《發(fā)展黨員工作程序》和上級部門《關(guān)于加強發(fā)展黨員工作的意見》等有關(guān)文件和精神,明確新時期發(fā)展黨員工作的指導(dǎo)思想和方針,并對支部書記規(guī)定了發(fā)展工作職責(zé),明確工作任務(wù),把發(fā)展黨員工作納入崗位考核的重要內(nèi)容。三是切實加強基層黨組織建設(shè),為發(fā)展黨員工作創(chuàng)造良好環(huán)境。鄉(xiāng)黨委注重激發(fā)基層黨組織的內(nèi)在活力,結(jié)合“三個建設(shè)年”活動不斷加強村級班子建設(shè),重點整頓后進支部,健全黨的組織生活,抓好對黨員的教育、管理和監(jiān)督,統(tǒng)籌考慮,具體指導(dǎo),增強基層黨組織的凝聚力、吸引力。四是強化黨組織發(fā)展黨員意識,明確各村支部書記為發(fā)展黨員的第一責(zé)任人。對沒有發(fā)展黨員工作的支部書記,鄉(xiāng)黨委將派出專人進行談話,勒令寫出檢查。連續(xù)兩年沒有發(fā)展黨員的村黨支部書記,鄉(xiāng)黨委將撤消其職務(wù)。

二、科學(xué)制定計劃,抓好新形勢下發(fā)展黨員工作。

為增強發(fā)展黨員工作的宏觀指導(dǎo)性,進一步提高發(fā)展黨員工作質(zhì)量,鄉(xiāng)黨委在認真分析上年發(fā)展黨員情況的基礎(chǔ)上,總結(jié)好的經(jīng)驗,查找工作薄弱環(huán)節(jié),采取“自下而上、上下結(jié)合”的方法,制定了比較切合實際的年度發(fā)展黨員工作計劃。在年初的“黨建創(chuàng)先”工作會議上,提出了各支部發(fā)展黨員的數(shù)量、性別、文化、職業(yè)等方面的結(jié)構(gòu)指標(biāo),并與各村黨支部書記,簽訂了《發(fā)展黨員工作責(zé)任狀》,明確職責(zé),并實行了黨委成員聯(lián)系支部、支部委員聯(lián)系黨小組和黨小組長聯(lián)系入黨積極分子的制度,明確任務(wù),落實責(zé)任。鄉(xiāng)黨委每年初制定發(fā)展黨員計劃,專門召開會議,部署發(fā)展黨員工作,明確各支部書記是第一責(zé)任人,各支部確定專人負責(zé)組織發(fā)展工作,明確規(guī)定每個支部每年至少發(fā)展1名新黨員,培養(yǎng)3至5名入黨積極分子。

三、嚴格操作程序,確保發(fā)展黨員工作“十六字”方針的貫徹執(zhí)行。

一是更新觀念,抓好培養(yǎng)。為適應(yīng)新時期發(fā)展黨員工作的需要,改變一些坐等入黨積極分子交了。

入黨申請書。

后再培養(yǎng)的傳統(tǒng)做法,我們從提高認識、轉(zhuǎn)變觀念入手,采取會議、培訓(xùn)等形式,幫助基層黨員、干部從鞏固黨在農(nóng)村執(zhí)政基礎(chǔ)的戰(zhàn)略高度,充分認識做好發(fā)展黨員工作的重要性和緊迫性。通過開展黨支部書記集中培訓(xùn),把如何做好發(fā)展黨員工作作為一項重要培訓(xùn)內(nèi)容。從事黨建工作的同志能夠聯(lián)系實際,改進工作作風(fēng)和工作方式,積極主動地關(guān)心、培養(yǎng)有進步、有培養(yǎng)前途的黨外群眾,扎扎實實地做好教育、引導(dǎo)、培養(yǎng)、考察工作,在堅持“自愿入黨”的前提下,變“等人上門”為“引人上門”,建立和保持了一支數(shù)量穩(wěn)定、素質(zhì)較高、群眾公認的入黨積極分子隊伍。截止20xx年6月,全鄉(xiāng)申請入黨52人,培養(yǎng)入黨積極分子31名。鄉(xiāng)黨委對一線工作的優(yōu)秀人員實行專人培養(yǎng),重點培訓(xùn),做到成熟一個發(fā)展一個。舉辦入黨積極分子座談會,用身邊人和事教育他們,提高認識。二是突出重點,改善結(jié)構(gòu)。針對黨員隊伍年齡、文化結(jié)構(gòu)等方面存在的突出問題,我鄉(xiāng)認真分析研究,明確了“三個重點,一個難點”的發(fā)展黨員工作思路,即:重點在農(nóng)村發(fā)展黨員,重點在生產(chǎn)、教學(xué)一線發(fā)展黨員,重點在35歲以下的青年和婦女中發(fā)展黨員。提出了“三個以上”的工作目標(biāo),即:每年發(fā)展的新黨員中35歲以下的青年黨員要保持在70%以上、初中以上文化程度的要保持在70%以上、發(fā)展的新黨員數(shù)與入黨積極分子人數(shù)之比要達到1:3以上。在具體工作中,還堅持了“四個傾向于”的工作方針,即:傾向于從村干部和村民小組長中發(fā)展黨員;傾向于從率先致富又能帶領(lǐng)和幫助群眾致富的致富帶頭人中發(fā)展黨員;傾向于從知識分子、非公有制企業(yè)人員和退伍軍人中發(fā)展黨員,傾向于無黨員村民組發(fā)展。一年來,全鄉(xiāng)農(nóng)村基層黨組織把發(fā)展黨員工作與實施“三培養(yǎng)”工程結(jié)合起來,重點發(fā)展優(yōu)秀青年農(nóng)民、科技示范戶、致富能手、退伍軍人和外出務(wù)工經(jīng)商人員入黨,同時,黨支部始終把發(fā)展女黨員工作擺上重要位臵,規(guī)定農(nóng)村黨支部每兩年至少發(fā)展一名女黨員,機關(guān)發(fā)展女黨員不低于發(fā)展總數(shù)的25%,女職工相對集中的單位發(fā)展女黨員的比例不低于女職工所占比例。三是嚴標(biāo)準(zhǔn),重質(zhì)量。按照省委組織部《關(guān)于發(fā)展黨員公示制的意見(試行)》的要求,對入黨積極分子擬確定為發(fā)展對象、發(fā)展對象擬吸收為預(yù)備黨員、預(yù)備黨員轉(zhuǎn)為正式黨員等主要環(huán)節(jié)進行公示,接受黨內(nèi)外群眾監(jiān)督,確保發(fā)展黨員工作的群眾公認度和新黨員的質(zhì)量。在發(fā)展黨員工作中,沒有出現(xiàn)任何違紀(jì)現(xiàn)象。此外,黨委對支部上報的發(fā)展對象材料進行認真審查,并征求計生、綜治等部門意見,建立了發(fā)展黨員全程公示、黨員發(fā)展預(yù)審、預(yù)備黨員考察和事后責(zé)任追等五項制度,保證了發(fā)展黨員的質(zhì)量。

四、加強組織領(lǐng)導(dǎo),保證全鄉(xiāng)發(fā)展黨員工作的順利進行。

鄉(xiāng)黨委把發(fā)展黨員工作納入黨建工作的總體安排,建立健全了發(fā)展黨員工作責(zé)任制,把發(fā)展黨員計劃分解到各黨支部和黨小組,做到一級抓一級,層層抓落實。鄉(xiāng)黨委書記、分管副書記及黨委其他班子成員分別建立黨建工作聯(lián)系點,經(jīng)常深入各支部指導(dǎo)黨員發(fā)展工作,對黨支部也加強對發(fā)展黨員工作的檢查和督促,使發(fā)展黨員工作逐步走上了制度化、規(guī)范化軌道。

五、存在不足及下一步打算。

半年來,我鄉(xiāng)發(fā)展黨員工作總體情況是好的,但也存在一些問題和不足,主要有:少數(shù)黨支部在發(fā)展黨員工作中,標(biāo)準(zhǔn)不高,把關(guān)不嚴,程序不規(guī)范,材料不齊全,歸檔不夠及時;發(fā)展黨員工作不平衡。為進一步做好發(fā)展黨員工作,下步我們將著重抓好以下幾方面工作:一是以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),進一步提高基層黨組織尤其是主要負責(zé)人對發(fā)展黨員工作的認識,切實把這項工作擺上重要日程,推動全鄉(xiāng)發(fā)展黨員工作上水平。二是突出發(fā)展黨員工作的重點。突出35歲以下、高中文化以上和婦女三個重點,加大入黨積極分子教育培訓(xùn)的力度。三是加大農(nóng)村黨支部發(fā)展黨員工作力度。四是從黨員隊伍建設(shè)的需要出發(fā),加強黨務(wù)干部隊伍建設(shè),加大對支部書記的教育培訓(xùn)力度,不斷提高他們的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。五是建立健全發(fā)展黨員工作的各項制度,用制度來保證發(fā)展黨員工作的健康進行,既保證質(zhì)量,又確保“入口”暢通,使黨的組織始終充滿生機和活力。

為保持黨的先進性、夯實基層組織,**鎮(zhèn)在發(fā)展黨員方面不斷創(chuàng)新、探索,堅持以《中國共產(chǎn)黨章程》和《中國共產(chǎn)黨發(fā)展黨員工作細則(試行)》為指導(dǎo),認真貫徹執(zhí)行“堅持標(biāo)準(zhǔn),保證質(zhì)量,改善結(jié)構(gòu),慎重發(fā)展”的十六字工作方針,有領(lǐng)導(dǎo)、有計劃地搞好黨員發(fā)展工作,截止目前,全鎮(zhèn)發(fā)展黨員41名,其中女黨員7名,35歲下14名,高中以上文化程度11名,回顧一年來的工作總結(jié)如下:

(一)提高認識,加強領(lǐng)導(dǎo)。

鎮(zhèn)黨委高度重視發(fā)展黨員工作,把發(fā)展黨員工作作為加強基層組織建設(shè)的重要措施,著力在提高組織領(lǐng)導(dǎo)的認識程度和工作力度上下功夫。年初鎮(zhèn)黨委專門召開一次研究發(fā)展黨員工作會議,專題研究發(fā)展黨員工作中存在的問題和制定相關(guān)措施。其次建立健全發(fā)展黨員相關(guān)制度,對培養(yǎng)、教育、考察、發(fā)展、轉(zhuǎn)正等各個環(huán)節(jié)提出了要求,黨委、支部齊抓共管,使發(fā)展工作走上了規(guī)范軌道。三是黨委及時討論審批,嚴格把關(guān),保證黨員發(fā)展工作正常進行和新黨員質(zhì)量。四是把發(fā)展黨員工作作為考核的重內(nèi)容,列入年終進行綜合評比。

(二)狠抓培養(yǎng),保證質(zhì)量。

把發(fā)展黨員工作的著力點放在入黨積極分子的培養(yǎng)教育上。一是抓好日常管理,保持教育培訓(xùn)的經(jīng)常性。堅持把黨員日常活動作為對入黨積極分子進行經(jīng)常性教育培訓(xùn)的重要載體,把入黨積極分子登記造冊,并按照活動制度,嚴格進行管理;認真組織學(xué)習(xí)黨的基本路線、基本知識,聯(lián)系入黨積極分子思想實際,有針對性地開展了形勢政策教育、法律法規(guī)教育,定期對入黨積極分子學(xué)習(xí)情況進行考核,對入黨積極分子的。

思想?yún)R報。

及時存入檔案,作為向黨組織推薦重點培養(yǎng)對象的依據(jù)。二是抓好集中辦班,增強教育培訓(xùn)的實效性。為進一步提高入黨積極分子的思想政治素質(zhì),以鎮(zhèn)黨校為主要陣地,每年舉辦1-2為期的集中培訓(xùn)。為增強學(xué)習(xí)效果,重點抓好了兩個方面。一方面聯(lián)系思想實際,按需培訓(xùn)。三是抓好結(jié)對聯(lián)系,提高教育培訓(xùn)的針對性。建立了支部委員與入黨積極分子結(jié)對聯(lián)系責(zé)任制,支部委員每人至少聯(lián)系一名入黨積極分子,經(jīng)常交流思想,灌輸黨的知識,宣傳方針政策,提高思想覺悟和政治素質(zhì)。

(三)突出重點,改善結(jié)構(gòu)。

針對黨員隊伍年齡、文化結(jié)構(gòu)等方面存在的突出問題,鎮(zhèn)黨委認真分析研究,明確了“三個重點”的發(fā)展黨員工作思路,即:重點在農(nóng)村發(fā)展黨員,重點在生產(chǎn)、教學(xué)一線發(fā)展黨員,重點在35歲以下的青年和婦女中發(fā)展黨員;在具體工作中,還堅持了“三個傾向于”的工作方針,即:傾向于從村干部中發(fā)展黨員;傾向于從率先致富又能帶領(lǐng)和幫助群眾致富的致富帶頭人中發(fā)展黨員;傾向于從知識分子和退伍軍人中發(fā)展黨員。

(四)堅持標(biāo)準(zhǔn),慎重發(fā)展。

在發(fā)展黨員工作中,我們始終把質(zhì)量放在首位。具體操作過程中主要堅持了三個原則。一是堅持質(zhì)量第一,防止突擊發(fā)展。一方面注意從實際情況出發(fā),科學(xué)制訂發(fā)展黨員工作計劃,另一方面不下達硬性指標(biāo),也不允許突擊、成批發(fā)展。尤其強調(diào)既不允許用任何方式把不符合黨員條件的人拉入黨內(nèi),也不把符合條件的人拒于黨外,堅持做到成熟一個,發(fā)展一個,真正做到從思想上入黨。二是堅持全面衡量,克服片面觀點。嚴格按照黨章規(guī)定的黨員標(biāo)準(zhǔn)來全面衡量發(fā)展對象,不降低標(biāo)準(zhǔn),也不另立標(biāo)準(zhǔn)。對致富能人中的入黨積極分子,同樣注重考察入黨動機和政治覺悟、思想品質(zhì),看他能不能幫助群眾致富。三是堅持黨性原則,嚴格入黨手續(xù)。具體辦法是嚴把“四關(guān)”即:把好支部大會討論關(guān)。在到會黨員充分行使民主權(quán)利、發(fā)表意見的基礎(chǔ)上作出是否發(fā)展的決議;把好黨委審批關(guān)。把好預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正關(guān)。嚴格考察制度,全面衡量,慎重對待;把好發(fā)展黨員公示關(guān),對于每一名新發(fā)展黨員我們都做到了公示在前,廣泛征求意見,確保發(fā)展質(zhì)量。

總結(jié)一年來的發(fā)展黨員工作,我們雖然取得了一定成績,但也還存在一些問題和不足。一是個別村黨支部對發(fā)展黨員工作重要性認識不足,缺乏緊迫感和使命感。表現(xiàn)在思想上認為發(fā)展黨員工作是無關(guān)緊要的事情,是“軟任務(wù)”、“虛指標(biāo)”,發(fā)展也可,不發(fā)展也行,帶有較大的隨意性,致使個別農(nóng)村黨支部長期處于沒有發(fā)展黨員狀態(tài)。二是發(fā)展黨員業(yè)務(wù)操作不夠熟悉,發(fā)展程序不規(guī)范。在實際工作中,由于多方面的原因,不少黨支部在發(fā)展黨員工作中,認為村里沒什么大問題,普遍存在著培養(yǎng)時間過短、培養(yǎng)聯(lián)系人缺乏跟蹤考察、發(fā)展材料不全和程序紊亂等現(xiàn)象,影響了黨員發(fā)展工作的質(zhì)量。

教師的社區(qū)發(fā)展工作總結(jié)篇十

心態(tài)決定一切,有了積極的心態(tài)相當(dāng)于成功了一半!這是初為教師的我最大的感悟和收獲。

時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間來走馬驛中學(xué)工作已經(jīng)快兩年了,作為一名剛踏上工作崗位的教師,從一年來的工作實踐中,我收獲頗豐,有經(jīng)驗,有教訓(xùn),有挫折也有喜悅。當(dāng)了兩年的教師了,雖然教學(xué)方法掌握的不多運用的還不是很嫻熟,但我已經(jīng)在這三尺的講臺上學(xué)到了很多。在這近兩年的時間里,我擔(dān)任過八年級英語教學(xué)工作,還擔(dān)任了九年級一個班的班主任及英語教學(xué)工作。記得剛踏進學(xué)校大門時,我心情緊張,心里一直在擔(dān)心,學(xué)校會安排我上什么課呢?又會是幾年級呢?雖然我是本科畢業(yè)生,但是對自己的各方面能力始終不能引以為豪,一直以來都是靠自己的腳踏實地走過來的,可是那些都是作為學(xué)生對學(xué)習(xí)的一點認識和感悟,所以擔(dān)心自己不能勝任。當(dāng)我一聽說“代八年級教學(xué)”時,心情一下子就緊繃了,怎么辦?剛到一個新的環(huán)境一切都不了解還要中途接班,學(xué)生熟悉了以前的老師,對于我一個新來的老師肯定不會認可,完了!但回頭一想,不怕,我年輕,大膽接受挑戰(zhàn),腳踏實地一步一個腳印,肯定行!就這樣,我激勵自己開始了我的工作。義無反顧的踏上教師這一光榮的崗位。

收獲最大的是懂得只有努力才能提高自身素養(yǎng),豐富自身文化底蘊,提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì),傾情于教育教學(xué)工作,積淀方法,摸索經(jīng)驗,在實踐中歷練,才能促成自身能力的成長。要想在教育教學(xué)工作中擁有出色的表現(xiàn),沒有捷徑,只有靠自己,一步一個腳印,勤勤懇懇,實實在在地去學(xué)習(xí),去探索,去思考,去實踐,去總結(jié)。教師,作為培養(yǎng)人才的人,教學(xué)素質(zhì)必須跟上時代的步伐,必須樹立現(xiàn)代教學(xué)思想,掌握深厚的專業(yè)知識,擁有淵博的文化底蘊,具有較強的信息素質(zhì)和學(xué)習(xí)能力。作為特崗教師的我,必須不斷學(xué)習(xí)才能適應(yīng)教學(xué)工作,必須腳踏實地學(xué)習(xí)研究,才能在自己的教師生涯中茁壯的成長起來。欣賞孩子、信任孩子、鼓勵孩子。贊予每個孩子的獨特性,肯定每個孩子取得的哪怕是極其微小的進步,接受每個孩子所表現(xiàn)出來的善意。幫助孩子揚長避短,克服自卑,樹立自信,讓孩子感到學(xué)習(xí)是一種榮譽。

愛,予以孩子心靈的溫暖;愛,支持孩子的自信;愛,打造孩子人生的豪邁。有愛才有幸福,有愛才有春天,有愛才有教育。愿我們每一位特崗教師都獻出自己的愛,時時、事事、處處呵護孩子幼嫩的心靈,同孩子一起享受教育的美麗。高爾基曾說:“誰不愛孩子,孩子就不愛他,只有愛孩子的人,才能教育孩子?!边@句話中我感受最深的就是一個“愛”。我想,我做為一名特崗教師要熱愛學(xué)生,熱愛自己的事業(yè);要有強烈的創(chuàng)新意識,不照搬書本,要勇于創(chuàng)新、敢于標(biāo)新立異。關(guān)鍵要保持寬容的心境,學(xué)習(xí)的態(tài)度,在今后的工作中遇到困難要不斷的向有經(jīng)驗的同事悉心請教,同事之間相互關(guān)心、和睦相處。

兩年的教育也是兩年的學(xué)習(xí),教育孩子的同時也教育自己,孩子們學(xué)習(xí)我也學(xué)習(xí)。我認識到,一個沒有經(jīng)驗的新老師,要想上好每堂課,搞好教學(xué),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,必須付出艱辛的勞動,在實踐中用心摸索。面對新教材,面對新課文,一切從零開始,雖然八年級的英語知識對于我來說很簡單,但是要讓每個孩子都能掌握這些簡單知識,卻不是那么容易。因此,我要求自己做到認認真真每一刻踏踏實實每一天。每節(jié)課前認真?zhèn)湔n,每節(jié)課上仔細講解,每節(jié)課后有針對性輔導(dǎo)。按照自己的方法,結(jié)合教材的內(nèi)容,踏實的把知識傳授給每一個孩子。經(jīng)過自己不懈的努力取得了可喜的成績,但還是有很多地方不盡人意。班里出現(xiàn)了一些學(xué)困生,主要原因父母長期在外,沒有養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,影響了學(xué)習(xí);其次,父母忙于生計,孩子留守在家,這些孩子成了學(xué)困生。雖然我也曾想辦法試圖解決,但是沒能徹底解決。課堂上要想使每個孩子做的十全十美那是不可能的,但是作為一名教師,要考慮這些現(xiàn)實問題,想辦法解決,因材施教,促進其健康成長。

作為一名特崗教師我的職業(yè)生涯才剛剛開始,在以后的教育教學(xué)工作中,我力求立足實際,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改進不足,多學(xué)多思考,在平凡的崗位上“認認真真做人,踏踏實實工作”,不求最好,但求更好!

教師的社區(qū)發(fā)展工作總結(jié)篇十一

在本學(xué)期學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我不僅順利完成了教學(xué)任務(wù),而且大大提高了專業(yè)水平。立足當(dāng)前,展望未來,為了在今后的工作中取得更大的進展,本文對本學(xué)年的教學(xué)工作進行了總結(jié),希望能揚長避短,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),繼往開來,推動教育工作向更高水平發(fā)展。今年的教學(xué)過程是忙碌的一年;這是艱難的一年;這也是歡樂的一年。相關(guān)方面總結(jié)如下:

3、提高課堂技能,提高教學(xué)質(zhì)量,使講解清晰、有組織、準(zhǔn)確、有組織、準(zhǔn)確、感性、生動,做到線索清晰、層次清晰、簡潔全面、言簡意賅。在課堂上,特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,加強師生之間的溝通,充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,使學(xué)生輕松、輕松、愉快地學(xué)習(xí);注意簡潔的講座。在課堂上,老師盡可能少說話,學(xué)生盡可能多地使用嘴、手和大腦;同時,每堂課都充分考慮到各級學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,從而提高各級學(xué)生的學(xué)習(xí)水平?,F(xiàn)在學(xué)生們普遍喜歡生物學(xué)。在課堂教學(xué)中,堅持啟發(fā)式教學(xué)和45分鐘優(yōu)質(zhì)教學(xué)。以學(xué)生為主體,以培訓(xùn)為主線。教學(xué)過程注重知識和技能、學(xué)習(xí)過程和方法、情感態(tài)度和價值觀,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)和探究學(xué)習(xí)的精神。

正確的家庭作業(yè):布置家庭作業(yè),仔細、簡潔地閱讀。目標(biāo)明確,層次分明。為了做到這一點,我經(jīng)常通過互聯(lián)網(wǎng)收集數(shù)據(jù),篩選各種輔助數(shù)據(jù),以達到每次練習(xí)的最大效果。同時對學(xué)生的作業(yè)進行及時認真的批改,對學(xué)生的作業(yè)進行分析和記錄,對作業(yè)過程中存在的問題進行分類總結(jié),并進行全面的評價,并根據(jù)相關(guān)情況及時改進教學(xué)方法,達到有針對性的目標(biāo)。做好課外輔導(dǎo)工作,注意分層教學(xué)。課后針對不同層次的學(xué)生提供相應(yīng)的指導(dǎo),滿足不同層次學(xué)生的需求,避免一刀切的弊端,加強對后進生的指導(dǎo)。對后進生的指導(dǎo)不僅限于學(xué)習(xí)知識的指導(dǎo),更重要的是學(xué)習(xí)觀念的指導(dǎo)。

要提高后進生的學(xué)習(xí)成績,首先要解決他們的心結(jié),讓他們意識到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,讓他們對學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣。我們應(yīng)該通過各種方式激發(fā)他們的求知欲和自我完善,使他們認識到學(xué)習(xí)不是一項任務(wù),也不是一件痛苦的事情。很有趣。從而有意識地把身心投入到學(xué)習(xí)中去。這樣,后進生的轉(zhuǎn)化就從簡單、粗糙、強迫的學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為自覺的求知。讓學(xué)習(xí)成為他們自我意識的一部分。在此基礎(chǔ)上,教他們學(xué)習(xí)方法,提高他們的技能。認真細致地做好查漏補缺工作。后進生通常存在許多知識缺陷,這些缺陷是后進生轉(zhuǎn)化過程中的墊腳石。做好后進生轉(zhuǎn)化工作,要特別注意為他們補課,補課。通過這種方式,他們將輕松學(xué)習(xí),快速進步,并增加他們對知識的興趣和渴求簡而言之,教育是一項新的、永無止境的工作。一個春天,一個秋天的果實,在教書育人的道路上,我付出了辛勤的汗水和真誠的眼淚,但同時,我也獲得了充實和幸福。

教師的社區(qū)發(fā)展工作總結(jié)篇十二

西城社區(qū)黨工委、管委會按照縣委、縣政府的統(tǒng)一要求,始終把維護社會穩(wěn)定,打造平安社區(qū)作為頭等大事來抓,堅持“打防結(jié)合、預(yù)防為主”的方針,大力開展嚴打整治,切實加強基礎(chǔ)建設(shè),認真做好矛盾糾紛排查調(diào)處,積極構(gòu)建社會治安防控體系,社會治安狀況保持了平穩(wěn)態(tài)勢。在今年的綜治工作中,我們在認識上上高度,在落實上加力度,在關(guān)鍵部位,薄弱環(huán)節(jié)處著力,在宣傳教育,責(zé)任落實,健全制度,嚴打整治諸方面下功夫,落實屬地管理的原則,保持了西城社區(qū)綜治工作的良好發(fā)展勢頭。

現(xiàn)就這半年的工作進行全面總結(jié)。

以綜合治理為抓手,提高居民講衛(wèi)生,樹新風(fēng)的道德風(fēng)尚。半年來,以建設(shè)文明和諧旅游社區(qū)為目標(biāo),采取要求與督查結(jié)合,典型與機制結(jié)合的辦法,對轄區(qū)內(nèi)47條大街小巷,2997戶居民入戶進行督促檢查衛(wèi)生、排查安全隱患、登記排污設(shè)施、掌握危房、雨季出水不暢的街道和院落等基本情況。并對環(huán)境衛(wèi)生差的街道進行了徹底整治,提出要求標(biāo)準(zhǔn),表彰先進,教育落后,創(chuàng)造了整潔優(yōu)美安全祥和的環(huán)境,提高了居民的生活質(zhì)量。按照縣政府安全生產(chǎn)專項整治工作的要求,對轄區(qū)內(nèi)煙花爆竹經(jīng)營單位、電力部門、賓館飯店、古城建筑、商鋪、學(xué)校、交通、消防等安全進行了全面的摸底排查并進行登記造冊,深入到37家單位簽訂安全生產(chǎn)責(zé)任書。結(jié)合艾滋病、手足口病和甲型h1n1流感的防治,大力宣傳講究衛(wèi)生、減少疾病的生活習(xí)慣,有效地防治了疾病的傳染,提高了防控能力。

1、我們深入開展“四打四整治”專項行動,以“打黑除惡”為重點,深入摸排線索,從重從快打擊,堅持“嚴打”方針,鞏固和發(fā)展“嚴打”整治斗爭的成果。今年上半年來,我區(qū)共發(fā)生刑事案件5起,治安案件6起。一是突出重點,露頭就打,及時分析研究刑事犯罪的新動向、新特點,牢牢把住“什么犯罪突出,就重點打擊什么犯罪;哪里治安問題嚴重,就重點整治哪里”的原則,適時采取集中行動,專項治理等多種形式,堅持露頭就打,絕不讓其坐大成勢,形成氣候。始終保持“嚴打”高壓態(tài)勢,加大了掃除“黃賭毒”等社會丑惡現(xiàn)象力度。促進了我社區(qū)治安秩序的進一步好轉(zhuǎn)。二是把打擊和重點整治有機地結(jié)合起來,經(jīng)常分析檢查市場、公共復(fù)雜場所等重點地區(qū)的治安情況和治安問題,及時開展綜合整治,對“窗口”地區(qū)、學(xué)校周邊、企業(yè)周邊、重點工程、建筑工地和網(wǎng)吧整治,落實各項管理措施。

2.我們組織發(fā)動社區(qū)各方面力量開展群防群治,轄區(qū)劃分為十個小片,每個小片由機關(guān)干部、派出所干干警和信息員組成,相互聯(lián)系,互通信息。對于社區(qū)的下崗職工、殘疾人及精神病重癥者、刑釋人員重點管理,進行矛盾排查,定期走訪與平時管理相結(jié)合,做到管理制度化。半年來,分片人員對每條街道和每個院落進行了三次排查,各片還進行了易燃易爆等危險物品的摸排,通過大家的共同努力本社區(qū)上半年的社會治安綜合治理工作得到廣大居民的贊同。

3、我區(qū)還對“藏民”、“新疆籍居民”等重要情況,認真摸底,嚴密監(jiān)控,決不能讓其形成現(xiàn)實危害。為此,我們出臺了反恐怖預(yù)案,并與派出所聯(lián)合,對我區(qū)的賓館、飯店以及娛樂場所進行了三次摸排,未發(fā)現(xiàn)任何不安全因素。

教師的社區(qū)發(fā)展工作總結(jié)篇十三

1999――20xx學(xué)年度第一學(xué)期就將結(jié)束了,本學(xué)期按照教學(xué)計劃,以及新的教學(xué)大綱,已經(jīng)如期地完成了教學(xué)任務(wù)。本學(xué)期已完成了第一章至第六章以及實驗部分的內(nèi)容,期末復(fù)習(xí)工作也順利進行。做到有組織、有計劃、有步驟地引導(dǎo)學(xué)習(xí)進行復(fù)習(xí),并做好補缺補漏工作。無論是教師的編寫提綱,還是課堂上的精講多煉,處處都體現(xiàn)了師生的默契配合。一個學(xué)期來,我在教學(xué)方面注意了以下幾個問題,現(xiàn)總結(jié)如下:

化學(xué)基本概念的教學(xué)對于學(xué)生學(xué)好化學(xué)是很重要的,在教學(xué)中,我既注意了概念的科學(xué)性,又注意概念形成的階段性。由于概念是逐步發(fā)展的,因此,要特別注意循循善誘,由淺入深的原則。對于某些概念不能一次就透徹揭示其涵義,也不應(yīng)把一些初步的概念絕對化了。并在教學(xué)中盡可能通俗易懂,通過對實驗現(xiàn)象事實的分析、比較、抽象、概括,使學(xué)生形成要領(lǐng)并注意引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活和勞動中應(yīng)用學(xué)過的概念,以便不斷加深對概念的理解和提高運用化學(xué)知識的能力。

元素符號、化學(xué)式、化學(xué)方程式等是用來表示物質(zhì)的組成及變化的化學(xué)用語,是學(xué)習(xí)化學(xué)的重點工具。在教學(xué)中,我讓學(xué)生結(jié)合實物和化學(xué)反應(yīng),學(xué)習(xí)相應(yīng)的化學(xué)用語,結(jié)合化學(xué)用語聯(lián)想相應(yīng)的實物和化學(xué)實驗。這樣有利于學(xué)生的記憶,又有利于加深他們對化學(xué)用語涵義的理解。還應(yīng)注意對化學(xué)用語進行分散教學(xué),通過生動有趣的學(xué)習(xí)活動和有計劃的練習(xí),使學(xué)生逐步掌握這些學(xué)習(xí)化學(xué)的重要性。

元素化合物知識對于學(xué)生打好化學(xué)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)十分重要。為了使學(xué)生學(xué)好元素化合物知識,在教學(xué)中要注意緊密聯(lián)系實際,加強直觀教學(xué)、實驗教學(xué),讓學(xué)生多接觸實物,多做這些實驗,以增加感性知識。要采取各種方式,幫助他們在理解的基礎(chǔ)上記憶重要的元素化合物知識。在學(xué)生逐步掌握了一定的元素知識以后,教師要重視引導(dǎo)學(xué)生理解元素化合物知識之間的內(nèi)在聯(lián)系,讓學(xué)生理解元素化合物的性質(zhì)、制法和用途等之間的關(guān)系,并注意加強化學(xué)基本概念和基本原理對元素化合物知識學(xué)習(xí)的指導(dǎo)作用。

化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的學(xué)科。實驗教學(xué)可以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣,幫助學(xué)生形成概念,獲得知識和技能,培養(yǎng)觀察和實驗?zāi)芰?,還有助于培養(yǎng)實事求是、嚴肅認真的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。因此,加強實驗教學(xué)是提高化學(xué)教學(xué)質(zhì)量的重要一環(huán)。在教學(xué)中盡量上好每一節(jié)化學(xué)實驗課。本人教學(xué)中,課前準(zhǔn)備十分周密,演示實驗現(xiàn)象十分明顯,效果良好,使全班學(xué)生都能看得清楚;教師應(yīng)從科學(xué)態(tài)度、規(guī)范操作,給學(xué)生示范,并啟發(fā)引導(dǎo)學(xué)生從生動的感性知識上升到抽象的思維。

根據(jù)本校的實驗設(shè)備條件,我把一些演示實驗改為邊講邊做的實驗,或調(diào)換一些實驗,或適當(dāng)做一些選做實驗。同時鼓勵并指導(dǎo)學(xué)生自己動手做一些家庭小實驗,以進一步激勵他們學(xué)習(xí)化學(xué)的積極性和探究精神。我還嚴格要求學(xué)生,具體指導(dǎo)他們逐步達到能正確地進行實驗操作,并得出正確的結(jié)論。

教師的社區(qū)發(fā)展工作總結(jié)篇十四

半年來,xx鄉(xiāng)發(fā)展黨員工作在縣委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在縣委組織部和縣委黨建辦的精心指導(dǎo)下,發(fā)展黨員工作嚴格按照《黨章》和《中國共產(chǎn)黨發(fā)展黨員工作細則(試行)》的規(guī)定,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),遵循“堅持標(biāo)準(zhǔn)、保證質(zhì)量、改善結(jié)構(gòu)、慎重發(fā)展”的方針,著眼于始終保持黨的先進性,不斷增強黨員隊伍的生機和活力,增強黨在全社會的影響力和凝聚力,為鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ),提高黨的執(zhí)政能力提供組織保證。各黨支部上報鄉(xiāng)黨委審批人數(shù)25人,經(jīng)鄉(xiāng)黨委組織談話和討論,共吸收22名新黨員,其中35歲以下黨員16人,本科學(xué)歷5人,大專學(xué)歷8人,中專學(xué)歷2人,初中學(xué)歷7人?,F(xiàn)將我鄉(xiāng)今年發(fā)展黨員的。

如下:

我鄉(xiāng)始終堅持把發(fā)展黨員工作作為黨建工作目標(biāo)管理的主要內(nèi)容,建立健全工作責(zé)任制,一級抓一級,層層抓落實。鄉(xiāng)、村兩級分別舉辦各類黨建業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)班,采取以會代訓(xùn)、集中辦班、遠程教育等多種形式,加強對全鄉(xiāng)各支部書記的教育培訓(xùn),使他們充分認識到發(fā)展黨員工作的重要性,從黨員隊伍的結(jié)構(gòu)現(xiàn)狀和作用發(fā)揮情況,充分認識到發(fā)展黨員工作的緊迫性,從農(nóng)村外出務(wù)工青年較多等因素導(dǎo)致申請入黨人數(shù)不多的現(xiàn)實,充分認識到發(fā)展黨員工作的艱巨性。一是鄉(xiāng)黨委進一步加強了對黨員發(fā)展工作的宏觀領(lǐng)導(dǎo)和具體指導(dǎo),把發(fā)展黨員工作列入鄉(xiāng)黨委的重要議事日程,做到定期討論研究,年初有計劃,半年有檢查,年終有總結(jié)。鄉(xiāng)黨委班子成員建立發(fā)展黨員工作聯(lián)系點,對發(fā)展黨員工作中存在的傾向性問題和薄弱環(huán)節(jié)做到了及時發(fā)現(xiàn),認真加以解決。今年來,對全鄉(xiāng)6個村支部和4個機關(guān)支部發(fā)展黨員的工作進行了2次督查,限期對有問題的支部進行了整改,取得了一定實效。二是加強培訓(xùn),提高支部書記的思想認識和發(fā)展黨員工作業(yè)務(wù)水平。今年,鄉(xiāng)黨委專門召開支部書記工作會議3次,對發(fā)展黨員的工作進行專門的培訓(xùn),并組織學(xué)習(xí)了《中國共產(chǎn)黨發(fā)展黨員工作細則(試行)》、《發(fā)展黨員工作程序》和上級部門《關(guān)于加強發(fā)展黨員工作的意見》等有關(guān)文件和精神,明確新時期發(fā)展黨員工作的指導(dǎo)思想和方針,并對支部書記規(guī)定了發(fā)展工作職責(zé),明確工作任務(wù),把發(fā)展黨員工作納入崗位考核的重要內(nèi)容。三是切實加強基層黨組織建設(shè),為發(fā)展黨員工作創(chuàng)造良好環(huán)境。鄉(xiāng)黨委注重激發(fā)基層黨組織的內(nèi)在活力,結(jié)合“三個建設(shè)年”活動不斷加強村級班子建設(shè),重點整頓后進支部,健全黨的組織生活,抓好對黨員的教育、管理和監(jiān)督,統(tǒng)籌考慮,具體指導(dǎo),增強基層黨組織的凝聚力、吸引力。四是強化黨組織發(fā)展黨員意識,明確各村支部書記為發(fā)展黨員的第一責(zé)任人。對沒有發(fā)展黨員工作的支部書記,鄉(xiāng)黨委將派出專人進行談話,勒令寫出檢查。連續(xù)兩年沒有發(fā)展黨員的村黨支部書記,鄉(xiāng)黨委將撤消其職務(wù)。

為增強發(fā)展黨員工作的宏觀指導(dǎo)性,進一步提高發(fā)展黨員工作質(zhì)量,鄉(xiāng)黨委在認真分析上年發(fā)展黨員情況的基礎(chǔ)上,總結(jié)好的經(jīng)驗,查找工作薄弱環(huán)節(jié),采取“自下而上、上下結(jié)合”的方法,制定了比較切合實際的年度發(fā)展黨員。

工作計劃。

在年初的“黨建創(chuàng)先”工作會議上,提出了各支部發(fā)展黨員的數(shù)量、性別、文化、職業(yè)等方面的結(jié)構(gòu)指標(biāo),并與各村黨支部書記,簽訂了《發(fā)展黨員工作責(zé)任狀》,明確職責(zé),并實行了黨委成員聯(lián)系支部、支部委員聯(lián)系黨小組和黨小組長聯(lián)系入黨積極分子的制度,明確任務(wù),落實責(zé)任鄉(xiāng)黨委每年初制定發(fā)展黨員計劃,專門召開會議,部署發(fā)展黨員工作,明確各支部書記是第一責(zé)任人,各支部確定專人負責(zé)組織發(fā)展工作,明確規(guī)定每個支部每年至少發(fā)展1名新黨員,培養(yǎng)3至5名入黨積極分子。

一是更新觀念,抓好培養(yǎng)。為適應(yīng)新時期發(fā)展黨員工作的需要,改變一些坐等入黨積極分子交了。

入黨申請書。

后再培養(yǎng)的傳統(tǒng)做法,我們從提高認識、轉(zhuǎn)變觀念入手,采取會議、培訓(xùn)等形式,幫助基層黨員、干部從鞏固黨在農(nóng)村執(zhí)政基礎(chǔ)的戰(zhàn)略高度,充分認識做好發(fā)展黨員工作的重要性和緊迫性。通過開展黨支部書記集中培訓(xùn),把如何做好發(fā)展黨員工作作為一項重要培訓(xùn)內(nèi)容。從事黨建工作的同志能夠聯(lián)系實際,改進工作作風(fēng)和工作方式,積極主動地關(guān)心、培養(yǎng)有進步、有培養(yǎng)前途的黨外群眾,扎扎實實地做好教育、引導(dǎo)、培養(yǎng)、考察工作,在堅持“自愿入黨”的前提下,變“等人上門”為“引人上門”,建立和保持了一支數(shù)量穩(wěn)定、素質(zhì)較高、群眾公認的入黨積極分子隊伍。截止2019年6月,全鄉(xiāng)申請入黨52人,培養(yǎng)入黨積極分子31名。鄉(xiāng)黨委對一線工作的優(yōu)秀人員實行專人培養(yǎng),重點培訓(xùn),做到成熟一個發(fā)展一個。舉辦入黨積極分子座談會,用身邊人和事教育他們,提高認識。二是突出重點,改善結(jié)構(gòu)。針對黨員隊伍年齡、文化結(jié)構(gòu)等方面存在的突出問題,我鄉(xiāng)認真分析研究,明確了“三個重點,一個難點”的發(fā)展黨員工作思路,即:重點在農(nóng)村發(fā)展黨員,重點在生產(chǎn)、教學(xué)一線發(fā)展黨員,重點在35歲以下的青年和婦女中發(fā)展黨員。提出了“三個以上”的工作目標(biāo),即:每年發(fā)展的新黨員中35歲以下的青年黨員要保持在70%以上、初中以上文化程度的要保持在70%以上、發(fā)展的新黨員數(shù)與入黨積極分子人數(shù)之比要達到1:3以上。在具體工作中,還堅持了“四個傾向于”的工作方針,即:傾向于從村干部和村民小組長中發(fā)展黨員;傾向于從率先致富又能帶領(lǐng)和幫助群眾致富的致富帶頭人中發(fā)展黨員;傾向于從知識分子、非公有制企業(yè)人員和退伍軍人中發(fā)展黨員,傾向于無黨員村民組發(fā)展。一年來,全鄉(xiāng)農(nóng)村基層黨組織把發(fā)展黨員工作與實施“三培養(yǎng)”工程結(jié)合起來,重點發(fā)展優(yōu)秀青年農(nóng)民、科技示范戶、致富能手、退伍軍人和外出務(wù)工經(jīng)商人員入黨,同時,黨支部始終把發(fā)展女黨員工作擺上重要位臵,規(guī)定農(nóng)村黨支部每兩年至少發(fā)展一名女黨員,機關(guān)發(fā)展女黨員不低于發(fā)展總數(shù)的25%,女職工相對集中的單位發(fā)展女黨員的比例不低于女職工所占比例。三是嚴標(biāo)準(zhǔn),重質(zhì)量。按照省委組織部《關(guān)于發(fā)展黨員公示制的意見(試行)》的要求,對入黨積極分子擬確定為發(fā)展對象、發(fā)展對象擬吸收為預(yù)備黨員、預(yù)備黨員轉(zhuǎn)為正式黨員等主要環(huán)節(jié)進行公示,接受黨內(nèi)外群眾監(jiān)督,確保發(fā)展黨員工作的群眾公認度和新黨員的質(zhì)量。在發(fā)展黨員工作中,沒有出現(xiàn)任何違紀(jì)現(xiàn)象。此外,黨委對支部上報的發(fā)展對象材料進行認真審查,并征求計生、綜治等部門意見,建立了發(fā)展黨員全程公示、黨員發(fā)展預(yù)審、預(yù)備黨員考察和事后責(zé)任追等五項制度,保證了發(fā)展黨員的質(zhì)量。

鄉(xiāng)黨委把發(fā)展黨員工作納入黨建工作的總體安排,建立健全了發(fā)展黨員工作責(zé)任制,把發(fā)展黨員計劃分解到各黨支部和黨小組,做到一級抓一級,層層抓落實。鄉(xiāng)黨委書記、分管副書記及黨委其他班子成員分別建立黨建工作聯(lián)系點,經(jīng)常深入各支部指導(dǎo)黨員發(fā)展工作,對黨支部也加強對發(fā)展黨員工作的檢查和督促,使發(fā)展黨員工作逐步走上了制度化、規(guī)范化軌道。

半年來,我鄉(xiāng)發(fā)展黨員工作總體情況是好的,但也存在一些問題和不足,主要有:少數(shù)黨支部在發(fā)展黨員工作中,標(biāo)準(zhǔn)不高,把關(guān)不嚴,程序不規(guī)范,材料不齊全,歸檔不夠及時;發(fā)展黨員工作不平衡。為進一步做好發(fā)展黨員工作,下步我們將著重抓好以下幾方面工作:一是以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),進一步提高基層黨組織尤其是主要負責(zé)人對發(fā)展黨員工作的認識,切實把這項工作擺上重要日程,推動全鄉(xiāng)發(fā)展黨員工作上水平。二是突出發(fā)展黨員工作的重點。突出35歲以下、高中文化以上和婦女三個重點,加大入黨積極分子教育培訓(xùn)的力度。三是加大農(nóng)村黨支部發(fā)展黨員工作力度。四是從黨員隊伍建設(shè)的需要出發(fā),加強黨務(wù)干部隊伍建設(shè),加大對支部書記的教育培訓(xùn)力度,不斷提高他們的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。五是建立健全發(fā)展黨員工作的各項制度,用制度來保證發(fā)展黨員工作的健康進行,既保證質(zhì)量,又確?!叭肟凇睍惩?,使黨的組織始終充滿生機和活力。

教師的社區(qū)發(fā)展工作總結(jié)篇十五

時光荏苒,緊張而又忙碌的一個學(xué)期即將結(jié)束?;厥走@一個學(xué)期的工作,我與年級組的老師們努力工作,同心協(xié)力,為六年級的教育教學(xué)工作和年級管理做出了很大的努力,取得了一定的成績?,F(xiàn)將本學(xué)期六年級組的工作總結(jié)如下。

1、本學(xué)期,我們注意對學(xué)生每日行為規(guī)范的評價,還注意引導(dǎo)學(xué)生追求學(xué)習(xí)上的進步,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心集體,多參加集體活動;關(guān)心他人,多做好人好事。學(xué)生在老師的引導(dǎo)下多方面嚴格要求自己,學(xué)習(xí)上要求進步,積極參加各種社會活動和集體活動,綜合素質(zhì)得到提高。

2、指導(dǎo)班主任抓好班上的各項常規(guī)工作,搞好班級管理。指導(dǎo)年級學(xué)生干部的工作,注意培養(yǎng)好學(xué)生骨干,使之成為老師的好助手和同學(xué)的表率。了解掌握學(xué)生思想情況,檢查各班的班會課(特別是主題班會)、早讀、課外活動情況。

3、關(guān)心學(xué)生的身心成長。要求班主任對不同層次的學(xué)生,制訂適合他們實際的奮斗目標(biāo),以起到激勵作用,增強德育工作的實效。通過查閱班級早讀情況表,班主任工作手冊、召開學(xué)生座談會等,掌握學(xué)生的思想動向。注意進行心理品質(zhì)教育,特別關(guān)心有問題家庭和單親家庭子女。對嚴重違紀(jì)學(xué)生在教育后向家長反映情況,提出處理意見。

4、做好后進生的轉(zhuǎn)化工作。制訂有效措施,加大管理力度,對后進生做到“關(guān)心”、“愛心”、“耐心”、“細心”,對后進生跟蹤教育,使后進生的行為走上規(guī)范軌道,學(xué)習(xí)上亦有所進步。

5、建立全年級暢通的反饋渠道,發(fā)揮年級組對學(xué)生管理方面的優(yōu)勢,師生互動,教學(xué)相長,全力搞好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。處理本年級的偶發(fā)事件,了解學(xué)生對學(xué)校各方面工作的`意見,及時解決或緩和矛盾,以保證學(xué)生能安心學(xué)習(xí)、生活。

教學(xué)工作是學(xué)校工作重中之重,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,我們清醒的認識這一點。所以我們積極推行高效課堂,確保提高我們的教學(xué)質(zhì)量,讓每一個學(xué)生都學(xué)有所得。要想做到這一點,就必須抓住每一個教學(xué)細節(jié),不能有絲毫的懈怠。

轉(zhuǎn)載自 kaoYAnmIjI.cOm

1、做好常規(guī)教學(xué)檢查。每一個月按課時檢查教案,深入課堂聽課(要求每一位老師一個學(xué)期聽課不得少于20節(jié)),了解老師的教學(xué)情況,和老師們共同探討教學(xué)問題,尋找教學(xué)方法,杜絕一切教學(xué)事故的發(fā)生。

2、以學(xué)生為主體,從學(xué)生自身出發(fā),提高他們的學(xué)習(xí)熱情。努力打造高效課堂,調(diào)動全體學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

3、做好培優(yōu)補差工作。因為只有抓好優(yōu)等生,才能保證三年后高中的上線人數(shù);因為只有抓住后進生,才能保證整體成績提高。為此,對學(xué)生嚴格要求及時檢查總結(jié),保證教學(xué)工作落到實處。輔差工作主要緊抓后進生的思想工作,幫助他們樹立信心、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,改正不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣,找到適合他們的學(xué)習(xí)方法。

4、做好小升初考試的分析工作,在年級中形成“八仙過海,各顯神通”的競爭局面??荚囘^后,認真做好試卷分析,注重查缺補漏。

全組教師都努力做到遵規(guī)守紀(jì),自覺踐行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,學(xué)高為師,身正為范。自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度,敬業(yè)愛崗、為人師表。

各班主任都能以先進的教育理念,堅持用教育理論指導(dǎo)班級管理,嚴格控制和防范學(xué)生問題的發(fā)生。年級組全體教師重視學(xué)生的思想品德教育,關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展,堅持教書育人。六年級學(xué)生的整體紀(jì)律意識強,班風(fēng)良好,各班學(xué)風(fēng)濃厚。全體班主任工作認真負責(zé),踏踏實實,平時總是最早到班,晚自習(xí)后還要做一次安全檢查再休息,還犧牲休息時間進行課間紀(jì)律管理,確保學(xué)生上課的效率。我們組的老師還做好家訪工作,請家長來校進來或電話聯(lián)系的多種形式和方法,對問題學(xué)生與家長一起教育他們、幫助他們樹立奮發(fā)向上的學(xué)習(xí)精神和認真學(xué)習(xí)的勇氣。

一年以來,我們這支團隊團結(jié)協(xié)作,共同進退。在一些方面也做出了可喜的成績。

1、班風(fēng)、級風(fēng)良好。整個六年級學(xué)生基本能做到文明禮貌、遵紀(jì)守規(guī),各班均衡發(fā)展。廣播操隊列整齊,能做到快、齊、靜;眼健操動作規(guī)范。衛(wèi)生干凈徹底。大型活動完成到位。

2、教師精神面貌佳、團隊意識強。有活力,有闖勁,工作效率高。

3、學(xué)生成績突出。雖然這屆生源整體不是很好,但是通過老師們的精雕細琢,有了長足的進步。

4、在我們的努力下,全年級學(xué)生都能以校為家,刻苦學(xué)習(xí),熱愛學(xué)校,也由此得到了家長和社會的肯定和贊揚。

但在我們的教育教學(xué)中,也存在著一些問題。如少數(shù)老師任教的學(xué)科,學(xué)生成績偏低;少數(shù)老師的教育教學(xué)經(jīng)驗欠缺,缺乏教學(xué)的藝術(shù)性;少數(shù)班主任工作還有待提高;少數(shù)學(xué)生行為習(xí)慣較差;工作細節(jié)還不夠到位等等。

針對以上存在的問題,在進一步鞏固我們的強勢項目的同時,下一步計劃將采取以下方法措施:。

1、繼續(xù)指導(dǎo)班主任抓好班上的各項常規(guī)工作,搞好班級管理,使他們能盡快做好本職工作。

2、進一步做好培優(yōu)補差工作。確實保證優(yōu)等生的數(shù)量和整體教學(xué)質(zhì)量。

3、主動性的開展工作,創(chuàng)造性的開展工作,充分發(fā)揮全年級師生的作用,把工作做細、把細節(jié)做大。

總之,一學(xué)期以來我們的各項工作取得了長足的進展,今后我們將以更加解放的思想、更加創(chuàng)新的精神、更加負責(zé)的態(tài)度,更加認真的學(xué)習(xí)、更加努力的工作,在加強自身建設(shè)、提高工作水平、充分實施素質(zhì)教育方面,探索新的經(jīng)驗,創(chuàng)造新的成績,作出新的貢獻!

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在工作或?qū)W習(xí)中,有一個好的方案可以提高效率和質(zhì)量。在制定方案時,需要考慮到可能出現(xiàn)的各種困難和挑戰(zhàn)。以下是一些制定方案的常見問題和解決方法。銀行營銷活動策劃方案
教案的編寫需要充分考慮學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和能力水平。教案的編寫要注重培養(yǎng)學(xué)生的思維能力和實踐能力。掌握好教案的編寫方法,可以提高教師的教學(xué)效果和學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。暑假
教案可分為教學(xué)設(shè)計階段和教學(xué)實施階段,有助于教師全方位地進行教學(xué)準(zhǔn)備。編寫教案時,首先要明確教學(xué)目標(biāo),確保教學(xué)內(nèi)容的針對性和效果。教案的編寫是教師教學(xué)的基礎(chǔ),希
方案是指為解決問題或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)所制定的詳細計劃和步驟。制定方案時需要全面考慮各方面的因素,避免片面或主觀決策。總結(jié)范文中的亮點和成功之處,可以提高我們制定方案的水
寫總結(jié)可以幫助我們更好地發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)點和不足,為個人成長提供指導(dǎo)。寫總結(jié)時要注重邏輯性和條理性,避免跑題和散漫。這是一篇精選的總結(jié)范文,希望可以給大家提供參考和
充分的計劃可以提前預(yù)防和解決可能出現(xiàn)的問題,提高工作的效率和質(zhì)量。在制定計劃時,要考慮到可能的風(fēng)險和不確定性,并做出相應(yīng)的應(yīng)對措施。計劃的實施需要堅持不懈的努力
計劃是為了達到某種目標(biāo)而采取的一系列有組織的行動的安排和規(guī)劃,它可以幫助我們合理安排時間和資源。掌握任務(wù)的優(yōu)先級和緊急程度是制定有效計劃的關(guān)鍵要素。范文中的計劃
在準(zhǔn)備報告時,需要對所涉及的主題進行充分的研究和深入分析。報告的結(jié)尾要有回顧和總結(jié),強調(diào)重點,給讀者留下深刻印象。這些報告范文涵蓋了不同領(lǐng)域的主題,可以為你提供
無論是工作計劃還是學(xué)習(xí)計劃,都應(yīng)該考慮到自身的實際情況和目標(biāo)要求。制定計劃時,要充分調(diào)動積極性和主動性,確保計劃的貫徹執(zhí)行。小編為大家準(zhǔn)備了一些計劃范文,希望可
計劃是為了明確方向,幫助我們在復(fù)雜的任務(wù)中保持清晰的思路。計劃的制定過程中,要考慮到因素的變化和不確定性,留有靈活性和調(diào)整空間。制定計劃是一個鍛煉自己規(guī)劃和執(zhí)行
一個明確的計劃可以讓我們有條不紊地推進工作,避免盲目行動和浪費時間。制定計劃時,可以參考過去的經(jīng)驗和教訓(xùn),并結(jié)合現(xiàn)實情況做出適當(dāng)調(diào)整。不同人的計劃樣式和方法有所
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