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學(xué)生學(xué)校消防安全心得分享(優(yōu)質(zhì)19篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-12-20 21:25:32
學(xué)生學(xué)校消防安全心得分享(優(yōu)質(zhì)19篇)
    小編:薇兒

總結(jié)的目的是為了促使我們思考、反思并從中獲取經(jīng)驗教訓(xùn)。在寫總結(jié)之前,我們應(yīng)該先確定總結(jié)的目的和受眾,以便更好地進行文字表達。下面是一些優(yōu)秀總結(jié)范文,供大家參考學(xué)習(xí)。

學(xué)生學(xué)校消防安全心得分享篇一

“安全責(zé)任重于泰山”在日常生活中,由于各種環(huán)境因素以及主、客觀條件的影響,事故隱患存在于每個人身邊,并隨時可能突發(fā),造成危害。

存在的隱患多種,比如:交通安全、環(huán)境安全、飲食安全、體育安全……在多中隱患中,消防安全最容易引起傷亡事故。

火災(zāi)給人類帶來災(zāi)難,給國家和人發(fā)造成損失。因人們在生產(chǎn)、生活用火時管理不嚴、用電不當,電器漏電,小孩玩火、入鞭炮,雷擊志火等,都會引起火災(zāi),帶來禍害。但這都是人類一時疏忽大意而釀成的結(jié)果,并不是不可避免的。只要我們養(yǎng)電腦安全用火的習(xí)慣,就可避免一些不必要的麻煩與損失。

另外,我們每個人應(yīng)學(xué)會一些滅火的方法。滅火最常用的方法是用水、滅火器或滅火劑直接噴灑到燃燒著的物體上。如一旦發(fā)現(xiàn)火情,要及時報警。

遇到緊急情況,要保持鎮(zhèn)靜,學(xué)會自救,保護自己,要不斷向外界發(fā)出求救信號,這是臨危逃生的基本原則。

危險事故的隱蔽性和突發(fā)性提醒人們,必須時時事事牢固樹立安全第一的意識,嚴密防范,居安思危。

消防電梯的設(shè)置應(yīng)符合下列規(guī)定:

注:設(shè)置在倉庫連廊、冷庫穿堂或谷物筒倉工作塔內(nèi)的消防電梯,可不設(shè)置前室。

消防電梯的載重量不應(yīng)小于800kg;

消防電梯的行駛速度,應(yīng)按從首層到頂層的運行時間不超過60s計算確定;

消防電梯的動力與控制電纜、電線應(yīng)采取防水措施。

學(xué)生學(xué)校消防安全心得分享篇二

消防是每個公民應(yīng)盡的義務(wù),而保證了消防安全,就能使人們的人身安全、財產(chǎn)安全擁有極大的保障。由此看來,我們必需要時時刻刻留意消防安全。

在防火方面,應(yīng)當了解“防火安全常識”。其中重要的有:不亂扔煙頭或火種、遇到火災(zāi)明白撥打110、學(xué)會如滅火器等消防器材的.運用、不能超負荷用電、記得關(guān)掉煤氣、自然氣開關(guān)等等。假如嚴格遵守了這些,引起火災(zāi)的幾率就會很低。

可是總有疏忽的時候,不經(jīng)意間引起了火災(zāi)。所以,我們還要學(xué)習(xí)“逃命自救常識”以此來保障自我的生命安全。異樣要留意安全通道的位置,還有在火災(zāi)時,不能貪戀財物,一切以自身安全為主。我們假如發(fā)覺了火災(zāi)隱患或者有消防安全違法行為事,能夠撥打96119舉報,消退隱患。

“消防”,是以“防”為主,而“消”是補救措施。所以我們必需要做好防范工作,使我們的生活更完備。

學(xué)生學(xué)校消防安全心得分享篇三

為深入貫徹落實《全民消防安全宣傳教育綱要》,有力推進“生命通道體驗活動”,提升廣大師生自防自救能力,營造“全民消防”的良好氛圍,根據(jù)教育局統(tǒng)一部署,我校在開學(xué)后二周內(nèi),開展了“消防安全教育”系列活動,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、加強領(lǐng)導(dǎo),周密部署。

針對消防工作中存在的問題和薄弱環(huán)節(jié),切實做好查整及防護工作。

二、認真落實,精心組織。

1、開展“安全知識”講座。

學(xué)校舉辦了“安全知識暨急救常識”講座。學(xué)校全體教師集中會議室聆聽了南京消防總隊王隊長做的安全知識報告。劉鳳老師對全體學(xué)生開展了一次衛(wèi)生安全及防護知識講座,列舉了一些典型案例,作了生動、詳盡地講解,如何采取有效急救措施,以及具體救治方案等為學(xué)生們上了一堂安全應(yīng)急救治課,各班組織學(xué)生就講座內(nèi)容談了自己的感受。此次講座在提高面對學(xué)生突發(fā)危急情況能夠采取積極有效的救助措施的能力。

2、通過周一的國旗下講話進行消防安全宣傳。周一升旗儀式國旗下講話內(nèi)容圍繞安全教育這一主題向全校師生進行安全教育,希望大家提高警惕,防患于未然。

(二)、開展好消防演練活動。

開學(xué)后第二星期,學(xué)校就組織了師生逃生等演練,真正使廣大師生了解和掌握消防安全常識和逃生技能。每周下發(fā)安全排查表,要求各班及時回收。

(三)舉辦一次消防安全知識競賽。以“體驗生命通道、消除火災(zāi)隱患”為主題,組織開展一次以演講、征文、繪畫、攝影為主要內(nèi)容的消防安全知識主題競賽活動,通過多種宣傳教育模式,增強廣大師生的消防安全意識。

(四)認真開展火災(zāi)隱患大檢查工作,落實“清剿火患”戰(zhàn)役工作。

資料共享平臺。

《校園消防安全知識培訓(xùn)總結(jié)》()。并在全校大會上,強調(diào)了學(xué)校用電的制度。確保校園消防器械的有效,日常維修管理的到位,用火用電制度的健全。

(五)嚴格按照要求,做到“三關(guān)三清”。加強日常的防范意識,人人做到下班離校離園前的“三關(guān)三清”,即關(guān)水、關(guān)電、關(guān)燃氣,樓道清、樓頂清、單位隱患清,嚴防火患。

學(xué)生學(xué)校消防安全心得分享篇四

根據(jù)上級主管部門和學(xué)校工作安排,20__年9月17日上午第二節(jié)課,我校進行了安全逃生演練,此次活動受到了校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,活動中各崗位人員盡職盡責(zé),學(xué)生們疏散有序、迅速,整個過程組織嚴密,逃生演練取得了圓滿成功,現(xiàn)就本次活動總結(jié)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,演練活動組織到位。

為了確保演練活動落到實處,我校成立了由楊鵬校長任總指揮,張久波校長、劉麗波主任、劉會中主任、時光主任任副總指揮,各科任教師、班主任為組員的演練領(lǐng)導(dǎo)小組,并召開小組會議,部署演練工作。會上,楊鵬校長要求全體成員首先從思想上要引起重視,增強安全意識,在學(xué)生中進行安全意識教育,抓住這次演練機會,提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,并著重強調(diào),對于這樣的大規(guī)模的活動,一定要注意安全,保障措施一定要到位,各年級要層層落實,以確保這次演練活動順利進行。

二、籌劃縝密,演練方案安全可行。

根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)小組會議要求,學(xué)校校長親自進行指導(dǎo),使演練方案具有科學(xué)性和可操作性,并就方案中就演練的時間、地點、內(nèi)容、對象為大家作具體的說明,對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了詳細講解,還成立了三個小組分東、中、西樓梯分崗負責(zé)。為了確保演練活動順利進行,演練活動領(lǐng)導(dǎo)小組在演練的前又召開了班主任會,進一步明確疏散路線、疏散順序、集合地點和注意事項。要求班主任教育學(xué)生,聽到演練活動開始的宣布后,必須服從指揮,聽從命令,立即快速、安全進行疏散,不能再收拾物品;不得擁擠、推搡,不得重返教室,更不得喧嘩、開玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)將其扶起,幫助一起逃離危險地。要求各小組按照各自的職責(zé),到達規(guī)定的位置,完成各自的任務(wù)。

三、師生參與,演練效果良好。

20__年9月17日上午9點,參與逃生演練活動的全體人員到達了指定崗位,隨著警報聲響起,在場教師指導(dǎo)學(xué)生有秩序地從各班教室內(nèi)迅速撤離,整個疏散過程快、靜有序,用時不到3分鐘,經(jīng)過詳細清點人數(shù),疏散中無一學(xué)生遺留在教室,疏散中也無一學(xué)生出現(xiàn)傷情,安全快速到達目的地,各班主任馬上清點人數(shù),向現(xiàn)場總指揮匯報,疏散完畢后,還在操場前進行了演練小結(jié)。

學(xué)生學(xué)校消防安全心得分享篇五

__中學(xué)始終貫徹“安全第一,預(yù)防為主”的方針,切實加強安全管理工作,在全校師生創(chuàng)建平安校園活動中,是以維護學(xué)校穩(wěn)定和營造良好的治安環(huán)境為重點,在全校廣泛開展爭先創(chuàng)優(yōu)活動。為了開創(chuàng)學(xué)校安全工作管理的新局面,學(xué)校加強對學(xué)生的管理和安全教育,加大了教育教學(xué)設(shè)施的安全檢查的力度,及時排除隱患,從根本上保證了教育教學(xué)工作的順利進行,保證了學(xué)生身心安全健康的發(fā)展。現(xiàn)將我校一年來的安全工作總結(jié)如下:

一、校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,積極完善安全管理制度。

為了進一步做好安全工作,學(xué)校成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,將安全工作責(zé)任進一步明確分工,加強各處負責(zé)人和教師安全責(zé)任感和安全意識,形成全校教職員工齊心協(xié)力同抓共管安全工作的良好局面。做到了分工明確,責(zé)任到人,提高了管理校園安全工作的能力。

2、制定了安全管理責(zé)任制。

各部門落實學(xué)校安全管理責(zé)任制,把制度和責(zé)任制張貼上墻,明確各自的職責(zé)。校長為第一責(zé)任人,明確各處分管負責(zé)人、安全管理人員、各崗位安全工作責(zé)任制,使全體教師樹立“人人都是安全工作管理者”的思想,主動把學(xué)校安全工作與各自的實際工作結(jié)合起來,增強“安全第一,預(yù)防為主”意識,在思想上建立起一道安全防護線,做到了制度建立、責(zé)任明晰、獎懲分明。

本學(xué)期__中學(xué)成立了宿舍和食堂,學(xué)校安全工作依據(jù)新形勢的需要馬上建立了宿舍、食堂各項規(guī)章制度,并根據(jù)安全工作的需要,建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、領(lǐng)導(dǎo)值周、值日值班、校警值班、學(xué)生處值班、男教師值宿、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、安全隱患排查等規(guī)章制度。

二、加強檢查,排除隱患。

1、加強常規(guī)性的安全檢查。

學(xué)校對重點安全部位,強化警鐘長鳴意識,做到了時時檢查、處處留心,嚴加防范。學(xué)校建立并嚴格執(zhí)行了“平安校園工作檢查制度”、“食堂食品衛(wèi)生安全制度”、“各班學(xué)生每天登記出勤制度”,物理實驗室、化學(xué)實驗室、生物實驗室詳細記載檢查、使用情況。對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題或安全隱患,學(xué)校立即采取措施,切實整改,自己處理不了的及時上報上級相關(guān)部門,請示上級部門處理。

2、加強重點時段的安全檢查。

開學(xué)前、節(jié)假日、期末、上學(xué)放學(xué)、中午、晚課等重點時段,學(xué)校都有安全檢查、巡視。在檢查中,明確檢查范圍、重點,對學(xué)校校舍、教學(xué)設(shè)備、消防設(shè)施、學(xué)校食堂等逐一進行全面檢查,確認無安全隱患,并經(jīng)相關(guān)檢查人員簽字后,方可在開學(xué)時投入使用。對檢查出的安全隱患,學(xué)校立即組織整改,以確保開學(xué)時正常使用,對重點時段出現(xiàn)的安全隱患,值班人員要給予及時處理。

3、學(xué)校嚴格遵守食品衛(wèi)生法規(guī)。

學(xué)校食堂從業(yè)人員都是轉(zhuǎn)崗教師,勤雜工都是林業(yè)局派來的'公益崗位的人員,學(xué)校統(tǒng)一辦理持證上崗,定期進行體檢,統(tǒng)一著裝。食堂的米、油、鹽、肉、蔬菜等都是定點采購,嚴格驗收、保管。對食物、蔬菜等的清洗、烹飪、售賣等,學(xué)校有嚴格的操作規(guī)程、措施和記錄,有專門人員進行監(jiān)督檢查,進貨渠道合法,堅決不買“三無”產(chǎn)品和過期變質(zhì)食品。

4、學(xué)校嚴格執(zhí)行宿舍管理制度。

學(xué)校宿舍的管理人員都是在職教師,按時按點對在校住宿的學(xué)生進行檢查管理。外出有登記,請假有記錄,晚自習(xí)有代班教師。

5、學(xué)校建立“安全月查報告制度”

為了強化安全工作督查與整改,學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組堅持每月底對校園安全進行了全面、認真、細致的檢查,檢查范圍包括制度落實情況、各安全責(zé)任人執(zhí)行情況和安全隱患排查等方面,檢查后及時向上級部門上報了學(xué)校安全工作情況。

三、從學(xué)校工作計劃實際情況,切實開展活動。

1、通過周一升旗儀式“國旗下講話”和宣傳欄、廣播,各年級各班黑板報、七年級新生軍訓(xùn)等,對學(xué)生進行《中小學(xué)守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等安全知識教育。

2、加強家校聯(lián)系,共同做好學(xué)生的安全教育與管理。我校各年級召開學(xué)生家長會時,校領(lǐng)導(dǎo)、班主任及時向家長及監(jiān)護人宣傳學(xué)生校內(nèi)外安全注意事項、家長如何管理好子女在家庭的各種安全行為及學(xué)生校內(nèi)外安全的防護措施,有效增強了學(xué)生家長重視子女安全的自覺性和防范意識。

3、認真貫徹上級安全政策法規(guī),及時傳達、貫徹,及時開展各類活動:開展“安全教育周”、“防溺水簽名活動”、法制教育、逃生演練、森林消防安全征文、學(xué)習(xí)安全知識心得體會、觀看安全教育圖片展等多種形式,提高學(xué)生的安全意識。

4、防災(zāi)減災(zāi)緊急安全逃生演練,學(xué)校在三月十四日與林業(yè)局消防大隊聯(lián)合進行了消防緊急演練,__科長進行了消防安全知識講座,取得了很好的效果。

我們決心在以后的工作中本著安全無小事的工作理念,再接再厲,為我校平安和諧的校園爭取更上一個新臺階。

學(xué)生學(xué)校消防安全心得分享篇六

火是人類離不開的東西,它無私地給人們帶來必不可少的光明和溫暖,可以說是人類的好朋友。但是,如果我們對火缺少警惕,調(diào)皮的火苗不斷地擴散,以致于吞噬人的生命。

火是很危險的,只要你稍稍松懈,它就會時刻威脅到你的生命。如今,不知有多少人在火中無聲地死去,無論如何掙扎,叫喊也無濟于事了。因此,我認為消防安全很重要。如今,許多人對此覺得無關(guān)緊要,這是多么危險啊!其實,懂得如何從火場中逃生是十分重要的。如果你掌握了正確的方法,也許就不會遺憾終生了。

有人由于煤氣爆炸,線路故障等各種原因發(fā)生火災(zāi),造成了財產(chǎn)的損害和人員的傷亡。但是,如果這些人懂得消防安全,也許結(jié)果就不會是這樣了。當你被困在火中時,你最好用一條濕毛巾捂住口鼻。因為在火場,有很多人不是被火燒死的',而是被煙熏死的,用濕毛巾捂住口鼻能有效防止煙熏。你必須知道消防電話119,這時你要馬上打給消防部隊求救。當救護人員還未到達火場之前,你要自己尋找出路。如果門把著了火,不能從門口出去可以從窗戶出去。若住在比較高的地方,切記不要盲目跳樓,如果在比較低的地方可以用長繩或撕成長條的床單緊緊的系在窗架上,然后順著它穩(wěn)穩(wěn)的爬下去,安全地脫離危險。

然而,即使你被安全救出來,還會遭受財產(chǎn)慘重損失,所以最好的方法還是——避免火災(zāi),謹防火災(zāi)!生命只有一次,它是那么的寶貴,又是那么的脆弱。懂得一些消防知識可能會讓你的生命更快樂,更幸福,更美好!

學(xué)校消防安全公開課直播觀后感篇火和我們的生活息息相關(guān)。如果我們不注重消防安全的話,那么后果將不堪設(shè)想,但是如果遇到火災(zāi)等危險的話,也不要慌張,要即及時用濕毛巾捂住口鼻,然后設(shè)法逃走,如果來不及逃走,要到窗前大聲呼救。

就在上個星期天,我們小區(qū)附近有一家人家著火了。當時屋里一共有4個人,一個大人和一個小孩由于及時發(fā)現(xiàn)并逃出,沒有什么事。這時屋里只剩下兩個學(xué)生了,火勢還在不斷地蔓延,情況十分危急,于是圍觀群眾立刻撥打了119。但由于地址不詳,消防隊員暫時還沒有趕到。被困的兩名學(xué)生他們在發(fā)現(xiàn)火災(zāi)后及時用濕毛巾捂住了口鼻,并用毛巾堵住門縫,然后遠離煤氣等易燃物品,鎮(zhèn)靜地等待消防隊員,而且不斷想辦法自救。最終安全脫離險境。

那么為什么他們能脫離險境,而在其它火災(zāi)發(fā)生時,就有許多人員遇難呢?因為這兩名學(xué)生在發(fā)生火災(zāi)時臨危不亂,十分鎮(zhèn)靜,并且他們及時用濕毛巾捂住口鼻。據(jù)不完全統(tǒng)計在發(fā)生火災(zāi)時有80%的遇難者是被煙霧窒息而亡。其次他們遠離了煤氣等易燃物品,如果被困者靠近煤氣等易燃物品的話,那么由于高溫,煤氣等物品就很容易發(fā)生自爆,從而導(dǎo)致被困者受傷,甚至死亡。

我相信只要大家多了解一些消防安全知識,平時多注意防火,許多悲劇就可以避免了。我希望大家能和我一起,做一個消防意識極高的小公民!

學(xué)生學(xué)校消防安全心得分享篇七

10月xx日的晚上,我們利用開例會的時候聽了消防教官的報告。在報告中,教官給我們講解了消防知識。消防案例以及發(fā)生火災(zāi)如何急性自救?;?,是自然現(xiàn)象。如果為我們所用,它是我們的朋友,給我們帶來光明和溫暖。但是如果火失去了控制,釀成了火災(zāi),就會給人們生命財產(chǎn)造成巨大的損失。教官給我們帶來了不少關(guān)于火災(zāi)的案例。如鄭州關(guān)虎屯發(fā)生的火災(zāi)。平頂山市魯山縣老年公寓發(fā)生的火災(zāi)事故等等,大部分火災(zāi)都是由電路電線所引發(fā)的火災(zāi)。所以,我們在覺得用電方便的同時,也要注意用電的安全。比如我們在看完電視。用完電腦,用遙控器關(guān)完電視之后,一定要完全切斷電源;有好多人為了圖方便,在給電動車充電的時候,往往都是在家里拉一根電線,然后充上一夜的電,殊不知這樣的'做法存在著莫大的安全隱患,也曾經(jīng)有因為亂拉電線而發(fā)生火災(zāi)的案例。人們總是抱有僥幸心理,總覺得火災(zāi)里我們很遠,火災(zāi)是發(fā)生在別人家里的事,所以明知道有安全隱患,照樣視而不見。

教官也跟我們講了一旦發(fā)生火災(zāi),我們該如何逃生的方法。一旦發(fā)生火災(zāi),好多人不是被火燒死的,而是被火發(fā)出的濃煙嗆死的教官教我們采用濕毛巾捂口鼻的方法進行逃生,一定要把毛巾疊成八層,這樣才有效隔離毒氣,然后進行匍匐撤離。當然,我們還得根據(jù)情況來進行自救。如不能逃離,我們應(yīng)關(guān)緊迎火的門窗,打開背火的門窗,用濕毛巾或濕布塞堵門縫,不停用水淋透房間等等方法來等救援人員的到達。

這些都是防患于未然的做法,我們要學(xué)習(xí)如何在火災(zāi)中自救,但是更重要的是我們每個人都應(yīng)該有防火的意識,不要抱有僥幸的心理。生命對于每個人只有一次,愿我們珍愛生命!

學(xué)生學(xué)校消防安全心得分享篇八

六、當自我溺水的時候不要過度驚慌,持續(xù)鎮(zhèn)定,盡量把眼睛和鼻子露出來,不要用力掙扎,因為越掙扎沉得越快。

除了溺水,就是交通安全導(dǎo)致的死亡人數(shù)最多。每年交通安全事故發(fā)生就是在于人們不遵守交通規(guī)則,而多數(shù)的交通事故都是亂穿馬路,不看紅綠燈,跨欄等等。我們要遵守交通規(guī)則,做到紅燈停、綠燈行,不跨欄,平時在路上行走時不要在路上嬉戲必須要注意路況這樣就能減少交通事故的發(fā)生。觀看了這個節(jié)目后我真是獲益良多。明白如何去應(yīng)對突然而來的自然災(zāi)害,在平時日常生活中如果注意個人安全。生命是世界上最寶貴的東西,珍惜生命,讓我們牢記安全知識,讓我們一齊努力,學(xué)會保護自我,在祖國這片土地上撐起一片安全的藍天;也為建設(shè)和諧社會校園付出自我的努力!從注意安全做起,同學(xué)們我們一齊加油吧!

學(xué)生學(xué)校消防安全心得分享篇九

首先,單位的主要責(zé)任人作為本單位的消防安全責(zé)任人應(yīng)從思想上消防制度建設(shè)。但是,實際情況會出現(xiàn)個別單位領(lǐng)導(dǎo)因忙于公務(wù)和其它決策性事務(wù),而未給消防工作足夠的和勝于的重視。造成消防制度建設(shè)工作停滯或不能深入開展完善。長期下去會與實際工作產(chǎn)生在工作中錯位,降低操作性。意識決定行為,單位負責(zé)人的重視與支持將會為消防管理工作有效開展打下良好的基礎(chǔ)。

第四,制度在指導(dǎo)工作的同時又在經(jīng)受實踐的檢驗,消防管理模式在制定或完善時一定要逐步完善堅持“適用易用”的原則,避免進入“字多理深”的誤區(qū),否則會遭受使員工在實際執(zhí)行中因為理解偏差造成誤導(dǎo),最終影響具體工作的落實效果。因此建議大家向“產(chǎn)品說明書”學(xué)習(xí),幾乎所有的消費者都能在看過說明書后正確使用產(chǎn)品,正是因為它的通俗性和普遍適用性使我們?nèi)菀桌斫夂筒僮鳌?/p>

首先,依照上文所述的法律條款,必須每年組織一次自動消防設(shè)備測試,這是強制性的。并將檢測頂樓報告張貼于消防控制室內(nèi),以供消防機關(guān)檢查。建筑物配套的消防設(shè)施是否完好有效將時火災(zāi)發(fā)生直接影響報警、撲救、疏散的有效性和及時性,對國家財產(chǎn)和人員生命安全起到重要的預(yù)防和保障作用。同時,在火災(zāi)結(jié)束后,自動留存的各種信息對總結(jié)和分析判斷火災(zāi)原因有重要的參考價值。為此,《消防法》第二十九條特別指出“負責(zé)公共消防設(shè)施維護管理單位,應(yīng)當能保持消防供水、消防通信、消防車道等公共消防設(shè)施的完好有效”,物業(yè)服務(wù)企業(yè)應(yīng)當負責(zé)財務(wù)管理維護管理區(qū)域內(nèi)的.公共消防設(shè)施。

《消防法》第十六條要求有關(guān)處室“制定滅火應(yīng)急疏散預(yù)案,及時遏止火災(zāi)隱患?!笔紫?,物業(yè)管理企業(yè)應(yīng)與物業(yè)企業(yè)簽訂《消防安全協(xié)議書》,明確雙方在消防安全方面的權(quán)利和文明禮儀義務(wù)。主要用途火災(zāi)隱患的主要制造者是業(yè)主,比如亂堆亂放雜物,私改用電線路等,非住宅項目存在業(yè)主在公共區(qū)域吸煙,關(guān)門下班不關(guān)閉大功率電器等違規(guī)現(xiàn)象,面對這些問題,除了加強日常巡視巡查外,還應(yīng)加強對業(yè)主的防火宣揚,業(yè)主自身的防火意識的提高將有效降低隱患的發(fā)生率,最終達致群防群策的目的。日常典型工作中影響公共消防設(shè)施使用的隱患常見的有:卷簾門下方堆放雜物、阻礙過街天橋暢通等,這些現(xiàn)象一經(jīng)發(fā)現(xiàn)應(yīng)立即整改,個別難以整改的隱患,如裝修材料層級防火等級不必合格、建筑防火間距過調(diào)皮等,應(yīng)通過業(yè)委會監(jiān)督或當事人所在單位督促整改。隱患較高級別而極易引發(fā)火災(zāi)的可通過消防國家機關(guān)向隱患所在單位或個人下發(fā)《限期整改通知書》,限期未能整改遲遲的將會嚴肅查處暫時查封。隱患在未整改前,應(yīng)安排專職人員監(jiān)督整改,加強隱患區(qū)域督查,東側(cè)配置滅火器材,以防火災(zāi)發(fā)生。

第二、滅火應(yīng)急預(yù)案是消防管理文件中的重要組成部分。其中需要包括報警、滅火和疏散三個主要用途環(huán)節(jié),同時應(yīng)組織組織全體員工定期演習(xí),使每名員工熟記發(fā)生火災(zāi)時自己的崗位和職責(zé)。預(yù)案制定過程中必須明確統(tǒng)一指揮和優(yōu)先救人的原則,在演訓(xùn)時爭取安排業(yè)主一同參與,可以增加演練的實際意義。筆者認為,業(yè)主掌握必要的自救和逃生倫理道德集成并會合理應(yīng)用,是在發(fā)生火災(zāi)時能否順利逃生的有力保證。汶川地震時,一座中學(xué)的數(shù)千師生在幾分鐘內(nèi)無傷亡疏散成功的事實振奮人心,究其原因,學(xué)校每年群眾組織全體師生金中在開學(xué)前參加疏散演習(xí),甚至每個班都已熟悉自己某個的逃生路線。因此,通過實踐演練達到完善預(yù)案和普及基本知識的作用是顯而易見的。

綜上所述,消防管理工作強調(diào)責(zé)任到人,重在落實。火災(zāi)的發(fā)生率畢竟受限,但后果和影響嚴重。我們在日常其他工作中應(yīng)該“居安思危,思則有備,有備無患?!蔽覈鐣髁x初級階段的消防戰(zhàn)略方針滅火是“預(yù)防為主,防消結(jié)合”,可見預(yù)防工作公共衛(wèi)生是防止火災(zāi)事故會發(fā)生的根本,只有把預(yù)防工作做實,才能確保友鄰。

學(xué)生學(xué)校消防安全心得分享篇十

1)學(xué)校內(nèi)自動報警和滅火系統(tǒng)以及消防栓要定期檢查測試,要及時維修或更換確保完善。

2)學(xué)校各類消防設(shè)施要按月進行檢測,并做好檢測記錄。

3)學(xué)校各類設(shè)施要按月進行保養(yǎng),保證設(shè)備的正常好用,并做好記錄。

4)學(xué)校范圍內(nèi)的消防水泵、消防水管,消防水箱和消防栓等設(shè)施,不得任意改裝或挪作其他用。

5)消防給水系統(tǒng)需停水維修時,必須經(jīng)消防委員會審核同意后方能施工。

6)學(xué)校全體教職工有義務(wù)愛護所有消防設(shè)備。

7)對有意損壞、違章使用消防設(shè)施造成損失的,將按有關(guān)規(guī)定進行處罰,直至追究刑事責(zé)任。

二、安全用電防火管理制度。

1)學(xué)校內(nèi)供電系統(tǒng)由專職部門控制、檢查并維修。

2)電器設(shè)備、電源和照明燈具等,要由正式電工安裝和管理,嚴禁非合格電工人員操作。

3)專職部門必須有上崗證方可上崗,上崗操作必須嚴格遵守安全操作規(guī)程。

4)任何部門不得私自亂接電源線盒使用私人電器。

5)外來施工單位給人需要用電時,必須經(jīng)過專職部門允許并由專業(yè)人員接電、拉線,嚴禁擅自拉線、接電現(xiàn)象,所有電源必須采用橡膠電纜。6)嚴禁超負荷用電。

7)必須接臨時電源時,應(yīng)在臨時電源附近配臵適當?shù)臏缁鹌鞑模⑹煜な褂梅椒ā?/p>

三.機房(電腦、電話)防火安全制度。

1)禁止用易燃液體擦拭機器,要采用不燃洗滌劑,用過的擦拭物不能亂丟,要集中處理。

2)磁帶卡片、程序表、文件等要存放在防火柜內(nèi),廢紙每天要及時處理。

3)值班員應(yīng)該常巡查,發(fā)現(xiàn)異常及時報告處理。

4)機房內(nèi)的線路及接地裝臵應(yīng)定期檢查,進行絕緣和接地電阻的檢測,發(fā)現(xiàn)異常及時處理。

5)值班員要熟悉機房內(nèi)的消防設(shè)備、滅火器材的性能、位臵和使用方法并保持清潔完好。

6)禁止煙火。

7)定期檢查設(shè)備的散熱情況,發(fā)現(xiàn)問題,及時通知工程部。

8)保持設(shè)備清潔,定期除塵。

1)廚房內(nèi)煤氣管道、閥門接頭、儀表、開頭、閥門必須定期檢查,防止泄露。如發(fā)現(xiàn)泄露應(yīng)立即關(guān)閉閥門,及時通知,嚴禁明火檢測和啟動電源開關(guān)以及啟動易產(chǎn)生電火花的設(shè)備。2)電烤爐、絞肉機、切菜機、電熱器等大功率電器不得超負荷運行,防止電氣設(shè)備和線路受潮,并作定期檢查。

3)油炸食品時,鍋內(nèi)的油不要超過三分之二,以防油溢出遇火燃燒,熬油時工作人員不能離開。

4)工作結(jié)束后,操作人員需及時關(guān)閉廚房的所有閥門,切斷氣源、火源、電源后方能離開。

5)廚房內(nèi)抽油煙機罩、抽油煙管要定期清洗。

6)清潔時須防止各種電器及插座進水受潮,以免引起電源短路。

7)廚房除配臵常用滅火器外,還應(yīng)配臵滅火毯,以備油鍋起火。8)嚴禁挪用、遮擋、損壞消防設(shè)備。

9)每日下班前應(yīng)關(guān)閉電摯、抽油煙機、煤氣、供油系統(tǒng)等,并認真填寫《每日消防安全檢查自檢表》,及時反饋上報安全隱患情況并防患未然及時進行檢修。

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學(xué)生學(xué)校消防安全心得分享篇十一

為了進一步加強全體教職工的消防安全意識,10月17日晚消防局的王老師應(yīng)邀到我園為全體教職工及家進步行了一場別開生面的消防安全學(xué)問講座。

王老師選擇了具有典型意義的火災(zāi)案例,以紀實的風(fēng)格,直觀形象的向我們宣揚了火災(zāi)的危害,片中的一場場火災(zāi)燒毀了家園,令人陷入無望的深淵,逼向死亡的'邊沿,甚至吞噬了生命......

火災(zāi)不僅給國家和個人造成了嚴峻的經(jīng)濟損失,更是給人們帶來了肉體上和精神上的損害。當我看到片中的那個天真可愛的小姑娘因為火災(zāi),而造成大面積的燒傷,無私的媽媽為了女兒能夠復(fù)原的好一點,而選擇了在不用麻醉的狀況下了,用自己身上的皮為女兒多次植皮時,不禁潸然淚下;當我看到因為火災(zāi),而使平均年齡只有17歲的人死亡,不禁震撼;當我看到發(fā)生火災(zāi)時卻不懂逃命技能,而使一位如花似玉的女高校生香消玉殞,不禁感到惋惜。

總說“水火無情”,那么如此無情殘酷的火災(zāi)為何會發(fā)生?正是由于人們?nèi)狈ο缹W(xué)問,消防意識淡薄,消防設(shè)備殘舊不完善等造成了一幕幕的人間慘劇。

學(xué)生學(xué)校消防安全心得分享篇十二

火災(zāi)給人類帶來災(zāi)難,給國家和人民造成損失。引起火災(zāi)的緣由許多。人們在生產(chǎn),生活用火時候管理不嚴,用電不當,雷擊起火等都會引起火災(zāi),帶來禍害。

為了防止火災(zāi)的發(fā)生,我們須要養(yǎng)成安全用火的習(xí)慣。

發(fā)覺火情,要快速告知相關(guān)人員,并盡快撥打119火警電話,通知消防隊來救火,在電話中說明火災(zāi)發(fā)生的地點、四周的道路狀況。幫助消防隊更多地駕馭火場狀況,盡快到達火場。

只要我們了解消防安全學(xué)問,在遇到火災(zāi)時不驚慌,我們便能在火災(zāi)中安全撤離,保住生命。

學(xué)生學(xué)校消防安全心得分享篇十三

為了加強消防知識的普及,讓學(xué)生更加體會到消防知識的重要性,我校于5月25日上午進行了應(yīng)急消防疏散演練活動。

消防演練的目的是讓我們在火災(zāi)來臨時可以更好地、本能地、鎮(zhèn)靜地去面對,這對我們來說是一次次的鍛煉和為生命在演習(xí)。讓我們的生命更加安康,通過這次消防演練,我看到了生命的延續(xù),無私無畏精神的體現(xiàn),更加體現(xiàn)出我們的本質(zhì),在慌亂中有備不亂的逃生,這是我們對生命的尊重,對生命的肯定和愛護。

安全責(zé)任大于天,生命誠可貴,在生命面前我們要重視自己的責(zé)任,安全為自己的生命豎立一道堅固的堡壘。將不安全因素阻擋在外,將萌芽扼殺在搖籃中。為了生命而奮斗,為了家人和自己而去踐行安全準則。

在火災(zāi)面前,要迅速逃生,不要貪戀財物,只有生命在,錢財隨時都可以賺回來,不要迎風(fēng)快跑,更不要乘坐電梯逃生,以免被困無法脫險,要捂住口鼻,彎腰前行,以免吸入大量煙霧導(dǎo)致窒息,如果煙霧過大,無法逃生,等待救援,發(fā)出救援信號,水火無情,在災(zāi)害面前,我們要有一顆平靜的心來面對,更要了解一些常識性的逃生方法和急救方法和措施。在災(zāi)害面前,我們的力量是弱小的,我們必須要珍惜自己的生命。

不要玩火、不要抽煙、不要隨意點火,注意自身安全,珍愛他人健康,我們要珍愛生命,遠離火災(zāi)。

學(xué)生學(xué)校消防安全心得分享篇十四

消防安全防范與未然,在發(fā)生火災(zāi)時及時撥打電話告訴消防員前來救援。下面是小編給大家?guī)淼南腊踩?/p>

責(zé)任書。

集錦,歡迎大家閱讀參考,我們一起來看看吧!

為了進一步做好學(xué)校消防安全工作,落實消防安全責(zé)任,學(xué)校與全體員工簽訂消防安全責(zé)任書。

1.學(xué)校建立消防安全工作責(zé)任制,成立由校長負總責(zé)的消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組,落實消防工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。

2.學(xué)校要貫徹預(yù)防為主,防消結(jié)合的消防工作方針,履行消防安全責(zé)任,保障消防安全。每年學(xué)校要對教師進行一次消防安全培訓(xùn),每學(xué)期都要對消防設(shè)施進行安檢,每學(xué)期要進行至少兩次消防安全疏散演練。

3.各處室負責(zé)人,要當好兼職消防安全員,切實把防火工作放在心上。要養(yǎng)成良好的用電習(xí)慣,管好本部門的電,不胡拉亂接,不超負荷使用或不關(guān)電源。要教育老師在辦公區(qū)內(nèi)禁使明火,避免火災(zāi)事故的發(fā)生。

4.各位教工均為學(xué)校開展消防安全知識教育的責(zé)任人,特別是班主任應(yīng)積極配合學(xué)校做好學(xué)生消防安全知識教育工作。

班級每學(xué)期要至少進行2次消防主題班會。

班級每學(xué)期要出至少1期消防主題的板報或。

手抄報。

班級每年要積極參與學(xué)校開展的五個一活動,即:上一堂消防課;舉行一次演講或征文比賽;組織參觀一次消防隊站;觀摩一次消防滅火演戲或舉辦一次消防運動會;組織一次消防演練。指導(dǎo)學(xué)生掌握消防安全知識和逃生自救技能。

班級每學(xué)期都要向?qū)W校上交必要的消防安全教育資料,以作為學(xué)??己税嗉壍囊罁?jù)之一。

5.各位教工都應(yīng)遵守學(xué)校制定的火災(zāi)處理和救援預(yù)案,執(zhí)行消防安全工作制度,提高防火災(zāi)的警惕性和在發(fā)生火災(zāi)時的逃生自救和救護學(xué)生的能力。

6.對于學(xué)校配備的消防設(shè)施,設(shè)備,各教職工必須掌握使用要領(lǐng),操作規(guī)程,確保發(fā)生火災(zāi)時人人都能參與,使消防安全救援工作真正做到召之即來,戰(zhàn)之能勝。對不參與學(xué)校進行的消防培訓(xùn),不會使消防器材的,不得參與學(xué)校任何先進的評比。

7.后勤人員要保證消防疏散通道暢通,確保滅火器材齊備、完好、有效。要定期組織消防檢查,及時消除安全隱患。

8.學(xué)校任何工作人員,都應(yīng)視學(xué)校消防安全如生命。任何不負責(zé)任造成安全事故者,學(xué)校都將追究相應(yīng)責(zé)任。

校長簽字:教職工簽字:

年月日年月日。

根據(jù)上級有關(guān)文件精神,為切實落實消防安全工作,防止火災(zāi)事故的發(fā)生,給學(xué)校教育教學(xué)創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境,學(xué)校與各處(室、組)簽訂此消防安全責(zé)任書。

一、對于有隱患的火源、電源及易燃易爆物品要及時報告或排除。

二、對消防器材、設(shè)施要加強管理和維修,若有問題及時報告處理。

三、各處室負責(zé)人,要當好兼職消防安全員,切實把防火工作放在心上,常抓不懈,避免火災(zāi)事故的發(fā)生。

四、嚴禁使用大功率電器,下班時要注意關(guān)好熱水器、電腦、天然氣。

五、冬季取暖和寒暑假期間,要特別注意火災(zāi)事故的發(fā)生,萬萬不可粗心大意。

六、總務(wù)處要利用。

黑板報。

標語集會等形式宣傳消防常識,并管理好消防工作檔案。負責(zé)對全校消防工作的定期檢查評比,落實安全責(zé)任追究制度。

七、誰分管的部門如果發(fā)生火災(zāi),要嚴格執(zhí)行學(xué)校規(guī)定的誰造成火災(zāi),誰就要賠償一切損失的規(guī)定。情節(jié)嚴重的還要負一定的法律責(zé)任。對于發(fā)現(xiàn)火災(zāi)苗頭及時撲滅者,根據(jù)情況可獎勵100500元。對于在火災(zāi)中奮力撲救,挽回重大損失者,可獎勵5001000元。

此件一式二份,校檔案室存一份,處(室、組)負責(zé)人一份。

處(室、組)負責(zé)人:。

冬春季節(jié)是火災(zāi)多發(fā)季節(jié),為切實做好寒假及20xx年春季護林防火工作,切實增強森林防火工作的緊迫感和責(zé)任感,維護社會穩(wěn)定,促進經(jīng)濟發(fā)展,杜絕森林火災(zāi)發(fā)生,進一步培養(yǎng)學(xué)生愛護森林、保護資源的意識,根據(jù)邵莊鎮(zhèn)人民政府關(guān)于堅決杜絕野外用的有關(guān)規(guī)定,特與全校學(xué)生及學(xué)生家長簽定如下責(zé)任書:

一、要進一步加強對學(xué)生護林防火及安全工作的教育,把護林防火安全工作作為一項常規(guī)工作來抓,做到護林防火工作常抓不懈。要教育學(xué)生相互監(jiān)督,對帶火玩火的學(xué)生要及時報告。

二、各學(xué)生家長要教育學(xué)生禁止帶火種進入林區(qū),禁止在野外進行野炊、玩火、燃放煙花炮竹等。同時,要積極引導(dǎo)學(xué)生向大人開展宣傳活動,教育學(xué)生勸阻大人不要隨意野外用火,不要在地頭、堰邊點火,祭祖時注意防火,不帶火種進山,要自覺當好護林防火宣傳員,廣泛向家長、社會宣傳森林防火安全,作好家長的防火教育工作。

三、要加強學(xué)生常規(guī)管理,建立學(xué)生在校登記制度,杜絕學(xué)生擅自在外的情況發(fā)生。請假的學(xué)生要與家長取得實際聯(lián)系,確保學(xué)生在校時間不在家,在家時間不在校。

四、發(fā)現(xiàn)森林火災(zāi),必須立即上報有關(guān)部門,嚴禁組織中小學(xué)學(xué)生參與救火,以免造成不必要的危害。學(xué)生家長是護林防火及學(xué)生安全的直接責(zé)任人,因護林防火教育管理工作不落實、責(zé)任不到位,造成學(xué)生失火引發(fā)森林火災(zāi)或造成學(xué)生傷亡事故的,將按有關(guān)規(guī)定追究責(zé)任,情節(jié)嚴重的將交司法機關(guān)論處。

五、本責(zé)任書一式兩份,簽字后學(xué)校留存一份,學(xué)生家長留存一份,有效期至20xx年5月。

學(xué)校(章)班主任簽字:

為了確保我校的消防安全工作順利進行,打造和諧穩(wěn)定的平安校園,落實我校各年級、各重點部門“誰主管誰負責(zé)”的原則,保障人身安全、財產(chǎn)安全,特簽訂此責(zé)任書。

1、加強學(xué)習(xí)《消防法》,提高消防意識。嚴格執(zhí)行學(xué)校相關(guān)。

規(guī)章制度。

并按規(guī)定履行自己的職責(zé)。嚴格考核獎懲兌現(xiàn)并實行責(zé)任追究制。

2、各位教工均為學(xué)校開展消防安全知識教育的責(zé)任人,特別是班主任應(yīng)積極配合學(xué)校做好學(xué)生消防安全知識教育工作,時時處處對學(xué)生進行消防安全知識教育,保證學(xué)生不玩火,不動電,不到危險的地方、隨手關(guān)閉用電設(shè)備。讓學(xué)生都能掌握消防安全知識。

3、嚴禁在辦公室、教室亂拉電線,不用電爐和熱水器。嚴禁在庫房、電腦室、圖書室等危險地方抽煙、用明火。嚴禁用電設(shè)備周圍堆放易燃易爆物品。嚴禁學(xué)生自行開關(guān)空調(diào)和多媒體設(shè)備。

4、各功能室、各辦公室及各班級負責(zé)人每周對所管轄范圍進行一次安全消防檢查,發(fā)現(xiàn)線路、電器有漏電等消防安全隱患,要及時匯報學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),力求及時處理。

5、對于學(xué)校配備的消防設(shè)施、設(shè)備,各教職工必須掌握使用要領(lǐng),操作規(guī)程確保發(fā)生火災(zāi)時人人都能參與消防安全救援工作。責(zé)任區(qū)內(nèi)的人員必須聽從學(xué)校消防領(lǐng)導(dǎo)小組的指揮,在發(fā)生事故時,應(yīng)合理安排疏散學(xué)生、報案、向?qū)W校報告,及滅火各項工作同時進行。保護學(xué)生是重點,及時地把學(xué)生帶到安全地帶,努力把損失降到最低限度。此責(zé)任書一式兩份,有效期自20xx年9月1日至20xx年8月31日止。

xx學(xué)校。

20xx-x-x。

為了確保xx-xx學(xué)年度我校的消防安全工作順利進行,打造和諧穩(wěn)定的平安校園,落實我校各班級“誰主管誰負責(zé)”的原則,進一步深化教育改革,保障人身安全、財產(chǎn)安全,特簽訂此責(zé)任書。

1.班主任是消防安全第一責(zé)任人,對消防安全工作全面負責(zé)。定期召開消防安全,安排部署消防安全工作,研究解決消防安全重大問題和火災(zāi)隱患。

2.成立班級消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組。工作有計劃,有制度,明確職責(zé)和分工。

3.加強學(xué)習(xí)《消防法》,認真貫徹消防法規(guī)、嚴格執(zhí)行學(xué)校相關(guān)規(guī)章制度,并按規(guī)定履行自己的職責(zé),提高消防意識。在春夏季、重大節(jié)假日、火災(zāi)多發(fā)季節(jié)及時組織開展消防安全檢查,及時發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患和消防工作中的突出問題及薄弱環(huán)節(jié),采取有效措施進行整改,消除火災(zāi)隱患,整改有記錄。

4、時時處處對學(xué)生進行消防安全知識教育,保證學(xué)生不玩火,不動電,不到危險的地方、隨手關(guān)閉用電設(shè)備。

3、各班主任每周對所管轄班級進行一次安全消防檢查,發(fā)現(xiàn)線路、電器有漏電等消防安全隱患,要及時匯報學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),力求及時處理。

4、各班主任必須聽從學(xué)校消防領(lǐng)導(dǎo)小組的指揮,在發(fā)生事故時,應(yīng)合理安排疏散學(xué)生、報案、向?qū)W校報告,及滅火各項工作同時進行。保護學(xué)生是重點,及時地把學(xué)生帶到安全地帶,努力把損失降到最低限度。

6、各班級要認真開展多種形式的消防安全教育活動,教給學(xué)生安全用電、用火、用液化氣、用蚊香和初期火災(zāi)撲救及火場逃生等知識,普及消防知識,提高消防意識。

校長簽字:

班主任簽字:

xx年9月3日。

學(xué)生學(xué)校消防安全心得分享篇十五

我校于20__年__月__日在全校開展消防應(yīng)急演練,此次消防演練以加強全校師生在消防安全上的自我救助能力主,加強生命教育,提高學(xué)生消防安全防范意識,此次演練,我們按照預(yù)定方案進行了一次"防火逃生技能演練"活動,活動包括:"模擬火情";學(xué)生逃生(學(xué)生在安全負責(zé)教師指導(dǎo)下,用濕毛巾捂住口、鼻,手扶著墻壁下樓);講解滅火器知識,點評學(xué)生模擬逃生中存在的問題和注意事項;周校長總結(jié)了次消防演練活動。本校學(xué)生積極熱情地參加演練,這次仿真演練提高了我校學(xué)生的逃生技能和安全意識,增強了學(xué)生對消防官兵的崇敬之情,使學(xué)生切實感受到社會對未成年人成長的關(guān)心與愛護,進一步明確了"珍愛生命,關(guān)愛他人"的教育主題。

一、精心準備。

我校針對這次防火演習(xí)制作了防火宣傳板,讓學(xué)生們了解火災(zāi)的危害和怎樣預(yù)防和火災(zāi)后的逃生。制作了各個樓層的防火疏散圖,學(xué)生在進入校內(nèi)的時候可以一目了然,一旦發(fā)生火災(zāi)應(yīng)該從哪個防火通道門撤離。

二、我們的嚴密部署。

三、消防演習(xí)。

11月__日上午8:10,一聲令下,學(xué)生們迅速從防火通道口撤離。只見他們一個個表情嚴肅,用濕毛巾捂住口鼻,迅速而有序的從通道口撤離"火災(zāi)"現(xiàn)場。樓內(nèi)疏散人員按照預(yù)先的消防演習(xí)方案疏散學(xué)生,保證在樓內(nèi)學(xué)生的安全,以免慌亂中出現(xiàn)擁擠或者踩傷學(xué)生現(xiàn)象。學(xué)生們逃生到操場之后,就會招到相應(yīng)的隊伍排成方隊。

本次消防安全疏散演習(xí)歷時2分鐘40秒,可以說是在學(xué)校安全小組的認真組織下,是一次必要的、成功的全校師生安全疏散演習(xí)。這次演練活動,安排周密,全校師生高度重視,各工作人員各就各位,各司其職,認真負責(zé),確保活動萬無一失。通過演習(xí),使大家更加明確,一旦發(fā)生火情,每個人應(yīng)該做什么;如何正確報警;如何正確撲救;如何疏散學(xué)生;如何自救和逃生。

演習(xí)中,學(xué)校教職工態(tài)度認真,團結(jié)協(xié)作,密切配合。通過集中演練,使大家在實戰(zhàn)中得到鍛練,取得經(jīng)驗,達到重視安全、防火工作。演習(xí)結(jié)束后王校長以"珍愛生命,遠離火災(zāi)"為主題對本演習(xí)做小結(jié)。本次演習(xí)取得了圓滿成功。

學(xué)生學(xué)校消防安全心得分享篇十六

俗話說"水火無情",在所有的自然災(zāi)害中,發(fā)生頻率最高的就是火災(zāi)。一個小小的火星可以使大自然的寶貴資源遭到破壞,可以使人類創(chuàng)造的物質(zhì)、精神財富化為灰燼,可以無情地奪走人最寶貴的生命。

為了讓全校師生更深入地了解消防逃生常識,使每一位師生都樹立起消防意識,真正掌握好消防安全知識,并具備自救互救的能力。我們學(xué)校準備在"119消防宣傳日"舉行消防大演習(xí)。老師要求我們每個人都要帶一條毛巾,到時需要用。

下午第二節(jié)課一上課,我們先聽了消防知識講座。消防叔叔給我們講了一些平時火災(zāi)發(fā)生時應(yīng)有的常識:如打119電話、大聲呼救、等等,緊接著就是火災(zāi)逃生演習(xí)。校園里響起了電鈴聲,一聽到鈴聲,老師一邊指揮我們趕緊離開教室,一邊教我們把毛巾捂住鼻子,并排好隊有秩序的下樓。我邊聽邊快速拿出毛巾輕輕地捂住鼻子,然后彎著腰緊跟著同學(xué)跑向操場。

緊張的逃生剛結(jié)束,接著是滅火演習(xí)。校長洪亮地宣布:"滅火演習(xí)現(xiàn)在開始?。⒃捯魟偮洌賵錾享懫鹆藷崃业恼坡?。消防叔叔們把大火點燃了。火好大呀,在這燃眉之急消防叔叔個個不慌不忙拿起滅火器,先拔出鑰匙,然后把滅火孔對準著火點,再按下開關(guān),只見粉沫紛飛,我還來不及看清楚火竟然滅了,叔叔們的動作好快呀!后來五、六年級的學(xué)生代表和老師代表也去演試了試,演習(xí)在歡聲笑語中結(jié)束了。在演習(xí)中,我學(xué)會了如何安全逃生,如何滅火,也深深的明白了,遇到任何事情都要鎮(zhèn)靜,不要慌張,真是受益匪淺。

學(xué)好消防知識讓我們攜起手來,為減少火災(zāi)的發(fā)生而共同努力,從我做起,從今天做起,真正做到防患于未然,讓我們?nèi)找鎻娛⒌淖鎳酉楹桶矊帲?/p>

學(xué)生學(xué)校消防安全心得分享篇十七

近年來,因為缺乏消防安全意識和科學(xué)的應(yīng)對方式,學(xué)?;馂?zāi)頻發(fā)。為了提高學(xué)校師生的消防安全意識,保障學(xué)校的消防安全,我校開展了一次為期一個月的“學(xué)校消防安全月”活動。通過活動的開展,我深刻認識到了消防安全意識的重要性,也受益匪淺。

第二段:參加活動的過程。

在本次活動期間,我注意到了生活中許多隱患。比如說,教室門口的存放雜物過多,極易引起火災(zāi);實驗室的電氣設(shè)備維護不到位,容易引發(fā)電器火災(zāi);宿舍內(nèi)私拉亂接電線,會影響宿舍的通訊設(shè)備和消防安全等。此外,學(xué)校還進行了組織消防演習(xí),各個班級進行了多次緊急疏散演練,增強了學(xué)生的應(yīng)對火災(zāi)事故的能力,同時還邀請了專業(yè)人士進行消防搶險演示、消防器材使用說明等。

第三段:受益和收獲。

通過活動我不僅學(xué)到了怎樣避免火災(zāi)事故,還學(xué)到了消防知識和消防器材使用方法。在聽完消防專家的講解后,我意識到在火災(zāi)發(fā)生時,以及機械故障導(dǎo)致電氣設(shè)備著火時,應(yīng)做到及時向消防部門報告,正確使用滅火器等器材進行滅火。此外,學(xué)習(xí)了正確使用防火器材和緊急逃生方法。我還要特別感謝學(xué)校的消防員們,他們的無私奉獻和當時機敏果斷的臨場救援精神,使我深入體會到了消防工作的不易。

通過本次活動我意識到,我們每個人都應(yīng)加強消防安全意識,以便隨時打擊火災(zāi)等意外事故的發(fā)生,預(yù)防人員和財產(chǎn)的傷害和損失。學(xué)生的意識決定了消防安全的重要性,而學(xué)校應(yīng)特別關(guān)注和培養(yǎng)學(xué)生的消防安全意識,讓學(xué)生成為校園消防的中堅力量。

第五段:總結(jié)。

學(xué)校消防安全月活動為保障學(xué)校的消防安全作出了積極貢獻。通過此次活動,我們的消防安全經(jīng)驗得到了進一步增長,并增強了我們的消防意識,養(yǎng)成了科學(xué)和安全的生活方式,提高了我們的社會責(zé)任感。我們應(yīng)該更加珍惜生命,更加關(guān)注人們的安全,做出更多的貢獻,為消防安全事業(yè)作出自己的最大貢獻。

學(xué)生學(xué)校消防安全心得分享篇十八

1、提高自防自救能力,保障自身消防安全。

2、勿忘火警,危險時刻真朋友。

3、消防設(shè)施別亂動,撲救火災(zāi)有大用。

4、火災(zāi)起心莫急,濕手巾捂口鼻。

5、查找隱患堵漏洞,消防安全有保證。

6、愛惜自己校園,驅(qū)逐火災(zāi)隱患。

7、火災(zāi)不留情,預(yù)防要先行。

轉(zhuǎn)載自 kAOYAnmijI.CoM

8、小煙頭莫小看,隨便扔留火患。

9、安全用火,幸福你我。

10、消防安全人人抓,預(yù)防火災(zāi)靠大家。

11、注意防火別放松,免得大火一場空。

12、人人重視防火,災(zāi)害遠離你我。

13、火災(zāi)無情,警鐘長鳴。

14、火災(zāi)逃生命為先,切莫貪圖物和錢。

15、煙頭別亂扔,防火弦緊繃。

16、一人把關(guān)一處安,眾人防火穩(wěn)如山。

17、火無情人有情,齊防火共安寧。

18、防火意識不強是的隱患。

19、消防情系你我他,預(yù)防火災(zāi)靠大家。

20、自防---永不放松,警鐘常鳴。自救---臨危不懼,頭腦清醒。

21、防火常識進校園,自防自救保安全。

22、健全制度把好關(guān),消滅火種不抽煙。

23、電器著火不要怕,快把電閘去拉下。

24、敲響安全警鐘,共保人人平安。

25、火災(zāi)牽動千萬家,防火要靠你我他。

26、樓道無雜物,消防無后顧。

27、消防常識永不忘,遇到火情不驚慌。

28、小煙頭莫小看,隨便扔留火患。

29、人人樹立防火觀念,班班清除火災(zāi)隱患。

30、火無情人有情,齊防火共安寧。

31、消防設(shè)施別亂動,撲救火災(zāi)有大用。

32、珍愛生命從防火做起。杜絕火患從自我做起。

33、共建和諧校園,遠離火災(zāi)危害。

34、愛惜自己校園,驅(qū)逐火災(zāi)隱患。

35、安全自檢、隱患自改、責(zé)任自負。

學(xué)生學(xué)校消防安全心得分享篇十九

學(xué)校消防安全月是每年的11月份,由教育部、國家消防局聯(lián)合發(fā)布,旨在提升全民消防安全意識和應(yīng)急能力。在本次學(xué)校消防安全月期間,我校開展了一系列的消防安全宣傳活動,讓我們深刻體會到了消防安全對我們學(xué)校的重要性。

第二段:了解消防安全知識。

在此次活動中,我們了解了消防安全的重要性以及應(yīng)急措施。知道了如何正確使用滅火器材、消防器材的種類和使用時的注意事項。同時,我們也參加了消防安全疏散演練,更深入地認識到了嚴重火災(zāi)事故對我們學(xué)校師生的危害和防范重要性。

我們通過安排安全知識宣傳、話題討論、路演、知識競答、定期檢查等開展活動,讓同學(xué)們重視學(xué)校消防安全問題。同時,為加強師生的消防安全意識和能力,我們在活動中向同學(xué)們普及安全防范知識,對關(guān)注消防安全的學(xué)生進行表揚與獎勵,激勵同學(xué)們關(guān)注和參與消防安全。

第四段:推進消防設(shè)施完善。

學(xué)校在本次活動中,對學(xué)校內(nèi)部消防安全設(shè)施進行全面檢查,了解了存在的問題。結(jié)合學(xué)生的認識和倡導(dǎo),根據(jù)需求和安全檢測結(jié)果,學(xué)校進一步推進了消防設(shè)施的完善,提高了整體的消防安全水平。讓我們的學(xué)校更加適應(yīng)防火要求,確保學(xué)生個人財產(chǎn)和人身安全。

第五段:總結(jié)與展望。

學(xué)校消防安全月活動的開展,對提高學(xué)校師生的消防安全意識、防范意識和應(yīng)急能力起到了積極作用。學(xué)生們更加清楚了解到學(xué)校消防安全的重要性和應(yīng)急措施,同時讓我們的學(xué)校在消防安全方面更加嚴密。希望今后我們能夠在學(xué)習(xí)和生活中時刻保持消防安全意識,準確使用消防器材、隨時留意火源、學(xué)在頭腦、記在心中,保障校園安全。

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計劃是人們?yōu)榱藢崿F(xiàn)某個目標,有意識地制定的一系列行動步驟。制定計劃要具備可行性,考慮到實際情況和資源的限制。制定計劃時,最重要的是問自己幾個關(guān)鍵問題,下面來了解
青春是人生最美好的時光,我們應(yīng)該怎樣度過它呢?總結(jié)應(yīng)該具有啟發(fā)性和激勵性,為讀者提供一些有價值的思考。以下是一些成功企業(yè)的案例分析,可以從中學(xué)習(xí)到管理經(jīng)驗。學(xué)生
計劃使我們能夠更好地了解自己的優(yōu)勢和劣勢,從而更好地發(fā)展自己。制定計劃時,我們要考慮到自己的優(yōu)勢和劣勢,合理分配時間和資源。如果你對計劃的編寫感到困惑,以下范文
在總結(jié)的過程中,我們可以回顧過去的經(jīng)歷,反思自己的行為和思維方式,從而提升自我認知和思維能力。寫總結(jié)時要注意邏輯的合理性,要求內(nèi)容連貫,條理清晰。閱讀他人的寫作
不同類型的報告可能有不同的格式和要求,需要根據(jù)具體情況進行靈活處理。報告應(yīng)該按照邏輯順序組織,包括引言、背景、方法、結(jié)果和結(jié)論等部分。以下是小編為大家收集的報告
引用是在論述某一觀點或主題時,以他人的話語或觀點作為支持或證明的依據(jù)。編寫一份完美的總結(jié)需要有清晰的思路和邏輯。下面是一些我們平時不容易總結(jié)出的經(jīng)驗和感悟,希望
一個好的總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的不足和問題,并提供改進的機會。在寫總結(jié)時,要保持客觀中立的態(tài)度,并合理評價自己的優(yōu)點和不足。想要寫一份優(yōu)秀的總結(jié),可以參考以下
通過總結(jié),我們可以回顧自己的成長和進步。一篇完美的總結(jié)需要有明確的目標和主題,不能跑題或者含混不清。以下是一些成功人士的總結(jié)經(jīng)驗,希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和借鑒
人類社會發(fā)展至今,總結(jié)已經(jīng)成為一種重要的思維活動和表達方式。寫總結(jié)時,我們應(yīng)該注重用詞準確,不偏離主題,表達清晰。閱讀一下這些總結(jié)范文,或許可以給你帶來新的思路
心得體會是對所學(xué)、所思、所感的深入思考和總結(jié),是一種對自己學(xué)習(xí)和成長的記錄和反思。寫心得體會時,可以使用一些修辭手法和修辭技巧來提升文章的表達效果。以下是一些著
一段時間過去了,是時候總結(jié)一下自己的成長和收獲了。寫好總結(jié)還要注意語法和拼寫的正確性。以下是一些經(jīng)過篩選的總結(jié)范文,希望對您的寫作有所啟示。教學(xué)評語指南篇一指南
通過報告,可以促進團隊內(nèi)部溝通和知識共享。發(fā)現(xiàn)問題時,應(yīng)該及時做出調(diào)整和修改,以確保報告的質(zhì)量和可讀性。這些范文涵蓋了不同領(lǐng)域和主題的報告,可以供我們參考和借鑒
總結(jié)有助于增強我們的表達能力,提高我們的寫作水平。如何寫一篇有深度和條理的總結(jié),是我們需要思考和解決的問題。這些總結(jié)范文提供了一些不同層次和角度的寫作思路,希望
報告可以涵蓋各個領(lǐng)域,如科學(xué)、商業(yè)、醫(yī)療等。在寫報告時,要注意段落的銜接和過渡,使整篇報告具有邏輯性。了解不同類型的報告范文,可以使我們更好地應(yīng)用于實際的工作中
總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)事物的本質(zhì),從而更好地應(yīng)對類似的問題。總結(jié)是對過去所學(xué)所做進行提煉和歸納的過程。以下是小編為大家整理的健康保健知識,希望能夠幫助大家更好地關(guān)
總結(jié)的重要性在撰寫總結(jié)的同時,要給予自己足夠的時間和思考空間??偨Y(jié)范文中的優(yōu)點和不足,可以幫助您找到改進和進步的方向。學(xué)校行政人員的工作總結(jié)篇一轉(zhuǎn)眼新的一學(xué)年即
總結(jié)能夠讓我們明確目標,更好地規(guī)劃未來的發(fā)展方向。在寫總結(jié)時,可以運用一些修辭手法和表達方式,使文章更具有吸引力和說服力。小編為大家整理了一些總結(jié)范文,供大家參
心得體會不僅有助于個人成長,也可以與他人分享自己的思考和體驗。寫一篇較為完美的心得體會需要注重邏輯性和條理性。精選了一批優(yōu)秀的心得體會范文,希望可以給大家?guī)硪?/div>
過去的一段時間里,我們投入了大量的時間和精力來完成各種任務(wù),現(xiàn)在是時候?qū)@些經(jīng)歷進行總結(jié)了。寫一篇完美的總結(jié)需要具備批判性思維和綜合分析能力,能夠?qū)ψ约旱谋憩F(xiàn)做
總結(jié)能夠幫助我們整理學(xué)習(xí)的內(nèi)容,形成更系統(tǒng)化的知識結(jié)構(gòu)??偨Y(jié)的篇幅要適中,不過多也不過少,注重言簡意賅??偨Y(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的
編寫教案可以幫助教師合理安排課堂時間,使學(xué)生能夠更好地掌握知識。最后,不斷反思和完善教案,提高自身的教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量。通過閱讀這些教案范例,可以幫助大家更好地
心得體會是個人在一段時間后對某個事物、經(jīng)歷或知識的感悟和領(lǐng)悟。在寫作中,可以借鑒一些經(jīng)典的心得體會范文,但也要注重個性和獨特性。下面是一些成功人士的心得體會,希
通過寫心得體會,可以對自己的成長和進步進行客觀評價。在寫心得體會時,我們要注意語言的準確性和清晰度,避免使用模糊和含糊不清的詞語。以下是一些優(yōu)秀的心得體會范文,
婚姻家庭是社會組織形式的一種,是由一男一女根據(jù)法律或道德經(jīng)濟關(guān)系建立的一種終身伴侶關(guān)系。在寫總結(jié)之前,我們應(yīng)該明確總結(jié)的目的和對象,從而確定寫作的重點和內(nèi)容。以
科學(xué)是人類認知世界的工具和方法。注意文段的連貫性,避免信息斷層;以下是經(jīng)過整理和歸納的一些相關(guān)總結(jié)范文,供大家參考。學(xué)生怎樣寫給老師的感謝信篇一親愛的老師:您好
通過撰寫心得體會,我們可以更好地理解自己的成長和進步。那么,怎樣才能寫一篇較為完美的心得體會呢?首先,要明確總結(jié)的目的和主題,清楚自己需要總結(jié)的內(nèi)容和重點。其次
無論是學(xué)生還是職場人士,寫心得體會都是一種重要的學(xué)習(xí)和工作方式,有助于培養(yǎng)批判性思維和思考能力。那么,如何寫出一篇較為完美的心得體會呢?首先,我們需要明確心得體
總結(jié)是對過去的經(jīng)驗和教訓(xùn)的總結(jié),有助于今后的改進和發(fā)展??偨Y(jié)時可以從自己的親身經(jīng)歷和感受出發(fā),增加可讀性。請大家參考這些總結(jié)范文,找到適合自己的寫作思路和技巧。
總結(jié)可以提高我們的思維能力和組織能力,是我們在學(xué)習(xí)和工作過程中的重要技能??偨Y(jié)時要注意自我反省,從中找到不足并制定改進計劃,以便不斷提升自己。在這里,為大家整理
對于一項任務(wù)的完成,不僅要看結(jié)果,還要注重其過程中的各種收獲和教訓(xùn)。在撰寫總結(jié)時,應(yīng)注重突出重點和核心內(nèi)容。在總結(jié)的過程中,我們可以參考一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,借鑒
一個好的報告應(yīng)該包含清晰的內(nèi)容結(jié)構(gòu)、準確的數(shù)據(jù)分析和合理的結(jié)論推理。那么我們該如何寫一份較為完美的報告呢?首先要明確報告的目的和受眾,確定需求和范圍。然后,進行
通過總結(jié),我們可以反思自己在學(xué)習(xí)、工作和生活中取得的進步和改變。寫一篇完美的總結(jié)需要先對所總結(jié)的內(nèi)容有一個全面和清晰的理解。總結(jié)是一個重要的寫作類型,以下是一些
總結(jié)是反思和思考的重要環(huán)節(jié),可以幫助我們深化對事物的理解。寫總結(jié)需要突出問題和成果,突出關(guān)鍵點。小編為大家整理了一些精品總結(jié)范文,希望對大家有所幫助。學(xué)生的年終
報告還應(yīng)該注意信息的準確性和客觀性,避免主觀色彩和不可靠的數(shù)據(jù)。在報告的結(jié)尾,可以總結(jié)全文的主要觀點和結(jié)論,提出對未來進一步研究和改進的建議。為了幫助大家更好地
通過寫報告,我們可以深入了解研究領(lǐng)域的前沿動態(tài),不斷提升專業(yè)能力和學(xué)術(shù)素養(yǎng)。在報告中,我們可以使用圖表、表格或示意圖等方式來增加信息的可視化呈現(xiàn)。閱讀這些報告范
通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足、彌補不足,以提高自己的能力和素質(zhì)。怎樣才能寫出一份內(nèi)容全面且觀點清晰的總結(jié)呢?下面是小編為大家準備的一些總結(jié)范文,希望能夠給大
通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和不足,進而改進和提高。在總結(jié)中,可以通過舉例和具體事例來讓讀者更容易理解和接受你的觀點。通過閱讀這些總結(jié)范文,我們可以更好地理
總結(jié)是一個反思和總結(jié)的過程,有助于我們發(fā)現(xiàn)問題和改進方法。寫總結(jié)時,要簡明扼要,言之有物卻不繁瑣冗長。不同領(lǐng)域的總結(jié)范文,可以幫助我們更好地了解總結(jié)的格式和內(nèi)容
總結(jié)可以幫助我們更好地發(fā)現(xiàn)問題和解決問題,是我們在追求進步的道路上的必備工具。總結(jié)的語言應(yīng)該簡練明了,避免冗長和啰嗦的表達方式,讓人一目了然。總結(jié)范文可以為我們
寫總結(jié)可以幫助我們梳理思路,將知識點整合成一個完整的體系。注意總結(jié)的格式和結(jié)構(gòu),使之易讀易懂。閱讀這些總結(jié)范文,我們可以理解到總結(jié)的價值和重要性,從而更加重視總
走過的每個階段都值得我們對過去進行總結(jié),以便更好地迎接未來??偨Y(jié)要言之有物,避免泛泛而談。以下是前輩們分享的成功心得,愿給大家?guī)韱⑹?。學(xué)生參與的年會主持稿開場
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