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六年級(jí)學(xué)生的成語秘籍范文(20篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-01-28 02:03:03
六年級(jí)學(xué)生的成語秘籍范文(20篇)
    小編:筆塵

"總結(jié)是對(duì)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的總結(jié)和歸納,是我們成長的一個(gè)重要途徑。"總結(jié)中要突出重點(diǎn),同時(shí)也要注意平衡各方面的內(nèi)容。下面是一些來自各個(gè)領(lǐng)域的總結(jié)范文,希望能夠激發(fā)大家的寫作靈感。

六年級(jí)學(xué)生的成語秘籍篇一

1.你是一個(gè)聰明的孩子,也想積極要求上進(jìn),但是學(xué)習(xí)上不花時(shí)間,不肯記憶不肯背誦,所以學(xué)習(xí)成績下滑,最重要的原因在于自己改掉貪玩的毛病,認(rèn)真學(xué)習(xí),早日提高自己的學(xué)習(xí)成績。

2.你是一個(gè)非??蓯鄣男∨?。工作認(rèn)真,負(fù)責(zé)班級(jí)圖書角工作,為同學(xué)閱讀經(jīng)典作出了巨大的貢獻(xiàn)!平時(shí)學(xué)習(xí)認(rèn)真,按時(shí)完成作業(yè),希望你在書寫方面下點(diǎn)功夫,爭取更大的進(jìn)步。

3.你學(xué)習(xí)很刻苦,但是成績卻不見長,那是因?yàn)槟阌行┲R(shí)不明白,可你卻又從不問老師,其實(shí)學(xué)問學(xué)問,要學(xué)要問,只學(xué)不問,哪有學(xué)問。希望你再加把勁,繼續(xù)努力,不懂就問,這樣你的進(jìn)步會(huì)更快,更大,相信不久的將來。你會(huì)取得好成績,老師期待著你有更大的進(jìn)步。

4.在不知不覺中,你已經(jīng)成為一個(gè)小小的男子漢了,上課愛發(fā)言,能夠認(rèn)真閱讀課外書,特別喜歡自然和軍事,獲得金鑰匙比賽市一等獎(jiǎng),代表學(xué)校參加市籃球賽獲得團(tuán)體冠軍,說明你不僅注意文化知識(shí)的學(xué)習(xí),更加注重全面發(fā)展,希望你能夠嚴(yán)格要求自己,爭取更大的進(jìn)步。

5.看著你的進(jìn)步,這讓老師很高興。但令老師遺憾的是你與同學(xué)相處偶爾還會(huì)發(fā)生不該有的“戰(zhàn)爭”,你是一個(gè)聰明的的孩子,希望你學(xué)著多寬容別人,老師相信你會(huì)與同學(xué)建立“睦鄰友好”關(guān)系的。

6.也許你覺得老師對(duì)你有偏見,那你就錯(cuò)了,老師對(duì)你的要求越嚴(yán)說明老師越重視你,在老師的嚴(yán)加督促下,你能獨(dú)立完成作業(yè)了,上課能夠認(rèn)真聽講,所以期末的成績提高的很快。如果注意嚴(yán)格約束自己,那樣你會(huì)進(jìn)步更大。

7.你只要努力就可以做好很多事情:刻苦訓(xùn)練,獲得年級(jí)盤踢第一名;數(shù)學(xué)一抓,就考了個(gè)優(yōu)秀。但是語文呢?英語呢?這些需要日積月累的科目就沒有那么好了,所以平時(shí)要認(rèn)真,相信你,可以做到,也會(huì)讓老師和父母看到一個(gè)優(yōu)秀的你。

8.你是一個(gè)聰明的男孩,只要端正態(tài)度,成績就直線上升,說明你有很大的潛力啊。如果平時(shí)知道怎樣幫助同學(xué),那樣就更好,希望你繼續(xù)努力,這樣就有更大的進(jìn)步。

9.你是一位熱情大方誠實(shí)的好孩子,對(duì)集體和他人的事非常關(guān)心,在學(xué)習(xí)上是個(gè)有學(xué)習(xí)能力的學(xué)生,但學(xué)習(xí)不是件輕松簡單的事,要有戰(zhàn)勝困難的信心及毅力,希望能把握每一天,做個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生。

10.文靜聽話的你上進(jìn)心強(qiáng),老師最愛看見你上課時(shí)瞪大眼睛專心聽講的樣子,從你工工整整的字跡中可以看出你對(duì)待學(xué)習(xí)非常認(rèn)真,希望今后更大膽一些,爭取在各方面打個(gè)漂亮仗。

11.申美霞同學(xué)的作業(yè)是她本學(xué)期學(xué)習(xí)方面進(jìn)步的明證,她的紀(jì)律也同樣讓人驕傲。以后的學(xué)習(xí)生活如果再踏實(shí)一點(diǎn),讀的書再多一點(diǎn),相信會(huì)更加優(yōu)秀的!

12.你是個(gè)外向、性格開朗的小女孩,同學(xué)們都喜歡接近你,與你在一起談笑風(fēng)生,不過在課堂上可一定要約束好自己喲!老師希望你今后能在學(xué)習(xí)上對(duì)自己嚴(yán)格要求,不能滿足現(xiàn)狀態(tài),細(xì)心答題,有競爭思想,那么,你一定會(huì)和“優(yōu)秀”靠得更近!

13.你是一個(gè)很有愛的姐姐,你的小妹妹依賴你;你是一個(gè)很有主見的朋友,你的同學(xué)依賴你。你豁達(dá)開朗、學(xué)習(xí)勤奮,特別是在實(shí)習(xí)課上。你在班級(jí)管理中的主動(dòng)和積極,大家也看在眼里。希望你繼續(xù)努力,做好手邊的每一件事,擔(dān)負(fù)起每一個(gè)角色里所應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任。祝福你的未來更加美好!

14.你有良好的學(xué)習(xí)愿望,總是缺乏信心,好好努力,學(xué)好每門功課,一分耕耘,一份收獲??朔W(xué)習(xí)上的困難,不斷向前進(jìn)。

15.你很可愛,品學(xué)兼優(yōu),工作認(rèn)真負(fù)責(zé)大膽,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。盡管有時(shí)也耍點(diǎn)小孩的脾氣,但你對(duì)自己要求仍舊嚴(yán)格,且有一定的鉆研精神,對(duì)學(xué)習(xí)、生活中有困難的同學(xué)也總是樂于前往幫忙。你,善解人意,總是耐心地同那些性格有缺點(diǎn)的同學(xué)談?wù)摓槿颂幨赖牡览怼O嘈拍悖谖磥淼拿魈煲欢艹蔀橐粋€(gè)對(duì)社會(huì)有用的棟梁之才。

16.你有豐富的想象力,課堂上能用流暢而較準(zhǔn)確的語言表達(dá)發(fā)言內(nèi)容。課下你能按時(shí)完成作業(yè),成績有了明顯的提高,但時(shí)好時(shí)差,是你沒有恒心的緣故。這些都說明你是有潛力的,但前提是要努力。如果一個(gè)人安于現(xiàn)狀,沒有遠(yuǎn)大的志向,就會(huì)退步,希望你今后多讀書、勤思考,把你的聰明才智發(fā)揮出來,讓父母為你自豪!

17.本學(xué)期,老師找了你不少的“麻煩”,因?yàn)槔蠋煵蝗绦目粗粋€(gè)好苗子被“懶惰”毀了。正所謂“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”。學(xué)習(xí)是一項(xiàng)沒有捷徑的工程,只有勤勉的人才能勝出。以你現(xiàn)在的狀態(tài)根本無法應(yīng)對(duì)初三的學(xué)習(xí)生活。要充分做好準(zhǔn)備,克服惰性,在最后的沖刺階段,全力以赴,無愧于自己的青春年華。

18.你的頭腦比較靈活,課堂上,你總是專心致志,從你的眼神中,老師看到了你的自信。你的學(xué)習(xí)成績有一定的進(jìn)步,但如能進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,你的學(xué)習(xí)成績將會(huì)更好。愿你在平時(shí)更注重基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練,加強(qiáng)能力的培養(yǎng),做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生,創(chuàng)造一個(gè)更輝煌的明天!

19.你是一個(gè)聰明但不懂事的男生,你團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體,但學(xué)習(xí)上,不夠認(rèn)真,對(duì)待生活,對(duì)待學(xué)習(xí),對(duì)自己都不夠嚴(yán)格要求,因此造成了你的學(xué)習(xí)成績總是居于中等水平,知道嗎?這是你最大缺點(diǎn),記住,做事情不能抱著應(yīng)付了事的態(tài)度,不論學(xué)什么,都要腳踏實(shí)地去掌握,平時(shí)練習(xí)就要認(rèn)真,不能只求皮毛要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,才是成功的基礎(chǔ)。

20.小瑞婷,這學(xué)期你擔(dān)任了一天的班長,感覺很好是嗎?你有板有眼地組織晨讀,你響亮清澈的領(lǐng)讀,認(rèn)真細(xì)致地打掃樓道,老師看在眼里,喜在心里。你的寫繪日記這學(xué)期也上了一個(gè)新臺(tái)階,一幕幕色彩斑斕、充滿詩情畫意的作品層出不窮地展現(xiàn)在大家面前,老師真為你高興。瑞婷,加油吧,你最棒!

21.你是一個(gè)內(nèi)秀的女孩,因此,擁有豐富的內(nèi)心世界。當(dāng)你與他人有沖突時(shí),你常常退讓。雖然禮讓是美德,但現(xiàn)代的少年應(yīng)該學(xué)會(huì)主動(dòng)與他人交流,到時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)你的周圍充滿朋友。學(xué)習(xí)上,老師希望你能刻苦一點(diǎn),勤奮一點(diǎn),取得出色的成績。

23.你聽話懂事,寬容大度,能和同學(xué)融洽相處,你上進(jìn)心強(qiáng),急切希望自己早日成為讓老師與家長都滿意的好學(xué)生,但你缺乏頑強(qiáng)的意志,因此你常立志,你缺乏長久的目標(biāo),因此你容易滿足,你缺乏正確的學(xué)習(xí)方法,把完成老師的學(xué)習(xí)任務(wù)作為唯一目標(biāo),很少在意學(xué)習(xí)的質(zhì)量與拓寬,因此你固然付出不少,但進(jìn)步緩慢,讓老師欣慰的是你已經(jīng)認(rèn)識(shí)到自己的不足,相信新的學(xué)期你一定會(huì)有更積極的行動(dòng)。

24.勤奮努力,積極向上是你成功資本,你以你的聰明和智慧贏得了老師和同學(xué)們的喜愛。但不知為何,這學(xué)期你的成績總不見起色?氣氛氣氛把握時(shí)機(jī),揚(yáng)長避短,珍惜即將從你身邊溜走的每一個(gè)機(jī)會(huì),每一分鐘,你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來自己也可以做得更好!

25.你心地善良,脾氣溫柔,活潑可愛,為人坦誠,接物待人春風(fēng)撲面??吹秸n堂上,你那專注的神情,認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,老師也感到欣慰。刻苦踏實(shí)的學(xué)習(xí)精神也很讓我喜歡。如果平時(shí)你能多思、多問、多說,那你的進(jìn)步會(huì)很大的!

26.你是個(gè)文靜秀氣漂亮的小女生,你能腳踏實(shí)地學(xué)習(xí),但是你也要知道學(xué)習(xí)還要講究方法、技巧。學(xué)習(xí)上有不懂的問題,不要羞于開口,要多問,多思考,多練習(xí)。老師相信、只要你努力不懈,終有一天會(huì)到達(dá)成功的彼岸!

27.在校尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛班級(jí)是你的特點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)??吹侥阌眯穆犝n時(shí)發(fā)言是那么積極,老師是多么高興。可你有時(shí)也很讓老師生氣,作業(yè)不及時(shí)完成,字跡潦草,上課不專心,讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會(huì)成為一名好學(xué)生,老師期待著這一天。

28.所有老師都認(rèn)為你是位頭腦靈活的學(xué)生,然而你不是把你的聰明用在好的地方;所有的老師都知道你的性格很堅(jiān)強(qiáng),但你不是用在對(duì)待困難上;所有的老師包括班里的同學(xué)知道你現(xiàn)在要變成一位好學(xué)生,但這不能只是口頭上說說而己,你要用自己的行動(dòng)來表明你的決心。認(rèn)真努力吧!

29.真正聰明的人,學(xué)習(xí)的時(shí)候比一般人更要使勁,你是個(gè)聰明的孩子,上課能積極發(fā)言,但時(shí)常卻被“懶”拖住了自己,多可惜啊!希望能盡快改正。

30.想告訴你--在我心中你是一個(gè)文靜靈秀的女孩,想感謝你--總是默默無聞地為班級(jí)做著貢獻(xiàn),想對(duì)你說--愿你在知識(shí)的海洋中不息地奮斗,執(zhí)著地追求,指導(dǎo)自己造就成為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

六年級(jí)學(xué)生的成語秘籍篇二

1、一直以來你總是孜孜不倦地認(rèn)真學(xué)習(xí),積極工作,盡自己的努力把學(xué)習(xí)和工作做好。由于目標(biāo)明確、態(tài)度認(rèn)真,因此成績也不錯(cuò)。但工作時(shí)要注意方法,并要持之以恒,有始有終,以身作則,這樣就會(huì)有更多的同學(xué)信任你、支持你。加油干吧,你一定會(huì)更加出色。

2、你是一個(gè)心地善良,是非分明,有責(zé)任心的孩子,對(duì)任何事都能盡職盡責(zé)地做好,你努力向身邊的好同學(xué)學(xué)習(xí),成績?cè)谝惶焯爝M(jìn)步。老師喜歡你在知識(shí)的海洋里暢游的學(xué)習(xí)勁頭,更愿意看到你在課余時(shí)間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞。

3、你總能第一個(gè)完成課堂作業(yè),每次回答問題也總是積極舉手。盡管你的作業(yè)有時(shí)出現(xiàn)小差錯(cuò),答問可能不夠完滿,老師仍然欣賞你的機(jī)敏和大膽。最讓我滿意的是,只要誰需要幫助,你準(zhǔn)會(huì)伸出友誼之手。

4、你是一個(gè)思想純潔、不斷要求進(jìn)步的男孩,能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,自覺完成老師交給的各項(xiàng)任務(wù),學(xué)習(xí)上有鉆研精神,上課時(shí)不時(shí)的“插嘴”充分說明你腦瓜敏捷,但有時(shí)候你沒能掌握好分寸,學(xué)習(xí)上還缺乏踏實(shí)的作風(fēng),沒能更好地做到全面發(fā)展,有偏科現(xiàn)象。只有腳踏實(shí)地、埋頭苦干,才能結(jié)出豐碩之果!

5、你是一個(gè)誠實(shí)的男孩,能虛心接受老師的教育,你思想上積極要求進(jìn)步,但又常常不能嚴(yán)格要求自己,能熱愛集體,但又常常給集體抹黑,希望學(xué)有所長,但又缺乏刻苦踏實(shí)的學(xué)習(xí)作風(fēng),以致學(xué)習(xí)一般,工作想做好,但又缺乏主動(dòng)精神,能力也不夠。愿你振作起來,做一個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生。

6、開朗外向的你不失溫柔細(xì)致,快人快語亦掩不住你善良的品質(zhì)。班級(jí)的榮譽(yù),你分外珍視,同學(xué)的困難,你鼎立相助,老師的教誨,你虛心接納。面對(duì)繁重的學(xué)習(xí)任務(wù),你逃避過,你彷徨過,但終于坦然面對(duì),奮起直追,成效顯著,成為班級(jí)后來居上的典型。望高三堅(jiān)持不懈的努力,取得更大的進(jìn)步。

7、難得的懂事明理,少有的細(xì)心謹(jǐn)慎,你是個(gè)讓老師放心又省心的學(xué)生。同學(xué)交往,與人為善,以誠相待,身擔(dān)要職,從不懈怠,絕不徇私,專注課堂,作業(yè)高質(zhì),你的這些表現(xiàn)常令老師欣慰。文科學(xué)習(xí)是你的強(qiáng)勢(shì),理科學(xué)習(xí),并不注定是你的劣勢(shì),要樹立自信,調(diào)整心態(tài),優(yōu)化方法。為高三的揚(yáng)長補(bǔ)短蓄勢(shì)待發(fā)。

8、你眼睛里閃爍著智慧的光芒,你是一個(gè)思維敏捷的好學(xué)生。你聰穎而不失沉穩(wěn),文靜而又堅(jiān)強(qiáng)。秀氣、文雅的你有較強(qiáng)的領(lǐng)悟力,為人淳樸,品行端正,寬厚仁道,不激進(jìn),不與人爭鋒,同學(xué)樂意親近你。你能合理地安排作息時(shí)間,不為各種言行左右,把精力放在學(xué)習(xí)上,讓師長放心,真的難能可貴。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,你應(yīng)該向知識(shí)的深度和廣度發(fā)展,使學(xué)習(xí)成績更上一層樓。

9、你有一顆純真的心,你的笑容如春風(fēng)洋溢。你的自覺、認(rèn)真、刻苦精神很難得,你是一個(gè)令老師和家長寬慰的孩子。你品行優(yōu)良,待人誠懇,表里一致。高二階段學(xué)習(xí)穩(wěn)定,成績良好,有自強(qiáng)不息,積極進(jìn)取的精神。我想,你有良好的心理素質(zhì),你的思維理解能力并不在他人之下,只是要多加注意學(xué)習(xí)的細(xì)節(jié)。多思多練做好知識(shí)的歸納和問題的反思,你的成績會(huì)有很大的提高。

10、你是一個(gè)很有修養(yǎng)的學(xué)生,對(duì)待同學(xué)總是謙虛友好,對(duì)待學(xué)習(xí)總是毫不怠慢。你守紀(jì)、肯學(xué)、積極進(jìn)取,你為人謹(jǐn)慎,待人誠懇,辦事認(rèn)真,表里一致。你團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬老師,關(guān)心同學(xué)。勤奮、好學(xué)、頑強(qiáng),是你對(duì)美好未來的向往。如果你能在學(xué)習(xí)上避免淺嘗輒止,能深入鉆研,形成適合自己的良好的學(xué)習(xí)方法,排除干擾,靜心學(xué)習(xí),相信你的成績會(huì)有很大突破的。

11、你很聰明,通過你的努力,這學(xué)期你的成績進(jìn)步了,可你的身邊還有“粗心”這位朋友,使你和好成績還有一定距離。聰明的你想獲得優(yōu)異的成績,一定知道怎么做了,對(duì)吧!相信在不久的將來,你一定會(huì)和好成績交上朋友的。

12、你聽說過這樣一句名言嗎?不積跬步,無以至千里。不積小流,無以成江海,學(xué)習(xí)上沒有捷徑可走,必須腳踏實(shí)地,持之以恒,鍥而不舍,才能學(xué)有所獲,希望你時(shí)時(shí)用這句話來勉勵(lì)自己,不要荒廢了你良好的天資。

13、課堂上,你答案在胸,卻從不輕易舉手。班級(jí)里,你滿腔熱情,卻從未啟齒。你的作業(yè)整潔,成績總是保持優(yōu)良,若能敞開心扉,融匯在集體的海洋中,你將會(huì)收獲更多的快樂。

14、聰穎好學(xué),積極思考、善于發(fā)問。性格開朗、熱情大方。做事負(fù)責(zé)、干練。主動(dòng)參與班級(jí)活動(dòng)并能做好組織工作,深得老師的信任。望今后能以更高的要求來加強(qiáng)自己各個(gè)方面的能力,以更強(qiáng)的實(shí)力迎接未來的挑戰(zhàn)。

15、你把你的熱情投入了刻苦的學(xué)習(xí)中,投入了班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)中,在各個(gè)方面都能見你的才華。大方的你,善于和同學(xué)相處,受到了同學(xué)的信賴。望以后能堅(jiān)持不懈的,在各個(gè)方面歷練自己,把握住自己的今天和明天。

六年級(jí)學(xué)生的成語秘籍篇三

1.仲紅利:你很聰明乖巧,平時(shí)做事認(rèn)真,學(xué)習(xí)態(tài)度端正。只要老師指出你的不足之處,你就能立即改正,這也讓老師很喜歡。希望今后在學(xué)習(xí)上集中注意力,多用心思,讓成績更上一層樓。

2.徐偉:懂事、大方的你,剛開學(xué)就給老師留下了深刻的印象,你尊敬師長,遵守紀(jì)律,友愛同學(xué)。學(xué)習(xí)較為認(rèn)真,對(duì)班級(jí)工作也認(rèn)真負(fù)責(zé),是老師的得力小助手。希望今后不要偏科,學(xué)習(xí)更上一層樓。

3.彭開余:一看就知道你個(gè)嚴(yán)肅剛正,樸實(shí)善良的人。每天你都端正自己的座位上,不愛與同學(xué)高談闊論。你會(huì)沉浸在自己的世界里,默默享受其中快樂。希望充分利用點(diǎn)滴時(shí)間,全身心投入學(xué)習(xí),讓成績更優(yōu)秀。

4.張航:你是個(gè)聰明的男孩,平時(shí)對(duì)班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),對(duì)同學(xué)對(duì)老師能很好交流,給自己創(chuàng)造一個(gè)很好的學(xué)習(xí)環(huán)境。希望上課時(shí)更用心投入,向四十五分鐘要效率,讓成績更上一層樓。

5.孫悅:你文靜善良,原則性很強(qiáng)。平時(shí)能安靜地坐在教室里學(xué)習(xí),不愛與人談笑。身上的一股正氣連班上最頑皮的男孩都能震懾住,對(duì)班級(jí)事務(wù)盡心盡責(zé),是老師的好助手。希望多與老師、同學(xué)交流學(xué)習(xí)方法,以取得事半功倍的效果。

6.王春:你忠厚善良、學(xué)習(xí)勤奮,做事踏實(shí)負(fù)責(zé),成為老師的得力助手,也受到廣大師生的一致好評(píng)。希望今后在學(xué)習(xí)上克服畏難情緒,認(rèn)真思考,相信會(huì)讓成績更上一層樓。

7.尤敏蔚:一看就知道你是個(gè)誠實(shí)友善的人。幾個(gè)月相處,我還知道你是個(gè)原則性很強(qiáng)的同學(xué),對(duì)班級(jí)事務(wù)關(guān)心,有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。學(xué)習(xí)態(tài)度也越來越端正、扎實(shí)。對(duì)這種趨勢(shì),老師感到很欣慰。相信只要你肯拼搏,定會(huì)在中考中取得滿意的成績。

9.劉點(diǎn)點(diǎn):你是個(gè)挺文靜、聰明的女孩。在校遵守紀(jì)律,學(xué)習(xí)也挺認(rèn)真的,能和同學(xué)一起討論問題來促進(jìn)學(xué)習(xí)。平時(shí)能尊師愛友,樂于助人。希望今后能在課堂上積極發(fā)言,相信你一定能展現(xiàn)出自己的風(fēng)采。

10.嚴(yán)光遠(yuǎn):你是個(gè)任勞任怨、責(zé)任心強(qiáng)的同學(xué),班級(jí)的很多事情都有你的功勞。學(xué)習(xí)上態(tài)度端正,是老師比較喜歡的學(xué)生。但是有時(shí)你不能很好處理與同學(xué)的關(guān)系,影響了你的學(xué)習(xí)。希望今后更加努力學(xué)習(xí),與同學(xué)好好相處,做一個(gè)優(yōu)秀的中學(xué)生。

11.曾慶豪:老師覺得你是很想認(rèn)真學(xué)好卻沒有學(xué)好英語的一位同學(xué)。也許是沒有找到適合自己的方法,或許是你沒有真正用心去征服它。老師能學(xué)好英語真的是因?yàn)楹芟矚g英語,然后就發(fā)奮從零開始學(xué)的?!郎蠠o難事,只怕有心人’,希望你能把英語當(dāng)成自己的好朋友去了解它,多花些時(shí)間大聲聽讀,多思考,練習(xí)和總結(jié)所學(xué)的內(nèi)容,這樣你一定能學(xué)好英語的。老師期待著看到你的進(jìn)步和你征服英語的那一天!‘天才出于勤奮’,加油!祝:新年快樂!

12.洪銘:老師雖然教你的時(shí)間不長,卻從一開始就覺得你是一個(gè)很乖的男孩子,老師相信你一旦用心去做一件事,一定能把它做的很好的!你沒有做好僅僅是因?yàn)槟氵€沒有真正感興趣并用心去做。希望你能把英語當(dāng)成自己的好朋友去了解它,多花些時(shí)間大聲聽讀,多思考,練習(xí)和總結(jié)所學(xué)的內(nèi)容,這樣老師相信你一定能在英語方面取得很大的進(jìn)步的!老師期待著看到你的進(jìn)步和你征服英語的那一天!‘天才出于勤奮’,加油!祝:新年快樂!

13.耿浪:你是個(gè)聰明靈活的男孩,知道我為什么元旦晚會(huì)上讓你扮演狼的角色嗎?因?yàn)橹挥心銈z才能把它表演得活潑可愛,充滿情趣。這一階段,我看到你學(xué)習(xí)肯用功了,打心里為你高興。希望你能像這樣堅(jiān)持下去,相信會(huì)學(xué)業(yè)有成的。

14.仲志祥:你是個(gè)很有原則的男孩。對(duì)班級(jí)事務(wù),認(rèn)真負(fù)責(zé),有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。而且你很聰明,記得那道關(guān)于角的題目,你能化繁為簡,一招取勝。老師希望你今后能冷靜地面對(duì)同學(xué)之間小矛盾,有時(shí)退一步姿態(tài)更高,會(huì)更快樂!

15.袁建濤:你待人真誠,能為班級(jí)著想。對(duì)老師的話也肯聽,有時(shí)老師沖你發(fā)火也許過了頭,但你從不記恨。老師心里很明白,也非常喜歡你。你字跡清秀,書寫認(rèn)真,這表明你是個(gè)穩(wěn)重的男孩。希望你對(duì)學(xué)業(yè)對(duì)同學(xué)都能“沉穩(wěn)”,老師非常期望你學(xué)習(xí)進(jìn)步,你能行!

16.史東東:其實(shí)你是個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng),集體榮譽(yù)感很強(qiáng)的人,這一點(diǎn)也特別讓我佩服。我也很喜歡你對(duì)歷史對(duì)文學(xué)的熱愛,像這樣有思想內(nèi)涵的男孩現(xiàn)在很少了。希望今后能揚(yáng)長避短,全面發(fā)展。

17.寇強(qiáng):你活潑健談,愿意把你知道的事分享給別人。你靈活機(jī)動(dòng),總是能分清形勢(shì)的輕重緩急。這一點(diǎn)很多人都趕不上。以后多花一點(diǎn)心思在學(xué)習(xí)上,課堂能圍繞老師的提問回答,多做作業(yè),在學(xué)習(xí)上取得大的進(jìn)步。

18.姜龍:你是一個(gè)聰明活潑又不乏貪玩的男孩。你對(duì)籃球情有獨(dú)鐘,非常癡迷。元旦晚會(huì)上出色的表演,讓大家對(duì)你佩服得五體投地,你那股機(jī)靈勁,真讓人喜愛。你那么聰明,如果能專心學(xué)習(xí),一定會(huì)取得優(yōu)秀的成績。

19.陳倩:文靜、靦腆的你,總是安安靜靜地坐在自己的位置上看看書,寫寫作業(yè),與同學(xué)相處得也很好,是個(gè)很不錯(cuò)的同學(xué)。希望你多與老師、同學(xué)探討學(xué)習(xí)方法,讓成績更上一層樓。

20.賈陽陽:你是一個(gè)熱心腸的男孩。你尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛班集體,老師很欣賞你。如果能夠?qū)W(xué)習(xí)投入更多的熱情,老師相信:你會(huì)更加主動(dòng)地在知識(shí)的海洋里遨游,也會(huì)取得更大的進(jìn)步!姜克:你是個(gè)聰明懂事的男孩,靦腆一笑里看出你的友善。但你也個(gè)是貪玩的孩子。

21.老師知道只要你肯下功夫,你的成績就能突飛猛進(jìn)。只是,你愿意嗎?

22.魏雷艷:一提到你,老師忍不住地夸贊。聰明、懂事、能干、認(rèn)真的你總是把事做得很漂亮,學(xué)起習(xí)來扎實(shí)、投入。語文和英語成績讓同學(xué)羨慕不已。

23.老師希望你以后能在數(shù)學(xué)上多下功夫,讓各科齊頭并進(jìn),全面發(fā)展。

24.范廣應(yīng):聰明的你,在數(shù)學(xué)考試中連獲佳績,讓很多同學(xué)羨慕不已。然而你卻忽視了語文、英語的學(xué)習(xí),要知道,只有文理并重、才能像那展開雙翅的雄鷹在空中翱翔,老師相信,只要你肯用心去學(xué),各門都會(huì)很優(yōu)秀的。

25.唐雨潔:你是聰明、活潑的女孩,有時(shí)候你學(xué)習(xí)很專心,比如早讀時(shí)你能帶頭大聲朗讀,營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍。但很多時(shí)候你對(duì)學(xué)習(xí)心不在焉。你性格潑辣,有時(shí)與同學(xué)不能很好相處。希望你今后寬以待人,嚴(yán)以律己,做一個(gè)受大家歡迎的人。

26.甄飛:讓老師很感動(dòng)的是你的母親和你的寬容大度。有時(shí)同學(xué)間起了點(diǎn)小沖突,你們都不去追究對(duì)方的責(zé)任,只是一笑了之,得到了同學(xué)們的好評(píng)。老師希望你能充分利用好課堂時(shí)間,專心聽講,在學(xué)習(xí)上積極要求,大踏步前進(jìn)。

27.孫金龍:你雖然不愛說話,但總以微笑待人。你有很強(qiáng)的主人翁意識(shí),積極關(guān)心集體。學(xué)習(xí)上,你能扎扎實(shí)實(shí),認(rèn)真對(duì)待每一份作業(yè)。注意:多與有經(jīng)驗(yàn)的老師同學(xué)討論學(xué)習(xí)方法,讓成績?cè)傧蚯斑~進(jìn)一大步。嚴(yán)光政:一看就知道你是個(gè)機(jī)靈活潑的男孩。你興趣廣泛:愛好畫畫,還特別愛運(yùn)動(dòng),對(duì)乒乓球、籃球都如癡如醉。如果你能將那勁頭分一些在文化學(xué)習(xí)上,相信你的成績會(huì)突飛猛進(jìn)。

28.孫磊:你是老師的得力助手,這一學(xué)期多虧有你的支持,在這老師表示深切的感謝。但有時(shí)你會(huì)貪玩,在學(xué)習(xí)上對(duì)自己要求不高。希望今后在學(xué)習(xí)上多花功夫,多與同學(xué)老師探討學(xué)習(xí)方法,爭取獲得優(yōu)秀的成績。

29.宣金龍:你愛好運(yùn)動(dòng),籃球場上、乒乓球臺(tái)旁常能看到你那活潑的身影。你對(duì)語文學(xué)習(xí)態(tài)度扎實(shí)認(rèn)真,所以語文成績也很不錯(cuò)。

30.希望以后能把你打球的那股勁兒用在學(xué)習(xí)上,不偏科,考出好的成績向家長匯報(bào)。

31.寇恒喬:在我的眼里,你是很小很單純的孩子。你的手里總會(huì)拿著小熊、小刀等一些小玩具,玩得不亦樂乎。老師的話你總是聽得認(rèn)真。老師多么希望你思想成熟一些,多花些時(shí)間學(xué)習(xí),用好的成績來報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。

32.耿宗寶:你是個(gè)認(rèn)真、固執(zhí)的男孩,平時(shí)尊敬老師,寬容地對(duì)待同學(xué)。有時(shí)看到你不停地抄寫單詞,老師真的很心疼。老師非常希望你能多找找適合你的學(xué)習(xí)方法,取得事半功倍的效果,讓成績更上一層樓。

33.謝官徐:你對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),真心為集體著想,宿舍的紀(jì)律,班級(jí)的管理都有你的一份功勞。希望能在學(xué)習(xí)上多下功夫,認(rèn)真書寫,讓成績更上一層樓。

34.王向鑫:在老師面前,你顯得很拘謹(jǐn),總看到你默默地坐在自己的位置上;聽說你也很頑皮,還喜歡玩玩游戲。你要知道學(xué)業(yè)才是你現(xiàn)在的主業(yè)。希望今后多把心思放在學(xué)習(xí)上,相信付出汗水就會(huì)有收獲。張進(jìn):你是個(gè)勤勞善良有時(shí)還很靦腆的男孩。勞動(dòng)積極,樂于助人,語文也學(xué)得扎實(shí),老師對(duì)你的印象真的很好。希望今后能不偏科,各門功課齊頭并進(jìn),取得優(yōu)秀的成績。

35.榮旭陽:恬淡、沉靜的你在元旦晚會(huì)上出色的表演讓大家刮目相看了。平時(shí)你樂于助人,尊敬師長,能按時(shí)完成作業(yè),是個(gè)不錯(cuò)的學(xué)生。希望能改掉馬虎的毛病,認(rèn)真做好每一份作業(yè)。

六年級(jí)學(xué)生的成語秘籍篇四

這是我認(rèn)識(shí)你三年里我覺得你進(jìn)步最大的一個(gè)學(xué)期,有很多時(shí)候我都發(fā)現(xiàn)你長大了,發(fā)現(xiàn)你知道自己不應(yīng)該做什么,應(yīng)該做什么。所以,當(dāng)老師看到你舉手,看到你發(fā)言,我都很高興。只是,有些時(shí)候,你還是挺讓老師失望的,希望你改正。

卓興 優(yōu)

不得不說這個(gè)學(xué)期,我所認(rèn)識(shí)的卓興漸漸的遠(yuǎn)離我了,學(xué)習(xí)成績遠(yuǎn)離我,上課發(fā)言遠(yuǎn)離我,甚至連學(xué)科作業(yè)都遠(yuǎn)離我了。但我想說,這個(gè)學(xué)期你在你自己行為方面的約束做得不錯(cuò),不再惹是生非,知道自己不應(yīng)該再讓家長和老師焦急。

黃學(xué)耀 優(yōu)

不得不說,這個(gè)學(xué)期我對(duì)你的認(rèn)識(shí)改觀了很多。有次我聽到顏老師說,你們班的黃學(xué)耀脾氣變了很多了。我是真的很開心。能管住自己的脾氣,能在班上積極舉手發(fā)言,能在學(xué)習(xí)上主動(dòng)自覺,這就是你在這個(gè)學(xué)期里帶給我的禮物。老師很欣慰。希望你堅(jiān)持下去。

王詩 優(yōu)

你是個(gè)尊師守紀(jì)的孩子,上課認(rèn)真聽講,思維敏捷,發(fā)言十分積極踴躍。作業(yè)也完成得很好。本學(xué)期你的語文水平有了很大的提高,這和你的認(rèn)真與付出是分不開的。說真的,上課能看見你跟隨著老師的指導(dǎo)有所得,我都很高興。希望你在下學(xué)期能更加一如既往地對(duì)自己嚴(yán)格要求,讓自己在各方面都有更大的進(jìn)步。

魏偉航 優(yōu)

在這個(gè)學(xué)期里,為了改變你比較弱的性格,我想了很多,發(fā)現(xiàn)班上就是圖書管理員比較適合你,也能讓你多接觸接觸同學(xué)。果然,你上課聽講的效率提高了不少,我有請(qǐng)到你,你幾乎都能回答很好,但上課還是很少能看到你積極發(fā)言的身影。這點(diǎn)很不好,不懂你是不是對(duì)自己不夠有信心。希望你下學(xué)期能給我個(gè)意外的驚喜。

唐杰磊 優(yōu)

感覺是班上某些同學(xué)的態(tài)度影響到了你,也或許是你自己也早已不對(duì)你自己有任何希望了,所以,我現(xiàn)在看到的你,就是個(gè)每天沒有任何學(xué)習(xí)動(dòng)力,沒有任何人生目標(biāo)的你。也所以,我看到你的成績是逐步下降。希望你在未來的生活中振作起來,努力起來,奮斗起來。

張鑫 優(yōu)

這個(gè)學(xué)期,是我認(rèn)識(shí)你以來,表現(xiàn)最不盡如人意的半年。也許是班上的歪風(fēng)影響到了你,到學(xué)期結(jié)束的時(shí)候,你也開始不做作業(yè)了,你也開始上課開小差了。說真的,這樣的表現(xiàn)很讓我失望,也很對(duì)不起你自己。人生的路很長,不能放棄目標(biāo)啊,希望你下學(xué)期努力。

葉煦嵐 優(yōu)

你尊敬老師,團(tuán)結(jié)團(tuán)學(xué),能積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),能認(rèn)真及時(shí)地完成好自己的工作任務(wù)。不過,我也是覺得在你身上,看不到你對(duì)自己的要求,比如,我發(fā)現(xiàn)本學(xué)期你刷空間的時(shí)間很明顯大于學(xué)習(xí)的時(shí)間,希望你能一如既往地對(duì)自己嚴(yán)格要求,讓自己在各方面都有更大的進(jìn)步。

陳敏強(qiáng) 優(yōu)

本學(xué)期你有了很大的進(jìn)步。語文課上總能看到你積極舉手發(fā)言的身影,特別是后面這兩個(gè)月的作業(yè)你完成得非常好,聽課效率提高了許多。不過你的學(xué)習(xí)成績還是讓我不滿意。更讓我覺得不滿意的,就是有的時(shí)候你的脾氣越來越不好了。這點(diǎn)要學(xué)學(xué)黃學(xué)耀。希望你能在下學(xué)期發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),爭取更大的進(jìn)步。

俞若蘭 優(yōu)

這個(gè)學(xué)期,還是讓我對(duì)你沒什么特別的觀感。你尊敬老師,能與同學(xué)友好相處??墒?,就是這樣的一個(gè)好學(xué)生,卻不能讓我注意到你。真的,也許是你學(xué)習(xí)不夠勤奮,一遇到困難就退縮了。希望你能積極動(dòng)腦,認(rèn)真學(xué)習(xí),讓自己的各科成績都能有進(jìn)一步的提高。

張錦楹 優(yōu)

今年你幫助老師的點(diǎn)名工作完成得非常好。而且,在班上,你也能和同學(xué)友好相處。特別是當(dāng)課堂上老師請(qǐng)你回答問題時(shí),你還是回答不錯(cuò)的。只是,我一直覺得你來到學(xué)校不能做個(gè)擺設(shè)啊。該舉手的要舉手,哪怕你不懂,我也希望你能問問老師。別人是話多的毛病,你是話太少了。

陳思琦 優(yōu)

本學(xué)期我想我們班上收獲最大的同學(xué)應(yīng)該就是你了。知道自己要成為什么樣的人,知道自己來到學(xué)校該做什么。課上,能積極舉手,大膽發(fā)言。在學(xué)習(xí)上認(rèn)真、刻苦,作業(yè)總是高質(zhì)量地完成,學(xué)習(xí)成績也經(jīng)常名列前茅。希望你在下個(gè)學(xué)期里,能更努力地學(xué)習(xí)中去,讓自己的成績?cè)诎嗉?jí)中繼續(xù)領(lǐng)先。

黃卉 優(yōu)

你遵守學(xué)校的規(guī)章制度,總能和同學(xué)友好相處,總能認(rèn)真地完成值日生工作,有著很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。上課認(rèn)真聽講,發(fā)言也積極了許多,學(xué)習(xí)勤奮、認(rèn)真,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。希望你今后在書寫上能更認(rèn)真一點(diǎn)。

林麗雯 優(yōu)

本學(xué)期在學(xué)習(xí)方面你依然保持著很好的狀態(tài)。上課認(rèn)真聽講,就是發(fā)言不夠積極踴躍。思維敏捷,各科的學(xué)習(xí)成績也有優(yōu)秀。有個(gè)詞,內(nèi)秀,說的就是像你這樣的孩子。不過,我希望有時(shí)我們也能外秀一下,把自己最好的一面展現(xiàn)出來,不是很好么?希望你在下學(xué)期再接再厲,爭取更大的進(jìn)步。

鄭嘉諾 優(yōu)

這個(gè)學(xué)期不得不說,你讓我很失望,因?yàn)樽鳂I(yè),因?yàn)檎n堂表現(xiàn),我不得不找你的妹妹了解情況,不得不和你妹妹溝通,希望你家里能多注意一下你的學(xué)習(xí)情況。字也越來越不能看了,作業(yè)里的字往往一個(gè)字兩個(gè)大。我還是喜歡你四年級(jí)認(rèn)真讀書的那段時(shí)間。如果你能端正學(xué)習(xí)的態(tài)度,更認(rèn)真主動(dòng)地學(xué)習(xí),相信你的成績一定會(huì)有更大的提高。

劉銘 優(yōu)

其實(shí)你也明白,老師們說的東西,也明白老師對(duì)你的失望。你是個(gè)聰明的孩子,可你為什么就是那么懶呢?任何的作業(yè)都不做,你究竟想從學(xué)校里學(xué)到些什么呢?你發(fā)現(xiàn)自己被同學(xué)們不喜歡的時(shí)候,你有想想自己的原因嗎?希望你下個(gè)學(xué)期要改正。

汪向先 優(yōu)

看到你的表現(xiàn),我是真的覺得你這個(gè)學(xué)期退步了很多。你自己可以數(shù)數(shù),這個(gè)學(xué)期,因?yàn)槟愦蚣艿氖虑椋屛覀儼嗟牧?xiàng)評(píng)比扣了多少分。其實(shí)你都懂,但你都是被我批評(píng)的時(shí)候才懂。不過,這個(gè)學(xué)期里,你的作業(yè)和上課態(tài)度倒是有了很大的進(jìn)步,如果你在上課時(shí)更積極地發(fā)言,我相信你的成績會(huì)有一個(gè)飛躍。

吳文靜 優(yōu)

這個(gè)學(xué)期是最后的一個(gè)學(xué)期了,所以,我發(fā)現(xiàn)你最近是抓緊這最后的時(shí)間來和你的小伙伴聊天了。下課聊,放學(xué)聊,也正因?yàn)槿绱?,才?huì)引發(fā)上回的那次吵架。希望你和同學(xué)友好相處。這個(gè)學(xué)期里上課認(rèn)真聽講,發(fā)言也積極了許多,也希望你學(xué)習(xí)再勤奮一點(diǎn),這樣就能更好了。

陳建文 優(yōu)

說真的,你是個(gè)很聰明很聰明的孩子,這個(gè)是所有的同學(xué)都能知道的??墒牵阒绬??聰明不能當(dāng)飯吃,至少,所有的同學(xué)也都知道你不努力。在我看來,你的知識(shí)還沒有很充足的情況下,你的目標(biāo)還是在你媽媽的引導(dǎo)下才能實(shí)現(xiàn)的時(shí)候,你不能懈怠自己。希望你改,希望你進(jìn)步。

葉思瑜 優(yōu)

不得不說你這個(gè)孩子一點(diǎn)都不懂事。別人開玩笑,你也開玩笑,別人不認(rèn)真聽課,你也不認(rèn)真聽課。明明不懂的東西,上課了不好好學(xué)習(xí),就靠下課“認(rèn)真”去問老師,這能行嗎?為什么你要如此荒廢你的學(xué)業(yè)呢?希望你改正。

劉詩婷 優(yōu)

今年是我見到你最認(rèn)真的一年。從你告訴我你上課想舉手的時(shí)候開始,我就知道你長大了。不過你的發(fā)言還是不夠積極踴躍。當(dāng)然你的作業(yè)一如既往地工整美觀,精益求精,學(xué)習(xí)成績很穩(wěn)但進(jìn)步不明顯。希望你在下學(xué)期能更主動(dòng)地學(xué)習(xí),讓自己的各方面有點(diǎn)都能得到充分發(fā)揮。

韓玉鳳 優(yōu)

本學(xué)期在你身上,我糾結(jié)了很多。和同學(xué)的關(guān)系,怎么你就處理不好呢?學(xué)習(xí)成績也讓我很擔(dān)憂。老是在七八十分的地方徘徊,你想過原因了么?我給你一些建議,如果能多看些課外書,更嚴(yán)格地要求自己,上課多積極的舉手,多積極的與同學(xué)相處,我相信你會(huì)有更大的進(jìn)步的。

陳海濤 優(yōu)

你是一個(gè)很文靜的男生。但這個(gè)學(xué)期里,我怎么發(fā)現(xiàn)你也和那些不認(rèn)真的同學(xué)一樣一樣了呢?我怎么覺得讓你擔(dān)任語文組長就是個(gè)擺設(shè)呢?甚至這個(gè)學(xué)期,我連你的課堂發(fā)言都少看到了。希望你在下個(gè)學(xué)期能繼續(xù)勤奮學(xué)習(xí),讓自己各方面都能有更大的提高。

賴雪嬌 優(yōu)

這個(gè)學(xué)期,你是我看到的最認(rèn)真學(xué)習(xí)的同學(xué)之一。你上課聽講認(rèn)真,積極發(fā)言,課堂學(xué)習(xí)的效率高,各科學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。而且最好的就是你能有效的管住你的嘴巴了。但就是有時(shí)你還是不夠自信,課堂上還是要等別人說了你才舉手。希望下學(xué)期能繼續(xù)努力,讓自己的成績一直名列前茅。

林堅(jiān) 優(yōu)

今年,我發(fā)現(xiàn)你和別的同學(xué)有點(diǎn)不一樣了。我發(fā)現(xiàn)你更認(rèn)真了。也許你是發(fā)現(xiàn)到這是最后一個(gè)學(xué)年的小學(xué)生涯了,自己要更努力了,果然,你的努力是有回報(bào)的。不過總感覺你的學(xué)習(xí)重心不夠穩(wěn),也還是不夠主動(dòng),因此成績也是有升有降的。希望你在下學(xué)期能更努力勤奮地學(xué)習(xí),讓自己的三科學(xué)習(xí)都能有所提高。

陳丹 優(yōu)

你是一個(gè)特別遵守紀(jì)律的同學(xué)。平日里對(duì)待老師、同學(xué)彬彬有禮。老師特別喜歡你上課的發(fā)言。真的,我是越來越發(fā)現(xiàn)你的發(fā)言很得我心,我上課表揚(yáng)你的也越來越多了。這個(gè)學(xué)期你進(jìn)步了很多是因?yàn)槭裁茨??是因?yàn)槟阆雽W(xué)習(xí),很努力了。相信掌握了學(xué)習(xí)方法的你一定能讓你的成績能更上一層樓。

聶婉婷 優(yōu)

今年你的努力是有目共睹的,我發(fā)現(xiàn)你上課的積極性越來越高了,能認(rèn)真地完成組長的工作。不過,總感覺你質(zhì)疑的精神還是不夠,你努力的方向或許還是要多向班上最優(yōu)秀的同學(xué)看齊。當(dāng)然,有努力我就已經(jīng)很高興了,繼續(xù),保持,我相信你的成績會(huì)有一個(gè)飛躍。

張閩 優(yōu)

這個(gè)學(xué)期你給我的感覺就是渾渾噩噩的,上課吧開小差,甚至都睡著了,有時(shí)會(huì)自己和自己說話。作業(yè)雖然有完成,但你那個(gè)字,你完成的質(zhì)量卻讓我沒法評(píng)個(gè)“優(yōu)”。努力我沒看到,但你在與同學(xué)相處上,我還是覺得不夠。如果你在上課時(shí)能更認(rèn)真聽講,更積極地發(fā)言,我相信你的成績會(huì)有一個(gè)飛躍。

彭子毓 優(yōu)

這個(gè)學(xué)期應(yīng)該說在你身上發(fā)生了很多事,有的好,有的不好。好的是你最近上課舉手的頻率是我認(rèn)識(shí)你以來最多的,上課聽講比剛開始的時(shí)候認(rèn)真許多。不好的是你的課余時(shí)間,我不懂你這個(gè)學(xué)期的同學(xué)相處怎么會(huì)這么怪。如果你更認(rèn)真主動(dòng)地學(xué)習(xí),相信你的成績一定會(huì)有更大的提高。

黃濤 良

別看你個(gè)頭小,卻擁有一個(gè)聰明的大腦,你思想活躍,反應(yīng)敏捷,學(xué)什么都快,不過,不要老吃聰明的老本,不學(xué)習(xí),永遠(yuǎn)都不會(huì)有什么出路的?,F(xiàn)在連作業(yè)都不完成了,你這樣以后哪里會(huì)好啊。如果你能改掉這些毛病,勤奮努力地學(xué)習(xí),一定會(huì)很有出息的。

李晨 優(yōu)

你是一位天真活潑可愛的孩子,可是不知道為什么,每次你都會(huì)玩得忘了時(shí)間,上課在玩,下課在玩,放學(xué)后也一樣。每當(dāng)老師看到你那雙想表現(xiàn)的眼睛,總不免替你感到惋惜,只要你上課認(rèn)真聽講,回家認(rèn)真完成作業(yè),老師相信,你一定能夠在老師面前表現(xiàn)出一個(gè)完美的你!加油吧!

劉安坭 優(yōu)

你挺聰明的,也挺努力的。不過吧,每每你回答問題,老師都會(huì)在心里揪著,你的答案都是讓老師覺得很納悶,很迷茫。有時(shí)你回答非常好,有時(shí)真的是讓人不知所以。所以我給你的建議是,多看書,多鍛煉自己的口才和寫作,那么你的成績將更上一層樓。

何信毅 優(yōu)

一個(gè)人,無論他的多思維活躍,如果不是用在正確的學(xué)習(xí)上,那么他也只能是一事無成。就如你,要是你一如既往地主動(dòng)學(xué)習(xí),不偷懶,虛心一點(diǎn),那么你成績會(huì)更好。希望今后你能正視自己缺點(diǎn),不再驕傲,嚴(yán)格要求自己,做一個(gè)名符其實(shí)的“三好學(xué)生”。

陳曉丹 優(yōu)

我不懂為什么,有時(shí)你會(huì)很反感別人對(duì)你的關(guān)注。甚至你會(huì)排斥。然后就是在學(xué)習(xí)上,你不夠努力。我心目中,你是個(gè)很有自尊、好強(qiáng),到有點(diǎn)自卑了。你要懂得去挖掘自己的優(yōu)點(diǎn)。我希望你不要妄自菲薄,繼續(xù)努力,我始終會(huì)做你的支持者,為你加油,為你鼓勁!

劉英杰 優(yōu)

其實(shí),最早的時(shí)候,我對(duì)你是有很大很大的期望的,很希望你能給我們班的不正之風(fēng)改觀下。讓大家都愛上學(xué)習(xí),讓大家都和諧相處。不過,我發(fā)現(xiàn),大家都在慢慢變好,你也變不錯(cuò)。但,有時(shí)你的努力卻在降低,你對(duì)學(xué)習(xí)的熱情沒有像最早時(shí)你帶給我的感覺那樣了。希望你明白我的意思。

柯晴 優(yōu)

這個(gè)學(xué)期,我覺得最讓我意外的人就是你了。真的,你的努力,你的課堂發(fā)言,你的作業(yè),都讓我驚艷。不過,我也沒想到,因?yàn)檫@個(gè)學(xué)期班上的某些事,也和你有直接的關(guān)系。所以,你下個(gè)學(xué)期應(yīng)該在和同學(xué)的相處上多多的研究研究。不要讓這個(gè)成為你的軟肋。

楊俊豪 優(yōu)

說真的,你很棒,很認(rèn)真,很細(xì)心,很努力。這個(gè)品質(zhì)是在我們班很罕見的,也是我很喜歡的。但,我真的不喜歡你的態(tài)度。我看得出來,你不喜歡與別人相處,所以你就不說話了。太內(nèi)向了,是真的不好啊。希望你以后多說話。

李偉華 優(yōu)

六年級(jí)學(xué)生的成語秘籍篇五

1、你關(guān)心集體,樂于助人,樂于參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng):在書香滿校園活動(dòng)中你帶了質(zhì)量非常好的書,供大家閱讀。上課有時(shí)能認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言?;丶矣袝r(shí)能按時(shí)完成作業(yè),書寫清楚。如果你能把有時(shí)變成每天,學(xué)習(xí)成績一定會(huì)有很大的提高。

2、在老師心目中,你總是默默無聞,從不與人斤斤計(jì)較,其實(shí)你是個(gè)認(rèn)真的人,老師布置的作業(yè)你總能認(rèn)真對(duì)待,認(rèn)真對(duì)待自己,認(rèn)真對(duì)待你周圍的人和事。但你的學(xué)習(xí)成績總不能提高。老師希望你多吸收好同學(xué)的經(jīng)驗(yàn),努力把成績搞上去。

3、你是個(gè)勇敢地孩子???,在六一節(jié)的慶祝活動(dòng)中你能主動(dòng)承擔(dān)組長的工作任務(wù),帶領(lǐng)同學(xué)一起參加活動(dòng),說明你是很有能力的孩子??墒菍W(xué)習(xí)上還是有許多的惰性思想,作業(yè)馬虎,聽講不夠?qū)P?,那張小嘴巴永遠(yuǎn)有說不完的話。

4、你是一個(gè)很有上進(jìn)心的學(xué)生,而且你的頭腦特別聰明。你課堂上回答問題雖然不夠積極,但是一旦回答,則是一鳴驚人。老師相信如果你能改掉上課開小差的習(xí)慣,并能寫一手好字,你一定會(huì)收獲更好的成績。

5、你是老師最喜歡的學(xué)生之一,源于你無論何時(shí)掛在臉上的微笑,源于你在處理事情上所顯示的聰慧,無疑,你應(yīng)該是優(yōu)秀的。但是,你知道為什么你卻成不了最好呢?找到原因了嗎?老師相信,只要你改掉上課開小差,做小動(dòng)作這些壞毛病,你將是我們班最棒的!

7、榮鉅給自己的評(píng)價(jià)是幽默、樂觀、善良,但老師覺得幽默是能把痛苦、壓力轉(zhuǎn)化為輕松快樂的能力,所以榮鉅還要多點(diǎn)看書,書可以給人這種能力;老師還覺得榮鉅太“樂觀”了,主要表現(xiàn)在對(duì)老師的批評(píng)不怎么在乎,對(duì)自己的成績落后不焦急;而善良,老師是認(rèn)同的,希望榮鉅好好學(xué)習(xí),為自己爭口氣,為爸媽爭光,做一個(gè)能長久快樂,也能把快樂帶給別人的好孩子。

9、你是一個(gè)內(nèi)向、不善多言的孩子。你尊敬師長,友愛同學(xué),關(guān)心集體,樂意為大家服務(wù)。學(xué)習(xí)上你自覺認(rèn)真,上課也能開動(dòng)腦筋,舉手發(fā)言,但作業(yè)不能夠及時(shí)完成,希對(duì)自己要求再嚴(yán)一點(diǎn),爭做一個(gè)名副其實(shí)的好學(xué)生。

10、你是一名聰明可愛而又勤奮好學(xué)的孩子。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研,課堂上常能看到你高高舉起的小手,聽到你那響亮的讀書聲;你樂意當(dāng)老師的小助手,做起值日生可負(fù)責(zé)了!平時(shí)你總是帶著甜甜的笑容,與同學(xué)友愛相處。老師相信,你今后一定會(huì)更出色!

六年級(jí)學(xué)生的成語秘籍篇六

1.張斌:你活潑大方,熱愛集體,關(guān)心同學(xué),業(yè)余時(shí)間興趣廣泛。希進(jìn)入中學(xué)后,能在學(xué)習(xí)上多一份主動(dòng),早日確立自己的奮斗目標(biāo),同時(shí)堅(jiān)信,只要堅(jiān)持不懈,理想的大門定會(huì)為你而開。

2.周心怡:你平日里勤勤懇懇,腳踏實(shí)地,課堂上思維活躍,知識(shí)吸收快,加上作業(yè)質(zhì)量高,所以成績一直較優(yōu)秀,得到老師、家長的一致好評(píng)。希望在新的環(huán)境里能更大膽一些,主動(dòng)爭取各種機(jī)會(huì)磨練自己,使自己各方面都出類拔萃。

3.李妍:你是一位美麗大方、勤奮善思、博學(xué)多才、為人謙和的女孩。六年的小學(xué)生涯,碩果累累,不光學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,而且興趣廣泛,熱愛集體,關(guān)心同學(xué),受到老師、家長一致好評(píng)。希望在新的環(huán)境里能大膽施展自己的才華,,為實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)而勇攀高峰。

4.龔思怡:你學(xué)習(xí)勤奮、待人和善、舉止大方、助人為樂,身上有許多閃光的地方,令老師、家長滿意。希望到新的環(huán)境后能積極爭取各種機(jī)會(huì),鍛煉自己的各種能力,愿在未來的路上永遠(yuǎn)快樂、奮進(jìn),取得最好的成績。

5.易慧娟:你很勤勞也很熱情,為集體服務(wù)時(shí)最主動(dòng),學(xué)習(xí)上也總能主動(dòng)查漏補(bǔ)缺,及早確立奮斗目標(biāo),并為之付出努力。希望進(jìn)入中學(xué)后,能不怕艱辛,勇攀高峰,同時(shí)堅(jiān)信一份耕耘一份收獲,付出總有回報(bào)。努力吧,成功總屬于有準(zhǔn)備的聰明者。

6.女兒從小學(xué)起就是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,并且擔(dān)任班干部多年,學(xué)習(xí)成績名列前茅。她比較聽話,讓我省了不少心??偟膩碚f,女兒比較獨(dú)立自主。女兒愛讀書,而且有主見,不盲從,我不追求她的成績,因?yàn)樗萌∩?。女兒最大的缺點(diǎn)就是不能堅(jiān)持,她在努力,憑她自己的信心我相信她一定能做到。

7.經(jīng)過年學(xué)校系統(tǒng)的管理和學(xué)習(xí)培養(yǎng)了孩子誠實(shí)守信、感恩、責(zé)任心強(qiáng)等良好品德。具有強(qiáng)烈的競爭意識(shí)、關(guān)愛別人、感悟生活、尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱愛集體榮譽(yù)。自我管理意識(shí)強(qiáng),具有堅(jiān)強(qiáng)的毅力,勇于正視自己的缺點(diǎn)、改正缺點(diǎn)。除了對(duì)學(xué)校所授的知識(shí)理解和積累外,善于閱讀課外書籍,形成了自我學(xué)習(xí)、自我自立、自我超越的境界。同時(shí)興趣廣泛,具有各種不同的愛好,熱愛體育運(yùn)動(dòng),特別是熱愛籃球運(yùn)動(dòng)。得到了德、智、體全面的發(fā)展。

8.寶貝,你是一個(gè)非常活潑可愛的小男孩,在激勵(lì)會(huì)說很多很多的話,會(huì)提很多的問題,性格開朗,很聰明,有很會(huì)表現(xiàn)自己。媽媽、爸爸希望你把你在家里的這一股勁表現(xiàn)在學(xué)校里,好嗎?要多和同學(xué)交流,多去參加一些活動(dòng),把自己的優(yōu)點(diǎn)發(fā)揮出來,爸爸媽媽在這里給你加油!

9.代镕智媽媽:镕智,你是一個(gè)很乖,很聽話的男孩,見了叔叔、阿姨能主動(dòng)地打招呼;在家?guī)椭鷭寢屒胁?、拖地、做家?wù)。但是你要是每天早上能自己穿衣服,平時(shí)媽媽批評(píng)你時(shí),不要生氣;不要大聲地和爸爸媽媽說話,取得好成績時(shí)不能驕傲,你就是最棒的男孩了。

10.在暑假里,孩子首先完成了暑假作業(yè),并閱讀了一些有益的課外書籍,在學(xué)習(xí)和品德方面有所進(jìn)步;另外孩子在假期里參加了大量戶外活動(dòng),身體長高了也長壯了,為新學(xué)期的開始準(zhǔn)備好了充足的精力和體力。希望孩子在新學(xué)期里,在老師的指導(dǎo)幫助下,取得更大進(jìn)步。

11.她從小就文靜乖巧,成績一直名列前茅。做好自己的本分,很少讓我們操心。有廣泛的興趣愛好,喜歡書畫,彈琴等。思想上日漸成熟,在自理自立方面有很大的進(jìn)步,而且更加懂得去理解父母。懂得站在他人的角度去看待問題。心地善良,富有同情心,但就是不夠堅(jiān)強(qiáng),較為軟弱,在面對(duì)挫折的時(shí)候不能夠勇敢地去戰(zhàn)勝。如今中考在即,希望孩子能憑著堅(jiān)定的信念,勇往直前,為自己的初中生涯畫上一個(gè)無憾的句號(hào)。

12.你尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱愛勞動(dòng)、關(guān)心集體,所以大家都喜歡你。能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。學(xué)習(xí)不夠刻苦,有畏難情緒。學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),掌握知識(shí)不夠牢固,思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。學(xué)習(xí)成績比上學(xué)期有一定的進(jìn)步。平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng)。今后如果能注意分配好學(xué)習(xí)時(shí)間,各科全面發(fā)展,均衡提高,相信一定會(huì)成為一名更加出色的學(xué)生。

13.你為人正直誠懇,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心班集體,待人有禮,能認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo),自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,抵制各種不良思想。能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),掌握知識(shí)不夠牢固,思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。學(xué)習(xí)成績不容樂觀,需努力提高學(xué)習(xí)成績。雖然你目前的成績不如人意,但是老師看到你還是挺努力的,不要?dú)怵H,堅(jiān)持就是勝利,你一定會(huì)逐漸縮小差距的。

14.我對(duì)你最滿意的是,你能夠理解老師對(duì)你的幫助,還能虛心接受老師和家長的批評(píng),正因?yàn)檫@樣,你下半學(xué)期的表現(xiàn)不錯(cuò),讓老師感到欣慰!你的作業(yè)又干凈又工整,批閱時(shí)真是賞心悅目。你能歌善舞,是班級(jí)中的文娛積極分子。你頭腦是聰明的,可學(xué)習(xí)成績還不夠理想,老師認(rèn)為主要是你上課聽講不夠全神貫注,不能最大限度地約束自己。老師相信只要你信心不倒,努力不懈,把全部精力放在學(xué)習(xí)上,終有一天會(huì)到達(dá)成功的彼岸!

15.你有較強(qiáng)的應(yīng)變力和適應(yīng)力,善于調(diào)整自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),學(xué)習(xí)踏實(shí),表現(xiàn)較好,你能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正,正確對(duì)待學(xué)習(xí)上的不足,嚴(yán)格要求自己,遇到問題敢于向老師請(qǐng)教。學(xué)習(xí)成績比上學(xué)期有一定的進(jìn)步。平時(shí)能積極參加體育鍛煉。希望今后能與同學(xué)友好相處,團(tuán)結(jié)好每一位同學(xué)。老師有一個(gè)建議,希望你能接受:你有時(shí)很任性,甚至很固執(zhí),常常表現(xiàn)出以自我為中心,也許,我是說錯(cuò)了,但我仍然希望你能以此為鑒。

六年級(jí)學(xué)生的成語秘籍篇七

尊敬的陳老師:

中午的時(shí)候您批評(píng)了我,我感到很慚愧。我深刻地反思,我確實(shí)做得不對(duì),違反了學(xué)校的規(guī)定,班里的紀(jì)律。我會(huì)以這次事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。嚴(yán)格要求自己,我會(huì)把握這次機(jī)會(huì)。將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,更要學(xué)好如何做人。

希望同學(xué)和老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我也保證此類事件不會(huì)再發(fā)生。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入,深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。

六年級(jí)學(xué)生的成語秘籍篇八

我錯(cuò)了,我真的錯(cuò)誤了,并且我知道我錯(cuò)在哪里。在此,我懷著深深愧疚心情向您遞交這一封檢討書,由此來深刻反省我的錯(cuò)誤,揪出我的錯(cuò)誤原因,列出我的種.種錯(cuò)狀,提出切實(shí)的改正辦法。

回顧錯(cuò)誤,20xx年11月17日下午放學(xué)以后,我踢踹了原本已經(jīng)老化的教室門,導(dǎo)致教室門上破了兩個(gè)大洞。

現(xiàn)如今,經(jīng)過您的嚴(yán)肅批評(píng),我感到羞愧萬分。我的錯(cuò)誤是嚴(yán)重的,教訓(xùn)是深刻的,后果是慘重的。這個(gè)錯(cuò)誤充分暴露出我的年少無知、行為乖張、缺乏教養(yǎng)等等毛病,我當(dāng)時(shí)覺得踢踹教室門以發(fā)泄情緒的做法顯得是多么的威風(fēng),這實(shí)在是一種極端可笑的行為,恰恰體現(xiàn)出我的幼稚、無知與野蠻。此時(shí)此刻,我已深切知道錯(cuò)了。我決心徹底改正錯(cuò)誤,以實(shí)際行動(dòng)彌補(bǔ)錯(cuò)誤損失:

第一,我將立下字據(jù),讓我的監(jiān)護(hù)人賠償教室大門的修補(bǔ)費(fèi)用,我將努力接受批評(píng)教育,今后長大以同樣價(jià)值補(bǔ)償給我的監(jiān)護(hù)人。

第二,我決心努力改正自己無知、行為乖張等缺點(diǎn),嚴(yán)肅糾正自身行為錯(cuò)誤,今后有情緒與憤悶之時(shí),我應(yīng)該采取傾訴、運(yùn)動(dòng)等更加合理方式排解。

第三,我應(yīng)該充分從此次錯(cuò)誤當(dāng)中吸取教訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),通過心靈上的感悟,真心誠意地勸告周圍同學(xué)不要重蹈我的覆轍。

最后,我懇請(qǐng)您能夠原諒我,我希望大家能夠原諒我,監(jiān)督我的改正行為。

檢討人:

時(shí)間:

六年級(jí)學(xué)生的成語秘籍篇九

下午,吃過午飯,媽媽便帶著我家阿寶(小狗)出去溜了,平時(shí)跟我一聊就起勁的姐姐也出去了,家里立刻變得空蕩蕩的。

“回憶總想哭,一個(gè)人太孤獨(dú)……”我的腦袋里回蕩著這首歌。哎!去陽臺(tái)欣賞一下風(fēng)景吧!

我望著窗外,外面陽光明媚的,溫暖的陽光灑下來,照耀在玻璃窗上,顯得格外耀眼,像鉆石。

看著樓下的一家小店面,不知多久沒有去吃了……這時(shí),一陣陣清風(fēng)吹過來,不是充滿寒意的冬風(fēng);不是涼爽的夏風(fēng);也不是瑟瑟的秋風(fēng),而是溫暖的“吹面不寒楊柳風(fēng)”!

這時(shí)我并不寂寞,因?yàn)槲蚁氲搅斯枢l(xiāng)我親手栽下的楊柳、小時(shí)的玩伴……。

可是那些現(xiàn)在只能回憶了,我恍然大悟——原來,生活中許多事都是需要去珍惜、去惦記的。

六年級(jí)學(xué)生的成語秘籍篇十

親愛的xxx校長:

我是本校的一名學(xué)生。在進(jìn)行我們環(huán)保小隊(duì)進(jìn)行的期間,我特地查訪了學(xué)校后門口。現(xiàn)在,我將調(diào)查結(jié)果向你反映:

我校后門有一條路。之所以每天都有不少商舨在那兒擺賣東西,是因?yàn)槟抢锸峭瑢W(xué)們放學(xué),上學(xué)必經(jīng)之路。他們有的賣零食,賣燒烤,油炸東西……據(jù)我所知賣燒烤,油炸東西……都是用煤和木炭的燃燒工具。煤和木炭都沒有充分燃燒,冒出一股刺鼻的氣味,就會(huì)感到呼吸困難。只想吐。這些氣味其實(shí)是有毒的二氧化硫,一氧化碳等氣體發(fā)出的,全都是有害于同學(xué)們的健康。

我們校園內(nèi)樹木成林,四季花香被評(píng)為“園林式學(xué)?!薄?墒牵矣X得學(xué)校后門口的環(huán)境與“園林式學(xué)?!毕嗖钪h(yuǎn)。因?yàn)橛行W(xué)生在那兒買東西,為了貪圖方便,隨手把垃圾丟在地上,那些商舨后又不清理衛(wèi)生,造成那條路很骯臟。

1、請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)來到后門了解情況,同時(shí)向有關(guān)部門反映。讓管理部門責(zé)令把這些商舨搬走。

2、學(xué)校組織監(jiān)督小組,看看誰在哪里買東西吃,又亂丟垃圾。

3、成立宣傳小組,一方面向同學(xué)們宣傳無證攤點(diǎn)的危害,一方面到這些攤點(diǎn)去向商舨們宣傳保護(hù)環(huán)境的重要性。

我們只有一個(gè)石碣實(shí)驗(yàn)小學(xué),如果“她”被破壞了,就不再美麗……保護(hù)環(huán)境取決于我們每一個(gè)人的行動(dòng),取決欲你,我,他。為了綠色,為了美麗的'石碣實(shí)驗(yàn)小學(xué)。讓我們行動(dòng)起來吧!讓我做起奉獻(xiàn)出一份力量。

此致

敬禮!

建議人:xxx

20xx年2月4日

六年級(jí)學(xué)生的成語秘籍篇十一

通過。

評(píng)語。

家長可以了解自己孩子在校的表現(xiàn)學(xué)生可以了解自己一學(xué)期的優(yōu)點(diǎn)與不足更想了解老師對(duì)他們的評(píng)價(jià);下面是有20xx六年級(jí)學(xué)生的評(píng)語,歡迎參閱。

1.仲紅利:你很聰明乖巧,平時(shí)做事認(rèn)真,學(xué)習(xí)態(tài)度端正。只要老師指出你的不足之處,你就能立即改正,這也讓老師很喜歡。希望今后在學(xué)習(xí)上集中注意力,多用心思,讓成績更上一層樓。

2.徐偉:懂事、大方的你,剛開學(xué)就給老師留下了深刻的印象,你尊敬師長,遵守紀(jì)律,友愛同學(xué)。學(xué)習(xí)較為認(rèn)真,對(duì)班級(jí)工作也認(rèn)真負(fù)責(zé),是老師的得力小助手。希望今后不要偏科,學(xué)習(xí)更上一層樓。

3.彭開余:一看就知道你個(gè)嚴(yán)肅剛正,樸實(shí)善良的人。每天你都端正自己的座位上,不愛與同學(xué)高談闊論。你會(huì)沉浸在自己的世界里,默默享受其中快樂。希望充分利用點(diǎn)滴時(shí)間,全身心投入學(xué)習(xí),讓成績更優(yōu)秀。

4.張航:你是個(gè)聰明的男孩,平時(shí)對(duì)班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),對(duì)同學(xué)對(duì)老師能很好交流,給自己創(chuàng)造一個(gè)很好的學(xué)習(xí)環(huán)境。希望上課時(shí)更用心投入,向四十五分鐘要效率,讓成績更上一層樓。

5.孫悅:你文靜善良,原則性很強(qiáng)。平時(shí)能安靜地坐在教室里學(xué)習(xí),不愛與人談笑。身上的一股正氣連班上最頑皮的男孩都能震懾住,對(duì)班級(jí)事務(wù)盡心盡責(zé),是老師的好助手。希望多與老師、同學(xué)交流學(xué)習(xí)方法,以取得事半功倍的效果。

6.王春:你忠厚善良、學(xué)習(xí)勤奮,做事踏實(shí)負(fù)責(zé),成為老師的得力助手,也受到廣大師生的一致好評(píng)。希望今后在學(xué)習(xí)上克服畏難情緒,認(rèn)真思考,相信會(huì)讓成績更上一層樓。

7.尤敏蔚:一看就知道你是個(gè)誠實(shí)友善的人。幾個(gè)月相處,我還知道你是個(gè)原則性很強(qiáng)的同學(xué),對(duì)班級(jí)事務(wù)關(guān)心,有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。學(xué)習(xí)態(tài)度也越來越端正、扎實(shí)。對(duì)這種趨勢(shì),老師感到很欣慰。相信只要你肯拼搏,定會(huì)在中考中取得滿意的成績。

9.劉點(diǎn)點(diǎn):你是個(gè)挺文靜、聰明的女孩。在校遵守紀(jì)律,學(xué)習(xí)也挺認(rèn)真的,能和同學(xué)一起討論問題來促進(jìn)學(xué)習(xí)。平時(shí)能尊師愛友,樂于助人。希望今后能在課堂上積極發(fā)言,相信你一定能展現(xiàn)出自己的風(fēng)采。

10.嚴(yán)光遠(yuǎn):你是個(gè)任勞任怨、責(zé)任心強(qiáng)的同學(xué),班級(jí)的很多事情都有你的功勞。學(xué)習(xí)上態(tài)度端正,是老師比較喜歡的學(xué)生。但是有時(shí)你不能很好處理與同學(xué)的關(guān)系,影響了你的學(xué)習(xí)。希望今后更加努力學(xué)習(xí),與同學(xué)好好相處,做一個(gè)優(yōu)秀的中學(xué)生。

11.曾慶豪:老師覺得你是很想認(rèn)真學(xué)好卻沒有學(xué)好英語的一位同學(xué)。也許是沒有找到適合自己的方法,或許是你沒有真正用心去征服它。老師能學(xué)好英語真的是因?yàn)楹芟矚g英語,然后就發(fā)奮從零開始學(xué)的?!郎蠠o難事,只怕有心人’,希望你能把英語當(dāng)成自己的好朋友去了解它,多花些時(shí)間大聲聽讀,多思考,練習(xí)和總結(jié)所學(xué)的內(nèi)容,這樣你一定能學(xué)好英語的。老師期待著看到你的進(jìn)步和你征服英語的那一天!‘天才出于勤奮’,加油!祝:新年快樂!

12.洪銘:老師雖然教你的時(shí)間不長,卻從一開始就覺得你是一個(gè)很乖的男孩子,老師相信你一旦用心去做一件事,一定能把它做的很好的!你沒有做好僅僅是因?yàn)槟氵€沒有真正感興趣并用心去做。希望你能把英語當(dāng)成自己的好朋友去了解它,多花些時(shí)間大聲聽讀,多思考,練習(xí)和總結(jié)所學(xué)的內(nèi)容,這樣老師相信你一定能在英語方面取得很大的進(jìn)步的!老師期待著看到你的進(jìn)步和你征服英語的那一天!‘天才出于勤奮’,加油!祝:新年快樂!

13.耿浪:你是個(gè)聰明靈活的男孩,知道我為什么元旦晚會(huì)上讓你扮演狼的角色嗎?因?yàn)橹挥心銈z才能把它表演得活潑可愛,充滿情趣。這一階段,我看到你學(xué)習(xí)肯用功了,打心里為你高興。希望你能像這樣堅(jiān)持下去,相信會(huì)學(xué)業(yè)有成的。

14.仲志祥:你是個(gè)很有原則的男孩。對(duì)班級(jí)事務(wù),認(rèn)真負(fù)責(zé),有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。而且你很聰明,記得那道關(guān)于角的題目,你能化繁為簡,一招取勝。老師希望你今后能冷靜地面對(duì)同學(xué)之間小矛盾,有時(shí)退一步姿態(tài)更高,會(huì)更快樂!

15.袁建濤:你待人真誠,能為班級(jí)著想。對(duì)老師的話也肯聽,有時(shí)老師沖你發(fā)火也許過了頭,但你從不記恨。老師心里很明白,也非常喜歡你。你字跡清秀,書寫認(rèn)真,這表明你是個(gè)穩(wěn)重的男孩。希望你對(duì)學(xué)業(yè)對(duì)同學(xué)都能“沉穩(wěn)”,老師非常期望你學(xué)習(xí)進(jìn)步,你能行!

16.史東東:其實(shí)你是個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng),集體榮譽(yù)感很強(qiáng)的人,這一點(diǎn)也特別讓我佩服。我也很喜歡你對(duì)歷史對(duì)文學(xué)的熱愛,像這樣有思想內(nèi)涵的男孩現(xiàn)在很少了。希望今后能揚(yáng)長避短,全面發(fā)展。

17.寇強(qiáng):你活潑健談,愿意把你知道的事分享給別人。你靈活機(jī)動(dòng),總是能分清形勢(shì)的輕重緩急。這一點(diǎn)很多人都趕不上。以后多花一點(diǎn)心思在學(xué)習(xí)上,課堂能圍繞老師的提問回答,多做作業(yè),在學(xué)習(xí)上取得大的進(jìn)步。

18.姜龍:你是一個(gè)聰明活潑又不乏貪玩的男孩。你對(duì)籃球情有獨(dú)鐘,非常癡迷。元旦晚會(huì)上出色的表演,讓大家對(duì)你佩服得五體投地,你那股機(jī)靈勁,真讓人喜愛。你那么聰明,如果能專心學(xué)習(xí),一定會(huì)取得優(yōu)秀的成績。

19.陳倩:文靜、靦腆的你,總是安安靜靜地坐在自己的位置上看看書,寫寫作業(yè),與同學(xué)相處得也很好,是個(gè)很不錯(cuò)的同學(xué)。希望你多與老師、同學(xué)探討學(xué)習(xí)方法,讓成績更上一層樓。

20.賈陽陽:你是一個(gè)熱心腸的男孩。你尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛班集體,老師很欣賞你。如果能夠?qū)W(xué)習(xí)投入更多的熱情,老師相信:你會(huì)更加主動(dòng)地在知識(shí)的海洋里遨游,也會(huì)取得更大的進(jìn)步!姜克:你是個(gè)聰明懂事的男孩,靦腆一笑里看出你的友善。但你也個(gè)是貪玩的孩子。

21.老師知道只要你肯下功夫,你的成績就能突飛猛進(jìn)。只是,你愿意嗎?

22.魏雷艷:一提到你,老師忍不住地夸贊。聰明、懂事、能干、認(rèn)真的你總是把事做得很漂亮,學(xué)起習(xí)來扎實(shí)、投入。語文和英語成績讓同學(xué)羨慕不已。

23.老師希望你以后能在數(shù)學(xué)上多下功夫,讓各科齊頭并進(jìn),全面發(fā)展。

24.范廣應(yīng):聰明的你,在數(shù)學(xué)考試中連獲佳績,讓很多同學(xué)羨慕不已。然而你卻忽視了語文、英語的學(xué)習(xí),要知道,只有文理并重、才能像那展開雙翅的雄鷹在空中翱翔,老師相信,只要你肯用心去學(xué),各門都會(huì)很優(yōu)秀的。

25.唐雨潔:你是聰明、活潑的女孩,有時(shí)候你學(xué)習(xí)很專心,比如早讀時(shí)你能帶頭大聲朗讀,營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍。但很多時(shí)候你對(duì)學(xué)習(xí)心不在焉。你性格潑辣,有時(shí)與同學(xué)不能很好相處。希望你今后寬以待人,嚴(yán)以律己,做一個(gè)受大家歡迎的人。

26.甄飛:讓老師很感動(dòng)的是你的母親和你的寬容大度。有時(shí)同學(xué)間起了點(diǎn)小沖突,你們都不去追究對(duì)方的責(zé)任,只是一笑了之,得到了同學(xué)們的好評(píng)。老師希望你能充分利用好課堂時(shí)間,專心聽講,在學(xué)習(xí)上積極要求,大踏步前進(jìn)。

27.孫金龍:你雖然不愛說話,但總以微笑待人。你有很強(qiáng)的主人翁意識(shí),積極關(guān)心集體。學(xué)習(xí)上,你能扎扎實(shí)實(shí),認(rèn)真對(duì)待每一份作業(yè)。注意:多與有經(jīng)驗(yàn)的老師同學(xué)討論學(xué)習(xí)方法,讓成績?cè)傧蚯斑~進(jìn)一大步。嚴(yán)光政:一看就知道你是個(gè)機(jī)靈活潑的男孩。你興趣廣泛:愛好畫畫,還特別愛運(yùn)動(dòng),對(duì)乒乓球、籃球都如癡如醉。如果你能將那勁頭分一些在文化學(xué)習(xí)上,相信你的成績會(huì)突飛猛進(jìn)。

28.孫磊:你是老師的得力助手,這一學(xué)期多虧有你的支持,在這老師表示深切的感謝。但有時(shí)你會(huì)貪玩,在學(xué)習(xí)上對(duì)自己要求不高。希望今后在學(xué)習(xí)上多花功夫,多與同學(xué)老師探討學(xué)習(xí)方法,爭取獲得優(yōu)秀的成績。

29.宣金龍:你愛好運(yùn)動(dòng),籃球場上、乒乓球臺(tái)旁常能看到你那活潑的身影。你對(duì)語文學(xué)習(xí)態(tài)度扎實(shí)認(rèn)真,所以語文成績也很不錯(cuò)。

30.希望以后能把你打球的那股勁兒用在學(xué)習(xí)上,不偏科,考出好的成績向家長匯報(bào)。

31.寇恒喬:在我的眼里,你是很小很單純的孩子。你的手里總會(huì)拿著小熊、小刀等一些小玩具,玩得不亦樂乎。老師的話你總是聽得認(rèn)真。老師多么希望你思想成熟一些,多花些時(shí)間學(xué)習(xí),用好的成績來報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。

32.耿宗寶:你是個(gè)認(rèn)真、固執(zhí)的男孩,平時(shí)尊敬老師,寬容地對(duì)待同學(xué)。有時(shí)看到你不停地抄寫單詞,老師真的很心疼。老師非常希望你能多找找適合你的學(xué)習(xí)方法,取得事半功倍的效果,讓成績更上一層樓。

33.謝官徐:你對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),真心為集體著想,宿舍的紀(jì)律,班級(jí)的管理都有你的一份功勞。希望能在學(xué)習(xí)上多下功夫,認(rèn)真書寫,讓成績更上一層樓。

34.王向鑫:在老師面前,你顯得很拘謹(jǐn),總看到你默默地坐在自己的位置上;聽說你也很頑皮,還喜歡玩玩游戲。你要知道學(xué)業(yè)才是你現(xiàn)在的主業(yè)。希望今后多把心思放在學(xué)習(xí)上,相信付出汗水就會(huì)有收獲。張進(jìn):你是個(gè)勤勞善良有時(shí)還很靦腆的男孩。勞動(dòng)積極,樂于助人,語文也學(xué)得扎實(shí),老師對(duì)你的印象真的很好。希望今后能不偏科,各門功課齊頭并進(jìn),取得優(yōu)秀的成績。

35.榮旭陽:恬淡、沉靜的你在元旦晚會(huì)上出色的表演讓大家刮目相看了。平時(shí)你樂于助人,尊敬師長,能按時(shí)完成作業(yè),是個(gè)不錯(cuò)的學(xué)生。希望能改掉馬虎的毛病,認(rèn)真做好每一份作業(yè)。

1.在班級(jí)工作中,你是老師的好幫手;在學(xué)習(xí)生活中,你是同學(xué)們的好榜樣。關(guān)心班級(jí),樂于助人,成績優(yōu)秀,這是你身上的閃光點(diǎn)。作為班長,這些都是你的可貴之處。但正因?yàn)槭前嚅L,你會(huì)比別人多一份壓力,多一份期待,更多出許多的努力。愿你的人生旅途中,沒有最好,只有更好。加油吧!

3.勤奮好學(xué)、溫文爾雅是大家對(duì)你公認(rèn)的評(píng)價(jià)。生活中總能見到你淡淡的笑容,這源于你的自信,亦源于你的實(shí)力。最欣賞你優(yōu)美的語句,清新的筆調(diào),你的。

日記。

和作文很好的證明了這一點(diǎn)。一學(xué)期來,由于你良好的基礎(chǔ),英語與語文都有取得了較理想的成績。但在數(shù)學(xué)方面還存在較大欠缺。興趣固然重要,但我們要顧全大局,不能一味地按照自己的意愿走下去。

唐詩。

宋詞、小說。

散文。

固然充滿魅力,換一個(gè)角度,三角直線、xy同樣也可成為生活的亮點(diǎn)。

4.人生如同一張棋盤,而我們則是盤中那顆顆棋子,每走一步都要經(jīng)過深思熟慮。我真誠的希望在人生的棋盤上,你能穩(wěn)妥地走過成功的每一步,為你的初中三年贏一盤好棋!做一名令老師放心,令家長自豪,令同學(xué)佩服的好學(xué)生。

5.生活中的你時(shí)而活潑開朗,時(shí)而恬靜文雅,是一個(gè)有禮貌的女孩。尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守校規(guī)校紀(jì),積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),舞蹈方面的特長為你贏得了觀眾的喝彩,同樣也在同學(xué)中樹立了你的形象。你是一個(gè)多才多藝的女孩,音體美樣樣精通,但作為一名中學(xué)生,最重要的是搞好學(xué)習(xí),在這一點(diǎn)上你做得很不夠。

7.生活中的你文雅恬靜,時(shí)常會(huì)看到你甜甜的笑容。還記得嗎?田徑場上當(dāng)你取得佳績歸來時(shí),你的平靜掩飾不住你內(nèi)心的喜悅,同學(xué)們的掌聲便是對(duì)你最好的獎(jiǎng)賞。雖然此前的你直很謙虛,但你為了班級(jí)的榮譽(yù),勇敢的走上了競技場。你的拼搏精神很值得大家敬佩,你的成績大家有目共睹,老師感謝你為班級(jí)所做的一切。作為一名中學(xué)生,你注意到了全面發(fā)展,卻忽略了最主要的一個(gè)方面,那就是學(xué)業(yè)。

8.拿出田徑場上的信心與勇氣,到人生的競技場上去搏一搏,鮮花和掌聲在前方等著你,努力吧!讓你的人生因?yàn)橛辛诉@段美好的時(shí)光而充滿希望。

9.轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)學(xué)期又要結(jié)束了。在這一學(xué)期里,老師對(duì)你有了更深更多的了解。在思想品德和學(xué)習(xí)方面,能做到遵守校規(guī)校紀(jì),尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),上課認(rèn)真聽講(大膽發(fā)表自己的見解方面尚需努力)。生活中的你熱情、樂于助人、任勞任怨,能夠及時(shí)完成老師交給的各項(xiàng)任務(wù)。如果能在學(xué)習(xí)上刻苦認(rèn)真一點(diǎn),就更是錦上添花了。

11.你是一個(gè)善良的女孩,誠懇樸實(shí),恬靜可人。在生活中你總是默默扮演著自己的角色,去理解和幫助別人,努力干好力所能及的事。學(xué)習(xí)方面,你能充分認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)的重要性,積極進(jìn)取,不斷進(jìn)步,但離老師與家長的要求還有一段距離,希望你能充分認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),查漏補(bǔ)缺,早日達(dá)到心中的目標(biāo)。

12.“只有自己,才能為生命舉起一顆屬于自己的燦爛的太陽?!比松穆愤€很長,老師希望你能扎扎實(shí)實(shí)的走好每一步,開拓一片屬于自己的蔚藍(lán)的天空。

13.你的確是個(gè)文靜的女孩。在老師的心目中,也是一個(gè)知道用功的女孩。在過去的一個(gè)學(xué)期里,你能做到尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),認(rèn)真做好老師交給的每一項(xiàng)任務(wù)。在學(xué)習(xí)方面,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,認(rèn)真學(xué)習(xí)各門功課,遵守課堂紀(jì)律,及時(shí)完成各科作業(yè),老師很欣賞你。

15.對(duì)于你,我是有時(shí)喜歡,有時(shí)生氣。當(dāng)你禮貌的問老師好,認(rèn)真聽講,積極的回答問題,按時(shí)完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)時(shí),老師喜歡你;當(dāng)你上課低頭,不認(rèn)真聽講,自習(xí)課偷懶時(shí),老師又很生氣。但不管怎樣,作為老師,期待著你的每一點(diǎn)進(jìn)步。

1.你是個(gè)聰明、可愛、性格開朗的孩子,關(guān)心集體,興趣廣泛,善于與同學(xué)交往,人緣好。上課能專心聽講,思維活躍,積極回答問題,積極思考,認(rèn)真做好筆記,記憶力好,自學(xué)能力較強(qiáng),學(xué)習(xí)成績比較穩(wěn)定。課堂上你回答問題時(shí)那種反應(yīng)的速度和獨(dú)到的見解實(shí)在令老師佩服。但你對(duì)自己取得的成績?nèi)菀桩a(chǎn)生驕傲情緒。希望戒驕戒躁,積極進(jìn)取,高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,學(xué)習(xí)上能充分發(fā)揮自己的聰明才智,努力把自己塑造成德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。

2.你的平凡、樸實(shí)、聰明、大方,你的神情已深深印在老師的記憶中。你能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)。

規(guī)章制度。

平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng)。你喜歡開動(dòng)腦筋思考問題有一定的分析能力。你點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步老師都看在眼里喜在心頭。但學(xué)習(xí)成績還夠突出時(shí)間觀念不夠強(qiáng)如果你能杜絕遲到更加嚴(yán)格要求自己把更多的精力放在學(xué)習(xí)上以你這樣聰明的頭腦將來一定會(huì)有所作為。繼續(xù)努力吧!相信你一定會(huì)美夢(mèng)成真的。

3.你那圓溜溜的眼睛特別有神氣,你是個(gè)文靜,秀氣的小姑娘,踏實(shí)自覺是你的特點(diǎn)。你的一言一行,一舉一動(dòng),都充分地證明了你是個(gè)懂事,能干,明事理的好女孩;從你的學(xué)習(xí)成績上可以看出你是個(gè)求學(xué)上進(jìn)的好學(xué)生。你小小年紀(jì)就懂得自覺,老師祝賀你!但上課有時(shí)精神不夠集中,你的學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),掌握知識(shí)也不夠牢固,思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。希望你今后能積極開動(dòng)腦筋,活躍思維,不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率,爭取更大的進(jìn)步。

4.你是一個(gè)聰明、文靜的女孩,平時(shí)總是沉默寡言,但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情,感受到你對(duì)知識(shí)的渴望。你在班里從不張揚(yáng),總是默默無聞的,但這并不影響你在同學(xué)們心中的威信,因?yàn)槟阌米约簝?yōu)秀的學(xué)習(xí)成績證明著你的實(shí)力。你思維靈活,接受能力較強(qiáng),勤于思考,作業(yè)本上那工整的字跡,是你文靜開出的花朵。你文靜有余而活動(dòng)不足。愿你多一些活潑,多一些微笑。希望你能再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步。

5.誠實(shí)、熱情,聽話,尊敬師長,關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),愛好體育鍛煉是你最突出的優(yōu)點(diǎn)。你能嚴(yán)格遵守班級(jí)和宿舍紀(jì)律,你的作業(yè)不能令老師滿意,希望你在寫字方面能有所進(jìn)步。你是一個(gè)很老實(shí)的學(xué)生,其他方面表現(xiàn)很好,就是學(xué)習(xí)有點(diǎn)跟不上,其實(shí)你平時(shí)一向很認(rèn)真,很努力,為什么反而事倍功半呢?我知道,因?yàn)榛A(chǔ)不好,你學(xué)起來真的不容易,不過學(xué)好學(xué)壞是一回事,有沒有去學(xué)又是一回事,學(xué)得再少,它也是屬于自己的。但愿你多學(xué)多問,以此證明你并非弱者。

6.老師很欣賞你這種敢于說真話的人。你富有朝氣,性格直率,愛好廣泛,努力為班級(jí)爭榮譽(yù),運(yùn)動(dòng)場上的英姿是你最大的驕傲。但明辯是非的能力較差,學(xué)習(xí)上還欠勤奮、踏實(shí),一手字也寫不好,我真為你擔(dān)心。你是一個(gè)很聰明的孩子,只是過于貪玩,對(duì)學(xué)習(xí)不夠重視,因此課堂聽講常要走神,課后復(fù)習(xí)也不充分,你的學(xué)習(xí)成績時(shí)好時(shí)差,是你沒有恒心的緣故。老師知道你也想改掉不好的習(xí)慣,但是自控能力差。希望以后勤奮學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)搞上去。

7.你是一個(gè)很有修養(yǎng)的女孩,思想純樸,待人隨和、誠懇,熱愛集體,樂意助人是你的美德。對(duì)待同學(xué)總是謙虛友好,對(duì)待學(xué)習(xí)總是毫不怠慢,上課你能注意聽講,課后你能自覺完成作業(yè)。你學(xué)習(xí)上的進(jìn)步,老師和同學(xué)們都看在眼里,同樣也為你感到高興。但你還沒有適應(yīng)緊張的學(xué)習(xí)生活,對(duì)學(xué)到的知識(shí)不夠靈活應(yīng)用,因此你要注意思維能力的培養(yǎng),從多角度多方面去思考問題。這對(duì)你成績的進(jìn)一步提高有很大的幫助。繼續(xù)努力吧,我深深地為你祝福!

8.你是個(gè)性格開朗、活潑可愛、聰明伶俐的女孩。誠實(shí)、熱情,尊敬師長,關(guān)心集體,學(xué)習(xí)自覺是你最突出的優(yōu)點(diǎn)。平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng)。學(xué)習(xí)態(tài)度向來很端正,課堂紀(jì)律、各科作業(yè)等等,從不需老師操心。但各科成績不太拔尖,你的學(xué)習(xí)方法還有待改進(jìn),掌握知識(shí)也不夠牢固,思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。希望你能堅(jiān)定信心,持之以恒,有迎難而上的勇氣,不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,爭取學(xué)習(xí)成績有更大的突破。

9.你性格內(nèi)向,平時(shí)沉默寡言,不愛說話,但勤奮好學(xué),誠實(shí)可愛。你有較強(qiáng)的應(yīng)變力和適應(yīng)力,善于調(diào)整自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),學(xué)習(xí)踏實(shí),成績優(yōu)秀。你能積極參加各項(xiàng)活動(dòng),為班級(jí)建設(shè)出力,與同學(xué)能和睦相處。你的作文構(gòu)思新穎,文筆流暢,老師很欣賞你的《新學(xué)期有感》。作業(yè)整潔,字跡漂亮。你應(yīng)該開朗一些,活潑一些,十多歲的少年對(duì)生活本應(yīng)充滿熱情;你應(yīng)該主動(dòng)一些,在學(xué)習(xí)上多問、多練、多探索。你定成為更優(yōu)秀的學(xué)生。

10.你思想純樸,誠懇,同學(xué)關(guān)系好,熱愛集體,樂意助人是你的美德。你頭腦是聰明的,富有想象力,否則怎么能畫出如此漂亮的美術(shù)作品呢?只是在學(xué)習(xí)文化課上的潛能還沒有充分發(fā)揮出來。其實(shí),你只要上課認(rèn)真聽,課后認(rèn)真復(fù)習(xí),有什么不懂的及時(shí)向別人請(qǐng)教,成績是會(huì)跟上來的,你并不是笨,只是還沒有掌握學(xué)習(xí)的方法。你一直很努力學(xué)習(xí),在逆境中你沒有放棄自己,這是最可貴,我希望你能更輕松些,要知道,每個(gè)人的生活中都有陰影,但也有陽光。

11.你是一個(gè)文靜的女孩,平時(shí)總是沉默寡言,但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情,感受到你對(duì)知識(shí)的渴望。你能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。你是一個(gè)很乖巧的學(xué)生,其他方面表現(xiàn)很好,就是學(xué)習(xí)有點(diǎn)跟不上,其實(shí)你平時(shí)一向很認(rèn)真,很努力,為什么反而事倍功半呢?我看你成績不佳的原因,并非你欠缺信心和聰慧,而是基礎(chǔ)知識(shí)還不夠扎實(shí)。望認(rèn)真掌握好基礎(chǔ)知識(shí),多練、多問,繼續(xù)努力,老師關(guān)注著你的進(jìn)步。

12.尊敬老師,熱愛班集體,講義氣是你的優(yōu)點(diǎn),但你有時(shí)處理問題自以為是,一意孤行,課余有不文明的舉止。你有寬闊的胸懷,卻少了堅(jiān)韌不拔的鋼鐵意志,你是老師的\'重點(diǎn)牽掛對(duì)象\'。你的自我控制能力仍有待提高,遲到現(xiàn)象也時(shí)有出現(xiàn)。你也有上進(jìn)的愿望,希望得到老師和同學(xué)們的喜愛,但一次次地放松對(duì)自己的要求,使你一直沒有實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望。希望在今后的學(xué)習(xí)生活中,要增強(qiáng)明辯是非的能力和自我教育的能力,克服自身的弱點(diǎn),爭取更上新臺(tái)階。

六年級(jí)學(xué)生的成語秘籍篇十二

1.性格有些內(nèi)向的你,在本學(xué)期取得了令老師和同學(xué)們有目共睹的進(jìn)步,上課時(shí)能遵守紀(jì)律,并且每天都能按時(shí)按質(zhì)按量完成老師布置的作業(yè),從不讓老師為你操心,也能夠認(rèn)真的對(duì)待學(xué)習(xí),懂得和理解父母對(duì)自己的辛勤付出,你很善良,總是默默無聞的關(guān)心著班集體,老師在心里一直都是很喜歡你的。如果今后你上課能多一些舉手發(fā)言,更加對(duì)自己嚴(yán)格要求一些,同時(shí)也讓自己變得更活潑一些那就更好了!新的一年到來了,老師真誠的祝福你新年快樂,學(xué)習(xí)進(jìn)步!假期記得要學(xué)習(xí)哦!

2.你能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),但還沒有找到很好的學(xué)習(xí)方法,因而學(xué)習(xí)成績未能有更大的進(jìn)步?;A(chǔ)知識(shí)還不夠牢固,學(xué)習(xí)不夠靈活,有時(shí)對(duì)自己要求不夠嚴(yán)格,你要知道學(xué)習(xí)是要付出汗水的,勇敢地走出第一步,別后退,好嗎?你作業(yè)的質(zhì)量已有了顯著的提高,老師也為你感到高興。請(qǐng)你不要灰心,慢慢來,不懈追求、不斷努力,讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!

3.你們不僅說得好,而且你們還很會(huì)聽取別人的意見和看法。

4.你經(jīng)常主動(dòng)拿起笤帚掃地,隨時(shí)撿起一個(gè)粉筆頭,一張小紙片,一個(gè)拖布毛,把它放到撮子里。上課時(shí),你把小手舉得高高的,大膽發(fā)言。不過,你的計(jì)算還不太準(zhǔn)確,要又準(zhǔn)又快才好喲!認(rèn)真是成功的秘訣,粗心是失敗的伴侶。祝你的學(xué)習(xí)和胸前的紅領(lǐng)巾一樣紅紅火火!

6.學(xué)習(xí)成績總是不能進(jìn)步,不能夠增加自信心。希望在老師的指導(dǎo)下、在同學(xué)們的幫助下、在家長的指引下,增強(qiáng)自信心,學(xué)習(xí)進(jìn)步。

7.每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn),也有缺點(diǎn)。你的優(yōu)點(diǎn)是愛看書,愛問問題,對(duì)知識(shí)有一種求知的渴望。缺點(diǎn)是任性,愛發(fā)脾氣,不能聽取別人的意見。希望你能改正缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)。老師和爸爸媽媽相信你能做好,也期待你有更大的進(jìn)步。

8.我不會(huì)要求你供養(yǎng)我下半輩子,同樣地我也不會(huì)供養(yǎng)你的下半輩子,當(dāng)你長大到可以獨(dú)立的時(shí)候,我的責(zé)任已經(jīng)完結(jié)。以后,你要坐巴士還是奔馳,吃魚翅還是粉絲,都要自己努力,明天你將為自己的結(jié)果付出沉重的代價(jià)負(fù)責(zé)。

10.你誠實(shí)樂觀,健康活潑,能夠尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),主動(dòng)關(guān)心集體,并自覺增加課外訓(xùn)練,所以成績較優(yōu)秀。希望進(jìn)入中學(xué)后繼續(xù)保持好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,并做到主動(dòng)出擊,積極思維,取得更好的成績。

11.游晶瑩:是一位誠實(shí)樂觀、健康活潑、善解人意的美麗女生,平時(shí)在校熱愛集體,關(guān)心同學(xué),尊重師長,受到老師、家長一致好評(píng)。希望進(jìn)入中學(xué)后能大膽施展自己的才華,為實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)而主動(dòng)爭取機(jī)會(huì)鍛煉自己,早日茁壯成長為一個(gè)棟梁之才。

12.陳小軍:你在校熱愛集體,關(guān)心同學(xué),尊重師長,學(xué)習(xí)自覺,從不讓老師、家長費(fèi)心。希望進(jìn)入新的環(huán)境后,能在自信與勤奮中加些細(xì)心與開拓,在知識(shí)的海洋中乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn),早日實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大夢(mèng)想。

13.毛秀蕓:你品學(xué)兼優(yōu),學(xué)習(xí)勤奮踏實(shí),是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友,盡管老師、家長對(duì)她贊賞有佳,可她依舊能以高標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己。希望在新的環(huán)境里,能繼續(xù)保持初生牛犢不怕虎的精神,同時(shí)培養(yǎng)自己膽大心細(xì)的好習(xí)慣,爭取獲得更大的進(jìn)步。

14.李常英:你是一位樸實(shí)、善良的孩子,熱愛勞動(dòng),關(guān)心集體,雖然有時(shí)候?qū)W習(xí)成績不穩(wěn)定,但能主動(dòng)查漏補(bǔ)缺,這學(xué)期有了明顯進(jìn)步。希望進(jìn)入中學(xué)后,能不斷調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法,不斷提高自己的學(xué)習(xí)效率,同時(shí)堅(jiān)信一份耕耘一份收獲,付出總有回報(bào)。

15.譚志偉:你興趣愛好廣泛,熱愛體育,喜歡運(yùn)動(dòng)。平時(shí)很勤勞也很熱情,為集體服務(wù)時(shí)很主動(dòng),學(xué)習(xí)上也總能主動(dòng)查漏補(bǔ)缺,這學(xué)期各科成績都有明顯進(jìn)步。說明功夫不負(fù)有心人。希望進(jìn)入中學(xué)后能爭取更大進(jìn)步,取得更為理想的學(xué)習(xí)成績。

16.楊雨平:你快樂活潑,學(xué)習(xí)勤奮,勞動(dòng)積極,關(guān)心集體,關(guān)愛同學(xué)。在即將步入中學(xué)之際,希望她堅(jiān)信困難擋不住勇敢者的腳步,學(xué)習(xí)中要主動(dòng)培養(yǎng)自己膽大心細(xì)的習(xí)慣,爭取獲得更的進(jìn)步。

17.孫哲林:你是一位平和謙虛的實(shí)力派同學(xué),平日里關(guān)愛集體,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),深受大家喜愛。希望進(jìn)入中學(xué)后,能持之以恒,不怕艱辛,勇攀高峰,爭取名列前茅,成為一名全面發(fā)展的好少年。

18.陳雙文:你善良、樸實(shí)、可愛,這學(xué)期進(jìn)步很快,能夠早早地樹立自己的奮斗目標(biāo),并為之拼搏,令老師滿意。希望在新的環(huán)境里,也能踏實(shí)刻苦地度過每一天,多爭取機(jī)會(huì)鍛煉自己,快快成長為一個(gè)茁壯的陽光少年。

19.楊雨茜:你是一位品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生干部,多次被評(píng)為三好學(xué)生,不光自己學(xué)習(xí)成績好,還總能幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),真不愧是老師的得力助手,同學(xué)的知心朋友。祝愿你在不久的將來能成為新環(huán)境里一顆閃耀的明星。

20.該生是一位善良而有愛心的純真男孩,這學(xué)期各方面成熟很多,進(jìn)步也很快,學(xué)習(xí)上能主動(dòng)查漏補(bǔ)缺,勤學(xué)苦練,所以各科成績有明顯進(jìn)步。希進(jìn)入中學(xué)后能不斷調(diào)整學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率,取得更為理想的學(xué)習(xí)成績。

六年級(jí)學(xué)生的成語秘籍篇十三

在日常生活中,大家一有合理化的建議,可以通過建議書把建議傳遞給想傳遞的人。下面是小編給大家?guī)淼牧昙?jí)學(xué)生的建議書,歡迎大家閱讀參考,一起來看看吧!

尊敬的校長:

您好!

一轉(zhuǎn)眼間,兩年過去了,從我插班到現(xiàn)在,校園中那一幕又一幕的情景使我難以忘記。

當(dāng)然,我校也有一些不足之處,在我將要離開母校的時(shí)候,向您提3條意見。

“書是人類進(jìn)步的階梯”小學(xué)生們當(dāng)然更應(yīng)該認(rèn)真的讀書嘍!除了認(rèn)真學(xué)習(xí)課本上的知識(shí)外,我們應(yīng)該多讀讀課外書呀!但是,學(xué)校的圖書館卻遲遲不肯開門,這不是阻擋住了我們對(duì)讀書的渴求嗎?這個(gè)問題請(qǐng)校長慎重的考慮考慮。

學(xué)校要求學(xué)生們?cè)谠缟?:00前吃完早點(diǎn)。

一些父母出門打工的同學(xué)只好到外面的早點(diǎn)店去吃,但是一些同學(xué)吃起飯來狼吞虎咽,會(huì)使自己的胃部受到傷害。

再說,那些在早點(diǎn)店吃早點(diǎn)的同學(xué)個(gè)個(gè)吃相都很難看,這不是影響了咱們學(xué)校的校風(fēng)嗎?我建議最好在學(xué)校建一個(gè)食堂,就可以解決這兩個(gè)問題了。

真是兩全其美呀!

還有,學(xué)校應(yīng)該讓學(xué)生們學(xué)就好好學(xué),玩就好好玩。

春,夏,秋,冬都有自己與眾不同的特點(diǎn),這些美麗的特點(diǎn)不容錯(cuò)過。

學(xué)校應(yīng)該組織一些春游等活動(dòng)。

活動(dòng)后,同學(xué)們可以把自己的感想寫成作文,,交到廣播室去朗讀。

瞧!這不是一舉兩得嗎?

校長,以上幾條請(qǐng)您三思,如有冒犯,請(qǐng)您包含。

您的學(xué)生:

某某某。

某年某月某日。

敬愛的校長先生:

您好!

您對(duì)我們學(xué)生十分照顧,也十分關(guān)心,還給我們營造了一個(gè)完美的環(huán)境,既能夠認(rèn)真專一地讀書,又能夠自由自在地玩耍,讓我們度過了一個(gè)開心而有好處的童年。這真是以身作則啊!我想對(duì)您說:“謝謝!”但是,我覺得學(xué)校管理上還有一些漏洞。

第一,課間餐的數(shù)量。每次,課間餐管理老師分好后,就走了。課間餐都是由學(xué)生去拿的,有些調(diào)皮的孩子就會(huì)偷偷地那一個(gè)吃,或者是有的班的同學(xué),從別的班那兒那幾個(gè)放自我班的桶里,使得有些班的同學(xué)沒有吃到課間餐。我覺著點(diǎn)做得不夠好。

第二,訂閱書刊的數(shù)量。每學(xué)期用心訂閱書刊當(dāng)然是好事。但是,有些同學(xué)訂并不是為了看書,而是為了玩送的玩具,所以有些同學(xué)一訂就是十幾本。而且,這樣會(huì)構(gòu)成攀比的心理。有些同學(xué)就會(huì)想:別人都訂十幾本,我一本不訂,好像很沒有面子,更顯得我家很窮。

第三,營養(yǎng)午餐質(zhì)量。多次,我在吃午餐的時(shí)候,不是菜里有條蟲子,就是飯里有只螞蟻,還有幾次,盤底有蜘蛛網(wǎng)。所以我認(rèn)為中餐質(zhì)量要改善。:

針對(duì)以上意見,我提出以下推薦:

一、增強(qiáng)課間餐管理,必須要有老師在場,如果有同學(xué)沒有課間餐的話,老師要及時(shí)添補(bǔ)。

二、控制訂閱數(shù)量,班主任讓同學(xué)們最多只能訂三本,不能多訂。

三、讓廚師加強(qiáng)職責(zé)心,認(rèn)真洗菜、洗米、洗盤,這樣就不會(huì)出現(xiàn)蟲子了。

我期望學(xué)校能使用我這份推薦書!

首先,非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與老師對(duì)我們的孩子所做的優(yōu)質(zhì)的無私的教育,才讓我們的孩子日漸聰明、可愛、善良、樂于助人和尊敬師長;非常感謝學(xué)校能給我們家長提供這次機(jī)會(huì),能讓我們能說出自己的想法和建議。我們知道,教育孩子不僅是學(xué)校、老師的工作,更是我們家長的責(zé)任,所以,今后,我們一定會(huì)與老師互相配合,爭取讓你們的學(xué)生(我們的孩子)以后在各方面能有更大的進(jìn)步!其次,說幾點(diǎn)意見和建議,供學(xué)校和老師參考,不當(dāng)之處還望諒解。

1、希望班上能有活潑的學(xué)習(xí)氛圍,盡可能地發(fā)揮每一節(jié)課的效率,

2、學(xué)生年齡小,正在長身體,平時(shí)能有良好的體育鍛煉,重視體育課的教學(xué),

4、老師與學(xué)生之間能加強(qiáng)交流,小朋友非常崇拜老師,在心底里很依賴?yán)蠋煹模?/p>

7、允許的話周末可以開設(shè)學(xué)生有興趣的課外實(shí)踐活動(dòng),

幾點(diǎn)拙見,萬望見諒!

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

您好,我是西飛一小六年五班的學(xué)生,我叫杜鑫宇。西飛一小是我成長的搖籃,是我獲取知識(shí)最主要的途徑。如今我即將畢業(yè),特向母校提一點(diǎn)建議,希望能對(duì)各方面工作有所幫助。

學(xué)校為了增強(qiáng)我們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,為我們建造了實(shí)驗(yàn)室,圖書室,微機(jī)室等,但這些大部分教室都不太對(duì)我們開放,導(dǎo)致它們成了一個(gè)擺設(shè)。那么怎樣才能讓這些教室有效利用呢?我特提出以下建議:

一、圖書室對(duì)外開放??梢砸?guī)定每周星期二和星期四是借書日,讓同學(xué)們不論是低年級(jí)還是高年級(jí),都可以在圖書室里挑選自己最喜愛的書,大飽眼福,使同學(xué)們?cè)鲩L更多的課外知識(shí)。

二、實(shí)驗(yàn)室有效利用?,F(xiàn)在雖然有時(shí)做室驗(yàn),但機(jī)會(huì)太少太少,有時(shí)每個(gè)學(xué)期只做一次,有時(shí)每個(gè)學(xué)期連做都不做,還有的同學(xué)可能都沒有進(jìn)過實(shí)驗(yàn)室,做實(shí)驗(yàn)的機(jī)會(huì)更是小中之小。我覺得既然建了實(shí)驗(yàn)室,就應(yīng)該好好利用,可以上兩節(jié)課做一次實(shí)驗(yàn),把課上學(xué)到的東西進(jìn)一步證實(shí)、理解,讓同學(xué)們對(duì)科學(xué)有更有興趣。

三、電腦應(yīng)全部修好?,F(xiàn)在微機(jī)室里的電腦,能用的只有十幾臺(tái),同學(xué)們想練習(xí)一下老師講得內(nèi)容,有時(shí)還得五六個(gè)人湊到一塊,十分不方便,我認(rèn)為應(yīng)該讓人都修好,讓同學(xué)們一人用一臺(tái),真正做到微機(jī)室的真正目的。

以上就是我對(duì)母校提的建議,我相信,如果學(xué)??朔诉@些缺點(diǎn),學(xué)校就會(huì)變得更加美麗,真正成為大家庭。

尊敬的校長:

你好!

我即將要離開這所學(xué)校了,我敢謝母校的老師和校長多年來的辛勤培育,是我從一個(gè)幼小無知的.小孩成長為一位有文化有素質(zhì)的少先隊(duì)員,我們的母校是我們的第二個(gè)家,我們?cè)谀抢锒冗^了六個(gè)春秋。但是,再這么美好的條件下仍存在著美中不足的地方。

我們就先講衛(wèi)生。我們學(xué)校的衛(wèi)生的確有些差,到處都是垃圾袋,我們班還加大了掃地人員,但治標(biāo)不治本,還是沒有看見垃圾在減少,主要原因有些班離教室太遠(yuǎn),大家想玩,為了節(jié)省時(shí)間,只有把垃圾扔在地上。我建議:給每個(gè)班教室里放上一個(gè)垃圾箱,在上面寫上“垃圾入池”幾個(gè)字,以便提醒同學(xué)們。

再說我們自從升入六年級(jí)早間操時(shí)間就消失的無影無蹤,改成了上課時(shí)間,這樣一來,我們?cè)绮倬偷貌坏藉憻挕N医ㄗh:學(xué)校應(yīng)盡量安排早操時(shí)間,因?yàn)樯眢w是學(xué)習(xí)的本錢。

還有就是六年級(jí)補(bǔ)課前下課時(shí)間應(yīng)延長一些,補(bǔ)課畢竟要吃東西,比如:泡面.吃面包等東西。我建議六年級(jí)補(bǔ)課前的時(shí)間應(yīng)20分鐘,這樣同學(xué)們就可以吃得飽學(xué)得好,才會(huì)有充足的精神聽課。

以上的建議或許提得不夠全面,但是同時(shí)表達(dá)了同學(xué)們的心聲,希望校長能給予采納,這樣我們的第二個(gè)家就會(huì)變得更加美好。

六(1)班:屈孟琪。

20__年3要27日。

尊敬的校長:您好!

我認(rèn)為造成這些問題的原因主要有兩點(diǎn):第一是大家的環(huán)保意識(shí)不夠強(qiáng),沒有充分地認(rèn)識(shí)環(huán)境的惡劣。第二是學(xué)校要多舉行保護(hù)環(huán)境的活動(dòng),讓學(xué)生知道保護(hù)環(huán)境的重要性。因此,我想給校長提幾條意見和一些建議。

1、學(xué)校應(yīng)多搞一些活動(dòng),讓同學(xué)們加強(qiáng)環(huán)保意識(shí),在學(xué)校多搞一些關(guān)于衛(wèi)生的活動(dòng),宣傳垃圾堆滿地球會(huì)怎么樣。地球母親會(huì)不會(huì)哭泣。

2、學(xué)校應(yīng)多多管理學(xué)生,讓學(xué)生不能在路邊買早點(diǎn),不能把垃圾食品帶到學(xué)校去,不然會(huì)把教室搞得一團(tuán)糟。

3、在學(xué)校四周樹立一些警告牌,讓同學(xué)們看到那些警告牌,能主動(dòng)改掉自己的不足,讓每一個(gè)同學(xué)都成為愛干凈的人,也要讓每一個(gè)同學(xué)互相監(jiān)督對(duì)方,處理掉別人亂扔的垃圾。

校長,保護(hù)地球,是我們每個(gè)人的責(zé)任。讓我們一起來保護(hù)地球,做一個(gè)愛干凈的人。

此致

敬禮

建議人:

20__年x月x日。

尊敬的校長先生:

您好!

最近,我校幾處地方出現(xiàn)了小學(xué)生亂丟垃圾的現(xiàn)象。這種行為是非常不好的,要知道,亂丟垃圾會(huì)引來許多垃圾蟲,會(huì)引起疾病。為了制止這種現(xiàn)象的出現(xiàn),我向您提出幾點(diǎn)建議:

1、有垃圾的地方要把垃圾處理掉,特別是垃圾堆,要定期處理垃圾。

2、對(duì)于那些亂丟垃圾的同學(xué),要給予處罰。

轉(zhuǎn)載自 kAoYANMIjI.COm

以上是我提的幾點(diǎn)建議,請(qǐng)校長看看有哪些不妥的地方,指正一下。

六年級(jí)學(xué)生的成語秘籍篇十四

和煦的春風(fēng)吹拂著大地,明媚的四月讓人迷醉,春鳥脆啼,萬物紛紛披上翠綠的舞裙。又是一年春風(fēng)起,吹皺美麗的綠色的波浪!

美麗的綠色是大自然賜與我們?nèi)祟惖膶氋F財(cái)富,美麗的綠色是人類文明的搖籃。我們渴望潔凈的地球,渴望健康的生命,渴望整潔的家園,渴望美麗的綠色的校園!當(dāng)我們?cè)诰G樹成蔭的校園小徑漫步時(shí),倍感心曠神怡;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中奮筆疾書時(shí),必定全神貫注。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì)愛護(hù);優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達(dá)禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓,誠實(shí)做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽光,盡情展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采。但是,在我們享受大自然賜予的同時(shí)也應(yīng)履行保護(hù)校園環(huán)境的義務(wù)。在此,我倡議:

樹立美麗的綠色文明觀念,自覺關(guān)心校園環(huán)境狀況,遵守環(huán)境保護(hù)法律法規(guī),把個(gè)人環(huán)保行為視為個(gè)人文明修養(yǎng)的組成部分。

2、愛護(hù)校園綠化,立即行動(dòng)起來,關(guān)心、支持和積極參與校園綠化建設(shè)和管理。愛護(hù)花草樹木設(shè)施,對(duì)破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報(bào)。

3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭、食品包裝物等,不隨地吐痰。伸出你的手,撿起地上的一張廢紙、一只廢塑料袋、一個(gè)煙蒂,為校園的整潔獻(xiàn)出你的愛心。

4、支持和參與廢紙、廢塑料、廢金屬的回收利用,盡量減少生活垃圾。

5、遵守公德,倡導(dǎo)文明,維護(hù)公共秩序,愛護(hù)公共衛(wèi)生,保護(hù)自己和他人的健康,倡導(dǎo)師生和諧,同學(xué)友好,語言文明,行為規(guī)范,共建環(huán)境幽雅,和諧文明的校園。

六年級(jí)學(xué)生的成語秘籍篇十五

一大早,明明就把我家大門敲得震天響:“快點(diǎn)起床啦!太陽曬屁股啦!”

我揉著惺松的睡眼打開了門:“干嘛呀!星期六也不讓人家睡個(gè)懶覺!”

明明興奮地說:“難道你忘了今天是什么日子嗎?今天是我鎮(zhèn)首屆糖果節(jié)呀!聽說會(huì)有很多有趣的活動(dòng)呢!”

我一聽,趕緊洗臉?biāo)⒀罁Q衣服,連早餐也沒吃就跟著明明趕去中心廣場了。

這時(shí)候,中心廣場已經(jīng)人山人海,擠得水泄不通了。

首先是鎮(zhèn)長為首屆糖果節(jié)致辭:“我鎮(zhèn)有生產(chǎn)糖果的悠久歷史,形成了獨(dú)特的糖果文化。生產(chǎn)出來的糖果健康營養(yǎng),價(jià)廉物美,深受消費(fèi)者的歡迎。鎮(zhèn)政府廣泛征求群眾意見,決定將每年的3月29日定為糖果節(jié)。按照‘以文化立形象,以情節(jié)聚人氣,以展示育商機(jī)’的節(jié)慶理念,糖果節(jié)期間將開展文藝表演、經(jīng)貿(mào)洽談、商品展銷、糖果贈(zèng)送等一系列的活動(dòng)。糖果是孩子們的最愛,下面我為表現(xiàn)出眾的孩子們頒發(fā)獎(jiǎng)品。請(qǐng)各中、小學(xué)和幼兒園派代表出來領(lǐng)獎(jiǎng)。獎(jiǎng)品是每人十包糖果?!睆V場上頓時(shí)掌聲雷動(dòng),特別是那些孩子,高興得手舞足蹈。

這次得獎(jiǎng)的孩子可多啦!電子大屏幕上密密麻麻地顯示出很多孩子的名字,并且是滾動(dòng)播出的,有“孝德之星”、“學(xué)習(xí)之星”、“閱讀之星”、“勞動(dòng)之星”、“助人之星”、“科技之星”、“進(jìn)步之星”、“體育之星”、“藝術(shù)之星”……看得我們眼花繚亂,可以毫不夸張地說,每個(gè)班的孩子得獎(jiǎng)率高達(dá)95%呢!我和明明當(dāng)然也榜上有名啦!

接下來是文藝表演。表演完畢,就是我們最期待的糖果大贈(zèng)送環(huán)節(jié)了。二十個(gè)打扮得很滑稽的小丑走上舞臺(tái),每人手里拿著一個(gè)巨型喇叭。最讓我驚訝的是,從喇叭里吹出來的不是音樂,而是一顆顆花花綠綠的糖果。而另外的二十個(gè)小丑負(fù)責(zé)把吹出來的糖果扔給圍觀的群眾。整個(gè)廣場瞬間就沸騰起來了。

接著,一架架直升飛機(jī)飛了過來,在我們頭頂來回盤旋、投射炸彈。哈哈,不用擔(dān)心,那不是真正的炸彈,而是一顆顆糖果小炮彈。

飛機(jī)飛走后,一輛輛無人駕駛的智能坦克開了過來,一邊行駛一邊開炮,發(fā)射出無數(shù)顆花花綠綠的糖果。開完炮,坦克就解體了。原來啊,坦克也是由糖果組成的!

整個(gè)廣場成了歡樂的海洋,歡呼聲響徹云霄。可惜,一陣電話鈴聲把我給吵醒了。原來呀,我只做了一場好夢(mèng)!

如果真有糖果節(jié),那該有多好呀!

六年級(jí)學(xué)生的成語秘籍篇十六

1.在父母眼里你是一個(gè)自覺懂事的好孩子;在同學(xué)眼里你是助人為樂、關(guān)心集體,成績優(yōu)秀的同學(xué);在老師眼里你是一位做事認(rèn)真,有責(zé)任心的好學(xué)生。老師希望你能積極地融入集體,快樂地在學(xué)校里生活,在緊張學(xué)習(xí)之余鍛煉自己的各項(xiàng)能力,做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!

2.你是善良、樸實(shí)、懂事而又認(rèn)真的女孩,做事一貫認(rèn)真,經(jīng)常幫助幫助同學(xué)攻克難關(guān),我想得到你幫助的同學(xué)會(huì)經(jīng)常感謝你。你踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)換來了可喜的成績。你愛集體就象愛自己的生命,我為你感到無比的自豪。愿你不斷錘煉自己,爭取百尺竿頭,更進(jìn)一步。

3.蔡恒陽知道嗎?任何一種容器都裝得滿,唯有知識(shí)的容器大無邊,如果春天不播種,夏天就不生長,秋天就不能收割,冬天就不能品嘗,希望你多下功夫,在小學(xué)最后一年中大展身手。聰明的小孩要把聰明用到正確的地方,不是給自己的遲到,作業(yè)不完成,做小動(dòng)作找借口。

4.李樂我樂了,你呢?想告訴你--在我心中你是一個(gè)文靜靈秀的女孩,想感謝你--總是默默無聞地為班級(jí)做著貢獻(xiàn),想對(duì)你說--愿你在知識(shí)的海洋中不息地奮斗,執(zhí)著地追求,指導(dǎo)自己造就成為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。平時(shí)多一點(diǎn)話語,和同學(xué)多交往,別怕,我家樂樂是多乖巧的,多聰慧的女孩啊!

5.李彥哲;“積累知識(shí)在于勤,學(xué)問淵博在于恒,”。這一“勤”一“恒”是你功夫下得不夠的地方,你是個(gè)聰明的孩子,希望勤奮學(xué)習(xí),提高自己的成績。老師覺得在六年級(jí)半學(xué)年你進(jìn)步了,但是還不夠啊,你那靈光的小腦袋里儲(chǔ)備的能量不應(yīng)該就只有這么一點(diǎn)啊,爆發(fā)吧,小宇宙!你一定行!

6.鄒宇有活力,有一張可愛的笑臉,不論在哪兒遇見老師你都會(huì)有一聲禮貌的問候,你腦子比較靈活,別人不能想到的事情,你卻能想出來。可不知什么時(shí)候,你結(jié)交了一個(gè)“壞朋友”,他常常使你考試失去得“合格”的機(jī)會(huì),優(yōu)秀與你失之交臂。唉,多可惜呀!想知道這個(gè)壞朋友是誰嗎?他就是“馬虎粗心”。不過老師相信你會(huì)很快與他絕交,交上“認(rèn)真細(xì)心”這個(gè)新朋友。你說是嗎?還有能看見老師的時(shí)候不要同手同腳的走路嗎?老師不吃小孩!雖然,你看起來比較可口!

7.戚昌龍龍龍是最特殊的存在!在這一學(xué)年里面,大家對(duì)于你從排斥到接受,從接受到喜愛,你經(jīng)歷了比其他同學(xué)更多的責(zé)難!每個(gè)學(xué)生都是老師最珍愛的寶貝,龍龍是其中最珍貴的蘋果,連上帝都忍不住咬了一口。不氣餒,自尊,自愛,努力學(xué)習(xí),數(shù)學(xué)是你的強(qiáng)項(xiàng),老師為你的進(jìn)步驕傲!你送給老師的平安果,老師們第一個(gè)拿出來看,你送給蔡老師的生日禮物,蔡老師一直在使用,這是對(duì)你最大的喜愛!好好長大,健康成長!

8.張航華你是一個(gè)積極上進(jìn)、勤奮學(xué)習(xí)的好學(xué)生,喜歡開動(dòng)腦筋思考問題,有一定的分析能力。每次作業(yè)完成得很好,學(xué)習(xí)上一絲不茍,成績優(yōu)秀。爭勝好強(qiáng)的你應(yīng)該記住“不求最好,但求更好”應(yīng)是你的追求,謙虛務(wù)實(shí)、永不滿足才會(huì)使你登上理想的殿堂。

9.熊鑫鳳你是一個(gè)文靜的女孩,平時(shí)言語不多,但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情,感受到你對(duì)知識(shí)的渴望。課堂上你專心聽講,認(rèn)真做好課堂筆記,課后你認(rèn)真按時(shí)完成作業(yè),每次批改你的作業(yè)都能欣賞到你那清秀的字體。老師一直期待著你能大膽的發(fā)言,多多鍛煉自己,成為一個(gè)全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。加油,老師關(guān)注著你的成長!

13.熊蕙:你是個(gè)文靜懂事的女孩,踏實(shí)、穩(wěn)重、有禮貌;上課能專心聽講,注意力集中。作業(yè)按時(shí)認(rèn)真完成,生活樸素。你今后的努力的方向是精益求精,擴(kuò)大自己的知識(shí)面,講究更有效的學(xué)習(xí)方法,使自己的學(xué)習(xí)成績穩(wěn)中有進(jìn)。

14.盧帆你是一個(gè)積極上進(jìn)、勤奮學(xué)習(xí)的好學(xué)生,喜歡開動(dòng)腦筋思考問題,有一定的分析能力。每次作業(yè)完成得很好,學(xué)習(xí)上一絲不茍。爭勝好強(qiáng)的你應(yīng)該記住“不求最好,但求更好”應(yīng)是你的追求,謙虛務(wù)實(shí)、永不滿足才會(huì)使你登上理想的殿堂。另假期里完成寒假作業(yè)的同時(shí)把字練好。

15.鄭凌活潑好動(dòng)、調(diào)皮而有著良好學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的你,由于放松對(duì)自己的要求、缺少那種持之以恒的學(xué)習(xí)精神,使得進(jìn)入優(yōu)秀行列的機(jī)會(huì)屢次錯(cuò)過,老師真為你惋惜。自制能力的進(jìn)一步提高,會(huì)使你成為全面發(fā)展的好學(xué)生。老師相信你會(huì)改變現(xiàn)狀、永不滿足、更上一層樓。

六年級(jí)學(xué)生的成語秘籍篇十七

不知不覺五年就已經(jīng)過去了,我即將成為六年級(jí)的學(xué)生了。以前,我每看到六年級(jí)大哥哥大姐姐時(shí),都有著一股氣宇不凡的氣勢(shì),現(xiàn)在,六年級(jí)已在前面向我招手了。

到了六年級(jí),就意味著和去初中讀又近了一步。在這一年里,我不能像以前一樣辦事粗心大意,也不能像低年級(jí)的小朋友一樣無憂無慮、自由自在。我要在這一年里做作業(yè)時(shí)仔仔細(xì)細(xì),細(xì)心細(xì)心再細(xì)心,學(xué)習(xí)壓力也會(huì)一天一天的大起來,保持認(rèn)真的頭腦,學(xué)習(xí)一定不能馬虎。我首先在上課時(shí)下功夫,老師教導(dǎo)我們,學(xué)習(xí)時(shí)必須做到手到、口到、眼到、心到。上課時(shí)不能跟以前一樣,沒想好就舉手,結(jié)果弄得全班哄堂大笑,我要先在心里想好答案,反復(fù)思考后再舉手。不會(huì)的也要認(rèn)真聽老師解答,上課時(shí)我也要改改以前的老毛病了,講廢話、做小動(dòng)作,都不能在課堂上再現(xiàn)了。然后再在寫作業(yè)時(shí)改正改正,做作業(yè)時(shí)要仔細(xì),不會(huì)的要請(qǐng)教老師,粗心的毛病一定會(huì)改好的。最后我要再讀書上一字一字的讀出來,做到不多一字,不少一字,因?yàn)樵谏蠈W(xué)期我一直沒把讀書抓好。

在這一年里,我相信,我會(huì)努力學(xué)習(xí)的,決不會(huì)辜負(fù)六年級(jí)學(xué)生這個(gè)稱號(hào)的。

六年級(jí)學(xué)生的成語秘籍篇十八

1.你其實(shí)很聰明,這學(xué)期,老師很高興看到你不再那么貪吃,校門口的小攤前沒有你的身影了。如果你上課能專心聽講獨(dú)立完成作業(yè)有錯(cuò)及時(shí)改正,相信你會(huì)進(jìn)步的。老師期待著你的進(jìn)步。

2.每當(dāng)看到你拿著掃帚在教室里忙碌的身影,我總是看在眼里,喜在心里,多好的學(xué)生!佳佳,你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是差了一些,但你不要灰心,“世上無難事,只怕有心人”,只要你學(xué)習(xí)專心些勤奮些細(xì)心些,不懂就問。你的成績會(huì)趕上來的。自信些,老師家長同學(xué)都在關(guān)心你支持你!等你的好消息噢!

3.熱鬧的課間有你的串串笑聲,肅靜的課堂有你流利的回答,當(dāng)你把自己那準(zhǔn)確無誤的理解表現(xiàn)出來時(shí),投之于你的盡是同學(xué)們羨慕的目光。要是有一天你能如柳條般汲取知識(shí),并意氣風(fēng)發(fā)地奔向遠(yuǎn)方的風(fēng)景,老師會(huì)因你那嶄新的面貌而歡欣。

4.在班上,老師和同學(xué)很少聽到你的笑聲,每次考試你常落隊(duì),因而你常與同學(xué)不合群,獨(dú)自一人呆呆地望著窗外。老師想告訴你一個(gè)小秘密同學(xué)們和我都很想你加入班集體中來,一起學(xué)習(xí),一起玩耍。不知你可否改變一下自己的生活方式。我相信你一定能行。

5.如果說,每個(gè)人都有屬于自己的知識(shí)海域,那么,你的海域無疑是十分寬廣的。在汲取課外知識(shí)方面,你付出了極大的熱情,但在課內(nèi)知識(shí)的鞏固上,你是否同樣毫不松懈呢?如果你能合理地安排時(shí)間,課內(nèi)外知識(shí)相輔相成,老師相信,你會(huì)很出色的!

6.你是一個(gè)懂事聽話的孩子,熱愛學(xué),自覺遵守紀(jì)律,積極主動(dòng)參與學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)合作,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。老師喜歡你,愿你在今后的學(xué)習(xí)中更加主動(dòng),爭取更好的成績!

7.你常常緊簇雙眉,面對(duì)一切而思索,而且有著獨(dú)到的見解,老師喜歡你那靈活的頭腦,每一個(gè)信息進(jìn)入你的腦中便留下一道道永恒的記憶,永不褪色,用的時(shí)候,便從你筆下源源不絕地流出,讓人驚嘆不已。你其實(shí)富有幽默天才,你作文里的言辭總讓人忍俊不禁。一滴水很快被曬干,但大海卻永不會(huì)干涸,請(qǐng)到集體中來吧,以你的機(jī)智和幽默將會(huì)被大家所歡迎!

9.你勤學(xué)好問,愛動(dòng)腦筋,思維開闊,黑板報(bào)上經(jīng)??悄愕膬?yōu)秀作品。你能認(rèn)真完成作業(yè),大量閱讀,知識(shí)面也比較寬。如果你能寬容別人的缺點(diǎn),對(duì)同學(xué)之間的矛盾多些忍耐與謙讓,發(fā)生矛盾時(shí)能客觀點(diǎn),老師和同學(xué)會(huì)更以你為榮。

10.喜歡你憨憨的笑,喜歡你誠實(shí),有上進(jìn)心。你學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正,作業(yè)也能及時(shí)完成。不過有個(gè)不好的方面就是在生活小事上,太過于依賴,獨(dú)立性不強(qiáng)。如果,你能在生活中培養(yǎng)自己的責(zé)任意識(shí)和獨(dú)立性,相信對(duì)你學(xué)習(xí)上是會(huì)有促進(jìn)作用的,你的自律能力也會(huì)得到提高。我期待著你的進(jìn)步。

11.看到你能按時(shí)完成作業(yè)是我最高興的時(shí)候,可是這樣的時(shí)機(jī)太少了。你有一定的學(xué)習(xí)能力,應(yīng)該是個(gè)學(xué)習(xí)上不用老師家長操心的孩子。如果你做作業(yè)時(shí)能抓緊時(shí)間,不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事,速度一定可以提高,課堂上專心聽講,多開動(dòng)腦筋,多讀書,學(xué)習(xí)也一定會(huì)有進(jìn)步的。

12.喜歡你憨憨的笑,喜歡你誠實(shí),有上進(jìn)心。你學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正,作業(yè)也能及時(shí)完成。不過有個(gè)不好的方面就是在生活小事上,太過于依賴,獨(dú)立性不強(qiáng)。如果,你能在生活中培養(yǎng)自己的責(zé)任意識(shí)和獨(dú)立性,相信對(duì)你學(xué)習(xí)上是會(huì)有促進(jìn)作用的,你的自律能力也會(huì)得到提高。我期待著你的進(jìn)步。

13.劉婧雯你有著良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)和道德品質(zhì)。性格好,個(gè)性溫柔。學(xué)習(xí)默默無聞,非常認(rèn)真。成績突出。有著寫作的天賦。老師相信依據(jù)你的這種來勢(shì),將來會(huì)前途一片光明。愿你是風(fēng),鼓起白色的帆;愿你是船,剪開藍(lán)色的波瀾。成功正在你的前方微笑,勇敢的走上前去,將理想的未來擁抱。

14.賀思思隨著年級(jí)的升高,你的成績?cè)絹碓椒€(wěn)定出色。在單元考試中,語文成績多次進(jìn)入優(yōu)生行列。這說明你是個(gè)很聰明的孩子。只要努力了就一定會(huì)有收獲和成功。知識(shí)是升天的羽翼,是恐懼的解毒藥,人的自主權(quán)深藏于知識(shí)之中。請(qǐng)你爭分奪秒,好學(xué)不倦,努力使自己成為一個(gè)學(xué)識(shí)淵博、眼光遠(yuǎn)大的人。

15.謝瑜雪你有一股學(xué)習(xí)的韌勁,從不松懈。踏踏實(shí)實(shí)的,總是一步一個(gè)腳印。交給你的任務(wù),你能出色完成。作為語文學(xué)習(xí)委員你真是盡心盡力。成績優(yōu)秀。你如花季的蓓蕾,你如展翅的雄鷹,明天是你的世界,一切因你的勤奮努力而光輝。

六年級(jí)學(xué)生的成語秘籍篇十九

很久以前。在一個(gè)燥熱的大沙漠里,有一個(gè)神奇的蛋被遺落在這個(gè)沙漠上。沙漠里有很多座火山,不知過了多久,荒漠里的幾座活火山終于爆發(fā)了,大地在震動(dòng),零零星星的碎石塊從火山口不斷噴出,滾燙的巖漿流得滿地都是。

然而,就在這時(shí),只聽“噼啪”一聲,那個(gè)蛋裂開了,原來是一只小甲龍破殼而出,望著四周空無一人,他感覺好孤單,于是忍不住哭了起來。

就在這時(shí),嗷嗚——出現(xiàn)了一個(gè)巨大的影子——一只兇狠的霸王龍,霸王龍立刻吼道:“你看起來好像很好吃。”可是小甲龍并不害怕,而且緊緊地抱住了霸王龍那只柱子般的大腿,嘴里不停地喊著:“爸爸,爸爸!”霸王龍很驚訝:“你怎么知道我是你的爸爸?”“因?yàn)槟銊偛沤形业拿?,知道我的名字就一定是我的爸爸。”小甲龍很?jiān)決?!澳恪愕拿?”“對(duì)呀,我的名字就叫‘很好吃’?!?/p>

霸王龍無語,這時(shí),它聽到小甲龍?jiān)诮校骸鞍职?,爸爸,你怎么不吃?”“奧,這不如肉。好吃,我不吃,你吃吧?!卑酝觚埿÷暤卣f。

就在這時(shí),一只兇猛的古蘭泰龍出現(xiàn)了,也對(duì)小甲龍說:“你看起來好像很好吃!”“叔叔,你也認(rèn)識(shí)我呀!”說完,小甲龍又吃起草來。

“我要吃得多多的,好早點(diǎn)長得像你一樣!”小甲龍邊吃邊說。

古蘭泰龍張大嘴巴,準(zhǔn)備要吃掉小甲龍,咔嚓!霸王龍用自己龐大的身軀擋住了小甲龍,同時(shí)又用自己的大尾巴狠狠地抽走了兇猛古蘭泰龍。

到了晚上,霸王龍小聲地對(duì)小甲龍說:“你說你也要長的像我這么大?“是呀!”小甲龍說完就睡著,這天它睡的很香。霸王龍心里很痛,比背上的傷口還痛。

第二天一早,火山又爆發(fā)了,霸王龍被驚醒了,可小甲龍卻不見了,霸王龍四處尋找,可無論怎樣就是找不到小甲龍。

“爸爸!爸爸!”只見小甲龍從遠(yuǎn)處背著一些紅果子回來了。“你不愛吃草,我就去山的那邊給你去摘紅果子。”

霸王龍生氣地說:“你為什么不告訴就四處亂跑?”小甲龍委屈地說:“爸爸,我下次再也不亂跑了!”說完,就嗚嗚地哭起來。

“你這樣知不知道很危險(xiǎn)!好了!好了!別哭了!”說完,便吃起果子來,“好吃!好吃!”霸王龍一邊說一邊吃著。從這以后小甲龍每天早上都給霸王龍去摘果子。

吃完果子霸王龍教小甲龍?jiān)鯓幼矒?、怎樣用尾巴抽樹、吼……?/p>

有一天,霸王龍說:“我已經(jīng)沒有什么可教你的了,你走吧!”“不,我要永遠(yuǎn)和你在一起!”霸王龍悲傷地說:“好,我們來賽跑,如果你能比過我,我們就永遠(yuǎn)在一起。”“好!”小甲龍說。

小甲龍努力地向前跑,嘴里不停的說:“我一定要和爸爸在一起!”可霸王龍卻回頭走了。小甲龍跑著跑著,遇見了自己的真正的父母,“再見了,‘很好吃’?!卑酝觚堖呎f邊吃完了最后的一個(gè)很好吃給他摘的果子,微笑地向遠(yuǎn)方走去。

六年級(jí)學(xué)生的成語秘籍篇二十

全國開汽車的叔叔、阿姨們:

你們好!

為了節(jié)約能源,保護(hù)我們賴以生存的自然環(huán)境,鍛練身體,我建議叔叔、阿姨們少開車,多坐公共汽車和地鐵。具體內(nèi)容如下:

一、現(xiàn)在中國石油價(jià)格居高不下,開車成本較高。我們可以多坐公共汽車、輕軌和地鐵少開車,這樣可以少花錢。

二、如果要到的地方不怎么太遠(yuǎn)初中,就不需要坐車,步行過去就行了,這樣還可以鍛練身體。

三、時(shí)間如朱自清說的那樣匆匆,現(xiàn)在汽車很多,經(jīng)常堵車,如果少開車的話就不會(huì)堵車了,還可以不耽誤我們的有限而寶貴的時(shí)間。

四、現(xiàn)在有汽車的人很多,尾氣也因此很濃,如果少開車的話,可以保護(hù)我們的環(huán)境,減少灰塵,減少汽車尾汽給人們帶來的傷害。

五、少開車還能減少因交通事故引起的人員傷亡,讓人們少受一些痛苦和折磨。

六、少開汽車還可以節(jié)約我們有限的資源——石油。居統(tǒng)計(jì),地球上的石油將在100年以后用完,所以我們要留一些石油給子孫后代,留給研究石油的科學(xué)家。

我希望我的建議能被開汽車的叔叔、阿姨們采納,讓我們的藍(lán)天更藍(lán),讓彩虹重現(xiàn)我們的美麗家園。

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報(bào)告是一種對(duì)特定主題或問題進(jìn)行詳細(xì)描述和解釋的書面陳述。報(bào)告要注重邏輯性和連貫性,每一部分之間要有明確的過渡和銜接。[報(bào)告標(biāo)題7]婦女家庭暴力調(diào)研報(bào)告: 揭示家
一個(gè)良好的計(jì)劃可以提前預(yù)見問題和挑戰(zhàn),并做出相應(yīng)的準(zhǔn)備和應(yīng)對(duì)。一個(gè)完美的計(jì)劃還需要有明確的時(shí)間規(guī)劃,包括起止時(shí)間、每天的具體工作內(nèi)容等。計(jì)劃是指在一段時(shí)間內(nèi)制定
總結(jié)可以幫助我們更好地掌握時(shí)間和資源,為下一步的行動(dòng)做好準(zhǔn)備。在總結(jié)中,要注重事實(shí)的客觀、準(zhǔn)確和全面。分享一些總結(jié)范文,希望能激發(fā)大家的寫作靈感。學(xué)生會(huì)自我介紹
計(jì)劃是對(duì)未來一段時(shí)間內(nèi)的目標(biāo)和行動(dòng)進(jìn)行安排和規(guī)劃的重要工作。編寫計(jì)劃前,我們需要明確目標(biāo)和愿景。下面是我為大家整理的一些關(guān)于計(jì)劃的范文,供大家參考。希望通過這些
計(jì)劃的成功離不開團(tuán)隊(duì)合作和相互支持。在制定計(jì)劃之前,我們需要明確自己的目標(biāo),明確想要達(dá)到的結(jié)果。小編為大家整理了一些計(jì)劃的編寫要點(diǎn)和步驟,希望對(duì)大家寫計(jì)劃時(shí)有所
在心得體會(huì)的寫作中,我們應(yīng)該注意用詞準(zhǔn)確、語言通順,使讀者容易理解。寫心得體會(huì)時(shí),可以參考一些相關(guān)的理論或者方法,加深對(duì)某個(gè)主題的認(rèn)識(shí)和理解。下面是一些寫心得體
心得體會(huì)是對(duì)個(gè)人在某一特定經(jīng)歷或階段的感悟和領(lǐng)悟的總結(jié),它可以使我們更好地認(rèn)識(shí)自己,激發(fā)內(nèi)在的潛能,提高自我修養(yǎng)。寫心得體會(huì)可以讓我們更深入地思考經(jīng)歷的意義和價(jià)
總結(jié)可以為我們的學(xué)習(xí)和工作提供反思的機(jī)會(huì),讓我們不斷成長和進(jìn)步。切忌復(fù)制粘貼他人的總結(jié)范文,要保持獨(dú)立思考,展示個(gè)人的思考和成長。5.每篇總結(jié)范文都具有獨(dú)特的視
在寫心得體會(huì)時(shí),我們要客觀真實(shí)地評(píng)價(jià)自己的表現(xiàn),不回避問題,有針對(duì)性地提出改進(jìn)措施。在寫心得體會(huì)之前,我們可以先進(jìn)行一些資料和文獻(xiàn)的研究,以便更好地理解主題。以
總結(jié)可以讓我們更加清楚地認(rèn)識(shí)到自己的成果和不足,從而更好地規(guī)劃未來的發(fā)展??偨Y(jié)的內(nèi)容應(yīng)緊扣主題,剔除無關(guān)信息,保持主次分明。通過閱讀這些總結(jié)范文,我們能夠感受到
編寫報(bào)告需要注重語言的規(guī)范性和準(zhǔn)確性,避免拼寫和語法錯(cuò)誤,以保證專業(yè)性和可信度。在報(bào)告中,可以使用統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)、圖表等方式來支持觀點(diǎn)。如果大家有任何關(guān)于報(bào)告寫作的問
心得體會(huì)可以讓我們更加深入地思考,發(fā)現(xiàn)事物背后的內(nèi)涵和意義。寫心得體會(huì)時(shí),要注重語言的準(zhǔn)確性和清晰度,避免產(chǎn)生歧義或模糊不清的表述。以下是小編為大家收集的心得體
報(bào)告的形式可以是文字、圖表、圖片等多種表達(dá)方式,視情況選擇。報(bào)告的結(jié)構(gòu)可以按照問題、原因和解決方案的邏輯進(jìn)行組織。這些報(bào)告范文包括學(xué)校工作匯報(bào)、市場調(diào)研報(bào)告、科
總結(jié)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己和提高自己。寫總結(jié)首先要明確總結(jié)的對(duì)象和范圍??偨Y(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們
全面觀察寫總結(jié)時(shí),要盡量避免主觀臆斷和情緒化的語言,保持客觀冷靜的態(tài)度。以下是權(quán)威機(jī)構(gòu)發(fā)布的心理健康管理指南,對(duì)提高生活幸福度很有幫助。國慶節(jié)作文范文欣賞篇一2
議論文是通過對(duì)某個(gè)主題或問題的觀點(diǎn)進(jìn)行論述和辯駁的一種文章類型。寫總結(jié)時(shí)應(yīng)注重客觀性和公正性,避免主觀色彩過重,保持客觀中立的立場。下面是一些時(shí)間管理的建議,幫
通過總結(jié)心得體會(huì),我們可以更好地反思自己的經(jīng)歷和成長。寫心得體會(huì)時(shí),我們要注意遵循學(xué)術(shù)和職業(yè)道德,不抄襲他人的觀點(diǎn)和文字。以下是一些成功人士的心得體會(huì),希望能為
寫總結(jié)可以幫助我們認(rèn)識(shí)到自己的成長和進(jìn)步,進(jìn)而不斷提高自己的工作能力??偨Y(jié)要具備啟發(fā)性和激勵(lì)性,讓讀者有所收獲和反思。這些總結(jié)范文給我們提供了一些建議和思路,可
心得體會(huì)可以讓我們更深入地理解和掌握所學(xué)知識(shí),提高自己在相關(guān)領(lǐng)域的應(yīng)用能力。寫心得體會(huì)時(shí),可以先回顧自己的經(jīng)歷,思考其中的感悟和教訓(xùn)。接下來是一些精選心得體會(huì)樣
撰寫心得體會(huì)能夠更加系統(tǒng)地整理和積累自己的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。在寫心得體會(huì)時(shí)要注重用詞準(zhǔn)確、語句通順,力求把自己的觀點(diǎn)和感受明確而有力地表達(dá)出來。以下是小編為大家收集的
心得體會(huì)是我們思考和提高的過程,它可以幫助我們更好地應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)。每當(dāng)我們經(jīng)歷一段時(shí)間的學(xué)習(xí)或工作,通過總結(jié)心得體會(huì)來回顧自己的成果和經(jīng)驗(yàn)將變得至關(guān)重要。那么,
它是一種對(duì)自己的成績和不足進(jìn)行分析和評(píng)估的方式。如何將個(gè)人的心得體會(huì)與他人分享并受益?以下是小編為大家收集整理的一些優(yōu)秀心得體會(huì),希望能對(duì)大家的寫作提供一些借鑒
總結(jié)可以幫助我們總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)問題根源,避免重復(fù)犯錯(cuò)。寫總結(jié)時(shí)應(yīng)結(jié)合實(shí)際情況,客觀公正地評(píng)價(jià)所總結(jié)的內(nèi)容。請(qǐng)大家仔細(xì)閱讀這些總結(jié)范文,從中尋找適合自己寫作的
心得體會(huì)是一個(gè)自我反思的過程,可以幫助我們更好地了解自己的需求和動(dòng)機(jī)??偨Y(jié)時(shí)要注意言簡意賅,避免冗長贅述。以下是小編為大家整理的一些心得體會(huì)范文,供大家參考借鑒
心得體會(huì)是我們?cè)诔砷L過程中的寶貴財(cái)富,值得珍藏和分享。具體案例和細(xì)節(jié)能夠豐富總結(jié)的內(nèi)容,讓讀者更容易理解。心得體會(huì)是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)和歸納的一種
8.心得體會(huì)是我們對(duì)過去所做和所學(xué)的總結(jié)和反思,從而更好地指導(dǎo)我們未來的行動(dòng)。寫好總結(jié)還需要一定的寫作技巧和表達(dá)能力?,F(xiàn)在就讓我們一起來閱讀下面這些精心準(zhǔn)備的心
人生的每一個(gè)階段都需要總結(jié)心得體會(huì),這是我們成長進(jìn)步的重要方式之一。寫心得體會(huì)時(shí),要注意避免重復(fù)和廢話,突出重點(diǎn)。接下來,讓我們一起閱讀一些精心整理的心得體會(huì)范
總結(jié)是一種思維方式,可以培養(yǎng)我們的分析、歸納和總結(jié)的能力。寫一篇完美的總結(jié)需要有系統(tǒng)性的思維和條理性的表達(dá)。接下來是一些總結(jié)片段,您可以根據(jù)需要進(jìn)行適當(dāng)?shù)娜∩岷?/div>
總結(jié)是一種提高自我認(rèn)知和能力的過程。善于歸納和總結(jié)是寫好總結(jié)的關(guān)鍵。小編為大家整理了一些時(shí)間管理的APP和工具,希望可以幫助大家更好地管理時(shí)間。教師的培訓(xùn)心得與
個(gè)人成長與自我實(shí)現(xiàn),是每個(gè)人生命中不可或缺的重要部分??偨Y(jié)是個(gè)人修煉和提升的必備工具。以下是一份關(guān)于總結(jié)的范文,供大家參考和借鑒。冬至祝福語的溫暖表達(dá)篇一1、冬
每個(gè)人都有自己獨(dú)特的潛力,我們需要發(fā)掘和利用它們??偨Y(jié)應(yīng)注重邏輯性和連貫性,要有明確的開頭、主體和結(jié)尾。以下是小編為大家收集的藝術(shù)欣賞指南,希望能幫助大家更好地
感悟是在日常生活中通過思考和觀察,對(duì)某個(gè)問題或現(xiàn)象得出的深刻領(lǐng)悟和體會(huì)。感悟能否被培養(yǎng)和鍛煉?我們?nèi)绾翁嵘约旱母形蚰芰Γ恳韵率且恍╆P(guān)于感悟的范文,希望能給你一
總結(jié)是一種思維和匯報(bào)的方式,它可以幫助我們更好地理清思路和表達(dá)觀點(diǎn)。在寫總結(jié)時(shí),要突出重點(diǎn)和亮點(diǎn),突破自我的表達(dá)方式,用新穎的觀點(diǎn)吸引讀者。如果你對(duì)總結(jié)范文感興
計(jì)劃是為了有條不紊地完成任務(wù)、達(dá)成目標(biāo)而提前規(guī)劃的一種行動(dòng)指南。制定計(jì)劃前,要先明確自己的目標(biāo)和需求,確定想要實(shí)現(xiàn)的結(jié)果。下面是一些成功人士運(yùn)用的計(jì)劃策略和技巧
一個(gè)明確的計(jì)劃可以讓我們有條不紊地推進(jìn)工作,避免盲目行動(dòng)和浪費(fèi)時(shí)間。合理安排時(shí)間表,確保每個(gè)任務(wù)都有足夠的時(shí)間來完成。計(jì)劃是指針對(duì)未來某段時(shí)間內(nèi)的目標(biāo)和任務(wù),所
總結(jié)是進(jìn)步的秘訣,更是成就的基石。善于總結(jié)需要我們?cè)趯W(xué)習(xí)過程中積累經(jīng)驗(yàn),通過反思和思考來提升總結(jié)的質(zhì)量。以下是一些環(huán)保機(jī)構(gòu)和組織的介紹,希望能夠給你提供參與環(huán)保
總結(jié)可以幫助我們分析問題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、提高思維能力和執(zhí)行力。利用圖表、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)、關(guān)鍵詞等輔助工具,能夠使總結(jié)更加生動(dòng)形象。在閱讀這些總結(jié)范文時(shí),可以思考其中的觀點(diǎn)
總結(jié)不僅可以幫助我們鞏固所學(xué)知識(shí),還可以促使我們思考自我提高的方法。寫總結(jié)時(shí),我們可以參考一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,了解不同的寫作風(fēng)格和結(jié)構(gòu)。以下是一些寫作總結(jié)時(shí)候的
總結(jié)要注重分析問題的深度和廣度,找到問題的根本原因,為未來的發(fā)展提供合理的建議和改進(jìn)方向。在總結(jié)中,我們可以運(yùn)用一些論述技巧和修辭手法,使文章更有說服力。下面是
通過報(bào)告,我們可以向聽眾或讀者清晰地呈現(xiàn)所選擇的主題,梳理思路和觀點(diǎn)。在撰寫報(bào)告時(shí),可以使用適當(dāng)?shù)囊煤蛥⒖嘉墨I(xiàn)來支持分析和結(jié)論?,F(xiàn)在就一起來看看這些報(bào)告范文吧
總結(jié)是沉淀思考的過程,讓我們能夠更好地理解和解決問題。寫一篇完美的總結(jié)需要有清晰的邏輯和合理的條理。以下是一些總結(jié)文章的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)和方法,供你參考。學(xué)生珠寶店七夕
通過總結(jié)可以發(fā)現(xiàn)個(gè)人的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),從而更好地提升自己。注意總結(jié)的邏輯性和條理性,讓讀者能夠清晰地了解你的總結(jié)。這些總結(jié)范文展示了不同作者在總結(jié)寫作中的個(gè)性和思維
總結(jié)可以幫助我們加深對(duì)學(xué)習(xí)和工作內(nèi)容的理解和記憶。在寫總結(jié)之前,我們需要對(duì)整個(gè)過程進(jìn)行深入思考和分析。以下是小編為大家整理的一些總結(jié)范文,希望對(duì)大家的總結(jié)寫作有
十年樹木,百年樹人,總結(jié)是記錄成長過程中的點(diǎn)滴收獲。在總結(jié)中,我們可以借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和方法,以提高自己的總結(jié)能力。4、通過看范文,我們可以學(xué)習(xí)到寫作的技巧和方法
總結(jié)是對(duì)工作和學(xué)習(xí)過程的回顧,能夠幫助我們找到突破和改進(jìn)的方向。在寫總結(jié)時(shí),要對(duì)所要總結(jié)的內(nèi)容進(jìn)行梳理和分類??偨Y(jié)是一種對(duì)過去的反思,也是對(duì)未來的規(guī)劃和思考。要
總結(jié)不僅可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題,還可以幫助我們找到解決問題的方法。寫總結(jié)時(shí)要注意語法和拼寫的正確性,避免給讀者帶來困擾。閱讀他人的總結(jié),可以拓寬視野,了解不同領(lǐng)域
通過總結(jié),我們可以更好地管理和利用時(shí)間,提高工作和學(xué)習(xí)的效率。在撰寫總結(jié)時(shí),我們應(yīng)該注重事實(shí)的客觀描述。通過閱讀這些總結(jié)范文,我們能夠感受到時(shí)間的流逝和努力的價(jià)
文化多樣性是社會(huì)進(jìn)步的重要標(biāo)志,我們應(yīng)該尊重和欣賞不同文化之間的差異。在寫總結(jié)時(shí),我們可以引用一些權(quán)威的資料和數(shù)據(jù),增強(qiáng)總結(jié)的可信度和說服力。這些美麗的圖片展示
通過制定計(jì)劃,我們可以更好地規(guī)劃和安排我們的活動(dòng),使之更加有序和高效。如何合理安排時(shí)間是制定計(jì)劃的重要內(nèi)容之一。需要參考一些關(guān)于計(jì)劃制定相關(guān)的文獻(xiàn)嗎?以下是一些
創(chuàng)新是一種推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步、改變生活的重要力量,我認(rèn)為創(chuàng)新是不可或缺的。寫總結(jié)時(shí)要注意審視自己的不足和錯(cuò)誤,以便更好地改進(jìn)和提升。以下是一些總結(jié)的技巧和方法,希望能
總結(jié)是對(duì)過去努力的一種肯定和回顧,也是為未來目標(biāo)做好準(zhǔn)備的起點(diǎn)。一個(gè)較為完美的總結(jié)應(yīng)該具備清晰的結(jié)構(gòu)和邏輯,能夠讓讀者容易理解和接受。以下是一些成功的總結(jié)實(shí)例,
演講稿的語言應(yīng)該簡潔明了,易于被聽眾接受和記住。不要完全依賴演講稿,保持一定的自由度和靈活性可以更好地應(yīng)對(duì)突發(fā)情況。演講稿的成功取決于演講者的自信和對(duì)主題的熱愛
方案是指為解決問題或達(dá)成目標(biāo)而制定的詳細(xì)計(jì)劃或方法。方案的制定需要注意整體性和系統(tǒng)性,確保各部分協(xié)調(diào)一致,形成整體效果。在這里,我們?yōu)榇蠹宜鸭艘恍┏晒Φ姆桨赴?/div>
總結(jié)是一種思維工具,可以幫助我們認(rèn)清問題的本質(zhì)和內(nèi)在聯(lián)系。在寫總結(jié)時(shí),我們可以請(qǐng)他人進(jìn)行審閱和建議,以提高總結(jié)的質(zhì)量和準(zhǔn)確性。這些范文中包含了不同領(lǐng)域的總結(jié),希
演講稿通常包括開場白、主體內(nèi)容和結(jié)尾等部分,每一部分都需要精心設(shè)計(jì)。想要寫一篇較為完美的演講稿,首先要確定清晰的演講目標(biāo)和主題。借鑒這些演講稿范文可以幫助我們更
演講稿的成功與否往往取決于演講者的語言表達(dá)和演講技巧。演講稿的結(jié)尾需要給聽眾留下深刻的印象,可以用總結(jié)觀點(diǎn)、呼吁行動(dòng)或留下謎題的方式收尾。這些范文中的思想深邃、
演講稿是一個(gè)展示個(gè)人才能和魅力的機(jī)會(huì),可以提升演講者的影響力和說服力。演講稿的結(jié)尾要概括總結(jié),給聽眾留下深刻印象,并可能提出行動(dòng)呼吁或展望未來。如果你正在為寫演
演講稿的語言應(yīng)該簡潔明了,避免使用過于晦澀的詞語和長句子。演講稿的語言要精煉、生動(dòng),用詞要準(zhǔn)確恰當(dāng),以增加聽眾的理解和接受度。以下是小編為大家收集的演講稿范文,
總結(jié)不僅僅是對(duì)成績或者經(jīng)歷的簡單羅列,更是對(duì)其中的經(jīng)驗(yàn)和啟示進(jìn)行深入思考的過程。寫總結(jié)時(shí),要盡量避免主觀臆斷和情緒化的語言,保持客觀冷靜的態(tài)度。以下是小編為大家
通過總結(jié)心得體會(huì),可以幫助我們更好地發(fā)現(xiàn)自己存在的問題,并找到解決的方法。在寫心得體會(huì)時(shí),要注重語言的準(zhǔn)確性和規(guī)范性,注意避免使用俗語成語等陳詞濫調(diào)。接下來,我
總結(jié)是一種整理思緒的方式,可以幫助我們更好地理解和解決問題。如何提高自身的思維能力和創(chuàng)新能力?這是每個(gè)人都應(yīng)該思考的問題。如果你正在尋找一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,不妨
生活中總有一些細(xì)小的瞬間,讓人不禁沉思和總結(jié)。怎樣才能建立良好的人際關(guān)系,有效地與他人溝通和合作?以下是小編為大家整理的寓言故事,通過故事的形式來傳遞深刻的哲理
人際關(guān)系對(duì)個(gè)人成長和生活幸福有著重要影響,我們應(yīng)該注重如何建立良好的人際關(guān)系。在寫總結(jié)時(shí),我們可以適度運(yùn)用一些引用和舉例,來支持和豐滿我們的寫作內(nèi)容。下面是一些
總結(jié)是對(duì)過去一段時(shí)間的經(jīng)驗(yàn)和收獲的總結(jié),有助于我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn),查漏補(bǔ)缺。如何使文章更具有說服力?讓我們一起來研究一下。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,希望能給大家
總結(jié)是一種學(xué)習(xí)和成長的方法,可以讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己,提高自己的能力??偨Y(jié)要有自己的觀點(diǎn)和見解,不要簡單照搬別人的意見和論述。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅
藝術(shù)是一種表達(dá)情感、展示美的方式,我欣賞各種形式的藝術(shù)作品。在總結(jié)中,要突出自己的亮點(diǎn)和成就,同時(shí)也要直面自己的不足。以下是小編為大家整理的校園趣事,讓我們一起
科技的發(fā)展帶來了諸多便利,但同時(shí)也帶來了一些新的挑戰(zhàn)。不同的角度和思考方式可以幫助我們寫出更具深度的總結(jié)。以下是一些總結(jié)范文,供大家參考。政府官員的工作會(huì)議講話
總結(jié)是一種思維的訓(xùn)練,通過總結(jié)我們能夠更好地展望未來。在寫一篇完美總結(jié)之前,先進(jìn)行全面的信息收集和整理,構(gòu)建寫作的基礎(chǔ)。通過學(xué)習(xí)這些范文,可以提高自己的寫作技巧
總結(jié)是一種對(duì)過去一段時(shí)間內(nèi)的經(jīng)歷、成果等進(jìn)行回顧和歸納的方式。寫總結(jié)時(shí),我們要注重邏輯性和條理性,使讀者能夠清晰地理解和接受我們的總結(jié)觀點(diǎn)??偨Y(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)
總結(jié)的目的是為了促使我們思考、反思并從中獲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。在寫總結(jié)之前,我們應(yīng)該先確定總結(jié)的目的和受眾,以便更好地進(jìn)行文字表達(dá)。下面是一些優(yōu)秀總結(jié)范文,供大家參考學(xué)
通過總結(jié),我們可以追溯自己的成長軌跡,看到自己的進(jìn)步。如何合理安排時(shí)間成為大多數(shù)人面臨的難題。閱讀一些成功人士的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),可以幫助我們更好地提升自己的總結(jié)能力。
經(jīng)濟(jì)是社會(huì)資源分配和利益協(xié)調(diào)的學(xué)科,關(guān)系到社會(huì)的繁榮和穩(wěn)定。如何正確理解和分析新聞報(bào)道,提高信息獲取和辨析能力??偨Y(jié)范文展示了不同領(lǐng)域和層次的總結(jié)方式和手法。秘
總結(jié)不僅是對(duì)過去的回顧,更是為了更好的面對(duì)未來的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。2、完美的總結(jié)應(yīng)該具備內(nèi)容全面、關(guān)鍵明確的特點(diǎn)。閱讀總結(jié)范文可以激發(fā)自己的寫作靈感和創(chuàng)造力。員工轉(zhuǎn)正
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醫(yī)療總結(jié)是為了總結(jié)、分析和改進(jìn)醫(yī)療工作的重要手段,能夠提高醫(yī)療服務(wù)的質(zhì)量和效率。"完美的總結(jié)應(yīng)該包含自己的成長經(jīng)歷、學(xué)習(xí)收獲以及遇到的困難和解決方法等方面。"以
文化的多樣性是人類社會(huì)進(jìn)步和發(fā)展的重要組成部分。在寫總結(jié)之前,我們需要先梳理出要總結(jié)的核心要點(diǎn)和重點(diǎn)部分。這是一些正確閱讀新聞報(bào)道和分析信息的方法和指導(dǎo),希望能
不管做什么事情,都要有始有終,才能取得好的結(jié)果。堅(jiān)持不懈地反思和總結(jié)是寫一篇完美總結(jié)的基本要求。以下是一些關(guān)于總結(jié)的范文,供大家參考和借鑒。員工轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書的自我
總結(jié)是一個(gè)提升自己能力的有效途徑??偨Y(jié)的語言要簡潔明了,重點(diǎn)突出,避免冗長和啰嗦的表達(dá)方式。通過閱讀下面一些范文,我們可以更好地理解怎樣寫出一篇完整的總結(jié)。員工
制定計(jì)劃的過程需要思考目標(biāo)的重要性、可行性和實(shí)現(xiàn)方法,以及考慮可能出現(xiàn)的困難和風(fēng)險(xiǎn)。在制定計(jì)劃時(shí),我們可以借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),了解他們是如何成功實(shí)施計(jì)劃的。最
計(jì)劃是人們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)某個(gè)目標(biāo),有意識(shí)地制定的一系列行動(dòng)步驟。制定計(jì)劃要具備可行性,考慮到實(shí)際情況和資源的限制。制定計(jì)劃時(shí),最重要的是問自己幾個(gè)關(guān)鍵問題,下面來了解
青春是人生最美好的時(shí)光,我們應(yīng)該怎樣度過它呢?總結(jié)應(yīng)該具有啟發(fā)性和激勵(lì)性,為讀者提供一些有價(jià)值的思考。以下是一些成功企業(yè)的案例分析,可以從中學(xué)習(xí)到管理經(jīng)驗(yàn)。學(xué)生
計(jì)劃使我們能夠更好地了解自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),從而更好地發(fā)展自己。制定計(jì)劃時(shí),我們要考慮到自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),合理分配時(shí)間和資源。如果你對(duì)計(jì)劃的編寫感到困惑,以下范文
在總結(jié)的過程中,我們可以回顧過去的經(jīng)歷,反思自己的行為和思維方式,從而提升自我認(rèn)知和思維能力。寫總結(jié)時(shí)要注意邏輯的合理性,要求內(nèi)容連貫,條理清晰。閱讀他人的寫作
不同類型的報(bào)告可能有不同的格式和要求,需要根據(jù)具體情況進(jìn)行靈活處理。報(bào)告應(yīng)該按照邏輯順序組織,包括引言、背景、方法、結(jié)果和結(jié)論等部分。以下是小編為大家收集的報(bào)告
引用是在論述某一觀點(diǎn)或主題時(shí),以他人的話語或觀點(diǎn)作為支持或證明的依據(jù)。編寫一份完美的總結(jié)需要有清晰的思路和邏輯。下面是一些我們平時(shí)不容易總結(jié)出的經(jīng)驗(yàn)和感悟,希望
一個(gè)好的總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的不足和問題,并提供改進(jìn)的機(jī)會(huì)。在寫總結(jié)時(shí),要保持客觀中立的態(tài)度,并合理評(píng)價(jià)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。想要寫一份優(yōu)秀的總結(jié),可以參考以下
通過總結(jié),我們可以回顧自己的成長和進(jìn)步。一篇完美的總結(jié)需要有明確的目標(biāo)和主題,不能跑題或者含混不清。以下是一些成功人士的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和借鑒
人類社會(huì)發(fā)展至今,總結(jié)已經(jīng)成為一種重要的思維活動(dòng)和表達(dá)方式。寫總結(jié)時(shí),我們應(yīng)該注重用詞準(zhǔn)確,不偏離主題,表達(dá)清晰。閱讀一下這些總結(jié)范文,或許可以給你帶來新的思路
心得體會(huì)是對(duì)所學(xué)、所思、所感的深入思考和總結(jié),是一種對(duì)自己學(xué)習(xí)和成長的記錄和反思。寫心得體會(huì)時(shí),可以使用一些修辭手法和修辭技巧來提升文章的表達(dá)效果。以下是一些著
一段時(shí)間過去了,是時(shí)候總結(jié)一下自己的成長和收獲了。寫好總結(jié)還要注意語法和拼寫的正確性。以下是一些經(jīng)過篩選的總結(jié)范文,希望對(duì)您的寫作有所啟示。教學(xué)評(píng)語指南篇一指南
通過報(bào)告,可以促進(jìn)團(tuán)隊(duì)內(nèi)部溝通和知識(shí)共享。發(fā)現(xiàn)問題時(shí),應(yīng)該及時(shí)做出調(diào)整和修改,以確保報(bào)告的質(zhì)量和可讀性。這些范文涵蓋了不同領(lǐng)域和主題的報(bào)告,可以供我們參考和借鑒
總結(jié)有助于增強(qiáng)我們的表達(dá)能力,提高我們的寫作水平。如何寫一篇有深度和條理的總結(jié),是我們需要思考和解決的問題。這些總結(jié)范文提供了一些不同層次和角度的寫作思路,希望
報(bào)告可以涵蓋各個(gè)領(lǐng)域,如科學(xué)、商業(yè)、醫(yī)療等。在寫報(bào)告時(shí),要注意段落的銜接和過渡,使整篇報(bào)告具有邏輯性。了解不同類型的報(bào)告范文,可以使我們更好地應(yīng)用于實(shí)際的工作中
總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)事物的本質(zhì),從而更好地應(yīng)對(duì)類似的問題??偨Y(jié)是對(duì)過去所學(xué)所做進(jìn)行提煉和歸納的過程。以下是小編為大家整理的健康保健知識(shí),希望能夠幫助大家更好地關(guān)
總結(jié)的重要性在撰寫總結(jié)的同時(shí),要給予自己足夠的時(shí)間和思考空間。總結(jié)范文中的優(yōu)點(diǎn)和不足,可以幫助您找到改進(jìn)和進(jìn)步的方向。學(xué)校行政人員的工作總結(jié)篇一轉(zhuǎn)眼新的一學(xué)年即
總結(jié)能夠讓我們明確目標(biāo),更好地規(guī)劃未來的發(fā)展方向。在寫總結(jié)時(shí),可以運(yùn)用一些修辭手法和表達(dá)方式,使文章更具有吸引力和說服力。小編為大家整理了一些總結(jié)范文,供大家參
心得體會(huì)不僅有助于個(gè)人成長,也可以與他人分享自己的思考和體驗(yàn)。寫一篇較為完美的心得體會(huì)需要注重邏輯性和條理性。精選了一批優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,希望可以給大家?guī)硪?/div>
過去的一段時(shí)間里,我們投入了大量的時(shí)間和精力來完成各種任務(wù),現(xiàn)在是時(shí)候?qū)@些經(jīng)歷進(jìn)行總結(jié)了。寫一篇完美的總結(jié)需要具備批判性思維和綜合分析能力,能夠?qū)ψ约旱谋憩F(xiàn)做
總結(jié)能夠幫助我們整理學(xué)習(xí)的內(nèi)容,形成更系統(tǒng)化的知識(shí)結(jié)構(gòu)。總結(jié)的篇幅要適中,不過多也不過少,注重言簡意賅??偨Y(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的
編寫教案可以幫助教師合理安排課堂時(shí)間,使學(xué)生能夠更好地掌握知識(shí)。最后,不斷反思和完善教案,提高自身的教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量。通過閱讀這些教案范例,可以幫助大家更好地
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