無論是個(gè)人還是組織,都需要設(shè)定明確的目標(biāo),并制定相應(yīng)的方案來實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?方案應(yīng)該怎么制定呢?以下是小編精心整理的方案策劃范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
活動(dòng)策劃方案大學(xué)生篇一
突出男生特色,關(guān)心男生生活,展現(xiàn)男生魅力,促進(jìn)班級(jí)男生之間、男女生之間的團(tuán)結(jié),增進(jìn)了解,加深友誼,彰顯學(xué)生風(fēng)采。
4月8日
男生宿舍
一系11級(jí)的同學(xué)
一系志愿者服務(wù)中心新聞部
聯(lián)系志愿者、畫海報(bào)、宣傳、活動(dòng)過程中拍照記錄
活動(dòng)一:在清晨去男生宿舍悄悄地裝飾男生宿舍門,并送上女生的祝??ㄆ?,以及愛心早餐。
活動(dòng)二:收集男生的照片,
1、注意活動(dòng)秩序,控制好活動(dòng)時(shí)間
2、將男生節(jié)宣傳到每一個(gè)人,力求擴(kuò)大男生節(jié)的`影響力
3、活動(dòng)中注意協(xié)調(diào)各部門各干事的關(guān)系,需要幫助時(shí)及時(shí)通知
4、活動(dòng)過程中,記得拍照記錄
5、活動(dòng)結(jié)束后,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)
活動(dòng)策劃方案大學(xué)生篇二
針對(duì)優(yōu)秀宿舍進(jìn)行展示,為管理學(xué)院廣大學(xué)生提供一個(gè)優(yōu)秀的宿舍模板,通過優(yōu)秀宿舍的展示對(duì)學(xué)子宿舍生活進(jìn)行正確引導(dǎo)與啟示,大力倡導(dǎo)與培養(yǎng)良好的學(xué)風(fēng)與宿舍風(fēng)氣。
管理學(xué)院全體宿舍。
5月10日10:00am-18:30pm。
內(nèi)區(qū)保安亭側(cè)。
各參賽宿舍的全體舍員以圖片、漫畫等形式展示宿舍成員的風(fēng)采,內(nèi)容可包括宿舍成員的人際關(guān)系、生活趣事或生活中的小片段等。(注:需展示宿舍成員合照或q版漫畫)作品要求:
1)a3紙或小冊(cè)子等。
2)內(nèi)容自定,但須反映出宿舍成員的風(fēng)采,積極活潑、健康向上為佳。
3)可人工或電腦制作。
4)可適當(dāng)加上裝飾。
1)參賽宿舍,在報(bào)名后規(guī)定時(shí)間內(nèi),以宿舍為單位制作出可以表現(xiàn)本宿舍風(fēng)采的作品(載體不限,容量不限),并按照規(guī)定上交組委。
2)組委挑選出部分優(yōu)秀作品,遞交給老師,由老師選出2-3份優(yōu)秀。
作品直接獲獎(jiǎng)。
3)全部作品將在內(nèi)校道展示,并供學(xué)生投票,票數(shù)高者可獲獎(jiǎng)。
獲獎(jiǎng)宿舍可獲得獎(jiǎng)狀及禮品一份。
1)宣傳安排:
a.海報(bào)宣傳。
b.生活委員宣傳。
c.橫幅宣傳。
d.網(wǎng)絡(luò)宣傳。
2)流程安排。
4日:通知宣傳部出一份海報(bào),拉橫幅,申請(qǐng)場(chǎng)地,通知參賽者關(guān)于活動(dòng)的細(xì)節(jié)。
10日:搬運(yùn)桌椅、帳篷等,準(zhǔn)備展示的前期工作,通知干事展示應(yīng)注意事項(xiàng),清點(diǎn)各種物資包括作品。
10日:第一班人員搬運(yùn)物資并布置場(chǎng)地(沒課的所有干事和部長都要在8點(diǎn)之前在內(nèi)區(qū)保安亭集中,各個(gè)部門的負(fù)責(zé)人清點(diǎn)人數(shù),然后開始工作)。
17:45—18:30.搬運(yùn)物資并收拾場(chǎng)地(所有干事和部長留下清理現(xiàn)場(chǎng))。
7:30—9:00.清點(diǎn)物資,統(tǒng)計(jì)票數(shù)。
所需物資:帳篷2頂,桌椅2套,展板2-3塊(視作品數(shù)量質(zhì)量而定)投票箱3個(gè),投票紙20xx張,筆6支,場(chǎng)地布置的物資若干!
3)人員安排:
另附。
注意事項(xiàng):
1)活動(dòng)當(dāng)天需要分班工作,每班工作人員在交班前10分鐘通知下一班人員,下一組人員簽到后方可離開。
2)請(qǐng)信技部負(fù)責(zé)照相工作。
活動(dòng)策劃方案大學(xué)生篇三
1、 5桌以內(nèi)的"謝師宴"可贈(zèng)送狀元金牌一塊和照片留念(單獨(dú)照、合影照各一張,...
促銷活動(dòng)策劃可以出新意,比如只要消費(fèi)就可以送博士帽啊,行李箱啊,之類的,看到的酒店大多是這樣,也有的滿十桌送一桌或一間棋牌室,或一個(gè)標(biāo)間。最近很多酒店出新,比如消費(fèi)滿一萬可專車接送來賓,滿二萬可送到學(xué)校的臥鋪一張,滿三萬可送...
學(xué)生講話,老師講話,家長講話。注意學(xué)生講話一定要有煽動(dòng)性,要感人!我覺得謝師宴其實(shí)是很嚴(yán)肅的宴會(huì),沒必要搞什么活動(dòng),畢竟學(xué)生考上好的學(xué)校才是老師希望的。所以平常心對(duì)待吧!加油!我也是剛畢業(yè)的學(xué)生,希望你度過一個(gè)美好的謝師宴!
大學(xué)活動(dòng)策劃書的詳細(xì)寫法
盡可能具體的寫出策劃名稱,如"×年×月××大學(xué)××活動(dòng)策劃書",置于頁面中央,當(dāng)然可以寫出正標(biāo)題后將此作為副標(biāo)題寫在下面。
這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書的特點(diǎn)在以下項(xiàng)目中選取內(nèi)容重點(diǎn)闡述...
各位賓客、伴侶們:金秋時(shí)節(jié),涼風(fēng)送爽在這個(gè)滿懷欣忭、收成成功的季候,在這個(gè)下種但愿、描繪錦繡的季候,匹儔愛子榮登科第、金榜落款風(fēng)塵旅途勞累、勤奮耕作;春華秋實(shí),碩果累累,在人的生活旅途上,我路程經(jīng)過過程本身的起勁邁開了敦實(shí)的熬...
最有效的辦法就是搞促銷優(yōu)惠配套,宣傳方面最好的方法就是全方位派發(fā)宣傳單
制作好謝師宴和升學(xué)宴的標(biāo)準(zhǔn)菜單(餐標(biāo)可分幾個(gè)標(biāo)準(zhǔn))
制作好與你店面大門尺寸相符的橫幅(橫幅內(nèi)容:"金榜題名感謝恩師從這里開始……"等)
制作好與水牌大小的促銷廣告,上面印上你的促銷標(biāo)準(zhǔn),擺放到餐廳大門口醒目處。
促銷標(biāo)準(zhǔn)如下:...
現(xiàn)在3月中旬!活動(dòng)從策劃到實(shí)施需要一個(gè)過程,你就本月策劃下月的活動(dòng)吧,以前我是做社團(tuán)的,做活動(dòng)貴在新穎,才能吸引大家前來參加,四月是春季,有以下節(jié)日4月1日:國際愚人節(jié)、4月2日:國際兒童圖書日、4月7日:世界衛(wèi)生日(1950) 、4月15日:..
活動(dòng)策劃方案大學(xué)生篇四
1939年11月17日,侵入捷克斯洛伐克的德國法西斯匪徒屠殺了布拉格大學(xué)9名學(xué)生和2名教授,其他各校的男女學(xué)生也遭到機(jī)槍掃射、毆辱喝監(jiān)禁。1946年11月17日,為了在大學(xué)生中倡導(dǎo)追求和平、民主和自由,也為了紀(jì)念反法西斯的大學(xué)生活動(dòng),建立了第一個(gè)世界大學(xué)生日,即國際大學(xué)生節(jié),以激勵(lì)全世界大學(xué)生共同建設(shè)一個(gè)和平、民主、進(jìn)步的社會(huì)而努力。
用多彩的藝術(shù)形式拓展育人外延,以和諧的人文環(huán)境豐富教學(xué)內(nèi)涵。全面推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,給學(xué)院生活注入豐富的文化內(nèi)涵并營造團(tuán)結(jié)、活潑、健康向上的學(xué)院文化氛圍,使我院同學(xué)的素質(zhì)得到提高,情感得到升華,情操得到陶冶,從而全面展示我院同學(xué)的青春風(fēng)采,有力推進(jìn)我院同學(xué)的專業(yè)素質(zhì),擴(kuò)大學(xué)院的知名度和美譽(yù)度。
以“陽光校園、和諧天地”為主題,開展一系列校園活動(dòng),以幫助廣大學(xué)生度過一個(gè)充實(shí)、愉快且有意義的國際大學(xué)生節(jié)。
作為一名當(dāng)代大學(xué)生,國際大學(xué)生節(jié)是我們共同的節(jié)日,這一天,是屬于我們的一天,是我們的聚會(huì),我們的舞臺(tái);同時(shí),為呼應(yīng)活動(dòng)主題,暫將活動(dòng)命名為“ourday”,ourworld,ourdream,以期工大學(xué)子們能在這屬于我們的一天里開心快樂,過得充實(shí)而有意義。
本次活動(dòng)的宣傳由校辦公室及校宣傳部主要負(fù)責(zé),宣傳方案要盡力做到新穎而不失宣傳力度,使盡量多的同學(xué)融入到本次活動(dòng)當(dāng)中來,也使大家感受到大學(xué)生節(jié)的熱烈與良好氛圍,達(dá)到傳遞“陽光校園、和諧天地”主題精神的目的。
辦公室及宣傳部應(yīng)做好宣傳工作,其主要形式如下:
1.海報(bào)、版畫、網(wǎng)絡(luò)等平面宣傳。樣式美觀精致、內(nèi)容具有吸引力,介紹國際大學(xué)生節(jié),增加關(guān)注度。
2.廣播站發(fā)布活動(dòng)宣傳廣告。在廣播站節(jié)目之中插播活動(dòng)宣傳廣告,使宣傳更為快捷、直接明了。
3.除此之外的宣傳事宜由各二級(jí)院系學(xué)生會(huì)主席組織進(jìn)行,擴(kuò)大活動(dòng)宣傳力度,使更多的同學(xué)注意并參與到我們的活動(dòng)中來。
1、正式開展活動(dòng)。進(jìn)行相關(guān)節(jié)目、宣傳展示及趣味游戲,同時(shí)分區(qū)展開,保證活動(dòng)的精彩性與吸引力(具體活動(dòng)內(nèi)容見以下活動(dòng)方案)。
2、活動(dòng)結(jié)束時(shí),主持人盤點(diǎn)活動(dòng),學(xué)生會(huì)代表總結(jié)發(fā)言并請(qǐng)團(tuán)委書記評(píng)價(jià)本次活動(dòng),最后祝愿國際大學(xué)生節(jié)精神常青,活力常駐。
整場(chǎng)活動(dòng)由校學(xué)生會(huì)籌備小組全權(quán)負(fù)責(zé),各二級(jí)院系學(xué)生會(huì)協(xié)助參與,在有序、穩(wěn)妥的秩序下開展一系列有意義的娛樂活動(dòng),讓所有參與其中的同學(xué)們可以真正享受“ourday”!!以下是提議項(xiàng)目(包括有意義的宣傳活動(dòng)和小游戲):
1現(xiàn)場(chǎng)手印畫:活動(dòng)意義:這個(gè)活動(dòng)不僅具有宣傳作用,更拉近了各院系之間的距離,為各院系提供了一個(gè)良好的交流平臺(tái),同時(shí)也增加了本院同學(xué)之間團(tuán)結(jié)合作精神。
活動(dòng)內(nèi)容:準(zhǔn)備一條寬為1米,長為80米左右的白色長布條,并將整個(gè)長布條拉開掛在籃球場(chǎng)邊上。由若干名同學(xué)代表,選擇自己喜歡的顏色,用手印在白色長布條上印上彩色的手印(手印旁可簽上各自的姓名)。此布條可留作本活動(dòng)紀(jì)念。
2、英語角:活動(dòng)意義:為激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的主動(dòng)性與積極性,提高英語水平,展現(xiàn)我校學(xué)生的風(fēng)采,培養(yǎng)英語口語表達(dá)能力,特舉辦此活動(dòng)。(負(fù)責(zé)部門:校學(xué)生會(huì)、外語愛好者協(xié)會(huì))。
3、跳大繩:活動(dòng)內(nèi)容:需求:大繩一條,是非題若干道,工作人員6名左右。
規(guī)則:有兩個(gè)工作人員搖大繩,每輪可以有多個(gè)參賽者,參賽者在跳繩過程中可以跳花樣,一個(gè)花樣加2分;在跳繩過程中,參賽者需快速回答工作人員提出的是非題,答對(duì)一道加1分,答錯(cuò)或棄權(quán)不加分;參賽者的跳繩成績?yōu)樘K的個(gè)數(shù)的10%(團(tuán)體參賽以最先退出比賽的選手的成績計(jì)算)。以上三項(xiàng)活動(dòng)的總分即為選手們?cè)谠摥h(huán)節(jié)中的總分。每輪比賽結(jié)束后,由工作人員統(tǒng)計(jì)出各選手在該局的最后得分并宣布,為優(yōu)勝者頒發(fā)獎(jiǎng)品。
4、知識(shí)搶答:活動(dòng)內(nèi)容:知識(shí)搶答分為獨(dú)立的三小塊:
1、搶答區(qū):主持人手拿準(zhǔn)備好的題目,每三道題為一輪游戲,每一輪游戲邀請(qǐng)5—6名同學(xué)參加,在主持人念完題說開始后,選手方可搶答,答對(duì)者可得一分,答錯(cuò)者得0分,一輪游戲結(jié)束后,視選手的最后得分派發(fā)獎(jiǎng)品。(要求:需要準(zhǔn)備三種不同的獎(jiǎng)品,以給得分不同的同學(xué)發(fā)放;需收集50—60道題隨機(jī)循環(huán)使用,題目可以是關(guān)于歷史、文學(xué)、生活小常識(shí)以及大學(xué)的發(fā)展;主持人一名)。
2、抽題區(qū):在一個(gè)封閉的紙箱子內(nèi)放有寫好題目的紙條,參與者從箱子中抽出題并寫好自己的答案后,連題及答案一起交給主持人,有主持人根據(jù)答案的正確與否,給參與者派發(fā)獎(jiǎng)品。(要求:需準(zhǔn)備50—60道腦筋急轉(zhuǎn)彎題,且所有的題及答案都需匯總在一張紙上,以便主持人判斷參與者答案的正誤)。
3、自主選答區(qū):將一部分題用紙寫好后,圍繞知識(shí)搶答環(huán)節(jié)場(chǎng)地掛一個(gè)半圈(留兩個(gè)出口),進(jìn)入選答區(qū)的同學(xué)可以選自己會(huì)的題,附上答案后交主持人,主持人根據(jù)答案的正確與否,給參與者派發(fā)獎(jiǎng)品。(這個(gè)環(huán)節(jié)需要2—3個(gè)干事?lián)?dāng)主持人,每人一個(gè)話筒或擴(kuò)音器,若干人發(fā)放獎(jiǎng)品;場(chǎng)地布置比較簡單,將裝題的箱子擺放在凳子上即可,然后用線串著的寫題目的彩紙圍出場(chǎng)地的邊界。)。
4、默契大比拼——兩人撥糖:活動(dòng)內(nèi)容:可同時(shí)由3、4組進(jìn)行比賽,由兩人為一個(gè)組合組合參加,一人出左手,一人出右手,共同合作撥開一顆糖果紙,在6秒鐘(或再協(xié)商時(shí)間)內(nèi)撥開者獲勝。這看似簡單,實(shí)則很有難度,需要的是彼此見的默契和合作精神。
5、過河拆橋:活動(dòng)內(nèi)容:準(zhǔn)備若干塊小墊板,參賽者兩人一組,每組發(fā)兩塊小墊板,讓其中一名參賽者站在墊板上,雙腳不可以碰到地面(否則淘汰),利用雙腳交替踩墊板往前走,另一名參賽者則配合地移動(dòng)兩塊墊板,讓站在上面的隊(duì)友快速前進(jìn),速度最快到達(dá)終點(diǎn)者獲勝。
6、拔河比賽:活動(dòng)內(nèi)容:由各院系學(xué)生會(huì)主席牽頭,發(fā)動(dòng)各學(xué)院有興趣的同學(xué)組成10人(5男5女為佳)一組的拔河隊(duì),以院系為單位進(jìn)行比賽。院系比完后也可由學(xué)生自由組織隊(duì)伍參加比賽。獲勝隊(duì)伍有獎(jiǎng)勵(lì)。(需求:大繩一條,哨子2個(gè),工作人員3名)。
7、許愿墻和意見箱:活動(dòng)內(nèi)容:做一塊白色的許愿墻,然后購買彩色便利貼,由工作人員發(fā)放給同學(xué),每個(gè)同學(xué)寫上對(duì)本次大學(xué)生節(jié)的祝福語等粘貼在墻上,向全校師生展示;準(zhǔn)備一個(gè)意見箱,由工作人員向各同學(xué)發(fā)小紙條,讓他們暢所欲言,將對(duì)學(xué)生會(huì)工作中的一些建議和意見寫上并投入意見箱中(意見箱可由工作人員在活動(dòng)場(chǎng)走動(dòng),以收集更多更全的意見)。
9、投籃。
10、猜謎等。
青年大學(xué)生,是充滿著朝氣與創(chuàng)造力的群體,是愛心與拼搏精神同時(shí)具備的高素質(zhì)群體。我們牢記歷史,我們充滿夢(mèng)想,我們肩負(fù)責(zé)任,我們追求和平、民主和自由,我們的大學(xué)生活充實(shí)而美好,我們自信、自敬、自強(qiáng)、自立、自主!讓我們一起攜手共同慶祝我們自己的節(jié)日!
活動(dòng)策劃方案大學(xué)生篇五
團(tuán)結(jié)就是力量。團(tuán)隊(duì)在一起可以做出單獨(dú)一個(gè)人所不能做出的事業(yè);智慧+雙手+力量結(jié)合在一起,才是完美的結(jié)合。這樣就需要陽光般的伙伴去實(shí)踐。
當(dāng)大家成為大學(xué)生的那一刻,大家的學(xué)習(xí)生活方式發(fā)生了巨大的改變,大家不再成天埋頭苦讀于沉悶的教室,交流便隨之重要起來。宣傳部的成員一直都是為大家服務(wù),繁重、枯燥的工作也消逝了大家在生活中、工作中的激情。因此,為豐富同學(xué)們的大學(xué)生活,營造互助互愛、積極愉悅、濃厚學(xué)習(xí)氛圍。特此舉辦本次本次活動(dòng)。
為加強(qiáng)院系學(xué)生會(huì)聯(lián)系,體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神,豐富同學(xué)們的大學(xué)生活,釋放學(xué)習(xí)中的苦悶,也為院系宣傳部以后更好的開展本次活動(dòng),提供一個(gè)交流的平臺(tái)。本次本次活動(dòng)主旨在發(fā)掘大學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神,使其更深一層的體會(huì)到團(tuán)結(jié)就是力量,親身感覺陽光般的溫暖。
院系學(xué)生會(huì)各宣傳部、院學(xué)生會(huì)主席團(tuán)大一成員。
5月15日下午5點(diǎn)20新紀(jì)元廣場(chǎng)。
1、5月6日召開部門成員會(huì)議安排工作。
2、5月6日召開院系宣傳部例會(huì),介紹并安排本次本次活動(dòng)。
3、5月8日由海報(bào)組負(fù)責(zé)出全開海報(bào)2張,通知組負(fù)責(zé)出通知3份,并分別張貼于2棟門口黑板,2教旁黑板,食堂通道處等地方。
4、5月11日-14日,由院系宣傳部各負(fù)責(zé)人組織訓(xùn)練。
5、5月14日邀請(qǐng)各系學(xué)生會(huì)主席及副主席參與本次活動(dòng)。
5、5月15日,下午5點(diǎn)所有成員到達(dá)比賽場(chǎng)地進(jìn)行布置。
6、5月下旬,進(jìn)行本次本次活動(dòng)照片展。
1、比賽方法和規(guī)則:
a、以隊(duì)為單位參加比賽,每隊(duì)6人,不分系別、男女,抽簽決定隊(duì)友。
b、發(fā)令前,每隊(duì)按橫排立于起點(diǎn)線后,分別將相鄰隊(duì)員的左右腿用綁腿套套在一起(套在踝關(guān)節(jié)附近)。
c、所有隊(duì)員以站立方式起跑,聽到發(fā)令后,同時(shí)走或跑向終點(diǎn)(終點(diǎn)處放有海綿包),以最后一名隊(duì)員通過終點(diǎn)線為計(jì)時(shí)終止。用時(shí)少者名次列前。
d、行進(jìn)中所有相鄰隊(duì)員兩腿自始至終要用綁腿繩綁在一起,如遇脫落,需在原地重新系好后才可繼續(xù)行進(jìn),否則成績無效。如中途有隊(duì)員摔倒,待整理好后可繼續(xù)行進(jìn)。
e、本次大賽分初賽、復(fù)賽和決賽。
2、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
a、本次活動(dòng)評(píng)選出:本次活動(dòng)前5組,分別為第1、2、3、4、5名。
b、獎(jiǎng)品設(shè)置:第一名的組每個(gè)成員獲得價(jià)值20元的獎(jiǎng)品。
第二名的組每個(gè)成員獲得價(jià)值15元的獎(jiǎng)品。
第三名的組每個(gè)成員獲得價(jià)值10元的獎(jiǎng)品。
第四名的組每個(gè)成員獲得價(jià)值8元的獎(jiǎng)品。
第五名的組每個(gè)成員獲得價(jià)值5元的獎(jiǎng)品。
3、本次活動(dòng)結(jié)果現(xiàn)場(chǎng)公布,現(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng)。
九、大賽流程。
1、參賽選手抽簽,確定隊(duì)友和參賽順序。
2、主持人介紹本次本次活動(dòng)目的、意義及主題,宣讀本次比賽規(guī)則和注意事項(xiàng)。
3、請(qǐng)?jiān)簩W(xué)生會(huì)主席榮青為本次大賽致辭,并宣布本次活動(dòng)正式開始。
4、工作人員準(zhǔn)備好器材,并通知選手順序。
5、進(jìn)行比賽。
6、主持人對(duì)個(gè)別參賽選手進(jìn)行采訪。
7、公布大賽結(jié)果,舉行頒獎(jiǎng)儀式。
8、主持人總結(jié)本次大賽,工作人員整理現(xiàn)場(chǎng)及合影留念。
十、本次活動(dòng)材料及經(jīng)費(fèi):
所需材料:綁繩若干、秒表5個(gè)、飲用水+一次性杯子(30元)、消毒藥水(5元)、紅花油(10元)、棉簽(2元)、照片沖洗(8元)。
所需獎(jiǎng)品:358元。
本次活動(dòng)總共需經(jīng)費(fèi):413元。
策劃書院學(xué)生會(huì)宣傳網(wǎng)絡(luò)部。
201年4月。
活動(dòng)策劃方案大學(xué)生篇六
為了提高學(xué)生會(huì)成員的工作積極性,讓大家在趣味活動(dòng)中獲得快樂,緩解學(xué)生會(huì)工作的.壓力,同時(shí)為了提高各部門成員的團(tuán)結(jié),增進(jìn)相互之間的交流和認(rèn)識(shí),能更好,更出色得完成以后的工作,在_月,學(xué)院分團(tuán)委舉行學(xué)生會(huì)成員趣味系列趣味活動(dòng)。
趣味活動(dòng)對(duì)象:學(xué)生會(huì)各部門成員均要參加,以每個(gè)部門為一個(gè)組。
趣味活動(dòng)時(shí)間:_月_號(hào)早上,如遇天氣原因,時(shí)間另行通知
趣味活動(dòng)地點(diǎn):__田徑場(chǎng)
趣味活動(dòng)形式:學(xué)生會(huì)共11個(gè)部門,比賽以得分制進(jìn)行,某部門獲得一項(xiàng)比賽第一名,則記為11分,第二名記10分,第三名記9分,得分以此類推。最終累加各比賽項(xiàng)目得分為此部門最終得分,分?jǐn)?shù)的部門獲勝,并給予一定的獎(jiǎng)勵(lì),比賽設(shè)有名次獎(jiǎng),鼓勵(lì)獎(jiǎng)和成功參賽獎(jiǎng)。
趣味活動(dòng)內(nèi)容
(1)快樂一條龍
這個(gè)項(xiàng)目分為四個(gè)小趣味活動(dòng),包括四人五腳(即四人綁腳),投籃,化學(xué)藥品猜謎,50米沖刺。
規(guī)則:四個(gè)人站成一排,1.2.3.4依次編號(hào),用繩子左腳綁著另一個(gè)人的右腳走過一段距離,到達(dá)綁腳終點(diǎn)后,然后1號(hào)跑到籃球場(chǎng)的罰球線投籃,2號(hào)撿球,投進(jìn)三個(gè)球后,3號(hào)立即到化學(xué)藥品猜謎臺(tái)前答題,若連續(xù)答錯(cuò)兩道題目,則宣告闖關(guān)失敗,若答對(duì)三題中的兩題,則4號(hào)馬上沖過50米的跑道,到達(dá)最后的終點(diǎn),用時(shí)最少的一隊(duì)伍奪得冠軍,名次此后類推。
(2)跳長繩
規(guī)則:以部門為單位,其中兩個(gè)人揮繩子,其余的成員依次穿過揮動(dòng)的長繩(成員可重復(fù)穿過),兩分鐘內(nèi)穿過人數(shù)最多的隊(duì)伍獲勝。
(3)打“保齡球”
規(guī)則:在一定距離上,擺上10個(gè)裝有大約1/4水的礦泉水瓶,用籃球充當(dāng)保齡球,向礦泉水瓶滾去(不能砸,必須滾過去),每個(gè)部門三次機(jī)會(huì),以三次撞倒瓶子數(shù)和的部門獲勝。
(4)拔河
規(guī)則:為了增加挑戰(zhàn)性,拔河的一支隊(duì)伍由兩個(gè)部門組成,加上主席團(tuán),每支隊(duì)伍12個(gè)人,6男6女,(部門組合由抽簽決定),比賽以淘汰制進(jìn)行,抽簽決定對(duì)決的隊(duì)伍。在第一輪淘汰賽時(shí),一局定勝負(fù),勝出的三支隊(duì)伍直接進(jìn)四強(qiáng),還有一支隊(duì)伍在第一輪淘汰的隊(duì)伍中產(chǎn)生。四強(qiáng)賽和決賽采取三局兩勝制。
活動(dòng)策劃方案大學(xué)生篇七
本次的活動(dòng)主題給了我們很多自由表現(xiàn)的空間,緊扣我們的學(xué)習(xí)和生活,將會(huì)使我們更加主動(dòng)地參與到活動(dòng)中來。通過此次活動(dòng),讓大一新生展現(xiàn)他們個(gè)性而新鮮的一面,使他們提前做好大學(xué)生活的準(zhǔn)備,使之大學(xué)之路走的更清晰更精彩,并意識(shí)到大學(xué)是自己人生重要的一部分。通過此次活動(dòng),讓大二的老生,更加珍惜自己的大學(xué)生活,珍惜來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),并重新審視大一一年來的歷史,給他們一些緊湊感、責(zé)任感,激勵(lì)他們更加努力地去學(xué)習(xí)。另外,通過兩個(gè)班的聯(lián)誼可以使兩班的同學(xué)加強(qiáng)交流、增進(jìn)了解,大一的可以從大二學(xué)長學(xué)姐身上學(xué)習(xí)一些經(jīng)驗(yàn),大二的可以從大一學(xué)弟學(xué)妹中找到當(dāng)年大一的感覺,總之,這將會(huì)加深兩個(gè)班級(jí)的友誼。
:hold住你的大學(xué)
:xx年11月24日 下午3:40
:j3
(1)兩個(gè)班的團(tuán)支部在三清園二樓開會(huì),具體商量這次團(tuán)組織生活的具體流程,任務(wù)安排,以及實(shí)施細(xì)則。
(2)讓兩個(gè)班的組織委員動(dòng)員大家來參加此次活動(dòng),并負(fù)責(zé)征集優(yōu)秀的節(jié)目。
(3)讓兩個(gè)班的宣傳委員,在班里宣傳此次活動(dòng)的意義,并負(fù)責(zé)制作此次活動(dòng)主題的宣傳板。
(4)讓兩個(gè)班的生活委員負(fù)責(zé)采購此次活動(dòng)需要的禮品和飾物。
(5)動(dòng)員大家學(xué)習(xí)團(tuán)歌,以增加他們對(duì)共青團(tuán)的熱情。
(6)制作活動(dòng)需要的ppt,收集活動(dòng)需要的視頻、歌曲等。
(7)由兩個(gè)班的文藝委員負(fù)責(zé)此次活動(dòng)節(jié)目的排練。
(8)兩個(gè)班的班委要提前到教室布置會(huì)場(chǎng)。
(1)主持人上臺(tái)講開場(chǎng)白,簡單講下這次團(tuán)組織生活的主題和意義
(2)全體起立,奏唱團(tuán)歌
(3)由金3q1141班的新生帶來他們的演講:我的大學(xué)我做主
(4)楊曉琛吉他表演
(5)歌曲:你的微笑
(6)高鮮獨(dú)奏葫蘆絲:月光下的鳳尾竹
(7) 歌曲聯(lián)唱
(8)話?。喊籽┕?/p>
(9)小提琴獨(dú)奏
(10)互動(dòng)小游戲
(11)民族舞:最炫民族風(fēng)
(12)陳嫣然演唱歌曲《take a bow》
(13) 霍詩琪表演古典民族舞《落花》
(14)主持人宣布團(tuán)組織生活圓滿結(jié)束
1.班干部留下清理現(xiàn)場(chǎng),做好衛(wèi)生工作,保持教室整潔。
3.聽取同學(xué)意見,總結(jié)活動(dòng)中問題
單位:元
物品
氣球
棒棒糖
橘子
數(shù)量
1袋
20
5斤
單價(jià)
10
0.5
2元/斤
總計(jì)
10
10
10
活動(dòng)總費(fèi)用:30元(由兩班共同出資)
金試q1341班團(tuán)支部
二〇一四年十月十二日
活動(dòng)策劃方案大學(xué)生篇八
活動(dòng)時(shí)間:
20__年6月29日。
六(1)班教室。
活動(dòng)目的:
感恩母校,感恩老師,珍惜師生情誼。準(zhǔn)備好跨入中學(xué)大門,為明天美好的學(xué)習(xí)生活而學(xué)會(huì)努力。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
一:在老師的協(xié)助下,策劃、分工。
二:布置教室,制作畢業(yè)禮物和賀卡,買好裝飾教室的裝飾品,畫好黑板報(bào),寫好演講稿。
三、主持人:盛俊雅、何一洋。
活動(dòng)過程:
一、主持人開場(chǎng)白:
(男):親愛的各位同學(xué)們。
(女):尊敬的老師們。
(合):大家好!很高興能與大家相聚在六一班畢業(yè)聯(lián)歡會(huì),我們很榮幸能擔(dān)任本次晚會(huì)的主持人。
(女):我是盛俊雅。
(男):我是何一洋。又是春光逝盡時(shí),別離近在咫尺間,時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間我們就要畢業(yè)了。
(女):因此,今天,在屬于我們自己的畢業(yè)晚會(huì)上,我們將把最優(yōu)美的舞姿和最動(dòng)人的歌聲,奉獻(xiàn)給我們最最親愛的母校。
(合):用激揚(yáng)的青春與活力,盡展我們的風(fēng)采!
(女):我們共同生活了六年,彼此都有著深厚的感情,在我們即將離開母校之際,想必老師們一定有很多囑托要對(duì)你的學(xué)生說,下面有請(qǐng)我們的老師,張老師和金老師,大家鼓掌。
二、恩師寄語。
三、主持人對(duì)白:
男:老師的鼓勵(lì)多么重要,正是因?yàn)橛兴齻兊墓膭?lì),我們才能成長至今,努力至今。
女:是啊,老師們與我們一起度過的回憶,我們也永遠(yuǎn)不會(huì)忘懷。還記得圣誕節(jié)的兔子舞嗎?現(xiàn)在。讓我們?cè)賮砘貞浺幌履菚r(shí)的快樂,大家來跳兔子舞吧!
四、集體跳兔子舞。
五、主持人對(duì)白:
男:跳完兔子舞,讓我們?cè)賮砺犚宦牪鼙o同學(xué)為我們演唱《茉莉花》,大家掌聲歡迎!
六、曹冰靜《茉莉花》。
七、游戲《我們倆的真心話》。
規(guī)則:請(qǐng)三對(duì)好朋友上來,給他們兩張紙,主持人出問題,然后那兩位好朋友根據(jù)主持人的問題來回答自己心里所想的,如果答案相同或類似,那就說明這兩位好朋友真的是好朋友,十分有默契,如果答案不相同或不類似,那就說明這兩位好朋友沒有默契,三局,一局十分,得分高的就勝出,并被稱為最親密朋友。
八、游戲《泡泡糖》。
規(guī)則:請(qǐng)十對(duì)同學(xué),每隊(duì)兩人,主持人說出一個(gè)部位,如左腳心,那么組成一對(duì)的兩位同學(xué)就左腳心對(duì)左腳心,錯(cuò)了的人就要淘汰,堅(jiān)持到最后的人為贏家。
九、游戲《yesorno》。
規(guī)則:類似“一人比劃一人猜”,兩人一組,(例:題為:班長)??床灰婎}的人問“是女生嗎?”另一人:“不是”,“是班委嗎?”“是”,“是班長嗎?”“是”,“是…”,贏的人為贏家。
十、我是k歌王。
同學(xué)們自愿舉手,可以單獨(dú)唱,也可以兩個(gè)人唱,不能超過兩個(gè)人。最后大家來評(píng)誰唱的最好,被評(píng)為“k歌王”
十一、我要對(duì)你說。
(背景音樂為再見小時(shí)候)同學(xué)們自愿舉手,把自己想要訴說的話說給想要訴說的對(duì)象聽。
十二、節(jié)目表演何一洋朗誦《畢業(yè)》。
六年,好遠(yuǎn)的一段路。
六年,好長的一首詩。
六年,風(fēng)風(fēng)雨雨,朝朝暮暮,花開花謝,潮起潮落。
這樣的六年,這樣的思念。
往日夕暮中那些甜蜜的低語,
微風(fēng)中青草的氣味。
星光里小小的希冀。
那些細(xì)細(xì)的瑣碎的記憶,在今天的這個(gè)告別時(shí)刻,突然地美麗起來。
光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼,6年的同窗生涯已成為過去。但教室里,還回響著我們朗朗的讀書聲;操場(chǎng)上,還留著我們奔跑矯健的身影。這里的草坪、小溪、竹亭,是我們永遠(yuǎn)依戀的百草園。
畢業(yè)了,多么想留住那些溫暖的日子,但又多么渴望著能早日投進(jìn)生活的洪流。那以往的同窗生活,是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸,將永遠(yuǎn)回味不完。
采擷一串串的夢(mèng),學(xué)校的嬉戲,回想起是那么繽紛絢麗;而成長的追逐,竟已一躍而過。世間的塵囂喧擾,似乎沉寂,讓我重新拾取記憶的落英。
我們擁有六個(gè)在一起的春秋,每一次游戲,每一次探討,每一次爭(zhēng)吵,都將成為我記憶中珍貴的一頁。
十三、表演特技金老師表演轉(zhuǎn)筆。
十四、張老師《女人花》。
十五、主持人結(jié)束詞。
a:短短的六年時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝。
b:在這離別的時(shí)刻,我們有千言萬語想對(duì)母校、老師和同學(xué)們說。
a:分別是下一次相聚的開始,人生的路要靠自己去走,只有奮發(fā)努力,才能舞出美好的未來!
b:歡快的笑聲表達(dá)不盡我們對(duì)母校的留戀。
a:熱情的贊歌歌唱不完我們對(duì)老師的敬意。
b:“送君千里終有一別”,讓我們珍藏起離別的愁緒,揮一揮手,道一聲:
合:再見!!!
合:景山小學(xué)601班畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,再一次祝母校:
a:永遠(yuǎn)美麗!祝老師:
b:萬事如意!
合:希望同學(xué)們:
合:好好學(xué)習(xí),天天向上!
合:再見!!!
一、指導(dǎo)思想。
良好的心理素質(zhì)是人的全面素質(zhì)中的重要組成部分。心理健康教育是提高小學(xué)生心理素質(zhì)的教育,是實(shí)施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。小學(xué)開展心理健康教育,既是學(xué)生健康成長的需要,也是推進(jìn)素質(zhì)教育的必然要求。本著以學(xué)生發(fā)展為前提,營造校園的心理教育氛圍,擴(kuò)大心理健康教育的影響,打開學(xué)校心理健康教育的新局面。為了營造人人關(guān)注心理健康、人人參與心理健康教育的良好氛圍,促進(jìn)心理健康教育進(jìn)一步廣泛深入的開展今年我校結(jié)合本校學(xué)生特點(diǎn)及環(huán)境因素,特制定我校在這次心理健康教育月的實(shí)施計(jì)劃。
活動(dòng)主題:
“真誠交往,和諧相處”。
二、活動(dòng)目的。
1、以“真誠交往,和諧相處”為主題,開展活動(dòng),提高全體學(xué)生的心理素質(zhì),引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)和感受身邊的幸福,懂得回應(yīng)幸福,使學(xué)生珍惜所擁有的幸福,學(xué)會(huì)熱愛生活,提升學(xué)生感受幸福的水平與創(chuàng)造幸福的能力。通過本次主題活動(dòng)讓學(xué)生能與家人、同學(xué)、朋友分享個(gè)人成長的快樂點(diǎn)滴,與人和睦相處,進(jìn)而促進(jìn)學(xué)生人格的健全發(fā)展,創(chuàng)造和諧班級(jí)、和諧校園、和諧家庭。
2、潛移默化地陶冶學(xué)生的情操,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、自信心和上進(jìn)心,能促進(jìn)學(xué)生身心和諧發(fā)展,為學(xué)生的成長提供一個(gè)和諧發(fā)展的平臺(tái)。
3、營造校園心理教育的氛圍,擴(kuò)大心理教育的影響;。
4、在學(xué)生積極參與各項(xiàng)活動(dòng)的過程中,使其自身心理素質(zhì)得到提高,即磨煉出素質(zhì)。
5、通過生命教育,使小學(xué)生認(rèn)識(shí)人類自然生命、社會(huì)生命和精神生命的存在和發(fā)展規(guī)律,認(rèn)識(shí)個(gè)體的自我生命和他人的生命,領(lǐng)悟生命的價(jià)值和意義,樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。
全體師生包括一年級(jí)新生及熱心參與學(xué)?;顒?dòng)的學(xué)生家長。
四、活動(dòng)時(shí)間。
20_年11月1日——11月30日。
五、活動(dòng)形式。
3、各班利用班隊(duì)課以“感悟幸福,分享快樂”為主題開設(shè)一堂心理班會(huì)課。
6、推薦學(xué)生閱讀有關(guān)感恩他人、和諧相處、感悟幸福,分享快樂;尊重生命、珍愛生命的文章,并讓學(xué)生寫心得體會(huì)。
7、學(xué)科教學(xué)中滲透心理健康教育,將心理教育滲透到各科教學(xué)。
8、開展生命教育著重培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)識(shí)自身生長發(fā)育的特點(diǎn),樹立正確的生命意識(shí);認(rèn)識(shí)自然界,初步掌握一些在各種災(zāi)害條件下的自我防護(hù)的基本知識(shí)與基本技能,養(yǎng)成健康的生活習(xí)慣。
9、要充分利用班團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、節(jié)日、紀(jì)念日活動(dòng)、儀式教育、學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等多種載體,開展生命教育活動(dòng),讓學(xué)生感悟生命的價(jià)值。
注:除以上活動(dòng)外,各年級(jí)根據(jù)本年段學(xué)生的年齡特征和心理特點(diǎn),還可選擇以下合適的活動(dòng)方式,如:心理活動(dòng)課、校園心理劇、校園心理漫畫等,開展生動(dòng)活潑的心理健康教育活動(dòng)。
1、堅(jiān)持以人為本,根據(jù)學(xué)生心理、勝利的特點(diǎn)及發(fā)展規(guī)律,運(yùn)用心理健康的理論和方法,開展豐富多彩的活動(dòng),培育學(xué)生良好的心理素質(zhì),促進(jìn)他們身心全面和諧的發(fā)展。
2、立足教育,重在指導(dǎo),遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,保證心理健康的實(shí)踐性和實(shí)效性,邁向全體學(xué)生,關(guān)注個(gè)別差異,以學(xué)生為本,尊重學(xué)生、理解學(xué)生。
3、提高全體學(xué)生的訓(xùn)練素質(zhì),充分開發(fā)他們的潛力,培養(yǎng)學(xué)生樂觀的、向上的心理品質(zhì),促進(jìn)學(xué)生人格的健康發(fā)展。
4、對(duì)少數(shù)有心里困擾或心理障礙的學(xué)生進(jìn)行科學(xué)的、有效的心理咨詢和輔導(dǎo),使他們盡快擺脫障礙,提高心理健康水平,增強(qiáng)自我教育能力。