無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
初中畢業(yè)生自我鑒定篇一
三年的初中校園生活是我人生的一大轉(zhuǎn)折點。我于x年9月以優(yōu)異的成績考入xx中學。三年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的'挑戰(zhàn)自我、充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。
我是一個聰明、善良、懂事、好學的人,在學校我能做到團結(jié)同學,尊敬老師,按時完成老師安排的作業(yè)和事情。熱愛勞動,樂于助人是老師常常教導我們的做人之道。
在家里,尊敬父母,耐心聽取家長的教導,幫助父母做家務,減輕父母的負擔。雖然我在學習上思維沒有其它同學靈敏,但我勤奮好學,比別人多做多練。性格開朗、活潑、天真、成熟、溫柔的我擅長有唱歌、跳舞、古箏、運動。
在特長里,我曾拿過五個榮譽證書。我的理想是當一名廣播音員。有理想有目標才能讓人進步,我會繼續(xù)發(fā)揚我的長處,努力改正自己的短處。
初中畢業(yè)生自我鑒定篇二
三年的時光眨眼之間就這樣度過了,初中三年的歲月是懵懂純真的,我有幸在某某中學某某班度過我第一段美好而珍貴的青春時光。在某某班的三年,成長了許多,也收獲了許多?,F(xiàn)在,就我這三年的光陰做一個自我鑒定。
在學習方面。我雖不是最優(yōu)異的那一個,也做不到名列前茅,但我爭取每一次的考試都能穩(wěn)定的有或大或小的進步,爭取進到班級中上游的位置。我給自己制定了嚴格的學習計劃,和一個適合自己的學習目標,并且認真去執(zhí)行,努力去實現(xiàn)。盡管現(xiàn)在還不是大人們口中別人家的'孩子,但是只要堅持下去,總有一天會成為的。
我知道初中的時光還是挺充裕的,所以我從初一開始就閱讀大量有益于自己的書籍,有四大名著、古今中外的各種經(jīng)典書目、還有科技類的雜志、歷史類的書籍等等。做到多讀書、讀好書,因為我相信書中自有黃金屋,我的閱讀面寬廣了之后,覺得原本作文是個難題的我現(xiàn)在也能寫出范文來。
在工作方面。初一的時候初生牛犢不怕虎,自己競選了班級的紀律委員,并且還幸運的當選了。紀律委員的確是不好當?shù)?,因為你需要管理班級的紀律,這可是個苦差事,都是同齡人,一開始真的有挺多特別調(diào)皮的同學,但是我始終記得班主任在我們當選那天說的,班干部不是高人一等,而是是為同學們服務的,你有權(quán)利維持紀律,但同時也是義務。所以,我不會用發(fā)火的方式,暴怒的方式來抗壓同學們。
我做到不以權(quán)謀私,也不徇私舞弊,盡量公正公平的做班級工作?,F(xiàn)在和班級同學相處都比較和平,班上也很少有犯事的同學,我們班都連續(xù)拿了整整半學期的流動紅旗呢!這都是大家一起努力的結(jié)果。
在生活方面。我在學習的過程中漸漸成長了許多,也意識到了父母的不易,所以我平時提倡生活上不奢侈浪費,做到不攀比,不追求名牌,也不太貪吃貪玩。我原來是一個挺內(nèi)向的人,也不太會和人相處。在上初中之后,積極參加各種班級活動,同時還自己積極報名社會實踐,不僅增長了社會經(jīng)驗,還獲得了一些少少的報酬,我還用這些攢積起來的財富給奶奶買了一雙舒適的鞋子呢!
在初中的這段時光是我成長最為迅速,收獲最多的一段時光。我在這段時光里變得懂事、上進、熱愛生活、熱愛集體,變得更加讓父母和老師放心,現(xiàn)在我即將畢業(yè),我將會將這些可喜的變化延續(xù)到我的高中生活的。
初中畢業(yè)生自我鑒定篇三
我自上初中以來,在老師的諄諄教導下,無論在德、智、體、美等方面都有了一定的進步。
在德育方面,我自覺遵守社會學校的規(guī)章制度,嚴格要求自己。通過學習政治課,我懂得了真善美,學會了做人的道理:尊敬師長,團結(jié)同學,熱愛集體。有時,我還參加學校及班級組織的各項政治活動和文化娛樂活動,例如:學校舉辦的藝術(shù)節(jié)和征文比賽、級組安排的學校宣傳欄布置、班里的黑板報等等;在思想上和行動上,我向團支部靠攏,并加入了中國共青團。
在智育方面。在學習過程中,我稍有不足,但也努力學好各門功課,掌握科學的學習方法,合理安排時間。我愛好文學,經(jīng)常閱讀余秋雨,朱自清等名家作品,有時還參加各種各樣的征文比賽或參加朗誦比賽,努力拓寬自己的知識面,培養(yǎng)自己其他方面的能力。在三年的學習中,我擔任語文科代表,協(xié)助老師做好各項工作。思想和能力比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人。
在體、美方面,我積極參加體育鍛煉,體育課或其他測驗,我都認真對待,全力以赴,不斷提高自己的身體健康水平,鍛煉自己的堅強意志,進一步培養(yǎng)和提高自己的審美能力;我愛好廣泛,特長是彈揚琴和文學,在課余時間,我還很經(jīng)常去體育館打羽毛球,在樂趣中提高自己的身體素質(zhì)。
另外,在家里,我尊敬長輩,經(jīng)常幫家里人做家務活。
但是,通過三年的學習,我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現(xiàn)在學習上"鉆勁"不夠、"擠勁"不夠。當然,在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,我會盡力完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學習成績能提高。三年的初中生活即將畫上句號,之間的學習和生活場景就像放電影一樣在我腦海里閃現(xiàn)。
初中畢業(yè)生自我鑒定篇四
回顧起這三年的學習生活,有過歡樂,有過笑顏,也有過辛酸。在這三年的學習中,我也從一個小學生,一個不懂事的孩子變成了一個懵懂的少年,知道了什么是人生,什么是生命,什么是友情。在這三年中,不管是在學習上還是在生活上,我都學到了不少知識。
在學習上,我學到了以前很多不懂的知識,這得感謝老師的耐心教育,但這也與我自身的不懈努力是分不開的。我努力讓自己做到在學習上一絲不茍,對老師布置的學習任務能竭盡全力的保質(zhì)保量完成。三年中,我從未遲到一次,未早退一次,不無故缺席。
團結(jié)同學,遵守國家法律法規(guī),是老師的好幫手。不斷的嚴格要求自己,能做到在學習上不懂的虛心向老師同學請教,認真鉆研深難題,對知識的渴求,我養(yǎng)成了自學更深的知識的好習慣,并且會學、善學。自己的文化知識水平有了明顯的提高。
在生活方面,我嚴格要求自己,以《中小學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》來約束自己的言行。愛護公物,積極參加學校組織的課內(nèi)外活動,對需要幫助的人獻出自己的一份愛心。在家里,孝敬父母,自己的事情自己完成,并幫助父母做一些自己力所能及的.事,替父母減少了一些負擔,為此,父母總是很高興。
作為這個社會的一分子,我不忘公民應盡的義務和責任,遵守公共秩序,愛護公共衛(wèi)生,對社會上是是非非的事能做出正確的判斷,并能在保證自己人身安全的情況下,對一些不良行為加以制止。這樣,不僅養(yǎng)成了良好的社會行為習慣,自身素質(zhì)也得到了提高,文化知識也得到了充實。
初中畢業(yè)生自我鑒定篇五
今年的中考結(jié)束了,我也即將步入高中的校園。這一次的中考成績,以1000多分的成績,考取了市里的重點高中。在進入高中之前,我想我也該對于自己有個更深刻的認識和了解了。以下是我對于自己的看法。
首先要說的,是品行。這是人最基本的要求和原則,“人無信而不立”,一個沒有了誠信的人,沒有了自己原則的人,是無法在這個社會上立足的。我今年十五歲,這十五年來我沒有一次偷拿過別的人東西,也沒有犯過法。連辱罵別人的話語,也是在氣急的情況下才會偶爾出現(xiàn)。我也從沒打過架,我一直都是老師、家長還有親戚朋友眼里的那種乖孩子。除此之外,尊老愛幼也是我的優(yōu)良品德。公交車上讓座是常事,盡管有時候我自己也很累,也很想坐著,盡管沒有人會愛我這個“幼”,但我也只想做好自己該做的。我沒有權(quán)利管別人,讓座是權(quán)力,而不是義務。
我是一名學生,學生最重要的就是學習,我在校內(nèi)的學習還是很不錯的,也能算得上是班上的前列,因為我所在的班級是重點班,老師們對我們的學習情況抓得很緊。每天都在各種各樣的課堂里過去了。除開校內(nèi)的學習,周末的時候我也要參加補習班。有時候感覺很累,明明我還是個小孩子,卻感覺比大人們的壓力更大,但有時候想起自己的目標,又鼓起勇氣繼續(xù)學習。我的目標很簡單,也很困難。那就是考上國內(nèi)的最高名府——北京大學。以我目前的學習情況,再加上高中三年努力學習,未必沒有這個機會。所以我一直在努力,雖然累,但是值得。人在為夢想而奮斗的時候,一切挫折與苦難在最后夢想實現(xiàn)的時候,都會是最甘甜的果實下,埋在土里的肥料。
有一個健康的身體很重要,所以在平常的的時候,我都會去鍛煉,比如打籃球或是羽毛球。運動之后出一身汗的那種暢快感,感覺能把學習帶來的壓力都發(fā)泄出來。這是或是在周末和同學在網(wǎng)上玩幾場游戲,又或是在家和爸爸一起下棋,這些都是我閑暇時候的娛樂節(jié)目了。我不會去死讀書,也不會去讀死書。那樣只會讓人變的木訥,要想成為德智體美勞各方面兼具的中學生,新青年,學會玩樂也是一門技術(shù)。既不能太放任自己,也不能太壓迫自己呀。
初中畢業(yè)生自我鑒定篇六
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。何況該生擁有過人的天賦及敏銳的洞察力,然而該生并不以他過人的個人素質(zhì)自居,依然兢兢業(yè)業(yè)、踏踏實實、任勞任怨的做著自己認為該做的事。這樣高素質(zhì)、高水平的中學生不正是我們民族花費巨大代價所想要造就的人才嗎?該生強大的精神氣場也在影響著身邊的每一個人,傳遞出的是他天生具有的領(lǐng)導能力。高貴而不失淡雅,平凡而不平庸,自斂而不自負的他勢必要在人類史上書寫下厚重的一頁。
初中畢業(yè)生自我鑒定篇七
三年的初中校園生活是我人生的一大轉(zhuǎn)折點。我于xx年9月以優(yōu)異的成績考入x中學。三年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。
我是一個聰明、善良、懂事、好學的人,在學校我能做到團結(jié)同學,尊敬老師,按時完成老師安排的作業(yè)和事情。熱愛勞動,樂于助人是老師常常教導我們的做人之道。
在家里,尊敬父母,耐心聽取家長的教導,幫助父母做家務,減輕父母的負擔。雖然我在學習上思維沒有其它同學靈敏,但我勤奮好學,比別人多做多練。性格開朗、活潑、天真、成熟、溫柔的我擅長有唱歌、跳舞、古箏、運動。
在特長里,我曾拿過五個榮譽證書。我的理想是當一名廣播音員。有理想有目標才能讓人進步,我會繼續(xù)發(fā)揚我的長處,努力改正自己的短處。努力學習,不斷進步,朝著目標前進,做一個對社會有用的人。
作為一名學生,當以學為主,兼學別樣。多年來,我遵守《中小學生守則》,遵守《中學生日常行為規(guī)范》,是一名合格的中學生。我為了提高自己的學業(yè)成績,虛心向同學請教,真誠請老師幫助。為了提高自己的競爭實力,我重視優(yōu)勢科目,不忽視弱勢科目,盡心竭力把它們補起來。經(jīng)過我的努力,數(shù)學成績有了很大的進步,地理學科也有明顯的起色,英語成績更是突飛猛進。
三年的時光如白駒過隙,稍縱即失。我即將結(jié)束自己的初中生活,有著幾許不舍,但更多的是憧憬,面臨我的將是更加豐富多彩的初中生活,我將繼續(xù)發(fā)揚自己在各方面的優(yōu)點,改正自己的不足之處,努力充實和完善自己,使自己向一名優(yōu)異的中學生不斷邁進,為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)貢獻出自己的力量!
初中畢業(yè)生自我鑒定篇八
時間的沙漏已經(jīng)翻轉(zhuǎn)了三次,我的初中生活也過去了兩多,如今身為初三的學生,看著這已經(jīng)不能再熟悉的校園,回想起自己這兩年多的學習,對自己也做下一次總結(jié),好讓自己不至于白白過了兩年多還不知道自己做了什么。
在初一的時候,剛踏入校園,那個時候我還只是一個真正的“毛頭小子”,就像現(xiàn)在剛進來的初一學生一樣,無憂無慮。老師的講課很有趣,見識了很多以前所沒有的課程,還有很多不認識的同學。我們在一起討論著游戲,趣事,就這樣在這種放縱下,我度過了初一。就現(xiàn)在來看雖然是快樂的一年,但我錯失了許多的學習機會,讓學習的時間在指尖溜走,實在是可惜。
初二是老師狠抓學習的一年,因為我們初一的時候并沒有將心思放在學習上,所以我們的期末成績可以說是慘不忍睹。但在初二就就在沒有放松的余地,我也意識到了之前初一過于放縱,沒有將小學玩樂的心思收好。在初二后,我一門心思的投入學習,在老師的帶領(lǐng)下,很快就找回了學習的感覺,在課后更是不放過空閑時間,積極地進行預習、復習還有鞏固。終于一年的努力在最后的到了見證,我以優(yōu)異的成績沖進了全班前五的排行。
現(xiàn)在升上初三的我們,拿老師的話來說,“我們已經(jīng)是學生里的大哥大姐了”。是啊,在這所學校里再沒有比我們大的高年級學長了,我們不知不覺已經(jīng)走到了當年憧憬的地方了,想到這點我就對我的工作更上勁了。我現(xiàn)在做的是對各班自習時的紀律進行檢查的工作,行走在各個年級之間,就像是當年我看到的那些學長一樣。我會認真的記錄每一項每一條,絕不在工作中走神,認真的完成自己的職責。
這三年來我們跟著學校一起走過來,經(jīng)歷了許多以前所沒有遇上的問題和挫折,但我一直都保持著積極向上的態(tài)度,努力的學習,認證的履行班干部的責任,積極參加學校舉行的各項活動,將自己順著老師的打造方向,鑄造成一個優(yōu)良的“三好學生”。在之后就是畢業(yè)考試了,關(guān)于想要報考的學校我也有了自己的目標,接下來就是全力向著目標沖刺的時間,希望在進入高中之后我也能保持現(xiàn)在的狀態(tài),一路向前,朝著夢想前進!
初中畢業(yè)生自我鑒定篇九
回望來路,留下的腳印有深的,有淺的,深深淺淺踏成一首歌,一首奮斗的歌;回望來路,留下的`足音有高的,有低的,高高低低譜成一支曲,一支動聽的曲?;赝^去,小學的天真活潑、無憂無慮,初中的單純幼稚、美麗憧憬,高中的歡樂與憂傷、執(zhí)著與迷茫,都幻化成了人生的一道風景?;赝^去,運動會上的青春激揚,語文課上的書聲朗朗,演講賽上的熱情奔放,皆凝固成了人生的永恒記憶?;赝麃砺罚赝^去,我知道我的未來不是夢。站在人生的十字路口,心底涌起一陣迷惘,頭腦泛起一縷悲傷:前路抵達何處?左路通向何地?右路指向何方?我該何去何從?哪里是我靈魂的故鄉(xiāng)?在初中畢業(yè)的時候,我為自己的三年生活作出畢業(yè)自我鑒定,記錄初中的點滴,為以后的生活指引方向。
作為一名共青團員,我時時謹記團的教導,嚴格遵守團的章程,忠實履行團員義務,嚴于律己,寬以待人。雖然我不是班級最好的,但我立志做最好的自己。生活中,我為人善良熱忱,待人真誠友好,不撒謊,不罵人,不說粗話;工作中,我踏踏實實,勤勤懇懇,任勞任怨,雷厲風行;學習上,我不屈不撓,頑強堅韌,積極進取,勝不驕敗不餒。在家里,我孝敬父母,愛護哥哥,自己能做的事自己做,絕不依賴別人。
作為一名學生,當以學為主,兼學別樣。多年來,我遵守《中小學生守則》,遵守《中學生日常行為規(guī)范》,是一名合格的中學生。我為了提高自己的學業(yè)成績,虛心向同學請教,真誠請老師幫助。為了提高自己的競爭實力,我重視優(yōu)勢科目,不忽視弱勢科目,盡心竭力把它們補起來。經(jīng)過我的努力,數(shù)學成績有了很大的進步,地理學科也有明顯的起色,英語成績更是突飛猛進。語文本是我熱愛的學科,我課外除閱讀了教育部規(guī)定的必讀書外,還閱讀了《時文選粹》《智慧背囊》《讀者》《青年文摘》《視野(成功版)》《格言》等等圖書。這些書不僅豐富了我的知識,還開闊了我的視野,提升了我的品位。體育不是我的強項,可我通過它來磨煉我的意志,增強我的體質(zhì)。我喜歡踢毽,做仰臥起坐。即使在高三巨大的壓力下,緊張的氛圍中,我也天天堅持,一天不拉。此外,我還愛畫畫,唱歌,做手工。
本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團結(jié)同學,樂于助人,是老師的好幫手,同學的好朋友。我學習勤奮,積極向上,喜歡和同學討論并解決問題,經(jīng)常參加班級學校組織的各種課內(nèi)外活動。
在家尊老愛幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。
初中三年我學到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設(shè)社會主義中國做出自己的努力。
初中畢業(yè)生自我鑒定篇十
三年的初中生活即將畫上句號,之間的學習和生活場景就像放電影一樣在我腦海里閃現(xiàn)。
回顧起這三年的學習生活,有過歡樂,有過笑顏,也有過辛酸。
在這三年的學習中,我也從一個小學生,一個不懂事的孩子變成了一個懵懂的少年,知道了什么是人生,什么是生命,什么是友情。
在這三年中,不管是在學習上還是在生活上,我都學到了不少知識。
在學習上,我學到了以前很多不懂的知識,這得感謝老師的耐心教育,但這也與我自身的不懈努力是分不開的。
我努力讓自己做到在學習上一絲不茍,對老師布置的學習任務能竭盡全力的保質(zhì)保量完成。
三年中,我從未遲到一次,未早退一次,不無故缺席。
團結(jié)同學,遵守國家法律法規(guī),是老師的好幫手。
不斷的嚴格要求自己,能做到在學習上不懂的虛心向老師同學請教,認真鉆研深難題,對知識的渴求,我養(yǎng)成了自學更深的知識的好習慣,并且會學、善學。
自己的文化知識水平有了明顯的提高。
在生活方面,我嚴格要求自己,以《中小學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》來約束自己的言行。
愛護公物,積極參加學校組織的課內(nèi)外活動,對需要幫助的人獻出自己的一份愛心。
在家里,孝敬父母,自己的事情自己完成,并幫助父母做一些自己力所能及的事,替父母減少了一些負擔,為此,父母總是很高興。
做為這個社會的一分子,我不忘公民應盡的義務和責任,遵守公共秩序,愛護公共衛(wèi)生,對社會上是是非非的事能做出正確的判斷,并能在保證自己人身安全的情況下,對一些不良行為加以制止。
這樣,不僅養(yǎng)成了良好的社會行為習慣,自身素質(zhì)也得到了提高,文化知識也得到了充實。
由于我良好的表現(xiàn)和對中國共產(chǎn)黨、中國共產(chǎn)主義青年團的絕對忠誠,xx年x月學校團委討論并通過了我申請加入中國共產(chǎn)主義青年團的請求。
做為一名團員,我以優(yōu)秀團員為榜樣,利用課余時間系統(tǒng)地學習了《中國共產(chǎn)主義青年團章程》一書,努力學習黨的`各項方針政策,維護團結(jié),積極要求進步,自覺參加團組織的生活和活動,積極完成團組織交給的任務。
熱愛集體,獲得了
學校xx年度“熱愛集體章”,熱心幫助同學進步,深受同學喜歡和老師信賴,經(jīng)民主選舉,當選為我班團支部副書記。
xx年x月我獲得了第三屆“紅塔杯”全國中學生文藝作品大獎賽三等獎,等等。
由于我在這些方面的努力,我的社會實踐能力、學以致用的能力、創(chuàng)新能力以及競爭能力都有了明顯的提高。
三年的時光如白駒過隙,稍縱即失。
為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)貢獻出自己的力量!
初一
該生初入初中鋒芒畢露,他英俊瀟灑、風流倜儻、一表人才,從他憂郁的眼神中可以看出他淵博的學識和沉穩(wěn)的性格以及對生活的自信,從他強碩的體格可以看出他過人的體育天賦。
想必在日后的培養(yǎng)中必能成其霸業(yè)!?
初二
東風吹,戰(zhàn)鼓擂,年輕小伙子誰怕誰?!該生經(jīng)過一年的磨礪在群雄爭霸的中學里,以他英俊的外表、憂郁的眼神、不俗的談吐為他贏得了眾多師生的青睞。
這種強大的人格魅力想必能為他在以后的社會競爭中奠定堅實的基礎(chǔ)。
初三
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。
何況該生擁有過人的天賦及敏銳的洞察力,然而該生并不以他過人的個人素質(zhì)自居,依然兢兢業(yè)業(yè)、踏踏實實、任勞任怨的做著自己認為該做的事。
這樣高素質(zhì)、高水平的中學生不正是我們民族花費巨大代價所想要造就的人才嗎?該生強大的精神氣場也在影響著身邊的每一個人,傳遞出的是他天生具有的領(lǐng)導能力。
高貴而不失淡雅,平凡而不平庸,自斂而不自負的他勢必要在人類史上書寫下厚重的一頁。
初中畢業(yè)生自我鑒定篇十一
時間總是在不經(jīng)意間就悄悄流逝,不留給任何人反應的機會,轉(zhuǎn)眼我初中三年的學習就要過去了,馬上要面臨畢業(yè),在這三年當中有太多的收獲:
一、思想道德方面。
作為一名中學生,道德修養(yǎng)上,我一直以來都是秉承著尊師重道,以禮待人的優(yōu)秀傳統(tǒng),平日里與人為善,絕對不跟別人交惡,用心對待身邊的每一個人,不欺騙隱瞞,對待老師一直是非常尊重,對同學也是以禮相待。
思想上我三觀端正,沒有什么不良的思想,也從不接觸不良的思想,積極向品行端正,向作風優(yōu)良的同學看齊。
二、生活學習作風。
在這三年初中生活學習里,我做到了按時上課,不遲到早退,上課認真聽講,平日里積極完成老師交待的作業(yè),不拖欠作業(yè),這也是一名學生最基本的素質(zhì),學習上我是班上的學習委員,作為一名學習委員我在工作上盡職盡責,按時完成老師交待下來的任務,監(jiān)督維護班級的學習氣氛,同學們學習上有問題向我請教我都是負責到底,耐心負責的做好一名學習委員的本職工作,當然我也會向比我優(yōu)秀的同學看齊,多多向班級的拔尖分子學習,做到學習上照顧他人,也虛心請教他人。
生活當中,我作息穩(wěn)定,自我管理能力較強,不會輕易上當受騙,在校期間從來不抽煙喝酒,也沒有不良嗜好,生活作風優(yōu)良。
三、自我評判。
初中三年我自身也有一些缺點需要在今后的生活中加以改善,第一在性格方面還是比較內(nèi)向的,所以社交能力不是很強,表達能力欠佳,第二我的自我控制力不是很強,經(jīng)常容易被一些小事擾亂學習,這些都是需要我在今后的生活中改善,加強。
三年的學習過去了,在今后的日子里我一定繼續(xù)提高自己,勵志前行。
初中畢業(yè)生自我鑒定篇十二
初中是一個承上啟下的一個時間,我們告別小學時的懵懂,準備出迎接一個充滿辛苦和挑戰(zhàn)的高中,所以在初中是我們要為自己打下堅實的學習基礎(chǔ),為了在以后的高中生活中讓自己學習的更加順利。在初中三年,雖然課業(yè)不是特別難,但是我還是付出了自己很大的努力,不管是自己的學習,還是學習以外的東西。
初中畢業(yè)生自我鑒定篇十三
我歷任班干部職務,長期為同學們服務,參與組織了各項有益活動,培養(yǎng)了較強的策劃、組織、協(xié)調(diào)、管理和創(chuàng)新能力以及吃苦耐勞的精神。我充分發(fā)揮在音樂方面的個性特長,積極參加了校園各項文藝活動,活躍在校內(nèi)的各種文藝舞臺上。此外,擅長打排球等各種球類,擔任過長時間的排球隊長,參加了歷年的班級各種比賽。我關(guān)心了解時事,具有國家和民族自豪感,遵紀守法,舉止文明,正直守信,有團隊精神,熱愛勞動,樂于幫助他人,并自覺愛護環(huán)境衛(wèi)生。我有較強的自學能力,勤鉆研,肯思考,能合理安排好學習時間,善于摸索符合自己的學習方法,養(yǎng)成良好的學習習慣,理解能力強,思維敏捷。對問題有獨到的見解。并取得了較好的成績。
從今后我會更努力完善我,用全新的面貌去應對新的挑戰(zhàn)。作為,跨世紀的新一代,我即將告別中學時代的酸甜苦辣,邁入高校尋找另一片更加廣闊的天空。讓自己能飛得更高更遠。
最成功的說謊者是那些使最少量的謊言發(fā)揮最大的作用的。
初中畢業(yè)生自我鑒定篇十四
年的初中生活已經(jīng)接近尾聲,畢業(yè)的這個時候我們離開舊的學校開始前往新的征程,我們非常有必要進行一下總結(jié),總結(jié)三年初中生活,鑒定一下自己,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,開始我們更加精彩的人生。
學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收獲了很多;首先是我端正了學習態(tài)度;其次是極大程度的提高了自己的自學能力;再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會"方法",做事情的方法。在學習時,以"獨立思考"作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。
隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎(chǔ)學科知識和人生哲理,我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識,我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼;老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān),更鍛煉了自我的動手和分析問題能力,受益匪淺。
通過初中的生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力;思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎(chǔ)。
初中畢業(yè)生自我鑒定篇十五
在德育方面,我自覺遵守社會學校的規(guī)章制度,嚴格要求自己。通過學習政治課,我懂得了真善美,學會了做人的道理:尊敬師長,團結(jié)同學,熱愛集體。有時,我還參加學校及班級組織的各項政治活動和文化娛樂活動,例如:學校舉辦的藝術(shù)節(jié)和征文比賽、級組安排的學校宣傳欄布置、班里的黑板報等等;在思想上和行動上,我向團支部靠攏,并加入了中國共青團。
在智育方面。在學習過程中,我稍有不足,但也努力學好各門功課,掌握科學的學習方法,合理安排時間。我愛好文學,經(jīng)常閱讀余秋雨,朱自清等名家作品,有時還參加各種各樣的征文比賽或參加朗誦比賽,努力拓寬自己的知識面,培養(yǎng)自己其他方面的能力。在三年的學習中,我擔任語文科代表,協(xié)助老師做好各項工作。思想和能力比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人。
在體、美方面,我積極參加體育鍛煉,體育課或其他測驗,我都認真對待,全力以赴,不斷提高自己的身體健康水平,鍛煉自己的堅強意志,進一步培養(yǎng)和提高自己的審美能力;我愛好廣泛,特長是彈揚琴和文學,在課余時間,我還很經(jīng)常去體育館打羽毛球,在樂趣中提高自己的身體素質(zhì)。
另外,在家里,我尊敬長輩,經(jīng)常幫家里人做家務活。
但是,通過三年的學習,我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現(xiàn)在學習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然,在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,我會盡力完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學習成績能提高.
三年的初中生活已經(jīng)接近尾聲,畢業(yè)的這個時候我們離開舊的學校開始前往新的征程,我們非常有必要進行一下總結(jié),總結(jié)三年初中生活,鑒定一下自己,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,開始我們更加精彩的人生。
學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態(tài)度;其次是極大程度的提高了自己的自學能力;再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。
隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎(chǔ)學科知識和人生哲理,我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識,我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān),更鍛煉了自我的動手和分析問題能力,受益匪淺。
通過初中的生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎(chǔ)。