人類的思維方式和行為方式有著密切的聯(lián)系，我們需要對(duì)其進(jìn)行總結(jié)和分析。一個(gè)好的總結(jié)應(yīng)該能夠體現(xiàn)出我們的思考和反思過(guò)程，展示出我們的成長(zhǎng)和進(jìn)步。接下來(lái)是一些總結(jié)范文，希望能為大家提供一些啟示和思考的方向。
工程實(shí)踐心得篇一
作為一名Java工程師，我有幸參與了多個(gè)項(xiàng)目的開發(fā)和實(shí)踐，從中積累了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和心得。在這篇文章中，我將分享我所理解的Java工程實(shí)踐的重要性，以及在實(shí)踐中遇到的一些挑戰(zhàn)和應(yīng)對(duì)策略。
第一段：引言。
Java是一門功能強(qiáng)大且廣泛應(yīng)用的編程語(yǔ)言，在各個(gè)領(lǐng)域都得到了廣泛的應(yīng)用。作為一名Java工程師，我們?cè)趯?shí)踐中需要不斷地努力提升自己的技能和經(jīng)驗(yàn)，以更好地應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)。通過(guò)實(shí)踐，我們能夠?qū)W習(xí)到如何將理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際項(xiàng)目中，并且發(fā)現(xiàn)其中的潛在問(wèn)題和解決方法。因此，Java工程實(shí)踐對(duì)于我們個(gè)人的發(fā)展和專業(yè)能力的提升都具有重要的意義。
第二段：掌握基本原則。
在Java工程實(shí)踐中，我們首先需要掌握一些基本原則。比如，良好的編碼習(xí)慣能夠提高代碼的可讀性和可維護(hù)性。在編寫代碼時(shí)，我們要養(yǎng)成規(guī)范命名、注釋、縮進(jìn)等良好的習(xí)慣，以方便他人閱讀和修改。此外，遵循設(shè)計(jì)模式和面向?qū)ο缶幊痰乃枷?，能夠幫助我們?gòu)建更加健壯和可擴(kuò)展的應(yīng)用程序。此外，我們還應(yīng)該了解并實(shí)踐單元測(cè)試和集成測(cè)試的方法，以確保代碼的質(zhì)量和穩(wěn)定性。
第三段：靈活應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)。
在實(shí)踐中，我們經(jīng)常會(huì)面臨各種各樣的挑戰(zhàn)。其中一個(gè)常見(jiàn)的挑戰(zhàn)是項(xiàng)目需求的變化。由于客戶需求的不斷調(diào)整，我們需要在項(xiàng)目中靈活應(yīng)對(duì)，并適時(shí)地進(jìn)行代碼重構(gòu)和優(yōu)化。另一個(gè)挑戰(zhàn)是性能優(yōu)化。在大規(guī)模應(yīng)用程序中，性能問(wèn)題可能會(huì)導(dǎo)致應(yīng)用程序運(yùn)行緩慢或崩潰，因此我們需要針對(duì)性能進(jìn)行監(jiān)控和優(yōu)化。除了這些挑戰(zhàn)，我們還要面對(duì)技術(shù)更新和新技術(shù)的學(xué)習(xí)。在這個(gè)快速發(fā)展的行業(yè)中，我們需要不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)和掌握新技術(shù)，以保持競(jìng)爭(zhēng)力。
第四段：合作與團(tuán)隊(duì)精神。
Java工程實(shí)踐不僅僅是個(gè)人能力的體現(xiàn)，還需要良好的團(tuán)隊(duì)合作和精神支持。在團(tuán)隊(duì)中，我們需要與其他開發(fā)人員、測(cè)試人員和產(chǎn)品人員緊密合作，共同完成項(xiàng)目的開發(fā)和交付。良好的團(tuán)隊(duì)合作能夠提高項(xiàng)目的效率和質(zhì)量，也有利于個(gè)人能力的提升。而團(tuán)隊(duì)精神的支持和激勵(lì)則能夠幫助我們?cè)陧?xiàng)目中克服困難和挫折，保持積極的工作態(tài)度。
第五段：總結(jié)與展望。
通過(guò)不斷的實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)的積累，我深刻體會(huì)到Java工程實(shí)踐對(duì)于我們的重要性。掌握基本原則、靈活應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)以及良好的團(tuán)隊(duì)合作精神，都是保證實(shí)踐成功的關(guān)鍵。在未來(lái)的工程實(shí)踐中，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，提升自己的能力，并積極與他人合作，共同開創(chuàng)更好的Java應(yīng)用程序。
總之，Java工程實(shí)踐對(duì)于我們個(gè)人的發(fā)展和團(tuán)隊(duì)的成功都具有重要的意義。通過(guò)實(shí)踐，我們不僅可以鞏固理論知識(shí)，還能夠?qū)W習(xí)到如何應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)和解決問(wèn)題。因此，我相信不斷實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)的積累能夠使我們成為更好的Java工程師。
工程實(shí)踐心得篇二
當(dāng)初報(bào)名掛職，只是報(bào)著一種好奇，一種打發(fā)時(shí)間，一種積累經(jīng)驗(yàn)的心態(tài)。我沒(méi)有想太多，沒(méi)想過(guò)這會(huì)怎么過(guò)，會(huì)遇到什么，要怎樣做，甚至有想過(guò)這也可能不會(huì)實(shí)現(xiàn)，也許我的假期還是一樣在家呆著，近乎虛度的度過(guò)。而當(dāng)我真正接觸以后，我才發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)跟想象是不一樣的，現(xiàn)實(shí)終究是現(xiàn)實(shí)。
一開始，我不是很滿意從原來(lái)報(bào)的那些項(xiàng)目被換到了“城鄉(xiāng)清潔工程”志愿者服務(wù)隊(duì)吧。我以為會(huì)很累，這應(yīng)該是其次，我擔(dān)心得更多的也許是這怎么能鍛煉自己，這又該怎么做呢。當(dāng)我們這隊(duì)人馬浩浩蕩蕩從學(xué)校出發(fā)到達(dá)目的地時(shí)，我知道事實(shí)不是我想的那樣了。當(dāng)我們坐在會(huì)議室里接受領(lǐng)導(dǎo)指教時(shí)，我知道，這一次，我們會(huì)不虛此行的，我們會(huì)有收獲，我們會(huì)有自己的作為的。這后來(lái)的日子見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng)與快樂(lè)，見(jiàn)證了我們的成功。
接下來(lái)的日子是短暫的，經(jīng)過(guò)幾天的熟悉，漸漸對(duì)這項(xiàng)工程了解了，漸漸對(duì)自己的工作內(nèi)容有了認(rèn)識(shí)，也漸漸有了目標(biāo)。我知道我們重要的是要在這個(gè)夏天，這個(gè)短短的實(shí)踐中留下什么，留下一點(diǎn)我們的辛勤勞動(dòng)成果，一點(diǎn)我們值得品味的回憶。雖然在開始之際，我們大家多少都感覺(jué)很無(wú)聊吧，因?yàn)闀簳r(shí)我們能做的就只有等，等任務(wù)，等我們的了解更深，等我們的活動(dòng)計(jì)劃出來(lái)并得到批示。在等的過(guò)程當(dāng)中又何嘗不是一種學(xué)習(xí)，一種考驗(yàn)?zāi)?，至少知道學(xué)會(huì)等待。
籌備過(guò)程中，讓我覺(jué)得有點(diǎn)不可思議的一點(diǎn)，也是讓我感動(dòng)的一點(diǎn)是所有隊(duì)員們的那種“沖動(dòng)”，那種“鹵莽”……當(dāng)說(shuō)到調(diào)查問(wèn)卷的事時(shí)，他們就立馬回去準(zhǔn)備設(shè)計(jì)了問(wèn)卷；當(dāng)突發(fā)奇想到要做采計(jì)活動(dòng)連同調(diào)查問(wèn)卷活動(dòng)時(shí)，我們甚至還沒(méi)有較為完善的策劃書，很多問(wèn)題都沒(méi)想過(guò)時(shí)，就決定要做，就開始準(zhǔn)備，似乎已經(jīng)很有信心，似乎很容易就能看到成功。后來(lái)我知道，也體會(huì)到了，那是一種積極的態(tài)度，一種熱情的力量，一種努力實(shí)踐的精神。在這實(shí)現(xiàn)之前，確乎有中懷疑與緊張，但是所有隊(duì)員們的積極努力讓我驚訝，讓我折服，讓我相信成功不會(huì)走向我們的。那時(shí)我很佩服他們的勇氣與自信，佩服他們的膽識(shí)與上進(jìn)。這是我在以后的學(xué)生干部工作中應(yīng)該好好學(xué)的，好好努力做到的，只有這樣，才能把自己分內(nèi)的事情做好，才能真正做到我曾經(jīng)對(duì)同學(xué)說(shuō)的那樣——努力去做，做到自己?jiǎn)栃臒o(wú)愧就好。
整個(gè)重點(diǎn)活動(dòng)，也是我們的重頭戲，我沒(méi)能幫上什么忙，只是在討論中參與，在準(zhǔn)備中參與，做了兩張海報(bào)，而真正上戰(zhàn)場(chǎng)的時(shí)候卻把自己交給了病床，這一躺讓我錯(cuò)過(guò)很多很多，也留下了很多。錯(cuò)過(guò)的是與伙伴一起接受挑戰(zhàn)，留下的是遺憾。這是我很內(nèi)疚的事，也是很遺憾的事，意味著我的第一次真正意義上的社會(huì)實(shí)踐沒(méi)有完滿的完成，始終讓一種遺憾堵在心中。一直以來(lái)，自己都堅(jiān)持是那種能善始善終，能較好得完成任務(wù)的自己，這一次真的要帶著遺憾告別這短暫的實(shí)踐，真有一種不舍與留戀。
這一次活動(dòng)也讓我認(rèn)識(shí)了更多的朋友，也從他們身上學(xué)到了更多，體會(huì)到了更多。我們的隊(duì)伍是一支較龐大的隊(duì)伍，是一支團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的隊(duì)伍，一支活潑樂(lè)觀的隊(duì)伍。在實(shí)踐中大家一起成長(zhǎng)，一起學(xué)習(xí)，一起走過(guò)了一段充實(shí)的時(shí)光。友誼在時(shí)間與實(shí)踐中深厚，這是每一個(gè)隊(duì)員的收獲，每一分快樂(lè)都印在了我們的記憶深處。如果沒(méi)有這次活動(dòng)，我不會(huì)認(rèn)識(shí)那么多的其他院系的朋友，不論是同級(jí)還是師兄師姐，他們每一個(gè)人身上都有著讓我不禁學(xué)習(xí)的地方，讓我慶幸，慶幸能有他們相伴。
時(shí)光悄悄流走，美好的時(shí)光總是短暫的，但是我慶幸，我慶幸能參加這一次的活動(dòng)，慶幸還有一幫可愛(ài)的伙伴們陪我走過(guò)一個(gè)短暫的實(shí)踐，為這個(gè)夏天增添了一分與眾不同。
工程實(shí)踐心得篇三
體驗(yàn)了和以前完全不一樣的生活，線路班實(shí)習(xí)一周。以前對(duì)線路班只是存在字面上的理解，線路顧名思義就是大家每天在人行橫道上隨處可見(jiàn)的用來(lái)連接每一顆電桿的電線，覺(jué)得這應(yīng)該是一份輕松的工作，但是線路班體驗(yàn)了一個(gè)星期的生活讓我覺(jué)得以前的那種理解真的非常幼稚。
而那些看似普通的線路其實(shí)并不普通，線路的整修和維護(hù)也是線路班的重要工作。受龍里地理環(huán)境的影響，師傅們每搭接一條線路，都必須爬上非常陡峭的山頂，這樣既能以最好的方式搭接線路，又可以不影響老百姓們?nèi)粘Ｉ睿斞赶壬?jīng)說(shuō)過(guò)：世上本無(wú)路，走的人多了就成了路。而事實(shí)卻是如此，原本從下面看山上，根本沒(méi)有一條像樣的路，而現(xiàn)在卻能清晰可見(jiàn)一條上山的道路，這就是師傅們每次上山對(duì)線路的整修和維護(hù)時(shí)走過(guò)的路，為了保證居民們?nèi)粘Ｉ钪胁粫?huì)有停電的現(xiàn)象，師傅們?nèi)諒?fù)一日不辭幸苦的維護(hù)和巡查時(shí)走出來(lái)的路，這條路是師傅們辛勤勞動(dòng)的完美杰作，見(jiàn)證了師傅們每一次為了給老百姓們帶來(lái)更好的生活而不辭幸苦的工作。
那一條一條的電線不僅僅連接的電線桿，這次的體驗(yàn)讓我感受非常深刻。為每家每戶送去光明，而且也是線路班師傅們心血結(jié)晶，代表師傅們把一份溫暖的祝福傳遞給大家，溫暖著每一個(gè)人的心，而帶電作業(yè)能在維護(hù)好設(shè)備的同時(shí)又不影響百姓的正常工作和生活，企業(yè)生產(chǎn)也能井然有序的繼續(xù)正常工作，這是一項(xiàng)非常了不起的工作，龍里局線路班的師傅們不怕危險(xiǎn)處處為客戶著想，這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神值得學(xué)習(xí)，每一個(gè)人都是心中最敬佩的英雄。
工程實(shí)踐心得篇四
第一段：引言（大約150字）。
化工工程實(shí)踐是大學(xué)化學(xué)工程專業(yè)的重要環(huán)節(jié)之一，通過(guò)實(shí)踐項(xiàng)目的參與和實(shí)驗(yàn)操作的實(shí)施，學(xué)生們得以將課堂上學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工程中，加深對(duì)于專業(yè)知識(shí)的理解和掌握。在這個(gè)過(guò)程中，我親身參與了化工實(shí)驗(yàn)，親自操作各種儀器設(shè)備，真正感受到了化工工程的魅力。通過(guò)對(duì)實(shí)踐的深入思考和體會(huì)，我認(rèn)識(shí)到了化工工程的重要性和自身在其中所扮演的角色，也對(duì)自己的未來(lái)發(fā)展有了更清晰的規(guī)劃。
第二段：實(shí)踐的收獲（大約250字）。
在化工工程實(shí)踐中，我掌握了許多實(shí)驗(yàn)操作技能和儀器設(shè)備的使用方法，充實(shí)了自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)觀察和記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，我學(xué)會(huì)了如何進(jìn)行數(shù)據(jù)分析和處理，培養(yǎng)了良好的科學(xué)研究精神。此外，實(shí)踐還增強(qiáng)了我的動(dòng)手能力和創(chuàng)新意識(shí)，培養(yǎng)了解決實(shí)際問(wèn)題的能力。通過(guò)與團(tuán)隊(duì)成員合作，我學(xué)會(huì)了協(xié)同工作和溝通，更加明確了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在實(shí)踐中，我遇到了許多困難和挑戰(zhàn)，但通過(guò)努力和堅(jiān)持，我成功地克服了這些困難，獲得了實(shí)踐成功的喜悅。
第三段：實(shí)踐的啟示（大約250字）。
化工工程實(shí)踐不僅僅是為了掌握操作技巧和理論知識(shí)，更重要的是培養(yǎng)解決實(shí)際問(wèn)題的能力和創(chuàng)新思維。通過(guò)實(shí)踐，我深刻認(rèn)識(shí)到了專業(yè)知識(shí)之于化工工程的重要性，只有不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和能力，才能在工程實(shí)踐中取得更好的效果。此外，實(shí)踐也讓我明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，一個(gè)人的能力有限，只有通過(guò)與團(tuán)隊(duì)成員的密切配合和合作，才能達(dá)到更出色的成果。實(shí)踐讓我認(rèn)識(shí)到了自己的不足之處，并激勵(lì)我努力學(xué)習(xí)、提升自己，不斷完善自己的專業(yè)能力和素質(zhì)。
第四段：實(shí)踐的反思（大約250字）。
在實(shí)踐中，我也遇到了一些挑戰(zhàn)和困難。有時(shí)候，實(shí)驗(yàn)結(jié)果與預(yù)期不符，需要我不斷地進(jìn)行修改和改進(jìn)。有時(shí)候，與團(tuán)隊(duì)成員的意見(jiàn)存在分歧，需要我耐心溝通和協(xié)商。這些挑戰(zhàn)讓我意識(shí)到了自身的不足之處，不僅需要掌握專業(yè)知識(shí)，還需要具備良好的溝通和團(tuán)隊(duì)合作能力。同時(shí)，我也意識(shí)到了自己的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法需要改進(jìn)，只有不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，才能不斷完善自己，適應(yīng)未來(lái)的挑戰(zhàn)和發(fā)展。
第五段：總結(jié)（大約250字）。
通過(guò)化工工程實(shí)踐，我深入了解了化工工程的重要性，發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，并提出了改進(jìn)的方向。實(shí)踐讓我深刻認(rèn)識(shí)到專業(yè)知識(shí)對(duì)于化工工程的重要性，也讓我明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在接下來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐，提升自己的專業(yè)能力和素質(zhì)，為化工工程的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。我相信，在不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，我能夠成為一名優(yōu)秀的化工工程師，為建設(shè)美好的社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。
工程實(shí)踐心得篇五
xx年度，我們參加了我們學(xué)校的工程實(shí)踐，我們的指導(dǎo)老師是盧曉英老師?，F(xiàn)在將近一年的工程實(shí)踐就要結(jié)題了，回想過(guò)去一年里我們?cè)诠こ虒?shí)踐中收獲了許許多多的東西。從最開始的尋找課題到申請(qǐng)立項(xiàng)撰寫項(xiàng)目申請(qǐng)書，到查閱相關(guān)參考文獻(xiàn)，確定實(shí)驗(yàn)原理、實(shí)施方案與尋找創(chuàng)新點(diǎn)；并制定詳細(xì)的研究方案和步驟；最后實(shí)驗(yàn)的的實(shí)施，整個(gè)過(guò)程的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是我們每個(gè)組員一心一意的付出，我們不僅收獲了實(shí)踐中得知識(shí)，而且也收獲了我們的友誼與相互合作。
學(xué)校工程實(shí)踐的目的是強(qiáng)調(diào)自主性、探索性、實(shí)踐性和團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力，不急功近利，不為成果而設(shè)計(jì)，重在實(shí)施過(guò)程中得到的鍛煉和培養(yǎng)，在整個(gè)過(guò)程中，我們不僅學(xué)到了實(shí)驗(yàn)本身所帶來(lái)的動(dòng)手能力以及實(shí)踐能力的提高，而且學(xué)到了認(rèn)真仔細(xì)、堅(jiān)持不懈，善于思考總結(jié)的可貴精神，并對(duì)工程實(shí)踐有了更深入的體會(huì)。
我們小組的項(xiàng)目的題目是“燃燒法制備幾種典型的骨生物納米材料”，剛開始我們拿到項(xiàng)目題目時(shí)也比較茫然，我們便決定分頭行動(dòng)，一部分組員到網(wǎng)上搜索相關(guān)資料，一部分組員找盧老師幫忙指點(diǎn)迷津。總算皇天不負(fù)有心人，我們通過(guò)不懈的努力總算找到了實(shí)驗(yàn)進(jìn)行的方案。然而，探索的道路總是充滿坎坷，我們確定實(shí)驗(yàn)方案過(guò)后，才發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)所需的藥品我們實(shí)驗(yàn)室卻沒(méi)有，這次幫我們的度過(guò)難關(guān)的還是我們的指導(dǎo)老師，她幫我聯(lián)系了實(shí)驗(yàn)室的相關(guān)人員，確定要幫我們買相關(guān)實(shí)驗(yàn)藥品。萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)，現(xiàn)在我們要做的就是按著實(shí)驗(yàn)方案一步一步的走下去。我們堅(jiān)信我們一定會(huì)成功的，在接下來(lái)的實(shí)驗(yàn)中我們也遇見(jiàn)了許多困難，比如我們剛制備ha時(shí)，制備出來(lái)的總是不符合實(shí)驗(yàn)要求，我們?yōu)榇瞬殚喠讼嚓P(guān)資料，認(rèn)真思考以及組員之間的積極討論，最后終于找出了問(wèn)題的所在以及其解決方案。
雖然我們制備出來(lái)了ha，在表征的過(guò)程中我們也遇到了問(wèn)題我們分別利用了x射線衍射（xrd）、掃描電子顯微鏡（sem）和透射電子顯微鏡（tem）方法來(lái)表征納米顆粒的粒度，然而首次得出來(lái)的數(shù)據(jù)與我們?cè)谥W(wǎng)及相關(guān)網(wǎng)站上查到的粒度結(jié)果不一樣，通過(guò)多次試驗(yàn)我們?nèi)∑淞似骄?，才發(fā)現(xiàn)只有通過(guò)多次實(shí)驗(yàn)我們才能避免實(shí)驗(yàn)過(guò)程中出現(xiàn)的偶然事件，比如說(shuō)每一次實(shí)驗(yàn)過(guò)程中由于操作失誤導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)果產(chǎn)生誤差等等，我們只有經(jīng)過(guò)多次實(shí)驗(yàn)才能得出最客觀，最科學(xué)，最真實(shí)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。時(shí)間很快，特別是做實(shí)驗(yàn)的時(shí)候，如今我們的項(xiàng)目即將結(jié)題，現(xiàn)在回想起來(lái)我們的努力沒(méi)有白費(fèi)，希望能夠順利的結(jié)題。這次我覺(jué)得我的收獲主要在于以下：在研究方面，最深的體會(huì)就是要善于勤于思考，主動(dòng)動(dòng)手動(dòng)腦。創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)不是基礎(chǔ)生物課上的實(shí)驗(yàn)，只要按著老師講的步驟做就行了。做的課題對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，可能是一個(gè)沒(méi)有接觸過(guò)的新領(lǐng)域，沒(méi)有人告訴我們一步步該怎么做。
需要自己去找文獻(xiàn)查資料，去弄明白實(shí)驗(yàn)的原理，然后確定要?jiǎng)?chuàng)新的方向。按照這個(gè)方向一點(diǎn)點(diǎn)努力，所以每一步都需要獨(dú)立思考。其中會(huì)遇到很多困難，這個(gè)時(shí)候除了尋找?guī)椭?，最重要的還是自己思考；在創(chuàng)新方面，首先要確定創(chuàng)新的方向和目標(biāo)。方向和目標(biāo)是貫穿整個(gè)實(shí)驗(yàn)的核心，只有明確方向，圍繞這個(gè)方向努力下去，才可能有結(jié)果。創(chuàng)新點(diǎn)可以從很多方面確定，不一定是很高深很前沿的東西。只要不是照搬別人已經(jīng)做過(guò)的東西，在自己力所能及的`范圍內(nèi)就好。當(dāng)然，能做出更大的成就最好。有時(shí)思維可能會(huì)出現(xiàn)“停滯不前”的現(xiàn)象，好像只能思考到這個(gè)程度了。這時(shí)要用發(fā)散思維多方位的考慮，作出大膽的猜測(cè)。但要始終圍繞創(chuàng)新點(diǎn)，不能偏離主題，也不能隨意猜測(cè)，而要有根據(jù)有目的地做出假想，再一步步實(shí)踐去論證自己的猜測(cè)。
最后我想感謝我們的指導(dǎo)老師盧曉英老師以及我們生醫(yī)的實(shí)驗(yàn)室給我們提供了相關(guān)技術(shù)指導(dǎo)以及相關(guān)實(shí)驗(yàn)設(shè)施。只有在盧老師的幫助下，我們才有了今天收獲。
最后我想說(shuō)，今后在生活中的任何事都是遵循一原則那就是：實(shí)踐出真理。只有通過(guò)實(shí)踐我們才能得到真理。
工程實(shí)踐心得篇六
通過(guò)實(shí)習(xí)提高自己的對(duì)社會(huì)的認(rèn)知能力，同時(shí)理論聯(lián)系實(shí)際，讓自己迅速適應(yīng)社會(huì)，跟上it前進(jìn)的快速步伐。通過(guò)理論與實(shí)際的結(jié)合、學(xué)校與社會(huì)的溝通，進(jìn)一步提高學(xué)生的思想覺(jué)悟、業(yè)務(wù)水平，尤其是觀察、分析和解決問(wèn)題的實(shí)際工作能力，以便培養(yǎng)自己成為能夠主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的高素質(zhì)的復(fù)合型人才。
2.實(shí)習(xí)要求。
實(shí)習(xí)學(xué)生具有雙重角色，既是學(xué)校的學(xué)生，又是實(shí)習(xí)單位的工作人員。鑒于此，首先，必須以正式工作人員的身份進(jìn)行實(shí)習(xí)。不可以因?yàn)閷?shí)習(xí)生身份而放松自己，要嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的有關(guān)規(guī)章、制度和紀(jì)律，積極爭(zhēng)取和努力完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù)，從小事做起，向有經(jīng)驗(yàn)的同志虛心求教，盡快適應(yīng)環(huán)境，不斷尋找自身差距，拓展知識(shí)面，培養(yǎng)實(shí)際工作能力。其次，以“旁觀者”的身份實(shí)習(xí)。在實(shí)習(xí)過(guò)程中，要自覺(jué)服從實(shí)習(xí)單位的安排，與此同時(shí)，也要把眼光放高遠(yuǎn)，從公司工作的全局出發(fā)，了解公司運(yùn)行的基本規(guī)律、從業(yè)人的基本心態(tài)、行政管理的原則等，這種觀察和訓(xùn)練能夠使我在更廣的層面熟悉工作技巧，增強(qiáng)適應(yīng)能力。最后，以“研究者”的身份實(shí)習(xí)。要在實(shí)習(xí)前通過(guò)“雙向選擇”(指定、自定)方式確定一些研究課題，積極探索理論與實(shí)踐相結(jié)合的途徑，利用實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)深入社會(huì)，為正是步入社會(huì)工作做好準(zhǔn)備。
3.實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介。
本人于3月13日正式進(jìn)入福州銳騰達(dá)電子信息有限公司參加實(shí)習(xí)。
在全球科技創(chuàng)新迅猛發(fā)展和國(guó)際化競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的it業(yè)背景下，福州銳騰達(dá)電子信息有限公司于20--年3月成立之初，就確定了自身的戰(zhàn)略目標(biāo)：整合中國(guó)強(qiáng)大的it產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢(shì)，致力于還原產(chǎn)品、數(shù)據(jù)安全產(chǎn)品、網(wǎng)絡(luò)管理和教育軟件、通訊多媒體產(chǎn)品、消費(fèi)數(shù)碼類產(chǎn)品及計(jì)算機(jī)周邊產(chǎn)品的開發(fā)與應(yīng)用，堅(jiān)持以客戶需求為導(dǎo)向，生產(chǎn)高品質(zhì)的創(chuàng)新it產(chǎn)品，依靠創(chuàng)新、差異化的產(chǎn)品，為消費(fèi)者提供深刻的健康、便捷、安全的網(wǎng)絡(luò)時(shí)代和數(shù)字娛樂(lè)體驗(yàn)，進(jìn)而成為這些領(lǐng)域的領(lǐng)導(dǎo)者及新時(shí)尚的倡導(dǎo)者。
20--年4月，公司推出了第一款還原產(chǎn)品，到目前在數(shù)據(jù)恢復(fù)和計(jì)算機(jī)維護(hù)問(wèn)題方面已經(jīng)可以為從單機(jī)到網(wǎng)絡(luò)提供一套完整并且完美的解決方案，在全世界的不同用戶(從家用、辦公到網(wǎng)吧和學(xué)校機(jī)房)被廣泛的應(yīng)用，并顯著地提高了使用者的計(jì)算機(jī)管理效益，減少維護(hù)費(fèi)用。公司成立兩年后的今天，目前擁有年產(chǎn)超過(guò)100萬(wàn)片還原產(chǎn)品的生產(chǎn)基地和遍及中國(guó)大陸的銷售網(wǎng)絡(luò)，已經(jīng)銷售到歐美、中東、東南亞、澳洲等三十多個(gè)國(guó)家和地區(qū)，超過(guò)百萬(wàn)計(jì)的計(jì)算機(jī)用戶正在使用公司的產(chǎn)品，正在享受銳騰達(dá)還原產(chǎn)品給他們帶來(lái)的安全與便捷的快樂(lè)資訊新生活!
20--年11月開始公司推出了新一類的數(shù)據(jù)安全產(chǎn)品----電腦鎖，該產(chǎn)品的家庭守護(hù)天使系列到目前已經(jīng)在中國(guó)大陸的廣大家庭得以廣泛應(yīng)用，通過(guò)政府、媒體、網(wǎng)校、電訊運(yùn)營(yíng)商、pc供應(yīng)商、軟件批發(fā)商等多渠道向廣大家庭進(jìn)行宣傳，為幫助他們管理好自己的孩子上網(wǎng)和玩游戲的問(wèn)題。20--年7月，公司正式推出e鎖天下系列，包括家庭版、個(gè)人精裝版、商務(wù)豪華版、全功能版，在分區(qū)和數(shù)據(jù)加密保護(hù)、數(shù)據(jù)移動(dòng)加密保護(hù)、上網(wǎng)和程序管理、外設(shè)禁用、屏幕監(jiān)控、鎖電腦、鎖游戲、鎖播放器等方面已經(jīng)可以提供一套完整的解決方案。
20--年1月公司在香港注冊(cè)成立銳思電子做為公司對(duì)海外的技術(shù)貿(mào)易商和海外總部;20____年6月我們組建成立數(shù)據(jù)安全產(chǎn)品事業(yè)部，負(fù)責(zé)還原產(chǎn)品、數(shù)據(jù)安全產(chǎn)品、網(wǎng)絡(luò)管理和教育軟件的研究、開發(fā)、生產(chǎn)和銷售;7月新組建成立消費(fèi)數(shù)碼產(chǎn)品事業(yè)部，負(fù)責(zé)通訊多媒體產(chǎn)品、消費(fèi)數(shù)碼類產(chǎn)品及計(jì)算機(jī)周邊產(chǎn)品的研究、開發(fā)、生產(chǎn)和銷售，為新老客戶提供更多更有優(yōu)勢(shì)的產(chǎn)品資源與更為廣闊的貿(mào)易平臺(tái)。同時(shí)公司將陸續(xù)推出新穎、多功能、高價(jià)值、有競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的數(shù)字娛樂(lè)產(chǎn)品。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容。
本著對(duì)it業(yè)的憧憬，走進(jìn)了銳騰達(dá)，我在公司所從事的工作是軟件測(cè)試，在真正投入到工作之前，我在網(wǎng)上查詢了許多測(cè)試員的相關(guān)要求，了解了作為一個(gè)測(cè)試人員必須耐心，細(xì)心和平和的心態(tài)，他的目標(biāo)是盡可能早一些找出軟件缺陷，提高產(chǎn)品的質(zhì)量，降低維護(hù)的成本，盡可能的達(dá)到客戶的需求。軟件測(cè)試員的一個(gè)基本素質(zhì)是：打破沙鍋問(wèn)到底。另外還必須具備探索精神，有創(chuàng)造性，追求完美，判斷準(zhǔn)確，老練穩(wěn)重，強(qiáng)的說(shuō)服力以及受過(guò)編程方面的教育等素質(zhì)，同時(shí)也還必須是個(gè)故障排除能手，等等。還沒(méi)看完就發(fā)現(xiàn)自己離這些要求真的好遠(yuǎn)，更進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到自己必須要全心全意投入工作，虛心請(qǐng)教，一切都得從頭開始。
另外，測(cè)試并不是單純意思上的機(jī)械的“測(cè)試”，它首先要求對(duì)產(chǎn)品非常熟悉，不管是從功能上還是操作上。更為重要的還有就是我們要了解客戶的需求，根據(jù)客戶的要求來(lái)測(cè)試，看看產(chǎn)品是否能達(dá)到他們的要求。而從這些方面考慮則要求我們必須比任何人都要熟悉產(chǎn)品的一切。
工程實(shí)踐心得篇七
這一學(xué)期，我非常高興的學(xué)習(xí)了工程實(shí)踐這么課程，去工程訓(xùn)練中心參加了十八周的訓(xùn)練課，這些使我受益匪淺。
第一：我認(rèn)識(shí)和了解了我們學(xué)校工程訓(xùn)練中心的一些設(shè)備，如銑床，刨床，車床，開闊了眼界，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，更是欣賞到了老師們熟練的操作技能，愛(ài)崗敬業(yè)的職業(yè)精神，以及對(duì)學(xué)生的熱愛(ài)和關(guān)懷，以及和同事之間的和睦相處。老師們總是能及時(shí)的發(fā)現(xiàn)我們?cè)诓僮鬟^(guò)程中的失誤或者錯(cuò)誤，避免了安全事故發(fā)生在我們的身上，避免了學(xué)校的財(cái)產(chǎn)損失。我看到老師熟練的操作著各種機(jī)器，心里充滿了無(wú)限的敬佩，我覺(jué)得老師們一定花費(fèi)了很多的時(shí)間和精力，不然不會(huì)這么熟練，還是熟能生巧。
第二：紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。雖然看上去特別簡(jiǎn)單的操作，到了自己的手中就完全不是那么一回事了，剛開始看老師演示的時(shí)候，覺(jué)得這個(gè)太簡(jiǎn)單了，不用學(xué)自己都能弄明白，但是，自己真正動(dòng)手的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)自己很多地方都不會(huì)，就算能按照老師的要求去做，做出來(lái)的東西和老師做出來(lái)的樣品也是差之千里。尤其是上焊接課的時(shí)候，焊接的時(shí)候手必須平穩(wěn)，才能保證焊縫整齊均勻。我如果沒(méi)有親身實(shí)踐和體會(huì)，肯定不知道這里面還有這么多的學(xué)問(wèn)。我明白了，生活中，看似很簡(jiǎn)單的事情，其實(shí)也蘊(yùn)含了很多的道理，只要我們靜下心來(lái)，留心觀察，一定會(huì)有很多想不到的收獲。把簡(jiǎn)單的事情做得不簡(jiǎn)單，我們就離成功不遠(yuǎn)了。理論還是要聯(lián)系實(shí)際才有用武之地，同樣，有了理論的支持，實(shí)踐就變得更加得心應(yīng)手了。
最后，是寫給我們自己的，我發(fā)現(xiàn)有部分同學(xué)，到了訓(xùn)練中心后，不愛(ài)護(hù)環(huán)境，隨意亂丟垃圾，上課也不認(rèn)真聽講，在操作中不遵守老師的要求，偷工減料，也不注意安全，雖然沒(méi)有什么大的事情發(fā)生，但是，這是一個(gè)潛在的安全隱患，真心希望我們所有同學(xué)，以及學(xué)弟學(xué)妹們，能夠嚴(yán)于律己，遵守安全規(guī)則，避免安全事故的發(fā)生。
祝工程實(shí)踐課越來(lái)越好，祝老師身體健康，工作順利。
工程實(shí)踐心得篇八
1、通過(guò)實(shí)習(xí)加深對(duì)本專業(yè)理論知識(shí)的理解，并掌握一些理論常識(shí)。
2、通過(guò)畢業(yè)實(shí)習(xí)掌握本專業(yè)的一些基本技能，熟悉公司生產(chǎn)的一些基本生產(chǎn)流程。
3、培養(yǎng)我們理論聯(lián)系實(shí)際、從實(shí)際出發(fā)分析問(wèn)題、研究問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，將所學(xué)知識(shí)系統(tǒng)化。
4、通過(guò)畢業(yè)實(shí)習(xí)為畢業(yè)后走向社會(huì)、參加工作做好準(zhǔn)備。
二實(shí)習(xí)時(shí)間。
20--年x月x日——20--年x月x日。
三實(shí)習(xí)單位和部門。
1、實(shí)習(xí)單位：天津通廣集團(tuán)數(shù)字通信有限公司。
2、實(shí)習(xí)部門：組裝制造部。
四實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介。
天津通廣集團(tuán)數(shù)字通信有限公司成立于20--年x月，公司占地面積16000o，擁有現(xiàn)代化的廠房，雄厚的技術(shù)力量、先進(jìn)的制造設(shè)備和加工工藝，具有高新技術(shù)產(chǎn)品開發(fā)研制能力。公司主要從事集群、移動(dòng)通信、數(shù)字通信產(chǎn)品的研制、開發(fā)、生產(chǎn)和精密電子產(chǎn)品配套加工。公司一直堅(jiān)持貫徹執(zhí)行集團(tuán)公司的質(zhì)量方針(走科技創(chuàng)新之路、取持續(xù)改進(jìn)之法、贏顧客滿意之心)和目標(biāo)(不斷完善質(zhì)量體系、確保產(chǎn)品一流水平、持續(xù)滿足用戶需求)。在經(jīng)營(yíng)理念上始終堅(jiān)持：“第一流的技術(shù)、第一流的管理、第一流的產(chǎn)品、第一流的服務(wù)。”為目標(biāo)不動(dòng)搖。
五實(shí)習(xí)內(nèi)容。
電子信息工程專業(yè)的生產(chǎn)實(shí)習(xí)主要以觀摩和實(shí)際操作實(shí)習(xí)為主。學(xué)習(xí)如何組裝制造簡(jiǎn)單的電子產(chǎn)品。學(xué)習(xí)后進(jìn)行了相關(guān)的測(cè)試，測(cè)試通過(guò)后，帶領(lǐng)我們進(jìn)行參觀和實(shí)際操作。
首先組織我們進(jìn)行了入職前的基本常識(shí)和理論的學(xué)習(xí)。
來(lái)到公司的第一天，由人力資源部給我們開展了培訓(xùn)。給我們講述了公司的歷史、概況、業(yè)務(wù)、發(fā)展規(guī)劃、產(chǎn)品和技術(shù)概況以及公司的經(jīng)營(yíng)理念、核心價(jià)值觀、員工道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則。接下來(lái)給我們講述了公司的基本人事制度和安全質(zhì)量管理。
還對(duì)我們進(jìn)行了幾項(xiàng)專題類的培訓(xùn)，主要包括5s現(xiàn)場(chǎng)管理、防esd知識(shí)和物料控制的培訓(xùn)。記憶最深刻的當(dāng)屬5s現(xiàn)場(chǎng)管理的培訓(xùn)。
“5s”是整理(seiri)、整頓(seiton)、清掃(seiso)、清潔(seiketsu)和素養(yǎng)(shitsuke)這5個(gè)詞的縮寫。因?yàn)檫@5個(gè)詞在日語(yǔ)中羅馬拼音的第一個(gè)字母都是“s”，所以簡(jiǎn)稱為“5s”。
1、整理。
要與不要的人、事、物分開，再將不需要的人、事、物加以處理，這是開始改善生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的第一步。其要點(diǎn)是對(duì)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的現(xiàn)實(shí)擺放和停滯的各種物品進(jìn)行分類，區(qū)分什么是現(xiàn)場(chǎng)需要的，什么是現(xiàn)場(chǎng)不需要的;其次，對(duì)于現(xiàn)場(chǎng)不需要的物品，諸如用剩的材料、多余的半成品、切下的料頭、切屑、垃圾、廢品、多余的工具、報(bào)廢的設(shè)備、工人的個(gè)人生活用品等，要堅(jiān)決清理出生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)，這項(xiàng)工作的重點(diǎn)在于堅(jiān)決把現(xiàn)場(chǎng)不需要的東西清理掉。對(duì)于車間里各個(gè)工位或設(shè)備的前后、通道左右、廠房上下、工具箱內(nèi)外，以及車間的各個(gè)死角，都要徹底搜尋和清理，達(dá)到現(xiàn)場(chǎng)無(wú)不用之物。堅(jiān)決做好這一步，是樹立好作風(fēng)的開始。日本有的公司提出口號(hào)：效率和安全始于整理!
整理的目的是：(1)改善和增加作業(yè)面積;(2)現(xiàn)場(chǎng)無(wú)雜物，行道通暢，提高工作效率;(3)減少磕碰的機(jī)會(huì)，保障安全，提高質(zhì)量;(4)消除管理上的混放、混料等差錯(cuò)事故;(5)有利于減少庫(kù)存量，節(jié)約資金;(6)改變作風(fēng)，提高工作情緒。
2、整頓。
把需要的人、事、物加以定量、定位。通過(guò)前一步整理后，對(duì)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)需要留下的物品進(jìn)行科學(xué)合理的布置和擺放，以便用最快的速度取得所需之物，在最有效的規(guī)章、制度和最簡(jiǎn)捷的流程下完成作業(yè)。
整頓活動(dòng)的要點(diǎn)是：(1)物品擺放要有固定的地點(diǎn)和區(qū)域，以便于尋找，消除因混放而造成的差錯(cuò);(2)物品擺放地點(diǎn)要科學(xué)合理。例如，根據(jù)物品使用的頻率，經(jīng)常使用的東西應(yīng)放得近些(如放在作業(yè)區(qū)內(nèi))，偶而使用或不常使用的東西則應(yīng)放得遠(yuǎn)些(如集中放在車間某處);(3)物品擺放目視化，使定量裝載的物品做到過(guò)目知數(shù)，擺放不同物品的區(qū)域采用不同的色彩和標(biāo)記加以區(qū)別。
3、清掃。
把工作場(chǎng)所打掃干凈，設(shè)備異常時(shí)馬上修理，使之恢復(fù)正常。生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)在生產(chǎn)過(guò)程中會(huì)產(chǎn)生灰塵、油污、鐵屑、垃圾等，從而使現(xiàn)場(chǎng)變臟。臟的現(xiàn)場(chǎng)會(huì)使設(shè)備精度降低，故障多發(fā)，影響產(chǎn)品質(zhì)量，使安全事故防不勝防;臟的現(xiàn)場(chǎng)更會(huì)影響人們的工作情緒，使人不愿久留。因此，必須通過(guò)清掃活動(dòng)來(lái)清除那些臟物，創(chuàng)建一個(gè)明快、舒暢的工作環(huán)境。
清掃活動(dòng)的要點(diǎn)是：(1)自己使用的物品，如設(shè)備、工具等，要自己清掃，而不要依賴他人，不增加專門的清掃工;(2)對(duì)設(shè)備的清掃，著眼于對(duì)設(shè)備的維護(hù)保養(yǎng)。清掃設(shè)備要同設(shè)備的點(diǎn)檢結(jié)合起來(lái)，清掃即點(diǎn)檢;清掃設(shè)備要同時(shí)做設(shè)備的潤(rùn)滑工作，清掃也是保養(yǎng);(3)清掃也是為了改善。當(dāng)清掃地面發(fā)現(xiàn)有飛屑和油水泄漏時(shí)，要查明原因，并采取措施加以改進(jìn)。
4、清潔。
整理、整頓、清掃之后要認(rèn)真維護(hù)，使現(xiàn)場(chǎng)保持完美和最佳狀態(tài)。清潔，是對(duì)前三項(xiàng)活動(dòng)的堅(jiān)持與深入，從而消除發(fā)生安全事故的根源。創(chuàng)造一個(gè)良好的工作環(huán)境，使職工能愉快地工作。
清潔活動(dòng)的要點(diǎn)是：(1)車間環(huán)境不僅要整齊，而且要做到清潔衛(wèi)生，保證工人身體健康，提高工人勞動(dòng)熱情;(2)不僅物品要清潔，而且工人本身也要做到清潔，如工作服要清潔，儀表要整潔，及時(shí)理發(fā)、刮須、修指甲、洗澡等;(3)工人不僅要做到形體上的清潔，而且要做到精神上的“清潔”，待人要講禮貌、要尊重別人;(4)要使環(huán)境不受污染，進(jìn)一步消除渾濁的空氣、粉塵、噪音和污染源，消滅職業(yè)病。
工程實(shí)踐心得篇九
第一段：引言（100字）。
戶外工程實(shí)踐是我們大學(xué)生活中一項(xiàng)非常重要的活動(dòng)，通過(guò)實(shí)踐，我們可以從課堂延伸到大自然，親身體驗(yàn)并應(yīng)用我們所學(xué)到的知識(shí)。在這個(gè)過(guò)程中，我們不僅得到了寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，還培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作精神和解決問(wèn)題的能力。在本文中，我將分享我在戶外工程實(shí)踐中的體會(huì)和心得。
第二段：實(shí)踐目標(biāo)與規(guī)劃（250字）。
參與戶外工程實(shí)踐的第一步是制定明確的目標(biāo)和規(guī)劃。我們首先要確定實(shí)踐的目標(biāo)是什么。例如，我們想要通過(guò)該實(shí)踐培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作和領(lǐng)導(dǎo)能力，提高實(shí)踐技能等。然后，我們需要制定實(shí)施計(jì)劃，包括選擇合適的實(shí)踐項(xiàng)目，安排時(shí)間和資源，組建團(tuán)隊(duì)等。總之，明確的目標(biāo)和規(guī)劃是實(shí)踐成功的基礎(chǔ)。
第三段：團(tuán)隊(duì)合作與溝通（300字）。
團(tuán)隊(duì)合作和溝通是戶外工程實(shí)踐的重中之重。在實(shí)踐過(guò)程中，我和我的團(tuán)隊(duì)成員不斷面臨著各種挑戰(zhàn)和問(wèn)題。這時(shí)，團(tuán)隊(duì)合作就顯得尤為重要了。每個(gè)人都要清楚分工和責(zé)任，以確保任務(wù)的高效完成。同時(shí)，團(tuán)隊(duì)成員之間的良好溝通也至關(guān)重要。通過(guò)及時(shí)交流和分享信息，我們能夠更好地合作，更好地解決問(wèn)題。
第四段：?jiǎn)栴}解決與適應(yīng)能力（300字）。
在戶外工程實(shí)踐中，我們經(jīng)常遇到各種困難和問(wèn)題，例如天氣突變、資源短缺等。這時(shí)，解決問(wèn)題的能力就顯得至關(guān)重要了。我們需要學(xué)會(huì)靈活應(yīng)對(duì)和快速反應(yīng)，找出解決問(wèn)題的最佳方案。同時(shí)，適應(yīng)能力也是必備的。在實(shí)踐中，我們會(huì)面對(duì)各種環(huán)境和條件的變化，只有具備良好的適應(yīng)能力，我們才能夠在不同的情況下更好地應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)。
第五段：總結(jié)和收獲（250字）。
通過(guò)戶外工程實(shí)踐，我不僅獲得了寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，還收獲了其他方面的成長(zhǎng)。我學(xué)會(huì)了與人合作，提高了溝通和團(tuán)隊(duì)合作的能力。在解決問(wèn)題的過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了思維的靈活性和應(yīng)變能力。此外，實(shí)踐還讓我更加了解了大自然，感受到了自然的力量和美麗?？傊?，戶外工程實(shí)踐是一次全面的成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，讓我們?cè)诖髮W(xué)生活中得到了更深層次的體驗(yàn)和思考。
總結(jié)（100字）。
在戶外工程實(shí)踐中，明確的目標(biāo)與規(guī)劃、團(tuán)隊(duì)合作與溝通、問(wèn)題解決與適應(yīng)能力是取得成功的關(guān)鍵。通過(guò)實(shí)踐，我們不僅得到了寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，還培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作精神和解決問(wèn)題的能力。此外，實(shí)踐還讓我們更加了解了大自然，感受到了自然的力量和美麗。我相信通過(guò)戶外工程實(shí)踐，我們可以在大學(xué)生活中得到更深層次的體驗(yàn)和思考。
工程實(shí)踐心得篇十
第一段：引言(大約200字)。
作為一名Java工程師，我有幸參與并完成了許多Java項(xiàng)目。通過(guò)這些實(shí)踐，我深刻地認(rèn)識(shí)到了Java工程實(shí)踐的重要性和價(jià)值。在這篇文章中，我將分享我在Java工程實(shí)踐中的心得體會(huì)。
第二段：項(xiàng)目規(guī)劃與需求分析(大約200字)。
在開始任何一個(gè)Java項(xiàng)目之前，項(xiàng)目規(guī)劃和需求分析是至關(guān)重要的步驟。合理的規(guī)劃有助于確定項(xiàng)目的目標(biāo)、范圍和時(shí)間表，而詳盡的需求分析則能夠明確項(xiàng)目的關(guān)鍵功能和用戶需求。在實(shí)踐中，我發(fā)現(xiàn)盡早與相關(guān)利益相關(guān)者進(jìn)行溝通并確立明確的需求，可避免后期的需求更改和重構(gòu)，從而提高項(xiàng)目的成功率和效率。
第三段：架構(gòu)設(shè)計(jì)與模塊劃分(大約300字)。
在Java工程實(shí)踐中，良好的架構(gòu)設(shè)計(jì)和模塊劃分是確保項(xiàng)目可擴(kuò)展性和可維護(hù)性的關(guān)鍵。設(shè)計(jì)良好的架構(gòu)能夠簡(jiǎn)化開發(fā)過(guò)程，減少代碼耦合，并使整個(gè)項(xiàng)目更易于理解和調(diào)試。在實(shí)踐中，我通常采用分層架構(gòu)模式(如MVC)或模塊化設(shè)計(jì)(如微服務(wù))，通過(guò)將系統(tǒng)劃分為不同的模塊和組件，實(shí)現(xiàn)功能的分離和重用，從而提高系統(tǒng)的可擴(kuò)展性和靈活性。
第四段：代碼質(zhì)量與測(cè)試(大約300字)。
無(wú)論多么優(yōu)秀的架構(gòu)和設(shè)計(jì)，代碼質(zhì)量始終是Java工程實(shí)踐的核心。優(yōu)秀的代碼應(yīng)該具有良好的可讀性、可維護(hù)性和可擴(kuò)展性，符合編碼規(guī)范和最佳實(shí)踐。另外，測(cè)試也是不可或缺的一環(huán)。通過(guò)編寫單元測(cè)試和集成測(cè)試，我們能夠及早發(fā)現(xiàn)和修復(fù)潛在問(wèn)題，提高代碼的健壯性和可靠性。在實(shí)踐中，我會(huì)經(jīng)常使用代碼靜態(tài)分析工具，如SonarLint和FindBugs，以及自動(dòng)化測(cè)試框架，如JUnit和TestNG，來(lái)提高代碼質(zhì)量和測(cè)試覆蓋率。
第五段：團(tuán)隊(duì)合作與經(jīng)驗(yàn)總結(jié)(大約200字)。
在Java工程實(shí)踐中，團(tuán)隊(duì)合作起著至關(guān)重要的作用。一個(gè)高效的團(tuán)隊(duì)能夠分享經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)、協(xié)調(diào)與協(xié)作，并相互激勵(lì)。通過(guò)與團(tuán)隊(duì)成員共同解決問(wèn)題和面對(duì)挑戰(zhàn)，我學(xué)到了很多。此外，經(jīng)驗(yàn)總結(jié)也是不可或缺的一部分。在每個(gè)項(xiàng)目的結(jié)束階段，我會(huì)回顧總結(jié)項(xiàng)目中的成功經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，并將其納入到下一個(gè)項(xiàng)目中，不斷提升自己和團(tuán)隊(duì)的能力。
結(jié)尾(大約100字)。
通過(guò)這些年的Java工程實(shí)踐，我深刻認(rèn)識(shí)到了合理的項(xiàng)目規(guī)劃和需求分析、良好的架構(gòu)設(shè)計(jì)和模塊劃分、高質(zhì)量的代碼和測(cè)試、團(tuán)隊(duì)合作和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)等方面對(duì)于項(xiàng)目成功的重要性。作為一名Java工程師，持續(xù)地學(xué)習(xí)和實(shí)踐是提高自己和團(tuán)隊(duì)能力的關(guān)鍵。我相信，隨著不斷的實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)的積累，我會(huì)成為一名更優(yōu)秀的Java工程師。
工程實(shí)踐心得篇十一
2009101107羅堅(jiān)。
通過(guò)這一學(xué)期的工程實(shí)踐課程，我深深的體會(huì)到了實(shí)踐的重要性。什么是知識(shí)，只有把你所學(xué)到的真正運(yùn)用出來(lái)了那才叫知識(shí)。從小學(xué)開始我便開始學(xué)習(xí)書本知識(shí)，到現(xiàn)在已有十五六個(gè)年頭。但是像工程實(shí)踐這樣的課程還是有生以來(lái)第一次。第一次如此近距離的接觸工程制造與設(shè)計(jì)。
真的覺(jué)得學(xué)校工程實(shí)踐這門課程特別好，它能真正讓我們把學(xué)的東西用出來(lái)。如果不是課程數(shù)目限制，我是想把所有設(shè)置的課程都去體會(huì)一遍的。相比如坐在大教室聽著老師在講臺(tái)上講，工程實(shí)踐也許累一點(diǎn)，但是我累的很開心。尤其是每當(dāng)看到自己親自做出來(lái)一件物品時(shí)，內(nèi)心充滿了成就感。有的同學(xué)可能覺(jué)得工程實(shí)踐臟，一天下來(lái)不是一手的沙就是一手的油。我想說(shuō)的是，作為一名工程學(xué)校的學(xué)生剛會(huì)用筆桿子是肯定不夠了，既然選擇了工程學(xué)校，你就要有下車間下工地的準(zhǔn)備，要有不怕苦不怕累不怕臟的決心。偉大的工程師都是從實(shí)踐里走出來(lái)的，不是書本能夠造出來(lái)的。怕苦怕累到最后終究只是紙上談兵，毫無(wú)用處。
再一個(gè)就是工程實(shí)踐的授課方式也是我非常喜歡的?；旧鲜呛?jiǎn)單的講講基本理論—老師演示—學(xué)生模仿—學(xué)生自主創(chuàng)新這樣一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程。這樣很容易讓同學(xué)們接受，積極性也很高。相比于理論課上大批學(xué)生睡覺(jué)，工程實(shí)踐則是另外一番，個(gè)個(gè)精神飽滿。
工程實(shí)踐課程讓我學(xué)到了很多的課本之外的東西，希望學(xué)校能能夠多開類似的課程。
剛開始的時(shí)候聽說(shuō)工程訓(xùn)練這個(gè)課，我一直不明白到底上做什么的，看了課表后才明白上的是動(dòng)手能力的課。讓我們?cè)谝粋€(gè)從未了解的東西中去探索，發(fā)現(xiàn)，也開發(fā)了我們的潛能，起到動(dòng)手又動(dòng)腦的作用。對(duì)于我個(gè)人，我認(rèn)為這次訓(xùn)練非常有意義，非常有必要。無(wú)論是操作還是理論，從聽課到交談，還是從所聽到所聞，每時(shí)每刻、每一堂課，都讓我有所感動(dòng)和收獲，許多不可言語(yǔ)表達(dá)的收獲。主要有以下幾個(gè)方面的收獲。
一．規(guī)范了自己做事的行為。
我們首先上的是工程實(shí)踐概論，這是一堂理論課，沒(méi)有去車間實(shí)際操作。在課上，老師先講了一些工程訓(xùn)練課相關(guān)內(nèi)容，比如什么是工程訓(xùn)練課啊，工程訓(xùn)練課包括什么啊，為什么大學(xué)生要修這門課啊以及在車間實(shí)際操作時(shí)應(yīng)當(dāng)注意的一些安全問(wèn)題等。其實(shí)說(shuō)實(shí)話，我當(dāng)時(shí)聽了沒(méi)有什么太大的感觸，可能是因?yàn)闆](méi)有實(shí)際去操作過(guò)的原因。后來(lái)，老師又跟我們講了一些上課需要注意的問(wèn)題，比如不能穿高跟鞋啊，不能穿短褲啊等一些課堂紀(jì)律。在后來(lái)的課程中，我都嚴(yán)格按照規(guī)范來(lái)操作，覺(jué)得以前做事毛毛躁躁的自己竟然也能把事情做的井井有條。二．鍛煉了自己動(dòng)手操作的能力。
我想對(duì)每一個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō)這都是最直觀的收獲吧。我個(gè)人在這上面收獲頗豐。以至于后來(lái)見(jiàn)到所有壞的東西我都想自己去修理。令人欣慰的是我修好了宿舍的飲水機(jī)，要在以前我肯定是嘗試也不會(huì)嘗試一下的。
給我印象最深的課程是鉗工課程，印象深是因?yàn)樗廴?，我一度覺(jué)得把那么粗一根鐵柱鋸斷是不可能的。在經(jīng)歷了手臂前后機(jī)械運(yùn)動(dòng)近10分鐘后，我還是光榮的把它鋸斷了，伴隨而來(lái)的是手臂的酸痛和鋸條的發(fā)燙。接下來(lái)還要經(jīng)歷打磨的過(guò)程，總的來(lái)說(shuō)，鉗工屆時(shí)一個(gè)字，累。但是經(jīng)過(guò)別人的介紹，我知道，高技能的鉗工在企業(yè)里工資是很高的，所謂高級(jí)藍(lán)領(lǐng)。當(dāng)然我以后不可能成為那樣的人，但是還是告訴了我們，無(wú)論是看上去多簡(jiǎn)單機(jī)械的工作，深入看都是很細(xì)致的細(xì)節(jié)組成的，要做好它，并不像我們想象的那么簡(jiǎn)單。
工之后我又連續(xù)上了車削、銑削、焊接、鑄造這幾門課，車削跟銑削其實(shí)很像，都是用機(jī)床把一個(gè)鐵制的東西通過(guò)削制成一個(gè)零件，操作工序也比較像。然后是焊接和鑄造，鑄造是我覺(jué)得最難得一個(gè)，步驟特別多，要求特別嚴(yán)，一個(gè)地方不小心就要重做，不然做出來(lái)的東西就不合格。再后來(lái)我又上了數(shù)控線車削和數(shù)控線銑削，這兩個(gè)都是要編程序的，對(duì)于我這個(gè)學(xué)文的來(lái)說(shuō)有點(diǎn)難度。焊接，讓人眼花，但也讓人過(guò)癮。類似之前的制造訓(xùn)練，一樣的激動(dòng)，一樣的欣喜。通過(guò)上這十門課，我的動(dòng)手能力加強(qiáng)了，看到了很多以前從來(lái)沒(méi)看到過(guò)的東西，也學(xué)到了很多，又增添了幾個(gè)基本技能，開拓了視野，豐富了知識(shí)。
三．培養(yǎng)了自己獨(dú)立思考和注重細(xì)節(jié)的能力。
四．培養(yǎng)了合作意識(shí)。
平常我喜歡獨(dú)立思考，獨(dú)立做事，但有時(shí)候也會(huì)鉆牛角尖。訓(xùn)練實(shí)習(xí)天然地有和同學(xué)合作的優(yōu)勢(shì)。我們一起編程，一起試驗(yàn)機(jī)器人，一起睜著大眼睛疑惑：怎么還是多0.01毫米呢？交流的過(guò)程，我發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)真是思維活躍，我寫了一大段的程序，他簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單就搞定了，確實(shí)讓我大開眼界也受益匪淺。我很喜歡我們工程訓(xùn)練中心的一句話：讓思維沸騰起來(lái)。當(dāng)一群人的思維一起沸騰時(shí)，那真是一種享受，就如同站在了滿是花朵的園子里，自己都顧不上欣賞那一朵了。
工程訓(xùn)練是一件特別有意義的事，它交給了我一種態(tài)度：所有的問(wèn)題都有答案，我們不光要用我們手去做事，更要用我們的腦子去做事。這是我的一次快樂(lè)的收獲，也將成為大學(xué)一段美好的回憶！
這兩周我們?cè)诒本┝桕?yáng)愛(ài)普科技有限公司進(jìn)行了嵌入式工程實(shí)踐。第一天凌陽(yáng)公司的領(lǐng)導(dǎo)帶著我們參觀了公司為我們?cè)敿?xì)地介紹了公司的企業(yè)文化和公司的業(yè)務(wù)范圍并為我們現(xiàn)場(chǎng)演示了公司的一些產(chǎn)品。
接下來(lái)的幾天公司的工程師為我們進(jìn)行了嵌入式linux相關(guān)的培訓(xùn)，讓我們對(duì)嵌入式行業(yè)有了更深的了解和認(rèn)識(shí)。第一階段公司的工程師濤哥給我們講解了c語(yǔ)言的相關(guān)知識(shí)，因?yàn)樵趯W(xué)校里學(xué)過(guò)c，所以一開始我們自認(rèn)為學(xué)的不錯(cuò)的一些人就沒(méi)怎么用心聽，不過(guò)講著講著我們發(fā)現(xiàn)好多東西之前我們都沒(méi)接觸過(guò)，像鏈表相關(guān)的知識(shí)之前根本就沒(méi)學(xué)過(guò)，還有一些內(nèi)存分配及釋放的一些函數(shù)。講完之后我們最大的感受都是大學(xué)里c我們學(xué)的太淺了，與公司的要求還是有很大出入的，回去一定得重新學(xué)一下c。課程講解完畢后濤哥給我們簡(jiǎn)單講解了一個(gè)c語(yǔ)言小項(xiàng)目“l(fā)rc歌詞解析器”，主要運(yùn)用的是字符串的各種操作及指針相關(guān)知識(shí)，實(shí)現(xiàn)的功能類似千千靜聽的歌詞與歌曲同步播放及高亮顯示功能。第一次發(fā)現(xiàn)原來(lái)c可以實(shí)現(xiàn)這么好玩的功能不單單是可以跑在單片機(jī)上。
第二階段是公司另一位工程師春哥給我們講解linux基礎(chǔ)知識(shí)以及l(fā)inux系統(tǒng)編程知識(shí)。之前雖然也了解過(guò)一點(diǎn)linux知識(shí)但是了解的很皮毛，所以這階段的講解我們聽的都很認(rèn)真，各種沒(méi)聽過(guò)的專業(yè)詞語(yǔ)和知識(shí)。gcc最后階段我們又學(xué)習(xí)了qt、linux平臺(tái)和驅(qū)動(dòng)的知識(shí)，qt是開源的圖形開發(fā)庫(kù)可以開發(fā)很炫的界面，之前很多手機(jī)都是用qt開發(fā)的界面，在嵌入式行業(yè)很流行，完善的庫(kù)使其開發(fā)很簡(jiǎn)單。linux平臺(tái)及驅(qū)動(dòng)主要講解的是arm處理器及l(fā)inux底層驅(qū)動(dòng)知識(shí)，因?yàn)闀r(shí)間有限所以講的相對(duì)很淺，來(lái)這邊參加實(shí)踐和實(shí)習(xí)的還有其它學(xué)校其它專業(yè)的同學(xué)。相對(duì)他們來(lái)說(shuō)我們這些學(xué)過(guò)硬件的在這階段相對(duì)學(xué)的輕松一些。
所學(xué)的知識(shí)與實(shí)踐應(yīng)用還是有很大的差距的。在工程實(shí)踐過(guò)程中凌陽(yáng)的領(lǐng)導(dǎo)還給我們講解了他們公司以及嵌入式行業(yè)相關(guān)公司的用人標(biāo)準(zhǔn)及要求，還為我們講解了怎樣適應(yīng)一個(gè)公司的企業(yè)文化還有面試技巧方面的知識(shí)。我們還做了他們公司個(gè)人性格測(cè)試，之后公司人事還為我們做了相關(guān)的解釋和分析，根據(jù)不同性格推薦了相關(guān)的職業(yè)方向。
為期兩周的工程實(shí)踐，我們學(xué)到的不僅是嵌入式相關(guān)知識(shí)和企業(yè)相關(guān)的東西，而且還體會(huì)了一下公司職工的日常生活，兩周內(nèi)我們像公司職員上下班一樣跟他們同時(shí)上班同時(shí)下班。
北京這個(gè)城市生存壓力很大，但是同樣有很多的機(jī)遇。并且在這里我們每天的生活都會(huì)很有激情。所以我們幾個(gè)人決定畢業(yè)了留在北京，呆上幾年，撐著年輕好好奮斗幾年。也許這其中會(huì)有各種辛酸各種憋屈，但是我們年輕，有拼勁，這些都不怕?？粗@里的人每天早出晚歸，擠著地鐵和公交，明顯與鄭州有很大的差別。這里的街道上基本見(jiàn)不到悠閑的人們而回到鄭州確是滿大街的悠閑人。這可能就是很多人認(rèn)為只有在一線城市才算奮斗的原因吧。
聚相互幫助相互鼓勵(lì)一起奮斗的，為了自己的事業(yè)和未來(lái)也為了青春無(wú)悔！
我們?cè)诠こ虒?shí)踐中見(jiàn)到的公司工程師的工作和生活也許就是不久之后我們的工作和生活狀態(tài)。不知道自己會(huì)不會(huì)喜歡，不過(guò)畢業(yè)是早晚的事工作也是早晚的事，我們肯定可以適應(yīng)和享受的。這兩周的實(shí)習(xí)在另一方面也激勵(lì)我們?cè)诋厴I(yè)之前的這段時(shí)間里繼續(xù)學(xué)習(xí)和提高自己的專業(yè)技能，以便以后更好地適應(yīng)自己在公司里的崗位需求。
實(shí)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定表。
總結(jié)報(bào)告。
課程：工程訓(xùn)練實(shí)習(xí)。
專業(yè)：地理信息系統(tǒng)。
班級(jí)：
地理0901姓名：##日期：2010年6月13日
工程訓(xùn)練已經(jīng)結(jié)束好幾周了，但是每次看到自己親手做的鉗工，數(shù)控，鑄造的作品，依然會(huì)情不自禁的回到那幾次工程訓(xùn)練課。它不同于一般的理論性課程，具有很強(qiáng)的實(shí)踐性，通過(guò)在實(shí)驗(yàn)室里受指導(dǎo)老師的指示學(xué)習(xí)具體的生產(chǎn)過(guò)程從而掌握基本的一些具體生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)和工藝知識(shí)。要求我們了解機(jī)械制造的一般過(guò)程和基礎(chǔ)知識(shí)，熟悉機(jī)械零件的常用加工方法及其所用的主要設(shè)備與工具，了解新工藝，新技術(shù)，新材料在現(xiàn)代機(jī)械制造中的應(yīng)用，對(duì)簡(jiǎn)單零件初步具有選擇加工方法和進(jìn)行工藝分析的能力，掌握主要工種的操縱技能，能獨(dú)立完成簡(jiǎn)單零件的加工，并培養(yǎng)一定的工藝實(shí)驗(yàn)與工藝實(shí)踐的能力。
按照課表排列，第一節(jié)工程訓(xùn)練課是鉗工實(shí)驗(yàn)。鉗工是利用手持工具對(duì)金屬表面進(jìn)行切削加工的一種加工方法。因?yàn)槭堑谝淮紊瞎こ逃?xùn)練課，所以大家都都很有激情，此次鉗工實(shí)驗(yàn)要我們加工一個(gè)螺絲出來(lái)，雖然看到原材料覺(jué)得有點(diǎn)困難，但經(jīng)過(guò)老師的講解后，我們都覺(jué)得簡(jiǎn)單多了，做起來(lái)也信心滿滿了。車削是在車床上，以工件旋轉(zhuǎn)為主運(yùn)動(dòng)，車刀在平面內(nèi)作直線運(yùn)動(dòng)或曲線移動(dòng)位進(jìn)給運(yùn)動(dòng)，從而改變毛坯形狀和尺寸的一種切削加工方法。鑄造就是制造鑄型，熔煉金屬，并將熔煉金屬澆入鑄型，凝固后獲得一定形狀和性能鑄件的成型方法。焊接是指通過(guò)適當(dāng)?shù)奈锢砘瘜W(xué)過(guò)程，如加熱加壓等，使兩個(gè)分離的物體產(chǎn)生原子（分子）間的結(jié)合力而連接一體的連接方法。焊接是最具挑戰(zhàn)性的，在操作的過(guò)程中必須戴面罩和手套保護(hù)自己。
所有的工程訓(xùn)練課中，給我留下印象最深的是鑄造實(shí)驗(yàn)。在鑄造試驗(yàn)中，每一步都要求做到位，稍有疏忽可能就會(huì)前功盡棄，不得不從頭再來(lái)。這次試驗(yàn)中我們要鑄造的是一個(gè)飛機(jī)模型，相比其他實(shí)驗(yàn)，這個(gè)實(shí)驗(yàn)真的比較考驗(yàn)我們的動(dòng)手能力，要求我們記牢每個(gè)步驟的順序。雖然這只是一個(gè)模型，但是當(dāng)最后看到自己親手做的作品出爐的那一剎那，它早已在我心里飛了起來(lái)，而且越飛越遠(yuǎn)，越飛越高。數(shù)控線切割，數(shù)控車削，數(shù)控銑削也同樣精彩，這些實(shí)驗(yàn)同樣不是很難，對(duì)于我們的思維訓(xùn)練很有幫助，但是偶爾在我們耐心的編完程序后，卻沒(méi)有足夠的時(shí)間做出我們的作品，這個(gè)有點(diǎn)打擊我們的積極性，希望學(xué)校能在這方面給予改進(jìn)。
通過(guò)這次水利工程實(shí)習(xí)，我收益匪淺，不僅學(xué)到了許多專業(yè)知識(shí)，而且還從老一輩的水利工程專家那學(xué)到了許多做人處世的道理，現(xiàn)將實(shí)習(xí)以來(lái)的心得體會(huì)總結(jié)如下：由于我們是在學(xué)校學(xué)到專業(yè)課時(shí)才進(jìn)行這次實(shí)習(xí)的，因此這次實(shí)習(xí)是比以往任何一次實(shí)習(xí)都更具有針對(duì)性和實(shí)踐意義。在學(xué)完專業(yè)基礎(chǔ)課后，才開始實(shí)習(xí)的，通過(guò)這次實(shí)習(xí)，使我更充分地理解了專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)，進(jìn)而在今后的工作和學(xué)習(xí)中更好地掌握和運(yùn)用專業(yè)技能。
首先，通過(guò)這次畢業(yè)實(shí)習(xí)，使我更深刻地了解水利水電工程專業(yè)知識(shí)。大學(xué)三年在學(xué)完專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課后，逐步具有了較扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)，但在校期間所學(xué)的內(nèi)容都是理論知識(shí)，除上課程認(rèn)知識(shí)習(xí)和假期專業(yè)實(shí)習(xí)外，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)和運(yùn)用已學(xué)理論知識(shí)還遠(yuǎn)不夠。通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我對(duì)以前學(xué)習(xí)和實(shí)習(xí)中存在的問(wèn)題和不足有了正確的認(rèn)識(shí)。以前課本上學(xué)的知識(shí)都是水利水電工程中最基礎(chǔ)的內(nèi)容，所運(yùn)用的模型和原理也是最簡(jiǎn)單的類型。但隨著我國(guó)建筑行業(yè)的日趨規(guī)范和完整以及人民群眾對(duì)建筑物安全、合理、經(jīng)濟(jì)的更高要求，工程上很容易出現(xiàn)各種問(wèn)題和疑惑，如何快速正確地處理好這些問(wèn)題？我想，那便是運(yùn)用我們所學(xué)的知識(shí)和原理，根據(jù)問(wèn)題具體找出“瓶頸”所在，找到突破口去解決好。其實(shí)，這些基本知識(shí)和原理很多我們都學(xué)過(guò)，但如何將他們聯(lián)系起來(lái)，用于解決和、工程中的實(shí)際問(wèn)題，則需要我們?cè)趯?shí)踐中不斷學(xué)習(xí)和總結(jié)。
“學(xué)以致用”的另一方面是“以小見(jiàn)大”。許多知識(shí)、原理往往是解決問(wèn)題的關(guān)鍵。例如：我們?cè)谏洗问罴賹?shí)習(xí)時(shí)，我對(duì)工程采用基礎(chǔ)靜壓樁法和錨桿固定的處理方案十分不解，因?yàn)殪o壓樁比現(xiàn)澆混凝土樁經(jīng)濟(jì)費(fèi)用高。因此，我推測(cè)是該工程地基土質(zhì)軟弱或砂化嚴(yán)重，我向項(xiàng)目負(fù)責(zé)人請(qǐng)教后得到了肯定。因?yàn)樵趯W(xué)基礎(chǔ)工程后，我一直記得授課老師這樣告訴我們：如果地基承載力滿足要求，應(yīng)盡量少使用靜壓樁，靜壓樁費(fèi)時(shí)而且費(fèi)用大，也就是這個(gè)小道理，才讓我產(chǎn)生上面的問(wèn)題和疑惑。有些問(wèn)題看似復(fù)雜，其實(shí)換個(gè)角度或換種思維可能就簡(jiǎn)單的多了。所以，除了將所學(xué)的運(yùn)用于工程中，還應(yīng)注意靈活、熟練掌握和運(yùn)用那些看似再簡(jiǎn)單不過(guò)的原理和方法，從小處、細(xì)微處著眼，兼顧全局，一定能夠更好地解決問(wèn)題。
其次，通過(guò)這次施工實(shí)習(xí)，使我更清醒地意識(shí)到施工管理的重要性。無(wú)論是從事設(shè)計(jì)還是施工或監(jiān)理工作，我們都應(yīng)該注重提高施工管理效率。這次施工實(shí)習(xí)的工程局，他們的先進(jìn)管理理念和方法都值得我們學(xué)習(xí)。尤其是在三峽水利樞紐工程實(shí)習(xí)，在建三峽大壩時(shí)運(yùn)用的都是世界一流水平的管理系統(tǒng)和管理模式，使我感受特別深刻。
水利工程施工管理要考慮的內(nèi)容多，范圍廣，所要安排的工作任務(wù)量更大，但這直接關(guān)系到工程的進(jìn)度和效率。三峽水利工程工作人員各司其職，各項(xiàng)工作開展的有條不紊，工人們?cè)诠さ厣厦β档行?，施工員、安全員、監(jiān)理員也是在施工現(xiàn)場(chǎng)步步不離，認(rèn)真將施工工作效率提高到最佳，而項(xiàng)目工程負(fù)責(zé)人則在工地現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。因此各項(xiàng)工作都在計(jì)劃進(jìn)行中。
通過(guò)這些引入先進(jìn)管理模式和科學(xué)管理方法，施工效率有了很大提高，這樣十分有助于施工的連續(xù)性和可續(xù)性。
最后，通過(guò)這次施工實(shí)習(xí)，使得我更全面地明白了今后的努力方向。其實(shí)，在這么短暫的施工實(shí)習(xí)中真的很難學(xué)到更多的知識(shí)和技能。但是，在這幾天的施工實(shí)習(xí)中我從更全面的角度認(rèn)清了今后所從事水利工程工作所需努力的方向。正如在實(shí)習(xí)中老師和工程師所說(shuō)：“畢業(yè)后從事土木工程工作，需要的是謙虛和學(xué)習(xí)”。的確，從大學(xué)畢業(yè)走上新的工作崗位后，我們所面臨的如同一張白紙，一切都是新的，一切都在等待我們?nèi)ヅΑＲ虼?，面?duì)那么多長(zhǎng)期從事水利工程的同行前輩，他們工作經(jīng)驗(yàn)比我們豐富，知識(shí)學(xué)的比我們?cè)鷮?shí)，學(xué)識(shí)比我們淵博，我們只有耐下心來(lái)，虛心向他們請(qǐng)教學(xué)習(xí)，我們才會(huì)有更大的進(jìn)步，我們也才會(huì)在水利工程這一艱苦而又充滿挑戰(zhàn)的工作領(lǐng)域取得更大的收獲。
另外，在這次畢業(yè)實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)中，我也發(fā)現(xiàn)自己存在的一些不足和缺點(diǎn)，主要有以下兩點(diǎn)：
一、專業(yè)知識(shí)掌握的不夠全面。盡管在學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)了專業(yè)知識(shí)，但是當(dāng)前所掌握的知識(shí)面不夠廣，尚不能輕松勝任水利工程工作，因此，盡管在不久的將來(lái)走上工作崗位，但我應(yīng)該將所從事的工作看作是新的學(xué)習(xí)的開始，只是在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，才會(huì)掌握更多專業(yè)知識(shí)和技能。
二、專業(yè)實(shí)踐閱歷遠(yuǎn)不夠豐富。由于專業(yè)實(shí)習(xí)時(shí)間較少，因此很難將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用與實(shí)踐中去，通過(guò)實(shí)踐所獲取的閱歷更是很短缺。所以，今后我們?cè)诠ぷ鲘徫簧?，一定要抓住機(jī)會(huì)，多向從事水利工程的前輩學(xué)習(xí)，同時(shí)要轉(zhuǎn)換學(xué)習(xí)方法和態(tài)度，改變以往過(guò)于依賴?yán)蠋煹谋粍?dòng)吸收學(xué)習(xí)方式，應(yīng)主動(dòng)積極向他人學(xué)習(xí)和請(qǐng)教，同時(shí)加強(qiáng)自學(xué)能力和駕馭解決難題的本領(lǐng)。
總之，我會(huì)好好體會(huì)這次實(shí)習(xí)給我?guī)?lái)的成果，我相信這對(duì)我今后的工作中是極其有幫助的。
“關(guān)注就是責(zé)任，實(shí)踐自有力量”這是我在一份報(bào)紙上看的，現(xiàn)在也成了我所信奉的格言，更是此次實(shí)習(xí)的最大感受。也許是對(duì)本專業(yè)的愛(ài)好與興趣，也有可能真是實(shí)踐的力量，總感覺(jué)此次實(shí)習(xí)活動(dòng)過(guò)得輕松而又充實(shí)。
認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)，培養(yǎng)專業(yè)興趣是此次實(shí)習(xí)的目的。我們看了許多工地，每個(gè)工地都有種流連忘返的情節(jié)。正是這種刺激感，我們對(duì)每個(gè)工地的狀況和實(shí)際的印象也更深。下面就是我在此次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)中所見(jiàn)所聞所想的，也可以說(shuō)是一點(diǎn)總結(jié)或心得體會(huì)。
這次實(shí)習(xí)非常匆忙，時(shí)間比較緊，也正是這樣才讓我們?cè)谳^短的時(shí)間內(nèi)接觸了相對(duì)豐富的內(nèi)容。此次實(shí)習(xí)，我們走訪參觀了如：港口工程，橋梁工程，民用房屋建筑工程，工業(yè)廠房工程，商業(yè)寫字樓工程等。對(duì)此，我就分門別類的記敘此次實(shí)習(xí)。
房屋建筑工程是我們專業(yè)的方向，所以建筑工地是此次實(shí)習(xí)的重點(diǎn)。在此次實(shí)習(xí)中，我們了解了如商品住宅、商業(yè)寫字樓、教學(xué)專用、工業(yè)廠房等房屋建筑工程的功能布局、造型美觀等設(shè)計(jì)理念和施工務(wù)實(shí)的方法與工藝。
為提高我們測(cè)繪專業(yè)所有人的專業(yè)素質(zhì)和動(dòng)手的能力，并將理論知識(shí)與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合，深化用理論去指導(dǎo)實(shí)踐，用實(shí)踐去理解理論的馬克思辨證唯物主義法。學(xué)校安排了為期一周的專業(yè)實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)內(nèi)容為dj-6經(jīng)緯儀測(cè)圖,繪平面。我們?cè)趯?shí)習(xí)過(guò)程中要掌握儀器的操作而且要鍛煉熟練程度，同時(shí)培養(yǎng)我們?cè)谑y(cè)現(xiàn)場(chǎng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。緊張而有難忘的一周測(cè)量實(shí)習(xí)生活在一片勝利的歡呼聲中結(jié)束了。
大家都明白實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)這一馬克思辨證唯物主義真理！
本次實(shí)習(xí)也讓我真正體會(huì)到測(cè)繪專業(yè)是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的工種！我們組有七名組員，每個(gè)人的工作任務(wù)和各自的長(zhǎng)處是不一樣的，我們配合起來(lái)才能發(fā)揮出較高的效率。我的主要任務(wù)是使用儀器測(cè)出數(shù)據(jù)。同時(shí)這次實(shí)習(xí)也拓展了我們與老師與同學(xué)的交際，合作的能力。因?yàn)橐郧叭思艺f(shuō)測(cè)繪專業(yè)特別需要團(tuán)隊(duì)合作精神，我都沒(méi)有能夠完全了解。的確，一次測(cè)量實(shí)習(xí)要完整的做完，單靠一個(gè)人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，也是不可能將要做的工作做好。只有小組全體成員的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成。
正所謂“三個(gè)臭皮匠，頂個(gè)諸葛亮”。另外這次測(cè)量實(shí)習(xí)培養(yǎng)了我們小組的分工協(xié)作的能力，增進(jìn)了同學(xué)之間的感情，深化了友誼。在實(shí)習(xí)過(guò)程中難免會(huì)碰到一些疙疙瘩瘩的事情，鬧得大家都不愉快，但是我們能夠及時(shí)地進(jìn)行交流和溝通，忘記昨天的不愉快，迎接新的朝陽(yáng)！我們完成這次實(shí)習(xí)的原則也是讓每個(gè)組員都學(xué)到知識(shí)而且會(huì)實(shí)際操作，并且能夠單獨(dú)的完成一項(xiàng)工作，達(dá)到相應(yīng)的鍛煉效果后進(jìn)行輪換，以達(dá)到共同進(jìn)行的目的，而不是單純搶時(shí)間，趕進(jìn)度，草草了事收工，這樣也達(dá)不到實(shí)習(xí)的預(yù)期目標(biāo)。即使收工了，百分之百也要重新來(lái)過(guò)，這樣的話太劃不來(lái)，既浪費(fèi)時(shí)間和精力，有摧毀了組員的積極性，百害而不一利。因?yàn)闇y(cè)繪專業(yè)有自己的《測(cè)繪法》，它規(guī)定了測(cè)圖的精度要求，這是每一位測(cè)繪人員都必須遵守的。
另外，如果我們?cè)谄綍r(shí)就這樣馬馬乎乎，對(duì)我們自己而言是自己對(duì)自己不負(fù)責(zé)，現(xiàn)在馬虎慣了，將來(lái)對(duì)待工作也回、會(huì)草草了事！另外，我們擁有這樣讓你鍛煉的機(jī)會(huì)是少之又少的，馬馬乎乎就等于將一次絕佳的機(jī)會(huì)給浪費(fèi)了，丟掉了確實(shí)很可惜！所以，我們這個(gè)組的每個(gè)組員都分別進(jìn)行獨(dú)立的觀察，記錄每一站，對(duì)經(jīng)緯儀測(cè)量都是在現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行計(jì)算，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決，沒(méi)有對(duì)上一步的檢核，絕不進(jìn)行下一步的測(cè)量，做到步步有檢核，回來(lái)后還要對(duì)內(nèi)業(yè)進(jìn)行準(zhǔn)確計(jì)算，因?yàn)檫@樣做不但可以防止誤差的積累，及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，更可以提高測(cè)量的效率，避免測(cè)量的不準(zhǔn)確還要進(jìn)行重測(cè)。即使重測(cè)，我們懷著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，錯(cuò)了就返工，決不馬虎。直至符合測(cè)量要求為止。我們深知搞工程這一行，需要的就是細(xì)心、耐心、毅力和做事嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。只有這樣，日后走上工作崗位才會(huì)得心應(yīng)手，少走彎路。例如：進(jìn)行測(cè)圖時(shí)就要注意以下幾點(diǎn)：
（1）標(biāo)尺要立直，盡量避免晃動(dòng)，有晃動(dòng)時(shí)，應(yīng)該選擇數(shù)據(jù)最小的時(shí)候進(jìn)行讀取。在讀數(shù)前一定將視野的氣泡調(diào)平（兩側(cè)的線重合），否則造成的誤差會(huì)很大。
（2）當(dāng)用經(jīng)緯儀測(cè)量角度時(shí)，如果目標(biāo)較小，最好使單線與目標(biāo)重合，如果目標(biāo)有一定寬度，可以用雙絲夾住目標(biāo)。
（3）在測(cè)量時(shí)候一定要小心，因?yàn)樯晕⑴隽艘幌聝x器，就要重新調(diào)整對(duì)中水平，否則就會(huì)導(dǎo)致數(shù)據(jù)錯(cuò)誤，也可能導(dǎo)致儀器的損壞。（4）在讀取數(shù)據(jù)時(shí)，每位成員都要細(xì)心，既要看得準(zhǔn)，還要果斷，不能猶豫不決，任何一個(gè)錯(cuò)誤都有可能導(dǎo)致最終的成果的報(bào)廢。
（5）選點(diǎn)非常重要，點(diǎn)一定要選在有代表性的地方，同時(shí)要注意并非點(diǎn)越多越好，相反選取的無(wú)用點(diǎn)過(guò)多不但會(huì)增加測(cè)量、計(jì)算和繪圖的勞動(dòng)量和多費(fèi)時(shí)間，而且會(huì)因點(diǎn)多而雜亂產(chǎn)生較大的誤差。
（6）要先將道路和主要建筑物確定下來(lái)，然后在添加其余次要方面，這樣不但條理清楚，有利于作圖的準(zhǔn)確和隨時(shí)進(jìn)行實(shí)物和圖形的對(duì)比從而檢驗(yàn)測(cè)量數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確與否。我們還要對(duì)所測(cè)過(guò)得范圍能夠做到胸中有數(shù)，避免漏測(cè)、重測(cè)。
一顆愛(ài)護(hù)儀器的心，對(duì)所用的儀器要精心呵護(hù)，在學(xué)校如此，走上工作崗位后更要如此，這樣可以避免一些不必要得麻煩等等吧。想想大家每天早上六點(diǎn)多就起床背上儀器頂著大太陽(yáng)去測(cè)量，算出誤差大的大家一起討論和修改，有必要的就不厭其煩的進(jìn)行重新測(cè)量，有了團(tuán)結(jié)的力量我們還是干的很有勁的。我也從別人那里學(xué)到了以前不是太清楚的東西，比如數(shù)據(jù)的處理、碎部點(diǎn)的簡(jiǎn)化觀測(cè)以及一些作圖的疑問(wèn)都在測(cè)量中得到了答案。求真務(wù)實(shí)測(cè)量實(shí)習(xí)，讓我學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西，對(duì)以前零零碎碎學(xué)的測(cè)量知識(shí)有了綜合應(yīng)用的機(jī)會(huì)，控制測(cè)量和地形圖測(cè)繪過(guò)程有了一個(gè)良好的了解，學(xué)會(huì)了地形圖的繪制等在課堂上無(wú)法做到的東西以及更熟練的使用經(jīng)緯儀測(cè)量?jī)x器與工具，很好的鞏固了理論教學(xué)知識(shí)，提高實(shí)際操作能力，同時(shí)也拓展了與同學(xué)之間的交際合作的能力。當(dāng)然其中不乏老師的教誨和同學(xué)的幫助。當(dāng)我們每個(gè)組都基本畫好圖后，老師對(duì)每個(gè)組的成果進(jìn)行檢查，出現(xiàn)問(wèn)題就讓我們及時(shí)改正。其實(shí)想想每天校園中那些測(cè)量的我們也算是一道不錯(cuò)的風(fēng)景。還記得晚上七點(diǎn)多了，因?yàn)橐粋€(gè)站點(diǎn)的錯(cuò)誤我們不得不重新測(cè)量，忙了半天大家連晚飯都沒(méi)來(lái)得及吃?？傊恢苤形覀円搀w會(huì)了不少酸甜苦辣，有的測(cè)量很順利甚至零誤差，有時(shí)測(cè)量處處碰壁（像發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤找不出來(lái)、點(diǎn)號(hào)密集時(shí)畏縮過(guò)），但大家也算都堅(jiān)持下來(lái)了。當(dāng)我們完成了測(cè)量時(shí)大家還是很高興的.雖然測(cè)量中大家也有懶的時(shí)候不想測(cè)了,但挺過(guò)去都好了，實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)大家面對(duì)鏡子中被曬得黝黑的臉蛋和肌膚，大家都毫無(wú)怨言，因?yàn)榇蠹叶济靼卓啾M甘來(lái)。另外，測(cè)繪是艱苦型的專業(yè)，不留汗、不吃苦是做不出成就的！這一周實(shí)習(xí)也給了我們不少教訓(xùn)：由于某個(gè)數(shù)據(jù)的讀錯(cuò)、記錯(cuò)及算錯(cuò)都給我們帶來(lái)了不少麻煩，從而讓我們知道了做任何事都要認(rèn)真、都要有一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，俗話說(shuō)得好“態(tài)度決定一切”。一個(gè)組的團(tuán)結(jié)也是至關(guān)重要的，它關(guān)系到整個(gè)組的進(jìn)度。先前我們組由于配合不夠默契，分工也不夠合理，整體進(jìn)度受到極大的影響，后來(lái)通過(guò)組內(nèi)的交流，徹底解決了以上問(wèn)題。實(shí)習(xí)進(jìn)度有了很大的改觀，進(jìn)度和效果自然就提上來(lái)了。
失敗是成功之母！我很珍惜學(xué)校為我們安排實(shí)習(xí)這一理論與現(xiàn)實(shí)連接的重要環(huán)節(jié)，更深刻的體會(huì)了實(shí)物與圖紙之間那種密切的關(guān)系，明白了圖紙它要顯示什么樣的物件，有的在圖紙上看不懂的地方在實(shí)物的面前就顯的那么簡(jiǎn)單明了。總之，要謝謝學(xué)校在為促進(jìn)學(xué)生實(shí)踐能力所安排的這段實(shí)習(xí)，我將永遠(yuǎn)珍惜這段經(jīng)歷，同時(shí)這段實(shí)習(xí)生活也是我一生中最值得難忘的。
證了每份問(wèn)卷的有效性。當(dāng)手中完成的問(wèn)卷越來(lái)越多時(shí)，炎熱的天氣沒(méi)給我們帶來(lái)一絲煩躁，臉上都洋溢著幸福的喜悅，巨大的滿足感和成功感。良好的開端是成功的一半，隨后的幾個(gè)小時(shí)里，我們今天的調(diào)查問(wèn)卷活動(dòng)順利完成了，當(dāng)看到所有完成的調(diào)查問(wèn)卷擺在面前時(shí)，真的很激動(dòng)，我們的付出得到了回報(bào)。但是我們知道這只是我們這次暑期社會(huì)實(shí)踐的第一天，等待我們的將是下一個(gè)考驗(yàn)。問(wèn)卷調(diào)查雖然做著很累，走了好多路，流了好多汗，也收獲了成功。學(xué)會(huì)了勇敢的邁出第一步，學(xué)會(huì)了面對(duì)，學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，學(xué)會(huì)了協(xié)作，在炎熱的暑假，我們歷練了自己的內(nèi)心，可謂是獲益匪淺。
這次軟件工程實(shí)訓(xùn)是從2015.12.26號(hào)開始的，截至2015.12.31號(hào)。實(shí)訓(xùn)內(nèi)容是用java相關(guān)知識(shí)（主要是jsp）做一個(gè)物流配送系統(tǒng)。下面談?wù)剬?duì)這次實(shí)訓(xùn)的看法。
因?yàn)樽约浩綍r(shí)對(duì)java知識(shí)儲(chǔ)備不足，特別是jsp這一塊基本不了解怎么回事，所以一拿到這個(gè)項(xiàng)目，我心里都是沒(méi)有底的，再加上我被分到的那個(gè)組，我知道就意味著是我一個(gè)人在戰(zhàn)斗了。呵呵，26號(hào)，實(shí)訓(xùn)開始了，我們的老師是來(lái)自中軟國(guó)際公司的程序員，一個(gè)是周褀，一個(gè)是朱映，都是一身樸素的著裝，讓我感覺(jué)做軟件的也沒(méi)什么兩樣。老師介紹了自己之后，就直接切入正題了，分析了下我們各個(gè)組的系統(tǒng)，即將用到的知識(shí)，然后就總體把覺(jué)得需要補(bǔ)充的知識(shí)（jsp和數(shù)據(jù)庫(kù)連接等這幾塊）給我們實(shí)際操作了下，因?yàn)楫?dāng)時(shí)看到用jsp，還講的那么認(rèn)真，當(dāng)時(shí)我就后悔了，平時(shí)要是多聽點(diǎn)，現(xiàn)在老師這么認(rèn)真的給我們講，這是一個(gè)多么難得的機(jī)會(huì)啊。后悔也沒(méi)用啊，開始還勉強(qiáng)能理解一點(diǎn)，后來(lái)就直接暈了。然后再給大家介紹了一些即將用到的工具，比如rationalrose，svn，myeclipse等等。接下來(lái)的幾天就不再細(xì)講了。下面談?wù)勍ㄟ^(guò)這次實(shí)訓(xùn)的心得體會(huì)吧。
通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)，讓我了解到工程開發(fā)的過(guò)程，可行性分析——需求分析——概要設(shè)計(jì)——詳細(xì)設(shè)計(jì)——代碼編寫——測(cè)試——驗(yàn)收。從技術(shù)方面上，我開始jsp基礎(chǔ)基本上就是零的，在老師和syz2（另外一個(gè)物流小組，我一個(gè)人基本上是跟她們做的，或者說(shuō)是看著她們做的）的幫助下，對(duì)jsp有了一個(gè)大概的認(rèn)識(shí)。其實(shí)實(shí)訓(xùn)開始前，我還以為做個(gè)系統(tǒng)沒(méi)什么大不了，可是當(dāng)真正拿到一個(gè)項(xiàng)目，我卻真的無(wú)從下手了，而且就是在知道需求分析和詳細(xì)設(shè)計(jì)，在代碼編寫時(shí)，一樣寸步難行。通過(guò)這個(gè)實(shí)訓(xùn)，也讓我了解到，團(tuán)隊(duì)協(xié)作是多么的重要。一個(gè)人的精力是多么的有限。進(jìn)一步理解到，企業(yè)為什么如此重視團(tuán)隊(duì)協(xié)作。同時(shí)借用老師的話就是團(tuán)隊(duì)協(xié)作固然重要，但是是建立在個(gè)人素質(zhì)的基礎(chǔ)上，假設(shè)你個(gè)人素質(zhì)不行，將會(huì)影響到整個(gè)團(tuán)隊(duì)，就別提對(duì)團(tuán)隊(duì)作更多貢獻(xiàn)了。**老師說(shuō)這幾句話的時(shí)候，朝向了我，估計(jì)是有特殊意義的吧，所以，我將謹(jǐn)記老師的教導(dǎo)。
還有一個(gè)收獲是從一個(gè)同學(xué)（小胖）那里得到的，他的那組成員跟我的這組大體一樣，我倒是覺(jué)得沒(méi)什么了，不過(guò)他倒是很重視這個(gè)問(wèn)題吧。然后他說(shuō)出來(lái)，我也覺(jué)得這個(gè)問(wèn)題確實(shí)其實(shí)是個(gè)大的問(wèn)題。
