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安全應(yīng)急預(yù)案桌面推演 安全應(yīng)急預(yù)案幾年修訂一次(4篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-12-21 10:07:14
安全應(yīng)急預(yù)案桌面推演 安全應(yīng)急預(yù)案幾年修訂一次(4篇)
    小編:-咖啡少年不加糖-

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安全應(yīng)急預(yù)案桌面推演 安全應(yīng)急預(yù)案幾年修訂一次篇一

為了有效預(yù)防校園內(nèi)的盜竊案件的發(fā)生,及時(shí)處置各種危害學(xué)校及師生財(cái)產(chǎn)安全的事件,切實(shí)保障廣大師生及學(xué)校財(cái)產(chǎn)的安全,維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序,特制定本預(yù)案。

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

成員:各室負(fù)責(zé)人、各班主任、值周教師。

1、一周內(nèi)由行政值周和教師值周負(fù)責(zé)校內(nèi)的安全;

2、晚上在值周負(fù)責(zé)的前堤下,再指定住校教師負(fù)責(zé)晚上的校內(nèi)安全;

3、對(duì)電腦室實(shí)行晚上值班管理;

4、總務(wù)處做好對(duì)門窗的關(guān)鎖工作,對(duì)重要的室做好防盜設(shè)施;

5、各室落實(shí)專人負(fù)責(zé)關(guān)鎖;

6、加強(qiáng)門衛(wèi)工作,無(wú)關(guān)人員和車輛不得進(jìn)入校園,如果進(jìn)入校園必須得到同意后方可進(jìn)入,并按有關(guān)規(guī)定執(zhí)行;

7、如果一旦發(fā)生財(cái)物被盜,與有關(guān)責(zé)任人實(shí)行經(jīng)濟(jì)掛鉤。

1、發(fā)現(xiàn)案件或有異常情況時(shí),向?qū)W校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。

2、在無(wú)法聯(lián)系到以上人員或情況緊急的情況下,可直接撥打110,向公安機(jī)關(guān)說(shuō)明情況。

3、對(duì)于正在實(shí)施的盜竊案件,發(fā)現(xiàn)人要及時(shí)予以制止,制止不了時(shí),要在保護(hù)好自身安全的前提下及時(shí)報(bào)告。

4、對(duì)于已經(jīng)發(fā)生的盜竊案件,發(fā)現(xiàn)人要采取措施保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng),并及時(shí)報(bào)告。

5、發(fā)生盜竊后,應(yīng)及時(shí)清點(diǎn)財(cái)物,并作出處理,上報(bào)上級(jí)有關(guān)部分。

安全應(yīng)急預(yù)案桌面推演 安全應(yīng)急預(yù)案幾年修訂一次篇二

根據(jù)上級(jí)針對(duì)安全工作的指示精神,并結(jié)合我校實(shí)際情況,特制定安全工作措施和應(yīng)急預(yù)案如下:

1、建立健全組織機(jī)構(gòu)(見(jiàn)附表1),建立健全安全工作制度和應(yīng)急預(yù)案(如食堂衛(wèi)生安全制度、值班制度、防災(zāi)緊急預(yù)案等),安排24小時(shí)值班,確定安全工作職責(zé),明確各部門分工,作好指揮調(diào)度及協(xié)調(diào)配合,形成齊抓共管的體制。落實(shí)逐層承包制,校長(zhǎng)為第一責(zé)任人,由年級(jí)組長(zhǎng)到班主任、任課教師、學(xué)生、家長(zhǎng),形成層層有人抓,人人有責(zé)任的承包機(jī)制。學(xué)校與各部門負(fù)責(zé)教師(包括班主任、宿舍負(fù)責(zé)人、伙房管理員、化學(xué)實(shí)驗(yàn)員等)簽定安全工作責(zé)任書,并在“四考”中實(shí)行重大安全事故一票否決。

2、大力學(xué)習(xí)宣傳安全知識(shí),克服師生存在的隨意思想。利用校會(huì)、班會(huì)、主題班會(huì)以及校園廣播、板報(bào)、演講等形式宣傳安全知識(shí),使師生認(rèn)識(shí)到什么事是有危險(xiǎn)的,什么事情不應(yīng)該做,做了之后會(huì)有哪些后果,應(yīng)該怎樣做,怎樣避免危險(xiǎn);如果發(fā)生危險(xiǎn),應(yīng)當(dāng)怎樣自救,怎樣互救,怎樣求救。

3、做好排查,防患于未然。對(duì)重點(diǎn)屋舍、電路、食堂、小賣店等進(jìn)行經(jīng)常性的檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)處理解決。

4、紀(jì)律是對(duì)孩子行為的約束,而這種約束正是孩子健康成長(zhǎng)的有效保障。必須加強(qiáng)常規(guī)管理,不能出現(xiàn)管理漏洞。尤其是在中午、晚飯后加強(qiáng)監(jiān)控力度,堅(jiān)決制止下井洗澡的事情發(fā)生。主要由帶班領(lǐng)導(dǎo)、執(zhí)周教師組織學(xué)生會(huì)查人落實(shí)。

(一)、用電安全

1、放學(xué)后值日生要切斷教室電源。

2、雷雨天要切斷樓內(nèi)電源。

3、住宿生嚴(yán)禁私自在寢室內(nèi)使用“熱得快”,不得私自接燈,不得使用交流電的錄音機(jī)等自備電器。

4、遇到電路故障,發(fā)生斷電情況,學(xué)生要報(bào)告電工修理,不要自己進(jìn)行線路維修。

5、打掃衛(wèi)生要注意保護(hù)電器,切忌用濕布去抹電線和燈泡燈管、插座等電器。

6、不許爬電桿掏鳥(niǎo),不在電線下進(jìn)行放風(fēng)箏、打球等活動(dòng)。

7、如果發(fā)生觸電,馬上就地實(shí)施科學(xué)救治并聯(lián)系醫(yī)院,然后上報(bào)。

(二)、用火安全

1、增強(qiáng)防火意識(shí),學(xué)習(xí)防火知識(shí)。

2、學(xué)生不得玩火,冬季取暖,依據(jù)《取暖防火制度》執(zhí)行。在取暖期防止煤氣中毒,帶班領(lǐng)導(dǎo)、查宿教師每天都要嚴(yán)格檢查爐具,檢查通風(fēng)情況,并提醒學(xué)生注意。

3、學(xué)生做好防火宣傳。如勸說(shuō)、阻止父母不在野外用火,家中用火注意安全,安全使用煤氣罐等。

5、食堂做飯用火,依據(jù)《伙房防火制度》執(zhí)行。

6、如果發(fā)生火災(zāi)(因明火或因電引起),怎么辦?一旦發(fā)生火災(zāi),不要慌,應(yīng)根據(jù)火情及時(shí)采取相應(yīng)措施。如是上課期間,應(yīng)馬上疏散學(xué)生,并逐級(jí)上報(bào),撥打119。在救火過(guò)程中,不允許學(xué)生參與救火,只可以做一些輔助性工作,教師經(jīng)過(guò)培訓(xùn)的可以參與救火。

(三)、體育、游戲安全

1、經(jīng)常檢查體育器械,保證器械的安全性。

2、體育課,教師嚴(yán)格要求,杜絕大撒鷹。

3、教給學(xué)生防護(hù)知識(shí),以及正確的使用體育器材的知識(shí)。

4、在課間做正當(dāng)游戲,不得在教室內(nèi)追逐打鬧,不得在樓欄處擁擠,更不得做危險(xiǎn)性游戲。

5、運(yùn)動(dòng)或游戲時(shí)發(fā)生傷害,及時(shí)報(bào)告老師,進(jìn)行正確處理,傷害嚴(yán)重馬上聯(lián)系醫(yī)院,并逐級(jí)上報(bào)。

(四)、勞動(dòng)安全

1、勞動(dòng)時(shí),嚴(yán)密組織,責(zé)任到人,要求學(xué)生遵守勞動(dòng)紀(jì)律,服從分配聽(tīng)指揮。

2、使用工具時(shí),嚴(yán)禁嬉戲、追逐打鬧。

3、注意勞動(dòng)保護(hù)。

(五)、集體活動(dòng)中的安全

1、除列入學(xué)校工作計(jì)劃中的重要教育活動(dòng)之外,原則上不再組織其他群體活動(dòng)。如春游、秋游等。

2、如有群體活動(dòng),必須建立嚴(yán)密組織,責(zé)任到人,層層落實(shí)。

(六)、食品安全

1、師生食堂嚴(yán)格按《伙房衛(wèi)生管理制度》執(zhí)行。

2、嚴(yán)格控制進(jìn)貨渠道,購(gòu)買安全合格的食品,并作好記錄。

3、對(duì)校內(nèi)小賣店嚴(yán)格監(jiān)控,定期檢查,發(fā)現(xiàn)過(guò)期或不合格食品馬上責(zé)令其食品下架,令其改正。

4、如發(fā)生食品中毒,值班教師、負(fù)責(zé)同志馬上聯(lián)系醫(yī)院或撥打120電話,并立即上報(bào)。

(七)、交通安全

1、每位師生必須牢記交通安全常識(shí),遵守交通規(guī)則。

2、學(xué)生騎車(不滿12周歲的不允許在道路上騎車),要求不許脫手騎車,不騎快車,不與機(jī)動(dòng)車搶道等;教師不得酒后駕車。

3、出入校門必須下車,并本著一慢、二看、三通過(guò)的規(guī)則。

4、堅(jiān)決不允許學(xué)生騎摩托車上下學(xué)。學(xué)生上晚自習(xí)不允許騎車。

安全應(yīng)急預(yù)案桌面推演 安全應(yīng)急預(yù)案幾年修訂一次篇三

本預(yù)案適用于我校的重、特大安全事故現(xiàn)場(chǎng)。包括學(xué)校集會(huì)、大型集體活動(dòng)、交通、火災(zāi)及臺(tái)風(fēng)、地震、食品中毒、傳染病監(jiān)控等。

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

成員:

1、組長(zhǎng)負(fù)責(zé)召集領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,部署處置工作,安排、檢查落實(shí)學(xué)校安全重大事宜。

2、副組長(zhǎng)負(fù)責(zé)學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案的落實(shí)情況,處理突發(fā)安全事故,完成校上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù)。

3、領(lǐng)導(dǎo)小組成員具體負(fù)責(zé)學(xué)校各年級(jí)、各部門突發(fā)安全事故的處理、監(jiān)控、報(bào)告等事宜,并保證領(lǐng)導(dǎo)小組指令的暢通。做好安全工作的宣傳、教育、落實(shí)、檢查、處理等,把安全事故減少到最低限度。

1、每天保證學(xué)校內(nèi)有2位值日教師值班,值班老師當(dāng)天早上必須在七點(diǎn)半到校,放學(xué)時(shí),值日教師應(yīng)及時(shí)到校門口維持秩序。若在校門口學(xué)生發(fā)生擠壓事故,由值班老師負(fù)責(zé)處理:如一名值班老師護(hù)送學(xué)生前往就近的醫(yī)務(wù)室或撥打120進(jìn)行急救,另一名值班老師通知其家長(zhǎng)。放學(xué)后待全部學(xué)生全部離校方可下班。

2、課間在活動(dòng)場(chǎng)地發(fā)生意外事故,應(yīng)由發(fā)現(xiàn)老師立即控制現(xiàn)場(chǎng),組織搶救,并立即報(bào)告校長(zhǎng)室或總務(wù)處、教導(dǎo)處、班主任,若遇緊急情況可直接報(bào)警請(qǐng)求救護(hù)。

3、在5、6年級(jí)各班選出2名安全監(jiān)督員,每日在各班教室門口檢查,制止不安全行為。

4、學(xué)生有病有事須請(qǐng)假,遇情況不明、無(wú)故不到者必須在1小時(shí)內(nèi)上報(bào)學(xué)校和班主任。若查實(shí)學(xué)生離家出走或被壞人控制,由班主任通知家長(zhǎng),校長(zhǎng)上報(bào)中心校和向公安機(jī)關(guān)報(bào)案。

5、學(xué)生碰傷、撞傷后,任課教師必須立即送往醫(yī)院治療,及時(shí)通知學(xué)生家長(zhǎng),上報(bào)學(xué)校政教處或校長(zhǎng)室、總務(wù)處,并按《學(xué)生傷害處理辦法》條例迅速處理。

6、學(xué)生發(fā)生食物中毒或突發(fā)疾病,必須在半小時(shí)之內(nèi)及時(shí)報(bào)告校長(zhǎng),并及時(shí)報(bào)警請(qǐng)求救治,同時(shí)采取必要的救護(hù)措施。

7、學(xué)生上操及集會(huì)安全由值班老師負(fù)責(zé),下操及散會(huì)時(shí)學(xué)生回班由班主任負(fù)責(zé)管理。組織學(xué)生外出活動(dòng)和校內(nèi)大型活動(dòng)的安全由校長(zhǎng)室、教導(dǎo)處等協(xié)同負(fù)責(zé),若發(fā)生意外傷亡事件,由校長(zhǎng)指派專人處理,并在2小時(shí)內(nèi)及時(shí)上報(bào)上級(jí)有關(guān)部門。

8、室內(nèi)用電及電器安全由總務(wù)人員每月檢查一次,教學(xué)設(shè)施“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”,每月檢查一次。若因用電等原因引起火災(zāi),立即通知切斷電源,撥打119報(bào)警,組織人員開(kāi)啟樓內(nèi)滅火器進(jìn)行撲救(禁止組織學(xué)生撲救),班主任教師迅速組織本班學(xué)生進(jìn)行疏散。

9、實(shí)行安全事件報(bào)告制度和安全責(zé)任追究制度。

1、認(rèn)真落實(shí)“教育在先,預(yù)防在前”的工作原則,牢固樹(shù)立安全意識(shí),提高防范和救護(hù)能力。

2、利用國(guó)旗下講話、主題班隊(duì)會(huì)、黑板報(bào)、健康教育課、晨會(huì)活動(dòng)課等多種形式,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。

3、定期舉行全校性的安全教育報(bào)告會(huì)。安全教育周每學(xué)期不少于2次。

4、少先隊(duì)經(jīng)常開(kāi)展豐富多彩的安全教育活動(dòng),讓學(xué)生學(xué)會(huì)生存,掌握自救本領(lǐng)。

5、安全教育滲透到各科教學(xué)之中,時(shí)時(shí)講,事事講。

6、學(xué)校要張貼安全教育警示標(biāo)志,形成安全教育氛圍,提高師生安全意識(shí)。

7、每遇長(zhǎng)的節(jié)假日,須與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,發(fā)放告家長(zhǎng)書,提出安全教育要求。

總之,安全工作重于泰山,全體教師必須高度重視安全工作,若因工作失職造成安全事故的,將直接追究責(zé)任人。

安全應(yīng)急預(yù)案桌面推演 安全應(yīng)急預(yù)案幾年修訂一次篇四

為了保障全體師生健康地學(xué)習(xí)、工作、生活,根據(jù)學(xué)校安全工作的需要,堅(jiān)持“救人第一”的原則。在學(xué)校發(fā)生如學(xué)生交通事故、建筑物倒塌、突發(fā)傷害事故、食物中毒、非正常死亡等安全事故時(shí),能夠統(tǒng)一指揮,有條不紊地進(jìn)行搶救師生生命和學(xué)校財(cái)產(chǎn),使安全事故損失降低到最低限度。特制定本校安全事故應(yīng)急預(yù)案。

組長(zhǎng):

職責(zé):負(fù)責(zé)召集領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,全權(quán)部署處置工作,安排、檢查落實(shí)學(xué)校安全重大事宜。

副組長(zhǎng):

職責(zé):負(fù)責(zé)學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案的落實(shí)情況,處埋突發(fā)安全事故,完成校其他各項(xiàng)任務(wù)。

成員:學(xué)校安全組成員、全體教師

職責(zé):具體負(fù)責(zé)學(xué)校各年級(jí)突發(fā)安全事故的處理、監(jiān)控、報(bào)告、直接現(xiàn)場(chǎng)處理等事宜,并保證領(lǐng)導(dǎo)小組指令的暢通。做好安全工作的宣傳、教育、落實(shí)、檢查、處理等,把安全事故減少到最低度。

(一)校園火災(zāi)

1、立即組織師生有序地疏散到安全區(qū)域,同時(shí)立刻撥打電話119,向上級(jí)部門報(bào)告。

2、在場(chǎng)教師立即切斷火區(qū)電源帶上滅火器材進(jìn)行滅火,搶救國(guó)家財(cái)產(chǎn),盡可能使國(guó)家財(cái)產(chǎn)損失降到最低限度。

3、領(lǐng)導(dǎo)小組組織人員,對(duì)校園起火原因及財(cái)產(chǎn)損失進(jìn)行仔細(xì)的調(diào)查,記錄在案,寫出書面報(bào)告向上級(jí)部門匯報(bào)。

(二)食物中毒事件

(1)發(fā)現(xiàn)情況后立即向有關(guān)部門和學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

(2)以最快速度將中毒人員送往當(dāng)?shù)鼐徒t(yī)院,無(wú)交通工具時(shí)撥打急救中心電話“120”或“110”請(qǐng)求救助。

(3)由飲食服務(wù)管理人員封存現(xiàn)有食物,無(wú)關(guān)人員不允許接送。

(4)由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排負(fù)責(zé)陪護(hù),無(wú)關(guān)人員未經(jīng)批準(zhǔn)不準(zhǔn)到醫(yī)療單位探視,以免影響治療秩序。

(5)根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)要求,分別向上級(jí)主管部門報(bào)告。

(三)被盜事件

(1)接報(bào)后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)迅速趕到現(xiàn)場(chǎng),同時(shí)向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。

(2)安排人員保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),同時(shí)向知情人了解被盜物品的名稱和數(shù)量,并做好登記。

(3)根據(jù)被盜物品的數(shù)量和價(jià)值,經(jīng)請(qǐng)示后向分安機(jī)關(guān)報(bào)案。

(4)積極協(xié)助公安人員勘察現(xiàn)場(chǎng),為偵破案件提供條件。

注意事項(xiàng):

(1)此類案件一般內(nèi)部掌握,知情者未經(jīng)允許不得向外界宣揚(yáng)。

(2)注意保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),以便為偵破案件提供條件。

(3)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要做好工作,不要因此影響正常的工作秩序和學(xué)習(xí)秩序。

(四)地震災(zāi)害事件

1、保證無(wú)危房險(xiǎn)房避免傷害事件的發(fā)生。

2、災(zāi)害發(fā)生后教師要組織學(xué)生緊急避險(xiǎn),避免出現(xiàn)混亂狀態(tài)造成人為傷害。

3、對(duì)受害師生立即采取救護(hù)措施,進(jìn)行止血、包扎傷口,組織車輛立刻把受傷師生送到就近醫(yī)院搶救,同時(shí)立即電話向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告發(fā)生情況,爭(zhēng)取取得上級(jí)的指示,進(jìn)一步做好下一步工作。

4、要及時(shí)清查人數(shù),查明傷害情況,組織人員搶救。

5、做好受傷人員的撫慰工作,體現(xiàn)人文關(guān)懷精神。

(五)校園學(xué)生、兒童遭綁架事件

1、事件發(fā)生后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組立即向上級(jí)部門報(bào)告案情。并研究措施組織救援工作,千方百計(jì)保證遭綁架學(xué)生的生命安全。

2、事后自查、自改,找出疏漏,搞好防范措施,以免類似事件再次發(fā)生。

(六)歹徒或精神病患者闖入校園,對(duì)師生進(jìn)行威脅的突發(fā)事件。

學(xué)校一方面組織全體男教師攔截、勸說(shuō),另一方面組織全體女教師保護(hù)學(xué)生的安全,立刻電話通知110,同時(shí)向上級(jí)部門報(bào)告校園發(fā)生情況。

(七)學(xué)生在校時(shí)間發(fā)生個(gè)別意外傷亡事件

若學(xué)生在校園發(fā)生意外傷亡事件,對(duì)受傷學(xué)生立即采取救護(hù)措施并立即送就近醫(yī)院搶救,同時(shí)立刻向上級(jí)部門報(bào)告發(fā)生情況,爭(zhēng)取在上級(jí)的指導(dǎo)下,妥善處置有關(guān)問(wèn)題,做好善后工作,并在48小時(shí)內(nèi)將事件詳細(xì)經(jīng)過(guò)及處理結(jié)果作書面報(bào)告上級(jí)有關(guān)部門。并及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系,在最短時(shí)間內(nèi)到達(dá)事故現(xiàn)場(chǎng)。詳細(xì)記錄事情經(jīng)過(guò)。對(duì)受傷學(xué)生立即采取救護(hù)措施并立即送就近醫(yī)院搶救,同時(shí)立刻向上級(jí)有關(guān)部門報(bào)告發(fā)生情況,爭(zhēng)取在上級(jí)的指導(dǎo)下,妥善處置有關(guān)問(wèn)題,做好善后工作,并在48小時(shí)內(nèi)將事件詳細(xì)經(jīng)過(guò)及處理結(jié)果作書面上級(jí)有關(guān)部門。

(八)疫病的預(yù)防和控制

1、學(xué)生或教師在家中出現(xiàn)風(fēng)疹、麻疹、流感等傳染性疾病,應(yīng)及時(shí)就醫(yī)并向?qū)W校請(qǐng)假,不得帶病上學(xué)、上班。經(jīng)醫(yī)院診斷排除傳染病后才能回校上課、班。

2、學(xué)生或教師在校內(nèi)出現(xiàn)傳染病,要求其立即戴防護(hù)口罩、手套,到學(xué)校隔離室休息,需轉(zhuǎn)醫(yī)院治療的立即轉(zhuǎn)到醫(yī)院。學(xué)生出現(xiàn)傳染癥狀的班主任立即通知其家長(zhǎng),由家長(zhǎng)陪同去醫(yī)院,家長(zhǎng)不能到校的,由班主任老師護(hù)送去醫(yī)院。如果本校教師出現(xiàn)傳染病,也要求戴防護(hù)口罩、手套,由醫(yī)生初步檢查后,是傳染病立即轉(zhuǎn)到醫(yī)院并通知其家屬。

3、傳染病人在醫(yī)院接受治療時(shí),禁止任何學(xué)生前往探望。

4、學(xué)校師生員工中發(fā)現(xiàn)傳染病人,立即上報(bào)上級(jí)有關(guān)部門,并對(duì)病人作跟蹤了解。

5、如傳染病烈性感染,請(qǐng)示上級(jí)有關(guān)部門,是否實(shí)行全校停課。并采取一切有效措施,迅速控制傳染源,切斷傳染途徑,保護(hù)易感人群。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)傳染病人后,迅速向全體師生公布病情、感染源及其采取防護(hù)措施,讓廣大師生了解情況,安定人心,維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定,樹(shù)立戰(zhàn)勝傳染病的信念。

1、每天有教師值班。

2、禁止在校園教學(xué)區(qū)踢球、爬墻、爬樓門、滑樓梯欄桿,違者通報(bào)批評(píng),對(duì)涉級(jí)的班級(jí)進(jìn)行通報(bào)批評(píng)。值周教師要注意糾正學(xué)生在校園內(nèi)上述違規(guī)現(xiàn)象。

3、學(xué)生集會(huì)安全由值周教師負(fù)責(zé),散會(huì)時(shí)學(xué)生回班由班主任負(fù)責(zé),組織學(xué)生校內(nèi)大型活動(dòng)的安全由教導(dǎo)處負(fù)責(zé),若發(fā)生意外傷亡事件,由帶隊(duì)教師專人處理,并及時(shí)上報(bào)。

4、各班主任要進(jìn)行遵守秩序、禮貌禮讓、愛(ài)護(hù)同學(xué)的教育,加強(qiáng)學(xué)生的`自救自護(hù)的教育和訓(xùn)練。

5、學(xué)校定期不定期進(jìn)行安全檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)解決,消除校園的安全隱患。

6、學(xué)生有病有事須請(qǐng)假,若查實(shí)學(xué)生離家出走或被壞人控制,由班主任通知家長(zhǎng),該報(bào)案的立即向上級(jí)有關(guān)部門報(bào)案。

7、室內(nèi)用電及電器安全由值周教師每月檢查一次,教學(xué)設(shè)施“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”,若因用電等原因引起火災(zāi),立即通知切斷電源,撥打119報(bào)警,組織人員開(kāi)啟滅火器進(jìn)行撲救。

8、實(shí)行門衛(wèi)24小時(shí)值班制度,加強(qiáng)夜間巡邏,來(lái)客門衛(wèi)盤問(wèn)登記。

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報(bào)告的內(nèi)容應(yīng)該準(zhǔn)確、客觀、有條理,避免主觀臆斷和模糊表述。為了寫一篇較為完美的報(bào)告,我們需要先收集足夠的資料和數(shù)據(jù),以支持我們的內(nèi)容。通過(guò)閱讀以下的報(bào)告范文,你
每一個(gè)人都應(yīng)該習(xí)慣性地總結(jié)自己的行為和思維方式,以促進(jìn)個(gè)人的成長(zhǎng)。寫總結(jié)需要融入自己的思考和觀點(diǎn),展示個(gè)性和特色。以下是小編針對(duì)不同領(lǐng)域的總結(jié)范文,期待能夠?yàn)榇?/div>
總結(jié)是對(duì)自己經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和梳理,可以幫助我們?cè)谖磥?lái)的學(xué)習(xí)和工作中更加得心應(yīng)手。在總結(jié)中要突出重點(diǎn)和亮點(diǎn),讓讀者容易理解。以下是一些好書的推薦,希望大家都能從中受益
歷史是我們了解過(guò)去、探索未來(lái)、珍惜現(xiàn)在的重要途徑??偨Y(jié)應(yīng)該注重邏輯性和系統(tǒng)性,做到有始有終。通過(guò)參考這些總結(jié)范文,我們可以更好地了解不同領(lǐng)域總結(jié)的特點(diǎn)和要求。朋
演講稿需要有一個(gè)引人注目的開(kāi)頭,以吸引聽(tīng)眾的注意力。演講稿的節(jié)奏要把握得當(dāng),既要避免過(guò)于急促,也要避免過(guò)于緩慢,以保持聽(tīng)眾的關(guān)注度。演講是一種藝術(shù),需要不斷的練
隨著法治精神地不斷發(fā)揚(yáng),人們愈發(fā)重視合同,越來(lái)越多的人通過(guò)合同來(lái)調(diào)和民事關(guān)系,合同能夠促使雙方正確行使權(quán)力,嚴(yán)格履行義務(wù)。那么合同應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?接下來(lái)
優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者懂得傾聽(tīng)和賞識(shí)團(tuán)隊(duì)的貢獻(xiàn)??梢越Y(jié)合舉例和實(shí)際案例來(lái)加深總結(jié)的可信度和針對(duì)性。閱讀總結(jié)范文可以開(kāi)拓視野,了解不同領(lǐng)域的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。表?yè)P(yáng)老師的表?yè)P(yáng)信匯編
心得體會(huì)的總結(jié)過(guò)程,不僅是對(duì)過(guò)去經(jīng)歷的回顧,更是對(duì)未來(lái)成長(zhǎng)的規(guī)劃。寫心得體會(huì)時(shí)可以參考一些優(yōu)秀的范文,借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和寫作技巧。以下是小編為大家整理的一些精選心
計(jì)劃是指按照一定的時(shí)間安排和任務(wù)要求,為實(shí)現(xiàn)某項(xiàng)目標(biāo)所做的周密規(guī)劃和安排。那么如何制定一個(gè)有效的計(jì)劃呢?首先,明確目標(biāo)是非常重要的,只有明確了想要達(dá)到的結(jié)果,才
每一個(gè)人都應(yīng)該善于總結(jié),因?yàn)榭偨Y(jié)是進(jìn)步的關(guān)鍵之一,它能夠幫助我們更好地前進(jìn)。在寫總結(jié)之前,我們應(yīng)該充分收集相關(guān)材料和信息。通過(guò)閱讀這些總結(jié)范文,我們可以了解到不
通過(guò)閱讀,可以擴(kuò)大自己的知識(shí)視野,開(kāi)闊思維??偨Y(jié)要著重歸納和概括,讓讀者能夠一目了然地掌握核心內(nèi)容。大家可以參考下面的總結(jié)范文,了解一下如何寫好一篇總結(jié)。協(xié)會(huì)會(huì)
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收
總結(jié)不僅是對(duì)過(guò)去的回顧,更是為了更好的面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。通過(guò)總結(jié)工作中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),可以幫助我們更好地規(guī)劃和執(zhí)行下一步的工作計(jì)劃。接下來(lái)是一些建立良好人際關(guān)
寫總結(jié)可以讓我們清晰地看到自己的優(yōu)勢(shì)和不足,從而有針對(duì)性地改進(jìn)和提升??偨Y(jié)應(yīng)該有一個(gè)清晰的結(jié)構(gòu),包括引言、主體和結(jié)論,使讀者易于理解和接受。以下是小編為大家整理
隨著時(shí)間的推移,我們可以看到一個(gè)國(guó)家在崛起、發(fā)展和衰落的各個(gè)階段??偨Y(jié)要客觀、公正,既表現(xiàn)出個(gè)人的成就,又誠(chéng)實(shí)面對(duì)不足之處。我們整理了一些總結(jié)的技巧和方法,希望
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
總結(jié)是對(duì)過(guò)往經(jīng)驗(yàn)的寶貴總結(jié),能夠引領(lǐng)我們更加明確未來(lái)的方向??偨Y(jié)要體現(xiàn)自身的思考和思想,不僅要簡(jiǎn)單地陳述事實(shí),還要表達(dá)個(gè)人的理解和認(rèn)識(shí)。以下是小編為大家整理的范
通過(guò)寫心得體會(huì),我們能夠更好地總結(jié)和梳理自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),加深對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解和掌握。寫心得體會(huì)時(shí),要有自己的觀點(diǎn)和思考,不要輕易被他人的意見(jiàn)左右。9.分享自己的
友情如同花朵般絢爛多彩,需要我們用真心去呵護(hù)和培養(yǎng)??偨Y(jié)的時(shí)候,我們應(yīng)該關(guān)注并突出原文中的亮點(diǎn)和亮點(diǎn)。請(qǐng)大家認(rèn)真閱讀以下總結(jié)范文,相信會(huì)對(duì)你的寫作有所幫助。學(xué)生
通過(guò)報(bào)告可以清晰地向讀者傳達(dá)信息,提供決策依據(jù)。善用引用和參考文獻(xiàn),以支持和加強(qiáng)報(bào)告的可信度和權(quán)威性。這些報(bào)告范文可以為我們提供寫作的參考和啟示,使我們的報(bào)告更
計(jì)劃是為了在事前規(guī)劃和安排各項(xiàng)任務(wù),達(dá)成預(yù)期目標(biāo)而制定的一種具體行動(dòng)方案。在制定計(jì)劃時(shí),要考慮目標(biāo)的具體、明確和可衡量性。接下來(lái)將分享一些制定計(jì)劃的經(jīng)驗(yàn)和技巧,
演講稿是一種通過(guò)口頭表達(dá)來(lái)向觀眾傳遞特定信息和觀點(diǎn)的書面材料。演講稿要注意避免過(guò)分夸張和庸俗浮夸的言辭,保持真實(shí)和中肯。以下是小編為大家整理的演講稿范文,供大家
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編
演講稿是一份精心準(zhǔn)備的文本,旨在向觀眾傳達(dá)演講者的想法和觀點(diǎn)。提前規(guī)劃演講的內(nèi)容和順序,可以使演講更有邏輯性和條理性。最后,希望大家通過(guò)閱讀這些演講稿范文,能夠
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。寫總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要
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在各種場(chǎng)合,演講稿起到了傳遞信息、傳遞情感、傳遞力量的作用。那么我們應(yīng)該如何寫一篇成功的演講稿呢?首先,我們需要選擇一個(gè)合適的主題,確保能夠吸引聽(tīng)眾的興趣。其次
光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,成績(jī)已屬于過(guò)去,新一輪的工作即將來(lái)臨,寫好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。相信許多人會(huì)覺(jué)得計(jì)劃很難寫?那么下面我就給大家講一講
通過(guò)總結(jié)心得體會(huì),我們能夠更好地認(rèn)識(shí)自己,發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。寫心得體會(huì)時(shí),要注重自我反思和思考,盡可能從多個(gè)角度思考問(wèn)題,以獲得更全面的認(rèn)識(shí)。以下是大家共享
總結(jié)是我們實(shí)現(xiàn)個(gè)人成長(zhǎng)和進(jìn)步的重要手段之一,通過(guò)總結(jié),我們可以找出可改進(jìn)之處,持續(xù)提升自己的能力和素質(zhì)。寫總結(jié)時(shí)要結(jié)合具體情況,注重因地制宜。這些范文展示了作者
計(jì)劃是指在未來(lái)一段時(shí)間內(nèi)對(duì)于某項(xiàng)任務(wù)或目標(biāo)的安排和安排行動(dòng)步驟的書面或口頭表達(dá)。不要把計(jì)劃過(guò)于拖延,要及時(shí)行動(dòng),避免計(jì)劃變成空談和懶惰的借口。計(jì)劃制定的過(guò)程其實(shí)
做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),有條不紊。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢?而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫呢?那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書怎么
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